小学生诗歌朗诵大全学习资料
儿童诗歌朗诵稿（通用13篇）
儿童诗歌朗诵稿儿童诗歌朗诵稿（通用13篇）在我们的学习时代，大家一定没少看到经典的朗诵稿吧，朗诵，指清清楚楚的高声诵读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
你所见过的朗诵稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的儿童诗歌朗诵稿，欢迎大家分享。
儿童诗歌朗诵稿篇1我想变成一轮红日，安在冬天的天空中。
带着勇气，带着力量，照啊，照——照得大家温暖的微笑。
我想变成一阵微风，流动于夏天的每时每刻。
带着仁慈，带着微笑，吹啊，吹——吹得大家心里凉爽。
我想变成一盏明灯，照亮每一个黑暗的角落。
带着无私，带着信心，照啊，照——把光明传遍天涯海角!我想变成一颗种子，种在春天的土地上。
变成小草，供人观赏，变成小花，散发出芬芳。
变成星星和月亮，更是我最大的愿望。
我会飞啊，飞——飞上蓝蓝的天空。
不过，飞上蓝蓝的天空要和爸爸妈妈商量商量……儿童诗歌朗诵稿篇2像一只只金色的蝴蝶，在空中飘舞着。
一片片落叶，铺成一块金色无边的地毯。
我走在上边，与落叶奏出一曲美妙的乐章。
儿童诗:月亮升起的地方月亮升起有雕归巢的声音有鱼儿跃出碧光有琴声演绎古老传说好多不知谁的眼睛落于白桦树上眨眨地透出智慧和孤傲夜里却抛给月亮无限柔情也是那晚贴在窗上的那些姥姥剪出的窗花被冰凌花裹着在我的梦中溶化了儿童诗歌朗诵稿篇3春风春雨把原野拂绿惊起一层漫漫绿色。
高高铁塔、层层配电网络上，悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。
风，用温情的手在电线上弹奏着欢快的乐章，在寂寥中为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，荒芜人烟的戈壁因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。
为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，为了千万劳动者能安全连续地运用电能去建设祖国，我们的电业工人起五更归月色战沙暴，巡线，检修，消缺从不毛之野到喧嚣的街头闹市，从架空线到地缆的每个角落，细心检查，不让每一个隐患从眼前滑过这就是光明使者为自己劳动者的节日献上的最真的赞歌!儿童诗歌朗诵稿篇4五月，火一样的光芒燃烧在大地的原野流水在蛙鸣中流淌花朵已经长成了果实田野里行走着些劳作的人，他们的锄头挥动出永恒的光辉，朴素了我久违的情愫这是一个血与火的季节，一些人在努力的抽空自己的思想与歌声混合成时间的`马车一晃，消隐于城市的水泥森林他们手持历史的圣火照亮尘封的往事我们应该歌颂并记住那些历史的英雄应该记住劳苦大众应该感恩于先烈们他们留给我们那用热血书写的诗篇在某个漆黑的夜晚，他们种下头颅种子疯长成我们思想的植物这种光芒能引领那些在黑夜里思索的眼睛一些奔走的大学生用心去刻画某个英雄的形象，他们在某个无边的夜晚写到：站着读跪着的历史，我看到八十五年前的英雄，时间从他们骨髓里抽出的是血与火不是单纯的水或者盐份整个五月就在历史中隐藏了光芒草间的露珠悄悄触动了少女的肌肤这个五月，我朴实的情绪遭遇美丽的诗歌远处的田野坚定着劳作的信念我的歌声幻化成恒久的童话在这个时节里时有时无地漂浮儿童诗歌朗诵稿篇5《只有您》寒冷的深夜里在马路上奔跑的只有您——母亲手术室门口伤心哭泣的只有您——母亲幼儿园门外焦急等待的只有您——母亲明朗的星期天与我快乐奔跑的只有您——母亲无论是在什么时间无论是在什么地方无论是有什么情绪都是您一直地守侯一直地等待一直地安慰一直地操劳是您——就是您——我伟大的母亲……儿童诗歌朗诵稿篇6小鸟离开妈妈的时候说：我不哭！因为，我要在广阔的天空下翱翔；小鱼离开妈妈的时候说：我不哭！因为，我要在湛蓝的大海中寻找宝藏；小狮子离开妈妈的时候说：我不哭！因为，我要成为森林之王；宝贝擦干眼泪说，我也不哭，因为，我比他们有更远大的梦想！儿童诗歌朗诵稿篇7《中秋》如果那也算作一次分离在我年轻的心中是否可以原谅你就像落叶可以原谅野风无礼青春可以原谅岁月将她抹去蟋蟀停止了吵闹石榴树挂满了羞红的果最后那一场雨淋湿了野玫瑰（他们说湖边的玫瑰喜欢歌）你会不会坐在月下听我唱听我的歌飞进山林飞越湖水飞向那一轮圆月儿童诗歌朗诵稿篇8在众多人的关爱下我们丫丫学语，蹒跚学步在众多人的呵护下我们开始尝试着，学习独立。
儿童诗歌朗诵稿集锦
儿童诗歌朗诵稿篇1今天是个快乐的日子，朋友们在一起相聚，让我们飞去游乐园，小伙伴们嬉戏玩耍。
就这样快乐下去吧！每个人都有快乐和烦恼，我们要把烦恼放飞，把快乐留在身边。
让我们快乐吧！我不要长大，永远像小孩一样尽情欢乐！让我们欢笑、让我们歌唱，让我们把快乐带给大家，直到永远！儿童诗歌朗诵稿篇2一、《母亲的爱》作者：汪国真我们也爱母亲，却和母亲爱我们不一样。
