和美实验学校创建国家森林城市科普教育实施方案

和美实验学校创建国家森林城市科普教育实施方案
和美实验学校创建国家森林城市科普教育实施方案

和美实验学校创建国家森林城市科普教育实施

方案

Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

和美实验学校

创建国家森林城市生态科普教育

实施方案

为认真落实秦皇岛市教育局《创建国家森林城市中小学生态科普教育实施方案》,增强我校学生绿化意识,弘扬生态文明,促进国家森林城市创建工作,结合我校实际,特制订我校创建实施方案如下:

一、指导思想

以“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念为指导,紧紧围绕保护和改善生态环境的目标,按照秦皇岛市创建国家森林城市的总体部署和市教育局、区教育局的相关要求,在全校师生中大力开展生态文明教育,普及生态环境知识,开展生态科普主题系列教育实践活动,不断增强师生生态意识、环保意识、爱林护绿意识,培养学生健康文明的行为习惯和生活方式,从而积极促进全社会的健康文明程度,也为建设天蓝、地绿、水碧、人和的新港城增光添彩。

二、加强组织领导

接到上级文件后,我校高度重视,为保证本项工作顺利开展,我校召开了专题会议,明确了本次生态科普教育工作领导小组,安排部署了相关活动。为生态教育各项目标任务的落实起了保障作用。

组长:郭玉林(负责科普教育政策制定)

副组长:尹宏伟、许智勇(负责科普教育实际工作实施)

小组成员:郭薇、任园园、高小童、各班班主任、环境教育课程任课教师(负责科普教育具体工作)

三、积极开展生态教育,全面普及生态环境知识。

各年级要以综合实践活动课程为载体,结合环保教育、健康教育有重点地向学生普及生态科普知识、森林保护、环境保护等知识内容。严格落实教育部规定,从一年级到六年级都要开设环保教育课程。同时,要抓好课堂教学和学科渗透,将生态环境保护元素有机融入各课程,将生态环保知识渗透到各科教学中,培养学生养成良好的环保意识,努力使学生掌握科学系统的生态环保知识,为将来步入社会有效推进生态文明建设打下坚实基础。

同时,学校在功能教室紧缺的情况下,特开辟一间作为“森林生态科普展室”,供师生参观学习,了解林业知识,打造学校创森科普工作主阵地。

四、积极开展“小手拉大手”系列生态环保教育活动。

要持续深入地开展“小手拉大手”“我是环保小卫士”等系列生态环保主题教育活动,大力宣传生态环保知识,增强广大师生环保意识;通过组织学雷锋活动、爱国卫生月活动、环保志愿者服务队等让学生积极参与环境保护活动,并把环保知识和环保信息传递给每一位家庭成员和每一位居民,达到环保知识人人共享,环保活动人人参与,使学校、家庭和社会“三位一体”的生态环保教育得到全面加强。同时,在保护生态环境中,教育学生从爱护身边的一草一木做起,从我做起,争做“植绿护绿,共建绿色家园”的表率,积极参加植树、种草、养花等活动。

五、活动内容

为保证本次生态科普教育工作有计划有目的顺利实施,特制订以下“六个一”活动内容:

(一)举办一次生态科普专题讲座及知识竞赛

活动时间:2月份

通过讲座,向学生宣传本次生态科普教育活动。启动本次活动的开展。在讲座中向同学们宣传世界森林日、湿地日、环境日、地球日等相关节日,宣传生态保护知识。树立我校学生健康的生态文明观念和道德情操。

(二)进行一次全校植树种草活动

活动时间:3月份

以3月12日植树节为契机,全校大力开展植树种草和小树认养活动,在实践活动中,让学生体会到劳动带给我们的快乐,绿化带给我们的美,从而增强全体师生的环保意识、爱林护绿意识。

(三)开展一次生态科普绘画大赛

活动时间:4月份

在全校组织开展一次生态科普绘画大赛,让学生在绘画中树立生态意识、环境意识,在一幅幅绘画作品中感受生态环保带给我们的大自然的美。

(四)召开一次生态教育主题班会

活动时间:4月份

以班为单位,根据本班学生的年龄特点开展相关生态教育主题活动,使学生掌握科学系统的生态环境保护知识,并在一次次活动中强化环保意识。

(五)组织一次“创森科普”文艺汇演

活动时间:5月底

以第八届和美艺术节为契机,适时开展“创森科普”文艺汇演活动,行程社会、家庭、学校、教师、学生五位一体联动,增强“创建国

家森林城市”的影响力和号召力,增进家长和学生对创森知识的了解,为和美创森工作打下良好的宣传基础。

(六)生态保护征文活动

活动时间:6月份

结合以上各项活动,开展生态保护征文活动,让学生从实践认知转化为思想意识,巩固这一学期开展的各项生态科普活动,达到对本次活动人人知晓,人人参与,人人有所得。

和美实验学校

2018年4月12日

2020公务员申论范文:打造幸福城市,彰显城市魅力.doc

2020公务员申论范文:打造幸福城市,彰显城市魅力 虽然申论的文章写作一直是我们头疼的时候,但是成功的路上没有捷径,平常里每次的读写是必不可少的!下面由我为你精心准备了“2020公务员申论范文:打造幸福城市,彰显城市魅力”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯! 2020公务员申论范文:打造幸福城市,彰显城市魅力 说起幸福的住所,相信每个人心中都有一个桃花源。有人青睐“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”的生机勃勃之地;也有人向往“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”的富饶之处;而有人却渴望“暧暧远人村,依依墟里烟”的宁谧之所。可以说,人们对美好居住环境的追求就是对幸福的追求。而有“颜值”、有“气质”、以人为本的城市才是幸福、有魅力的城市。 创建良好环境,彰显城市外在美,打造“颜值高”的幸福城市。丽江古城之所以闻名中外就在于建设者在古城规划中善于将水和城融为一体。黑龙潭水穿城而过,既赋予城市以灵动的气息,也方便了古城居民饮水、灌溉。丽江古城因水在城中,城在水里而别具一格,每年吸引了大量的游客慕名而来,带动当地旅游经济的发展。正是因为在城市发展中,融入了“美”之理念,注重外在风貌的改善,才成就赏心悦目之景,扮靓城市“颜值”。由此可见,建设幸福城市当关注城市“颜值”,打造更宜居的生态景观,激发城市发展潜力。 增强文化底蕴,彰显城市内在美,打造“气质佳”的幸福城市。城市发展不能仅仅停留在外表整洁,更要体现在城市独特的底蕴和文化。当前,很多城市发展盲目:发展过程中面临着千城一面的尴尬,一味追求“高大上”,破坏原有历史风貌,片面追求洋名称,忽视城市的历史文化底蕴。这样的城市,虽城市风貌有所改善,但却缺乏“精气神”。而以盈利为目的,不惜粗制滥造的山寨建筑,让文物本身独具的文化内涵丧失殆尽,误导了大众对历史文物的认知。因此,幸福城市建设要注重特色,注

