美元指数的意义及使用价值

美元指数英文全称为US Dollar Index，在MT4或其他主流的外汇交易软件上，简称为USDX；简单来说，美元指数是类似于中国A股的上证指数，上证指数反映的是上海股票的综合状态，而美元指数则是反映了美元的综合表现，是权衡各货币强弱的综合指标。

美元指数（USDX）综合了1973年3月份6种高权货币兑美元的汇率，通过几何平均加权值计算得出，其原始基准价值为100.00，则当美元指数（USDX）为110.00时，美元相对于1973年3月份其价值上升了10%。到现在目前为止，DollarIndex曾高涨过165个点，也低至过80点以下。

而1973年3月份被选作参照点，则是由于当时是外汇市场转折的历史性时刻，从那时起主要的贸易国容许本国货币自由地与另一国货币进行浮动报价。该协定是在华盛顿的史密斯索尼安学院达成的，象征着自由贸易理论家的胜利。史密斯索尼安协议代替了1948年在新汉普郡布雷顿森林达成的并不成功的固定汇率体制。

美元指数的公式为：

USDX=50.14348112×EURUSD-0.576×USDJPY0.136×GBPUSD-0.119×USDCAD0.091×USDSEK0 .042×USDCHF0.036

目前各货币占得权重如下：

欧元EUR0.576

日元JPY0.136

英镑GBP0.119

加拿大元CAD0.091

瑞典克朗SEK0.042

瑞士法郎CHF0.036

使用美元指数，我们必须明白以下几点：

1、因为USDX只是以外汇报价指标为基础的，所以它可能由于使用不同的数据来源而有所不同。

2、USDX是每周7天，每天24小时被连续计算。

3、USDX中使用的外币和权重与美国联邦储备局的美元交易加权指数一样。

类似于观望上证指数，美元指数并不能代表所有非美货币的走势，对于各个货币对，作为投资者还需更细致和深入的了解和分析。

美国历年通胀率与美元价值

报表：美国历年通胀率与美元价值报表：美国历年通胀率与美元价值（1914-2008）(2009-07-12 13:51:54)转载标签：杂谈美国通货膨胀率 1914 1.35% 101.35 1915 0.92% 102.28 1916 7.64% 110.10 1917 17.80% 129.69 1918 17.26% 152.08 1919 15.31% 175.36 1920 15.90% 203.25 1921 -10.85% 181.19 1922 -6.10% 170.14 1923 1.80% 173.20 1924 0.45% 173.98 1925 2.44% 178.23 1926 0.94% 179.90 1927 -1.92% 176.45 1928 -1.15% 174.42 1929 0.00% 174.42 1930 -2.66% 169.78 1931 -8.94% 154.60 1932 -10.30% 138.68 1933 -5.09% 131.62 1934 3.51% 136.24 1935 2.56% 139.73 1936 1.04% 141.18 1937 3.73% 146.45 1938 -2.01% 143.50 1939 -1.30% 141.64 1940 0.73% 142.67 1941 5.11% 149.96 1942 10.97% 166.41 1943 6.00% 176.40 1944 1.64% 179.29 1945 2.27% 183.36 1946 8.43% 198.82 1947 14.65% 227.94 1948 7.74% 245.59 1949 -0.95% 243.25 1950 1.09% 245.90

小学语文四年级课外阅读练习精选30篇(附答案)

阅读短文，按要求作答. （一）滴水穿石雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了.我坐在门口，看着瓢泼大雨出神.爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了.”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的.”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了. 爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’.咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了.”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的.”‖ 听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发.”‖ 1、用“‖”给文章分段. 2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上. 3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答.） 4、用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理. 5、联系这篇文章回答： ⑴爸爸为什么要“故意”地发问？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________ ⑵读了这篇文章后你得到什么启发？ _____做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功. （二）家乡的小河（10分）在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河.它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸. 小河的早晨是迷人的.绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西.这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋. 太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞.一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏.鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一

