团结小学“世界水日中国水周”活动方案

团结小学“世界水日中国水周”活动方案
团结小学“世界水日中国水周”活动方案

团结小学2018年“世界水日”、“中国水周”宣传进校园

活动方案

2018年3月22日是第24届“世界水日”,3月22-28日是第29届“中国水周”。为认真做好“世界水日”、“中国水周”宣传进校园活动,特制定如下方案:

一、指导思想

为认真贯彻落实《义龙新区教育系统关于开展2018年“世界水日”、“中国水周”宣传进校园系列活动的通知》的通知要求,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,深入推进“三爱三节”教育活动。提高青少年的水法治、水忧患意识,培养爱护环境、保护水资源的公民意识,推进水生态文明建设,进一步营造节水护水的良好氛围。

二、活动主题

实施国家节水行动,建设节水型社会”

三、活动时间

2018年3月22-28日

四、活动内容

(一)涉水法律法规宣传进校园活动

1.2018年3月下旬,各班开展涉水法律法规宣传进校园主题班会活动,学校要在校园内显示屏上设置节水护水宣传标语,

营造宣传氛围。

2.学校要借助“世界水日”“中国水周”,充分利用黑板报、手抄报、校园广播等形式,开展一次水利法律法规校园宣传活动,全面提高师生的节水意识,养成节水习惯。

(二)节水护水主题比赛

学校组织各班围绕“实施国家节水行动,建设节水型社会”为主题,根据学校实际组织开展演讲比赛,加大宣传力度,增强学生水忧患意识。

(三)节水护水知识主题班会

各班于3月22-28日期间,组织学生进行一次(节)节水护水主题班会活动,并留存好活动的教案和图片等资料上交郑屯镇教育集团。

五、活动要求

(一)加强领导

学校高度重此次宣传活动,把开展主题宣传进校园活动作为一项重要工作抓好、抓实。校长要亲自过问、亲自督促、亲自检查,并安排专人负责此项活动,督促指导各班开展好节水宣传进校园活动。

(二)注重实效

在活动期间,学校要采取多种宣传形式,增强广大师生员工的水资源忧患意识和节水护水意识,为节水护水工作营造浓厚氛围。学校要结合本校实际,制定具体工作方案,采取有效措施,

团结小学“世界水日中国水周”活动方案

团结小学2018年“世界水日”、“中国水周”宣传进校园 活动方案 2018年3月22日是第24届“世界水日”,3月22-28日是第29届“中国水周”。为认真做好“世界水日”、“中国水周”宣传进校园活动,特制定如下方案: 一、指导思想 为认真贯彻落实《义龙新区教育系统关于开展2018年“世界水日”、“中国水周”宣传进校园系列活动的通知》的通知要求,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,深入推进“三爱三节”教育活动。提高青少年的水法治、水忧患意识,培养爱护环境、保护水资源的公民意识,推进水生态文明建设,进一步营造节水护水的良好氛围。 二、活动主题 实施国家节水行动,建设节水型社会” 三、活动时间 2018年3月22-28日 四、活动内容 (一)涉水法律法规宣传进校园活动 1.2018年3月下旬,各班开展涉水法律法规宣传进校园主题班会活动,学校要在校园内显示屏上设置节水护水宣传标语,

营造宣传氛围。 2.学校要借助“世界水日”“中国水周”,充分利用黑板报、手抄报、校园广播等形式,开展一次水利法律法规校园宣传活动,全面提高师生的节水意识,养成节水习惯。 (二)节水护水主题比赛 学校组织各班围绕“实施国家节水行动,建设节水型社会”为主题,根据学校实际组织开展演讲比赛,加大宣传力度,增强学生水忧患意识。 (三)节水护水知识主题班会 各班于3月22-28日期间,组织学生进行一次(节)节水护水主题班会活动,并留存好活动的教案和图片等资料上交郑屯镇教育集团。 五、活动要求 (一)加强领导 学校高度重此次宣传活动,把开展主题宣传进校园活动作为一项重要工作抓好、抓实。校长要亲自过问、亲自督促、亲自检查,并安排专人负责此项活动,督促指导各班开展好节水宣传进校园活动。 (二)注重实效 在活动期间,学校要采取多种宣传形式,增强广大师生员工的水资源忧患意识和节水护水意识,为节水护水工作营造浓厚氛围。学校要结合本校实际,制定具体工作方案,采取有效措施,

我的中国梦主题活动方案(完整版)

方案编号:YT-FS-6922-74 我的中国梦主题活动方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

