思想大解放心得体会

思想大解放心得体会
思想大解放心得体会

思想大解放心得体会

通过个人学习解放思想大讨论活动,使我深刻地认识到党员干部作风整顿的重要性和必要性,使自己认识到在以后的工作中切实要

改进思想、工作、生活等方面存在的问题存在的问题。加强学习使

自己的思想始终与党中央保持高度一致。作为一名共产党员,要力

求始终走在时代的前列,做时代的标兵,必须始终做到与时俱进。

现总结如下:

一、党员必须要树立终身学习的观念。

学习首先是理论知识的学习。要深刻领会中央、省、市、区委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱

来的与时俱进的理论品质。其次,学习必须要结合实际,不断提高

活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂工作的能力。

作为党员和基层党务工作着,学习的作用全在于应用于社会实践,不断体现于服务于人民群众的执法活动中。再次,学习必须要全面。在理论学习的基础上,学习必须要全面。不仅要学习法律知识,还

要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。通过学习我对教研工作更加热心,态度更积极。专业知识、业

务水平不断提高。重视学生的思想品德教育,注重知识的教学。

二、思想认识。

我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服

从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

三、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《优秀论文集》、《青

年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别

人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。

每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情

况设计教案。

对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响

学生的正常成长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,

甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相

信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成

绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。

给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁

指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快教师作为一种职业,在人类社会

发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代

的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断

提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和

有创新精神的高素质人才。

在改革开放三十周年之际,开展解放思想学习讨论活动,是贯彻落实党的十七大精神的必然要求,是继续推进改革开放伟大事业的

迫切需要。只有坚持解放思想,才能完整准确地把握党的十七大精神,才能结合新的实践,创造性地贯彻落实好党的十七大提出的各

项战略任务。

通过认真学习十七大精神和省、市有关文件精神,联系工会工作实际,我认为要解放思想,必须做到“三个强化”、“一个树立”。

“三个强化”是指强化学习意识、强化服务意识、强化创新意识,“一个树立”是指树立求真务实的工作作风。

一、要强化学习意识。

树立终身学习的观念,自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习,才能不断地实现认识再认识,也才有可能不断地

实现思想的解放再解放。通过学习,不断增长才干,提高工作水平,适应新形势、新任务;通过学习,开阔视野,获取创新的灵感,促进

工作取得新成效;通过学习,牢固树立正确的世界观、人生观,在复

杂的环境中保持清醒的头脑。

二、要强化服务意识。

强化服务意识,结合到工会工作,主要是指强化服务基层的意识,要做到:

(1)积极协助基层工会组织解决工作中遇到的问题和困难;

(2)讲求行之有效的工作方法,加强对基层工作的指导,切实服

务于基层,推进工会基层工作的开展;

(3)多听听基层的意见和建议,变基层工会反映问题为下到基层

工会上门了解情况主动解决问题,转变角色、服务基层,以实事求

是态度改进我们的工作态度。

三、要强化创新意识。

解放思想是推动探索和创新的最强大动力,解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进,我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。

比如说农民工入会问题,政策推行之初,农民工的流动性强,企业的顾虑等等问题,能否使入会工作顺利推行,说实话自身也有思

想包袱,但是,实践证明,只要是正确的;只要是为人民群众谋福祉

的事情,就应该积极耐心大胆的去做工作,只有思想解放了,我们

才能敢于放开手脚,敢于大胆地尝试,大胆地闯,才能敢于探索,

敢于创新。

作为工会干部,要适应新形势,胜任新任务,就要努力结合新的时代特点和社会实践,坚持实事求是的思想路线,不断增强创新意识,培养与时俱进的创新品格。要以新的思想、新的观念、新的思考、新的作风和解决问题新的方式方法去开展各项工作。

四、要树立求真务实的工作作风,要做到:

(1)尊重客观规律。要牢固树立正确的政绩观和科学的发展观,

强化宗旨观念和公仆意识。尊重客观规律,还要树立科学的发展观,只有落实正确的政绩观和科学的发展观,才能按照客观规律办事。

(2)要立足本地实际。坚持一切从实际出发,不脱离实际。脚踏

实地,一步一步把事业推向前进。

(3)要讲究工作方法。一是要坚持调查研究,掌握真实情况,使

我们的决策更加科学,更加符合实际;二是要着力解决实践中面临的

各种重大问题,找到解决实际问题的有效方法,取得解决问题、推

进工作的实际成效;三是要通过研究分析,掌握事物的内在规律和特点,高效率地推进和完成工作。

(4)要力戒形式主义。脱离实际的形式主义,往往是只见热闹,

不见成果。这些华而不实工作,应少做或不做。要以一股踏实勤勉,敢于争先的精神,勇于在实践中探索创新,推动工会工作又好又快

发展。

关于教育思想大讨论心得体会范文

关于教育思想大讨论心得体会范文 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编搜集的关于教育思想大讨论心得体会范文,希望对你有所帮助。 关于教育思想大讨论心得体会(1) 在参加学校组织的“教育思想大讨论专家报告会”及学工系统、本系组织的“教育思想大讨论”活动后,自己感觉收获很大,深刻认识到学校正处于内涵建设的关键时期,对学校的发展也充满了信心。我就结合自己的本职工作岗位从以下五个方面谈谈自己的学习心得体会: 一是充分认识到学校正处于内涵建设的关键时期。在专家的报告会中指出,随着生源的下降,未来的高校招生竞争将会更加激烈。在我国目前的高等教育体系中,民办高校的招生形势不容乐观,现在已经出现个别民办高校没有生源的现象。在这种情况下,民办高校只有不断改进教学质量,提高毕业生竞争力,才能够获得生存和发展。 专家们结合教育部评估专家组2012年11月份在我校进行的本科教学工作合格评估工作指出,我校克服了办学时间短、办学经费紧张、师资力量不足等困难取得了显著成绩,但是存在的问题却是不容忽视的。学校要想持续科学的发展,就必须要加强内涵建设,尽快解决影响学校发展的各种问题,提高学校的综合实力。现在学校已经充分认识到这一点,作为一名辅导员,我也要根据学校内涵建设的需要,认真完成学校布置的各项工作任务,努力提高学生工作能力,为学校的内涵建设做出自己的贡献。 二是深刻理解了学校应用型本科的办学定位。在听完专家的报告后,我认识到,内涵建设的核心内容就是做好学校的顶层设计,而学校的办学定位就是顶层设计的一个关键内容。办学定位问题关系到学校能否科学发展的问题,办学定位准确与否,关系到学校办学的成与败、得与失、进与退。 我校根据学校的实际情况及地方区域经济情况,确定了应用型本科的办学定位,这是很恰当的。在认真查阅资料后,我进一步了解到,学校在办学层次上,以本科教育为主体,本、专科并举;在学科专业设置上以生命科学为特色,理工

