《黄河是怎样变化的》阅读附答案
黄河的颜色阅读理解
《黄河的颜色》是一篇阅读理解文章，主要讲述了黄河的颜色变化以及背后的历史和文化意义。
首先，文章提到了黄河的颜色在不同时期和不同地段会有所变化。
在上游，黄河清澈见底，呈现出美丽的蓝色或绿色。
然而，随着河流的流淌，黄河逐渐变得浑浊，黄色成为其主要颜色。
这种变化主要是由于河流携带的泥沙和矿物质含量增加所导致的。
接着，文章探讨了黄河颜色的变化与人类活动的关系。
随着工业化和城市化的加速，黄河的泥沙含量逐年增加，河床上升，河流泛滥的频率也相应增加。
这些变化不仅对黄河流域的生态环境造成了影响，也给当地居民的生产生活带来了极大的不便。
最后，文章强调了保护黄河流域生态环境的重要性。
为了恢复黄河的清澈，政府采取了一系列措施，如加强水土保持、减少污染排放等。
这些措施的实施对于保护黄河流域的生态环境和促进可持续发展具有重要意义。
综上所述，《黄河的颜色》这篇阅读理解文章主要讲述了黄河的颜色变化及其背后的历史和文化意义，同时也强调了保护黄河流域生态环境的重要性。
《黄河是怎样变化的》阅读理解
《黄河是怎样变化的》阅读理解《黄河是怎样变化的》是一篇关于黄河变化原因和治理过程的文章。
文章通过讲述黄河变化的历史和现状，以及治理黄河的措施和成果，向读者展示了一个更加完整、更加科学的黄河形象。
在阅读这篇文章时，我们可以从以下几个方面进行理解和思考：
1. 黄河变化的原因：文章提到了黄河变化的原因，包括气候变化、人类活动、自然灾害等多种因素。
其中，人类活动对黄河的影响最大，如过度开垦、过度放牧、乱砍滥伐等行为，导致黄河水土流失严重，河床抬高，形成“地上河”。
2. 黄河变化的现状：文章描述了黄河的现状，包括河床抬高、水土流失、水资源短缺等问题。
这些问题对黄河生态环境和经济发展都带来了很大的影响。
3. 治理黄河的措施：文章介绍了治理黄河的措施，包括水土保持、水资源管理、生态修复等。
这些措施的实施，有助于改善黄河生态环境，促进经济发展。
4. 治理黄河的成果：文章提到了治理黄河的成果，包括水土流失得到有效控制、水资源得到有效利用、生态环境得到改善等。
这些成果表明，治理黄河的措施是有效的，可以为其他河流的治理提供借鉴。
在阅读这篇文章时，我们可以结合自己的生活经验和知
识背景，深入思考黄河变化的原因和影响，以及治理黄河的必要性和紧迫性。
同时，我们也可以思考如何在自己的生活和工作中，为保护环境、促进可持续发展做出贡献。
部编版语文四年级下册《期中考试试卷》带答案解析
漫游：(1)满，遍(2)水过满，漾出来(3)没有限制，没有约束
试图：(1)用绘画表现出来的形象(2)计划(3)希望得到，谋取
18.找出下列词语的反义词。
温暖——()热闹——()柔和——()
19.用“——”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
20.萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？
这几则广告语的主题是________，我认为最好的是第________条，理由是________。
课内阅读
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
草木____________________东________西__________先_________后
造句：___________。
【答案】①.不救②.随③.欲④.郑重⑤.皆兵⑥.声⑦.击⑧.争⑨.恐⑩.放学了，同学们争先恐后地冲出教室。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查补充成语和词语造句。
见死不救：意思是看见人家有急难而不去救援。
D项：“百站百胜”应为百战百胜。意思是：形容所向无敌。
5.下列括号内字的读音都相同的一项是()
A.(耽)误、(沈)阳、(枕)头B.(削)皮、(消)息、(销)售
C.(晾)晒、(掠)夺、原(谅)D. 无(瑕)、闲(暇)、(假)日
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
黄河是怎样变化的阅读理解附答案
黄河是怎样变化的阅读理解附答案黄河是怎样变化的①人们都说，黄河是中华民族的摇篮。
可是一查黄河近2000年来的表现，却叫人大吃一惊。
