精致教育精彩人生
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精致教育精彩人生
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来源：《教育·读写生活》2020年第02期
一、基本情况
宜宾市人民路小学位于宜宾市人民广场14号，创办于1956年。在党和政府的亲切关怀下，通过几代教职员工的共同努力，学校现已发展成为一所区域性的品牌学校，形成了“一校五点”多校区集团化协调发展的新格局。即人民路校区、兴隆街校区、岷江新区校区、在建翠屏山校区、临港校区。
二、办学规模
目前，学校（人民路校区32个班、兴隆街校区13个班、岷江新区校区5个班）共有50
个教学班，在校学生2500余人，教职工160人，其中特级教师1人，高级教师38人，中级教
励志经典语录太经典十句
励志经典语录太经典十句 励志经典语录太经典十句1) 人是依靠心这个器官来思考事物的道理的。 2) 能够认识事物是人的本性，可以被认识是事物本身的属性。 3) 从事于学问则时时增加人的知识和作为。 4) 一个人如果知道满足，就会常常感到满足，知道适可而止，就可以明白一切事情都有止境的道理，这样也就可以一生不受侮辱了。 5) 同样干一件事的人，其用心也不一定相同，所以必须进行深入思考。 6) 世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。 7) 要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。 8) 你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用! 9) 天塌下来，有个高的人帮你扛着，可是你能保证，天塌下来的时候，个儿高的人没在弯腰吗?之后，还不是得靠自己! 10) 人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的可能也不会有。 励志经典语录太经典二十句1) 如果你的面前有阴影，那
是因为你的背后有阳光。 2) 人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3) 不管怎样，生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事，它会让你变得更好，孤单和失落亦是如此。每件事到最后一定会变成一件好事，只要你能够走到最后。 4) 很多时候，不快乐并不是因为快乐的条件没有齐备，而是因为活得还不够简单。5) 懂得感恩，是收获幸福的源泉。懂得感恩，你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。 6) 人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义，也是生命的内容。逃避不是办法，知难而上往往是解决问题的最好手段。 7) 一个实现梦想的人，就是一个成功的人。 8) 青年时准备好材料，想造一座通向亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。 9) 梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。 10) 要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。 11) 梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。 12) 每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。 13) 如果失去梦想，人类将会怎样? 14) 要想成就伟业，除了梦想，必须行动。 15) 以前觉得，坎坷的日子就不会庸碌，于是热衷于奔波，后来发现，这才是真正的庸庸碌碌。 16) 与其抨击丑恶，不如发现美好。
改革开放以来我国职业教育发展取得的十大成就
改革开放以来我国职业教育发展取得的十大成就[摘要]改革开放以来,我国职业教育发展取得的主要成就是:初步形成就业导 向的人才培养目标,初步形成以工作过程为导向的教学内容,初步形成有地方特色的校本教材,初步形成产学合作教育的教学模式,初步形成能力本位的教学评价体系,初步形成实训实习的教学平台,初步形成“双师”素质的教师队伍,初步形成半工半读的学习制度,初步形成对学习困难群体的援助制度,初步形成生涯教育的弹性学制。 [关键词]职业教育教学发展成就 现代职业教育的发展已有一百多年的历史。1978年改革开放以后,我国职业教育获得了蓬勃发展的强劲动力并取得了巨大的成绩。在各级政府和有关部门的大力支持下,我国职业教育发展迅速,并在理论和实践方面取得了许多成就,为世界教育的发展和实践做出了自己的贡献。 一、初步形成就业导向的人才培养目标 改革开放以来,中央大力发展职业教育,积极推进职业教育改革,强调职业教育办学应面向社会、面向市场,不断提高学生的就业能力。1985年5月,中共中央颁布的《关于教育体制改革的决定》指出,要实行“先培训,后就业”,对要求就业的人员进行不同层次、不同要求的职业技术教育(包括学校教育和培训)。1991年10月,国务院颁布的《关于大力发展职业技术教育的决定》指出,要逐步做到使大多数新增劳动力基本上能够受到适应从业岗位需要的最基本的职业技术训练。1999年我国高校扩招以来,逐年递增的毕业生数量给我国就业市场造成了巨大的压力。2003年,随着高校扩招后的第一批大学毕业生走出校门,教育部明确提出高职教育改革的方向是以就业为导向。2004年,教育部发布的《2003—2007年教育振兴行动计划》指出:“以促进就业为目标,进一步转变高等职业技术学院和中等职业技术学校的办学指导思想,把教育教学与生产实践、社会服务、技术推广结合起来,加强实践教学和就业能力的培养。”①2004年,教育部发布的《关于以就业为导向,深化高等职业教育改革的若干意见》(教高[2004]1号)指出,“职业教育应以
