形势与政策问答论述题
第一讲
1、论述新中国成立60周年国庆阅兵的意义。
答：这次国庆首都阅兵，是在我们党领导全国人民深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，推进中国特色社会主义伟大事业进入关键阶段的大背景下举行的，是我国改革开放巨大历史成就的集中展示，是富国与强军协调发展重大成果的集中展示，是我军弘扬听党指挥、服务人民、英勇善战优良传统崭新精神风貌的集中展示，意义重大，影响深远。
第一，这次阅兵是我们党执政能力和综合国力的充分展示，对于进一步坚信党的领导、坚定中国特色社会主义信念具有重大政治意义。
1949年新中国成立以来，我国先后举行过13次阅兵。像开国大典阅兵，是新中国成立后的第一次盛大阅兵，是党领导人民推翻“三座大山”，中国人民以崭新精神面貌站起来的庄严宣示；国庆35周年阅兵，是在我国进入新的历史时期举行的一次盛大阅兵，是党领导人民加快推进社会主义现代化建设，在改革开放伟大征程上阔步前进的政治昭示；国庆50周年阅兵，是在世纪之交我国举行的一次盛大阅兵，是党领导人民继往开来、与时俱进，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的重要象征。
这次国庆60周年阅兵，是新世纪新阶段我国举行的盛大阅兵，是党领导人民为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的重要体现。搞好这次阅兵，对于唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律具有十分重要的作用，必将激励全党全军全国各族人民更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，始终做到高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇、坚持中国特色社会主义道路不动摇、坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。
第二，这次阅兵是对我军现代化建设伟大成就的全面检阅，对于彰显我军有效履行历史使命能力具有重要军事意义。
改革开放以来，我军在党的坚强领导下，积极适应国际国内环境深刻变化和世界新军事变革深入发展，坚定不移地走中国特色强军之路，不断开创国防和军队现代化建设新局面。进入新世纪新阶段，以胡锦涛同志为总书记的党中央，深刻把握我国安全形势新变化和世界军事发展新趋势，明确提出新世纪新阶段我军历史使命，把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针，扎实推进中国特色军事变革和军事斗争准备，使我军建设步入科学发展的轨道，取得了历史性成就。
这次阅兵涉及陆、海、空、二炮各军兵种部队，反映这些年军队武器装备建设的成果；同时，注重选择具有光荣传统和参与完成重大任务的部队，安排有突出贡献的先进集体和典型个人参阅。通过这次阅兵，将集中展示我军现代化建设的巨大成就，充分彰显我军有
效履行历史使命的能力，进一步树立我军威武之师、文明之师的良好形象，对于扬我国威军威、振奋军心士气，具有特殊重要的意义。
第三，这次阅兵是振奋民族精神、激发爱国热情的重大举措，对于鼓舞和激励全国各族人民团结奋斗、开创美好未来具有深远历史意义。
2008年，我国接连经历了一些难以预料、历史罕见的重大挑战和考验。面对严峻形势，我们党团结带领全国各族人民同心同德、顽强拼搏，成功夺取抗击低温雨雪冰冻灾害和抗震救灾斗争重大胜利，成功举办北京奥运会、残奥会，成功完成神舟七号载人航天飞行任务，社会主义各项建设事业取得新的显著成就。当前，国际国内环境继续发生深刻变化，意识形态领域斗争尖锐复杂；国际金融危机继续扩散和蔓延，国际环境中不稳定不确定因素增多；我国改革发展正处于关键阶段，国内经济运行中还存在一些突出矛盾和问题。
2009年可能是进入新世纪以来我国经济发展最为困难的一年，也是蕴含重大机遇的一年。在这样的时机举行国庆首都阅兵，对于进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，鼓舞全国人民深入贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，以极大的热情投身社会主义现代化建设事业，推动我国经济社会又好又快发展，必将产生重大而深远的影响。
2、论述当前民族团结重要性
答：民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它
对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定；没有民族团结，就没有经济的发展；没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。
第一，民族团结是巩固和发展民主团结、生动活泼、安定有序的政治局面的保障。
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。民族团结是社会主义民族关系的主线，是做好一切工作的根本前提和保证。各民族只有同心同德、携手共进，才能巩固和发展民主团结、生动活泼、安定有序的政治局面，形成中华民族强大的凝聚力和牢固的向心力，更好地实现中华民族的伟大复兴。国际国内的历史经验和现实告诉我们，一个国家，一个民族，只有加强团结，保持统一，才有希望和前途。
在新中国成立之初、改革开放和社会主义现代化建设新时期、新世纪新阶段，以毛泽东同志、邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的党的第一、二、三、四代中央领导集体都非常重视民族团结的重要性。
在新的历史条件下，进一步加强民族团结，是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的必然要求；是促进各民族共同繁荣发展，构建社会主义和谐社会的必然要求；是在新的时代条件下
继续把解放思想引向深入，把改革开放伟大事业推向前进的必然要求。我们要着眼于国际大环境和世界发展的总趋势，从确保国家长治久安的战略高度，充分认识促进民族团结进步的重要性和紧迫性，增强政治责任感和历史使命感，不断把民族团结进步事业推向新的阶段。民族团结无论是过去、现在还是将来，都是我们经受各种困难和风险的考验，不断胜利前进的重要保证。
第二，民族团结是增强综合国力和中华民族凝聚力，实现社会和谐的基础。
随着经济全球化步伐的不断加快，当今世界各国在经济、科技、军事等方面的竞争日趋激烈，经济、科技、军事实力已成为衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。但是，我们应该清醒地认识到，无论是经济实力还是科技实力，没有民族凝聚力来贯穿，终究形不成合力，形不成强大的国力。民族团结是中华民族凝聚力的重要内核。国内各民族团结，则经济发展，综合国力强大，否则就会导致矛盾激化，经济倒退。因此，我们必须把民族团结纳入到提高综合国力的范畴，进一步加强民族团结以增强我国的综合国力。只有进一步增强民族团结，才能形成强大的合力，实现建设更加繁荣富裕的社会主义中国的愿景。
要加强民族团结，促进社会和谐，就要巩固和发展社会主义新型民族关系，要利用各种途径和形式普及民族知识，使各族干部群众懂得维护民族团结是中华民族的光荣传统。要广泛深入地开展民族团结进步表彰活动，树立维护民族团结的先进典型，调动一切积极因
素，团结一切可以团结的力量，在全社会努力营造自觉维护民族团结的良好氛围，形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。
第三，民族团结是维护社会稳定、祖国统一、国家长治久安的重要保证。
当前，还存在着一些影响民族团结的因素：虽然我国各民族在政治地位上实现了平等，但由于历史、地理、社会等多方面的原因，民族地区与东部发达地区相比，经济发展还有较大的差距；因不尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯引发的冲突时有发生；有的部门因缺乏对民族知识、民族政策、民族风俗习惯的了解而在工作中有违反民族政策的行为，对当地少数民族群众的感情造成了伤害；极少数民族分裂主义分子同国际上的反华势力相勾结，制造民族矛盾，鼓吹民族分离；西方敌对势力利用民族、宗教问题极力挑拨少数民族与汉族的关系，破坏我国的民族团结和国家统一。
稳定是大局，维护民族团结和社会稳定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。历史和现实的斗争经验告诉我们，维护民族团结、国家统一和社会稳定，必须坚定不移地反对民族分裂。民族分裂主义是危害国家统一、影响民族团结的主要危险，没有对民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面，就没有稳定与发展。面对复杂多变的国际形势，面对境内外敌对势力加紧活动的新情况、新动向，我们必须充分认识到反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，自觉肩负起反对民族分裂，维护国家统一、社会稳定和民族团结的神圣使命，不断开创我国经济发展、社会
稳定、民族团结的新局面。
3、论述我国民族政策中的“坚持民族平等和民族团结政策”
答：我国宪法第四条第一款规定，“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫”。坚持民族平等，是我国在民族问题上的原则立场和根本政策，它的基本内容包括以下几个方面：
