关爱残疾人报道稿

关爱残疾人报道稿

学雷锋、学郭明义关爱残疾人

——开发区助残志愿者在行动

按照锦州市残疾人联合会“学雷锋、学郭明义关爱残疾人志愿者服务活动方案”的要求,开发区残联从残疾人迫切需要的服务入手,大力宣传,广泛动员,认真开展了以“学习郭明义、做当代雷锋、奉献爱心、志愿服务”为主题的志愿服务活动,为开发区残疾人奉献一份爱心。

3月5日上午,开发区地税局开展以“一个团体”为残疾人服务的方式,号召全体工作人员参加“百万志愿者在行动”的服务活动。为敬老院的残疾人和老年人送去了慰问金和慰问品,并为他们的居住环境进行了清扫,增进了与残疾人的沟通,深受残疾人和老人的欢迎与赞赏,给残疾人和老人们带来了欢乐。

开发区残联

2012年3月5日

关爱残疾人主题班会教案

关爱残疾人主题班会教案 活动意图: 5月20日是全国的第十七次助残日,今年助残日的主题是“保障残疾人权益,共建和谐社会”,为了更好地弘扬中华民族扶残助弱的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的精神,号召全体学生用自己的爱心和实际行动表达对残疾少年儿童的关心和帮助。 活动目的: 1、通过宣传,弘扬中华民族扶残助弱的美德,提高小学生的思想觉悟。 2、营造理解、尊重、爱护、关心、帮助残疾人的良好氛围。 3、开展用实际行动,表达献爱心活动。 活动准备: 倡议书、宣传栏、活动小品等 活动过程: 一、由班主任宣读班级的《扶残助弱》倡议书。 二、营造良好气氛,倡导“奉献爱心”精神。 1、组织学习讨论宣传单、宣传栏材料。 2、分组学习关于扶残助弱的宣传材料。 三、模拟实践,深化明理。 (在活动中,我们有目的地让学生参与实践,用学生亲身的实践体会残疾人在生活中遇到的困难要比正常人多得多,更需要别人的关心、帮助和理解,从而培养学生养成有一颗同情心和乐于帮助残疾人的爱

心。) 1、分组分别模仿“盲人”“瘸子”“哑人”等残疾人处理日常生活事务。 2、分组交流自己的亲身感受和心得体会。 3、小组汇报,交流。 各抒已见,论一论、议一议自己的感受与体会。 四、献爱心,表达心意。 1、师:同学们,通过今天早上升旗时的国旗下讲话和薛主任对本次助残日活动的动员讲话,阅读报纸和学习宣传资料等,同学们亲身去听、去说、去想、去感受、去体会,大家都深深体会到残疾人在日常生活中遇到的困难和所受的痛苦,是何等的艰辛。希望同学们献出你的爱心,用实际行动来表达你们对残疾人的关心与帮助。 2、学生捐献活动开始。(拍摄几张照片) 3、师:刚才我们可以看到,同学们你捐五角、我献出一元、他捐出……一颗颗爱心在跳动。大家用真情和爱心谱写了一曲精神文明建设的赞歌,涌现出一颗颗爱护、关心、帮助残疾人的童心,为帮助残疾人献出一颗火热的心。

