东北大学工程训练实习报告 图片

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工程实训习题

公差配合基础知识

1.机械加工中,零件的精度是指:尺寸精度,表面形状精度,相对位置精度,

表面粗糙度。

2.10孔:钻削加工中心孔Ra12.5;钻扩孔RA 6.3;钻孔,铰孔RA1.6.

工程材料基础知识

1.金属材料的机械性能包括哪几项?什么是材料的强度?

机械性能包括强度,硬度,塑性,韧性和疲劳强度等。金属材料在外力作用下抗变形和断裂的能力成为材料的强度。

常用刀具及其使用

1.刀具材料的性能必须具有高硬度和高耐磨性,足够的强度与冲击韧性,高耐

热性,良好的工艺性和经济性。

2.车刀按刀体和刀头的结构分,有整体式,焊接式,机夹重磨式,机夹可转位

式等。按使用用途及车刀刀头形状分,有外圆车刀,直头尖刀,弯头车刀,强力车刀,偏刀,切断刀,切槽刀,扩孔刀,螺纹刀,成形车刀,滚花刀等。铸造

1.常用的手工造型方法有:整模造型,分模造型,挖沙造型,三箱造型,假箱造型,活块造型。

2.常见的铸造缺陷有:生产工艺复杂,生产周期长,劳动条件差,铸造质量部稳定,铸造力学性能较差,铸造易产生各种缺陷且不易发现。

3.什么是铸造?

铸造是指熔炼金属,制造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得一定形状

和性能铸件的成形方法。

4.生活中的铸造合金有哪些?铸造铝合金,铸造铜合金,铸造镁合金,铸造锌合金。

5.分模造型适用于生产哪些类型地铸件?适用于最大截面在中部的,带孔的铸件,如阀体,箱体等。

6.型砂由哪些材料组成?型砂应具备哪些基本性能?

型砂是以石英砂为主,按比例加入各种必备的原料(原砂,粘合剂,水,附加物)混制后,作为制造铸型的一种专门材料。性能:强度,透气性,耐火性,退火性,可塑性,溃散性。

热处理

1.热处理三个步骤:加热,保温,冷却。

2.什么是钢的热处理?常用的热处理方法有哪些?

钢的热处理就是将钢在固体下通过适当的加热,保温和冷却来改变金属的组织和性能的一种工艺方法。方法:整体热处理,表面热处理。

3.渗碳适用于何种钢?有什么作用?

渗碳适用于低碳钢和低碳合金钢。作用:可使工件表面0.5到2mm厚度内的含碳量提高到0.8%到1.2%;增加钢表面的耐磨性和硬度,保持芯部的塑性。

焊接

1.什么是焊接?焊接分几类?

焊接是通过加热或加压,或两者并用,并且用或不用填充材料,使焊件达到原子结合的一种加工方法。焊接分为熔化焊,压力焊,。。。焊三类。

2焊接空间位置有哪几种?那种最容易焊?那种最难焊?

焊接空间位置分为平焊,立焊,横焊和仰焊。平焊最易,仰焊最难。

3.电焊条由那几部分组成?各组成部分有何作用?

电焊条由金属焊芯和药皮组成。焊芯起两种作用:作为电极产生电弧;熔化后作填充金属,与熔化的母材一起形成焊缝。药皮有三个作用:使电弧容易引燃和保持电弧燃烧的稳定性;在电弧的高温作用下,产生大量的气体并形成熔渣,以保护熔化金属不被氧化;去除有害杂质,添加有易的合金元素,改善焊缝质量。

4.气焊常用的气体是什么?气焊火焰有哪几种?其中那种火焰最常用?

气焊常用的气体:可燃气体(乙炔,煤气,液化石油气,氢气等),助燃气体(氧气等)。

气焊火焰:中性焰(CO2与C2H2的比例为1.1到1.2)碳化焰(小于1.1)氧化焰(大于1.2)中性焊最常用。

5.常用的气体保护焊有:氩弧焊,CO2气体保护焊。

钳工

1.钳工的基本操作方法有:划线,锯削,锉削,钻孔,扩孔,攻丝,套丝等。

2.锯条是由经淬火的碳素合金钢制成的,锯条按齿锯大小可分粗齿,中齿和细

齿。

3.锉刀分为普通锉,整形锉和特种锉三种。最常用的事普通锉到。普通锉刀按

其形状分为平锉,方锉,圆锉,半圆锉和三角锉等。

4.划线的种类以及划线的作用

划线的种类:平面划线,立体划线。

划线的作用:(1)化好的线能明确标出加工余量,加工位置等作为加工或安装

时的依据。(2)通过划线检查毛培的形状和尺寸是否符合图样要求,避免不合格毛坯对后续机械加工面造成损失。(3)通过划线合理分贝加工余量,从而不出或少出废品。

5.比较钻孔,扩孔和铰孔的区别?

钻头在实体材料上加工出孔的方法叫钻孔,是钻加工最常用的方法,一般用于粗加工。扩孔用于扩孔钻对工件上已有的孔进行扩大加工,扩孔常作孔的半精加工。也是铰孔前的预加工,质量比钻孔高。铰孔是用铰刀从孔壁上除去微量金属层,以提高孔加工质量的方法。铰孔是孔的精加工的方法之一。

6.什么是攻丝和套丝?各用什么刀具?

用丝锥在孔内加工出螺纹的操作叫做攻丝。攻丝常用的工具是丝锥和铰杠。用板牙加工外螺纹的操作叫套丝。所用的工具是板牙和板牙架。

7.平面锉削有几种方法?平面锉削操作的基本要点是什么?

方法有三种:顺向锉法;交叉锉法;推锉法。

基本要点:锉刀的推法;锉削姿势;锉削时两手用力分布。

顺向锉法:在加工表面沿单一方向锉削,锉刀每次退回时横向移动5到10MM。交叉锉法:锉刀的切削方向与工件的夹持方向成30到40度角,且锉纹交叉时由于锉刀与工件接触面积大,因而容易锉出准确平面,用于锉削余量较大的弓箭。

推锉法:锉刀切削方向与工件表面垂直,用两手握锉刀侧面,在其表面匀称地推拉锉刀。

车工

1.主轴箱,进给箱,方刀架,小拖板,转盘,中拖板,大拖板,尾架,丝杠,

光杠,溜板箱,床身。

2.主运动是旋转运动,进给运动是车刀相对工件的移动。

3.切削速度,被吃刀量,进给量。

4.车床上常用的传动副有三爪卡盘,四爪卡盘,中心架和跟刀架。

5.数控机床操作面板由两部分组成,一部分是CNC系统的操作面板,另一部分

是机床的操作面板。

6.数控车床的床身布局分为水平床身和倾斜床身。数控车床刀架根据位置可分

为前置刀架和后置刀架。后置刀架车床多为床身倾斜。

7.车削工件以前应考虑哪几个问题?

