演讲与口才协会系列培训活动策划书

演讲与口才协会系列培训活动策划书
演讲与口才协会系列培训活动策划书

演讲与口才协会系列培训活动策划书

(一)活动主题:

开展系列培训活动,彰显演协特色风采

(二)活动目的:

进行有关演讲与朗诵方面的一系列培训,加深同学们对这方面的了解,激发同学们的参与热情,通过一系列的培训,来提高同学们的口才能力,好的口才能给予我们的学习、工作和生活很大的帮助;同时展现演协的特色,创演协品牌活动。

(三)活动时间:2010年4月11日

(四)活动地点:

(五)主办方:演讲与口才协会

(六)活动对象:华农全体师生

(七)活动流程:

1.前期准备:

(1)申请活动所需场所并与社联相关部门沟通。

(2)活动部规划出具体方案并向相关部门通知。

(3)宣传部通过海报等形式进行宣传,准备一些可朗诵性强的诗篇、著名演讲家的经典演讲词。

2.活动当天流程:

(1)部长及干事提前一个小时到场进行准备布置:黑板上写明活动主题、打扫场所。

(2)与会会员签到(由秘书处负责)。

(3)培训活动的具体内容:

①由主持人宣布活动开始,介绍主讲人。

②主讲人对入场人员进行相关培训。

③就培训内容与参与同学进行互动,以检测培训成果。具体安排:

鼓励同学们上台进行朗诵和演讲,主讲人给予点评。

④主持人请同学们发言,谈谈其收获心得、提建议。

⑤主持人总结今天的活动,鼓励同学们在今后生活中多运用今日

所得、多说多练;致感谢词,并宣布活动结束。

⑥相关人员流下来清理场地。

3.后期总结:各参与部门写下活动总结以备下次活动之用,以便有利于以后的一系列培训活动的开展。

(八)经费预算:打印64×0.2=12.8元胶水1.5 元胶布 3.5元

(九)人员安排

(1)本次活动负责人:XXXX其它干部进行分工负责。

(2)活动会场布置:由活动部负责,以便营造良好和谐的氛围。(3)签到:由秘书处负责,务必明确工作人员出席情况,并对参与情况进行记录。

(4)会场秩序维护:由会员中心负责,使会场处于良好的运行状态,

在互动环节保证会场活跃、有序气氛。

(5)活动中所需的相关材料由宣传部负责。

(6)应急组由外联部负责,负责处理解决突发事件,保证会议正常进行。

XX大学生社团联合会

演讲与口才协会

2010年3月19号

演讲与口才》活动计划及活动安排

纳雍二中2015-2016年度“演讲与口才”社团活动计划 一、指导思想 按照社团年度活动要求,为了锻炼并提高学生口语交际能力,本学年安排“演讲与口才”社团活动。 二、组织方式 1、报名:全体学生自愿报名产生。普通话标准、有一定的组织能力者优先,人数30名。 2、学生自主合作,共同学习交流。 三、活动目标 1、为学生提供一个展现自我、互相切磋、互相学习的舞台。 2、指导学生掌握演讲方法,提高学生口语表达能力。 3、增加学生的上台经历,提高学生的口语交际能力。 四、活动时间 双周每周三下午第四节课 五、活动地点 九(19)班教室或多媒体教室,也可以适当的考虑校园内活动。 六、教学、训练方式 1、训练重点:停顿、语速、轻重音、思维敏捷度等; 2、每周利用两个傍晚的时间来安排背诵,朗诵等活动。 3、看报纸、刊物,了解实事及当前潮流思想。

4、读有哲理、启发性的书刊;也可根据个人的爱好精读几本有深度的书。 七、活动要求 1、准时参加每次活动,不迟到不早退,有事先请假,无故旷课3节以上者将开除本小组。 2、服从指导教师安排,遵守活动纪律。 3、按时认真完成指导教师布置的任务。 4、爱护公物,下课后打扫卫生,关好门窗,方可离开训练室。 5、学期结束时,做好总结工作,组织竞赛进行评价,并评选出优秀学员,给予嘉奖。 主持人:余建江 参与人:李心田王兴华 2015年9月

“演讲与口才”社团活动安排 2015年9月:社团选拔。 老师挑选了一篇题为《读书》的文章,给学生十分钟准备时间,让学生以自己最好的状态朗读,老师根据成员的素质决定参加的人员。补充七年级成员。给全体成员明确社团的宗旨和意义:“雄辩口才,展现真我风采”;明确社团的有关章程、活动计划、奖惩制度;民主推选出相关社团干部,包括团长、副团长、干事。 2015年10月 专题讲座:“演讲应注意的有关事项”,布置下次活动任务:“我爱读书”主题演讲比赛。 2015年11月:“我爱读书”主题演讲比赛。 请评委现场点评、打分、公布名次、颁奖。并把比赛成绩公布在宣传栏、校报上。 2015年12月 专题讲座:“如何演绎经典(古诗词、古文等)”,布置下次活动任务:“经典古诗文吟诵” 2016年1月:“经典古诗文吟诵” 请评委现场点评、打分、公布名次、颁奖。并把比赛成绩公布在宣传栏、校报上

演讲与口才的重要性

演讲与口才的重要性——演讲稿 演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。 演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。 演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。 演讲稿特点 主要区别:演讲和表演、作文有很大的区别。 首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意 见的一种社会活动。 其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点: 主要特点 第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗若有喜欢或是需要本文的,可以点击下载哦!祝大家生活愉快!