规划理想职业、成就精彩人生
上规划理想职业、成就精彩人生课的感想 在选择选修课的时候，我浏览了并上网查找的选修课的一些相关课程资料，最后选择了陈龙老师《规划理想职业、成就精彩人生》这门选修课，希望能够在陈老师的指导下了解到更多的职业知识与规划的重要之处。 11月30号的晚上我怀着无比激动的心情踏入了221教室，去聆听陈老师的讲课，经过一个多小时的时间，陈老师的《规划理想职业、成就精彩人生》课讲述完毕，我总感觉感触良多，现在将自己的感想论述如下： 经过十几年的寒窗苦读，伴着辛勤的汗水，带着多彩的梦想，我们跨进了大学的校门，但是到了大学到底要干些什么呢？上大学不是我们的人生目标，而是实现人生目标的一条重要的途径。在我看来首先上大学就是开阔我们自己的眼界、提高自己的素质修养，其次是学到知识，培养初锻炼出自己符合自己的能力与技能并结识到很多朋友···。在大学学习可以有较高的职业发展起点、较高的就业质量与职业发展后劲，使我们少走职业弯路，在社会上实现自己的价值与社会价值。 在大学的时间段里，最最基本的就是学习成绩不能差，在保证自己成绩可以的情况下，多去参加学院活动，锻炼自己的能力，开阔自己的眼界，结识更多的人，储备自己的人际资源，不断的去培养自己的习惯。 在课上，陈老师曾反复强调规划未来的重要性，我觉得这个确实是很重要的一点，进入大学并不是我们的最终目的，大学只不过是步入职业生涯的一个加油站而已，我们每个人都是要走出校园去实现自己的梦想，而不是在校园里度过，那种“一切都等到毕业再说”的人不在少数，我面对我自己的校园生涯与展望自己的未来时，我觉得只要做到，在以后回首往事时不应自己默默无闻而悔恨，不应碌碌无为而感伤，这就可以了。 然而要做的真正意义上的没有悔恨，那也是不太现实的，每个人在做每件事总是会有错过一些人和事。这样我们就需要制定规划好自己的大学生涯乃至是未来几十年的生活。 现如今在大学都会存在这样一些状况，到处都在喊：“空虚啊！郁闷呀”等等一类的词句，总是感觉大学没事做，无聊之极，除上课外，就是睡觉、上网，甚至是上课觉得无聊而不去上课，过着犹如吃饱睡，睡醒上课的生活，在校没有半点激情。我上网问了比较多的朋友，大部分的都感觉高中时还比较好，最起码还有高考要过关，到大学后则感到无所适从、感到无事可做。其实只要挖掘出真正令自己感兴趣的领域，了解自己心中想要的，结合自己的兴趣、能力、优势与劣势，放开心扉的去接纳别人，这样的话，在大学就不会茫然失措了。 看了、听了同学朋友的现状，结合这次陈龙老师的讲课，我觉得在大学树立一个目标是很重要的。目标、理想是每个人人生的灯塔和方向，它总是会在自己茫然失措的时候，为自己指引方向。 校内校外都是自己展现的舞台，都是自己的职业生涯道路的历程，规划好自己的未来，成就属于自己的辉煌人生。
成功之路在于坚持不懈的励志文章
成功之路在于坚持不懈的励志文章 坚持是每一个成功者所不可缺少的。法国的巴斯德曾说过：告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。可见，坚持之于成功，就像水之于鱼，缺之不可。下面是为大家收集的成功之路在于坚持不懈的励志文章。希望可以帮助大家。 成功在于坚持 一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：大雁要往哪里飞?牧羊人说：它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。大儿子眨着眼睛羡慕地说：要是我也能像大雁那样飞起来就好了。小儿子也说：要是能做一只会飞的大雁该多好啊! 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：只要你们想，你们也能飞起来。 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：让我飞给你们看。于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。
两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大，哥哥36岁，弟弟32岁时，他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。 心若在，梦就在;用心灌溉，梦想之花终会开。 坚持就是胜利的文章 俗话说：有一种成功源于坚持。笔者在补充一句：有一个词语叫做执行力，有一种精神叫做毅力。坚持，是一个过程，一个持续的过程。想成一事，必从小事开始，积少成多，正所谓：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。大道理，谁都会说，但是，能够真正坚持下来的人又有多少。有些人，做事是怕别人说失败，为不失败而坚持。有些人做事，为了成功，为了成功的目标而坚持。但是坚持的结果都是成功。因此坚持常常是成功的代名词。 因为人们所谓的坚持，成就了一个个的梦想，林肯出生贫寒，是鞋匠的儿子，但是他一直坚持自己的梦想，从平民到总统，他经历了一次又一次的竞选失败，他承受了一句又一句的冷嘲热讽，遭受了一次又一次的人生磨难，但是他都坚持了下来，面度讥讽，面对挫折，他坦然面对，我们是鞋匠的儿子又能怎么样，坚持到最后，林肯成了至高总统，坚持使林肯成为了世上风云人物，坚持成就了他的梦想。 坚持就是胜利，要取得胜利就需要坚持不懈的努力，饱尝了许多次的失败后才能成功，俗话说的好，：失败
杨澜：人生需要规划
杨澜：人生需要规划 下文是关于杨澜：人生需要规划相关内容，希望对你有一定的帮助：第一篇:《杨澜：幸运之外人生需要规划》 第二篇:《杨澜创业：人生需要规划》杨澜创业：人生需要规划 第一次转型：央视节目主持人 在成为央视节目主持人以前，杨澜是北京外语学院的一名大学生， 还是一个有些缺乏自信的女生，甚至曾因为听力课听不懂而特别沮杨澜：人生需要规划。杨澜：人生需要规划。 丧。直到后来听力水平提高了，才逐渐恢复了自信。她说：“我经 常觉得自己不是一个有才华和极端聪明的人。”可这一切并没有影 响到杨澜后来的成功。勤勉努力的