《20美金的价值》阅读及答案复习过程

《20美金的价值》阅读及答案

《20美金的价值》阅读及答案一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿子在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗？” “什么问题？”“爸，你一个小时可以赚到多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地问。 “我只是想知道，请告诉我，你一个小时赚多少钱？”小孩（请求哀求）。“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美金。” “哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。” 小孩（平静安静）地回到自己的房间并关上门。父亲坐下来还生气。后来，他（平静安静）下来了。开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。父亲走进小孩的房间你睡了吗孩子爸还没我还醒着小孩回答“我刚才可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的气都爆发出来了---这是你要的10美金。”“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。 “为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。“因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。” 练习题： 1、在括号里选择恰当的词语。 2、文中哪些句子暗示了父亲工作很忙？用“”画出有关句子。 3、给文中没加标点的地方加上标点。 4、填空：父亲第一次“生气”是因为；第二次“生气”是因为；父亲“发怒”是因为他以为 5、儿子为什么要向爸爸买一个小时的时间？

《美金的价值》阅读及答案

小学语文阅读题精选20篇

《钱被刮跑以后》【003】 1月20日，长春的北风刮得很猛。我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬。临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来。这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎么得了，钱要没了。”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向众人点着头。人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却，用微颤的双手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语地说不对老人的话还没说完一个戴红领巾的小学生抢着喊开了谁还没把钱送来老人忙接着说：“不是少了，是多了。”“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，

都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾帮老大爷…抢钱?了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷。”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声。我沉重的心情一下子变得轻松了。 ⒈给下列加点的字选择正确的读音。（1分）趔趄（lié liè）散落(sǎn sàn) 微颤(chàn zhàn) ⒉给文中没有标点的地方加上标点。（2分） ⒊联系上下文，解释下列词语。（4分） ⑴突如其来： ⑵喜出望外： ⑶不约而同： ⑷自言自语： ⒋文中“抢钱”二字为什么要加上引号？（2分） ⒌文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”？（2分） ⒍文章是按顺序写的。（1分）给前四个自然段各加一个小标题。（2分） ①②③④ ⒎读了这篇短文后，你受到了什么启示？（2）

《二十美金的价值》的阅读答案

《二十美金的价值》的阅读答案陪伴孩子是父母最应该做的事情，不能因为工作而忽略家庭。小编在这里整理了《二十美金的价值》的阅读答案，快来学习学习吧! 二十美金的价值一位爸爸下班回家已经很晚了，他很累，并有点儿烦。这时候，他5岁的儿子还靠在门旁，等着他。他刚一进门，孩子就说：爸，我可以问你一个问题吗? 什么问题爸，您一小时赚多少钱? 这与你无关，你为什么问这个问题?爸爸生气地说。我只是想知道，您一小时赚多少钱，请告诉我!小孩哀求。假如你一定要知道的话，我就告诉你，我一小时赚20美金爸爸回答道哦小孩低下了头，接着说爸可以借我10美金吗爸爸发怒了：如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，那就回到你的房间去，好好地想一想，你为什么这样自私?我每天长时间辛苦地工作，怎么还有时间来和你玩游戏呢? 小孩安静地回到自己的房间，并关上了门。爸爸坐下来还在生气。一会儿，他平静下来了。他想，可能对孩子太凶了或许孩子真的的想买东西，再说他平时很少要过钱。于是，他走进小孩的房间，问道：你睡了吗?孩子?

爸，还没有，我还醒着。小孩回答。我刚刚可能对你太凶了。爸爸接着说，我把今天的气都爆发出来了这是你要的是10美金。爸爸，谢谢您。小孩欢叫着，从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。为什么你已经有钱了，还要问我要呢?爸爸怒气冲冲地问。因为这之前还不够，现在足够了。小孩接着又说，爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间了吗?明天请你早一点回家，我想和你一起吃晚餐。 1.给没有标点的两段话加上标点 2.把文章分成两段，并写出第二段的段意。 3.这件事说明了什么? 《二十美金的价值》答案 1.，。。。!，，，? 2、关上门。||爸爸给了孩子10美金，孩子很高兴，请爸爸一起吃晚餐。 3、这是个开放性问题，可以以不同的角度思考，如工作了，不能忘记孩子、家庭等。语文学习方法：阅读自学习惯自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅

关于月亮的文章(精选20篇)_情感文章

《关于月亮的文章》关于月亮的文章（一）：天空上月圆，人间月半。今夜无眠。融融的月光透过窗台，痴痴的、柔柔的漫进小屋，漫到她能够去的地方，不留一丝丝缝隙我的眼前。她，带着神秘，带着浪漫，带着忧伤，带着哀怨;把我，带进悠远。自从床前明月光惹出思乡之愁，这愁，便一向绵绵不绝。背井离乡的人望着那圆圆的月儿，看着她的淡淡的清辉，乡愁，便浓浓的散发开来，弥漫他的整个思绪。想起弄儿床前戏，看妇机边织的天伦之乐，便生出月是故乡圆的感叹......于是，以月为主题的诗歌散文便屡见于文史;以月光为主题的歌曲更让人耳熟能详;还有，还有，以月圆为引子而盼望团圆的人生悲喜剧...... 月，伴随了人类礼貌历史，见证了人类文化的盛衰，装点了普通人的生活，走进了寻常人的家庭。你不信么就请你翻翻文学作品吧!久远的也许不可考，那就看看此刻的、你身边的这论坛上就有很多。再不然请你费心查一查我们论坛注册的名字：月色如画、荷塘月色、蓝月亮、小盈月...... 而月，并不理会人们赞赏与否，一如既往的圆着，缺着，来着，走着;静静照耀着，冷冷旁观着，真真见证着...... 想起一句至理名言：古人不见今时月，今月以前照古人。关于月亮的文章（二）：皎洁的月亮皎洁的月亮倒映在水中，清晰可见，微风拂过泛起玲珑剔透的水珠，霎时间便掉落水中，流向东去，带着我的思念流向我儿时的回忆。童年，是我们一生中最纯真，无知，无忧无虑的时光，我们在草坪上抬头看着天空，看着那可望不可及的星星与月亮，看着月亮星星那一闪一闪的笑着，看着月光普照大地，在草坪中嬉戏，聊天，玩游戏的完美时光。二、剧本式构思。随着中考作文文体要求的放开，有的考生机智地运用剧本这一众多考生尚感陌生的体裁构思成文，体现出强烈的创新意识。南京市考生的剧本《错？对！》抓住初三学生爱好写作究竟对还是错构思剧情，具备独幕剧的各种要素，序幕交代背景，学生涵静和李老师这两个人物的对话个性鲜明，涵静的内心独白声情并茂，舞台场景的转换自然流畅，不语，扯衣角、抬头、站起、向右走两步，灯光变白些等舞台说明准确得当。剧本透过紧凑而集中的矛盾冲突，表现当代教育体制给人们

初中英语阅读理解精选20篇(含答案)

（21） A Clever Bird A man has a bird. It is very clever. Every day the man speaks to the bird.“Hello!”he says. “Hello!”the bird answers.“What are you doing”says the man.“What are you doing”says the bird. The man is not at home one day. A thief comes in. He is taking many things.“Hello!”The thief hears the bird's words.“What are you doing”The thief is very afraid，so he does not take any things and runs out of the house. 1. The man teaches the bird ________. A. how to say something B. how to sing songs C. how to eat something D. how to dance 2. The bird is ________. A. very nice B. very clever C. very beautiful D. very silly(傻的) 3. The man speaks to the bird ________. A. sometimes B. once a week C. every week D. every day 4. The thief is taking ________ things from the house. A. a few B. a little C. a lot of D. some 5. The thief ________ out of the room. A. walks B. comes C. runs D. goes

人教版-一年级阅读短文练习20篇

阅读1 《好消息》三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。 1、全文共有（）个自然段。 2、在文中找出与下列词语意思相反的词哭—（）坏—（）去—（）上—（） 3、短文中写了谁在传播那个好消息？ 4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。阅读2《小兔运南瓜》一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。” 1、大南瓜圆圆的，多像呀。小兔子地来到地里。 2、读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“”画出文中的答案。 3、最后一个自然段共有句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏”在文中画出来。

阅读3《孤单的斑鸠》小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？” 白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！” 小斑鸠惭愧地说：“我强占过他的巢，他不会和我好的。” 白头翁说：“你可以去和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！” 小斑鸠不好意思地说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。” 白头翁想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！” 小斑鸠为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。” 白头翁叹了一口气说：“哎，你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？” 1、认真读读短文，你知道这些小动物的优点吗？喜鹊：热情、善良。啄木鸟：小麻雀： 2、小斑鸠孤单吗？你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗？ 3、如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友，他向小麻雀道歉该怎么说？阅读4 小斑鸠说秋姑娘秋姑娘来了，多么美丽动人。苹果是你的脸蛋，葡萄是你的眼睛，红枣是你的嘴巴，风铃是你的笑声。你从夏天走过来，走进我们香甜的梦。 1、你能写出和下列词语意思相近的词吗？不会写的字用拼音代替。美丽—（）香甜—（） 2、仔细读儿歌，然后填空。