第一、民族不分大小，一律平等。从一国范围来讲，要求国内民族一律平等；从世界范围来讲，全世界所有的民族完全平等。民族虽然有大有小，有的先进，有的落后，但决不能以此来划分优劣、贵贱。大民族与小民族、先进民族与落后民族，在权利和地位上都应该是平等的。
第二、各民族在一切权利上的完全平等。就是说，各民族不仅在法律上、在国家政治生活领域实行平等，而且在经济、文化、教育、语言文字、风俗习惯、宗教信仰等一切社会生活领域也要完全平等。实现各民族权利的平等，一方面要禁止任何民族享有任何特权，另一方面要保护少数民族的平等权益，禁止对少数民族的任何压迫和歧视行为。
第三、帮助一切民族实现民族平等权利，对弱小民族的利益和平等权利给予特殊照顾。不仅要遵守宪法和法律上的民族平等，而且要采取措施，尽最大的努力，来帮助相对后进的民族实现平等权利。真诚地、无私地和长期地帮助原来受压迫的民族发展经济文化，帮助
他们赶上先进民族的发展水平，消灭因历史等原因造成的民族之间发展差距，实现各民族的共同进步繁荣。
第四、各民族都必须履行相应的义务。无权利的义务和无义务的权利都是不存在的，二者是统一的。各民族在充分行使平等权利的同时，也要承担维护民族平等、民族团结和国家统一的义务。
民族团结是指不同民族在社会生活和交往联系中的和睦、友好和互助、联合的关系。它是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是我们党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和我们党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为我国民族政策体系的重要组成部分，它包括以下几方面的含义：第一，反对民族压迫和民族歧视。在我国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。第二，维护、促进各民族之间和民族内部的团结。从内容来看，民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。当然，就实质而言，民族团结是有特定内容的团结，主要是各民族中的无产阶级和劳动人民的团结。在剥削阶级作为阶级已经被消灭的社会主义时期，是各民族人民之间的团结。第三，各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的
大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进祖国的现代化进程。第四，反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。我国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
第二讲
马英九执政后的两岸关系有哪些特点？
⑴两岸展开良性互动
马英九遵循“九二共识、一中各表”的基调处理两岸问题，与陈水扁执政时期坚持的“两岸一边一国”的“台独”立场有了根本的改变。
胡锦涛指出，“两岸关系呈现出良好发展势头。两岸双方应当共同努力，建立互信、搁置争议、求同存异，共创双赢，切实为两岸同胞谋福祉、为台海地区谋和平，开创两岸关系和平发展新局面。”为两岸的良性互动创造了极佳的氛围。
⑵两岸交流步入新的阶段
2009年5月28日中共中央总书记胡锦涛在北京会见国民党主席吴伯雄，并强调，恢复两岸协商谈判并取得实际成果，是两岸关系改善和发展的重要标志。我们应该在“九二共识”基础上尽快恢复海协会和海基会的交往协商，通过平等协商务实解决两岸间的有关问题。
⑶两岸周末包机直航及大陆居民赴台旅游启动
两岸周末包机自2008年7月4日起正式实施，周末包机直航使得两岸交通大大便捷化，不但方便了两岸民众的交通往返，节省了旅客的时间和精力，而且具有更深层的意义——对台商扩大在大陆的投资，两岸人员往来的加强、两岸民众情感交流的增进，都具有重要意义。
两岸实现“三通”即通邮、通航、通商:2008年11月4日，海协会与海基会在台北签署《海峡两岸空运协议》、《海峡两岸海运协议》、《海峡两岸邮政协议》。2008年12月15日，两岸海运直航、空运直航、直接通邮全面启动，宣告两岸“三通”时代来临。
我国对台方针及政策：
和平统一，一国两制。
“一国两制”的基本内容:(一)一个中国。世界上只有一个中国，台湾是中国不可分割的一部分。(二)两制并存。在一个中国的前提下，祖国大陆实行社会主义制度，台湾保持原有制度，长期共存，共同发展，谁也不吃掉谁。(三)高度自治。(四)和平谈判。通过接触谈判，以和平方式实现国家统一。
3、影响两岸关系的因素有哪些？
国际政治因素：美国。美国暗中帮助台湾，希望台湾成为和平演变中国的政治力量，美国对华政策一直影响两岸关系的发展。
民主政治因素：台湾从国民党一党专制演变为现在的西方民主政治，产生影响不容忽视。
岛内的政治危机感：台湾面积小，人口少，并与大陆隔海相望，台独的悲哀就在于台湾离大陆太近。
缺乏互信的确认过程，互信是两岸达成共识的基础，相互信任的前提就是对共同利益的确认，由于两岸还没有建立起具有法律效应的信用机制，台湾民众无从看清未来状况。
4.、两岸关系近期取得的重大进展所带来的启示？
⑴改善两岸关系是人心所向、潮流所趋，两岸开展交流合作给广大民众带来了实实在在的利益。
⑵两岸双方建立了坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础，抓住了难得机遇，采取积极措施，形成良性互动。
⑶本着建立互信、搁置争议、求同存异、共创双赢的精神，两岸找到了扩大交流合作、推动协商谈判、处理复杂问题的思路和办法，形成了有益的经验。
⑷明确了致力于两岸关系和平发展的目标，最大限度地争取两岸各界的理解、支持和共同努力，得到国际社会普遍欢迎和支持。为改善两岸关系，两岸认同先易后难的做法。这是推进两岸关系和平发
展不断取得成果的又一正确做法。
5、“九二”共识、“海基会”、“海协会”介绍。
九二共识:1992年11月大陆的两岸关系协会与台湾的海峡交流基金会就解决两会事务性商谈中如何表明坚持一个中国原则的态度问题所达成的以口头方式表达的“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。
台湾的“海峡交流基金会”:简称海基会（Straits Exchange Foundation）以民间社团为名的中国台湾半官方机构。1990年11月21日在台湾成立，由辜振甫任董事长主要任务是执行“政府”委托办理的两岸民交流中技术性、事务性的工作，包括两岸同胞入出境收件、核转，大陆地区文书验证及送达，两岸人犯的遣返，经贸纠纷的调解处理，学术文化交流的沟通等 .海基会历任董事长：辜振甫张俊雄洪奇昌江丙坤（现任）
海峡两岸关系协会:简称海协会或海协（Association for Relations Across the Taiwan Straits，ARATS）于1991年12月16日在北京成立。它以促进海峡两岸交往，发展两岸关系，实现祖国和平统一为宗旨。实现中国和平统一为宗旨的民间团体。海峡两岸关系协会为中国大陆因应台湾地区的海峡交流基金会成立的社会团体组织，属大陆授权处理海峡两岸事务的机构。首任会长汪道涵2005年12月24日汪道涵病逝后,会长的职位空缺至2008年6月3日。2008年6月3日，由陈云林继任会长。
6、江泽民《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》重要讲话即八项主张的主要内容是什么?
⑴坚持一个中国原则。
⑵对于台湾同外国发展民间性经济文化关系，我们不持异议。
⑶进行海峡两岸和平统一谈判。
⑷努力实现和平统一，中国人不打中国人。
⑸要大力发展两岸经济交流与合作，以利于两岸经济共同繁荣，
造福整个中华民族。
⑹两岸同胞要共同继承和发扬中华文化的优秀传统。
⑺我们欢迎台湾当局的领导人以适当身份前来访问。
⑻我们也愿意接受台湾方面的邀请前往台湾。
第三讲
1．2010年我国经济工作的总体要求是什么？
全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，保持宏观经济政策的连续性和稳定性，继续实施积极的财政政策和适
度宽松的货币政策，根据新形势新情况着力提高政策的针对性和灵活性，特别是要更加注重提高经济增长质量和效益，更加注重推动经济发展方式转变和经济结构调整，更加注重推进改革开放和自主创新、增强经济增长活力和动力，更加注重改善民生、保持社会和谐稳定，更加注重统筹国内国际两个大局，努力实现经济平稳较快发展。
2．2010年我国经济工作的6项重点任务是什么？
⑴提高宏观调控水平，保持经济平稳较快发展；
⑵加大经济结构调整力度，提高经济发展质量和效益；
⑶夯实"三农"发展基础，扩大内需增长空间；
⑷深化经济体制改革，增强经济发展动力和活力；
⑸推动出口稳定增长，促进国际收支平衡；
⑹着力保障和改善民生，全力维护社会稳定。
3．试述2009年世界经济的四个亮点。
（1）应对危机各国空前团结刺激计划显成效
（2）中国印度继续领跑并成推动世界经济复苏的关键
（3）股票市场领先实体经济出现大幅上涨
（4）大宗商品市场触底反弹房市回稳
4．阐述中国在推动世界经济复苏的重要作用？
2008年11月中国政府率先决定扩大内需，采取10项措施，
果断实行一揽子刺激投资计划，仅一年之后成功地应对国际金融危机，率先在世界各国中经济复苏。在推动世界经济复苏中，中国起到了重要的作用。
（1）率先促进经济增长，为世界经济复苏积极努力。
（2）成为应对和处理世界金融危机中最大的“稳定器”。
（3）促进世界经济合作，理性地改革国际金融体系.
