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初一数学期末考试模拟试卷及答案详解(三)

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2022-2023学年四川省观音片七年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

2022-2023学年四川省观音片七年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．下列各式中，符合代数书写规则的是（ ）A ．273xB ．14a ⨯C ．126p -D ．2y z ÷2．如图是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是（ ）A ．遇B ．见C ．未D ．来3．若单项式53a b -与m a b 是同类项，则m=（ ）A ．5B ．2C ．1D ．-34．如图，把六张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图①）不重叠的放在一个底面为长方形（长为7cm ，宽为6cm ）的盒子底部（如图②），盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示，则图②中两块阴影部分的周长和是（ ）A ．16cmB ．24cmC ．28cmD ．32cm 5．如果单项式13a xy +与2b x y 是同类项，那么a b 、的值分别为（ ） A ．2,3a b == B ．1,2a b ==C ．1,3a b ==D ．2,2a b == 6．若n －m ＝1，则2()22m n n m --+的值是A ．3B ．2C ．1D ．－17．已知点P 是CD 的中点，则下列等式中正确的个数是（ ）①PC CD =；②12PC CD =；③2PC PD =；④PC PD CD += A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个8．用 “△”表示一种运算符号，其意义是2a b a b ∆=-，若(1)2x ∆-=，则x 等于（ ）A ．1B ．12C ．32D ．29．如图，三条直线a 、b 、c 相交于一点，则∠1+∠2+∠3=（ ）A ．360°B ．180°C ．120°D ．90°10．在下边图形中，不是如图立体图形的视图是（ ）A ．B ．C ．D ．11．下列各式中是同类项的是（ ）A ．2ab -和2abcB ．3x y 和23xyC ．mn 和nm -D ．a 和b12．如图，动点P 从(0,3)出发，沿所示方向运动，每当碰到矩形的边时反弹，反弹时反射角等于入射角（AOM BOM ∠=∠），当点P 第2019次碰到矩形的边时，点P 的坐标为（ ）A ．(0,3)B ．(5,0)C ．(1,4)D ．(8,3)二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13．在数轴上，点A 与表示-1的点的距离为3，则点A 所表示的数是 ．14．己知 2n =a ，3n =b ，则6n =_______15．﹣|﹣2|＝____．16．已知多项式225x mx ++是完全平方式，且0m >，则m 的值为__________．17．x=1是关于x 的方程2x －a=0的解，则a 的值是_____．三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18．（5分）如图，点A 、B 、C 在数轴上分别表示的数为-10，2，8，点D 是BC 中点，点E 是AD 中点．(1)求EB 的长；(2)若动点P 从点A 出发，以1cm /s 的速度向点C 运动，达到点C 停止运动，点Q 从点C 出发，以2cm /s 的速度向点A 运动，到达点A 停止运动，若运动时间为ts ，当t 为何值时，PQ =3cm ?(3)点A ，B ，C 开始在数轴上运动，若点A 以1cm /s 的速度向左运动，同时，点B 和点C 分别以4cm /s 和9cm /s 的速度向右运动，假设t 秒钟过后，若点B 与点C 之间的距离表示为BC ，点A 与点B 之间的距离表示为AB ，请问：AB -BC 的值是否随时间t 的变化而变化？若变化，请说明理由；若不变，请求其常数值．19．（5分）计算：﹣42÷（﹣2）3-49×（﹣32）2 20．（8分）为了迎接期末考试，某中学对全校七年级学生进行了一次数学摸底考试，并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析，绘制成了如图两幅不完整的统计图，请根据图中所给出的信息，解答下列问题：(1)在这次调查中，被抽取的学生的总人数为多少？(2)请将表示成绩类别为“中”的条形统计图补充完整.(3)在扇形统计图中，表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角的度数是多少？(4)学校七年级共有1000人参加了这次数学考试，估计该校七年级共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀.21．（10分）计算（1）－3＋2－4×（－5）；（2）27211(4)9353⎛⎫÷--⨯- ⎪⎝⎭ 22．（10分）先化简，再求值：22113122323a a b a b ⎛⎫⎛⎫--+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，其中22203a b ⎛⎫-++= ⎪⎝⎭. 23．（12分）希腊数学家丢番图（公元3－ －4世纪）的墓碑上记载着：“他生命的六分之一是幸福的童年；再活了他生命的十二分之一，两颊长起了细细的胡须；他结了婚，又度过了一生的七分之一；再过五年，他有了儿子，感到很幸福；可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半；儿了死后，他在极度悲痛中度过了四年，也与世常辞了．”根据以上信息，请你求出：（1）丢番图的寿命；（2）儿子死时丢番图的年龄．参考答案一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1、A【分析】根据代数式的书写要求判断各项．【详解】A 、273x 符合代数书写规则，故选项A 正确． B 、应为14a ，故选项B 错误； C 、应为136p -，故选项C 错误； D 、应为2y z ，故选项D 错误； 故选：A ．【点睛】此题考查代数式，代数式的书写要求：（1）在代数式中出现的乘号，通常简写成“•”或者省略不写；（2）数字与字母相乘时，数字要写在字母的前面；（3）在代数式中出现的除法运算，一般按照分数的写法来写．带分数要写成假分数的形式．2、D【解析】试题分析：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，由此可得“遇”与“的”是相对面，“见”与“未”是相对面，“你”与“来”是相对面．故答案选D ．考点：正方体的展开图．3、A【分析】根据同类项的定义，即可得到答案.【详解】解：∵53a b -与m a b 是同类项，∴m 5=，故选择：A.【点睛】本题考查了同类项的定义，解题的关键是熟记同类项的定义.4、B【分析】根据题意，结合图形列出关系式，去括号合并即可得到结果．【详解】设小长方形的长为xcm ，宽为ycm ，根据题意得：7-x=3y ，即7=x+3y ，则图②中两块阴影部分周长和是：2×7+2（6-3y ）+2（6-x ）=14+12-6y+12-2x=14+12+12-2（x+3y ）=38-2×7=24（cm ）．故选B ．【点睛】此题考查了整式的加减，正确列出代数式是解本题的关键．5、C【分析】由题意根据同类项的定义即所含字母相同，相同字母的指数相同，进行分析即可求得．【详解】解：根据题意得：a+1=2，b=3，则a=1．故选：C ．【点睛】本题考查同类项的定义，同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同，是易混点，要注意．6、D【解析】()222m n n m --+=()()22m n n m ---=(-1)2-2×1=-1，故选D. 7、C【分析】根据线段中点的性质、结合图形解答即可．【详解】如图，∵P 是CD 中点，∴PC=PD ，12PC CD =，CD=2PD ，PC+PD=CD ， ∴正确的个数是①②④，共3个；故选：C ．【点睛】本题考查的是两点间的距离的计算，掌握线段中点的概念和性质、灵活运用数形结合思想是解题的关键．8、B【分析】已知等式利用题中的新定义化简，计算即可求出x 的值．【详解】解：根据题中的新定义化简得：x △（-1）=2x+1=2，解得：x=12， 故选：B ．【点睛】此题考查了解一元一次方程，弄清题中的新定义是解本题的关键．9、B【解析】解：根据对顶角相等及平角的定义可得∠1+∠2+∠3=180°，故选B ．10、C【分析】直接利用简单组合体的三视图进而判断得出答案．【详解】解：A 选项为该立体图形的俯视图，不合题意；B 选项为该立体图形的主视图，不合题意；C选项不是如图立体图形的视图，符合题意；D选项为该立体图形的左视图，不合题意．故选：C．【点睛】此题主要考查了简单组合体的三视图，正确掌握观察角度是解题关键．11、C【分析】根据同类项的定义（所含字母相同，相同字母的指数相同）来解答即可．-和2abc中所含的字母不同，所以它们不是同类项，故本选项错误；【详解】A、2ab3xy中所含字母相同，但相同字母的指数不同，此选项不符合题意；B、3x y和2-中所含的字母相同，它们的指数也相同，所以它们是同类项，故本选项正确；C、mn和nmD、a和b中所含的字母不同，所以它们不是同类项，故本选项错误．故选：C．【点睛】本题考查了同类项的定义：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，注意一是所含字母相同，二是相同字母的指数也相同，两者缺一不可．12、D【分析】根据反射角与入射角的定义可以在格点中作出图形，可以发现，在经过6次反射后，动点回到起始的位置，将2019除以6得到336，且余数为3，说明点P第2019次碰到矩形的边时为第337个循环组的第3次反弹，因此点P 的坐标为（8，3）．【详解】如图，根据反射角与入射角的定义作出图形，解：如图，第6次反弹时回到出发点，∴每6次碰到矩形的边为一个循环组依次循环，∵2019÷6=336余3，∴点P第2019次碰到矩形的边时是第336个循环组的第3次碰边，坐标为（8，3）．故选：D．【点睛】本题主要考查了点的坐标的规律，作出图形，观察出每6次反弹为一个循环组依次循环是解题的关键．二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13、-4或1【分析】分两种情况：要求的点可以在已知点的左侧或右侧．【详解】解：若点在-1的左面，则点为-4；若点在-1的右面，则点为1．故答案为-4或1.14、ab【解析】试题分析：利用积的乘方把目标整式化成已知，整体代入.试题解析：6n =(2×3)n = 2n ×3n =ab .15、﹣1． 【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解2-，然后根据相反数的性质得出结果.【详解】﹣|﹣1|表示﹣1的绝对值的相反数，|﹣1|＝1，所以﹣|﹣1|＝﹣1．【点睛】相反数的定义：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0；绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身，一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0.16、1【解析】根据多项式225x mx ++是完全平方式，可得：m=2×1×5±，由m ＞0，据此求出m 的值是多少即可．【详解】解：∵多项式225x mx ++是完全平方式，∴m=2×1×5±=±1．∵m ＞0，∴m=1故答案为：1．【点睛】此题主要考查了完全平方公式的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：（a±b ）2=a 2±2ab+b 2． 17、1【分析】将x=1代入方程即可解出a ．【详解】将x=1代入方程得:1-a=0，解得a=1，故答案为：1．【点睛】本题考查解方程，关键在于掌握解方程的步骤．三、解答题（本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18、（1）9 2（2）3；7（3）AB-BC的值不随t的变化而变化，其常数值为6【分析】（1）根据点D是BC中点，点E是AD中点确定D、E表示的数，即可求出EB.（2）已知P、Q两点的运动速度和运动轨迹，AC之间的总长度，若运动时间为t，PQ=3cm，路程等于速度乘以时间，根据总路程是18，可列出关于t的方程，本题有两种情况，第一种情况P、Q未相遇距离为3 cm，第二种情况P、Q相遇之后继续前进之后相距为3 cm.（3）根据A，B，C的运动情况即可确定AB，BC的变化情况，即可确定AB-BC的值.【详解】（1）∵点D是BC中点，D表示的数为285 2+=又∵点E是AD中点确定，E表示的数为105522 -+=-∴EB=2-5 ()2-=92故答案：9 2（2）根据题意可得：AC=18①P、Q未相遇距离为3 cmt+3+2t=18t=5当t=5时，PQ=3cm②P、Q相遇之后继续前进之后相距为3 cm2t-3+t=18t=7答案：5；7t秒钟后，A点位置为：−10−t，B点的位置为：2+4t，C点的位置为：8+9t BC=8+9t−(2+4t)=6+5tAB=5t+12AB−BC=5t+12−(5t+6)=6AB-BC的值不随t的变化而变化，其常数值为6【点睛】本题考查了已知数轴上的两个点，如何表示出中点；考查了数轴上两点间的距离的意义和求法.19、1【解析】先计算乘方，再计算乘除，最后计算加减可得．【详解】原式＝﹣16÷（﹣8）4994-⨯＝2﹣1＝1．【点睛】本题考查了有理数的混合运算，解题的关键是掌握有理数混合运算顺序和运算法则．20、(1)被抽取的学生的总人数为50人；(2)补图见解析；(3)72°；(4)估计该校七年级共有200名学生的数学成绩可以达到优秀.【分析】（1）利用成绩为良的人数以及百分比求出总人数即可．（2）求出成绩为中的人数，画出条形图即可．（3）根据圆心角=360°×百分比即可．（4）用样本估计总体的思想解决问题即可．【详解】(1)8÷16%=50(人).答：被抽取的学生的总人数为50 人.(2)50×20％＝10(人)，如图.(3)因为成绩类别为“优”的扇形所占的百分比为10÷50=20%,所以表示成绩类别为“优”的扇形所对应的圆心角的度数是360°×20％＝72°(4)1000×20％＝200(名).答：估计该校七年级共有200名学生的数学成绩可以达到优秀.【点睛】本题考查读条形统计图和扇形统计图的能力，考查利用统计图获取信息的能力，利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．21、（1）19；（2）-113【分析】（1）原式先计算乘法运算，再进行回头运算即可得到结果；（2）原式先计算乘方和括号内的，再计算乘除运算，最后进行加减运算即可.【详解】（1）－3＋2－4×（－5）=-3+2+20=19；（2）27211(4)9353⎛⎫÷--⨯- ⎪⎝⎭ =771169153÷-⨯ =51633- =113- 【点睛】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解答本题的关键.22、-3a+b 2，559-【分析】先对整式进行化简，然后代值求解即可．【详解】解：原式=2221231232323a ab a b a b -+-+=-+， 又22203a b ⎛⎫-++= ⎪⎝⎭，∴22,3a b ==-， 把22,3a b ==-代入求解得：原式=22453265399⎛⎫-⨯+-=-+=- ⎪⎝⎭． 【点睛】本题主要考查整式的化简求值及非负性，熟练掌握整式的运算及绝对值和偶次幂的非负性是解题的关键．23、（1）84岁； （2）80岁 ．【分析】（1）设丢番图的寿命为x 岁，则根据题中的描述他的年龄=16x 的童年+生命的112x +17x +5年+儿子的年龄+4年，可列出方程，即可求解；（2）他的寿命减去4即可．【详解】解：（1）设丢番图的寿命为x 岁，由题意，得5461272x x x x x +++++=， 解得：x =84，经检验符合题意∴丢番图的寿命是84岁；（2）儿子死时丢番图的年龄：84-4=80(岁) ．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，掌握列方程解应用题的方法与步骤，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，列出丢番图的年龄的表达式，抓住等量关系，列出方程．。

2013-2014学年江苏省七年级下数学期终考试模拟试卷(三)及答案

2013-2014学年江苏省七年级下数学期终考试模拟试卷(三)及答案

江苏省2013版13—14学年第二学期初一数学期终考试模拟三（时间：90分钟 满分：100分）班级_______ 姓名_______ 得分_______一、选择题（每小题2分，共20分）1．（2013．德阳）已知空气的单位体积质量为1.24×10－3克／厘米3，将 1.24×10－3用小数表示为( )A ．0.000124 B ．0.0124 C ．－0.00124 D ．0.001242．（2013．温州）下列各组数可能是一个三角形的边长的是 ( )A ．1，2，4B ．4，5，9C ．4，6，8D ．5，5，113．（2010．茂名）下列命题是假命题的是 ( )A ．三角形的内角和是180°B ．多边形的外角和都等于360°C ．五边形的内角和是900°D ．三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和4．（2013．广州）在6×6方格中，将图①中的图形Ⅳ平移后位置如图②所示，则图形N 的平移方法中，正确的是 ()题4题5题10A ．向下移动1格B ．向上移动1格C ．向上移动2格D ．向下移动2格5．（2013．永州）如图，下列条件中能判断直线l 1//l 2的是 ( )A ．∠1＝∠2B ．∠1＝∠5C ．∠1＋∠3＝180°D ．∠3＝∠56．（2013．锦州）下列运算正确的是 ( )A ．(a ＋b)2＝a 2＋b 2B ．x 3＋x 3＝x 6C ．(a 3)2＝a 5D ．（2x 2）（－3x 3)＝－6x 57．（2013．佛山）分解因式a 3－a 的结果是 ( )A ．a （a 2－1）B ．a(a －1)2C ．a （a ＋1）（a －1）D ．(a 2＋a)（a －1）8．（2013．郴州）在一年一度的“安仁春分药王节”市场上，小明的妈妈用280元买了甲、乙两种药材，甲种药材每斤20元，乙种药材每斤60元，且甲种药材比乙种药材多买了2斤，设买了甲种药材x 斤，乙种药材y 斤，你认为小明应该列出的方程组为 ( )A ．20602802x y x y +=⎧⎨-=⎩B ．60202802x y x y +=⎧⎨-=⎩C ．20602802x y y x +=⎧⎨-=⎩D ．60202802x y y x +=⎧⎨-=⎩9．（2013．南充）不等式组()3112323x x x ⎧+>-⎪⎨-+≥⎪⎩的整数解是 ( )A ．－1，0，1B ．0，1C ．－2，0，1D ．－1，110．（2013．内江）把一块直尺与一块三角板如图放置．若∠1＝40°，则∠2的度数为( )A ．125°B ．120°C ．140°D ．130°二、填空题（每小题3分，共18分）11．（2013．义乌）计算：3a ·a 2＋a 3＝_______．12．（2013．无锡）六边形的外角和等于_______．13．不等式（a －3）x>1的解集是x<1，则a 的取值范围_______．14．在△ABC 中，∠A ＝60°，∠B ＝2∠C ，则∠B ＝_______°．15．（2013．株洲）把多项式x 2＋mx ＋5因式分解得(x ＋5)（x ＋n ），则m ＝_______，n ＝_______．16．（2013．绥化）某班组织20名同学去春游，同时租用两种型号的车辆，一种车每辆有8个座位，另一种车每辆有4个座位，要求租用的车辆不留空座，也不能超载，有_______种租车方案．三、解答题（共62分）17．（12分）计算：(1)（－2ab 2）2·（3a 2b －2ab －1）； (2)22122a b ⎛⎫- ⎪⎝⎭；(3)(1＋x －y)(x ＋y －1)； (4)4（a －b)2－（2a ＋b ）(－b ＋2a)．18．（6分）（2013．荆州）用代入消元法解方程组23514x y x y -=⎧⎨+=⎩19．（9分）分解因式：(1)(a －3)2＋(3－a)； (2)a n ＋2＋a n ＋1－3a n ； (3)(a 2＋4)2－16a 2．20．（6分）（2013．镇江）解不等式组：()321931x x x -≥⎧⎪⎨+<+⎪⎩21．（8分）（2013．雅安）甲、乙二人在一环形场地上从A 点同时同向匀速跑步，甲的速度是乙的2.5倍，4分钟两人首次相遇，此时乙还需要跑300米才跑完第一圈，求甲、乙二人的速度及环形场地的周长．（列方程（组）求解）① ②① ②22．（8分）如图，∠AED＝∠ACB，∠DEB＝∠GFC，BE⊥AC，求证：FG⊥AC．23．（10分）（2012．哈尔滨）同庆中学为丰富学生的校园生活，准备从军跃体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球（每个足球的价格相同，每个篮球的价格也相同），若购买3个足球和2个篮球共需310元，购买2个足球和5个篮球共需500元．(1)购买一个足球、一个篮球各需多少元？(2)根据同庆中学的实际情况，需从军跃体育用品商店一次性购买足球和篮球共96个．要求购买足球和篮球的总费用不超过5 720元，则同庆中学最多可以购买多少个篮球？24．（10分）平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系．(1)AB平行于CD，如图①，点P在AB、CD外部时，由AB∥CD，有∠B＝∠BOD，又∠BOD是△POD的外角，故∠BOD＝∠BPD＋∠D，得∠BPD＝∠B－∠D．如图②，将点P移到AB、CD内部，以上结论是否成立？若不成立，则∠BPD、∠B、∠D之间有何数量关系？请证明你的结论；(2)在图②中，将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q，如图③，则∠BPD、∠B、∠D、∠BQD之间有何数量关系？（不需证明）(3)根据(2)的结论求图④中∠4＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F的度数．参考答案1.D2.C3.C4.D5.C6.D7.C8.A9.A 10.D11．4a312．360°13．a<3 14．80 15．6 1 1 6．217．(1)原式＝12a4b5－8a3b5－4a2b4．(2)原式＝5b2－8ab．(3)原式＝x2－y2＋2y－1．(4)原式＝4a2－2ab2＋14b4．18．31 xy=⎧⎨=⎩19．(1)原式＝（a－3）（a－4）．(2)原式＝a n（a2＋a－3）．(3)原式＝(a－2)2(a＋2)2．20．x>321．375米／分、150米／分，环形场地周长为900米．22．略23．(1)50元，80元．(2)30个24．(1)不成立，结论是∠BPD＝∠B＋∠D．(2)结论：∠BPD＝∠BQD＋∠B＋∠D．(3)360°．。