了解毛坯的种类与设备;了解工件的结构,尺寸精度,材料,用度以及其他技术要求合理制定工件加工工艺。

8.数控车床与普通车床比较有哪些优点?

具有高度的韧性,适应性强;加工精度高,产品质量稳定;自动化程度高,改善了劳动条件;生产效率高;具有加工复杂形状零件的能力;有利于现代化生产和管理

9.水平床身和倾斜床身的数控车床的优缺点是什么?

水平床身的优点:提高了刀架的运动精度;缺点:刚性较差,排屑较困难。

倾斜床身的优点:便于排屑,刚性好,外形美观,结构紧凑,便于操作和观察。缺点:当其床身的倾斜程度较大时会影响导轨的导向性和受力状况。

加工中心

1.加工中心可分为哪几类?其主要的特点有哪些?

可分为立式,卧式和龙门式。加工中心按照换刀的形式分可分为带机械手的加

工中心和无机械手的加工中心。特点:加工集中;加工效率高;自动化程度高,减轻劳动强度;加工精度高,稳定,表面质量好;加工范围广;具有广泛适应性。

2.加工中心编程与数控铣床的编程有何区别/

加工中心具有换刀程序;数控系统因生产厂家不同,部分代码不同。

3.加工中心常用的辅助工具有哪些?分别起什么作用?

找工器:确定工件在机床上的位置,即确定工件坐标时所使用的一种辅助工具。刀具强调测量化:用来测量刀具的长度,直径和刀具形状角度,并有数控系统以便加工中心调用,保证正常加工。

3.制订轴类零件机械加工工艺规程时应遵循哪些原则?

基准先行原则;精粗加工分开原则;一次装夹原则。

4.精车时,采取哪些措施来降低表面粗糙度。

合理选择车刀角度;合理选择切削用量;合理选择切削液;采用试切;为了提高效率及加工质量,降低刀具消耗成本,可选用硬质合金机夹为转位刀具。

铣工

1.横梁,挂架,主轴刀具,纵向工作台,横向工作台,升降台,床身。

2.刀具作旋转运动为主运动,工件作直线运动叫进给运动。

3.用分度头装卡工件后,工件要六等分,手柄应要过6又三分之二圈;工件要

转16度,手柄应摇过九分之十六圈。

4.在XK5032数控铣床坐标系中,Z轴是指垂直坐标即主轴轴线方向。

5.卧式铣床和立式铣床的区别是什么?

卧式铣床的主轴轴线垂直于工作台,主轴能扳转角度为正负45度。

立式铣床的主轴轴线平行于工作台,工作台能扳转角度为正负45度。

6.简述带孔端铣刀和带柄立铣刀的安装方法?

带孔端铣刀:通过短刀柄来安装在主轴上,拉杆拉紧。

带柄立铣刀:30到50mm规格的直接安装在立式铣床的主轴里,工拉杆拉紧。14到18mm规格的通过直径套装夹,然后在主轴里用拉杆拉紧。2到16mm规格的通过弹簧夹装夹,在主轴里用拉杆拉紧。

7.简述数控铣床的分类?

按机床的体积大学分:小型,中型和大型数控铣床。

按控制坐标的联动数可分为:二轴半,三轴,三轴半,四轴,五轴,联动为数控铣床。

按机床的主轴分布局部形成分为:立式,卧式和立卧两用数控铣床。

按数控系统的功能为:经济型,全能型,高速铣削数控铣床。

8.简述XK5032数控铣床加工特点及组成。

特点:具有高度的穿性,适应性强;加工精度高,产品质量稳定;自动化程度高,改善了劳动条件;生产效率高;具有加工复杂形状零件的功能;有利于现代化生产和管理。

组成:底座,拉电杆,伺服电动机,变速手柄和按钮板,床身,数控柜,保护开关,挡铁,操纵面板,横向滑板,升降台,纵向工作台。

9.周铣法的顺铣和逆铣。

顺:切削刀的水平合力与进给方向相反。

刨工

棘轮进给机构,横梁,工作台,刀架,转盘,滑枕,变速手柄,床身。

刨尖刀,弯头防止挖刀

磨工

1.磨削加工的刀具是砂轮,它是由许多极硬的沙砾用结合剂黏结而成的孔体组

成的,常用的磨料有两类:刚玉类适用于磨削韧性大,易变性工件;碳化物类适用于磨削脆性大工件。

2.磨削加工的主要特点:

(1)加工材料方面,磨削加工不仅可以加工普通钢,铸铁等一般金属材料,而且也可以加工一般刀具难于加工的硬质材料。

(2)加工精度和表面粗糙度方面,磨削的精度高可达IT7到IT5,磨削表面粗糙度低,RA可达0.8到0.2um。

(3)加工余量方面,加工余量少,一般为0.3到0.5mm.

3.磨床工作台的往复运动采用变压传动,它的优点是,传动平衡,可大范围无

级变速,易于实现自动化。

4.外圆磨床的前顶尖是活顶尖,优点为避免传动带误差提高加工精度,后顶尖

是死顶尖,优点为自动控制松紧程度。

5.实训磨床型号MT130。床身,工作台,立柱,磨头,水箱。

6.简答磨削常用的方法有哪几种?有何特点?

