新《锅规》解析(一)

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新《锅规》解析(一)

TSG特种设备安全技术规范TSG G0001-2010

锅炉安全技术监察规程

Boiler Safety Technical Supervision Administration Regulation

(报批稿)

中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局颁布

2010年月日

目录

第一章总则 (1)

第二章材料 (3)

第三章设计 (8)

第四章制造 (13)

第一节一般要求 (13)

第二节胀接 (14)

第三节焊接 (15)

第四节热处理 (18)

第五节焊接检验 (19)

第六节无损检测 (20)

第七节力学性能试验和金相检验 (22)

第八节水压试验 (23)

第九节出厂资料和金属铭牌 (24)

第五章安装、调试、修理、改造 (26)

第六章安全附件和仪表 (28)

第一节安全阀、安全泄放阀 (28)

第二节压力测量装置 (33)

第三节水位测量装置 (35)

第四节温度测量装置 (36)

第五节排污和放水装置 (37)

第六节保护装置 (37)

第七章辅助设备及系统 (39)

第八章使用管理 (41)

第一节一般规定 (41)

第二节电站锅炉特别规定 (44)

第九章检验 (46)

第一节一般要求 (46)

第二节制造监督检验 (46)

第三节安装监督检验 (47)

第四节定期检验 (47)

第十章热水锅炉及系统 (50)

第十一章有机热载体锅炉及系统 (51)

第一节有机热载体 (51)

第二节锅炉 (52)

第三节安全附件和仪表 (52)

第四节辅助设备及系统 (54)

第五节使用管理 (56)

第十二章铸铁锅炉 (57)

第十三章D级锅炉 (59)

第十四章附则 (60)

版次介绍:我国的规程第一次是由劳动部1965年1月12日发布实施,随后经历了六次换版。

200年前,蒸汽锅炉开始在航海上应用以来,出现了多起惨重的伤亡是故。据记载世界上最为惨重的伤亡事故发生在1865年4月美国密西西比河上一艘载有2000名士兵的轮船上锅炉爆炸,爆炸加火灾造成1000多人遇难。1955年发生在我国天津第一棉纺厂的锅炉爆炸事故等。这些血的教训和经历了100多年总结出的经验和教训,给掌握爆炸规律,防范事故发生,提高安全措施带来了经验,促成了我国规程的诞生和完善。

本规程主要总体变化:

本规程是第七次修订完善,也是我国改革开放以来与世界接轨后最大范围的修订。通过这次修订,内容融入了美国、欧洲等世界先进经验和技术。具体主要变化如下:

1、由十一章变为十四章,由212条变为364条,并且取消了附录;

2、加强了管理性内容,把过去补充解释的内容编入了正文;

3、由于过去的这些年,材料出问题较多,加强了对材料方面的控制,同时,对进口材料和国内生产的国外牌号材料给予了明确的规定;

4、虽然这些年来工艺技术水平有了很大的提高,但是由于焊接导致的事故较其他方面相比还偏多,因此,此次修订把工艺方法方面放开,但加强了原则方面的控制。取消了焊接工艺评定和试验检验附录,把必要的内容纳入正文;

5、热水锅炉及系统、有机在热体锅炉及系统、铸铁锅炉、D级锅炉出现问题较多,此次修订将热水锅炉等纳入本规程并由独立的章节做出详细规定。同时废止了1996年8月19日原劳动部颁布的《蒸汽锅炉安全技术监察规程》(劳部发[1996]276号)、1991年5月20日颁布的《热水锅炉安全技术监察规程》(劳锅字[1991]8号)、1993年11月28日颁布的《有机热载体炉安全技术监察规程》(劳部发[1993] 356号)、国家质量技术监督局2000年第11号令《小型和常压热水锅炉安全监察规定》。

6、原附则中的事故报告办法取消,改为行政性规定。

锅炉安全技术监察规程

第一章总则

第1条为了加强锅炉安全监察,防止和减少事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,根据《特种设备安全监察条例》的有关规定,制定本规程。

原规程:确保改为加强;暂行条例改为条例;

第2条本规程适用于符合《特种设备安全监察条例》要求的固定式承压蒸汽锅炉、承压热水锅炉、有机热载体锅炉,包括:

(一)锅炉本体及锅炉范围内管道:

1.电站锅炉:包括锅炉本体以及锅炉主给水管道、主蒸汽管道、再热蒸汽管道、排污管道以及启动系统等;

2.非电站锅炉:

a.有分汽(水、油)缸的锅炉,包括锅炉本体以及锅炉给水(油)阀出口和分汽(水、油)缸出口第一条焊缝以内的承压管道(含分汽(水、油)缸);

b.无分汽(水、油)缸的锅炉,包括锅炉本体以及锅炉给水(油)阀出口和锅炉主蒸汽(水、油)出口阀以内的承压管道。

(二) 锅炉安全附件和仪表;

(三)锅炉辅助设备及系统。

原规程:以水为介质的固定式蒸汽锅炉及锅炉范围内管道改为《特种设备安全监察条例》要求的固定式承压蒸汽锅炉、承压热水锅炉、有机热载体锅炉,包括三条;同时对锅炉本体和范围内管道进行了划分,分为电站锅炉和非电站锅炉;还增加了辅助设备及系统。

第3条锅炉的设计、制造、安装(含调试)、使用、检验、修理和改造应当执行本规程的规定;以余(废)热利用为主要目的的烟道式和烟道与管壳组合式余(废)热锅炉应当执行本规程的规定;分汽(水、油)缸应当符合本规程集箱的有关规定。

新规程将分汽(水、油)缸由容器划为锅炉集箱管理。

第4条本规程不适用于如下承压设备:

(一)设计正常水位水容积小于30升的蒸汽锅炉;

(二)额定出水压力小于0.1MPa或者额定热功率小于0.1MW的热水锅炉;

(三)核能设备和太阳能加热设备。

新规程将小于0.1Mpa或小于0.1MW的热水锅炉以及核能设备和太阳能加热设备划为本规程不适用范围。第5条锅炉设备分类为:

(一)A级锅炉:额定工作压力P(表压,下同)≥3.8MPa的锅炉,包括:

1.超临界锅炉: P≥2

2.1MPa的锅炉;

2.亚临界锅炉: 16.7MPa≤P<22.1MPa;

3.超高压锅炉: 13.7MPa≤P<16.7MPa;