残疾励志演讲稿

残疾励志演讲稿 演讲稿一:残疾励志演讲稿 各位领导,同志们,我的兄弟姐妹们: 大家好!我叫xxx,我今天要汇报的题目是《一切为了证明残疾人的人生价值》。 我四岁时患小儿麻痹症,别人回忆儿童时候的生活都是五彩缤纷的,我记忆中的儿时生活只有一个颜色,我好像一直都是在妈妈的背上长大的,我家乡的黑土地一下雨就特别的难走,一下雨我上学只有靠妈妈背着接送我,我感觉儿时好像经常下雨,那时真的是苦了妈妈,有时下雨别的孩子可以逃学,而我的妈妈从来不让我缺课,再忙、再大的雨总会把我送到学校去上课,所以我的成绩一直很好。小学快毕业的时候一天老师突然说:“从你们这一届升初中要体检,残废(那时不讲“残疾”)的孩子不能上初中,我记得那一刹那全班所有的目光都注视着我,我把头很深的低了下去。不过后来在老师的帮助下我还是上了初中,可是高考的时候就没有那么幸运了,我没有通过体检,没能参加高考。我大学的梦破灭了,后来我参加了乡娉教师的考试得了全乡第一名,我被乡聘为乡娉教师,我把全身心都投入到教育教学当中去,有一年我所教的学科是全区第二名,那是我们农村学校历史上所没有的,于是我被评为优秀教师,免费送到北京旅游了一趟。 98年全省清退民办教师,做了8年乡聘教师的我被一刀切的解聘了,当时我已是一家之主,已有两个女儿,突然没有了收入,我睡了三天三夜,感觉到天塌下来了,无奈、失落、痛苦、悲伤,无法用言语表达,但是再痛苦,悲伤又有什么用呢?日子要过,孩子要吃饭,我只有站起来,我拼命的去找工作,过了一段时间,我去帮人家推销生啤酒,白天找饭店,晚上送货,生啤酒一桶15升,连桶三十多斤,我上楼时,要一手抓住扶手,才能得劲上楼,每次送酒最怕遇到有楼梯的饭店,每送一桶酒,我很吃力。记得有一次,我手抓住楼梯滑掉了。生啤连人一起滚到楼下,我当时很懊恼,觉得自己很无能,但是我还是站了起来,继续走向下一家饭店,因为我的执着坚强,许多饭店都愿意销售我的生啤,我终于有了事情做,家庭也有了收入。但是随着凉爽秋天的到来,生啤退出了市场,我又一次无事可做了,再次没有了收入。 当时在上海打工的妈妈对我讲:“你来上海开残疾车带客吧,那也不需要什么体力,”可是当我到了上海后,看到繁华的大上海,人流川流不息,我第一次胆怯了,我真的没有胆量在那繁华的大上海开着我的“宝马”养家糊口,为了生存,我想必须要学习一计之长,过了一段时间我来到南京学习照相技术,刚来南京时我在店里烧水做饭,刷锅洗碗,认真讨教,刻苦钻研,很快学好了照相技能。 2000年4月份,我在下关宝善街开了我的第一家照相馆,当时创业真的很难,照相的背景布,白天挂在墙上当背景用,晚上放在地上当着床用,这地当床我一睡就是5年多。因为缺钱,当时自行车都没有买,有时冲印照片一趟要跑5里多路,一瘸一拐的,有时一天要跑很多趟,脚都跑疼了,但心里从没感觉到累。 我和老婆认真做事,真诚待人,赢得了很多回头客,特别是艺术照常常是她带你来照,你又会带别人来照,互相介绍顾客来拍照,艺术照都是预约来拍,生意很快步入正轨。 2002年的时候,我们在热河南路又开了我的第二家照相馆,并且添置了十几万的冲印照片设

xx国际残疾人日演讲稿

xx国际残疾人日演讲稿 【篇一】 老师们、同学们: 大家早上好! 同学们,你们是幸福的,你们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书、活动……然而,你们知道吗?在我国,在我们身边,还有许许多多的残疾人他们的痛苦是我们无法想象的。 他们中一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿 的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。大家知道刘伟吗?他是《中国达人秀》总冠军。10岁时因触电意外失去双臂,12岁学习游泳, 14岁获得全国游泳亚军,16 岁学习打字, 19岁自学钢琴,你可知道他是用双脚来学习打字、弹琴的啊!仅用一年时间他就用双脚弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。 同学们,1992年10月14日,联合国第四十七届大会通过了决议,确定每年12月3日为“世界残疾人日”。明天就是12月3日,我们迎来了第22个“世界残疾人日”。我们每个人尤其是每个健全的人,

都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在世界残疾人日那天,而是在今后的每一天。我们要多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;多一点温馨友善的目光,去理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱! 在我们同学中,有一些人害怕困难、害怕吃苦,不肯迎难而上。可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢?希望孩子们要学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们在与不幸和困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神。希望大家珍惜现有的条件,听好每一堂课,做好每一次作业,珍惜现在的美好时光,认认真真地做好每件事,长大做一个有用之才。 【篇二】 老师、同学们: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的主题是《关爱残疾人》。 同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听