新型智慧城市建设项目总体方案规划

新型智慧城市建设项目总体方案规划 I

目录 1智慧城市总体规划方案 (3) 1.1指导思想 (3) 1.2发展原则 (3) 1.3建设目标 (4) 2智慧城市建设内容 (8) 2.1概念设计 (8) 2.2总体架构 (8) 2.3网络架构 (10) 2.4数据架构 (11) 2.4.1智慧城市数据架构 (11) 2.4.2非结构化数据规划 (11) 2.4.3结构化数据规划 (14) 2

1智慧城市总体规划方案 1.1指导思想 全面贯彻落实国家关于智慧城市、大数据、“互联网+”等政策部署,紧抓创建国家新型智慧城市的战略契机,以我市经济社会发展的实际需求为导向,以改革创新为动力,以释放数据红利为核心,以信息惠民为宗旨,以产业振兴为基础,以善政法治为保障,以数据流引领技术流、物质流、资金流、人才流,为我市创建成为智能泛在的“互联网+城市”中部标杆、高效幸福的信息惠民重点示范、健康繁荣的新兴产业特色集群奠定坚实基础。 1.2发展原则 整合共享,数据兴市。充分重视数据资源的重要性,推进现有数据资源的深度整合与应用,以互联互通、信息共享为目标,突破部门界限和体制障碍,加强政府部门之间、政府与社会间的数据共享,逐步有序推动数据的社会化开发利用,激发数据创新活力,提升数据创新能力,充分释放数据红利。 产城融合,信息强市。促进大数据产业、智能制造产业、智慧城市建设和传统产业的改造协同发展,推进信息技术应用与经济社会发展的深度契合。积极提升信息化建设成效,充分发挥信息流对技术流、物质流、资金流、人才流的驱动作用,以现代信息技术驱动装备制造业、高新技术产业发展,推动现代服务业发展。 3

“基层科普行动计划清单”实施方案设计

附件1 “基层科普行动计划”实施方案(试行) 为贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神,落实《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》,充分调动全社会深入基层、贴近实际、贴近生活、贴近群众开展科普工作的积极性和主动性,引领激发广大群众学科学、用科学的积极性和创造性,中国科协、财政部决定联合实施“基层科普行动计划”(以下简称“计划”),该计划由“科普惠农兴村计划”和“社区科普益民计划”两个子计划构成。为保证“计划”的顺利实施,制定本方案。 一、指导思想、目标任务和实施原则 (一)指导思想 以理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻和落实科学发展观,通过“计划”的实施,把科技要素引入农村和城镇社区,不断促进基层科普活动的广泛开展,提高基层科普服务能力,促进城乡公共服务体系建设,提高基层群众的科学文化素质,助力社会主义文化大发展大繁荣,为社会主义和谐社会建设做出贡献。 (二)目标任务 1.科普惠农兴村计划 (1)在总结多年来基层科普工作,特别是实施“科普惠农兴村计划”经验的基础上,通过抓重点、抓亮点、抓示,在全

国每年评比、筛选、表彰一批科普工作成绩突出、效果显著、群众认可、有较强区域示作用的、辐射性强的农村专业技术协会、农村科普示基地、农村科普带头人和少数民族科普工作队。 (2)在推荐、评比过程过农民喜闻乐见的方式开展广泛宣传,以点带面、榜样示,增强农民学科技、用科技的兴趣和意识,把学习科技知识变成广大农民的自觉行动;提高广大农民的科学意识和依靠科技脱贫致富、发展生产、保护环境、改善生活质量的能力;引导广大农民建立科学、文明、健康的生产和生活方式。 (3)建立动员全社会力量开展农村科普工作的长效机制,开拓创新农村科普工作,提高科普公共服务能力,逐步建立完善适应农村特点、满足农民科技需求的科普工作新体系。 2.社区科普益民计划 (1)在广泛开展社区科普工作的基础上,“十二五”期间,每年评选、奖励一批科普工作成绩突出、效果显著、居民认可、具有示引领作用的全国科普示社区。 (2)发挥全国科普示社区的示引领和辐射带动作用,推动社区科普工作开展,带动社区科普基础设施建设,引导社区科普活动广泛开展,加快社区科普队伍建设,提高社区科普工作能力,探索建立引导社会科普资源向社区聚集的长效机制。 (3)以科普示社区创建为抓手,着力提升居民科学文化素质,增加公众参与科普活动的机会,让科学技术的发展成果惠及广大社区居民,推动社区文化建设,教育和引领居民自觉抵制封建迷信和愚昧落后习俗,在社区形成爱科学、学科学、用科学的良好文化氛围,为社会主义和谐社会建设夯实思想文化基础。

垃圾焚烧电厂环保科普教育基地建设方案范文

垃圾焚烧电厂环保科普教育基地建设方案范文 Model text of construction scheme of environmental sci ence education base for waste incineration power plant

垃圾焚烧电厂环保科普教育基地建设方案范文 小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 一、【教育基地建设的必要性】 目前我国正处在改革开放、经济快速发展、城市化进程日新月异的阶段,很多城市已经出现了垃圾围城的局面。面对垃圾处理现状,国务院高度重视,积极采取有效措施解决目前垃圾围城的窘境。垃圾焚烧处理遵循可持续发展和循环经济理念,领先创新开拓能源的循环利用,是循环经济可资参考的实践模板。推广普及垃圾焚烧处理环保科普教育知识,让全社会共同关注环保事业,倡导广大市民从身边小事做起,从对每天产生的生活垃圾分类做起,关心环境保护,争做环保卫士,共建生态文明,共同保护我们赖以生存的家园。 为充分调动社会各方面的积极性和发挥现有社会资源的作用,向公众开展垃圾焚烧处理环保科普教育活动,积极推进环保科普教育工作的社会化、群众化、经常化,规范“垃圾焚烧电厂环保科普教育基地”的建设与管理,特制定本要求。