思想政治工作会议上的讲话

思想政治工作会议上的讲话 这次思想政治工作会议是集团公司党组批准召开的一次重要会议。会议的主要任务是,贯彻落实中央、国资委党委有关精神,回顾总结近几年的工作,分析思想政治工作面临的新形势,研究部署当前和今后一个时期思想政治工作的主要任务,为综合性国际能源公司建设提供强有力的思想政治保证和精神动力。集团公司党组书记、总经理蒋洁敏同志做了重要批示:“集团公司的思想政治工作始终坚持融入中心、服务大局,贴近实际、贴近基层、贴近员工,秉传统、重创新、有特色、求实效,激励和凝聚百万石油员工发扬大庆精神铁人精神,解放思想、与时俱进,艰苦创业、埋头苦干,为企业全面协调可持续发展提供了强有力的思想保证和精神动力。在新的历史时期,思想政治工作要以科学发展观为统领,继续发挥政治优势,坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员干部和广大员工,坚持用大庆精神铁人精神铸魂育人,坚持抓基层打基础,坚持促进企业与员工共同发展,增强政治责任感和历史使命感,为建设综合性国际能源公司做出新的更大贡献。”我们要认真学习贯彻。下面,受蒋总委托,我代表党组讲三点意见。 一、思想政治工作的主要成果 近年来,面对国际国内复杂多变的环境,面对改革发展稳定的繁重任务,各级党组织和广大思想政治工作者以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕企业全面协调可持续发展,融入中心,服务大局,继承创新,务求实效,不断加强和改进思想政治工作,团结带领广大干部员工克服困难,战胜挑战,推动企业科学发展和谐发展,发挥了不可替代的重要作用,取得了显著的成效。 坚持高举旗帜,强化理论武装,企业科学发展形成新思路 只有理论上的清醒,才能保持政治上的坚定。我们始终坚持把思想政治建设放在重中之重的位置,坚持不懈地用邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,深入贯彻落实科学发展观,引领企业沿着正确的方向前进。按照中央要求和部署,先后组织开展了“三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育、保持共产党员先进性教育、深入学习实践科学发展观活动。通过一系列集中学习教育活动,广大党员干部理想信念更加坚定,在思想上、政治上始终与党中央保持高度一致。理论学习做到“六个坚持”,坚持领导班子中心组学习制度,坚持党员干部党校轮训制度,坚持基层干部年度集中学习培训制度,坚持党员学习日制度,坚持重要精神、重大部署企事业单位主要领导到总部集中学习培训制度,坚持重

市场营销专业培养方案(doc 10页)

市场营销专业培养方案(doc 10页)

市场营销专业培养方案 专业代码:110202 专业名称:市场营销 Marketing ??? 一、培养目标:本专业培养具有工商管理、经济、法律等理论基础和系统的市场营销专业知识及管理能力,能在企事业单位、市场中介部门及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面的专门人才。 二、业务培养要求:本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,具有分析和解决营销问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本 知识; 2、掌握市场营销的定性、定量分析方法 3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营 销实际问题的基本能力; 4、熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市 场营销的惯例和规则; 5、了解本学科的理论前沿及发展动态; 6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研 究和实际工作能力。 三、主干学科、专业方向、专业特色 1、主干学科:管理学。 2、专业方向:市场营销。 3、专业特色:培养学生具有较强的实践工作能力和创新能力的应用性复合型市场营销管理人才。 四、修业年限:四年。 五、授予学位:管理学学士。 六、毕业条件: 1、具备良好的思想和身体素质,符合学校规定的德育和体育 标准。 2、通过培养方案规定的全部教学环节,毕业生在校期间应修 满160学分,其中普通教育课51学分,学科基础课36学分,

专业必选课38学分,专业任选课18学分,相近专业选修课 10学分,实践环节7学分。 3、毕业论文成绩达到及格或及格以上;外语等级考试达到四 级或四级以上;计算机考试达到省一级或一级以上;课外培养 计划完成6学分。 七、市场营销专业课程设置表

高校宣传思想工作心得体会三篇

高校宣传思想工作心得体会三篇 高校宣传思想工作心得体会我校宣传思想工作会议于11月25日下午在新校区蓓蕾剧场召开,校党委书记时明德同志出席会议并发表重要讲话。他指出,本次会议是学校升本十五年以来第一次以党委名义召开的全校性的宣传思想工作会议,体现了学校党委对宣传思想工作的高度重视。做好宣传思想工作是推动学校事业快速发展的必然要求。为切实做好新形势下学校的宣传思想工作,时书记进一步强调四点,一是站位要高,切实做好宣传思想工作的统筹谋划;二是措施要实,切实扩大宣传思想工作的覆盖面;三是方法要新,切实增强宣传思想工作的实效性;四是考核要严,切实保证宣传思想工作落到实处。下来后,我们及时组织了中心组学习,全文学习了时书记的讲话精神,感触很深,很受鼓舞。 一是进一步加强和改进宣传思想工作给我们提出了新的要求。那就是必须巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,夯实全校师生团结奋进的共同思想基础。作为高校基层政治工作者,要把宣传思想工作做好,关键在于要把学校党委的指示精神第一时间传达到广大师生中去,让学校党委的声音传得快、听得懂、落得实、接地气,使宣传思想工作与师生贴得近、贴得紧。如《意见》讲到“加强和改进学校宣传思想工作是一项战略工程、固本工程、铸魂工程,事关

党对学校的领导”;“各级党政领导要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,主导建立党政工团全员、全程、全方位参与的大宣传格局。”;“紧紧围绕学校中心工作和立德树人的主要任务,主动发声,及时传递学校工作的重要信息,不断强化正面引导的教育力量。”;“基层党组织要能够及时掌握师生思想脉搏,定期向学校宣传思想工作领导小组书面报告,并根据实际情况开展有针对性的宣传引导工作。”等目标要求。 二是进一步加强和改进宣传思想工作给我们指明了方向。《意见》观点新颖、思想丰富、与时俱进、可操作性强,创新了一系列新思想、新观点、新要求,使人眼前一亮,豁然开朗,有拨云见日之感。其指导方向明确,体现出虚功实做。如《意见》讲到“积极推进‘3+2+2’理论宣讲体系,推行‘微宣讲’新模式,适应‘微时代’信息传递特点,让宣讲短小精悍,又说理深刻”;“提升校园文化品质和历史厚重感,让房屋、道路、桥梁会说话,让学校处处充满文化的气息。”;“加强对宣传员的业务培训,培育一批善讲故事的‘高手’,积极推进‘看不见的宣传’”等都是创新的亮点。 三是进一步加强和改进宣传思想工作给我们制定了具体措施。如《意见》讲到“各级中心组要严格遵守中心组理论学习制度,制定学习计划。坚持教职工双周理论学习制度”;“各基层党组织每年至少组织一次‘道德讲堂’、‘河洛讲堂’

