高考数学培优试题精选六

高考数学培优试题精选六
高考数学培优试题精选六

2005年高考数学培优试题精选六

1. 年已知???<--≥+-=)

0()

0()(2

2x x

x x x

x x f ,则不等式02)(>+x f 解集是( )

A .)2,2(-

B .),2()2,(∞+?--∞

C .)1,

1(- D .),

1()1,

(∞+?--∞

2. 若a,b R ∈则|a| <1,|b|<1,是|a+b|+|a-b|<2成立的 ( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件

C .充要条件

D .既不充分也不必要条件

3. 设x x x f sin )(=,若1x 、??

?

???-∈2,22ππx 且)()(21x f x f >,则下列不等式必定成立的

是 ( ) A .21x x > B .21x x < C .2

22

1x x > D .021>+x x

4.

)x (f 是定义在R 上的偶函数,)x (g 是定义在R 上的奇函数,已知)x (g =)1x (f -,若)1(g -=2001,则)2004(f 的值是 ( )

A.2001

B.-2001

C.-2002

D.2002

5. 设函数f(x)的定义域是[-4,4],其图象如图,那么不等式

0sin )

(≤x

x f 的解集( ) A .[-2,1] B .[-4,2]∪[1,4] C .[)π--,4∪[)02,-∪[)π,1 D .不同于(A )、(B )、(C )

6. 若方程021411

=+?

?

? ??+??? ??-a x x 有正数解,则实数a 的取值范围是 ( )

A .()1,∞-

B .)2,(--∞

C .()2,3--

D .()0,3-

7. 一水池有2个进水口,1 个出水口,进出水速度如图甲、乙所示

. 某天0点到6点,

该水池的蓄水量如图丙所示.(至少打开一个水口)

给出以下3个论断:①0点到3点只进水不出水;②3点到4点不进水只出水;③4点到6点不进水不出水.则一定能确定正确的论断是 ( ) A .① B .①② C .①③ D .①②③ 8. 将正偶数按下表排成5列:

第1列 第2列 第3列 第4列 第5列

第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10

第3行 18 20 22 24 …… …… 28 26

则2004在 ( ) A .第251行,第1列 B .第251行,第3列 C .第250行,第2列 D .第250行,第5列 .

9. 如果,0a b a c a ?=?≠r r r r r r

且,那么 ( )

A .b c =r r

B .b c λ=r r

C . b c ⊥r r

D .,b c r r 在a r

方向上的投影相等

10. 设)(x f 是R 上的减函数,设{}{}||()1|2,|()1P x f x Q x f x λ=+-<=<-.若

(0)3,(3)1f f ==-, 且“x P ∈”是“x Q ∈”充分不必要条件,则实数λ取值范围

是〔 〕

(A )0λ≤ (B )3λ≤- (C )0λ≥ (D )3λ≥-

11. 过△ABC 的重心任作一直线分别交AB ,AC 于点D 、E .若AD xAB =u u u r u u u r ,AE y AC =u u u

r u u u r ,

0xy ≠,则

11

x y

+的值为 ( ) (A )4 (B )3 (C )2 (D )1

12. 对于每一个实数x ,设f (x )取4x+1,x+2,-2x+4中的最小值,那么f (x )的最大值

是( )

A 、

32 B 、31 C 、23 D 、2

5 13. 若函数f(x)=x 2+(m-1)x+n+3,x ∈[m,a ]的图象关于直线x=-2对称,则a=__________

14. A ’B ’C ’是用“斜二侧画法”画出的等腰直角三角形ABC 的直观图,设△A ’B ’C ’的面

积为S ’, △ABC 的面积为S ,则

=S

S '

_____________ 15. 给出以下结论:①通项公式为a n =1

12()

3

n a -的数列一定是以a 1为首项,3

2为公比的等比

数列; ②存在角θ使得tan θ+cot θ=-

32

成立; ③函数y =x 1

在定义域上是单

调递减的; ④若α,β∈(2

π,π),且tan α

3π;

⑤函数y =log 2

1(4-x 2)的值域是[-2,+∞).

其中可能成立的结论的序号是__________.(注:把你认为正确的命题的序号都填上...............) 16. 已知函数2()2()f x x ax b x R =-+∈.给出下列命题:①f (x )必是偶函数;②f (0)= f (2)

时,f (x )的图象必关于直线x =1对称;③若2

0a b -≤,则f (x )在区间[,)a +∞上是增函

数;

④f (x )有最小值2

||a b -. 其中正确命题的序号是 .

17. 型号汽车的刹车距离y (m )与汽车的车速x (km/h )4001002

x

nx y +

=(n 为常数,N n ∈),为此做过两次刹车实验,有关数据如右图所示,其中5<y 1<7,且13<y 2<15

(1)求出n 的值;

(2)要求刹车距离不超过18.4m ,则行驶的最大速度应为多少?

18. 在锐角△ABC 中,三个内角成等差数列,且A <B <C ,又2

1

3)2cos 1)(2cos 1(-=

++C A ,试比较c b a 22与+的大小,并证明你的结论。 19. 已知椭圆C 的中心在原点,焦点在x 轴,一条准线的方程是x=1,倾斜角为4

π

的直线

l 交椭圆C 于A 、B 两点,且线段AB 的中点为)

,(4

1

21-, (1)求椭圆C 的方程;

(2)设P 、Q 为椭圆C 上两点,O 为原点,且满足4

3

||||22=

+OQ OP 。求证:直 线OP 和OQ 斜率之积的绝对值||OQ OP k k ?为定值。

20. 已知命题p :方程022

2

=-+ax x a 在[]1,1-上有解;命题q :只有一个实数x 满足

不等式2

220,x ax a ++≤若命题""p q 或是假命题,求实数a 的取值范围。年 21. 已知),,(42)(2

R c b a c bx ax x f ∈++=

(Ⅰ)当0≠a 时,若函数f (x )的图象与直线x y ±=均无公共点,求证;4

142

>-b ac (Ⅱ)时4

3

,4=

=c b 对于给定的负数8-≤a ,有一个最大的正数M (a )

,使得5|)(|)](,0[≤∈x f a M x 时都有,问a 为何值时,M(a )最大,并求出这个最大值M(a ),证

明你的结论.

22. 无穷数列}{n a 的前n 项和)(*

N n npa S n n ∈=,并且1a ≠2a .

(1)求p 的值; (2)求}{n a 的通项公式;

(3)作函数n

n x a x a x a x f 1232)(++++=Λ,如果4510=S ,证明:13()34

f <

高三数学培优试题精选六参考答案

4

16:③

17: 解:(1)由图象知452400*********+=+=n n y 4

49

107400701007021+

=+=n n y ……2分

由于5<y 1<7,13<y 2<15

∴???

