2011年潍坊市青少年信息学奥林匹克竞赛试题(普及组)

2011年潍坊市青少年信息学奥林匹克竞赛试题(普及组)
2011年潍坊市青少年信息学奥林匹克竞赛试题(普及组)

2011年潍坊市青少年信息学奥林匹克竞赛试题(普及组)

备注:.pas/c/cpp表达的是:当使用Pascal语言编程,则源程序后缀名为.pas;

C语言编程,则后缀名为.c;C++语言编程,则后缀名为.cpp。

考试注意事项:

答题时间为3小时。本试卷共4题,每题分值100分,总分400分。

各列最大值

(num.pas/c/cpp)

【问题描述】

给定一个M行N列(1≤M,N≤100)的数组,数组内数字全部是整形,均≤1000,编程求出每列的最大值,并且输出每列最大值的和。

【输入文件】num.in

M+1行,第一行是M N,中间空格隔开;第二行至M行是M行N列的数组。

【输出文件】num.out

1行,N+1个数,前N个数分别为各列的最大值,第N+1个数是最大值的和。各数用空格隔开。【样例输入】

3 2

1 2

2 3

3 4

【样例输出】

3 4 7

阶乘精确值

(jqz.pas/c/cpp)

【问题描述】

输入一个不超过1000的正整数n,输出n!=1×2×3×…×n的精确结果。

【输入文件】jqz.in

一个整数,n。

【输出文件】jqz.out

一个数,为输出的精确结果值。

【样例输入】

30

【样例输出】

265252859812191058636308480000000

蛇形排数

(snake.pas/c/cpp)

【问题描述】

同学A遇到一个难题,要求是输入一个整数N,输出一个N行N列的方阵,方阵为蛇形数字组合。他想请你帮忙解决一下这个难题。

【输入文件】snake.in

一个整数,N。(2≤N≤20)

【输出文件】snake.out

N行N列,为输出的蛇形数字组合。各数字域宽为4。

【样例输入】

4

【样例输出】

10 11 12 1

9 16 13 2

8 15 14 3

7 6 5 4

战争通讯

(war.pas/c/cpp)

【问题描述】

在未来的某次战争中,我军计划了一次军事行动,目的是劫持敌人的航母。计划中要将数百条机器蛇投放到航母的各个角落里。由于航母内部舱室、管线错综复杂,且大部分由金属构成,因此屏蔽效应十分强烈,况且还要考虑敌人的大强度电子干扰,如何保持机器蛇间的联系,成了一大难题。每条机器蛇的战斗位置由作战计划部门制定,将会及时通知你。每条机器蛇上都带有接收、发射系统,可以同时与多条机器蛇通讯。由于整个系统承载的数据量庞大,需要一个固定的通讯网络。情报部门提供了极其详尽的敌方航母图纸,使你对什么地方有屏蔽了如指掌。

请你设计一个程序,根据以上信息构造通讯网络,要求信息可以在任意两条机器蛇间传递,同时为了避免干扰,通讯网络的总长度要尽可能的短。。

【输入文件】war.in

第一行是一个整数n(n≤200)表示参战的机器蛇总数。

以下n行,每行两个整数xi,yi,为第i支机器蛇的战斗位置。

接下来一行是一个整数m(m≤100)表示航母内部可能产生屏蔽的位置。

最后m行,每行四个整数ai,bi,ci,di,表示线段(ai,bi)-(ci,di)处可能有屏蔽,也就是说通讯网络不能跨越这条线段。

【输出文件】war.out

输出数据应仅包括一个实数,表示建立的通讯网的最短长度,保留3位小数。

如果不能成功建立通讯网,请输出-1.000。

【样例输入】5

1 1

2 3

3 6

4 10

5 2

2

10 3 2 0

1 1 5 9

【样例输出】

12.684

潍坊市2008年信息学奥林匹克竞赛试题

(普及组)

统计理论

(stats.pas/c/cpp)

【题目描述】

小屁孩最近在学习统计学理论,但那些机械烦琐的对数据的统计分析几乎把他们搞疯了。于是他找到了你,希望你能帮帮他。你拿到了一张写着N (1 <= N <= 500)个数的表,表中第i个数字为X[i] (-5,000 <= X[i] <= 5000),你的任务是计算如下两个值:

* 所有数的平均数(所有数的和除以N)。

* 所有数的中位数(如果N是奇数,中位数为排序后的数列里位于正中的那个;如果N是偶数,中位数是排序后的数列位于正中的两个数的平均数)。

【输入文件】

第1行: 1个正整数N。

第2..N+1行: 第i+1为1个整数:X[i]。

【输出文件】

* 第1行: 输出所有数的平均数。

* 第2行: 输出所有数的中位数。

*答案要求保留小数点后6位小数。

【输入样例】

5

12

4

6

8

2

【输出样例】

6.400000

6.000000

混合液体

(mix.pas/c/cpp)

【题目描述】

小屁孩决定利用他现有的n种液体倒满他的容量为v的小桶,并且使小桶最重.,已知这n种液体的体积,质量,小屁孩想知道他的小桶最大能有多重.小桶的质量为10单位.我们假设无论如何液体的体积不会改变,比如1升水和1升酒精混合后体积是2升.

【输入描述】

第一行两个整数n,v表示小屁孩拥有的液体的种数和他的小桶的体积,接下来n行,每行描述他的一种液体.每行两个数,分别表示该液体的体积和质量.

【输出描述】

一个数表示小桶的最大质量(答案保留两位小数)。

【样例输入】

3 6

2 6

4 8

3 5

【样例输出】

24

【数据范围】

n<=100,v<=1000000,其他数字均不超过100000.