黄河在近2000年来竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。
②人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?③说来有趣，在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域媲美。
那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好。
因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍。
④可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。
黄河成了中华民族的忧患。
⑤黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。
黄河每年从中上游带到下游的泥沙量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。
问题就出在这4亿吨泥沙上。
它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3-4米，有的甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。
每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝很容易决口，造成可怕的大水灾。
⑥据科学家研究，黄河发生变化有两方面的原因。
一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。
加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀和崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。
二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。
每年，黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。
越是减产，人们就越要多开垦荒地，越多垦荒，水土流失就越严重。
这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多。
因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。
⑦把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。
新中国成立后，科学家已经为治理黄河巩固泥沙设计了方案。
《黄河是怎样变化的》
河道变迁对周边环境的影响
洪水灾害
河道变迁增加了洪水灾害的风险。当黄河发生洪水时，过量的水流量可能会导致堤坝决口和农田淹没 。这些灾害不仅影响了农业生产，还威胁了当地居民的生命安全。
水资源变化
河道变迁也影响了黄河流域的水资源分布。在某些地区，由于河道的改变，水资源可能会减少或增加 ，从而对当地的水资源利用和生态环境产生影响。
《黄河是怎样变化的》
2023-11-11
目录
• 黄河的背景介绍 • 黄河的水源变化 • 黄河的河道变迁 • 黄河的泥沙变化 • 黄河变化的危害及治理措施 • 结论与展望
01
黄河的背景介绍
黄河的地理位置和重要性
地理位置
黄河是中国第二长河，流经多个省份，是中华文明的重要发 源地之一。
重要性
黄河被誉为中国的母亲河，为沿岸数百万人民提供了生活用 水和农业灌溉水源，也是国家重要的水资源之一。
04
黄河的泥沙变化
泥沙的来源和特点
泥沙来源
黄河的泥沙主要来源于黄土高原，特别 是陕北高原和山西高原。这些地区的黄 土土质疏松，易于侵蚀，导致大量泥沙 被流水冲刷进入黄河。
VS
泥沙特点
黄河的泥沙具有颗粒细、含水量高、沉淀 快的特点，在河流中可以迅速沉积，形成 河床抬高、河床拓宽等变化。
泥沙变化的原因和机制
加强政策支持
政策支持是推动黄河变化研究的重要保障。政府可以出台相关政策和法规，加强对黄河变化的监测和研究，推动适应性管理在实践中的应用，为黄河流域的 可持续发展提供有力支持。