我的中国梦主题活动方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 教学目标: 1、有感情地朗读课文,了解并感受周恩来树立“为 中华之崛起而读书“这一远大志向,深入地体会周恩 来树立志向的情感历程。培养学生的理解感悟、朗读 的能力。 2、在小组合作学习中开阔学习思路。 3、通过课文的学习,拓展认识中国梦深刻内涵和 伟大意义;鼓励学生畅谈梦想,引导学生增强作为一个 中国人的自豪感。 教学重难点:明白个人梦想与国家梦想是紧密相 连的,激发学生爱国之情,为实现中国梦国而刻苦学 习。 教学过程:

(一)、谈话激趣。 同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请看资料: 1、出示旧中国东北的“外国租界地”图片。 2、指名汇报课前查找的有关“外国租界地”和“帝国主义列强”的资料。 3、师:看到这一切,少年周恩来陷入了深深地沉思之中,12岁的他在想什么呢? 下面我们就来深入学习课文。 板书课题,读课题,读出体会。 -1- (二)、开书学文。 1、学习第一部分,感受少年周恩来关心国家大事。 (1)自由读第一段,故事发生的时间、地点、人物、起因是什么?

小学我的中国梦主题教育活动方案

小学我的中国梦主题教育活动方案

小学《我的中国梦》主题教育活动方案 小学《我的中国梦》主题教育活动方案 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,根据章丘市教体局要求,我校组织开展“中国梦?我的梦”系列主题教育活动。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。经过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。 二、活动目标 经过“中国梦?我的梦”系列主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、实施步骤 第一阶段:宣传发动,精心部署(4月1日至4月10日) 1、统一思想,提高认识。深刻领会“中国梦?我的梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,少先队带头,利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。 2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“中国梦?我的梦”主题教育活动领导小组,小组成员及分工如下: 组长:王传发 小组成员:时红军王振林纪秀萍孟祥会陈雪及各班班主任 第二阶段:开展活动,全面落实(4月11日至12月30日) 活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在班队课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排: 1、“中国梦?我的梦”主题班会。(4月份) 班主任结合学生关注的思想理论热点话题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲中国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政

最新世界人权日活动策划

一、活动目的 xx年是xx开展“书香荆楚文化xx”全民阅读活动的第一年,4月是xx第一个全民阅读月。为积极响应xx省团委的号召,同时倡导我校学生“会读书,爱读书,读好书”,让其享受读书的乐趣,激发他们的读书热情,提高他们的精神境界,以“新时代、新科技、新新读书方式”为活动主要目的,籍第十七个“世界读书日”来临之际,特此举办本次活动。 二、活动主题 读书新习惯,魅力新视野 三、活动单位 主办单位:共青团xx生物工程学院委员会 承办单位:xx生物工程学院青年志愿者协会 四、活动地点及时间 地点:图书馆文化广场前 时间:xx年4月23日 五、活动具体安排 (一)活动前期: 1、向图书管理委员会了解同学们最喜欢借阅的书籍并准备相关的电子书资料 2、查找适合大学生阅读的书籍名称及简介资料,打印成文件资料。如求职类、管理学类、文学类书籍 3、熟悉了解图书馆借阅手续及书籍存放位置 3、申请场地和准备、借取相关物品,如棚子、帽子、绶带 4、摆点人员值班安排 5、前期宣传工作,包括制作宣传板、横幅,并张贴悬挂到指定的地方,同时在网站、微博发布相关消息

(二)活动具体流程: 本次活动主要是通过四种方式同时进行的 1、“优秀书目我推荐”--通过宣传板展示的方式,向同学们介绍志愿者在活动前收集的最受同学们喜欢的书目,同时展示该书籍在图书馆的编号及位置。通过对书籍的内容介绍吸引同学们的兴趣。 2、“我的最爱我分享”--志愿者引导同学们向更多的同学推荐自己喜欢的书目,将书的名称写在便签纸上,同时附上一句话的介绍。 3、“你的期待我来找”--针对现在大多数大学生喜欢网上在线阅读或手机电子书阅读的现状,志愿者在摆点宣传的同时收集同学们想要下载的电子书籍,向同学们分享电子资料 4、“你的疑问我说明”--针对大多数同学不了解图书馆书籍的存放规律、借还手续和图书馆各楼层的功能分区等方面,为同学们解答疑问,鼓励同学们到图书馆借书看书 (三)后期总结: 1、完成活动的后期总结工作,上交活动心得 2、及时发布相关消息至微博、网站,及时撰写发布新闻稿 3、回收归还相关物品,完成参与活动人员的统计 六、注意事项 1、在活动过程中应充分展示志愿者的精神,热情、大方向过往师生介绍我们的活动,过程中应注意使用文明礼貌用语,做到耐心、细心解答 2、参与活动的志愿者应具备严格的时间意识,准时参加活动 3、若遇到天气恶劣等不可抗力因素,活动将另行通知 七、活动预算