4.高压锅炉: 9.8MPa≤P<13.7MPa;

5.次高压锅炉: 5.3MPa≤P<9.8MPa;

6.中压锅炉: 3.8MPa≤P<5.3MPa。

(二)B级锅炉;包括:

1.蒸汽锅炉: 0.8MPa<P<3.8MPa;

2.热水锅炉: P<

3.8MPa并且额定出水温度≥120℃;

3.有机热载体锅炉:

(1)气相有机热载体锅炉:额定热功率>0.7MW;

(2)液相有机热载体锅炉:额定热功率>4.2MW;

(三)C级锅炉:

1.蒸汽锅炉: P≤0.8MPa并且设计正常水位水容积>50L;

2.热水锅炉: P<

3.8MPa并且额定出水温度<120℃;

3.有机热载体锅炉:

(1) 气相有机热载体锅炉:0.1MW<额定热功率≤0.7MW;

(2)液相有机热载体锅炉: 0.1MW<额定热功率≤4.2MW。

(四)D级锅炉:

1.蒸汽锅炉: P≤0.8MPa并且30 L≤设计正常水位水容积≤50L;

2.汽水两用锅炉(注1):P≤0.04MPa并且额定蒸发量≤0.5t/h的锅炉;

3.仅用自来水加压的热水锅炉,并且额定出水温度≤95℃;

4.有机热载体锅炉:

(1) 气相有机热载体锅炉:额定热功率≤0.1MW;

(2)液相有机热载体锅炉:额定热功率≤0.1MW。

注:其他汽水两用锅炉按照出口蒸汽参数和额定蒸发量分属以上各级锅炉。

本条为新增部分,对本规程所管辖的设备进行了详细分级并对分级进行了定义

第6条国家质量技术监督检验检疫总局(以下简称国家质检总局)和各地质量技术监督部门负责锅炉安全监察工作,监督本规程的执行。

职能部门,由原规程的劳动部门划归质量技术监督检验检疫总局和地方质量技术监督部门。以下章节相同。

第7条本规程的规定是锅炉安全管理和安全技术方面的基本要求。有关技术标准的要求如果低于本规程的规定,应当以本规程为准。锅炉及其系统还应当满足有关法律、法规、技术规范及标准对节能方面的要求。增加了对节能要求的提法

第8条境外制造在境内使用的锅炉应当符合本规程的要求,如果与本规程要求不一致,应当事先征得国家质检总局同意;境内制造在境外使用的锅炉按照合同双方约定的技术和管理要求执行。

明确了境内制造境外使用的要求——以合同要求。

第9条境内锅炉制造单位(含外商投资企业)全套引进国外技术、按照国外标准制造并且在境内使用的锅炉应当符合本规程的要求。如果与本规程要求不一致,锅炉制造单位应当进行必要的对比和试验,经过国家质检总局特种设备安全技术委员会评审后,报国家质检总局核准。

新规定境内制造企业全套引进国外技术、按国外标准制造并在境内使用的锅炉如与本规程不一致需报国家局核准。

第10条有关单位若采用新结构、新工艺、新材料、新技术等,以及出现其他重大疑难问题,与本规程不符时,应当将有关的技术资料和方案以及所做试验的条件和数据提交国家质检总局特种设备安全技术委员会,由该技术委员会评审后,报国家质检总局核准,才能进行试制、试用。

由原来的省级同意报国家监察机构审批,改为直接报国家局特种设备安全技术委员会评审后报国家局核准。

第11条热水锅炉、有机热载体锅炉、铸铁锅炉和D级锅炉的特殊要求分别按照本规程第十、十一、十二、十三章执行。

新增加有机载热体锅炉的内容、热水规程并入。

第二章材料

第二章由原来的“一般要求”改为“材料”

第12条锅炉使用的受压元件材料、承载构件材料及其焊接材料应当符合有关国家标准和行业标准的要求。

受压元件及其焊接材料在使用条件下应当具有足够的强度、塑性、韧性以及良好的抗疲劳性能和抗腐蚀性能。取消了原规程对材料制造单位的要求,同时取消了对受压元件维修用材料的要求。

第13条锅炉受压元件以及与受压元件焊接的承载构件钢材应当是镇静钢。锅炉受压元件用钢材室温夏比不低于27J;钢板的室温断后伸长率A应当不小于18%。

冲击吸收能量KV

2

新规定受压元件及其上焊接的承载构件用钢材料吸收能不低于27J,无论碳素钢还是碳锰钢。

关于材料的几个常见问题:

1.长期强度性能的要求,对于工作温度超过一定值时要提供持久强度和抗蠕变性能。因为材料工作温度超过一定值时在应力不变的情况下随着时间的延长而变性量增加,这就成为蠕变。对于材料力学特性称为长期强度特性。长期强度特性用持久强度和蠕变限来表示。蠕变限是表示在一定温度下钢材达到规定的变形量的最大应力。锅炉规范一般采用持久强度作为长期强度特性指标。

2.长期时效稳定性。主要是指,材料在较高温度下工作,金相组织会发生变化。主要是珠光体球化和石墨化。

珠光体球化主要是指珠光体钢在较高温度下,珠光体中的片状渗碳体有向球化发展的趋势,随着时间和温度的增加,球化趋势的速度加快,最终球化。球化后,抗拉强度、屈服点、持久强度都会下降,而钢材的延伸性却有所上升。

石墨化,是指钢中的渗碳体(Fe

C)分解为游离碳,以石墨的形式析出,形成钢中的石墨“夹渣”。随着

3

石墨化的加重,钢的强度和韧性减低,最终导致产生石墨化裂纹。产生石墨化的速度与材料的使用温度及钢中合金元素有关。碳钢和含钼合金钢易出现石墨化的问题。

3.抗氧化性。锅炉受热面金属在于高温烟气长期接触过程中,金属表面形成氧化层,氧化膜不牢固而不断脱落,使材料不断减薄。阻止氧化继续下去的能力就是高温抗氧化性。

4.抗热疲劳性。在同一受压元件上的不同部位,由于存在较大的温差,就会产生较大的温差应力。当温差应力周期变化时而导致的疲劳称为热疲劳。温差应力的大小与温度差、材料的弹性模量、线性膨胀系数和传热系数有关。

