2019年6月学校党建工作计划
2019年6月学校党建工作计划
【篇一】
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以推动教育和谐发展为目标，以突出党的先进性建设为主线，以党支部规范化建设为重点，紧紧围绕教育教学的中心工作，认真贯彻落实教育工委关于201x年党建工作要点，深入展开学习实践科学发展观活动，进一步抓好党支部和党员干部队伍建设，坚持两个在前(学在前、干在前);践行三个热爱(热爱事业、热爱学校、热爱学生);达到四个提升(提升文明素质、提升专业素质、提升创新水平、提升工作实效);发挥一个作用(先锋示范作用)，为建设和谐校园、办人民满意的教育提供强有力的思想保证，政治保证和组织保证。
二、20xx年重点工作
(一)深入展开学习实践科学发展观活动，切实增强党的思想建设
1.今年党的思想建设的主要任务是：根据中共中央在全党分批展开深入学习实践科学发展观活动的要求。按照上级统一部署，学校党总支要采取多种形式抓好各支部党员、干部和教职工的学习。
(1)重点学习内容：
①十八大文件相关教育工作的论述及新修订的党章;
②xx在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神;
③学习《教师法》、《北京市实施中华人民共和国义务教育法的办法》等法律法规，进一步明确教师的职责和义务;
④《中小学教师职业道德规范》县教委制定的“八要八不要”。
⑤党报党刊即时事政治的学习;
⑥先进典型人物的学习;
⑦岗位业务知识的学习。
⑧《中小学管理》学习。
(2)学习的形式。主要是自学、集体学、听讲座、看录像、写学习体会、谈感想、组织理论测试、竞赛等。(讲座、录像由中心校统一安排。)本年度中心校组织一次专题研讨，展开一次专题调研和一次学习交流活动。
(3)学习时间：
按照规定的学习内容：
①各支部组织党员每月必须集中学习一至二次(有学习记录);
②教职工的政治业务学习由各支部根据本校本部门的实际，每周很多于2小时;
③中心校理论中心组的学习每月集中学一次，其它时间为自学。
(4)学习要求：
①党员、干部、教职工的学习必须有学习记录，个人学习笔记，有考勤点名册;
②党员干部每学期末上交一篇很多于XX字的学习体会文章，中心校统一组织评审交流(不得*、照抄);
③学期末各支部将学习记录、个人学习体会及学习考勤册上报中心校存档备查。
2.继续展开创建“学习型党组织、争当学习型党员”活动
一是在全体党员干部中展开理想、信念教育，坚定“三信”，即“信仰、信念、信心”(马克思主义信仰、有中国特色社会主义的信念、对改革和现代化建设的信心)，持续创新党的思想建设。
二是进一步明确学习愿景和争当学习型党员的目标。“围绕一个
目标、形成一个体系、建设两支队伍，实现一个转化、树立两种理念、体现三种意识、培养四种水平、实践五个模范;增强团队学习，提升学
习效率;推动自我超越，提升党员的政治素质与业务素质;促动系统思考、提升党员准确观察、理解和解决实际问题的水平;改善心智模式，
提升党员有效应对各种风险挑战的水平”五个学习型党组织建设的基
本要素，为学习型学校创建奠定坚实的思想和组织基础。
三是充分发挥网络优势，实现党员学习网络化。充分利用已经建
立起来的党建网站、党建和党建博客，即时发布党建信息，畅通党员
学习教育的渠道，倾听党员呼声，发布学习资料，党建工作动态，党
员能够积极发表研讨文章，形成网上，实现党建信息共享化，理论学
习网络化。促动党员之间的学习和研讨。
四是创建“支部信息专刊”，展示党建成果。专刊有党总支主办，每月一期，主要登载学习资料、工作信息、学习体会、优秀党员事迹
材料等内容，发放到每名党员手中，作为学习交流的资料，使支部信
息专刊成为党员教育的有效阵地。
【篇二】
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以落实十七届四中全会《中共中央关于增
强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和《中国共产党党
