因式分解知识点分类练习.doc

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因式分解练习题 ( 提取公因式 ) 专项训练一:确定下列各多项式的公因式。

1、 ay ax

2、3mx 6my

3、4a210ab

4、15a2 5a

5、x2y xy 2

6、12xyz 9x2 y 2

7、 m x y n x y

8、 x m n y m n 2

9、abc(m n)3 ab(m n) 10、12x(a b)2 9m(b a)3 专项训练二:利用乘法分配律的逆运算填空。

1、2 R 2 r ____( R r )

2、2 R 2 r 2 (______)

3、1

gt1

2

1

gt2

2

___(t12 t2 2 ) 4、15a2 25ab 2 5a(_______) 2 2

专项训练三、在下列各式左边的括号前填上“+”或“-”,使等式成立。

1、x y __( x y)

2、b a __(a b)

3、z y __( y z)

4、 y

2

___(x y)2 x

5、( y x) 3 __( x y)3

6、(x y)4 __( y x) 4

7、( a b) 2n ___(b a) 2n (n为自然数 )

8、( a b) 2n 1 ___(b a)2 n 1 (n为自然数 )

9、 1 x (2 y) ___(1 x)( y 2) 10、 1 x (2 y) ___(x 1)( y 2) 11、(a b)2 (b a) ___( a b)3 12、(a b)2 (b a)4 ___( a b)6

专项训练四、把下列各式分解因式。

1、 nx ny

2、a2ab

3、4x36x2

4、8m2n2mn

5、25x2y315x2 y2

6、12 xyz9x2 y2

7、3a2y3ay 6 y

8、a2b5ab 9b9、x2xy xz10、24 x2 y 12xy228 y3 11、3ma36ma212ma12、56 x3yz14x2 y2 z21xy2 z2

13、15x3y25x2 y 20 x2 y314、16x432 x356x2

专项训练五:把下列各式分解因式。

1、x(a b) y( a b)

2、5x( x y) 2 y( x y)

3、6q( p q) 4 p( p q)

4、(m n)( P q) ( m n)( p q)

5、a( a b) (a b)2

6、x( x y) 2y(x y)

7、(2 a b)(2 a 3b) 3a(2a b)8、x( x y)( x y) x( x y) 2

9、p( x y) q( y x)10、m(a3) 2(3 a)

11、(a b)(a b) (b a)12、a(x a) b( a x) c( x a)

13、3( x1)3 y (1 x)3 z14、ab(a b) 2a(b a)2

15、mx(a b) nx(b a)16、( a2b)(2 a 3b) 5a(2 b a)(3b 2a) 17、(3a b)(3a b) (a b)(b 3a)18、a(x y)2b( y x)

19、x(x y)22( y x)3( y x)220、(x a)3 (x b) (a x) 2 (b x)

21、( y x) 2x(x y)3( y x) 422、3(2a3b) 2n 1(3b 2a)2 n ( a b)(n为自然数 )

专项训练六、利用因式分解计算。

1、 7.6 199.8 4.3 199.8 1.9 199.8

2、 2.186 1.237 1.237 1.186

3、( 3)21( 3)20 6 319

4、 1984 20032003 2003 19841984

专项训练七:利用因式分解证明下列各题。

1、求证:当 n 为整数时,n2n 必能被2整除。

2、证明:一个三位数的百位上数字与个位上数字交换位置,则所得的三位数与原数之差能被 99 整除。

3、证明:32002 4 320011032000能被 7整除。

专项训练八:利用因式分解解答列各题。

1、已知a+b=13,ab=40,求2a2b+2ab2的值。

2, ab 1,求 a3b+2a2b2 +ab3的值。

2、已知a b

3 2

因式分解习题 ( 二 )

专题训练一:利用平方差公式分解因式

题型 (一 ):把下列各式分解因式

1、x24

2、9y2

3、1a2

4、4x2y2

5、125b2

6、x2y2z2

7、4

m2 0.01b2 8、a2

1

x2 9、36 m2n2

9 9

2 2

2 16b2 12、25 p2 49q2

10、4x 9 y 11、0.81a

13、a2x4b2 y214、x4 1

15、16a4 b4 16、1

a4 16b4 m4 81

题型 (二 ):把下列各式分解因式

1、( x p)2(x q)2

2、(3m2n)2(m n)2

3、16(a b) 29(a b)2

4、9( x y) 24( x y) 2

5、( a b c) 2( a b c)2

6、4a2(b c) 2

题型 (三 ):把下列各式分解因式

1、x5 x3

2、4ax2 ay 2

3、2ab3 2ab

4、x3 16x

5、3ax2 3ay 4

6、x2(2 x 5) 4(5 2x)

7、x34xy 2

8、32x3y42x3

9、ma416mb4

10、8a( a 1)22a311、ax 416 a12、16 mx( a b)29mx(a b)2

题型 (四 ):利用因式分解解答下列各题

1、证明:两个连续奇数的平方差是8 的倍数。

2、计算

⑴ 75822582⑵ 42921712⑶ 3.529 2.52 4

⑷ (1 1

2 )(1

1

2 )(1

1

2 ) (1

1

2 )(1 1 2

) 2 3 4 9 10

专题训练二:利用完全平方公式分解因式

题型 (一 ):把下列各式分解因式

1、x22x 1

2、4a24a 1

3、1 6 y9 y2

2

m2 2

4、1m

5、x 2x 1

6、a8a 16

7、14t 4t 28、m214m 499、b222b121

10、y2 y 1 11、25m2 80m 64 12、4a2 36 a 81

4

13、4 p2 20 pq 25q2 14、 x2 xy y2 15、4x2 y2 4xy

4

题型 (二 ):把下列各式分解因式

1、( x y)26( x y) 9

2、a22a(b c) (b c)2

3、 4 12( x y) 9( x y)2

4、 (m n)2 4m( m n) 4m 2

5、 ( x y) 4( x y 1)

2 2

6、 (a 1)

4a(a 1) 4a

题型 (三 ):把下列各式分解因式

1、 2xy x 2

y 2 2、 4xy 2 4x 2 y y 3 3、 a 2a 2 a 3

题型 (四 ):把下列各式分解因式 1、 1 x

2

2xy 2 y 2

2、 x 4 25x 2 y 2 10 x 3 y

2

3、 ax 2 2a 2 x a 3

4、 (x 2 y 2 ) 2 4x 2 y 2

5、 ( a 2 ab )2 (3ab 4b 2 )2

6、 ( x y)4 18( x y) 2 81

7、 ( a 2 1)2 4a( a 2 1) 4a 2

8、 a 4 2a 2 (b c) 2 (b c) 4

9、 x 4 8x 2 y 2 16 y 4

10、 (a b)2 8(a 2 b 2 ) 16(a

b) 2

题型 (五 ):利用因式分解解答下列各题 1、已知: x 12, y

8, 求代数式 1

x 2 xy

1 y 2的值。

2

2

2、已知 a b

2, ab 3 ,求代数式 a 3 b+ab 3 -2a 2b 2的值。

2

3、已知: a 、 b 、 c 为△ ABC 的三边,且 a 2 b 2 c 2 ab bc ac 0,

判断三角形的形状,并说明理由。

因式分解习题 ( 三)

十字相乘法分解因式

(1)对于二次项系数为 1 的二次三项式x2(a b)x ab (x a)( x b)

方法的特征是“拆常数项,凑一次项”

当常数项为正数时,把它分解为两个同号因数的积,因式的符号与一次项系数的符号相同;

当常数项为负数时,把它分解为两个异号因数的积,绝对值较大的因数与一次项系数的符号相同.