平面磨削常用的方法有两种:一种是用砂轮的周边在卧轴矩形工作台面磨床上进行磨削,即圆磨法。另一种是砂轮的端面在立轴圆形工作台平面磨床上进行磨削即端磨法。圆磨法精度高,效率低。端磨法精度低,效率高。

数控线切割机床

1.数控电火花线切割机床主要由机械装置,脉冲电源装置,控制系统,工作液

循环系统组成,其中机械装置主要由床身,坐标工作台,走丝机构等组成。

2.工作液性能主要有绝缘性,洗涤防锈性,冷却性和有利于环保的性能。

3.按照电极丝运动速度分为快速走丝切割机床和慢走丝切割机床。

4.工作液作用主要有向放电域共给工作液,即使排除电蚀性,冷却电极丝工件

等。

5.任何导电金属或半导体的材料都可以用数控电火花切割进行加工。

6.简述数控电火花线切割的工作原理。

数控电火花线切割是由电火花形成加工基础上发展起来的,是用线状电极通过脉冲火花放电对工件进行切割,电火花线切割加工基本原理是利用移动的细金属丝作工具,电极对工件进行脉火花放电,工件按程序轨迹切割成形。

7.DK7740数控切割机床的坐标系和编程坐标系如果确定?

坐标系是这样规定的:面对机床工作台,工作台平面为坐标系平面,平行于丝架移动的方向为X轴,且右方向为正,垂直于丝架方向的为Y轴,前方为正。编程时采用相对坐标系,即坐标的原点随程序的不同而变化,加工直线时以该直线的起点为坐标原点,X,Y取直线终点的坐标值,加工圆弧时则该圆弧的圆心为坐标原点,X,Y取该圆弧起点位置的坐标

8.简述数控电火花线切割的特点。

数控切割加工时轮廓切割加工,它需设计和制造特点形成工具电极。切割刀具简单,降低成本,缩短生产周期;直接利用电能脉冲放电加工,工具电极和工具不直接接触,无宏观切割力,适合加工低零件和细小零件;无论硬度,任何道题金属或半导体电材料均可加工;切径达0.05mm,材料利用率高;单位长度电极丝损耗量较小,加工质量高;加工对象主要是平面形状;当零件内为封闭

型腔时,工件上需钻孔穿丝。

实训报告总结10篇免费下载

《实训报告总结》 实训报告总结(一): 透过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化共享就在生活中慢慢构成了。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到学无止境这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又十分实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅仅明白了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合到达更加完美。 这次实训带给我太多的感触,它让我明白工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我明白了实际的工作并不像在学校学习那样简单。 人非生而知之,虽然我此刻的知识结构还很差,但是我明白要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都就应好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白! 实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的资料,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要持续亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。 此刻我对一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络这句话十分的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。透过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚,到此刻能够熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的潜力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

软件实训心得体会3篇

软件实训心得体会3篇 软件实训心得体会一: 今天的实训结束了,今天做的是纸牌游戏软件和趣味打字游戏。今天的东西对我来说有点难度,最后没有能过完全做完。但是我还是觉得这是一个不错的实训,在这种集体的环境里和同学们一起学习,每天的生活过的也是非常的充实。 此次实践课我的收获很多。我和同学们这一次真正自己动手制作了一个小软件,虽然还存在很多的问题,而且我做的软件在使用起来还是很不可行的,但是我们从中受到了很多知识,不仅是专业的知识,更让我明白了一个软件从设计到实现的每一个环节真的很不容易,不仅需要扎实的专业知识,更需要一个团队的配合,这才是一个软件成功的关键。这就告诉我们,一个人的出色不算什么,一个团队的出色才是真正有用的。 刚开始拿到题目我们组员都不知如何下手,经过小组成员一起查找资料,并且开会讨论,我们确定了设计的设计目标以及具体实现方式,包括如何将Java的思想运用到实际系统的详细设计之中。 在实验课上,我学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中

珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情,以及学会遇到问题,不急不慌,慢慢解决它。 虽然过程辛苦是不可避免,但收获还是令人感到尤其的欣慰。在这次的软件设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我的实践能力,让我知道遇到一个问题,如何去寻找思路,如何去解决问题,最终完成整个事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程。实验过程中,也十分感谢实验指导老师陈中育老师的指点与教导。这次软件设计不仅是对这学期所学知识的一种综合检验,而且也是对自己动手能力的一种提高,增强了自己实践能力。通过这次课程设计使我明白了自己知识还比较欠缺,只是学习书本知识还是远远不够的,自己不会的东西还有太多,学习需要自己长期的积累,在以后的学习、工作中都应该不断的学习,将课本的理论知识与生活中的实践知识相结合,不断提高自己文化知识和实践能力。 软件实训心得体会二: 经过长时间对国贸软件的的使用,在不断练习操作的过程中,我对国贸软件的最深刻感觉是:学以致用、有趣、必须细心耐心反应迅速。 1.学以致用

东北大学学期考试《工程材料学基础》考核作业

东北大学继续教育学院 工程材料学基础试卷(作业考核线上2) A 卷(共 3 页)总分题号一二三四五六七八九十得分 一、填空(每空1分,共20分) 1.位错是(线)缺陷、晶界是(面)缺陷。 2.碳在-Fe中形成的间隙固溶体称为(铁素体),它具有( BCC(或体心 立方))晶体结构。 3.材料在受外力时表现的性能叫做(力学性能),又叫(机械性能)。 4.铝合金的时效方法可分为(自然时效)和(人工时效)两种。 5.固态物质按照原子在空间的排列方式,分为(晶体)和(非晶体)。 6.多数材料没有明显的屈服点,因此规定拉伸时产生(0.2%)残余变形所对应的 应力为(屈服强度)。 7.BCC晶格中,原子密度最大的晶面是(110 ),原子密度最大的晶向是 ( <111> )。 8.共析钢过冷奥氏体的高温分解转变产物为(),中温分解转变产物为 ()。 9.-Fe和-Fe的晶体结构分别为()和()。 10.含碳量为0.0218%~2.11%称为(),大于2.11%的称为()。 二、判断题(每题2分,共20分) 1.所有金属材料都有明显的屈服现象。()

