2011年培训计划课程安排表

2011年培训计划课程安排表
2011年培训计划课程安排表

新入职员工培训、晋级、转岗培训及公共技能课程培训计划表:以熟悉公司制度、基本职业素质培训为主要内容。采用授课、案例、探讨、视频欣赏等方式培训。

培训主题培训目标内容提要授课人

入职培训公司基本概况了解公司概况、主要产品公司的历史、位置、主管部门、组织机构图、主要产品及其比例等情况李贤咏公司基本制度(一)熟悉公司人事、考勤制度人事管理、考勤制度(考勤、加班、请休假)、宿舍管理制度李贤咏公司基本制度(二)掌握公司培训、作业管理制度培训制度、车间制度(现场管理、违纪规定)李贤咏礼貌礼节、仪容仪表掌握基本礼仪知识员工仪容仪表要求、站姿走姿训练等基本礼仪丁玲电话接听与服务掌握基本服务意识电话接听服务程序与技巧丁玲基本工作方法、态度明确基本工作方法、态度尽心尽现、日毕日清、如实汇报、勇于承担、严谨务实、追求完美李贤咏日常安全意识、消防基础加强安全、消防观念防火、防盗、日常安全保障知识、作业过程安全应急事故处理方法甘百志基础心理知识与情绪管理提升自我适应技能心理常识与情绪管理李贤咏

以上部分,凡新进员工根据入职人数确定在半个月内组织培训、考核、公布成绩、存档等,月底评估总结。

晋级转岗培训自我激励与激励技巧晋级准备工作《穿普拉达的女王》电影欣赏李贤咏各部文职人员职责培训团队建设基础:各自岗位职责各部门主要工作职责(各自职责是什么、与何部门有关联、具体何事)李贤咏各部文职人员分工协作团队建设基础:分工及协作各部门团队基础之分工与协作处理(案例讨论)李贤咏职业心态培养良好的职业素质职业积极心态、基本意识和基本行为(回顾自己工作的点点滴滴、探讨总结)李贤咏计算机操作基础掌握基本操作技巧、提高岗位胜任力Word、Excel、PowerPoint等主要操作技巧麦华森

公共课计算机网络操作及信息管理掌握基本操作方法、基本故障处理OA系统管理、浏览器、邮件收发、病毒基础知识及基本故障处理技巧麦华森现代公文写作基础了解基本公文写作规范通知、通报、李贤咏办公室6S管理提升公司形象、提高工作效率6S管理在办公室的具体应用甘百志

以上部分是各部门文职员工因工作需要,必须具备素质课程,可根据实际情况及时组织培训、考核、存档等,并及时进行评估总结。

各部门岗位(前)培训计划表:以岗位胜任力、安全、品质为主要培训内容。采用授课、示范、演习、竞赛等培训方式。

部门培训主题培训时间内容提要授课人

生产部、技术部各车间主任岗前培训3月、8月电铸车间、涂布车间、镀铝车间、设备车间、横切车间、模压车间、分切车间、复合车间主任岗前培训

桂柳春

钟建华

裴勇各车间机长岗前培训4月、9月电铸车间、涂布车间、镀铝车间、设备车间、横切车间、模压车间、分切车间、复合车间机长岗前培训

生产技术管理6月

设备保养(各车间设备、叉车)6月

业务部如何降低采购成本3月谢志明

黄建军

麦华森时间管理4月

K3系统培训5月

品质部纸张、膜、胶水、清漆认识1月、7月

邵志坚四大原材料来料检验3月、8月

过程检验4月、9月

财务部主办会计岗前培训2月

孟海斌助理会计岗前培训3月

仓管员4月

公共课车间6S管理6、11月甘百志计算机操作8、12月石磊安全与消防10、1月甘百志

以上部分,凡新进员工根据入职人数确定在半个月内组织培训、考核、成绩公布、存档等,月底评估总结。

主任以上级别培训计划:以销售、品质、团队、执行力为主要培训内容。结合拓展训练、视频分享、专家讲座、参与探讨方式实现培训目标。

月份培训主题培训目标内容提要授课人

3月面对面销售提升销售技巧业务人员分组、角色扮演业务经理有效沟通掌握沟通方法视频欣赏谈判高手提高谈判水平自修

☆☆☆☆☆建议分析:作为公司重要的经济效益,必须不断提升销售、沟通、谈判技巧。

5月6S管理、品质管理提高品质管理意识产品质量——公司形象——品牌建立 6.S专员、品质经理消防与安全安全第一

☆☆☆☆☆建议分析:作为公司质量、品牌的保障及安全的需要,需要随时随地注意生产的安全与产品的质量。

8月人力资源规划展望公司发展前景公司人力资源规划目标、概要人力资源经理☆☆☆☆☆建议分析:公司的发展方向、公司未来的蓝图,可以不断激发员工的工作热情。

10月

团队建设搭建优秀高效团队根据专家讲座,待定。专家讲座提高执行力提高执行能力、水平拓展训练☆☆☆☆☆建议分析:组建高效率的管理团队、提升中高层管理水平与执行能力,可以推动公司快速、稳步发展。

以上部分,建议公司分四次实施。由人力资源部组织培训、考核、存档等,月底评估总结。

公司全体员工培训计划:

以全体参与、立体呈现、整体运作、个体享受为目标,营造东冠纸品全体员工一家亲这一温暖大家庭美好形象及祝愿东冠纸品公司高新科技这一朝阳产业的美好前景!

季度培训主题培训目标内容提要培训方式

一1 公司战略、愿景激发工作热情、再创历史新高学习全球品牌——海尔的创业史、奋斗史、发展史。海尔的精神、文化等。视频播放

2 (安全与消防、6S管理)

3 (主任级别以上培训)

☆☆☆☆☆建议分析:3月份的全员培训以“激发工作热情、再创历史新高”为目标,新年伊始,一年之际在于春,对公司全体员工寄予厚望与使命……

二4

5 运动会、游戏、知识竞赛打造健康团队、完善健全人生团队建设基础:团队的力量、消防及安全、法律和财务基础普及游戏、竞赛6

☆☆☆☆☆建议分析:5月份的全员培训以“打造健康团队、完善健全人生”为目标,春意盎然,通过户外活动,扩大周边影响力,同时为团队建设打下基础……

三7 公司管理制度知悉员工心态、规范公司制度公司各项规章制度的学习、执行自学

8 (人力资源规划)