普通话考试朗读材料《二十美金的价值》

普通话考试朗读材料《二十美金的价值》普通话之所以这么称它因为它是大众语言它能使中华五十六个民族的儿女融洽地交流以下是百分网小编整理的普通话考试朗读材料《二十美金的价值》欢迎学习一天爸爸下班回到家已经很晚了他很累也有点儿烦他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他 “爸我可以问您一个问题?” “什么问题?”“爸您一小时可以赚多少钱?”“这与你无关你为什么问这个问题?”父亲生气地说 “我只是想知道你、请告诉我您一小时赚多少钱?”小孩儿哀求道“假如你一定要知道的话我一小时赚二十美金” “哦”小孩儿低下了头接着又说“爸可以借我十美金?”父亲发怒了：“如果你只是要借钱分工负责去买毫无意义的玩具的话给我回到你的房间睡觉去好好想想为什么你会那么自私我每天辛苦工作没时间和你玩儿小孩子的游戏” 小孩儿默默地回到自己的房间关上门父亲坐下来还在生气后来他平静下来了心想他可能对孩子太凶了――或许孩子真的很想买什么东西再说他平时很少要过钱父亲走进孩子的房间：“你睡了?”“爸还没有我还醒着”孩子回答

“我刚才可能对你太凶了”父亲说“我不应该发那么大的火儿――这是你要的十美金”“爸谢谢您”孩子高兴地从枕头下拿出一些被弄皱的钞票慢慢地数着 “为什么你已经有钱了还要?”父亲不解地问 “因为原来不够但现在凑够了”孩子回答：“爸我现在有//二十美金了我可以向您买一个小时的时间?明天请早一点儿回家――我想和您一起吃晚餐” ――节选自唐继柳编译《二十美金的价值》一、读单音节字词(100个音节共10分限时3.5分钟) 蟒贪癖敷描堕羔腻绫脂驶兹仄祠凑慎丞裘寝窟倦谎撮玄瓮允涡芯锉编苯配风道它铁外儿论娘快感改喝海菌下中抓雄源床抽少池仍嘴色孙杯饱迫免美否盯添徙脓流咧蜡纲跪狂婚捐克差遮眨血臣想筛晌嗜燃咱访僧笼表鸣供碘调娶钾蕊二、读多音节词语(100个音节共20分限时2.5分钟) 缓解抢险本科秀气脑力管家俯首硫磺塞子包干儿染料寻找最初活泼寺庙从来确定日趋帐篷小说儿

四年级课外阅读练习精选30题(答案)

阅读短文，按要求作答。（一）滴水穿石雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。”‖ 听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住‘滴水穿石’的启发。”‖ 1、用“‖”给文章分段。 2、给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。 3、“我”发现了什么美妙的东西？（用“”划出文中的句子回答。） 4、用“————”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。 5、联系这篇文章回答： ⑴爸爸为什么要“故意”地发问？ _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ⑵读了这篇文章后你得到什么启发？ _____做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能成功。（二）家乡的小河（10分）在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那