第14条锅炉用钢板、钢管、锻件、铸钢件、铸铁件、紧固件、拉撑件和焊接材料应当按照以下规定进行选用;各类管件(三通、弯头、变径接头等)的材料应当按照表2、表3选取。

(一)钢板

锅炉用钢板材料见表1。

表1 锅炉用钢板材料

注:制造不受辐射热的锅筒(锅壳)、集箱端盖时,工作压力不受限制。

表中取消了材料Q235A和GB700,将原规程压力限制由原来的1.0MPa提高到1.6MPa,取消了原规程中的注1对Q235材料的与火焰接触限制;直接给出了Q235(≤300℃)和10,20号钢(≤350℃)的壁温限制。Q245R壁温限制由原来的(≤450℃)改为(≤430℃);增加了15CrMoR,12Cr1MoVR,13MnNiMoR三种材料;取消了对表中内容的注1,注2。

(二)钢管

锅炉用钢管材料见表2。

表2 锅炉用钢管材料

注:1.“*”处壁温指烟气侧管子外壁温度,其他壁温指锅炉的计算壁温;

2.超临界及以上锅炉受热面管子设计选材时,应当充分考虑内壁蒸汽氧化腐蚀。

增加了Q235B和L210管材(热水管道用);GB8163中10,20号管压力由1.0改为1.6并增加了温度限制350;GB3087中10,20号管压力由5.9改为5.3,壁温受热面管子由原480改为460,集箱不变;20G壁温,受热面管子由480改为460,集箱删除了注释1寿命条件;增加了20MnG和25MnG;增加了07Cr2MoW2VNbBn等9种材料;表中的星花处材料壁温系指烟气侧外壁温度,其他是锅炉计算壁温;表中所有材料再超临界锅炉受热面管子设计选用时应充分考虑内壁蒸汽氧化腐蚀。

(三)锻件

1.锅炉用锻件材料见表3。

表3 锅炉用锻件

注:(1)锻造技术条件参照;

(2)不与火焰接触的锻件,其工作压力不限。

表中,取消了Q235A;取消了Q235 “不与火焰接触时压力不限”的放宽条件;表中所有Q235锻造时参照JB/T9626;表中,20,25号钢的工作压力由5.9改为5.3壁温由450改为430;增加了35,45号碳素钢;

2.工作压力不超过2.5MPa的平面钢制管法兰可以用锅炉用钢板制造。(新增加)

3.除各种形式的法兰以外,同时满足以下要求的空心圆筒形管件可以用表中相应牌号轧制或者锻制圆钢加工而成:

①加工后的管件经过无损检测合格;

②管件纵轴线与圆钢的轴线平行;

③最终的热处理状态符合管件标准的相应规定。

取消了,碳钢和合金钢管件对外径限制。增加了最终热处理状态的规定。

4.用于A级亚临界及以上锅炉锻件,可以采用与钢管适用范围相应牌号的材料。(新增加)

(四)铸钢件

锅炉用铸钢件见表4。

表4 锅炉用铸钢件

统一了铸造标准,对碳素钢的适用壁温由450改为430。

(五)铸铁件

1.锅炉用铸铁件见表5。

表5 锅炉用铸铁件

把原表注改为正文。

2.不得用灰铸铁制造排污阀和排污弯管。

3.额定蒸汽压力小于或者等于1.6MPa的锅炉以及蒸汽温度小于或者等于300℃的过热器,其放水阀和排污阀的阀壳可以用上表中的可锻铸铁或者球墨铸铁制造。

4.额定蒸汽压力小于或者等于2.5MPa的锅炉的方形铸铁省煤器和弯头,允许采用牌号不低于HT200的灰铸铁,额定蒸汽压力小于或者等于1.6MPa的锅炉的方形铸铁省煤器和弯头,允许采用牌号不低于HT150的灰铸铁。

5.用于承压部位的铸铁件不准补焊。

(六)紧固件

紧固件材料选取及相关技术要求应当符合GB/T 16938《紧固件螺栓、螺钉、螺柱和螺母通用技术条件》的规定。

取消了表格,按新标准的等级选用。

(七)拉撑件

锅炉拉撑板件材料应当选用锅炉用钢。锅炉拉撑杆件材料选取应当符合GB715《标准件用碳素钢热轧圆钢》、GB/T 699《优质碳素结构钢》和GB/T3077《合金结构钢》等的要求。

(八)焊接材料

焊接材料的选用应当符合JB/T 4747《承压设备用焊接材料技术条件》的要求。

把所有的分标准统一到JB/T4747上。

第15条锅炉的代用材料应当符合本规程材料的规定,材料代用应当满足强度、结构和工艺的要求,并且应当经过材料代用单位技术部门(包括设计和工艺部门)的同意。

增加了上述材料代用的规定。

第16条材料制造单位研制新材料时,应当按照本规程第10条进行技术评审。评审应当包括材料的化学成分、物理性能、力学性能、组织稳定性、高温性能、抗腐蚀性能、工艺性能等内容。

将原规程中第26、27、28条归于上述一条。

第17条锅炉受压元件采用国外牌号的材料,应当符合以下要求:

(一)应当是国外锅炉用材料标准中的牌号,或者化学成分、力学性能、工艺性能与国内锅炉用材料相类似的材料牌号,或者成熟的锅炉用材料牌号;

(二)按照订货合同规定的技术标准和技术条件进行验收;

(三)首次使用前,应当进行焊接工艺评定和成型工艺试验,满足技术要求后才能使用;

(四)锅炉强度计算应当采用该材料的技术标准或者技术条件所规定的性能指标进行。

第18条材料制造单位生产国外牌号的材料时,应当按照该材料国外标准的规定进行生产和验收,并且对照国内锅炉材料标准,如果缺少检验项目,应当补做所缺项目的检验,合格后才能使用,批量生产前应当按照本规程第10条进行技术评审。

对原规程中第29、30条归于上述2条。

第19条受压元件用钢板和钢管的制造单位应当取得相应的制造许可证书。材料制造单位应当按照相应材料标准和订货合同的规定向用户提供质量证明书原件,并且在材料的明显部位作出清晰、牢固的钢印标志或者其他标志。材料质量证明书的内容应当齐全、清晰,并且加盖材料制造单位质量检验章。锅炉用材料不是由材料制造单位直接提供时,供货单位应当提供材料质量证明书原件或者材料质量证明书复印件并且加盖供货单位公章和经办人签章。

