旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书及文案

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及文案

旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书及文案

本次活动简介

安徽三联学院旅游爱好者协会成立至今六年了,学术化、专业化是我协会发展的目标,为不断向专业学术化发展,创新发展我协会,我协会将于安徽三联学院第六届社团文化节期间举办山情山魂,游我来说第四届模拟导游大赛。此次大赛我们面向安徽三联学院全院,安徽大学,安徽农业大学,合肥学院

旅游协会组织职员,尤其针对各校旅游专业学生,对旅游感爱好的学生开展。此次大赛我们以走进五彩世界,绚出美美人生为口号,山情山魂,游我来说为主题,联络旅游爱好者感情为目的,让广大学生尽情发挥,广泛交友。在新中国xx周年之际,共颂祖国大好河山。所有的参赛选手以现场自编自演模拟导游的形象将祖国河山展现给大家旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书及文案。我们邀请了各院旅游专业教师、旅行社专业导游大员为评委,并指导大赛的开展。本次大赛主要由十分钟导游词讲解、现场情景剧题目设置,

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才艺展示(加分环节)三个环节组成,各位评委根据选手在各环节的发挥,分别从应变能力、普通话水平、语言表达、整体形象方面进行评分才,设一、二、三等奖各一名,最佳台风奖一名,最佳导游词创意创作奖一名,最具潜力奖一名以及优秀奖四名旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书及文案。策划书网策划书

内容来自

安徽三联学院第六届社团文化节

关于旅游爱好者协会第四届模拟导游大赛的策划方案一、活动时间:20xx年x月22日――20xx年x月29日

二、活动地点:A305多媒体教室(初赛)

大学生活动中心(决赛)

三、活动目的:(1)欢庆祖国xx周年,歌颂祖国大好河山,普及中国旅游文化。

(2)加强旅游协会与其他各兄弟社团的联系,加强我院旅游协会与其他高校旅游协会的联系,进步团队精神,提升团队协作能力

(3)创新我协会品牌活动,让更多的师生加进我们的行列,让更多的人支持旅游协会的发展,增强旅游协会影响力,建立旅协融洽的人际关系。

(4)以别样的比赛庆祝旅协成立6周年,拓展旅协人

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思维模式,增进旅游协会活动创新的精神理念旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书及文案。

四、活动主题:山情山魂,游我来说

五、活动面对全体对象:安徽三联学院全体师生、安徽大学、安徽农业大学、合肥学院旅游协会所组织的学生。

六、活动形式:竞赛与文艺相融

七、主办单位:安徽三联学院社团治理委员会

八、承办单位:安徽三联学院旅游爱好者协会

九、协办单位:合肥学院旅游学社、安徽大学天马旅行社、

安徽农业大学旅游学社

十、活动开展可行性分析:安徽大学、安徽农业大学、合肥学院、安徽三联学院均开设旅游治理专业,甚至旅游系,并且四所高校均成立有旅游爱好性的社团组织,为此次活动的开展奠定专业基础和群众基础。

十一、初赛流程(x月12日8:00A305)

1、主持人公布初赛开始,并先容初赛评为及当晚到场嘉宾。

2、会长致词

3、请嘉宾致辞

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4、主持人公布比赛规则及评分标准和其他留意事项

5、选手按秩序进行比赛

6、公布比赛结果,进行颁奖仪式

7、主持人公布初赛结束。

延伸阅读:

职业大学旅游协会模拟导游大赛策划书

活动引言:世界就像一本书,不去旅行的人只读了其中的一页。Xx职业大学旅游管理专业带您一起游览祖国千山万水,雄江伟河。。。

一、活动主题:

关于举行Xx职业大学旅游协会首届山情山魂,游我来说模拟导游大赛

二、(庆国庆,迎中秋联欢晚会主持词及主持演说词)活动内容:

Xx职业大学将于x月底举办山情山魂,游我来说首届模拟导游大赛。此次大赛我们面向Xx省旅游爱好人员,尤其针对各校旅游专业学生,对旅游感兴趣的学生开展旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书及文案。此次大赛我们以走进五彩世界,绚出美丽人生为口号,山情山魂,游我来说为主题,联络旅游爱好者感情为目的,让广大学生尽情发挥,广泛交友。在新中国xx周年之际,共颂祖国大好河山。所有的参赛选

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手以现场自编自演模拟导游的形象将祖国河山展现给大家。我们邀请了各院旅游专业教师、旅行社专业导游大员为评委,并指导大赛的开展旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书及文案。本次大赛主要由十分钟导游词讲解、现场情景剧问题设置,才艺展示(加分环节)三个环节组成,设一、二、三等奖各一名,最佳台风奖一名,最佳导游词创意创作奖一名,最具潜力奖一名。

三、活动目的:

(1)欢庆祖国xx周年,歌颂祖国大好河山,普及中国旅游文化。

(2)加强旅游协会与其他各兄弟社团的联系,加强我院旅游协会与其他高校旅游协会的联系,提高团队精神,提升团队协作能力。

(3)创新我协会品牌活动,让更多的师生加入我们的行列,让更多的人支持旅游协会的发展,增强旅游协会影响力,建立旅协融洽的人际关系。

(4)拓展旅协人思维模式,增进旅游协会活动创新的精神理念

四、活动开展可行性分析:Xx是Xx省著名的旅游城市,拥有大批的旅游爱好者为此次活动的开展奠定专

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业基础和群众基础旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书及文案。

五、活动面对全体对象:全体旅游爱好人员及Xx职业大学旅游管理专业学生。

六、活动时间:x月底

七、学校介绍

Xx职业大学创建于1984年,是经国家教育部批准的公办全日制普通高等院校。学校先后被评为全国高职高专人才培养工作水平优秀院校、Xx省重点建设示范性高等院校、Xx省高等学校毕业生就业工作先进单位,是Xx省内唯一与部属高校中国地质大学(武汉)对口支持、合作、共建的高等专科院校学校位于斐声中外的武昌鱼故乡、中国优秀旅游名城Xx省Xx市,是武汉‘1+8’城市圈中距武汉市最近的城市。学校环境优美,依山傍水,拥绿叠翠,被Xx省人民政府评为园林式学校。

八、主办单位介绍:

09旅游管理专业

九、经费预算(活动经费使用原则:公开,透明,节俭,高效)

活动经费需要:1、证书六本、纪念品八份奖品三份200元

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2、舞台装饰物品:100元

3、会场基本布置需要,如茶叶、一次性水杯等:20元

4、前期宣传材料费:200元总计:520.00元

1十、为商家提供的宣传方案:

(1)张贴各项活动宣传栏海报;

(2)精致别样的大赛宣传海报(要求:新颖,特色主题鲜明)

(3)通过飞信,农大广播站,校园网络中心等宣传活动。

(4)展台宣传,

(5)横幅宣传

(6)宣传单发放

(7)活动现场舞台宣传

十一、比赛安排:分两阶段进行:

1. 初赛:选手先熟悉大会准备的资料选出10名选手参加决赛

2. 决赛:结合自己的经验,完成自由发挥题与情景题十二、比赛形式:

1. 初赛:导游的导游语言和急救知识

时间:30分钟;

2. 决赛:

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旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书及文案end# ①自由发挥题目:参赛者在决赛前设计一条旅游线路并上台演讲设计线路

②情景题:参赛者选取号码并观看相对应的MV,指出MV中应急处理的错误

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十三、比赛时间与地点:

初赛场地:x月15日二栋101晚上18:30―17:30 决赛场地;x月19日二栋阶梯教室二晚上14:30开始十四、事前准备

1、宣传准备

1) 海报宣传

122) 班级宣传

3) 网络宣传(飞信、qq)

4) 讲座宣传

2、人员安排:

秘书处:申请比赛场地

策划部:提供本次活动的策划书

跟进活动

准备初赛笔试题目

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负责MV的拍摄

推广部:活动宣传海报

外展部:邀请旅行社旅游经验人员出任评委

协助培训部编演MV

培训部:编演情景题中的MV

十五、比赛要求:

1. 选手要求:

1) 有一定的语言表达能力,熟悉红十字会基本知识、急救知识和各大城市的景点;

2) 进入初赛和决赛选手,要遵守评委会要求,作好参赛准备;

3) 各参赛选手要服从比赛评委安排,严格遵守比赛规则,遵循赛场秩序,若有不

明事宜,请与大赛负责人联系。

2. 评委要求:

1) 初赛评委:对红十字会有一定的了解知识和具有导游经验的同学

2) 决赛评委:旅游专业老师、对红十字会有一定知识和有导游经验的同学

3) 对导游知识有一定的兴趣和了解;

十六、活动流程

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1、活动宣传;

2、x月15日初赛中决出10名决赛参赛员

3、通知决赛参赛员准备决赛资料

1234、x月22日布置决赛会场

5、入场时播放红十字会电影

6、主持人介绍比赛规则、评分规则、比赛评委和比赛选手

7、按照比赛形式进行比赛

8、由老师上台对此次活动进行总评和颁发奖品

9、合影留念

10、清理会场

十七、奖项设置:

一等奖1名每人精美奖品一份及一等奖证书

二等奖2名每人精美奖品一份及二等奖证书

三等奖3名每人精美奖品一份及二等奖证书

xx大、报名时间:20xx年x月11日星期一至x月13日星期三

十九、报名方式:

现场报名:建工学院09旅游班

二十、注意事项:

1请同学在报名时候,留下自己的详细联系方式和系别班级资料。

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2各参赛选手要服从比赛评委安排,严格遵守比赛规则,遵循赛场的秩序,若有不明事宜,请与大赛负责人联系。

3此次比赛不仅考验各参赛选手的医疗知识,更考验他们的交际能力和随机应变能力。

4此次活动与x月12日我会举办的讲座有密切联系,欢迎有兴趣的同学届时参加讲座活动。

Xx省Xx市Xx职业大学09旅游管理专业

20xx年x月15日

阅读拓展:

贵州旅游景点导游词

水城位于贵州省西部边缘,与云南省接壤,属六盘水市管辖。全县总面积3642平方公里,辖1个工业开发区、1个镇、32个乡,总人口67万人。有汉、彝、苗、布依、回、仡佬等26个民族,少数民族人口占37.36%旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书及文案。水城地处中亚热带季风气候区,为高原季风气候。境内气候温和,雨水充沛,干湿季节分明,雨热同季,暖湿共节。

年均气温11─17℃,无霜期250天左右,年均降水量1100─1300毫米。水城地处江南煤都六盘水腹地,自

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然资源十分丰富。已探明的矿产有26种,其中以煤炭资源最为丰富旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书及文案。境内河流纵横,有珠江干流的北盘江和乌江干流的三岔河贯穿其间。境内盛产烤烟、生姜、云豆、大蒜、茶叶等经济作物;盛产杜仲、天麻、三七、鸡爪、菌灵芝等名贵中药材。发耳地区的干姜块属出口免检商品。全县可供开发的非耕地资源有100余万亩。动物资源有被列为国家一级保护动物的黑叶猴,还有猕猴、獐、麝、鹿、狐狸等基础设施建设步伐加快旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书及文案。

铁路现有贵(阳) 昆(明)电气化铁路横贯全境,跨越水城境内两大煤田(格目底煤田和杨梅树煤田)的水(城)柏(果)电气化铁路正在紧张建设当中,界时将与南(宁)昆(明)铁路、内(江)昆(明)铁路及株(州)六(盘水)复线共同构成路网干线。公路现有跨省、跨地区较多干线公路交汇于水城,水(城)黄(果树)高等级公路也将开工建设,将形成四通八达的铁路、公路交通网络。通讯便捷,目前开通了9个乡程控电话,可直拨各地,年内电讯光缆铺设完毕,即将有8个乡开通程控电话,境内无线寻呼、移动电话均可使用。贵州旅游景点导游词范文3:遵义红花岗

红花岗区原为县级遵义市,位于贵州省北部,春华秋

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实、夏荫冬青,景色迷人,被誉为黔北高原上的一颗明珠。

1234红花岗旅游主要以遵义会议会址为主的长征文化纪念体系,有中世纪军事城堡海龙囤,西南地下艺术宫殿杨粲墓,佛教名胜金鼎山、湘山寺、桃溪寺以及大板水原始森林等历史古迹和自然景观,人文内涵丰富厚重,旅游资源得天独厚。城区青山环绕,树木苍翠。湘江、洛江横贯全城,遵义公园、河宾公园、凤凰山公园和碧绿江水自然交融。

红花岗属亚热带季风性湿润气候,气候温和,四季皆宜旅游旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书及文案。红花岗区位于贵州省北部,北倚娄山,南临乌江,位居直辖市重庆和省会贵阳之间,红花岗区辖8个街道、8个镇:老城街道、万里路街道、中华路街道、南门关街道、延安路街道、舟水桥街道、中山路街道、北京路街道、长征镇、巷口镇、南关镇、忠庄镇、海龙镇、深溪镇、金鼎山镇、新蒲镇。

红花岗区至今已有800多年的历史,历为黔北的政治、经济、文化中心旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书及文案。春秋战国时期属蔽国,附属于夜郎。秦汉属蔽县,唐贞观xx年(公元639年)改名播州。明万历29

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年(公元16x年)改为遵义军民府。xx年,民国政府恢复遵义县名旅游爱好者协会模拟导游大赛策划书及文案。1949年x月25日正式设市。20xx年x月10日,经国务院批准,撤销县级遵义市设立红花岗区。