（4）带头发展绿色经济，促进可持续发展。
第四讲
1、当今世界有哪些焦点问题？请结合某个焦点谈谈造成该问题的原因和解决对策。
当今世界的焦点：
⑴综合国力竞争。
⑵传统安全与非传统安全。
⑶经济因素和文化因素对世界政治的影响力上升。
⑷当今世界虽然总体和平，但局部冲突和战争仍此伏彼起。
⑶原因：仅凭军事实力不足以压制对方，军事力量的强大必须有足够的经济技术力量做基础，各国间的文化交流和人员来往增多，导
致全球文化融合的发展趋势明显加快，文化因素成为主要因素。
2、结合实际，阐述当前我国的外交战略
我国外交政策与理念：
两个理论：和平发展理论，和谐世界理论；
中国高举和平、发展、合作旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，维护国家主权、安全、发展利益，恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨。
1、中国将始终不渝走和平发展道路。推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，“和平、和谐、共赢”三大理念。
2、坚持互利共赢的对外开放战略，促进共同发展。
3、坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作。
4、积极参与多边事务，承担相应国际义务。
和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
现阶段，中欧、中美、中俄、中日等大国关系简述：
中欧：复杂性和多面性同在，中欧在经贸方面相互依赖程度日益增加，同时，分歧和摩擦也在增加。双方重在加强沟通，增强互信，实现共同利益。欧盟连续５年成为中国第一大贸易伙伴。
中俄：中俄关系高水平继往开来。2009年，中俄建交60周年，中俄关系继续稳步发展，经贸等领域合作将进一步深化
中日：2008年《中日和平友好条约》签订30周年。新首相鸠山
由纪夫就任后双方关系将进一步深化。
3、阐述中日关系发展现状及双边关系中存在的主要问题
现状：
⑴相互依存加深合作更趋战略性；
⑵高层政治对话的渠道仍保持畅通，人员往来更加频繁；
⑶中日经贸关系保持强盛势头，合作更具战略性；
⑷2002年两国货币互换协定的签署和经济伙伴关系协调机制的启动，表明双方对维护经济安全、保证共同发展的认识已上升到战略高度；
⑸区域合作取得新进展：第一、在安全对话与合作方面，日将朝核问题视为最大外交课题，为进入多边会谈机制和解决绑架问题，迫切希望得到我方支持，中日就维护朝鲜半岛无核化、通过外交手段解决核危机存在广泛共识，第二、在地区经济合作上，建立东亚经济共同圈；
⑹中日间竞争色彩加浓：第一、在能源领域，日凭借其雄厚的经济实力加大了与我国的竞争力度，第二、在金融领域日本煽动美欧对我国施压，逼迫人民币升值，第三、在东亚经济合作方面，争夺地区合作主导权，排挤我国影响；
⑺矛盾趋于复杂化：中国经济迅猛发展和日本的政治、军事大国化同步发展，使双方原有矛盾更加复杂、尖锐。主要表现：一是国民互信度下降。二是两国首脑互访停顿，出现复交以来少有的僵持局
面。三是安全戒备心理上升。
⑻加强合作发展是两国人民的共同利益之所在。
问题：
一是历史问题。突出表现为日本政要对待靖国神社的态度。严重伤害了周边国家人民的感情，背离了中日关系的政治基础，引起中国人民的强烈不满和愤慨。
二是台湾问题。近代日本政府把台湾视为窥伺中国大陆和进军南洋的战略要地，从明朝末期开始多次武力侵犯这一中国岛屿。在他们心目中，似乎台湾仍然像60年前那样，是日本的一颗棋子，一块殖民地。
三是钓鱼岛问题。钓鱼岛及其附属岛屿位于我国台湾省东北大约100海里处，总面积约5.3平方公里。离日本石垣岛大约80海里。钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，使这些岛屿至今仍在日本实际控制之下。
四是东海问题。4月12日，日方决定发放试开采许可证，允许日本石油开发企业在中国的专属经济区内开采石油和天然气。日本政府的这一举措加剧了东海海域的紧张局势。
当然，中日双方在日本“入常”等问题上也还存在一些矛盾。但
正如一些专家所言，双方产生矛盾的根源在于日方。日本如不能拿出诚意与切实可行的解决方案排除这些“绊脚石”，中日关系的基础将会受到损害。
4、当前美对华政策有何特点？奥巴马时代，中美关系走向如何？
美国对华政策：
⑴从国家战略利益出发，当前依然会把中国视为其潜在的竞争对手，但美国对华战略判断趋于务实与温和，稳定、合作应是主流。
⑵重视美中关系,坚持“一个中国”政策，不断加强各领域合作。
⑶从大局出发谨慎对待台湾、涉藏等敏感问题。
奥巴马时代的中美关系：
奥巴马认为，中国的崛起是必然趋势，中国既不是美国的敌人，也不是朋友，中国是美国的竞争者。对华政策有较大的延续性，认为美国与中国合作共事是大势所趋。
中美关系未来走向：1）从国家利益考量，中美之间存在许多现实和潜在的共同利益，继续加强交流与合作是中美关系未来发展的大趋势。2）从两国的现实和未来国家战略目标来看，中美之间的摩擦和冲突会依然存在。3）从政治制度、意识形态和价值观念等方面来看，中美之间的竞争和斗争不可避免。
5、你心目中的大国应具备哪些要素？谈谈中国的大国崛起对世界的影响。
大国要素：
1、安全优势：国内以及周边地区的安全；一个国家要成为世界大国，它需要保证自己周边地区的稳定，以保证自己对境外事态施加和保持控制及影响的能力。地理位置是保证安全的一个重要方面，例如有着巨大安全优势的美国，它只与两个实力比它弱的国家为邻，还有两大洋保护它免受其他强国的威胁。
2、经济实力，既反映整个形势，也能反映生产率和技术发展也有了相应的提高的经济实力。GDP规模排在世界30名以内。
3、名列前茅的软体实力；没有一个国家能在没有硬体实力也没有软体实力的情况下变成一个世界大国。软体实力包括政治、社会和理论上的实力，并且包括以下因素：（1）开放、稳定、持久、吸收型的国内政治、社会和经济安排；（2）强大的文化、政治、道德感染力和凝聚力；（3）理论指导；（4）战略上的深谋远虑和外交技巧；（5）国内和国际的有效管理，包括有效调动国内和国际资源（尤其是非军事资源）；（6）教育水平高、有强烈文化意识的民族；（7）高水准的生活。
4、名列前茅的硬体实力：人口1000万以上，军事上拥有国家军队和警察，且有能力维护本国国家安全；政治上拥有唯一合法的国家政府；法律上拥有宪法和一般法，且能得到有效实施。
中国和平崛起对世界格局产生的影响：
在经济层面，随着中国经济体的壮大，内部的供应和需求都可以产生出巨大的外部影响力。在供应方面，因为中国内部廉价的生产要素（主要是劳动力和土地），中国正在生产出越来越多的价廉商品，
语言学纲要的简答、论述题
一．简答题 1.广义上的应用语言学 答:指的是运用理论语言学的理论、方法和基础研究成果，来阐明、解决其他学科领域中出现的各种与语言相关的问题。包括语言教学理论、语言学的一般应用研究成果和语言学的跨面研究成果。 2.结构主义的特点 答：①把语言确定为研究对象；②重视共时语言的研究；③重视口语的研究；④重视详细描写语言的结构；⑤用联系和系统的观点观察语言要素，语言是一个完整的符号系统⑥注重对立成分的分析。 3.语言的系统性 答：①首先体现在它是一个层级体系；②还体现在语言符号各层次之间的根本关系上——语言成分的组合关系和聚合关系以及二者彼此之间的关系。 4.语言与言语的关系 答：㈠区别：①语言是社会的言语是个人的②语言有限，言语无限③语言是现成的，言语是临时创造的；㈡联系：一方面，语言以言语的形式存在，因为语言离不开言语，没有说话和说出的话就没有语言；另一方面，言语离不开语言，没有大家认可的词语和语法规则就无法说话。二者相互依赖，相互依存。 5.元音与辅音的区别 答：①发元音时声带颤动、气流在发音通道上不受阻碍，发辅音时声带颤动或不颤动、气流在发音通道的一个或多个部位上受到阻碍；②发元音时，发音器官的各部位均衡紧张；辅音则形成阻碍的部位特别紧张；③发元音时，呼出的气流较弱，拉长音而音质不变，辅音一般不可以拉长音，气流较强。 6.语音的社会性质 答：社会性是语音的本质属性。①世界上没有一种语言采纳了100以上的音素的，各种语言使用哪些语言完全由其社会成员约定的；②语言表达意义，但什么样的声音形式与什么样的意义相结合；③每一语言或方言都有自己独特的语音系统，从语音的物理性质和生理性质分析得出德尔某一语音现象或语音成分，在不同系统中可能有不同作用和不同心里感知。 7.语法构词法 答：就是利用语言中原有的语素材料构造新词。其方法有复合、附加、内部屈折、重音位置变化、词组缩简等。 8.研究语言演变的凭借 答：①通过对照方言和亲属语言可以获知；②通过对记录了语言的过去状态的文字的分析可以获知；③通过对古代的借词的分析可以获知。 9.构词法与构形法的区别 答：构词法是构成新词的方法，构成的新词的词汇意义与各构词成分的词汇意义有关但并不相同。构形法虽然与词的结构有关，但它并不构成新词，不引起词汇意义的改变，只是表
试题类型简答题、论述题
试题类型：简答题、论述题 1.如何充分认识党的十八届三中全会对全面深化改革的重大意义的阐述 2.党的十八届三中全会《决定》提出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，如何理解这一总目标 3.如何理解十八届三中全会《决定》中提出的使市场在资源配置中起决定性作用 4.为什么要形成科学有效的权力制约和协调机制 5.为什么要加强和改善党对全面深化改革的领导 6.如何理解十八届三中全会《决定》中提出的“三个进一步解放” 7.眼下，一场剑指作风积弊的党的群众路线教育实践活动，正在全党深入开展。这次教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大决策。请你谈谈对这次教育实践活动的认识。