小学 世界水日活动方案

小学3月22日“世界水日”活动方案 一、活动简介 通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。 二、活动目的 希望通过此次活动锻炼学生动手动脑、调查分析思考能力,从中切实认识到节约用水的必要性,并且能够从自身做起。 三、活动过程 1.请美术老师书写标语并结合世界水日开展以《珍惜我们身边每一滴水》为题儿童画展,布置在操场宣传栏里,营造活动氛围 2.请各中队辅导员利用队会时间,向学生介绍3月22日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威胁的现状。让学生认识到(教师讲述〕我们提到的水资源,有广义和狭义之分。广义的水资源是指地球上所有的水,96.53%存在于海洋之中,水量是巨大的,但不能直接使用。狭义的水资源,即是我们通过说的水资源专指地球上的淡水资源,是可以直接利用的。尤其是通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水,只占全球水量的十万分之七。因此,相对来说,水资源是短缺的。通过学习请学生搜集生活节水小知识制作成小资料卡(第三、四中队各15份),思考如何有效的节约用水谈谈自己的想法(第五、六中队各上交10份)。 3.综合实践的老师让学生做一次调查。让学生调查自己家两天的用水量,再根据老师和同学们的学习节水知识,再观察记录。完成评价表。评价表分为学生自我评价、家长评价两个部分。(每一个班级10份) 学生自我评价: 在活动之前,我家两天用水量____吨,通过这次活动我的任务是____,在活动中我搜集到我家两天用水量___吨,相差____吨。我认为自己在这次活动中认识到_____,以后我会____。 家长评价: 因为本次活动从准备阶段到活动结束需要两一个周甚至更长的时间,希望家长重要看活动过程给学生的行为带来哪些变化,做好评价。

2021年小学“中国梦·迎国庆”主题活动方案

小学“中国梦·迎国庆”主题活动方案 一、活动目的: 为了迎接国庆66周年,歌颂祖国伟大成就,培养学生的爱国热情,活跃校园文化,张扬学生个性,展示学生特长,发展学生兴趣,培养学生能力,丰富学生生活,推动校园文化发展,全面实施素质教育,提高学生综合素质,经学校研究,决定在国庆 举行“中国梦放飞我的梦”文艺汇演 一、时间:xx.9. 30 二、地点:xx小学操场 三、参加人员:xx政府领导及县教育局领导,xx小学全体师生。 四、领导机构 组长:xx 副组长: xx

成员:xx xx xxx)具体分工如下: 1、接待组 组长: 成员:xx 2、活动筹备组织组长: 成员: 3、后勤生活组 组长: 成员: 4、安全卫生组 组长:

成员: 5、活动指挥组 组长: 二)、各组相关职责 1、接待组:李方负责迎接上级领导和各位来宾,搞好接待工作。xx负责在校门口迎接来宾,并引导来宾至休息室,由李方负责接待,搞好茶水及相关服务工作 2、活动筹备组织组 (1)雷永乐负责本次活动会场布置。(xx协助) (2)音响由张新锋负责,参加教师王少刚。具体工作是将音箱、功放抬至舞台两侧,用完后抬回至原处。音响效果由张新锋负责。

(3)xx负责文艺汇演学生的入场顺序及纪律。具体工作由xx 组织学生训练、表演。 3、安全卫生组 (1)实行全封闭管理,活动期间,杜绝一切闲杂人员进入校园。 (2)维护校园安全,保证学生能按指定位置就座参加活动,无乱跑现象,确保学生的人身安全。 (3)由张波负责全体学生入场、退场,xx协助。 4、活动指挥组 (1)制定整个文艺汇演的议程,组织主持整个活动过程,联系相关事宜。 (2)对参加活动的学生进行座位调度,指挥各班方队按指定区域就座。

宣传世界水日的活动方案

宣传世界水日的活动方案 20XX年3月22日是第x届世界水日,3月22-28日是第x 届中国水周。为组织开展好相关宣传工作,达到依法治水、科学节水的目的,在全区营造人人关心水、人人爱护水的良好氛围,促进全区水利工作上水平,现将有关活动安排部署如下: 一、指导思想 以市委九届四、五次全会、区委九届四次会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕局党委制定的水利中心工作,充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动,增强全区人民依法用水和保护水环境的意识,努力营造全区良好的水环境,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进人水和谐。 二、宣传主题 水利部纪念20XX年世界水日和中国水周活动的宣传主题为落实科学发展观,节约保护水资源。我区纪念20XX年世界水日和中国水周活动宣传主题为珍惜水资源、改善水环境。 三、领导机构 成立局纪念世界水日和中国水周活动领导小组,局主要领导任组长,分管领导任副组长,局党办、政办、节水办、农水科、地资办、