宝石手镯

(charm.pas/c/cpp)

【题目描述】

小屁孩的MM在珠宝店闲逛时,买到了一个中意的手镯。很自然地,她想从她收集的N(1 <= N <= 3,402)块宝石中选出最好的那些镶在手镯上。对于第i块宝石,它的重量为W_i(1 <= W_i <= 400),并且MM知道它在镶上手镯后能为自己增加魅力值D_i(1 <= D_i <= 100)。由于MM只能忍受重量不超过M(1 <= M <= 12,880)的手镯,她可能无法把所有喜欢的宝石都镶上。

于是MM找到了你,告诉了你她所有宝石的属性以及她能忍受的重量,希望你能帮她计算一下,按照最合理的方案镶嵌宝石的话,她的魅力值最多能增加多少。

【输入格式】

* 第1行: 2个用空格隔开的整数:N 和M

* 第2..N+1行: 第i+1行为2个用空格隔开的整数:W_i、D_i,分别为第i块宝石的重量与能为MM增加的魅力值。

【输出格式】

第1行: 输出1个整数,表示按照镶嵌要求,MM最多能增加的魅力值。

【输入样例】

4 6

1 4

2 6

3 12

2 7

【输出样例】

23

情书

(wedding.pas/c/cpp)

【题目描述】

小屁孩是个很懒的家伙,从来不收拾房间。宿舍里(单人间)堆积了很多MM写的情书,凌乱不堪,你的工作就是帮他整理那堆叠如山的情书。

总计N封的情书,每个情书都有自己的特征码和序号。

【输入格式】

每组测试数据:

第一行有N个数,分别是不超过N的不重复的正整数,表示N(1<=N<=1000)封信件的序号。

第二行也有N个数,分别是有效数字不超过255位的浮点数(没有前导的0且均大于0),表示N封信件的特征码。

信件的序号和特征码按照给出的顺序一一对应。序号与序号间、特征码与特征码间有一个空格,两行均没有多余的空格。

【输出格式】

对每组数据输出N行,请按照序号递增的顺序输出信件的特征码。每行一个特征码,且特征码的格式应与输入完全一致

【样例输入】

3 1 2

1.0 21.2 1

【样例输出】

21.2

1

1.0

中考专题复习(2)一次方程及方程组

中考专题复习(2)一次方程及方程组 3、当x=____时,代数式3x+2 与6-5x 的值相等。 5、3 名同学参加乒乓球赛,每两名同学之间赛一场,一共需要 ____场比赛,则5 名同学一共需要____比赛。 6、如图,是一个正方形算法图,□里缺的数是____, 并总结出规律:________________。 7、一轮船从重庆到上海要5 昼夜,而从上海到重庆要7 昼夜,那么一个竹排从重庆顺流漂到上海要___昼夜。 8、已知3-x+2y=0,则2x-4y-3 的值为() A、-3 B、3 C、1 D、0 9、用“加减法”将方程组2x-3y=9 2x+4y=-1 中的x 消去后得到的方程是() A、y=8 B、7y=10 C、-7y=8 D、-7y=10 10、某商品因换季准备打折出售,若按定价的七五折出售将赔25 元,若按定价的九折出售将赚20 元,则这种商品的定价为() A、280 元 B、300 元 C、320 元 D、200 元 11、小辉只带了2 元和5 元两种面额的人民币,他买了一件物品只需付27 元,如果不麻烦售货员找零钱,他有几种不同的付款方法() A、一种 B、两种 C、三种 D、四种 12、为了防沙治沙,政府决定投入资金,鼓励农民植树种草,经测算,植树1 亩需资金200 元,种草1 亩需资金100 元,某组农民计划在一年内完成2400 亩绿化任务,在实施中由于实际情况所限,植树完成了计划的90%,但种草超额完成了计划的20%,恰好完成了计划的绿化任务,那么计划植树、种草各多少亩?若设该组农民计划植树x 亩,种草y 亩,则可列方程组为() A、x+y=2400 x-90%+y (1-20%)=2400 B、 x+y=2400 (1-90%) x+(1+20%) y=2400 C、x+y=2400 (1+90%) x+(1+20%) y=2400 D、 x+y=2400 90%x+(1+20%) y=2400 13.解下列方程(组): (1)、1 2 x-1= 1 3 (x-2)(2)、 x-3 0.2 - x+4 0.1 =5 (3)、7 2 [ 5 3 ( 6 5 x-3)-1]=10x(4)、 x+2 3 + y-1 2 =3 x+2 3 + 1-y 2 =1 14、当x 为何值时,代数式x+1 2 的值比 5-x 3 的值大1。

二元一次方程组(提高题)

第二讲:二元一次方程组及应用 知识点一:二元一次方程的概念及方程的解 例1、 指出下列方程那些是二元一次方程是____________. ⑴2x +5y =16 (2)2x +y +z =3 (3) x 1 +y =21 (4)x 2+2x +1=0 (5)2x +10xy =5 例2、 指出下列方程那些是二元一次方程组?并说明理由。 ① ?? ?=+=-7 232z y y x ② ???? ?-=-=+1241 x y y x ③ ?? ?=-=--5 12)4(3y x x x ④ ?? ?? ?= +=-21 32132y x y x 例3、(1)已知(a -2)x -by |a |-1 =5是关于x 、y 的二元一次方程,则a ______,b _____. (2)如果25mx y x -=+是关于x 、y 的二元一次方程,则m _____. 例4、二元一次方程3x +2y =15的正整数解为________________________. 举一反三: 1、若方程2x a +1+3=y 2b - 5是二元一次方程,则a = ,b = . 2、在下列四个方程组①???=-=+94210342y x y x ,②???==+297124xy y x ,③?????=+=-4 320 21y x y x ,④???=-=+045587y x y x 中,是二元 一次方程组的有 _____________. 3、若x =1,y =2是方程ax -y =3的解,则a 的值是 ( ) A .5 B .-5 C .2 D .1 4、若二元一次方程的一个解为? ? ?-==12 y x ,则此方程可以是 (只要求写一个) 5、已知:∠A 、∠B 互余,∠A 比∠B 大30°,设∠A 、∠B 的度数分别为x °,y °,下列方程组中符合题意的是 A . ?? ?-==+30 180 y x y x B . ?? ?+==+30 180 y x y x C . ?? ?+==+30 90 y x y x D . ?? ?-==+30 90 y x y x 6、二元一次方程x+y=3的自然数解有_____________________. 知识点二:解二元一次方程组 例5、解二元一次方程组:?? ?=+=-1 3 y x y x (2)?? ?=+=-83120 34y x y x (3) 23 321 y x x y =-?? +=? 例6、(1)若|2a +3b -7|与(2a +5b -1)2 互为相反数,则a =______,b =______. (2)2x -3y =4x -y =5的解为_______________.