我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋。
芨芨草上的露珠，又圆又亮，那是太阳给予的光芒。
四月的日子，半是烂漫半是辉煌，那是春风走过的地方。
我们的欢乐，是母亲脸上的微笑。
我们的痛苦，是母亲眼里深深的忧伤。
我们可以走得很远很远，却总也走不出母亲心灵的广场。
二、《纸船》—寄母亲作者：冰心我从不肯妄弃了一张纸，总留着。
留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的'地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！三、《母亲》作者：冰心母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
儿童诗歌朗诵稿篇3十岁的时候跟小伙伴们一起走着去公社开“六?一”运动会公社真大啊我们睡在老乡家大炕上没有豪言壮语一宿，叽叽喳喳第二天我没有跑，也没有跳没有参加任何比赛一个奖状也没有拿到下午开大会的时候老师叫我上去讲话讲的什么忘了讲得如何忘了台下是黑压压的脑袋桌上是我第一次见到的` 话筒回村庄的路上伙伴们都举着红红的奖状我什么都没有回家后妈妈居然表扬了我听说，你在公社讲话全公社的人都记住你啦那是我在儿童节得到的最大的奖状也是，一生的奖状及至现在我还记得那一天喇叭的回响记得那一天的路和天空记得妈妈的笑脸记得那个晚上院子里树上，墙上，屋脊上到处都是星星儿童诗歌朗诵稿篇4你们的孩子都不是你们的孩子乃是生命为自己所渴望的儿女他们是借你们而来却不是从你们而来他们虽和你们同在，却不属于你们你们可以给他们爱却不可以给他们思想因为他们有自己的思想你们可以荫庇他们的身体却不能荫蔽他们的.灵魂。
适合小学生的诗歌朗诵
适合小学生的诗歌朗诵1. 《春晓》- 孟浩然内容：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
指导建议：- 这首诗描绘了春天的景象，诗中有许多春天的元素，如“春眠”、“啼鸟”、“风雨声”和“花落”，学生在朗诵时可以尝试找到这些元素，并通过声音表达出来。
- 诗歌中有几个字音相近的词，如“不觉晓”和“处处”，学生在朗诵时要注意区分。
2. 《静夜思》- 李白内容：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
指导建议：- 这首诗描绘了夜晚的景象，诗中有许多夜晚的元素，如“明月光”、“地上霜”、“明月”和“思故乡”，学生在朗诵时可以尝试找到这些元素，并通过声音表达出来。
- 诗歌中有几个字音相近的词，如“疑是”和“举头”，学生在朗诵时要注意区分。
3. 《登鹳雀楼》- 王之涣内容：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
指导建议：- 这首诗描绘了登上鹳雀楼的景象，诗中有许多自然景象的元素，如“白日”、“黄河”、“千里目”和“一层的楼”，学生在朗诵时可以尝试找到这些元素，并通过声音表达出来。
- 诗歌中有几个字音相近的词，如“白日”和“黄河”，学生在朗诵时要注意区分。
4. 《寻隐者不遇》- 贾岛内容：松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
指导建议：- 这首诗描绘了寻找隐者的过程，诗中有许多寻找的元素，如“松下问童子”、“言师采药去”和“云深不知处”，学生在朗诵时可以尝试找到这些元素，并通过声音表达出来。
- 诗歌中有几个字音相近的词，如“松下”和“云深”，学生在朗诵时要注意区分。
以上是适合小学生的四首诗歌朗诵作品，希望学生在朗诵这些诗歌时，能够感受到诗歌的韵律美和意境美，同时也能提高自己的语言表达能力。
少儿诗歌朗诵材料（通用6篇）
少儿诗歌朗诵材料（通用6篇）少儿诗歌朗诵材料篇1假如风是有颜色的，我觉得春天的风是绿色的。
吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽，吹回了正在南方冬眠的候鸟。
这是一阵万物复苏的风。
假如风是有颜色的，我觉得夏天的风是红色的。
吹红了火辣辣的太阳，吹红了小朋友的脸颊，唤醒了满池塘的荷花。
这是一阵炙热的风。
假如风是有颜色的，我觉得秋天的风是金黄色的。
吹黄了金黄色的麦子，吹熟了果园里的果实，吹落了树上的叶子。
这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。
假如风是有颜色的，我觉得冬天的风是白色的：吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪花，吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。
这是一阵快乐的风。
啊!四季的风是五彩的，我爱这五彩的风!少儿诗歌朗诵材料篇2《母校》伟大的母校，您是春天的太阳，慢慢升起，让我们有了温暖，我们被您感动，我们因您而骄傲。