2023届北京海淀区七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

2023届北京海淀区七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意：1．请用2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．关于x 的方程2(x －1)－a ＝0的根是3，则a 的值为( )A ．4B ．－4C ．5D ．－52．某个体商贩在一次买卖中同时卖出两件上衣，每件售价均为135元，若按成本计算，其中一件盈利25%，一件亏本25%，则在这次买卖中他( )A ．不赚不赔B ．赚9元C ．赔18元D ．赚18元3．下列计算正确的是( )A ．a •a 2＝a 2B ．(x 3)2＝x 5C ．(2a)2＝4a 2D ．(x+1)2＝x 2+1 4．把方程2x ＋214x -＝1－15x +去分母，正确的是( ) A ．40x+5(2x-1)=1-4(x+1) B ．2x+ (2x-1)=1-(x+1)C ．40x+5(2x-1)=20-4(x+1)D ．2x+5(2x-1)=20-4(x+1) 5．某市有5500名学生参加考试，为了了解考试情况，从中抽取1名学生的成绩进行统计分析，在这个问题中，有下列三种说法：①1名考生是总体的一个样本；②5500名考生是总体；③样本容量是1．其中正确的说法有（ ） A ．0种B ．1种C ．2种D ．3种 6．单项式43b x y 与214a x y 是同类项，那么a 、b 的值分别为（ ） A ．4、2 B ．2、4 C ．4、4 D ．2、27．在下列说法中：①方程311142x x ++-=的解为5x =；②方程()3126x --=的解为2x =-；③方程253164y y ---=的解为3y =；④方程()()62520412x x -+=-的解为7x =.正确的有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个8．要了解全校学生的课外作业负担情况，你认为以下抽样方法中比较合理的是（ ）A ．调查全体女生B ．调查全体男生C ．调查九年级全体学生D ．调查七，八，九年级各100名学生9．如图是一个简单的运算程序，如果输入的x 值为﹣2，则输出的结果为（ ）A ．6B ．﹣6C ．14D ．﹣1410．已知2016x n +7y 与–2017x 2m +3y 是同类项，则（2m –n ）2的值是（ ）A ．16B ．4048C ．–4048D ．5 11．若23m xy -与2385n x y -的和是单项式，则m 、n 的值分别是（ ）A ．m=2，n=2B ．m=4，n=2C ．m=4，n=1D ．m=2，n=3 12．古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…叫做三角数，它有一定的规律性，若把第一个三角数记为1a ，第二个三角数记为2a ，…，第n 个三角数记为n a ，计算20202019a a -的值为（ ）A ．2020B ．2019C ．2018D ．2017二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13．下面是某个宾馆的五个时钟，显示了同一时刻国外四个城市时间和北京时间，你能根据表格给出的国外四个城市与北京的时差，分别在时钟的下方表明前四个时钟所在的城市名称_____ _____ _____ ____14．如图，数轴上的两个点A ．B 所对应的数分别为−8、7，动点M 、N 对应的数分别是m 、m+1．若AN=2BM ，m 的值等于_________．15．任意写出一个含有字母,a b 的五次三项式，其中最高次项的系数为2，常数项为9-:____16．单项式﹣2xy 2的系数是_____，次数是_____．17．已知三点M 、N 、P 不在同一条直线上，且MN =4，NP =3，M 、P 两点间的距离为x ，那么x 的取值范围是_______．三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18．（5分）老师买了13时30分开车的火车票，12时40分从家门口乘公交车赶往火车站．公交车的平均速度是30千米/时，在行驶13路程后改乘出租车，车速提高了1倍，结果提前10分钟到达车站．张老师家到火车站有多远？ 19．（5分）（1）如图，A 、B 是河l 两侧的两个村庄．现要在河l 上修建一个抽水站C ，使它到A 、B 两村庄的距离的和最小，请在图中画出点C 的位置，并保留作图痕迹．（探索）（2）如图，C 、B 两个村庄在一条笔直的马路的两端，村庄A 在马路外，要在马路上建一个垃圾站O ，使得AO +BO +CO最小，请在图中画出点O 的位置．（3）如图，现有A 、B 、C 、D 四个村庄，如果要建一个垃圾站O ，使得AO +BO +CO +DO 最小，请在图中画出点O 的位置．20．（8分）先化简，再求值()()324323x y x y x x y ---++--⎡⎤⎣⎦，其中x 1=-，1y 2=-． 21．（10分）某粮库一周内进出库的吨数记录如下表（“+”表示进库，“-”表示出库，单位：顿）： 星期一 二 三 四 五 六 日进出库数量 260+320- 150- 340+ 380- 200- 230+（1）经过这7天，粮库里的粮食是增多了还是减少了？增多了或减少了多少吨？（2）经过这7天，粮库管理员结算时发现粮库里还存有2480吨粮食，7天前粮库里存粮有多上吨？（3）如果进出库的装卸费都是每吨5元，那么这7天要付多少装卸费？22．（10分）如图，点O 是直线AE 上的一点，OC 是∠AOD 的平分线，∠BOD ＝13∠AOD ．（1）若∠BOD＝20°，求∠BOC的度数；（2）若∠BOC＝n°，用含有n的代数式表示∠EOD的大小．23．（12分）如图，已知直线AB以及点C、点D、点E(1)画直线CD交直线AB于点O，画射线OE(2)在(1)所画的图中，若∠AOE＝40°，∠EOD∶∠AOC＝3∶4，求∠AOC的度数参考答案一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】试题分析：虽然是关于x的方程，但是含有两个未知数，其实质是知道一个未知数的值求另一个未知数的值．解：把x=3代入2（x﹣1）﹣a=0中：得：2（3﹣1）﹣a=0解得：a=4故选A．考点：一元一次方程的解．2、C【分析】要知道赔赚，就要先算出两件衣服的原价，要算出原价就要先设出未知数，然后根据题中的等量关系列方程求解．【详解】解：设在这次买卖中原价都是x，则可列方程：（1+25%）x＝135，解得：x ＝108，比较可知，第一件赚了27元；第二件可列方程：（1﹣25%）x ＝135，解得：x ＝180，比较可知亏了45元，两件相比则一共亏了45﹣27＝18元．故选：C ．【点睛】此题考查了一元一次方程的应用，解题的关键是明白盈利与亏本的含义，准确列出计算式，计算结果，难度一般． 3、C【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及幂的乘方运算法则和积的乘方运算法则、完全平方公式分别计算得出答案．【详解】A 、a •a 2＝a 3，故此选项错误；B 、(x 3)2＝x 6，故此选项错误；C 、(2a)2＝4a 2，正确；D 、(x+1)2＝x 2+2x+1，故此选项错误．故选C ．【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及幂的乘方运算和积的乘方运算、完全平方公式，正确掌握相关运算法则是解题关键．4、C【分析】方程两边都乘以20，注意不要漏乘，可得答案． 【详解】解： 2x ＋214x -＝1－15x + ∴ 405(21)204(1)x x x +-=-+故选C ．【点睛】本题考查的是解一元一次方程中的去分母，掌握去分母时，不漏乘是解题的关键．5、B【分析】根据总体：我们把所要考察的对象的全体叫做总体；个体：把组成总体的每一个考察对象叫做个体；样本：从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本；样本容量：一个样本包括的个体数量叫做样本容量分别进行分【详解】解：抽取的1名学生的成绩是一个样本，故①错误；5500名考生的考试成绩是总体，故②错误；因为从中抽取1名学生的成绩，所以样本容量是1，故③正确．故选B ．【点睛】此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量，关键是掌握各个量的定义．6、A【分析】根据同类项的定义，即可求出a 、b 的值．【详解】解：∵单项式43b x y 与214a x y 是同类项， ∴4a =，2b =，故选：A ．【点睛】本题考查了同类项的定义，解题的关键是熟练掌握同类项的定义进行解题．7、A【分析】根据方程的解的概念逐一进行判断即可. 【详解】解：①方程311142x x ++-=的解为5x =，所以①正确；②方程()3126x --=的解为2x =，所以②错误；③方程253164y y ---=的解为13y =所以③错误；方程()()62520412x x -+=-的解为710x =，所以④错误. 故应选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义，正确理解方程解的定义是解题的关键.8、D【详解】在抽样调查中,样本的选取应注意广泛性和代表性，而本题中A 、B 、C 三个选项都不符合条件，选择的样本有局限性.故选D考点：抽样调查的方式9、C【分析】根据图示列出算式，继而计算可得．【详解】解：根据题意可列算式[（-2）-5]×（-2）=（-7）×（-2）=14，故选：C ．本题主要考查有理数的混合运算，解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则．10、A【分析】根据同类项的定义，所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项，注意同类项与字母的顺序无关，与系数无关．【详解】解：由题意，得:2m+3=n+7，移项，得:2m-n=4，（2m-n ）2=16，故选A ．【点睛】本题考查同类项的定义，同类项定义中的两个“相同”：所含字母相同；相同字母的指数相同，是易混点，还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”：①与字母的顺序无关；②与系数无关．11、B【详解】试题分析：由题意，得：231{28n m -==，解得：42m n =⎧⎨=⎩．故选B ． 考点：1．解二元一次方程组；2．同类项．12、A【分析】根据题意，分别求出2a －1a 、3a －2a 、4a －3a 、5a －4a ，找出运算结果的规律，并归纳出公式n a －1n a -，从而求出20202019a a -．【详解】解：根据题意：2a －1a =3－1=23a －2a =6－3=34a －3a =10－6=45a －4a =15－10=5∴n a －1n a -=n∴202020192020a a =-故选A ．此题考查的是探索规律题，找出规律并归纳公式是解决此题的关键．二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13、伦敦罗马北京纽约【分析】根据纽约、悉尼、伦敦、罗马，与北京的时差，结合钟表确定出对应的城市即可．【详解】解：由表格，可知北京时间是16点，则纽约时间为16-13=3点，悉尼时间为16+2=18点，伦敦时间为16-8=8点，罗马时间为16-7=9点，由钟表显示的时间可得对应城市为伦敦、罗马、北京、纽约、悉尼；故答案为：伦敦、罗马、北京、纽约．【点睛】此题考查了正数与负数，弄清各城市与北京的时差是解本题的关键．14、1或3【分析】根据A、B所对应的数分别是−8、7，M、N所对应的数分别是m、m＋1，可得AN＝|（m＋1）−（−8）|＝|m ＋11|，BM＝|7−m|，分三种情况讨论，即可得到m的值．【详解】解：∵A、B所对应的数分别是−8、7，M、N所对应的数分别是m、m＋1．∴AN＝|（m＋1）−（−8）|＝|m＋11|，BM＝|7−m|，①当m≤−11时，有m＋11≤2，7−m＞2．∴AN＝|m＋11|＝−m−11，BM＝|7−m|＝7−m，由AN＝2BM得，−m−11＝2（7−m），解得m＝3，∵m≤−11，∴m＝3不合题设，舍去；②当−11＜m≤7时，有m＋11＞2，7−m≥2．∴AN＝|m＋11|＝m＋11，BM＝|7−m|＝7−m，由AN＝2BM得，m＋11＝2（7−m），解得m＝1，符合题设；③当m＞7时，有m＋11＞2，7−m＜2．∴AN＝|m＋11|＝m＋11，BM＝|7−m|＝m−7，由AN＝2BM得，m＋11＝2（m−7），解得m＝3，符合题设；综上所述，当m＝1或m＝3时，AN＝2BM，故答案为：1或3．【点睛】本题考查了数轴上两点间的距离及一元一次方程的应用，表示出两点间的距离并能运用分类讨论的方法是解题的关键．15、429a b ab --（答案不唯一）【分析】根据题意，结合五次三项式、最高次项的系数为2，常数项可写出所求多项式，答案不唯一，只要符合题意即可．【详解】根据题意，此多项式是：429a b ab --（答案不唯一），故答案是：429a b ab --（答案不唯一）．【点睛】本题考查了多项式，解题的关键是熟练掌握多项式中系数、最高次项、常数项的概念．16、-2 1【分析】根据单项式的系数和次数的定义解答即可【详解】解：单项式﹣2xy 2的系数是﹣2，次数是1+2＝1．故答案是：﹣2；1．【点睛】考查了单项式，单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数，几个单项式的和叫做多项式，单项式中，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数．17、17x <<【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，即可求解．【详解】根据题意知，三点M 、N 、P 不在同一条直线上，则三点构成三角形，4-3=1，4+3=1，MN-NP<x<MN+NP ， ∴1<x<1，故答案为：1<x<1．【点睛】本题考查了三角形的三边关系，掌握利用三角形三边关系式是解题的关键．三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18、张老师家到火车站有1千米【分析】设张老师家到火车站有x 千米，根据老师行驶的两段路程与总路程间的数量关系和路程＝时间×速度列出方程并解答．【详解】解：设张老师家到火车站有x 千米，根据题意，得 1251333030266x x +=-⨯解得x ＝1．答：张老师家到火车站有1千米．【点睛】考查了一元一次方程的应用，解题的关键是读懂题意，找到等量关系，列出方程．19、（1）见解析；（2）见解析；（3）见解析【分析】（1）根据两点之间线段最短，连接AB ，交l 于点C 即可；（2）根据BO ＋CO=BC 为定长，故需保证AO 最小即可，根据垂线段最短，过点A 作AO ⊥BC 于O 即可； （3）根据两点之间线段最短，故连接AC 、BD 交于点O 即可．【详解】解：（1）连接AB ，交l 于点C ，此时AC ＋BC=AB ，根据两点之间线段最短，AB 即为AC ＋BC 的最小值，如下图所示：点C 即为所求；（2）∵点O 在BC 上∴BO ＋CO=BC∴AO +BO +CO =AO ＋BC ，而BC 为定长，∴当AO +BO +CO 最小时，AO 也最小过点A 作AO ⊥BC 于O ，根据垂线段最短，此时AO 最小，AO +BO +CO 也最小，如下图所示：点O 即为所求；（3）根据两点之间线段最短，若使AO ＋CO 最小，连接AC ，点O 应在线段AC 上；若使BO ＋DO 最小，连接BD ，点O 应在线段BD 上，∴点O 应为AC 和BD 的交点如下图所示：点O 即为所求．【点睛】此题考查的是两点之间线段最短和垂线段最短的应用，掌握根据两点之间线段最短和垂线段最短，找出最值所需点是解决此题的关键．20、2x ；2-【分析】先去括号合并同类项，再把x 1=-，1y 2=-代入计算即可． 【详解】解：原式()324323x y x y x x y =---++-+324323x y x y x x y =-+---+2x =，当1x =-时，原式22x ==-．【点睛】本题考查了整式的化简求值，解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则，将所给多项式化简．21、（1）仓库里的货物减少了，减少了220吨；（2）仓库里有货物2700吨；（3）这7天要付9600元装卸费．【分析】（1）求出这7天进出货物的质量和，根据结果的符号和绝对值进行判断即可；（2）根据（1）的结果的意义，可列算式计算；（3）求出进出货物的总吨数，即各个数的绝对值的和，再求出总装卸费．【详解】解：（1）（+260）+（-320）+（-150）+（+340）+（-380）+（-200）+（+230）=-220（吨），所以仓库里的货物减少了，减少了220吨；（2）2480-（-220）=2700（吨），答：7天前，仓库里有货物2700吨；（3）|+260|+|-360|+|-150|+|+340|+|-380|+|-200|+|+230|=1920（吨），5×1920=9600（元），答：这7天要付9600元装卸费．【点睛】本题考查有理数的意义，理解正数和负数表示相反意义的量是正确解答的前提．22、（1）10°；（2）180°﹣6n【分析】（1）根据∠BOD＝13∠AOD．∠BOD＝20°，可求出∠AOD，进而求出答案；（2）设∠BOD的度数，表示∠AOD，用含有n的代数式表示∠AOD，从而表示∠DOE．【详解】解：（1）∵∠BOD＝13∠AOD．∠BOD＝20°，∴∠AOD＝20°×3＝60°，∵OC是∠AOD的平分线，∴∠AOC＝∠COD＝12∠AOD＝12×60°＝30°，∴∠BOC＝∠COD﹣∠BOD＝30°﹣20°＝10°；（2）设∠BOD＝x，则∠AOD＝3x，有（1）得，∠BOC＝∠COD﹣∠BOD，即：n＝32x﹣x，解得：x＝2n，∴∠AOD＝3∠BOD＝6n，∠EOD＝180°﹣∠AOD＝180°﹣6n，【点睛】考查角平分线的意义，以及角的计算，通过图形直观得到角的和或差是解决问题的关键．23、（1）见解析（2）80°【解析】（1）根据题意作图即可；（2）由∠AOE＝40°，先求出∠BOE=140°，由对顶角知∠AOC=∠BOD，故∠EOD∶∠AOC＝∠EOD∶∠BOD =3∶4，故求出BOD=434∠BOE=80°，即为∠AOC的度数.【详解】（1）如图，（2）∵∠AOE＝40°，∴∠BOE=140°，∵∠AOC=∠BOD，∴∠EOD∶∠AOC＝∠EOD∶∠BOD =3∶4，∴BOD=434∠BOE=80°，∴∠AOC=80°【点睛】此题主要考查角的和差关系，解题的关键是熟知角度的计算.。

2013-2014(新北师大版)七下数学期末模拟试卷三及答案

2013-2014(新北师大版)七下数学期末模拟试卷三及答案

2013—2014年七年级下学期期末考试 数学模拟试卷（三）（北师版）（满分100分，考试时间90分钟）学校________________ 班级_____________ 姓名________________ 一、选择题（每小题3分，共24分） 1. 下列图形中，是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．2. 下列各式一定成立的是（ ）A ． 222(2)42x y x xy y -=-+B ．22()()a b b a -=-C ．2221124a b a ab b ⎛⎫-=++ ⎪⎝⎭D ．222(2)4x y x y +=+3. 长度单位1纳米=910-米，目前发现一种新型病毒直径为25 100纳米，用科学记数法表示该病毒直径是（ ）米． A ．60.25110-⨯B ．42.5110-⨯C ．52.5110-⨯D ．425.110-⨯4. 一个不透明的袋子中有3个白球、2个黄球和1个红球，这些球除颜色不同外其他完全相同，则从袋子中随机摸出一个球是黄球的概率为（ ） A ．14 B ．13 C ．16 D ．125. 如图，将两根钢条AA'，BB'的中点O 连在一起，使AA'，BB'可以绕着点O 自由旋转，就做成了一个测量工件，则A'B'的长等于内槽宽AB ．那么判定△OAB ≌△OA'B'的理由是（ ） A ．SASB ．ASAC ．SSSD ．AAS6. 已知等腰三角形的周长为24，其中两边之差为6，则这个等腰三角形的腰长为（ ）A ．10B ．6C ．4或6D ．6或107. 如图，在△ABC 中，∠ABC 的平分线和∠ACB 的平分线交于点E ，过点E作MN ∥BC 交AB 于M ，交AC 于N ．若BM=5，CN =4，则线段MN 的长为B'A'OBA（ ） A ．6B ．7C ．8D ．9N M EC BAGH FEDC B A第7题图 第8题图8. 已知：如图，在△ABC 中，DE ∥BC ，F 是AB 边上一点，FE 的延长线交BC的延长线于点G ．若∠A =65°，∠EGH =155°，∠CEG =40°，则∠ADE 的度数为（ ） A ．45°B ．50°C ．52°D ．60°二、填空题（每小题3分，共21分）9. 若22916x kxy y -+是完全平方式，则k =_______．10. 如图，某同学在课桌上将一块三角板（含45°角）的直角叠放在直尺上，已知∠1=30°，则∠2=__________．11. 若32n a =，则2343(3)()n n a a -的值是__________．2121F EDCBAEDC B A第10题图 第12题图 第13题图12. 已知：如图，AC =DE ，∠1=∠2，要使△ABC ≌△DFE ，还需添加一个条件，这个条件可以是____________________．13. 如图所示，在△ABC 中，AB =AC ，AB 的垂直平分线DE 交AC 于E ，△ABC和△EBC 的周长分别为60和38，则△ABC 的腰长和底边长分别为_______和_______．14. 如图，在△ABC 中，已知点D ，E ，F 分别为边BC ，AD ，CE 的中点，且S△ABC=4cm 2，那么阴影部分的面积是_________．15. 如图1，从长方形纸片AMEF 中剪去长方形BCDM 后，动点P 从点B 出发，沿BC —CD —DE —EF 运动到点F 停止．设点P 运动的路程为x ，△ABP 的面积为y ，若y 与x 的关系图象如图2所示，则图形ABCDEF 的面积是______．三、解答题（本大题共7小题，满分55分）16. （6分）化简求值：已知211032x y ⎛⎫-++= ⎪⎝⎭，求2(23)(2)(2)5(2)x y y x x y y y x +-+--+的值．17. （6分）过直线外一点作已知直线的平行线．已知：如图，A 是直线MN 外一点．求作：直线AB ，使AB ∥MN ．NM AFED C B A 图2图117974yxOMFE DC B A18. （7分）如图所示，要测量池塘两岸相对的两点A ，B 之间的距离，可先在平地上取一个可以直接到达点A 和点B 的点C ，连接AC 并延长到点D ，使CD =CA ，连接BC 并延长到E ，使CE =CB ，连接DE ，那么量出DE 的长，就是A ，B 两点间的距离．为什么？试说明理由．EDCBA19. （8分）如图，在△ABC 中，∠A =∠B ，D 为BC 边上一点，DF ⊥AB 于F ，∠EDF =∠BDF ．求证：DE ∥AC ．20. （9分）如图，一个均匀的转盘被平均分成10等份，分别标有1，2，3，4，5，6，7，8，9，10这10个数字．转动转盘，当转盘停止后，指针指向的数字即为转出的数字．两人参与游戏：一人转动转盘，另一人猜数，若所猜数字与转出的数字相符，则猜数的人获胜，否则转动转盘的人获胜．猜数的方法从下面三种中选一种：（1）猜“是奇数”或“是偶数”；（2）猜“是3的倍数”或“不是3的倍数”；（3）猜“是大于6的数”或“不是大于6的数”．如果轮到你猜数，那么为了尽可能获胜，你将选择哪一种猜数方法？怎样猜？10987654321F E DCBA在等边三角形ABC 中， 点E 在AB 上，点D 在CB 的延长线上，且ED =EC ， 如图．试确定线段AE 与DB 的大小关系，并说明理由． 21. （9分）如图1，在长方形ABCD 中，∠A =∠B =∠C =∠D =90°，AB =CD =10 cm ，AD =BC =8 cm ，点P 从A 出发，沿A →B →C →D 路线运动，到D 停止，点P 的速度为每秒1 cm ，a 秒时点P 改变速度，变为每秒b cm ，图2是点P 出发x 秒后△APD 的面积S （cm 2）与x （秒）的关系图象． （1）参照图2，求a ，b ，c 的值； （2）用含x 的式子表达△APD 的面积S ．（3）当点P 出发多少秒后，△APD 的面积是长方形ABCD 面积的14． 图2图140248ca S/cm 2x/秒OPDCBA22. （10分）数学课上，李老师出示了如下框中的题目．小敏与同桌小聪讨论后，进行了如下解答：（1）特殊情况，探索结论当点E 为AB 的中点时，如图1，猜测AE 与DB 的大小关系，并证明． （2）特例启发，解答题目解：题目中，AE 与DB 的大小关系是：AE ___DB （填“＞”、“＜”或“=”）． 理由如下：如图2，过点E 作EF ∥BC ，交AC 于点F ．（请你完成以下解答过程）AB C D EFA B CD E图1 图2E D C B A2013—2014年七年级下学期期末考试数学模拟试卷（三）（北师版）参考答案一、选择题1．B 2．B 3．C 4．B 5．A 6．A 7．D 8．B二、填空题9．±2410．75°11．9212．BC=FE（答案不唯一，也可以是∠B=∠F或BE=FC或∠A=∠D）13．22，1614．1 cm215．36三、解答题16．7 6 -17．提示：过点A作一条直线CD，和MN交于点P，然后作一个角等于已知角，得到直线AB，依据是同位角相等，两直线平行．18．提示：由题意知AC=DC，BC=EC，且∠ACB=∠DCE（对顶角相等），利用SAS判断△ABC≌△DEC，然后得DE=AB．19．提示：由等角的余角相等得∠B=∠DEB，再等量代换得∠DEB=∠A，然后由同位角相等，两直线平行得DE∥AC．20．选择方法（2）中“不是3的倍数”．提示：分别算出三种猜数方法六种情况的概率，然后比较哪一个概率大，概率越大，获胜的概率就越大．21．（1）a=6，b=2，c=17（2）当0＜x≤6时，S=4x；当6＜x≤8时，S=8x-24；当8＜x≤12时，S=40；当12＜x＜17时，S=-8x+136．（3）5秒或14.5秒22．（1）AE=DB，证明略．提示：观察题目特征，是类比探究，所以根据第二问的做法，过点E作EF∥BC交AC于点F．先证明△AEF是等边三角形，得∠EFC=∠DBE，然后由ED=EC，EF∥BC得∠FEC=∠D，结合ED=CE，由AAS证明△DBE≌△EFC，得DB=FE，进而AE=DB．（2）= 提示：类比第一问的思路来做．。

【苏科版】初一数学下期末模拟试卷(附答案)