????<+<<+<154491071374525n n 即???????<<<<1455

141521525n n 又3=∴∈n N n ……6分 (2)根据题意知07360124.18400

100322

≤-+∴≤+=x x x x y

……9分

即80000)80)(92(≤<>≤-+x x x x ,得,又 故行驶的最大速度为80千米/小时。 ……12分 18: 解:由于A 、B 、C 成等差数列,所以2B =A +C

又A +B +C =180° ∴B =60° A +C =120°

……2分

在锐角△ABC 中:C A C A 22cos 2cos 2)2cos 1)(2cos 1(?=++ 2

1

3cos cos 2|cos cos |2-===??C A C A ∴4

1

3cos cos -=

?C A ……4分

∴)cos(cos cos sin sin C A C A C A +-=?

4

1

321413120cos 413+=

+-=?--=

∴2

3

413413sin sin cos cos )cos(=

++-=+=-?C A C A C A ……7分

又?-120<C A -<0 ∴?-=-30C A

∴?=?=7545C A ……9分

R R R b a )62(2

6

22)60sin 245(sin 22+=+=?+?=+?

? 2)3045sin(2275sin 2sin 22?+?=?==???R R C R c

R R )62(4

6

222+=+?

?= ……12分

19: 解:(1)设椭圆C 的方程为122

22=+b

y a x (a >b >0) (1)

……1分

∵直线l 的倾斜角为

4π,且过点)4

121(,- ∴4

3

2141:+=+=-x y x y l ,即 (2)

……2分 由(1)、(2)消去y 得016

9

23)(2222222=-+++b a a x a x b a

……3分

设A 、B 的坐标分别为(x 1,y 1),(x 2,y 2)则 222

22

2121)

(23b a b a a x x =-=+-=+即 (3) ……4分

又由准线方程,得12

=c a 并222c b a += (4)

联立(3)、(4)解得4

1

2122==b a ,

故椭圆C 的方程为14222=+y x

……6分

(2)设P 、Q 的坐标分别为(x 3,y 3)、(x 4,y 4),则有

1421422

4242323

=+=+y x y x ,,两式相加得 ……7分 2)(4224232423=+++y y x x )(

(5) ……8分

再由得43||||22=+OQ OP 4324242323=+++y x y x (6)

……9分 由(5)、(6)解得4

1212

4232423=+=+y y x x ,

……10分 又2

4232423242324232423

4]16)(41[4

1)41)(4141y y y y y y y y x x =++-=--=(

∴)(21

||4

12

4232423定值即==?OQ OP K K x x y y ……12分

20:

]22222:20(2)(1)021

0421

1,1,||1||1,||16220.22480.02,10a x ax ax ax a x x a a x a a a

x ax a y x ax a x a a a +-=+-=≠∴=-=?∈-≤≤∴≥?++≤=++∴?=-=∴=∴L L L L L L L L L L L L L L L L L L L Q L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L L 解由,得,

显然或分

故或分“只有一个实数满足”即抛物线与轴只有一个交点,或分命}{""||10"""|100112p q a a P Q a a a a ≥=∴-<<<

的取值范围为或分

21:(Ⅰ))(x f Θ的图象与y =x 无公共点.

)

5.(4

1

4,041164,)(,)3.(04116416)12(.04)12(,42222222分得二式相加得无公共点的图象与由同理分从而无实根即>-<++--=<-+-=--=?=+-+=++∴b ac b ac b x y x f b ac b ac b c x b ax x c bx ax

(Ⅱ)

)

14(.2

1

5)(,8.,8)

12(2

152

2042

244

232648)()8.(538)(,.

4

)(,5163,816

3)(,0.

16

3)4()(2max 2分取最大值时因此当等号成立时当且仅当分分的较大根是方程所以此时时所以+-=-=+=

-≤

--=

---=

-=++->≤--≤-

=<-++?=a M a a a a

a

a M x ax a M a

a M a a a

x f a a

a x a x f Θ

22: 解:(1)∵ 111pa S a == ∴ 01≠a ,且p =1,或01=a . 若是01≠a ,且p =1,则由22212pa S a a ==+.

∴ 21a a =,矛盾.故不可能是:01≠a ,且p =1.由01=a ,得02≠a .

又22212pa S a a ==+,∴ 2

1=p . (2)∵ 11)1(21

+++=

n n a n S ,n n na S 21=, ∴ n n n na a n a 2

1

)1(2111-+=++.

n n na a n =-+1)1(. 当k ≥2时,1

1-=+k k a a k k . ∴ n ≥3时有

22

3211a a a a a a a a n n n n n ????---=Λ22)1(123221a n a n n n n -=----=????Λ.

∴ 对一切*N ∈n 有:2)1(a n a n -=. (3)∵ 21010452

1

1045a a S =??==,∴ 12=a .)(1*N ∈-=n n a n . 故n

nx x x x f +++=Λ22)(. ∴ n n f 3

3231)31(2+++=Λ.

又211233()13333n n

f -=++++?L .

∴ 21231111111112()11333333333n n n n f --=++++-<+++++?L L 3

2<.

故 13()34

f <.

高三数学培优专练

高三培优专练 1.单调性的判断 例1:(1)函数()2 12 log (4)f x x -=的单调递增区间是( ) A .(0,)+∞ B .(0),-∞ C .(2,)+∞ D .(),2-∞- (2)2 23y x x +-+=的单调递增区间为________. 2.利用单调性求最值 例2:函数1y x x =+-的最小值为________. 3.利用单调性比较大小、解抽象函数不等式 例3:(1)已知函数()f x 的图象向左平移1个单位后关于y 轴对称,当211x x >>时, ()()2121()0f x f x x x -?-????<恒成立,设12 a f ??=- ?? ? ,()2b f =,()3c f =,则a ,b ,c 的大小关系为 ( ) A .c a b >> B .c b a >> C .a c b >> D .b a c >> (2)定义在R 上的奇函数()y f x =在(0,)+∞上递增,且10 2f ??= ???,则满足19log 0f x ??> ?? ?的x 的集合为________________. 4.奇偶性 例4:已知偶函数()f x 在区间[0,)+∞上单调递增,则满足1(21)3f x f ?? -< ??? 的x 的取值范围是( ) A .12,33?? ??? B .12,33?? ? ??? C .12,23?? ??? D .12,23?? ? ??? 5.轴对称 例5:已知定义域为R 的函数()y f x =在[]0,7上只有1和3两个零点,且()2y f x =+与()7y f x =+ 都是偶函数,则函数()y f x =在[]0,2013上的零点个数为( ) A .404 B .804 C .806 D .402 6.中心对称 例6:函数()f x 的定义域为R ,若()1f x +与()1f x -都是奇函数,则( ) A .()f x 是偶函数 B .()f x 是奇函数 C .()()2f x f x =+ D .()3f x +是奇函数 7.周期性的应用 例7:已知()f x 是定义在R 上的偶函数,()g x 是定义在R 上的奇函数,且()()1g x f x =-, 则()()20172019f f +的值为( ) A .1- B .1 C .0 D .无法计算 一、选择题 培优点一 函数的图象与性质 对点增分集训