2015关爱残疾人广播稿

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色 乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌 丙:伸出你的手 丁:伸出我的手 甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人高树旗。 乙:我是主持人周彤彤。 丙:我是主持人徐澄韬。 丁:我是主持人王佳梦。 甲:首先让我们进入校园新闻。4月30日下午,我校举行了祭英烈颂经典,放飞中国梦想诗文诵读比赛。赛前的一个月里,每班都认真准备,积极搜集、筛选朗诵材料,在选定比赛内容后,选出的代表在班主任老师的指导下积极备赛;比赛场上,同学们精神饱满、情绪激昂、极富情感,那优美的诗句,那舒缓的配乐,那深情的诵读,诠释了对先烈的纪念,表达了对先烈的赤子之心。 乙:本次诗歌朗诵比赛,增进了同学们热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,我们一定不会辜负先烈们的遗愿,踏着先烈们的足迹奋勇向前,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、成长成才。 丙:下面为大家播报我校同学参加两个镇级比赛的获奖情况。在4月初举行的全镇低段写字比赛中,我校101班获得一年级组第二名,102班获得一年级组第三名,201班和202班获得二年级组第三名。 丁:在上周举行的镇第21届运动会中,经过我校28名运动员代表一整天的团结协作、奋勇拼搏,运动员们不负所望,取得了满意的成绩,他们领着乙组团体总分第一和甲组团体总分第三的奖牌凯旋而归。运动员们真棒!衷心祝贺以上班级和同学!希望在以后的各级各类比赛中,我们每个同学都能取得好成绩。 甲:下面让我们走进今天的小雏鹰论坛。同学们也许知道五月有劳动节、母亲节,但是你们知道吗?五月还有一个特别的节日—— 助残日。今天我们的论坛主题就是关爱残疾人。 乙:《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:每年五月的第三个星期日,为全国助残日。今年的5月18日,也就是本周日,是我国第二十四个助残日,主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。这是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

小学生身残志坚励志演讲稿

小学生身残志坚励志演讲稿 尊敬的老师、同学们: 你们好! 小时候每当看到小朋友背着书包高高兴兴去上学,我都会特 别羡慕,从那时起,我便暗下决心:一定要上学,一定要读书, 一定要好好读书! 九岁的时候,我踏入了小学的门坎,经过五年艰苦的生活, 我毕业了,在我还为没有一所中学肯收下我而烦恼的时候,是文 化一中伸出温暖的双手接纳了我。虽然上学了,可还是有很多困 难摆在我的面前:生活不能自理,上厕所需要人搀扶。为了减少 上厕所的次数,我一天几乎滴水不沾,早饭也很少吃。因为行动 不便,我在椅子上一坐就是一天,到了放晚学的时候下半身几乎 僵硬了,腿坠得都浮肿了。尽管这样,无论刮风下雨,我还是每 天都按时到校,按时完成作业,即使病了我也会坚持上学,不落 一节课。也许你们会问,为什么这么艰难你还坚持上学呢?那是因 为爱我的双亲不只一次告诉我:孩子,你必须坚持,你本身有残疾,如果不好好学习,长大了能干什么呢?只有读书才是你唯一的 出路! 虽然肢体上残疾给我带来的不幸将影响我的一生,也给父母 心灵上造成永久的创痛,可我无从选择,因为这是命运的安排。 但有时我又深深感到自己是幸运的,因为我拥有一个温馨的小家,

还有一个温暖的大家,他们给我以勇气,给我以关怀;他们陪伴我 成长,他们带领我前进,这些都增强了我与不幸抗争的力量和勇敢、乐观生活学习的勇气和信心!因为有了围绕在身边的无数关爱、期待与信任,我感到自己是一艘快乐的小船,正在我人生的航道 里劈波斩浪,扬帆远航! 克服了巨大困难坐在教室里的我,格外珍惜每个宝贵的45分钟,因为我知道只有充分利用这45分钟,才能更好地挖掘这有限 时间里的无限价值。课堂上,老师讲的东西我都认真听讲,积极 用脑思考,踊跃发言,我相信自己是这课堂里45分钟里的精灵, 是一条遨游知识海洋里的小鱼!每晚睡觉前,不管如何地疲惫,我 都坚持把当天学过的知识回顾一遍,加深记忆,同时对第二天老 师要讲的知识进行预习。有时妈妈心疼我,让我休息,但我总是 这样对妈妈说:“女儿虽然肢体软弱,但女儿会用知识把自己武 装得更强大,因为知识的力量是无穷的,相信将来女儿会比肢体 强健的人更有出息!” 同学们,我们乘坐在同一条航船上,这条船就是文化一中, 经过四年的航行,它会把我们每一位同学送上自己梦想的地方。 做为一名残疾人,能和你们一起学习,我很开心,在你们团结友 爱的帮助鼓励下,我想我能和你们一起到达梦想的彼岸。同学们,努力吧,“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟!”前人已有惨痛的 教训,让我们带着前人的教诲,珍惜自己的生命,去拥抱自己的 青春吧!如果说人的一生是一座大厦,那么我们现在正处在打基础