她，不仅大胆直率，看问题也通 常有自己独特的视角。 1990年2月，中央电视台《正大综艺》节目在全国范围内招聘主 持人。杨澜以其自然清新的风格、镇定大方的台风及出众的才气逐 渐脱颖而出。但是，由于她长得不是太漂亮，在第六次试镜时还只 是在“被考虑范围之列”。杨澜知道后，就反问导演：“为什么非得 只找一个女主持人，是不是一出场就是给男主持人做陪衬的？其实 女性也可以很有头脑，所以如果能够有这个机会的话，自己就希望 做一个的聪明主持人。”“我不是很漂亮，但我很有气质。”就是因 为杨澜这些话，彻底打动了导演。毕业后，杨澜正式成为《正大综 艺》的节目主持人。直到现在，杨澜也一直坚持主持人不一定非得 漂亮，女人的头脑更重要。 四年央视主持人的职业生涯，不仅
开阔了杨澜的眼界，更确立了 她未来的发展方向：做一名真正的传媒人。 第二次转型：美国留学生 第三篇:《精彩人生需要规划》杨澜：人生需要规划。 第四篇:《精彩的人生需规划主题班会》精彩的人生需规划主题班会 教学重点：人生规划的内容和步骤 教学难点：怎样做好自己的人生规划。 教学方法：讲述与讨论法 教学用具: 借助资料、多媒体电脑辅助教学、图片、音像 教学流程 一、导入新课 同学们，义务教育阶段的学业即将结束，你们面临着人生道路上的重要选择，对于自己未来的人生发展进行自觉设计和合理规划，对你们的健康成长和顺利成才具有重要意义。 下面请同学们阅读课本第二页“高
经过努力坚持成功的励志语录
经过努力坚持成功的励志语录 成功根本没有秘诀可言，如果有的话，就有两个：第一个就是坚持，;第二个就是努力。以下是为大家整理的关于经过努力坚持成功的励志语录，希望大家喜欢! 经过努力坚持成功的励志语录精选：1、坚持是成功的基础，需要我们不懈的努力;坚持是一种信念，为了现实理想而努力奋斗;坚持是打开成功之门的钥匙，它让我们实现自己的理想，取得成功! 2、事业困难时如逆水行舟，必须努力坚持;事业顺境时如顺水放排，必须警惕礁石。 3、努力努力再努力，坚持坚持再坚持。 4、没有绝对的优势和劣势，这一都取决于你如何对待它，稍稍偏转一下你的方向，逆风就会变成顺风。刻苦努力，坚持不懈，最耀眼的阳光就会跑出到你的身后。你生活的起点并不重要，重要的是最好你抵达了哪里。 5、人生没有那么多的公平可言。偏转一下你的航向，逆风就会成为顺风。刻苦努力，坚持不懈，最终耀眼的太阳就会跑到你的身后。你生活的起点并不是那么重要，重要的是最后你抵达了哪里。 6、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 7、成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。走对了路的原因只
有一种，走错了路的原因却有很多。 8、今天的成功是因为昨天的积累，明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。 9、在别人藐视的事中获得成功，是一件了不起的事，因为它证明不但战胜了自己，也战胜了别人。 10、现实是此岸，成功是彼岸，中间隔着湍急的河流，兴趣便是河上的桥，只要行动就可以通过。克雷洛夫 1. 只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。;; 歌德 2. 我们只以坚持不断的努力，才能够抗拒这不可战胜的灰心失望。;; 莫泊桑 3. 认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不会放弃生活。;; 海涅 4. 只要功夫深，铁杵磨成针。;; 中国谚语 5. 伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。;; 约翰逊 6. 喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。;; 美国 7. 生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。;; 左拉 8. 书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无着力处。;; 朱熹 9. 坚持的名言
选择职业教育 成就精彩人生——致全市初中毕业生的一封信
选择职业教育成就精彩人生 ——致全市初中毕业生的一封信 亲爱的同学们： 九载寒窗苦读，不负青春韶华。恭喜你们顺利完成了义务教育阶段的学业。在此，xx市教育局谨向你们致以亲切的问候和诚挚的祝愿！ 后浪奔涌，未来可期。在这追逐希望、放飞理想的季节，你们一定怀揣着梦想，憧憬着美好的未来。处在人生重要关口的你们，人生如何规划,未来如何选择,这都是摆在你们面前的必答题。在此，我们希望你们能认真思考自己的兴趣爱好，从家庭和自身实际出发，认真规划自己的人生，选择最适合自己的成才之路。 人生道路千万条，选择合适第一条。我国高中阶段教育包括普通高中教育和职业高中教育，它们同等重要，属于不同类型的教育。普通高中以升学为导向，职业高中在促进就业的同时兼顾升学。如果你选择中等职业教育，可以通过高等职业教育分类考试招生、高等职业教育单独招生、五年制高职招生、技能拔尖人才免试招生、普通高考等方式升学，上大专、上本科、上研究生一路畅通，成为国家产业发展的中坚力量。如果你选择中等职业教育，工学结合、实训实习的学习生涯丰富多彩、活泼有趣，各种技能大赛你尽可大显身手、摘金夺银，成为专业尖子和行业状元。如果你选择中等职业教育，有技术技