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一、选择题1．如图，按下面的程序进行运算，规定：程序运行到“判断结果是否大于28”为一次运算，若运算进行了3次才停止，则x 的取值范围是（ ）A ．24x <≤B ．24x ≤<C ．24x <<D ．24x ≤≤2．如果方程组54356x y k x y -=⎧⎨+=⎩的解中的x 与y 互为相反数，则k 的值为（ ） A ．1 B ．1或1- C ．27- D ．5-3．把方程23x y -=改写成用含x 的式子表示y 的形式，正确的是（ ）A ．23x y =+B ．32y x +=C ．23y x =-D ．32y x =- 4．二元一次方程组7317x y x y +=⎧⎨+=⎩的解是（ ） A ．52x y =⎧⎨=⎩ B ．25x y =⎧⎨=⎩ C ．61x y =⎧⎨=⎩ D ．16x y =⎧⎨=⎩5．不等式组10,{360x x -≤-<的解集在数轴上表示正确的是（ ） A ．B ．C ．D ．6．已知关于x 、y 方程组734521x y x y m +=⎧⎨-=-⎩的解能使等式4x ﹣3y ＝7成立，则m 的值为（ ）A ．8B ．0C ．4D ．﹣2 7．如图，点A 的坐标是()3,1-将四边形ABCD 先向左平移3个单位，再向上平移2个单位，那么点A 的对应点A '的坐标是（ ）A ．()0,1B ．()6,1C ．()0,3-D ．()6,3- 8．如图，线段OA ，OB 分别从与x 轴和y 轴重合的位置出发，绕着原点O 顺时针转动，已知OA 每秒转动45︒，OB 的转动速度是每秒转动30，则第2020秒时，OA 与OB 之间的夹角的度数为（ ）A ．90︒B ．145︒C ．150︒D ．165︒ 9．和数轴上的点一一对应的数是（ ）A ．自然数B ．有理数C ．无理数D ．实数 10．下列命题中，属于假命题的是（ ）A ．如果三角形三个内角的度数比是1:2:3，那么这个三角形是直角三角形B ．内错角不一定相等C ．平行于同一直线的两条直线平行D ．若数a 使得a a >-，则a 一定小于0 11．不等式组32153x x ->⎧⎨-<-⎩的解集在数轴上的表示是（ ） A ． B ．C ．D ．12．若不等式组11x x m->⎧⎨<⎩无解，那么m 的取值范围是（ ） A ．2m > B ．2m < C ．2m ≥ D ．2m ≤二、填空题13．某超市促销活动，将车厘子、波罗蜜、山竹三种水果采用三种不同方式搭配成礼盒，分别是蒸蒸日上礼盒、独占鳌头礼盒、吉祥如意礼盒，将礼盒进行销售，每盒的总成本为盒中车厘子、波罗蜜、山竹三种水果成本之和，盒子成本忽略不计，蒸蒸日上每盒分别装有车厘子、波罗蜜、山竹三种水果8千克，4千克，3千克；独占鳌头每盒装有车厘子、波罗蜜、山竹三种水果3千克，8千克，6千克；蒸蒸日上每盒的总成本是每千克车厘子水果成本的14倍，每盒蒸蒸日上的销售利润是60%，每盒独占鳌头的售价是成本的43倍，每盒吉祥如意在成本上提高60%标价后打八折出售，获利为每千克车厘子水果成本的2.8倍，当销售蒸蒸日上、独占鳌头、吉祥如意三种礼盒的数量之比为5:2:5，则销售的总利润率为______．14．若关于x ，y 的方程组111222a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解为46x y =⎧⎨=⎩，则方程组111222435435a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩的解为______．15．若点A （m +2，﹣3）与点B （﹣4，n +5）在二四象限角平分线上，则m +n ＝_____． 16．如图，正方形ABCD 的各边分别平行于x 轴或y 轴，蚂蚁甲和蚂蚁乙都由点E （3，0）出发，同时沿正方形ABCD 的边逆时针匀速运动，蚂蚁甲的速度为3个单位长度/秒，蚂蚁乙的速度为1个单位长度/秒，则两只蚂蚁出发后，蚂蚁甲第3次追上蚂蚁乙的坐标是_____．17．对于有理数,a b ，我们规定*a b b ab =-（1）求(2)*1-的值．（2）若有理数x 满足(2)*36x -=，求x 的值．18．如图，CB ∥OA ，∠B ＝∠A ＝100°，E 、F 在CB 上，且满足∠FOC ＝∠AOC ，OE 平分∠BOF ，若平行移动AC ，当∠OCA 的度数为_____时，可以使∠OEB ＝∠OCA ．19．关于x 的不等式组460930x x ->⎧⎨-≥⎩的所有整数解的积是__________．20．关于x 、y 的二元一次方程组3234x y a x y a +=+⎧⎨+=-⎩的解满足x+y ＞2，则a 的取值范围为__________．三、解答题21．解不等式：()3157x x +≤+，并把它的解集在数轴上表示出来．22．某市出租车的计费标准如下：行程3km 以内（含3km ），收费7元．行程超过3km ，如果往返乘同一出租车并且中间等候时间不超过3min ，超过3km 的部分按每千米1.6元计费，另加收1.6元等候费；如果返程时不再乘坐此车，超过3km 的部分按每千米2.4元计费．小文等4人从A 处到B 处办事，在B 处停留时间在3min 之内，然后返回A 处．现在有两种往返方案：方案一：去时4人同乘一辆出租车，返回都乘公交车（公交车票为每人2元）； 方案二：4人乘同一辆出租车往返．（1）若A ，B 两地相距1.2km ，方案一付费_____元，方案二付费______元；（2）若A ，B 两地相距2.5km ，方案一付费_____元，方案二付费______元；（3）设A ，B 两地相距x km （x ＜12），请问选择那种方案更省钱？23．解方程组：22432x y x y +=⎧⎨+=⎩①②． 24．在平面直角坐标系中，点A 从原点O 出发，沿x 轴正方向按半圆形弧线不断向前运动，其移动路线如图所示，其中半圆的半径为1个单位长度，这时点1234,,,A A A A 的坐标分别为()()()()12340,0,1,12,03,1A A A A -，按照这个规律解决下列问题：()1写出点5678,,,,A A A A 的坐标；()2点2018A 的位置在_____________(填“x 轴上方”“x 轴下方”或“x 轴上”)；()3试写出点n A 的坐标(n 是正整数)．25．“比差法”是数学中常用的比较两个数大小的方法，即0,0,0,a b a b a b a b a b a b ->>⎧⎪-==⎨⎪-<<⎩则则则 192与2的大小；1922194--=-，161925<<，则4195<<，19221940∴--=->，1922∴->．请根据上述方法解答以下问题：（1）比较大小：329_______3；（2）比较223-与3-的大小，并说明理由．26．利用网格画图，每个小正方形边长均为1（1）过点C画AB的平行线CD；（2）仅用直尺,过点C画AB的垂线，垂足为E；（3）连接CA、CB，在线段CA、CB、CE中，线段______最短，理由___________．（4）直接写出△ABC的面积为 _________．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析：A【分析】根据程序运算进行了3次才停止，即可得出关于x的一元一次不等式组：()()33222833322228xx⎧--≤⎪⎨⎡⎤--->⎪⎣⎦⎩，解之即可得出x的取值范围．【详解】解：依题意，得：()()33222833322228xx⎧--≤⎪⎨⎡⎤--->⎪⎣⎦⎩①②，由①得：936x≤4x ∴≤，由②得：()398x -＞30，98x ∴-＞10，x ＞2，所以不等式组的解集为：24x <≤．故选：A ．【点睛】本题考查了程序框图中的一元一次不等式组的应用，找准不等关系，正确列出一元一次不等式组是解题的关键．2．C解析：C【分析】根据x 与y 互为相反数，得到y=-x ，代入方程组求出k 的值即可．【详解】解：由题意得：y=-x ，代入方程组得：926x k x ⎧⎨-⎩＝＝， ∴x=-3解得：k=-27．故选：C ．【点睛】此题考查了二元一次方程组的解，方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值．3．C解析：C【分析】将x 看做常数移项求出y 即可得．【详解】由2x-y=3知2x-3=y ，即y=2x-3，故选C ．【点睛】此题考查了解二元一次方程，解题的关键是将x 看做已知数求出y ．4．A解析：A【分析】方程组利用加减消元法求出解即可．【详解】解：7317x y x y +=⎧⎨+=⎩①②， ②﹣①得：2x ＝10，解得：x ＝5，把x ＝5代入①得：y ＝2，则方程组的解为52x y =⎧⎨=⎩． 故选：A ．【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法以及二元一次方程组的解的定义：一般地，二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解．本题还可以利用代入法求解． 5．D解析：D【解析】试题分析：10{360x x -≤-<①②，由①得：x≥1，由②得：x ＜2，在数轴上表示不等式的解集是：，故选D ．考点：1．在数轴上表示不等式的解集；2．解一元一次不等式组．6．A解析：A【分析】先利用加减消元法求出方程组734437x y x y +=⎧⎨-=⎩的解，再代入方程521x y m -=-即可得． 【详解】 由题意得：方程组734437x y x y +=⎧⎨-=⎩①②的解能使等式521x y m -=-成立， 由①+②得：1111x =，解得1x =，将1x =代入①得：734y +=，解得1y =-，将1,1x y ==-代入521x y m -=-得：()5211m -⨯-=-，解得8m =，故选：A ．【点睛】本题考查了利用加减消元法解二元一次方程组，熟练掌握方程组的解法是解题关键．7．A解析：A【分析】四边形ABCD与点A平移相同，据此即可得到点A′的坐标．【详解】四边形ABCD先向左平移3个单位，再向上平移2个单位，因此点A(3,−1) 也先向左平移3个单位，再向上平移2个单位，故A′坐标为（0，1）．故选：A．【点睛】本题考查了坐标与图形的变化−−平移，本题本题考查了坐标系中点、线段的平移规律，在平面直角坐标系中，图形的平移与图形上某点的平移相同．平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．8．C解析：C【分析】先求出线段OA、OB第2020秒时旋转的度数，再除以360︒得到余几，确定最终状态时OA、OB的位置，再求夹角度数．【详解】⨯︒=︒，解：第2020秒时，线段OA旋转度数=20204590900⨯︒=︒，线段OB旋转度数=20203060600︒÷︒=︒，90900360252180︒÷︒=︒，60600360168120此时OA、OB的位置如图所示，︒-︒=︒．OA与OB之间的夹角度数=270120150故选：C．【点睛】本题考查线段的旋转，解题的关键是利用周期问题的方法确定最终状态时OA、OB所在位置．9．D解析：D【分析】根据实数与数轴上的点是一一对应关系，即可得出．【详解】解：根据实数与数轴上的点是一一对应关系．故选：D．【点睛】本题考查了实数与数轴的对应关系，任意一个实数都可以用数轴上的点表示；反之，数轴上的任意一个点都表示一个实数．10．D解析：D【分析】利用三角形内角和对A进行判断；根据内错角的定义对B进行判断；根据平行线的判定方法对C进行判断；根据绝对值的意义对D进行判断．【详解】解：A、如果三角形三个内角的度数比是1：2：3，则三个角的度数分别为30°，60°，90°，所以这个三角形是直角三角形，所以A选项为真命题；B、内错角不一定相等，所以B选项为真命题；C、平行于同一直线的两条直线平行，所以C选项为真命题；D、若数a使得|a|＞-a，则a为不等于0的实数，所以D选项为假命题．故选：D．【点睛】本题考查了命题与定理：命题的“真”“假”是就命题的内容而言．任何一个命题非真即假．要说明一个命题的正确性，一般需要推理、论证，而判断一个命题是假命题，只需举出一个反例即可．11．C解析：C【分析】先解不等式组求出其解集，然后根据不等式的解集在数轴上的表示方法进行判断即可．【详解】解：对不等式组32153 xx->⎧⎨-<-⎩，解不等式3x－2＞1，得x＞1，解不等式x－5＜﹣3，得x＜2，∴不等式组的解集是1＜x＜2，不等式组的解集在数轴上表示为：．故选：C．【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法和不等式的解集在数轴上的表示，属于基础题目，熟练掌握解一元一次不等式组的方法是解题的关键．12．D解析：D【分析】先求出11x ->的解，再根据不等式组无解，可得关于m 的不等式，根据解不等式，可得答案．【详解】解：解11x ->得2x >．∵不等式组11x x m ->⎧⎨<⎩无解， ∴2m ≤，故选：D ．【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键． 二、填空题13．44【分析】分别设每千克车厘子菠萝蜜山竹三种水果的成本价分别为xyz 再由题意分别求出每一种礼盒的成本利润则可求解【详解】设设每千克车厘子菠萝蜜山竹三种水果的成本价分别为xyz 由题意可得：∴蒸蒸日上的解析：44%【分析】分别设每千克车厘子、菠萝蜜、山竹三种水果的成本价分别为x 、y 、z ，再由题意分别求出每一种礼盒的成本、利润则可求解．【详解】设设每千克车厘子、菠萝蜜、山竹三种水果的成本价分别为x 、y 、z ，由题意可得：84314x y z x ++=∴436y z x +=蒸蒸日上的总成本为：84314x y z x ++=， 每盒的利润是：342(843)55x y z x ++=； 独占鳌头的总成本为：38632615x y z x x x ++=+⨯=， 每盒的售价是：4(386)3x y z ++， 每盒的利润是：()()41(386)386386533x y z x y z x y z x ++-++=++= 每盒吉祥如意的销售利润是2.8x ，则成本为：()2.810160%80%1x x =+⨯-， 当销售蒸蒸日上、独占鳌头、吉祥如意三种礼盒的数量之比为5:2:5，总成本是：51425510150x x x x ⨯+⨯+⨯=， 总利润是：425255 2.8665x x x x ⨯+⨯+⨯= ∴总利润是6644%150x x= 故答案为：44%【点睛】本题考查了三元一次方程的应用；理解题意，能够通过所给的量之间的关系列出正确的方程是解题的关键．14．【分析】利用换元法解二元一次方程组即可得【详解】方程组可变形为令则方程组可化为由题意得：此方程组的解为因此有解得即所求方程组的解为故答案为：【点睛】本题考查了二元一次方程组的特殊解法观察两个方程组正解析：510x y =⎧⎨=⎩【分析】利用换元法解二元一次方程组即可得．【详解】方程组111222435435a x b y c a x b y c +=⎧⎨+=⎩可变形为11122243554355a x b y c a x b y c ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩， 令43,55m x n y ==， 则方程组可化为111222a m b n c a m b n c +=⎧⎨+=⎩， 由题意得：此方程组的解为46m n =⎧⎨=⎩， 因此有445365x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩， 解得510x y =⎧⎨=⎩，即所求方程组的解为510 xy=⎧⎨=⎩，故答案为：510 xy=⎧⎨=⎩．【点睛】本题考查了二元一次方程组的特殊解法，观察两个方程组，正确换元是解题关键．15．【分析】根据二四象限角平分线上点的特征解答【详解】∵A（m+2﹣3）在二四象限角平分线上∴m+2＝3解得m＝1∵点B（﹣4n+5）在二四象限角平分线上∴n+5＝4解得n＝﹣1∴m+n＝1﹣1＝0故答解析：【分析】根据二四象限角平分线上点的特征解答．【详解】∵A（m+2，﹣3）在二四象限角平分线上，∴m+2＝3，解得m＝1，∵点B（﹣4，n+5）在二四象限角平分线上，∴n+5＝4，解得n＝﹣1，∴m+n＝1﹣1＝0．故答案为：0．【点睛】本题考查坐标与图形的关系，熟练掌握二四象限角平分线上点的特征是解题关键．16．（﹣10）【分析】由图可知正方形的边长为4故正方形的周长为16因为蚂蚁甲和蚂蚁乙的速度分别为3个和1个单位所以用正方形的周长除以（3−1）可得蚂蚁甲第1次追上蚂蚁乙时间从而算出蚂蚁乙所走过的路程则第解析：（﹣1，0）．【分析】由图可知，正方形的边长为4，故正方形的周长为16，因为蚂蚁甲和蚂蚁乙的速度分别为3个和1个单位，所以用正方形的周长除以（3−1），可得蚂蚁甲第1次追上蚂蚁乙时间，从而算出蚂蚁乙所走过的路程，则第二次和第三次相遇过程中蚂蚁乙所走过的路程和第一次是相同的，从而结合图形可求得蚂蚁甲第3次追上蚂蚁乙的坐标．【详解】解：由图可知，正方形的边长为4，故正方形的周长为16∴蚂蚁甲第1次追上蚂蚁乙时间：16÷（3﹣1）＝8（秒）蚂蚁乙走的路程为：1×8＝8，∴此时相遇点的坐标为：（﹣1，0），因为蚂蚁甲和蚂蚁乙的速度比为3：1，∴再经过16秒蚂蚁甲和蚂蚁乙第三次相遇，相遇点坐标为：（﹣1，0），故答案为：（﹣1，0）．【点睛】本题考查了物体在平面直角坐标系中运动的规律问题，明确相遇问题的计算公式及多次相遇中物体所走路程的规律是解题的关键．17．（1）3；（2）【分析】（1）由新定义的运算法则进行计算即可得到答案；（2）由新定义列出方程解方程即可得到答案【详解】解：∵∴；（2）由题意则∵∴解得：【点睛】本题考查了一元一次方程新定义的运算法则 解析：（1）3；（2）1x =．【分析】（1）由新定义的运算法则进行计算，即可得到答案；（2）由新定义列出方程，解方程即可得到答案．【详解】解：∵*a b b ab =-，∴(2)*11(2)1123-=--⨯=+=；（2）由题意，则∵(2)*36x -=，∴(2)*333(2)6x x -=--=，解得：1x =．【点睛】本题考查了一元一次方程，新定义的运算法则，解题的关键是掌握运算法则进行解题． 18．60°【分析】设∠OCA=a ∠AOC=x 利用三角形外角内角和定理平行线定理即可解答【详解】解：设∠OCA=a ∠AOC=x 已知CB ∥OA ∠B=∠A=100°即a+x=80°又因为∠OEB=∠EOC+∠解析：60°【分析】设∠OCA=a,∠AOC=x,利用三角形外角，内角和定理，平行线定理即可解答.【详解】解：设∠OCA=a,∠AOC=x,已知CB ∥OA ，∠B=∠A=100°，即a+x=80°，又因为∠OEB=∠EOC+∠ECO=40°+x.当∠OEB=∠OCA ，a=80°-x,40°+x=a,解得∠OCA=60°.【点睛】本题考查角度变换和平行线定理的综合运用，熟悉掌握是解题关键.19．6【分析】分别解出两不等式的解集再求其公共解然后求得整数解进行相乘即可【详解】解：由①得；由②得∴不等式组的解集为∴不等式组的解集中所有整数解有：23∴故答案为：6【点睛】此题考查了一元一次不等式组 解析：6【分析】分别解出两不等式的解集，再求其公共解，然后求得整数解进行相乘即可．【详解】解：460930->⎧⎨-≥⎩①②x x 由①得32x >； 由②得3x ≤ ∴不等式组的解集为332x <≤， ∴不等式组的解集中所有整数解有：2，3，∴23=6⨯ ，故答案为：6．【点睛】此题考查了一元一次不等式组的整数解．解题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集，然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件，再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解．20．a ＜-2【解析】试题解析：a ＜-2．【解析】试题32{34x y a x y a +=++=-①②由①-②×3，解得2138a x +=-； 由①×3-②，解得678a y +=； ∴由x+y ＞2，得2136788a a ++-+＞2， 解得，a ＜-2． 考点：1解一元一次不等式；2．解二元一次方程组．三、解答题21．2x ≥-，在数轴上表示见解析【分析】利用不等式的性质解一元一次不等式的解集，然后将解集表示在数轴上即可．【详解】解：3(1)57x x +≤+，去括号，得： 3357x x +≤+，移项、合并同类项，得：24x -≤ ，化系数为1，得：2x ≥- ，∴不等式的解集为2x ≥-，不等式的解集在数轴上表示为：【点睛】本题考查解一元一次不等式、在数轴上表示不等式的解集，熟练掌握一元一次不等式的解法步骤，会在数轴上表示不等式的解集是解答的关键，特别注意不等号的方向和端点的空（实）心．22．（1）15,8.6；（2）15,11.8；（3）当0＜x ＜5时，方案二更省； 当x=5时，方案一、二一样； 当5＜x ＜12时，方案一更省．【分析】（1）根据题意分别列出表示两种方案费用的代数式，进行计算即可得到答案； （2）根据题意分别列出表示两种方案费用的代数式，进行计算即可得到答案；（3）当0＜x≤1.5时，得到方案一：15元；方案二：8.6元，于是得到方案二更省钱；当1.5＜x≤3时，求得方案一：15元；方案二：()7 1.623 1.6 3.2 3.8x x +-+=+，即当x=3，有最大费用13.4元，13.4＜15，于是得到方案二更省钱；当x ＞3时；求得方案一：7+2.4（x-3）+8=2.4x+7.8；方案二：7+1.6（2x-3）+1.6=3.2x+3.8；列方程或不等式，再讨论即可得到结论．【详解】解：（1） 1.2＜3，∴ 方案一：7+42=7+8=15⨯（元），方案二：7+1.6=8.6（元），故答案为：15,8.6.（2）∵2.5＜3，∴方案一付费：7+4×2=15元，方案二付费：()7+53 1.6 1.611.8-⨯+=，故答案为：15,11.8.（3）当0＜x≤1.5时，方案一：7+42=7+8=15⨯元；方案二：7+1.6=8.6元，∴方案二更省钱；当1.5＜x≤3时，方案一：7+42=7+8=15⨯元；方案二：()7 1.623 1.6 3.2 3.8x x +-+=+，即当x=3，最大费用为：13.4元， 方案二：13.4＜15∴方案二更省钱；当x ＞3时；方案一：()7 2.438 2.47.8x x +-+=+；方案二：()7 1.623 1.6 3.2 3.8x x +-+=+；当2.47.8 3.2 3.8x x +=+时，解得：5x =；∴当x=5时，两者均可，当2.47.8x +＜3.2 3.8x +时，0.8x ∴-＜4-，∴x ＞5，所以x ＞5时方案一更省，当2.47.8x +＞3.2 3.8x +时，0.8x ∴-＞4-，∴x ＜5，所以x ＜5时，方案二更省；综上可得：当0＜x ＜5时，方案二更省； 当x=5时，方案一、二一样； 当5＜x ＜12 时，方案一更省．【点睛】本题考查了列代数式，一元一次方程的应用，一元一次不等式的应用，最优化选择问题，解答本题的关键是根据题目所示的收费标准，列出x 的关系式，再计算与比较．23．22x y =⎧⎨=-⎩． 【分析】根据自己的特长,选择代入消元法或加减消元法求解即可.【详解】由22432x y x y +=⎧⎨+=⎩①②解法1：①×3-②，得24=x ，解得：2x =，把2x =代入①，解得2y =-，∴原方程组的解是22x y =⎧⎨=-⎩； 解法2：由①得：22y x =-③把③代入②得，43(22)2x x +-=解得：2x =，把2x =代入③，得2y =-，∴原方程组的解是22x y =⎧⎨=-⎩． 解法3：由①×2得：424x y +=③，由②-③得，2y =-把2y =-代入①，解得2x =，∴原方程组的解是22x y =⎧⎨=-⎩． 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法，灵活运用代入消元法或加减消元法是解题的关键. 24．()()514,0A ，()65,1A ，()76,0A ，()87,1A -；()2x 轴上方；()3 A （n-1,0）或()1,1A n -或()1,0A n -或()1,1A n --【分析】()1可根据点在图形中的位置及前4点坐标直接求解；()2根据图形可知点的位置每4个数一个循环，20184504...2÷=，进而判断2018A 与2A 的纵坐标相同在x 轴上方，即可求解；()3根据点的坐标规律可分4种情况分别写出坐标即可求解．【详解】解：（1）由数轴可得：()54,0A ，()65,1A ，()76,0A ，()87,1A -；（2）根据图形可知点的位置每4个数一个循环，20184504...2÷=，2018A ∴与2A 的纵坐标相同，在x 轴上方，故答案为：x 轴上方；（3）根据图形可知点的位置每4个数一个循环，每个点的横坐标为序数减1，纵坐标为0、1、0、-1循环，∴点n A 的坐标(n 是正整数)为A （n-1,0）或()1,1A n -或()1,0A n -或()1,1A n --．【点睛】本题主要考查找点的坐标规律，点的坐标的确定，方法，根据已知点的坐标及图形总结点坐标的变化规律，并运用规律解决问题是解题的关键．25．（1）＞；（2）3-＜223-． 【分析】 （1）由327＜329＜364，可得：3＜329＜4，从而可得答案；（2）由16＜23＜25，可得4＜23＜5，从而可得：0＜523-，即0＜()2233---，从而可得答案．【详解】解：（1）327＜329＜364，3∴＜329＜4，故答案为：＞．（2）16＜23＜25，4∴＜23＜5，0∴＜523-，0∴＜3+223-，0∴＜()2233---，∴ 3-＜223-．【点睛】本题考查的是实数的大小比较，掌握实数的大小比较的方法是解题的关键．26．（1）见详解；（2）见详解；（3）CE ，垂线段最短；（4）8．【分析】(1)取点D 作直线CD 即可;(2)取点F 作直线CF 交AB 与E 即可;(3)根据垂线段最短即可解决问题;(4)用割补法，大长方形的面积减去三个小三角形的面积即可;【详解】解：（1）直线CD即为所求；（2）直线CE即为所求；（3）在线段CA、CB、CE中，线段CE最短，理由：垂线段最短；故答案为CE，垂线段最短；（4） S△ABC=18﹣12×1×5﹣12×1×3﹣12×2×6=8，∴△ABC的面积为8.【点睛】本题主要考查垂线、平行线及其做图，注意作图的准确性.。