9

☆☆☆☆☆建议分析:7月份的全员培训以“知悉员工心态、规范公司制度”为目标,通过公司规章制度的学习、执行,逐步形成公司的核心企业文化……

四10 (团队建设、执行力)

11

12 联欢、游戏、年终奖回顾精彩历程、表扬鼓励先进以前三次培训奖励为依据,形成团体奖;其它则由随机抽奖的形式产生

☆☆☆☆☆建议分析:12月份的全员培训以“回顾精彩历程、表扬鼓励先进”为目标,通过公司精彩历史的回顾,表扬鼓励先进……

以上全员参与培训部分,建议将3月、5月、7月、12月以累计奖励的方式,形成组织奖、个人奖、幸运奖三种方式。其中前三次奖励不以实物或现金形式兑现,但前三次的奖励累计是年终奖励的依据。以其实现表扬凝聚的团队、优秀的个人和先进的员工。使全体员工更具成就感、归属感!(具体措施可另外制定)

第一阶段集中学习专题安排计划方案

第一阶段集中学习专题安排—计划方案 根据市委先进性教育工作领导小组部署要求,第一阶段的集中学习要分三个专题进行。现将专题内容和讨论题印发给你们,请结合实际,组织安排好本单位党员的集中学习。 第一专题:要充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义。 讨论题: (1)为什么要在全党开展保持共产党员先进性教育活动。 (2)如何正确理解和把握中央关于开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想、H标要求和指导原则。 (3)开展保持共产党员先进性教育活动重要意义和本单位党员队伍建设需要解决的主要问题是什么。 第二专题:要圉绕实施科教兴市主战略,圉绕杨浦加快知识创新区建设,深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求。 讨论题: 1>如何深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的六个基本要求。

胡锦涛在保持党员先进性专题报告会上指出,要深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求:一是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。二是要坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。三是要坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。四是要坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。五是要坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。六是要坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。。 2、如何自觉坚持立党为公,执政为民的宗旨,密切党和人民群众的血肉联系。 3、如何增强党的意识,坚定理想信念。 第三专题:要提炼出具有本部门特色,符合岗位实际的保持共产党员先进 性的具体要求。 讨论题: 1、如何理解保持党的先进性的时代要求和基本内涵。 2、如何结合本单位实际,特别是党员队伍建设存在的“不适应、不符合”的问题,加强党的先进性教育。 3、体现党员领导干部、党员干部、一般干部不同层次保持先进性的具体要求是什么。

农民工夜校各项管理制度及措施

农民工夜校各项管理制度及措施 天津市第五中学迁建工程项目部

农民工夜校管理制度 为了加强民工夜校的管理,提高学员的综合素质,特制定夜校管理制度,希望全体学员和教师严格遵守。 一、学员: 1、学员应按夜校课程安排参加学习,不得迟到、早退、无故缺席;有事或因病不能上课者,应向班主任请假; 2、学员应遵守课堂纪律,认真听讲,做好笔记;课堂上不能喧哗,交头接耳; 3、学员要爱护公共卫生,不在课堂吸烟。不随地吐痰,不乱扔瓜皮纸屑,轮流清洁值日; 4、书籍、娱乐用品借用时要进行登记,用后及时归还。 二、教师: 1、教师的安排由项目部和公司工会协商聘用; 2、教师应按夜校教学安排,结合项目部和学员的实际认真备课; 3、授课时语言流畅,言简意赅,生动形象,认真传授; 4、遵守授课时间,不得擅自停课或随意临时改变授课内容,若需调课应找民工夜校负责协调工作的同志,并报公司工会。

图书室借阅制度 一、入室须知 1 、严格遵守本室规章制度,一切行为务必做到文明礼貌。 2 、注意仪表,勿穿汗背心、短裤衩、拖鞋等入室。 3 、保持安静,走路轻声,请勿喧哗。 4 、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物,违者按本室有关规定严肃处理。 5 、室内严禁抽烟,严禁随地吐痰,严禁乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物,违者视情节轻重予以批评、罚款及至纪律处分。 二、借阅规则 1 、干部职工每人每次借阅图书1册。 2 、借阅期限为一个月。 3、图书室逢周二、周五下午开放,其它时间只可查阅工具图书。 4、读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者照章赔偿。 5 、读者要保管好图书,如有遗失,须尽快向借书处挂失,进行补发。 6 、图书室每半年进行一次盘点,所有借阅图书期刊都须全部办理续借手续,由图书管理员督促办理。 三、遗失、损坏图书报刊赔偿办法 图书室的书刊是人类文明的伟大结晶,读者必须陪加爱护、妥善保管,不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。如有上述情况,除给予要的批评教育外,均按本规定处理。

年度工作计划执行情况

年度工作计划执行情况 篇一:年度工作计划执行情况 新蔡县龙口镇崇德中学XX年度工作计划 一、指导思想 在新蔡县教育体育局的正确领导下,全面贯切党的十八大精神,以邓小平理论和“三个 代表”重要思想为指导,认真落实党和国家的教育方针政策,坚持科学发展观,坚持依法治 教,积极推进素质教育,认真落实教育局“办特色学校”、“发展教育信息化”的工作思路, 努力提高教育质量,促进教育的协调、均衡、持续发展,继续朝着“办人民满意的教育”这 一办学目标前进。 二、主要工作 (一)、师德师风建设 1、深入开展学习实践科学发展观活动,围绕“教育抓党建,抓好党建促教育”的工作思 路,创新学习方式和内容,提升党员素质、提高广大教职工的政治理论水平。 2、将师德建设放在教师队伍建设的首位,弘扬新时期人民教师的高尚师德,使我校教师

具有良好的职业道德和健康的心理素质。 3、以“师德六条”、“教师行为六不准”等相关资料作教师师德师风建设教材,定期开展 学习活动。 4、加强师德教育,贯切落实新的《中小学教师职业道德规范》,全面提高师德素养。倡 导为人师表、教书育人、爱岗敬业、关爱学生的职业精神,增强教师的责任感和使命感。 5、加强教师主人翁意识培养,让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中,成为教 师工作、学习、生活的源动力。 6、认真组织学习法律法规,强化遵纪守法意识,以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》 为依据,全面贯彻党和国家的教育方针、政策,全面提高教育质量,培养德、智、体、美等 全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 (二)、教师业务水平提高工作 1、加大培训力度,采取集中培训、校本培训、岗前培训、参加函授自考、实施网络“国 培计划”项目等办法提高教师队伍业务水平和能力。 2、加强学校心理健康教育,抓好专兼职心理健康教育

