无锡滨湖区无锡市太湖格致中学必修第二册第二单元《复数》测试卷(答案解析)

一、选择题

1．已知12,z z C ∈，121z z ==，12z z +=12z z -=（ ）

A ．0

B ．1

C D ．2

2．已知复数()()31z m m i m Z =-+-∈在复平面内对应的点在第二象限，则1

z

=（ ）

A B ．2

C ．

2

D ．

12

3．设复数z 满足()13i z i +=+，则z =（ ）

A B ．2

C ．

D 4．若复数(1)(1)z m m m i =-+-是纯虚数，其中m 是实数，则1z

=( ) A ．i

B ．i -

C ．2i

D ．2i -

5．已知下列三个命题：①若复数z 1，z 2的模相等，则z 1，z 2是共轭复数；②z 1，z 2都是复数，若z 1+z 2是虚数，则z 1不是z 2的共轭复数；③复数z 是实数的充要条件是z z =.则其中正确命题的个数为( ) A ．0个

B ．1个

C ．2个

D ．3个

6．下列命题中,正确的命题是（ ） A ．若1212,0z z C z z ∈->、，则12z z > B ．若z R ∈，则2||z z z ?=不成立 C ．1212,,0z z C z z ∈?=，则10z =或20z =

D ．22

1212,0z z C z z ∈+=、，则10z =且20z =

7．复数5

1i i

-的虚部是( )

A ．

12

B ．

2

i C ．12

-

D ．2

i -

8．已知复数 1cos isin z αα=+ 和复数2cos isin z ββ=+，则复数12z z ?的实部是( ) A ．()sin αβ-

B ．()sin αβ+

C ．()cos αβ-

D ．()cos αβ+

9．设复数z 满足()1i i z +=，则z =（ ）

A B ．

12

C D ．2

10．设3i

z i

+=，i 是虚数单位，则z 的虚部为（ ） A ．1

B ．-1

C ．3

D ．-3

11．若(),a bi

a b i

+∈R 与()21i +互为共轭复数，则+a b 的值为（ ） A ．2

B ．2-

C ．3-

D ．3 12．若复数z 满足(12)5z i +=，则它的共轭复数z 在复平面内对应的点在（ ） A ．第一象限

B ．第二象限

C ．第三象限

D ．第四象限

二、填空题

13．棣莫弗公式()cos sin cos sin n

x i x nx i nx +=+（i 为虚数单位）是由法国数学家棣莫

弗（1667~1754）发现的，根据棣莫弗公式可知，复数6

cos sin 77i ππ??+ ??

?在复平面内所对应的点位于第______象限.

14．设复数z 满足341z i --=，则z 的最大值是_______. 15．若1322

i ω=

+（i 为虚数单位），则3ω=_______. 16．若复数z 满足

111,arg 23

z z z z π

--??== ???，则z 的代数形式是z =_____________. 17．复数3(2) i (,)z x y x y =++-∈R ，且||2z =，则点(,)x y 的轨迹是_____________．

18．复数z 及其共轭复数z 满足（1+i ）z ﹣2z ＝2+3i ，其中i 为虚数单位，则复数z ＝_____ 19．已知i 为虚数单位，则

（1）(23i)(32i)-+-+=________________； （2）(4i)(23i)+--+=________________；

（3）已知复数13i z b =-，22i z a =-+，其中a ，b R ∈，若复数12z z z =+，且复数z 对应的点在第三象限，则+a b 的取值范围为________________；

（4）在复平面内，复数1z 对应的点为(2,2)-，复数2z 对应的点为(1,1)-，若复数

21z z z =-，则复数z 对应的点在第________________象限．

20．如果复数z 的模不大于1，而z 的虚部的绝对值不小于，则复平面内复数z 的对应点组成图形的面积是___．

三、解答题

21．（1）已知21i -（i 是虚数单位）是关于x 的方程10mx n +-=的根，m 、n ∈R ，求m n +的值；

（2）已知21i -（i 是虚数单位）是关于x 的方程210x mx n ++-=的一个根，m 、

n ∈R ，求m n +的值.