培训策划书

培训策划书 培训策划书(一) 一、成立干部职工培训、考核领导小组: 组长:赵治营 副组长:蔡善功 成员:付玉涛李心苓孙玉美各车间主任 二、干部职工培训、考核领导小组职责: 1、选定培训、考试内容、时间、地点 2、发放培训资料、文件 3、公布学习方式 4、公布考核方案 5、抽查学习情况 6、确定考试试卷 7、组织理论考试 8、公布考试成绩 9、公布每月考核奖罚结果 二、学习内容 1、职工:应知应会。 2、干部:岗位职责、所抗公司指标 三、培训方式 1、每日一题,可以讨论;每月组织一次考试。

2、利用黑板报举办专题学习讲座 (1)新设备、新技术的学习推广,专业技术攻关等 (2)对新工人加强培训,强化传、帮、带作用。 3、安全意识教育。 四、职业技能鉴定及技术比武 对参加职工技能鉴定和技术比武的人员进行全员培训,使理论考试及格率90% 五、考核管理 1、参加培训学习及格率达到100%。 2、全部持证上岗。 3、建立个人学习培训记录档案。 六、奖罚 按队制定奖罚办法执行。 培训策划书(二) 一、指导思想: 深入学习和贯彻执行“全国基础教育课程改革纲要”精神,强化课程意识,继续围绕课程改革实验这一中心工作,开发校本课程,强化校本培训,完善校本教研;继续加强理论学习,不断提升教师理论素养,强师资队伍建设,引领教师关注自身成长,促进专业化发展。用新的思想、新的理论、新的知识、新的技术武装教师,突出培训工作的时代性、创造性、实效性,促使全校教师更新教育思想观念,更新知识能力结构,提高综合素质,提高实施素质教育的能力,提高

自我发展能力,积极构建学习型组织,充分利用学校自身的资源,实现教师专业素质的共同提高,建设一支师德高尚、观念新颖、业务精湛,适应素质教育需要的、面向未来教育发展需要的高素质教师群体。 二、培训目标: 通过校本培训,促使教师的师德水平由“单纯教书”向“全面育人”发展,业务能力由“单一型”向“全能型”发展,教育科研由“经验型”向“专家型”发展,努力造就一支具有政治素质硬、教学业务能力强的,敬业爱岗、无私奉献、业务精湛、学识广博、积极探索、勇于创新、服务学生、甘为人梯的适应新世纪需要的教师队伍,使教师成为教育改革的主力军、教育科研的生力军、运用现代化教学手段的先行军、全面推进素质教育的排头兵。 三、培训原则: 1、坚持“以校为本”原则。即以学校发展为本,学校即研究中心,教室即研究室,教师即研究者,切实解决教育、教学的实际问题,有利于本校特色发展。 2、坚持“以人为本”原则。学校帮助每一位教师根据自身的实际情况确定发展目标,注意调动教师的积极性,开发教师的智慧与潜能,鼓励教师积极参与,自主学习、自主探究、自我创新。 3、坚持“以教、学、研一体化为本”原则。要建立科研兴校的运行机制,以科研为先导、教研为核心,教研、科研一体化、课程化,突出校本培训工作的有效性。 四、培训理念:

演讲与口才协会绕口令策划书(1)

湖南涉外经济学院演讲与口才协会趣味绕口令活动 策 划 书

活动单位:湖南涉外经济学院演讲与口才协会 活动时间:2015年4月24日至4月25日 活动地点:湖南涉外经济学院学院状语楼 第一部分活动概述 一、活动背景 当今大学生需要掌握一定的普通话发音基础,而地区差异造就了发音的不标准,从而使普通话不是很标准,带有一定的地方口音。故我协会认为练习绕口令,能一定的促进普通话的发音,因此想通过此次活动达到一定的成效。 二、活动主题 锻炼口才,正确发音 三、活动目的 为了丰富同学们的课余文化生活,宣传湖南涉外经济学院演讲与口才协会的品牌。通过这个绕口令的活动,同学们在课余时间娱乐自己的同时,认识到语言的重要性,也为了的让更多人认识了解演讲与口才

协会。 四、活动名称 趣味绕口令 五、活动地点 湖南涉外经济学院状元楼 六、活动对象 湖南涉外经济学院全体同学 七、举办单位 湖南涉外经济学院校团委学生社团联合会演讲与口才协会 携程旅行网 八、活动时间 2015年4月24日至4月25日 第二部分活动内容 一,前期准备 1.与赞助商协商妥当,包活合同与其他与社团活动开展有冲突的细 节 2.各部门进行前期准备,协调分工 3.提前准备所需物资,包括帐篷,桌子,凳子和奖品等

4.提前与赞助商协商好,赞助物资需提前到达 5.多准备一些有趣的绕口令 二,活动中期 1,布置场地 2,绕口令比赛报名与比赛同时进行 3,主持人引导比赛的正常进行 4,适当的帮助赞助商家宣传 三,活动后期 1.干事收拾活动会场,打扫卫生 2.负责物品管理的人员对负责物品进行清点与归置 3.活动结束 四.活动内容: 我们将以擂台形式进行比赛,比赛共分为三关,第一关为初入江湖,小有名气,和名动江湖三道题。第二关为天下闻名,一代宗师,超凡入圣第三关为天外飞仙。闯过三关就可以参加抽奖活动,并有机会获得精美奖品一份。题目的内容是以绕口令的方式逐一增加难度 此次比赛由主持人维持擂台秩序。奖品由赞助方提供。在比赛进行时我们宣传协会的文化以及适当的帮助赞助商进行宣传。 第三部分活动事项

演讲与口才活动策划书

演讲与口才活动策划书 语言是人与人交往的第二双眼睛,而普通话是我们心灵沟通的桥梁。人与人关系的加强,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容作为新一代的大学生,我们更应该紧跟时代发展的脚步,说普通话,提高普通话意识,在同一片天空下,用同一种语言笑迎八方宾朋,传递深情,凝聚力量,传播中华文明。 中北大学信息商务学院演讲与口才协会拟定开办一档由本协会组织,全院师生参与的脱口秀节目。旨在增进学生与老师之间、同学之间的交流了解,提供一个在快乐中接受指导、分享经验、相互学习的的平台,让有能力的人有展示的机会,想提高的人有学习的目标。同时也提高协会各部之间的团结合作能力,发现并培养更多的人才。 希望我们这档节目的推出,能更好地服务于同学,为学院的校园文化锦上添花。 一、活动背景 中北大学信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来,成功地举办了多次演讲比赛、辩论赛、并积极地组织会员进行晨读等活动,大大丰富了同学们的课余生活,为爱好演讲、辩论的同学提供了一个展示自我提高自我的平台,也为学院培养了一批批演讲、辩论、主持、策划……各方面的人才。因此我们具备了筹