8.如何理解中国特色社会主义的科学内涵。 9.建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务是什么 10.党的十八大报告提出建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府的要求，结合自己的工作实际谈对于这一思想的认识。 11.如何理解十八大关于加快形成新的经济发展方式的要求 12.谈谈你对“社会主义核心价值体系是兴国之魂”的理解 13.为什么要继续大力推进社会主义文化大发展大繁荣，坚定不移发展社会主义先进文化 14.领导干部应该树立怎样的权力观 15.如何理解“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”是科学发展观最鲜明的精神实质 16.为什么必须坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针
17.中国共产党建立90多年来团结带领人民完成和推进了哪三件大事 18.为什么说科学发展观是党必须长期坚持的指导思想，其实践要求是什么 19.如何正确看待党的十八大强调的公平正义 20.结合当前风云变化的国际形势，谈如何做好我国的改革发展稳定等各项工作，这对我们党提出了怎样的要求。 21.当代青年如何在发展中国特色社会主义的伟大征程上创造新的青春业绩 22.为什么推进政治体制改革必须坚持正确政治方向 23.在纪念辛亥革命100周年大会的讲话中，胡锦涛是如何评价辛亥革命的意义和作用的 年是毛泽东同志诞辰120周年，怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想
毛概简答题和论述题答案
简答题： 1.为什么说坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正的坚持马克思主义？ 答：中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。首先，它坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法，创造性的运用它们分析当今世界和当代中国的实际，做出了一系列新的理论概括。其次，它坚持马克思主义关于无产阶级政党必须根植于人民的政治立场，贯彻马克思主义的群众观点，对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华。最后，它坚持马克思主义与时俱进的理论品质，体现了马克思主义基本原理创新的巨大勇气。 总之，中国特色社会主义理论体系既坚持了马克思主义基本原理，又具有鲜明的时代特征，是坚持和发展马克思主义的典范。所以说，在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正的坚持马克思主义。 2.简述党的思想路线的基本内容及内在的辩证关系。 答：党的思想路线的基本内容是“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理”。 在党的思想路线中，实事求是内在的包含着一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。一切从实际出发是党的思想路线的前提和基础；理论联系实际，是坚持党的思想路线的根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理，是实事求是思想路线的验证条件和目的。 总之，一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，都是围绕实事求是的。所以“实事求是”是党的思想路线的实质和核心。 3.简述我国社会主义改造的经验与教训。 答：我国社会主义改造的成功经验是：第一，坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举，在完成社会主义改造的同时，推动了生产力的迅速发展。第二，采取积极引导、逐步过渡的方式，实现了平稳过渡，避免了可能发生的社会动荡和经济破坏。第三，用和平方法进行改造，不仅保证了社会的稳定，而且极大地促进了社会主义事业的发展。我国社会主义改造也出现了一些失误和偏差。主要是对社会主义改造要求过急、工作过粗，改变过快，形式过于简单划一，以至在长期间遗留了一些问题没有得到解决。 4.怎样理解在社会主义条件下还要继续解放生产力？ 答：首先，生产力和生产关系矛盾运动原理告诉我们，生产力是最积极活跃的因素，而生产关系一旦形成则是相对稳定的。所以随着生产力和生产关系矛盾运动的展开，生产关系就会逐渐落后于生产力，这时就必须对生产关系进行变革和调整，解除对生产力的制约和束缚，实现解放生产力的目标。这是适用于任何社会形态的生产力和生产关系矛盾运动的基本规律。社会主义社会也不例外。 其次，改革开放以前，我国原油的经济体制、政治体制和其他各方面体制存在着种种弊端，束缚了生产力的发展，所以，我们必须通过改革，继续不断的解放生产力，为生产力的发展开辟出广阔的前景。 5.正确认识和处理改革、发展、稳定三者之间的关系。 答：改革、发展、稳定三者之间的关系：改革是动力，发展是目的，改革和发展是稳定的基础，稳定是改革和发展的前提。 处理改革、发展、稳定三者之间的关系应该遵循以下主要原则： 第一，保持改革、发展、稳定在动态中的互相协调和互相促进，做到在政治和社会稳定中推进改革和发展，在改革和发展的推进中实现政治和社会的长期稳定。 第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。 第三，把断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定三者关系的重要结合点。 6.为推动经济发展，经济发展方式要实现哪三个转变？ 答：（1）促进经济增长由主要依靠出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变； （2）促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变； （3）促进经济增长由主要依靠增加物质消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
语言学纲要简答题及答案精编版
语言学纲要简答题及答 案精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
1、为什么说语言是人类最重要的交际工具。 A、语言的人类最重要的交际工具：人类传递信息，进行交际和交流思想，除了使用语言外还可以使用文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号以及身势、表情等，在一定场合使用，可以弥补语言的一些不足，但是这些交际工具使用范围有限，有的仅用于特定的范围，最重要的是，这些交际工具，都离不开语言，都是在语言的基础上产生的，是辅助语言进行交际的，没有语言，这些手段的存在没有任何意义。 B、其次这是由语言的自身特征决定的，语言即是声音的传播，是所有工具当中使用起来最简便快速，容量最大，效果最好的工具，其它任何联系沟通手段所不能代替的，所以语言是人类最重要的交际工具。 2、语言和思维有怎样的关系？ 语言离不开思维，思维也离不开语言，语言是表达自己思想都和理解别人思想的工具，是思维存在的物质形式；思维活动的成果依靠语言得以巩固和存在，思维的发展、认识能力的提高要依靠语言；人脑半球的实验依据证明思维不能脱离语言而存在。 语言和思维又相互区别； 二者的功能不同：语言是社会成员之间能相互交际；思维帮助人们认识客观世界和能动地改造客观世界 二者的规律不同：语言具有民族特性；思维是客观现实规律的反映，具有全人类共同性 二者的范畴不同：语言的单位主要是字词句等，思维的单位表现为概念、推理等3、什么是符号？符号应具备哪些条件？举例说明。 符号：一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号、标记。例如：信号灯、旗语、上课铃、盲文等 符号应具备三个条件：符号由形式和内容两部分组成 形式和内容之间没有必然的联系 符号对于符号使用者来说具有强制性 4、语言符号的任意性特点是不是说我们可以任意运用不同的语音形式表示事物？任意性是就语言符号的形式和内容的即音和义的结合是约定成俗的，任意性特点是就语言起源时的情况来说的 指最初用什么样的语音形式代表客观事物现象这个意义内容是任意的。但是这并不意味着人们可以对语音的形式作随意更改。符号的音义关系一经社会约定而进入交际之后，它对人们就有强制性，每一个人都只能乖乖地接受它，个人绝不能随意更改，也无权更改，各个成员都只能接受社会已经约定的符号。所以，语言符号的任意性和强制性是对立的统一，人们不能借口任意性而随意更改已经约定的音义关系。约定俗成前可以说有任意性，约定俗成后则具有了强制性。假如个人可以根据自己的好恶来使用语言，如果这种任意性没有任何规定性，没有强制性，各人可以自说自话，乱说一套，比如把“死”说成“活”，把“高”说成“矮”，把“香”说成“臭”，等等，那么结果是谁也听不懂谁的话，语言交际就无法进行，语言也就不可能成为人类最重要的交际工具了。 5、语音有哪些属性？什么是语音的本质属性？ 语音具有生理属性（呼吸器官、发音器官、共鸣器官）、物理属性（音高、音强、音长、音色）和社会属性，社会性是语言的本质属性 6、什么是音位？怎样确定音位？