22．设复数z 的共轭复数为z ，且23z z i +=+，sin cos i ωθθ=-，复数z ω-对应复平面的向量OM ，求z 的值和2

OM 的取值范围.

23．如图，在复平面内，已知复数z 1，z 2，z 3对应的向量分别是OA OB OC ，，，i 是虚数单位，若复数123z

z z z ?=

，求11

i 2

z +

.

24．设复数z ：满足432243z i z i +--=-+-，求z 的最大值和最小值． 25．复数z 满足||1z =，且2

1

20z z z

++

<．求z ． 26．已知复数()

()2

2

7656z a a a a i a R =-++--∈，求a 分别为何值时，

（1）z 是实数； （2）z 是纯虚数； （3）当

106

z

a =-z 的共轭复数.

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题 1．B 解析：B 【分析】

利用复数加法、减法和模的运算化简已知条件，由此求得12z z -. 【详解】

设12,z a bi z c di =+=+，则()()12z z a c b d i +=+++，()()12z z a c b d i -=-+-. 依题意得：2

2

2

2

1,1a b c d +=+=，

123z z +=?()()2

2

3a c b d +++=?()222223a b c d ac bd +++++=?

()21ac bd +=.

所以12z z -()()

()22

22222a c b d a b c d ac bd =-+-=+++-+1111=+-=.

故选：B

本小题主要考查复数运算，属于中档题.

2．C

解析：C 【解析】

分析：由题意得到关于m 的不等式组，求解不等式组确定m 的范围，然后结合题意即可求得最终结果.

详解：由题意可得：3010x m m Z -

->??∈?

，即13m <<且m Z ∈，故2m =，

则：1z i =-+

，由复数的性质112z z ===. 本题选择C 选项.

点睛：本题主要考查复数的运算法则，复数的综合运算等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力.

3．D

解析：D 【解析】

分析：先根据复数除法得z ，再根据复数的模求结果. 详解：因为()13i z i +=+，所以31

(3)(1)212

i z i i i i +==+-=-+,

因此z = 选D.

点睛：首先对于复数的四则运算，要切实掌握其运算技巧和常规思路，如

()()()(),(,,.)++=-++∈a bi c di ac bd ad bc i a b c d R . 其次要熟悉复数相关基本概念，

如复数(,)a bi a b R +∈的实部为a 、虚部为b

(,)a b 、共轭为

.-a bi

4．A

解析：A 【解析】

因为复数()()11z m m m i =-+-是纯虚数，所以()10

10m m m ?-=?-≠?

，则m =0，所以z i =-，

则

11

i z i

==-. 5．C

解析：C

运用复数的模、共轭复数、虚数等知识对命题进行判断. 【详解】

对于①中复数1z 和2z 的模相等,例如1=1+z i ,2z ,则1z 和2z 是共轭复数是错误的;对于②1z 和2z 都是复数,若12+z z 是虚数,则其实部互为相反数,则1z 不是2z 的共轭复数,所以②是正确的;

对于③复数z 是实数,令z a =,则z a =所以z z =,反之当z z =时,亦有复数z 是实数,故复数z 是实数的充要条件是z z =是正确的.综上正确命题的个数是2个. 故选C 【点睛】

本题考查了复数的基本概念,判断命题是否正确需要熟练掌握基础知识,并能运用举例的方法进行判断,本题较为基础.

6．C

解析：C 【分析】

A ．根据复数虚部相同，实部不同时，举例可判断结论是否正确；

B ．根据实数的共轭复数还是其本身判断2||z z

z ?=是否成立；

C ．根据复数乘法的运算法则可知是否正确；

D ．考虑特殊情况：12,1z i z ==，由此判断是否正确. 【详解】

A ．当122,1i z z i =+=+时，1210z z -=>，此时12,z z 无法比较大小，故错误；

B ．当0z =时，0z z ==，所以2

0z z z ?==，所以此时2||z z z ?=成立，故错误；

C ．根据复数乘法的运算法则可知：10z =或20z =，故正确；

D ．当12,1z i z ==时，22

12110z z +=-+=，此时10z ≠且20z ≠，故错误.