原规程第31条归于上述1条,内容变化较大,加强了材料住制造单位的管理,简化了入场复验等手续。

最全新概念英语第一册单词(word完整版)

Lesson 1 1excuse[ik'skju:z] v.原谅 2me[mi:, mi] pron.我(宾格) 3yes[jes] ad.是的 4is[iz, s, z, ?z] v.be动词现在时第三人称单数5this[eis] pron.这 6your[j?:, j?:, j?r, j?:r] 你的,你们的 7handbag['h?ndb?g] n.(女用)手提包 8pardon['pɑ:d?n] int.原谅,请再说一遍 9it[it] pron.它 10thank you感谢你(们) 11 very much非常地 Lesson 2 1 pen [pen] n.钢笔 2 pencil ['pensl] n.铅笔 3 book [buk] n.书 4 watch [w?t?] n.手表 5 coat [k?ut] n.上衣,外衣 6 dress [dres] n.连衣裙 7 skirt [sk?:t] n.裙子 8 shirt [??:t] n.衬衣 9 car [kɑ:] n.小汽车 10 house [haus] n.房子 Lesson 3 1 umbrella [?m'brel?] n.伞 2 please [pli:z] int.请 3 here [hi?] ad.这里 4 my [mai]我的 5 ticket ['tikit] n.票 6 number ['n?mb?] n.号码 7 five [faiv] num.五 8 sorry ['s?ri] a.对不起的 9 sir [s?:] n.先生 10 cloakroom ['kl?ukru:m] n.衣帽存放处Lesson 4 1 suit [su:t, sju:t] n.一套衣服 2 school [sku:l] n.学校 3 teacher ['ti:t??] n.老师 4 son [s?n] n.儿子 5 daughter ['d?:t?] n.女儿 Lesson 5 1 Mr. ['mist?]先生 2 good [gud] a.好 3 morning ['m?:ni?] n.早晨 4 Miss [mis]小姐 5 new [nju:] a.新的 6 student ['stju:d?nt] n.学生 7 French [frent?] a.& n.法国人 8 German ['d??:m?n] a.& n.德国人 9 nice ['nais] a.美好的 10 meet [mi:t] v.遇见 11 Japanese [?d??p?'ni:z] a.& n.日本人 12 Korean [k?'ri?n] a.& n.韩国人 13 Chinese [?t?ai'ni:z] a.& n.中国人 14 too [tu:] ad.也 Lesson 6 1 make [meik] n.(产品的)牌号 2 Swedish ['swi:di?] a.瑞典的 3 English ['i?gli?] a.英国的 4 American [?'merik?n] a.美国的 5 Italian [i't?li?n] a.意大利的 6 Volvo ['v?lv??] n.沃尔沃 7 Peugeot n.标致 8 Mercedes ['m?:sidi:z] n.梅赛德斯 9 Toyota ['t??j??t?] n.丰田 10 Daewoo n.大宇 11 Mini ['mini] n.迷你 12 Ford [f?:d] n.福特 13 Fiat ['fai?t, -?t] n.菲亚特 Lesson 7 1 I [ai] pron.我 2 am [m, ?m, ?m] v.be 动词现在时第一人称单数

新版新概念英语第一册练习册附答案解析

第一节.单项填空,从A,B,C,D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。(共计15小题,每小题1分,满分15分) 21.---Would you mind if I turned on the TV and watched CCTV news? ---___________. As a m atter of fact, I also like watching CCTV news. A. No, you can’t B. Yes, I do C. No, go ahead D. OK, no problem 22.She talked ______ she saw the accident. But in fact she only heard of it from others. A. so that B. as though C. even though D. once 23.The traffic in our county is very busy, for some main streets _______. A.have been rebuilt B.rebuilt C.are being rebuilt D.are rebuilding 24.Nobody knows what happened _____ her _____ the morning of May 1. A. for; in B . with; on C. to; on D. to; in 25.---I missed the first part of the film.It was really a pity. ---You ______home half an hour earlier. A.should go B.must have gone C.should leave D.should have left 26. The (H1N1) flu ________quickly in Lixin last month. A. spread B. spreads C. traveled D. travels 27. With so much homework _____, Tom has to stay at home. A. to do B. to be done C. done D. doing 28.---- Your daughter looks shy. ----After all, it is the first time that she ____ a speech to the public. A.had made B. has made C. is making D. makes 29.---- I hear Jane has gone to the Holy Island for her holiday. ---- Oh, how nice! Do you know when she ____? A. was leaving B. had left C. has left D. left

裕兴新概念英语第一册笔记完整版

裕兴新概念英语第一册笔记完整版 ?1)v. 原谅 ?eg. Excuse me. 请原谅,劳驾。 2)n. 借口 ?eg. It?s an excuse. ?me pron. 我(宾格:用来做宾语的。) ?eg. He loves me. 他爱我. ?eg. She cheats me. 他骗我. ?eg. Please tell me. 他告诉我. Excuse me 的用法 这个短语经常被译作―对不起‖,但它并不表示你有什么过错,而是说你要打搅别人,所以常被译作―劳驾‖。1)为了要引起别人的注意 ?eg. Excuse me. Is this you handbag? 2)要打扰某人或要打断别人话 ?eg. Excuse me . May I ask you a question? 3) 向陌生人问路 ?eg. Excuse me. Could you please tell me the way to the railway station? 4) 向某人借东西 ?eg. Excuse me. Can I bor row your pen? 5) 需要从别人身边挤过或让别人给自己让路 ?eg. Excuse me. Could you please make some room for me? 6) 要求在宴席或会议中途中离开一会儿 eg. Excuse me. May I lease for a little while? ?sorry 用于当你做错事而向别人道歉的时候,表示―对不起‖。 1)请问几点了? ?eg. Excuse me. What time is it? 2) 不小心把水弄到了别人的身上。 ?eg. Sorry. 或者I?m sorry! 3) 对不起,我先失陪一下 ?eg. Excuse me. 4) 误解了别人的意思 ?eg. Sorry. ?yes 1)adv. 是的(对一般疑问句的肯定回答) ?eg. Are you mad? --Yes, I am. 2)经常用于应答,表示―什么事‖。 ?eg. Excuse me? 请问/劳驾? ---Yes? 什么事?