2022-2023学年北京市昌平区数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2022-2023学年北京市昌平区数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．观察下图“d”形中各数之间的规律，根据观察到的规律得出n的值为（）A．241 B．113 C．143 D．2712．下列几何体中，是圆柱的为（）A．B．C．D．3．数a，b在数轴上的位置如图所示，下列各式正确的是（）A．a＞0 B．|b|＜|a| C．|a|＞b D．﹣b＜﹣a4．在－8，－1，1，0这四个数中，最大的数是（）A．－8 B．－1 C．1 D．05．下列说法中，正确的个数有（）（1）射线AB和射线BA是同一条射线（2）延长射线MN到C（3）延长线段MN到A使NA=2MN（4）连接两点的线段叫做两点间的距离A．1 B．2 C．3 D．46．在四个数－2，－1，0，1中，最小的数是（）A．1 B．0 C．－1 D．－27．小悦买书需用48元钱，付款时恰好用了1元和5元的纸币共12张．设所用的1元纸币为x张，根据题意，下面所列方程正确的是（）A．5x+（12﹣x）＝48 B．x+5（x﹣12）＝48C ．x +12（x ﹣5）＝48D ．x +5（12﹣x ）＝488．已知单项式3x m y 3与4x 2y n 的和是单项式，则m n 的值是（ ）A ．3B ．6C ．8D ．99．下列判断错误的是（ ）A ．多项式2524x x -+是二次三项式B ．单项式2343a b c -的系数是3-，次数是9C ．式子5m +，ab ，()261a -，2-，s z都是代数式 D ．若a 为有理数，则9a 一定大于a10．下列调查中，适合用普查方式收集数据的是（ ）A ．要了解我市中学生的视力情况B ．要了解某电视台某节目的收视率C ．要了解一批灯泡的使用寿命D ．要保证载人飞船成功发射，对重要零部件的检查11．在等式221a 2ab b 1(-+-=- )中，括号里应填( ) A ．22a 2ab b -+B ．22a 2ab b --C ．22a 2ab b --+D ．22a 2ab b -+-12．如图，把矩形ABCD 沿EF 对折后使两部分重合，若150∠=则BFE ∠=（ ）A ．70B ．65C ．60D ．50二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13．如图所示，以一根火柴棍为一边，拼成一排由正方形组成的图形，如果图形中含有50个正方形，则需要______根火柴棍．14．0.4-的倒数是__________．15．一个三位数，若个位数字为1a -，十位数字为a ，百位数字为1a +，则这个三位数用含a 的式子可表示为_____________.16．古代埃及人在进行分数运算时，只使用分子是1的分数，因此这种分数也叫做埃及分数．我们注意到，某些真分数恰好可以写成两个埃及分数之和，例如：8111535=+．请将1336写成两个埃及分数和的形式：________ ． 17．一根铁丝能围成一个边长为5厘米的正方形，如果用这根铁丝围成一个长方形，使得该长方形的长比宽多2厘米，则此长方形的宽是____厘米．三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18．（5分）把正整数1，2，3，4，…，2017排列成如图所示的一个数表．（1）用一正方形在表中随意框住4个数，把其中最小的数记为x ，另三个数用含x 的式子表示出来，从大到小依次是 ， ， ；（2）当被框住的4个数之和等于416时，x 的值是多少？（3）被框住的4个数之和能否等于622？如果能，请求出此时x 的值；如果不能，请说明理由．19．（5分）如图，在△ABC 中，∠C=90°，∠A=30°，BD 是∠ABC 的平分线，CD=5cm ，求AB 的长．20．（8分）甲、乙两站相距300千米，一列慢车从甲站开往乙站，每小时行40千米，一列快车从乙站开往甲站，每小时行80千米，已知慢车先行1.5小时后，快车再开出，则快车开出多少小时后与慢车相遇？21．（10分）先化简,再求值：已知()()22223223ab a b ab a b ---，其中230a b -++=．22．（10分）有一副三角板OAB 和OCD ，其中90AOB ∠=︒，45ABO ∠=︒，90CDO ∠=︒，30COD ∠=︒．（1）如图①，点O ，A ，C 在一条直线上，BOD ∠的度数是______________．（2）如图②，变化摆放位置将直角三角板OCD 绕点O 逆时针方向转动，若OB 恰好平分COD ∠，则AOC ∠的度数是__________；（3）如图③，当三角板OCD 摆放在AOB ∠内部时，作射线OM 平分AOC ∠，射线ON 平分BOD ∠．如果三角板OCD在AOB ∠内绕点O 任意转动，MON ∠的度数是否发生变化？如果不变，求其值；如果变化，说明理由．23．（12分）已知线段AB ＝5㎝，点C 是直线AB 上一点，点D 是AC 的中点，若BC =2㎝，求线段AD 的长．参考答案一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1、A【分析】由已知图形得出第n 个图形中最上方的数字为2n ﹣1，左下数字为2n ，右下数字为2n ﹣（2n ﹣1），据此求解可得．【详解】解：∵15＝2×8﹣1，∴m ＝28＝256，则n ＝256﹣15＝241，故选A ．【点睛】本题主要考查数字的变化类，解题的关键是得出第n 个图形中最上方的数字为2n ﹣1，左下数字为2n ，右下数字为2n ﹣（2n ﹣1）．2、B【分析】根据几何体的特征进行判断即可【详解】解：A 选项为四棱柱，B 选项为圆柱，C 选项为圆锥，D 选项为三棱锥．故选B ．【点睛】本题考查了立体图形的识别，解决问题的关键是掌握圆柱的特征．3、D【分析】由图可判断a 、b 的正负性，进而判断﹣a 、﹣b 的正负性，即可解答．【详解】解：由图可知：a ＜1＜b ，∴﹣a＞1，﹣b＜1．∴﹣b＜﹣a所以只有选项D成立．故选D．【点睛】此题考查了数轴和绝对值的有关知识，利用数形结合思想，可以解决此类问题．数轴上，原点左边的点表示的数是负数，原点右边的点表示的数是正数．4、C【分析】正数大于0和一切负数，0大于一切负数；两个正数根据整数、小数、分数的大小比较方法即可比较；两个负数，根据两个正数根据整数、小数、分数的大小比较方法，数大的反而小．【详解】解：－8，－1，1，0这四个数中，最大的数是1．故选：C．【点睛】要题是考查正、负数的大小比较，属于基础知识，要熟练掌握．5、A【解析】根据射线及线段的定义及特点可判断各项，从而得出答案．解答：解：（1）射线AB与射线BA表示方向相反的两条射线，故本选项错误；（2）射线可沿一个方向无限延伸，故不能说延长射线，故本选项错误；（3）可以延长线段MN到A使NA=2MN，故本项正确；（4）连接两点的线段的长度叫做两点间的距离，故本选项错误；综上可得只有（3）正确．故选A．6、D【解析】将这四个数按大小排序，即可确定最小的数.-<-<<，所以最小的数是2-.【详解】解：因为2101故选：D.【点睛】本题考查了有理数的大小比较，大小比较时，负数小于0，正数大于0，负数比较大小时绝对值大的反而小，灵活掌握有理数的大小比较方法是解题的关键.7、D【解析】试题分析：设1元纸币为x张，那么5元纸币有（12-x）张，∴x+5（12-x）=48，故选D．考点：列一元一次方程.8、C【分析】由同类项的定义可以求出m 、n 的值，再进行幂的运算即可.【详解】由题意可得3x m y 3与4x 2y n 为同类项，∴23m n =⎧⎨=⎩， ∴m n =23=8.故选C.【点睛】两项之和为单项式，那么这两项必为同类项，本题关键在于利用这个知识点解题.9、D【分析】根据多项式与单项式的基本概念判断A 、B ，根据代数式的定义判断C ，根据字母可以表示任何数判断D.【详解】A. 多项式2524x x -+是二次三项式，正确，不符合题意；B. 单项式2343a b c -的系数是3-，次数是9，正确，不符合题意；C. 式子5m +，ab ，()261a -，2-，s z都是代数式，正确，不符合题意； D. 若a 为有理数，则9a 一定大于a ，若a=0，则9=a a ，D 判断错误，符合题意.故选D.【点睛】本题考查多项式、单项式、代数式的基本概念，以及用字母表示数，熟记基本概念是解题的关键.10、D【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力,物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答．【详解】解:A 选项,要了解我市中学生的视力情况,适合用抽样调查方式收集数据;B 选项,要了解某电视台某节目的收视率,适合用抽样调查方式收集数据;C 选项,要了解一批灯泡的使用寿命,适合用抽样调查方式收集数据;D 选项,要保证载人飞船成功发射,对重要零部件的检查,适合用普查方式收集数据;故选D ．【点睛】本题主要考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查．11、A【分析】根据添括号的法则直接解答即可．【详解】解：1-a 2+2ab-b 2=1-(a 2-2ab+b 2)，故本题答案为：A ．【点睛】此题考查添括号问题，如果括号前面是加号，加上括号后,括号里面的符号不变；如果括号前面是减号,加上括号后,括号里面的符号全部改为与其相反的符号．12、B【分析】根据翻折的性质可得∠2=∠1，再由平角的定义求出∠1．【详解】解：如图∵矩形ABCD 沿EF 对折后两部分重合，150∠=，∴∠1=∠2=180-502︒︒=65°，． 故选：B ．【点睛】本题考查了矩形中翻折的性质，平角的定义，掌握翻折的性质是解题的关键．二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13、1【分析】根据图示规律可知摆n 个正方形需要火柴棍43(1)(31)n n +-=+根．据此解答．【详解】解：摆1个正方形需要火柴棍4根；摆2个正方形需要火柴棍437+=（根)；摆3个正方形需要火柴棍43310++=（根)； ⋯⋯摆n 个正方形需要火柴棍43(1)(31)n n +-=+根；故50个正方形，需要(3501)151⨯+=根火柴棍．故答案为：1．【点睛】本题考查了图形的变化类问题，主要培养学生的观察能力和总结能力．14、52- 【解析】求一个小数的倒数，可以先把小数化成分数，然后分子分母调换位置，据此求出0.4-的倒数是多少即可。

(完整版)初一数学期末考试模拟试卷及答案详解(三),推荐文档

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A
B
C
D
图可能是 （
）
10.将一副三角板的直角顶点重合放置于 A 处（两块三角板可以在同一平面内自由转动），下列结论一定
成立的是（
）
C
D
A．∠BAE＞∠DAC
B． ∠BAE-∠DAC=45°
E
C．∠BAE+∠DAC=180° D．∠BAD≠∠EAC 二、巧手填一填：（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分.）
27．（8 分）陈老师为学校购买运动会的奖品后，回学校向后勤处王老师交帐说：“我买了两种书，共 105 本，单价分别为 8 元和 12 元，买书前我领了 1500 元，现在还余 418 元.”王老师算了一下，说： “你肯定搞错了.”
（1）王老师为什么说他搞错了？试用方程的知识给予解释. （2）陈老师连忙拿出购物发票，发现的确弄错了，因为他还买了一个笔记本。但笔记本的单价已模 糊不清，只能辩认出应为小于 8 元的整数，笔记本的单价可能为多少元？
4.某书中一道方程题 2 x +1=x，⊕处印刷时被墨盖住了，查后面的答案，这道题的解为 x=-
3
2.5，那么⊕处的数为（
）
A、-2.5
B、2.5
C、3.5
D、5
5.在 5×5 方格纸中将图⑴中的图形 N 平移后的位置如图⑵中所示，那么正确的平移方法是 （
）
A.先向下移动 1 格，再向左移动 1 格; B. 先向下移动 2 格，再向左移动 1 格; C. 先向下移动 1 格，再向左移动 2 格; D.先向下移动 2 格，再向左移动 2 格.
28．（本题 9分）某餐厅中1张长方形的桌子可坐6人，按下图方式将桌子拼在一起．
n＝1
n＝2

【北师大版】初一数学上期末模拟试卷(带答案)

