有余数的除法练习题4
有余数的除法练习题
一、先计算，列竖式，再验算。
（每小题4分，共8分）305－89= 587＋348=二、填空：（每空1分，共16分）1、计算有余数的除法时，（）必须比（）小。
2、60÷8=（）……（），被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。
三、先用竖式计算，然后比较每道题，写一写你发现了什么？（共20分）51÷9= 67÷9= 28÷9= 89÷9=四、把正确答案的序号填在括号里。
（共8分）1、有关36÷4的描述，正确的是（）A、余数是5B、没有余数C、商和余数一样大D、余数比商小。
2、下面说法正确的是（）A、除数小于余数B、余数一定大于商C、余数一定小于商D、余数等于除数。
五、括号里最大能填几？（每空3分，共18分）（）×7＜34 6×（）＜46（）×8＜704×（）＜41（）×5＜32 9×（）＜76六、应用：（每小题4分，共20分）a)三年级3班39人上实验课，每6个人需要一张桌子，一共需要几张桌子？b)做一件校服上衣需要8分米布，现在有5米布，能做几件上衣？c)老师带学生去划船，平均每条坐6人，刚好坐满9只船，如果平均每条船坐8人，至少要租多少条船？d)小明用一根绳子把一个正方形围了一圈后，绳子还多出3米，这根绳子有多长呢？7米七、开放题：（共10分）（）÷9=8……（）要使余数最小，被除数是（）。
算式：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍要使余数最大，被除数是（）。
算式：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍有余数的除法练习题(一)一、填空()1、有余数的除法中，被除数=（）×（）+（）2、20以内能被3整除的数有：3、6、（）、（）、（）、（）二、选择题（将正确答案的序号填在括号里）1、20以内能被6整除的数有（）（1）12 （2）18 （3）6，12，18 （4）62、23664÷231的商和余数分别是（）（1）102和12 （2）102和102 （3）102和1203、13600÷300的商和余数分别是（）（1）45和1 （2）45和10 （3）45和1004、甲数除以乙数的商是36．甲数是108，乙数是多少？列式是（）（1）36×108（2）108÷36（3）36÷108三、文字题1、一个数除以232商9余16，这个数是多少？2、把86个103平均分成42份，每份是多少？还余多少？3、从586里面减去35与8的积，得到的差再被4除，商是多少？余多少？四、直接写出得数。
有余数的除法练习题
第六单元有余数的除法二年级下册数学人教版一、选择题1．43÷8＝5……3中余数是（）．A．8B．5C．32．每辆出租车可以乘坐4个小朋友，现在有23个小朋友去游乐场玩，至少要（）辆出租车才能把小朋友们送到游乐场．A．5B．6C．73．在除法算式里，余数是5，除数是（）。
A．4B．5C．比5大的数4．养鸡场养了345只鸡，每6只鸡装一个鸡笼，要把这些鸡全部装入笼中，至少需要（）个鸡笼。
A．56B．57C．585．有一堆苹果不足40个，5个5个地分还剩3个，7个7个地分也还剩3个，这堆苹果有（）个。
A．39个B．38个C．35个二、填空题6．9只铅笔平均分给2人，每人分( )支，还剩( )支。
7．在算式☆÷8＝7……□中，□最大是( )，这时☆是( )。
8．括号最大能填几？<⨯6⨯( )＜544⨯( )＜269+( )959．47÷5=( )......( )50÷( )=8 (2)( )÷7=4……375÷8=( )……( )10．两个数相除商是3，余数是10，若被除数、除数、商和余数的和是143，被除数是( )，除数是( )．三、判断题11．除数是3的除法，余数可能是1、2、3。
( )12．3283÷=……8。
( )13．按☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆……的规律一直排下去第17个图形是☆。