(2)对于二次项系数不是 1 的二次三项式

ax 2bx c a1a2 x2(a1c2a2c1) x c1c2(a1 x c1)( a2 x c2 )

它的特征是“ 拆两头,凑中间”

当二次项系数为负数时,先提出负号,使二次项系数为正数,然后再看常数项;

常数项为正数时,应分解为两同号因数,它们的符号与一次项系数的符号相同;

常数项为负数时,应将它分解为两异号因数,使十字连线上两数之积绝对值较大的一组与一次项系

数的符号相同

注意:用十字相乘法分解因式,还要注意避免以下两种错误出现:一是没有认真地验证交叉相乘

的两个积的和是否等于一次项系数;二是由十字相乘写出的因式漏写字母.

二、典型例题

例、分解因式:x2 5x 6

分析:将 6 分成两个数相乘,且这两个数的和要等于5。

由于 6=2× 3=(-2) ×(-3)=1 × 6=(-1) × (-6) ,从中可以发现只有2×3 的分解适合,即 2+3=5 。

1 2

解: x 2 5x 6 = x 2 ( 2 3) x 2 3 1 3

= (x 2)( x 3) 1× 2+1× 3=5

此方法进行分解的关键:将常数项分解成两个因数的积,且这两个因数的和要等于一次项的系数。

例 1、分解因式:x2 7x 6

解:原式 = x2 [( 1) ( 6)] x ( 1)( 6) 1 -1

= ( x 1)( x 6) 1 -6

(-1) +( -6) = -7

练习 1、分解因式

(1) x2 14 x 24 (2) a2 15a 36 (3) x2 4x 5

练习 2、分解因式

(1) x2 x 2 (2) y2 2 y 15 (3) x2 10x 24

(二)二次项系数不为 1 的二次三项式——ax 2 bx c

条件:(1)a a1a2 a1 c1

( 2)c c1c2 a2 c2

( 3)b a1c2 a2 c1 b a1c2 a2c1

分解结果: ax2 bx c = (a1 x c1 )( a2 x c2 )

例 2、分解因式:3x211x 10

分析: 1 -2

3-5

(-6) +(-5) = -11

解: 3x211x 10 = (x 2)(3x5)

练习 3、分解因式:

( 1)5x27x 6(2)3x27 x 2

( 3)10 x217x 3(4) 6 y 211y 10

(三)多字母的二次多项式

例 3、分解因式:a28ab 128b2

分析:将 b 看成常数,把原多项式看成关于 a 的二次三项式,利用十字相乘法进行分解。

18b

1-16b

8b+(-16b)= -8b

解: a 2 8ab 128b2 = a2 [8b ( 16b)] a 8b ( 16b)

= ( a 8b)( a 16b)

练习 4、分解因式

(1) x2 3xy 2y 2 (2) m2 6mn 8n 2 (3) a2 ab 6b2

例 4、2x2 7 xy 6 y 2 例 10、x2y2 3xy 2

1 -2y 把 xy 看作一个整体 1 -1

2 -3y 1 -2

(-3y)+(-4y)= -7y (-1)+(-2)= -3

解:原式 = (x 2 y)(2x 3y) 解:原式 = (xy 1)( xy 2)

练习 5、分解因式:

( 1)15 x2 7 xy 4 y 2 ( 2)a2x2 6ax 8

综合练习10、

( 1)8x6 7x3 1 (2)12x2 11xy 15y 2

( 3)( x y) 23( x y) 10(4)( a b) 24a 4b 3

( 5)x2y25x 2 y 6x2(6)m24mn 4n23m 6n 2

( 7)x24xy 4 y 22x 4 y 3(8)5( a b)223(a2 b 2 ) 10( a b) 2

( 9)4x24xy 6x 3y y 210(10)12(x y)211( x2y 2 ) 2( x y) 2

思考:分解因式:abcx 2(a 2 b 2c2 )x abc

例 5分解因式:( x22x 3)( x22x 24)90 .

例 6、已知x46x2x 12 有一个因式是x2ax 4,求a值和这个多项式的其他因式.

课后练习

一、选择题

1.如果x2 px q ( x a)( x b) ,那么p等于( )

A . ab B. a+ b C.- ab D .- (a+ b)

2.如果x2 (a b) x 5b x 2 x 30 ,则b为( )

A . 5 B.- 6 C.- 5 D . 6

3.多项式x2 3x a可分解为 (x- 5)(x- b),则 a, b 的值分别为( ) A.10和-2 B.-10和 2 C.10 和 2 D.-10 和- 2

4.不能用十字相乘法分解的是( )

A .x2 x 2 B.3x2 10x2 3x C. 4x 2 x 2 D.5x2 6xy 8 y2 5.分解结果等于 (x+ y- 4)(2x+ 2y- 5)的多项式是( )

A .2( x y) 2 13(x y) 20 B.(2x 2 y) 2 13(x y) 20

C.2( x y) 2 13( x y) 20 D.2( x y) 2 9( x y) 20

6.将下述多项式分解后,有相同因式x- 1 的多项式有( )

① x2 7x 6 ;② 3x2 2x 1 ;③ x 2 5x 6 ;

④ 4x2 5x 9 ;⑤15x2 23 x 8 ;⑥ x4 11x2 12

A.2个B.3 个C.4 个D.5 个

二、填空题

7.x23x 10 8.m25m 6 __________ .

( m+ a)(m+ b). a= __________ ,b= __________ .

9.2x2 5x 3 (x-3)(__________).

10.x2 ____ 2y 2 (x- y)(__________) .

11.a2 n a (_____) (____ ____)2.

m

12.当 k= ______时,多项式3x27x k 有一个因式为(__________).

13.若 x- y= 6,xy 17

,则代数式x3y 2x2y2xy3的值为__________.36

三、解答题

14.把下列各式分解因式:

(1) x47 x2 6 ;(2) x45x236 ;(3) 4x465 x2 y216 y4;

(4) a67a3b38b6;(5) 6a45a34a 2;(6) 4a637 a4b29a2b4.

15.把下列各式分解因式:

(1) ( x2 3) 2 4x2;(2) x2( x 2)2 9 ;

(3) (3x22x 1)2( 2x23x 3)2;(4) (x2x) 217 (x2x)60 ;

(5) (x22x)27(x22x) 8 ;(6) (2a b) 214(2a b)48 .

16.已知 x+ y= 2, xy= a+ 4,x3y326 ,求a的值.