水政科和各基层单位、各街镇水利站为成员。具体工作由水政科牵头组织,各有关科室和单位负责实施。 组长:党委书记、局长孙胜亭 副组长:党委副书记王绪忠 副局长高广忠 成员:李玉敬、赵彦春、马素琴、高天宝、黄根来、赵洪平及各基层单位主要领导、街镇水利站负责人。 四、活动安排 此次宣传活动采取集中宣传与分散宣传相结合的形式。集中宣传是在世界水日当天组织机关干部职工在杨柳青广场集中进行有关水法律法规的宣传,各街镇水利站在各辖区进行集中宣传;分散宣传是在中国水周期间采取水法培训、网络信息、督促指导、上门服务、走访座谈等多种形式进行广泛宣传,在全区形成六进入即:进机关、进企业、进乡村、进单位、进学校、进社区宣传模式,同时配合各街镇做好宣传周活动,达到以点带面的作用,使此次宣传活动在全区覆盖率达80%以上。 集中宣传 1、宣传时间:20XX年3月22日上午9:00~11:00 2、宣传地点:杨柳青广场。 3、会场布置:主席台、气球拱门、布标、氢气球、展牌 4、参加人员:局领导、各科室负责人、机关有关人员、基层单位主要领导和各街镇水利站负责人,参加活动的人员要着正装,水政

“世界水日”、“中国水周”活动方案

何桥镇朱楼小学“世界水日”、“中国水周”活动方案 一、指导思想 今年3月22日是第28届“世界水日”;3月22日--28日是第33届“中国水周”。水周活动的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。我校坚持以铜山区教育局、铜山区水利局会议精神为指导,提高全民环保意识为主旨,唤起公众对环境的危机感,充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动,增强全校师生依法用水和保护水环境的意识,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进人水和谐。 二、活动目的 通过水日的宣传活动,唤起学生家长对水资源的危机感,加强公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。 三、活动组织 组长:张贤 副组长朱安宇 组员:1---6年级全体班主任 四、活动安排 (一)发动宣传阶段: 2020年3月22日集体晨会启动,利用校园网、微信宣传活动。 (二)活动组织实施阶段: 2020年3月22日至2020年3月28日;

(三)活动具体安排; 1.大队长宣读《节水倡议书》,队员向家长宣传节水倡议。 2.五~六年级:要求学生课后了解我们家乡的水源,通过搜集的知识制作一份精美的手抄报,并参加学校的评比活动。 3.三~四年级:学生课后了解自己家庭的用水情况,制作出“节水、惜水”的知识卡片,参加学校的评比活动。 4.一~二年级:学生绘画出关于“节约用水”的图画,参加评比的活动。 5.制作节水宣传片。 6.各中队根据队员年龄特点,以“坚持节水优先,建设幸福河湖”。设计中队活动方案,并实施。 五、活动总结 通过活动切实加强思想道德建设,促进“坚持节水优先,建设幸福河湖”教育的进一步发展,提高全民环保意识为主旨,唤起公众对环境的危机感,充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动,增强全校师生依法用水和保护水环境的意识,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展,促进人水和谐。 何桥镇朱楼小学 2020年3月22日

小学五好小公民“美丽中国,我的中国梦”主题教育活动方案

小学五好小公民“美丽中国,我的中国梦”主题教育 活动方案 为深入宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值体系,落实“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育总要求,引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。根据教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(教党[2013]2号)要求,学校少先大队部决定举办“美丽中国我的中国梦”主题教育活动。为确保活动顺利进行,特制订活动方案。 一、活动组织单位 少先大队部。 二、活动内容 (一)组织开展“美丽中国我的中国梦”读书活动。 读书是主题教育读书活动的核心部分。要通过组织中小学生阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本,引导中小学生了解国情,正确认识国家的前途和命运,树立复兴中华的远大理想。 (二)组织开展“美丽中国我的中国梦”征文大赛。 在3-6年级学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,广泛发动青少年学生讲述