( )14．48÷6的商是7，余数是6。
( )15．按规律数，下图第25个图形是。
( )四、计算题16．口算我最棒。
56÷8＝48÷6＝64－8＝14÷3＝50－17＝50＋45＝71÷9＝13÷6＝五、解答题17．每盒装4个皮球，34个皮球全部装入盒中，至少要装几个盒子？18．小朋友们按3个男生、2个女生的顺序排队，排在第17位的是男生还是女生？第20位呢？19．水果店将水果装成果篮出售，按“5个苹果，8个桃子，9根香蕉”装一篮，这些水果最多可装多少篮？20．看图圈一圈，填一填。
二年级数学有余数的除法练习题
二年级数学有余数的除法练习题
1. 小明有20个苹果，要平均分给4个同学，每人可以分到几个苹果？余几个？
答案：每人可以分到5个苹果，没有余数。
2. 有30本书，要平均分给5个人，每人可以分到几本书？余几本？
答案：每人可以分到6本书，没有余数。
3. 小明拥有24个糖果，要平均分给3个朋友，每人可以分到几个糖果？余几个？
答案：每人可以分到8个糖果，没有余数。
4. 老师有48个橡皮，要平均分给6个学生，每人可以分到几个橡皮？余几个？
答案：每人可以分到8个橡皮，没有余数。
5. 有27只小鸟，要平均分给9个笼子，每个笼子里可以装几只小鸟？余几只？
答案：每个笼子里可以装3只小鸟，没有余数。
四年级数学有余数的练习题
四年级数学有余数的练习题1. 除法的概念和余数的含义在数学中，除法是一种基本运算，它是为了计算被除数被除数的商而进行的操作。
当被除数不能被除数整除时，我们通常会得到一个余数。
余数表示被除数中不能被除数整除的部分。
2. 余数的符号和大小余数的符号取决于被除数和除数的符号。
具体来说，如果被除数是正数且除数是正数或者被除数是负数且除数是负数，则余数为正数；如果被除数是正数且除数是负数或者被除数是负数且除数是正数，则余数为负数。
3. 余数的计算方法为了计算余数，我们可以使用长除法的方法。
以下是一个例子： 37______7 | 259- 21______19在这个例子中，被除数是259，除数是7。
首先，我们将7除以25，得到商3和余数4。
我们将余数4带入下一步的计算中，将74除以7，得到商1和余数2。
因此，259除以7的商是31，余数是2。
4. 练习题现在，让我们来解决一些有余数的数学练习题。
请注意，我将提供问题描述和解决步骤，但不会使用具体的小节或标题。
问题1：把727除以11，找出商和余数。
解决步骤：首先，我们将11除以72，得到商6和余数6。
然后，将7与余数拼接在一起，得到最终的被除数为76。
将11除以76，得到商6和余数10。
因此，727除以11的商是66，余数是10。
问题2：把946除以12，找出商和余数。
解决步骤：首先，我们将12除以94，得到商7和余数8。
然后，将6与余数拼接在一起，得到最终的被除数为68。
将12除以68，得到商5和余数8。
因此，946除以12的商是75，余数是8。
问题3：把582除以8，找出商和余数。
解决步骤：首先，我们将8除以58，得到商7和余数2。
然后，将2与余数拼接在一起，得到最终的被除数为28。
将8除以28，得到商3和余数4。
因此，582除以8的商是73，余数是4。
5. 总结通过这些练习题，我们学习了除法的概念和余数的含义，并学会了如何计算有余数的除法运算。
掌握这些基本概念和方法，将有助于我们在数学学习中更好地理解和应用除法运算。
有余数的除法练习题(参考答案)
有余数的除法练习题(参考答案)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（有余数的除法练习题(参考答案)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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《有余数的除法》姓名：一、填空1、在除法中，余数应比除数小，也就是除数必须比余数大 .2、被除数= 除数× 商 + 余数。