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一、选择题1．如图是一个正方体的表面展开图，则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是A ．美B ．丽C ．云D ．南2．如图，把APB ∠放置在量角器上，P 与量角器的中心重合，读得射线PA 、PB 分别经过刻度117和153，把APB ∠绕点P 逆时针方向旋转到A PB ''∠，下列结论： ①APA BPB ''∠=∠；②若射线PA '经过刻度27，则B PA '∠与A PB '∠互补；③若12APB APA ''∠=∠，则射线PA '经过刻度45． 其中正确的是（ ）A ．①②B ．①③C ．②③D ．①②③3．已知线段AB ＝6cm ，反向延长线段AB 到C ，使BC ＝83AB ，D 是BC 的中点，则线段AD 的长为____cmA ．2B ．3C ．5D ．6 4．已知线段AB=8cm ，在直线AB 上画BC ，使BC=2cm ，则线段AC 的长度是（ ） A ．6cm B ．10cm C ．4cm 或10cm D ．6cm 或10cm 5．已知下列四个应用题：①现有60个零件的加工任务，甲单独每小时可以加工4个零件，乙单独每小时可以加工6个零件.现甲乙两人合作，问两人开始工作几小时后还有20个零件没有加工？②甲乙两人从相距60km 的两地同时出发，相向面行，甲的速度是4/km h ，乙的速度是6/km h ，问经过几小时后两人相遇后又相距20km ？③甲乙两人从相距60km 的两地相向面行，甲的速度是4/km h ，乙的速度是6/km h ，如果甲先走了20km 后，乙再出发，问乙出发后几小时两人相遇？④甲乙两人从相距20km 的两地同时出发，背向而行，甲的速度是4/km h ，乙的速度是6/km h ，问经过几小时后两人相距60km ？其中，可以用方程462060x x ++=表述题目中对应数量关系的应用题序号是（ ）A ．①②③④B ．①③④C ．②③④D ．①② 6．古代有这样一个寓言故事：驴子和骡子一同走，它们驮着不同袋数的货物，每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负担太重，骡子说:“你抱怨干嘛?如果你给我一袋，那我所负担的就是你的两倍；如果我给你一袋，我们才恰好驮的一样多!”那么驴子原来所驮货物的袋数是（ ）A ．5袋B ．6袋C ．7袋D ．8袋7．下列各题正确的是（ ）A ．由743x x =-移项得743x x -=B ．由213132x x --=+去分母得()()221133x x -=+- C ．由()()221331x x ---=去括号得42391x x ---=D ．由()217x x +=+去括号、移项、合并同类项得5x =8．互联网“微商”经营已成为大众创业新途径，某微信平台上一件商品标价为200元，按标价的五折销售，仍可获利20元，则这件商品的进价为（ ）A ．120元B ．100元C ．80元D ．60元9．根据图中数字的规律，则x y +的值是（ ）A ．729B ．593C ．528D ．73810．小明乘公共汽车到白鹿原玩，小明上车时，发现车上已有（6a ﹣2b ）人，车到中途时，有一半人下车，但又上来若干人，这时车上共有（10a ﹣6b ）人，则中途上车的人数为（ ）A ．16a ﹣8bB ．7a ﹣5bC ．4a ﹣4bD ．7a ﹣7b 11．下列说法正确的是（ ）A ．近似数5千和5000的精确度是相同的B ．317500精确到千位可以表示为31.8万，也可以表示为53.1810⨯C ．2.46万精确到百分位D ．近似数8.4和0.7的精确度不一样12．某市11月4日至7日天气预报的最高气温与最低气温如表：日期 11月4日 11月5日11月6日 11月7日 最高气温（℃） 19 12 209 最低气温（℃） 4 3-4 5其中温差最大的一天是（ ）A ．11月4日B ．11月5日C ．11月6日D ．11月7日二、填空题13．长方体、四面体、圆柱、圆锥、球等都是_____，简称____．包围着体的是______．面有____的面与______的面两种．14．用一个平面截三棱柱，最多可以截得________边形；用一个平面截四棱柱，最多可以截得________边形；用一个平面截五棱柱，最多可以截得________边形.试根据以上结论，猜测用一个平面去截n 棱柱，最多可以截得________边形.15．学校组织一次数学知识竞赛，共有20道题，每一题答对得5分，答错或不答都倒扣1分，小明最终得到76分，那么他答对了______道题．16．甲、乙两队开展足球对抗赛，规定每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分.若甲队胜场是平场的2倍，平场比负场多一场，共得了21分，则甲队胜了______场，平了______场，负了______场.17．如果多项式32242(176)x x kx x +-+-中不含2x 的项，则k 的值为__．18．如图，是由一些点组成的图形，按此规律，在第n 个图形中，点的个数为_____．19．计算1-2×（32+12）的结果是 _____． 20．用计算器求2.733，按键顺序是________；使用计算器计算时，按键顺序为，则计算结果为________．三、解答题21．如图，长度为12cm 的线段AB 的中点为M ，点C 将线段MB 分成两部分，且:1:2MC CB =，则线段AC 的长度为________．22．已知线段AB=12，CD=6，线段CD 在直线AB 上运动(C 、A 在B 左侧，C 在D 左侧)．(1)M 、N 分别是线段AC 、BD 的中点，若BC=4，求MN ；(2)当CD 运动到D 点与B 点重合时，P 是线段AB 延长线上一点，下列两个结论：①PA PB PC +是定值； ②PA PB PC-是定值，请作出正确的选择，并求出其定值． 23．如图，在一条不完整的数轴上从左到右有点A ，B ，C ，其中AB ＝2BC ，设点A ，B ，C 所对应数的和是m ．（1）若点C 为原点，BC ＝1，则点A ，B 所对应的数分别为 ， ，m 的值为 ；（2）若点B 为原点，AC ＝6，求m 的值．（3）若原点O 到点C 的距离为8，且OC ＝AB ，求m 的值．24．某市百货商店元月1日搞促销活动，购物不超200元不予优惠；购物超过200元而不足500元的按全价的90%优惠；超过500元，其中500元按9折优惠，超过部分按8折优惠，某人两次购物分别用了134元和466元．问：（1）列方程求出此人两次购物若其物品不打折共值多少钱？（2）若此人将这两次购物合为一次购买是否更节省？为什么？25．计算：（1）()110822⎫⎛---÷-⨯-⎪⎝⎭（2）()2313232154⎫⎛-⨯--⨯-÷- ⎪⎝⎭ 26．用代数式表示：（1）a 的5倍与b 的平方的差；（2）m 的平方与n 的平方的和；（3）x ，y 两数的平方和减去它们积的2倍．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【分析】如图，根据正方体展开图的11种特征，属于正方体展开图的“1-4-1”型，折成正方体后，“建”与“南”相对，“设”与“丽”相对，“美”与“云”相对．【详解】如图，根据正方体展开图的特征，折成正方体后，“建”与“南”相对，“设”与“丽”相对，“美”与“云”相对．故选D ．2．D解析：D【分析】由APB ∠=A PB ''∠=36°，得APA BPB ''∠=∠，即可判断①，由B PA '∠=117°-27°-36°=54°，A PB '∠=153°-27°=126°，即可判断②，由12APB APA ''∠=∠，得=272APA A PB '''∠∠=︒，进而得45OPA ︒∠=′，即可判断③．【详解】∵射线PA 、PB 分别经过刻度117和153，APB ∠绕点P 逆时针方向旋转到A PB ''∠， ∴APB ∠=A PB ''∠=36°，∵+APA A PB APB ''''∠=∠∠，=+BPB APB APB ∠∠''∠，∴APA BPB ''∠=∠，故①正确；∵射线PA '经过刻度27，∴B PA '∠=117°-27°-36°=54°，A PB '∠=153°-27°=126°，∴B PA '∠+A PB '∠=54°+126°=180°，即：B PA '∠与A PB '∠互补，故②正确； ∵12APB APA ''∠=∠， ∴=272APA A PB '''∠∠=︒，∴=1171177245O AP P A A '∠︒-∠=︒-︒=︒′，∴射线PA '经过刻度45．故③正确．故选D ．【点睛】本题主要考查角的和差倍分关系以及补角的定义，掌握角的和差倍分关系，列出方程，是解题的关键．3．A解析：A【分析】由BC ＝83AB 可求出BC 的长，根据中点的定义可求出BD 的长，利用线段的和差关系求出AD 的长即可.【详解】∵BC ＝83AB ，AB=6cm ， ∴BC=6×83=16cm ， ∵D 是BC 的中点，∴BD=12BC=8cm ， ∵反向延长线段AB 到C ，∴AD=BD-AB=8-6=2cm ，故选A.【点睛】本题考查了比较线段的长短，理解线段中点的概念，利用中点的性质转化线段之间的倍分关系是解题关键.4．D解析：D【分析】由点C 在直线AB 上，分别讨论点C 在线段AB 上和在线段AB 的延长线上两种情况，根据线段的和差关系求出AC 的长即可.【详解】∵点C 在直线AB 上，AB=8，BC=2，∴当点C 在线段AB 上时，AC=AB-BC=8-2=6cm ，当点C 在线段AB 的延长线上时，AC=AB+BC=8+2=10cm ，∴AC 的长度是6cm 或10cm.故选D.【点睛】本题考查线段的和与差，注意点C 在直线AB 上，要分几种情况讨论是解题关键． 5．B解析：B【分析】①根据甲的工作量+乙的工作量+未完成的工作量=总的工作量，设x 小时后还有20个零件没有加工，据此列方程解答；②根据甲行驶的路程+乙行驶的路程=总路程+相遇后相距的路程，设x 小时后相遇后相距20km ，据此列方程解答；③依据甲乙行驶的路程和+甲先走的路程=总路程，设x 小时后相遇后，据此列方程解答； ④根据甲乙两人的距离+甲乙各自行驶的路程=总路程，设行驶x 小时，据此列方程解答即可.【详解】①设x 小时后还有20个零件没有加工，根据题意得，462060x x ++=，故①正确； ②设x 小时后相遇后相距20km ，根据题意得，466020x x +=+，故②错误； ③甲先走了20km 后，乙再出发，设乙出发后x 小时两人相遇，根据题意得，462060x x ++=，故③正确；④经过x 小时后两人相距60km ，根据题意得，462060x x ++=，故④正确. 因此，正确的是①③④.故选：B.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用，关键是读懂题意，找出题目中的等量关系，列出方程． 6．A解析：A【解析】【分析】要求驴子原来所托货物的袋数,要先设出未知数,通过理解题意可知本题的等量关系，即驴子减去一袋时的两倍减1（即骡子原来驮的袋数）再减1（我给你一袋,才恰好驮的一样多）=驴子原来所托货物的袋数加上1,据这个等量关系列方程求解．【详解】解：设驴子原来驮x 袋，根据题意，得到方程：2（x -1）-1-1=x +1，解得：x =5, 答：驴子原来所托货物的袋数是5, 故选A ．【点睛】本题主要考查列方程解决实际问题,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.7．D解析：D【分析】根据解一元一次方程的步骤计算，并判断．【详解】A 、由743x x =-移项得743x x -=-，故错误；B 、由213132x x --=+去分母得()()221633x x -=+-，故错误； C 、由()()221331x x ---=去括号得42391x x --+=，故错误；D 、由()217x x +=+去括号得：227x x +=+，移项、合并同类项得5x =，故正确．故选：D ．【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解法，注意移项要变号，但没移的不变；去分母时，常数项也要乘以分母的最小公倍数；去括号时，括号前是“-”号的，括号里各项都要变号． 8．C解析：C【详解】解：设该商品的进价为x 元/件，依题意得：（x+20）÷510=200，解得：x=80． ∴该商品的进价为80元/件．故选C ． 9．B解析：B【分析】观察题中的数据发现，表格内左下角的数值是上面数的平方加一，右下角的数值是：上面的数×左下角的数+上面的数=右下角的数.根据题中的数据可知：左下角的数=上面的数的平方+1∴28165x =+=右下角的值=上面的数×左下角的数+上面的数∴888658528y x =+=⨯+=∴65528593x y +=+=故选：B.【点睛】本题主要考查数字的变化规律，关键是找出规律，列出通式.10．B解析：B【分析】根据题意表示出途中下车的人数，再根据车上总人数即可求得中途上车的人数．【详解】由题意可得：（10a ﹣6b ）﹣[（6a ﹣2b ）﹣（3a ﹣b ）]＝10a ﹣6b ﹣6a +2b +3a ﹣b＝7a ﹣5b ．故选B ．【点睛】本题考查了整式加减的应用，根据题意正确列出算式是解决问题的关键.11．B解析：B【解析】【分析】根据近似数的精确度对各选项进行判断．【详解】A ．近似数5千精确度到千位，近似数5000精确到个位，所以A 选项错误；B ．317500精确到千位可以表示为31.8万，也可以表示为53.1810⨯，所以B 选项正确；C ．2.46万精确到百位，所以C 选项错误；D ．近似数8.4和0.7的精确度是一样的，所以D 选项错误．故选B ．【点睛】本题考查了近似数和有效数字：精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式，它们实际意义是不一样的，前者可以体现出误差值绝对数的大小，而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些．12．C解析：C运用减法算出每一天的温差，再进行比较即可．【详解】-=（℃）；11月4日的温差为19415--=（℃）；11月5日的温差为12(3)15-=（℃）；11月6日的温差为20416-=（℃）．11月7日的温差为19514所以温差最大的一天是11月6日．故选C．【点睛】考核知识点：有理数减法运用．根据题意列出减法算式是关键．二、填空题13．几何体体面平曲【解析】【分析】几何体又称为体包围着体的是面分为平的面和曲的面两种【详解】长方体四面体圆柱圆锥球等都是几何体几何体也简称为体包围着体的是面面有平面和曲面两种故答案为：(1)几何体(2)解析：几何体体面平曲【解析】【分析】几何体又称为体，包围着体的是面，分为平的面和曲的面两种【详解】长方体、四面体、圆柱、圆锥、球等都是几何体，几何体也简称为体，包围着体的是面，面有平面和曲面两种.故答案为：(1). 几何体(2). 体 (3). 面(4). 平(5). 曲【点睛】此题考查认识立体图形，解题关键在于掌握其性质定义.14．五六七【分析】三棱柱有五个面用平面去截三棱柱时最多与五个面相交得五边形因此最多可以截得五边形;四棱柱有六个面用平面去截三棱柱时最多与六个面相交得六边形因此最多可以截得六边;五棱柱有七个面用平面去截三n+.解析：五，六，七，2【分析】三棱柱有五个面，用平面去截三棱柱时最多与五个面相交得五边形．因此最多可以截得五边形;四棱柱有六个面，用平面去截三棱柱时最多与六个面相交得六边形．因此最多可以截得六边;五棱柱有七个面，用平面去截三棱柱时最多与七个面相交得七边形．因此最多可以截得七边形;n棱柱有n+2个面，用平面去截三棱柱时最多与n+2个面相交得n+2边形．因此最多可以截得n+2边形.【详解】用一个平面去截三棱柱最多可以截得5边形，用一个平面去截四棱柱最多可以截得6边形，用一个平面去截五棱柱最多可以截得7边形，试根据以上结论，用一个平面去截n棱柱，最多可以截得n+2边形.故答案为五;六;七; n+2.【点睛】此题考查截一个几何体，解题关键在于熟练掌握常见几何体的截面图形.15．16【分析】由题意可知小明的得分＝答对题目的得分－答错或不答所扣的分据此列方程求解即可【详解】解：设小明答对了x道题则答错或没答的题有(20－x)道由题意得5x－(20－x)＝76解得x＝16故答案解析：16【分析】由题意可知，小明的得分＝答对题目的得分－答错或不答所扣的分，据此列方程求解即可．【详解】解：设小明答对了x道题，则答错或没答的题有(20－x)道，由题意得5x－(20－x)＝76，解得x＝16．故答案为：16．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，解答本题的关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．16．632【解析】【分析】设甲队胜了x场则平了场负了场根据一场得3分平一场得1分负一场得0分共得了21分可列方程求解【详解】设甲队胜了x场则平了场负了场根据题意可得:解得:x=6所以故答案为:632【点解析：6, 3, 2【解析】【分析】设甲队胜了x场，则平了12x场，负了112x-场,根据一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,共得了21分,可列方程求解.【详解】设甲队胜了x场，则平了12x场，负了112x-场,根据题意可得:11311021 22x x x⎛⎫+⨯+-⨯=⎪⎝⎭,解得:x=6,所以132x=,1122x-=,故答案为:6,3,2.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出等量关系.17．2【分析】先去括号再根据不含的项列出式子求解即可得【详解】由题意得：解得故答案是：2【点睛】本题考查了去括号多项式中的无关型问题熟练掌握去括号法则是解题关键解析：2【分析】先去括号，再根据“不含2x 的项”列出式子求解即可得．【详解】3223242(176)4(2)176x x kx x x k x x +-+-=+--+，由题意得：20k -=，解得2k =，故答案是：2．【点睛】本题考查了去括号、多项式中的无关型问题，熟练掌握去括号法则是解题关键． 18．n2+2【详解】解：第1个图形中点的个数为3；第2个图形中点的个数为3+3；第3个图形中点的个数为3+3+5；第4个图形中点的个数为3+3+5+7；…第n 个图形中小圆的个数为3+3+5+7+…+（2解析：n 2+2【详解】解：第1个图形中点的个数为3；第2个图形中点的个数为3+3；第3个图形中点的个数为3+3+5；第4个图形中点的个数为3+3+5+7；…第n 个图形中小圆的个数为3+3+5+7+…+（2n ﹣1）=n 2+2．故答案为：n 2+2．【点睛】本题考查规律型：图形的变化类．19．-18【分析】先算乘方再算括号然后算乘法最后算加减即可【详解】解：1-2×（3+）=1-2×（9+）=1-2×=1-19=-18故答案为-18【点睛】本题考查了含乘方的有理数四则混合运算掌握相关运算解析：-18【分析】先算乘方、再算括号、然后算乘法、最后算加减即可．【详解】解：1-2×（32+12）=1-2×（9+12）=1-2×19 2=1-19=-18．故答案为-18．【点睛】本题考查了含乘方的有理数四则混合运算，掌握相关运算法则是解答本题的关键．20．73xy3＝－2【分析】首先确定使用的是xy键先按底数再按yx键接着按指数最后按等号即可【详解】解：（1）按照计算器的基本应用用计算机求2733按键顺序是273xy3=；（2）-8×5÷20=-40解析：73，x y，3，＝－2【分析】首先确定使用的是x y键，先按底数，再按y x键，接着按指数，最后按等号即可．【详解】解：（1）按照计算器的基本应用，用计算机求2.733，按键顺序是2.73、x y、3、=；（2）-8×5÷20=-40÷20=-2．【点睛】此题主要考查了利用计算器进行数的乘方，关键是计算器求幂的时候指数的使用方法．三、解答题21．8cm【分析】先由中点的定义求出AM，BM的长，再根据MC：CB=1：2的关系，求MC的长，最后利用AC=AM+MC得其长度．【详解】∵线段AB的中点为M，∴AM=BM=6cm设MC=x，则CB=2x，∴x+2x=6，解得x=2即MC=2cm．∴AC=AM+MC=6+2=8cm．故答案为：8cm．【点睛】本题主要考查了两点间的距离，在解题时要能根据两点间的距离，利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键．同时灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点．22．（1）MN =9；（2）①PA PB PC +是定值2． 【分析】 （1）如图，根据“M 、N 分别为线段AC 、BD 的中点”，可先计算出CM 、BN 的长度，然后根据MN ＝MC +BC +BN 利用线段间的和差关系计算即可；（2）根据题意可得：当CD 运动到D 点与B 点重合时，C 为线段AB 的中点，根据线段中点的定义可得AC =BC ，此时①式可变形为()()PC AC PC BC PA PB PC PC ++-+=，进而可得结论．【详解】解：（1）如图，∵M 、N 分别为线段AC 、BD 的中点，∴CM =12AC =12（AB ﹣BC ）=12（12﹣4）=4， BN =12BD =12（CD ﹣BC ）=12（6﹣4）=1， ∴MN ＝MC +BC +BN ＝4+4+1＝9；（2）①正确，且PA PB PC+=2． 如图，当CD 运动到D 点与B 点重合时，∵AB =12，CD =6，∴C 为线段AB 的中点，∴AC =BC ，∴()()22PC AC PC BC PA PB PC PC PC PC ++-+===， 而()()212PC AC PC BC PA PB AC PC PC PC PC+---===，不是定值． ∴①PA PB PC +是定值2．【点睛】本题考查了线段中点的定义和线段的和差计算等知识，正确画出图形、熟练掌握线段中点的定义是解题的关键．23．（1）﹣3，﹣1，﹣4；（2）﹣2；（3）8或-40．【分析】（1）根据数轴上的点对应的数即可求解；（2）根据数轴上原点的位置确定其它点对应的数即可求解；（3）根据原点在点C 的右边先确定点C 对应的数，进而确定点B 、点A 所表示的数即可求解．【详解】解：（1）∵点C为原点，BC＝1，∴B所对应的数为﹣1，∵AB＝2BC，∴AB＝2，∴点A所对应的数为﹣3，∴m＝﹣3﹣1+0＝﹣4；故答案为：﹣3，﹣1，﹣4；（2）∵点B为原点，AC＝6，AB＝2BC，AB+BC=AC，∴AB=4，BC=2，∴点A所对应的数为﹣4，点C所对应的数为2，∴m=﹣4+2+0＝﹣2；（3）∵原点O到点C的距离为8，∴点C所对应的数为±8，∵OC＝AB，∴AB＝8，当点C对应的数为8，∵AB＝8，AB＝2BC，∴BC＝4，∴点B所对应的数为4，点A所对应的数为﹣4，∴m＝4﹣4+8＝8；当点C所对应的数为﹣8，∵AB＝8，AB＝2BC，∴BC＝4，∴点B所对应的数为﹣12，点A所对应的数为﹣20，∴m＝﹣20﹣12﹣8＝﹣40．【点睛】本题考查了数轴，解决本题的关键是数形结合思想的灵活运用．24．（1）654元钱；（2）将这两次购物合为一次购买更节省，理由见解析.【分析】（1）根据“超过200元而不足500元的按9折优惠”可得：200×90%＝180元，由于第一次购物134元＜180元，故不享受任何优惠；由“超过500元，其中500元按9折优惠，超过部分8折优惠”可知500×90%＝450元，466＞450元，故此人购物享受“超过500元，其中500元按9折优惠，超过部分8折优惠”，设他所购价值x元的货物，首先享受500元钱时的9折优惠，再享受超过500元的8折优惠，把两次的花费加起来即可得出此人第二次购物不打折的花费，最后将两次购物不打折的花费相加即可；（2）计算出两次购物合为一次购买实际应付的费用，再与他两次购物所花的费用进行比较即可．【详解】解：（1）①因为134元＜200×90%＝180元，所以该人此次购物不享受优惠； ②因为第二次付了466元＞500×90%＝450元，所以该人享受超过500元，其中500元按9折优惠，超过部分8折优惠．设他所购货物价值x 元，则90%×500+（x ﹣500）×80%＝466，解得x ＝520，520+134＝654（元）．答：此人两次购物若其物品不打折共值654元钱；（2）500×90%+（654﹣500）×80%＝573.2（元），134+466＝600（元），∵573.2＜600，∴此人将这两次购物合为一次购买更节省．【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用，关键是分析清楚付款打折的情况，找出合适的等量关系列出方程．25．（1）12- ；（2）0【分析】（1）先去绝对值，同时把除变乘，再计算乘法，最后加减即可（2）先计算乘方和括号内的，把除变乘，再计算乘法，最后加减法即可【详解】（1）()110822⎫⎛---÷-⨯- ⎪⎝⎭=1110822⎛⎫⎛⎫--⨯-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=102--=-12（2）()2313232154⎫⎛-⨯--⨯-÷- ⎪⎝⎭=()()2386154-⨯---⨯-=243660--+=0【点睛】本题考查有理数的混合运算，解答的关键是熟练掌握运算法则和运算顺序．26．（1）5a －b 2（2）m 2＋n 2（3）x 2＋y 2－2xy【分析】（1）a 的5倍表示为5a ，b 的平方表示为b 2，然后把它们相减即可；（2）m 与n 平方的和表示为m 2+n 2；（3）x、y两数的平方和表示为x2+y2，它们积的2倍表示为2xy，然后把两者相减即可；【详解】解：（1）a的5倍与b的平方的差可表示为：5a－b2；（2）m的平方与n的平方的和可表示为：m2＋n2；（3）x，y两数的平方和减去它们积的2倍可表示为：x2＋y2－2xy．【点睛】本题考查了列代数式：把问题中与数量有关的词语，用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来，就是列代数式．列代数式时，要先认真审题，抓住关键词语，仔细辩析词义；分清数量关系；规范地书写．。