故选：C. 【点睛】

本题考查复数的概念以及复数的运算性质的综合，难度一般.(1)注意实数集是复数集的子集，因此实数是复数；(2)若z C ∈，则有2

z z z ?=.

7．A

解析：A 【解析】 【分析】

由题意首先化简所给的复数，然后确定其虚部即可. 【详解】

由复数的运算法则可知：51i i -()()()1111122i i i

i i +==-+-+，

则复数5

1i i

-的虚部是12.

本题选择A 选项. 【点睛】

本题主要考查复数的运算法则，虚部的定义等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力.

8．D

解析：D 【解析】

分析：利用复数乘法运算法则化简复数，结合两角和的正弦公式、两角和的余弦公式求解即可. 详解：

()()12cos cos cos cos z z isin isin ααββαβ?=++=

()()2cos cos cos i sin isin i sin sin isin αβαβαβαβαβ+++=+++，

∴实部为()cos αβ+,故选D.

点睛：本题主要考查的是复数的乘法，属于中档题．解题时一定要注意21i =-和

()()()()a bi c di ac bd ad bc i ++=-++运算的准确性，否则很容易出现错误.

9．A

解析：A 【解析】

由()1i z i +=，得()()()i 1i i 11i 1i 1i 1i 22

z -=

+++-＝＝，

2z ∴=＝故选A ． 10．D

解析：D 【解析】 因为z=

3i

i

+13i =-∴z 的虚部为-3，选D. 11．A

解析：A 【分析】

把两个复数都化为(,)a bi a b R +∈形式，然后由共轭复数定义求得,a b ，从而得结论． 【详解】

因为

()2

i a bi a bi b ai i i

++==-，()212i i +=，又1a bi +与()2

1i -互为共轭复数，所以0b =，2a =.则2a b +=.

故选：A ． 12．A

解析：A 【分析】

根据复数的除法运算法则，可得12z i =-，求得12z i =+，结合复数的几何意义，即可求解. 【详解】

由题意，复数z 满足(12)5z i +=，可得5

1212z i i

==-+， 所以12z i =+，它在复平面内对应的点为(1,2)在第一象限.

故选:A. 【点睛】

本题主要考查了复数的除法运算法则，以及共轭复数的概念和复数的几何意义，其中解答中熟记复数的除法的运算法则，准确化简、运算是解答的关键，着重考查推理与运算能力.

二、填空题

13．二【分析】先根据棣莫弗公式得再根据三角函数确定符号根据复数集合意义得答案【详解】由得∵∴∴复数在复平面内所对应的点位于第二象限故答案为：二【点睛】本题考查复数的几何意义三角函数符号的判断是中档题

解析：二 【分析】

先根据棣莫弗公式得6

66cos sin cos sin 7777i i ππππ??++ ?=??

，再根据三角函数确定符号，根据复数集合意义得答案. 【详解】 由()cos sin cos sin n

x i x nx i nx +=+，得6

66cos sin cos sin

7777i i ππππ??++ ?=?

?， ∵

62

7π

ππ<

<，∴6cos 07π<，6sin 07

π

>， ∴复数6

cos sin 77i ππ??+ ??

?在复平面内所对应的点位于第二象限.

故答案为：二. 【点睛】

本题考查复数的几何意义，三角函数符号的判断，是中档题.

14．6【解析】分析：先找到复数z 对应的点的轨迹再求的最大值详解：设复数则所以复数对应的点的轨迹为（34）为圆心半径为1的圆所以的最大值是故答案为6点睛：（1）本题主要考查复数中的轨迹问题意在考查学生对这

解析：6 【解析】

分析：先找到复数z 对应的点的轨迹，再求z 的最大值.