《二十美金的价值》拼音版故事

《二十美金的价值》注音版阅读摘要：我每天辛苦工作，没时间和你玩儿小孩子的游戏。孩子回答：“爸，我现在有二十美金了，我可以向您买一个小时的时间吗？明天请早一点儿回家——我想和您一起吃晚餐。” 二èr 十sh í 美m ěi 金j īn 的de 价ji à 值zh í 一y ì 天ti ān ，爸b à 爸b ɑ 下xi à 班b ān 回hu í 到d ào 家ji ā 已y ǐ 经j īn ɡ 很h ěn 晚w ǎn 了le ，他t ā 很h ěn 累l èi 也y ě 有y óu 点di án 儿ér 烦f án ，他t ā 发f ā 现xi àn 五w ǔ 岁su ì 的de 儿ér 子zi 靠k ào 在z ài 门m én 旁p án ɡ 正zh èn ɡ 等d ěn ɡ 着zhe 他t ā 。 “爸b à ，我w ǒ 可k é 以y ǐ 问w èn 您n ín 一y í 个ɡè 问w èn 题t í 吗m ɑ ？” “什sh én 么me 问w èn 题t í ？”“爸b à ，您n ín 一y ì 小xi ǎo 时sh í 可k é 以y ǐ 赚zhu àn 多du ō 少sh ǎo 钱qi án ?”“这zh è 与y ǔ 你n ǐ 无w ú 关ɡu ān ，你n ǐ 为w èi 什sh én 么me 问w èn 这zh è 个ɡe 问w èn 题t í ?”父f ù 亲q īn 生sh ēn ɡ 气q ì 地d ì 说shu ō 。 “我w ǒ 只zh ǐ 是sh ì 想xi ǎn ɡ 知zh ī 道d ào ，请q ǐn ɡ 告ɡào 诉su 我w ǒ ，您n ín 一y ì 小xi ǎo 时sh í 赚zhu àn 多du ō 少sh ǎo 钱qi án ?”小xi ǎo 孩h ái 儿ér 哀āi 求qi ú 道d ào 。“假ji ǎ 如r ú 你n ǐ 一y í 定d ìn ɡ 要y āo 知zh ī 道d ào 的de 话hu à ，我w ǒ 一y ì 小xi ǎo 时sh í 赚zhu àn 二èr 十sh í 美m ěi 金j īn 。” “哦ò ， ”? 小?xi ǎo 孩h ái 儿ér 低d ī 下xi à 了le 头t óu ，接ji ē 着zhe 又y òu 说shu ō ，“爸b à ，可k é 以y ǐ 借ji è 我w ǒ 十sh í 美m ěi 金j īn 吗m ɑ ?”父f ù 亲q īn 发f ā 怒n ù 了le ：“如r ú 果ɡu ǒ 你n ǐ 只zh ǐ 是sh ì 要y ào 借ji è 钱qi án 去q ù 买m ǎi 毫h áo 无w ú 意y ì 义y ì 的de 玩w án 具j ù 的de 话hu à ，给ɡěi 我w ǒ 回hu í 到d ào 你n ǐ 的de 房f án ɡ 间ji ān 睡shu ì 觉ji ào 去q ù 。好h ǎo 好h ǎo 想xi ǎn ɡ 想xi ǎn ɡ 为w èi 什sh én 么me 你n ǐ 会hu ì 那n à 么me 自z ì 私s ī 。我w ǒ 每m ěi 天ti ān 辛x īn 苦k ǔ 父子情深

爱情短文(精选30篇)_爱情美文

《爱情短文》感情短文精选（1）：感情总是想象比现实美丽，相逢如是，告别亦如是。我们以为爱得很深、很深，来日岁月，会让你明白，它但是很浅、很浅。最深最重的爱，务必和时日一齐成长。感情短文精选（2）：感情是什么？感情是一朵绽放的最美丽的花，花开花落我依然会珍惜。感情是一首动人的最深情的诗，抑扬顿挫我依然会倾听。感情是一场轻柔的最温和的雨，晴空万里我依然会欣赏。感情是什么？感情是两个字。感情从实际上来看，就是简简单单的两个字，但从理性感性的角度，感情真是以为深长啊！感情短文精选（3）：因为感情的缘故，两个陌生人能够突然熟络到睡在同一张床上。然而，相同的两个人，在分手时却说，我觉得你越来越陌生。感情将两个人由陌生变成熟悉，又由熟悉变成陌生。感情正是一个将一对陌生人变成情侣，又将一对情侣变成陌生人的游戏。感情短文精选（4）：感情我从来不相信感情能够天长地久，感情，只是一个丘比特无聊之中想出来折磨世人的无聊游戏。很抱歉，我拒绝。在我看来，感情只是一个过程罢了，一个证明爱或不爱的过程。