世界残疾人日国旗下演讲稿范文3篇

世界残疾人日国旗下演讲稿范文3篇 老师们、同学们:大家好! 今天我向大家讲的题目是《献出纯真的爱》。12月3日,是世 界残疾人日。 同学们,我们应该学习残疾人的哪些精神呢?我们要学习以邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人,他们克服了常人 难以想象的困难,积极投身改革开放和现代化建设事业,创造了可 歌可泣的业绩。学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚 的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的 精神,体现了人类挑战自身局限的勇气和中华民族生生不息、百折 不挠的壮志豪情。 世界残疾人日国旗下演讲稿范文二: 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好! 明天是12月3日,世界残疾人日,今天我国旗下演讲的题目是《关爱残疾人,做文明使者》。 孩子们,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,当我们每天迎着朝阳走在上学路上的时候,你可曾看到在我们身边还有 一些人是依靠冰冷的轮椅、沉重的拐杖艰难前行?当我们欣赏着五彩斑斓的世界,聆听着悦耳动听的歌曲的时侯,你可曾发觉在你的周 围还有一群人却连看一眼蓝天,听一声鸟鸣都是他们一生最大的奢望?和正常人相比,残疾人饱受生活的艰辛,他们更需要关心和帮助! 但残疾人在学习和生活中还是遇到许许多多的困难,多数残疾人尚未得到基本的康复服务。因此,关心帮助残疾人是我们每一个人 义不容辞的责任。 同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种温暖。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公 交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设

施,只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,不只是在一时,让我们每一个人每一天都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助,做一个文明的使者吧! 世界残疾人日国旗下演讲稿范文三: 小朋友们: 所以,今天我在这里想告诉大家,要珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,他们毕竟不如我们行动自如,所以我们也应该给予他们一些关爱:给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们让一个车上的座位只需你付出站一会儿的辛苦。让我们从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享美好生活!

关爱作文之关爱残疾人广播稿

关爱残疾人广播稿 【篇一:12月3日残疾人广播稿】 注意点: 1、请认真看一下,广播稿中有什么误笔,请及时更正。 2、请认真熟练练习。本周五如不来上学请及时告知我. 3、周五广播,请现在大厅里等候,不要进广播室。 主播1:吴倩(五2) 主播2:林宇涵(五2) 1:老师们,同学们,大家好! 2:金苹果广播又和大家见面了! 1:我是主持人 2:我是主持人 1:你知道国际残疾人日是多少号吗? 2、我知道,是昨天(12月3日) 1:你可曾知道,这个世界上有这样一群人——他们可能听不见动人的音符,可能无法开口讲出自己内心的感受,可能不在操场上奔跑,可能看不见这个缤纷多彩的世界; 2:你可曾了解,这个世界上有这样一群人——他们凭借自身的勤奋和努力来弥补天生的不足或是命运的不公平,默默地奋斗在某个舞 台上; 1:你可曾关怀过,这个世界上的这样一群人——他们带着期盼、带着希望看向未来,努力摆脱生活的苦难。 1:当你每天迎着朝阳,走向美丽的校园时,你可曾想到在我们周围有一群人却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当你和 家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目,你可曾想起你周 围还有一群人却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一片蓝 天下,这些残疾人的生活,是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。 2:“国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是 人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义 的事业。庆祝世界残疾人日给人们提供了 一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与 到生活各个方面中来的障碍。