备这样一档节目的能力,也需要这们一个机会来使协会更加成熟。 13级大一新生的到来为协会注入了新鲜的血液,同时也对协会的发展提出了更高的要求我们需要为同学们提供更加宽广更加新颖的展示平台,让大家的大学生活更丰富多彩。 综上原因,演讲与口才协会在会长的带领和全体会员的一致推崇下,提出这份关于新成立脱口秀节目《没事,找事儿》的策划案。 二、活动内容介绍 《没事,找事儿》是一档由演讲与口才协会内部主持队人员担任主持,邀请学院内各类“风云人物”作嘉宾,面向全院学生开放的脱口秀类节目。每周日晚开办,集娱乐、学习、交流、经验分享于一体,风格幽默诙谐,内容积极向上,通过采访、才艺展示、经验交流等方式,使学生对取得成绩的同学、受欢迎的老师有更深入的了解,也得到更多的机会接近他们,向他们学习。 活动初期,先由演讲与口才协会内部干部(会长、副会长、部长等)作嘉宾,在不断的探索与完善中,逐步邀请其它社团社长,学生会干部,成绩优异的同学,有特殊才能的同学(如青歌赛、运动会、演讲赛中的获奖者),受欢迎的老师,甚至是大家爱戴的领导……通过与他们面对面的交流,努力营造一种宽松又积极的学习氛围,打造我们自己的“身边偶象”,号召同学们向榜样学习。

演讲与口才社团申请书

演讲与口才社团申请书 演讲与口才社团申请书 演讲与口才社团申请书【1】 敬的学校领导: 您好!在新教育在我校如火如荼开展的过程中,我结合本校以及自身特点,打算开发“演讲与口才”的校本课程。一个人的表达能力能直接影响到将来的学习工作。演讲不仅仅是促进学生学会阅读,更重要的是让学生学会表达。引领学生借助文本信息培养语感,选连自己的听说读写能力,培养学生的理解思维能力,进而陶冶个人情操,充分展示个性。现代社会中口才对于一个人显得愈发的重要。卓越的口才、较好的说话水平是一个人思维本领,认识高度,知识底蕴等的综合表现。在很多情况下,社会、组织对一个人的认识了解,以及人与人之间的认识了解,都是通过说话来实现的。社会上的各行各业都有人才,但未必都有好的口才,一个人若能有好的口才,将来的路也一定会越走越宽!因此,拥有较好的口才,能更好的促进学生的个性化和全能化发展。 再者,新教育的六大行动中就提倡:培养卓越口才。因此,此项校本课程定能加快推进新教育实验,也能锻炼、提高学生这方面的特长。希望学校领导予以批准! 申请人:崔艳玲

20xx年10月11日 演讲与口才社团申请书【2】 尊敬的校团委及学社联: 我们是湖南城市学院10级的学生,希望申请成立“湖南城市学院演讲口才协会朝阳校区分会”,恳请批准。 一、社会背景 在当今社会具有优秀的演讲口才是适应现在社会发展的重要本能,也是作为新时代与世界接轨的重要基础。我们很多的历史事实表明,演讲不简简单单是为煽动一些事情或为了达到什么目的所要具备的。更多的事例表明高水准的演讲,不仅在社交生活和人们相互的攀谈上取到了张显一个有高品质、高素质人的第一标志。而且还在商贸谈判、产品销售、技术引进、公共关系还是进行思想教育、组织生产和经济活动中都起着至关重要的作用,很多企业高层都把提高员工讲话能力作为扩大生产的一种手段。无为这一点更多的表明演讲是一种隐形的生产力。 一个人的讲话水平,可以决定.他的生活层次,一个企业员工的整体讲话水平,可以决定企业的发燕尾服速度,一个国家公民的整体讲话水平则决定着这个国家的兴衰,国际竞争的成败。大到修身、齐家、治国,平天下,小到求职,恋爱,晋升,谋发展,哪一种离得了口才呢?所以在实际生活中良好的口才能力是可以让我们在让人刮目相看的,是可以让我们在同等的起跑线上占据好的开端,是可以让我们更好的和一些高素质的人交流的必要条件,为我们自己的发展打

演讲与口才在生活中的重要性

演讲与口才在生活中的重要性 篇一:演讲与口才的重要性 演讲与口才的重要性 内容摘要:卡耐基说:一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力,只有15%跟他的专业技能相关。语言是人与人之间沟通的桥梁,是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号,人们借助语言保存和传递人类文明的成果。一个人语言的的能力,又叫做演讲与口才。口才在如今的社会非常重要的,一个很有才能的人,如果没有一个好口才,不能把自己所想很好的表达出来,也就很难得到别人的肯定与认可。在我们生活中,如何与别人有效地沟通,意味着你能否处理好与家庭、朋友、同事等各种人际关系。良好演讲与口才的能力,能够帮助我们减少不必要的麻烦,能够帮助我们能够更好的生

活与事业的发展。中国古代有很多著名的辩论家孔子、墨子、韩非子等等,他们中很多人都是凭借良好的口才传播自己的思想的,有的甚至左右一场战争的发生,可见演讲与口才对于我们是多么的重要啊! 关键词:演讲与口才重要性说话艺术技巧 正文:古人云:一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师; 良言一句三春暖,恶语一句六月寒!古代的很多著名的名人名言以及重大历史事件,都无不说明一个问题:口才以及说话的艺术与技巧对于我们的生活是多么的重要啊!在和平时期口才比核武器还要厉害,古代就有很多的辩论家,就是凭借其三寸不烂之舌来左右战争的发生的。譬如:我们学过的一篇课文《烛之武退秦师》。春秋战国时期的烛之武就是利用其善辩的口才来避免战争的发生的。故事的大概如下: 公元前630 年,秦国和晋国联合进