详解：设复数(,)z x yi x y R =+∈，则2

2

341,(3)(4)1x yi i x y +--=∴-+-=， 所以复数对应的点的轨迹为（3,4）为圆心半径为1的圆，

所以z 1516=+=.故答案为6

点睛：（1）本题主要考查复数中的轨迹问题，意在考查学生对这些基础知识的掌握水平和数形结合的思想方法.(2)z a bi r ++=表示以点(a,b)为圆心r 为半径的圆,不要死记硬背，直接化成直角坐标，就一目了然.

15．-1【分析】先把转化为复数的三角形式再利用复数三角形式乘法运算法则进行解题即可【详解】解：复数对应的点在第一象限则所以所以所以故答案为：-1【点睛】本题主要考查由复数的代数形式转化为复数三角形式以及

解析：-1 【分析】

先把12ω=+转化为复数的三角形式，再利用复数三角形式乘法运算法则进行解题即可. 【详解】

解：复数12ω=对应的点在第一象限，则1r ==，1cos 2θ=， 所以arg 3

z π

=，

所以1cos isin 233

ππ

ω=

+=+， 所以3

3

cos sin cos isin 133333333i ππππππππω??????=+=+++++=- ? ? ???????

.

故答案为：-1. 【点睛】

本题主要考查由复数的代数形式转化为复数三角形式以及复数三角形式的乘法运算法则，属于基础题.

16．【分析】先写出的三角形式再进行化简整理即可【详解】设则∴∴解得故答案为：【点睛】本题考查复数三角形式的定义属基础题

解析：13

+

【分析】

先写出1

z z

-的三角形式，再进行化简整理即可. 【详解】

设

01z z z -=，则001,arg 23

z z π

==，

∴011cos sin 23344

z i ππ??+=+ ???=，

∴

114z z -=+，解得1z =+.

故答案为：1+. 【点睛】

本题考查复数三角形式的定义，属基础题.

17．以为圆心2为半径的圆【分析】根据复数模的定义确定复数对应点满足条件化简即得轨迹【详解】解：∵∴即点的轨迹是以为圆心2为半径的圆故答案为：以为圆心2为半径的圆【点睛】本题考查复数模的定义以及圆的方程含

解析：以(3,2)-为圆心，2为半径的圆 【分析】

根据复数模的定义确定复数对应点满足条件，化简即得轨迹. 【详解】

解：∵||2z =，∴22

(3)(2)4x y ++-=，

即点(,)x y 的轨迹是以(3,2)-为圆心，2为半径的圆． 故答案为：以(3,2)-为圆心，2为半径的圆 【点睛】

本题考查复数模的定义以及圆的方程含义，考查基本分析求解能力，属基础题.

18．【分析】设代入题目所给已知条件利用复数相等的条件列方程组解方程组求得的值【详解】设则于是有解得即【点睛】本小题主要考查复数的乘法运算考查复数相等的概念考查方程的思想属于基础题

解析：95

22

i -+

【分析】

设,(,)z a bi a b R =+∈，代入题目所给已知条件，利用复数相等的条件列方程组，解方程组求得z 的值. 【详解】

设,(,)z a bi a b R =+∈，则()()()1223i a bi a bi i ++--=+，

()()323a b a b i i --++=+，于是有233a b a b --=??

+=? 解得92

52a b ?=-????=??， 即95

22

z i =-

+. 【点睛】

本小题主要考查复数的乘法运算，考查复数相等的概念，考查方程的思想，属于基础题.

19．四【分析】(1)利用复数的加法法则计算即可；(2)利用复数的减法法则计算即可；(3)由题意可得则且据此可得的取值范围(4)由题意可得结合可得据此确定其所在的象限即可【详解】（1）（2）（3）因为所以

解析：1i --62i -(,5)-∞四 【分析】

(1)利用复数的加法法则计算()()2332i i -+-+即可； (2)利用复数的减法法则计算()()423i i +--+即可；

(3)由题意可得12(2)(3)i z z b a z =+=-+-，则2b <且3a <，据此可得+a b 的取值范围.