十字相乘法分解因式

题型 (一):把下列各式分解因式

⑴ x25x 6⑵x25x 6

⑶ x25x 6⑷ x25x 6

⑸ a27a 10⑹ b28b 20

⑺ a2b22ab 15⑻ a4b23a2b 18

题型 (二):把下列各式分解因式

⑴ a24ab 3b2⑵ x23xy10 y2

⑶ a27ab 10b2⑷ x28xy20 y2

⑸ x22xy 15 y2⑹ x25xy 6y2

⑺ x24xy 21 y2⑻ x27xy12 y2

题型 (三):把下列各式分解因式

⑴ ( x y)24( x y) 12⑵ ( x y)25( x y) 6

⑶⑸⑺( x y)28( x y) 20⑷ (x y)23( x y) 28 ( x y)29( x y) 14⑹ ( x y)25( x y) 4 ( x y)26( x y) 16⑻ ( x y)27( x y) 30

题型 (四):把下列各式分解因式

⑴ ( x23x) 22( x23x) 8⑵ (x22x)( x22x 2) 3 ⑶ 3x318x2 y 48xy 2⑷ (x25x)22( x25x) 24 ⑸ ( x22x)( x22x 7) 8⑹ x45x2 4

⑺x2 y 3xy 210 y3⑻ a2b27ab 310b4

因式分解习题 ( 四)

分组分解因式

练习:把下列各式分解因式,并说明运用了分组分解法中的什么方法.

(1)a2- ab+3b- 3a;(2)x 2- 6xy+9y 2- 1;

(3)am - an-m2+n 2;(4)2ab- a2- b2 +c2.

第(1) 题分组后,两组各提取公因式,两组之间继续提取公因式.

第(2) 题把前三项分为一组,利用完全平方公式分解因式,再与第四项运用平方差公

式继续分解因式 .

第(3) 题把前两项分为一组,提取公因式,后两项分为一组,用平方差公式分解因式,然后两组之间再提取公因式 .

第(4) 题把第一、二、三项分为一组,提出一个“-”号,利用完全平方公式分解因式

,第四项与这一组再运用平方差公式分解因式.

把含有四项的多项式进行因式分解时,先根据所给的多项式的特点恰当分解,再运

用提公因式或分式法进行因式分解 .在添括号时,要注意符号的变化 .

这节课我们就来讨论应用所学过的各种因式分解的方法把一个多项式分解因式.

二、新课

例 1 把 am+bm+an- cm+bn- cn 分解因式 .

例 2 把 a4b+2a3b2- a2b- 2ab2分解因式 .

例 3 把 45m2- 20ax2+20axy -5ay2分解因式 .

三、课堂练习

把下列各式分解因式:

(1)a2+2ab+b2-ac-bc;(2)a2- 2ab+b2-m2-2mn- n2;

(3)4a2+4a- 4a2 b+b+1;(4)ax 2+16ay2- a- 8axy;

五、作业

1.把下列各式分解因式:

(1)x 3y-xy 3;(2) 4x 2- y2+2x- y;

(3) a 4b- ab4;(4) x 4y+2x 3y2- x2y-2xy 2;

(5) a 4+a3+a+1;(6)x 3-8y3- x2- 2xy - 4y2;

(7)x 2+x - (y2 +y) ;(8)ab(x2-y2)+xy(a 2-b2).

( 9)x26x 7(10)x22xy y 22x 2 y 3

因式分解知识点总结及典型试题

因式分解知识点总结及典型试题 知识点一:因式分解的总体思路 第一步:定项(以加减号为准,区分三项以下的和三项以上的两种因式分解)第二步:三项以下的要观察是否有公因式,有公因式先公因式提再分解。 第三步:三项以上的要分组,分组后再用公式法分解。 第四步:用公式法分解(如果是两项用平方差;三项用完全平方或十字相乘法)知识点二:公因式确定方法:各项中系数取最大公因数,相同字母取最低次幂,乘起来作为公因式 1.(2016?平南县二模)分解因式m﹣ma2的结果是() A.m(1+a)(1﹣a)B.m(1+a)2C.m(1﹣a)2D.(1﹣a)(1+a) 2.(2016春?东湖区校级月考)计算:22014﹣(﹣2)2015的结果是() A.22015 B.22014 C.﹣22014D.3×22014 3.(2015?菏泽)把代数式ax2﹣4ax+4a分解因式,下列结果中正确的是() A.a(x﹣2)2B.a(x+2)2C.a(x﹣4)2D.a(x+2)(x﹣2) 4.(2015?宜宾)把代数式3x3﹣12x2+12x分解因式,结果正确的是() A.3x(x2﹣4x+4)B.3x(x﹣4)2C.3x(x+2)(x﹣2) D.3x(x﹣2)2 5.(2015?长沙校级自主招生)多项式a n﹣a3n+a n+2分解因式的结果是() A.a n(1﹣a3+a2)B.a n(﹣a2n+a2)C.a n(1﹣a2n+a2)D.a n(﹣a3+a n)6.(2015?杭州模拟)下列代数式3(x+y)3﹣27(x+y)因式分解的结果正确的是()A.3(x+y)(x+y+3)(x+y﹣3)B.3(x+y)[(x+y)2﹣9] C.3(x+y)(x+y+3)2D.3(x+y)(x+y﹣3)2 7.(2016?温州校级一模)多项式x2﹣1与多项式x2﹣2x+1的公因式是() A.x﹣1 B.x+1 C.x2﹣1 D.(x﹣1)2 8.(2016?赵县模拟)若ab=﹣3,a﹣2b=5,则a2b﹣2ab2的值是() A.﹣15 B.15 C.2 D.﹣8 9.-6xyz+3xy2-9x2y的公因式是()A.-3xB.3xzC.3yzD.-3xy 10.(1)m(a-2)+n(2-a)(2)(y-x)2+2x-2y. 11.(2014春?玉环县期中)分解因式:x3﹣2x2﹣8x=. 12.(2014春?诸城市校级月考)分解因式:x3﹣4x2﹣21x=. 13.(2013秋?瑞安市校级期末)分解因式a3﹣a2﹣2a=. 14.(2013?南充模拟)分解因式:2x2﹣2x﹣12=. 15.(2015春?文昌校级期中)分解因式:x4﹣3x3﹣28x2= 知识点三:平方差公式使用的条件:前提是两项;必须是平方的形式;平方的两项符号必须相反;只有具备上述三个条件才能平方差公式。 1.(2016?富顺县校级模拟)下列各式能用平方差公式分解因式的有() ①x2+y2;②x2﹣y2;③﹣x2﹣y2;④﹣x2+y2;⑤﹣x2+2xy﹣y2. A.1个B.2个C.3个D.4个 2.(2016春?梅州校级月考)下面哪个式子的计算结果是9﹣x2() A.(3﹣x)(3+x)B.(x﹣3)(x+3)C.(3﹣x)2D.(3+x)2 3.(2016?天门模拟)分解因式(2x+3)2﹣x2的结果是() A.3(x2+4x+3)B.3(x2+2x+3)C.(3x+3)(x+3)D.3(x+1)(x+3)