2022-2023学年北京市平谷区七年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

2022-2023学年北京市平谷区七年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)1．近年来，国家重视精准扶贫，收效显著．据统计约有65 000 000人脱贫，把65 000 000用科学记数法表示，正确的是（ ） A ．0.65×108B ．6.5×107C ．6.5×108D ．65×1062．2016年某市用于资助贫困学生的助学金总额是9680000元，将9680000用科学记数法表示为（ ） A ．96.8×105B ．9.68×106C ．9.68×107D ．0.968×1083．在一条南北方向的跑道上，张强先向北走了10米，此时他的位置记作10+米．又向南走了13米，此时他的位置在（ ） A ．23+米处B ．13+米处C ．3-米处D ．23-米处4．如图，两个三角形的面积分别为16，9，若两阴影部分的面积分别为a 、b （a ＞b ），则（a ﹣b ）等于（ ）A ．8B ．7C ．6D ．55．如图，点O 在直线AB 上，射线OC 平分∠DOB ．若∠COB =35°，则∠AOD 等于( ).A ．35°B ．70°C ．110°D ．145°6．北京，武汉，广州，南宁今年某一天的气温变化范围如下：北京8-℃～4-℃，武汉3℃～12℃，广州13℃～18℃，南宁3-℃～10℃，则这天温差较小的城市是（） A ．北京B ．武汉C ．广州D ．南宁7．从一个七边形的某个顶点出发，分别连接这个点与其余各顶点，可以把一个七边形分割成( )个三角形． A ．6B ．5C ．8D ．78．下列说法错误的是（ ）A ．若a b =，则22a b -=-B ．若ac bc =，则a b =C ．若a b =，则33a b -=-D ．若22a b=，则a b = 9．如图，下列条件：13241804523623∠=∠∠+∠=∠=∠∠=∠∠=∠+∠①，②，③，④，⑤中能判断直线12l l 的有( )A ．5个B ．4个C ．3个D ．2个10．已知代数式和是同类项，则m -n 的值是（ ）A ．-1B ．-2C ．-3D ．0二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)11．如图，直线//a b ，165∠=︒，2140∠=︒，则3∠的度数是___________度.12．比较大小：2020-___________12020-（填“>”“<”“=”） 13．某玩具标价100元，打8折出售，仍盈利25%，这件玩具的进价是______元．14．某车间有21名工人，每人每天可以生产螺栓12个或螺母18个，设y 名工人生产螺栓，其他工人生产螺母，要求每天生产的螺栓和螺母按1:2刚好配套，则可列方程为___________．15．某班同学分组参加活动，原来每组8人，后来重新编组，每组6人，这样比原来增加了2组．设这个班共有x 名学生，则可列方程为___． 16．02-=_______.三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)17．（8分）如图，线段AB 8=，点C 是线段AB 的中点，点D 是线段BC 的中点．()1求线段AD 的长；()2在线段AC 上有一点E ，1CE BC 3=，求AE 的长．18．（8分）如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB，OF⊥CD．（1）写出图中∠AOF的余角；（2）如果∠EOF=∠AOD，求∠EOF的度数．19．（8分）解方程：2（x﹣1）﹣2＝4x20．（8分）根据《中华人民共和国个人所得税法》，新个税标准将于2019年1月1日起施行．其中每月纳税的起征点增加到5000元，即2019年1月以后每月工资中的5000元将不必缴纳税款．根据相关政策，纳税部门给大家制作了如下纳税表格（未完整）：级数全月应纳税所得额（含税级距）税率（%）速算扣除数1 不超过3000元的部分3%02 超过3000元至12000元的部分10%2103 超过12000元至25000元的部分20%14104 超过25000元至35000元的部分25%m5 超过35000元至55000元的部分30%44106 超过55000元至80000元的部分35%71607 超过80000元的部分n15160-=元应该纳税，纳税数额为：例如：张三2019年1月如果月收入为21000元，则他1月中的21000500016000⨯+⨯+⨯=++=（元）．30003%900010%400020%909008001790（1）如果李士业2019年1月份收入为7000元，则他1月份应纳税多少元？（2）如果王努利2019年1月份收入为10000元，则他月份应纳税多少元？（3）钱勒凤跟朋友说，估计自己1月份应纳税3400元，则钱勤奋1月份收入约有多少元？（4）根据表中各数据关系，求表格中的m，n的值．21．（8分）学校体育室有两个球筐，已知甲筐内的球比乙筐内球的个数的2倍还多6只．现进行如下操作：第一次，从甲筐中取出一半放入乙筐；第二次，又从甲筐中取出若干只球放入乙筐．设乙筐内原来有a 只球． （1）第一次操作后，乙筐内球的个数为 只；（用含a 的代数式表示） （2）若第一次操作后乙筐内球的个数比甲筐内球的个数多10只，求a 的值； （3）第二次操作后，乙筐内球的个数可能是甲筐内球个数的2倍吗？请说明理由．22．（10分）如图所示，已知线段m ，n ，求作线段AB ，使它等于m +2n ．（用尺规作图，不写做法，保留作图痕迹．）23．（10分）先化简（2341x x +-﹣21x -）÷2221x x x +-+，再从﹣2，﹣1，0，1，2中选一个你认为合适的数作为x 的值代入求值．24．（12分）如图，两个形状，大小完全相同的含有30°、60°的三角板如图放置，PA 、PB 与直线MN 重合，且三角板PAC ，三角板PBD 均可以绕点P 逆时针旋转． （1）①如图1，∠DPC ＝ 度．②我们规定，如果两个三角形只要有一组边平行，我们就称这两个三角形为“孪生三角形”，如图1，三角板BPD 不动，三角板PAC 从图示位置开始每秒10°逆时针旋转一周（0°<旋转<360°），问旋转时间t 为多少时，这两个三角形是“孪生三角形”．（2）如图3，若三角板PAC 的边PA 从PN 处开始绕点P 逆时针旋转，转速3°/秒，同时三角板PBD 的边PB 从PM 处开始绕点P 逆时针旋转，转速2°/秒，在两个三角板旋转过程中，（PC 转到与PM 重合时，两三角板都停止转动）．设两个三角板旋转时间为t 秒，以下两个结论：①CPDBPN∠∠为定值；②∠BPN +∠CPD 为定值，请选择你认为对的结论加以证明．参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)【解析】分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于10时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．详解：65 000 000=6.5×1．故选B．点睛：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．2、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．所以将9680000用科学记数法表示为：9.68×106，故选B.3、C【分析】以出发点为原点的，张强先向北走了10米，记作＋10米．又向南走了13米，记作−13米，此时的位置可用＋10−13来计算．【详解】＋10−13＝−3米，故选：C．【点睛】考查数轴表示数、正数、负数的意义，正负数可以表示具有相反意义的量，有理数由符号和绝对值构成．4、B【解析】可以设空白面积为x，然后三角形的面积列出关系式，相减即可得出答案.【详解】设空白面积为x，得a+x=16,b+x=9,则a-b=（a+c）-（b+c）=16-9=7，所以答案选择B项.【点睛】本题考察了未知数的设以及方程的合并，熟悉掌握概念是解决本题的关键.5、C【详解】∵OC平分∠DOB，∠COB=35°，∴∠BOD=2∠COB=2×35°=70°,∴∠AOD=180°-70°=110°.故选C.【分析】分别计算出各个城市的温差，然后即可做出判断. 【详解】解：北京的温差为：－4－（－8）＝4℃， 武汉的温差为：12－3＝9℃， 广州的温差为：18－13＝5℃， 南宁的温差为：10－（－3）＝13℃， 则这天温差最小的城市是北京， 故选A. 【点睛】本题考查了有理数减法的实际应用，熟练掌握运算法则是解题关键. 7、B【解析】从一个七边形的某个顶点出发，分别连接这个点与其余各顶点，可以把一个七边形分割成7-2=5个三角形． 故选B ．【点睛】本题考查的知识点为：从n 边形的一个顶点出发，可把n 边形分成（n-2）个三角形． 8、B【分析】根据等式的基本性质逐一判断即可．【详解】A ． 若a b =，将等式的两边同时减去2，则22a b -=-，故本选项正确； B ． 若ac bc =，当c=0时，等式的两边不能同时除以c ，不能得到a b =，故本选项错误； C ． 若a b =，将等式的两边同时乘（-3），则33a b -=-，故本选项正确； D ． 若22a b=，将等式的两边同时乘2，则a b =，故本选项正确． 故选B ． 【点睛】此题考查的是等式的变形，掌握等式的基本性质是解决此题的关键． 9、B【分析】根据平行线的判定定理对各小题进行逐一判断即可． 【详解】解：①∵∠1=∠3，∴l 1∥l 2，故本小题正确； ②∵∠2+∠4=180°，∴l 1∥l 2，故本小题正确； ③∵∠4=∠5，∴l 1∥l 2，故本小题正确； ④∠2=∠3不能判定l 1∥l 2，故本小题错误； ⑤∵∠6=∠2+∠3，∴l 1∥l 2，故本小题正确． 故选B ．【点睛】本题考查的是平行线的判定，熟记平行线的判定定理是解答此题的关键．10、A【解析】由同类项的定义可先求得m和n的值，从而求出代数式的值．【详解】∵代数式和是同类项，∴m−1=1，2n=6，∴m=2，n=3，∴m−n=2−3=−1，故选：A.【点睛】此题考查同类项，解题关键在于求得m和n的值.二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)11、105【分析】首先过点A作AB∥a，由a∥b，可得AB∥a∥b，然后利用两直线平行，同旁内角互补与两直线平行，同位角相等，即可求得答案．【详解】解：过点A作AB∥a，∵a∥b，∴AB∥a∥b，∴∠2+∠4=180°，∵∠2=140°，∴∠4=40°，∵∠1=65°，∴∠3=∠1+∠4=65°+40°=105°（两直线平行同位角相等）．【点睛】此题考查了平行线的性质．此题难度适中，注意掌握辅助线的作法，注意两直线平行，同旁内角互补与两直线平行，同位角相等定理的应用．12、<【分析】根据两个负数比较，绝对值大的反而小进行比较即可． 【详解】∵|-2020|=2020，11||20202020-=，且120202020＞， ∴2020-＜12020-． 故答案为：＜． 【点睛】此题考查了两个负数的大小比较，注意：两个负数比较，绝对值大的反而小． 13、64【分析】根据题意，找出相等关系为：进价×(1+25%)=100×80%，设未知数列方程求解. 【详解】解：解：设这件玩具的进价为x 元，依题意得： (1+25%)x=100×80%， 解得：x=64. 故答案为:64. 【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用，解题的关键是找出相等关系. 14、21218(21)y y ⨯=⨯-【分析】此题中的等量关系有：①生产螺栓人数+生产螺母人数=21人；②每天生产的螺栓和螺母按1：2配套，那么螺栓要想与螺母的数量配套，则螺栓数量的2倍=螺母数量． 【详解】解：设y 名工人生产螺栓，根据生产螺栓人数+生产螺母人数=21人，生产螺母人数为 （21- y ）人， 根据螺栓数量的2倍=螺母数量，得方程2×12y=18(21-y)． 故答案为：2×12y=18(21-y)． 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，难点在于理解第二个等量关系：若要保证配套，则生产的螺母的数量是生产的螺栓数量的2倍，所以列方程的时候，应是螺栓数量的2倍=螺母数量． 15、8x ＝6x﹣1． 【分析】设这个班学生共有x 人，先表示出原来和后来各多少组，其等量关系为后来的比原来的增加了2组，根据此列方程求解.【详解】设这个班学生共有x 人，根据题意得：286x x=-. 故答案是：286x x=-.【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元一次方程，其关键是找出等量关系及表示原来和后来各多少组. 16、－2【分析】根据有理数减法法则计算即可. 【详解】0-2=0+（-2）=-2， 故答案为：-2 【点睛】此题考查有理数的减法法则，熟记法则即可正确解答.三、解下列各题(本大题共8小题，共72分) 17、（1）6，（2）83． 【分析】()1根据AD AC CD =+，只要求出AC 、CD 即可解决问题；()2根据AE AC EC =-，只要求出CE 即可解决问题；【详解】解：()1AB 8=，C 是AB 的中点，AC BC 4∴==，D 是BC 的中点， 1CD DB BC 22∴===， AD AC CD 426∴=+=+=．()12CE BC 3=，BC 4=，4CE 3∴=，48AE AC CE 433∴=-=-=．【点睛】本题考查两点间距离、线段的和差定义等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型． 18、（1）∠AOC 、∠FOE 、∠BOD ．（2）30°．【解析】（1）由垂直的定义可知∠AOF+∠COA=90°，∠AOF+∠FOE=90°，从而可知∠COA 与∠FOE 是∠AOF 的余角，由对顶角的性质从而的得到∠BOD 是∠AOF 的余角；（2）依据同角的余角相等可知∠FOE=∠DOB ，∠EOF=∠AOD ，从而得到∠EOF=平角．【详解】解：（1）∵OE ⊥AB ，OF ⊥CD ， ∴∠AOF+∠COA=90°，∠AOF+∠FOE=90°． ∴∠COA 与∠FOE 是∠AOF 的余角． ∵由对顶角相等可知：∠AOC=∠BOD ， ∴∠BOD+∠AOF=90°． ∴∠BOD 与∠APF 互为余角．∴∠AOF 的余角为∠AOC ，∠FOE ，∠BOD ； 故答案为：∠AOC 、∠FOE 、∠BOD ．（2）解：∵∠AOC=∠EOF ，∠AOC+∠AOD=180°，∠EOF=∠AOD ，∴6∠AOC=180°． ∴∠EOF=∠AOC=30°． 【点睛】本题主要考查的是垂线、余角的定义、对顶角、邻补角的定义，掌握相关性质是解题的关键． 19、x ＝﹣1．【分析】根据一元一次方程的解法，去括号，移项合并同类项，系数化为1即可． 【详解】解：去括号得：1x ﹣1﹣1＝4x ， 移项合并得：﹣1x ＝4， 解得：x ＝﹣1， 故答案为：x ＝-1． 【点睛】本题考查了一元一次方程的解法，掌握一元一次方程的解法是解题的关键． 20、（1）60元；（2）290元；（3）20950元；（4）2660m =，0045n =【分析】（1）总收入减去5000算出应纳税所得额是2000，没有超过3000元，乘以3%即为纳税额；（2）总收入减去5000算出应纳税所得额为5000，分为两个部分前3000元税率为3%，后2000元税率为10%，再把两个部分税额相加即为答案；（3）设1月份收入为x 元，由税额超过了3000×3%＋9000×10%＝990元，故应纳税所得额超过了12000元，故分为三个部分计算税额，即3000×3%＋9000×10%＋（x−5000−3000−9000）×20%＝3400，解方程杰克求出总收入； （4）由数据得出速算扣除额＝上一级最高应纳税所得额×（本级税率−上级税率）＋上一级速算扣除数，即可求出m和n 的值．【详解】解：（1）(70005000)3%60-⨯=元；∴1月份纳税60元；（2）30003%(1000050003000)10%290⨯+--⨯=元，∴应纳税290元；（3）设1月份收入为x 元，依题意得，30003%900010%(500030009000)20%3400x ⨯+⨯+---⨯=解得，29050x =.∴1月收入约有29050元.（4）由数据关系可知，300022%900015%130005%2660m =⨯+⨯+⨯=；依题意得，80000(35%)716015160n ⨯-+=解得，45%n =.∴2660m =，45%n =．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，能搞清楚题目中各个量之间的关系是解决问题的关键，这里注意总收入中需要减去5000才是应纳税所得额．21、（2）2a +3 （2）2 （3）可能；第二次从甲筐中取出2只球放入乙筐【分析】（2）根据题意列出代数式即可;（2）根据题意,可得等量关系：乙-甲=2,列出一元一次方程即可得到答案;（3）设第二次,又从甲筐中取出x 只球放入乙筐,找到等量关系：第一次操作后乙+x=2(第一次操作后甲-x),根据题意列出等式,解出即可．【详解】解：（2）由题意可得, 甲筐原来有：（2a+6）个球,乙筐原来有a 个球,第一次操作后,甲筐有：12（2a+6）=（a+3）个球,乙筐有：a+（a+3）=(2a+3)个球, （2）由题意可得,(2a+3)-（a+3）=2,解得,a=2,即a 的值是2．答：第一次操作后乙筐内球的个数比甲筐内球的个数多2只,则a 的值是2．（2）由题意可得,若第二次操作后,乙筐内球的个数可能是甲筐内球个数的2倍,则：设第二次,又从甲筐中取出x 只球放入乙筐．(2a+3)+x=2[（a+3）-x] ．解得x=2．检验,当x=2时符合题意．答：可能；第二次从甲筐中取出2只球放入乙筐．【点睛】本题考查列代数式、一元一次方程的应用,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式或者方程,会求代数式的值和解方程．22、见解析【分析】首先画射线，然后在射线上依次截取AC ＝CD ＝n ，DB ＝m 可得答案．【详解】解：如图所示：，线段AB ＝m +2n ．【点睛】本题考查了尺规作图——作一条线段等于已知线段，熟记圆规的用法是解决此题的关键．23、原式=11x x -+，当x=0时，原式=﹣1． 【解析】括号内先通分进行分式的加减法运算，然后再进行分式的除法运算，最后选择使分式的意义的x 的值代入进行计算即可得.【详解】原式=()()()()()23422211111x x x x x x x x ⎡⎤+++-÷⎢⎥+-+--⎢⎥⎣⎦ =()()()212·112x x x x x -++-+ =11x x -+， ∵x≠±1且x≠﹣2，∴x 只能取0或2，当x=0时，原式=﹣1．【点睛】本题考查了分式的化简求值，熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及运算法则是解题的关键.24、（1）①90；②t 为3s 或6s 或9s 或18s 或21s 或24s 或27s ；（2）①正确，②错误，证明见解析．【分析】（1）①由平角的定义，结合已知条件可得：180,DPC CPA DPB ∠=︒-∠-∠从而可得答案；②当//BD PC 时，有两种情况，画出符合题意的图形，利用平行线的性质与角的和差求解旋转角，可得旋转时间；当//PA BD 时，有两种情况，画出符合题意的图形，利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角，可得旋转时间；当//AC DP 时，有两种情况，画出符合题意的图形，利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角，可得旋转时间；当//AC BD 时，画出符合题意的图形，利用平行线的性质与角的和差关系求解旋转角，可得旋转时间；当//AC BP 时的旋转时间与//PA BD 相同；（2）分两种情况讨论：当PD 在MN 上方时，当PD 在MN 下方时，①分别用含t 的代数式表示,CPD BPN ∠∠，从而可得CPD BPN∠∠的值；②分别用含t 的代数式表示,CPD BPN ∠∠，得到BPN CPD ∠+∠是一个含t 的代数式，从而可得答案．【详解】解：（1）①∵∠DPC ＝180°﹣∠CPA ﹣∠DPB ，∠CPA ＝60°，∠DPB ＝30°，∴∠DPC ＝180﹣30﹣60＝90°，故答案为90；②如图1﹣1，当BD ∥PC 时，∵PC ∥BD ，∠DBP ＝90°，∴∠CPN ＝∠DBP ＝90°，∵∠CPA ＝60°，∴∠APN ＝30°，∵转速为10°/秒， ∴旋转时间为3秒；如图1﹣2，当PC ∥BD 时，∵//,PC BD ∠PBD ＝90°，∴∠CPB＝∠DBP＝90°，∵∠CPA＝60°，∴∠APM＝30°，∵三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°+30°＝210°，∵转速为10°/秒，∴旋转时间为21秒，如图1﹣3，当PA∥BD时，即点D与点C重合，此时∠ACP＝∠BPD＝30°，则AC∥BP，∵PA∥BD，∴∠DBP＝∠APN＝90°，∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°，∵转速为10°/秒，∴旋转时间为9秒，如图1﹣4，当PA∥BD时，∵∠DPB＝∠ACP＝30°，∴AC∥BP，∵PA∥BD，∴∠DBP＝∠BPA＝90°，∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为90°+180°＝270°，∵转速为10°/秒，∴旋转时间为27秒，如图1﹣5，当AC∥DP时，∵AC∥DP，∴∠C＝∠DPC＝30°，∴∠APN＝180°﹣30°﹣30°﹣60°＝60°，∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为60°，∵转速为10°/秒，∴旋转时间为6秒，AC DP时，如图1﹣6，当//AC DP，//∴∠=∠=︒，DPA PAC90∠+∠=︒-︒+︒=︒，DPN DPA1803090240∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为240︒，∵转速为10°/秒，∴旋转时间为24秒，如图1﹣7，当AC∥BD时，∵AC∥BD，∴∠DBP＝∠BAC＝90°，∴点A在MN上，∴三角板PAC绕点P逆时针旋转的角度为180°，∵转速为10°/秒，∴旋转时间为18秒，当//AC BP时，如图1-3，1-4，旋转时间分别为：9s，27s．综上所述：当t为3s或6s或9s或18s或21s或24s或27s时，这两个三角形是“孪生三角形”；（2）如图，当PD在MN上方时，①正确，理由如下：设运动时间为t秒，则∠BPM＝2t，∴∠BPN＝180°﹣2t，∠DPM＝30°﹣2t，∠APN＝3t．∴∠CPD＝180°﹣∠DPM﹣∠CPA﹣∠APN＝90°﹣t，21802,BPN CPD t∴∠=∠=︒-∴1.2 CPD BPN∠=∠②∠BPN+∠CPD＝180°﹣2t+90°﹣t＝270°﹣3t，可以看出∠BPN+∠CPD随着时间在变化，不为定值，结论错误．当PD在MN下方时，如图，①正确，理由如下：设运动时间为t秒，则∠BPM＝2t，∴∠BPN＝180°﹣2t，∠DPM＝230,t-︒∠APN＝3t．∴∠CPD＝360CPA APN DPB BPN︒-∠-∠-∠-∠()360603301802t t=︒-︒--︒-︒-=90t︒-21802,BPN CPD t∴∠=∠=︒-∴1.2 CPD BPN∠=∠②∠BPN+∠CPD＝180°﹣2t+90°﹣t＝270°﹣3t，可以看出∠BPN+∠CPD随着时间在变化，不为定值，结论错误．综上：①正确，②错误．【点睛】本题考查的是角的和差倍分关系，平行线的性质与判定，角的动态定义（旋转角）的理解，掌握分类讨论的思想是解题的关键．。

山东省青岛市局属四校2021-2022学年七年级上学期期末数学模拟试卷(word版 含答案)

山东省青岛市局属四校2021-2022学年七年级上学期期末数学模拟试卷(word版 含答案)