二、【教育基地基本条件】 1、具备普及环保科普知识内容的条件与设施。 2、接受政府城市管理部门、环卫部门以及环保部门工作指导。 3、有专、兼职人员负责讲解、接待和活动辅导,并具备一定组织管理能力。 4、将环保科普活动经费列入本单位经费预算,并落实到位。 5、有固定的环保科普活动场所,并配备相应的设施和器材。 6、自身严格遵守各项法律、法规、制度,能有效控制自身各种污染源达标排放。 三、【教育基地设计理念】 1、融合垃圾焚烧处理“资源化、无害化、减量化”的环保理念,宣传相关环保政策,普及环保科普知识。 2、以厂区生态园林绿化、环保信息对外公示、主题性装置艺术、人文风格的图文布展,全方位展示垃圾焚烧电厂的良好形象。

建设智慧城市打造幸福咸阳实施方案

建设智慧城市打造幸福咸阳实施方案 来源:咸阳市政府信息中心作者:点击数:2475 发表时间:2011-11-30 15:07:22 字号:小中大 为了切实推进信息化进程,确保智慧城市建设的各项目标任务顺利完成,特制定如下实施方案: 一、重要意义 "智慧城市"是按照科学的城市发展理念,利用物联网、云计算、决策分析优化等信息技术,将城市运行的各个核心系统整合起来,实现人、物、城市功能系统之间无缝连接与协同联动,从而对民生、环保、公共安全、城市服务、商务活动等多种城市需求做出智能的响应,形成安全、便捷、高效、绿色的城市形态,进而创造幸福美好的城市生活。智慧城市是数字城市的进一步发展,是信息技术应用的升级和深化。 建设智慧城市已经成为当前国际国内关注的热点,是各个城市把握新一轮信息技术变革机遇,推动城市数字化、网络化向智能化发展,加快向信息社会迈进的必然趋势。智慧城市建设早抓一步就能先人一步,就能抢占创新型城市建设的制高点、战略性新兴产业的制高点、城市未来发展的制高点。目前我国有北京、上海等几十个城市组织建设智慧城市。省"十二五" 国民经济和社会信息化规划已将我市列入全省智慧城市试点市。我市建设智慧城市对于促进国际化大都市建设和西咸一体化,加快经济社会发展,增强城市综合竞争力,改进和提升政府管理水平,改善提高人民群众的生活质量和幸福指数有着十分重要的意义。 二、指导思想、基本原则和主要目标 (一)指导思想 将智慧城市建设纳入我市的城市发展战略,按照建设国际化大都市的要求,全面落实科学发展观,坚持以政务信息化为先导,以信息化综合服务中心为支撑,以基础资源共享和信息资

源整合为重点,加大信息资源开发利用力度,促进信息化与工业化、城市化、市场化和国际化的融合,加快我市向信息社会转型,营造安全、和谐、便捷、宜居的城市环境,提高人民群众的满意度和对美好生活的感知度,建设智慧城市,打造幸福咸阳。 (二)基本原则 统一规划,统一建设。智慧城市建设是一项涉及国民经济和社会发展各个领域的系统工程,建设内容多,资金需求量大,必须统筹规划建设,合理布局,科学安排建设项目,提高信息化资金使用效率,以最小财政投入换取最大效益。各部门要在市上的统一规划下进行建设,建设方案必须经过审批,不得擅自建设。要选择社会公众急需、受益面广、信息密集的重点项目优先实施,先易后难、先急后缓,重点突破、分步实施,不断推进智慧城市建设。 整合资源,协作共享。依托全市信息化综合服务中心,整合现有资源,建设集中统一、部门共享的信息化基础设施,实现跨部门业务信息系统互联、信息资源共享和管理服务协作,走集约、高效的信息化发展道路。 统一标准,确保安全。按照统一标准规划、建设和管理全市智慧城市建设的公共设施、基础网络和支撑平台,规避各自为政、分散建设管理带来的巨大浪费和潜在风险。严格执行相关标准规范,遵守有关信息系统安全建设和管理的规定,建设安全、可靠、超前的网络基础设施,建立规范统一的电子政务网络与信息安全管理保障体系。 政府主导,合力推动。强化政府规划引领、统筹协调、优化环境、应用示范等方面推动作用,发挥市场机制在资源配置中的基础性与导向性作用,用市场的力量解决资金不足问题,引导各部门在符合市上统一规划下建设应用系统,鼓励企业、公众等社会多方参与信息化建设,增强建设智慧咸阳整体合力。 以人为本,深化应用。要把贴近百姓、服务发展作为智慧城市建设的基点,把群众用得起、用得好作为深化信息技术应用的基本要求,不断缩小城乡之间、不同社会群体之间的"

国家森林城市建设方案

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 国家森林城市建设方案

国家森林城市建设方案 为认真贯彻落实区委、区政府《关于XX年创建“国家森林城市”工作实施方案》文件精神,深入开展我乡“国家森林城市”的创建活动。结合本乡实际,特别定本方案。 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委、市政府“大干新三年,再创新辉煌”的战略部署,遵循“科学布局、突出重点、因地制宜、先易后难、整体推进”的原则,进一步改善城乡生态环境,弘扬生态文化,保障民生民本,最终形成完备的生态体系、发达的林业产业体系和繁荣的生态文化体系,努力营造我乡宜居利居乐居的城乡森林生态环境。 工作目标 对照《“国家森林城市”的评介指标》,启动实施系列森林生态建设工程,提升森林质量和效益,力争在XX年全面达到或超过国家森林城市各项评价指标。XX年我乡“创森”工作目标如下: 1、确保我乡“创森”的组织机构、工作班子、规划、管理制度、资金筹措“五到位”。 2、全乡森林覆盖率达70%以上,水系绿化率达85%以上,道路绿化率达85%以上,村庄绿化覆盖率达40%以上。 3、确保我乡辖区内武广高铁、107国道沿线、区乡公路及村组道路的绿化全面达标。 第 2 页共 8 页