因式分解知识点总复习含答案

因式分解知识点总复习含答案 一、选择题 1.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是() A.(a+3)(a-3)=a2-9 B.x2+x-5=(x-2)(x+3)+1 C.a2b+ab2=ab(a+b)D.x2+1=x(x+1 x ) 【答案】C 【解析】 【分析】 根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案. 【详解】 A、是整式的乘法,故A错误; B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B错误; C、因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C正确; D、因式中含有分式,故D错误; 故选:C. 【点睛】 本题考查了因式分解,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式. 2.将多项式4x2+1再加上一项,使它能分解因式成(a+b)2的形式,以下是四位学生所加的项,其中错误的是() A.2x B.﹣4x C.4x4 D.4x 【答案】A 【解析】 【分析】 分别将四个选项中的式子与多项式4x2+1结合,然后判断是否为完全平方式即可得答案.【详解】 A、4x2+1+2x,不是完全平方式,不能利用完全平方公式进行因式分解,故符合题意; B、4x2+1-4x=(2x-1)2,能利用完全平方公式进行因式分解,故不符合题意; C、4x2+1+4x4=(2x2+1)2,能利用完全平方公式进行因式分解,故不符合题意; D 、4x2+1+4x=(2x+1)2,能利用完全平方公式进行因式分解,故不符合题意, 故选A. 【点睛】 本题考查了完全平方式,熟记完全平方式的结构特征是解题的关键. 3.下列等式从左到右的变形属于因式分解的是() A.a2﹣2a+1=(a﹣1)2B.a(a+1)(a﹣1)=a3﹣a C.6x2y3=2x2?3y3D.mx﹣my+1=m(x﹣y)+1 【答案】A

因式分解知识点归纳总结word版本

因式分解知识点归纳总结概述 定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫作分解因式。 分解因式与整式乘法互为逆变形。 因式分解的方法:提公因式法、公式法、分组分解法和十字相乘法 注意三原则 1 分解要彻底 2 最后结果只有小括号 3 最后结果中多项式首项系数为正(例如:-3x^2+x=-x(3x-1)) 分解因式技巧 1.分解因式与整式乘法是互为逆变形。 2.分解因式技巧掌握: ①等式左边必须是多项式; ②分解因式的结果必须是以乘积的形式表示; ③每个因式必须是整式,且每个因式的次数都必须低于原来多项式的次数; ④分解因式必须分解到每个多项式因式都不能再分解为止。 注:分解因式前先要找到公因式,在确定公因式前,应从系数和因式两个方面考虑。 基本方法 ⑴提公因式法 各项都含有的公共的因式叫做这个多项式各项的公因式。 如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。 具体方法:当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的;取相同的多项式,多项式的次数取最低的。

如果多项式的第一项是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数成为正数。提出“-”号时,多项式的各项都要变号。 注意:把2a^2+1/2变成2(a^2+1/4)不叫提公因式 提公因式法基本步骤: (1)找出公因式; (2)提公因式并确定另一个因式: ①第一步找公因式可按照确定公因式的方法先确定系数在确定字母; ②第二步提公因式并确定另一个因式,注意要确定另一个因式,可用原多项式除以公因式,所得的商即是提公因式后剩下的一个因式,也可用公因式分别除去原多项式的每一项,求的剩下的另一个因式; ③提完公因式后,另一因式的项数与原多项式的项数相同。 例如:-am+bm+cm= a(x-y)+b(y-x)= ⑵公式法 如果把乘法公式反过来,就可以把某些多项式分解因式,这种方法叫公式法。 平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b); 完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b) 2; 注意:能运用完全平方公式分解因式的多项式必须是三项式,其中有两项能写成两个数(或式)的平方和的形式,另一项是这两个数(或式)的积的2倍。 例如:a2 +4ab+4b2 = ⑶分组分解法 能分组分解的方程有四项或大于四项,一般的分组分解有两种形式:二二分法,三一分法。 比如:ax+ay+bx+by=a(x+y)+b(x+y)=(a+b)(x+y) 同样,这道题也可以这样做。 ax+ay+bx+by=x(a+b)+y(a+b)=(a+b)(x+y)

因式分解分类练习经典全面

因式分解练习题(提取公因式) 专项训练一:确定下列各多项式的公因式。 1、ay ax + 2、36mx my - 3、2410a ab + 4、2155a a + 5、22x y xy - 6、22129xyz x y - 7、()()m x y n x y -+- 8、()()2 x m n y m n +++ 9、3()()abc m n ab m n --- 10、2312()9()x a b m b a --- 专项训练二:利用乘法分配律的逆运算填空。 1、22____()R r R r ππ+=+ 2、222(______)R r πππ+= 3、2222121211 ___()22 gt gt t t +=+ 4、2215255(_______)a ab a += 专项训练三、在下列各式左边的括号前填上“+”或“-”,使等式成立。 1、__()x y x y +=+ 2、__()b a a b -=- 3、__()z y y z -+=- 4、()2 2___()y x x y -=- 5、33()__()y x x y -=- 6、44()__()x y y x --=- 7、22()___()()n n a b b a n -=-为自然数 8、2121()___()()n n a b b a n ++-=-为自然数 9、()1(2)___(1)(2)x y x y --=-- 10、()1(2)___(1)(2)x y x y --=-- 11、23()()___()a b b a a b --=- 12、246()()___()a b b a a b --=- 专项训练四、把下列各式分解因式。 1、nx ny - 2、2a ab + 3、3246x x - 4、282m n mn + 5、23222515x y x y - 6、22129xyz x y - 7、2336a y ay y -+ 8、259a b ab b -+ 9、2x xy xz -+- 10、223241228x y xy y --+ 11、323612ma ma ma -+- 12、32222561421x yz x y z xy z +- 13、3222315520x y x y x y +- 14、432163256x x x --+ 专项训练五:把下列各式分解因式。 1、()()x a b y a b +-+ 2、5()2()x x y y x y -+- 3、6()4()q p q p p q +-+ 4、()()()()m n P q m n p q ++-+- 5、2()()a a b a b -+- 6、2()()x x y y x y --- 7、(2)(23)3(2)a b a b a a b +--+ 8、2()()()x x y x y x x y +--+ 9、()()p x y q y x --- 10、(3)2(3)m a a -+- 11、()()()a b a b b a +--+ 12、()()()a x a b a x c x a -+---

因式分解知识点总结

因式分解知识点总结 一、 知识梳理 1.因式分解 定义:把一个多项式化成几个整式乘积的形式,这种变形叫因式分解。 即:多项式→几个整式的积 例:111 ()333 ax bx x a b += + 因式分解是对多项式进行的一种恒等变形,是整式乘法的逆过程。 2.因式分解的方法: (1)提公因式法: ①定义:如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这个变形就是提公因式法分解因式。 公因式:多项式的各项都含有的相同的因式。公因式可以是一个数字或 字母,也可以是一个单项式或多项式。 ?? ??? 系数——取各项系数的最大公约数字母——取各项都含有的字母 指数——取相同字母的最低次幂 例:33 323 422 1286a b c a b c a b c -+的公因式是 . 解析:从多项式的系数和字母两部分来考虑,系数部分分别是12、-8、6,它们 的最大公约数为2;字母部分33323422 ,,a b c a b c a b c 都含有因式32 a b c ,故 多项式的公因式是232 a b c . ②提公因式的步骤 第一步:找出公因式; 第二步:提公因式并确定另一个因式,提公因式时,可用原多项式除以公因式, 所得商即是提公因式后剩下的另一个因式。 注意:提取公因式后,对另一个因式要注意整理并化简,务必使因式最简。多项 式中第一项有负号的,要先提取符号。