2.伸长率的测值与试样长短有关。() 3.凡是由液体转变为固体的过程都是结晶过程。()。 4.材料的强度与塑性只要化学成分一定,就不变了。() 5.晶体具有固定的熔点。() 6.结晶的驱动力是过冷度。() 7.珠光体的形成过程,是通过碳的扩散生成低碳的渗碳体和高碳的铁素体的过程。() 8.铸铁在浇注后快速冷却,不利于石墨化,容易得到白口。() 9.材料愈易产生弹性变形其刚度愈小。() 10.各种硬度值之间可以进行互换。() 三、选择题(每题2分,共20分) 1.钢的淬透性主要取决与(d )。 (a)含碳量;(b)冷却介质;(c)冷却方法;(d)合金元素。 2.二元合金在发生L→+共晶转变时,其相组成是( c )。 (a) 液相;(b)单一固相;(c)三相共存;(d)两相共存 3.在面心立方晶格中,原子密度最大的晶面是( c )。 (a)(100)(b)(110);(c)(111);(d)(121) 4.材料刚度与( a )有关。 (a)弹性模量;(b)屈服点;(c)抗拉强度;(d)伸长率 5.晶体中的位错属于( c )。 (a)体缺陷;(b)面缺陷;(c)线缺陷;(d)点缺陷 6.珠光体是(a )。 (a)二相机械混合物;(b)单相固溶体;(c)金属化合物; 7.45钢是(b )。

软件工程专业介绍范文

软件工程专业介绍范文 软件工程学的定义 软件工程一直以来都缺乏一个统一的定义,很多学者、组织机构都分别给出了自己的定义: Boehm:运用现代科学技术知识来设计并构造计算机程序及为开发、运行和维护这些程序所必需的相关文件资料。IEEE:软件工程是开发、运行、维护和修复软件的系统方法。FritzBauer:建立并使用完善的工程化原则,以较经济的手段获得能在实际机器上有效运行的可靠软件的一系列方法。 编辑本段软件工程学的内容 软件工程学的主要内容是软件开发技术和软件工程管理。软件开发技术包含软件工程方法学、软件工具和软件开发环境;软件工程管理学包含软件工程经济学和软件管理学。 专业简介 是计算机领域发展最快的学科分支之一,国家非常重视软件行业的发展,对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。本专业培养掌握计算机软件基本理论知识,熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才。

主修课程 该专业除了学习公共基础课外,还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程,根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。 毕业去向 除考取国内外名牌大学研究生外,主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。 培养目标 本专业培养适应社会发展需求,德、智、体、美全面发展,具有扎实的计算机应用理论和知识基础,掌握软件工程领域的前沿技术和软件开发方法,具有较强的实践能力和创新精神,具备较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力,能够按照工程化的原则和方法从事软件项目开发和管理的应用型人才。 就业方向

东软集团实习报告-实习报告

东软集团实习报告-实习报告 1.实习的目的意义 对高校项目实践的补充,完成从理论知识到工程实践能力的顺利转化,全面提高学生的动手能力和工程实践能力。 通过心智和行为模式训练、新技术讲座、行业趋势分享、企业级应用类项目实践、业务实习等,全面提高学生的职业竞争力,保障学生就业质量的提升,达到软件开发领域的“工作层”水平。 自我认知,快速完成从学校人向企业人的角色转变;提高个人职业素养,建立对目标与成就的积极追求;培养健康、责任、奋斗的心态,追求个人目标的不断实现;了解软件企业工程实践标准过程与技术架构;能够胜任Java与Oracle数据库环境下的行业解决方案信息系统的设计与开发。 2.实习单位简介 (1)东软睿道教育信息技术有限公司东软睿道教育信息技术有限公司(简称东软睿道)由东软创办,是东软基于20年来对IT产业实践的理解和对IT教育实践的洞察,整合国内外众多优秀合作伙伴的教育资源和产品,依托信息与通信技术,通过线上与线下服务模式的组合,基于互联网和云计算来实现交互式与实践式学习的教育与人才服务提供商。 东软睿道倡导“信息技术服务教育未来”的经营理念,将科学的学习方法与先进的信息通信技术相结合,致力于成为中国领先的工程

教育服务的提供者。目前,公司在沈阳、大连、南京、成都、无锡、天津、郑州、南昌、青岛、广州建立了10个分布式的人才基地,与全球500所高校、400家企业建立了持续稳定的深度合作。东软睿道工程教育是大学生及大学后提高职业技能的平台。我们面向高校、个人、政府提供以东软知识体系为核心的人才培养解决方案;面向企业构建以“高绩效金字塔”为基础,以建立高绩效组织为目标的解决方案,并提供咨询、培训、人才服务及IT信息系统等产品和服务。 (2)东软集团(NEUSOFT) 1991年,年轻的东北大学教授刘积仁在中国东北大学创立了东软。目前,公司拥有员工23000余名,在中国建立了8个区域总部,16个软件开发与技术支持中心,6个软件研发基地,在40多个城市建立营销与服务网络,在大连、南海、成都和沈阳分别建立3所东软学院和1所生物医学与信息工程学院;在美国、欧洲、日本、中东、中国香港、印度都设有子公司。东软是中国最大的离岸软件外包提供商。 东软将“超越技术”作为公司的经营思想和品牌承诺。作为一家以软件技术为核心的公司,东软通过开放式创新、卓越运营管理、人力资源发展等战略的实施,全面构造公司的核心竞争力,创造客户和社会的价值,从而实现技术的价值。 3.实习的内容 (1)第一周 3月3日,上午,宋健老师给我们讲解了一些有关本次实习的事

实训报告心得体会5篇

实训报告心得体会5篇 实训报告心得体会一:实训心得体会 实训,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与时间相结合。另一方面,实践卡可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。 短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。 第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么样,应该去怎么做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成

了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。 第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。 第三是主动出击:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找合适的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。 第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,,移提高自己的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归保持着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去面对从未面对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问