残疾人读书活动方案

残疾人读书活动方案 篇一:关于开展“关爱残疾人志愿者助残服务”活动的方案 连山“志愿者扶残助残服务”活动方案 为了进一步弘场中华民族团结友爱、扶残助弱的传统美德,建设和谐幸福新连山。20XX年,县残联与希望之光志愿者协会携手,共同组织开展“志愿者扶残助残服务”活动。为开展好“志愿者扶残助残”服务活动,充分发挥志愿者的助残扶残力量,扎实推进残疾人同步小康进程,拟制定?连山志愿者扶残助残服务活动方案?如下: 一、志愿者扶残助残服务活动目的 残疾人是社会弱势群体,城乡贫困残疾人更是弱势群体中最弱势的群体,他们的生活需要政府关怀,需要全社会的帮助、关心,而且更需要志愿者关爱扶助。组织开展“志愿者扶残助残服务活动”,目的:进一步弘扬社会主义人道主义精神,发扬中华民族助人为乐、扶残济困的传统美德,完善志愿者服务、政府服务、市场服务三位一体的服务机制,为需要帮助的残疾人提供及时便利的志愿服务,使志愿者扶残助残理念深入人心,扶残助残社会氛围更加浓厚,中华民族扶残济困的传统美德更加发扬光大,民族的凝聚力进一步增强。使广大残疾人真切感受到同在蓝天下,在得到党和政府关怀的同时,也感受到社会向他们伸出援助之手,从而增强残疾人对未来生活的勇气和信心,对建设和谐幸福社会具有十分重要的意义。

二、志愿者扶残助残服务活动内容 服务活动内容:围绕贫困残疾人切身生活需求,开展志愿扶残助残服务。为我县城乡贫困残疾人及其残疾人子女提供因天灾人祸、失学、失医、济困、无房、留守儿童、单亲、环境卫生、缺乏基本生活物资等困难,给予适当资金或物质上的帮助服务。 三、志愿者助残活动对象 本次志愿者助残活动对象:在本县城乡居住的贫困残疾人。具体如下:1、因天灾人祸导致生活特别困难的残疾人;2、身患重大疾病而无钱医治的残疾人;3、残疾人本人或残疾人的子女就学读书,因生活困难无钱缴纳学杂费和生活费;4、残疾人家长,为谋生外出打工,而把末成年子女留在家中让老人照顾的“留守儿童”;5城乡困难无房残疾人家庭建房帮扶;6、单亲困难残疾人家庭等。 四、志愿者助残服务活动具体做法 根据贫困残疾人生活需求,开展志愿扶残助残服务,在生活上给予救济救助、医疗救助、残疾人子女就学帮扶等方面提供帮助。具体作法如下: (一)加大志愿者扶残助残工作的宣传力度。充分利用宣传栏、互联网等一切宣传媒体,调动各方力量,宣传社会爱心人士、热心社会公益的企业和团体组织,热情为城乡困难残疾人奉献爱心,志愿助残扶残的善举,宣传志愿者扶残助残的感人事迹,正确引导人们理解、关注、参与志愿扶残助残,使志愿扶残助残不 断成为人们日常生活的自觉行动,在社会树立起扶残助残的文明新风