生态旅游策划书及文案

生态旅游策划书及文案 生态旅游策划书及文案 序言乡村生态旅游是一种极具特色的旅游模式。它不仅是城市人解决生活压力、娱乐消遣的良好去处,而且还促进了农村经济产业结构的调整,为拉动部分农村经济的增长起到了不可磨灭的作用。市场分析/市场背景 旅游业作为第三产业,在国民经济的发展中起到了越来越重要的作用。而乡村生态旅游作为新兴的旅游产业,更是有着很大的发展空间。再看一看城市居民的现状:城市生活实在让人头疼,光、噪声、汽车尾气污染,令人谈之色变,网民朋友们更是别出心裁地发表出生动而又暗含着让人发以深思的说说,说说中这样写道:早上起来买地沟油炸油条、切个苏丹红咸蛋、冲杯三聚氰胺奶、啃个染色馒头、中午、在食堂要个注水肉炒农药韭菜、来碗翻新陈米饭、瘦肉精的肉下菜、完事泡壶香精茶、下午买条避孕药鱼、开瓶甲醇酒、晚上钻进黑心棉被睡觉生态旅游策划书及文案。虽然你不可能那么的不幸,偏偏说说中提到的每一件事你在一天之中都能碰到,但你敢确定以及肯定地说,你没吃到其中之一吗?先不谈这些,单单是住房问题

就可以让无数人钱包渐空终不悔,为房拼得人憔悴!在这样的环境下,谁又能安心生活呢??下面请看我们的乡村生态旅游 产品优势分析 一、凸显农村性格充分分析每个农村所具有的自然环境、发展历史、生活劳动方式、节庆习俗、村民的精神面貌等元素,对村落的旅游特色进行准确提炼,是每个村落都能找到自己的闪光点,从而形成与其他村落不同的特色。 二、形成城市与乡村之间的良性互动关系。一方面,通过乡村旅游的发展,乡村向城市居民出售清新的空气、优美的环境、新鲜健康的食品,乡村里的各种元素都变为可消费的旅游产品,乡村社区从中获得经济利益;另一方面,城市居民也在乡村中得到闲适舒畅的心情、新奇独特的体验,并收获健康和快乐生态旅游策划书及文案。 三、推动乡村产业结构的合理调整。乡村旅游也是把第一产业和第三产业结合起来的一个典范,有利于乡村产业结构的调整和乡村经济的和谐发展,特色旅游村的建设应该是一次乡村合理产业结构形成的过程,应积极提升农产品、乡土文化在旅游语境下的经济附加值、社会附加值和生态附加值

“导游之星”模拟大赛策划书通用范本

内部编号:AN-QP-HT218 版本/ 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ “导游之星”模拟大赛策划书通用范 本

“导游之星”模拟大赛策划书通用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 活动主题 历史上从来没有一个日期,能如xx年12月21日这样对人类产生巨大影响。玛雅文明预言它是一个文明的终点,而各个文化、种族,全球的科学家、政府,都无法预知这一天到底会发生什么。与其担忧无法预知的未来,不如把握好现在的分分秒秒。因此,本次大赛的主题为“让心回归自然,让我们把握现在”。 活动背景 国际交流与教育学院第二届“导游之星”大赛是以我校旅游专业为主,面向全校学生的一项具有很强专业特色的活动,同时也是提高

模拟导游课程教案

《模拟导游》课程教案 学分: 学时:48 适用专业:旅游管理 一、课程定位 本课程是旅游管理专业学生的专业必修基础课,是一门针对中文导游服务专业而有较 强实践性的学科。其开设的主要目的是:通过运用导游业务知识和语言文化知识,对导游模 拟的基本知识、室内情景演练、教学基地实践教学模拟三个模块的学习、掌握及模拟演练,达到提高学生导游带团的实际操作能力的目的。 二、课程总目标 1能力目标: ①能够独立完成导游词的编写任务,并以生动形象的语言吸引游客。 ②合理运用导游讲解技巧,有针对性得进行讲解。 ③能独立并较为完善的完成导游服务准备工作。 ④能够熟练切独立做好下列准备工作:接团准备行前准备送团准备。 ⑤能够认真的分析并较为完善的处理游客提出的特殊要求以及突发事件。 ⑥能够熟练填写日程表、结算表。 2、知识目标: ①掌握导游的服务程序与规范,具备全陪、地陪、领队、景区(点)导游的服务程序与规范 ②掌握丰富的史地文化知识。熟练掌握导游讲解过程中涉及到的历史、地理、宗教、民族、 风情特产、建筑园林等方面的基本知识。 ③熟悉政策法规知识。牢记国家现行方针政策,把握有关政策法规,明确旅游者权利及业务。 ④具备丰厚的语言知识。具有扎实的汉语功底,具备一定的地方方言和外语知识。 ⑤熟悉旅行生活常识。具备全面的旅行生活常识,如交通、通讯、急救等知识,掌握丰富的 生活常识,如卫生防疫、选购商品等常识。 ⑥了解旅游客源地与目的地知识。具备旅游客源地和目的地的基本知识,包括客源地和目的

地的居民文化传统、风俗禁忌、经济文化等方面的基本知识。 ⑦了解心理学、美学知识。了解游客心里规律,具备一定的个体心理学、社会心理学常识,掌握一定的美学知识和审美基本方法。 三、重点、难点章节及内容 根据我国旅游事业的发展需要和从事航空公司各岗位的实际工作任务所需要的知识、能 力与素质要求,结合高职教育特点和我院实际,本课程的重点是第一章和第四章。教学难点是各个各主要空港城市的介绍。 学习本课程的另一个最大的难点是:要学好本课程,需要具备一定的演讲技巧及普通话水平。 四、实践环节和内容总体设计 本课程教学的主要实践环节:将全班同学分为5-8人的教学小组,每个组根据情境需要进行资料的收集与整,然后根据进行角色扮演,锻炼学生们的实际操作能力。 五、教学进程计划表(含理论教学和实践教学统筹) 课内总学时:64 3、能力训练项目设计

社团旅游活动策划方案2篇

社团旅游活动策划方案2篇 范文一 一、活动背景 为积极推进各项活动有秩有序的进展,尽快搞好社团建设工作,我们举办此次以“敞开胸怀”大联谊为主题的南山出游活动,让我们在赏欣大自然美好风光的同时,通过组织游戏、比赛等趣味活动,使我们社团的人员更加团结,和同盟社团齐肩并进,同步前进,在就业联盟会的共同组织和带领下较好较快的发展。 二、活动目的 1、丰富校园文化生活,激发同学更加努力学习的信心; 2、缓解学生身心疲劳,消除学习压力; 3、增进社团成员友谊,增强社团工作凝聚力。 三、活动内容 (一)前期准备工作 1、买零食、饮料、活动奖励物品等; 负责人:王某某马某某 2、活动开展前对南山地理做一定的了解,掌握此次春游活动的路线与行程; 负责人:郭某某侯某某 3、组织召开联盟会常务理事会,传达春游的消息,了解出游行程,统计活动参与人员,提醒出游时应该注意的问题,例如不要私自离队走动,注意人身财产安全,带充满电的手机一部等; 负责人:王某某李某某