能支撑，更具就业竞争优势，能更快适应就业环境，成为耀眼的致富能手，同样为祖国增光，为家乡添彩！如果你选择中等职业教育，国家奖学金、免学费、助学金资助会解决你对上学费用的后顾之忧。还可以在创业实践、实习期间领取一定的薪水，更快自食其力走上工作岗位，实现人生梦想。 目前，我市市域内中职学校和技工院校共40所，教育部门管理的中职学校17所，其中公办县区职教中心12所，民办中职学校5所。2019 年我市中职毕业生6697人，直接就业3892人，升入各类高一级学校2641人，就业率（就业+升学）97.55%。如果你决定选择中等职业学校，可登陆xx市教育局官网（https://www.360docs.net/doc/105400700.html,/）详细了解情况，选择适合的学校、喜欢的专业。职业学校的大门一直为你敞开！ “一技在手行天下，百业皆可成状元。”亲爱的同学们，选择职业教育，成就精彩人生。愿你以梦为马，乘风破浪，不负韶华，前程似锦！
励志故事：用坚持成就梦想
励志故事：用坚持成就梦想 有一个叫布罗迪的英国教师，在整理阁楼上的旧物时，发现了一沓作文本。作文本上是一个幼儿园的31位孩子在50年前写的作文，题目叫《未来我是……》。 布罗迪随手翻了几本，很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如，有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣，因为有一次他在海里游泳，喝了三升海水而没被淹死;还有一个说，自己将来必定是法国总统，因为他能背出25个法国城市的名字;最让人称奇的是一个叫戴维的盲童，他认为，将来他肯定是英国内阁大臣，因为英国至今还没有一个盲人进入内阁。总之，31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。 布罗迪读着这些作文，突然有一种冲动：何不把这些作文本重新发到他们手中，让他们看看现在的自己是否实现了50年前的。 当地一家报纸得知他的这一想法后，为他刊登了一则启事。没几天，书信便向布罗迪飞来。其中有商人、学者及政府官员，更多的是没有身份的人……他们都很想知道自己儿时的，并希望得到那作文本。布罗迪按地址一一给寄了去。 一年后，布罗迪手里只剩下戴维的作文本没人索要。他想，这人也许死了，毕竟50年了，50年间是什么事都可能发生的。 就在布罗迪准备把这本子送给一家私人收藏馆时，他收到了英国内阁教育大臣布伦克特的一封信。信中说：“那个叫戴维的人就是我，感谢您还为我保存着儿时的。不过我已不需要那本子了，因为从那时起，那个就一直在我脑子里，从未放弃过。五十年过去了，我已经实现了那个。今天，我想通过这封信告诉
其他30位同学：只要不让年轻时美丽的随岁月飘逝，总有一天会出现在你眼前。” 布伦克特的这封信后来被发表在《太阳报》上。他作为英国第一位盲人大臣，用自己的行动证明了一个真理。假如谁能把三岁时想当总统的愿望执着地努力奋斗五十年，那么他现在一定已经是总统了。 当年迪斯尼为了实现建立“地球最欢乐之地”的美梦，四处向银行融资，可是被拒绝了302次之多，每家银行都认为他的想法怪异。其实并不然，他有远见，尤其是决心实现。今天，每年都有上百万游客享受到前所未有的“迪斯尼欢乐”，这全都出于一个人的决心——这就是坚持的。 类似的故事还有很多很多。无一例外，它们都告诉我们要完成既定的就必须坚持，坚持，再坚持。没有锲而不舍坚持到底的精神，就很难收获。
规划精彩人生演讲稿
规划精彩人生，打造锦绣前程。各位评委老师，大家好，我叫宋德凌，来自计算机科学系软件技术专业。我的职业规划题目是：精彩人生，始于规划。 我给自己的职业定位是软件技术员，目标是高级软件工程师。大家都知道，一个科学合理的职业规划，离不开自己对自身的了解，所以我像大家介绍的第一个环节是自我分析，我通过参考一些权威性的测评和朋友对我的评价，结合实际对自己作出了客观的科学的评价。 我的职业兴趣为：社会型，调研型。 我对自己的要求：扩大优势；转化劣势；抓住机会，不惧威胁，时刻准备，迎接挑战 我的SWOT分析：优势；头脑灵活,逻辑推理能力较强，具有创造力，认真，负责。 劣势:处理事情有点优柔寡断，缺乏魄力。 机会:就业前景较好，工作比较好找。 威胁:就业压力大、没有工作经验、学历较低。 我觉得自己最突出的职业能力是：疏理能力，推理能力，信息分析能力。 主要体现在：1*头脑灵活，喜欢在思考中解决难题，逻辑推理能力较强。 2*有意见性，创造性解决问题的能力，做事认真负责处事能力强。 这些恰恰是一个软件开发者所具备的能力所以我将我的目标定
在了软件开发员的岗位上。 有了目标就要对自身环境进行分析，所谓知己知彼百战百胜，我的第二个环节就是环境分析。我主要从六点进行解说， 第一是家庭环境，父母都是农民，收入不稳定，但依然支持我和我姐完成大学学业，姐姐目前是软件工程师。对我的影响很大。我也希望像姐姐一样。 第二是学校环境、我们的校园环境非常和谐，大家学习氛围浓厚，师资力量很雄厚。给予了我一个良好的学习环境 第三是社会环境、如今的社会，已经进入信息时代，国家大力倡导信息产业，由于信息行业发展迅速，导致人才需求量越来越大。 第四是职业环境，很有技术含量，很有前途，现在软件工程师的人才缺口很大，但是你必须掌握真才实学，要有真本领。 第五是地域环境、我希望自己今后在北京工作，北京经济发展迅速，社会人文环境优越，软件技术人员需求量大。 第六是就业环境；在我国，由于计算机软件技术为新兴专业，社会分工明确，前景不错，后期工资待遇高。 通过自我认知和环境分析，我基本上确定我在大学毕业后适合在软件公司做开发工作，有了发展方向就要确定它是可行的、明智的； 要成为一名高级软件工程师，并在岗位上有所建树我已经有了明确的目标和计划。 第三环节，职业生涯的规划。 我的职业生涯分为准备期，前期，中期，后期，四个阶段，其中
技能成就精彩人生(国旗下讲话)