员领导干部廉洁从政若干准则》为主线，以党的先进性教育为重点，
按照上级党委的要求和部署，紧紧围绕“让每一个家长都感到满意，
每一个学生都得到发展”的工作目标，持续增强新时期学校党支部建设，干部队伍建设和党员队伍建设，积极推动新课程改革，充分发挥
党支部的战斗保垒作用，为推动学校各项工作全面发展，提升学校的
综合实力和办学水平提供坚实的组织保证。
二、工作目标：
1.以学习党的十七届四中全会精神和《中国共产党党员领导干部
廉洁从政若干准则》为重点，增强全体党员教师政治理论学习，发挥
党员教师的先锋模范作用。
2.增强教师职业道德建设，大力增强师德建设。
3.增强入党积极分子的培养和新党员的发展工作，持续提升党员
教师的素质。
4.认真搞好党风廉政建设，以廉政建设促学校的各项工作发展，
建立党风廉政监督机制，继续搞好廉政文化进校园活动。
5.以党员活动室为阵地，增强党员教师的理论学习，提升党员的
理论知识。
三、主要工作：
(一)以科学发展观的重要思想和精神为指导，增强思想政治学习，提升党员教师政治素质。
1.切实增强政治理论的学习教育活动，以学习科学发展观重要思
想及精神为主要内容，努力在武装思想和指导实践两个方面取得新的
成效，学习活动做到把学习科学发展观重要思想和学习十七届四中全
会精神与学校的工作实际结合起来，与增强和改进党员作风建设结合
起来。通过学习，协助党员统一思想，提升理解，增强开拓创新的本领，自觉做科学发展观的忠实实践者，抓好教工的政治学习和党员干
部理论学习，根据学校实际，结合各部门例会，重点展开时事政治、
课程改革、法律法规等学习活动，认真做好党课的宣传、演讲、记录
工作，力求形式多样，提升活动的实效性。
2.增强师德师风教育，学习“中小学教师职业道德规范”，在师德学习和师德建设中充分发挥工会作用，推动师德创优活动。每位教工努力“外树形像，内强素质”。通过“铸师魂，修师德，树师表”主题活动，聚集、积累、挖掘、宣传师德师风的事例，树立教师的良好形象，表彰一批思想素质好、业务水平高的教师。
3.展开创建学习型组织活动。努力营造学习氛围，全面优化学校教师群体，发挥团队精神，树立精英教师形象。
4.党员教师带头参加业务学习，带头参加高效课堂改革。学校党支部要积极参与教学过程的管理，参加教学教研活动，党员教师要起模范带头作用。
(二)强化党支部建设和党员队伍建设，切实发挥战斗保垒作用
1.完善制度，健全完善党支部各项制度，进一步规范党支部的日常工作，落实教育局党委关于增强基层党组织建设，党员队伍建设和完善工作机制，推动工作展开。
2.全面落实各项党建工作制度，严格执行党内生活的各项要求，使基础党建的“五个基本”建设落到实处，切实抓好“三会一课”制度的落实，认真落实每学期一次党组织的生活，每月一次党课，每年一次*生活会。
3.积极展开党员谈心活动，作好党员培养发展工作，通过党员带动入党积极分子，进一步提升党支部的战斗力和凝聚力，加深对入党申请人考察，积极慎重地确定入党积极分子、入党考察对象，通过谈心，指导学习，增强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育。以科学发展观为指导，增强思想政治学习，抓好领导班子作用建设，提升党员教师思想政治素质。
(三)充分利用学校网络优势，建立宣传阵地，切实增强党建宣传工作。
(四)、积极展开文明创建活动及党风廉政进校园活动，塑造教育新形象
1.认真抓好文明创建活动，树立学校形象，党建工作应起模范带头作用。使学校的文明创建长期展开下去。
2.党风廉政建设是学校党支部抓党建的一个主题，党支部利用党课，宣传教育广大党员教师树立清政廉政的价值观和人生观，学习好文件，做好心得笔记，树立清政廉政的世界观。
3.积极做好*评议，聘请社区的*评议监督员，对学校的各项工作实行*评议监督，完善党支部的*监督机制。
4.继续做“五个基本”建设，使学校基层党组织更加完善，队伍更壮大。
5.抓法制建设，搞好校园周边环境，请法制辅导员*制课。