(4)由题意可得122i z =-+，21z i =-，结合21z z z =-可得33z i =-，据此确定其所在的象限即可. 【详解】

（1）()()(23)(32)23321i i i i i -+-+=-+-+=--． （2）()()(4)(23)42362i i i i i +--+=++-=-．

（3）因为13i z b =-，22i z a =-+，所以12(2)(3)i z z b a z =+=-+-， 又复数z 对应的点在第三象限，所以20

30b a -

-

，所以2b <且3a <，

所以5a b +<，故+a b 的取值范围为(,5)-∞．

（4）因为复数1z 对应的点为(2,2)-，复数2z 对应的点为(1,1)-，所以122i z =-+，

21z i =-，

又复数21z z z =-，所以1i (22i)33i z =---+=-，所以复数z 对应的点为(3,3)-，在第四象限 【点睛】

本题主要考查复数的加法、减法运算，复数所在象限的判定等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力.

20．【解析】分析：先根据复数的模以及复数的虚部列不等式再根据扇形面积

减去三角形面积得弓形面积详解：设则如图因此复平面内复数z 的对应点组成图形为两个弓形其面积为扇形面积减去三角形面积是点睛：本题重点考查复 解析：

23

-3π 【解析】

分析：先根据复数的模以及复数的虚部列不等式，再根据扇形面积减去三角形面积得弓形面积.

详解：设(,)z x yi x y R =+∈，则2

2

11,2x y y +≤≥

，如图,2.3

AOB π

∠=

因此复平面内复数z 的对应点组成图形为两个弓形，其面积为扇形面积减去三角形面积是

2121223

2(111sin )23233πππ??-???=-

点睛：本题重点考查复数的基本运算和复数的概念，属于基本题.首先对于复数的四则运算，要切实掌握其运算技巧和常规思路，如

()()()(),(,,.)++=-++∈a bi c di ac bd ad bc i a b c d R . 其次要熟悉复数相关基本概念，

如复数(,)a bi a b R +∈的实部为a 、虚部为b 22a b +(,)a b 、共轭为

.-a bi 三、解答题

21．（1）1；（2）8. 【分析】

（1）将21x i =-代入方程10mx n +-=，将等式左边的复数化为一般形式， 利用复数的虚部和实部均为零得出关于m 、n 的方程组，解出这两个未知数，即可求出m n +的值； （2）解法一：将21x i =-代入方程210x mx n ++-=，将等式左边的复数化为一般形式， 利用复数的虚部和实部均为零得出关于m 、n 的方程组，解出这两个未知数，即可求出m n +的值；

解法二：由题意可知，关于x 的二次方程210x mx n ++-=的两根分别为21i -和

21i --，利用韦达定理可求出m 、n 的值，由此可计算出m n +的值. 【详解】

（1）由已知得()2110m i n -+-=，()120n m mi ∴--+=，

1020n m m --=?∴?=?，解得10n m =??=?

，1m n ∴+=； （2）解法一：由已知得()()2

212110i m i n -+-+-=，()()4240n m m i ∴--+-=，

40240n m m --=?∴?-=?，62n m =?∴?=?

，8m n ∴+=； 解法二：

21i -是实系数方程21=0x mx n ++-的根，–12i ∴-也是此方程的根，

因此()()()()121212121i i m i i n ?-++--=-??-+--=-??

，解得26m n =??=?，8m n ∴+=.

【点睛】

本题考查虚根与方程之间的关系求参数，一般将虚根代入方程，利用虚数相等列方程组求解是解题的关键，考查计算能力，属于中等题.

22．1z i =+,3?-+?

【详解】

分析：设(),z a bi a b R =+∈则z a bi =-，由23z z i +=+，根据复数相等的充要条件列方程求得1z i =+，由复数减法运算法则以及复数的几何意义，结合辅助角公式求得

2

34OM πθ?

?=-- ??