也许，它只能维持一小段时间，也许，能够一向到死。假如，两个人的爱能够一向到死都不变，那死亡的存在，就是终结这个过程，像这场感情游戏里的gameover。感情短文精选（5）：你以为不可失去的人，原先并非不可失去，你流干了眼泪，自有另一个人逗你欢笑，你悲哀欲绝，然后发现不爱你的人，根本不值得你为之悲哀，这天回首，何尝不是一个喜剧？情尽时，自有另一番新境界，所有的悲哀也但是是历史。感情短文精选（6）：要让感情简单，最好就是精选适合自己的对象。一个真正值得去爱、也懂得回爱的人，自然会让感情变得简单。这样，两人之间平时不需要猜测心意，不用担心行踪；不害怕在无意之间激怒，不怀疑做任何事情的动机。两人之间，有一点牵挂，却不会纠缠；两人之间，有一点想念，却不会悲哀。感情这件事情，最充满玄机，什么时候遇到什么样的人，那几乎是命中注定。感情不是找到的，必须是遇到的。历经千回百转的大概不是感情，感情必须是，等了又等，然后，她出现了，你认定了，这就是爱了。感情短文精选（7）：开始的开始总是甜蜜的之后就有了厌倦、习惯、背弃、寂寞、绝望和冷笑以前渴望与一个人长相厮守，之后，多么庆幸自己离开了曾几何时，在一段短暂的时光里，我们以为自己深深的爱着的一个人。之后，我们才明白那不是爱，那只是对自己说谎。感情短文精选（8）：

关于善良的文章(精选20篇)_感悟人生

《关于善良的文章》关于善良的文章（一）：让善良与生命同在善良与正直、爱心、悲悯为伍，与邪恶、阴毒、冷漠为敌。柔软时的善良，能够融化冷敖的冰川；坚硬时的善良，能够穿透任何顽固的岩石。-在恶毒者的眼中，善良是用来猎获的枪弹，善良是用来掩饰凶残的装潢，善良是用来欺骗别人的麻药；应对善良，他们狂笑不已。善良是一种智慧，善良是一种远见。因为善良，你会得到灵魂的回馈；善良是一种胸怀，因为善良，你会包容周围的一切；善良是一种自信，因为善良，你会让自己永久秀丽；善良是一种文化，因为善良，你会让自己变得深邃；善良是一种精神，因为善良，你亮出了做人的品味！善良是人生的雨露甘霖。善良是洞穿黑暗的阳光，是心与心的亲和与信赖，是爱与爱的共振与交融。善良让世界充满仁爱，让岁月溢满温馨。善良，有时，它是风雨中悄然为你撑开的一把伞；有时，它是黑暗中为你倏然点亮的一盏灯。更多的时候，她是危难时毫不犹豫的向你伸出的一双帮扶的手，是在你走投无路时，向你坦然敞开的收容的门。有一种秀丽，是我们看不见的，摸不着的，它需要用心来感受，这种秀丽就是善良。善良是把自己的能量无私奉献给大地，滋润万物生长；善良是初夏的雨，灌溉人们的心田，让期望的苗圃里绿意盎然；善良是秋季的风，无私地帮着老去的树叶回到自己的故乡；善良是冬季的雪被，执著的守护着麦苗，用自己的躯体保护着他们不被寒风的侵蚀。在富有爱心的人的眼中，善良却是人性中的至纯至美，一切伪善、冷酷、麻木在它面前都会退避三舍，任何顽固的丑恶都只能在阴暗角落里对善良咬牙切齿。善良，它是酷热中一股清凉的风，它是严寒里一团温暖的火，它是青黄不接别人悄然送来的一担粮食，它是久旱不雨从天而降的甘霖，它是你负重上坡时后背的推手，它是你快坠落悬崖时伸过来的一条缆绳，它是你穷困潦倒时没有署名的一张汇款，它是你富甲一方时的一句忠告，它是你失意时几句真诚的安慰，它是你得意时一串逆耳的话语甚至，它只是一个真诚的淡淡的微笑。我心中的善良，就像雪山脚下的涓涓细流，每一滴都是圣洁纯净的雪水的聚合体。汇集成溪的善良之水，一路欢歌，荡涤着沿途的污浊、腐朽、风尘，理直气壮地汇入人生的江河大海。- 善良是友谊的桥梁。善良的人都有一颗理解别人的心，能让人透过平等的沟通打开彼此误会的心灵，拉近彼此的心的距离，消除了隔阂，扫清了障碍，增进了感情。善良才有幸福，善良才能和平愉快地彼此相处，善良才能摆脱没完没了的恶斗与自我消耗，善良才能实现健康的起码是正常的局面，善良才能天下太平。善良也是一种精神力量，是一种精神的平安，是一种快乐，是一种乐观。是一种从容的理解，善良使人的心灵仁爱，使人的视野宽广。善良会教给人奉献、理解、宽容、纯洁。懂得善良的人是高贵而成熟的，能够永久持续好情绪。一颗善心，胜似一座庙宇。善良决不是一件可有可无的华丽的衣裳，而是人人灵魂之盒中务必镶嵌的一颗钻石，在每一个时刻都能熠熠生光。雨果说的好：善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。美国作家马克．吐温称善良是一种世界通用的语言，它能够使盲人看到、使聋子听到。善良的心，像真金一样闪光，像甘露一样纯洁、晶莹。善良的心胸是博