攻郑国。秦军驻扎在郑国都城的东边,晋军驻扎在郑国都城的西边。在团团包围之中,郑国君主文公连夜召集文武百官商量对策。有个大臣说:“面对两大强国的左右夹攻,我国危在旦夕啦!但是,只要我们能够说服秦国退兵,敌手只剩下晋国,那么我国才能脱险。”郑文公急切地问他:“您说派谁去劝退秦军呢?”那人推荐道:“大夫烛之武。”半夜,天空漆黑一团。在城东,郑文公亲自把烛之武送到城楼上,他命令士兵拿来一只大筐,叫烛之武坐进筐中,上面用绳子吊着,把他徐徐下放到城外的墙根。烛之武偷偷地来到秦营中,一见到秦穆公就伤心地哭了起来。秦穆公喝道:“你是什么人?深更半夜哭什么呀?”烛之武说:“我是郑国大夫烛之武,在哭我们郑国快要灭亡了。”秦穆公说:“这怎么要到我们军营里来哭呢?”烛之武说:“我也是来替你们秦国哭呀!”“你这是什么意思?”秦穆公好生奇怪,“我们秦国快要打败你们郑国了,怎么要你来哭我们

[其它]辩论协会成立申请书

[其它]辩论协会成立申请书 创始人, 指导老师, 二零一二年九月九日 辩论协会成立申请书目录 一社团成立申请书 二社团成立目的 三社团章程 四社团结构 五社团指导教师 六社团初始成员 七社团经费来源及财务制度八社团活动经费 九社团活动 十社团独特性 十一社团成立成果预见十二可能出现的问题及预案十三社团招新及换届选举十四社团管理及建设 十五附注: 1超级辩辩辩 2辩论议题 3成员注册表 4关于对辩论兴趣的问卷调查 5问卷调查结果分析 一社团申请书

尊敬的校团组织及领导: 你们好~ “辩”在文字演变史中隶属“辛”一族。“辛”古意指涉及刑事的双方,即原告与被告。“言”古指诉讼。“辩”字由两“辛”一“言”构成,造字本意为古代庭审诉讼中原告与被告双方的论争,后引申为辨析,论证。我们诚挚申请成立的辩论协会即取其意。 我校××校区因于07年才正式动工修建,至今仍处于完善状态中。所以学校软硬件设施都不太完善,如社团建设。也正因为如此,我们才得以机会向团组织及领导申请成立该辩论协会。 辩论协会的创立,于学校而言,具有相当的可行性和有利性。它不仅反映了我校莘莘学子对社团建设及学校发展的要求,也适应了时代发展的潮流----培养全新全面的逻辑型发展人才。同时,她也能更好的塑造我们医学生的气质形象及强大的心理素质,为应对日后医务工作过程中的突发事件奠基。这也是学校培养我们的美好初衷。 在辩论协会里,我们以口会友,以才交友,以德服友。在这里,辩论只是一种沟通渠道,透过她,我们可以更好的 诠释我校广大学子的风采,可以更好的诠释团队协作的意义。 介此,我们诚挚申请成立辩论协会,望校团委各组织及领导能尽快予以批准,并提出宝贵建议。 此致 敬礼~ 申请人:筹备委员会 2012/9/9 二成立目的

论演讲与口才的重要性

论演讲与口才的重要性 5601112070 毛振方 演讲与口才临班209 各位老师、各位同学: 大家好!今天,在这里,我要为大家演讲的题目是《论演讲与口才的重要性》。 其实当选择演讲这个话题的时候,心中是很没有底气的。为什么呢?因为觉得自己只不过是一名在校的大学生,还是个乳臭未干的毛小子,更谈不上有什么很好的社会经验可以跟大家分享,所以很怕在谈及其重要性的时候失去力量,变成空泛的说道,使之毫无意义。但是转念一想,或许论题本身并不是最重要的,说什么内容、列举什么例子也不是最重要的。因为我想要和大家一起探讨的是我结合当代社会生活中的一些事件、现象,进行的一些思考及思维方式,在分享我对此问题的思考逻辑的前提下,进而和大家一起去深入的认识这个问题。下面正式进入正题: 我们都知道演讲和口才作为一种社会实践活动都是由于社会的需要才产生的。伟大的导师列宁说过:“语言是人类最重要的交际工具。”现如今越来越多的以发现与选拔人才为目的节目如主持人大赛、青春风采赛、广告之星比赛、时装模特比赛、公关小姐比赛等等,不但要看长相、看气质,也要看口才。在最后一轮决赛中专门有一个展示演讲与口才的比赛项目。这时候,参赛选手必须使劲全身解术、一展口才,才有可能取得最后的胜利。口才与社会的关系日益密切,这是社会现代化、经济现代化、生活现代化对人才的知识结构与能力结构提出的崭新要求,也是广大人民群众,特别是我们青少年一代在挣脱了千百年来的精神桎梏之后,思想解放、意气风发、积极进取、立志成为开拓型、创造型人才的可喜现象。 其实,口才是一种财富,有时甚至一言千金,出口成金。这绝非神话、童话中的幻想,而是千真万确的事实。百货商场的商品有物价,有社会地位的人有身价;经济、文化发达的国家,著名的政治家、科学家、企业家、文学家发表高质量的演讲也都有“口价”。如美国前总统里根离任之后,许多演讲公司聘他赴全国各地巡回演讲,每小时“口价”最低也有6万美金,每分钟一千美金,折合人民币七、八千元,如同每分钟吐出上十个金戒指或两、三条金项链,把这形象地比喻为“出口成金”,并非文学夸张。这还不算高“口价”,更令人咋舌的如英国原首相撒切尔夫人访问日本九天,发表演讲九场,参加商界小型座谈会八次,共获报酬100万美金,几乎与她任首相期间的总收入相等。前苏联领导人戈尔巴乔夫访问美国,在几所著名的高等学府发表演讲五场,共获报酬200万美金。中国虽是发展中国家,“口才”刚刚上市,市场尚未充分打开,但“口价”已不低。一些著名的学者、经济学家、演讲家、培训师、讲师的一场报告会或讲座的报酬也开始“成千上万”了;一批影视明星、体育明星在电视屏幕上为大企业做广告,短短十几秒,寥寥数语,同样“出口成金”。