形势与政策 大学 论文 当前国际形势热点问题分析
当前国际形势热点问题分析 2012年国际形势的风云变化，尤其是国际金融危机继续“发酵”、部分地区局势激烈动荡、以及美国推行“重返亚太”战略，对中国产生了多方面的影响，提出了新的挑战。中国应进一步调整战略，积极应对。 紧紧把握国内、国外发展两个大局，努力为国内的发展创造良好的国际环境和周边环境。国内的发展是我国根本战略利益所在。我们要加快推进经济发展方式转变和经济结构调整，着力扩大国内需求，着力加强自主创新和节能减排，着力深化改革开放，着力保障和改善民生。这样才能进一步增强我国抵御国际金融危机的能力，减少对海外市场的依赖，实现经济的持续稳定发展。外交外事工作的首要目标就是努力化解因国际金融危机、部分地区局势动荡、以及美国“重返亚太”战略对我国所带来的各种挑战和压力，努力化解由此而产生的各种矛盾，为国内的发展创造良好的国际环境特别是稳定的周边环境。为此，我们应当始终不移地坚持和平发展的战略方针，不因为眼前局势的变化而发生动摇。尽量避免矛盾的激化、危机的加剧。 综合运用我国的实力和优势推动国家关系的发展。中国的改革开放以及中国经济的快速发展，离不开世界，离不开同各国的经贸合作与交流。同时，中国的经济发展及其对外经贸合作与交流对世界各国，尤其是对邻国做出了应有的贡献，这是中国同各相关国家长期保持友好关系的基石。面对来自外部环境的挑战，通过继续深化同各国的经贸合作与交流，稳定同相关国家的外交关系和友好往来，逐步破解外交难题。发展经贸合作与交流要服务服从国家大局，要坚持实现平等合作，互利共赢；要妥善处理合作开发与环境保护的相互关系，避免野蛮式开发，避免因此而激化与当地民众的矛盾。要提高对外经济援助的效率，讲究方式方法，符合国际规范，多参加由联合国主导的国际多边援助。要加强文化交流，政党外交，多角度、多层次促进国家关系的缓和与发展。软实力的增强和国际文化影响的扩大，不能急于求成，避免授人以柄。当前，美国拥有世界独一无二的军事力量，但经济却陷入危机当中。它已经不可能像二战后、冷战时期那样援助欧洲和亚洲的盟国。在西方遭遇二战后最严重的金融危机时，美国自顾不暇，无力救援其他国家。“重返亚太”更多的是炫耀军事力量和军事存在，不仅不能帮助亚太地区重振经济，而且还会导致地区的局势动荡，危及地区的和平与发展。东盟国家对美国的“重返”态度就不完全一样，有些国家就担心美国的介入会加剧南海紧张局势，使小国成为中美大国博弈的牺牲品。 加快国防建设，强化周边防卫力量，坚决捍卫国家主权和安全。军事手段是解决一切国际冲突的最后手段，也是捍卫国家主权和安全的必不可少的手段。没有强大的国防，国家就会任人欺负，国家的安全就会受到威胁，其领土、领海就会受到蚕食。只有建设强大的国防，才能产生相应的威慑作用，使任何挑衅者不敢轻举妄动。2011年，国际干涉的盛行，西亚北非的变局，以及伴随着美国“重返亚太”战略的推行，都提醒我们，中国必须适度加快国防建设。特别要加强海军建设，中国海军要拓展强化军事斗争准备，扎实推进现代化。加快国防建设，要量力而行。国防建设要与整个国家的建设、综合国力的增强相适应。同时，我们要吸取当年苏联与美国全面军备竞赛的教训，避免陷入全面军备竞赛的“陷阱”。我们加强国防的目的不是为了争夺地区和全球霸权，而是防御性的。我们没有必要，其实也不具备这样的实力同美国展开全面军备竞赛。加强国防建设是以捍卫国家的主权和安全为最高目的，要具备与此相关的防御能力、反制能力、反击能力。
简答题论述题
简答题 1.教师道德的特点有哪些？ 第一，教师职业具有任务的全面性和艰巨性。教师要使自己的受教育对象获得全面、充分、和谐的发展。 第二，教师职业具有工作方式的个体性和独立性。教师当然也需要合作和相互学习，但更多地是独立地开展工作。 第三，教师职业具有工作对象的主体性、多样性和发展性。教师面对的是活生生的、成长中的人。 第四，教师职业具有工作的长期性和复杂性。正如俗话所说“十年树木，百年树人。” 第五，教师职业具有工作价值的迟效性和间接性。教师的工作价值要转化为学生身心全面、健康、和谐地发展，以及学生将来对社会所作出的贡献。 第六，教师职业具有工作成果的集成性和社会性。任何一个学生的成长和成功都不可能是某一个教师的工作所能作到的。它是教师集体以及各种教育因素共同作用的结果。 2.简述教师的职业纪律。 答：教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。 主要应做到以下几点：①要有教师意识并不断强化这种意识；②认真学习教师职业纪律的有关规定；③在教育劳动中恪守教师职业纪律；④从一点一滴做起；⑤虚心接受批评，勇于自我批评，善于改正错误。 3.教师职业良心的含义是？其具体要求是？ 答：教师职业良心就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。
具体要求是：克尽职守、自觉工作、爱护学生、团结执教。 4.教师职业道德强化的意义是? 答：1.可以为解决教师队伍中存在的问题提供良好的途径和方法，为教师职业的发展提供良好的机遇；2.可以改变以往人们对教师职业的认识，即只要有知识就可以当教师的传统旧观念；3.可以提高在职教师的专业水平，进而提高教育教学质量，提高教师的社会地位和物质待遇；4.可以吸引更多的素质较高的、有志于从事教育事业的青年学生投身于教师职业。 论述题 在当代，请结合实际，谈谈我们需要什么样的师德观。 答：（1）新世纪我们需要的是“理想与现实的统合”的师德观。（2）“理想与现实的统合”的师德观就是既满足教师个体的内在需要，也顾及社会规范的要求，是一种可信又可爱的师德观。其构建应符合三大原则：服务性原则，时代性原则，张力性原则。（3）在市场经济条件下，人们交往于陌生的业缘群体之中，但利益关系却相互依赖，每个人都享受他人服务，同时每个人又主动服务于他人。人们处在一种互惠合作、相互依赖的利益关系之中：社会提倡以义取利的伦理观，精神的满足离不开物质的满足，劝人放弃物质欲望来实现社会大治的理想是不可能实现的。（4）只有把理想主义和现实主义的师德统合起来，才能在正视现实和重视现实价值引导的基础上营造出让教师觉得可以接受、可以做到的师德。我们经常会看到这样的新闻：某某老师惩罚学生。关于惩罚，学生和老师各执一词。学生认为老师惩罚自己侵犯了自身的权利，给自己身心造成伤害，老师认为惩罚学生就是为了能让学生更好的成长。没有惩罚的教育就是不完整的教育吗？请结合你所学知识和自身实际，谈谈你对教育和惩罚的理解。 答：惩罚绝不等于休罚，更不是伤害，不是心理虐待、歧视。教育不是改造人，是唤醒人，唤醒人内心中沉睡的巨人。当一个孩子犯了错，要惩罚他，首先要肯定他是一个好孩子，再指出他的错误。孩子犯了错，在不伤害其自尊的前提下实施“惩罚”，是必要的。没有惩罚的教育是一种虚弱的教育、脆弱的教育、不负
形势与政策心得体会12篇 2019形势与政策心得
形势与政策心得体会12篇 2019形势与政策心得通过《形势政策》这门课学习，国形势政策有更深刻、更全面、更真实解，使受益匪浅，感触良。 《形势与政策》这门课，帮助我们大学生正确认识国家的政治、经济形势，以及国家改革与发展所处的国际环境、时代背景，正确理解党的基本路线、重大方针和政策，正确分析社会关注的热点问题，激发学生的爱国主义热情，增强其民族自信心和社会责任感，把握未来，勤奋学习，成才报国。 一、引导和帮助我们掌握认识形势与政策问题的基本理论和基础知识，包括马克思主义的形势与政策观、科学分析形势与政策的方法论、形势发展变化的规律、政策的产生和发展、政策的本质和特征等基础知识。 二、引导和帮助我们掌握党的路线方针政策的基本内容，了解我国改革开放以来形成的一系列政策和建设 __社会主义进程中不断完善的政策体系。培养我们掌握正确分析形势和理解政策的能力，特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力。
三、培养学生掌握正确分析形势和理解政策的能力，特别是对国内外重大事件、敏感问题、社会热点、难点、疑点问题的思考、分析和判断能力。 四、通过社会实践让我们感知国情民意，体会党的路线方针政策的实践，把对形势与政策的认识统一到 __的科学判断上和正确决策上，把握正确的世界观、人生观和价值观。 我认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。 史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会 __大 发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认 识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我:找准自己的发展目标，结合自 己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可 行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策， 为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士!