4、确保我乡栖河两岸,大小水库四周造林绿化达标,重要水源地森林覆盖率达70%以上。 5、全面完成“三年城乡绿化攻坚任务”,年内消灭宜林荒山。 6、开展封山禁伐工作。强化各项封山禁伐措施,实现森林蓄积和森林覆盖率双增长。 7、加强森林文化工作建设。公众对“创森”工作支持率和满意度在90%以上。全面义务植树尽责率达85%以上,保护率达100%。 8、建立政府引导,社会参与及全民投入机制,将“创森”工作经费纳入公共财政预算,保证“创森”资金逐年增加。 工作任务 (一)家园校园绿化、美化工程。 家园绿化、美化工程要坚持“宜林则林、宜花则花、宜果则果、群众自愿”的原则。按照城乡发展一体化,农村发展城镇化、农业生产产业化、农民生活市民化的高标准,结合小城镇建设和新农村建设,大力开展绿化示范村建设活动。今年完成村庄绿化42个,建设乡级绿化示范村9个,创建区级绿化示范村2个,市级绿化示范村1个,力争我乡全面达到市级绿化示范乡的标准。 要进一步加强乡机关、驻乡单位和学校的绿化、美化、亮化工作,按照“单位园林式”、“学校花园式”的建设要求,对乡机关及驻乡单位和中小学的绿化进行全程设计,因地制宜,见逢插绿。进一步提高绿化品位,改善生态景观。 第 3 页共 8 页

智慧城市顶层设计总体方案

智慧城市顶层设计总体方案

目录 一、智慧城市建设基本原则 (3) 二、智慧城市总体架构 (3) (一) 综合应用体系 (3) (二) 组织领导体系 (5) (三) 政策法规体系 (6) (四) 信息共享体系 (7) (五) 安全保障体系 (7) 三、智慧城市建设过程中需处理好的几个关系 (8) (一) 统筹规划与分步实施 (8) (二) 城市平台与部门平台 (8) (三) 现有系统与新建系统 (9) (四) 横向系统与纵向系统 (9) (五) 线上服务与线下服务 (9) (六) 政府引导与市场主导 (9)

为加快智慧城市建设,促进城市规划设计科学化、公共服务均等化、社会管理精细化,全面提升我市信息化水平,特制定本方案。 一、智慧城市建设基本原则 智慧城市建设遵循四大原则:统筹(统一规划、集约建设)、共享(数据集中、资源共享)、协同(部门协作、集成应用)、服务(融合服务、便民惠民)。 二、智慧城市总体架构 智慧城市的总体架构为“1+4”,即由一个综合应用体系和组织领导、政策法规、信息共享、安全保障等四个支撑体系构成。(如图1所示) (一)综合应用体系 综合应用体系是智慧城市的核心,包括基础服务、行业应用、集成应用等三个层面,重点关注政务、事务、商务和服务。政务主要是电子政务和城市信息化管理;事务主要是面对百姓、服务市民;商务主要是面对企业、服务企业;服务主要是信息化基础设施建设和服务能力提升。在该体系中,基础服务层包括网络服务、数据服务、载体服务等三类服务,行业应用层包括电子政务、电子商务、电子事务三大领域,集成应用层包括协同应用和交互服务。(如图所示) 1.基础服务层(政务云平台)

科普进校园活动方案(通用)

乐途教育 科普进校园活动方案 一、项目简介 “乐途教育科学实验课”立足于少年儿童喜好动手、探索的天性,以“科学知识+动手实验+拓展表达”三位一体的科学实践教育模式,将传统的科普教学拓展到实践与创新的教育层面,实现从教授知识到培养能力的转变,从填鸭式的教学方式到合作、探究式的教学方式的转变,从以分数为唯一的评价标准到以学生综合素质为主的评价体系的转变,有效体现了四个方面的优点: 1、培养学生的观察能力。通过课程中大量的采用肉眼进行的观察方法、借助放大镜和显微镜等仪器进行的观察方法、利用照相机和录音机以及摄相机等工具进行的观察方法、以及对具体数据进行测量等的观察方法,养成学生平时善于观察的习惯,培养学生的科学观察能力,为走近科学和动手实践奠定良好的、必然的基础。 2、培养学生的实验操作能力。通过实验教学,能有效培养学生的动手能力和科学思维能力,它在培养学生的动手操作能力方面具有课堂教学及其他教学形式无法代替的功能。学生实验能力的培养,这既是自然学科特点所决定,也是全面落实课程改革目标,提高教学质量,激发学生对自然学科产生兴趣,体现了素质教育的要求。 3、培养学生的综合应用能力。所谓“百闻不如一见”,在实验过程中,

学生通过观察获得大量具体的、形象直观的感性材料,对这些材料经过思维、抽象和概括,从而总结出各种生命现象的本质属性和必然联系,再以概念、判断、推理的形式表达出来或贮存起来。 4、培养学生的积极参与意识和表现意识。在实验学习的过程中,使学生明白科学源于生活而用于生活的道理。既形象生动地掌握了原来枯燥无味的理论知识,又锻炼了实际动手能力和创造能力,从而最大限度的激发学习兴趣。 乐途教育科学实验课共有1~8级,难度从简至难,每级包含15节课,也就是会动手完成15件实验品。课程内容覆盖面极广,包括历史,地理,物理,化学,天文,通过实验,让孩子们产生浓厚i的兴趣,并且打下一定的基础,为日后初中课程做好铺垫。 接下来是一些课程成品展示: 迷你手电望远镜会唱歌的水瓶

科普教育计划

科普教育计划 篇一:绕二小学20XX年秋季科普教育工作计划 绕二小学20XX—20XX学年第一学期科普兴趣小组 工作计划 一、指导思想 以科普发展观为指导,以中国梦教育为契机,全面落实科普的教育发展观。进一步提高抓好科普教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科普态度和科普方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科普的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。 二、活动目标 为了使学生在科普课程的学习中,真正受到科普思想、方法、情感态度与价值观的熏陶,为了培养小学生的科普素养,为了让学生对科普学习更加深入,我校特开展科普兴趣小组活动。通过活动,能激发更多学生学习科普的兴趣。努力建构良好的教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科普的博大精深,逐步挖掘学生们的科普探究能力。 三、活动日期及地点 每周三、四下午第三节课为小组活动日。 地点:科普活动室