NOIP2017全国青少年信息学奥林匹克联赛提高组初赛试题卷答案解析

NOIP 2017全国青少年信息学奥林匹克联赛提高组初赛试题答案 一、单项选择题(共 15 题,每题 1.5 分,共计 22.5 分;每题有且仅有一个正确选项) 1. 从( )年开始,NOIP 竞赛将不再支持 Pascal 语言。 A. 2020 B. 2021 C. 2022 D. 2023 2.在 8 位二进制补码中,10101011 表示的数是十进制下的( )。 A. 43 B. -85 C. -43 D.-84 3.分辨率为 1600x900、16 位色的位图,存储图像信息所需的空间为( )。 A. 2812.5KB B. 4218.75KB C. 4320KB D. 2880KB 4. 2017年10月1日是星期日,1949年10月1日是( )。 A. 星期三 B. 星期日 C. 星期六 D. 星期二 5. 设 G 是有 n 个结点、m 条边(n ≤m)的连通图,必须删去 G 的( )条边,才能使得 G 变成一棵树。 A.m–n+1 B. m-n C. m+n+1 D.n–m+1 6. 若某算法的计算时间表示为递推关系式: T(N)=2T(N/2)+NlogN T(1)=1 则该算法的时间复杂度为( )。 A.O(N) B.O(NlogN) C.O(N log2N) D.O(N2) 7. 表达式a * (b + c) * d的后缀形式是()。 A. abcd*+* B. abc+*d* C. a*bc+*d D. b+c*a*d 8. 由四个不同的点构成的简单无向连通图的个数是( )。

A. 32 B. 35 C. 38 D. 41 9. 将7个名额分给4个不同的班级,允许有的班级没有名额,有( )种不同的分配方案。 A. 60 B. 84 C. 96 D.120 10. 若f[0]=0, f[1]=1, f[n+1]=(f[n]+f[n-1])/2,则随着i的增大,f[i]将接近与( )。 A. 1/2 B. 2/3 D. 1 11. 设A和B是两个长为n的有序数组,现在需要将A和B合并成一个排好序的数组,请问任何以元素比较作为基本运算的归并算法最坏情况下至少要做( )次比较。 A. n2 B. nlogn C. 2n D.2n-1 12. 在n(n>=3)枚硬币中有一枚质量不合格的硬币(质量过轻或质量过重),如果只有一架天平可以用来称重且称重的硬币数没有限制,下面是找出这枚不合格的硬币的算法。请把 a-c三行代码补全到算法中。 a. A XUY b. A Z c. n |A| 算法Coin(A,n) 1. k n/3 2. 将A中硬币分成X,Y,Z三个集合,使得|X|=|Y|=k, |Z|=n-2k 3. if W(X)≠W(Y) //W(X), W(Y)分别为X或Y的重量 4. then_______ 5. else_______ 6. __________ 7. if n>2 then goto 1 8. if n=2 then 任取A中1枚硬币与拿走硬币比较,若不等,则它不合格;若相等,则A 中剩下的硬币不合格 9. if n=1 then A中硬币不合格 正确的填空顺序是( )。 A. b,c,a B. c,b,a C. c,a,b D.a,b,c 13. 在正实数构成的数字三角形排列形式如图所示,第一行的数为a11;第二行的数从左到右依次为a21,a22;…第n行的数为an1,an2,…,ann。从a11开始,每一行的数aij只有两条边可以分别通向下一行的两个数a(i+1)j和a(i+1)(j+1)。用动态规划算法找出一条从a11向下通到an1,an2,…,ann中某个数的路径,使得该路径上的数之和达到最大。

中考总复习:一次方程及方程组--知识讲解

中考总复习:一次方程及方程组--知识讲解 【考纲要求】 1.了解等式、方程、一元一次方程的概念,会解一元一次方程; 2.了解二元一次方程组的定义,会用代入消元法、加减消元法解二元一次方程组; 3.能根据具体问题中的数量关系列出方程(组),体会方程思想和转化思想. 【知识网络】

【考点梳理】 考点一、一元一次方程 1.等式性质 (1)等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),结果仍是等式. (2)等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不为零),结果仍是等式. 2.方程的概念 (1)含有未知数的等式叫做方程. (2)使方程两边相等的未知数的值,叫做方程的解(一元方程的解也叫做根). (3)求方程的解的过程,叫做解方程. 3.一元一次方程 (1)只含有一个未知数,且未知数的次数是一次的整式方程叫做一元一次方程. (2)一元一次方程的一般形式:0(0)ax b a +=≠. (3)解一元一次方程的一般步骤: ①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化成1;⑥检验(检验步骤可以不写出来). 要点诠释: 解一元一次方程的一般..步骤 步 骤 名 称 方 法 依 据 注 意 事 项 1 去分母 在方程两边同时乘以所有分母的最小公倍数(即把每个含分母的部分和不含分母的部分都乘以所有分母的最小公倍数) 等式性质2 1、不含分母的项也要乘以最小公倍数; 2、分子是多项式的一定要先用括号括起来. 2 去括号 去括号法则(可先分配再去括号) 乘法分配律 注意正确的去掉括号前带负数的括号 3 移项 把未知项移到方程的一边(左边),常数项移到另一边 等式性质1 移项一定要改变符号

全国青少年互联网法律知识竞赛及答案

全国青少年互联网法律知识竞赛答案(仅供参考)1.以下对网络空间的看法,正确的是 A.网络空间是一个无国界的空间,不受一国法律约束 B.网络空间是虚拟空间,不需要法律 C.网络空间与现实空间分离,现实中的法律不适用于网络空间 D.网络空间虽然与现实空间不同,但同样需要法律 2.通过网络检举违法犯罪行为是 A.非法的 B.合法的 C.侵权行为 D.犯罪行为 3诈骗分子以垃圾邮件的形式大量发送欺诈性邮件,以中奖引诱用户在邮件中填入金融账号和密码,继而盗窃用户资金,这种诈骗形式通常被称为 A.网络欺凌 B.网络钓鱼 C.网络恶搞 D.网络游戏 4.下列有关网络安全的表述,正确的是 A.只要装了杀毒软件,网络就是安全的 B.只要装了防火墙,网络就是安全的