4、活动前期宣传,通知同盟社团各协会成员,准备春游时的旗帜、口号、数码相机等; 负责人:崔某某吴某某 5、娱乐活动策划,如猜谜游戏、歌曲大pk等; 负责人:陈某某杨某某 6、后勤人员,维持好当天活动秩序,保证活动安全有序进行; 负责人:郭某某侯某某 (二)活动当天事宜 1、集合时间:早上7:40准时在旧图书馆门前集合,各社团相关负责人清点实到人数,汇报联盟会处,并强调全体成员出游时应该注意的事项,安全问题、午餐等; 负责人:王某某李某某 2、各社团负责人维持好本社团纪律,保证有秩有序集体缓步上山,紧跟队伍,避免掉队; 负责人:李某某薛某某张某某宋某某 3、摄影留念工作; 负责人:李某某薛某某张某某宋某某 4、四个社团各协调两人提带零食、饮料、礼品等物品; 负责人:宋某某薛某某 5、半山歇息(8:40——9:00); 负责人:王某某李某某 6、抵达山顶,联谊活动(10:20——15:00),如娱乐活动,如做游戏、唱歌等。 1)各社团内部联谊(10:20——11:40),节目自定,各团选举两名主持人,调节活跃气氛,避免活动冷场现象;

模拟导游大赛策划书详细版

文件编号:GD/FS-8960 (方案范本系列) 模拟导游大赛策划书详细 版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

模拟导游大赛策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 为鼓励同学们独立思考、锐意创新,提高口语表达能力、临场应变能力和自我展示能力,培养大学生导游专业素质,以适应今后旅游业发展的需要,旅游系特策划举办xx年模拟导游大赛。 一、比赛内容 普通话模拟导游讲解,讲解词内容限定为我省10处旅游景点,分别是福州概况、福州马尾船政文化、厦门鼓浪屿、漳州滨海火山地质公园、泉州清源山、湄洲妈祖文化、泰宁地质公园、武夷山、古田会议会址、屏南白水洋。 二、比赛人员 参加决赛选手14人

三、比赛时间地点 xx年11月25日9:30—11:30阶梯教室 三、比赛物品等相关准备 1、讲解的ppt内容由选手自行准备,并需1人操作播放 2、计时器1个 3、评委评分的表格 4.评委的矿泉水、笔、 四、比赛流程 1、11月25日前参加决赛的14名选手抽签决定出场顺序 2、11月25日9:00前布置好比赛场地 3、主持人介绍比赛规则、评分规则、比赛评委和比赛选手 4、选手在主持人宣布“比赛开始”后按照比赛

《模拟导游》课程整体教学设计课题

模拟导游课程总体设计 一、管理信息 课程名称:模拟导游制定时间:2009-10-10 课程代码:所在系:国际贸易系 制定人:周洁批准人: 二、课程性质 学分:3.5分课程类型:专业必修 学时:70学时先修课:旅游概论导游基础知识导游业务 授课对象:高职旅游管理 三、课程设计 1、课程目标设计 能力目标: ①能够独立完成导游词的编写任务,并以生动形象的语言吸引游客。 ②合理运用导游讲解技巧,有针对性得进行讲解。 ③能独立并较为完善的完成导游服务准备工作。 ④能够熟练切独立做好下列准备工作:接团准备行前准备送团准备。 ⑤能够认真的分析并较为完善的处理游客提出的特殊要求以及突发事件。 ⑥能够熟练填写日程表、结算表。 知识目标: ①掌握导游的服务程序与规范,具备全陪、地陪、领队、景区(点)导游的服务程序与规范 ②掌握丰富的史地文化知识。熟练掌握导游讲解过程中涉及到的历史、地理、宗教、民族、风情特产、建筑园林等方面的基本知识。 ③熟悉政策法规知识。牢记国家现行方针政策,把握有关政策法规,明确旅游者权利及业务。 ④具备丰厚的语言知识。具有扎实的汉语功底,具备一定的地方方言和外语知识。 ⑤熟悉旅行生活常识。具备全面的旅行生活常识,如交通、通讯、急救等知识,掌握丰富的生活常识,如卫生防疫、选购商品等常识。 ⑥了解旅游客源地与目的地知识。具备旅游客源地和目的地的基本知识,包括客源地和目的地的居民文化传统、风俗禁忌、经济文化等方面的基本知识。

⑦了解心理学、美学知识。了解游客心里规律,具备一定的个体心理学、社会心理学常识,掌握一定的美学知识和审美基本方法。 2、课程内容设计 3、能力训练项目设计

旅游节活动策划方案及文案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 旅游节活动策划方案及文案 旅游节活动策划方案及文案 旅游节活动策划方案,各地都有具有各地风情特色的旅游节,旅游节活动策划方案内容介绍一些独具特色的活动执行方案,以及活动目的宗旨等。 旅游节活动策划方案 为大力弘扬客家文化,充分展示赣县良好形象,做强做大我县旅游产业,进一步推介赣县、宣传赣县,扩大赣县知名度,加强我县与海内外的交流与合作,将举办20xx中国(赣州)客家生态文化旅游节活动。为确保活动顺利开展 一、主题 打响世界客家摇篮休闲养生福地旅游品牌,吸引更多的人了解、关注和发展赣县。 二、活动宗旨 宣传和推介邵武旅游文化、烘托首届邵武旅游文化节氛围;展示新时期邵武青年青春风采;打造邵武城市文化品牌,构建和谐句容。活动选拔出集睿智、美貌、气质、亲和、才艺于一身的高素质女性作为邵武的旅游形象大使,成为对外宣传邵武的友好使者,进一步 1 / 14

提升邵武旅游的知名度和影响力。 三、参赛对象 四、活动时间 五、活动安排 开幕式 赏樱踏青花车游园活动 百位名家书赣、客活动 樱花诗会 爱在樱花浪漫时百对新人集体婚礼 樱花摄影节 六宣传方案 (一)平面媒体 在北京日报、北京青年报、北京晨报、法制晚报、京华时报等主要媒体进行专版报道。 (二)电视媒体 在CCTV-10科教频道《希望英语》栏目和BTV-5财经频道《数说北京》栏目制作专题宣传;在北京电视台天气预报投放广告宣传。 (三)电台媒体 在北京人民广播电台(FM87.6、FM97.4)投放专题广告,全程安排每日三档专题资讯报道进行宣传推广;在文艺台《吃喝玩乐大搜索》等栏目进行现场直播访谈。

模拟导游大赛策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-6213-32 模拟导游大赛策划书(完 整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

模拟导游大赛策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为鼓励同学们独立思考、锐意创新,提高口语表 达能力、临场应变能力和自我展示能力,培养大学生 导游专业素质,以适应今后旅游业发展的需要,旅游 系特策划举办xx年模拟导游大赛。 一、比赛内容 普通话模拟导游讲解,讲解词内容限定为我省10 处旅游景点,分别是福州概况、福州马尾船政文化、 厦门鼓浪屿、漳州滨海火山地质公园、泉州清源山、 湄洲妈祖文化、泰宁地质公园、武夷山、古田会议会 址、屏南白水洋。 二、比赛人员 参加决赛选手14人 三、比赛时间地点

xx年11月25日9:30—11:30阶梯教室 三、比赛物品等相关准备 1、讲解的ppt内容由选手自行准备,并需1人操作播放 2、计时器1个 3、评委评分的表格 4.评委的矿泉水、笔、 四、比赛流程 1、11月25日前参加决赛的14名选手抽签决定出场顺序 2、11月25日9:00前布置好比赛场地 3、主持人介绍比赛规则、评分规则、比赛评委和比赛选手 4、选手在主持人宣布“比赛开始”后按照比赛顺序开始比赛,每位选手上台讲解导游词,由评委打分选出分数排在前十位的选手进入第二个环节——才艺大比拼。 5、最后,根据评委的评分选出前八名,由评委老