东北大学学生必读手册

zt:东北大学学生必读手册(2007-03-08 22:50:37)转载分类:他山石 号外:发现一篇东大宝典《东北大学学生必读手册》!读来正是大块人心,佩服写这个宝典的东大校友了,这比东大官方版的学生必读手册通俗易懂、总结全面,建议以此替换掉官方版的必读手册.......下面是全文摘录,是东大的都来通读一遍啊.... 东北大学学生必读手册 学习篇 1. 注意,馆里面有偷东西的(真为东大丢人),他们喜欢在中午11:30-13:00,晚上4:30-5:30出没(这个时间段大家都去吃饭了,馆里人少),目的在于窃取那些出去吃饭人的书包。所以当自习室人少或者较长时间离开时,书包等个人物品随身带走。 2. 上自习要早点去,不然很容易找不到座位的,一般采矿馆、机电馆、教学馆、逸夫楼的人比较多哦,冶金馆的人少(传说闹鬼)。 3. 不要拿个书、坐垫一类的占座,很烦人的,尤其是占着座还不去的,纯占着茅楼不拉屎,还容易丢失。 4. 尽量去上每一节课,毕竟花那么多学费是用来买这些课程的,而且学点东西没有什么不好,最起码的关系到你期末是不是可以及格的问题。 5. 考试前一个月一定要上自习,不然有挂科的危险。 6. 英语和计算机作为工具还是要好好学习的,争取拿个证什么的,一方面有目标可以学习东西,另一方面为将来工作做准备。 7. 考试前一个星期,你基本上会面临着没有地方上自习的情况,所以,一定要早早的去,一般情况下7点30之前还是能找到空座的。 8. 一定要多去图书馆,会有意外的收获。 9. 不要浪费电子资源,我校图书馆提供的电子文献,还是非常不错的。 10. 考试挂科了可以补,不要因为挂几科就想不开,寻短见,怨天尤人,人生的路还长着呢,努力学习把挂的课补过去才是正确的做法。 11. 图书馆夏天凉快,而且累了还可以上网。 12. 考试前突击2星期大多可以过,除数学,物理,运筹学,编译原理等理论性强的科目。 13. 考试之前一定要搞到以前该科目的试卷,弄懂上面的题目就可以顺利通过考试了,一不小心还可能考个优秀什么的。图书馆一楼的复印室有卖。 吃饭篇 1. 各位如果厌烦了平时的饭菜,我建议到西门的菜市场弄一下新鲜蔬菜(尤其是小葱沾酱)吃,美味啊! 2. 餐饮中心基本上是不刷盘子的,盘子刷的较干净的是一食堂。但是注意有时一食堂的餐盘由于刚刚消毒过,很烫手,当心啊。 3. 西门超市的食堂,油烟很重,会弄一身味道的。尤其是冬天。 4. 去食堂打饭一定要排队,否则遭受鄙视,切记。 5. 饭卡应该设置最大消费额度,比如15元,这样可以避免丢失饭卡时被人家把钱花光。免费办理在二食堂那个管饭卡挂失的地方。实在不行,还可以给饭卡加密码,就是用起来比较麻烦,但是那样就不怕丢失被人乱划了。

东北大学20秋答案《土木工程材料》在线平时作业2

1.材料的耐水性一般可用____来表示 A.渗透系数 B.抗冻性 C.软化系数 D.含水率 答案:C 2.中空玻璃属于____其中的一种。 A.饰面玻璃 B.安全玻璃 C.功能玻璃 D.玻璃砖 答案:C 3.水泥熟料中水化速度最快,28天水化热最大的是____。 A.C3S B.C2S C.C3A D.C4AF 答案:C 4.____是决定沥青粘滞性的技术指标 A.针入度 B.延度 C.软化点 答案:A 5.土木工程材料的防火性能包括____。①燃烧性能②耐火性能③燃烧时的毒性 ④发烟性⑤临界屈服温度。 A.①②④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

6.石膏浆体的水化、凝结和硬化实际上是碳化作用。() A.正确 B.错误 答案:B 7.为加速水玻璃的硬化,常加入氟硅酸钠作为促硬剂,加入越多效果越好。() A.正确 B.错误 答案:B 8.夏季高温时的抗剪强度不足和冬季低温时的抗变形能力过差,是引起沥青混合料铺筑的路面产生破坏的重要原因。() A.正确 B.错误 答案:A 9.某材料含大量开口孔隙,直接用排水法测定其体积,该材料的质量与所测得的体积之比即为该材料的表观密度。() A.正确 B.错误 答案:B 10.初凝时间不符合规定的为废品。() A.正确 B.错误 答案:B 11.红砖在氧化气氛中烧得,青砖在还原气氛中烧得。() A.正确 B.错误

12.在空气中吸收水分的性质称为材料的吸水性。() A.正确 B.错误 答案:B 13.胶合板可消除各向异性及木节缺陷的影响。() A.正确 B.错误 答案:A 14.防水涂料固化前呈液态,尤适用于不规则屋面、节点等复杂表面,可形成无接缝的防水膜。() A.正确 B.错误 答案:A 15.釉面砖常用于室外装饰。() A.正确 B.错误 答案:B 16.红砖在氧化气氛中烧得,青砖在还原气氛中烧得。() A.正确 B.错误 答案:A 17.在满足使用要求的前提下,应尽量使用较大牌号的石油沥青,以保证较长使用年限。() A.正确 B.错误

在东软睿道培训的实习报告

目录 1.实习目的 (1) 2.实习公司概述 (1) 2.1公司简介 (1) 2.2发展历程 (2) 2.3具体的IT实训业务 (2) 2.3.1高校实训解决方案 (2) 2.3.2个人职业能力实训解决方案 (3) 2.3.3专项培训实训解决方案 (3) 2.3.4政府项目实训解决方案 (3) 2.4组织结构图 (4) 2.5业务流程图 (5) 3.实习内容 (6) 3.1C语言学习 (6) 3.2javaSE学习 (7) 3.3javaEE学习 (9) 3.4 Oracle数据库学习 (11) 4 实习收获与体会 (11)