THANKS
感谢观看
新中国成立后，为了治理黄河，进行了大规模的堤防建设和河道整治。这些措施 改变了黄河的自然走向，使得河道的稳定性得到了提高。
四年级语文下册 10.黄河是怎样变化的 拓展阅读 黄河的主人素材 新人教版
黄河的主人
阅读提示：阅读下面的文章，说说谁是黄河的主人？
黄河滚滚。
那万马奔腾、逐浪排空的气势，令人胆战心惊。
像突然感受到一股强磁力似的，我的眼光被河心一个什么东西吸引住了。
那是什么？正在汹涌的激流里鼓浪前进。
从岸上远远望去，那么小，那么轻，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。
再定睛一瞧，啊，那上面还有人哩！不只一个，还有一个……一、二、三、四、五、六，一共六个人！这六个人，就如在湍急的黄河上贴着水面漂流。
这就是黄河上的羊皮筏子！
也只有十只到十二只羊那么大的体积吧，上面却有五位乘客和一位艄公，而且在他们的身边还摆着两只装得满满的麻袋。
我不禁提心吊胆，而那艄公却很沉着。
他专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。
皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。
听坐过羊皮筏子的人说，第一次尝试，重要的就是小心和大胆。
坐在吹满了气的羊皮筏子上，紧贴着脚的就是波浪滔滔的黄水，如果没有足够的勇气，是连眼也不敢睁一睁的。
羊皮筏子上的艄公，更值得敬仰和赞颂。
他站在那小小的筏子上，面对着险恶的风浪，身系着乘客的安全，手里只有那么一根不粗不细的竹篙。
他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。
四年级下语文课文10课《黄河是怎样变化的》注音
huánɡｈéshìzěn yànɡbｉàn huàｄe黄河是怎样变化的ｙìmíｎɡ佚名rén men dōｕshｕō，huánɡｈéshìzhōnɡhｕámín ｚúde yáo lán 。
人们都说,黄河是中华民族的摇篮。
kěshìyìcháhｕánɡhéjìｎ 2 ０００nｉán lái de“bｉǎo xi àn”，可是一查黄河近２0 ０0 年来的“表现”，quèjiào rén dàchīyìjīnɡ。
ｈuánɡhézài jìn 2 ０００jiāｎlái jìnɡ却叫人大吃一惊。
黄河在近 2 ０00 间来竟juékǒu1 5 0 ０duōcì，ɡǎi ｄào２ 6 ｃì，ɡěi lｉǎｎɡàn决口１ 5 0 0 多次,改道２ 6 次，给两岸réｎmín ｄài lái lｅshēn zhònɡde ｋǔnàｎ。
人民带来了深重的苦难。
réｎｍen bújīn yào wèn:xiàｎɡｚhèyànɡyìｔiáｏduōzāi duōnàn人们不禁要问:像这样一条多灾多难de huòhé，zěｎme nénɡchénɡwéi zhōnɡhｕámín zúdｅ“ｙáo lán”ne ？的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ｓｈuōlái ｙǒｕqù,zàiｓｈùqiān nián dàｏshùｗàn nián qián,说来有趣，在数千年到数万年前,huáｎɡtǔɡāｏyuán nǎｉzhìhｕánɡｈélｉúyù，zìrán tiáo jiàn shìｈěn ｈǎo dｅ,黄土高原乃至黄河流域,自然条件是很好的,kěyǔjīn ｒìde jｉānɡhuái ｌiúyùｂǐměi 。
着眼自读 开而弗达——《黄河是怎样变化的》教学设计
着眼自读开而弗达——《黄河是怎样变化的》教学设计陈坚红
【期刊名称】《湖南教育：上旬》
【年(卷),期】1997(000)010
【摘要】这篇阅读课文是常识性说明文。
文章首先简介黄河近两千年给人民带来的深重灾难,接着阐述黄河为何被称为中华民族的“摇篮”,然后重点介绍黄河的变化及其原因,最后阐述科学家设计的治理黄河的方案,并表达作者对黄河变好的美好愿望。
【总页数】1页(P27-27)
【作者】陈坚红
【作者单位】娄底市教研室
【正文语种】中文
【中图分类】G623.2
【相关文献】
1.道而弗牵·强而弗抑·开而弗达--优化学生主体地位的数学活动组织 [J], 周祥林