3、除数6，商是9,余数是5．被除数是59。
4、□÷6=□……□，余数可能是（5、4、3、2、1）.□÷5=4……□，余数可能是(4、3、2、1）。
5、一个数除以9有余数，余数最大是8 ,最小是1。
6、○□□△○□□△○□□△……第25个图形是(○ )。
7、○▲□○▲□○▲□○…… 第23个图形是（▲ )。
9、有12个羽毛球.平均分给5人，每人分2 个，还剩2个。
10、35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要( 5）条船。
11、有9个桃子，每盘放2个，还剩（1 ）个12、有26个桔子,如果每袋装4个，可装（6)袋，还剩（2）个；如果每袋装5个,可装（5）袋，还剩(1)个；如果每袋装6个，可装（4）袋，还剩（2）个。
13、两个数相除,余数是6,除数最小是（7 )14、用21根长度相等的小棒,可以摆出5个正方形，还剩1根。
15、（）里最大能填几？（1）（9）×6＜57 （2）（6）×7＜43 (3）（7）×5＜38三）列竖式计算下面各题。
（答案略)53÷7= 52÷6= 34÷5=35÷8= 34÷5= 54÷8=五、解决问题1、姐姐买来一束花，有11枝，每5枝插入一个花瓶里，可插几瓶？还剩几枝？11÷5=2（瓶)······1（枝）答:可插2瓶，还剩1枝。
有余数的除法习题练习题
有余数的除法习题练习题1. 325 ÷ 7 = ?2. 467 ÷ 9 = ?3. 648 ÷ 4 = ?4. 922 ÷ 6 = ?5. 784 ÷ 11 = ?6. 563 ÷ 8 = ?7. 821 ÷ 3 = ?8. 946 ÷ 5 = ?9. 578 ÷ 12 = ?10. 725 ÷ 2 = ?11. 893 ÷ 10 = ?12. 628 ÷ 9 = ?13. 488 ÷ 4 = ?14. 935 ÷ 7 = ?15. 613 ÷ 5 = ?解答步骤：1. 325 ÷ 7 = 46余32. 467 ÷ 9 = 51余83. 648 ÷ 4 = 162余04. 922 ÷ 6 = 153余45. 784 ÷ 11 = 71余36. 563 ÷ 8 = 70余37. 821 ÷ 3 = 273余28. 946 ÷ 5 = 189余19. 578 ÷ 12 = 48余210. 725 ÷ 2 = 362余111. 893 ÷ 10 = 89余312. 628 ÷ 9 = 69余713. 488 ÷ 4 = 122余014. 935 ÷ 7 = 133余415. 613 ÷ 5 = 122余3解析和讨论：在进行除法计算时，有时候会出现余数。
当除数无法整除被除数时，余数就会出现。
在上面的练习题中，我们计算了带有余数的除法。
在这些题目中，我们用到了整除的概念，即答案的小数部分为0。
除法是数学中的一种基本运算，可以理解为将一个数分为若干相等的部分。
在实际生活中，我们经常会用到除法，比如计算人均消费、分配食物等等。
有余数的除法4
激流涌进：
每船坐5人，全班44人。该租 几条船？
44÷5＝8（条）‥‥‥4（人）
剩余的4人也要坐一条船，
你能回答出这两个 同学的问题吗？
所以应该租：
8＋1＝9（条）
10
11
余数和除数
余数
＜
除数
进行有余数的除法计 算时，结果中的余数一定 要比除数小。
12
8
看图说故事，并 能根椐故事提出 问题？
你能解答出提 出的问题吗？
（1）35÷4＝8（张）……3（只） （2）4×9＝36（只），36＞35 答：35只小动物都有座位。
8＋1＝9（张）
9
丛林控险：
每辆小车坐6人，全班44人。 最多可以坐满几辆车？会有 剩余的人吗？
44÷6＝7（辆）‥‥‥2（人）
5
一根绳子长19米，剪8米做一根长跳 绳，剩下的每2米做一根短跳绳。
可以做多少根短跳绳？ 还剩多少米？
剪掉长跳绳后绳子长度：19－8＝11（米） 剩下的绳子剪短跳绳：
11÷2＝5（根）‥‥‥1（米）
答：余下的绳子可以做5根短跳绳，还剩1米。 6
四月份有30天。