演讲与口才社团计划书

竭诚为您提供优质文档/双击可除演讲与口才社团计划书 篇一:演讲与口才社团策划 无论您将来是要成为一名职业演说家,还是做一家公司的总裁,还是在任何一个组织做领导者。拥有一对多的公众演说能力和现场行销能力,在最短的时间影响到至多的人,已成为您成功立足现代社会,迅速获取成功的必备技能! 争鸣演讲社团章程 第一章总则 第一条本社团的名称为争鸣演讲与口才社团,简称:争鸣社。 第二条本社团是在的指导和组织下,由南昌大学embA 的同学自愿参加组建的社团组织。 第三条社团宗旨、口号、性质及目的 1、社团宗旨:提高同学竞争意识,开创演讲新天地。 2、社团口号:“没有思考,就没有思想,没有思想,就没有希望。” 2、社团性质:演讲社是为没有勇气走上讲台,想要在演

讲方面进一步提升的同学们提供一个平台,通过现场实践, 名师讲座,自由演讲等,培养社员上台演讲的胆量和语言自 由表达能力。 4、社团目的:通过社团活动,各种比赛,使社员挑战自我,在三尺讲台前脱颖而出。 第四条社团要维护本章程的尊严,社团的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触,社团的组织机构和成员活动都必须遵照本章程。本社团自觉接受各方监督。 第五条社团接受南昌大学embA项目部的领导。 第二章社团活动 第六条社团活动必须是健康并能提高学生素质、丰富校园文化生活且具有积极意义的活动 1、定期举行演讲活动,如自由演讲活动等 2、开展演讲辩论会,提高社员的综合素质,语言表达能力,思维能力,应变能力,开拓社员的眼界,增加对社会、对生活的认识,培养社员谦和的性格、高雅的风度。 3、观看国际性专业演讲赛,提高社员的普通话和自由表达能力 4、开展各种形式的模拟面试,让会员提前接触各种面试,提高面试技巧 5、不定期邀请知名学者老师召开专题讲座 第三章社员的权利和义务

演讲与口才协会申请书

演讲与口才协会申请书 尊敬的院团委: 感谢你们能抽出时间看我们的申请! 我们申请成立华夏学院演讲与口才协会。无论是在学校还是在社会上,都缺不了与人交流,而与人交流的能力是可以不断培养出来的。学校是可以给我们提供这样条件,但是并不是所有想锻炼的人都有机会的,而我们的演讲与口才协会就给他们提供了这样一个平台。为了充分发挥大学生特长,施展大学生才华,丰富大学校园文化生活,培养大学生交际能力,提高大学生表达能力,促进大学生对演讲与口才的追求。在多名爱好演讲与口才的同学的共同支持和协作下,我们热切希望能在学校的领导下,校团委的指导、支持与管理下,成立一个具有深远意义的全面涉及口语表达艺术与技巧的专业社团——演讲与口才协会。 本协会是理论与实践相结合的社团,成立演讲与口才协会其宗旨在于让大学生通过这个平台来不断锤炼自己,积极参与到活动中去,用语言抒发自已的情感,用词句表达自己的理念,用行动丰富自己的思想,锻炼自己的口才,提高语言表达能力,弘扬演讲与辩论艺术,树立正确的人生价值观,陶冶会员的艺术情操;为了更进一步提高会员的能力和积极性,我们会在会员中选出适当人员成立一个主持人培养机构——交际部。协会将贯彻党的基本路线,遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守校规校纪,不从事损害国家利益、社会公共利益及学校利益的活动,同时严禁会员以协会名义搞有损院校、协会利益的事。本协会邀请了新闻与采篇专业的雷静老师做为我们的指导老师。 俗话说:辩之小者,无出于口舌之争;辩之大者,则阐之以理,考之于道,求学之于心;演之讲之皆为表肺腑,明公义,晓莘莘学子之热忱。我们的演讲与辩论只有做到“发之于公心,论之以学心,为之以诚心”才能实现“以讲会友,以言求进,以谈务实,以辩促思”。成立演讲与口才协会的目的是从学生而言的,在于向广大学生提供一个训练口才的基地,和

第一章概述演讲与口才重要性

时代需要人才,人才需要口才,人才不一定有口才,有口才必定是人才,人才贵在有口才,有口才一定能成才。 一、演讲与口才是历史的宠儿; 演讲与口才是历史的宠儿。劳动创造了人类,也创造了语言,而语言的出现,是人类文明的标志。 早在中世纪前,人们就深知语言的巨大力量。公元前2080年左右,埃及一位年迈的法老谆谆告诫准备继承王位的儿子麦雷卡说:"当一个雄辩的演讲家吧,你才能成为一个坚强的人……,舌头是把利剑,……演讲比打仗更有威力。” 古希腊演讲大师德摩斯第尼认为:“雄辩的口才,比准确的子弹更有力;弹无虚发的子弹,敌不过锐利如刀的辩才”。我国春秋战国时期,演讲风气盛况空前,像孔子、孟子、苏秦、张仪等等,都是能言善辩,才学出众的人物,实际上也就是一些很了不起的演说家。读过先秦文学的人都知道,那一篇篇流传于世的文章,就是这些演讲家的演说辞或交辩辞。 18世纪,法国军事家拿破仑说过:"一条舌头,能抵三千毛瑟枪。”我国古代文学评论家刘勰认为:“一人之辩,重于九鼎之宝,三寸之舌,强于百万之师。” 古语还有“一言可兴帮,一语可误国”;“善言使人笑,恶语使人跳":"良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒"等。 一句话,一辈子。有时一句话能化险为夷,转危为安。 从前,一个国王有着一项很特别的习俗,任何人在国王的宴席上都不可翻动菜肴,而只能吃上面的那部分。不然就是侮辱国王,是要被杀头的。一次,一个国外的使臣来到这个国家,国王非常高兴地设宴招待这个使臣。宴会开始了,侍者端上来一条盖着香料的鱼。这个使者不知道,就把鱼翻了过来。 大臣们看见了,齐声喊道:“陛下,你遭到了侮辱,您必须马上处死他!” 国王叹了口气,对使臣说:“你听见了吗如果我不处死你,我就会遭到臣民们的嘲笑。不过,看在你并不知道这个规定、贵国和我国又非常友好的关系上,你在临死前可以向我请求一件事,我一定允许。” 使臣想了想说:"既然这样,我也没办法,我就向您提一个微小的请求吧。” 国王说:“好,除了给你生命,什么要求,我都能满足。” 于是使臣说:“我希望在我死之前,让每一个看见我翻转鱼的人都挖去双眼。” 大臣们面面相觑,然后一个个站起来,指天画地发誓说自己什么也没看见,因此不应该被挖掉双眼。 最后,使臣微笑着站了起来:“既然你们没看见我翻动那条鱼,为什么要处死我呢” 众臣们没办法,只好招呼使臣继续吃饭。 就这样使臣凭着自己的智意又回到了故土。 二、演讲与口才是时代的召唤 历史和现实都已经证明,每当时代发生变革时,都有一批知识渊博、思想解放、血气方刚、口才出众的演讲者出现,他们走在时代的前列摇旗呐喊,为社会的发展鼓与呼,为时代的奋进唱赞歌,他们讲出了人民的心声,唱出了时代的最强音。 新时期演讲口才事业从二十世纪80年代初到新世纪的今天,一直是蓬勃发展,方兴未艾,越来越受到人们的重视,显示出了强大的生命力。 人们对演讲与口才的观念,也在发生极大的变化。人们由过去那种在政治运动下,小心谨慎、莫谈国事、言多必失、唯恐抓辫子的心态,转变到了把演讲口才作为一种基本的生存技能和衡量人才的重要标志。 信息时代,信息之所以能最快的速度、最短的流程传播,就在于主要采用了口头语言的方式。语言传递大大快于文章写作。说话不受时间、职业、条件、地点的限制;一个人几天甚至几