2021-2022学年山东省青岛市局属四校七年级（上）期末数学模拟试卷一．选择题（共8小题，满分24分，每小题3分）1．（3分）﹣3的相反数是（）A．3B．﹣3C．D．﹣2．（3分）下列图形不是立体图形的是（）A．球B．圆柱C．圆锥D．圆3．（3分）下列把2034000记成科学记数法正确的是（）A．2.034×106B．20.34×105C．0.2034×106D．2.034×103 4．（3分）下列说法正确的是（）A．绝对值最小的数是0B．若|a|＝﹣a，则a＜0C．﹣a一定是负数D．多项式3xy2﹣4x3y+12的次数为75．（3分）根据如图所示的流程图中的程序，当输入数据x＝﹣2，y＝1时，m值为（）A．5B．3C．﹣2D．46．（3分）如图所示，点M，N是线段AB上的两个点，且M是AB的中点，N是MB的中点，若AB＝a，NB＝b，下列结论：①AM＝a②AN＝a﹣b③MN＝a﹣b④MN＝a．其中正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个7．（3分）超市正在热销某种商品，其标价为每件125元．若这种商品打8折销售，则每件可获利15元，设该商品每件的进价为x元，根据题意可列出的一元一方程为（）A．125×0.8﹣x＝15B．125﹣x×0.8＝15C．（125﹣x）×0.8＝15D．125﹣x＝15×0.88．（3分）若a，b在数轴上的位置如图所示，则下列选项不正确的是（）A．ab＜0B．|a|＞|b|C．a+b＞0D．a＜﹣b＜b＜﹣a 二．填空题（共8小题，满分24分，每小题3分）9．（3分）﹣﹣（用＞，＜，＝填空）．10．（3分）关于m、n的单项式﹣2m a n b与3m2（a﹣1）n的和仍为单项式，则这两个单项式的和为．11．（3分）如图是一、二两组同学将本组最近5次数学平均成绩分别绘制成的折线统计图，由统计图可知组进步较大（填“一”或“二”）．12．（3分）某校下午第一节2：30下课，这时钟面上时针与分针的夹角是度．13．（3分）如图，已知O是直线AB上一点，OC平分∠BOD，OE平分∠AOD，则与∠DOE 互余的角有个．14．（3分）在一个边长为a的正方形地块上，辟出一部分作为花坛，小明设计一种方案，请你写出花坛（图中阴影部分，其中中间阴影部分为一小正方形）面积S的表达式．15．（3分）如图所示的图形都是由大小相同的黑点按照一定规律所组成的，其中第①个图形中一共有1个黑点，第②个图形中共有5个黑点，第③个图形中一共有13个黑点，…，按此规律排列下去，第n个图形中黑点的个数为．（用含n的代数式表示）16．（3分）数轴上点M表示﹣1，将它先向右移动5个单位长度，再向左移动3个单位长度到达点N，则点N表示的数是，点M，N的距离是．三．解答题（共8小题，满分72分）17．（4分）如图，从正面、左面、上面观察此几何体，分别画出你所看到的几何体的形状．18．（18分）计算：（1）[1﹣（+﹣）×24]÷（﹣5）；（2）﹣14+（﹣5）×[（﹣1）3+2]﹣（﹣3）2÷（﹣）；（3）先化简，再求值．①5（a2b﹣ab2）﹣（ab2+3a2b），其中|a+1|+（b﹣）2＝0；②﹣（3x2﹣4xy）﹣[x2﹣2（4x﹣4xy）]，其中x＝﹣2．19．（8分）解方程：（1）2（x﹣1）＝2﹣5（x+2）；（2）．20．（6分）《如果想毁掉一个孩子，就给他一部手机!》这是2017年微信圈一篇热传的文章．国际上，法国教育部宣布从2018年9月新学期起小学和初中禁止学生使用手机．为了解学生手机使用情况，某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动，他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查，并绘制成如图①，②的统计图，已知“查资料”的人数是40人．请你根据以上信息解答下列问题：（1）在扇形统计图中，“玩游戏”对应的百分比为，圆心角度数是度；（2）补全条形统计图；（3）该校共有学生2100人，估计每周使用手机时间在2小时以上（不含2小时）的人数．21．（6分）如图1，正方形ABCD和正方形AEFG，连接DG，BE．（1）[发现]：当正方形AEFG绕点A旋转，如图2，线段DG与BE之间的数量关系是；位置关系是；（2）[探究]：如图3，若四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形，且AD＝2AB，AG＝2AE，猜想DG与BE的数量关系与位置关系，并说明理由；（3）[应用]：在（2）情况下，连接GE（点E在AB上方），若GE∥AB，且AB＝，AE＝1，求线段DG的长．22．（8分）某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍，现了解情况如下：甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍，乒乓球拍每副定价100元，乒乓球每盒定价25元．经洽谈后，甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球，乙店全部按定价的9折优惠．该班需球拍5副，乒乓球若干盒（不少于5盒）．问：（1）当购买乒乓球多少盒时，两种优惠办法付款一样？（2）当购买20盒、40盒乒乓球时，去哪家商店购买更合算？23．（10分）观察下列等式：＝1﹣，＝﹣，＝将以上三个等式两边分别相加得：++＝1﹣+＝1﹣＝．（1）猜想并写出：＝；（2）直接写出下列各式的计算结果：①＝；②+++…+＝；（3）探究并计算：．24．（12分）【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具．利用数轴可以将数与形完美的结合．研究数轴我们发现了许多重要的规律：数轴上A点、B点表示的数为a、b，则A，B两点之间的距离AB ＝|a﹣b|，若a＞b，则可简化为AB＝a﹣b；线段AB的中点M表示的数为．【问题情境】已知数轴上有A、B两点，分别表示的数为﹣10，8，点A以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动，点B以每秒2个单位向左匀速运动．设运动时间为t秒（t＞0）．【综合运用】（1）运动开始前，A、B两点的距离为；线段AB的中点M所表示的数．（2）点A运动t秒后所在位置的点表示的数为；点B运动t秒后所在位置的点表示的数为；（用含t的式子表示）（3）它们按上述方式运动，A、B两点经过多少秒会相距4个单位长度？（4）若A，B按上述方式继续运动下去，线段AB的中点M能否与原点重合？若能，求出运动时间，并直接写出中点M的运动方向和运动速度；若不能，请说明理由．（当A，B两点重合，则中点M也与A，B两点重合）．2021-2022学年山东省青岛市局属四校七年级（上）期末数学模拟试卷参考答案与试题解析一．选择题（共8小题，满分24分，每小题3分）1．（3分）﹣3的相反数是（）A．3B．﹣3C．D．﹣【解答】解：﹣3的相反数是3．故选：A．2．（3分）下列图形不是立体图形的是（）A．球B．圆柱C．圆锥D．圆【解答】解：由题意得：只有D选项符合题意．故选：D．3．（3分）下列把2034000记成科学记数法正确的是（）A．2.034×106B．20.34×105C．0.2034×106D．2.034×103【解答】解：数字2034000科学记数法可表示为2.034×106．故选：A．4．（3分）下列说法正确的是（）A．绝对值最小的数是0B．若|a|＝﹣a，则a＜0C．﹣a一定是负数D．多项式3xy2﹣4x3y+12的次数为7【解答】解：A、绝对值最小的数是0，原说法正确，故此选项符合题意；B、若|a|＝﹣a，则a≤0，原说法错误，故此选项不符合题意；C、﹣a不一定是负数，原说法错误，故此选项不符合题意；D、多项式3xy2﹣4x3y+12的次数为4，原说法错误，故此选项不符合题意；故选：A．5．（3分）根据如图所示的流程图中的程序，当输入数据x＝﹣2，y＝1时，m值为（）A．5B．3C．﹣2D．4【解答】解：∵当x＝﹣2，y＝1时，xy＝﹣2×1＝﹣2＜0，∴m＝x2﹣y2＝（﹣2）2﹣12＝3，故选：B．6．（3分）如图所示，点M，N是线段AB上的两个点，且M是AB的中点，N是MB的中点，若AB＝a，NB＝b，下列结论：①AM＝a②AN＝a﹣b③MN＝a﹣b④MN＝a．其中正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个【解答】解：∵M是线段AB的中点，∴AM＝MB＝AB＝a，故①正确；AN＝AB﹣BN＝a﹣b，故②正确；MN＝MB﹣NB＝AB﹣BN＝a﹣b，故③正确；∵M是线段AB的中点，N是AM的中点，∴AM＝BM＝AB＝a，MN＝MB＝×a＝a，故④正确；故选：D．7．（3分）超市正在热销某种商品，其标价为每件125元．若这种商品打8折销售，则每件可获利15元，设该商品每件的进价为x元，根据题意可列出的一元一方程为（）A．125×0.8﹣x＝15B．125﹣x×0.8＝15C．（125﹣x）×0.8＝15D．125﹣x＝15×0.8【解答】解：设该商品每件的进价为x元，依题意，得：125×0.8﹣x＝15．故选：A．8．（3分）若a，b在数轴上的位置如图所示，则下列选项不正确的是（）A．ab＜0B．|a|＞|b|C．a+b＞0D．a＜﹣b＜b＜﹣a 【解答】解：根据图示，可得a＜0＜b，且|a|＞|b|，∴ab＜0，a+b＜0，a＜﹣b＜b＜﹣a，∴选项A、B、D不符合题意；选项C符合题意．故选：C．二．填空题（共8小题，满分24分，每小题3分）9．（3分）﹣＜﹣（用＞，＜，＝填空）．【解答】解：|﹣|＝，|﹣|＝，∵＞，∴﹣＜﹣．故答案为：＜．10．（3分）关于m、n的单项式﹣2m a n b与3m2（a﹣1）n的和仍为单项式，则这两个单项式的和为m2n．【解答】解：∵﹣2m a n b与3m2（a﹣1）n的和仍为单项式，∴﹣2m a n b与3m2（a﹣1）n是同类项，∴a＝2（a﹣1），b＝1，∴a＝2a﹣2，b＝1，∴a＝2，b＝1，∴﹣2m a n b+3m2（a﹣1）n＝﹣2m2n+3m2n＝m2n．故答案为：m2n．11．（3分）如图是一、二两组同学将本组最近5次数学平均成绩分别绘制成的折线统计图，由统计图可知二组进步较大（填“一”或“二”）．【解答】解：一组的成绩变化从70到85，二组的成绩变化是从70到90，所以二组进步更大．故答案为：二．12．（3分）某校下午第一节2：30下课，这时钟面上时针与分针的夹角是105度．【解答】解：2点30分相距3+＝份，2点30分，此时钟面上的时针与分针的夹角是30×＝105°，故答案为：105．13．（3分）如图，已知O是直线AB上一点，OC平分∠BOD，OE平分∠AOD，则与∠DOE 互余的角有2个．【解答】解：∵∠AOD+∠BOD＝180°，OC、OE分别平分∠BOD和∠AOD，∴∠AOE＝∠DOE＝∠AOD，∠BOC＝∠DOC＝∠BOD，∴∠DOC+∠DOE＝90°，∠BOC+∠DOE＝90°，∴与∠DOE互余的角有∠DOC和∠BOC，故答案为：2．14．（3分）在一个边长为a的正方形地块上，辟出一部分作为花坛，小明设计一种方案，请你写出花坛（图中阴影部分，其中中间阴影部分为一小正方形）面积S的表达式．【解答】解：S阴影＝（a﹣）（a﹣）﹣（﹣）（）＝（a﹣）2﹣（﹣）2＝a2﹣+﹣（﹣+）＝a2﹣+﹣+﹣＝，故答案为：．15．（3分）如图所示的图形都是由大小相同的黑点按照一定规律所组成的，其中第①个图形中一共有1个黑点，第②个图形中共有5个黑点，第③个图形中一共有13个黑点，…，按此规律排列下去，第n个图形中黑点的个数为2n2﹣2n+1．（用含n的代数式表示）【解答】解：∵①1＝1，②5＝2+1+2，③13＝3+2+3+2+3，④25＝4+3+4+3+4+3+4，…，∴第n个图的黑点的个数为：n+n﹣1+n+n﹣1+…+n﹣1+n，其中有n个n，（n﹣1）个（n ﹣1）．即第n个图的黑点的个数为n2+（n﹣1）2＝2n2﹣2n+1．故答案为：2n2﹣2n+1．16．（3分）数轴上点M表示﹣1，将它先向右移动5个单位长度，再向左移动3个单位长度到达点N，则点N表示的数是1，点M，N的距离是2．【解答】解：由题意得：点N表示的数是﹣1+5﹣3＝1，点M，N的距离是1﹣（﹣1）＝2．故答案为：1，2．三．解答题（共8小题，满分72分）17．（4分）如图，从正面、左面、上面观察此几何体，分别画出你所看到的几何体的形状．【解答】解：如图所示：18．（18分）计算：（1）[1﹣（+﹣）×24]÷（﹣5）；（2）﹣14+（﹣5）×[（﹣1）3+2]﹣（﹣3）2÷（﹣）；（3）先化简，再求值．①5（a2b﹣ab2）﹣（ab2+3a2b），其中|a+1|+（b﹣）2＝0；②﹣（3x2﹣4xy）﹣[x2﹣2（4x﹣4xy）]，其中x＝﹣2．【解答】解：（1）[1﹣（+﹣）×24]÷（﹣5）＝（1﹣×24﹣×24+×24）×（﹣）＝（1﹣9﹣4+18）×（﹣）＝（+5）×（﹣）＝×（﹣）+5×（﹣）＝﹣﹣1＝﹣；（2）﹣14+（﹣5）×[（﹣1）3+2]﹣（﹣3）2÷（﹣）＝﹣1+（﹣5）×（﹣1+2）﹣9×（﹣2）＝﹣1+（﹣5）+18＝12；（3）①5（a2b﹣ab2）﹣（ab2+3a2b）＝5a2b﹣5ab2﹣ab2﹣3a2b＝2a2b﹣6ab2，∵|a+1|+（b﹣）2＝0，∴a+1＝0，b﹣＝0，解得：a＝﹣1，b＝，当a＝﹣1，b＝时，原式＝2×（﹣1）2×﹣6×（﹣1）×（）2＝1+＝；②﹣（3x2﹣4xy）﹣[x2﹣2（4x﹣4xy）]＝﹣3x2+4xy﹣x2+4x﹣4xy＝﹣x2+4x，当x＝﹣2时，原式＝﹣×（﹣2）2+4×（﹣2）＝﹣14﹣8＝﹣22．19．（8分）解方程：（1）2（x﹣1）＝2﹣5（x+2）；（2）．【解答】解：（1）去括号得：2x﹣2＝2﹣5x﹣10，移项得：2x+5x＝2﹣10+2，合并得：7x＝﹣6，解得：x＝﹣；（2）去分母得：2（5x+1）﹣（7x+2）＝4，去括号得：10x+2﹣7x﹣2＝4，移项得：10x﹣7x＝4﹣2+2，合并得：3x＝4，解得：x＝．20．（6分）《如果想毁掉一个孩子，就给他一部手机!》这是2017年微信圈一篇热传的文章．国际上，法国教育部宣布从2018年9月新学期起小学和初中禁止学生使用手机．为了解学生手机使用情况，某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动，他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查，并绘制成如图①，②的统计图，已知“查资料”的人数是40人．请你根据以上信息解答下列问题：（1）在扇形统计图中，“玩游戏”对应的百分比为35%，圆心角度数是126度；（2）补全条形统计图；（3）该校共有学生2100人，估计每周使用手机时间在2小时以上（不含2小时）的人数．【解答】解：（1）根据题意得：1﹣（40%+18%+7%）＝35%，则“玩游戏”对应的圆心角度数是360°×35%＝126°，故答案为：35%，126；（2）根据题意得：40÷40%＝100（人），∴3小时以上的人数为100﹣（2+16+18+32）＝32（人），补全图形如下：；（3）根据题意得：2100×＝1344（人），则每周使用手机时间在2小时以上（不含2小时）的人数约有1344人．21．（6分）如图1，正方形ABCD和正方形AEFG，连接DG，BE．（1）[发现]：当正方形AEFG绕点A旋转，如图2，线段DG与BE之间的数量关系是DG ＝BE；位置关系是DG⊥BE；（2）[探究]：如图3，若四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形，且AD＝2AB，AG＝2AE，猜想DG与BE的数量关系与位置关系，并说明理由；（3）[应用]：在（2）情况下，连接GE（点E在AB上方），若GE∥AB，且AB＝，AE＝1，求线段DG的长．【解答】解：（1）DG＝BE，DG⊥BE，理由如下：∵四边形ABCD和四边形AEFG是正方形，∴AE＝AG，AB＝AD，∠BAD＝∠EAG＝90°，∴∠BAE＝∠DAG，∴△ABE≌△ADG（SAS），∴BE＝DG；如图2，延长BE交AD于Q，交DG于H，∵△ABE≌△DAG，∴∠ABE＝∠ADG，∵∠AQB+∠ABE＝90°，∴∠AQB+∠ADG＝90°，∵∠AQB＝∠DQH，∴∠DQH+∠ADG＝90°，∴∠DHB＝90°，∴BE⊥DG，故答案为：DG＝BE，DG⊥BE；（2）DG＝2BE，BE⊥DG，理由如下：如图3，延长BE交AD于K，交DG于H，∵四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形，∴∠BAD＝∠EAG，∴∠BAE＝∠DAG，∵AD＝2AB，AG＝2AE，∴＝＝，∴△ABE∽△ADG，∴＝＝，∠ABE＝∠ADG，∴DG＝2BE，∵∠AKB+∠ABE＝90°，∴∠AKB+∠ADG＝90°，∵∠AKB＝∠DKH，∴∠DKH+∠ADG＝90°，∴∠DHB＝90°，∴BE⊥DG；（3）如图4，（为了说明点B，E，F在同一条线上，特意画的图形）设EG与AD的交点为M，∵EG∥AB，∴∠DME＝∠DAB＝90°，在Rt△AEG中，AE＝1，∴AG＝2AE＝2，根据勾股定理得：EG＝＝，∵AB＝，∴EG＝AB，∵EG∥AB，∴四边形ABEG是平行四边形，∴AG∥BE，∵AG∥EF，∴点B，E，F在同一条直线上，如图5，∴∠AEB＝90°，在Rt△ABE中，根据勾股定理得，BE＝＝＝2，由（2）知，△ABE∽△ADG，∴＝＝，即＝，∴DG＝4．22．（8分）某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍，现了解情况如下：甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍，乒乓球拍每副定价100元，乒乓球每盒定价25元．经洽谈后，甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球，乙店全部按定价的9折优惠．该班需球拍5副，乒乓球若干盒（不少于5盒）．问：（1）当购买乒乓球多少盒时，两种优惠办法付款一样？（2）当购买20盒、40盒乒乓球时，去哪家商店购买更合算？【解答】解：（1）设该班购买乒乓球x盒，则甲：100×5+（x﹣5）×25＝25x+375，乙：0.9×100×5+0.9x×25＝22.5x+450，当甲＝乙，25x+375＝22.5x+450，解得x＝30．答：当购买乒乓球30盒时，两种优惠办法付款一样；（2）买20盒时：甲25×20+375＝875元，乙22.5×20+450＝900元，选甲；买40盒时：甲25×40+375＝1375元，乙22.5×40+450＝1350元，选乙．23．（10分）观察下列等式：＝1﹣，＝﹣，＝将以上三个等式两边分别相加得：++＝1﹣+＝1﹣＝．（1）猜想并写出：＝﹣；（2）直接写出下列各式的计算结果：①＝；②+++…+＝；（3）探究并计算：．【解答】解：（1）＝﹣，故答案为：﹣；（2）①＝1﹣+﹣+﹣+…+﹣＝1﹣＝，故答案为：；②+++…+＝1﹣+﹣+﹣+…+﹣＝1﹣＝，故答案为：；（3）＝×（1﹣+﹣+﹣+…+﹣）＝×（1﹣）＝×＝．24．（12分）【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具．利用数轴可以将数与形完美的结合．研究数轴我们发现了许多重要的规律：数轴上A点、B点表示的数为a、b，则A，B两点之间的距离AB ＝|a﹣b|，若a＞b，则可简化为AB＝a﹣b；线段AB的中点M表示的数为．【问题情境】已知数轴上有A、B两点，分别表示的数为﹣10，8，点A以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动，点B以每秒2个单位向左匀速运动．设运动时间为t秒（t＞0）．【综合运用】（1）运动开始前，A、B两点的距离为18；线段AB的中点M所表示的数﹣1．（2）点A运动t秒后所在位置的点表示的数为﹣10+3t；点B运动t秒后所在位置的点表示的数为8﹣2t；（用含t的式子表示）（3）它们按上述方式运动，A、B两点经过多少秒会相距4个单位长度？（4）若A，B按上述方式继续运动下去，线段AB的中点M能否与原点重合？若能，求出运动时间，并直接写出中点M的运动方向和运动速度；若不能，请说明理由．（当A，B两点重合，则中点M也与A，B两点重合）．【解答】解：（1）A、B两点的距离为：8﹣（﹣10）＝18；线段AB的中点M所表示的数为﹣1．故答案为：18；﹣1；（2）由题意可得点A运动t秒后所在位置的点表示的数为﹣10+3t；点B运动t秒后所在位置的点表示的数为8﹣2t；故答案为：﹣10+3t；8﹣2t；（3）设它们按上述方式运动，A、B两点经过t秒会相距4个单位长度，当点A在点B左侧时，依题意列式，得3t+2t＝18﹣4，解得t＝2.8；当点A在点B右侧时，3t+2t＝18+4，解得t＝4.4，答：它们按上述方式运动，A、B两点经过2.8秒或4.4秒会相距4个单位长度．（4）能．设A，B按上述方式继续运动k秒线段的中点M能与原点重合，根据题意列方程，可得＝0，解得k＝2．运动开始前M点的位置是﹣1，运动2秒后到达原点，由此得M点的运动方向向右，其速度为：|﹣1÷2|＝个单位长度．答：运动时间为2秒，中点M点的运动方向向右，其运动速度为每秒个单位长度．。

甘肃临夏和政县2022-2023学年数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析

甘肃临夏和政县2022-2023学年数学七年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)1．A、B两地相距450千米，甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行．已知甲车速度为120千米/小时，乙车速度为80千米/小时，经过t小时两车相距50千米．则t的值是（）A．2B．2或2.25C．2.5D．2或2.52．某商品进价为每件a元，商店将价格提高30%作零售价销售，在销售旺季过后，商店又以8折的价格开展促销活动，这时该商品每件的售价为( )A．a元B．0.8a元C．1.04a元D．0.92a元3．已知线段AB＝10cm，C为直线AB上的一点，且BC＝4cm，则线段AC＝（）A．14cm B．6cm C．14cm或6cm D．7cm4．A、B两地相距600 km，甲车以60 km/h的速度从A地驶向B地，2 h后，乙车以100 km/h的速度沿着相同的道路从A地驶向B地．设乙车出发x小时后追上甲车，根据题意可列方程为( )A．60(x＋2)＝100xB．60x＝100(x－2)C．60x＋100(x－2)＝600D．60(x＋2)＋100x＝6005．在海面上，灯塔位于艘船的北偏东50︒，那么这艘船位于这个灯塔的（）A．北偏东40︒B．南偏西40︒C．北偏东50︒D．南偏西50︒6．郑州市深入贯彻党中央决策部署，高水平建设郑州大都市区，经济实现了持续平稳健康发展．根据年郑州市生产总值（单位：亿元）统计图所提供的信息，下列判断一定正确的是（）A ．2014年比2013年的生产总值增加了1000亿元B ．年与年的生产总值上升率相同C ．预计2018年的生产总值为10146.4亿元D ．年生产总值逐年增长，2017年的生产总值达到9130.2亿元7．下列式子中，正确的是( )A ．10.42-<-B ．4657-<-C ．9889->-D ．()()2243->- 8．下列说法正确的是（ ）A ．若ac bc =，则a b =B ．若a b c c =，则a b =C ．若22a b =，则a b =D ．若163x -=，则2x =- 9．-4的绝对值是（ ）A ．14-B ．14C ．4D ．-410．学校、电影院公园在平面图上的标点分别是A ，B ，C ，电影院在学校正东方，公园在学校的南偏西26°方向，那么平面图上的CAB ∠等于（ ）A ．115°B ．116°C ．25°D ．65°二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)11．已知x=2是方程11﹣2x=ax ﹣1的解，则a= ．12．在“幻方拓展课程”探索中，小明在如图的33⨯方格内填入了一些表示数的数式，若图中各行、各列及对角线上的三个数之和都相等，则2x y -=__________. x 2y2- y 613．如图所示，截去正方体的一角变成一个多面体，这个多面体有____条棱，有____个顶点．14．如图所示，在矩形纸片ABCD 中，点M 为AD 边的中点，将纸片沿BM ，CM 折叠，使点A 落在A 1处，点D 落在D 1处．若∠1=30°，则∠BMC 的度数为_____．15．若a:b:c=2:3:7,且a-b+3=c-2b,则c=__________.16．为了测量一座古塔外墙底部的底角∠AOB 的度数，李潇同学设计了如下测量方案：作AO ，BO 的延长线OD ，OC ，量出∠COD 的度数，从而得到∠AOB 的度数．这个测量方案的依据是_______________．三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)17．（8分）列方程解应用题整理一批图书，由一个人做需要120h 完成，先计划由一部分人先做12h ，然后再增加5人与他们一起做8个小时，完成这项工作．假设这些人的工作效率相同，具体应安排多少人工作？18．（8分）2018年元旦期间，某商场打出促销广告，如下表所示：优惠 条件一次性购物 不超过200元 一次性购物超过200 元，但不超过500元 一次性购物超过500元优惠办法没有优惠全部按九折优惠 其中500元仍按九折优惠， 超过500元部分按八折优惠（1）用代数式表示（所填结果需化简）设一次性购买的物品原价是x 元，当原价x 超过200元但不超过500元时，实际付款为 _________元；当原价x 超过500元时，实际付款为 元；（2）若甲购物时一次性付款490元，则所购物品的原价是多少元？（3）若乙分两次购物，两次所购物品的原价之和为1000元（第二次所购物品的原价高于第一次），两次实际付款共894元，则乙两次购物时，所购物品的原价分别是多少元？19．（8分）已知代数式22323,1A x xy y B x xy =+-=++ ()1若()2120x y ++-=，求3A B -的值；()2若3A B -的值与y 的取值无关，求x 的值．20．（8分）已知关于x ，y 的方程组mx 7234ny mx ny +=⎧⎨-=⎩的解为12x y =⎧⎨=⎩，求m ，n 的值． 21．（8分）如图，∠1=∠2，AD ∥BE ，求证：∠A=∠E ．22．（10分）观察下面这列数：12345,,,,,25101726--（1）请你根据这列数的规律写出第8个数是 _________，（2）再请你根据这列数的规律，写出表示第n 个数的代数式．23．（10分）已知数轴上有,A B 两点，分别表示的数为a 和b ，且|12||38|0a b -++=，点A 以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，点B 以每秒2个单位长度的速度向右匀速运动．设运动时间为t 秒（0t >）．（1）a =______，b =______；（2）运动开始前，,A B 两点之间的距离为________；（3）它们按上述方式运动，,A B 两点经过多少秒会相遇？相遇点所表示的数是什么？（4）当t 为多少秒时，,A B 两点之间的距离为2？请直接写出结果．24．（12分）先化简，再求值．22113122323a a b a b ⎛⎫⎛⎫--+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，其中2a =-，23b =．参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】试题分析：应该有两种情况，第一次应该还没相遇时相距10千米，第二次应该是相遇后交错离开相距10千米，根据路程=速度×时间，可列方程求解．解：设经过t 小时两车相距10千米，根据题意，得120t+80t=410﹣10，或120t+80t=410+10，解得t=2，或t=2.1．答：经过2小时或2.1小时相距10千米．故选D ．考点：一元一次方程的应用．2、C【分析】根据题意列出等量关系，商品的售价=原售价的80%．直接列代数式求值即可．【详解】依题意可得：()130%0.8 1.04a a +⨯=元．故选：C ．【点睛】本题主要考查了列代数式问题，解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量的等量关系．注意数字通常写在字母的前面．3、C【分析】根据点C在直线AB上，可分两种情况，即点C在点B的左侧和右侧，分别计算即可．【详解】解：本题有两种情形：（1）当点C在线段AB上时，如图：∵AC＝AB﹣BC，又∵AB＝10cm，BC＝4cm，∴AC＝10﹣4＝6cm；（2）当点C在线段AB的延长线上时，如图：∵AC＝AB+BC，又∵AB＝10cm，BC＝4cm，∴AC＝10+4＝14cm．综上可得：AC＝14cm或6cm．故选：C．【点睛】本题考查了两点之间的距离，计算线段的长度，注意分情况讨论．4、A【解析】设乙车出发x小时后追上甲车，根据等量关系“乙车x小时走的路程=甲车（x+2）小时走的路程”，据此列方程100x=60（x+2）．故选A．5、D【分析】灯塔位于艘船的北偏东50︒，则这艘船位于这个灯塔南偏西50︒.【详解】由题意得：这艘船位于这个灯塔南偏西50︒.故选：D.【点睛】此题考查方位角，注意两个物体间的位置关系，相对而言时，所得到的方向是相反的，角度是相同的.6、D【解析】根据题意和折线统计图可以判断选项中的说法是否正确【详解】根据题意和折线统计图可知，2014年比2013年的生产总值增加了6777-6197.4=579.6亿元，故选项A错误；∵2014−2015年的上升率是：（7315.2−6777）÷6777≈0.79%，2016−2017年的上升率是：（9130.2−8114）÷8114≈12.5%，故选项B 错误；若2018年的上升率与2016−2017年的上升率相同，预计2018年的生产总值为9130.2×（1+12.5%）=10271.5亿元，故C 错误；年生产总值逐年增长，2017年的生产总值达到9130.2亿元，故选项D 正确；故选：D ．【点睛】本题考查折线统计图、用样本估计总体，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件．7、D【详解】解：A 选项，两个负数比较大小，先比较两个负数的绝对值的大小，绝对值越大，本身越小，因为10.42-<-，所以10.42->-,所以A 选项错误； B 选项两个负数比较大小，先比较两个负数的绝对值的大，,绝对值越大，本身越小，因为4657-<-，所以4657->-,所以B 选项错误C 选项两个负数比较大小，先比较两个负数的绝对值的大小，绝对值越大，本身越小，因为9889->-，所以9889-<-，所以C 选项错误D 选项，因为()()22416,39-=-=，所以()()2243->-，故D 选项正确故选D8、B【分析】根据等式的性质，可得答案．【详解】解：A.当c =0时，a 不一定等于b ，故错误；B.给a b c c=两边同时乘c ，可得到a =b ，故正确； C.当a 和b 互为相反数时，22a b =依然成立，故错误；D.灯饰两边同时除以13-可得到x =-18，故错误故选：B【点睛】本题主要考查等式基本性质，熟练掌握等式基本性质是解题的关键．9、C【解析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解，第一步列出绝对值的表达式；第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【详解】解：｜-4｜=4【点睛】本题考查了绝对值的定义.10、B【分析】根据方位角的概念，正确画出方位图表示出方位角，即可求解．【详解】解：从图中发现平面图上的∠CAB=∠1+∠2=26°+90°=116°．故选B．【点睛】解答此类题需要从运动的角度，正确画出方位角，找准中心是做这类题的关键．二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)11、1．【解析】试题分析：根据一元一次方程的解的定义：使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解，故把方程的解x=2代入原方程，得到一个关于a的方程，再解出a的值即可得答案．解：∵x=2是方程11﹣2x=ax﹣1的解，∴11﹣2×2=a×2﹣1，11﹣1=2a﹣1，2a=8，a=1，故答案为1．考点：一元一次方程的解．12、1；【分析】首先根据各行、各列及对角线上的三个数之和都相等，可得：2y＋y＋0＝y＋6＋（−2），2y＋y＋0＝x＋（−2）＋0，据此求出x、y的值各是多少；然后应用代入法，求出x−2y的值是多少即可．【详解】∵各行、各列及对角线上的三个数之和都相等，∴2y＋y＋0＝y＋6＋（−2），2y＋y＋0＝x＋（−2）＋0，∴3y＝y＋1，3y＝x−2，解得y＝2，x＝8，∴x−2y＝8−2×2＝8−1＝1故答案为：1．【点睛】此题主要考查了有理数的加法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是求出x 、y 的值各是多少．13、12 1【分析】截去正方体一角变成一个多面体，这个多面体多了一个面、棱不变，少了一个顶点．【详解】仔细观察图形，正确地数出多面体的棱数及顶点数，它们分别是12，1，故填：12，1．【点睛】本题结合截面考查多面体的相关知识．对于一个多面体：顶点数＋面数−棱数＝2．14、105°【分析】根据∠A 1MD 1=30°，得∠A 1MA+∠DMD 1=180°-50°=150°，根据折叠的性质，得∠A 1MB=AMB ，∠D 1MC=∠DMC ，从而求解．【详解】解：由折叠，可知∠AMB =∠BMA 1，∠DMC =∠CMD 1．因为∠1=30°，所以∠AMB +∠DMC =()1112AMA DMD ∠+∠=12×150°=75°， 所以∠BMC 的度数为180°﹣75°=105°．故答案为：105°【点睛】此题折叠的性质，解题关键在根据折叠得到相等的角，结合平角定义进行求解．15、212【解析】设a=2k ，b=3k ，c=7k ，代入a-b+3=c-2b ，求出k 的值，即可求出答案．【详解】解：设a=2k ，b=3k ，c=7k ，∵a-b+3=c-2b ，∴2k-3k+3=7k-6k ， k=32， ∴c=7k=212， 故答案为：212． 【点睛】本题考查了比例的性质的应用，主要考查学生的计算能力，题目比较好，难度不大．16、对顶角相等【解析】由对顶角相等即可得出结论．【详解】这个测量方案的依据是：对顶角相等；故答案是：对顶角相等．【点睛】本题考查的是对顶角相等的性质和作图；根据题意正确作出图形、设计出测量方案是解题的关键．三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)17、应先安排4人工作．【分析】直接利用这些人的工作效率相同，由总工作时间120=得出方程求出答案．【详解】设应先安排x 人工作，由题意可得：()12x 8x 5120++=，解得：x 4=，答：应先安排4人工作．【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用，正确找出等量关系是解题关键．18、（1）0.9x ；0.8x+1；（2）51元；（3）第一次是440元，第二次是4元．【分析】（1）根据给出的优惠办法，用含x 的代数式表示出实际付款金额即可；（2）设甲所购物品的原价是y 元，先求出购买原价为10元商品时实际付款金额，比较后可得出y>10，结合（1）的结论即可得出关于y 的一元一次方程，解之即可得出结论；（3）由第二次所购物品的原价高于第一次，可得出第二次所购物品的原价超过10元且第一次所购物品的原价低于10元，设乙第一次所购物品的原价是z 元，则第二次所购物品的原价是（1000-z ）元，分0<z≤200、200<z<10两种情况列出关于z 的一元一次方程，解之即可得出结论．【详解】解：（1）当200＜x≤10时，实际付款0.9x 元；当x ＞10时，实际付款10×0.9+0.8（x ﹣10）=（0.8x+1）元． 故答案为0.9x ；0.8x+1．（2）设甲所购物品的原价是y 元，∵490＞10×0.9=41， ∴y ＞10．根据题意得：0.8y+1=490，解得：y=51．答：甲所购物品的原价是51元．（3）∵第二次所购物品的原价高于第一次，∴第二次所购物品的原价超过10元，第一次所购物品的原价低于10元．设乙第一次所购物品的原价是z 元，则第二次所购物品的原价是（1000﹣z ）元，①当0＜z≤200时，有z+0.8（1000﹣z ）+1=894，解得：z=220（舍去）；②当200＜z ＜10时，有0.9z+0.8（1000﹣z ）+1=894，解得：z=440，∴1000﹣z=4．答：乙第一次所购物品的原价是440元，第二次所购物品的原价是4元．【点睛】考查，列代数式，代数式求值，一元一次方程的应用，读懂题目中的优惠方案是解题的关键.19、（1）33xy y ---，-7；（2）3x =-【分析】（1）根据非负数的性质分别求出x 、y ，根据整式的加减混合运算法则把原式化简，代入计算即可； （2）根据题意列出方程，解方程即可．【详解】() 1由()2120x y ++-=，得1,2x y =-= ()22332331A B x xy y x xy -=+--++22323333x xy y x xy =+----33xy y =---当1,2x y =-=时，原式7=-()2由() 1知()333A B x y -=---3A B -的值与y 无关30x ∴--=3x ∴=-．【点睛】本题考查的是整式的加减混合运算、非负数的性质，掌握整式的加减混合运算法则是解题的关键．20、m=5 n=1【分析】根据方程组的解，可以把解代入方程组，构成新的方程组，求出m 、n 即可.【详解】将1,2x y =⎧⎨=⎩代入方程组7,234mx ny mx ny +=⎧⎨-=⎩得27264m n m n +=⎧⎨-=⎩，解得51m n =⎧⎨=⎩ . 21、见解析【分析】由平行线的性质得出同位角相等∠A=∠3，由∠1=∠2，得出//DE AC ，得出内错角相等∠E=∠3，即可得出结论．【详解】证明：∵//AD BE ，∴∠A=∠3，∵∠1=∠2，∴//DE AC ，∴∠E=∠3，∴∠A=∠E ．【点睛】本题考查了平行线的判定与性质；熟练掌握平行线的判定与性质，并能进行推理论证是解决问题的关键．22、（1）865-；（2）()1211n n n --+ 【分析】(1)先观察前面几个数，得到一定的规律，然后写出第8个数即可得到答案； (2)先分析前面几个数的特点，从前面几个数得到：()1211n n n --+； 【详解】（1）根据题意，从前面几个数得第8个数为：865-（2）观察数据得到： 第一个数：11211(1)112--=+ ， 第二个数：21222(1)215--=-+， 第三个数：31213(1)3110--=+ ∴这列数的规律得表示第n 个数的代数式是： ()1211n n n --+； 【点睛】 本题主要考查了数字的变化类问题，解决问题的关键是仔细观察数据并认真找规律．23、（1）15；−5（5）3（3）4秒，相遇点所表示的数是−1．（4）t 为485秒或525秒． 【分析】（1）利用绝对值的非负性，可求出a ，b 值；（5）由点A ，B 表示的数可求出线段AB 的长；（3）当运动时间为t 秒时，点A 表示的数为−3t ＋15，点B 表示的数为5t−5，由A ，B 两点相遇，可得出关于t 的一元一次方程，解之即可得出结论；（4）根据线段AB ＝5，即可得出关于t 的含绝对值符号的一元一次方程，解之即可得出结论．【详解】（1）∵|a−15|＋|b ＋5|＝0，∴a−15＝0，b ＋5＝0，∴a ＝15，b ＝−5．故答案为：15；−5．（5）AB ＝15−（−5）＝3．故答案为：3．（3）当运动时间为t 秒时，点A 表示的数为−3t ＋15，点B 表示的数为5t−5，依题意，得：−3t ＋15＝5t−5，解得：t ＝4．∴−3t ＋15＝−1．答：A ，B 两点经过4秒会相遇，相遇点所表示的数是−1．（4）依题意，得：|−3t ＋15−（5t−5）|＝5，即3−5t ＝5或5t−3＝5，解得：t ＝485或t ＝525． 答：当t 为485秒或525秒时，A ，B 两点之间的距离为5． 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴以及绝对值的非负性，解题的关键是：（1）利用绝对值的非负性，求出a ，b 值；（5）由点A ，B 表示的数，求出AB 的长；（3）由点A ，B 重合，找出关于t 的一元一次方程；（4）由AB ＝5，找出关于t 的含绝对值符号的一元一次方程．24、-3a+b 2 ，589【分析】根据整式的加减运算法则，先化简，在代入求值，即可． 【详解】原式=22123122323a a b a b -+-+ =23a b -+，当2a =-，23b =时，原式=223(2)()3-⨯-+=589． 【点睛】本题主要考查整式的化简求值，掌握整式的加减运算法则，是解题的关键．。