大学习大讨论心得体会范文

【篇一】 通过近段时间的大学习、大讨论活动,自己从中学到了不少东西,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且个人的综合素质也得到了提高,可谓受益匪浅。自参加这一活动以来,我一直在思考:作为一名基层普通民警在学习、讨论中应该怎么做?如何才能更好地搞好这次学习、讨论?通过前一段时间的学习、讨论我感到作为一名基层民警主要要从以下三个方面抓好学习:一是要围绕主题重点学。大学习、大讨论涉及到五大方面的学习内容,内容很多,如何在有限的时间内学好、学精这些内容?首先就要抓住振精神、树形象,强素质、促发展这个主题。这好比是在茫茫大海中航行的船只,有了灯塔的指引才不会迷失方向。主题明确了,思路也就开阔了。将五个方面的学习内容拿过来,对重点内容进行重点学习;对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西进行重点学;对一些不懂不会的内容进行重点学习,坚持先学一步、学深一些。比如,在信息化应用方面如果掌握的不够好,就要重点进行学习,力争尽快掌握。另外,在学习中要善于分析和思考问题,要带着问题有重点的去学,对一些可以一笔带过的内容要一笔带过,对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨,做到重点突出,学有所获。 二是要积极主动自觉学。学习是一种责任,也是一种态度,更是我们成长进步的不竭动力。作为基层单位的民警直接与群众打交道,日常工作较繁杂也很繁重,除工作时间外,还要兼顾家庭,用于学习的时间很少,如果学习不积极主动,学习不自觉,结果是什么东西也学不到,那么大学习、大讨论也只能是一句空话和套话。所以,要充分认识到开展这次大学习、大讨论活动的重要性和迫切性,增强学习的主动性和自觉性,变要我学为我要学。要认真对照学习讨论查不足、寻差距,要善于发现问题,要看到自身存在的不足,从而以高昂的士气、饱满的精神状态投入到学习讨论中。在学习讨论中,除积极参加市局、分局组织的专题教育和本单位组织的集中学习、讨论外,还要认真搞好个人自学,认真做好笔记,及时搞好消化吸收。要坚持每天学一点、消化一点、提高一点,通过日积月累,达到丰富知识,提高自身的目的。 三是要联系实际干中学。学习的目的在于运用,在于提高。再好的理论也要在实践中进行检验,要把理论学习与实际工作紧密结合起来,坚持在学中干、在干中学,做到学习、工作两不误、两促进。要把学习到的法律法规、各项规定和信息化应用等知识与日常的服务群众、办理案件、基础工作等有机结合起来,把理论上的东西具体化,灵活用于实践。在日常工作中不懂、不会的东西,要善于从理论学习中找到答案。理论来源于实践,在实践中学习是学习的最佳途径之一,可谓周期短、收益快,要善于从实际工作中进行摸索和总结,找到理论与实践的最佳结合点,把现实中的东西与理论上学到的东西进行对照、比较然后进行综合分析,就能做到学以致用,学有所用。 【篇二】 根据中央政法委的统一部署和县委政法委制定的大学习、大讨论活动实施方案,通过原原本本地认真学习党的xx大精神和xx在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上的重要讲话,加深了我们对中国特色社会主义政法工作的政治方向、司法制度和政法机关首要政治任务、政法队伍建设等重大理论和实践问题的认识,为我们在新的历史起点上做好政法工作奠定了思想理论基础。 一、必须进一步坚定正确的政治方向,高举旗帜、紧跟旗帜、扞卫旗帜。政法部门必须坚持中国特色社会主义的政治方向,自觉高举中国特色社会主义伟大旗帜,进一步明确自己的职责使命,做一名中国特色社会主义事业忠实的建设者、扞卫者。要充分发挥职能作用,努力为实现党的xx大提出的目标而奋斗。要紧紧围绕中心,服务大局,自觉履行新时期政法工作的历史使命和政治责任,以人民的新要求新期待为出发点、落脚点,牢固树立政治意识、大局意识、忧患意识,坚持正确的发展观、稳定观、政绩观,始终把维护社会稳定作为政法工作的首要任务。当前,政治稳定,社会安定,总的形势是好的。但也要清醒地看到,影响政治稳定和治安稳定的

学校解放思想大讨论心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校解放思想大讨论心得体会 按照上级及学校关于解放思想大讨论的总体部署 和要求,自己认真学习了烟台市委书记张江汀同志的重要讲话精神和《中共烟台市委教育工作委员会关于开展解放思想大讨论活动的实 施意见》,通过学习,自己对开展解放思想大讨论活动的重要性和意义有了更进一步的认识。 根据这次育活动的部署和规定,结合人事及教职工思想政治工作的现实和自身现实,我清醒认识到人事处在人员现状、思想观念、思维方法、政策措施地方,与当前形势规定、工作需要还存在一定差距,我们面临解放思想的任务更重。随着改革的不断深入,市场经济的发展,如何适应广大教职工文化水平的提高和价值取向的变化,切实把学校思想政治教育工作搞活、搞实,把教职工队伍教育好,是摆在我们人事干部面前的一个亟待研究和解决的重要课题。思想政治工作是做好经济工作和其他一切工作的保证,尤其在人事工作中,人事干部更应积极探索思想政治工作的新特点、新规律,练好思想政治工作的内功,提高思想政治工作的质量和水平,需要我们进一步解放思想,转变观念,创造性地开展工作。 一、强化学习,为解放思想打基础

解放思想,实事求是,与时俱进,是我们党的根本思想路线。面对新形势下的人事及教职工思想政治工作,必须加强学习。首先要树立勤13 / 1 奋学习的观念,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做好学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。只有加强对新法规、新政策的学习,才能更新观念,破除旧思想、旧观念、旧意识对开展各项工作的束缚、影响和制约,才能正确领会把握上级的各项政策和规定,认真加以贯彻落实,才能根据新形势、新任务的规定,有针对性的开展思考,理清工作思路,制定相应工作措施。加强学习是解放思想、更新观念的基础,也是我们认真落实各项政策法规和措施的基础。通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法和工作技巧,优化措施,从而创新工作思路,促进人事及教职工思想政治教育各项工作的落实。 二、开拓创新,在创新中谋求发展 与时俱进、开拓创新,是我们党保持旺盛生命力的关键所在,也是人事工作不断前进的动力所在。近年来,人事及教职工思想政治工作在学校党委的领导和各部门的协助下,开展了一系列卓有成效的工作,取得了一定的成绩,但与其他先进单位相比还存在不小的差距,我们必须增强危机感、压力感,始终保持与时俱进的精神状态,围绕提升教职工思想道德素质,积极探索,勇于开拓,不断创新,创造性地开展工作,努力创造一流的工作业绩。要善于思考,提高应变能力。要