2015演讲与口才教学计划

《演讲与口才》教学工作计划 沈世斌 罗山县中等职业学校 2015/9/1

《演讲与口才》教学工作计划 人在现实生活中离不开交往。交往主要借助的媒介是语言。在语言媒介中,口头语言—口头上交际使用的语言,又远比书面语言使用的频率高、涉及的范围广;既方便,又灵活。因而越来越为人们所重视。但是,并非任何人都能很好地掌握它。能够很好的掌握运用口头语言,是一种才能,也就是我们所说的口才。口才不能先天而生,也不能轻易获得,它有自己的逻辑结构、发展规律。只有充分认识它、掌握它,才能很好地运用于社会日常交往。因此,为了使我们学生通过学习训练能更好的发展应用的作用,锻炼每个人的能力,本学期我们确立了“演讲与口才”这个课题。 一、活动目标: 1、增强学生对演讲知识的实际应用能力,为学生提供多种活动经历; 2、为学生提供一个展示自我,同时互相切磋、互相学习的舞台; 3、增加学生的上台经历,提高学生的演讲水平,交际能力。 4、指导学生掌握演讲方法,提高学生口语表达能力,全面提升学生的人文素养。 二、活动内容: 1、布置本学期的活动主题及人员,内容安排。讲解“演讲与口才”的概念及系列要求。 2、我的新书推荐报告会。 3、朗诵训练—古诗词(观摩名家朗诵)。 4、进行歌颂母亲的讲话。 5、借70周年阅兵式的契机,搜集准备稿件进行逐个讲演,也进行爱国主义教育。 6、故事荟萃。 7、朗诵训练—现代诗。 8、读经典读本 9、看“百家讲坛”的视频片断,交流收获。 10、故事接龙。 11、绕口令比赛。 12、朗诵训练—现代文。 13、谈理想。 14、命题演讲训练。 15、国庆节的讲话。 16、即兴演讲训练。 17、辩论会。 18、活动总结考核。 三、教学、训练方式 1、每周利用一节课的时间来安排背诵,朗诵等活动。 2、看报纸、刊物,了解时事及当前潮流思想。

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无论您将来是要成为一名职业演说家,还是做一家公司的总裁,还是在任何一个组织做领导者。拥有一对多的公众演说能力和现场行销能力,在最短的时间影响到至多的人,已成为您成功立足现代社会,迅速获取成功的必备技能! 争鸣演讲社团章程 第一章总则 第一条本社团的名称为争鸣演讲与口才社团,简称:争鸣社。 第二条本社团是在的指导和组织下,由南昌大学EMBA的同学自愿参加组建的社团组织。 第三条社团宗旨、口号、性质及目的 1、社团宗旨:提高同学竞争意识,开创演讲新天地。 2、社团口号:“没有思考,就没有思想,没有思想,就没有希望。” 2、社团性质:演讲社是为没有勇气走上讲台,想要在演讲方面进一步提升的同学们提供一个平台,通过现场实践,名师讲座,自由演讲等,培养社员上台演讲的胆量和语言自由表达能力。 4、社团目的:通过社团活动,各种比赛,使社员挑战自我,在三尺讲台前脱颖而出。 第四条社团要维护本章程的尊严,社团的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触,社团的组织机构和成员活动都必须遵照本章程。本社团自觉接受各方监督。 第五条社团接受南昌大学EMBA项目部的领导。 第二章社团活动 第六条社团活动必须是健康并能提高学生素质、丰富校园文化生活且具有积极意义的

活动 1、定期举行演讲活动,如自由演讲活动等 2、开展演讲辩论会,提高社员的综合素质,语言表达能力,思维能力,应变能力,开拓社员的眼界,增加对社会、对生活的认识,培养社员谦和的性格、高雅的风度。 3、观看国际性专业演讲赛,提高社员的普通话和自由表达能力 4、开展各种形式的模拟面试,让会员提前接触各种面试,提高面试技巧 5、不定期邀请知名学者老师召开专题讲座 第三章社员的权利和义务 第七条社员在社团中享有以下权利 1、参加演讲社有关会议及组织开展的活动,使用社团共享教育资源。 2、在演讲社内有选举权和表决权,在社团受他人尊重,平等对待的原则。 3、对演讲社的工作提出建议、批评、监督演讲社团领导机构和工作人员。 4、代表演讲社参加各种会议和传达会议精神。 5、有自由退出的的权利。演讲社员退会程序,要求退会的社员应向演讲社递交书面申请及会员证,由社团联合会决定除名并报团委备案。 第八条社员在社团中应尽的义务 1、遵纪守法,服从社团负责人的管理, 缴纳会费,遵守社团章程,执行社团决议。 2、配合学校做好宣传党的基本路线、方针、政策的工作,努力完成演讲社交给的任务。 3、认真学习有关演讲知识,提高普通话能力,与我校师生保持密切联系,主动听取建议和意见。

