2020年糖果屋创业计划书

2020年糖果屋创业计划书

如果是你自己选择创业，你是想要做什么的呢，20xx年糖果屋创业计划书，我们通过下文来了解一下。

**糖果屋

创业计划书

20**年4月8日

姓名：许**

性别：女

学号：129

班级：**级物流3班

目录

(一) 项目描述 (4)

（二）产品与服务 (4)

（三）行业及市场 (4)

（四）营销策略 (4)

（五）资金需

求 (4)

（六）财务预测 (5)

（七）风险控制 (5)

（一）项目描述 (5)

1.项目背景 (5)

2.项目宗旨 (5)

3.项目介绍 (5)

（二）产品与服务 (5)

1.产品品种规划 (5)

2.研究与开发 (6)

3.未来产品和服务规

划 (6)

4.实施阶段 (6)

5.服务与支持 (6)

（三）行业及市场 (6)

1.市场介绍 (6)

2.目标市场 (6)

3.顾客购买准则 (7)

4.市场竞争分析 (7)

（四）市场与销售市 (7)

1.市场计划 (7)

2.销售策略 (7)

3.渠道销售与伙伴 (7)

4.销售周期 (8)

5.定价策略 (8)

6.市场联络 (8)

（五）运营组织建设 (8)

1.组织结构 (8)

2.团队成员岗位描述和要求 (8)

3.建立团队意景、使命和要求 (8)

（六）实施进度计划 (8)

1.长期目标 (8)

2.中期目

标 (9)

3.短期目标 (9)

（七）财务计划 (9)

1.资金需求与使用计划 (9)

2.融资计划 (9)

3.损益预估表 (9)

4.现金流预测 (9)

5.资产负债预估表 (10)

6.盈亏平衡分析 (10)

7.投资回报率 (10)

8.投资收回年限财务计划 (10)

（八）风险控制 (10)

1.政策风险 (10)

2.法律风险 (11)

3.竞争风险 (11)

4.亏损风险 (11)

（一）项目描述

该项目主要是将创新、传统、时尚三者紧密结合，辅以喜糖、手工糖等树立难忘形象，进行“一店两铺”的新渠道模式，即一个实体店和一个网店，把实体店开在大学旁边，充分满足了时尚一族崇尚自我心理，手工巧克力作为礼品更意味深远，此运作方式使该糖果屋具有良好的竞争优势。

（二）产品与服务

该店主要经营喜糖、手工巧克力、各地方特色糖等，多出售低价但不廉价的糖果，营业员坚持“顾客就是上帝”的经营理念，积极、热情的服务态度增强顾客的信任感。当前糖果大都陈列在商场

超市，仅仅当成商品出售，且没有主题，因此，该糖果屋在市场上

具有良好的竞争优势。

（三）行业及市场

该行业历史悠久，市场广阔，多经营传统的糖果。因此，创新

出新型、时尚的糖果在市场上具有较大的竞争力，投资前景广阔，

风险低、盈利快、收益高。传统的糖果有利于使该行业在市场上站

稳脚跟，创新时尚的糖果更能吸引顾客的眼球，新旧结合的经营方

式使该行业在市场上占有较大的竞争优势，在未来三年，该糖果屋

的新型糖果销售量将不断提高，迅速打造国内糖果行业的个性知名

品牌。

（四）营销策略

多以散件出售，价钱便宜，同时提供各种大小礼盒，方便送礼。对于实体店，在节假日可进行“买五送一”或赠送会员卡等优惠活动，寒暑假期间可以与婚庆公司、酒店等联谊，达到共惠互利。在

网店上尽可能的打造知名品牌，提高该糖果屋的信誉度。定时对销

售人员进行培训，让他们对各种糖果产品具有充分的了解，方便出售；在工资方面进行保底加薪，对优秀消费者进行实物或资金奖励，购买福利来激励消费者的工作积极性，从而增加该糖果店的销售量。