思想政治学习心得体会

思想政治学习心得体会 心得一:思想政治学习心得体会 思想是行动的指南。作为一名共产党员,必须时时刻刻对照《党章》的要求,查找自己的不足,扎扎实实地解决好每一个具体问题,做一名合格的共产党员和党员领导干部。 认真地学习了十七届五中全会的报告和会议精神后,我对国家的未来发展方向更加坚定了,并且充满了信心。 一、认真学习党的十七届五中全会精神,加强理论学习,不断提高自己的政治业务素质十七届五中全会报告突出了三个重点,即,注重保障和改善民生,全面推进各领域改革,转变经济发展方式取得实质性进展.从字里行间可以看出,国家对民生的重视正过到”前所未有”的高度。 今年来国家部分省、市发生了较多的不可预计性的自然性灾害,如:地震等,给受灾地区群众生活造成了严重的影响。在处党委的号召下,我也积极投身到捐助行列当中,与其它园林员工一起解囊相助,用真情和爱心帮助受灾群众渡过难关,重建家园。同时也为园林处职工马龙积极捐助,献上一份自己的爱心。还为固阳县下湿壕中心小学家庭困难的小学生秦旭捐款,帮助其完成学业,不致于失学。 当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。因此,我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定,进一步激发爱岗敬业的热情,积极投身到园林事业中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习业务知识,提高自己的业务水平,圆满完成各项任务。 二、改进工作作风,在求真务实上狠下功夫 充分发挥领导的带头作用,针对新情况、新问题,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。 三、强化纪律意识,在严以律己上下功夫 坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,遵守《党章》和《党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。在工作中,要讲原则,讲纪律,讲方法,不该得的不得,不该要的不要,不该办的不办,同时要善于查漏补缺,及时补

管理思想的演变整理

管理思想的演变整理 管理思想的流派促发事件着眼点代表学派或 理论 基本观点 经验管理思想工业革命经验经验学派管理的有效 性取决于管 理者的经验; 通过研究经 验(案例)可 学会有效管 理。 科学管理思想(古典管理思想)发明热科学科学管理理 论;一般管理 理论(组织管 理理论);官 僚组织理论。 管理的有效 性不仅取决 于管理者的 个人经验,更 重要的是依 据一定的科 学方法或者 原则。 行为管理思想霍桑试验人人际关系学 派;行为科学 学派(行为管 理理论)。 人是组织中 最宝贵的资 源,管理应以 人为本。 定量管理思想第二次世界 大战 数字管理科学学 派 只有致力于 定量化,才能 真正提高管 理的效率与 效益。 权变管理思想石油危机环境系统理论学 派;权变理论 学派;过程理 论学派。 不存在普遍 适用的管理 理论和方法 下面详细介绍: (一)科学管理思想(古典管理思想) 1、科学管理理论 代表人物是被誉为“科学管理之父”并且有出版《科学管理原理》一书的泰勒。理论核心认为应该通过科学研究来决定工作方法,而不是每一个工人自己过去的经验。科学管理的中心问题是提高劳动生产率。泰勒总结的4条基本的科学管理原理:1)、科学研究工作的每一个方面,制定出最佳的操作方法,以科学代替从前经验管理中工人们按各自经验开展工作的局面。2)、细致挑选工人,并对其进行培训和教育,使其按照标准工作法进行操作,提高劳动生产率。以此来代替经验管理中由工人任意挑工作的局面。3)、真诚与工人们合作,以确保劳资双方都可以从生产效率的提高中得到好处。为此泰勒实行了“差别工资制”,通过金钱激励,促使工人最大限度地提高劳动生产率。4)、明确管理者和工人各自的工作和责任,实现管理工作与操作工作的分工,并且对管理工作按照具体的职能不同进行细分,采用职能组织形式和推行“例外管理”制度。局限性:把人看成单纯追求金钱的经济人,仅重视技术

宣讲员培训班工作心得体会范文

宣讲员培训班工作心得体会范文导读:本文是关于宣讲员培训班工作心得体会范文,希望能帮助到您! 宣讲员培训班工作心得体会范文篇1 “生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛!”这句话是我步入宣传工作后,听的最多的一句话,起初,只是认为在平时宣传工作中多发现身边的新鲜人、物和事并且记录下来就可以,随着做宣传这项工作的时间越长,然而我才发现自己的认识太过肤浅。 8月3日-7日,我非常有幸的参加了中铁一局20XX年度宣传骨干培训班。虽然只有短暂的5天时间,却让我收获颇丰,此次的培训地点也选在了集团公司总部的天域凯莱,由此可见,公司领导对此次培训的重视程度。这次培训中,共设置12场讲座和1节实践采访,可以说是让我们享受了一次精神上的饕餮盛宴。各位老师分别从理论知识和自身经验两方面讲授了新闻写作误区、新闻基础知识、人物漫谈、工程项目突发事件舆情应对与处置、摄影基础知识、互联网思维在企业宣传中的应用与探索、文艺写作等方面的知识,使我进一步拓展了视野,调整了思路,转变了观念。此次培训的师资配置,集团公司也是煞费苦心,邀请到了13位“重量级”老师前来为我们授课,培训的内容和理念都让我耳目一新。 8月3日早上此次培训班在党委宣传部部长杨峰的开班讲话中正式拉开了序幕,他向大家宣贯了集团公司下半年工作会会议精神。之后,《中国中铁报》总编辑程建伟为我们讲解了如何走出写作的误区,他从新闻的特性、结构、基本原则,结合案例分析,更好的区分了新闻和公文,让我对新闻又有了一种新的认识,也激发了我对新闻写作的信心和决心。宣传科

