大学教务处党支部先进事迹材料

大学教务处党支部先进事迹材料

教务处党支部是一个团结进取、富有活力、讲奉献、能战斗的集体,现共有正式党员20名。-,在上级党组织的正确领导下,支部书记同志带领整个支部不断开拓进取,求实创新,有力地促进了学校本科教育教学工作的稳步发展,真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。

教务处党支部几年来在支部的建设方面作了一定的工作,工作特点归纳为以下几个方面:(1)在政治上教育党员时刻保持清醒的头脑,坚持正确的政治方向;(2)在组织建设上加强党员的党性锻炼,发挥基层支部的战斗堡垒作用;(3)在工作中严格遵守学校的管理规范,坚持管理育人,坚持开拓创新;(4)在日常生活中坚持团结协作,以情感人,增强全处的向心力和凝聚性。近两年来所做的如下。

一、求实高效,做好政治思想建设工作

教务处党支部一贯坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策,在思想上和政治上与 __保持一致。认真组织党员干部进行政治理论学习,不断提高教务处党员和干部的政治素质。无论是在“警示教育”、“ __”、“科学发展观”思想的教育中,还是在组织发展的思想教育中,支部里的党员干部都能按照学校有关部门的要求,认真组织学习。在学习中,支部要求将党员领导干部的学习与普通党员干部的学

习相结合,在组织发展中党员的学习与入党积极分子的学习相结合。通过学习,进一步提高了党员干部的政治素质。

教务处支部注重改进组织生活方式、充实组织生活内容、提高组织生活质量,积极参加或组织了许多有意义的思想教育活动,努力探索关于党员教育和管理的新的方法和途径。通过更鲜活、更有切身感受和心灵触动的教育形式,党员同志加深了对党的热爱之情,更加坚定了共产主义信念。

二、积极稳妥,深入加强党支部的组织建设

教务处党支部高度重视组织建设工作,采取“总体要求、分层培养、重点突出、力争实效”的工作方针,建立健全组织建设机制。第一,从坚持从严治党原则出发,加强对党员的教育、管理和监督,党组织的工作制度健全,较为严格地执行党的组织生活会制度。第二,坚持民主集中制原则,支部工作公开化,支部决议 __。通过“会前调查研究,会上共同讨论,一事一议,献计献策,民主投票”等方式,大力发扬民主,因此,无论是在党组织的工作中,还是在处里的管理工作中,都没有出现过“一言堂”的现象,支部的党员紧密团结,具有较强的凝聚性和战斗力。第三,认真做好 __员发展、预备党员考察、积极分子培养等各项工作。支部严格按照组织发展程序,规范、

细致地完(:)成每一位 __员的发展工作,圆满完成党员发展计划。两年来,发展党员1名;预备党员转正1人;培养发展对象2人。

三、围绕教务处的中心工作,发挥战斗堡垒作用

教务处支部党员比例高、学历层次高,人员政治素质和业务水平高,支部紧紧围绕教务处中心任务开展工作,充分发挥思想政治工作的渗透力和感召力,党员同志在各项重大工作中发挥了先锋模范作用和骨干作用,教务处各项工作成绩突出,支部发挥了战斗堡垒作用。

1、以处风建设为重点,创造良好的工作环境

教务处党支部把建目标、明方向作为凝聚人心、鼓舞斗志的首要任务。高协平处长明确提出了八字处风(团结、高效、进取、务实),支部书记周琦同志也指出了教务处的三大职能(服务、管理、研究),并要求人人努力做到“三会两懂一精”(会研究,会计算机,会公文写作,懂教学,懂管理,精通业务);要求全处同志在政治上做到:品德高尚、作风正派、追求进步、团结友爱,在业务上做到:善于钻研、技能熟练、工作高效、服务到位。积极创建团结和谐的工作环境,全处同志人人有目标、个个有方向,一门心思干工作,人际关系简单化,大家工作在一个其乐融融的大家庭中,无疑能促进教学工作的顺利开展。

2、贯彻落实“服务、管理、研究”三大职能,增加服务意识

三大职能的核心是服务,管理即服务,研究是为了更好地服务。经常强调现代教育管理者不仅需要为教师、为学生服务的意识,而且需要为教师、为学生服务的本领。态度和蔼、待人亲切是基本服务,要增强对教学工作的宏观调控能力,增强对基层工作的指导性,提高与教师对话、交流的能力。因此,一方面做好如定期开放网络教室、语音室这样的方便教师、方便学生的基本服务,另一方面积极鼓励大家开展教学研究,提高服务层次和水平,几年来,教务处同志主持课题多项、发表论文多篇。

3、加强管理,深化改革,提高本科教育教学质量

加强管理,深化改革,提高教学质量是教务处长期不懈的工作重点,也是支部贯彻党的教育方针和政策、落实学校办学方略的工作重点。在教务处全体同志的共同努力下,近两年,我

内容仅供参考

相关文档
最新文档