六年级数学培优综合训练题.doc

2019-2020 年六年级数学培优综合训练题 一、填空。 1、由 9 个亿、5 个千万、3 个万、7 个百组成的数是 ( ),读作( ), 省略亿后面的尾数约是( )。 2、 0.095095095 用简便记法记作( ),精确到百分位是( )。 3、 2.45 小时 =( )小时( )分; 3 吨 25 千克 =( )千克; 7 升 50 毫升 =( )立方分米; 44000 平方米 =( )公顷。 14 =( )%= ( )÷( )=3.5 4、=3 2 5、 75 吨比( )吨多 25%; ( )千克比 30 千克少 1 。 3 等于女生人数的 2 ,男女生人数比是( 6 6、男生人数的 )。 4 3 7、 a 能被 b 整除,它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。 8、一个圆的周长是 18.84 厘米,它的面积是( )平方厘米。 9、一个圆柱体削成一个和它等底等高的圆锥体,削去的体积是圆柱体积的( )。 10、某个体商贩将进价 90 元的商品标价为 120 元,然后九价出售,这样他从中获利( ) %。 二、判断(正确的打√,错误的打×)。 1、等边三角形有 1 条对称轴。 ( ) 2、北京到太原行车的速度与时间成反比例。 ( ) 3、五年级种了 101 棵树,死了一棵,成活率是 100%。 ( ) 4、半径是 2 厘米的圆,它的面积和周长相等。 ( ) 5、 2008 年是闰年。 ( ) 三、选择(将正确答案的序号填在括号里)。 1、 30 以内是合数的奇数有( )个。 A 、 4 B 、 5 C 、 6 D 、 7 2、如果 3x=4y ,下面的比例式( )是成立的。 A 、 3:4=x:y B 、 4:3=y:x C 、 3:4=y:x D 、x:3=y:4 3 、将 1 克糖溶解在 10 克水中,糖和糖水的比是( )。 A 、 1:10 B 、 10:1 C 、 1:11 D 、11:1 4 、如果大圆直径是小圆直径的 3 倍,那么大圆面积是小圆面积的( )倍。 A 、 3 B 、 6 C 、 9 D 、12 5 、某机关精简机构后有职工 120 人,精简了 30 人,精减了百分之几?正确的算式是( )。 A 、 30÷ 120 B 、 30÷( 120- 30) C 、 30÷( 120+ 30) D 、1- 30÷ 120 四、计算。 1 、直接写得数。 1 + 1 = 5 ×3.6= 2.4-1 1 = 12 6 ÷3= 5 4 6 2 7 2.5+ 1 1 = 1 3 - 1 - 5 = ( 3 - 2 ) ×30= 1 ×40%÷ 0.5÷ 40%= 5 5 6 6 10 15 2

小学六年级数学培优题

一、分数乘法: 1、六楼的王大爷病了,小明帮王大爷送早餐,从一楼走到二楼用了5 3分钟,用同样的速度从一楼到六楼王大爷家要用多少分钟? 2、一位市场营销员从甲城坐火车到乙城。火车行了全程的一半时,营销员睡着了。他醒来时看了看路标,发现剩下的路程是他睡着前火车所行路程的3 1。想一想,这时火车行了全程的几分之几? 3、观察左边的两个等式,找出规律,然后在右边等式的( )里填上合适的分数。 29+79=29×79 ( )+47=( )×47 38+58=38×58 511+( )=5 11×( ) 4、一袋食盐重0.5kg ,第一次用去了0.15kg ,第二次用去了余下的7 3 。哪次用的盐多?为什么? 5、有两袋大米,第一袋大米重20kg ,如果从第二袋中取出 5 2 kg 大米放入第一袋中,两袋大米就同样重。这两袋大米一共重多少千克?(用两种不同方法解答) 6下面的( )里可以填的最大整数是多少? (1) 157×85<)(7 (2)54×8)(<85 (3)9 8 × 6) (< 32 (4)74×3 )(<1 7、一本书有120页,小敏第一天看了全书的8 3 ,第二天看的页数是第一天的3 2 。两天一共看了多少页? 8、买电脑。原价是5000元,先降价 101后,再涨价10 1,现价是多少元? 9、六(1)班有学生54人,将六(1)班学生的9 1 调到六(2)班,那么两班人数相等。原来两个班共有学生多少人? 10、用简便方法计算。

(1) 54×4+52×2+51×16 (2)2013 2012×2012 三、分数除法 1、如果x × 145=y ×15 14=1,那么5x-2y=( )。 2五个连续奇数和的倒数是 45 1 ,这五个奇数中最大的奇数是多少? 3、把一段长8 5米的钢管锯成若干相等的小段,一共锯了4次,平均每段钢管长多少米? 4、小马虎在计算一个数除以83时,看成了乘83,结果得到10 9 ,小马虎计算的那一道算式的正确结果应该是多少? 5、喝牛奶。一瓶纯牛奶200克,我第一次喝了41,加满水摇匀后,又喝了3 1 。这时瓶中剩下多少克纯牛奶? 6、一只蜗牛,爬9m 高的树,白天上升1m ,夜间下滑3 1 m 。它从某日早晨开始向上爬,多少天后可以到达树梢? 7、修一条铁路,第一天修了全长的51,第二天修了余下的4 1 ,这时还剩12000米,这条铁路全长多少米? 8、一本故事书,小王第一天看了它的 41,第二天看了全书的5 1 。第一天比第二天多看了10页。这本故事书共有多少页? 9、两列火车同时从相距810km 的两城相对开出,经过3小时相遇。已知甲车速度是乙车的 8 7 。甲、乙两车的速度各是多少? 10、一个水池,装有一个进水管和一个出水管。单开进水管,20分钟可将空池放满,单开出水管30分钟可将满池水放完。如果将两管同时打开,几分钟可将空水池放满? 11、某工厂有1200人,因3工作需要,调走了男工人的8 1,又新招女工人30人,这时工厂的男、女工人人数相等。这个工厂原来有男工人多少人?