简答题及论述题
【简答题及论述题】 1．《氓》以对比手法刻画人物性格的特点：(1)对比的焦点一是双方对对方不同的态度，二是两个人物本身思想行为的前后变化。(2)通过前后对比、相互映衬，显出两个人的善恶美丑及彼此间的强烈反差。 2．以被弃为界，分析《氓》的女主人公形象：以结婚为界，分析氓的形象：(1)女主人公由单纯、天真、热情而略带软弱转变为成熟、理智、冷静而坚毅刚强。(2)氓在婚前“信誓旦旦”急于成亲，婚后“至于暴矣”终至遗弃，暴露了他忠诚是假，虚伪是真的本质。 3．分析《国殇》第一段，全景鸟瞰，局部特写，动静结合的特点：(1)第一段写激战。①描写旌旗蔽日、敌军压境的壮阔场面，有鸟瞰全局之势。②在此背景下描写敌我短兵相接：陷入泥潭的战车、死伤的战马、楚军鼓手不屈不挠的身影，如一组组特写。③“严杀尽兮弃原野”激战之后的寂静与先前激战的场面形成强烈对比，动静结合。(2)第二段礼赞为国捐躯的战士。前段为后段的铺垫，后段为前段的升华。外形描写与精神赞美相结合。 4．分析《哀郢》叙事与抒情相结合的特点，即怎样通过流亡历程的叙写表达深沉的思想感情：(1)在叙述自己流亡过程的同时，不断抒发对故都的思念和对楚国命运的忧虑。(2)表现为：离开郢都频频回首，思君念国；至洞庭湖向东，梦魂思念，离都日远；到了陵阳，恍恍惚惚，忧愁相接。然后总结郢都沦陷、百姓流亡、自己流放的原因在于君王亲近小人，小人日进，诬陷贤者，贤者日益疏远。 5．《冯谖客孟尝君》如何运用欲扬先抑的手法刻画冯谖、增强文章趣味：(1)抑：冯谖“无好”“无能”，弹铗而歌，诛求无厌，有了车则招摇过市，炫耀于人。(2)扬：而后收债于薛，市义而归，棋高一着；深谋远虑，“复凿二窟”。可见冯谖奇异性格与不凡的见识。 6．分析《项羽本纪》项羽形象的性格特征：(1)钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围和乌江自刎等场景，刻画了项羽缺乏智谋、勇武粗豪的性格。尽管他在战场上叱咤风云，所向无敌，不可一世，然而，勇武有余而谋略不足。鸿门宴上由于寡断少谋，轻易放走了敌手，导致日后自刎乌江的悲剧。(2)作者在极写项羽豪霸之气的同时，也未忽略对他内心矛盾与痛苦的刻画。在陷入垓下重围之中，项羽夜饮不眠，慷慨悲歌，涕泪并下，这些情节和场面的描写，展示了人物性格的不同侧面，显得丰满而有立体感。 7．分析“霸王别姬”的情节对于丰满项羽形象、增强文章悲剧气氛的作用：(1)“霸王别姬”充分表现了项羽面临失败的复杂心情。通过夜饮、吟唱、泣下等细节描写，可见他对难以逆转败局的痛苦，对天时不利的愤激不平，以及对虞姬的依恋不舍。(2)展现了项羽隐于粗豪形表之后的沉重的内心世界，让人看到了项羽性格的另一些侧面，同时也渲染了作品的悲剧气氛。 8．分析《苏武传》中苏武形象：《苏武传》是《汉书》中写得极为生动，富有文学性的一篇，也是充满爱国精神的佳作。(1)苏武处处维护民族的尊严和国家的利益，不忘使臣之命，既表现了对匈奴的修好之愿，而又不为所屈，奋力抗争。(2)他对于卫律的始而威胁，继而利诱，终以断水绝粮相通等手段一一从容处之。在受审讯时他以自刎对之，义不受辱，最后匈奴欲以冻饿置之死地，他千方百计自救，奇迹般地活了下来；而对李陵的劝降，苏武只是以君臣和国家大义自剖心迹。(3)苏武临危不惧，视死如归，处事得体，不失汉朝使节的身份，正气凛然，维护了民族尊严，感人至深。 9．分析《古诗为焦仲卿妻作》中兰芝、仲卿的形象，并指出他们之间的差异：(1)兰芝：知书识礼，勤劳能干，忠于爱情，不能忍受无理逼迫，对事情有清醒的认识，有反抗性；(2)仲卿反抗性逊于兰芝，对问题的认识远不如兰芝。10．曹操《短歌行》的艺术特点：(1)隐约曲折的表达方式。(2)引用《诗经》成句，巧妙表达自己的愿望。(3)运用比兴手法，形象生动，含蓄深沉。【参见前：《短歌行》第8题具体说明】 11．曹丕《燕歌行》中景物描写的作用：(1)萧瑟悲凉的秋景烘托凄清寂寞的氛围，燕雁南归对照丈夫不归。(2)秋夜景色，牵牛织女，表达无限悲伤。 12．分析曹植《赠白马王彪》借景物抒写情思的表现手法：(1)第二章受淫雨影响，路途险阻难行的情景，抒发了诗人对京城的依恋，对前途的忧惧。(2)第四章写初秋原野的萧条，抒发凄凉孤独之感。(3)“归鸟”“孤兽”情景交融，感物伤怀，抒发生离死别的悲哀。 13．分析曹植《赠白马王彪》艺术特点：(1)借景抒情与直抒胸臆相结合。(2)比兴手法的运用。(3)章与章蝉联的顶针形式。(诗除第一、第二章外，为首尾相接的辘轳体。如第三章结尾：我马玄以黄；而第四章开头：玄黄犹能进；结尾：抚心长太息；第五章开头：太息将何为。以此类推，构成辘轳体) 14．左思《咏史》(郁郁涧底松)揭露了怎样的社会现实：以涧底松、山上苗的对比发端，与“世胄蹑高位，英俊沉下僚”的人间不平现象形成鲜明的对照，揭露了门阀制度下庸才盘据高位，英俊屈居下属的不合理现象，为古今受压抑者鸣不平。 15．陶渊明《归园田居》(少无适俗韵)描写田园风光的特点，表达作用怎样的思想感情：(1)质朴、宁静、平和，充满生活气息。(2)热爱田园，田园生活悠闲，与官场的丑恶、纷扰成为鲜明的对照，回到田园的诗人无比喜悦。 16．陶渊明《饮酒》(结庐在人境)开头“心远地自偏”四句的哲理：心远地偏，重在把握自我。内心超脱。远离争名夺
《语言学纲要》试题库剖析
绪论、第一章、第二章 一、名词解释 1．语言学 2．语言 5．文言文 6．符号 7．符号形式 8．符号的任意性 9．语言符号 10．组合关系 11．聚合关系 二、填空 1．__________、________ 、________________ 具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。 2．__________ 是我国古代的书面语，用它写成的文章称为__________。 3．__________ 、__________ 、__________ 是我国传统的语文学。 4．研究语言的结构，主要是研究 __________、____________ 、__________ 三个部分。 5．运用语言传递信息的过程，可以分为________、________ 、_________ 、__________ 、__________ 五个阶段。 6．语言是人类社会的______________，而且也是思维的______________。 7．在一定条件下，身体姿势等伴随动作还可以离开语言独立完成交际任务。例如汉民族点头表示____________，摇头表示____________，送别时挥手表示 ______________，____________表示欢迎，咬牙切齿表示_____________，手舞足蹈表示____________。 8．人的大脑分左右两半球，大脑的半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性____________。 9．汉语的“哥哥”、“弟弟”，英语用________________表示，汉语的“舅舅、姨父、姑父、叔叔、伯伯”，英语用______________表示。 10．英语可以直接用数词修饰名词，汉语数词修饰名词一般要加上一个 _____。 11．儿童最早的智力活动就是学习_________。 12．任何符号，都是由和两个方面构成的。 13．一个符号，如果没有_______，就失去了存在的必要，如果没有_______，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。 14．语言符号是_________和_________的统一体，声音是语言符号的______。
形势与政策心得体会800字
形势与政策心得体会800字 俗语说：天下兴亡，匹夫有责;学习《形势与政策》培养起责任意识尤为重要。以下关于形势与政策心得体会800字两篇，仅供参考。 形势与政策心得体会800字(一) 近期，通过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我受益匪浅，感触良多。是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，为我们当代大学生寻找关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。形势与政策对我们的发展具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体，也很深远。因此，我们应学会认识和把握形势与政策。 当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。新世纪的接班人就该有自己的思想，不能人云亦云。面对变化莫测国际形势，我们应有自己的主张。因为只有抛弃过去才能前进。由于知识面的限制，有些观点可能不成熟，还请老师谅解。 先说说中美关系，我眼中的中美关系没那么复杂。国家间利益就是一切，是敌是友只是实现利益最大化的一种手段。作为国家领导阶层，其施政思想是国家利益最大化。不管是资本主义国家还是社会主义国家，政府不能为国民谋利益就会被推翻。因此，国家间没有永久的朋友，只有永恒的利益。英国和美国的关系很明显反映出这一点，以前英国是老大哥，美国跟在后面跑，后来位置逐渐改变，英国要听美国差遣。现在随着国家实力的不断变化，英国开始有自己的声音。同样，二战结束后，日本也要处处看美国脸色，但现在日本领导人