例1:把 2233121824a b ab a b --分解因式. 解析:本题的各项系数的最大公约数是6,相同字母的最低次幂是ab ,故公因式为6ab 。 解: 2233 121824a b ab a b -- 226(234)ab a b a b =-- 例2:把多项式3(4)(4)x x x -+-分解因式 解析:由于4(4)x x -=--,多项式3(4)(4)x x x -+-可以 变形为3(4)(4)x x x ---,我们可以发现多项式各项都含有公因 式( 4x -),所以我们可以提取公因式(4x -)后,再将多项式写成 积的形式. 解:3(4)(4)x x x -+- = 3(4)(4)x x x --- = (3)(4)x x -- 例3:把多项式2 2x x -+分解因式 解: 22x x -+=2(2)(2)x x x x --=-- (2)运用公式法 定义:把乘法公式反过来用,就可以用来把某些多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做运用公式法。 22222 33223322.()().2().()() .()() a a b a b a b b ab b a b c a b a b a ab b d a b a b a ab b -=+-±+=±+=+-+-=-++逆用平方差公式:逆用完全平方公式:a 逆用立方和公式:(拓展)逆用立方差公式:(拓展) 注意:①公式中的字母可代表一个数、一个单项式或一个多项式。 ②选择使用公式的方法:主要从项数上看,若多项式是二项式可考虑平方 差公式;若多项式是三项式,可考虑完全平方公式。

因式分解知识点归纳

因式分解知识点回顾

1 1 如: 2 3 ( ')3' 2 8 10、单项式的乘法法则:单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式

注意: ①积的系数等于各因式系数的积,先确定符号,再计算绝对值。 ②相同字母相乘,运用同底数幕的乘法法则。 ③只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式 ④单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用。 ⑤单项式乘以单项式,结果仍是一个单项式。 如:2x2y3z?3xy 11、单项式乘以多项式,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加, 即 m(a b c) ma mb mc( m,a,b,c都是单项式) ①积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同。 ②运算时要注意积的符号,多项式的每一项都包括它前面的符号。 ③在混合运算时,要注意运算顺序,结果有同类项的要合并同类项。] 如:2x(2x 3y) 3y(x y) 12、多项式与多项式相乘的法则; 多项式与多项式相乘,先用多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所的的积相

(3a 2b)(a 3b) (x 5)(x 6) 三、知识点分析: 1.同底数幕、幕的运算: a m - a n=a m+n(m, n 都是正整数). (aO n=a mn(m, n都是正整数). 例题 1.若 2a 2 64,则a= ;若 27 3n( 3)8,则n= 例题2.若52x1125,求(x 2)2009 x的值。 例题3.计算x 2y 32y 练习 1.若 a2n 3,则 a6n= 2.设4x=8y-1,且9y=2产,则x-y等于 2.积的乘方(ab)n=a n b n(n为正整数).积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幕相乘 p 4 例题1.计算:n m m n n m p 3.乘法公式 平方差公式: a b a b a2 b2

整式的加减乘除及因式分解中考总复习(知识点复习+中考真题题型分类练习)

整式的加减、乘除及因式分解 整式加减 一、知识点回顾 1、单项式:由数与字母的乘积组成的代数式称为单项式。补充:单独一个数或一个字母也是单项式,如a ,5……单项式系数和次数:系数:次数: 2、多项式:几个单项式的和叫做多项式。在多项式中每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫常数项。多项式里次数最高项的次数,就是这个多项式的次数。例如,多项式3x-2最高的项就是一次项3x ,这个多项式的次数是1,它是一次二项式 4、整式的概念:单项式与多项式统称整式 二、整式的加减 1、同类项:所含字母相同,相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项,所有的常数项都是同类项。 合并同类项:把多项式中同类项合并在一起,叫做合并同类项。合并同类项时,把同类 项的系数相加,字母和字母的指数保持不变。 2、去括号的法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号; 如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号. 3、整式加减的运算法则 (1)如果有括号,那么先去括号。 (2)如果有同类项,再合并同类项。 整式乘除及因式分解 一、幂的运算: 1、同底数幂的乘法法则:n m n m a a a +=?(n m ,都是正整数)同底数幂相乘,底数不变,指数相加。注意底数可以是多项式或单项式。 2、幂的乘方法则:mn n m a a =)((n m ,都是正整数)幂的乘方,底数不变,指数相乘。如:10253)3(=- 幂的乘方法则可以逆用:即m n n m m n a a a )()(== 如:23326)4()4(4== 3、积的乘方法则:n n n b a ab =)((n 是正整数)。积的乘方,等于各因数乘方的积。 4、同底数幂的除法法则:n m n m a a a -=÷(n m a ,,0≠都是正整数,且)n m 同底数幂相除,底数不变,指数相减。 5、零指数;10=a ,即任何不等于零的数的零次方等于1。 二、单项式、多项式的乘法运算:

《-整式乘除与因式分解》知识点归纳总结

《整式乘除与因式分解》知识点归纳总结 一、幂的运算: 1、同底数幂的乘法法则:n m n m a a a +=?(n m ,都是正整数) 同底数幂相乘,底数不变,指数相加。注意底数可以是多项式或单项式。 如:532)()()(b a b a b a +=+?+ 2、幂的乘方法则:mn n m a a =)((n m ,都是正整数) 幂的乘方,底数不变,指数相乘。如:10253)3(=- 幂的乘方法则可以逆用:即m n n m mn a a a )()(== 如:23326)4()4(4== 3、积的乘方法则:n n n b a ab =)((n 是正整数)。积的乘方,等于各因数乘方的积。 如:(523)2z y x -=5101555253532)()()2(z y x z y x -=???- 4、同底数幂的除法法则:n m n m a a a -=÷(n m a ,,0≠都是正整数,且)n m φ 同底数幂相除,底数不变,指数相减。 如:3334)()()(b a ab ab ab ==÷ 5、零指数; 10=a ,即任何不等于零的数的零次方等于1。 二、单项式、多项式的乘法运算: 6、单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含 有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。如:=?-xy z y x 3232 。 7、单项式乘以多项式,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加, 即 mc mb ma c b a m ++=++)(( c b a m ,,,都是单项式)。如: )(3)32(2y x y y x x +--= 。 8、多项式与多项式相乘,用多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所的的积