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小升初思维训练(1) 一、快速填空。 1.a是一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位约是70.70,a最大可以是(),最小是()。2.b是一个大于0的自然数,且a=b+1,那么a和b的最大公约是(),最小公倍数是()。3.一辆汽车从甲地开往乙地用了5时,返回时速度提高了20%,这样将比去时少用()时。4.一套西服的价格是250元,其中上衣价钱的1/6正好与裤子价钱的1/4相等。每件上衣()元,每条裤子()元。 5.甲、乙、丙三个数的比是2:5:8,这三个数的平均数是90,甲数是()。 6.在一个密封的不透明的袋子里装了两只红球,两只黄球,明明伸手任意抓一只球,抓到红球的机会是()。 7.8(x-3)-5x = 27 ,x=( )。 8.把一杯20升的纯牛奶喝掉2升,再用水填满,则牛奶的浓度为()。 二、准确计算。 1.1-3+5-7+9-11+…-1999+2001 三、解决问题。 1.小红看一本书,已看的页数与未看的页数比是1:5,如果再看10页这时已看页数占全书总页数的25%,这本书共多少页? 2.甲、乙两桶油共68千克,若从甲桶中取出它的1/4,从乙桶中取出它的1/3后,两桶油剩下的一样重。那么,原来甲、乙两桶油各多少千克?

3.两列火车同时从甲、乙两地相对开出,快车行完全程需要20时,慢车行完全程需要30时。开出1 5时后两车相遇。已知快车在相遇前途中停留了4小时,慢车在相遇前途中停留了几时? 4.一项工程单独完成甲队需要10天,乙队需要15天,丙队需要20天,三队一起干,甲队中途撤走,结果一共用了6天,甲队实际干了几天? 5、幼儿园大班和中班共有32名男生,18名女生,已知大班中男生和女生的比是5:3,中班中男生和女生的比是2:1。那么大班有女生多少名?

高考数学培优试题精选六

2005年高考数学培优试题精选六 1. 年已知???<--≥+-=) 0() 0()(2 2x x x x x x x f ,则不等式02)(>+x f 解集是( ) A .)2,2(- B .),2()2,(∞+?--∞ C .)1, 1(- D .), 1()1, (∞+?--∞ 2. 若a,b R ∈则|a| <1,|b|<1,是|a+b|+|a-b|<2成立的 ( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 3. 设x x x f sin )(=,若1x 、?? ? ???-∈2,22ππx 且)()(21x f x f >,则下列不等式必定成立的 是 ( ) A .21x x > B .21x x < C .2 22 1x x > D .021>+x x 4. )x (f 是定义在R 上的偶函数,)x (g 是定义在R 上的奇函数,已知)x (g =)1x (f -,若)1(g -=2001,则)2004(f 的值是 ( ) A.2001 B.-2001 C.-2002 D.2002 5. 设函数f(x)的定义域是[-4,4],其图象如图,那么不等式 0sin ) (≤x x f 的解集( ) A .[-2,1] B .[-4,2]∪[1,4] C .[)π--,4∪[)02,-∪[)π,1 D .不同于(A )、(B )、(C ) 6. 若方程021411 =+? ? ? ??+??? ??-a x x 有正数解,则实数a 的取值范围是 ( ) A .()1,∞- B .)2,(--∞ C .()2,3-- D .()0,3-

小学六年级数学培优练习题.doc

小学六年级数学培优练习题(一) 一、还原应用题1. 一堆煤,第一次运走总的 21多4吨,第二次运走余下的50℅多6吨,第三次运走8吨刚好运完,这堆煤原有多少 吨?2. 一堆苹果,小明分得总的2 1多8个,小华分得余下的 2 1多10个,小东分得余下的 2 1多6个,结果还剩下4个, 这堆苹果原有多少个?3. 一袋大米,吃去它的10 1后又放回10℅,这时重99千克,这袋大米原重多少千克? 4. 一种电视机,先降价 10℅,后又提价 101出售价是1980元,这种电视机原价多少元? 二、抓住不变量解应用题1. 某工厂原有工人 450人,其中女工占 25 9,今年又招进一部分女工,这时女工人数占全厂人数的 40℅.求今年招进 女工多少人?2. 某校六年级有学生 50人,其中女生占 40℅,后来又转入几名女生,这时女生人数和男生人数比是 5︰6,求转入几 名女生?3. 图书室有一批科技书和文艺书共 1500本,其中科技书占 5 2,后来又买回部分科技书,这时,文艺书占总数的 5 2, 求买回科技书多少本? 小学六年级数学培优练习题(二) 三、不同单位“1”的转化应用题(一)1. 甲乙两堆煤共有330吨,甲堆的 3 2等于乙堆的 4 1,求甲乙两堆煤原来各有多少吨?2. 甲乙两人共生产零件140个,已知甲生产个数的25℅等于乙生产个数的 3 1,求甲乙各生产零件多少? 3. 甲乙两个书架共有书 270本,从甲书架借走 5 4,又从乙书架借走75℅,这时两书架余下的书相等,求两书架原有 书多少本?4. 甲乙两数和是190,甲数小数点向左移动一位后等于乙数的8 3,甲乙两数原来各是多少? 5. 甲乙两数和是 110,甲数减少20℅,乙数增加 5 2后相等,求甲乙两数原来各是多少? 6. 有A 、B 两个粮仓,A 仓比B 仓存粮少30吨,运走A 仓的60℅,又运走B 仓的 4 3后,两仓余下的粮相等,求A 、 B 两仓原有粮多少吨?7. 甲乙两个粮仓,甲仓重量的 75℅与乙仓重量的 5 3相等,如果从乙仓调出10吨到甲仓,这时两仓存粮相等,求原 来甲乙两仓存粮各有多少吨? 小学六年级数学培优练习题(三)

2020年六年级数学培优试题

2020年六年级数学培优试题 一、培优题易错题 1.“△”表示一种新的运算符号,已知:2△3=2﹣3+4,7△2=7﹣8,3△5=3﹣4+5﹣6+7,…;按此规则,计算: (1)10△3=________. (2)若x△7=2003,则x=________. 【答案】(1)11 (2)2000 【解析】【解答】(1)10△3=10-11+12=11;(2)∵x△7=2003, ∴x-(x+1)+(x+2)-(x+3)+(x+4)-(x+5)+(x+6)=2003, 解得x=2000. 【分析】(1)首先弄清楚定义新运算的计算法则,从题目中给出的例子来看,第一个数表示从整数几开始,后面的数表示几个连续整数相加减,根据发现的运算规则,即可由10△3列出算式,再根据有理数加减法法则,即可算出答案; (2)根据定义新运算的计算方法,由x△7=2003,列出方程,求解即可。 2.某工厂一周计划每天生产电动车80辆,由于工人实行轮休,每天上班人数不同,实际每天生产量与计划量相比情况如表(增加的为正数,减少的为负数): (2)本周总生产量是多少辆?比原计划增加了还是减少了?增加或减少多少辆? 【答案】(1)解:生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产6-(-5)=6+5=11辆;(2)解:总产量4+(-1)+2+(-2)+6+(-3)+(-5)+80×7=561辆, 比原计划增加了,增加了561-560=1辆. 【解析】【分析】(1)根据列表得到生产量最多的一天是星期五,是(80+6)辆,产量最少的一天是星期日是(80-5)辆,生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产6-(-5)辆;(2)根据题意总产量是80×7+4+(-1)+2+(-2)+6+(-3)+(-5),找出相反数,再由减去一个数等于加上这个数的相反数,求出本周总生产量,得到比原计划增加或减少了的值. 3.下列图表是2017 年某校从参加中考体育测试的九年级学生中随机调查的10 名男生跑1000 米和 10 名女生跑 800米的成绩.