技能成就精彩人生 ——国旗下讲话 二十一世纪的今天，随着高新科技的迅猛发展，新材料、新工艺、新技术日新月异，人才供求市场的矛盾越来越突出，要想在社会立足，没有知识不行，没有技能更不行。 古今中外，古往今来，有多少能工巧匠，仁人志士，凭着他们的创新精神、厚实的知识底蕴、扎实的动手能力，一次次地推动了人类社会的发展和进步。 北宋发明家毕昇，出身平民。他用胶泥刻字，每字一印，用火烧硬，印刷时，将铁框放在铁板上，在框中排列胶泥活字，冷却后，上墨印书，因此，才发明了活字印刷术。 大国工匠高凤林，他是中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师，他给火箭焊心脏，是发动机焊接的第一人。0.16毫米，是火箭发动机上一个焊点的宽度，0.1秒，是完成焊接允许的时间误差，如此高的焊接技术，让人为之震惊，为之叹服，为之激动，为之点赞。 他们能够成功，靠的是数十年如一日对目标的追求，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的奇迹。 我们身边也有许多学习技能的佼佼者：计算机核心技能竞赛世界冠军陈星同学、园林植物修剪全国冠军郑得义同学以及我刚才宣布的省赛获奖的同学，他们的优异成绩无不来源于平时的勤奋学习，他们高超的技能无不来源于长时间的刻苦训练。 同学们：一千个零比不上一个一，一千次承诺比不上一次付出，一千句话比不上一次行动。脚踏实地、勤学苦练就是根本。有位哲人说得好：“要想成为永久的常青树，第一要素就是修炼自己的根”。这个根，就是技能；这个根，就是能力。在理论学习、专业技能的训练中，我们付出了自己艰辛的努力；在课堂上、在实验室里的奋斗中，我们锻炼了自己的意志品质，我们的梦想就是掌握更多的专业知识和技能，成为祖国需要的栋梁之才。新洲职高的学习生活，使我们有了从未有过的梦想，技能大赛使我们认识到我们同样是社会不可或缺的
关于职业教育的口号
关于职业教育的口号口号，关于职业教育的口号 1、选择xx，成就未来。 2、xx教育，“职”得信赖。 3、学创新职场，xx梦想。 4、比职业，更专业——xx教育。 5、xx教育，职场专输。 6、xx教育，梦想的基地。 7、xx，职业人才基地。 8、从xx起航，向辉煌翱翔。 9、xx职场未来，育造对口xx。 10、成才之路，xx起步。 11、成功xx，职得青睐。 12、教育引领时代，xx育成就未来。 13、华育教育，为您量身定做的职业规划师。 14、xx教育，一生受益。 15、职得信赖，xx教育。 16、想成功，选xx——xx教育。 17、今天你要找工作，明天工作要找你。 18、xx助力，给力人生。 19、出人头地，xx教育。
20、给xx一份信任，还梦想十分xx。 21、心选择，新成长——xx教育。 22、学而为用，育而为才。 23、成才成功之路，xx教育起步。 24、来华育，享教育，工作去。 25、走进xx手牵手，改变命运心连心。 26、信立华夏，育才天下。27、华育教育，人生际遇。 28、誉中“xx”，“育”xx。 29、走进xx，你的人生就有了保障。 30、开拓前程，xx同行。 31、登陆xx教育，下载人生梦想。 32、xx教育，我行我修。 33、“职”选华育，无所畏惧。 34、xx，用实力创造机遇。 35、携手xx，把握未来。 36、xx教育，开启人生新阶段。 37、选择xx，坐收名利。 38、“充电”xx，职业“xx”。 39、职场立足，xx不负。 40、xx育新风尚，中xx新xx。 41、xx，“职”为美好生活。
42、选择xx，选择实力。 43、专注职业培训，实现职场梦想。 44、信立中华，育你辉煌。 45、诚信立中“xx”，xx“育”天下。 46、xx今天，职场领先。 47、教育诚就梦想，xx你成长。 48、xx教育，职场积蓄。 49、xx梦工厂，实力不可挡。 50、xx教育，授之以渔。 51、选择xx，成就美好未来。 52、xx教育，誉满天下。 53、提升实力，助你成功。 54、人生因华育而富有，世界因华育而美丽。 55、华育，走向成功的秘密。56、快速提升，找华育教育。 57、“悟”超所“职”，xx教育。 58、提升职业技能，成就精彩人生。 59、一手好技术，华育心托付。 60、走进xx，给你人生的实力。 61、选华育，学技能，赢未来。 62、xx教育，给你人生的信心和实力。 63、xx教育，培育xxxx。
规划精彩人生,放飞人生梦想 主题班会策划书
“规划精彩人生，放飞人生梦想”主题班会策划书 一、主题班会名称：规划精彩人生，放飞人生梦想 二、活动主题：人生规划—制定出人生目标 三、活动时间：2013年5月29日 四、活动形式：主题班会 五、活动对象：机电123班 六、活动地点：ZF501 七、活动道具：PPT、投影仪、电脑、纸、笔、黑板 八、活动背景： 学生升入新的学校和进入新的班级后会有三种倾向：一部分心态积极的学生会觉得自己到了一个新的环境，拥有了一个新的舞台，不管以前怎么样，现在是一个重新开始的机会，有一种追求进步的冲动；一部分心态消极的学生会觉得自己好不容易上了大学，或者现在离就业还很远，可以先歇歇，以后再努力不迟；还有一部分心态积极的学生虽然有想追求进步的想法，但是不知道如何进步，没有方法，没有规划。 其实，不管学生有哪种心态都需要老师及时地给以指导和提醒。对心态积极的学生，要将学生的这种冲动变成理性的可持续性的学习行为和习惯；对心态消极的学生，更需要加以正面引导，通过树榜样、讲道理，帮助学生形成正确的学习观和人生观。 对学生来说，摆在他们面前的不仅是学习，还有更重要的课题——如何规划自己的未来，绝大多数的学生并不知道如何规划自己的人生，更不知道如何实现对人生的规划，这不能不说是一种缺憾。 正是对于这两点考虑，作为一个辅导员，很有必要在大一就对学生进行这样一次教育。 九、活动目的： 通过这次主题班会，让同学们树立正确的学习观，懂得如何规划自己的人生，进而做好对大学生活的准备和规划，使大学三年的时间得到更充分的调配和更合理的利用，促使他们感受时间的紧迫性。 十、活动内容： 引子：播放视频《人生85年浓缩为41秒》 互动一：大家观看了这段视频后有什么样的启示？ 辅导员向同学推荐几部关于时间飞逝的电影和书籍。 我大概把同学们在学习方面的思想分为了三类，提出这次班会的目的： （1）树立正确的学习观 （2）懂得如何规划自己的人生 （一）互动二：你们进学校是为了什么？ 互动三:你们认为什么是正确的学习观？ 辅导员提出自己对正确学习观的理解： （1）明确读书不是为了父母而读，是为了自己； （2）学习是为了自己学； （3）学习是一种享受而不是吃苦； （4）终身学习； （5）边学边用； （6）为工作而学习，为学习而工作； （7）既面向书本更面向实践； （8）为了民族复兴而学习。 辅导员提出大学期间主要的课程安排：（1）专业课程 （2）基础课程