自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。 (三)组织开展“美丽中国我的中国梦”主题演讲比赛。 各中队开展“我的中国梦”主题演讲比赛。通过解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,引导学生认同并将个人梦融入中国梦,将个人理想融入社会主义共同理想,在追逐个人梦、中国梦的路途上奋勇前行。12月27日学校组织全校总决赛。 (四)组织开展“美丽中国”主题摄影大赛。 通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生群体的文化追求,发展健康向上的文化,唱响思想文化的主旋律。 (五)组织开展“美丽中国我的中国梦”主题教育与社会实践活动。 各中队组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。通过参与式观察和服务式体验,培养热爱家乡、建设家乡的情感与责任,感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦,采撷征集有代表性的“百姓梦想”。要注意把“中国梦”主题教育活动与学雷锋活动结合起来,在组织各类社会实践活动中,积极推动学雷锋活动常态化。

大学世界水日活动方案xx

大学世界水日活动方案xx 世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。为满 足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。下面是的一份xx 大学世界水日活动方案,仅供参考! 一、活动背景 xx年3月22日是第xx个世界节水日。水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步! 二、活动目的 以国家环境保护局所提出的"节约用水,珍惜生存环境"为题, 将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,确保水资源的可持续发展,逐步提升人们节约用水的意识,加深人们珍惜水资源的观念。通过水日的宣传活动,唤起公众对水资源的危机感,加强

公众对身边水体的关注程度,呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。 三、活动时间 xx年3月22日 四、活动地点 湖南大学天马学生公寓二区篮球场 五、参与人员 湖南大学全体在校师生 六、主办单位 化学化工院xx级党支部 xx级化学四班 七、活动内容 (一)活动前 1、活动海报的制作 2、活动前期的网络宣传(人人网、爱晚红枫、、入党申请书、 各大论坛) 3、活动前期的海报宣传(学生公寓和各栋教学楼) 3、中国缺水图片(云南、贵州、四川等地)的收集和彩打 4、制作两条横幅(一是宣传世界水日,一是现场签名用) 5、节约用水倡议书的制作(附件一) 6、节约用水倡议书在学工在线的公布(活动前一天) 7、节约用水倡议书的打印(a1的海报类型以及a4的传单类型)

2018年“世界水日”和“中国水周”知识竞赛试题

2018年“世界水日”和“中国水周”知识竞赛试题 1 2018年“世界水日”和“中国水周”知识竞赛试题 一、单选题 1、《xx省节约用水条例》年10月1日起施行。 A、2018 B、2018 C、2018 2、节约用水坚持、综合利用、分类指导、市场调节的原则,实行总量控制和定额管理相结合的制度。 A、统筹规划 B、系统规划 C、全面规划 3、节约用水工作所需经费列入财政预算。 A、上级 B、下级 C、本级 4、以上人民政府水行政主管部门负责本行政区域内节约用水工作。 A、省级 B、县级 C、市级 5、用水应当坚持节水优先。优先利用,限制开采地下水,鼓励使用雨水、再生水等非常规水源。 A、地表水 B、地下水 C、矿泉水 6、县级以上人民政府水行政主管部门应当根据本行政区域水资源状况和经济社会发展水平,组织编制本行政区域节约用水专业

规划,报 人民政府批准,并报上一级人民政府水行政主管部门备案。 A、上级 B、下级 C、本级 7、县级以上人民政府水行政主管部门应当根据批准的水量分配方案和年度预测来水量,制定年度方案。 A、能量分配 B、水量分配 C、产量分配 8、新建、改建、扩建建设项目,法律、行zd规规定需要进行水资源论证的,建设单位应当提交 ;取水量较少并对周围生态与环境影响较小的建设项目,可以不编制水资源论证报告,但应当依法填写水资源论证表,并报有关主管部门。 A、水资源论证报告 B、水土保持方案 C、环境影响评价报告 9、市、县人民政府城镇供水行政部门应当对年用水量在立方米以上的用水单位建立用水档案,根据用水定额安排用水量。 A、三十万 B、五十万 C、十万 10、对取用水总量已经达到或者超出控制指标的地区,县级以上人民政府水行政主管部门应当暂停审批其建设项目 ;对取用水总量接近控制指标的地区以及排污量超出水功能区限排总量的地区,应当限制审批其建设项目新增取水申请。 A、取水申请 B、新增取水申请 C、原取水申请 11、用水单位应当安装符合的计量设施,并保证其正常运行。

“我的中国梦”主题教育活动方案

“我的中国梦”主题教育活动方案 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和自信。 围绕“我的中国梦”主题,以主题宣讲、参观展览、网上畅谈、社会实践、寻找榜样、文化建设、展示交流等多种形式,教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,激励学生进一步坚定理想信念、勤奋学习、积极实践,共同推进社会主义核心价值体系建设。 二、工作目标 通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式,引导学生感受身边的新变化,激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬。 三、活动内容 (一)组织开展一次班队会 班队会上,以“我的中国梦”为主题。分为以下几个步骤进行: 1.班主任解读“我的中国梦”主题教育活动方案。