2.道而弗牵强而弗抑开而弗达——让数学学习真正发生的“三个评价指标” [J], 赵三多
3.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达 [J], 吕睿
4.道而弗牵·强而弗抑·开而弗达——“善喻”三维在创新性人才培养中的当代意义[J], 王运来
5.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达——“直线与圆的位置关系”的探究之旅 [J], 曹土清
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四年级作文叙事：读后感——《黄河石怎样变化的》
四年级作文叙事：读后感——《黄河石怎样
变化的》
今天，我学习了《黄河是怎样变化的》这一课，这一篇课文让我感触很大。
这篇课文主要讲述了黄河在今年来的“表现”。
在数万年到数千年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域相媲
美。
可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛残暴起来，折腾的两岸百姓叫苦不迭。
黄河原本是中华民族的摇篮，而现在却成为了中华民族的忧患。
据
科学家研究，黄河发生变化有两方面的原因，一是自秦朝以后，黄土高原气候转寒，暴雨集中。
二是人口迅速增长，无限制的开垦放牧，使森林毁
灭，草原破坏。
科学家们认为黄土高原地区应该坚持以牧，林为主的经营方向，并让人人都明白这样一个道理：破坏森林是不折不扣的自杀行为。
我们要爱护一草一木，而且要多种一些草，花，树木，要有限制地开垦放牧。
我们要从小事做起，保护环境是我们
每一个人的责任，只要我们
保护好环境，我相信，我们中华民族的母亲河便会再一次地成为我们的摇篮。
《黄河是怎样变化的》教学杂谈
黄河是怎样变化的黄河是中国乃至世界上非常著名的河流之一，具有重要的经济、生态和文化价值。
然而，随着时间的推移，黄河发生了很多变化。
本文将从地质、气候和人类活动等方面，探讨黄河变化的原因和影响。
地质因素黄河流经的区域属于中国的黄土高原，地质构造比较复杂，同时受到构造运动和地震的影响。
在过去的几万年里，黄河经历了一系列的变化，形成了今天的地貌格局。
在新石器时期，由于地质构造的改变，黄河下游出现了珠穆朗玛峰以北的高原湖泊。
随着时间的推移，这些湖泊逐渐退却，而黄河则沿着河道向东流淤积，形成了新的河床。
在这个过程中，黄河的河道长度不断增加，河岸侵蚀和淤积现象也不断发生。
气候因素气候因素是影响黄河变化的重要因素之一。
黄河流域属于半干旱气候，雨量分布不均，急流险滩多，河床沙石较多。
在气候条件相对稳定的情况下，黄河在一定范围内维持着相对稳定的水位和水流速度。
但是，自20世纪以来，气候变化对黄河的影响越来越严重。
降雨量减少、气温升高，导致黄河干流的水量逐渐减少，水位下降，出现了不同程度的断流和断流现象。
此外，因为气候变化，黄河的降水量和气温分布发生了很大的变化，导致洪水和干旱等极端天气现象频繁发生，对黄河流域的生态环境和生物资源造成了极大的影响。
人类活动人类活动也是导致黄河变化的主要因素之一。
近几十年来，人们在黄河流域的不断开发和利用，给黄河流域的生态环境带来了很大冲击。
大规模的采矿和水泥生产等工业活动，导致黄河流域的土壤和水质严重受损。
同时，大规模的水土保持项目实施，也导致了黄河流域的土地农业出现了很大的问题，如土地退化、水土流失、贫困人口增多等。
此外，黄河流域的生态环境也受到了人类活动的影响。
大规模的水利工程建设和生态修复项目实施，对黄河流域的水资源和生态环境产生了重大影响，因此需要采取更加有效的措施来维护黄河流域的生态环境。
影响黄河变化带来了许多影响。
首先，黄河的变化对当地的经济发展和人民生计造成了很大的影响，因为黄河是黄河流域的重要水源，是农业生产和生活用水的重要来源。
《黄河是怎样变化的》课后习题答案
《黄河是怎样变化的》课后习题答案
《黄河是怎样变化的》在远古时代，中华民族就生息繁衍在黄河流域，因为这里气候温暖、森林茂密、土地肥沃，可是因为气候转寒、暴雨集中、人口增长、水土流失，使黄河多次决堤，给两岸人民带来了忧患，然后科学家们想办法解决这个问题。
下面是小编分享的有关的课后习题，希望对你有帮助!