(完整word版)六年级数学比例培优题

六年级数学比例培优题 一、填空题 1.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是()。 2.向阳小学三年级与四年级人数比是3:4,三年级人数比四年级少()% ,四年级比三年级多()%。 3.甲乙两个正方形的边长比是2:3,甲乙两个正方形的周长比(),甲乙两个正方形的面积比是()。 4.一个比例由两个比值是2的比组成,又知比例的外项分别是1.2和5,这个比例是()。 5.已知被减数与差的比是5:3,减数是100,被减数是()。 6.在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米,乙丙两地距离8厘米;已知甲乙两地间的实际距离是120千米,乙丙两地间的实际距离是()千米;这幅地图的比例尺是()。 7.一块铜锌合金重180克,铜与锌的比是2:3,锌重()克。如果再熔入30克锌这时铜与锌的比是()。 8.甲乙两数的比是11:9,甲数占甲、乙两数和的(),乙数占甲、乙两数和的()甲、乙两数的比是3:2,甲数是乙数的()倍,乙数是甲数的() 9.在3:5里,如果前项加上6,要使比值不变,后项应加_____. 10.89吨大豆可榨油31吨,1吨大豆可榨油()吨,要榨1吨油需大豆()吨。 11.甲数的3/2等于乙数的5/2,甲数与乙数的比是()。 13.甲数比乙数多41,甲数与乙数比是(),乙数比甲数少()。

14.车库中停放若干辆双轮摩托车和四轮小卧车,车的辆数与车的轮子数的比是2:5.问:摩托车的辆数与小卧车的辆数的比是()。 15.一种盐水是由盐和水按1 :30 的重量配制而成的,其中,盐的重量占盐水的(—),水的重量占盐水的(—). 16.光明小学有三个年级,一年级学生占全校学生人数的25%,二年级与三年级学生人数的比是3:4,已知一年级比三年级学生少40人,一年级有学生________人。 17.加工零件的总个数一定,每小时加工的零件个数的加工的时间()比例;订数学书的本数与所需要的钱数()比例;加工零件的总个数一定,已经加工的零件和没有加工的零件个数()比例。 18.如果x÷y = 712 ×2,那么x和y成()比例;如果x:4=5:y,那么x和y 成()比例。 19.甲、乙两人步行的速度比是13:11。如果甲、乙分别由A、B两地同时出发相向而行,0.5小时后相遇,如果它们同向而行,那么甲追上乙需要()小时。 二、选择题 1.图上6厘米表示表示实际距离240千米,这幅图的比例尺是() A、1:40000 B、1:400000 C、1:4000000 2.小正方形和大正方形边长的比是2:7小正方形和大正方形面积的比是() A、2:7 B、6:21 C、4:14 3.三角形的高一定,它的面积和底() A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 4.与51:61能组成比例的是() A、61:51 B、61:5 C、5:6 D、6:5

第17讲 统计与统计案例-2021届高考数学(理)培优专题提升训练(解析版)

第17讲 统计与统计案例 A 组 一、选择题 1.某书法社团有男生30名,女生20名,从中抽取一个5人的样本,恰好抽到了2名男生和3名女生①该抽样一定不是系统抽样;②该抽样可能是随机抽样;③该抽样不可能是分层抽样;④男生被抽到的概率大于女生被抽到的概率,其中说法正确的为( ) A .①②③ B .②③ C . ③④ D .①④ 【答案】B 【解析】由题意得,从男生30名,女生20名,从中抽取一个5人的样本,恰好抽到了2名男生和3名女生,该抽样应该是简单的随机抽样,其中男生被抽到的概率为135 P = ,女生被抽到的概率为22 5P =,所以只有②③是正 确的,故选B. 2.如下图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各5名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分)。已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则,x y 的值分别为( ) A .2,5 B .5,5 C .5,8 D .8,8 【答案】C 【解析】由中位数的定义可知5=x ,因8.16524930)85(?=+++++y ,故8=y ,应选C 。 3.某医疗研究所为了检验某种血清预防感冒的作用,把500名使用血清的人与另外500名未使用血清的人一年中的感冒记录作比较,提出假设0H :“这种血清不能起到预防感冒的作用”,利用2×2列联表计算的结果,认为0H 成立的可能性不足1%,那么2 K 的一个可能取值为( ) A .7.897 B.6.635 C. 5.024 D. 3.841 【答案】A 【解析】由题这种血清能起到预防感冒的作用为99%的有效率,显然0 6.635,k >所以选A. 4.下列说法正确的是 ( ) A .在统计学中,回归分析是检验两个分类变量是否有关系的一种统计方法 B .线性回归方程对应的直线至少经过其样本数据点 中的一个点 C .在残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越狭窄,其模型拟合的精度越高 D .在回归分析中,相关指数为的模型比相关指数为的模型拟合的效果差 【答案】C a x b y ???+=),,(11y x ),,(22y x ),(,33y x ),(n n y x 2 R 98.02 R 80.0

六年级数学培优版

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 六年级数学培优版 第一讲简便运算学习目标:1、复习、巩固简便计算,熟练解决计算问题。 2、培养敏锐的观察能力和严密的逻辑思维能力。 3、在解题的过程中体验学习数学的乐趣。 衡阳个性化教育倡导者一、知识回顾1、填空。 (1) 5 ? 3 表示( 74 ? 2 表示( 93(2) 3 时=()分518 分=(););)时6 ? 5 表示( 74 ? 2 表示( 937 公顷=( 20)平方米)。 )。 150 m=()Km25 cm=()m60 g=()Kg(3) 2 的倒数是( 70.4 的倒数是()1 3 的倒数是(8) 3.5 的倒数是()6 的倒数是())1的倒数是()(4)把 4 米长的绳子平均剪成 8 段,每段长()米,每段占全长的()。 5(5)2.3 千克盐吃了 1 千克后,还剩下()千克;2.3 千克盐如果吃了它的 1 ,剩下的是()1010千克;(6)一个数与它倒数的和是 34 ,这个数与它倒数的差是 16 ,这个数和它的倒数分别是()和1515()。 (7)三个质数的倒数和为 103 ,这三个质数分别是()、()、()。 1652、怎样简便就怎样算。 ( 7 ? 1) ? 60 12 58?8?8?8 99 9963 ?101 1007 ?101? 710101 1/ 161

