思 想 道 德 修 养 期 末 复 习.



思 想 道 德 修 养 期 末 复 习 题

一、填 空 题
1、社会主义道德建设的核心是(为人民服务)
2、当代社会公共生活的特征主要表现在:(活动范围的广泛性 )、(交往对象的复杂性)、(活动方式的多样性)。
3、恋爱作为一种人际交往,也要受到道德的约束。恋爱中的道德要求主要体现在以下方面:( 尊重人格平等 )、(自觉承担责任)、(文明相亲相爱)。
4、爱国主义包含着(情感 )、(思想)、(行为)三个基本方面。
5、社会主义道德建设要以(为人民服务)为核心,以(集体主义)为原则。
6、当代中国爱国主义的主题是(建设有中国特色的社会主义强国 )
7、道德功能主要表现为(认识功能 )和( 调节功能 )。
8、公民道德建设的重点是(诚实守信)。
9、社会主义道德建设的原则是( 集体主义原则 )。
10、大学生提高道德修养的途径是(自我约束)、(自我激励)、(正确认识和评价自己)、(知与行的统一)。
11、思想道德修养课要求同学们摆正( 知与行的辩证关系 )。
12、维护公共秩序的基本手段是(道德规范)和(法律规范)。
13、爱情的( 社会性 )决定了爱情的本质。
14、公民基本道德规范的主要内容是( 爱国守法 )、(诚实守信)、(团结友善)、(勤俭自强)。
15、社会公德的主要内容包括(文明礼貌)、(助人为乐)、(保护环境)、(遵纪守法)、(爱护公物)。
二、名 词 解 释
1、理想―――― 理想是人们在现实基础上形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。
2、道德修养------个体在道德意识、道德行为方面,自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼自我改造和自我完善的活动,被称为道德修养。
3、心理健康―――是指个体适应客观环境的一种积极的心理状态。在这种状态下,个体在一般适应能力、人际交往能力、智力、情绪与动机的自我控制等方面达到正常或良好水平。
4、慎独-------慎独是一种道德修养方法,即在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因无人监督而任意妄为。
5、社会公德-------社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德规则。
6、审美――― 审美是人的生理活动和心理活动统一的过程,个体通过感官直接感知审美对象,从而形成对美的直观感受、体验、欣赏和评价,是美感产生的实践过程。
7、爱情的本质-------所谓爱情,是一对男女基于一定的客观物质条件和共同的人生理想,在各自心中形成

的真挚爱慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种最强烈的情感,并要以平等互爱和自愿承担相应责任与义务为前提。
三、简 答 题
1、中华民族优良道德传统的主要内容是什么?
答、注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神;推崇“仁爱”原则追求人际和谐;讲求谦敬礼让强调克骄克矜;倡导言行一致,强调恪守诚信;追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要;重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。
2、大学生树立正确的择业观与创业观的基本要求有哪些?
答、树立崇高职业理想,重视人生价值实现;服从社会需要,追求长远利益;家下坚实基础,做好充分准备;要有积极创业的思想准备;要有敢于创业的勇气;要提高创业的能力。
3、大学生为什么要追求远大理想,树立崇高信念?
答:因为理想能给我们方向、目标,给我们前进的力量。
(1)它能为我们指引人生的奋斗目标。为大学生成长成才提供人生导向。
(2)它能为我们提供人生的前进动力。为大学生成长成才提供精神动力。
(3)它能为我们提高人生的精神境界。有利于大学生成长成才过程中的人格完善。
4、树立科学信念对人生有何作用?
答:第一,信念有利于坚定奋斗目标;第二,信念有助于增强进取精神;第三,信念有助于加大和凝聚力量。
5、在当代社会,公共生活的有序化对经济社会发展的重要意义有哪些?
答、有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件,是经济社会健康发展的必要条件,是提高社会成员生活质量的基本保证,是国家现代化和文明程度的重要标志。
6、简述人生的自我价值与社会价值的关系
答、人生的自我价值与社会价值是辩正统一的关系。人生的自我价值与社会价值,既相互区别,又紧密联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面,人生的的自我价值是个体生存和发展的必要条件。个体提高自我价值的过程,就是通过努力自我完善以实现全面发展的过程。人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。人总是生活在社会当中,个体无法脱离社会而存在和发展。个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然地包含着满足社会需要的价值属性。
7、当代大学生应如何明确成才目标?
答:成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是大学生需要确立的成才

目标。德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基础;体是人才素质的条件;美是人才素质的重要内容。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。
8、、简述当代大学生怎样树立诚信品质?
答、一个没有良好诚信品德的人,不可能有坚定的理想信念;大学生只有以诚实守信为重点,加强思想道德修养,讲诚信、讲道德,言必信、行必果,诚心做事、诚实做人,言行一致、表里如一,自觉端正态度,坚守道德规范,才能不断提高思想道德素质、科学文化素质,实现全面发展。大学生只有树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念,才能成为高素质的人才,承担起社会责任和历史使命。
9、简述社会主义核心价值体系的科学内涵。
答:1、巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民;2、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;3、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志;4、用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。社会主义核心价值体系这四个方面的内容,相互联系、相互贯通、相互促进,是有机统一的整体。

1 论述;大学生应该树立怎样的爱情观?
答:首先应该明白爱情的本质,所谓爱情,是一对男女基于一定的客观物质条件和共同的人生理想,再各自心中形成的真挚爱慕,并渴望对方成为终身伴侣的强烈的情感,并要以平等互爱和自愿承担相应责任与义务为前提。其次应该学习恋爱中的道德,要尊重人格平等,恋人间彼此尊重人格的表现,主要是尊重对方的独立性和重视双方的平等;还要自觉承担责任,自愿的为对方承担责任,是爱情本质的体现;还要文明相亲相爱,文明的恋爱往往是恋爱双方既相互爱慕,亲近又举止得体,相互尊重,而决不是在态度,举止,语言等方面的粗俗和放纵;最后要认清大学生的恋爱,大能把友谊当爱情,给双方平添许多烦恼,也不能措置爱爱情的地位,将其放在人生最高地位,奉行爱情至上主义,沉淀与感情缠绵之中,还不能片面的或功利话地对待爱情;更不能只重过程不顾后果。

2 试论大学生应当如何增强自身的公德意识。
答:积极参加各种社会活动,在实践中培养社会公德意识和责任意识。参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会,扩

展实践工作能力,尤其是增强社会责任感有极大的帮助。大学生增强自身公德意识的方法有很多,既可以参加社会公德的宣传活动普及社会公德规范,传播文明新风,也可以结合自身的专业特点服务社会,回报社会;既可以参加学校组织的各种社会公益活动,也可以结合自己的兴趣爱好加入各种社会工艺组织。大学生参与社会公德实践活动本身就是一种学习,可以从实践中体会什么是符合社会规范的言行,什么不符合;从而不断提高自身的社会公德素养,并带动他人,影响社会。

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