辽宁工程技术大学毕业实习报告 1.实习目的 毕业实习是在我们学完了本专业教学计划规定的全部课程,完成所有教学环节并取得及格以上成绩的基础上进行的。这是一次理论联系实际、接触实际、了解社会、向现场人员学习的极好机会,是毕业设计的必经之路,是我们能否毕业、能否获得学士学位的重要依据,是我们综合大学四年所学的知识解决实际问题的有效途径。 毕业实习的具体目的在于进一步巩固所学有关课程的基础理论和基本技能、进一步认识计算机在企业现代化管理中所起重要作用、了解现代计算机应用于企业现代化管理的现状和基本方法、了解所学管理科学知识在企业中的应用、了解企业管理中使用计算机的现状、调查清楚一个具体企业管理系统的总体结构及各子系统的业务内容、了解企业对信息技术的需求以及最新的信息处理模式和技术。 在深入调查研究的基础上,我们需要确定毕业设计的题目,收集有关资料,为毕业设计做好准备。 毕业设计是我们对大学所学知识的一次总结,一次综合运用,一份毕业设计需要用到我们在大学里所学的大多数课程知识,通过毕业设计,能使我们综合应用所学的各种理论知识和技能,进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。 2.实习公司概述 2.1公司简介 东软睿道教育信息技术有限公司,是由东软创办的IT人才培训机构,定位是人才服务提供商。东软整合了优秀的教育资源,倡导实践式学习的教育来创办这一子公司,在为自己赚取利润的同时,也为想投身IT行业的年轻人提供了方便。 东软睿道倡导“信息技术服务教育未来”的经营理念,致力于成为中国领先的工程教育服务的提供者。目前,公司在沈阳、大连、南京、成都、无锡、天津、郑州、南昌、青岛、广州建立了10个分布式的人才基地,与多所高校、企业建立了持续稳定的合作,从学校招收编程技术部娴熟的学生,结果4个月的培训之后再推荐给IT企业。 东软睿道总结多年的培训经验,为软件行业提供高质量、规范化、专业化的IT人才。服务总部设于沈阳,已在大连、北京、天津、青岛、南京、无锡、上海、武汉、成都、广州设有分支机构,以覆盖全国的业务布局,优化的全国性IT类资源配比,快速准确地对应中国软件行业的人力资源服务需求。

软件实训心得体会

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档软件实训心得体会,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动 力。 软件实训心得体会 软件实训心得体会 软件实训心得体会1 我们是xx年3月7号进入宏天实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。 经过之前的在校学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,

一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。 一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。 我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。 除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受

工程材料力学性能 东北大学

课后答案 第一章 一、解释下列名词 材料单向静拉伸载荷下的力学性能 滞弹性:在外加载荷作用下,应变落后于应力现象。 静力韧度:材料在静拉伸时单位体积材科从变形到断裂所消耗的功。 弹性极限:试样加载后再卸裁,以不出现残留的永久变形为标准,材料能够完全弹性恢复的最高应力。比例极限:应力—应变曲线上符合线性关系的最高应力。 包申格效应:指原先经过少量塑性变形,卸载后同向加载,弹性极限(ζP)或屈服强度(ζS)增加;反向加载时弹性极限(ζP)或屈服强度(ζS)降低的现象。 解理断裂:沿一定的晶体学平面产生的快速穿晶断裂。晶体学平面--解理面,一般是低指数,表面能低的晶面。 解理面:在解理断裂中具有低指数,表面能低的晶体学平面。 韧脆转变:材料力学性能从韧性状态转变到脆性状态的现象(冲击吸收功明显下降,断裂机理由微孔聚集型转变微穿晶断裂,断口特征由纤维状转变为结晶状)。 静力韧度:材料在静拉伸时单位体积材料从变形到断裂所消耗的功叫做静力韧度。是一个强度与塑性的综合指标,是表示静载下材料强度与塑性的最佳配合。 二、金属的弹性模量主要取决于什么?为什么说它是一个对结构不敏感的力学性能? 答案:金属的弹性模量主要取决于金属键的本性和原子间的结合力,而材料的成分和组织对它的影响不大,所以说它是一个对组织不敏感的性能指标,这是弹性模量在性能上的主要特点。改变材料的成分和组织会对材料的强度(如屈服强度、抗拉强度)有显著影响,但对材料的刚度影响不大。 三、什么是包辛格效应,如何解释,它有什么实际意义? 答案:包辛格效应就是指原先经过变形,然后在反向加载时弹性极限或屈服强度降低的现象。特别是弹性极限在反向加载时几乎下降到零,这说明在反向加载时塑性变形立即开始了。包辛格效应可以用位错理论解释。 第一,在原先加载变形时,位错源在滑移面上产生的位错遇到障碍,塞积后便产生了背应力,这背应力反作用于位错源,当背应力(取决于塞积时产生的应力集中)足够大时,可使位错源停止开动。背应力是一种长程(晶粒或位错胞尺寸范围)内应力,是金属基体平均内应力的度量。因为预变形时位错运动的方向和背应力的方向相反,而当反向加载时位错运动的方向与原来的方向相反了,和背应力方向一致,背应力帮助位错运动,塑性变形容易了,于是,经过预变形再反向加载,其屈服强度就降低了。这一般被认为是产生包辛格效应的主要原因。 其次,在反向加载时,在滑移面上产生的位错与预变形的位错异号,要引起异号位错消毁,这也会引起材料的软化,屈服强度的降低。 实际意义:在工程应用上,首先是材料加工成型工艺需要考虑包辛格效应。其次,包辛格效应大的材料,内应力较大。另外包辛格效应和材料的疲劳强度也有密切关系,在高周疲劳中,包辛格效应小的疲劳寿命高,而包辛格效应大的,由于疲劳软化也较严重,对高周疲劳寿命不利。可以从河流花样的反“河流”方向去寻找裂纹源。解理断裂是典型的脆性断裂的代表,微孔聚集断裂是典型的塑性断裂。 5.影响屈服强度的因素与以下三个方面相联系的因素都会影响到屈服强度位错增值和运动晶粒、晶界、第二相等外界影响位错运动的因素主要从内因和外因两个方面考虑 (一)影响屈服强度的内因素 1.金属本性和晶格类型(结合键、晶体结构)单晶的屈服强度从理论上说是使位错开始运动的临界切应力,其值与位错运动所受到的阻力(晶格阻力--派拉力、位错运动交互作用产生的阻力)决定。派拉力:位错交互作用力(a 是与晶体本性、位错结构分布相关的比例系数,L 是位错间距。) 2.2.晶粒大小和亚结构晶粒小→晶界多(阻碍位错运动)→位错塞积→提供应力→位错开动→产生宏

东软实习基地考察报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除东软实习基地考察报告 篇一:东软实习总结报告 实习总结报告 题目:智慧医疗之医生掌中宝 班学 哈尔滨工程大学 20XX年7月22日 本次实习来到了沈阳的东软集团,我们在这里进行了为期两周的实习,实习的内容是嵌入式开发,主要是学习了Linux系统的操作,并且巩固拓展了c语言的知识。 初次运用ubuntu虚拟机,其中的Linux系统是不同于windows系统,在Vmareworkstation上操作命令全部是用键盘敲入命令,而不是用鼠标,这一点非常有趣。刚开始的时候会觉得纯键盘输入比较麻烦,即使是进入上一个文件夹或者是删除某个文件,都要键入好多的字符,不如鼠标来的便捷。但是当这些命令敲得多了,也就慢慢体会到这种命令方式的优点。在某些命令上键盘操作是优于鼠标操作的,这也