（六）财务预测

未来三年的销售收入50万元，利润达到30万元，资产回报率45%

（七）风险控制

与几十年老糖果店相比，生产实力不够；经验、资金比较不足，研发技术比较薄弱。在物流方面，出货、配货速度相对较弱，还没

有树立品牌效益。因此该项新型糖果业投资具有一定的风险，我们

在各方面都应加强完善和提高掌握更多市场经验，总结吸取教训，

学习国际知名品牌糖果。创造出自己的品牌，尽快在市场上站稳脚跟。

（一）项目描述

1.项目背景

中国人一向崇尚礼尚往来，礼品在市场上具有较大的潜力。生

日礼品市场，有多少人过生日就有多大市场；节庆礼品市场，有多

少节日就有多大市场。然而，如此巨大的礼品市场中，却面临如下

问题：送礼意识强，但礼品大众化，缺乏新意；礼品知识匮乏，送

礼随波逐流；礼品市场散乱，称心礼品难寻。汇百川糖果店按顾客

构思现场定制，制作出合乎客户心意的个性化糖果，在市场中具有

较大的发展潜力。

2.项目宗旨

创新传统时尚

3.项目介绍

该项目将创新、传统、时尚三者紧密结合，辅以喜糖、手工巧

克力等。喜糖凝聚细分市场结晶，手工巧克力顺应时尚新潮，将健

康美味、造型独特的糖果推向国内市场，创建中国糖果的知名品牌。该公司实行“一店两铺”，即一个实体店和一个网上店铺。这一创

举结合了实体店的大容量、陈列直观、现场即时体验和网店的便捷、产品齐全、资讯更新等所有优势，实现最大化扩大市场分额。实体

加网铺使销售渠道更广、利润空间更大。在实体店可按顾客构思现

场定制，充分满足时尚一族崇尚自我心理。我们在糖果质量上追求

高品质，在包装上同样也不马虎，以特色产品加之专卖渠道，迅速

打造国内糖果行业的个性知名品牌。把实体店开在大学旁边，更能

了解当前青少年的需求，并且可以为大学生提供兼职，与婚庆公司、酒店等联谊，实现互利共赢。

（二）产品与服务

1.产品品种规划

该店主要经营喜糖、DIY巧克力、各地方特色糖等。围绕传统、创新、时尚的主题，把糖果分为几类，如：可爱型系列、巧克力系列、礼品包装系列。

活动目标：

1、能用语言、动作再现爸爸、妈妈照顾小朋友的情景，反映自

己对所扮演的家庭成员中各个角色的认识。

2、会用搓、卷、捏、拧等方法包装糖果，对制作糖果、卖糖果

感兴趣，并从中体验游戏的快乐。

3、乐意扮演角色和小朋友一起玩，会使用简单礼貌用语招待小客人。

4、在游戏中遵守规则，培养幼儿良好的文明行为习惯。

活动准备：

游戏区域：冬冬娃娃家、红红娃娃家所需的游戏材料。

知识经验：幼儿已有参与娃娃家、糖果屋游戏的经历。

活动过程：

1、交流游戏经验：

教师：娃娃家里少了谁？你最喜欢当谁？都做些什么事情？

（启发引导幼儿结合自身经验，说说自己的爸爸妈妈是怎么照顾自己的）

2、幼儿讨论：

如果你当娃娃的爸爸妈妈，应该怎么做？

娃娃家里还会有谁？（爷爷、奶奶、外公、外婆）

他们也会做哪些事？（带宝宝、烧饭、洗衣服、、、、、、）

1、出示棒棒糖，小朋友看这是什么？喜欢吃吗？小朋友都喜欢吃糖果，你们知道老师的糖是从哪里买来的吗？

今天老师就带你们去逛甜甜的糖果屋，那里有更多好吃的糖果呢。

2、甜甜的糖果屋

教师：甜甜的糖果是谁做出来的？

糖果厂的工人是怎样包装糖果的？

（教师边讲解边用搓、卷、捏、拧等方法包一块糖果）

谁能告诉我糖果厂里的工人做好了糖果，要送到哪里去？

糖果屋里卖糖果的是谁？（售货员）

你们都吃过什么味道的糖？（甜味、咸味、酸味、、、、、、、）

1、师：你们想不想做娃娃的爸爸妈妈？想不想做糖果厂的工人？想做糖果屋的营业员、收银员？还有去娃娃家串门的客人和买糖果

的顾客？

2、幼儿根据自己的意愿选择角色进入“娃娃家”和“甜甜的糖

果屋”，扮演角色。

3、规则：当有美妙的音乐响起的时候，甜甜的糖果就要下班了，小朋友要马上放下手中的东西到老师这里来，明白吗？开始行动吧！

4、教师以角色的身份参与游戏。

重点指导：引导小主人主动、热情的招待客人；巡回指导幼儿

用搓、卷、捏、拧等方法包装糖果，用角色语言提醒营业员人情的

招呼顾客。

听音乐结束游戏，评选文明家庭。

1、主人交流：你为客人做了哪些事情？

2、客人评选文明家庭、糖果厂的工人和营业员。