?，利用三角函数的有界性可得2OM 的取值范围.

详解：设(),z a bi a b R =+∈则z a bi =-，由23z z i +=+，根据复数相等的充要条件

解得1

1a b =??=?

，所以1z i =+.

()()1sin 1cos z i ωθθ-=-++ ()()2

2

2

11OM sin cos θθ=-++

()32sin cos θθ=-- 322sin 4πθ?

?=-- ??

?

因为1sin 14πθ??

-≤-≤ ??

?，所以334πθ?

?-≤-- ??? 3≤+

即2

33OM

-≤≤+

故所求1z i =+，2

OM 的取值范围是3?-+?.

点睛：复数是高考中的必考知识，主要考查复数的概念及复数的运算．要注意对实部、虚部的理解，掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念，复数的运算主要考查除法运算，通过分

母实数化转化为复数的乘法，运算时特别要注意多项式相乘后的化简，防止简单问题出错，造成不必要的失分. 23．3 【分析】

由题图可知，z 1＝3＋i ，z 2＝1－2i ，z 3＝－2＋2i ，再求出复数z,

再求i 2

z +. 【详解】

解：由题图可知，z 1＝3＋i ，z 2＝1－2i ，z 3＝－2＋2i ， 则123(3)(12)5

222

z z i i z z i ?+-=

==--+，

∴532222z z +=-++==. 【点睛】

本题主要考查复数的几何意义，考查复数的计算和模的求法，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平，属于基础题. 24．最大值7；最小值3． 【分析】

先根据绝对值定义得不等式，再根据绝对值三角不等式求最值. 【详解】

由已知等式得()4320z i --+-≤

()|||43|4322||523||7z i z i z z ∴--+≤--+≤∴-≤-≤∴≤≤

所以z 最大值为7； z 最小值为3． 【点睛】

本题考查复数模、绝对值三角不等式，考查基本分析求解能力，属中档题. 25．1z =-

或122

z =-± 【分析】

由题意可知设复数cos sin z i αα=+,计算出2z ,2z ,

1z ,代入2

120z z z

++<中可得cos 23cos 0

2sin cos sin 0

ααααα+

+=?可求得复数z . 【详解】

由题意可知：cos sin z i αα=+,则

2

2

2

cos sin 2sin cos z i αααα=-+,22cos 2sin z i αα=+,

1

cos sin i z

αα=-,

∴2

1

2(cos23cos )(2sin cos sin )0z z i z

ααααα++=+++<, ∴cos 23cos 0

2sin cos sin 0ααααα+

+=?,即()cos 23cos 0sin 2cos 10αααα+

，

若sin 0α=，则cos21α=，由cos23cos 0αα+<得cos 1α=-，所以1z =-，

若1cos 2α=-

，则1cos 2cos 23cos 02ααα=-+<，，得122

z =-±，

∴1z =-或12z =-±. 【点睛】

本题考查复数的计算，关键在于设出复数z 的三角形式进行运算，理解复数小于零的含义，属于中档题.

26．（1）61a a ==-或；（2）1a =；（3）见解析. 【解析】 【详解】

试题分析：（1）根据题意得到要求虚部位0即可；（2）要求实部位0且虚部不为0即

可，2760a a -+=，且2560a a --≠，得1a =；（2）()()11a a i -++=()()

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1110a a -++=，得2a =±，进而得到结果.

（1）z 是实数，2560a a --=，得61a a ==-或

（2）z 是纯虚数，2760a a -+=，且2560a a --≠，得1a =

（3）当

6

z

a =-()()11a a i -++= 得()()2

2

1110a a -++=，得2a =± 当2a =时，412z i =--,得412z i =-+； 当2a =-时，248z i =+,得248z i =-

点睛：这个题目考查了复数的几何意义，复数分为虚数和实数，虚数又分为纯虚数和非纯虚数，需要注意的是已知数的性质求参时，会出增根，比如纯虚数，既要求实部为0，也要求虚部不为0.