新概念英语第一册课文知识讲解

新概念英语第一册课 文

$课文1 对不起! 1. Excuse me! 对不起 2. Yes? 什么事? 3. Is this your handbag? 这是您的手提包吗? 4. Pardon? 对不起,请再说一遍。 5. Is this your handbag? 这是您的手提包吗? 6. Yes, it is. 是的,是我的。 7. Thank you very much. 非常感谢! $课文3 对不起,先生。 8. My coat and my umbrella please. 请把我的大衣和伞拿给我。 9. Here is my ticket. 这是我(寄存东西)的牌子。 10. Thank you, sir. 谢谢,先生。 11. Number five. 是5号。 12. Here's your umbrella and your coat. 这是您的伞和大衣 13. This is not my umbrella. 这不是我的伞。 14. Sorry sir. 对不起,先生。 15. Is this your umbrella?

这把伞是您的吗? 16. No, it isn't. 不,不是! 17. Is this it? 这把是吗? 18. Yes, it is. 是,是这把 19. Thank you very much. 非常感谢。 $课文5 很高兴见到你。 20. Good morning. 早上好。 21. Good morning, Mr. Blake. 早上好,布莱克先生。 22. This is Miss Sophie Dupont. 这位是索菲娅.杜邦小姐。23. Sophie is a new student. 索菲娅是个新学生。 24. She is French. 她是法国人。 25. Sophie, this is Hans. 索菲娅,这位是汉斯。 26. He is German. 他是德国人。 27. Nice to meet you. 很高兴见到你。 28. And this is Naoko. 这位是直子。 29. She's Japanese. 她是日本人。 30. Nice to meet you.

新概念英语第一册课文(背诵版)

Lesson 1 Excuse me! Excuse me! Yes? Is this your handbag? Pardon? Is this your handbag? Yes, it is. Thank you very much. Lesson 3 Sorry, sir. My coat and my umbrella please. Here is my ticket. Thank you, sir. Number five. Here's your umbrella and your coat. This is not my umbrella. Sorry sir. Is this your umbrella? No, it isn't. Is this it? Yes, it is. Thank you very much. Lesson 5 Nice to meet you : Good morning. STUDENTS: Good morning, Mr. Blake. MR. BLAKE: This is Miss Sophie Dupont. Sophie is a new is French. MR. BLAKE: Sophie, this is is German. HANS: Nice to meet you. MR. BLAKE: And this is 's Japanese. NAOKO: Nice to meet you. MR. BLAKE: And this is 's Korean. CHANG-WOO: Nice to meet you. MR. BLAKE: And this is is Chinese. LUMNG: Nice to meet you. MR. BLAKE: And this is 's Chinese, too. XIAOHUI: Nice to meet you. Lesson 7 Are you a teacher? ROBERT: I am a new name's Robert. SOPHIE: Nice to meet you. My name's Sophie. ROBERT: Are you French? SOPHIE: Yes, I am. SOPHIE: Are you French too? ROBERT: No, I am not. SOPHIE: What nationality are you? ROBERT: I'm Italian. ROBERT: Are you a teacher? SOPHIE: No, I'm not. ROBERT: What's your job? SOPHIE: I'm a keyboard operator. SOPHIE: What's your job? ROBERT: I'm an engineer. Lesson 9 How are you today? STEVEN: Hello, Helen. HELEN: Hi, Steven. STEVEN: How are you today? HELEN: I'm very well, thank you. And you? STEVEN: I'm fine, thanks. STEVEN: How is Tony? HELEN: He's fine, thanks. How's Emma? STEVEN: She's very well, too, Helen. STEVEN: Goodbye, to see you. HELEN: Nice to see you, too, Steven. Goodbye. Lesson 11 Is this your shirt? HEACHER:Whose shirt is that? HEACHER:Is this your shirt, Dave? DAVE: No. Sir. It's not my shirt. DAVE: This is my shirt. My shirt's blue. TEACHER: Is this shirt Tim's? DAVE: Perhaps it is, 's shirt's white. HEACHER:Tim! TIM: Yes, sir? HEACHER:Is this your shirt? TIM: Yes, sir. HEACHER:Here you are. Catch! TIM: Thank you, sir. Lesson 13 A new dress LOUISE: What colour's your new dress? ANNA: It's green. ANNA: Come upstairs and see it. LOUISE: Thank you. ANNA: Look!Here it is! LOUISE: That's nice 's very smart. ANNA: My hat's new, too. LOUISE: What colour is it? ANNA: It's the same 's green, too. LOUISE: That is a lovely hat! Lesson 15 Your passports, please. CUSTOMS OFFICER: Are you Swedish? GIRLS: No, we are are Danish. CUSTOMS OFFICER: Are your friends Danish, too? GIRLS: No, they aren't. They are Norwegian. CUSTOMS OFFICER: Your passports, please. GIRLS: Here they are. CUSTOMS OFFICER: Are these your cases? GIRLS: No, they aren't. GIRLS: Our cases are brown. Here they are. CUSTOMS OFFICER: Are you tourists? GIRLS: Yes, we are. CUSTOMS OFFICER: Are your friends tourists too? GIRLS: Yes, they are. CUSTOMS OFFICER: That's fine. GIRLS: Thank you very much. 1

新概念英语综合测试题

新概念英语综合测试题 班级:姓名: 听力部分 1.听音,选出你所听到的单词。10 1. ( ) A. wash B. wait C. shave D. sleep 2. ( ) A. June B. July C. September D. December 3. ( ) A. south B. north C. east D. west 4. ( ) A. season B. set C. summer D. snow 5. ( ) A. climate B. country C. chicken D. steak 6. ( ) A. mince B. meat C. sweet D. butter 7. ( ) A. bean B. pear C. pea D. peach 8. ( ) A. tomato B. potato C. pleasant D. spring 9. ( ) A. Spain B. Sweden C. Holland D. England 10( ) A. beer B. banana C. blackboard D. butter 2.为你所听到的单词选择正确的汉语意思。10 1. ( ) A. 甜的 B. 新鲜的 C. 上等的 D. 成熟的 2. ( ) A. 香蕉 B. 果酱 C. 苹果 D. 果酒 3. ( ) A. 饼干 B. 蛋糕 C. 水壶 D. 茶壶 4. ( ) A. 举起 B. 喜欢 C. 想 D. 展出 5. ( ) A. 后面 B. 找到 C. 沸腾 D. 当然 6. ( ) A. 面包 B. 咖啡 C. 肥皂 D. 烟丝 7. ( ) A. 前面 B. 后面 C. 左边 D. 右边 8. ( ) A. 花瓶 B. 茶壶 C. 盘子 D. 瓷器 9. ( ) A. 努力的 B. 工作 C. 书架 D. 锤子 10. ( ) A. 建筑物 B. 公园 C. 山谷 D. 村庄 3. 为你所听到的问题选择正确的答案。10 1. ( ) A. Yes, it is. B. Yes, she is. 2. ( ) A. I’m a keyboard operator. B. She’s my teacher. 3. ( ) A. I’m fine. B. She’s OK. 4. ( ) A. I’m blue. B. It’s blue.