2.班主任解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革开放的历史进程、前进方向、宝贵经验和辉煌成就。也可结合视频来解读。宣讲稿1000字左右,结合学生特点抓住一个点宣讲就可,不用太长。 3.学生演讲。 4.唱一支革命歌曲。 5.谈收获(结合自己的梦谈中国梦)。 各班根据时间安排,自行开展好主题班队会。活动结束后,班主任6月8日之前将宣讲稿(1000字左右)、学生以电子稿的形式拷到教务处。 (二)组织开展“我的中国梦”绘画比赛。 美术老师以“美丽日照我的家”为主题,用a4纸,利用美术课组织学生用绘画形式展现日照美丽的自然景观、丰厚的历史底蕴、崭新的城市风貌和人民幸福美好的生活,充分展示“开放、生态、和谐、幸福”新日照的建设成果,抒发学生热爱家乡、赞美家乡、建设家乡的美好情感。 活动结束后,美术老师从每班选取五份作品上交教务处。 (三)组织开展“我的中国梦”综合实践活动。 周四下午,全校师生共同围绕端午节来感知中国端午文化的博大精深。综合实践活动老师(一二年级班主任)根据“日照市金海岸小学XX端午节主题教育活动方案”,开展好活动,并做好活动,用实际行动为实现“中国梦”做出贡献。

2016年世界水日、中国水周活动总结

小学2016年世界水日、中国水周 活动总结 2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22-3月28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与可持续发展”,我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。为了组织好今年“世界水日”、“中国水周”宣传活动,学校本着结合实际,注重实效,广泛宣传,扩大影响的原则,按照教育局关于组织开展2016年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署,围绕“世界水日”和“中国水周”宣传主题,开展了以下工作: 一、领导重视,制定方案 我校领导高度重视“世界水日”和“中国水周”宣传活动。在年度工作安排时将该宣传活动纳入我校三月份的重点工作,专门作出了部署,为“世界水日”、“中国水周”宣传活动的顺利开展创造了必要条件。,各班开展主题班会,结合活动宣传内容,节约用水“手抄报”进行宣传。 二、形式多样,广泛宣传 在学校领导的组织指挥和亲自参与下,我校根据制定的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案安排,结合自身特点深入广泛地开展了形式多样的宣传学习活动。 (一)3月22日“世界水日”当天,在各班级内开展主题班会,号召大家节约用水,合理用水,把用水的正确观念深入学生心中,同

时也号召大家在家庭中广泛宣传,通过“小手拉大手”的方式影响家庭,带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。 (二)“中国水周”期间,全体教师以《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》及《中华人民共和国行政强制法》为重点,认真学习了相关的法律法规。 (三)在国旗下讲话中,结合世界水日进行教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“节约水资源,保障水安全”。 (四)、通过举办“节约水资源,保障水安全”为主题的征文比赛,让学生切身体会到节约水资源,保障水安全的重要性,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。更要从身边的点滴小事做起,从现在做起,时时不忘,节约用水,珍惜每个小水滴! 三、活动效果 我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生受到了潜移默化的教育,懂得了惜水、节水的重要性,懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起,从身边的点滴做起。使"世界水日"真正走进了学生心中,根植下爱护水、珍惜水、节约用水的意识。通过此次"世界水日"宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,保护水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。 2016年3月31日

小学“红领巾相约中国梦”主题队会活动方案

小学“红领巾相约中国梦”主题队会活动方案 教学目标: 1. 以少先队员的十岁为成长起点,引导队员回顾成长历程,重温以前的幸福瞬间; 2. 观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”,在寻找、体验、交流等活动中,理解党的十八大精神,明白中国梦的内涵,.引导学生确立准确的梦想;; 3. 观看学校建校十年的成绩,感受家乡变化,培养学生自豪感; 4. 展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,树立远大的理想,从现在起为实现理想做好准备。 课前准备: 1. 指导队员收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料,剪辑成“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”。 2. 各小队创作的“我学十八大精神”手抄报、童谣等作品。 活动程序: 一、整队、报告人数 二、岀旗、敬礼 三、唱队歌 四、宣布活动开始,实行活动 (一)快乐成长晒幸福 甲:十岁,是鸟初展翼;乙:十岁,是旭日东升; 甲:十岁,又是人生长河中的一个里程碑;乙:今年十岁的我们,

会以十岁为骄傲,以十岁为起点。 合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。 我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。 甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间! (请队员出示体现幸福瞬间的照片,实行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动) 乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧! (二)了解十八大,感受中国梦 甲:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大? 乙:当然记得!请看动漫片: (播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的十八大)甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢! (队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报)乙:还有队员根据自己学习十八大精神的体会,创作了很多童谣呢!(请队员们朗读自创童谣)