心理学题库--简答题.论述题
《心理学》简答题.论述题题库 试卷一 简答题 1.简述心理的实质 （1）心理是脑的机能； （2）脑是心理的器官； （3）心理是人脑对客观现实的主观的能动的反映。 2.简述神经活动的基本规律。 （1）兴奋和抑制的扩散与集中； （2）兴奋和抑制的相互诱导。 论述题 1.论述心理学在教育、教学中的功能。 教师掌握心理学的理论与技术，在教育教学中，可以了解学生心理发生发展的基本规律，并利用这些规律来指导教育、教学及自身的发展。心理学对提高教学质量起着重要的作用: （1）教师通过掌握心理学理论，了解学生心理活动的特点和规律，能自觉地实施有效地教育，在教育教学中才能充分地调动学生学习的自觉性与积极性，才能够使学生理解掌握、巩固和灵活运用所学的知识，提高教育教学质量； （2）能提高自我心理调节能力和掌握心理保健的方法，有利于自身的心理保健、预防某些心理性疾病的发生，而且可以对学生可能出现的某些不健康心理进行及时指导与纠正，使学生身心健康水平得到提高；； （3）教师掌握心理学原理，可以更好地开展教育科研活动。 2.结合实际论述知、情、意三者之间的关系 （1）认识过程、情感过程和意志过程是一个统一的总体，它们相互联系、相互制约、相互渗透。 （2）认识过程是产生情感的基础；情感过程也反作用于认识过程。 （3）认识过程是意志活动的前提；意志也可以影响人的认识过程。 （4）人的情感对意志行动有一定的影响；意志可以调节人的情感。 （5）联系实际。
试卷二 简答题 1.简要说明注意的含义、特点和功能。 （1）注意是心理活动的意识倾向特征，指人的心理活动指向并集中于一定的对象。 （2）特点：①注意是心理活动的指向性；②注意是心理活动的集中性；③注意是心理活动的一种特性。 （3）功能：①选择功能；②信息整合加工作用；③维持(保持)功能；④调节与监督功能； ⑤预测与预见功能。 2.引起随意注意的因素有哪些? （1）对活动目的与任务的依从性：随意注意是一种有预定目的的注意。目的越明确、越具体，随意注意越易于引起和维持。 （2）对兴趣的依从性：对有趣的事物，容易引起随意注意。在随意注意的产生中，间接兴趣有重要作用。 （3）对活动的合理组织：①智力活动与实际操作相结合，有利于引起和保持随意注意。②根据任务的需要，提出一定的自我要求，经常提醒自己保持注意。③提出问题有利于加强随意注意。 （4）排除内外因素的干扰 （5）个性特点：对性格、意志品质的依存性。随意注意也叫“意志的注意”，它体现了人的意志的特点。因此，一个具有顽强、坚毅性格特点的人，易于使自己的注意服从于当前的目的与任务；相反，意志薄弱、害怕困难的人，不可能有良好的随意注意。 3.引起不随意注意的原因是什么? 客观因素：客观刺激物本身特点 （1）刺激物的新异性。 （2）刺激物的强度大小。 （3）刺激物与背景对比的差异大小。 （4）刺激物的变化和运动。 主观因素：人本身的状态 （1）符合主体的需要、兴趣和期待的事物，最容易引起人的注意。 （2）情绪和生理心理状态的影响。 （3）过去知识经验的影响。
毛概自考历年论述题及答案
2015年10月 26/33:简述马克思主义中国化的科学内涵。 答案 （1）马克思主义中国化,就是运用马克思主义基本原理,紧密联系中国具体实际,创造性地制定出正确的路线、方针和政策,解决中国革命、建设和改革的实际问题．（2）马克思主义中国化,就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验形成理论,形成中国化的马克思主义理论成果. （3）马克思主义中国化:就是把马克思主义植根于中国优秀文化的土壤之中,和中国民族的特点相结合,用中国人民喜闻乐见的民族形式表现出来. 27/33:“三个主体、三个补充”设想的主要内容是什么？ 答案 （1）在工商业经营方面： 国家经济和集体经济是主体，一定数量的个体经济是补充。 （2）在生产计划方面： 计划生产是主体，按照市场变化在国家计划许可范围内的自由生产是补充。 （3）在社会主义的统一市场里： 国家市场是主体，一定范围内的国家领导的自由市场是补充。 28/33:简述我国长期处于社会主义初级阶段的原因。
答案 （1）要用相当长的时间发展社会生产力,去实现别的许多国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的社会化、市场化和现代化,建立社会主义的物质技术基础； （2）要用相当长的时期来完善社会主义生产关系和上层建筑； （3）当前时代的特点和国际环境,使我国社会主义初级阶段需要经历更长的时期. 29/33:简述中国梦的实现途径。 答案 （1）实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。 （2）实现中国梦必须弘扬中M精祌。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。 （3）实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。 30/33:简述党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 答案 （1）中国工作党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。 （2）人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求 （3）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 31/33:简述“和平统一、一国两制”构想的重要意义。 答案 （1）体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性，有利于保持港、澳、台地区的
简答题+论述题题目
四、简答题 1. 井下发生瓦斯煤尘爆炸事故时，如何自救、互救和避灾？ 2. 井下透水前的征兆有哪些？发生透水征兆时怎么办？ 3.发生冒顶事故时的紧急避险措施有哪些？ 4.煤矿职业病主要有哪些？ 1.什么是职业病？煤矿井下职业危害因素主要有哪几种？ 2. 什么是停风后先撤人？ 3. 煤矿事故形成的四个条件是什么？ 4. 乘坐“猴车”时必须注意的安全事项有哪些？ 15. 煤矿安全避险“六大系统”是什么？ 14. 劳动合同有哪些？ 13.创伤急救方法有哪些？ 11. 井下安全供电应做到“三无”、“四有” 9. 发生冒顶事故的紧急避险措施有哪些？ 8. 做好现场急救的目的是什么？ 7. 预防瓦斯爆炸的措施有哪些？ 6. 发现井下透水预兆时怎么办？ 5. 煤矿从业人员在安全生产方面有哪些权利？ 4. 乘坐“猴车”必须注意的安全事项有哪些？ 3. 煤矿事故发生的四个原因是什么？ 煤矿井下职业危害因素主要有哪几种？ 16、矿井透水的危害有哪些？
15. 矿井开拓方式主要有哪些？ 14. “综采工作面”与“高档普采和普采”有什么区别？ 13. 高档普采与普采有什么区别？ 12. 综采工作面“三机”指的是什么？ 2. 工伤保险的概念？ 11. 煤矿井下职工意外伤害保险制度？ 10. 自救设施与设备有哪些？ 9. 哪些煤矿属于存在重大危险源的矿井？ 9. 煤矿职业禁忌症有哪些？ 7. 煤矿安全用电“十不准”是什么？ 5.什么是井下电网的三大保护？ 4.什么是电器设备的失爆？ 3. 预防瓦斯爆炸的主要措施有哪些？ 瓦斯爆炸的充分条件 瓦斯爆炸的必要条件： 1.安全管理的主要任务是什么？
《语言学纲要》模拟试题