新课程标准学习计划

教师业务学习计划 (2013-2014学年第二学期) 根据我校实际,本学期开始学习2011版新的课程标准,为切实让广大教师学习好新课程,把握好新课程标准的教学思想,实施好新课程,我校制定如下实施计划: 一、加强领导完善制度 1.建立以校长为组长的领导小组,由校长亲自抓新课程的实施;进一步完善教研教改制度,建立教科研工作制度,保证研究探讨的连续性和完备性。 2.完善考评制度。学校制定出详细的考评细则,对教师实践新课程进行考核,对教师成绩并入本学期综合考评,记入个人档案,作为评优的重要依据。 二、加强对新课程标准的学习 1.严格学习制度,制定学习计划,明确学习内容,落实保障措施,将学习情况纳入对教师的考核量化。本学期的重点学习内容是各科新课程标准及有关新课程方面的理论文章,每位教师本学期做新课程学习笔记不少于3千字。 2.积极组织有关新课程方面的论文撰写、评选及征文活动和教案评选活动,要求教师围绕新课程的内涵、目标、任务、措施等展开进一步的讨论,并结合自己在实践新课程中的教学体会,写出有独到见解的优秀论文,鼓励教师精心设计教案,实践好新教材,对优秀论文和优秀教案及时向上推荐和上报。 3.通过走出去和请进来的办法,促进新课程的学习,本学期就新课程标准方面进行理论讲座和发表指导建议。积极参加区组织的外出培训学习,通过学习我们力求达到提高对新课程的认识,增强教育改革的责任感。提高主体意识,让学生成为学习的主人。提高能力意识,树立新的教育质量观 三、努力提高教师素质 1.把年轻的教学能手、教学骨干作为实践新课程的领头兵,鼓励他们积极投身于新课程的学习实践和研究,为他们创造展现才能的时空。

民工夜校方案

香城小学东侧道路(万和南路)工程 民 工 夜 校 专 项 方 案 四川省蜀宇建筑工程有限公司

二0一六年十一月 目录No table of contents entries found.本项目位于成都市新都区新都街道,本工程主要工程内容为道路工程、排水工程、电气工程施工。道路设计起点桩号0+00,北起学院路,南至规划道路,呈直线走向,终点桩号K0+390.316,全长共390.316m,宽20m。 一、民工夜校班主任职责 (一)、负责民工夜校日常工作 1、负责通知和召集学员在规定的时间到校上课; 2、配合授课教师维持课堂纪律,使教学顺利进行; 3、遇工地施工等特殊原因不能按计划授课时,负责通知学员和教师,并安排适当时间补课; 4、经常与校长、副校长取得联系,汇报民工夜校工作开展情况。(二)、负责管理夜校的书籍和其他教学设备 1、妥善保管民工夜校的各种书籍、杂志、报刊及相关教材和用具; 2、按教学安排积极组织学员进行形式多样、内容丰富的娱乐活动; 3、负责搜集学员对民工夜校及教学安排的意见和建议,并及时反馈给学校和公司工会; 4、做好民工夜校的培训记录、人员签到及《民工夜校手册》填写。(三)、对民工夜校的安排实施和后勤保障负全责。 二、民工夜校校长职责

1、根据成建委发[2007]83号和成建安监发[2007]29号文件的要求,结合公司和项目内部情况,做好民工夜校场地规划和必要的硬件投入,为民工夜校创造条件; 2、建好组织机构,明确由项目经理担任校长,技术负责人的担任副校长,项目党支部书记(或工会组长)担任班主任,专兼职教师主要由公司机关部门有关人员及项目工长、技术负责人担任; 3、按成建委发[2007]83号和成建安监发[2007]29号文件的要求,结合项目部的工作进度,组织相关人员制定切实可行的教学计划,并组织落实; 4、负责解决民工夜校随时出现的各种问题,理顺协调好各方关系; 5、倡导文明施工、安全第一,“树文明城市新风,争做文明市民”,并对民工夜校负总责。 三、民工夜校专兼职教师职责 1、熟悉教学计划、教学内容,根据授课内容,认真收集整理资料,备好教案; 2、摸清学员的情况,做到上课有针对性和实效性,达到两者有效的结合; 3、讲究教学方法,提高教学质量,不打无准备的仗,不讲无把握的课; 4、为人师表,要有良好的师德和文明的教风,禁止课堂出现污言秽语; 5、对自己所授课的内容质量负全责。

班主任工作计划执行情况

班主任工作计划执行情况 新的学期,新的开始,幼儿园班主任也制定了新的工作计划。下面是收集整理的班主任工作计划。 班主任工作计划篇一 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们三位老师将会更加严格要求自己,总结上学期教师的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的班务工作计划。 一、本学期工作实施重点 1、思想道德建设 本着对幼儿热爱的态度,在工作中多爱心、多细心、多耐心;本着对幼儿负责任的态度,在工作中多思、多想、多悟;本着对自己要成长的态度,在工作中多读、多反思、多写作,朝研究型教师的方向努力。 2、工作方向 将“教育公平,机会均等”进行到底,做到不偏爱、不歧视,注重每个幼儿的发展,使他们有美好的童年回忆。将“为人师表、身教言教,以老师为学习榜样”作为本学期的重点,使幼儿得到全面的发展。 认真做好每周两次的二次备课工作,提高自身的业务水

平的同时帮助同班教师在教育教学方法取得一定的进步。 仔细观察、认真记录、积极思考做好每月的各项文本资料撰写工作,朝着区骨干教师的资历靠近。 多读课外书收集资料、积极撰写论文与案例。 3、教育教学工作 环境 结合园部的精神和班级的需要,我们这学期将班级环境重点放在创设相关的主题环境为主,将其作为教育教学的真正的辅助工具。主题环境围绕内容丰富、呈现的形式要多样化,作品等展示的材料要以幼儿的为主。创设主题环境的同时也不忘班级副墙式的装饰,将前后接近的墙式巧妙地保留或融合在一起,利于对幼儿已学知识的复习与巩固。上学期的环境创设中,每个主题都有结合教学活动让家长参与进来的内容,这样使得内容更加丰富、多样化,这学期我们将继续保持这样的活动,同时积极鼓励每一位家长都注重幼儿的学习的情况下和幼儿一起完成相应的活动,帮助家长增强教育的经验,转变部分家长的教育观念。 教学 老师在努力吃透教材,课前认真准备,课中注意观察每一位幼儿,课后认真反思的前提下,积累教学经验,让班级幼儿得到全面的发展。 游戏