科长辛镜的《人物通讯写作与漫谈》更是让我茅塞顿开,人物写作是我的一块短板,每次提起人物写作总觉得无从下手,因为要从资料收集到采访,我觉得这个过程好漫长,通过老师的讲解,我明白了,想要写好人物就必须多听观众的声音,善于发现别人发现不了的特点,抓住特色,才能更出色的完成人物宣传。 李元程老师是工人日报社驻新疆记者站站长,也是一位高级记者,第一次对她的认识是拜读了她的一篇《铁魂》让我印象颇深,那个时候只是听说和在照片上认识窦铁成,在她的笔下似乎让我看见了一个真真切切的人物,让我也相信,他就是代表,他就是我们学习的楷模。《向读者奉献一杯心灵的美酒》,这是她此次给我们授课的题目,我觉得她讲述的内容就犹如她讲课的题目一样,让人回味。中国摄影家协会副主席李树峰、中国摄影家协会会员杨军、采编科科长牛荣健三位老师都讲解了与摄影相关的知识,本来对摄影感兴趣的我对于他们的授课内容我也是充满了期待,看着图文并茂的ppT课件,从最基础的摄影知识开始,详细到相机上的每一个按钮、曝光值、测光点等,包括构图、色彩,我才知道自己会的才是一点皮毛而已。想要留住身边的美好,就要用镜头记录下来,这也是我们宣传者的一项必修课。 集团公司人力资源部副部长闫永峰为我们讲解的是《互联网思维在企业宣传工作中的应用与探索》,他带给我们的内容很新颖,第一次听他授课是在一次党群干部培训中,他当时就讲到,这是一个互联网时代,只有学会利用互联网才能让我们的办公效率大大提升,也是听了他那次授课之后,让我认识了并一直在使用的印象笔记,这次也一样,又带给我们不一样的内容,再一次让我眼前一亮。吴烨老师就副刊与文艺写作为我们做了详尽的讲解,她也是结合自身的经验和实践,以实际案例将平常文艺写作中常

学习大讨论心得体会(精选4篇)

学习大讨论心得体会( 精选 4 篇 ) 篇一:大学习大讨论心得体会 2 篇 大学习大讨论心得体会(一) 通过近段时间的 " 大学习、大讨论 " 活动,自己从中学到了不少东西,不仅 丰富了知识、开拓了视野,而且个人的综合素质也得到了提高,可谓受益匪浅。自 参加这一活动以来,我一直在思考:作为一名基层普通民警在学习、讨论中应该 怎么做?如何才能更好地搞好这次学习、讨论?通过前一段时间的学习、讨论我 感到作为一名基层民警主要要从以下三个方面抓好学习: 一是要围绕主题重点学。 " 大学习、大讨论 " 涉及到五大方面的学习内容,内 容很多,如何在有限的时间内学好、学精这些内容?首先就要抓住 " 振精神、树形 象,强素质、促发展 " 这个主题。这好比是在茫茫大海中航行的船只,有了灯塔的 指引才不会迷失方向。主题明确了,思路也就开阔了。将五个方面的学习内容拿过 来,对重点内容进行重点学习;对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西进行重 点学;对一些不懂不会的内容进行重点学习,坚持先学一步、学深一些。比如,在 信息化应用方面如果掌握的不够好,就要重点进行学习,力争尽快掌握。另外,在 学习中要善于分析和思考问题,要带着问题有重点的去学,对一些可以一笔带过的 内容要一笔带过,对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨,做到重点突出,学有所 获。 二是要积极主动自觉学。学习是一种责任,也是一种态度,更是 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家 原创 1 / 12

我们成长进步的不竭动力。作为基层单位的民警直接与群众打交道, 日常工作较繁杂也很繁重,除工作时间外,还要兼顾家庭,用于学习 的时间很少,如果学习不积极主动,学习不自觉,结果是什么东西也 学不到,那么 " 大学习、大讨论 " 也只能是一句空话和套话。所以,要 充分认识到开展这次 " 大学习、大讨论 " 活动的重要性和迫切性,增强 学习的主动性和自觉性,变" 要我学 " 为" 我要学 ". 要认真对照学习讨 论查不足、寻差距,要善于发现问题,要看到自身存在的不足,从而 以高昂的士气、饱满的精神状态投入到学习讨论中。在学习讨论中, 除积极参加市局、分局组织的专题教育和本单位组织的集中学习、讨 论外,还要认真搞好个人自学,认真做好笔记,及时搞好消化吸收。 要坚持每天学一点、消化一点、提高一点,通过日积月累,达到丰富知识,提高 自身的目的。 三是要联系实际干中学。学习的目的在于运用,在于提高。再好的理论也要 在实践中进行检验,要把理论学习与实际工作紧密结合起来,坚持在学中干、在 干中学,做到学习、工作两不误、两促进。要把学习到的法律法规、各项规定和 信息化应用等知识与日常的服务群众、办理案件、基础工作等有机结合起来,把理 论上的东西具体化,灵活用于实践。在日常工作中不懂、不会的东西,要善于从理 论学习中找到答案。理论来源于实践,在实践中学习是学习的最佳途径之一,可谓 周期短、收益快,要善于从实际工作中进行摸索和总结,找到理论与实践的最佳结 合点,把现实中的东西与理论上学到的东西进行对照、比较然后进行综合分析, 就能做到学以致用,学有所用。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家 原创

解放思想大讨论心得体会范文

解放思想大讨论心得体会范文 作为一种思想的常态,解放思想最全然的要解决思维方式咨询题,即从主观主义、形而上学的思维方式中解放出来。形而上学是一种普遍存在的思维方式,在我们如此有着几千年封建社会历史的国家,形而上学思维方式是根深蒂固的,其表现形式又是多种多样的,在别同的历史条件下、在别同的领域和咨询题上,会有别同的表现。在形而上学思维方式作用下,再好的东西在实践中都会被变形,被扭曲,正确的指导方针、政策都可能在贯彻降实中走样,甚至被斜曲。因此深入贯彻降实科学进展观,最重要的是要高度警惕和防止形而上学思维方式的干扰,要自觉把我们的思想从形而上学思维方式的束缚下解放出来。 解放思想需要制度、体制环境,更需要主体素养、价值观基础。解放思想是着力解决思想观念咨询题,要深入贯彻降实科学进展观,还必须在解放思想的前提下,坚持改革开放,进一步解决制度体制方面的咨询题。并且要以深化改革为解放思想、别断开拓创新提供良好的社会环境和制度体制保障。解放思想作为社会主体的自觉行动,还必须重视主体素养条件,要求我们全面提高主体自身素养,要加强社会主义核心价值体系建设,引导全体人民,特别是全体党员、干部树立正确的世界观、人一辈子观、价值观,勇于破除旧的思想观念、勇于开拓创新。胡锦涛总书记在十七大报告中指出,实践永无止境,创新永无止境。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和别断进展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,永别僵化、永别停滞,别为任何风险所惧,别被任何干扰所惑,使中国特色社会主义道路越走越宽广,让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。我们应当自觉地把这一要求降实到我们的实际工作中,肩负起这历史的使命。 思想是行动的先导,惟独开放的思想才干有效地指导社会主义各项事业的进展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前降后的生产力,解放思想是习惯形势,抢抓新机遇,找求新进展的客观需要。所以,这次我校的解放思想大讨论特别及时,十分必要,对习惯新形势,抢抓新机遇,找求新进展,壮大我校有十分重大的意义。 怎么使这场大讨论深入开展,取得实效,结合我校的实际,我认为应扎扎实实抓好三个方面的工作: 一是激活全体教员工工的思想。要经过学习讨论,查咨询题、寻差距、激发职工的思想活力,形成人人动脑筋想方法,个个转变观念谋进展的局面,使领导和一般职工,干部和群众思维互动,同步调解放思想。要经过各种形式的座谈会使全校党员干部群众,解放思想,统一到加快我校进展上来。 二是坚持与时俱进,弘扬创新精神,算是要在学校的各项工作中勇于进取,开拓创新,别断增强全校的制造力、凝结力和战斗力。创新是一具民族进步的灵魂,是一具国家兴盛发达的别竭动力,惟独创新,才干更好地发挥我校在服务全市经济进展中的作用。 三是敢于转变工作作风。我们在工作的过程中,面临着各种考验,经过学习,仔细总结,积极主动解决认识上的咨询题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素质。我们在为学生服务的过程中,既要灵便多变,又要把握好原则性。并且,在教学中要可以开拓创新,破除旧思想、旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情的解决他们在学习中存在的咨询题。尤其是开放教育的学员,基本上在职学习,平时工作比较紧张,学习时刻比较集中,一次说课内容太多,难免有疑惑的地点,作为教师,更应该耐心详细的对他们进行辅导。 四要勤于学习。应时间别忘学习,正所谓学海无涯。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用歇息时刻、利用工作之余,切实做到工作学习两别误;其次要会学习,要有