新概念英语第一册课文(全中文)复习过程

新概念英语第一册课文(全中文)$课文1对不起! 1对不起 2什么事? 3这是您的手提包吗? 4对不起,请再说一遍。 5这是您的手提包吗? 6是的,是我的。 7非常感谢! $课文3对不起,先生。 8请把我的大衣和伞拿给我。 9这是我(寄存东西)的牌子。 10谢谢,先生。 11是5号。 12这是您的伞和大衣 13这不是我的伞。 14对不起,先生。 15这把伞是您的吗? 16不,不是! 17这把是吗? 18是,是这把 19非常感谢。 $课文5很高兴见到你。 20早上好。 21早上好,布莱克先生。 22这位是索菲娅 23索菲娅是个新学生。 24她是法国人。 25索菲娅,这位是汉斯。 26他是德国人。 27很高兴见到你。 28这位是直子。 29她是日本人。 30很高兴见到你。 31这位是昌宇。 32他是韩国人。 33很高兴见到你。 34这位是鲁明。 35他是中国人。 36很高兴见到你。 37这位是晓惠。 38她也是中国人。 39很高兴见到你。 $课文7你是教师吗? 40我是个新学生, 41我的名字叫罗伯特。

42很高兴见到你。 43我的名字叫索菲娅。 44你是法国人吗? 45是的,我是法国人。 46你也是法国人吗? 47不,我不是。 48你是哪国人? 49我是意大利人。 50你是教师吗? 51不,我不是。 52你是做什么工作的? 53我是电脑录入员。 54你是做什么工作的? 55我是工程师。 $课文9今天好吗? 56你好,海伦 57你好,史蒂文 58你今天好吗? 59很好,谢谢你。 60你好吗? 61很好,谢谢。 62托尼好吗? 63他很好,谢谢。 64埃玛好吗? 65她也很好,海伦。 66再见,海伦。 67见到你真高兴。 68我见到你也很高兴,史蒂文。69再见。 $课文11这是你的衬衫吗? 70那是谁的衬衫? 71戴夫,这是你的衬衫吗? 72不,先生。 73这不是我的衬衫。 74这是我的衬衫。 75我的衬衫是蓝色的。 76这件衬衫是蒂姆的吗? 77也许是,先生。 78蒂姆的衬衫是白色的。 79蒂姆! 80什么事,先生。 81这是你的衬衫吗? 82是的,先生。 83给你。 84接着! 85谢谢您,先生。

新概念英语第一册知识点总结-

第一册重点语法知识点都包含: 时态:一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般过去时,过去进行时,过去完成时,一般将来时,过去将来时。 词性:动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。句式:简单句、并列句、复合句(定语从句、状语从句、宾语从句)。 语态:被动语态。结构:There be结构。语序:倒装。 (新概念英语一册1-144课的所固定搭配短语) I beg your pardon 请您在重复(说)一遍 Nice to meet you(too)(我也)很高兴见到你 Look at…看… How do you do 你好 Be careful 小心 A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of 一磅 Half a pound of 半磅 A quarter of 四分之一 A tin of 一听 Hurry up 快点 Next door 隔壁 Black coffee 不加牛奶的咖啡 White coffee 加牛奶的咖啡 Come home from school 放学回家 Come home from work 下班回家 At the moment 此刻 What?s the time? 几点钟? Come upstairs 上楼 Come downstairs 下楼 Hundreds of…数以百计的… On the way home 在回家的途中 This morning 今天早晨 This afternoon 今天下午 This evening 今天晚上 tonight 今天夜里

新概念英语第一册应该怎么学

新概念英语第一册应该怎么学 沈阳很多家长和孩子都知道新概念是一套权威的教材,而新概念一作为新概念丛书的第一本书,其对基础知识的准确把握是有目共睹的。但是新概念一册该怎么学,你知道了吗?今天我们就来看看该如何学习新概念一册。 经常会有家长带着孩子来说想报新概念但又不知道该选择什么一册还是二册。我一般都会拿出新概念一侧册的课本,让孩子自己先看,80%的孩子都能顺利看完。这时我往往会要求孩子们翻译一个句子:在卧室的中间,正有一个小女孩在笑。绝大多数孩子都会翻译成There is a little girl is laughing in the middle of the bedroom.,多加了一个is.所以要学好新概念第一册,首先要克服眼高手低的问题。 新概念一册包含了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成式;一般将来时;直接引语和间接引语;反义疑问句;宾语从句;过去进行时和过去完成式;定语从句;情态动词;条件状语从句以及被动语态等所有初中的重难知识点。学习新概念一册,除了要掌握这些语法点外,更重要的是对课文的背诵与翻译。笔者在此告诉你一个好方法:课文的汉英互译。学习一篇课文,在听完老师的讲解后,请你一定要拿出一定的时间来熟悉课文,如果能够全文背诵那就更好。如果你能够只看课文旁边的参考译文,把这些中文句子翻译为英文(不要求与原课文逐字相同,意思相仿即可),发音做到清晰准确并且正确率在95%以上,那么你这一课课文基本上就可以算是掌握了。 关于新概念一册的录音带使用,很多同学也存在有误区。在此笔者要强烈呼吁大家:磁带的用法要正确,要让这些磁带发挥出最大的作用。新概念第一册的磁带是慢速磁带,慢速磁带的使用就不能仅仅满足于“听清”这个层面的要求。请你在听文章时注意完成以下几个步骤: 1. 你能在听英文的时候反应出它的中文解释吗? 2. 你能在听录音的同时,直接做出它所表现的动作或想像出它表达的意思吗? 3. 新概念第一册的每篇文章学完后,你能照着原文自己写出一篇来吗? 4. 听完每一篇课文后,你能不能马上将课文的对话运用到日常生活中? 最后我们再来谈一下根据录音带学语音的问题。录音带可以帮助我们学习英语的语气和发音,根据录音来复习、背诵课文可以更好的锻炼我们听力水平,加强我们的英语反应速度。在此要强调的是,背诵课文切不可只求快速。速度快只代表你非常熟练,但语感、发音往往很难保证。同样的一句:“How can I ever repay you for all your help?”在录音带和电影中的语气是不同的,你即使背得再快,未必就能反应过来。因此,英语的背诵是要从模仿开始的,不要觉得录音带里的语调很怪而自己不好意思去模仿,非要按自己的说话方式来表达,那么,你永远不能感受到纯正语音的魅力。 根据录音带学语音,主要要掌握跟读的技巧。跟读就是磁带读一句,你就跟着读一句。一定要把重点放在模仿磁带的发音、语气上,如果遇到连读的现象就更要仔细揣摩。同时要注意将磁带大量运用在复习课文上,这将帮助你的新概念学习锦上添花、更进一步。