课后习题：
1.《黄河是怎样变化的》中心思想、段落大意
中心思想：
课文介绍了黄河变化的过程，变化的原因以及治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。
2. 段落大意：
全文可分为四部分。
第一部分(第1自然段)：黄河给两岸人民带来的苦难。
第二部分(第2、3自然段)：黄河为什么是中华民族的摇篮。
第三部分(第4～6自然段)：黄河变化的原因。
第四部分(第7自然段)：科学家设计的治理黄河的方案。
3.写作顺序：
课文先写了黄河给两岸的人民带来了苦难，是一条多灾多难的祸河;但它又是中华民族的“摇篮”;接着，从黄河含沙量的现状分析黄河变化的原因;最后写科学家设计治理黄河的方案。
课文字里行间包含着强烈的优患意识，告诉人们要保护环境。
四年级语文下册第三单元,10.《黄河石怎样变化的》阅读文导学案
年月日制订
年级
四年级
教师
陆淼
课题
黄河是怎样变化的
第1课时
课型
单一课
达成目标
1、朗读课文，把握文章主要内容，了解黄河发生变化的过程和原因，从中受到启示，增强环保意识。
2、搜集有关黄河的资料，激发保护母亲河的社会责任感。
重点
把握文章主要内容，了解黄河发生变化的过程和原因，从中受到启示，增强环保意识。
难点
搜集有关黄河的资料，激发保护母亲河的社会责任感。
教学流程
检测预习
交代Байду номын сангаас标
合作共享
安全教育一分钟
一、检测预习
1、【课件】播放江水涛涛、奔腾不息的黄河；森林茂密、土地肥沃的黄河流域；暴雨频频、水土流失严重的黄土高原。
观看了这段关于黄河的片子，你最想说什么？
2、板书课题，齐读课题。大家读了这个题目，有什么疑问提出来呢？
３、以自己喜欢的方式进行汇报。
新知检测
精设预习
三、汇报学习成果，理解大自然与人类的关系
汇报形式：
资料展示（抗洪）。
四、设计治理方案，增强环保意识
１、说说科学家为治理黄河所设计的方案。
２、小组合作，为治理黄河提建议。
五、精设预习
《大自然的启示》搜集哪些生物是人类的好老师？
板书
１０、黄河是怎样变化的
原来现在
教师在黑板上板书学生提出的重点问题；黄河发生了什么变化？发生变化的原因是什么？怎样治理黄河呢？课文给了我们怎样的启示？
质疑问难
交流探讨
二、初读课文，了解黄河的变化
１、学会本课生字词：
⑴读字，读准音，记住形。
人教小学语文四下《10黄河是怎样变化的》
黄河是怎样变化的
授课人：孙巧玲
沿途经过青、川、甘、宁、内蒙古、陕、 晋、豫、鲁9个省份及自治区。
甘 青 海 肃
宁 夏
山 西
渤海
陕 西 河南
山东
四 川
黄河流哪些变化？ 2、引起这些变化的原因 是什么？
小组合作要求： 1、小组合作完成表格，找到关键 词进行填写。 2、思考并概括课文的主要内容。 3、小组填写完表格后，拍照上传
自然原因
一是自秦朝以后，黄土高原 气温转寒 ， 暴雨集中 。加上黄土本身结构松散，很容易 受到侵蚀和崩塌，助长了水土流失 ，使大量 泥沙进入黄河。
人为破坏
二是人口迅速增长 ， 无限制地 开垦放牧， 使森林毁灭，草原破坏，绿色的 植物遭到 严重 破坏，黄土高原失去天然的保护层， 引起了严重的水土流失 。
概括课文的方法
关键词句法 段意串联法
联系生活实际 谈谈心得体会
可以说说你觉得该如何治理黄 河？
保护黄河 从我做起
四年级语文学科课堂学习任务单
学习主题 10.黄河是怎样变化的 班级 学生姓名 4.2
学科教师 孙巧玲 学生姓名
课后延伸（不宜内容太多） 1 、联系课后“资料袋”，你觉得如何能治理好黄 学法指导 河？请你为“保护母亲河”出谋划策。写好保护黄 结合收集的资料， 河的公益广告语。 怀着保护黄河的 2、写一首赞美黄河的诗歌。 社会责任感，左 3、以《明天的黄河》为题，写一篇想象作文。 侧作业任选一道 完成。
《黄河是怎样变化的》读后感
《黄河是怎样变化的》读后感《黄河是怎样变化的》读后感1《黄河是怎样变化的》这篇文章给我留下了深刻的印象，给予我很多很多的启迪。
黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，哺育了我们中华儿女，是中华民族的摇篮。
很久很久以前，黄河像一位温柔、慈祥的母亲。
茂密的森林是她那绿色的外衣，肥沃的土地是她那柔嫩的肌肤。
她为中华民族创造了一个良好的生存环境，让华厦子孙在幸福、美好、甜蜜的生活里一代又一代地生息繁衍。
可是，后来她的儿女不懂得保护森林，爱护黄河母亲的外衣。
他们无限制地砍伐、开垦、放牧，使森林毁灭，让黄河失去了天然的保护层，撕碎了黄河母亲的外衣，把母亲柔嫩的肌肤暴露在烈日风霜之中。