模拟导游的课程标准

> 《模拟导游》课程标准 课程名称:模拟导游 课号:093D80N 所属学院:旅游学院 适用专业:旅游管理、导游 课程类型:选修 1、前言 · 1.1课程性质与任务 本课程为旅游管理专业导游模块课程,在学生修完《旅游地理学》,《中国旅游文化》等课程的基础上,着重对学生的导游职业能力进行培养。课程按照项目课程建设的改革要求,依据岗位能力与工作流程,合理设置授课项目,重视学生参与,师生互动,并兼顾全国导游人员资格考试的要求,使学生的导游职业能力切实得到提高,为学生走上实习和工作岗位打下坚定的基础,充分体现高等职业教育的特点。 1.2设计思路 本课程以导游工作流程为主线,基于导游职业能力设计课程项目,融知识、理论、实践为一体。综合运用导游模拟实验室以及有关图文声像材料进行“情境模拟”,师生共同参与,进行“角色扮演”、“分组演练”、“小组讨论”,对于工作任务的完成效果,大胆采用“小组互评”、“师生互评”等方法,引导学生积极思考,勇于实践,激发学生学习热情。课程内容从“以知识的逻辑线索为依据”转变为“以职业活动的工作过程为依据”。具体为接团服务(8学时);参观游览服务(18学时);购物、餐饮、娱乐服务(6学时);旅游者个别要求的处理(6学时);旅游事故的处理(6学时);旅途才艺展示(4学时);送团服务(3学时),共51学时,3学分。 2、课程培养目标 通过课堂讲授,使学生明确导游的服务程序及服务规范,掌握导游工作必备的基础知识。通过实践训练,使学生逐步获得导游工作各项程序所需能力,初步具备独立带团能力。教师通过言传身教,营造积极向上的课堂氛围,激发学生专业学习的热情,使学生树立和强化良好的职业道德。经过知识的积累和实践的锻炼,全面提升学生的导游职业技能和综合素质。具体表现为: 知识目标 ) 熟悉导游服务程序及服务规范;

旅游节活动策划方案及文案(汇编)

旅游节活动策划方案及文案 旅游节活动策划方案及文案 旅游节活动策划方案,各地都有具有各地风情特色的旅游节,旅游节活动策划方案内容介绍一些独具特色的活动执行方案,以及活动目的宗旨等。 旅游节活动策划方案 为大力弘扬客家文化,充分展示赣县良好形象,做强做大我县旅游产业,进一步推介赣县、宣传赣县,扩大赣县知名度,加强我县与海内外的交流与合作,将举办20xx中国(赣州)客家生态文化旅游节活动。为确保活动顺利开展 一、主题 打响世界客家摇篮休闲养生福地旅游品牌,吸引更多的人了解、关注和发展赣县。 二、活动宗旨 宣传和推介邵武旅游文化、烘托首届邵武旅游文化节氛围;展示新时期邵武青年青春风采;打造邵武城市文化品牌,构建和谐句容。活动选拔出集睿智、美貌、

气质、亲和、才艺于一身的高素质女性作为邵武的旅游形象大使,成为对外宣传邵武的友好使者,进一步提升邵武旅游的知名度和影响力。 三、参赛对象 四、活动时间 五、活动安排 开幕式 赏樱踏青花车游园活动 百位名家书赣、客活动 樱花诗会 爱在樱花浪漫时百对新人集体婚礼 樱花摄影节 六宣传方案 (一)平面媒体 在北京日报、北京青年报、北京晨报、法制晚报、京华时报等主要媒体进行专版报道。 (二)电视媒体 在CCTV-10科教频道《希望英语》栏目和BTV-5财经频道《数说北京》栏目制作专题宣传;在北京电视台天气预报投放广告宣传。 (三)电台媒体 在北京人民广播电台(FM87.6、FM97.4)投放专题广告,

全程安排每日三档专题资讯报道进行宣传推广;在文艺台《吃喝玩乐大搜索》等栏目进行现场直播访谈。 (四)网络及短信 在首都之窗中英文网站和海淀旅游信息网建立活动专题,对活动进行深度传播报道,充分实现网络互动;通过中国移动进行短信投放活动预告。 同时,区属媒体全面支持宣传报道。区内7块大型户外公益广告牌、西客站北广场LED大屏等进行广告宣传。海淀电视台、海淀报、海淀政务网等区属各媒体全程支持,跟踪报道系列活动。 延伸阅读: 旅游节目策划方案 一、节目策划背景 现代社会生活节奏加快,大都市生活的紧张,使相当多的旅游者充满对精神宽适放松的渴盼。而旅游作为朝阳产业,将会得到大力发展。经济发展了,人民的生活水平提高了,随之对自己的生活品质也提出更高的要求。旅游是提高人们生活品质的重要选择。旅游节目资源取之不尽,用之不竭,对节目的可持续性有一定的保障。目前,国内一些电视台虽然开设了旅游节目,但不成规模,尚不成气候。而且与旅游为主题的综艺节目少之又少。而我们,要打造一档以娱乐休闲

模拟导游大赛策划书

模拟导游大赛策划书 活动引言:“世界就像一本书,不去旅行的人只读了其中的一页。鄂州职业大学旅游管理专业带您一起游览祖国千山万水, 雄江伟河。。。 一、活动主题: 关于举行鄂州职业大学旅游协会首届“ 山情山魂,游我来说” 模拟导游大赛 二、活动内容: 鄂州职业大学将于4 月底举办“山情山魂,游我来说”首届模拟导游大赛。此次大赛我们面向湖北省旅游爱好人员,尤其针对各校旅游专业学生,对旅游感兴趣的学生展开。此次大赛我们以走进五彩世界,绚出美丽人生为口号,“ 山情山魂,游我来说”为主题,联络旅游爱好者感情为目的,让广大学生尽情发挥,广泛交友。在新中国60 周年之际,共颂祖国大好河山。所有的参赛选手以现场自编自演模拟导游的形象将祖国河山体现给大家。我们邀请了各院旅游专业教师、旅行社专业导游大员为评委,并指导大赛的展开。本次大赛主要由十分钟导游词讲解、现场情景剧问题设置,才艺展示(加分环节)三个环节组成,设一、二、三等奖各一名,台风奖一名,导游词创意创作奖一名,潜力奖一名。 三、活动目的: 1)欢庆祖国62 周年,歌颂祖国大好河山,普及中国旅游文化。 (2)增强旅游协会与其他各兄弟社团的联系,增强我院旅游协会与其他高校旅游协会的联系,提升团队精神,提升团队协作水平。 (3)创新我协会品牌活动,让更多的师生加入我们的行列,让更多的人支持旅游协会的发展,增强旅游协会影响力,建立旅协融洽的人际关系。 4)拓展旅协人思维模式,增进旅游协会活动创新的精神理念。 四、活动展开可行性分析:鄂州是湖北省的旅游城市,拥有大批的旅