课程计划与课程标准

课程计划与课程标准集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

课程计划与课程标准 [日期:09:55:0 [字体: ] 8]来源:? 作者:zj 一、几个基本概念的辨析 在我国中小学课程的研究过程和实施过程中,有一些人们经常使用但又常常不能准确把握其含义的概念。这些概念直接影响着我们对中小学课程的基本认识,因此有必要分几组对它们作一些辨析。 (一)教学计划、教学大纲、课程标准、课程方案 1.教学计划:有两层含义:(1)通常指学校和教师对教学工作的设想和安排。一般有学年或学期的教学进度计划、教材的单元教学计划及一节课的教学计划等。(2)意义同课程计划,指国家教育行政部门根据一定的教育目的和培养目标制定的各级各类学校教学和教育工作的指导性文件,它具体规定着学校应设置的学科、各学科的教学顺序和各学年的教学时数,并全面安排学校的各种活动。这里探讨的教学计划属后者。 2.教学大纲:指国家教育行政部门规定学校各门学科的目标任务、教材纲目和教学要点的指导文件。它以纲要形式规定着各学科的知识、技能、技巧的范围和结构,体现着国家对各科教材与教学的基本要求。教学大纲一般由说明与本文两部分组成,前者扼要说明本学科的教学目的与任务、选择教材的主要原则与依据、教学方法的建议等;后者具体

列出本学科教材的篇章节目、内容要点、上课时数、实际作业(实验、练习、实习)的内容与时数以及其他教学活动的时数等。 3.课程标准:确定一定学段的课程水平及课程结构的纲领性文件。课程标准一般包括课程标准总纲和各科课程标准两部分。前者是对一定学段的课程进行总体设计的纲领性文件,规定着各级学校的课程目标、学科设置、各年级各学科每周的教学时数、课外活动的要求和时数以及团体活动的时数等;后者根据前者具体规定各科教学目标、教材纲要、教学要点、教学时数和编订教材的基本要求等。1952年后,前者改称“教学计划”,后者改称“教学大纲”,其关系如下图所示: 4.课程方案:与课程总纲、教学计划、课程计划同义,国内外的有关课程文献中间或有人使用这一术语。 在以上几种概念中,“教学计划”、“教学大纲”系由苏联引进,是从俄语直接翻译过来的。从1952年开始一直沿用至今。“课程标准”实际上是在我国使用最早的一个概念。1912年1月,中国政府教育部公布《普通教育暂行课程标准》,之后曾长期沿用这一概念。中华人民共和国成立初期也曾颁布过小学各科和中学个别科目的课程标准(草案),至1952年刚好沿用约四十年。目前台湾的中小学仍使用课程标准一词。从这个意义上来看,课程标准是我们本民族长期使用过的一个固有概念,而教学计划、大纲则是舶来品。并且,教学计划在使用过程中还容易出现歧义,让人误解为教师的教学进度计划。在新颁布的九年义务教育教学计划中,国家教委已正式用“课程计划”取代了“教学计

课程计划与课程标准

课程计划与课程标准 [日期: 来源:作者:zj[字体:大中小] 09:55:08] 一、几个基本概念的辨析 在我国中小学课程的研究过程和实施过程中,有一些人们经常使用但又常常不能准确把握其含义的概念。这些概念直接影响着我们对中小学课程的基本认识,因此有必要分几组对它们作一些辨析。 (一)教学计划、教学大纲、课程标准、课程方案 1.教学计划:有两层含义:(1)通常指学校和教师对教学工作的设想和安排。一般有学年或学期的教学进度计划、教材的单元教学计划及一节课的教学计划等。(2)意义同课程计划,指国家教育行政部门根据一定的教育目的和培养目标制定的各级各类学校教学和教育工作的指导性文件,它具体规定着学校应设置的学科、各学科的教学顺序和各学年的教学时数,并全面安排学校的各种活动。这里探讨的教学计划属后者。 2.教学大纲:指国家教育行政部门规定学校各门学科的目标任务、教材纲目和教学要点的指导文件。它以纲要形式规定着各学科的知识、技能、技巧的范围和结构,体现着国家对各科教材与教学的基本要求。教学大纲一般由说明与本文两部分组成,前者扼要说明本学科的教学目的与任务、选择教材的主要原则与依据、教学方法的建议等;后者具体列出本学科教材的篇章节目、内容要点、上课时数、实际作业(实验、练习、实习)的内容与时数以及其他教学活动的时数等。 3.课程标准:确定一定学段的课程水平及课程结构的纲领性文件。课程标准一般包括课程标准总纲和各科课程标准两部分。前者是对一定学段的课程进行总体设计的纲领性文件,规定着各级学校的课程目标、学科设置、各年级各学科每周的教学时数、课外活动的要求和时数以及团体活动的时数等;后者根据前者具体规定各科教学目标、教材纲要、教学要点、教学时数和编订教材的基本要求等。1952年后,前者改 称“教学计划”,后者改称“教学大纲”,其关系如下图所示: 4.课程方案:与课程总纲、教学计划、课程计划同义,国内外的有关课程文献中间或有人使用这一术语。 在以上几种概念中,“教学计划”、“教学大纲”系由苏联引进,是从

民工夜校学习方案

仁寿·中央国际广场 民 工 夜 校 方 案 编制: 审核: 审批: 四川华海建设(集团)有限公司 二〇一四年五月

“民工夜校”学习纪律 1、按时上课,不迟到、不早退、不交头接耳,有问题举手发言。 2、遵守课堂纪律,尊重教师,团结同学,学习主动、积极。 3、课堂内严禁吸烟。 4、认真听讲,作好笔记。 5、有事不能按时上课要事先请假,不得无故旷课。 仁寿·中央国际广场 四川华海建设(集团)有限公司

第一节、总则 置信·逸都花园D区工程一标段项目为贯彻安全第一、预防为主的方针,加强建筑企业职工安全培训教育工作,增强职工的法律意识和安全防护能力,创造标准化工地,提高职工素质,我单位按照建设部主管部门要求对在建工地施工人员开办夜校,并在夜校中主要对职工接受安全、法律及技术方面的教育。坚持先培训、后上岗的制度。 第二节、培训目的、时间及内容 一、教学目的 通过开展民工夜校教育活动,使他们在思想素质、劳动技能以及文化水平等方面有所提高,从而达到全面提高综合素质的目的,以确保项目生产任务和精神文明建设的双丰收。 二、教学形式 民工夜校的教学采取集中上课为主(如思想政治、法制教育等),以岗位分工上课为辅(如涉及不同岗位的技术员),有针对性进行授课。 三、教学时间 民工夜校上课时间原则上按每半月上一次课,同时根据工程具体情况,做到忙时有学,闲时多学,工学兼顾,正确处理好工学矛盾。 四、教学内容 本年度安排教学内容主要有: (一)、进行安全基础知识、法规、法制教育