随着岁月的流逝，母亲的肌肤干裂了，萎缩了，殷红的鲜血从母亲身上无数的伤口中流淌出来。
母亲憔悴了，伤心了，泪水喷涌而出。
那悲愤的泪水化作洪水猛兽，冲毁河堤，冲向农田，给中华儿女带来了深重的苦难。
黄河啊，母亲！您的.儿女已经彻底醒悟。
我们为过去的无知感到愧疚，我们不再砍伐树木，我们要营造更多的森林，为母亲重新编织一件更美丽，更鲜艳的外衣。
用我们一颗颗炽热的爱心精心呵护母亲，不要让母亲在受伤害。
我们不愿再让母亲落泪，我们愿永远看见您灿烂的笑脸。
《黄河是怎样变化的》读后感2读了这篇课文，使我觉得我们人类自己又可悲，又可恨！可悲的是：我们人类以前只懂得开垦荒地，而不懂得植树造林。
可恨的是：人们居然把原来这么美丽的生态环境给破坏了！我想，把这篇文章写出来一定绝不只是告诉大家关于黄河的历史，还告诉了我们如果我们还是像以前的人一样不好好保护环境的话，其他江淮流域也一定会变得很糟。
怎样糟呢含沙量越来越多；酸雨越来越多；江水渐渐升高；洪水次数越来越频繁；环境越来越差；房屋倒塌；死亡人数越来越多那将会是什么样的情景啊！除了地狱还是地狱，比地狱还地狱。
可想而知，保护环境是多么的重要，但还是有许多人不注意环保；但还有许多人觉得这根本是一件无关重要的事难道那些关于环保的宣传是一些无用的垃圾吗只是拿来装饰的吗也许，许多人都没有想到不保护环境的情景；也许是现在的生活条件越来越好了，大家只懂得享受，只会伸手向大自然要资源，却不懂回报大自然。
10《黄河是怎样变化的》
祸害 乃至 媲美 折腾 侵蚀 无限 开垦 土壤 频繁 关键 经营 一亩田 不折不扣 江淮流域 繁衍生息 叫苦不迭
完成导学案： 活动：1、2、3、4、
小组合作交流，并抽签展 示，其他同学可以补充。
昔日的黄河
昔日的黄河
今日的黄河
绿色圃中小学教育网
黄河变化的原因 气候转寒 暴雨集中 （自然原因）
摇篮：指发源地。 不禁：抑制不住。 高原：海拔较高、地形起伏较小 的大片土地。 苦不迭：不停地叫苦。 生息繁衍：生活、养育后代。 忧患：困苦患难。 流域：一个水系干流和支流所 流过的整个地区。
河道：河水流经的路线，通常指能 通航的河。 河床：河流两岸之间容水的部分， 也叫河槽或河身。 植被：覆盖在某一个地区地面上、 具有一定密度的许多植物的总和。 水土流失：土地表面的肥沃土壤被 水冲走或被风刮走。 关键：对情况起决定作用的因素。 悬河：河床高于地平面，远远看去 好像悬挂在空中，故称悬河。
作业： 完成达标测评。
植被破坏 水土流失 （人为破坏）
治理方案
治理关键：把泥沙管住
1、牧林为主 2、保护资源
3、规划用地 4、修筑水利
黄河的变化给人类的启示： 一定要保护森林资源，保护
绿色的植被和大自然的生态 平衡，合理规划利用土地， 同时大量修筑水利工程，防 止水土流失。
保护黄河的标语
别让黄河母亲断肠 保护黄河，是每个华夏儿女的 义务 让黄河母亲与华夏儿女同在 保护黄河,人人有责 保护黄河,保护中华民族的血脉
听录音读课文
黄河简介
黄河，中国的第二大河。发源于青海高原 巴颜喀拉山北麓约古宗列盆地，蜿蜒东 流，穿越黄土高原及黄淮海大平原，流 经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、 山西、陕西、河南、山东等9省、区，注 入渤海。干流全长5464公里(1万多里)， 水面落差4480米。流域总面积79.5万平 方公里(含内流区面积4.2万平方公里)。
(完整版)小学四年级《黄河是怎样变化的》课文
小学四年级《黄河是怎样变化的》课文《黄河是怎样变化的》课文人们都说，黄河是中华民族的摇篮。
可是一查黄河近2019年来的“表现”，却叫人大吃一惊。
黄河在近2019间来竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。
人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?说来有趣，在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域比美。
那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好。
因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍。
可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。
黄河成了中华民族的忧患。
黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。
黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。
问题就出在这4亿吨泥沙上。
它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3-4米，有的甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。
每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝很容易决口，造成可怕的大水灾。
据科学家研究，黄河发生变化有两方面的原因。
一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。
加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀和崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。
二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。
每年，黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。
越是减产，人们就越要多开垦荒地;越多垦荒，水土流失就越严重。
这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。
把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。
新中国成立后，科学家已经为治理黄河设计了方案。
人教版小学语文《黄河是怎样变化的》课文原文及赏析
人教版小学语文课《黄河是怎样变化的》课文原文及赏析由于我无法直接提供人教版小学语文课《黄河是怎样变化的》课文原文，以下是一个基于记忆和常见内容构建的课文概要：**课文原文（概要）：**人们常说，黄河是中华民族的摇篮。
然而，回顾黄河近两千年来的发展历程，却让人震惊不已。
在这漫长的时间里，黄河发生了1500多次决口，改道26次，给沿岸的人民带来了深重的苦难。
黄河的变化主要源于其含沙量的增加。
黄河流域曾经是茂密的森林，土壤被树木根系紧紧固定。
然而，过度的砍伐和不合理的土地利用导致了严重的水土流失。
每当大雨降临，大量裸露的土地被冲刷进黄河，使得河水变得浑浊且含沙量极高。
这种变化不仅影响了黄河的生态平衡，也对人类生活造成了严重影响。
频繁的洪水和决口破坏了农田，摧毁了家园，迫使人们不断迁移。
黄河因此被称为一条多灾多难的祸河。
然而，黄河也是中华民族的母亲河，它孕育了古老的文明，滋养了广袤的土地。
面对黄河的变化，人们开始意识到保护环境和合理利用资源的重要性。
通过植树造林、改良耕作方式、修建水利工程等措施，人们努力恢复黄河的生态健康，减少灾害的发生。
**课文赏析：**《黄河是怎样变化的》这篇课文以黄河的历史变迁为线索，揭示了人类活动与自然环境之间的密切关系。
课文首先通过对比黄河作为“中华民族的摇篮”和“多灾多难的祸河”两个形象，引发学生对黄河变化原因的好奇和思考。
课文强调了生态环境保护的重要性，指出过度开发和不合理利用资源是导致黄河变化的主要原因。
这不仅让学生了解到人类行为对环境的影响，也引导他们认识到保护环境的紧迫性和必要性。
在讲述黄河治理的过程时，课文展现了人类面对自然灾害的智慧和勇气。
通过介绍植树造林、改良耕作方式、修建水利工程等具体措施，学生可以了解到科学治理和可持续发展的重要性。
总的来说，《黄河是怎样变化的》这篇课文不仅是一篇关于地理和历史的知识性文章，更是一部生动的社会教育教材。
它启发学生关注环境保护，理解人与自然和谐共生的理念，培养他们的社会责任感和环保意识。
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《黄河是怎样变化的》阅读附答案
黄河是怎样变化的
①人们都说，黄河是中华民族的摇篮。
可是一查黄河近2000年来的表现，却叫人大吃一惊。
黄河在近2000年来竟决口1500屡次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。
②人们不由要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎样能成为中华民族的“摇篮”呢?