游爱好者为此次活动的展开奠定专业基础和群众基础。 五、活动面对全体对象:全体旅游爱好人员及鄂州职业大学旅游管理专业学生。 六、活动时间:4 月底 七、学校介绍 鄂州职业大学创建于1984 年,是经国家教育部批准的公办全日制普通高等院校。学校先后被评为全国高职高专人才培养工作水平优秀院校、湖北省重点建设示范性高等院校、湖北省高等学校毕业生就业工作先进单位, 是湖北省内与部属高校中国地质大学(武汉)对口支持、合作、共建的高等专科院校学校位于斐声中外的“武昌鱼故乡”、中国优秀旅游名城湖北省鄂州市,是“武汉‘ 1+8'城市圈”中距武汉市最近的城市。学校环境优美,依山傍水,拥绿叠翠,被湖北省人民政府评为“园林式学校”。 八、主办单位介绍: 09 旅游管理专业 九、经费预算(活动经费使用原则:公开,透明,节俭,高效) 活动经费需要:1、证书六本、纪念品八份奖品三份200 元 2、舞台装饰物品:100 元 3、会场基本布置需要,如茶叶、一次性水杯等:20 元 4、前期宣传材料费:200元总计:520.00 元 十、为商家提供的宣传方案: 1)张贴各项活动宣传栏海报; 精致别样的大赛宣传海报(要求:新颖,特色主题鲜明)通过飞 信,农大广播站,校园网络中心等宣传活动。

模拟导游课程标准

《模拟导游》课程标准 课程名称: 所属学院: 适用专业:旅游管理、导游 课程类型:模块课程 1、前言 1.1课程性质与任务 本课程为旅游管理专业景区旅行社管理模块课程,在学生修完《旅游地理学》,《中国旅游文化》等课程的基础上,着重对学生的导游职业能力进行培养。课程按照项目课程建设的改革要求,依据岗位能力与工作流程,合理设置授课项目,重视学生参与,师生互动,并兼顾全国导游人员资格考试的要求,使学生的导游职业能力切实得到提高,为学生走上实习和工作岗位打下坚定的基础,充分体现高等职业教育的特点。 1.2设计思路 本课程以导游工作流程为主线,基于导游职业能力设计课程项目,融知识、理论、实践为一体。综合运用导游模拟实验室以及有关图文声像材料进行“情境模拟”,师生共同参与,进行“角色扮演”、“分组演练”、“小组讨论”,对于工作任务的完成效果,大胆采用“小组互评”、“师生互评”等方法,引导学生积极思考,勇于实践,激发学生学习热情。课程内容从“以知识的逻辑线索为依据”转变为“以职业活动的工作过程为依据”。具体为接团服务(8学时);参观游览服务(18学时);购物、餐饮、娱乐服务(6学时);旅游者个别要求的应变处理(6学时);旅游事故的处理(6学时);旅途娱乐(4学时);送团服务(3学时),共51学时,3学分。

2、课程培养目标 通过课堂讲授,使学生明确导游的服务程序及服务规范,掌握导游工作必备的基础知识。通过实践训练,使学生逐步获得导游工作各项程序所需能力,初步具备独立带团能力。教师通过言传身教,营造积极向上的课堂氛围,激发学生专业学习的热情,使学生树立和强化良好的职业道德。经过知识的积累和实践的锻炼,全面提升学生的导游职业技能和综合素质。具体表现为: 知识目标 熟悉导游服务程序及服务规范; 熟悉旅行生活常识; 掌握导游文化基础知识; 了解典型旅游客源地和目的地的基本知识; 能力目标 能按照导游服务程序完成旅游接待计划; 能根据服务对象提供导游讲解服务; 能为游客提供恰当的购物、餐饮、娱乐服务; 能合理应对游客旅游者个别要求; 能妥善处理各类突发事件; 素质目标 具备真诚公道,信誉第一的职业道德; 具备热情友好,宾客至上的工作态度; 具备团结协作、顾全大局的职业素养; 具备身心健康、积极向上的精神状态。 3、课程内容、要求及教学设计 序项工作知识内容和要求技能内容和要求教学情景或教结果课

模拟导游面试大赛策划书范文

模拟导游面试大赛策划书范文 Model essay on the planning book of simulated tour guide inter view competition 汇报人:JinTai College

模拟导游面试大赛策划书范文 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动背景: 针对当前愈加严峻的就业形势,结合社团自身特点,并充分发挥我校大学生旅游学社的积极作用,将历年来我社团活动的成功经验进一步继承推广,我们欲举办新一届导游面试模拟考试,力求更好,从而体现我校大学生的优秀风采,并教导一些导游知识,提高导游观念,提高自身能力和素质。 二、活动目的和意义: 举办此次大型模拟导游面试考试是为我校同学提供最新的导游资讯,和增强导游业务实践的有效渠道,以提高在校大学生的导游考试技巧和经验,增强学生的心理素质,提高学生的考试能力和社会竞争力。考导游的学生面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场面试考试的实况和气氛,从而全方位多角度的了解考试的形式,提升自我,并结合自身能力为自己尽早的做好准备,更加现实的认识自己所

学的东西和在某些方面的不足,从而更好的做好应付真正的面试考试。 三、活动可行性分析 1、旅行社方面 ①通过本次导游面试模拟考试大力宣传和展现各区景点的具体情况,让在校学生对景点有个充分的了解,更从侧面帮赞助单位作了大力的宣传工作(如上一届导游模拟面试由中海假日旅行社大力赞助)。 ②旅行社可以提前介入 -------- Designed By JinTai College ---------

旅游文案策划范文

旅游文案策划范文 垂直极限 又是一个挑战速度和高度的项目,也被称为超级滑滑梯。有三条赛道,其中蓝色赛道是全封闭性的,弯道更多,离心力更强。 大滑板(16点-17点) 体验完高难度的急驰竞赛和垂直极限,来到大滑板是一个放松舒展的项目。也是一个适合两人游玩的项目。大滑板巨大的俯冲平台,提供绝佳的景色视野。 自由活动半个小时,17点30分集合返回公司。 六、费用预算 8月份 门票成人票198元/人*83人16434元 大学生票160元/人*2人320元 食用自备 物品存放大柜子40元/个*10个400元 车油费100元*2次200元 共:17354元 团购9折优惠15618、6元 9月份 门票成人票140元/人*83人11620元 大学生票110元/人*2人220元 食用自备

物品存放大柜子40元/个*10个400元 车油费100元*2次200元 共:12440元 团购9折优惠11196元 旅游文案策划范文2 一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量 二、活动时间:20xx年4月10日(星期日) 三、活动人员:全班同学 四、活动策划人:汪俊杰、蒋达 五、活动地点:龟山风景区,月湖等 六、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。 七、活动安排 (一)前期准备工作 1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。 2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。 3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