C.只要设定了密码,网络就是安全的 D.尚没有绝对安全的网络,网民要注意保护个人信息 5.采用一种或多种传播手段,将大量主机感染病毒,从而在控制者和被感染主机之间所形成的一个可一对多控制的网络,该网络通常称为 A.钓鱼网络 B.游戏网络 C.僵尸网络 D.互联网络 6.以下表述正确的是 A.网民享受了网站的免费服务,所以网站当然可以收集网民的任何信息 B.网民同意网站收集个人信息,所以网站可以随便使用这些信息了 C.网站收集网民个人信息后,可以转让他人 D.网站经网民同意,可以收集网民提供的个人信息,并用于特定/约定用途的服务 7.以下信息中,属于合法信息的是 A.危害国家安全的信息 B.煽动民族仇恨、民族歧视的信息 C.传授制造枪支的信息 D.有关房屋出租的信息 8.公民发现泄露个人身份、散布个人隐私等侵害其合法权益的

二元一次方程组提高练习题(2)(可编辑修改word版)

? ? ? ? ? ? 二元一次方程组提高练习题 1.已知(3x-2y+1)2 与|4x-3y-3|互为相反数,则x= ,y= 。 2.已知y=kx+b,当x=1 时,y=-1,当x=3 时,y=-5,则k= ,b= 。 ?ax +by = 4 3.若方程组 ?bx +ay = 5 ?x = 2 的解是? y = 1 ,则a+b= 。 ?3x - 4 y -z = 0 4.已知? 2x +y - 8z = 0 x 2+y 2+z 2 则的值是。 xy +yz + 2zx ?mx +y = 0, ?x = 1 5.已知关于x、y 的方程组?x +ny = 3. ,解是?y =-2, 则2m +n 的值为( A ) ?? A、3 B、2 C、1 y 6.如果5x3m-2n-2y n-m+11=0 是二元一次方程,则( D ) A.m=1,n=2 B.m=2,n=1 C.m=-1,n=2 D.m=3,n=4 7.3 已知3-x+2y=0,则3x-6y+9 的值是() D、0 A.3 B.9 C.18 D. 27 8.6 年前,A 的年龄是B 的3 倍,现在A 的年龄是B 的2 倍,则A 现在的年龄为() A.12 B.18 C.24 D.30 ?y +z - 3x = 3 9、? z +x - 3y = 5 ?x +y - 3z = 6 ?mx -y =m 10、解关于x 、y 的方程组? x +my =m - 1

? ? ? ? ? ? ?mx + ny = -8(1) 11、甲、乙两人同时解方程组?mx - ny = 5(2) ?x = 2 ?x = 4 由于甲看错了方程⑴中的 m ,得到的解是? y = 2 ,乙看 错了方程中⑵的 n ,得到的解是? y = 5 ,试求正确 m , n 的值。 12、已知方程组 ?ax + 5 y = 15 ,由于甲看错了方程①中的 a 得到方程组的解为 ?x = -13 , ? 4x - by = -2 ?x = 5 ? y = -1 乙看错了方程②中的 b 得到方程组的解为? y = 4 。若按正确的 a 、b 计算,求出原方程组的 正确的解。 13、定义“ * ”: A * B = X A + B + Y ( A +1)(B +1) ,已知1* 2 = 3 , 2 * 3 = 4 ,求3* 4 的值.

8、一次方程与方程组测试题

一次方程与方程组测试题 一、选择题 1. 方程2(x +1)=4x -8的解是( ) A . 4 5 B .-3 C .5 D .-5 2.方程2-x 3 - x-1 4 = 5的解是( ) A . 5 B . - 5 C . 7 D .- 7 3. 把方程 8 31412x x --=-去分母后,正确的结果是( ) A .)3(112x x --=- B .)3(1)12(2x x --=- C .x x --=-38)12(2 D .)3(8)12(2x x --=- 4. 用加减法解方程组 5 1{ =+-=-y x y x 中,消x 用 法,消y 用 法( ) A.加,加 B.加,减 C.减,加 D.减,减 5. 若方程组352 23x y m x y m +=+?? +=?的解x 与y 的和为0,则m 的值为( ) A .-2 B .0 C .2 D .4 6.若关于x 的方程2x -4=3m 和x+2=m 有相同的根,则m 的值是( ) A . 10 B .-8 C .-10 D . 8 7.代数式 2k-13 与代数式 1 4 k +3 的值相等时,k 的值为( ) A . 7 B . 8 C . 9 D . 10 8.由方程组43x m y m +=?? -=?, . 可得出x 与y 的关系是( ) A .1x y += B .1x y +=- C .7x y += D .7x y +=- 9.如果4 (1)6x y x m y +=??--=? 中的解x 、y 相同,则m 的值是( ) A .1 B .-1 C .2 D .-2 10.足球比赛的记分为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一队打了14场比赛,负5场,共得19分, 那么这个队胜了( ) A .3场 B .4场 C .5场 D .6场 二、填空题 11.已知方程4x+5y=8,用含x 的代数式表示y 为__________________。 12. 关于x 的方程0)1(2=--a x 的解是3,则a 的值为___________。 13.如果x =3,y =2是方程326=+by x 的解,则b =_______。 14.若5x -5的值与2x -9的值互为相反数,则x =_____。15.方程组ax+by=4bx+ay=5??? 的解是x=2 y=1??? ,则a+b=______。 三、解答题 16.已知2 33+-y x b a 与2 2ab -是同类项,求x 、y 的值。 17.解方程:⑴ ()()() 3175301x x x --+=+; ⑵ 16 2 31=--+x x 。

二元一次方程组与一次函数提高题(含详细解答)

二元一次方程组与一次函数 一.选择题(共16小题) 1.(2014?太原二模)下面四条直线,其中直线上每个点的坐标都是二元一次方程2x﹣y=2的解的是() D. A.B.C./ C.D. A.B.【 A.) B.C.D.

.A.B.C.D. @ 5.(2005?济南)如图,是在同一坐标系内作出的一次函数l1、l2的图象,设l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,则方程组的解是() A.B.C.D.: 6.若两条直线的交点为(2,3),则这两条直线对应的函数解析式可能是() A.B.C.… D. 7.(2006?太原)小亮用作图象的方法解二元一次方程组时,在同一直角坐标系内作出了相应的两个一次函数的图象l1、l2,如图所示,他解的这个方程组是() A.B.