《语言学概论》考核题型与分章模拟题 一、填空题(每小题2分,计30分) 二、选择题(每小题1分,计10分) 三、名词解释(每小题2分,计10分) 四、分析说明题(每小题5分,计20分) 五、论述题(每小题10分,计30分) 第一章语言的功能 一、填空(15分) 1、语言的功能包括( 社会)功能与( 思维)功能。 2、语言的社会功能包括(信息传递)功能与(人际互动)功能。 3、人的大脑分左右两个半球,语言功能及计数、推理能力等由(左 )半球掌管,音乐感知、立体图形识别等能力由(右 )半球制约。 二、判断正误(15分) ( 错 )1、书刊上的话语不具有人际互动功能。 ( 错 )2、聋哑人不会说话,所以不具有抽象思维的能力。 ( 对 )3、不同语言结构的差异体现出思维方式的不同。 三.思考题(70分) 1、语言的人际互动功能表现在哪些方面？ 说话者在传递客观经验信息的同时,也在表达着主观的情感、态度与意图,寻求听话者的反馈。而受话者在接收说话者传递的客观经验信息的同时,也了解了说话者的主观情感态度,从而做出回应。这样语言就成为说话者与听话者间交际互动的工具。例如: 张三与李四同时在教室瞧书,张三坐在窗子边的位置,李四坐在中间位置。 A、李四说:“今天气温很低。” B、张三说:“我马上关上。”
A、B的对话表达了一种委婉的请求。李四说“今天气温很低”的目的并不就是反映今天的天气,而就是向坐在窗户边的张三请求将窗户关上。 2、不同语言思维方式的特殊性体现在哪些方面？ 思维能力就是全人类普遍的,但使用不同语言的民族在思维方式上会有所不同。 每一种语言都包含着一个民族认识客观世界的特殊方式,我们学会一种语言也就学会了该民族的独特的思维方式。不同语言背景的人进行思维时常常呈现出不同的特点: A 不同民族的不同语言对事物的分类可能不同。 英文中的“uncle”,与汉语中伯父、叔父、姑父;堂伯、堂叔、堂姑父、姨父、舅父、表姑父、表叔……等词对应。 B 相同语素构成的词,可能表示不同的概念。 手+纸汉:手纸日:信 汽+车汉:汽车日:火车 第二章语言就是符号系统 一、填空(20分) 1、说出的话语句子就是无限的,但无限多的句子都就是由有限的(词 )与( 规则 )组装起来的。 2、我们就是通过( 听话)认识到“孔子就是中国古代的思想家”这个( 心理现实 )的。 3、心理现实就是存在于( 客观现实 )与(语言符号 )之间的人脑中的信息存在状态。 4、语言符号的( 任意性 )与( 线条性),就是语言符号的基本性质。 5、( 组合关系 )与( 聚合关系 )就是语言系统中的两种根本关系。 二、判断正误(20分) ( 错 )1、音位与音位组合构成语素。 ( 错 )2、语言就是一种社会规约,所以每个人说话就是不自由的。 ( 错 )3、句子就是比词组高一层级的符号单位,所以句子的长度一定大于词组。
毛概习题册论述题答案
毛概习题册论述题答案 第一章 1、如何理解马克思主义中国化及其这一重大理论与实践问题的提出 “马克思主义中国化”这一命题的提出，不仅在中国是一个理论创新，在马克思主义发展史上也是一个理论创新。在研究马克思主义中国化的过程中，我们注意到,毛泽东同志提出这一命题,不仅是基于对中国革命经验的深刻总结,而且有着一个极为深刻的背景,这就是:1840年鸦片战争以后，中国面临着两大历史性课题：一是求得民族独立和人民解放，二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。 由此决定了“马克思主义中国化”这一命题包含着两个不可分割的涵义: ①是解决中国面临的历史性课题必须坚持马克思主义。马克思主义能够进入中国，并为中国先进的知识分子所青睐，不是偶然的。自从1840年鸦片战争以来，从林则徐、魏源、龚自珍到洪秀全，从康有为、梁启超到孙中山，运用各种思想武器，进行了艰苦卓绝的英勇奋斗，都没有能够解决问题。是马克思主义的社会理想和解决社会矛盾的方法打开了中国救亡和发展的希望之门。 ②是解决中国面临的历史性课题又必须坚持马克思主义与中国实际相结合的原则。这不仅是因为马克思主义总是强调自己提供的不是教义，而是世界观、方法论和行动指南，理论要联系实际，而且是因为中国社会状况包括阶级矛盾与马克思主义揭示的资本主义社会有很多不同之处，必须依靠我们自己去研究解决。 2、为什么说马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学体系？ 我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，实现了两次历史性飞跃。 ①第一次飞跃发生在新民主主义革命时期，中国共产党人经过反复探索，在总结成功和失败经验的基础上，找到了农村包围城市、最后夺取全国胜利的有中国特色的革命道路，并在革命胜利后积极探索适合我国国情的社会主义建设道路，形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，这就是毛泽东思想。 ②第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后，中国共产党人在总结我国经验和研究国际形势的基础上，开辟了中国特色社会主义道路，形成了被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，这就是中国特色社会主义理论体系。 中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观是一脉相承，星火相传的。 3、谈谈当代中国树立科学发展观的时代意义和现实作用 科学发展观，就是坚持以人为本，树立全面协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。在党的十七大报告中，胡锦涛总书记又系统地阐述为：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。 （1）以人为本是科学的发展观和真却的政绩观的结合点。在当代中国“以人为本”就是指以中国最广大人民群众为本以中国最广大人民的根本利益和需要的实现程度作为
简答题论述题
一．简述题： 1、什么是生态学?简述其研究对象和范围。 生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学。由于生物是呈等级组织存在的，因此，从生物大分子、基因、细胞、个体、种群、群落、生态系统、景观直到生物圈都是生态学研究的对象和范围。 2. 简述生态学研究的方法。 生态学研究方法包括野外调查研究、实验室研究以及系统分析和模型三种类型。 野外调查研究是指在自然界原生境对生物与环境关系的考察研究，包括野外考察、定位观测和原地实验等方法。实验室研究是在模拟自然生态系统的受控生态实验系统中研究单项或多项因子相互作用，及其对种群或群落影响的方法技术。系统分析和模型是指对野外调查研究或受控生态实验的大量资料和数据进行综合归纳分析，表达各种变量之间存在的种种相互关系，反映客观生态规律性，模拟自然生态系统的方法技术。 3、简述环境、生态环境和生境的区别与联系。 环境是指某一特定生物体或生物群体周围一切事物的总和；生态环境是指围绕着生物体或者群体的所有生态因子的集合，或者说是指环境中对生物有影响的那部分因子的集合；生境则是指具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境，其中包括生物本身对环境的影响。 4、根据生态因子的性质，生态因子分为哪几类? 根据生态因子的性质，其可分为气候因子、土壤因子、地形因子、生物因子和人为因子。4、简述李比希（Liebig）最小因子定律。 在一定稳定状态下，任何特定因子的存在量低于某种生物的最小需要量，是决定该物种生存或分布的根本因素。这一理论被称做“Liebig最小因子定律”。应用这一定律时，一是注意其只适用于稳定状态，即能量和物质的流入和流出处于平稳的情况；二是要考虑生态因子之间的相互作用。 5、简述谢尔福德（Shelford）耐性定律。 生物的存在与繁殖，要依赖于综合环境因子的存在，只要其中一项因子的量（或质）不足或过多，超过了某种生物的耐性限度，则使该物种不能生存，甚至灭绝。这一理论被称为Shelford 耐性定律。 6、试述生态因子的作用规律。 （1）综合作用。生态环境是一个统一的整体，生态环境中各种生态因子都是在其他因子的相互联系、相互制约中发挥作用，任何一个单因子的变化，都必将引起其他因子不同程度的变化及其反作用。 （2）主导因子作用。在对生物起作用的诸多因子中，其中必有一个或两个是对生物起决定性作用的生态因子，称为主导因子。主导因子发生变化会引起其他因子也发生变化。 （3）直接作用和间接作用。环境中的一些生态因子对生物产生间接作用，如地形因子；另外一些因子如光照、温度、水分状况则对生物起直接的作用。 （4）阶段性作用。生态因子对生物的作用具有阶段性，这种阶段性是由生态环境的规律性变化所造成的。 （5）生态因子不可代替性和补偿作用。环境中各种生态因子对生物的作用虽然不尽相同，但都各具有重要性，不可缺少；但是某一个因子的数量不足，有时可以靠另外一个因子的加强而得到调剂和补偿。 7、试述光的生态作用。 太阳光是地球上所有生物得以生存和繁衍的最基本的能量源泉，地球上生物生活所必需的全部能量，都直接或间接地源于太阳光。 （1）不同光质对生物有不同的作用。光合作用的光谱范围只是可见光区，红外光主要引起