第10周国旗下讲话稿良好素养成就精彩人生
第10周国旗下讲话稿《良好素养成就精 彩人生》 老师们、同学们：大家上午好! 今天我国旗下讲话的主题是：良好素养成就精彩人生。 上周，在整理文件时看到了一封来自温州职业技术学院的信，信是写给倪校长的，寄信人名叫金琴燕，去年她考上了大学，她曾是我校11高职1班的学生，班主任是沈华芳老师。信很长，我截取了其中的一段话，给大家念一下：我曾是母校一名很不起眼的学生，我的学习一般，家庭经济情况也不是很好，但我很珍惜在母校的三年时光，在职教中心的三年里，我学到了很多：我学会了如何学习，学会了如何做人，也学会了如何自我约束，我的个人素养在这三年中得到了很大的提升，三年的学校生活是我人生的一个转折点，在这里所受的教育，所学的知识和技能，令我收益无穷。 在这封长长信中，我抓到了一个关键词：素养。 我认为让金琴燕同学真正收益无穷的正是她拥有的良好个人素养。素养，是一个人应该具有的良好品质，它也将是同学们今后步入社会，走向成功的重要筹码。 那么在我们当下的校园中，同学们的个人素养又如何呢?带着这个疑问，我在近期的值日过程中，对其中的一些细节问题予以了重点关注。 我发现：曾经很多扔在教学楼前后草坪上的废纸垃圾，
现在正逐渐减少;我发现：曾经教室中乱糟糟的窗帘，现在都被很整齐的扎了起来;我发现：曾经课间同学们拿矿泉水时，矿泉水桶由“地上滚”变成了“肩上扛”;我也曾经跟着一个学生，看她拿着垃圾走了很长一段路，最终将垃圾放入了垃圾桶;我也看到了现在同学们到行政楼四楼机房上课，不再一拥而上挤电梯，而是很自觉的走楼梯……，这种种细微的变化，正体现着同学们良好行为习惯的逐步养成，这，就是素养! 同学们，不管你现在是在就业班还是高考班，最终都将走上社会，而社会对我们又有着怎样的要求呢?4月份在我校举行的柯桥区职业学校第九届毕业生就业推介会上，前来招聘的企业老总就给出了现成的答案：一定要勤奋、肯吃苦，有较高的职业素养!在现阶段我们绍兴区域经济转型升级的过程中，企业提出的“机器换人”，“减员增效”等一系列举措，就是提出对劳动者更高素养要求的有力佐证。当前，我们学校提出培养“做人有底线、文化有底蕴、技能有底功、创业有底气”的金色蓝领育人理念，就是很好地找到了与现阶段社会急需高素质劳动者的契合点。 最后，真心期望每一位同学都能具有良好的个人素养，因为拥有了良好的个人素养，你就将拥有一把开启你精彩人生的钥匙! 我的讲话到此结束，谢谢大家!
关于励志、坚持不轻言放弃的经典语录
关于励志、坚持不轻言放弃的经典语录 阿拉伯有句谚语：“为了玫瑰，也要给刺浇水”。是说，在这个竞争激烈的社会，要想出人头地，有所成就，让自己的人生开出美丽之花，就必须忍住一时之气，忍住那些扎在心头的芒刺，将其化为前进的动力，方能博得成功。可以说，学会了忍耐方能受益终生！ 有梦想，才不会因走得太远而忘记为什么出发，人生的旅程才不至于寂寥。如果每天都向着一个目标前进，哪还有时间休闲？如果每天都离梦想更近一步，沧海桑田也只是转瞬之间。既然选择了远方，就要日夜兼程。 每个人都难免要受一些委屈，谁也不可能永远高昂着头。人生的路不好走，该低头时要低头，该让步时需让步。只有能屈能伸，才会让自己的心足够坚韧。只有受得住委屈，才成得了大器，才能真正捍卫自己的尊严。如果像爆竹一样一点就炸，像干草一样一折就断，那不是在维护自尊，而是在自降身价！ 我们应该相信：提供一架足够长的梯子，我们都可以到达宇宙。这可以是一种生存的信念，或者作为我们一生奋斗的动力，都好。至少我们相信了，我们去做了，在路上了，
最后肯定可以收获我们想要的生活。 只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。 每天收获小进步，积累起来就是大进步;每天收获小幸福，积攒起来便成大幸福。 这个社会是存在不公平的，不要抱怨，因为没有用!人总是在反省中进步的! 宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。 些事不是看到了希望才去坚持，而是因为坚持了才会看到希望。我坚持，无论有多绝望，无论有多悲哀，每天早上起来，都要对自己说，这个世界很好，很强大。要坚信，你是一个勇敢的人。因为你还活着，活着，就要继续前进。 成功的条件在于勇气和自信，而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。 当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件，并且替自己找寻机会的人，更可以百分之百的获得胜利。 成功好比一张梯子，“机会”是梯子两侧的长柱，“能力”是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木，梯子没有用处。 机会是极难得的，但他具备三大成功的条件，那就是
关于坚持梦想励志名言警句
