职业高中教师工作计划
职业高中教师工作计划
【篇一：2016年高中教师个人工作计划】
2016年高中教师个人工作计划
2016年高中教师个人工作计划大全
【第一篇】2016年高中教师个人工作计划
一、指导思想
以习近平关于教育工作的重要讲话为指导，以全心全意为学生服务为，做一个好老师宗旨，认真执行《教师职业道德规范》的各项要求，努力提高个人素质和教学水平，努力完成学校交给的各项任务。
二、工作目标
1、树立理想信念，做到经师和人师的统一，既要精于授业、解惑，
更要以传道为责任和使命。
2、刻苦钻研业务，提高基本素质，以扎实的知识功底、过硬的教学
能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法赢得学生的好评。
3、待学生要有一颗博爱之心，以诚相待，以自己的真情去感动学生。
三、思想方面
认真学习中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平庆祝我
国第三十个教师节，在北京师范大学，看望教师学生，观摩课堂教学，进行座谈交流发表的重要讲话。习近平对一个好老师作了诠释，自己努力按照好老师的要求努力工作，把热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习放在自己的工作首位，记录政治笔记，提高觉悟和意识。特别要注意结合十八大、十八届
三中全会、四中全会精神，领悟党的方针政策，关注教育发展的形势，当好学生的追梦人和圆梦人
注重个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要注意廉洁从教，
克已奉公，做一个人民满意的教师。
要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能
做到既教书又育人。
加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
1、精通自己的学科，具有扎实而渊博的知识。马可连不仅要熟悉所
教教材的基本内容，形成完整的知识体系，还要加强业务进修和广
泛的学习，跟踪学科学术动态，了解新观点，掌握新信息，不断更
新知识，站在学科的前沿，由经验型到科研型的转化。
2、既要有广博的知识，又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面
的知识，做到博学多才。实施素质教育，培养学生的综合素质和创
新能力，教师的博学多才是至关重要的。随着教材的改革，相邻学
科的联系日益加强，文理相互渗透，因此，注重与其他学科的沟通，形成大教学观，为学生创设开放的教学情景，培养学生的创新意识
和能力。教师的知识越渊博，越能启迪学生的创新思维。
3、提高教育科学理论修养。苏霍姆林斯基说：教师不懂心理学，这
就如同一个心脏专业医生不了解心脏的构造。科学的教学需要科学
理论的指导，教师要较好的实施素质教育，必须掌握教育学、心理
学和学科教学法等基本知识。教师不仅知道教什么，还要知道怎样
教和为什么选择这样教，用科学的理论去指导自己的教学。
4、向老教师虚心求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习认识和接受能力，从
而更好的服务于教学。
三、课堂教学
课堂是教师传道、授业、解惑的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂
课短短的40分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近
学生的年龄特点，发挥其最大的效用。注重在课前、课中、课后三
个方面下功夫。课前认真备课。做到课前再备课，重点备教材、备
学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色，用内容代替老师的指令，求知
欲就是他们出发的号角，让学生始终处于欢快氛围中。让学生在一
种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用多种方法导入新课、用
热情贯穿课堂始终、解决枯燥的教学于快乐之中、充分地调动学生
的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，
自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。本学期我还尽量为学生创设良好的课
堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习，做到课前反思、课中反思、课
后反思。
四、积极参加教研活动
1、平时积极开展个人间的合作研讨，交流教学经验，讨论教学问题，努力提高备课、上课质量。
2、积极参加集体备课活动，于教师相互切磋教艺，资源共享。
3、教研活动是教师提高专业化水平的重要途径。学习、培训：参加
专家讲座、向优秀教师学习、互动式讨论、自主学习、参与式学习、自我反思等。
以上四个方面就是我2016年的个人工作计划，希望各位领导，各
位同仁批评指正，并加以监督。
【第二篇】2016年高中教师个人工作计划
为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更
好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划：
一.思想政治方面
1.加强政治理论学习，提高自身素质
认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心
国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治
觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成
一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切
从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2.加强学习交流，提高师德修养
本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真
学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、
耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，及
时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求
自己，做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面
1.认真学习教育教学理论
二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，
学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人
的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育
教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与
难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理
论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。
以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。
2.努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据
具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
3.充分发挥家长的作用
多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分
调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立家校联
系册，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时
教育。
4.常规业务方面
力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的
得与失，以便在今后的教学中扬长避短。
5.自主学习，开阔视野。
积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间
多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章
段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，
不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、
业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态
和趋势。
6.专业发展，提高自我
练习三笔一话基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记，及时的
记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。
三.协助班主任班级管理方面
班集体是学校工作最基本、最重要的组织，是培养学生良好行为习
惯的主阵地。要加强班集体建设，因此一定要帮助班主任提高班级
的凝聚力和荣誉感。
要求并引导学生时刻以《中学生守则》和《中学生行为规范》的内
容为行动准则，严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、
走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规
范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。
总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为学校的发展尽自
己的一份力量，愿我们的学校会越来越好! 注：
【篇二：2012-2013 职高英语教师工作计划】
2012-2013学年度第二学期个人工作计划
教师：于文艳
在新的一学期，我要不断加强学习与实践，做一名高素质的人民教师。我要从以下几点做起：
一、加强政治理论学习：
热爱教育事业，拥护党的各项路线、方针、政策，遵纪守法。认真
学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》；团结
同志，遵守纪律，服从安排。在实际工作中，注重师德修养，爱岗
敬业。既教书，又育人，工作不分份内份外,不怕苦,不怕累，不计报酬,爱校胜家,力争能出色地完成上级领导和学校分配的各项工作任务。