读书笔记大全(精选30篇优秀文章)

《读书笔记大全》读书笔记大全（1）：《夏洛的网》读书笔记《夏洛的网》是美国作家EB怀特／着任溶溶／译，讲的是一只蜘蛛和一头小猪的故事。小女孩弗恩养了一只落脚猪，取名为威尔伯，她十分喜爱它。但之后威尔伯长大了，父母不同意再养时，它被卖到了霍默朱克曼舅舅的谷仓里。在谷仓门口，也就是猪栏上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛。在那里威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。然而有一天，一个可怕消息打破了谷仓的平静，天快冷了就意味着意威尔伯快要被杀掉，转成熏肉火腿，威尔伯明白后害怕的叫道我不想死，我不想死！这时娇小的夏洛对它说我有办法让你不死，但你不许再哭！于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，霍默朱克曼舅舅决定不杀威尔伯，这样彻底逆转了威尔伯的命运，和一个安享天年的未来。但这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头读了这本书，我真切地感受到了可贵、纯真而感人至深的友谊，也明白了真正的友谊至死不变。我想，我们就应向夏洛学习。她虽然是一只又小又卑微的蜘蛛，却能做出如此多令我们人类为之感叹的事，那我们在今后的生活上，要做到人与人之间互相帮忙，互相关心，凡事多为朋友着想。读书笔记大全（2）：《假如给我三天光明》读书笔记读完这本书，我竟会不禁怀疑，这书是否出自一名正常人之手？因为，她那生动的描述，是那么细腻；那么富有生机。她那对世界的感知，不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。《假如给我三天光明》的资料，时常使我心头温暖，不同于其它的名着，读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到，她只拥有了十九个月的光明与声音，就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情，但是，当再看到她遇上了许多好心人时，不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们，这个世界是充满了爱的。全书从海伦得病而失去听力、视力后，被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明，从无知走向了成熟开始，将海伦一生的经历展现给了大家。读完这本书，海伦那坚强、乐观的形象，依然能在我眼前清晰显现。在她书中描述的一切，我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛，如：沙利文老师为了让小海伦了解水，只有把她带到水龙头旁，让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里，这样反复的

精选短文阅读20篇(免费)