1、党和国家的安全方针、政策; 2、安全生产法规、标准和法制观念; 3、本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律; 4、发生事故后如何抢救伤员、保护现场和及时报告; (二)、进行现场规章制度和遵章受纪教育 1、本项目施工特点及施工安全基本知识; 2、本项目安全生产制度、规定及安全注意事项 3、本工种的安全技术操作规程; 4、防火、毒、尘、爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识; 5、防护用品发放标准及使用的基本知识; (三)、进行本岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育 1、本班组作业特点及安全操作规程; 2、班组安全活动制度及纪律; 3、爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品; 4、本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策; 5、本岗位作业环境等安全要求; 同时教学内容可根据项目阶段性工作实际和国家形势同步进行。

实习计划执行情况总结范文.doc

实习计划执行情况总结范文 时光飞逝,转眼间1个月的实习已经结束。作为工作前的适应性上岗实习,在这期间,我对公司的了解,对以后工作的业务范围,工作的专业需求有了新的认识,更增加了我与陌生人沟通的勇气与能力,真正让我开阔了视野,增长了见识。这次实习对我来说是一种真正的锻炼。 首先,我想说一下对实习的认识。我们都清楚审计工作是一门实践性很强的工作,只依赖于理论知识是不够的,它更需要的是利用自己所学到的理论知识去实践。通过实习可以发现自己存在的问题,并通过自己多查阅相关资料或向前辈请教,以解决问题。从而,奠定良好的专业基础,也为以后的工作做铺垫。作为新毕业的一名学生,从象牙塔步入社会,这其中的心理落差是很大的,能够以进入公司实习作为缓冲,对我而言是一件幸事。通过实习了解到工作的实际需要,使得自己学习的目的更加明确,对今后工作的认识也更加充分,得到的效果也相应更好。 其次,我介绍一下我实习所做的工作。本企业内部审计的工作主要是对企业内部控制制度和流程的监督和评价。比较重要的工作是针对企业各部门的制度检查工作,发现各部门在制度制定和执行上的疏忽和漏洞之处,并提出相应的审计整改建议,以完善企业内部控制制度,保证实现企业目标。在一个月左右的实习期内,我主要完成的工作是对合同项目中立项、品牌询价和审核审批人等情况的相关数据进行统计,统计20xx-20xx工程项目造价结算报告书中材料费及其组成种类和审减金额情况的相关数据,统计工程设备部的预算情况及项目预算执行情况,并做成EXCEL表格形式进行集中反映。并且还撰写了两次会议的会议纪要。在完成数据统计工作的过程中,我了解了拿到原始资料后怎样处理,应该从哪些方面入手。比如对工程项目结算报告书的数据统计,从材料费入手,分析其中的通用材料和定制材料,可以看出施工单位对材料的采购是否合理。因为公司自身设有采购部 门,而通用材料可以通过采购部门进行采购,这样能对材料费用进行更好地控制。如果施工单位和公司采购部门购买的同一种通用材料价格相差太大,说明在材料费方面可能存在问题。而在撰写会议纪要的过程中,我也学到一些关于

小学新课程标准学习计划定稿版

小学新课程标准学习计 划 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

新课程标准学习计划 为切实让广大教师学习好新课程,把握好新课程标准的教学思想,实施好新课程,制定如下实施计划。 一、加强领导完善制度 1、建立以校长为组长的科研领导小组,由校长亲自抓新课程的实施;进一步完善教研教改制度,建立教科研工作制度,定期召开新课程研讨会,组织研究课,作好研究记录,保证研究探讨的连续性和完备性。 2、完善考评制度。学校制定出详细的考评细则,对教师实践新课程进行考核,对教师成绩并入本学期综合考评,记入个人档案,作为评优的重要依据。 二、加强对新课程标准的学习 1、严格学习制度,规定每周三下午为固定学习时间,制定学习计划,明确学习内容,落实保障措施,将学习情况纳入对教师的考核量化。本学期的重点学习内容是各科新课程标准,《走进新课程》及有关新课程方面的理论文章,每位教师本学期做新课程学习笔记不少于5千字。 2、积极组织有关新课程方面的论文撰写、评选及征文活动和教案评选活动,要求教师围绕新课程的内涵、目标、任务、措施等展开进一步的讨论,并结合自己在实践新课程中的教学体会,写出有独到见解的优秀论文,鼓励教师精心设计教案,实践好新教材,对优秀论文和优秀教案及时向上推荐和上报。

3、通过走出去和请进来的办法,促进新课程的学习,本学期打算请区教研室的领导就新课程方面进行理论讲座和发表指导建议。积极参加市教研室组织的外出培训学习,通过学习我们力求达到三个认识和四个转化:(1)提高对新课程的认识,增强教育改革的责任感。(2)提高主体意识,让学生成为学习的主人。(3)提高能力意识,树立新的教育质量观。实现四个转变:(1)传授知识教学向培养学生学会学习的教学转变。(2)实现由单向交流向多维互动转变。(3)实现有封闭性课堂向选择性、开放性、实践性课堂转变。(4)实现由重结果教学为重知识形成过程的转变。 三、努力提高教师素质 1、把年轻的教学能手、教学骨干作为实践新课程的领头兵,鼓励他们积极投身于新课程的学习实践和研究,为他们创造展现才能的时空。 2、有重点的培养。寻找一切可能的机会,让他们参加大型的或较高层次的理论学习和研讨会,增强课程改革意识和改革能力。 3、充分发挥能动作用,鼓励教师从教学中发现问题,主动研究,从备课、上课、批改作业和课外活动等教学环节中,发现值得研究的问题,在教育理论的指导下,不断进行教学改革尝试,探索解决问题的有效方法。 4、压担子。每学期给教师定目标、定任务:学校规定每位教师都要有自己的研究课题,对研究课题要有计划、有实施方案、有研究记录、有阶段性总结,每位教师都要结合教研教改实际,写出一篇高质量的论文和精心设计一篇教案,每人上好一堂公开课或示范课。