2019年思想政治建设心得体会

思想政治建设心得体会 思想政治建设心得体会 篇一:2015思想政治工作心得体会 2015思想政治工作心得体会 心得一:思想政治工作心得体会 思想政治工作应坚持和弘扬"淡泊名利、无私奉献"的精神。 一、淡泊名利、无私奉献是共产党人应有的精神追求 淡泊名利、无私奉献,心中装着人民,装着党的事业,是共产党人应有的价值取向和精神追求,为之努力实践并身体力行,不仅是党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的,而且对于提高整个社会的思想道德水平和文化素养,激励广大党员和人民群众投身社会主义现代化事业具有重要的教育作用和引导作用。 二、着力营造"淡泊名利、无私奉献"的社会环境 坚持和弘扬"淡泊名利、无私奉献"的精神,使之成为全社会的共识,从而获得外部动力和社会支持,是共产党人尤其是思想政治王作者光荣的使命。 (一)加强学习,提高素养。科学的世界观、人生观、价值观不是与生俱来的,也不是头脑里固有的,只有在马克思主义科学理论指导下的社会活动实践中才能形成。知书才能达礼,好学才有品格,只有不断进行科学理论科学文化知识的积累,才能逐步 实现自身的完善,也才能领悟人生的真谛。 (二)做好思想政治工作,把淡泊名利、无私奉献变为群众的自觉行动。把"淡泊名利、无私奉献"变为群众的自觉行动,需要有一定的思想底蕴,不是靠行政命令能够解决问题的。一种科学的思想理念,能否为广大群众所接受,取决于对党的认识程度,在群众还没有认识它,或者心有疑虑的时候,我们不能因此轻言废弃,又不能硬性要求群众接受并为之叫好,只有通过教育与引导,使群众了解其内涵、意义及其对社会进步的积极影响,群众才会乐意接受,并将其化为自己的信念与动力,变为一种自觉行动。 三、淡泊名利、无私奉献要从自身做起 高尚的精神境界需要在工作和生活中培养,需要用行动来体现,我们讲"淡泊名利、无私奉献"就是要自觉"照镜子",从自己做起,用自己的行动去影响和带动别人,不但要做领导者,更要做实践者。这就要求我们,首先要树立科学的世界观、人生观和价值观。其次,要身体力行,率先垂范。第一是吃苦,凡是吃苦的事,自己走在前面,别人自然就会跟上来。第二是吃亏,在物质利益不好平衡时,自觉自愿地吃点亏。第三是受得了委屈,能够任劳,也能够任怨。第四是敢于开拓,敢担风险,敢于当第一个吃螃蟹的人。我们只有用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,自觉摒弃封建、落后的思想观念,加强思想道德修养、追求健康向上的生活情趣,才能做到吃苦在 前、享乐在后、淡泊名利、无私奉献,才能带领广大人民群众同心同德完成实现民族复兴的伟业。心得二:思想政治工作心得体会

学习管理思想史的心得体会

学习管理思想史心得体会 ——11c7班张勇 二零一一年,进入安徽工商管理学院学习MBA课程,非常有幸认识了《管理思想史》任课老师——赵守飞教授,在赵教授的带领下,学习了兵家管理思想、儒家管理思想、道家管理思想、法家管理思想等、赵教授完全没有生搬硬套地照做书本上的知识,而是尽量多举例,多提问,以来丰富课本的空洞和繁琐。每每讲课,他总是繁简得当、浅显易懂、深奥抽象、让我受益匪浅! 管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。19世纪末,随着欧洲工业革命的发展,管理理论才真正出现。管理理论是对管理思想的提炼与概括,是较成熟、系统化程度较高的管理思想。有先进的、完善的管理思想,才能仔细的规划、组织,要不然这一辈子将碌碌无为;大至一个国家,一个社会,一个民族,小至一个企业,一个家庭,再者到每一个人都处在管理学的范围之内并受其影响。 管理思想就是人们在社会实践中对管理活动的思考所形成的观点﹑想法和见解的总称。它是人们对管理实践中种种社会关系及其矛盾活动自觉的和系统的反映。管理思想是在管理实践基础上逐渐形成发展起来的,它经历了从思想萌芽﹑思想形成到不断系统与深化的发展过程。 管理学的产生,使管理思想的发展进入了一个崭新的境界。管理思想史正是以不同社会阶段管理思想的演进过程作为自己的研究对象,探索其发展规律。从学科的角度来说,管理思想史是研究和揭示人类管理思想的产生、发展和演变的历史过程及其规律的科学。 管理思想史的研究对象,既包括管理实践,又包括管理思想、管理理论,以及管理实践与管理思想、管理理论的辩正关系,社会生产方式的变革与管理思想演变的相互关系等。管理思想史不但对各个行业的管理者都有意义,同时也是我们吸收国外管理科学成果的有效途径,学习管理思想史更有助于提高我们的全面素质。 在学习过程中,我很欣赏赵老师所谈到的“无为而治”,我是从事政府机关行政管理工作的,“无为而治”的观点给了我很深的思考价值和启发。“无为”并非什么都不做,而是要遵循大千世界的规律,尊重人的个性,有所为有所不为,是一种独特的思维方式。“无为”本是道家核心思想,但同样也是佛家与儒家思想的重要组成部分。佛家的“缘起性空”思想与“无为”是相通的,“空”与“无”的内涵是一样的;儒家倡导积极入世,以“仁义礼智信”为核心价值观,以道德伦理为核心思想,提倡以德治天下,以德服人,孔子认为古代圣王舜就是无为而治的典范:“无为而治,其舜也与。夫何为哉?恭己正南面而已矣。”以德行天下本身就反映了儒家“无为而治”的思想。这些启示让我在工作中有了新的突破和认识,使我更合理的安排工作的管理和人员的应用,完善我自身修养的同时也促进了我工作的合理安排。 在赵老师谈到的儒家管理目标观也给了我很深的认识,儒家十分重视人在管理过程中的地位,可以说人的管理和施行管理的人是儒家理论的核心。有了人才有管理,这种观点和儒家的哲学是分不开的,儒家有一句话很能反映这个哲学。“天地之性人为贵”。所以贵人的思想是儒家的一个根本观念。在儒家看来,天地之间只有人是最宝贵的,是万物之灵。这同奴隶社会和封建社会把人看成社会的