) C . D . 8.(2013?荆州)体育课上,20人一组进行足球比赛,每人射点球5次,已知某一组的进球总数为49个,进球情况记录如下表,其中进2个球的有x 人,进3个球的有y 人,若(x ,y )恰好是两条直线的交点坐标,则这两条直线的解析式是( ) 进球数 0 1 > 2 3 4 5 人数 1 5 x y 3 \ 2 A . y =x+9与y=x+ B . y =﹣x+9与 y=x+ C . y =﹣x+9与y=﹣x+ / D . y=x+9与y=﹣ x+ 9.(2010?聊城)如图,过点Q (0,)的一次函数的图象与正比例函数y=2x 的图象相交于点P ,能表示这个一次函数图象的方程是( ) A . 3x ﹣2y+=0 B . 3x ﹣2y ﹣=0 & C . 3x ﹣2y+7=0 D . 3x+2y ﹣7=0 10.如果一次函数y=3x+6与y=2x ﹣4的图象交点坐标为(a ,b ),则是方程组( )的解. A . B . ` C . D . 11.在直角坐标系中,若一点的纵横坐标都是整数,则称该点为整点.设k 为整数,当直线y=x ﹣2与y=kx+k 的交点为整点时,k 的值可以取( ) A . ^ 4个 B . 5个 C . 6个 D . 7个

元一次方程组练习题100道

元一次方程组练习题100道(卷一) 一、判断 2、方程组的解是方程3x-2y=13的一个解() 3、由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组() 4、方程组,可以转化为() 5、若(a2-1)x2+(a-1)x+(2a-3)y=0是二元一次方程,则a的值为±1() 6、若x+y=0,且|x|=2,则y的值为2 …………() 7、方程组有唯一的解,那么m的值为m≠-5 …………() 8、方程组有无数多个解…………() 9、x+y=5且x,y的绝对值都小于5的整数解共有5组…………() 10、方程组的解是方程x+5y=3的解,反过来方程x+5y=3的解也是方程组的解() 11、若|a+5|=5,a+b=1则a,b() 12、在方程4x-3y=7里,如果用x的代数式表示y,则() 二、选择: 13、任何一个二元一次方程都有() (A)一个解;(B)两个解; (C)三个解;(D)无数多个解; 14、一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为6,那么符合条件的两位数的个数有() (A)5个(B)6个(C)7个(D)8个 15、如果的解都是正数,那么a的取值范围是() (A)a<2;(B);(C);(D); 16、关于x、y的方程组的解是方程3x+2y=34的一组解,那么m的值是() (A)2;(B)-1;(C)1;(D)-2; 18、与已知二元一次方程5x-y=2组成的方程组有无数多个解的方程是() (A)15x-3y=6 (B)4x-y=7 (C)10x+2y=4 (D)20x-4y=3 22、若x、y均为非负数,则方程6x=-7y的解的情况是() (A)无解(B)有唯一一个解 (C)有无数多个解(D)不能确定 23、若|3x+y+5|+|2x-2y-2|=0,则2x2-3xy的值是() (A)14 (B)-4 (C)-12 (D)12 三、填空: 25、在方程3x+4y=16中,当x=3时,y=________,当y=-2时,x=_______ 若x、y都是正整数,那么这个方程的解为___________; 26、方程2x+3y=10中,当3x-6=0时,y=_________; 27、如果0.4x-0.5y=1.2,那么用含有y的代数式表示的代数式是_____________; 28、若是方程组的解,则; 29、方程|a|+|b|=2的自然数解是_____________; 30、如果x=1,y=2满足方程,那么a=____________; 31、已知方程组有无数多解,则a=______,m=______; 32、若方程x-2y+3z=0,且当x=1时,y=2,则z=______; 33、若4x+3y+5=0,则3(8y-x)-5(x+6y-2)的值等于_________; 34、若x+y=a,x-y=1同时成立,且x、y都是正整数,则a的值为________; 35、从方程组中可以知道,x:z=_______;y:z=________;

青少年法律知识竞赛试题(初中版)

“李林”杯“关爱明天、普法先行”法律法规 知识竞赛试题 (初中版) 一、选择题(从四个选项中,选出一个最符合题意的答案。) 1、生活在农村的初一学生晓燕由于家庭贫困,无法交纳学费,她决定外出打工挣钱。她来到一家饭馆打杂。半年过去了,她想回家照顾父母,老板以没有满一年为由拒付晓燕工钱。她一分钱也没有拿到,失望的回到家中。对这一事例,下列认识正确的是() ①晓燕没有按要求干满一年,老板不付工钱是正确的 ②晓燕自动辍学是没有履行受教育义务的行为 ③饭馆老板招用童工,违反了未成年人保护法 ④晓燕所在学校和她的家长未履行对未成年人应尽的保护职责 A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④ 2、未成年人因不满()周岁不予刑事处罚的,责令他的父母或者监护人严加管教;在必要的时候,也可以由政府依法收容教养。 A、16 B、14 C、18 D、12 3、已满十四周岁不满十六周岁的未成年人,犯下列哪项罪行不需要负刑事责任?() A、盗窃 B、放火 C、爆炸 D、抢劫 4、教唆未成年人违法犯罪的,依法()处罚。 A、从重 B、免除 C、从轻 D、减轻 5、根据《个人所得税法》的规定,下列哪项个人所得,不需要交纳个人所得税。() A、工资、薪金所得 B、稿酬所得 C、中奖所得 D、继承遗产所得 6、消费者为()消费需要购买,使用商品或接受服务,其权益受《消费者权益保护法》保护。 A、生产 B、生活 C、生产和生活 D、个人 7、下列哪个选项是符合《消费者权益保护法》规定的?() A、书摊在出售一本畅销书时强迫读者必须另购一本滞销书 B、煤气公司要求安装热水器的消费者必须购买其提供的热水器,否则不予安装 C、旅游景区的饭馆强行拉客人进店吃饭 D、消费者在买东西时,有权进行比较、鉴别和挑选 8、根据预防未成年人犯罪法的规定,未成年人的父母或其他监护人不得让未满()周岁的未成年人脱离监护单独居住。 A、14 B、16 C、18 D、12 9、下列哪项店堂告示符合《消费者权益保护法》的规定。() A、最低消费××元 B、商品售出、概不退换 C、偷一罚十 D、易碎商品、轻拿轻放 10、未成年人保护法规定,任何组织或个人不得招用未满()周岁的未成年人,国家另有规定的除外。 A、14 B、16 C、18 D、12 11、父母不得允许或迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约,这是我国()所规定的。 A、《预防未成年人犯罪法》 B、《未成年人保护法》 C、《刑法》 D、《婚姻法》 12、小明今年13岁,他认为自己还小,不负刑事责任,但实际上如果小明做了严重犯罪的坏事,法律规定可以()处理。