就是Linux系统经久不衰的原因。 Linux的很多操作都比较有意思,在这里我要简单说一说一些命令的神奇之处。 ①cat与vi。其中cat是在ubuntu操作上显示文档内容,但是这个像我们平时用的只读阅读器,你可以清楚地看到文件里的内容,但是却不可修改。而vi命令却是像我们平时使用的word编辑器,可以看到内容,又可以修改内容。 ②touch与mkdir。这两个命令都是创建的功能,touch 是创建一个新的空文件,创建好之后可以用上面提到的vi 来编辑内容。mkdir是创建一个空的目录,即mkdir是一个目录,我们可以用cd命令进入这个目录,从而又可以使用touch创建文档了。 ③mv与cp。mv是迁移的命令,这个命令可以讲一个文件夹里的文档或子文件夹迁移到另一个文件夹中,二cp是复制的命令,与mv 不同的是cp命令是时候原文件夹还保存着被操作的文件,而mv命令则否。 这种存在异同的有趣的命令还有很多,在这里我就不一一列举了。下面我说一说c文件的编译。 普通的c文件编译仅用到gcc即可,例如我想要编译一个名为hello.c的文件,那么我就可以简单的输入命令:gcc-ohellohello.c或者gcchello.c-ohello。但是很有可

15春学期东大《工程材料学基础》在线作业

15春学期《工程材料学基础》在线作业3 试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100 单选题判断题 包括本科的各校各科新学期复习资料,可以联系屏幕右上的“文档贡献者” 一、单选题(共5 道试题,共25 分。)得分:25V 1. 4.对于α+β两相钛合金,可采用下述热处理方法强化()。A. 再结晶退火 B. 淬火回火 C. 淬火时效 满分:5 分得分:5 2. 7、亚共析钢的正常淬火加热温度是()。A. Ac1+30~50℃ B. Ac3+30~50℃ C. Accm+30~50℃ 满分:5 分得分:5 3. 2.下述几种变形铝合金系中属于锻造铝合金的是()A. AL-Mn和AL-Mg B. AL-Cu-Mg C. AL-Mg-Si-Cu 满分:5 分得分:5 4. 10、完全退火主要适用于()。A. 亚共析钢 B. 过共析钢 C. 共析钢 满分:5 分得分:5 5. 6、铝合金经固溶处理后在室温放置或较高温度下保温,随时间延长,其强度、硬度升高,塑性、韧性下降的现象,称为()A. 固溶强化 B. 时效强化 C. 弥散强化 满分:5 分得分:5 二、判断题(共15 道试题,共75 分。)得分:75V 1. 12、金属化合物具有较高的熔点、硬度和较大的脆性。A. 错误 B. 正确 满分:5 分得分:5 2. 10、材料的凝固过程即结晶过程。A. 错误 B. 正确 满分:5 分得分:5 3. 3、凡是铁-碳合金称之为钢。()A. 错误 B. 正确 满分:5 分得分:5 4. 1.石墨化是指铸铁中碳原子析出形成石墨的过程。()A. 错误 B. 正确 满分:5 分得分:5

实训报告心得体会范文

实训报告心得体会范文 实训报告,是包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料,类似于理科课程的实验报告。下面为大家整理了一些心得体会范文,欢迎阅读! 【篇一】 通过这两周的实训,我们学会了手持编程器的编程方法,编入、写出、删除及修改都会了。在以后学习过程中希望大家多多提点.我和倪泽旭主要负责程序设计和调试。第一个项目比较简单,只有一点小问题,和快我们就解决了。第二个项目相对于第一个来说复杂了很多也难了很多,也是我们第一次真正接触并使用三相交流发电机。在梯形图的编辑上出现了很多问题问题,导致第一次调试的失败。在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题,经过我们对梯形图的监控检查,发现循环与上面编程有点冲突,后来我们调整了一下,调试终于成功了。接线方面,在星三角转换的上遇到了困难,经过我们不懈努力最终成功了。 通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友,所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。实训台上的

接线我们比较乱,这也是我们接线检查困难的主要原因,才导致出现了一些接线问题。 总的来说,这次实训还是比较成功的,无论是个人动手能力还 是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了,做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。 【篇二】 通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深 了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个

电气工程及其自动化考研总况

电气工程及其自动化考 研总况 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

电气工程及其自动化考研总况 一、全国电气工程及其自动化专业学校排名 1.清华大学 2.西安交通大学 3.华中科技大学 4.浙江大学 5.重庆大学 6.天津大学 7.哈尔滨工业大学 8.上海交通大学 9.华北电力大学10.东南大学11.西南交通大学12.沈阳工业大学13.中国矿业大学14.华南理工大学15.南京航空航天大学16.北京交通大学17.武汉大学18.哈尔滨理工大学19.四川大学20.河海大学21.哈尔滨工程大学22.郑州大学23.广西大学24.陕西科技大学 二,电气工程与自动化专业 (1)业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有工业过程控制与分析,解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。

(2)主干课程: 主干学科:电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术 主要课程:电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。 主要实践性教学环节:包括电路与电子基础实验、电子工艺实习、金工实习、专业综合实验、计算机上机实践、课程设计、生产实习、毕业设计。 主要实验:运动控制实验、自动控制实验、计算机控制实验、检测仪表实验、电力电子实验等 (3)修业年限: 四年 (4)授予学位: 工学学士 (5)相近专业: 微电子学自动化电子信息工程通信工程计算机科学与技术电子科学与技术生物医学工程电气工程与自动化信息工程信息科学技术软件工程