新概念英语第一册重点语法知识点汇总

新概念英语第一册重点语法知识点 时态: 一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般过去时,过去进行时,过去完成时,一般将来 时,过去将来时。 词性: 动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。 助动词、情态 动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。 句式: 简单句、并列句、复合句(定语从句、状语从句、宾语从句)。 语态: 被动语态。 结构: There be 结构。 语序: 倒装。 (请您记住以下新概念英语一册1-144课的所固定搭配短语) 英文 中文 I beg your pardon 请您在重复(说) Nice to meet you ( too ) (我也)很高兴见到你 Look at ? 看? How do you do 你好 Be careful 小心 A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of 一磅 Half a pound of 半磅 A quarter of 四分之一 A tin of 一听 Hurry up 快点 Next door 隔壁 Black coffee 不加牛奶的咖啡 White coffee 加牛奶的咖啡 Come home from school 放学回家 Come home from work 下班回家 In the morning 早上 In the afternoon 下午 In the evening 晚上 At noon 中午 At night 夜里 At the moment 此刻 What' s the time? 几点钟? Come upstairs 上楼

新概念英语第一册练习题完美打印打印版

新概念英语第一册练习题(一) Lesson 1 Excuse me! 请大家将你的答案写在后面吧 Lesson 1 Excuse me! 对不起! A About you Copy this dialogue. Add your own name at the end. 抄写这段对话,. 在结尾处加上你的名字。Sue: Excuse me. ______ John: Yes ______ Sue: What's your name ______ John: Pardon ______ Sue: What's your name ______ John: My name is John. ______ Sue: What's your name ______ You: My name is...... ______ B Vocabulary: Write the correct words in the questions.. 用正确的词完成以下问句。 book car coat dress house√. pen pencil shirt wathc 1 Is this your h______ 6 Is this your c______ 2 Is this your w______ 7 Is this your c______ 3 Is this your sh ______ 8 Is this your d______ 4 Is this your b______ 9 Is this your p______ 5 Is this your p______ 10 Is this your s ______ C Numbers: Write the numbers in figures.. 用阿拉伯数字表示以下数词。 three 3 ten______ one______ four______ six______ five______ eight_________ seven______ two______ nine______ 新概念英语第一册练习题(二) Lesson 2 Is this your.... 这是你的....吗? A Structure Write questions with the words.用所给的词写出问句。 Handbag Is this your handbag? 1 book ______ 2 car ______ 3 coat ______ 4 dress ______ 5 house ______ 6 pen ______ 7 pencil ______ 8 shirt ______ 9 skirt ______ 10 watch ______

新概念英语第一册学习方法

新概念英语第一册学习方法 如果你要自学的话,当然,第一是要把词汇背下来,但不光只是背书上的单词的意思,你也要自己查出这个单词的不同意思,不同词性,它能组成什么词组,和他的具体用法。就比如说:drive这个单词,drive有开车的意思,drive a car。同时,他也有驱赶的意思。同时drive someone into sth.是强迫,迫使的意思,而且,drinking drive 就是我们最常说的“酒驾”的意思。所以学会一个单词,你可以学会不同的意思和用法。一些地名,人名专有名词认识就可以了,不必花时间背。 第二学会找文章里句子的成分,找出主谓宾定状补。成分要分的非常明白,主干就是主干,修饰的成分就是修饰的,遇到长难句或不会的要问。然后自己翻译一遍文章,等遇到不会的,再看参考译文。否则的话,要锻炼自己的翻译能力。 第三要看书上的课文注释。他会给你一些很简单的,但是你自己不会说的一些用法。第四就是背课文,你可以背课文,新二都可以算是一些比较实用的文章,背的时候,也要努力想书上用的句式结构,这样你在自己说的时候,就会说了!大概就是这些。 2如何学习新概念英语 首先,在不看原文的情况下试着听一篇文章的音频,一遍听不明白,可以多听几遍,直到能将该篇文章的大意弄懂,这样做是为了练习听力其次,阅读原文,查看注释,逐词逐句分析文章,关注语法点,必要时还要分析句子结构,该环节非常重要,需要投入较多时间,不仅能提高学习者的阅读能力,也为下面的环节打下坚实基础

第三,在理解的基础上背诵原文,新概念英语第一册和第二册课文都很短,容易背诵,第三册课文虽然稍长一些,但是每篇都是经典,还是值得背诵的,如果时间有限,有些课文实在背不下来,也要至少做到熟读 第四,合上课本,用英语复述刚刚学到的这篇文章梗概,请注意一定要用自己的话说出来,而不仅是机械的背诵,你说出来的句子可能会很幼稚,语法不正确,用词不恰当,不过这些都不重要,关键是你要勇敢说出来,这样才能提高口语水平 最后,试着仿写,该环节主要是为了提高学习者的写作水平,例如,新概念第三册中有一篇文章是Mary had a little lamb(玛丽有一头小羊羔),讲述了玛丽的羊羔被偷走最后又被找到的故事,你可以试着仿写一篇小文,内容可以是你的朋友钱包被偷最后又找到的故事,尽可能的运用在课文中学到的词组,句型和表达方式,这样才能将学到的东西真正变成自己的…… 3新新概念英语学习方法 第一部分:听力 大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材,它的配套磁带有英音和美音两种。大家可以根据自己的发音习惯或者考试等实际需要去选择购买。根据经验总结,大家可以通过以下步骤来练习英语听力—— 一、不要看书,将整篇课文听写下来。如果有一些单词听不出,千万不要急于翻书,首先尝试猜测该词应该是什么。我们在做听力考试的时候也会遇到同样的困难,应当去适应这种环境。随着听写的增多,听力会逐渐增强。在听的过程中,也可加深对英语发音的认识。而且实践证明,如果能达到一