二元一次方程组应用题(提高)

第八章:二元一次方程组 第二讲:二元一次方程组应用题(提高) 【课标导航】 【知识梳理】 一、列方程解应用题的体步骤是: 1)审题:理解题意,弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及 的相等关系是什么。

2)设元(未知数):①直接未知数 ②间接未知数(往往二者兼用)。 一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解。 3)用含未知数的代数式表示相关的量。 4)寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方 程。一般地,未知数个数与方程个数是相同的。 5)解方程及检验。 6)答。 二、常用的相等关系 1)行程问题(匀速运动)基本关系:s=vt ⑴相遇问题(同时出发):⑵追及问题(同时出发):⑶水(风)中航行: 2)配料问题:溶质=溶液×浓度溶液=溶质+溶剂 3)增长率问题: 4)工程问题:基本关系:工作量=工作效率×工作时间(常把工作量看着单位“1”)。 5)数字表示问题:如,一个三位数,百位数字为a,十位数字为b,个位数字为 c,则这个三位数为:100a+10b+c,而不是abc 6)几何问题:常用勾股定理,几何体的面积、体积公式,相似形及有关比例性质 等。

【经典例题】 【例1】 某单位组织了200人到甲、乙两地旅游,到甲地的人数比到乙地的人数的 2倍少10人.到两地参加旅游的人数各是多少 【变式1-1】 一种口服液有大小盒两种包装,3大盒4小盒共108瓶;2大盒3小盒共76瓶.大盒、小盒每盒各装多少瓶 【变式1-2】 甲、乙两数和为42,甲数的3倍等于乙数的4倍,求甲、乙两数.设甲数为x ,乙数为y ,则下列方程组正确的是( ). (A)?? ?==+.34,42y x y x (B) ?? ?? ==+y x y x 43,42 (C) ?? ?? ==+y x y x 43,4234 (D) ?? ?? ==+y x y x 34,4243 【变式1-3】 某车间工人举行茶话会,如果每桌12人,还有一桌空着;如果每桌10人,则还差两个桌子.此车间共有工人多少名

noip2017提高组复赛解题报告

noip2017提高组复赛解题报告 定期推送帐号信息学新闻,竞赛自主招生,信息学专业知识,信息学疑难解答,融科教育信息学竞赛培训等诸多优质内容的微信平台,欢迎分享文章给你的朋友或者朋友圈!以下解题思路及代码未经官方评测,仅供参考,复赛成绩以官方(CCF)评测结果为准。 Day1 1.小凯的疑惑(math.cpp/c/pas)【问题描述】小凯手中有两种面值的金币,两种面值均为正整数且彼此互素。每种金币小凯都有无数个。在不找零的情况下,仅凭这两种金币,有些物品他是无法准确支付的。现在小凯想知道在无法准确支付的物品中,最贵的价值是多少金币?注意:输入数据保证存在小凯无法准确支付的商品。【输入格式】输入文件名为math.in。输入数据仅一行,包含两个正整数a 和b,它们之间用一个空格隔开,表示小凯手中金币的面值。【输出格式】输出文件名为math.out。输出文件仅一行,一个正整数N,表示不找零的情况下,小凯用手中的金币不能准确支付的最贵的物品的价值。【输入输出样例1】math.in3 7 math.out11【数据规模与约定】对于30%的数据: 1 ≤a,b ≤50。对于60%的数据: 1 ≤a,b ≤10,000。对于100%的数据:1 ≤a,b ≤1,000,000,000。数学太差只找规律吧。

设:其中一个数为2则:2、3=>1;2、5=>3;2、7=>5;2、11=>9得:2、n=>n-2设:其中一个数为3则:3、5=>7;3、7=>11;3、11=>19;3、13=>23得:3、n=>2n-3设:其中一个数为5则:5、7=>23;5、11=>39;5、13=>47;5、17=>63得:5、n=>4n-5所以:m、n=>(m-1)n-m #includeusing namespace std;int main(){ long long a,m,n; scanf('%lld %lld',&m,&n); a=(m-1)*n-m; printf('%lld',a); return 0;} 2.时间复杂度(complexity.cpp/c/pas)【问题描述】小明正在学习一种新的编程语言A++,刚学会循环语句的他激动地写了好多程序并给出了他自己算出的时间复杂度,可他的编程老师实在不想一个一个检查小明的程序,于是你的机会来啦!下面请你编写程序来判断小明对他的每个程序给出的时间复杂度是否正确。A++语言的循环结构如下:其中“F i x y”表示新建变量(i 变量i 不可与未被销毁的变量重名)并初始化为x,然后判断i 和y 的大小关系,若i 小于等于y 则进入循环,否则不进入。每次循环结束后i都会被修改成i +1,一旦i 大于y 终止循环。x和y 可以是正整数(x 和y 的大小关系不定)或变量n。n 是一个表示数据规模的变量,在时间复杂度计算中需保留该变量而不能将其视为常数,该数远大于100。“E”表示循环体结束。循环体结束时,这个循环体新建的变量也被销毁。注:本题中为了书写方便,在描述复杂度时,使用大