“世界水日”小学节约用水倡议书

“世界水日”小学节约用水倡议书 亲爱的同学们: 水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。长期以来,人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,没有意识到节约用水的重要性。事实上,全世界的淡水只占所有水资源7%,而可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。 我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水,水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源不足始终困绕着、无时不牵动着每一个人的心。我国于2002年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。 为创建节水型家园,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我向广大同学发出倡议: 一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。 二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。 三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、

洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

四、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。 五、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的人共同参与节约用水。 同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量! (注:本资料素材和资料部分来自网络,仅供参考。请预览后才下载,期待您的好评与关注!)

小学“追寻中国梦”主题活动方案

小学“追寻中国梦”主题活动方案 为了深入学习贯彻十八大精神,引导全校学生学习理解习近平总书记对实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”的深情阐释,理解畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,进一步弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,在校长室的关心支持下,校少先队特开展“追寻中国梦”系列活动。 一、活动宗旨 只有从身体到心灵都格外强健、充满理想与追求的一代又一代小学生茁壮成长,才能托起真正的“中国梦”。活动旨在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求。 二、活动安排 1、“追寻中国梦”活动启动仪式 时间:20**年4月8日中午红领巾广播 负责人:大队部 2、“追寻中国梦”黑板报 通过黑板报展示祖国日新月异的变化,畅想民族复兴

“中国梦”的光明前景,弘扬爱国主义精神。4月3前各班出一期主题黑板报。德育处大队部组织人手对各班进行检查评比。 负责人:各班班主任 时间:4月3日 3、“追寻中国梦”主题班会 各班在4月8日集中利用班队课开展主题班、队会,集中开展“我的中国梦”大讨论,让学生明确“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要爱自已,从我做起,要承担自已的责任和义务。 4、“秉承烈士遗志,做新一代的四好少年”祭扫活动 结合清明节,六年级开展前往烈士陵园祭扫活动 负责人:六年级组全体班主任 时间:4月8日下午 5、“我的中国梦”征文比赛 三、四、五、六年级各班积极组织学生参加“我的中国梦”征文。每个班上交三篇,由年级组长负责收齐。

世界水日活动策划方案

活动策划方案 一、活动背景 2011 年3月22日是第十九届“世界水日”,3月22?28日是第二十四届 “中国水周”。为加强中小学生的水情教育,培养和提高青少年的水法制、水忧患意识,引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识,切实保护水资源,根据浙江省水利厅、浙江省教育厅《关于开展2011 年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》(浙水政〔2011〕2号)文件精神,经市水利局、市教育局研究,决定在全市中小学中开展以“节约用水,由我发起”为主题的2011 年“世界水日”节水宣传进校园系列活动。 于是,我们选择在民工子弟学校的幼儿部,展开宣传,从小养成节水习惯,从小参与节水行动行列中去。 二、活动目的 1. 通过在学校的深入宣传,让儿童们树立节水意识,从而达到建立节水日的意义,让儿童们在活动中感受到节水的重要性。 2. 以班级授课形式,在班级与小朋友进行游戏互动和知识问答,不仅让他们增长节水知识,也让他们在游戏中养成节水的习惯。 3 . 最后,能够与学校老师沟通,希望通过我们这样的一次活动,能够给他们带来有帮助的作用,扩大宣传节水,节约资源,保护环境。 4. 如果可以的话,希望在儿童中,专门开展关于节水主题的活动,为了迎接即将到来的3 月22 日节水日。 三、活动形式 1. 在班级里举行一次节水知识宣讲会,以节水知识抢答和小游戏的形式来达到宣传节水知识的目的。 2. 在每个办公室分发一份节水倡议书,让老师们在班级进行宣传,从而扩大宣传力度,为到来的节水日提前做好准备。 3. 与学校的领导进行交流,提出希望他们能够专门为节水日开展一些活动的建议,传达教育局的要求和精神。

春坪小学 学校“世界水日”节水宣传活动方案

2017年学校“世界水日”节水宣传活动方案 一、指导思想 为了纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。今年,及第二十二届“世界水日”第二十七届“中国水周”,积极倡导水生态文明建设,我校将通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。 二、节水宣传领导小组 组长:文杰明 副组长:李鸢如 成员:春坪小学全体教师 三、活动对象:全校师生,部分家长, 四、活动时间:2017年3月1日至30日 五、活动主题:自觉节约用水打造生态校园 六、活动安排: (一)节水宣传进校园活动 活动时间:2016年3月1日至30日 活动组织:学校德育处、少先队 活动内容: 1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书,设置展板、悬挂横幅等,营造宣传氛围,班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。 2.3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导) 3.组织全校师生开展纪念第二十二届“世界水日”、第二十七届“中国水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动,3-6年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动,活动成果以文稿的形式上交德育处。(3月25日前) 4.语文教师黄毅讲座:节约生命之水。参加对象:春坪小学学生。(3月12日) (二)节水主题作品征集活动征集截止时间:2016年3月25日 征集形式及对象:

1.节水宣传小报:版面要求一律用8K纸,黑白、彩色不限,作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。征集对象:4、5、7年级学生。 2.节水故事征文:内容真实,字数不少于400,署明班级、姓名和指导教师。征集对象:3--6年级全体学生 3.节水护水宣传书画作品:口号简单易懂,朗朗上口,绘画突出节水主题。注明作者班级、姓名。征集对象:全校师生 投稿事宜: (1)所有作品必须原创,严禁抄袭。 (2)以班级为单位推荐各类作品3—5件, 四年级学生书法、绘画与手抄报交陈艳老师, 五年级学生书法、绘画与手抄报交何瑛老师, 老师书画作品交文杰明老师。 (3)奖项设置(学校提供): A、优秀组织奖:根据主题班会、学生作品数量、质量评出组织奖若干名。(奖班主任:奖品) B、单项奖:(老师和学生分开评奖,奖老师和学生) 评出“节水故事征文”一、二、三等奖各若干名。 评出“节水宣传书画作品”一、二、三等奖各若干名;

中国梦活动方案

中国梦活动方案 一、活动主题: 我的中国梦 二、活动目的: 激发大学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情,有利于进一步增强大学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代大学生的风貌和能力。 三、组织单位 主办单位:湖南化工职业技术学院委员会 承办单位:院学习部 四、活动参与对象 东校区全院师生 五、活动内容: 1.参赛要求: (2)演讲作品要求:观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。 (3)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想,内容要求积极向上。 (5)时间限制:每位选手的演讲时间限时3—5分钟。 2、参赛人数:

要求各系部必须选派10人参加比赛,各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单,交由东304办公室。 3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出 10名优秀选手参见决赛一分胜负。 4、活动时间地点 (1)预赛:3月26日中午12:40东202教室 5、具体分工: (1)院社联:会场布置(负责会场场的器材,调试话筒,准备音响,保证赛场的音响正常工作)、海报宣传。 (2)宣传部:负责本次演讲比赛的宣传工作,包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。 (3)学习部:主要负责各场演讲比赛的外事工作,包括邀请嘉宾、评委等,并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一 系列工作。 六、活动流程 (一)宣传及报名 A.院宣传部:制作宣传板,海报和横幅,借助校广播站进行宣传,安排相关人 员到各个班级进行宣传统计报名同学。 B.与各班学习委员合作,将宣传细化,深入化。 C.报名方式:周贝: (二)活动实施 初赛 1、评委:院团委安排 2、比赛流程:

学校“我的梦中国梦”主题活动策划书

学校“我的梦中国梦”主题活动策划书 一、指导思想 为深入贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋工作、学习。3月中询以来,安海龙山小学积极组织开展“我的中国梦”主题教育活动。 二、活动内容 第一阶段:宣传发动,精心部署(3月份) 1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,利用校园广播及led显示屏切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。 2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组: 第二阶段:开展活动,全面落实(4月份) 活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在在班队课、品德与生活课、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排:

1.围绕主题,结合重大节日纪念日,开展“养成良好习惯,争做文明之星”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、“亲情援助”、“孝亲尊师”等贴近学生的学习和生活实际的实践活动, 2、该校少先大队以“建设美好校园也是中国梦”为主题,组织学生“弯弯腰净化校园美化校园”抒发学生赞美家校、建设家乡的美好情感。 3、组织学生开展“祭扫烈士陵园”、“做一个有道德的人”、“我们的节日”等感受体验活动,激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风,学习先进、崇尚先进、争当先进,用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。 4、各班开展“中国梦·我的梦”主题班队展示活动。通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式,引导学生感受身边的新变化,激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬;1—3年级开展“红领巾相约中国梦”讲故事比赛;4—6年级开展“红领巾相约中国梦”演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。通过活动告诉队员们每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们美丽的中国梦,树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想,实现伟大中国梦想而努力的志愿。 5、学校还将结合学风建设和文明规范教育,开展《弟子规》诵读活动,引导全体少先队员从身边做起,从点滴做起,努力学习,提高素质,练好本领,为实现“中国梦”做好全面准备。 第三阶段:总结深化,巩固提高(6月份)

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