加入演讲与口才协会申请书doc

加入演讲与口才协会申请书 篇一:优秀社团申请书 优 秀 社 团 申 请 书 演讲与口才协会简介: 演讲是一门语言艺术,它的主要形式是“讲”,即运用有声语言并追求言辞的表现力和声音的感染力;同时还要辅之以“演”,即运用面部表情、手势动作、身体姿态乃至一切可以理解的态势语言,使讲话“艺术化”起来,从而产生一种特殊的艺术魅力。 演讲表达的主要特点是“讲”,对演讲者来说,写好了演讲词,不一定就讲得好,正如作曲家不一定是演唱家一样。有文才,善于写出好的演讲词的人,不一定有口才,不一定能讲得娓娓动听。真正的演讲家,既要善写,还要会讲,即既要有文才又要有口才。从某种意义上说,口才比文才更为重要。如果演讲者讲话哼哼哈哈,拖泥带水,“这个”“那个”的一大串,那么,即令有超凡脱俗的智慧,有深刻广博的思

想内容,也无济于事。 俗语说,“冰冻三尺,非一日之寒”。想要成就一次精彩的演讲,一方面要注重平日里的锻炼和学习,另一方面也要掌握一定的演讲技巧。 演讲与口才协会是在团委领导下的,以锻炼学生语言表达能力,培养口才,增强自信,繁荣校园文化,丰富校园生活为目的的学生社团组织。协会以“服务同学、勇于实践、丰富人生”为宗旨,以“勇想、勇说、勇为”为精神,以提高会员对自我的认识、对社会的认知,围绕“弘扬语言艺术、丰富校园文化、提高演说技能”为中心开展工作。 演讲与口才协会以“宣传部,秘书部,外联部,组织部,演辩团”五大部门来分类,广大增扩了同学们的选择范围,极大培养了同学们的交流能力和管理能力,同时我们协会注重和其他社团的联系,与同类协会都有着良好的联系。 演讲与口才协会常规活动简介: 1演讲比赛 2辩论赛 3专业教师培训 4 普通话考级模拟大赛 5座谈会 6 定期观看演讲相关影牒 7模拟招聘会大赛

论大学生演讲与口才的重要性.

论大学生演讲与口才的重要性 文传学院文化传播学系12f编辑出版班陈美如121035F01030 摘要:现代社会越来越缺少演讲型人才了。即便我们不是从事以演讲为主的职业,我们在表达自己的想法的时候要怎么让别人更容易地认同,也是我们值得讨论的一大课题。作业新时代的大学生,我们离不开演讲与口才,我们关注演讲与口才。 关键词:演讲;口才;

一、引言 一个人敢说话、会说话,还不等于有口才,正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。演讲上是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部表情和仪表礼节,控场、应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践,对演讲的技巧进行系统的学习和运用。 二、演讲与口才的重要性 卡耐基说:一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力,只有15%跟他的专业技能相关。 在现代社会中,良好的口才、语言表达能力,是别人正确认识自己、了解自己必不可少的一部分。获得称心如意的职位,不仅和专业技能有关。很多求职者就是凭借其良好的口才,来获得称心如意的职位;也有很多求职者因自己的口才不佳而被淘汰,甚至处处碰壁。 伟大的革命导师列宁说过:语言是人类最重要的交际工具。历史和显示早已证明:有时说比写更容易成才,更容易展示自己的才能。比如,你荣幸调到一个新单位担任领导,或当你大学毕业后,分到一个新的工作单位,不可能在较短的时间里和那里的每个人相识或很快的使别人了解你。但从你到新的工作单位的第一次见面、登台或讲话起,大家就认识了你。并从你的第一次讲话中,产生了第一印象。如果你能说会道,有很好的口语表达能力,那么人们就会说,新来的领导或大学生是有水平的,讲起话来头头是道,有魄力。那么,听众和同事个个都会对你充满一种新的希望,正是这种新的希望,很容易使你打开工作的新局面。 越来越多的地区、部门、单位在招聘人才、选拔人才时,早已不满足于看档案与笔试,而是一定要再加面试、口试、答辩,甚至还要举行竞选演讲大会。越来越多的以发现与选拔人才为目的的节目主持人大赛、青春风采赛、广告之星比赛、时装模特比赛、公关小姐比赛等等,不但要看漂亮、看身材,也要看口才。在最后一轮决赛中专门有一个展示演讲与口才的比赛项目。这时候,参赛选手必须使劲全身解术、一展口才,才有可能取得最后的胜利。 从上面可以看出演讲与口才的重要性,但在演讲、说话的过程中,也是有很多的技巧可言的。听一个好的演讲者演讲,可以轻易发现,其说话是非常具有艺术性和技巧的,有时你会感觉到听他们演讲如同聆听一场盛大的音乐会。一个好的演讲者能够紧紧抓住听者的心,让其跟随自己的思维思索,进而影响其一生!正如古人说:听君一席话,胜读十年书。很多著名的销售者,正是利用说话的技巧来获得良好的销售业绩,从而获得成功的。 因此作为大学生的我们更应该具备良好的演讲与口才的能力,掌握说话的艺术和技巧,进而提高自己的核心竞争力! 三、演讲与口才是大学生的社会需求 《毛遂自荐》中说道:一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。这句话就说到了口才的重要性:毛遂就因为敢于自己推荐自己,才得以使他被平