③说来有趣，在数千年到数万年前，黄土高原甚至黄河流域，自然前提是很好的，可与本日的江淮流域媲美。
那时候，黄河流域气候温暖，森林茂盛，土地肥饶，尤其是下游一带自然前提更好。
因此，咱们的先人才选择这里生息繁衍。
④可是，后来黄河变了，它开始变得凶悍暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦连天。
黄河成了中华民族的忧患。
⑤黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。
黄河每一年从中上游带到下游的泥沙量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。
问题就出在这4亿吨泥沙上。
它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3-4米，有的甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。
每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝很容易决口，造成可怕的大水灾。
⑥据科学家钻研，黄河产生变化有两方面的缘由。
一是自秦代之后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。
加之黄土自身结构疏松，很容易受腐蚀和崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。
二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原损坏，绿色的植被受到严重损坏，黄土高原失去天然的维护层，引发了严重的水土流失。
每一年，黄河流域每平方公里就有4000吨可贵的土壤被腐蚀掉，相当于一年损坏耕地550万亩!更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著降落，造成农作物大量减产。
越是减产，人们就越要多开开荒地，越多开荒，水土流失就越严重。
这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就愈来愈多。
因此黄河决口、改道的次数也就愈来愈频繁。
⑦把黄河治理好，症结是要把泥沙管住，不能让它为所欲为地流进黄河。
新中国成立后，科学家已为治理黄河巩固泥沙设计了方案。
他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。
必定要维护好森林资源，使失去的植被尽快恢复。
要使人人都明白这样一个道理：损坏森林是彻彻底底的自杀行动;要公道计划应用土地，同时还要大量修筑水利工程。
这样数管齐下，必定能避免水土流失，黄河变好的梦想必定能成为现实。
20.句子“黄河在近2000年来竟决口1500屡次”中加点的“近”能否删除？为甚么？（3分）
21.黄河产生变化的缘由是甚么？（2分）
22.治理黄河管住泥沙的法子有哪些？（2分）
23.文中画线句应用了甚么说明法子？有何作用？（3分）
24.读了这篇文章，你有何启示？（2分）
参考答案：
20、不能，“近”表示估量，后面的年代并不是准确计算所得，如果去掉就变为刚刚好是2000年了，就太绝对不符合客观实际。
（体现了说明文语言的准确性）
21、（1）秦代之后，黄土高原暴雨集中。
加之黄土自身结构疏松，造成水土流失，大量泥沙进入黄河。
（2）人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使黄土高原失去天然的维护层，引发了严重的水土流失。
22、（1）要维护好森林资源，使失去的植被尽快恢复。
（2）要公道计划应用土地，同时还要大量修筑水利工程
23、列数字：具体准确地说明了黄土高缘由为失去天然的维护层，水土流失无比严重的。
24、示例1：要维护、美化环境，大量植树造林，避免水土流失。
示例2：人与自然要融洽共处，爱惜环境就是爱惜咱们自己。