您是翅膀，带我们在知识的太空翱翔;您是水，悄悄地流进我们的身体里。
您是风，把我们吹走，让我们拥有美好的明天。
您无私的奉献，让我们成为世界上最炫丽的花朵。
我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。
少儿诗歌朗诵材料篇3暖风吹过的季节，天空清澈如洗柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在心里流淌年轻的我们，拥有不变的誓言年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方起跑线上，出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌只为掌声响起那一刻的到来青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，哪怕有一天会有一双滴血的翅膀既然选择了拼搏，也就选择了风雨哪怕会有荆棘丛生在未来的路上青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌看，跳动的火焰正是青春的怒放听，欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响热血在青春的躯体里不知疲倦激情在青春的肢体上刚劲而轻盈让我们高唱青春的赞歌一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方少儿诗歌朗诵材料篇4中国我美丽的家园是我生长的地方中国梦流淌在岁月里五千年民族魂生生不息世代炎黄子孙风雨同行朝阳下国歌奏响五星红旗冉冉升起我似那白鸽飞越蓝天我看到江南水乡的秀美北国雪野的无垠泰山一览重山小的巍峨长城一去万里的雄伟我看到涛涛长江蜿蜒流淌滚滚黄河沸腾咆哮中国在困惑中崛起中国在灾难中强盛我的梦中国梦少儿诗歌朗诵材料篇5我想你了我会打个电话听听你的声音看看短信为你祝福我想你了我会站在风的边缘为你呼喊希望你能听见我在为你祈祷我想你了我会爬上山顶瑶望你的方向任凭我的思绪回忆有过的温馨快乐我想你了我会去看海因为大海东边是你的家乡你给予我无尽的爱让我尽情享受温柔我想你了我会站在百花丛中摘起那朵百合闻闻因为那是你的清香让我陶醉在你的美丽当中流连忘返我想你了我会把思念依依写下因为这是爱的鉴证我想你了早己经无法克制自己只能悄悄地带你一起进入美梦乡我想你了思念你已经上瘾了早己戒不掉斩不断少儿诗歌朗诵材料篇6我想你的诗歌像星星想着月亮像月亮想着太阳像素娥想着后裔像织女想着牛郎像久旱想着甘霖像黑夜想着灯光像饥饿想着面包像六月想着冰棒我想你不论是黑夜还是白天你的影子都占据我的心灵每一分每一秒。
小学生诗歌朗诵稿（精选30首）
小学生诗歌朗诵稿小学生诗歌朗诵稿小学生诗歌朗诵稿（精选30首）在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧，诗歌语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。
还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？下面是小编为大家收集的小学生诗歌朗诵稿（精选30首），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生诗歌朗诵稿（1-15首）1、《四季的树》树呀！春天之时，你穿上了绿油油的衣裳，你孕育了森林，谢谢你帮我们吸掉了被污染的空气。
让我们享受新鲜空气！树呀！夏天之时，你站立蓝天白云间，一动也不动，形成了一片大树荫，当我炎热的时候，就可以投入你的怀抱中，我的世界不能没有你。
树呀！秋天之时，你换上了红色的衣服，天气也越来越冷了。
小动物也开始储存食物，你却站再那里一动也不动，原来你是动物的家。
树呀！冬天之时，动物开始冬眠了。
你也换上了雪白色的衣服。
国外开始下雪，而光秃秃的你，仍然耸立，不畏刺骨寒风，不怕冰冷冬雨，树呀！如果可以，我要跟你学习坚毅的精神。
2、《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光；你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！老师——你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！老师——你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！3、《妈妈的爱》小时侯，妈妈的爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。
小学生经典诵读朗诵稿（通用13篇）