民工夜校学习内容

民工夜校学习内容 时间:2014年4月14日 地点:项目部民工夜校室 参加人员:各工种作业人员 主题:安全术语及法规常识 主讲:陈志荣 学习内容: 安全术语 1、安全生产方针:安全第一、预防为主、综合治理 2、三宝:安全帽、安全带、安全网 3、四口:楼梯口、电梯井口、预留洞口与坑井、通道口 4、五临边:基坑周边、框架结构的施工楼层周边、无外架防护的 屋面周边、未安装栏杆的楼梯边和阳台边、井架与施工电梯卸 料平台两侧边。 5、五大伤害:高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、坍塌。 6、三违:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律 7、三不伤害:不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害 8、三定:指安全检查中,对查出的安全隐患,要定人、定时间、 定措施整改。 9、四不放过:事故原因没有查清不放过、不采取整改防范措施不

放过、责任人和广大群众不受到教育不放过、事故责任人不严肃处理不放过。 10、高处作业:根据有关规定,凡在坠落高度基准面高2米以上(含 2米)有可能坠落的高处进行的作业均称为高处作业。 11、其中机械十个不准吊 (1)超载和斜拉不准吊; (2)三装物装的太满或捆扎不牢不准吊; (3)无指挥、乱指挥和指挥信号不明不准吊; (4)吊物边缘锋利无防护措施不准吊; (5)吊物上站人和堆放零散物件不准吊; (6)埋在地下的构件不准吊; (7)安全装置失灵不准吊; (8)雾天或光线阴暗看不清吊物不准吊; (9)高压线下面或离高压线过近不准吊; (10)六级以上强风不准吊。

民工夜校学习内容 时间:2014年5月14日 地点:项目部民工夜校室 参加人员:各工种作业人员 主题:安全、文明施工 主讲:李正兰 学习内容: 1、主要工种职业道德规范; (1)木工:按图施工,精工细作;严守规程,支模稳固;节约用料,工完场清;支模验收,拆模审批;注意消防,保证安全。 (2)钢筋工:百年大计,确保质量;遵章守纪,团结协作;按图施工,精心操作;搭接规范,连接牢固;文明作业,安全生产。(3)混凝土工:保证质量,精心作业;规范操作,震捣密实,及时养护;生产安全,文明施工;减少噪音,防止扰民。 (4)架子工:严格标准,实施方案;材质检测,保证质量;横平竖直,拉结牢固;搭拆安全,确保防护;节约材料,保护成品。(5)焊工:遵守规程,确保质量;焊接平直、饱满,切割到位;动用明火,事前审批:防火防爆,爱护设备;厉行节约,工完场清。(6)水电:按图施工,操作规范;安装产品,合格安全;安装牢固,接头密实;文明施工,安全生产;协调配合,保护成品。

农民工夜校培训计划

农民工安全生产教育培训 (一)农民工夜校 各施工总承包单位要在施工现场挂牌设立“农民工夜校”,夜校面积原则上为50-100平米,夜校内应有电视、录像等必须的教学设备。每月定期组织开展建筑专业分包单位、劳务分包单位农民工培训教育工作。对每一位农民工培训的时间为每月、每人不少于2次(4个学时)。 培训内容主要包括:国家、省市及有关部门制定的安全生产方针、政策、法律、法规;建设工程施工现场安全管理相关标准规范、施工安全管理标准化相关文件;安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;典型事故和应急救援案例分析;天津市建筑业农民工安全篇、普法篇、生活篇、消防安全知识等。 (二)培训计划或培训需求 项目部根据施工现场的实际情况及公司年度职工教育计划,编制项目部的职工培训计划,包括现场所有人员的继续教育的培训计划和需要取得相应资格证书人员的培训需求和计划。 现场安全生产管理人员安全培训应当包括下列内容:国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;应急管理、

应急预案编制以及应急处置的内容和要求;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故和应急救援案例分析;其他需要培训的内容。 (三)对新入场的从业人员进行三级教育 1.新入场从业人员是指新入场的学徒工、实习生、委托培训人员、合同工、新分配的院校学生、参加劳动的学生、临时借调人员、相关方人员、劳务分包人员等等。 2.三级教育分为公司(分公司)级、项目部级、班组级安全教育。 公司级岗前安全教育内容应当包括:国家、省市及有关部门制定的安全生产方针、政策、法规、标准、规程;安全生产基本知识;本单位安全生产情况及安全生产规章制度和劳动纪律;从业人员安全生产权利和义务;有关事故案例等。培训时间不少于15小时。 项目级安全教育的主要内容包括:本项目的安全生产状况;本项目工作环境、工程特点及危险因素;所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理、发生安全生产事故的应急处理措施;安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;有关事故案例;其他需要培训的内容。培训时间不少于15小时。

实习计划执行情况总结范文

2020 实习计划执行情况总结范文 Job Summary

实习计划执行情况总结范文 前言语料:温馨提醒,对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料. 研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论. 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 时光飞逝,转眼间1个月的实习已经结束。作为工作前的适应性上岗实习,在这期间,我对公司的了解,对以后工作的业务范围,工作的专业需求有了新的认识,更增加了我与陌生人沟通的勇气与能力,真正让我开阔了视野,增长了见识。这次实习对我来说是一种真正的锻炼。 首先,我想说一下对实习的认识。我们都清楚审计工作是一门实践性很强的工作,只依赖于理论知识是不够的,它更需要的是利用自己所学到的理论知识去实践。通过实习可以发现自己存在的问题,并通过自己多查阅相关资料或向前辈请教,以解决问题。从而,奠定良好的专业基础,也为以后的工作做铺垫。作为新毕业的一名学生,从象牙塔步入社会,这其中的心理落差是很大的,能够以进入公司实习作为缓冲,对我而言是一件幸事。通过实习了解到工作的实际需要,使得自己学习的目的更加明确,对今后工作的认识也更加充分,得到的效果也相应更好。