精选短文阅读20篇 1.阅读短文，根据短文内容，判断对错，对的在题前的括号内打“√”，错的打“×”每小题1.5分，共7.5分 John was very happy last weekend. On Saturday ,he went hiking with his parents. In the morning ,they went to a forest park by car. There is a river in the park. His father and John went fishing in the river. In the afternoon, they read a funny story book together. Then they played chess. And John won! They went home at 4:30. On Sunday morning, John helped his mother do housework. In the afternoon, John and his mother went to the cinema and watched Harry Potter3. It was great! ( )1.John was busy last weekend. ( )2. John went hiking on Saturday afternoon. ( )3.There are some fish in the river. ( )4.John can play chess. ( )5.John and his mother watched Harry Potter 3 on TV on Sunday afternoon. 2.阅读短文，根据短文内容，判断对错，对的在题前的括号内打“√”，错的打“×”每小题1.5分，共7.5分 It is Sunday today. My parents, my brother Tom and I are all at home. My father is washing his car. He is going to Beijing tomorrow. He is going there by car. My mother is putting the flowers under the sun. Then she is going to buy some flower seeds. Tom is drawing a picture. There are many clouds in his picture. I am very busy. I’m doing my homework. ( ) 1.Today is sunny. ( ) 2. Tom’s father is going to Beijing on Saturday. ( ) 3. Tom’s father is going to Beijing by car. ( ) 4. Tom’s mother is buying some flowers seeds now. ( ) 5. Tom’s doing housework. 3. Zhang Ming is a student. He usually goes to school on foot. This morning he went to school by bus because he got up late. Li Dong is Zhang Ming’s classmate and he didn’t go to school. He went swimming yesterday and had a cold. The doctor asked him to take some medicine and stay in bed. So he has to stay at home for a few days. After school, Zhang Ming and his classmates are going to buy some flowers and visit him . 根据短文，判断正误，对的写“T”，错的写“F” （）1. Zhang Ming goes to school on foot every day. （）2. Li Dong had a cold because he went swimming last weekend. （）3. Zhang Ming didn’t go to school because he had a cold . （）4. Li Dong’s classmates are going to buy presents for him . （）5. Li Dong is in the hospital now. 4. Mike is 9 years old. He is in Grade 3. He is excited today. He got 100 marks in his English test. He sings and dances on his way home. Suddenly, he hits hid head on the wall. His head hurts badly.

普通话朗读作品4号《二十美金的价值》带拼音

作品4号《二十美金的价值》一天，爸爸下班回到家已经很晚了，他很累也有点儿烦，他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他。 “爸，我可以问您一个问题吗?” “什么问题?”“爸，您一小时可以赚多少钱?”“这与你无关，你为什么问这个问题?”父亲生气地说。 “我只是想知道，请告诉我，您一小时赚多少钱?”小孩儿哀求道。“假如你一定要知道的话，我一小时赚二十美金。”· “哦，”小孩儿低下了头，接着又说，“爸，可以借我十美金吗?”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间睡觉去。好好想想为什么你会那么自私。我每天辛苦工作，没时间和你玩儿小孩子的游戏。” 小孩儿默默地回到自己的房间关上门。父亲坐下来还在生气。后来，他平静下来了。心想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。父亲走进孩子的房间：“你睡了吗?”“爸，还没有，我还醒着。”孩子回答。 “我刚才可能对你太凶了，”父亲说，“我不应该发那么大的火儿——这是你要的十美金。”“爸，谢谢您。”孩子高兴地从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。 “为什么你已经有钱了还要?”父亲不解地问。 “因为原来不够，但现在凑够了。”孩子回答：“爸，我现在有//二十美金了，我可以向您买一个小时的时间吗?明天请早一点儿回家——我想和您一起吃晚餐。” 节选自唐继柳编译《二十美金的价值》Yītiān，bàbɑxiàbān huídào jiāyǐ·jīng hěn wǎn le，tāhěn lèi yěyǒu diǎnr fán，tāfāxiàn wǔsu ìde érzi kào zài mén páng zhèng děngzhe tā. “Bà，wǒkěyǐwèn nín yīgèwèntímɑ?” “Shénme wèntí?”“Bà，nín yīxiǎoshíkěyǐzhuàn duō·shǎo qián?”“Zhèyǔnǐwúguān，nǐwèish énme wèn zhège wèntí?”Fù·qīn shēngqìde shuō. “Wǒzhǐshìxiǎng zhī·dào，qǐng gàosùwǒ，nín yīxiǎoshízuàn duō·shǎo qián?”Xiǎoháir āiqiúd ào,“Jiǎrúnǐyīdìng yào zhī·dào de huà，wǒyīxiǎoshízhuàn èrshíměijīn.” “ò，”Xiǎoháir dīxiàle tóu，jiēzhe yòu shuō，“Bà，kěyǐjièwǒshíměijīn mɑ?”Fù·qīn fānùle：“Rúguǒnǐzhǐshìyào jièqián qùmǎi háowúyìyìde wánjùde huà，gěi wǒhuídào nǐde fángjiān shu ìjiào·qù.Hǎohǎo xiǎngxiɑng wèishénme nǐhuìnàme zìsī.Wǒměitiān xīnkǔgōngzuò，méi shíjiān hén ǐwánr xiǎoháizi de yóuxì.”