二、例题辨析例 1、 6 ? 4 ? 3 ? 67 13 7 133 31 ? 25 32衡阳个性化教育倡导者25 3 ? 8 5练一练: 15 ? 3 ? 10 ? 3 ? 3 21 4 21 4 433 × 7 +4 ×33 8 11 11 899 4 ? 4 5例 2、 5 ? 1 ? 5 ? 2 ? 5 ? 6 6 1 3 9 13 18 13975? 0.25 ? 9 3 ? 76 ? 9.75 4练一练: 5 ? 79 16 ? 50? 1 ? 1 ? 59 179 9 173.5?1 1 ?1.25 ?1 1 ? 4425例 3、(1) 2000 ? 2000 2000 20012(2) 1993?199 4 ?1 1993 ?1992?1994

小学六年级数学培优题

小学六年级数学培优题

一、分数乘法: 1、六楼的王大爷病了,小明帮王大爷送早餐, 从一楼走到二楼用了53 分钟,用同样的速度从一 楼到六楼王大爷家要用多少分钟? 2、一位市场营销员从甲城坐火车到乙城。火车行了全程的一半时,营销员睡着了。他醒来时看了看路标,发现剩下的路程是他睡着前火车所行路程的31。想一想,这时火车行了全程的几分之几? 3、观察左边的两个等式,找出规律,然后在右边等式的( )里填上合适的分数。 2 9+79=29×79 ( )+4 7=( )×4 7 3 8+58=38×58 5 11+( )=5 11×( ) 4、一袋食盐重0.5kg ,第一次用去了0.15kg , 第二次用去了余下的73。哪次用的盐多?为什

么? 5、有两袋大米,第一袋大米重20kg ,如果从第 二袋中取出52 kg 大米放入第一袋中,两袋大米就 同样重。这两袋大米一共重多少千克?(用两种不同方法解答) 6下面的( )里可以填的最大整数是多少? (1)157×85<)(7 (2)5 4×8)( <85 (3)9 8×6 )(<32 (4)74 ×3 )( <1 7、一本书有120页,小敏第一天看了全书的83 ,第二天看的页数是第一天的32。两天一共看了多 少页? 8、买电脑。原价是5000元,先降价101后,再涨价101,现价是多少元? 9、六(1)班有学生54人,将六(1)班学生的 9 1调到六(2)班,那么两班人数相等。原来两个 班共有学生多少人?

10、用简便方法计算。 (1) 5 4×4+ 5 2×2+ 5 1×16 (2)20132012×2012 三、分数除法 1、如果x × 14 5 =y × 15 14=1,那么5x-2y= ( )。 2五个连续奇数和的倒数是451,这五个奇数中最 大的奇数是多少? 3、把一段长85米的钢管锯成若干相等的小段,一 共锯了4次,平均每段钢管长多少米? 4、小马虎在计算一个数除以83时,看成了乘83,结果得到109,小马虎计算的那一道算式的正确结 果应该是多少? 5、喝牛奶。一瓶纯牛奶200克,我第一次喝了4 1,

六年级数学培优试题含答案

六年级数学培优试题含答案 一、培优题易错题 1.有这样一个数字游戏,将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字分别填在如图所示的九个空格中,要求每一行从左到右的数字逐渐增大,每一列从上到下的数字也逐渐增大.当数字3和4固定在图中所示的位置时,x代表的数字是________,此时按游戏规则填写空格,所有可能出现的结果共有________种. 【答案】2;6 【解析】【解答】根据题意知,x<4且x≠3,则x=2或x=1, ∵x前面的数要比x小,∴x=2, ∵每一行从左到右、每一列从上到下分别依次增大, ∴9只能填在右下角,5只能填右上角或左下角,5之后与之相邻的空格可填6、7、8任意一个,余下的两个数字按从小到大只有一种方法, ∴共有2×3=6种结果, 故答案为:2,6 【分析】根据题意得到x=2或x=1,由每一行从左到右、每一列从上到下分别依次增大,得到x只能=2,9只能填在右下角,5只能填右上角或左下角,得到结果. 2.如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放,则第6个图形中小正方形的个数是________,第n(n为正整数)个图形中小正方形的个数是________(用含n的代数式表 示). 【答案】55;(n+1)2+n 【解析】【解答】第1个图形共有小正方形的个数为2×2+1;第2个图形共有小正方形的个数为3×3+2; 第3个图形共有小正方形的个数为4×4+3; …; 则第n个图形共有小正方形的个数为(n+1)2+n, 所以第6个图形共有小正方形的个数为:7×7+6=55. 故答案为:55;(n+1)2+n

【分析】观察图形规律,第1个图形共有小正方形的个数为2×2+1;第2个图形共有小正方形的个数为3×3+2;则第n个图形共有小正方形的个数为(n+1)2+n,找出一般规律. 3.某手机经销商购进甲,乙两种品牌手机共 100 部. (1)已知甲种手机每部进价1500 元,售价2000 元;乙种手机每部进价3500 元,售价4500 元;采购这两种手机恰好用了 27 万元 .把这两种手机全部售完后,经销商共获利多少元? (2)已经购进甲,乙两种手机各一部共用了5000 元,经销商把甲种手机加价50%作为标价,乙种手机加价 40%作为标价. 从 A,B 两种中任选一题作答: A:在实际出售时,若同时购买甲,乙手机各一部打九折销售,此时经销商可获利1570 元.求甲,乙两种手机每部的进价. B:经销商采购甲种手机的数量是乙种手机数量的 1.5 倍.由于性能良好,因此在按标价进行销售的情况下,乙种手机很快售完,接着甲种手机的最后10 部按标价的八折全部售完.在这次销售中,经销商获得的利润率为 42.5%.求甲,乙两种手机每部的进价. 【答案】(1)解:设购进甲种手机部,乙种手机部, 根据题意,得 解得: 元. 答:销商共获利元. (2)解:A: 设每部甲种手机的进价为元,每部乙种手机的进价元, 根据题意,得 解得: 答:求甲,乙两种手机每部的进价分别为:3000元,2000元. B:乙种手机:部,甲种手机部, 设每部甲种手机的进价为元,每部乙种手机的进价元, 根据题意,得

完整word版,六年级数学培优提高 圆与组合图形(含答案)

圆与组合图形 一、思想方法和方法归纳 数量代换法。有些图形,数量关系比较隐蔽,可以利用题中数量间的关系,相互代换,求出其中一个数量,把未知条件转化成已知条件。 旋转平移变形法。面积的大小具有恒定性,有时图形的位置或方向不利于解题,可以把某一部分能力旋转平移来使条件之间有关联,从而为解题创造条件。 等积变形法。在三角形中,如果两个三角形(或平行四边形)等底等高,则这两个三角形(或平行四边形)面积相等。除去这两个图形的公共部分,则它们剩余部分面积相等。我们经常要用到这种思想方法。 等腰直角三角形的特殊性。在等腰直角三角形中,两直角边相等。斜边上的高等于斜边的一半。斜边上的高恰好是等腰直角三角形的对称轴。 二、经典例题 例1、已知正方形ABCD的对角线AC长为10厘米,求阴影部分的面积。