其次,我介绍一下我实习所做的工作。本企业内部审计的工作主要是对企业内部控制制度和流程的监督和评价。比较重要的工作是针对企业各部门的制度检查工作,发现各部门在制度制定和执行上的疏忽和漏洞之处,并提出相应的审计整改建议,以完善企业内部控制制度,保证实现企业目标。在一个月左右的实习期内,我主要完成的工作是对合同项目中立项、品牌询价和审核审批人等情况的相关数据进行统计,统计20xx-20xx工程项目造价结算报告书中材料费及其组成种类和审减金额情况的相关数据,统计工程设备部的预算情况及项目预算执行情况,并做成EXCEL 表格形式进行集中反映。并且还撰写了两次会议的会议纪要。在完成数据统计工作的过程中,我了解了拿到原始资料后怎样处理,应该从哪些方面入手。比如对工程项目结算报告书的数据统计,从材料费入手,分析其中的通用材料和定制材料,可以看出施工单位对材料的采购是否合理。因为公司自身设有采购部 门,而通用材料可以通过采购部门进行采购,这样能对材料费用进行更好地控制。如果施工单位和公司采购部门购买的同一种通用材料价格相差太大,说明在材料费方面可能存在问题。而在撰写会议纪要的过程中,我也学到一些关于公文写作的知识,比如会议纪要的格式,用词的准确性和专业性,会议要点提炼的精确性等等。 再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。 1、自主学习 工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,

新课程标准学习方案

塘坝乡中心完小2013—2014学年度第二学期 数学教研组新课程标准学习方案为了提高我校教师的专业素质和创新能力,适应素质教育和基础教育改革的需要,实施课题引领下的新一轮学校教育教学改革,彻底解决当前课程改革中存在的诸多问题,用新的课程标准统领教师的教学行为,用新的课程标准来指导教师的课堂教学,特制定如下实施方案: 1.指导思想: 课程标准的指导思想是在党的教育方针指引下,以素质教育和学生的发展为根本宗旨,以培养学生的综合能力为目的,根据小学生学习的规律和我国目前教育教学发展的现状与需求,并在继承我国以往各科课程改革成绩的基础上,积极创新,力求从各科教学的目的、目标、观念、内容、实施、策略、手段、评价等各方面进行较大的改革,切实提高中学生的教育教学水平,以适应21世纪人才培养的需要。对课程标准的学习与研究,旨在通过这一手段提高广大教师对新课标的认知水平,熟练地掌握本学科课程标准设置的目标、内容、阶段、建议等等。从而转变观念,更新思想,更有效地指导自己的实际教学,提高课堂教学的效率,改变自己的教育角色,也为我校其他的课题研究提供理论依据。 2.存在问题: 教师对课程标准的学习不到位:课程标准作为规范教师行为的基本文件,体现了国家对课程所提出的统一要求和具体规定,是编写教材,教师教学,评估教学,考试命题的依据,也是国家管理和监督

教学的依据。但目前我校教师队伍中还存在老思想、老套路的教学现象。表现在撰写教学计划空洞,不具规范性,计划中找不到新课标要求的内容设计;教师备课教案没有体现出课程标准中所要求的阶段目标训练内容设置;教师没有把课程标准与新教材融会贯通,课程标准没有内化为教师的执教理念。从而制约了新课改的实施。 3.采取措施与具体研究步骤: 强化新课标学习,以学习过关的方式引领教师把课程标准内容内化,从根本上求得理论支持。课题小组成员,集体学习课程标准,对课程标准有针对性的进行某些方面的研究。以后,课题小组成员独自进行各自的研究,并形成最终的研究成果,或者是课题研究报告,向全校广大教师进行推广。 4.预期成果:新思想碰撞老观念,做新课程标准理念的拥有者。 学科教师能熟练掌握所教学科学段目标,在教学计划中能按版块设计教学活动,做到定量标准分解落实,定性标准训练落实,能力标准实践中落实,课标建议灵活采用。 所有子课题的研究,最终将以论文形式或是结题报告的形式形成结论。并在全校进行交流借鉴,好的成果将进行广泛的推广,不太成熟的成果或是有待改进的成果,在下一轮的校本研修或是其他的继续教育模式中,进行更趋于完美的改进。

民工夜校培训记录

民工夜校培训记录 工程名称:致瑞雅苑项目工程总承包施工一标段 授课时间2014、1、13 主讲单位项目经理部主讲人辜碧军 授课内容建筑施工危险 源简介 受教育班组模工、架工等听课人数45 培训内容:今天是职工夜校开课的第一天,由致瑞雅苑项目项目经理辜碧军给大家简单介绍下建筑工地危险源,以告诫各位工友在工地上作业,要对危险源有个初步认识,多加注意自身的安全。 1、“三宝、四口、五临边”的定义 2、重大危险源的定义 3、什么是安全操作规程 4、食堂卫生防范 5、夏季作业安全注意事项 6、什么是文明现场 ( 记录内容较多,可附页)参加人员(签名): 民工夜校培训记录

工程名称:致瑞雅苑项目工程总承包施工一标段 授课时间主讲单位项目施工部主讲人 授课内容地下室筏板作 业 受教育班组 劳务管理员、 班组长 听课人数 培训内容: 致瑞雅苑项目工程已进入筏板基础施工阶段,该工程筏板基础板厚为1.0~2.5m,钢筋用量大,砼用量大,质量要求高,难度大,针对以上特点,特对项目部施工管理人员及作业班组作一次培训。 1.钢筋。筏板钢筋直径为28,32的三级钢,采用机械连接,也就是直螺纹连接.钢筋直螺纹接头是钢筋接头的一种新的连接技术,它具有以下优点: ①接头前度高,接头强度大于母材强度。 ②连接速度块,方便施工。 ③应用范围广。可不受限制地方便使用。 ④这种接头的螺纹精度高,接头质量稳定性好。操作简便,连接速度快,价格适中。 直螺纹钢筋的制作工艺:①钢筋端部镦粗;②在镦粗上切割直螺纹;③利用连接套筒对接钢筋。 质量要求:①钢筋下料时采用砂轮切割机,切口的端面与周线垂直,不得有马蹄形或翘曲;②钢筋下料后再液压锻床上操作时要保证镦粗头也钢筋轴线不得大于4度的倾斜,不得出现与钢筋轴线垂直的横向,发现外观质量不符合要求时要及时割除,重新镦粗。钢筋螺纹加工后,随即用配置的量规逐根检测,合格后再由专职质检员按一个工作班10%的比例抽要校验。③直螺纹钢筋连接时,应采用扭力扳手按规定的力矩值把钢筋接头拧紧。 ( 记录内容较多,可附页) 参加人员(签名): 附页:

工作计划落实情况定期检查制度

南羊庄小学 工作计划落实情况定期检查制度 一、工作计划的制定 1、计划种类: (1)全校工作计划(学期或学年)。规定学校工作的指导思想、总任务和总要求,是学校各部门制订工作计划的依据,是全校师生员工行动的指南。 (2)科室工作计划。它的任务主要是落实学校工作计划的步骤、方法和措施,保证各科室工作任务的完成。 (3)专题工作计划。如班主任工作计划、教学进度计划、教研组活动计划、招生就业安置计划、培训计划、工程基建计划、军训计划等,为各项具体工作提出任务作出安排。 2、学校工作计划的主要内容: (1)基本情况分析; (2)学年或学期工作的总任务和总要求; (3)对各科室的具体要求; (4)学校工作安排表,包括工作内容、完成时间、主持人、参加人。 3、编制学校计划的依据: (1)上级指示(2)基本任务 (3)基本校情(4)办学经验 (5)发展趋势(6)群众建议 4、编制学校计划的程序: (1)校长办公会在总结上学期工作的基础上,提出本年度或本学期教学、招生、就业、培训、管理等主要任务与要求。 (2)学校办公室根据校长办公会决议酝酿起草计划初稿。 (3)在广泛征求意见的基础上进行修改,再交校长办公会审议通过。(4)修改稿经校长在职工大会上宣讲后,印发执行。 二、工作计划的检查 1、检查的种类:

(1)按时间分:有经常检查(平时检查)和定期检查(一般在期中、期末进行)。 (2)按内容分:有全面检查和专题检查。 2、检查的依据: 学校工作计划、科室工作计划、专题计划、岗位职责与规章制度。3、检查的程序和方法: (1)教研室及班组自查 (2)科室自查 (3)学校组织专班检查 (4)校领导通过观察、谈话、听课、座谈、听汇报、查看报表及有关资料,检查计划实施情况,在检查的基础上进行分析、评议,提出改进意见。 (5)召开教职工大会,由学校领导通报检查结果,奖优罚劣。 三、学校工作总结 1、总结的种类:全面总结与专题总结 2、总结的方法: (1)个人总结:要求教职工依据计划期内的工作指标和岗位职责,全面进行总结,肯定成绩,找出差距,提出改进措施,行管人员期末要作述职报告。 (2)部门总结:各部门、科室依据计划要求,认真总结计划期间工作任务完成情况,明确成绩与不足,找出经验与教训,提出办法和建议。 (3)学校工作总结:由办公室收集总结资料,起草工作总结,初稿交办公会讨论通过后由校长向全体教职工报告。办公室负责将学校总结分别呈送上级有关部门。 (4)专题报告:每项活动结束,负责科室拿出总结材料,向校长办公会报告,与有关科室交流,送档案室存档。

新课标培训方案模板【新版】

新课标培训方案 以课改实验为中心,以促进师生发展为宗旨,使我校教师真正具备实施素质教育所要求的知识与技能,具备良好驾驭教材的能力,全面提高教育教学质量,切实抓好基础教育新课程标准的培训考试工作,根据各学科课程标准和上级要求,结合我校实际,特制定本方案。 一、培训目的 (一)组织教师认真学习新修订的义务教育课程改革新课程标准,重点领会新课标修订的指导思想、修订原则及具体修订内容,增强实施新课程的自觉性和责任感。 (二)学习研究各学科新修订的教材,把握学科教材修订原则和目标,充分认识修订教材与原教材的区别,把教材修订精神具体贯彻落实到课堂教学中。 二、培训领导机构 领导小组组长:程永志 领导小组副组长:王福岩 成员:全体新课程教师 三、培训对象及培训方式 培训对象:新课程教师 培训方式:集中培训和自学相结合。方式为讲座式、研讨式。 四、时间与内容 学习时间:2015年8月——9月

学习内容:以各科《新课标》、《义务教育课程标准修订解读培训会资料》为主要内容。 五、具体措施: 1.学校购买光盘 2.自学文件和新课标解读。全体教师参加集中培训前,自行阅读研究基础教育课程改革的有关文件、材料,并结合个人和本地实际确定研究课题,并在培训过程中逐步完善。 3.培训采用集中培训与自学相结合,统一培训与校本培训相结合,分类培训与综合培训相结合,培训与教研相结合的形式进行,培训时要高度重视,以便把正确的教育观念政策措施,先进的教学方法和教学手段运用到自己的教育教学中去。 4.参加培训时要积极,按时报到、签到,学习期间,不迟到、不早退、不旷课,按照培训的各项制度严格要求自己。 5.组织成员利用教研组集中的时间进行研讨。研讨的主要内容有:①结合在课改实施过程中遇到的某一具体问题进行探讨;②交流实施新课改的心得体会。

新员工培训计划内容doc

新员工培训计划内容 篇一:新员工培训计划 新入职员工培训计划 —兴宁福兴安置区项目 为贯彻落实广东省第四建筑工程有限公司关于新入职员工培训方案(试行)的工作,切实做好公司安排赖佳华、谭健楚、郭成到我项目部学习和培训的工作计划和安排,尽快提升新员工的综合素质和业务能力,发挥项目部优秀技术人员传帮带的优势,推进公司健康快速发展,结合公司和项目部的实际情况,制定三位新入职员工的培训计划。 一、培训目标 通过施工现场的实践学习和培训,让三位新入职员工掌握和具备以下能力: 1、具备公司和项目的规范管理意识,熟悉日常管理的规范性要求和公司主要规章制度。 2、具备基础的识图与图纸在现场施工的实际应用能力。 3、掌握测量放线各种仪器使用,基本掌握测量放线技术。 4、初步掌握施工现场技术管理的各项内容,包括初步掌握施工现场各分部分项工程的质量控制和验收,安全生产、文明施工的各项内容及解决办法,各工种人员安排及工程进度计划的落实情况。

5、初步掌握施工组织设计及各分部分项工程专项方案的编制及构成,工程技术资料的编制和组卷归档。 6、初步掌握各分部分项工程的工程量计算规则和计算方法。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分类别地开展建筑工程施工技术管理的培训,增强实践培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。针对三位同学在项目的学习和培训,指定专业指导老师,根据培训半年的时间安排,分阶段落实各项培训计划和培训内容。 三、各阶段培训内容安排 根据三位同学半年的培训时间安排,结合项目的实际施工进度情况,将分为四阶段进行有针对性的培训内容安排。 1、第一阶段(XX.7-XX.8.31):培训识图和按图施工以及测量放线的应用能力。 根据项目施工进度,结合三位同学的自身素养情况,第一阶段主要培训三位同学建筑和结构识图,施工现场按图施工以及测量放线的实际应用能力。第一阶段主要由岗位指导老师徐任华为总负责,现场施工员蓝磊、测量员刘勇平为助

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