一次方程与方程组知识点

知识点1:一元一次方程的概念 只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,像这样的整式方程叫做一元一次方程。(如:21,314223 x x x x --=+=-) 特点:①等号两边都是整式②只含有一个未知数③未知数的次数都为1. 判断方法:首先要将整式方程化简,然后再判断是否满足一元一次方程的三个特点。 知识点2:等式的基本性质 1.等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式。 即如果a b =,那么a c b c ±=±; 2.等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得结果仍是等式。 即如果a b =,那么ac bc =, (0)a b c c c =≠; 3.对称性:如果a b =,那么b a =; 4.传递性:如果a b =,b c =,那么a c =。 知识点3:一元一次方程的解法 1.移项法则 把方程的某一项改变符号后,从方程的一边移到方程的另一边,叫做移项法则。 2.解一元一次方程的步骤 ①去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数; ②去括号:先去小括号,再去中括号,最后去大括号; ③移项:把含有未知数的项都移到方程的一边,其它项都移到方程的另一边(移项要变号) ④合并同类项:把方程变成(0)ax b a =≠的形式 ⑤系数华为1:在方程两边都除以未知数的系数a ,得到方程的解b x a =。 知识点4:(1)二元一次方程的概念 含有两个未知数,且未知项的最高次数是1的整式方程叫做二元一次方程。 如:1,323,32 m x y x y n +=-=+=都是二元一次方程。 (2)二元一次方程组的概念 由两个二元一次方程组成的方程组叫做二元一次方程组。(如:2324x y x y +=?? -=?) 知识点5:二元一次方程组的解 使二元一次方程组中每个方程都成立的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解。 知识点6:二元一次方程组的解法 (1)用代入法求解二元一次方程组 步骤:①从方程组中选一个系数比较简单的方程,将这个方程的一个未知数用含另一个未知数的代数式表示出来;

noip2017提高组试题

CCF 全国信息学奥林匹克联赛(NOIP2017)复赛 提高组 day1 (请选手务必仔细阅读本页内容) 1、文件名(程序名和输入输出文件名)必须使用英文小写。 2、C/C++中函数main()的返回值类型必须是int,程序正常结束时的返回值必须是0。 3、全国统一评测时采用的机器配置为:CPU AMD Athlon(tm) II x2 240 processor,2.8GHz, 内存4G,上述时限以此配置为准。 4、只提供Linux 格式附加样例文件。 5、提交的程序代码文件的放置位置请参照各省的具体要求。 6、特别提醒:评测在当前最新公布的NOI Linux 下进行,各语言的编译器版本以其为准。

【问题描述】1.小凯的疑惑 (math.cpp/c/pas) 小凯手中有两种面值的金币,两种面值均为正整数且彼此互素。每种金币小凯都有无数个。在不找零的情况下,仅凭这两种金币,有些物品他是无法准确支付的。现在小凯想知道在无法准确支付的物品中,最贵的价值是多少金币?注意:输入数据保证存在小凯无法准确支付的商品。 【输入格式】 输入文件名为math.in。 输入数据仅一行,包含两个正整数a 和b,它们之间用一个空格隔开,表示小凯手中金币的面值。 【输出格式】 输出文件名为math.out。 输出文件仅一行,一个正整数N,表示不找零的情况下,小凯用手中的金币不能准确支付的最贵的物品的价值。 见选手目录下的math/math1.in 和math/math1.ans。 【输入输出样例1 说明】 小凯手中有面值为3 和7 的金币无数个,在不找零的前提下无法准确支付价值为1、2、4、5、8、11 的物品,其中最贵的物品价值为11,比11 贵的物品都能买到,比如: 12 = 3 * 4 + 7 * 0 13 = 3 * 2 + 7 * 1 14 = 3 * 0 + 7 * 2 15 = 3 * 5 + 7 * 0 …… 【输入输出样例2】 见选手目录下的math/math2.in 和math/math2.ans。 【数据规模与约定】 对于30%的数据: 1 ≤ a,b ≤ 50。 对于60%的数据: 1 ≤ a,b ≤ 10,000。 对于100%的数据:1 ≤ a,b ≤ 1,000,000,000。

“法在我心中”青少年法律知识竞赛

“法在我心中”青少年法律知识竞赛 班级姓名得分 一、判断题:(共15题,每题2分) 1、《未成年人保护法》规定,国家保障未成年人的人身、财产和其他一切权益不受侵犯。 (×) 2、十四岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪案件,一律不公开审理。(√) 3、未成年人的信件他人一般不可以开拆,但其父母可以。(×) 4、我国刑法规定的刑罚分为主刑和附加刑两类,其中主刑包括管制、拘役、有期徒刑、 无期徒刑、剥夺政治权利、死刑。(×) 5、醉酒的人犯罪,应当负刑事责任,但可以从轻处罚。(×) 6、人民代表大会是我国最高国家权力机关。(×) 7、凡是不履行法律规定的义务或不享受法律赋予的权利的行为,都是违法行为。(×) 8、饲养的动物造成他人伤害,其主人不承担任何民事责任。(×) 9、衡量未成年人严重不良行为的标准是:必须违反社会公共生活准则和法律规范;有 严重的社会危害性;并且触犯刑法,受刑事处罚。(×) 10、营业性电子游戏场所在任何时间,都不得允许未成年人进入。(×) 11、国际禁毒日是6月16日。(×) 12、依法治国是我国现代化建设应遵循的基本方略。(√) 13、公共安全,是指多数人的生命、健康和公共财产的安全。(×) 14、环境问题,是指人类不合理地开发利用生活环境所造成的环境污染与破坏。(×) 15、当发生交通事故后,首先要保护现场,然后抢救伤员、保护公共财物,并设法立即 报告公安机关或附近的交通警察。(×) 二、填空题:(共20格,每格2分) 1、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 2、未满十八周岁的公民称未成年人。 3、我国的宪法是国家的根本大法并具有最高法律效力。 4、人民法院是我国的审判机关,人民检察院是我国的法律监督机关。 5、依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种形 式管理国家事务,管理经济文化事务,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化和法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。 6、按《义务教育法》规定,在校适龄未成年人不得辍学。 7、违反治安管理行为在6个月(时间)内公安机关没有发现的,不再处罚。 8、保护未成年人的工作,应当遵循以下原则:(1)保障未成年人的合法权益;(2) 尊重未成年人的人格和尊严;(3)适应未成年人的身心发展特点;(4)教育和保护相结合。 9、已满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻或减轻处罚。 10、对违反治安管理行为的处罚分为三种:警告、罚款、拘留 11、人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件应由少年法庭进行。 12、关于环境保护,在新的刑法中,增加了“破坏环境资源保护罪”罪刑。 三、单选题:(共10题,每题2分) 1、《预防未成年人犯罪法》于什么时间开始施行?(C )