[中心小学演讲与口才社团课程活动安排]演讲与口才社团简介

[中心小学演讲与口才社团课程活动安排] 演讲与口才社团简介 20XX 年上学期**镇中心小学演讲与口才社团课程活动安排第一周:3月6日一、社团成员报名及筛选,确定好社团成员名单。 二、胆量突破训练老师自我介绍,及学生单个上台给大家介绍自己,要求做到声音响亮。 三、即兴表达环节首先大家一起讨论对主持与口才社团课的了解,再由老师来介绍本社团让同学们对其有更深的了解。 四、基本功训练1.形体2. 口部操3.耐力、力度4.公众感训练 五、专注力游戏通过做游戏的方法,培养孩子的专注力,让孩子更加专注,健康的成长。 第二周:3月13日一、基本功训练1.形体2. 口部操3.耐力、力度4.公众感训练二、作品学习《口才成名曲》稿件熟悉,朗读训练。 口腔打开,读音纠正,稿件熟读。 三、专注力游戏通过做游戏的方法,培养孩子的专注力,让孩子 更加专注,健康的成长。 第三周:3月20日一、确认新增人员名单新成员自我介绍;老师介绍口才课堂,让孩子们对口才课有一个初步了解。 二、基本功训练1.形体2. 口部操3.耐力、力度4.公众感训练 三、作品学习《口才成名曲》第一部分台词教学及动作编排

(老学员巩固复习+新成员教学)。 昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 清早起来雨淅淅,王七上街去买席。 骑着毛驴跑得急,捎带买席又贩梨。 专注力游戏通过做游戏的方法,培养孩子的专注力,让孩子更加专注,健康的成长。 第四周:3月27日一、基本功训练1.形体2. 口部操3. 耐力、力度4.公众感训练二、复习环节上周所学内容进行复习,要求做到背诵稿子,动作熟练。 三、作品学习《口才成名曲》第二部分台词教学及动作编排。 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 天连水,水连天,水天一色望无边。 蓝蓝的天似绿水,绿绿的水如蓝天。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 专注力游戏通过做游戏的方法,培养孩子的专注力,让孩子更加专注,健康的成长。 第五周:4月3日一、基本功训练1.形体2. 口部操3. 耐力、力度4.公众感训练二、复习环节上周所学内容进行复习,要求做到背诵稿

浅谈演讲与口才的重要

浅谈演讲与口才的重要 篇一:论大学生演讲与口才的重要性. 论大学生演讲与口才的重要性 文传学院文化传播学系12f编辑出版班陈美如 121035F01030 摘要:现代社会越来越缺少 演讲型人才了。即便我们不是从事以演讲为主的职业,我们在表达自己的想法的时候要怎 么让别人更容易地认同,也是我们值得讨论的一大课题。作业新时代的大学生,我们离不 开演讲与口才,我们关注演讲与口才。 关键词:演讲;口才; 一、引言 一个人敢说话、会说话,还不等于有口才,正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。演讲上是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部 表情和仪表礼节,控场、应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践,对演讲的技巧进行系统的学习和运用。 二、演讲与口才的重要性 卡耐基说:一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力,只有15%跟他的专业技能 相关。 在现代社会中,良好的口才、语言表达能力,是别人正确认识自己、了解自己必不可少的 一部分。获得称心如意的职位,不仅和专业技能有关。很多求职者就是凭借其良好的口才,来获得称心如意的职位;也有很多求职者因自己的口才不佳而被淘汰,甚至处处碰壁。 伟大的革命导师列宁说过:语言是人类最重要的交际工具。历史和显示早已证明:有时说比写更容易成才,更容易展示自己的才能。比如,你荣幸调到一个新单位担任领导,或当 你大学毕业后,分到一个新的工作单位,不可能在较短的时间里和那里的每个人相识或很 快的使别人了解你。但从你到新的工作单位的第一次见面、登台或讲话起,大家就认识了你。并从你的第一次讲话中,产生了第一印象。如果你能说会道,有很好的口语表达能力,那么人们就会说,新来的领导或大学生是有水平的,讲起话来头头是道,有魄力。那么, 听众和同事个个都会对你充满一种新的希望,正是这种新的希望,很容易使你打开工作的 新局面。 越来越多的地区、部门、单位在招聘人才、选拔人才时,早已不满足于看档案与笔试,而 是一定要再加面试、口试、答辩,甚至还要举行竞选演讲大会。越来越多的以发现与选拔 人才为目的的节目主持人大赛、青春风采赛、广告之星比赛、时装模特比赛、公关小姐比赛等等,不但要看漂亮、看身材,也要看口才。在最后一轮决赛中专门有一个展示演讲与

演讲与口才协会成立一周年庆典晚会策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.演讲与口才协会成立一周年庆典晚会策划书正式版

演讲与口才协会成立一周年庆典晚会 策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 前言:演讲与口才协会创立于xx年4月9日,从雏形到成形,再到发展、壮大,整整历经了一年的光阴。历经一年的风雨磨练,演讲与口才协会已昂然屹立于我院社团之林,拥有相当的综合实力,怀有长远发展愿景。一年来,演讲与口才协会以丰富我院学生“第二课堂”、培养锻炼我院学生口才能力为宗旨,倾力于我们的学生服务工作,给予了我院学生一个展示演讲口才能力的良好平台。时至今日,演讲与口才协会迎来了成立1周年的盛大庆典,正以崭新的面貌,开拓进取,努力

奋斗,为推广口才艺术、繁荣校园文化作出自己的贡献。 一、晚会名称:江西应用技术职业学院演讲与口才协会成立1周年庆典晚会 二、晚会背景:“生日”是每一个人值得庆祝的日子,对于一个协会的生日,同样是一件欢天喜地的大事。在过去一年的时间里,在全体成员的努力下,演讲与口才协会取得了优异的成绩——对外扩大了知名度、对内打造了一批优秀团队。为庆祝协会1周年生日,进一步宣传校园文化在同学们心中的影响力,同时建设良好的校园文化氛围,演讲与口才协会特举办这次协会成立1周年庆典晚会,希望得到学院及各大高校的大力支持。

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