乘法公式与因式分解知识点经典题例

戴氏教育中高考学校教育中心 【教师寄语:请你相信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天 不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!】 乘法公式与因式分解 考点一:完全平方公式 1.(2014?南充)下列运算正确的是() A.a3?a2=a5B.(a2)3=a5C.a3+a3=a6D.(a+b)2=a2+b2 2.(2014?莆田)下列运算正确的是() A.a3?a2=a6B.(2a)3=6a3C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.3a2﹣a2=2a2 3.(2014?贵港)下列运算正确的是() A.2a﹣a=1 B.(a﹣1)2=a2﹣1 C.a?a2=a3D.(2a)2=2a2 考点二:平方差公式 4.(2014?句容市一模)下列运算正确的是() A.3a+2a=a5B.a2?a3=a6C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2D.(a+b)2=a2+b2 5.(2014?锡山区一模)计算(x﹣2)(2+x)的结果是() A.x2﹣4 B.4﹣x2C.x2+4x+4 D.x2﹣4x+4 6.(2013?益阳)下列运算正确的是() A.2a3÷a=6 B.(ab2)2=ab4C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2D.(a+b)2=a2+b2 考点三:因式分解的意义 7.(2014?海南)下列式子从左到右变形是因式分解的是() A.a2+4a﹣21=a(a+4)﹣21 B.a2+4a﹣21=(a﹣3)(a+7) C.(a﹣3)(a+7)=a2+4a﹣21 D.a2+4a﹣21=(a+2)2﹣25 考点四:公因式 8.观察下列各式:①2a+b和a+b;②5m(a﹣b)和﹣a+b;③3(a+b)和﹣a﹣b;④x2﹣y2和x2+y2;其中 有公因式的是() A.①②B.②③C.③④D.①④ 考点五:因式分解—提取公因式 9.(2014?威海)将下列多项式分解因式,结果中不含因式x﹣1的是() A.x2﹣1 B.x(x﹣2)+(2﹣x)C.x2﹣2x+1 D.x2+2x+1 10.(2013?槐荫区一模)把多项式mx2﹣2mx分解因式,结果正确的是() A.m(x2﹣2x)B.m2(x﹣2)C.m x(x﹣2)D.m x(x+2) 考点六:因式分解—公式法 11.(2014?衡阳)下列因式分解中,正确的个数为() ①x3+2xy+x=x(x2+2y);②x2+4x+4=(x+2)2;③﹣x2+y2=(x+y)(x﹣y) A.3个B.2个C.1个D.0个 12.(2014?常德)下面分解因式正确的是() A.x2+2x+1=x(x+2)+1 B.(x2﹣4)x=x3﹣4x C.ax+bx=(a+b)x D.m2﹣2mn+n2=(m+n)2 考点七:因式分解—分组分解 13.(2010?自贡)把x2﹣y2﹣2y﹣1分解因式结果正确的是()

(完整版)因式分解培优题(超全面、详细分类)

因式分解专题培优 把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.因式分解的方法多种多样,现将初中阶段因式分解的常用方法总结如下: 因式分解的一般方法及考虑顺序: 1、基本方法:提公因式法、公式法、十字相乘法、分组分解法. 2、常用方法与技巧:换元法、主元法、拆项法、添项法、配方法、待定系数法. 3、考虑顺序:(1)提公因式法;(2)公式法;(3)十字相乘法;(4)分组分解法. 一、运用公式法 在整式的乘、除中,我们学过若干个乘法公式,现将其反向使用,即为因式分解中常用的公式,例如: (1)a2-b2=(a+b)(a-b); (2)a2±2ab+b2=(a±b)2; (3)a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2); (4)a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2). 下面再补充几个常用的公式: (5)a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=(a+b+c)2; (6)a3+b3+c3-3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca); (7)a n-b n=(a-b)(a n-1+a n-2b+a n-3b2+…+ab n-2+b n-1),其中n为正整数; (8)a n-b n=(a+b)(a n-1-a n-2b+a n-3b2-…+ab n-2-b n-1),其中n为偶数; (9)a n+b n=(a+b)(a n-1-a n-2b+a n-3b2-…-ab n-2+b n-1),其中n为奇数. 运用公式法分解因式时,要根据多项式的特点,根据字母、系数、指数、符号等正确恰当地选择公式. 例题1 分解因式: (1)-2x5n-1y n+4x3n-1y n+2-2x n-1y n+4; (2)x3-8y3-z3-6xyz; (3)a2+b2+c2-2bc+2ca-2ab; (4)a7-a5b2+a2b5-b7.

因式分解知识点总结

因式分解知识点总结 注意三原则 1.分解要彻底(是否有公因式,是否可用公式) 2.最后结果只有小括号 3.最后结果中多项式首项系数为正(例如:-3x^2+x=x(-3x+1)) 4.最后结果每一项都为最简因式 归纳方法: 1.提公因式法。 2.公式法。 3.分组分解法。 4.凑数法。[x^2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)] 5.组合分解法。 6.十字相乘法。 7.双十字相乘法。 8.配方法。 9.拆项补项法。 10.换元法。 11.长除法。 12.求根法。 13.图象法。 14.主元法。 15.待定系数法。

16.特殊值法。 17.因式定理法。 基本方法各项都含有的公共的因式叫做这个多项式各项的公因式,公因式可以是单项式,也可以是多项式。 如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提取公因式 具体方法:当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的。当各项的系数有分数时,公因式系数为各分数的最大公约数。如果多项式的第一项是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数成为正数。提出“-”号时,多项式的各项都要变号。 口诀:找准公因式,一次要提尽全家都搬走,留1把家守提负要变号,变形看奇偶。 例如:-am+bm+cm=-(a-b-c)m a(x-y)+b(y-x)=a(x-y)-b(x-y)=(a-b)(x-y)。 注意:把2a+1/2变成2(a+1/4)不叫提公因式 如果把乘法公式反过来,就可以把某些多项式分解因式,这种方法叫公式法。 平方差公式: (a+b)(a-b)=a^2-b^2,反过来为a^2-b^2=(a+b)(a-b) 完全平方公式:(a+b)^2=a^2+2ab+b^2,反过来为a^2+2ab+b^2=(a+b)^2 (a-b)^2=a^2-2ab+b^2 a^2-2ab+b^2=(a-b)^2 注意:能运用完全平方公式分解因式的多项式必须是三项式,其中有两项能写成两个数(或式)的平方和的形式,另一项是这两个数(或式)的积的2倍。

因式分解题型分类解析

因式分解 一、因式分解的概念: 因式分解(分解因式):把一个多项式化为几个整式()的形式。 二、因式分解的方法: 1、提公因式法: (1)公因式的构成一般情况下有三部分: ①系数一各项系数的最大公约数; ②字母——各项含有的相同字母; ③指数——相同字母的最低次数; (2)提公因式法的步骤: 第一步是找出公因式; 第二步是提取公因式并确定另一因式。 (3)注意:①提取完公因式后,看另一个因式的项数与原多项式的项数是否一致,可用来检验是否漏项; ②提取公因式后各因式应该是最简形式,即分解到“底”; ③如果多项式的第一项的系数是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数是正的。 2、公式法: 运用公式法分解因式的实质是:把整式中的乘法公式反过来使用; 常用的公式: ①平方差公式: a2-b2= ②完全平方公式: a2+2ab+b2= a2-2ab+b2= 3、十字相乘法:x2+(a+b)x+ab= 特点:(1)二次项系数是1; (2)常数项是两个数的乘积; (3)一次项系数是常数项的两因数的和。