NOIP2017提高组初赛试题及答案

NOIP2017提高组初赛试题及答案 一、单项选择题(共15 题,每题1.5 分,共计22.5 分;每题有且仅有一个正确选项) 1. 从( )年开始,NOIP 竞赛将不再支持Pascal 语言。C A. 2020 B. 2021 C. 2022 D. 2023 2.在8 位二进制补码中,10101011 表示的数是十进制下的( )。B A. 43 B. -85 C. -43 D.-84 3.分辨率为1600x900、16 位色的位图,存储图像信息所需的空间为( )。A A. 2812.5KB B. 4218.75KB C. 4320KB D. 2880KB 4. 2017年10月1日是星期日,1949年10月1日是( )。C A. 星期三 B. 星期日 C. 星期六 D. 星期二 5. 设G 是有n 个结点、m 条边(n ≤m)的连通图,必须删去G 的( )条边,才能使得G 变成一棵树。A A.m–n+1 B. m-n C. m+n+1 D.n–m+1 6. 若某算法的计算时间表示为递推关系式:T(N)=2T(N/2)+NlogN T(1)=1 则该算法的时间复杂度为( )。C A.O(N) B.O(NlogN) C.O(N log2N) D.O(N2) 7. 表达式a * (b + c) * d的后缀形式是()。B A. abcd*+* B. abc+*d* C. a*bc+*d D. b+c*a*d 8. 由四个不同的点构成的简单无向连通图的个数是( )。C A. 32 B. 35 C. 38D. 41 9. 将7个名额分给4个不同的班级,允许有的班级没有名额,有( )种不同的分配方案。D A. 60 B. 84 C. 96 D.120 10. 若f[0]=0, f[1]=1, f[n+1]=(f[n]+f[n-1])/2,则随着i的增大,f[i]将接近与( )。B A. 1/2 B. 2/3 D. 1 11. 设A和B是两个长为n的有序数组,现在需要将A和B合并成一个排好序的数组,请问任何以元素比较作为基本运算的归并算法最坏情况下至少要做( )次比较。D A. n2 B. Nlogn C. 2n D.2n-1 12. 在n(n>=3)枚硬币中有一枚质量不合格的硬币(质量过轻或质量过重),如果只有一架天平可以用来称重且称重的硬币数没有限制,下面是找出这枚不合格的硬币的算法。请把a-c三行代码补全到算法中。 2. 将A中硬币分成X,Y,Z三个集合,使得|X|=|Y|=k, |Z|=n-2k 3. if W(X)≠W(Y) //W(X), W(Y)分别为X或Y的重量 4. then_______ 5. else_______ 6. __________ 7. if n>2 then goto 1 8. if n=2 then 任取A中1枚硬币与拿走硬币比较,若不等,则它不合格;若相等,则A中剩下的硬币不合格 9. if n=1 then A中硬币不合格 正确的填空顺序是( )。D A. b,c,a B. c,b,a C. c,a,b D.a,b,c 13. 在正实数构成的数字三角形排列形式如图所示,第一行的数为a11;第二行的数从左到右依次为a21,a22;…第n行的数为 an1,an2,…,ann。从a11开始,每一行的数aij只有两条边可以分别通向下一行的两个数a(i+1)j和a(i+1)(j+1)。用动态规划算法找出一条从a11向下通到an1,an2,…,ann中某个数的路径,使得该路径上的数之和达到最大。 令C[i,j]是从a11到aij的路径上的数的最大和,并且C[i,0]=C[0,j]=0,则C[i,j]=( )。A A. max{C[i-1,j-1],C[i-1,j]}+aij B. C[i-1,j-1]+c[i-1,j] C. max{C[i-1,j-1],C[i-1,j]}+1 D. max{C[i,j-1],C[i-1,j]}+aij 14. 小明要去南美洲旅游,一共乘坐三趟航班才能到达目的地,其中第1个航班准点的概率是0.9,第2个航班准点的概率为0.8,第3个航班准点的概率为0.9。如果存在第i个(i=1,2)航班晚点,第i+1个航班准点,则小明将赶不上第i+1个航班,旅行失败;除了这种情况,其他情况下旅行都能成功。请问小明此次旅行成功的概率是( )。D

2018年中学生法律知识竞赛试题及答案

2018年中学生法律知识竞赛试题及答案班级_______ 姓名___________ 分数__________ 一、单选题(请选择一个正确答案填入括号内) 1.我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于()年。 A、1949年 B、1954年 C、1950年 D、1982年 2.()是国家的根本法,具有最高的法律效力。 A、刑法 B、宪法 3.中华人民共和国的一切权力属于()。 A、人民 B、中国共产党 4.中华人民共和国()在法律面前一律平等。 A、人民 B、公民 5.中华人民共和国公民的()尊严不受侵犯。 A、人身 B、人格 6.《中华人民共和国未成年人保护法》是于()正式施行的。 A、1991年1月1日 B、1991年9月4日 C、1992年1月1日 D、1999年11月1日 7.国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用()手段,维护自己的合法权益。 A、武力 B、法律 8.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和()义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 A、赡养 B、抚养 9.()不得披露未成年人的个人隐私。 A、任何组织和个人 B、学校 10.《中华人民共和国义务教育法》是在()颁布的。

A、1986年 B、1978年 11.教唆未成年人违法犯罪的,依法()处罚。 A、从重 B、免除 12.我国的刑罚分为主刑和附加刑,其中附加刑包括罚金、()和没收财产。 A、管制 B、拘役 C、剥夺政治权利 D、赔礼道歉 13.营业性电子游戏场所在(),不得允许未成年人进入,并应当设置明显的未成年人禁止进入标志。 A、任何时候 B、国家法定节假日外 14.禁止在()附近开办营业性歌舞厅,营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。 A、居民住宅区 B、厂矿企业 C、中小学校 D、商业区 15.对于被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院的判决生效以前,()取消其学籍。 A、可以 B、不得 16.()不得在中小学的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。 A、学校老师除外其他人 B、任何人 17.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有()责任。 A、直接 B、间接 18.博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、美术馆、体育馆、动物园、公园等场所()对中小学生和儿童优惠开放。 A、可以 B、应当(必须) 19.对有违法或有轻微犯罪行为的中学生,不宜留在原学校学习的,应当按照国家的有关规定送工读学校学习。家长()支持,()阻拦。 A、应当不得 B、可以也可以 20.工读学校的学生在升学、就业等方面,同普通学校的学生享有()的权利。 A、不同等 B、同等

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