兴趣小组成员:附后表 四、活动内容 1、科普实验 选取一些课上比较难做的分组实验和一些课外的较简单的实验。准备好实验材料,给学习以充分自由创造的机会,让学生动手做实验,较难的实验教师给以辅导。让学生乐于实验,亲历实验过程,真正经历科普学习过程。 2、阅读科技类报刊杂志 图书室及阅览室备有的科普知识读本及刊物,供学生浏览阅读。 3、科技小制做,根据学习科普课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。 4、科普幻想手抄报:根据学习科普课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每人制作一幅手抄报。 5、分成各兴趣小组:三年级为种植小组,主要利用学校植物园,让他们动手自己学习种植;四年级:利用废旧物品制作一些生活用品;五年级:制作小赛车,小轮船;六年级:制作火箭、轮船等类模型。 五、完成措施 1、各小组根据本小组的任务,学习相关的知识,同时制定出本小组的活动方案。将通过收集资料、调查研究得到的初步制作成果在实验室内充交流,并认真听取他人的意见和建议,进一步完善自己的方案。学生再将取得的收获进行归纳整理、总结提炼,形成书面材料和口头

2016年建设幸福长春行动计划

2016年建设幸福长春行动计划 2016年建设幸福长春行动计划66件实事具体包括哪些 过上好日子、生活幸福,这是百姓最为朴素的期待。对于长春这座城市来说,“幸福”这个词有着非常重要的意义。让城乡居民生活得更加幸福、更加美好,一直是这座城市向前发展的重要动力。 一场雨雪后,长春这座城市更加清新动人。这份《2016年建设幸福长春行动计划》(以下简称《行动计划》)与雨雪后的阳光一起到来——我们又开启了与“幸福”的一年之约。 今年是长春市实施“十三五”规划和全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是深入实施建设幸福长春战略的关键一年。长春已经连续8年获评“中国最具幸福感城市”,如何在新的一年里实现新的更大的作为,领导重视、群众期盼、社会关注。 面对当前民生工作的新形势、新情况和新问题,长春市在大局中找位置,在政策中找依据。国家和省作出的新部署、新要求为长春市民生工作指明了方向。为适应新常态、把握新常态、引领新常态,长春市今年的民生工作将重点在保基本、广覆盖、可持续、听民意、重考核上下功夫、做文章。面对民生短板,长春市将着力构建与经济社会发展水平相适应的基本公共服务供给能力,努力从可以办到的涉及百姓切身利益的大事入手,积极而为,全力推进,真正把各级党委、政府的温暖和关怀送到百姓的心坎上。 为进一步提升群众的获得感和幸福感,市委、市政府决定,今年将集中力量办好15个方面的民生实事。着眼于不断满足群众的生存性、发展性和安全性民生需求,在坚持“兜底线、补短板、抓热点”的同时,更加注重完善制度、更加注重机会公平,更加注重基本民生,充分发挥民生工作的“指南针”作用,努力让广大群众在共同追逐“长春梦”的征程中拥有更多的获得感和幸福感。 《行动计划》中,共设计了15个方面66件实事。这66件实事具体包括哪些内容?将给我们的生活带来怎样的改变?记者为您详细解读。

创建国家森林城市工作方案

创建国家森林城市工作方案 为扎实推进国家森林城市创建工作有序开展,现就做好20XX 年创建国家森林城市各项工作有关事项通知如下。 一、工作目标 全面做好创森迎检准备工作,完成森林工程建设XXX万亩, 其中:城市森林0.3万亩、农村森林XXX万亩、通道森林1.5万亩、水系森林1万亩、林业育苗0.2万亩。重点区域绿化树木挂牌。 二、主要工作 (一)迎检准备工作。 1.档案整理工作。认真对照考核验收标准收集整理资料,确 保资料的完整性和科学性。资料整理年限为20__年1月至20__年12月,重点收集整理20__年10月市委、市政府作出关于创建国家森林城市的决定以来的工作资料。资料整理内容包括与城乡造林 绿化、创建国家森林城市工作相关的所有文字、图片、影像等资料。 2.现场准备工作。按照“特色显著、景观美丽、环境优美、 水平一流”的目标,精心准备迎检现场。现场点涉及城市森林、 农村森林、水系森林、通道森林、种苗基地“五大工程”和森林 安全、生态文化“两项建设”内容。城市森林包括公园、小区、 街道、校园、医院、工业园区和企业>-中国最强!<绿化;农村 森林包括乡村、乡村道路绿化和产业基地绿化;水系森林包括重

点江、河、库水系绿化;通道森林包括高速公路、国省道和县乡 道绿化;森林安全包括森林防火能力和林业有害生物防控体系建设;生态文化包括森林公园、全国义务植树示范基地、古树名木 保护等。现场准备工作包括绿化栽植、补植补造、绿化管护、绿 化树木挂牌、环境整治、标识标牌设立及展板制作等。 3.氛围营造工作。开展全方位、多层次、高密度的系列宣传 活动,努力营造浓厚的创森氛围。进一步丰富宣传载体及形式, 充分利用各类户外广告牌、公共电子显示屏幕、汽车车身、灯杆、休闲广场、旅游景区、爱国主义教育基地、企业宣传栏、社区宣 传板等宣传阵地,广泛宣传创森工作,努力提高市民对创森工作 的知晓率和参与率,使市民知晓率和满意度达到XX%以上。 (二)巩固提高工作。 1.继续实施森林工程,深入推进创建工作。继续按照“城市 森林工程重景观、农村森林工程重效益、通道森林工程重特色、 水系森林工程重防护、种苗基地工程重科技”的工作要求,深入 推进森林城市建设工作,进一步提升森林城市建设质量。 2.努力保护建设成果,切实巩固创建成效。建立健全规范化、标准化、科学化的资源保护管理体系,强化林业有害生物疫源疫 病防控,完善森林防火体系,加大对盗伐林木、乱占林地和湿地 等各种破坏森林资源违法犯罪行为的打击力度,加强对古树名木 和种质资源的保护,全力做好采伐限额管理、木材流通管理、林 地林权管理等工作,切实保护好森林城市建设成果。