关于坚持梦想励志名言警句 梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。以下是小编收集整理的关于坚持梦想励志名言，希望你们喜欢，欢迎阅读! 坚持梦想励志名言 1、梦想，是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每个拥有她的人最伟大的财富。 2、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。 3、我们的直觉是正确的。人生的故事可以更加精彩，而我们就是这个故事中的一个角色。有这样一句话：一个人一生所做的应该能在人类永恒的历史长河中留下印记。 4、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦? 5、每个人都有过非常美丽而伟大的理想。千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃，没有人能预知我们的未来，明天是靠我们自己去创造的。牢牢抓住我们的梦想，朝着它奋斗，总有一天幸运会降临到我们的身边。 6、人生需要亮点，而这些亮点需要有梦想才能点燃。没有梦想，人的一辈子都会缺乏色彩，只会是灰蒙蒙的一片。 7、读万卷书不如行千里路，行千里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。经师易得，人师难求。 8、一切活动家都是梦想家。 9、人生能走多远，看与谁同行;有多大成就，看有谁指点。 10、学历代表过去，财力代表现在，学习力代表将来。 11、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。 12、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。 13、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。 14、聪明的人看得懂，精明的人看得准，高明的人看得远。
职业教育标语大全
职业教育标语汇编 １、输出一名青年，富裕一个家庭，带动一方经济。 ２、把平淡的事情做经典，把简单的事情做彻底。 ３、品质是企业的生命，效益是企业的血液。 ４、行为养成习惯，习惯行成品格，品格决定命运。 ５、责任高于一切，成就源于付出。 ６、今天做好学生，明天做好工人，后天做好企业家。 ７、校以育人为本，师以敬业为乐。 ８、进步就是好学生，提高就是一百分，不求完美无缺点，只求天天在向上。 ９、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。 10、饮水要思源，吃饭当节俭，粒粒盘中餐，皆是辛苦换。 11、在劳动中学习，在学习中劳动。 12、技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到最高程度。 13、知识经济时代，需要发达的高等职业教育。 14、爱人者，人恒爱之，信人者，人恒信之。 15、诚实勤奋好学生，爱岗敬业好员工，遵纪守法好公民。 16、行成于思，思则必学。 17、学会了感恩，就学会了生活。 18、只有在做中学才是真正的学，只有在做中教才是真正的教。 19勤奋苦练立一生基业，诚信明德修一身正气，厚积薄发成一番事业。
20、规则改变行为，执行决定结果。 21、知识犹如人的血液一样宝贵。 22、生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。 23、理论是基础，实践是关键，技能是根本。 24、手脑并用苦练内功，高严细实培育作风。 25理念引领未来，思路决定出路。 26、学优而成才，德厚而成人。 27、播种一种思想，收获一种行为，播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一种命运。 28、以幽雅的气质影响人，以科学的方法引导人，以渊博的知识培养人，以高尚的人格塑造人。 29、机制产生效率，发展凝聚人心。 30、在校做个好学生，在家做个好儿女，在单位做个好员工，在社会做个好公民。 31、重在落实，重在求细，重在成效。 32、上学如上班，上课如上岗。 1.读中职，受资助，升学就业两不误 2.资助政策就是好，就读中职花钱少 3.读中职，受资助，早脱贫，快致富 4.贫困孩子不要愁，职校受助有盼头 5.家富国盛光明一片，中职资助举市展颜
规划理想职业 成就精彩人生
规划理想职业成就精彩人生 曾有人问过你大学毕业之后有什么打算吗？我曾被人这样问过，当时我回答的是“不知道，还没有想好，毕业以后再说吧！”现在，我知道这样的回答是对自己的不负责，对人生的不负责，我想还有很多大学生面临着这样的问题，那么你又是怎样处理的呢？你有计划过自己的人生吗？你有对自己负责吗？有人这样说过“走好每一步，这就是你的人生”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生的诠释；说短也短，因为你渡过的每一天都是你的人生，都在实现自己的梦想，梦想它是一个百草园，而我只是百草园中的一棵小草，但小草也有一个伟大的理想，于是就规划了我的理想职业，来成就自己的精彩人生 一.大学期间的整体目标 目标是每个人前进的动力，有了目标才会有方向，我的具体目标就是：通过大学英语四级；获取计算机二级等级证书，公共营养师证，心理咨询师证，还有普通话证等一些有效证件。希望自己能够把握好这段人生路的方向盘。 二.自我认知 我的朋友说我性格比较偏内向，的确是这样，我不喜欢接触新的事物，喜欢安静的环境，这样的认知让我知道，想要在社会上立足是困难的，所以我要试着去改变一下自己，不让自己太过被动。我这个人做事比较要完美，是属于完美主义者。但自身不足之处是做事不够果断，比较犹豫，有时会否定自身的能力，因
此，有许多机遇与我擦肩而过。 三.职业认知 对任何职业来说都要有一定的职业素养，而对幼儿教师而言，应注意： 1.要有爱心，耐心 作为教师，必须有一颗博爱且宽容的心。对于孩子们，不能存在偏爱，要一视同仁；对于不听话、容易犯错的孩子，也不能恶语相向，要有耐心的给他们讲道理，用爱心打动他们。孩子们的心是纯洁的、可爱的，每一位老师在孩子的心目中都是伟大的，都是自己值得尊重的、想爱的人。孩子是最敏感的，谁对他好，谁对他不好，他是很明白的。孩子的每一个举动都有她的理由。教师要细心观察，耐心询问，了解幼儿的动机，对症下药，才能从根本上教育孩子。尤其是对学习上反应慢的幼儿，更要有诲人不倦的精神，循循善诱。再者做幼儿工作，不能简单处理，要考虑到孩子的心理行为，个体需求，晓之以理，动之以情，耐心帮助他们克服自己的缺点，不采取粗暴、过激的态度，凭借自己的耐心与智慧来教育幼儿，就一定能产生良好教育效果，幼儿教师在爱孩子的同时，一定要注意感情的投入，用真挚的爱感化每一个孩子，使幼儿在挚爱的环境中茁壮成长。 2.职业发展程度 幼儿教师是一个比较普通的职业，但随着人们生活水平的提高，而越来越重视幼儿教育，理所当然幼儿教师这一职业也是炙手可