最新本科教育教学思想大讨论心得体会

本科教育教学思想大讨论心得体会 在参加本系组织的“本科教育教学思想大讨论”活动后,自己感觉收获很大,深刻认识到学校正处于内涵建设的关键时期,对学校的发展也充满了信心。我就结合自己的岗位本职工作从以下五个方面谈谈自己的学习心得体会: 一是充分认识到学校正处于内涵建设的关键时期。随着生源的下降,未来的高校招生竞争将会更加激烈。在我国目前的高等教育体系中,地方高校的招生形势不容乐观,现在已经出现个别地方高校生源质量急剧下降的现象。在这种情况下,地方高校只有不断改进教学质量,提高毕业生竞争力,才能够获得生存和发展。学校要想持续科学的发展,就必须要加强内涵建设,尽快解决影响学校发展的各种问题,提高学校的综合实力。现在学校已经充分认识到这一点,作为一名一线教师,我也要根据学校内涵建设的需要,认真完成学校布置的各项工作任务,努力提高学生工作能力,为学校的内涵建设做出自己的贡献。 二是深刻理解了学校应用型本科的办学定位。参加活动后,我认识到,内涵建设的核心内容就是做好学校的顶层设计,而学校的办学定位就是顶层设计的一个关键内容。办学定位问题关系到学校能否科学发展的问题,办学定位准确与否,关系到学校办学的成与败、得与失、

进与退。我校根据学校的实际情况及地方区域经济情况,确定了应用型本科的办学定位,这是很恰当的。在认真查阅资料后,我进一步了解到,学校在人才培养目标上,培养的是基础理论较扎实、知识面较宽、实践能力强、德智体美劳全面发展,具有社会责任感、创新精神和创新能力的应用型高级专门人才。这次活动进一步加深了我对学校办学定位的认识,也对如何培养学生有了新的思考,明白了要将培养应用型人才作为自己的工作目标,要更加注重对学生动手实践能力的培养。 三是深刻理解了教育的本质目标。学校的真正宗旨不只在教会学生知识、教会学生思想,而是教会学生懂事、教授人情事理与公民知识、教会学生学会关心别人。在以前的教育学理论学习中,自己也曾看到类似的阐述。但是在学生阶段的自己对这个观点并没有认真地去体会,参加这次活动,并结合工作实际,我深刻地理解了这句话的内涵。作为一名教师,我要经常和学生打交道。在和学生打交道的过程中就发现,现在的学生个性比较突出,考虑问题很简单,对和自己没有利益关系的事情不够关心,甚至一些基本的礼貌都很缺乏。现在明白了这并不是由于学生不懂事,而是教育的缺失造成的。现在的教育过于看重学生的学习成绩了,而忽视了对学生非智力因素的教育。这给我的启发式要更加重视学生的基础文明教育、感恩教育,要教会学生为人处世,提高他们的综合素质。

最新2020思想政治工作心得体会

2020思想政治工作心得体会篇1 去年以来,在各级领导的正确指导下,在各位同事们的支持帮助下,经过自己的不懈努力,思想政治素质和工作业务能力都有了明显的提高,开展各项工作得心应手,已逐步成为组织放心、领导满意、群众认可的合格的选调生,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将一年来的工作情况总结 一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。 坚持认真学习邓小平理论和xxxx重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,共写心得体会、学习笔记累计*****余。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。 二、身体力行,深入细致地作好本职工作。 根据组织与单位领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,积极主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成上传下达工作,充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根据镇工作的需要,我负责侯集镇西南片工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了种粮直补、农业税征收、两工和基层稳定等重要工作。三是县委调研室工作,去年12月份,经组织考察推荐,我调入县委办公室工作,面对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于办公室工作,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守办公室各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定,受到办公室各位同志的一致好评。 2020思想政治工作心得体会篇2 自8月7日报到会以来,已一月有余,在这一月中,我通过阅读报刊、浏览网站以及参加社会实践活动等形式,努力实现自己在上岗之前的自我思想角色转变,争取能在上岗后就可以着手开展工作,尽快适应投入到工作之中。 在一个月的工作学习中,收获良多、受益匪浅,现总结如下:

最新管理思想史期末复习重点考试知识点复习考点归纳总结

电大管理思想史期末复习考试考点归纳总结 名词解释 1.行会:中古城市手工业者按照各自的行业结成的联盟,是城市手工业者保障自身利益的行业内部组织,它具有现代管理的某些雏形。 2.群体:群体的含义非常广泛,可以理解为后来的家庭、组织、工厂和国家。其基本特征是:由人组成;有共同的基本目标;内部有组织,并且这个组织是为达到群体目标而客观存在的。 3.群氓假设:①社会由一群一群无组织的个人所组成;②每个人以一种计算利弊的方式为个人的利益而行动;每个人为达到这个目的,尽可能地合乎逻辑地思考和行动。 4.大工业:所谓大工业,首先必须理解为一种组织,一种生产制度或生产组织方式。这种组织的建立影响着整个经济制度,从而影响整个社会制度。 5.经济人:又称理性人,是指个人的一切活动都受利己心的支配,人是个人利益的追求者。 6.工资规律:大卫·李嘉图提出,在资本和管理技术关系上存在所谓的工资规律,认为工人劳动创造的价值是工资、利润和地租的源泉,这是经营管理的核心问题。并且工资的高低与利润的高低成反比。 7.市场伦理:由亚当·斯密提出,是资本主义精神来源之一。认为只有市场与竞争才是经济活动的调节器,市场是一只看不见的手,能够保证资源得到最佳配置并发挥最大效能。 8.例外原则:是指企业的高级管理人员把一般日常事务授权给下属管理人员负责,而自己保留对例外事项一般也是重要事项的决策权和控制权。 9.甘特图:甘特图,是通过对生产日期和产量图示来控制计划和生产进行的一种日平衡图。具有简单、醒目和便于编制等特点。从图上可以了解计划的完成和进展情况,还可以对计划执行情况进行预测和调整。 10.职能工长制:泰勒的职能工长制是根据工人的具体操作过程来进一步对分工进行细化而形成的。职能工长是根据事先规定好的工人的全部作业过程来指导工人干活的具有特 殊素质的管理者。 11.时间研究原理:在动作分解欲作业分析的基础上进一步观察和分析工人完成每项动作所需要的时间,考虑到满足一些生理需要的时间和不可避免的事情而耽误的时间,为标准作业的方法而制定标准的作业时间,以便确定工人的劳动定额。这就是与作业研究原理相对应的时间研究原理。12.差别工资制:通过对工时的研究和分析,制定出一个标准制度,制定的定额是由管理部门完成的,并以科学为基础,从而改变过去以估计和经验为依据的方法。采用该工资制度后,按照工人是否完成定额而采用不同的工资率。超额后按照高的工资率,以示鼓励。 13.作业研究原理:该原理包括:改进操作方法以提高工效,并以合理利用工时为目的。通过将每次操作分解为动作,并把动作分解为动素,然后在研究每项动作的必要性和合理性,据此形成标准的作业方法。 14、制度权利:权利是指挥和要求别人服从的力量。由职位和地位而产生的权利即制度权利。 15、个人权利:与个人的智慧、学识、经验、道德品质和领导能力有关的权利为个人权利。 16.行为科学(狭义) :是指应用心理学、社会学、人类学及其他相关学科的成果,来研究管理过程中人的行为和人与人之间关系规律的一门科学。 17.行为科学(广义):是运用自然科学的实验和观察方法,研究在自然和社会环境中的人的行为(以及低等动物的行为)的一切科学. 18、正式组织:指的是企业为了有效地实现企业的目标,所规定的组织成员中正式的相互关系和组织体系,其中包括:组织结构、方针政策、规划方案、规章制度等。 19、X理论:是社会心理学家麦格雷戈提出的一种人性观。这种观点对人性的假设是:人是好逸恶劳的;人生而不求上进,宁愿听命于他人;人生而以自我为中心,漠视组织;人习惯保守;只有少数人具有解决问题的想象力和创造力。20.马斯洛需求层次理论:马斯洛把人的需求归纳为五大类,这五大类需要是相互作用的,按照重要性和发生的先后顺序为: 第一级:生理上的需要。包括维持生活和繁衍后代所必须的各种物质上的需要,这是人类最基本的需要。 第二级:安全上的需要。包括免除危险和威胁的各种需要。第三级:感情和归属上的需要。包括和亲朋间的良好关系、友爱及帮助。 第四级:位或受人尊重的需要。包括自尊心、能力、知识、成就、地位等的需要。 第五级:自我实现的需要。这是最高一级的需要,指一个人实现理想、自我创造和发展的需要。 21.霍桑实验:在20世纪20年代,为深入研究工人的劳动效率问题,解决劳资纠纷和罢工,美国国家科学委员会在霍桑工厂进行的一项以科学管理的逻辑为基础的实验。包括照明实验、福利实验、访谈实验和群体试验。 22.效价:是指一个人对某项工作及其结果(可实现的目标)能够给自己带来满足程度的评价,即对工作目标有用性的评价。 23.双因素理论:是美国心理学家赫茨伯格首先提出的。他把企业中有关因素分为满意和不满意因素。满意因素可以使人得到满足,是适合人成长的心理因素,它属于激励因素;不满意因素指缺乏这些因素时容易产生消极和不满的情绪,又称为保健因素。管理者在工作中应该满足激励因素,改善保健因素,以提高人的积极性。 24.非正式组织:指组织中没有经过正式的上级或一些相关的程序而建立起来的,以感情联系为主要沟通方式的一种非正式的群体和体系。 25.保健因素:美国心理学家赫茨伯格把企业中有关因素分为满意和不满意因素。不满意因素是指缺乏这些因素时容易产生不满和消极的情绪,即保健因素。保健因素包括金钱、监督、地位、个人生活、安全、工作环境、政策和人际关系等。 26.管理方格理论:是美国行为学家布莱克和莫顿提出的。该方法以纵轴表示对人的关心程度,以横轴表示对事的关心程度,并将它们划分为9格,作为关心的标尺。其基本思路是在企业管理的领导工作中往往出现极端的方式,应该避免这种情况,追求组织目标和个人追求的最有效结合。 27.Y理论:是社会心理学家麦格雷戈提出的一种人性观。认为人并非生性懒惰,要求工作是人的本能;在适当的鼓励下,不但能够并且渴望承担责任;只要管理适当,个人与组织的目标是可以统一的;一般的人都具有相当高解决问题的能力。 28.行为科学:所谓行为科学,是利用许多科学的知识来研究人类行为的产生、发展、变化的规律,以预测、控制和引导人的行为,达到充分发挥、调动人的积极性的目的。29. 复杂人假说:该假说认为每个人都有不同的需要和不同的能力,工作的动机不但是复杂的而且变动性很大。一个人在组织中可以学到新的需求和动机,人在不同的组织和不同的部门中可能有不同的动机模式,在正式组织中与别人不能合群,可能在非正式组织中能满足其社会需要和自我实现的需要。一个人是否感到心满意足,肯为组织出力决定于他本身的动机构造和他同组织之间的相互关系。人可以依自己的动机、能力及工作性质对不同的管理方式作出不同的反应。30.激励因素:是美国心理学家赫茨伯格首先提出的。他把企业中有关因素分为满意和不满意因素。满意因素可以使人得到满足,是适合人成长的心理因素,它属于激励因素;包括成就、赞赏、责任感、上进心等。 31.俱乐部式管理:管理的重点在对人的关心上,企业充满轻松友好的气氛,不大关心生产任务的一种管理方式。32.期望值:是指人们对自己能够顺利完成某项工作的可能性估价,即对工作目标能够实现概率的估计。 33.新三论:新三论是现代管理理论的基础,也是现代科学的理论基础。包括耗散结构理论、协同论和突变理论。34.数量管理科学学派:又称为数量学派。该学派认为管理就是利用数学模型和程序系统来表示管理的计划、组织、决

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