中国某市智慧城市建设整体方案建议书(完整版)

xxxxx 智慧城市建设规划方案xxxxx电子科技有限公司

目录 一、概述 (6) 二、智慧城市概念 (8) 2.1.什么是智慧城市 (8) 2.2.建设智慧城市的意义和作用 (8) 2.2.1.意义 (9) 2.2.2.作用 (11) 三、xxxx市基本情况与现状 (16) 3.1.基本概况 (16) 3.2.发展现状 (18) 3.3.存在问题 (18) 四、xxx市智慧城市发展目标 (19) 4.1.智慧城市建设的主导思想 (19) 4.2.智慧城市建设目标 (19) 4.2.1.高标准的智慧城市基础设施 (19) 4.2.2.高水平的城市数字化管理 (20) 4.2.3.高增长的城市信息化经济 (21) 4.2.4.高水准的城市数字化生活 (21) 4.2.5.高质量的城市数字化环境 (22) 4.3.智慧城市的建设原则 (22) 4.3.1.统筹规划、政府主导 (22) 4.3.2.需求导向、注重实用 (23)

4.3.3.以民为本、服务经济 (23) 4.3.4.统一标准、联合建设 (24) 4.3.5.互联互通、资源共享 (24) 五、xxxx市智慧城市建设总体规划 (25) 5.1.智慧城市总体设计 (25) 5.2.建设主要任务 (26) 5.2.1.资源共享 (26) 5.2.2.服务民生 (27) 5.2.3.健康发展 (27) 5.3.重点项目规划 (28) 5.3.1.智慧基础设施 (28) 5.3.2.智慧政务应用 (30) 5.3.3.智慧民生应用 (33) 5.3.4.智慧产业应用 (36) 六、xxxx市智慧城市建设实施方案 (39) 6.1.云服务中心 (39) 6.1.2.政务云 (43) 6.1.2.1.建设目的 (43) 6.1.2.2.电子政务基础云平台建设关键 (44) 6.1.2.3.电子政务云平台整体框架 (47) 6.1.2.4.电子政务云平台云服务 (49) 6.1.3.电商云 (65)

科技创新教育活动实施的方案

科技创新教育活动实施的方 案 一、指导思想: 为更好地推进素质教育,启迪学生的科学思维,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养学生创新精神和实践能力,推动学校校本教研的不断深入。学校决定在__年开展科技创新教育活动。 根据学校提出的“以人为本、和谐发展”的办学理念,抓住聘请原平湖黄姑中学科技老师、全国优秀辅导员姚爱英老师为校外辅导员的契机,努力打造学校品牌,凸显办学特色。为培养学校全体学生的创新精神和科学素养,提高他们的动手能力和动脑能力,启发 他们的创造性思维,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法,培养科技创新后备人才。学校决定开展以“追科星、学科技、报祖国”为主题的科技创新实践活动。 二、目的和要求: (一)目的 1、活动的目的是:培养学生的创新精神和实践能力,迎接未来世界的挑战。 2、满足三个需要:学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。

3、弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,进一步推进素质教育,积极实践大教育思想理念。 (二)要求 1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的数量、质量。 2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效和个性特色。 3、科技创新、与时具进。紧密结合我校科技教育方面的特色,围绕活动主题,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。 三、组织机构: 1、组委会组长: 副组长: 成员: 2、辅导老师 科普氛围营造:校长室 科普“征文”辅导:语文教研组负责 科普黑板板和小报报辅导:少先队负责 科普绘画辅导:美术教研组负责 科普电脑绘画:信息技术教研组负责 科技制作辅导:科学教研组负责 四、活动内容: 本年度青少年的科技教育创新活动从以下四个方面开展活动:

创建省级森林城市工作方案(最新)

创建省级森林城市工作方案 为加强我区生态环境建设,改善人居环境,提高城市品位,促进经济社会可持续发展,确保我区创建省级森林城市工作顺利开展,根据《X省森林城市评价指标》,结合我区实际,制定本工作方案。 一、总体要求 坚持以X理论、“xx”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实《X省人民政府关于实施千万亩森林增长工程推进生态强省建设的方案》(X〔X〕106号),以“让森林走进城市,让城市拥抱森林”为主题,以城市建成区和规划区为重点,大力建设城市片林、城市森林公园和各类公共绿地,加强城市出入口通道森林长廊、森林景观建设,提升我区城市形象和综合竞争力,为建设美好x提供良好的生态环境。 二、创建目标 根据X省森林城市的建设标准要求,以“整合资源、优化布局、培育特色、提升品位”为原则,构建布局合理、生物多样、景观优美、特色鲜明、功能完善的森林城市绿化系统,建成具有x特色的森林城市。X年完成创建X省森林城市的基础性工作,主要指标全部达到X 省森林城市建设标准要求。(评价量化指标见附件1) 三、工作重点 对照X省森林城市的建设标准和X省森林城市评价指标的要求,重点推进四大工程建设,确保创建省级森林城市工作圆满成功。

(一)实施城市森林生态建设与保护工程。加快千万亩森林增长工程建设,着力改善城区周边生态环境,形成良好的环城森林生态圈;加强对森林、公园等城市周边森林生态的保护,建立并完善林木、绿地长效管护机制,加强森林防火和森林病虫害防治,严厉打击破坏森林资源和绿地的违法犯罪行为,切实维护生态安全,巩固绿化成果。 (二)实施城区景观绿色提升工程。按照森林城市建设标准,对城市出入口、交通主干道和城市建成区大力开展公园、道路、骨干河流的绿地建设,进一步提升中心城区绿化质量和品位。针对高速公路节点处荒地进行景观林带建设,以提高城市出入口景观效果;对城市主干道两侧绿化断档地块进行补栽,确保城市道路绿化率达到100%,着力解决城区行道林荫景观效果不佳等问题,形成完整的行道树绿化体系,打造富有地方特色的行道树绿色长廊,提升绿化档次,提高绿化水平;骨干河流绿带以“地被+花草+低矮灌丛+乔木”的方式合理配置,注重大乔木固岸护堤的功能,同时兼顾湿生植物的配置,以防水土流失,一方面可以固堤护岸,净化水质,另一方面能够维护城市生态过程和景观格局的连续性,提高生物多样性。 (三)实施单位园林绿化示范工程。实施城区机关庭院、住宅小区、工业园区增绿工程,开展园林式绿化单位(小区)创建活动。对已建成的单位庭院、住宅小区、工业园区、小街小巷进行绿化整治和改造,消除裸露黄土。以植物造园为主,增加乔木品种和数量,做到树、花、草综合利用,乔、灌、青相结合,实现多品种、多形式、多