一、按知识点: 题型一: 概念的理解: 例1、下列由左到右的变形,哪些是因式分解?哪些不是?请说出理由。 (1)、()ay ax y x a +=+ (2)、()()()1121222-+++=-++y y y x x y xy x (3)、)3)(3(92-+=-x x a a ax (4)、2 22 )1(12x x x x +=++ (5)、a a a a ??=223 例3、下列各式中能用平方差公式分解因式的是( ) ①2 2 b a -- ②2 242b a - ③42 2--y x ④192 2+-b a ⑤ 22)()(x y y x -+- ⑥14-x

因式分解知识点归纳总结一

因式分解知识点归纳总结一 (一)运用公式法: 我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形。如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式。于是有: a2-b2=(a+b)(a-b) a2+2ab+b2=(a+b)2 a2-2ab+b2=(a-b)2 如果把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式。这种分解因式的方法叫做运用公式法。 (二)平方差公式 1.平方差公式 (1)式子:a2-b2=(a+b)(a-b) (2)语言:两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积。这个公式就是平方差公式。 (三)因式分解 1.因式分解时,各项如果有公因式应先提公因式,再进一步分解。 2.因式分解,必须进行到每一个多项式因式不能再分解为止。 (四)完全平方公式 (1)把乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2 和(a-b)2=a2-2ab+b2反过来,就可以得到: a2+2ab+b2 =(a+b)2 a2-2ab+b2 =(a-b)2 这就是说,两个数的平方和,加上(或者减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(或者差)的平方。 把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫完全平方式。 上面两个公式叫完全平方公式。 (2)完全平方式的形式和特点 ①项数:三项

②有两项是两个数的的平方和,这两项的符号相同。 ③有一项是这两个数的积的两倍。 (3)当多项式中有公因式时,应该先提出公因式,再用公式分解。 (4)完全平方公式中的a、b可表示单项式,也可以表示多项式。这里只要将多项式看成一个整体就可以了。 (5)分解因式,必须分解到每一个多项式因式都不能再分解为止。 (五)分组分解法 我们看多项式am+ an+ bm+ bn,这四项中没有公因式,所以不能用提取公因式法,再看它又不能用公式法分解因式. 如果我们把它分成两组(am+ an)和(bm+ bn),这两组能分别用提取公因式的方法分别分解因式. 原式=(am +an)+(bm+ bn) =a(m+ n)+b(m +n) 做到这一步不叫把多项式分解因式,因为它不符合因式分解的意义.但不难看出这两项还有公因式(m+n),因此还能继续分解,所以 原式=(am +an)+(bm+ bn) =a(m+ n)+b(m+ n) =(m +n)?(a +b). 这种利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法.从上面的例子可以看出,如果把一个多项式的项分组并提取公因式后它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以用分组分解法来分解因式. (六)提公因式法 1.在运用提取公因式法把一个多项式因式分解时,首先观察多项式的结构特点,确定多项式的公因式.当多项式各项的公因式是一个多项式时,可以用设辅助元的方法把它转化为单项式,也可以把这个多项式因式看作一个整体,直接提取公因式;当多项式各项的公因式是隐含的时候,要把多项式进行适当的变形,或改变符号,直到可确定多项式的公因式. 2. 运用公式x2 +(p+q)x+pq=(x+q)(x+p)进行因式分解要注意: 1.必须先将常数项分解成两个因数的积,且这两个因数的代数和等于 一次项的系数.

因式分解相关知识点整理【竞赛专用】

因式分解相关知识点整理【竞赛专用】1.因式分解的思路:“一提、二代、三分组” 2.常用公式: [1]a 2 b 2(a b)(a b) [2](a b) 2 a 22ab b 2 [3]a 3b3(a b)(a 2?ab [4](a b)3 a 33a 2b3ab 2⑸若n为正奇数,则a n b n ⑹若n为正整数,则a n b n b 2 ) b3 (a b)(a n1 a n 2b a n 3b 2 (a b)(a n i a n 2b a n 3b 2 应用公式时,按某个字母降幕排列是一个简单而有用的措施,值得注意。 3.常用分组方法(注意:每组项数须平均分配): (1 )按不同字母分组 (2) b.按不同字母的幕分组(幕次相近的放在一起) (3)按不同项的系数分组 注:当分组不当,无法继续分解原式时,就应回到分组前的状况 4.拆项与添项 (1 )若整式按某一字母的升幕或降幕排列,那么以拆开中项为宜 (2)可以配完全平方(配方法) 5.十字相乘法(二次齐次式ax 2bxy cy2也可用此法分解,令y1代入原式即可) ax+c例子: X bx+d x+2 X x+3 adx bcx+cd abx2+3x+6 x 2+ 2 x abx2+(ad bc) x+cd x 2+5x+6将以上竖式简化,就可以得到十字相乘法的竖式: a - b c -d 1 1 X2 3 ab bc5 补充一个结论:— 若二次三项式ax bx c的系数和a b c 0,则ax bx c (x 1)(ax c) ax 2 bxy cy 2 dxz eyz fz2的三元齐次式.) 把其中三组二元三项式或二元齐次式分别用十字相乘法来分解,如果其中两组包含相同字母ab n2 b n1) ab n 2 b n 1 ) 第1页-2008.09 - v1.01

因式分解知识点总结复习过程

因式分解知识点总结

第一讲因式分解 一,知识梳理 1. 因式分解 定义:把一个多项式化成几个整式乘积的形式,这种变形叫因式分解 即:多项式几个整式的积 1 1 例:- ax bx 3 3 因式分解, 应注意以下几点。 1. 因式分解的对象是多项式; 2. 因式分解的结果一定是整式乘积的形式; 3. 分解因式,必须进行到每一个因式都不能再分解为止; 4. 公式中的字母可以表示单项式,也可以表示多项式; 5. 结果如有相同因式,应写成幕的形式; 6. 题目中没有指定数的范围,一般指在有理数范围内分解; 因式分解是对多项式进行的一种恒等变形,是整式乘法的逆过程 2. 因式分解的方法: (1)提公因式法: ①定义:如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这个变形就是提公因式法分解因式。 公因式:多项式的各项都含有的相同的因式。公因式可以是一个数字或字母,也可以是一个单项式或多项式 系数一一取各项系数的最大公约数

字母一一取各项都含有的字母 指数---- 取相同字母的最低次幕 例:12a3b3c 8a3b2c3 6a4b2c2的公因式是________________________ . 解析:从多项式的系数和字母两部分来考虑,系数部分分别是12、-8、6,它们的最大公约数为2;字母部分a'b3c,a3b2c3, af2都含有因式a3b2c,故多项式的公因 式是2a3b2c. ②提公因式的步骤 第一步:找出公因式; 第二步:提公因式并确定另一个因式,提公因式时,可用原多项式除以公因 式,所得商即是提公因式后剩下的另一个因式。 注意:提取公因式后,对另一个因式要注意整理并化简,务必使因式最简。多 项式中第一项有负号的,要先提取符号。 例1:把12a2b 18ab2 24a3b3分解因式. 解析:本题的各项系数的最大公约数是6,相同字母的最低次幕是ab,故公因式为 6ab。 解:12a2b 18ab224a'b3 2 2 6ab(2a 3b 4a b ) 例2:把多项式3(x 4) x(4 x)分解因式 解析:由于4 x (x 4),多项式3(x 4) x(4 x)可以变形为 3(x 4) x(x 4),我们可以发现多项式各项都含有公因式(x 4 ),所以我们可以提取公因式(x 4 )后,再将多项式写成积的形式. 解:3(x 4) x(4 x)