（1）四月份有几个星期，还多几天？ 30÷7=4(个)···2(天) ··· 答：四月份有4个星期，还多2天。 （2）如果四月份有5个星期六和星期 日，那么4月1日是星期几？
6
3
2
1
0
8 2
3
一起来购物
我有15元，要去买 东西，可我能买些 什么呢？
如果是你有15元， 你会买些什么呢？
4
聪 明 小 博 士
直接写出下题中的商和余数。 4 1 （1）33÷8＝＿＿‥‥‥＿＿ 6 4 （2）34÷5＝＿＿‥‥‥＿＿ 7 1 （3）64÷9＝＿＿‥‥‥＿＿
二年级下册有余数的除法练习题
二年级下册有余数的除法练习题二年级下册的同学们，今天我们来练习有余数的除法。
有余数的除法是指在除法运算中，被除数不能被除数整除，会剩下一部分，这部分就是余数。
下面，我会给你们一些练习题，让我们一起来练习吧！1. 有18个苹果，平均分给4个小朋友，每个小朋友可以分到几个苹果？还剩下几个苹果？解：18 ÷ 4 = 4...2，每个小朋友可以分到4个苹果，剩下2个苹果。
2. 37个糖果，如果每5个装一袋，可以装几袋？还剩下几个糖果？解：37 ÷ 5 = 7...2，可以装7袋，剩下2个糖果。
3. 一箱有45个鸡蛋，如果每6个鸡蛋装一盒，可以装几盒？还剩下几个鸡蛋？解：45 ÷ 6 = 7...3，可以装7盒，剩下3个鸡蛋。
4. 学校有23个篮球，如果每4个篮球放一筐，需要几个筐？还剩下几个篮球？解：23 ÷ 4 = 5...3，需要5个筐，剩下3个篮球。
5. 有35个小朋友参加跳绳比赛，如果每5个小朋友一组，可以分成几组？还剩下几个小朋友？解：35 ÷ 5 = 7，可以分成7组，没有剩下的小朋友。
6. 一个班级有42名学生，如果每8名学生坐一桌，可以坐满几桌？还剩下几个学生？解：42 ÷ 8 = 5...2，可以坐满5桌，剩下2个学生。
7. 有52个草莓，如果每7个草莓装一盒，可以装几盒？还剩下几个草莓？解：52 ÷ 7 = 7...3，可以装7盒，剩下3个草莓。
8. 一个班级有36名学生，如果每6名学生组成一个小组，可以组成几个小组？还剩下几个学生？解：36 ÷ 6 = 6，可以组成6个小组，没有剩下的学生。
9. 有24个桔子，如果每3个桔子装一袋，可以装几袋？还剩下几个桔子？解：24 ÷ 3 = 8，可以装8袋，没有剩下的桔子。
10. 学校有48个乒乓球，如果每8个乒乓球装一袋，可以装几袋？还剩下几个乒乓球？解：48 ÷ 8 = 6，可以装6袋，没有剩下的乒乓球。
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有余数的除法练习题
1．有余数的除法中，被除数=（ ）×（ ）+（ ）
计算有余数的除法时，余数要比除数( )。
2.下面算式中，商和余数相等，被除数是哪个数把算式补充完整。
（ ）÷2=（ ）（ ）
下面算式中，除数和商相等，被除数最小是几把算式补充完整。
（ ）÷（ ）=（ ）2
下面算式中，除数最小是几被除数最小是几把算式补充完整。
（ ）÷（ ）=23
下面算式中，除数和商各是多少把算式补充完整。
18÷（ ）=（ ）6
3.兔妈妈买回40棵白菜，送给山羊伯伯8棵，剩下的平均分给5只小兔。每只
小兔分几棵还剩几棵
4.幼儿园的老师要把下面的玩具分到各个小组：皮球22个，积木16盒，小汽车
10辆，现在每个组要分7个皮球，3盒积木，2辆小汽车，这些玩具可以分给几
个组
5.四年级一班有44人玩激流勇进的游戏，，每船可以坐5人，该租几条船
6.三年级一班57个同学去春游，飞天每辆可以坐8人，碰碰船每条可以坐6人，
（1）都玩飞天，最多可以坐满几辆车有剩下的人吗（2）如果都玩“碰碰船”该
组几条船
7.有一些糖，比20块多，比30块少，平均分给8个孩子，还余1块。想一想，
每个孩子可能分得多少块一共有多少块糖
8.同学们做广播操，每18人站成一排，按“1、2、3、 4”的顺序依次重复报数。
每排的最后一个同学应该报多少
个同学去春游，每辆车可坐8人，一共要用多少辆车
10.在一道有余数的除法中，除数是一个一位，商是9，余数是8．求被除数是多
少