科普教育实施方案

科普教育实施方案 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,石门三中以建设一个为青少年学生科普实践和科技活动能力的发展提供了一个充分展示才智的平台,以培养“兼容并蓄,博采众长,立足全面+特长”的学生为理念,走特色办学之路,示素质教育之范。努力营造校园的科普教育氛围,开展以培养学生的科学精神、科学思想、科学方法、科学知识为主的形式多样的科普活动。 二、总体目标 通过这一次的“创建全国科普示范县”的活动,要达到以下目标。完善科普工作的管理体制和运行机制,将科技创新教育作为特长教育的先导,突出学生的主体地位,调动学生参加科技活动的积极性,提高学生的科技创新能力,大力普及科普知识,精心设计组织富有创新意义的科普教育活动,促使我校科普教育工作能上一个台阶,争创“县级科普特色学校”、“市级创新大赛优秀组织”、“省级青少年科技活动示范基地”、“国家级中国少年科学院科普基地”。 三、主要工作及措施 (一) 积极开展科普系列活动 1、积极开展科普知识学习活动。 要求教师和学生每人每期要读好一本推荐的科普读物,保证参与率达成100%。学校将定期组织科普知识竞赛,班级、学校和教师三次科普知识比赛由教务处组织举行。 学校还将组织科普知识收集活动,学校在科教楼前设科普知识收集信箱,信箱收集学生和教师的科普知识信件,教务处将不定期组织评比。 学校广播室开辟科普知识专题广播,学生上交的科普知识稿件将优先录用并加分,保证学校广播要有科普知识讲座。学校将设立科普知识专用电子信箱,鼓励教师、学生向科普知识电子信箱发送电子信件,对提问做到有信必回,学校教务处将不定期组织进行评比。 2、积极开展科普教育活动。

《幸福城市》本地电商平台落地方案(加图)

“幸福城市”平台落地方案 一、前言 随着国家“互联网+”全国性战略的实施,区域性电子商务正形成创业风口,“幸福+城市”本地电商平台系统在此背景之下应运而生。“幸福+城市”是本地化综合型电商平台系统,集B2C O2O等商业模式于一体,涵盖便民、同城社交、同城购物等服务,整个系统包含:(1)PC商城 (2)手机APP (3)手机WAP (4)商家管理台 (5)运营管理台 (6)同城配送系统 江苏巡天网络科技有限公司作为“幸福+城市”项目的发起者,不仅参与系统开发并且还亲身参与江阴地区本地电商平台“幸福江阴”的运营。下面就整个“幸福城市”项目的理念、规划、落地以及与合作伙伴合作之后江苏巡天网络科技有限公司给予的技术、运营支撑作详细说明。 二、理念 “幸福+城市”的理念是打造一个本地区域内的最有影响力的电商平台!在运营理念上首先正面避开以天猫京东为首的全国性B2C电商平台以及美大糯米等全国性团购类平台,从本地区域内选择消费频率最高且客单价较低的行业作为运营切入点,继而品类覆盖到其他行业形成本地最有影响力的电商平台! 三、规划 以人口100万左右的县城为例! 1、初级阶段: 1)、六个月内,获取本地注册用户10000+,日均订单1000+单,客单价15元以上,合作商家300家,商品数量3000个以上,毛利率10%左右,基本实现收支平衡。 2)、巡天网络自营案例“幸福江阴”六个月试运营期内,已获取注册用户15000名,日均订单800+单,客单价15元以上,合作商家300家,商品数量3000个以上,毛利率15%左右。前期“幸福江阴”运营上经历了一些弯路,同时在运营过程中对系统不断进行了优化,这些会给合作伙伴降低试错的成本,加快运营周期。 2、中级阶段: 1)、十八个月内,获取本地注册用户100000+,日均订单10000+单,客单价20元以上,毛利率15%以上,合作商家1500家以上,商品数量20000个以上,同时收取商家技术维护费用每年每家500元,开放广告资源,实现月净利30万以上。 2)、“幸福江阴”平台力争于十二个月内完成此阶段目标,即获取本地注册用户100000+,日均订单10000+单,客单价20元以上,毛利率15%以上,合作商家1500家以上,商品数量20000个以上,同时收取商家技术维护费用每年每家500元,开放广告资源,实现月净利30万以上。 3、终极阶段: 1)、力争两年内完成此阶段目标,即获取本地用户300000+,日均订单50000+单,客单价20元以上,平台品牌在当地享有较高知名度,盈利模式以交易佣金、广告收入、商家入驻

创建国家森林城市工作实施方案

xxx学校创建国家森林城市实施方案 为加快推进创建森林城市工作,进一步绿化、美化美丽建平,保护和改善生态环境,建设我校生态文明,根据县教育局关于创建国家森林城市的统一部署,结合本校实际情况,制定本实施方案。 一、指导思想 按照县教育局创建国家森林城市的总体要求,遵循校园绿化为教育教学服务的宗旨,以经济、实用、美观和因地制宜为原则,以生态文明建设为主体,以校园绿化美化和开展生态文化活动为重点,切实加强宣传和科普教育,对校园绿化用地进行整体规划,提高绿地率和绿化覆盖率,实现人与自然和谐发展,推动广大师生积极参与“创森”活动,不断增强广大师生的生态文明意识,促进“创森”目标的实现。 二、工作目标 1、学校扎实推进校园绿化、美化、净化和文化建设工作,实现校园绿化覆盖率达40%以上、绿地率达35%以上、绿化率达90%以上的目标,学校要达到县级绿色学校标准。 2、实现“创森”宣传教育进课堂,积极引导师生参与生态文明建设,提高生态文明意识,形成植绿、爱绿、护绿、兴绿的良好风尚。 3、加大“创森"工作宣传力度,确保师生知晓率、支持率分别达到100%和95%以上。 三、组织机构 组长:刘福谦副组长:王俊生王献军赵振南成员:常世都、王金成、各班班主任等。领导小组办公室设在学校政教处,总体负责