小学生经典诵读朗诵稿（通用13篇）朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
以下是小编为大家整理的小学生经典诵读朗诵稿（通用13）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！小学生经典诵读朗诵稿篇1《冬思》秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？你为何不？我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方，树常年是绿色的。
我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。
小学生经典诵读朗诵稿篇2秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，此时心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
此时你为何要在秋天枯萎？你为何不？我多希望有一天，此时走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方，此时树常年是绿色的。
我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。
小学生经典诵读朗诵稿篇3老师的微笑是风中的帆没有风此时哪有起航的船是晨曦的露珠此时没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑此时是梦幻中的风筝没有梦此时哪有风筝飞得那么高那么远。
小学生经典诵读朗诵稿篇4《老师，妈妈》老师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。
在您眼里，我们都是孩子。
在您心里，我们都是宝贝。
您不仅给了我知识，还教了我做人的道理，更给了我妈妈般的爱。
在您无数个眼神里，我看到了希望。
在您灿烂的微笑里，我增添了信心。
我爱您老师，我爱您妈妈。
小学生经典诵读朗诵稿篇5《老师的微笑》老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。
小学生经典诵读朗诵稿篇6《冬思》秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？你为何不？我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。
小学生诗歌朗诵稿【优秀10篇】
小学生诗歌朗诵稿【优秀10篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级学生经典诗歌朗诵
二年级学生经典诗歌朗诵1. 《春天的风》
春天的风吹过大地，
吹开了鲜花的盖头。
小草抬头迎风笑，
百花争艳开成河。
2. 《小蜗牛》
小蜗牛爬爬爬，
慢慢地往前走。
嘴上叼着一朵花，
笑得真可爱。
3. 《我爱你，祖国》
祖国啊，你真美，
山川河流都宽阔。
每个人都爱你，
为你祝福加油。
4. 《我的家乡》
我的家乡真美丽，
有高山，有大海。
松树翠绿，麦田金黄，
家乡是我心中的希望。
5. 《小小种子》
小小种子藏在土里，
经过雨水就能发芽。
一点一滴生长茁壮，
变成参天大树。
6. 《我的梦想》
我有一个美丽的梦想，
梦想着飞向天空。
变成一只自由的小鸟，
到天涯海角去流浪。
7. 《向日葵》
向日葵迎着太阳，
阳光把我打扮得花枝招展。
笑着笑着，我的心也笑开了，向日葵把快乐都传递。
8. 《小鸟的歌》
小鸟在树上唱歌，
歌声飘向远方。
我也学着唱起来，
和小鸟一起欢快地飞翔。
9. 《彩虹》
彩虹彩虹，你真美丽，
七种颜色像是画家的调色板。
红橙黄绿蓝靛紫，
给人们带来幸福和希望。
10. 《无聊的蜘蛛》
蜘蛛爬来又爬去，
四处找寻乐趣。
天上的云彩，树上的叶子，给它带来了无限的灵感。
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我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
篇三：祖国，感谢您
祖国，感谢您！
感谢您赐予我金色的生命！
黄皮肤，黑头发，黑眼睛，
让我的身体里流着炎黄子孙的热血！
一条尾巴
清清的河水
清清的河水
他是你的朋友吧？
一把尺
（
我的头发那么长，那么黑。
ch
小鸡正忙着吃虫子呢！
地（土地）（大地）（田地）（种地）（天地）
虫
母亲
美丽的鲜花
课件
你有桃子，他也有桃子。
走字旁：赶、起
（
温暖的春天
爸爸一边喝水，一边看书。
有—无
老师一边说，一边写。
女孩
定时
王
（
大大的西瓜
爸爸一边喝水，一边看书。
温暖了我们的心灵。