最新新概念英语第一册英语教案(全)

Lesson 1 Excuse me! 对不起! Lesson 2 Is this your…这是你的……吗? 一、教学目的 1.理解主系表结构的陈述、一般疑问式 2.初步掌握询问“是否”的方法 二、教学重点 1.主系表结构 2.一般疑问句 3.代词小引 三、教学难点 1.人称代词和物主代词的区分运用 2.主系表结构及其一般疑问句 四、教学标准 1.识别并简单运用主系表结构 2.掌握一般疑问句及肯定回答 五、教学内容 1.语法点: 1)代词人称代词和物主代词 2)Be 动词 3)一般疑问句 4)主系表结构this为主语,名词做表语 5)一般疑问句以及它的肯定回答 2.语言点: 1)打扰他人 2)表达谢意 3.语音:初步知识,字母、音标介绍 六、扩展练习 1.打扰他人的表达 2.表达谢意

Lesson 3 Sorry, sir. 对不起,先生。Lesson 4 Is this your…这是你的……吗? 一、教学目的 1.理解并运用主系表结构的陈述、一般疑问式 2.掌握询问“是否”的方法 二、教学重点 1.主系表结构 2.一般疑问句 3.代词形容词性物主代词 三、教学难点 1.人称代词和物主代词的区分运用 2.主系表结构及其一般疑问句 四、教学标准 1.识别并简单运用主系表结构 2.掌握一般疑问句及否定回答 五、教学内容 1.语法点: 1)否定陈述句 2)Be动词的否定形式 3)代词的功能 4)一般疑问句及否回答 5)形容词性物主代词 2.语言点: 1)询问“是否”

2)表达歉意 3.语音:字母、音标介绍 六、扩展练习 1.询问“是否” 2.向别人道歉

学霸英语新概念第三册语法详解和总结(带习题和答案)

学霸英语新概念第三册语法详解和总结(带习题和答案) 第一章英语从句 Subordination 英语从句主要有定语从句,状语从句和名词性从句(主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句) 一.定语从句 定语从句:由关系代词who, whom, whose, that, which; 关系副词when, where, why 引导。 (下面十个句子请读5遍并脱口译出!) 1. The death notices tell us about people who have died during the week. 2. The man (whom) you spoke to just now is my friend. 3. The building whose lights are on is beautiful. 4. Please find a place which we can have a private talk in. 5. The knee is the joint where the thighbone meets the large bone of the lower leg. 6. He still remembers the day when he went to school. 7. It is no need telling us the reason why you didn't finish it in time. 8. He has three sons, two of whom died in the war. 9. Mr. Smith, whose wife is a clerk, teaches us English. 10. In the Sunday paper there are comics, which children enjoy. 只能用that和who引导的定语从句 A.all, nothing, anything, a few, one做先行词指物时 B.先行词前有形容词最高级修饰时,后面常跟that而不是which. C.先行词前有the only, the first, the last, the next, the very等词修饰时,引导词只能用that。 D.当先行词是anyone, anybody, everyone, everybody, someone, somebody时,后面要用who或whom; ●All that glitters is not gold. 闪光的并非都是金子。 as 引导定语从句 as 引导的定语从句有两种形式: A.引导限制性语从句。 在此类定语从句中,as常与主语中作为其先行词的such, the same或as联用构成,“such... as”,“the same... as”和“as ...as”句型,可代替先行词。 例如:We hope to get such a tool as he is using. 我们希望得到他正在用的那种工具。 B.as 引导非限制性定语从句时,作用与which相同,as作为关系代词代替整个主句。 (这是语法考试的一个考点。) [注意区别]: as 引导的从句用于句首、句中或句后,而which引导的定语从句不能放在句首。 例如:As is reported, a foreign delegation will visit the city. 据报道,一个外国代表团将访问这个城市。 二.状语从句 超级作文联接词及词组,全部拿下! ①原因:because, since, now that(既然)as, for, this reason.... ②结果:so that, so, therefore, consequently, so as to, as a result .... ③时间:after, before, when, while, as, until, as soon as, since, by the time, once, lately, presently, shortly after, currently, at present, nowadays ... ④条件:if, only if., once, unless, in the event (that), in case (that), provided that, on the condition that, etc.

新概念英语1(上)重点知识整理

Lesson 1~2 Excuse me! 高频词汇&短语: 1. excuse me 打扰,对不起 2. yes? 是的,什么事? 3. handbag n. (女用)手提包 4. pardon int. 原谅,请再说一遍 5. thank you 谢谢你(们) 经典句型: 1. Is this your handbag? 这是你的手提包吗? 2. I beg your pardon? 对不起,请再说一遍? 3. Thank you very much. / Thanks a lot. / Many thanks. 非常感谢。 不用谢。 4. Not at all. / You are welcome. /It’s my pleasure. 重点语法: 1. 形容词性物主代词:你的(your),我的(my),他的(his),她的(her),它的(its),我们的 (our), 你们的(your), 他们的(their),用在名词前。 她是she is=she’ 他是he is=he’s, 你是you are=you’re, 2. be动词:我是I am=I’m, 他们是they s, 它是it is=it’s, 我们是we are=we’re, 你们是you are=you’re, are=they’re. 3. 一般疑问句:be动词+主语+其他成分? 肯定回答:Yes, 主语+be;否定回答:No, 主语+be+ not. 实用对话: 1. --打扰一下!Excuse me! --什么事?Yes? 2. --这是你的手表吗?Is this your watch? --对不起,请再说一遍。Pardon?/ I beg your pardon? Lesson 3~4 Sorry, Sir. 高频词汇&短语: 1. umbrella n. 伞 2. suit n. 一套衣服 3. sir n. 先生 4. daughter n. 女儿 5. number five 五号

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