本校创建国家级森林城市活动的组织实施、综合协调、检查考核等日常工作 四、主要工作 1、总体目标:从xxx年开始全面启动,按照市、县加快创建国家森林城市工作方案和实际,全面做好森林城市创建工作。 2、宗旨:让森林走进学校,让学校拥抱森林。 3、主要工作任务 1、营造浓厚的“创森”工作氛围。结合实际及育人特色、办学理念,科学规划校园绿化工作,制定符合本校实际的创建国家森林城市工作计划。通过举办征文、班队会等活动,充分利用校园广播系统、黑板报、手抄报等宣传形式、广泛开展以绿化知识、环境保护为主要内容的创建国家森林城市的宣传教育,切实增强广大师生参与此项工作的主动性和自觉性。 2、深入开展“植绿?爱绿?护绿?兴绿”等主题实践活动。学校结合绿色学校创建工作,要抓住植树植绿时机,认真规划设计分配植树植绿任务,组织全校师生积极参与到校园爱绿、护绿活动中,建设优雅、清新、舒畅的校园环境。 3、加强学校绿化管理。学校要制定制度措施切实加强学校绿化工作。及时清理枯枝败叶、修剪、灌溉花草树木,保证成活率高,可观赏性强。 五、工作步骤根据市、县创建国家森林城市工作方案,结合我校实际,创建工作主要分三个阶段: (一)宣传动员阶段(xxx年3月-xxx年4月)学校成立“创森”组

数字城市建设的四个切入点

数字城市建设的四个切入点 随着1998年“数字地球”概念的提出,数字城市已成为城市信息化的关键。 国外数字城市发展基本上经过了四个阶段:第一阶段是网络基础设施建设,第二阶段是城市政府与企业内部信息化建设,第三阶段是城市政府与企业之间的互联网连接,第四阶段是完成数字大厦、数字社区、数字城市的建设。目前,美国、加拿大等发达国家基本上已经完成了前三个阶段的任务,正在开始第四阶段的建设。而中国数字城市的理论研究和关键技术体系研发基本还处于起步阶段。 全国已有近40个城市提出建设数字城市规划。这些工程大多是在省市信息化目标框架下的3S工程。 数字城市的主要形式表现在两个层面:一是城市门户网站,是政府以后台数据库为支撑,面向公众统一提供信息及服务的窗口。美国、日本、新加坡、中国等在因特网上先后推出一批标以数字城市的网站,以及城市门户网站,估计超过5000个。二是城市空间信息工程。据不完全统计,80%的城市信息都与空间位置有关。作为数字城市建设的重要组成部分,城市空间信息以及与空间信息相关的应用已成为联接城市信息化系统的纽带。

1 城市生活服务型 这种模式以完善的信息基础设施为保障,以开发应用信息数据资源为重点,以建立良好的资源共享分发与应用机制为核心。以空间信息资源丰富、信息化水平高的美国为代表,联邦地质局(FGDC)和国际宇航局(NASA)掌握着美国及世界各国的大部分不同分辨率、不同层次的空间数据资源。几乎美国各州的主要大中城市都在因特网上建立了各自的 城市门户网站,发布所有与本城市有关的信息,为公众提供方方面面的城市生活向导服务。 典型城市 早在1994年,上海就提出建设“信息港”。信息港的概念与信息高速公路、信息基础设施建设等概念相比,相对来说,其内容的综合性要强一些,能反映城市的特点。上海是个港口城市,“港”首先是开放,同时既有航线、码头、货物,也有管理,是一个集约性的综合概念,能全面反映社会信息化。所以最后把整个上海的信息化建设定为上海信息港建设。 1996年上海正式部署建设上海信息港,力求用10至15年时间基本实现城市信息化。2000年,上海又把优先发展城

创建森林城市童谣

创建森林城市童谣 学校创建森林城市方案**中心学校创建国家森林城市工作方案为贯彻落实科学发展观,进一步保护和改善生态环境,提升我县整体形象,加快推进创建森林县城工作,按照县委、县政府、县教育局的统一部署,结合本校实际情况,制定本实施方案。 一、基本原则和指导思想(一)基本原则。 民生为本、生态优先;林水结合、城乡一体;政府主导、公众参与。 努力打造湟水河上游生态县,(二)指导思想。 以科学发展观为指导,以城市、森林、民生为主题,以科学的规划引领森林城市建设,以创新的理念支持森林城市建设,以利民的工程推进森林城市建设,以科技的手段支撑森林城市建设,以和谐的文化提升森林城市建设,以过硬的措施保障森林城市建设,进一步改善城市生态环境,进一步提升城市综合竞争力,进一步提高城乡居民的幸福指数,进一步打造和谐、文明、秀美、绿色的新**。 二、领导小组组长:张**副组长:张** 颜**成员:颜** 赵** 李* 各班班主任领导小组下设办公室,由张**同志担任办公室主任。 三、建设目标1、总体目标:从2014年开始全面启动,按照县、局加快创建国家森林城市工作方案和实际,全面做好森林城市创建工作。

2、宗旨:让森林走进学校,让学校拥抱森林。 3、主要工作任务①、科学规划布局,绿化校园。 加大宣传,体现环境育人理念,充分利用黑板报,手抄报,校园广播等宣传手段。 ②、深入开展爱绿护绿植绿等主题教育活动。 将主题教育活动,深入到课堂、教材,每学期要开展集体教育不得少于2课时,要有专题稿,在校园内开展绿地认证、认养和植树活动。 ③、大力开展两型学校创建。 ④、加大校园绿化建设,开展绿化达标活动。 重点做好校门口绿化,卫生。 其他花圃要修剪。 四、工作步骤根据局创建国家森林城市工作方案,结合我校实际,创建工作主要分三个阶段:(一)宣传动员阶段(2014年3月-2014年8月)学校成立创森组织机构,采用多种形式广泛宣传动员,提高师生的知晓率,增强创建意识,增强参与积极性。 (二)组织实施阶段(2014年9月-2014年12月)编制完成《**中心学校创建国家森林城市工作方案》。 要按照方案的要求,加大投入,认真开展。 (三)自查申报阶段1.验收自查(2014年10月)。 基本完成创建方案要求,对照创建标准和目标开展验收

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