人教版初中数学七年级下学期期末考试模拟卷三(附带答案及详细解析)

人教版初中数学七年级下学期期末考试模拟卷三(附带答案及详细解析)

人教版初中数学七年级下学期期末考试模拟卷三数学考试姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.9的算术平方根为________．2.如图，EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=70°，求∠AGD的度数．请将解题过程填写完整。

解：∵EF∥AD(已知)∴∠2= ________ (________)又∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠3(________)∴AB∥________ （________）∴∠BAC+ ________=180°(________)∵∠BAC=70°(已知)∴∠AGD=________3.若m与3的和小于m的2倍，则可列出不等式：________.4.为了解某工厂10月份生产的10000个灯泡的使用寿命情况，从中抽取了100个灯泡进行调查，则这次调查中的样本容量是________.5.如图，在平面直角坐标系中，点P的坐标为（0，4），直线y=3x﹣3与x轴、y轴分别交于4点A，B，点M是直线AB上的一个动点，则PM长的最小值为________6.平面直角坐标系中的点P（5，﹣12）到x的距离是________，到原点的距离是________．二、选择题7.下列各数中，无理数是（）D. 3.1415926534A. √36B. √7C. 2278.如图，线段AB两个端点的坐标分别为A（1，3）、B（3，0），以原点为位似中心，将线段AB放大得到线段CD，若点C的坐标为（6，0），则点D的坐标为（）A. （3，6）B. （2，4.5）C. （2，6）D. （1.5，4.5）9.已知直线l1∥l2，将一块含30°角的直角三角板ABC按如图所示方式放置，若∠1＝85°，则∠2等于（）A. 35°B. 45°C. 55°D. 65°10.﹣3的相反数是（ ）A. 3B. ﹣3C. ±3D. 13 11.若代数式2a+7的值不大于3，则a 的取值范围是（ ）A. a≤4B. a≤-2C. a≥4D. a≥-2 12.估计√56的大小应在（ ）A. 5～6之间B. 6～7之间C. 8～9之间D. 7～8之间 13.如图：将一个矩形纸片ABCD ，沿着BE 折叠，使C 、D 点分别落在点C 1 ， D 1处．若∠C 1BA=50°，则∠ABE 的度数为（ ）A. 15°B. 20°C. 25°D. 30° 14.某果园现有桃树和杏树共500棵，计划一年后桃树增加3%，杏树增加4%，这样果园里这两种果树将增加3.6%，如果设该果园现有桃树和杏树分别为 x 棵， y 棵，可列方程组为（ ）A. {x +y =500(1+3%)x +(1+4%)y =500×3.6% B. {x +y =5003%x +4%y =500×3.6%C. {x +y =500(1−3%)x +(1−4%)y =500×3.6%D. {x +y =5003%x +4%y =500(1+3.6%)三、解答题 15.计算： (−1)2020−|√3−2|+(12)−1−(2019−π)016.解下列二元一次方程组（1）{x −y =33x −8y =14（2）{2x +y =5x −y =4（3）{4x +5y =185x +4y =9（4）{7x +3y =100y =20−2x17. （1）计算： |√3−2|+20190−(−12)−2+3tan 30° ; （2）解不等式组： {2x +5≤3(x +2)x−12<x 3并将其解集表示在如图所示的数轴上.18.如图，已知AD ∥BC ，AE 是∠BAD 的角平分线，CD 与AE 相交于F ，∠AFD=∠2.求证：AB ∥CD.19.某校为了解该校九年级学生2016年适应性考试数学成绩，现从九年级学生中随机抽取部分学生的适应性考试数学成绩，按A，B，C，D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如图所示不完整的统计图，请根据统计图中的信息解答下列问题：（说明：A等级：102分﹣120分B等级：72分﹣90分，C等级：50分﹣72分，D等级：0分﹣50分）（1）此次抽查的学生人数为________；（2）把条形统计图和扇形统计图补充完整；（3）若该校九年级有学生950人，请估计在这次适应性考试中数学成绩达到72分（包含72分）以上的学生人数．20.七年级某班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“春节”期间的销售情况，下图是调查后小敏与其它两位同学进行交流的情景．根据他们的对话，请你分别求出A、B两个超市今年“春节”期间的销售额．21.如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC的三个顶点坐标分别是A（2，﹣1），B（1，﹣2），C（3，﹣3）.（1）△ABC的面积是________.（2）①将△ABC向上平移4个单位长度得到△A1B1C1，请画出△A1B1C1；②请画出与△ABC关于y轴对称的△A2B2C2.22.分别画出满足下列条件的点：(尺规作图，请保留作图痕迹，不写作法.作图痕迹请加粗加黑！)（1）在边BC上找一点P，使P到AB和AC的距离相等；（2）在射线AP上找一点Q，使QA=QC.23.端午节放假期间，某学校计划租用6辆客车送240名师生参加研学活动，现有甲、乙两种客车，它们的载客量和租金如下表，设租用甲种客车x辆，租车总费用为y元.（1）求出y（元）与x（辆）之间函数关系式；（2）求出自变量的取值范围；（3）选择怎样的租车方案所需的费用最低？最低费用多少元？答案解析部分一、填空题1.【答案】3【考点】算术平方根【解析】【解答】解：∵32=9 ∴√9=3，故答案为：3.【分析】根据算数平方根的意义，一个正数的平方等于9，则这个正数就是9的算数平方根，即可得出答案。

2023年广东省东莞市厚街海月学校初中学业水平考试数学模拟试卷(三)

2023年广东省东莞市厚街海月学校初中学业水平考试数学模拟试卷(三)

．5B．5(1)求k ，m ，b的值．(2)过点B 作平行于x 轴的直线，交直线CD 于点E ，连接AE ，求ACE △的面积．20．如图，BDE △由BAC V 绕着点B 逆时针旋转90°得到，且点E 恰好落在AC 所在直线上，AD ，BE 相交于点F ．(1)若4BC =，2AC =，求ADE V 的面积．(2)求证：EF BE AE AC ×=×．21．第二十二届世界杯足球赛于2022年11月20日至12月18日在卡塔尔境内举行．某网络经销商购进了一批以足球世界杯为主题的文化衫进行销售，文化衫的进价每件30元．根据市场调查：在一段时间内，销售单价是45元时，每日销售量是550件；销售单价每涨1元，每日文化衫就会少售出10件．(1)不妨设该批文化衫的销售単价为x 元()40x >，请你分别用x 的代数式来表示销售量y 件和销售该批文化衫获得的利润w 元．(2)在（1）问条件下，若经销商获得了10000元销售利润，则该文化衫单价x应为多少元(3)在（1）问条件下，若经销商规定该文化衫销售单价不低于44元，且商场要完成不少于540件的销售任务，则该经销商销售该文化衫获得的最大利润是多少?22．如图，已知正方形ABCD在边CD上取点E，连接BE．将BCEV沿着BE翻折，点C的对应点是F．连接CF，AF，过点D作DG AF∥，交CF的延长线于点G，连接AG．(1)若Ð的正切值．AB AF=，求FED(2)求DGCÐ的大小．(3)当F落在BD上时，证明：2=×．BC CF CG23．把矩形ABCD放置在如图所示的平面直角坐标系中，点E在边CD上，把点C沿BE折叠，使点C恰好与原点O重合，已知4AB=，5BC=．(1)点的坐标为______．A(2)已知抛物线经过点A，O，且与直线39=--仅有一个交点，求该抛物线的解析y x式．(3)在（2）的条件下，若该抛物线上存在点G使得90BGOÐ=°，请直接写出点G的横坐标；若无，则请说明原因．参考答案：1．A【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数，由此即可得到答案．【详解】解：2023-的相反数是2023．故选：A ．【点睛】本题考查相反数，关键是掌握相反数的定义．2．D【分析】根据12180Ð+Ð=°，可得AB CD ∥，即可得到35180Ð+Ð=°，再根据54Ð=Ð，即可得出34180Ð+Ð=°．【详解】解：如图：∵12180Ð+Ð=°∴AB CD∥∴35180Ð+Ð=°故选A ．考点：在数轴上表示不等式的解集；函数自变量的取值范围．5．C【分析】根据余角定义求解即可．【详解】解：如图，由图可得：1290Ð+Ð=°，1490Ð+Ð=°，2390Ð+Ð=°，3490Ð+Ð=°，∴图中互余的两个角共有4对，故选：C ．【点睛】本题考查余角概念，直角三角形两锐角互余的性质，熟练掌握两个锐角的和等于90度，这两个互为余角是解题的关键．6．A【分析】画出表格，求出a 与b 的和即可求解．【详解】如下表：要注意此题是放回实验还是不放回实验．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．7．A【分析】先根据直线2l 与直线1l 关于x 轴对称，求出直线2l 的解析式，再根据一次函数图象平移，求出直线3:24622l y x x =+-=-，再联立2l ，3l 的解析式，求解即可．【详解】解：设直线1:24l y x =+与y 轴与x 轴的交点为点A 、B ，令0x =，则4y =，∴()0,4A ；令0y =，则2x =-，∴()2,0B -；直线2l 与直线1l 关于x 轴对称，∴点()0,4A 关于x 轴对称()0,4C -，设直线2l 的解析式为y kx b =+，把()2,0B -，()0,4C -分别代入y kx b =+，得204k b b -+=ìí=-î，解得：24k b =-ìí=-î，∴直线2l ：y x =--24，将直线1l 向下平移6个单位得到直线3l ，则3:24622l y x x =+-=-，联立与的解析式，得由旋转可得120Ð=°，ADC∴菱形ABCD的面积=五边形∵菱形ABCD，DE是菱形ABCD∵DG AF ∥，∴45GDA DAF a Ð=Ð=°-，∴180DGC DCG GDCÐ=°-Ð-Ð180DCG GDA ADC=°-Ð-Ð-Ð()1804590a a =°--°--°1804590a a =°--°+-°45=°；（3）解：如图，∵正方形ABCD ，∴45ABF CBF Ð=Ð=°，AB BC =，45BDC Ð=°，由（2）知45G Ð=°，∵正方形ABCD ，∴45CDF Ð=°，BC CD=∴G CDF Ð=Ð，∵GCD DCF Ð=Ð，∴CDG CFD ∽△△，。

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初一数学期末考试模拟试卷及答案详解（三）
一、慧眼选一选：(本大题共10小题，每小题2分，共20分.)
1.
32
的相反数是（ ） A. 23 B. 3
2-
C.
3
2
D. 2
3-
2．2008年5月12日，四川汶川发生了特大地震．震后，国内外纷纷向灾区捐物捐款，截至5月26日12时，捐款达308.76亿元．把308.76亿元用科学记数法表示为 （ ）
A ．9
30.87610⨯元 B ．10
3.087610⨯元 C ．11
0.3087610⨯元 D ．11
3.087610⨯元
3．点P 是直线l 外一点，A 、B 、C 为直线l 上的三点，PA=4㎝，PB=5㎝，PC=2㎝，则点P 到直线l 的距离 （ ）
A ．等于2㎝ B. 小于2㎝ C. 不大于2㎝ D. 等于4㎝ 4.某书中一道方程题
3
2x
⊕++1=x ，⊕处印刷时被墨盖住了，查后面的答案，这道题的解为x=-2.5，那么⊕处的数为（ ）
A 、-2.5
B 、2.5
C 、3.5
D 、5
5.在5×5方格纸中将图⑴中的图形N 平移后的位置如图⑵中所示，那么正确的平移方法是 （ ） A.先向下移动1格，再向左移动1格;
B. 先向下移动2格，再向左移动1格;
C. 先向下移动1格，再向左移动2格;
D.先向下移动2格，再向左移动2格.
6. 下面是一个正方体，用一个平面去截这个正方体截面形状不可能为下图中的（ ）
7. 小明在日历上圈出五个数，呈十字框形，它们的和是40，则中间的数是 （ ） A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
8.下列说法：①两点之间的距离是两点间的线段；②如果两条线段没有交点，那么这两条线段所在直线也没有交点；③邻补角的两条角平分线构成一个直角；④同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；⑤同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线平行．其中正确的是 （ ）
A ．1个
B ．2个
C ．3个
D ．4个
9.小丽制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒（如下左图所示），则这个正方体礼品盒的平面展开图可能是 （ ）
A B C D
B A C
D
10.将一副三角板的直角顶点重合放置于A 处（两块三角板可以在同一平面内自由转动），下列结论一．定．
成立的是（ ） A ．∠BAE ＞∠DAC B ． ∠BAE-∠DAC=45° C ．∠BAE+∠DAC=180° D ．∠BAD ≠∠EAC
二、巧手填一填：（本大题共10小题，每小题2分，共20分.） 11．在数轴上，与表示－1的点距离为3的点所表示的数是 .
12．－3
222x a π的系数是________，次数是________.
13. 如图，从A 到B 有多条道路，人们往往走中间的直路，而不会走其他的曲折的路，
这是因为 ．
14. 关于x 的方程x a )2(+1-a 12=-是一元一次方程，则a ＝ . 15. 一个角的补角是它的余角的3倍，则这个角的度数为 ． 16. 已知点B 在直线AC 上，AC=18cm ，AB=8cm ，则BC= cm ． 17. 如果关于x 的方程2x +1=3和方程03
2=--
x
k 的解相同，那么k 的值为________ ． 18. 将直角三角形绕它的一条直角边所在直线旋转一周所形成的几何体是 ___ ． 19．2时32分时，时针与分针的夹角是___________度．
20. 某商店将彩电按成本价提高50﹪，然后在广告上写“大酬宾，八折优惠”，结果每台彩电仍获利
270元，那么设每台彩电成本价为x 元，可列方程为 ． 三、细心做一做（共27分）
21．(4分)计算： (1)—14＋〔1－（1－0.5×3
1）〕×2
)3(2--.
22．（12分）解方程：
（1）4 x －2（x －2）=8 （2） 31
652--=+-x x x (3)4
.07.0103.02.01.0x x -=-- .
A
E
C
B
（第10题图）
23．化简求值：（本题5分）
5abc －2a 2b+[3abc －2(4ab 2－a 2b)]． 其中a 、b 、c 满足|a －1|+|b －2|+c 2＝0 .
24． (本题6分)如图，直线AB 、CD 相交于点O ，∠BOE 为直角，OF 平分∠AOC ，∠EOC=
7
2
∠AOC ， 求∠DOF 的度数.
四、操作与应用（共33分）
25．（6分）如图，点P 是AOB 的边OB 上的一点
(1) 过点P 画OB 的垂线，交OA 于点C ; (2) 过点P 画OA 的垂线，垂足为H
(3) 线段PH 的长度是点P 到 的距离， 是点C 到直线
OB 的距离。

线段PC 、PH 、OC 这三条线段大小关系是 （用“<”号连接）
26．（10分）如图是由若干个完全相同的小正方体堆成的几何体，
（1）画出该几何体的三视图。

（2）在该几何体的表面喷上红色的漆，则在所有的小正方体中，有几个正方体的三个面是红色？ （3）若现在你手头还有一个相同的小正方体，
① 在不考虑颜色的情况下，该正方体应放在何处才能使堆成的几何体的三视图不变？直接在
图中添上该正方体．
② 若考虑颜色，要使三视图不变，则新添的正方体至少要在几个面上着色？
27．（8分）陈老师为学校购买运动会的奖品后，回学校向后勤处王老师交帐说：“我买了两种书，共
A
F
D
O E
C
B
105本，单价分别为8元和12元，买书前我领了1500元，现在还余418元.”王老师算了一下，说：“你肯定搞错了.”
（1）王老师为什么说他搞错了？试用方程的知识给予解释.
（2）陈老师连忙拿出购物发票，发现的确弄错了，因为他还买了一个笔记本。

但笔记本的单价已模糊不清，只能辩认出应为小于8元的整数，笔记本的单价可能为多少元？
28．（本题 9分）某餐厅中1张长方形的桌子可坐 6人，按下图方式将桌子拼在一起．
……
n＝1 n＝2 n＝3
（1）填下表：
（2）若餐厅有72张这样的长方形桌子，按照上图方式每8张拼成1张大桌子，则72张桌子可拼成9张大桌子，共可坐人．
（3）若将餐厅中的若干张桌子拼成一张大桌子，恰好坐下200人，则餐厅共有桌子张．
参考答案及评分标准
一、选择题：（2×10=20分）
二、填空题（每题2分计20分）
11、 2或-4 12、 3
2
∏，4 13、两点之间线段最短 14、 2 15、 45° 16、 10或26 17、 7 18、圆锥 19、 116° 20、 80﹪（1+50﹪）x －x=270
三、细心做一做（共27分）
21、
61 （4分） 22、解方程：（每题4分） ⑴ x=2 ⑵ x=1 ⑶ x=50
7
23、 原式=8abc-8ab 2………………（2分） ∵|a －1|+|b －2|+c 2＝0
∴a=1,b=2,c=0………………（3分） ∴8abc-8ab 2=－32………………（5分） 24、 ∠DOF=117° 25、（1）（画图略）………1分 （2）（画图略）…………2分
（3
…………6分 （2）有1个………7分
8分 个面………………9分 27、解：设单价为8元的课外书为x 本，得 8x+12(105－x)=1500－418, 解之得ｘ＝44.5（不合题意）
所以陈老师肯定搞错了……………(4分) （2）设单价为8元的课外书为y 本，笔记本的单价为a 元，根据题意得8y+12(105－y)=1500－418－a
解之得178+a ＝4y ………(6分)
因为a,y 都是整数，且178+a 应被4整除，所以a 为偶数，又因为a 为小于8的整数 所以a 可能为2，4，6， 当a=2时y=45符合题意； 当a=4时，y=45.5不符合题意 当a=6时，y=46符合题意；
所以笔记本的单价可能为2元或6元．……….(8分) 28、（1）10 、 12 、 14 、 2n+4………………4分 （2）180人…………………6分
（3）解：设餐厅共有桌子x 张．根据题意得2x+4=100 解之得x=98
答：餐厅共有桌子x 张．…………………9分
主视图 左视图
俯视图。

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