《模拟导游》课程标准

《模拟导游》学习领域课程标准 一、课程性质与任务 《模拟导游》是旅游管理专业的一门专业核心学习领域课程,是导游工作所需基本技能的必修课程。 本课程为旅游管理专业导游模块课程,在第二学期开设,作为第一学期《导游讲解实训》的后续课程,并为避免与第三学期《导游业务》课程在教学内容上的冲突,《模拟导游》课程的教学任务主要是“强化”导游现场讲解的能力与技巧。 本课程着重对学生的导游职业能力进行培养,按照项目课程建设的改革要求,依据岗位能力与工作流程,合理设置授课项目,重视学生参与、师生互动,并兼顾全国导游人员资格考试的要求,使学生的导游职业能力切实得到提高。 二、课程设计思路 通过这些年的教学实践和教学效果,以及学生的反馈信息,我们发现学生在学习和掌握导游岗位的具体工作技能过程中,在“导游现场讲解能力”环节表现普遍不佳。 《模拟导游》课程设计充分体现以“导游现场讲解”工作任务为导向,以“讲解”能力为本位,以学生为主体,突出“教、学、做”一体化的高职教育理念,充分体现职业性、实践性和开放性的要求。本课程基于导游职业能力设计课程项目,融理论与实践为一体,综合运用导游模拟实训室以及有关图文声像材料进行

“情境模拟”、“分组演练”、“角色扮演”,师生共同参与。对于工作任务的完成效果,采用“个人自评”、“小组互评”和“师生共评”等方式,引导学生积极思考,踊跃参与,激发学生学习热情。 首先,根据湖北省导游考试现场导游讲解环节考试大纲的要求,明确其所需要的基本能力、基础知识、素质及要求,把考试大纲要求转换成课程教学目标;其次,选择湖北省导游考试现场导游讲解环节的10个考试景点,设计课程内容和学习情境;最后,围绕教学任务,设计教学方法、训练方法、课程评价方法。 三、课程培养目标 《模拟导游》课程的教学目标分为短期目标和长期目标,短期目标是通过强化“导游现场讲解”环节来提高学生参加湖北省导游考试现场导游讲解环节的通过率,从而提高学生对从事导游职业的信心;长期目标是通过实训提高学生的导游讲解能力,使学生逐步获得导游工作各项程序所需能力,初步具备带团能力。教师通过言传身教,营造积极向上的课堂氛围,激发学生专业学习的热情,使学生树立和强化良好的职业道德。经过知识的积累和实践的锻炼,全面提升学生的导游职业技能和综合素质。 (一)专业知识目标 具备基本的湖北导游讲解知识和语言表达能力。 (二)学习方法目标 搜集和整理导游资料的能力,能独立撰写导游词并掌握基本的撰写技巧和几种不同的表达方式。 (三)社会职业目标 使学生具备良好的社会交往、沟通、团队合作的能力,培养学生形成良好的职业道德,具备较强责任感。

社团出游策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-3460-65 社团出游策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

社团出游策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一.活动目的: 在这秋高气爽的金秋时节,为让新桃李们体验大理不一样的气息,增进社团成员之间的相互了解,感受大理文化,培养各部门成员间的默契,将于国庆放假第一天,大理文化研究协会全体成员及爱好旅游者一同去巍山郊游。 二.活动流程 (1)前期准备 a.全程由正副会长负责 b.为保证大家都能到场,出游前做好通知工作,主要由秘书部和宣传部负责 c.车内、全程气氛由文体部负责 d.人数及包车由组织部(拔河比赛策划书)

活动要求:每人自费50元,包括车费和门票。 (2)具体安排(活动进程) 活动名称:社团出游活动 活动对象:社团成员及旅游爱好者 活动地点:巍山 活动形式:集体出游 具体时间:出发时间为8:30 游巍山古镇为9:00—10:00 听故事为10:30—11:00 自由活动时间,包括午饭时间为11:00—12:30 广场集合去魏宝山为:12:30 全体乘车返校为:16:30 (3)后期工作 1.随时注意清理垃圾 2.为保证安全,全体到齐一同返校 3.活动感想交流在车上进行,谈感想,提改进意见等 4.经费计算,由于人数为定,回来再具体公布

模拟导游大赛策划书

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作能力。 (3)创新我协会品牌活动,让更多的师生加入我们的行列,让更多的人支持旅游协会的发展,增强旅游协会影响力,建立旅协融洽的人际关系。 (4)拓展旅协人思维模式,增进旅游协会活动创新的精神理念。 四、活动开展可行性分析:鄂州是湖北省著名的旅游城市,拥有大批的旅游爱好者为此次活动的开展奠定专业基础和群众基础。 五、活动面对全体对象:全体旅游爱好人员及鄂州职业大学旅游管理专业学生。 六、活动时间:4月底 七、学校介绍 鄂州职业大学创建于1984年,是经国家教育部批准的公办全日制普通高等院校。学校先后被评为全国高职高专人才培养工作水平优秀院校、湖北省重点建设示范性高等院校、湖北省高等学校毕业生就业工作先进单位,是湖北省内唯一与部属高校中国地质大学(武汉)对口支持、合作、共建的高等专科院校学校位于斐声中外的“武昌鱼故乡”、中国优秀旅游名城湖北省鄂州市,是“武汉‘1+8’城市圈”中距武汉市最近的城市。学校环

旅游线路策划书及文案培训资料

旅游线路策划书及文 案

旅游线路策划书及文案 旅游线路策划书及文案 一.设计理念 本队作品主要以徽州人的生活圈为主题。旅游的景点分别是非常能反映古徽州的百姓生活习性的西递宏村,古徽州的商人的徽商故里屯溪老街,和古徽州官员的李鸿章的故居。西递宏村体现的是古徽州劳动人们的勤劳和智慧,徽商故里屯溪老街是古徽商诚实经商的作风和实力雄厚的标志,李鸿章故居代表的是徽州人的雄心壮志。百姓商人官员分别是古徽州的三个阶级,这三者的事迹就是古徽州的的历史,这三者的生活就是古徽州的文化。从宏村到徽商故里,再到李鸿章的故居,看的不只是风景,品的不仅仅是美食,是古徽州的历史和文化。 二.对象 喜爱和想对安徽文化进一步了解的游客 三.线路及旅游日程安排 早上六半从合肥旅游汽车站坐车出发点11点到达宏村,11点半在宏村塔川秋韵客栈就餐品尝当地丑鳜鱼毛豆腐等特色美食。1点开始游览,2点半结束,2点半乘坐去往徽商故里----屯溪老街的汽车,下午四

点半到达屯溪老街,开始游览屯溪老街。六点半结束,在黄山老街口客栈就餐和住宿。第二天早上7点半乘坐回合肥的汽车,11点半到达合肥,12点在李鸿章故居附近的天庭商务酒店就餐,2点钟开始游览李鸿章故居。4点半游览结束。 四.目的景点介绍 第一站.徽民----宏村 宏村,位于安徽省黄山西南麓,距黟县县城11公里,是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落,古取宏广发达之意,称为弘村。山因水青,水因山活,南宋绍兴年间,古宏村人为防火灌田,独运匠心开仿生学之先河,建造出堪称中国一绝的人工水系,围绕牛形做活了一篇水文章。九曲十弯的水圳是牛肠,傍泉眼挖掘的月沼是牛胃,南湖是牛肚,牛肠两旁民居为牛身,村中两个古树,白果树和红杨树是牛角。湖光山色与层楼叠院和谐共处,自然景观与人文内涵交相辉映,是宏村区别于其他民居建筑布局的特色,成为当今世界历史文化遗产一大奇迹旅游线路策划书及文案。全村现完好保存明清民居140余幢,承志堂三雕精湛,富丽堂皇,被誉为民间故宫。著名景点还有:南湖风光、南湖书院、月沼春晓、