因式分解分类练习题(经典全面)

因式分解练习题(提取公因式) 平昌县得胜中学 任 璟(编) 专项训练一:确定下列各多项式的公因式。 1、ay ax + 2、36mx my - 3、2410a ab + 4、2 155a a + 5、2 2 x y xy - 6、2 2 129xyz x y - 7、()()m x y n x y -+- 8、()()2 x m n y m n +++ 9、3()()abc m n ab m n --- 10、2312()9()x a b m b a --- 专项训练二:利用乘法分配律的逆运算填空。 1、22____()R r R r ππ+=+ 2、222(______)R r πππ+= 3、2222121211 ___()22 gt gt t t +=+ 4、2215255(_______)a ab a += 专项训练三、在下列各式左边的括号前填上“+”或“-”,使等式成立。 1、__()x y x y +=+ 2、__()b a a b -=- 3、__()z y y z -+=- 4、()2 2___()y x x y -=- 5、33()__()y x x y -=- 6、44()__()x y y x --=- 7、22()___()()n n a b b a n -=-为自然数 8、2121 () ___() ()n n a b b a n ++-=-为自然数 9、()1(2)___(1)(2)x y x y --=-- 10、()1(2)___(1)(2)x y x y --=-- 11、23()()___()a b b a a b --=- 12、246()()___()a b b a a b --=- 专项训练四、把下列各式分解因式。 1、nx ny - 2、2a ab + 3、3246x x - 4、282m n mn + 5、23222515x y x y - 6、22129xyz x y - 7、2336a y ay y -+ 8、259a b ab b -+ 9、2x xy xz -+- 10、223241228x y xy y --+ 11、323612ma ma ma -+- 12、32222561421x yz x y z xy z +- 13、3222315520x y x y x y +- 14、432163256x x x --+ 专项训练五:把下列各式分解因式。 1、()()x a b y a b +-+ 2、5()2()x x y y x y -+- 3、6()4()q p q p p q +-+ 4、()()()()m n P q m n p q ++-+- 5、2()()a a b a b -+- 6、2()()x x y y x y --- 7、(2)(23)3(2)a b a b a a b +--+ 8、2()()()x x y x y x x y +--+ 9、()()p x y q y x --- 10、(3)2(3)m a a -+- 11、()()()a b a b b a +--+ 12、()()()a x a b a x c x a -+---

华师大版初二数学因式分解知识点及例题详解

初二数学——分解因式 一、 考点、热点分析 整式乘法与因式分解互为逆变形。如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式。 (一)常见形式:(1)平方差公式:22()()a b a b a b -=+- (2)完全平方公式:2222()a ab b a b ±+=± (3)立方差公式:3322()()a b a b a ab b -=-++ (4)立方和公式:3322()()a b a b a ab b +=+-+ (5)十字相乘法(十字相乘法是适用于二次三项式的因式分解的方法.) ①二次三项式: 把多项式c bx ax ++2,称为字母x 的二次三项式,其中2ax 称为二次项,bx 、 为一次项,c 为常数项.例如,322--x x 和652++x x 都是关于x 的二次三项式. 在多项式2286y xy x +-中,如果把y 看作常数,就是关于x 的二次三项式; 如果把x 看作常数,就是关于y 的二次三项式. 在多项式37222+-ab b a 中,把ab 看作一个整体,即3)(7)(22+-ab ab ,就是 关于ab 的二次三项式.同样,多项式12)(7)(2++++y x y x ,把x +y 看作一个整体,就是关于x +y 的二次三项式. ②十字相乘法的依据和具体内容 它的一般规律是:(1)对于二次项系数为1的二次三项式q px x ++2,如果能把 常数项q 分解成两个因数a ,b 的积,并且a +b 为一次项系数p ,那么它就可以 运用公式 分解因式.这种方法的特征是“拆常数项,凑一次项”. 注意:公式中的x 可以表示单项式,也可以表示多项式,当常数项为正数时,把它分解为两个同号因数的积,因式的符号与一次项系数的符号相同;当常数项为负数时,把它分解为两个异号因数的积,其中绝对值较大的因数的符号与一次项系数

初中因式分解典型例题汇总(附答案)

初中因式分解典型例题汇总 例 1 多项式x +ax+b因式分解为(x+1)(x-2),求a+b的值. 分析 根据因式分解的概念可知因式分解是一种恒等变形,而恒等式 中的对应项系数是相等的,从而可以求出 a 和 b,于是问题便得到解 决. 解
2 2
由题意得:x +ax+b=(x+1)(x-2),所以
2
2
x +ax+b=x -x-2, 从而得出 a=-1,b=-2, 所以 a+b=(-1)+(-2)=-3. 点评 “恒等式中的对应项系数相等”这一知识是求待定系数的一种 重要方法. 例2 分析 解 点评 因式分解 6a b+4ab -2ab. 此多项式的各项都有因式 2ab,提取 2ab 即可. 6a b+4ab -2ab=2ab(3a+2b-1). 用“提公因式法”分解因式,操作时应注意这样几个问题:首
2 2 2 2
先, 所提公因式应是各项系数的最大公约数与相同字母最低次幂的乘 积,即提取的公因式应是多项式各项的最高公因式,否则达不到因式 分解的要求;其次,用“提公因式法”分解因式,所得结果应是:最 高公因式与原多项式各项分别除以最高公因式所得商式的乘积. 如果 原多项式中的某一项恰是最高公因式,则商式为 1,这个 1 千万不能

丢掉. 本例题中,各项的公因式有 2,a,b,2a,2b,ab,2ab等.其中 2ab 是它们的最高公因式,故提取 2ab.作为因式分解后的一个因式,另 一个因式则是分别用 6a b,4ab 和-2ab除以 2ab所得的商式代数和, 其中-2ab÷2ab=-1,这个-1 不能丢. 例3 分析 因式分解 m(x+y)+n(x+y)-x-y. 将-x-y 变形为-(x+y),于是多项式中各项都有公因式 x+y,提
2 2
取 x+y 即可. 解 m(x+y)+n(x+y)-x-y
=m(x+y)+n(x+y)-(x+y) =(x+y)(m+n-1). 点评 例4 分析
3
注意添、去括号法则. 因式分解 64x -1. 64x 可变形为(8x ) ,或变形为(4x ) ,而 1 既可看作 1 ,也可
6 3 2 2 3 2 6
看作 1 ,这样,本题可先用平方差公式分解,也可先用立方差公式分 解. 解
6
方法一
3 2
64x -1=(8x ) -1 =(8x +1)(8x -1) =[(2x) +1][(2x) -1] =(2x+1)(4x -2x+1)(2x-1)(4x +2x+1) 方法二
2 2 3 3 3 3

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