徐州工程学院土木工程材料试卷九

九、第一大题 第1题:增大材料的孔隙率,则其抗冻性能将(D ) A不变 B提高 C降低 D不一定 第2题:下列各项中,哪项不是影响硅酸盐水泥凝结硬化的因素?(C ) A熟料矿物成分含量、水泥细度、用水量 B环境温湿度、硬化时间 C水泥的用量与体积 D石膏掺量 第3题:现场拌制混凝土,发现粘聚性不好时最可行的改善措施为( A) A 适当加大砂率 B 加水泥浆(W/C不变) C 加大水泥用量 D 加CaSO4 第4题:水泥强度试体养护的标准环境是( D) A(20±3)℃,95%相对湿度的空气 B(20±1)℃,95%相对湿度的空气 C(20±3)℃的水中 D(20±1)℃的水中 第5题:鉴别过火砖和欠火砖的常用方法是(B )根据。 A砖的强度 B砖的颜色深浅及打击声音 C砖的外形尺寸 D 有无泛霜 第6题:对混凝土有利的变形为( C)。 A 徐变 B 干缩 C 湿涨 D 温度变形 第7题:水泥的强度是指(A )。 A胶砂强度 B净水泥砂浆强度 C混凝土试块强度 D.净浆强度 第8题:某一材料的下列指标中为常数的是(A )。 A 密度 B 表观密度(容重) C 导热系数 D 强度 第9题:检验烧结普通砖的强度等级,需取(C )块试样进行试验。 A1 B5 C10 D15 第10题:下类4种钢筋,拿一种强度较高,可自行加工成材,成本较低,发展较快,适宜用于中、小型欲应力构件?( B) A 热轧钢筋 B 冷拔低碳钢丝 C 碳素钢丝 D 钢绞线 11题:下列碳素结构钢中含碳量最高的是( D)。 A.Q235-AF B.Q215 C.Q255 D.Q275 第12题:有关钢材的知识叙述正确的是?(A ) A 钢与生铁的区别在于钢的含碳量值应小于2.0% B 钢材的耐火性好 C 低碳钢为含碳小于0.60%的碳素钢 D 沸腾钢的冲击韧性和可焊性较镇静钢好

东软睿道实习报告

东软睿道实习报告 东软睿道实习报告 东软睿道实习报告目录1.实习目的 . 22.3.2个人职业能力实训解决方案 32.3.3专项培训实训解决方案 .. 32.4组织结构图 .. 42.5业务流程图 .. 53.实习内容 ...... 11辽宁工程技术大学毕业实习报告1.实习目的毕业实习是在我们学完了本专业教学计划规定的全部课程,完成所有教学环节并取得及格以上成绩的基础上进行的。这是一次理论联系实际、接触实际、了解社会、向现场人员学习的极好机会,是毕业设计的必经之路,是我们能否毕业、能否获得学士学位的重要依据,是我们综合大学四年所学的知识解决实际问题的有效途径。毕业实习的具体目的在于进一步巩固所学有关课程的基础理论和基本技能、进一步认识计算机在企业现代化管理中所起重要作用、了解现代计算机应用于企业现代化管理的现状和基本方法、了解所学管理科学知识在企业中的应用、了解企业管理中使用计算机的现状、调查清楚一个具体企业管理系统的总体结构及各子系统的业务内容、了解企业对信息技术的需求以及最新的信息处理模式和技术。在深入调查研究的基础上,我们需要确定毕业设计的题目,收集有关资料,为毕业设计做好准备。毕业设计是我们对大学所学知识的一次总结,一次综合运用,一份毕业设计需要用到我们在大学里所学的大多数课程知识,通过毕业设计,能使我们综合应用所学的各种理论知识和技能,进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。2.实习公司概述2.1公司简介东软睿道教育信息技术有限公司,是由东软创办的IT 人才培训机构,定位是人才服务提供商。东软整合了优秀的教育资

源,倡导实践式学习的教育来创办这一子公司,在为自己赚取利润的同时,也为想投身IT行业的年轻人提供了方便。东软睿道倡导“信息技术服务教育未来”的经营理念,致力于成为中国领先的工程教育服务的提供者。目前,公司在沈阳、大连、南京、成都、无锡、天津、郑州、南昌、青岛、广州建立了10个分布式的人才基地,与多所高校、企业建立了持续稳定的合作,从学校招收编程技术部娴熟的学生,结果4个月的培训之后再给IT企业。东软睿道总结多年的培训经验,为软件行业提供高质量、规范化、专业化的IT人才。服务总部设于沈阳,已在大连、北京、天津、青岛、南京、无锡、上海、武汉、成都、广州设有分支机构,以覆盖全国的业务布局,优化的全国性IT 类资源配比,快速准确地对应中国软件行业的人力资源服务需求。孟夕程:东软睿道教育信息技术有限公司东软睿道工现有实训基地总建筑面积约20万平方米,容纳50000余人培训,拥有丰富的开发、管理经验的内部讲师300余人和实训经理100余人。目前,东软睿道工程教育,覆盖软件开发与测试、嵌入式产品工程、移动平台、物联网、数字媒体、网站设计、IT技术服务、BPO服务、企业管理等类别的近20余种人才发展方向。2.2发展历程1991年:东软创立伊始,与东北大学合作设立“软件加强班”,联合培养人才。 1999年:与Mirosoft、Orale、Ciso、Sun 等厂商深度合作,展开了面对企业和个人的培训服务。2000年:东软在大连、成都、南海先后设立东软信息技术学院,开始大规模为社会培养专门的IT人才。2003年:成立软开事业部,开展IT人才派遣业务。201X年:东软设立人才储备中心,与全国高校开展软件人才的“定制培养”,为东软自身输送合格人才。201X年:东软设立人才实训中心,构造了分布式的实训基地,搭建面

东北大学编译原理实验3

编译原理程序设计实验报告 ——四元式生成班级:计算机1507班姓名:罗艺博学号:20154377 一、实验目标: 利用上次实验所编写的语法分析器,完成算术表达式四元式翻译器的设计。 二、实验内容: 1.概要设计: 2.流程图

主程序Z 子程序E

子程序T 子程序F 3.关键函数

//主程序 int ParserPlus() { is = 0; //初始化 flag = 0; qt = qToken.front(); //Next(w) qreal = qTreal.front(); SubE(); if(qt==50&&flag==0) { cout << "语法正确!" << endl; cout << endl; cout << "生成的四元式如下:" << endl; } else if(flag != 0) return 1; else { flag = 1; cout << "语法错误(err 1)!" << endl; return flag; }

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