是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！
篇二：老师，妈妈
老师您是一位园丁，
却更像一位慈祥的妈妈。
在您眼里，我们都是孩子。
啊！
妈妈的爱。
你无处不在，
就在我身边。
五、小学生优秀朗诵诗歌
篇一：不想长大
我啊
不想长大……
我怕长大后
不能再抱着布娃娃，
不能再看那本《小青蛙》。
我怕长大后
要去读书、写字、画画，
不能天天跟着妈妈。
可妈妈说长大也很好。
妈妈说，
长大后虽然会有很多烦恼，
但换来的是友谊，微笑。
嗯，那么
我还要不要长大？
你们告诉我，好吗？
校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里，
手上抱着厚厚的讲义，
为同学们送来丰富的知识，
新的一天开始了……
篇二：母校
伟大的母校，
您是春天的太阳，慢慢升起，
让我们有了温暖，
我们被您感动，我们因您而骄傲。
您是翅膀，
带我们在知识的太空翱翔；
您是水，
悄悄地流进我们的身体里。
您是风，
把我们吹走，Βιβλιοθήκη 让我们拥有美好的明天。
x
你有桃子，他也有桃子。
大大的西瓜
篇一：祖国妈妈
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
篇二：歌唱祖国
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
老师的微笑
是梦幻中的风筝
没有梦
哪有风筝飞得那么高那么远。
四、小学生朗诵诗歌：歌颂父母
篇一：感恩的心
沐浴着爱的阳光，
感受着爱的滋润，
倾听着爱的语言，
走在充满了爱的道路上。
爱，来自哪里？
来自妈妈的怀抱。
妈妈的爱是一杯浓浓的茶，
妈妈的爱是温暖的摇篮。
爱，来自哪里？
来自妈妈的一声问候。
妈妈的爱是雨中的一把伞，
风儿带走夜的鼾声，
校园从甜梦中醒来了，
晨风给她揉着眼睛，
宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了，
背着书包，
和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了，
拿着零食，
津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，
背着五颜六色的书包，
和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了，
就像黄莺在唱歌，
同学们有序得走进教室，
篇三：我喜欢
我喜欢春天的花朵，
从冬天孕育，
在春天诞生，
释放出淡淡的幽香。
我喜欢夏天的雨水，
出其不意地从天而降，
在炎热的夏天，
带来沁人心房的清凉。
我喜欢秋天的稻香，
当我睁开惺忪的睡眼，
走出房门呼吸新鲜空气，
浓郁的稻香扑鼻而来。
我喜欢冬天的阳光，
在迷茫的晨雾中展开，
在寒冷的冬天，
添加了温暖、希望！
祖国，感谢您！
感谢您给予我优美的环境！
游黄山，登长城，过三峡，
让我在这青山绿水中自由的徜徉，
祖国，感谢您
感谢您传授我渊博的知识！
学天文，习地理，明历史，
让我在知识的海洋中尽情地遨游！
祖国，感谢您
感谢您所给予我的一切！
千言万语，汇成一句：
——感谢您，我的祖国母亲！
二、小学生朗诵诗歌：歌颂校园
篇一：校园早晨
啊！老师--
你把我培养成人，
让我为祖国发光；
啊！老师--
你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老师，辛苦了
是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。
因此，我要怀着感恩的心，
去细细品尝那一杯茶。
因此，我要怀着感恩的心，
去听听那一声声唠叨。
我更要怀着一颗感恩的心，
去轻轻叫一声：“妈妈！”
篇二：妈妈的爱
小时侯，
妈妈的爱藏在怀抱里，
抱着它，暖哄哄的。
上学后。
妈妈的爱藏在书包里，
背着它，沉甸甸的。
离家后，
妈妈的爱藏在相片里，
看着它，笑呵呵的。
您无私的奉献，
让我们成为世界上最炫丽的花朵。
我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。
三、小学生朗诵诗歌：歌颂老师
篇一：教师颂
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛，
闪耀微弱的烛光；
你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
在您心里，我们都是宝贝。
您不仅给了我知识，
还教了我做人的道理，
更给了我妈妈般的爱。
在您无数个眼神里，我看到了希望。
在您灿烂的微笑里，
我增添了信心。
我爱您老师，
我爱您妈妈。
篇三：老师的微笑
老师的微笑
是风中的帆
没有风
哪有起航的船
是晨曦的露珠
没有露珠
哪有折射出的七彩阳光
老师的微笑
是学生心中的糖
没有糖
哪能尝出口中的甜