间的环形面积。 62.8平方厘米 例3、如图,已知大正方形边长为10分米,求阴影部分的面积。 A B C D E F G H 例4、如图,已知等腰直角三角形ABC的面积为12平方厘米,求阴影部分的面积。 A B C 例5、如图是个对称图形,求阴影部分的面积。

巩固练习 1、如图,已知三角形ABC为等腰直角三角形,BC为圆的直径且 BC=12厘米,求阴影部分的面积。 A B C 2、已知正方形的边长为10厘米,求阴影部分的面积。 3、已知直角三角形ABC,其中AC=20厘米。求阴影部分的面积 是多少。 A B C D 4、如图,已知阴影部分的面积为30平方厘米,求圆环的面积。 5、如图,求阴影部分的面积。

6、如图中,正方形面积为50,求阴影部分的面积。 7、如图,已知AB为小圆的直径,AB垂直CO,∠ACB=90°,三 角形ABC的面积为29平方分米,求阴影部分的面积。 8、如图,已知平行四边形面积为40平方厘米,求阴影部分的面 积。 9、在羊圈外面的一角用长30米的绳子拴着一只羊(见下图)。 问:这只羊能够活动的范围有多大?(π取3.14)

六年级数学上册培优练习题

思源教育六年级数学培优 六年级数学上册培优练习题 一、填空题。 1、山羊的只数是绵羊的 ,绵羊比山羊多30只,山羊有( )只。 2、某班女生比男生多3人,男生比女生少 ,这个班共有学生( )人。 3、新华小学有少先队员967人,比全校学生数的 少8人。这个学校有 学生( )人。 4、一桶油用去 ,剩下的比用去的多( )。 5、十月份中阴天比晴天少 ,雨天比晴天少 ,这个月有( )天是晴天。 6、一件商品,今年比去年降价 ,去年比前年又降价 ,今年售价比前年降低了( — )。 7、将一根绳子先剪去 再接上5米后,比原来短 , 现在绳子长( )米。 8、甲、乙共有邮票若干张,已知甲的邮票数占总数的 ,若乙给甲10张,则两人的邮票数相等, 甲、乙两人共有邮票( )张。 9、甲、乙两数的和为121,甲数的 等于乙数的 ,甲数应为( )。 10、学校有排球和足球共100个,排球个数的 比足球个数的 多2个。学校有排球( )个,有足球( )个。 11、一堆砖,搬走 后又运来360块,这时比原来多 ,则原来有砖( )块。 12、甲、乙两车同时从A 、B 两地相向而行,当甲车行了全程的 ,乙车行了全程的 时,两车相距240千米,A 、B 两地的路程是( )千米。 二、实践与应用。 13、有红黄两种颜色的小球共140个,拿出红球的 ,再拿出7个黄球,剩下的红球和黄球正好-样多。原来红球和黄球各有多少个? 14、乙队原有人数是甲队的 。现在从甲队派10人到乙队,则乙队人数是甲队人数的 。甲、乙两队原来各有多少人? 15 13328 1 7 3 31534 1 4 15120 37 3 438 551 4 14151 533241 73 3 2

六年级数学上册培优试卷含答案

六年级数学上册培优试卷含答案 一、培优题易错题 1.某儿童服装店老板以32元的价格买进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同,若以45元为标准,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,记录结果如下表: 售出件数763545 售价(元)+2+2+10﹣1﹣2 【答案】解:由题意可得,该服装店在售完这30件连衣裙后,赚的钱数为: (45-32)×30+[7×2+6×2+3×1+5×0+4×(-1)+5×(-2)] =13×30+[14+12+3+(-4)+(-10)] =390+15 =405(元), 即该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了405元 【解析】【分析】根据表格计算售出件数与售价积的和,再以45元为标准32元的价格买进30件,求出差价,计算即可. 2.如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走均为正,向下向左走均为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(﹣1,﹣4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向. (1)图中A→C(________,________),B→C(________,________),C→________(+1,﹣2); (2)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),请在图中标出P的位置; (3)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的路程. (4)若图中另有两个格点M、N,且M→A(3﹣a,b﹣4),M→N(5﹣a,b﹣2),则N→A应记为什么? 【答案】(1)+3;+4;+2;0;D (2)解:P点位置如图1所示;

(word完整版)高中数学培优补差计划

高一“培优补差”工作计划 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培养优秀计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和缜密的思维,并能协助老师进行辅导后进生活动,提高整个班级的素养和成绩。 二、工作目标: 在这个学期的培优补差活动中,坚持“抓两头、带中间、整体推进”的方针,培优对象能按照计划提高学生数学思维、数学思想方法的应用以及合作能力,学习成绩好的同学,能积极主动协助老师实施补差工作,帮助后进生取得进步。补差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是做题、考试这一基本的能力。并在课堂教学中不断引导学生熟悉并应用各种基本的数学思想方法,使学生形成缜密的逻辑思维,并喜欢上数学学习。 三、工作内容: (一)优等生:拓展高考知识,拓宽知识面,促进其能力持续发展。鼓励参与班级管理,自发组成各种兴趣小组,指导其他同学学习。鼓

励多作数学笔记及错题集,并和同学分享学习方法。 (二)学困生:补差的工作内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,鼓励他们大胆问问题,虚心向别人请教。多关心学困生的学习,老师对他们做到有耐心、有信心,同时也要多给他们布置任务,比如初中没学习懂的东西或者在新课学习中遗留下来的问题,要督促他们用更多的时间来完成这部分内容。除老师的版主外,还应调动起优等生辅助他们学习,让他们一起合作学习的效果更加明显。 (三)中等生:鼓励他们向优等生靠齐,多对学习方法和他们做一些交流。对该部分同学布置问题时应循序渐进,有易到难。在讲解题时,多他们灌输学学思想方法和解题技巧。 四、主要措施: l.课外辅导,利用课余时间。 2.采用一优生带一差生的一帮一行动。 3.请优生介绍学习经验,差生加以学习。 4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。 5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。 6.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