二、教学业务计划：
（一）、本学期的教学指导思想：
在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学
习的成就感和自信心,培养创新精神；2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化
意识的发展为基础；3、突出学生主体，尊重个体差异；4、采用活
动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师
的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的
目标，感受成功；5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学
生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之，让学生在使用
英语中学习英语，让学生成为good user而不仅仅是learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学
习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和
恐惧。
（二）、所教班级学生基本情况分析：
本学期，将继续担任2012级汽修专业的英语教学工作。上学期，
在班主任的大力配合和本人的不懈努力下，本班学生的基础知识得
到了加强，学习态度也
有所好转。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。另外，学
生在情感态度、学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。
例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英
语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数
同学没有养成良好的学习习惯，甚至在学习中缺少目标性。
（三）、教学工作计划：
1、树立“校荣我荣，校耻我耻”的荣辱观，安心一线，苦干巧干，
授好每堂课，学以致用，教以致用，锤炼真功，培育真才。
2、精心备课，细心批改每一本作业，并做到教案精，教课好，不
迟到早退，不挖苦讽刺学生，多关心后进生，以多种形式培养学生
养成良好的学习习惯。
3、探索各种教学的方法，积极进行教学改革。积极参加学校组织的
教研活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用
网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教
学视野和思维。在教学中以学生为主体，教师为主导，通过各种教
学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和
个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触、做中快乐地学习
和生活。
4、要做到勤于反思、完善自我。
5、教育科研方面的目标：由技能型教师向科研型转变,面向市场,培
养实用人才。
三、自我素质提升：
1、自主学习，开阔视野。
积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间
多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章
段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书，多看报，
不断充实自我，提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、
业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教
学发展的动态和趋势。
2、专业发展，提高自我
练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记，及
时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。四、工作纪律：
在本学期，努力做到按时上下班，不迟到，不早退。尽量少请假。
争取把更多的时间利用到工作中。
新学期，我会在各项工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤
奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。 2013-3-11
【篇三：2014年秋季学期职业学校教师教学工作计划】 2014年秋季学期职业学校教师教学工作计划
一、指导思想
以全面落实科学发展观为指导，以转变观念为突破口，以加强学习
为根本，加速提升岗位技能水平；以遵章守纪为重点，努力确保人
生安全无隐患；以勤奋工作为主攻方向，树立刻苦钻研的敬业精神；以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿
井的战略目标而努力奋斗。认真学习《教师法》、《教育法》、
《职业教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等
法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。
忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学
工作，做一名合格的人民教师。
二、基本情况及学情分析
2014年秋季学期，我受聘于宣威一职校任教，主要工作有：
1、班建筑施工技术专业的班主任管理工作；
2、班《建筑资料》、《建筑工程质量事故分析》的教育教学工作；
3、值星工作，完成学校交给的各项任务；
4、参与国家中等职业学校专业骨干教师建筑装饰装修工的培训；
5、组织专业组教研工作；
6、参与国家改革发展示范校建设项目的工作。
班建筑施工技术是二年级学生，学生56人，其中男生47人，女生
9人，在新生报到时属于春季班学生，全是未参加中考的学生，基础
非常差，给教育教学带来很大困难，尤其是他们在11月份即将安排
顶岗实习工作，学生思想波动大，所以岗前教学尤其重要和困难；
另外，由于工科专业的影响，男生多女生少，给教学及管理也带来
了不小挑战。
三、工作目标
目标确定，关键在于抓好落实。为使目标如期实现，要切实做好以
下四方面工作：
（一）教学常规，我将积极
从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我
将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、
学法指导、
智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平
时备好课，上好课。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备
学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并
积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学
的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学
中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体
作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
（二）转变观念，明确奋斗目标。俗话说“意识反应态度”、“态度
决定一切”，心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此，面
对新的工作岗位，新的工作要求。今年要突出做好两个方面的工作：教研工作及教学专业技能提高的工作。
（三）加强认识，转变工作角色。面对当今教育教学需要，今年当
务之急必须做到“一个转变，一个认清”，即转变工作角色，认清工
作形势。为此，一方面要加强认识，提高意识，要从大局意识出发，站在可持续发展的高度上，牢固树立”三百六十行，行行出状元”和“既来之，则安之”的观念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果；另一方面在思考问题，处理事情时，必须跳出以前的思
维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，切实转变工作角色，积
极融入在职业教育教学改革发展的大潮中。
（四）实事求是，重建职业规划。目标就是方向，有了前进的方向
就有了奋斗目标。因此，一方面要本着实事求是、适当超前的原则，重新建立职业发展规划，制定出未来三年的发展目标，然后将三年
发展目标逐年、逐月进行分解，让自己对职业成长有一个清晰的目标，随着目标的攀升与实现，努力实现因能择岗、因长择业，因绩
提升，促进综合素质的不断提升；另一方面要把目标植根脑中、牢
记心中、常念口中，从而使自己目标明确，不断鞭策自己，并力争
做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结，确保目标不流于形式，促进各项目标顺利进行。认真做好技能培训工作，做到学有所用，
抓住机会提高自己的专业素养。同时在此期间不折不扣完成学校交
给的各项任务。
四、努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力
的培养，知识上做到课课清、段为了段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫，努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
5、虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀
请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。我是一个对集体
充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐
是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较
个人得失，把它完成好。我用我的心去教诲我的学生，我用我的激
情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一
生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献
给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。