坚持成功的励志语录
坚持成功的励志语录 坚持成功的励志语录： 1、坚持是成功的基础，需要我们不懈的努力;坚持是一种信念，为了现实理想而努力奋斗;坚持是打开成功之门的钥匙，它让我们实现自己的理想，取得成功! 2、事业困难时如逆水行舟，必须努力坚持;事业顺境时如顺水放排，必须警惕礁石。 3、努力努力再努力，坚持坚持再坚持。 4、没有绝对的优势和劣势，这一都取决于你如何对待它，稍稍偏转一下你的方向，逆风就会变成顺风。刻苦努力，坚持不懈，最耀眼的阳光就会跑出到你的身后。你生活的起点并不重要，重要的是最好你抵达了哪里。 5、人生没有那么多的公平可言。偏转一下你的航向，逆风就会成为顺风。刻苦努力，坚持不懈，最终耀眼的太阳就会跑到你的身后。你生活的起点并不是那么重要，重要的是最后你抵达了哪里。 6、失败是什么没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 7、成功是优点的发挥，失败是缺点的累积。走对了路
的原因只有一种，走错了路的原因却有很多。 8、今天的成功是因为昨天的积累，明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。 9、在别人藐视的事中获得成功，是一件了不起的事，因为它证明不但战胜了自己，也战胜了别人。 10、现实是此岸，成功是彼岸，中间隔着湍急的河流，兴趣便是河上的桥，只要行动就可以通过。克雷洛夫坚持成功的励志语录： 1. 只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德 2. 我们只以坚持不断的努力，才能够抗拒这不可战胜的灰心失望。——莫泊桑 3. 认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不会放弃生活。——海涅 4. 只要功夫深，铁杵磨成针。——中国谚语 5. 伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊 6. 喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。——美国 7. 生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 8. 书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，
匠心筑梦精彩人生
同学们，老师们： 大家上午好！ 今天我国旗下讲话的题目是《匠心筑梦，精彩人生》。 暮春三月，草长莺飞，这是个美丽浪漫的季节，也是个忙碌充实的季节，刚刚过去的这个双休日，我们综合高三的379 位同学参加江苏省对口单招考试的同时，200多位11 级同学正在专升本的考场奋笔疾书，共同圆他们的大学梦；而今明两天，2016全国职业院校技能大赛正在火热报名中，从5月8日到6月5日的赛事中，我校将有8位选手参加5 个项目的群雄逐鹿，是历史上参赛人数较多，夺金点最多的一支队伍，从年前省赛结束，这些选手和他们的教练就投入到紧张而残酷的集训选拔中，在技术上寻求突进，工艺上精益求精，终于过关斩将，冲进国赛，去摘金夺银，为校争光。 同学们，其实我们挺幸运的，正赶上国家重视职业教育的大好时机，学校紧随职教发展趋势，推进"校企合作、工学结合、顶岗实习"职业教育人才培养模式，引入国际"现代学徒"理念，旨在把大家培养成为就业有优势，创业有能力，升学有希望，终身学习有基础的"未来大国工匠".仅就技能大赛而言，众所周知，举办技能大赛，是深化职教教学改革、加快技能人才培养的重要举措；可检测学生对所学知识和技能的掌握程度，有效检验学校的办学水平。而且大赛在赛项设置上均融入最新的生产技术要素，代表了行业生产发展水平。所以，一直以来，学校除组织大家参加各级各类的技能大赛，也承办了市赛和省赛，均取得了很好的成绩。那些获奖选手们之所以能捧回金牌，并非一蹴而就，而是一步步奋斗的结果。他们以大国工匠为榜样，追求职业技能的完美和极致，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，用自己勤劳的双手和善于钻研的大脑，创造出优异的成绩，初步实现了自己的人生价值。 这些都告诉我们，在今天的校园内，拥有好技能，掌握一技之长是实现自我价值的基石，是成就灿烂明天的基础。技能是什么？技能今天是我们学习的主要内容，明天顺利就业的资本；技能是大家展现自我才能的基础，是实现自我价值的基石。因此，我号召同学们都要明确自己在校的目标，通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼，特别是通过参加各类考证和竞赛，来实现技能的提高，为自己走上社会，就业和创业增添竞争实力，从而成就精彩人生。 从现在开始，我们要把工匠精神应用到我们的专业课学习中来，刻苦扎实地学习专业课知识，在实训时积极认真参加实训，多练习，把复杂的事情简单做，简单的事情重复做，重复的事情用心做。也许我们不能像大国工匠们那样震撼眼球，但是，只要我们用平和的心境、任劳任怨的劳动心态，经营好小细节、小技术，同样能展现"微而著"、"小而实"的劳动之美。我们毕业后可能都要奋斗车间一线，为我国的强大繁荣助力。我们不是"大国工匠",却是一颗颗有望成为大国工匠的种子，现在的我们，虽然微小，但并不卑微。相信通过我们的努力，今后驰骋全世界的高铁、飞机、轮船甚至是载人航天器都会有我们汗水结晶。