最新六年级数学培优题含答案

最新六年级数学培优题含答案 一、培优题易错题 1.有这样一个数字游戏,将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字分别填在如图所示的九个空格中,要求每一行从左到右的数字逐渐增大,每一列从上到下的数字也逐渐增大.当数字3和4固定在图中所示的位置时,x代表的数字是________,此时按游戏规则填写空格,所有可能出现的结果共有________种. 【答案】2;6 【解析】【解答】根据题意知,x<4且x≠3,则x=2或x=1, ∵x前面的数要比x小,∴x=2, ∵每一行从左到右、每一列从上到下分别依次增大, ∴9只能填在右下角,5只能填右上角或左下角,5之后与之相邻的空格可填6、7、8任意一个,余下的两个数字按从小到大只有一种方法, ∴共有2×3=6种结果, 故答案为:2,6 【分析】根据题意得到x=2或x=1,由每一行从左到右、每一列从上到下分别依次增大,得到x只能=2,9只能填在右下角,5只能填右上角或左下角,得到结果. 2.甲、乙两商场以同样的价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计购物超过100元后,超出100元的部分按90%收费;在乙商场累计购物超过50元后,超出50元的部分按95%收费.设小红在同一商场累计购物x元,其中x>100. (1)根据题意,填写下表(单位:元): (2)当x取何值时,小红在甲、乙两商场的实际花费相同? (3)当小红在同一商场累计购物超过100元时,在哪家商场的实际花费少? 【答案】(1)271;0.9x+10;278;0.95x+2.5 (2)解:根据题意,有0.9x+10=0.95x+2.5,解得x=150,∴当x=150时,小红在

高考数学培优专题14

【题型综述】 利用导数解决不等式恒成立问题的策略: 构造差函数()()()h x f x g x =-.根据差函数导函数符号,确定差函数单调性,利用单调性得不等量关系,进而证明不等式. 具体做法如下: 首先构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应含参不等式,从而求出参数的取值范围,也可以分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题. 证明()()f x g x <,(),x a b ∈时,可以构造函数()()()F x f x g x =-,如果()0F x '<,则()F x 在(),a b 上是减函数,同时若()0F a ≤,由减函数的定义可知,当(),x a b ∈时,有()0F x <,即证明()()f x g x <. 【典例指引】 例1.已知函数()()2112ln 2 f x a x a ax x =--+,()'f x 为其导函数. (1) 设()()1 g x f x x =+,求函数()g x 的单调区间; (2) 若0a >,设()()11,A x f x ,()()22,B x f x 为函数()f x 图象上不同的两点,且满足()()121f x f x +=, 设线段AB 中点的横坐标为0,x 证明:01ax >. 【思路引导】 (1)求出函数的导数,通过讨论a 的范围,()'0f x >得增区间,()'0f x <得减区间即可;(2)问题转化为证明()()2221*f x f x a ??->- ???令()()21F x f x f x a ??=-+- ??? ()222112ln 22ln 2a x a ax a x a ax a x x a ??=----+-- ???-,根据函数单调性证明即可 .

六年级数学培优练习题

一、等差数列 【知识点】 求若干个数的和时,我们应该首先判断这些数是否为等差数列,只有为等差数列时才能使用求和公式。 数列和=(首项+末项)×项数÷2 末项=首项+公差×(项数-1) 项数=(末项-首项)÷公差+1 练习: 一、列式计算 1、有一个数列:4,10,16,22,……,52,这个数列共有多少项? 2、有一个等差数列:2,5,8,11,……,101,这个等差数列共有多少项? 3、求1,4,7,10……这个等差数列的第30项。 4、求等差数列2,6,10,14……的第100项。 二、求和 1、1+2+3+……+50 2、101+102+103+……+198+199 3、40+41+42+……+80 4、1+3+5+……+49 5、5+10+15+……+95+100 6、27+34+41+48+55+……+97+104 7、1+2+3+...+49+50+49+……+3+2+1 8、100+99+98+……+61+60 9、 101+102+103+104+………+999 10、 1+5+9+13+17+……+1993

二、解方程 1、98--8 X=29 2、0.4(X+10)=6 3、2(3X--1)=10 4、20+4X=6X-24 5、5(X--1)=X+1 6、1.6÷(X--0.45)=3.2 7、10X--2X+X=117 8、3(2X--1)+5=32 9、3.6 X=17.08--6 X 10、3(X+2)-2(X--1)=19 11、6(2X--7)=5(X+8)--5 12、0.4(X--0.2)+1.5=0.7X--0.38 13、(0.6+420)÷(X+20)=3 14、81 X--342=76(X--2) 15、3(X+2)=4 X+4 16、X ÷1185=2238 17、2X +3 X =4

六年级数学上册培优试卷

六年级数学上册培优试卷(二) 一、填空(25分:1-7每空1 分,8-11每题2分) 1、把一根48厘米长的铁丝弯成一个正方体框架,再糊上纸,这个正方体的体积是(),表面积是()。 2、5.04立方分米=()升=( )毫升3200立方厘米=()立方分米 3、在()里填上合适的单位: 一只铅笔约长15()做一只粉笔盒约要6()的纸板 一瓶墨水是60()汽车运货集装箱的体积约是40() 4、长是8厘米,宽是()厘米,高是10厘米的长方体,表面积是340平方厘 米。 5、一个正方体的底面积是25平方厘米,它的体积是()立方厘米,有一个长方体与这个正方体等底等高,长方体的体积是()立方厘米。 6、用两个棱长4分米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体表面积是()平方分米,体积是()立方分米。 7、一个长方体木块从一端截去一个长5厘米的小长方体后,表面积减少40平方厘米,剩下部分正好是一个正方体,剩下部分体积是()立方厘米,原来长方体木块的表面积是()平方分米。 8、用一块棱长是6米的正方体钢坯,可熔煅成横截面是边长0.2米正方形的长方体钢材()米长。 9、如下图,水箱中已有30升水,还需注入( )升水,水箱才能被注满 10、一个长方体容器,长12分米、宽10分米、水深10.5分米,容器中浸没着一个小铁块,当铁块从水中取出后,水面下降了0.4分米,这个铁块的体积是()立方分米。 11、我们常用单位面积降雨的高度来描述降雨量的大小,据统计:去年七月份某

市降雨量为4厘米。那么该市平均每公顷地面降雨( )立方米。 二、选择正确答案(14分)。 1、一个长方体的侧面展开是一个正方形,那么( ) A 、它的高与底面周长相等 B 、它的高与长、宽都相等 C 、它一定是一个正方体 D 、它的底面也一定是个正方形 2、用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个大的长方体,这个长方体的表面积最小是( ) 平方厘米。 A 、12 B 、24 C 、32 D 、50 3、一个长方体的长和宽都增加两倍,高不变,体积( ) A 、扩大4倍 B 、扩大5倍 C 、扩大6倍 D 、扩大9倍 4、一个长方体底面积是12平方分米,高是5厘米,它的体积是( )立方分米。 A 、0.6 B/6 C/60 D/6000 5、把两个长是6厘米,宽是3厘米,高是2厘米的长方体拼成一个大的长方体,比原来的 表面积和减少( )平方厘米。 A.18 B.36 C.6,12或18 D.12,24或36 6、0.53 的结果是( ) A.1.5 B.0.125 C.1.25 D.0.0125 7、把一个长方体,沿虚线切成两个长方体,图( )的切法增加的表面积最大。 4

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