社团出游活动策划书

社团出游活动策划书 一、活动主题:领略自然风光,凝聚成员力量-大学生春游活动 二、活动时间:20XX年*月*号 三、活动人员:手语社全体人员 四、活动地点:水上公园 五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦春风的吹拂下苏醒。为增强社团的凝聚力,体现团结友爱的团队精神,让手语社在新一年中更具活力,以积极向上的面貌认真工作,我社准备开展水上公园一日游。在走进大自然美好风光的同时,让经过一个假期后显得有些生疏的社员们走进彼此,了解彼此 六、活动安排: (一)前期策划准备工作 1、为保障全体社员的利益与安全,选择旅行线路开展春游 2、了解旅游路线与行程,价格 3、召开全体会议,为全体社员讲解春游当天的行程,让全体社员们对形成有大致的了解。同时提醒全体社员出行时应该注意的问题,例如不要私自离队,独立行动,注意人身财产安全等 4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩

序 5、个人承担全部费用 6、负责人应该提前了解有晕车症的社员,并做好相应的措施准备 7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜语,复习手语歌曲等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量多准备几台相机,安排专门摄影人员 8、注意各项工作负责人须及时根本活动负责人及时汇报各项工作的进程 (二)活动当天事宜 1、活动时间:4月2日早晨八点带指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往水上公园,注意确保人员安全 2、活动内容:由专门负责人安排 3、后期工作: (1)清点各自带的物品,确定人数 (2)了解全体社员对本次春游的满意程度 (3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册 4、注意事项 (1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒社员不要私自离队,要集体行动 (2)行为举止大方得

乡村生态旅游策划书

乡 村 生 态 旅 游 策 划 书 策划组:…小组

策划名称 乡村生态旅游 活动创意主题 生态旅游,人与自然和谐相处 目标对象 农村 活动背景 旅游业作为第三产业,在国民经济的发展中起到了越来越重要的作用。而乡村生态旅游作为新兴的旅游产业,更是有着很大的发展空间。再看一看城市居民的现状:城市生活实在让人头疼,光、噪声、汽车尾气污染,令人谈之色变,网民朋友们更是别出心裁地发表出生动而又暗含着让人发以深思的说说,说说中这样写道:“早上起来买地沟油炸油条、切个苏丹红咸蛋、冲杯三聚氰胺奶、啃个染色馒头、中午、在食堂要个注水肉炒农药韭菜、来碗翻新陈米饭、瘦肉精的肉下菜、完事泡壶香精茶、下午买条避孕药鱼、开瓶甲醇酒、晚上钻进黑心棉被睡觉。”虽然你不可能那么的不幸,偏偏说说中提到的每一件事你在一天之中都能碰到,但你敢确定以及肯定地说,你没吃到其中之一吗?先不谈这些,单单是住房问题就可以让无数人“钱包渐空终不悔,为房拼得人憔悴!” 在这样的环境下,谁又能安心生活呢??下面请看我们的“乡村生态旅游”产品优势分析 一、凸显农村性格充分分析每个农村所具有的自然环境、发展历史、生活劳动方式、节庆习俗、村民的精神面貌等元素,对村落的旅游特色进行准确提炼,是每个村落都能找到自己的闪光点,从而形成与其他村落不同的特色。 二、形成城市与乡村之间的良性互动关系。一方面,通过乡村旅游的发展,乡村向城市居民出售清新的空气、优美的环境、新鲜健康的食品,乡村里的各种元素都变为可消费的旅游产品,乡村社区从中获得经济利益;另一方面,城市居民也在乡村中得到闲适舒畅的心情、新奇独特的体验,并收获健康和快乐。 三、推动乡村产业结构的合理调整。乡村旅游也是把第一产业和第三产业结合起来的一个典范,有利于乡村产业结构的调整和乡村经济的和谐发展,特色旅游村的建设应该是一次乡村合理产业结构形成的过程,应积极提升农产品、乡土文化在旅游语境下的经济附加值、社会附加值和生态附加值。 四、人性化经营管理。根据当今城市居民生活现状做出相应的旅游决策。让城市人们体验乡村生活,从中可以让他们得知劳动人民的辛苦,从从而珍惜其来之不易的工作;还可以让他们缓解平时的工作生活压力。最终达到“双赢”的最佳效果。 产品劣势分析 一、交通可能会给旅游带来不便; 二、部分城市居民的旅游消费方向;

《模拟导游》课程教学大纲

《模拟导游》课程(实验)教学大纲课程名称:模拟导游 课程类型:专业课 总学时数:64(实验学时:64 ) 先修课程:旅游学概论、导游基础、河南旅游基础、导游业务 开课单位:管理学院 适用专业:旅游管理 一.课程的性质、目的及任务: 模拟导游实训是《模拟导游》教学过程中的重要实践性教学环节之一。 本实验属于专业基础实验,其目的是将导游学科中的理论知识点分解为可操作的实训项目,从而重点培养学生的实践动手能力。 通过教学,使学生熟练地掌握带团工作的各项技能技巧,并能取得导游资格证书;具备导游工作岗位必备的组织、协调、应变及灵活处理突发事件的能力。 二.实训内容及基本要求 第一章导游语言技能实训 实训目的及要求 1.了解导游语言技巧; 2.掌握导游语言特点及基本原则。 实训内容: 1.普通话的语音语调; 2.普通话的语音节奏; 3.导游交际语言技巧。 实训要点: 1.语调抑扬的训练、语流畅达的训练、语句长短的训练、语速快慢的训练; 2.导游语言针对性训练、导游寒暄语运用训练、导游劝说语言技能训练、导游答 问语言技能训练、导游安慰语言技能训练。 总学时:8学时 第二章导游带团技能实训 实训目的及要求:

1.了解导游带团技能的概念 2.掌握导游员的基本带团技能 实训内容 1.树立良好的导游形象; 2.导游常用工具的使用; 3.欢迎辞、欢送辞的组织和表达; 4.导游岗位协调; 5.导游心理服务技能。 实训要点: 1.导游人员姿态训练; 2.持导游旗训练、使用话筒训练、清点人数姿态训练; 3.常用称谓语的训练、欢迎辞的训练、欢送辞的训练。总学时:12学时 第三章导游讲解艺术实训实训要求: 1.了解导游人员审美技巧; 2.掌握导游讲解基本技巧和方法。 实训内容: 1.导游基本讲解技能; 2.导游审美引导技能实训; 3.导游综合讲解技能。 实训要点: 1.导游讲解方法的分类及使用技巧; 2.导游词的创作及运用技巧。 总学时:24学时 第四章导游服务综合实训教学要求: 1.了解导游服务过程; 2.掌握导游讲解的基本技巧和导游服务的程序; 教学内容:

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