2016励志演讲稿:一切为了证明残疾人的人生价值

2016励志演讲稿:一切为了证明残疾人的人生价值 8 励志演讲稿:一切为了证明残疾人的人生价值 各位领导,同志们,我的兄弟姐妹们: 大家好!我叫吴必豹,我今天要汇报的题目是《一切为了证明残疾人的人生价值》。 我四岁时患小儿麻痹症,别人回忆儿童时候的生活都是五彩缤纷的,我记忆中的儿时生活只有一个颜色,我好像一直都是在妈妈的背上长大的,我家乡的黑土地一下雨就特别的难走,一下雨我上学只有靠妈妈背着接送我,我感觉儿时好像经常下雨,那时真的是苦了妈妈,有时下雨别的孩子可以逃学,而我的妈妈从来不让我缺课,再忙、再大的雨总会把我送到学校去上课,所以我的成绩一直很好。小学快毕业的时候一天老师突然说:“从你们这一届升初中要体检,,残废(那时不讲“残疾”)的孩子不能上初中,我记得那一刹那全班所有的目光都注视着我,我把头很深的低了下去。不过后来在老师的帮助下我还是上了初中,可是高考的时候就没有那么幸运了,我没有通过体检,没能参加高考。我大学的梦破灭了,后来我参加了乡娉教师的考试得了全乡第一名,我被乡聘为乡娉教师,我把全身心都投入到教育教学当中去,有一年我所教的学科是全区第二名,那是我们农村学校历史上所没有的,于是我被评为优秀教师,免费送到北京旅游了一趟。98年全省清退民办教师,做了8年乡聘教师的我被一刀切的解聘了,当时我已是一家之主,已有两个女儿,突然没有了收入,我睡了三天三夜,感觉到天塌下来了,无奈、失落、痛苦、悲伤,无法用言语表达,但是再痛苦,悲伤又有什么用呢?日子要过,孩子要吃饭,我只有站起来,我拼命的去找工作,过了一段时间,我去帮人家推销生啤酒,白天找饭店,晚上送货,生啤酒一桶15升,连桶三十多斤,我上楼时,要一手抓住扶手,才能得劲上楼,每次送酒最怕遇到有楼梯的饭店,每送一桶酒,我很吃力。记得有一次,我手抓住楼梯滑掉了。生啤连人一起滚到楼下,我当时很懊恼,觉得自己很无能,但是我还是站了起来,继续走向下一家饭店,因为我的执着坚强,许多饭店都愿意销售我的生啤,我终于有了事情做,家庭也有了收入。但是随着凉爽秋天的到来,生啤退出了市场,我又一次无事可做了,再次没有了收入。 当时在上海打工的妈妈对我讲:“你来上海开残疾车带客吧,那也不需要什么体力,”可是当我到了上海后,看到繁华的大上海,人流川流不息,我第一次胆怯了,我真的没有胆量在那繁华的大上海开着我的“宝马”养家糊口,为了生存,我想必须要学习一计之长,过了一段时间我来到南京学习照相技术,刚来南京时我在店里烧水做饭,刷锅洗碗,认真讨教,刻苦钻研,很快学好了照相技能。 2000年4月份,我在下关宝善街开了我的第一家照相馆,当时创业真的很难,照相的背景布,白天挂在墙上当背景用,晚上放在地上当着床用,这地当床我一睡就是5年多。因为缺钱,当时自行车都没有买,有时冲印照片一趟要跑5里多路,一瘸一拐的,有时一天要跑很多趟,脚都跑疼了,但心里从没感觉到累。 我和老婆认真做事,真诚待人,赢得了很多回头客,特别是艺术照常常是她带你来照,你又会带别人来照,互相介绍顾客来拍照,艺术照都是预约来拍,生意很快步入正轨。2002年的时候,我们在热河南路又开了我的第二家照相馆,并且添置了十几万的冲印照片设备,但新的问题也出现了,那机器加洗一张照片要加温到37度,一万张也要37度,我们自己照片冲印量少,机器运作成本就大,这是我先前没有考虑的,机器无法运作,我似乎又跌下万丈深渊,一夜间头发白了许多……后来我想了一招,我们那时已有自行车了,我就骑自行车晚上到别的照相馆收照片来加工,早晨再帮人送去,这一举动开辟了南京市的先河,我们同行大都知道城北有一个残疾人帮照相馆跑片,照相馆不用自己

全国助残日发言稿

全国助残日发言稿 全国助残日发言稿老师们、同学们:大家好! 今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》 “像洁白的雪花,纷飞在静溢的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程……”在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界我国2057万听力语言障碍人群的世界。 同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发

他们顽强的生命力。孩子们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗? 同学们,我们应该学习残疾人的哪些精神呢?“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志不残,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。我们要学习以邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人,他们克服了常人难以想象的困难,积极投身改革开放和现代化建设事业,创造了可歌可泣的业绩。学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神,体现了人类挑战自身局限的勇气和中华民族生生不息、百折不挠的壮志豪情。 最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。 我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家! 全国助残日发言稿老师、同学们: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的主题是《心怀弱者,助残护残》。

2014初中励志演讲稿

2014初中励志演讲稿 初中励志演讲稿一:书写自己的生命传奇 各位同学: 大家好!我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。 相信大家都熟悉《西游记》的故事吧。大家最喜欢哪个人物?孙悟空!对,孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢? 有同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我们是普通人,出生在平凡的地方,这就注定了我们与神奇无缘。 我们出生的地方平凡吗?在宇宙的海洋里,我们所处的太阳系和地球,是一个独一无二的奇迹,迄今为止,我们关于生命的确凿证据,只能在地球上面找到,相对于死寂的宇宙,地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类,用了几十亿年的时间,而孙猴子若想进化成人类,还需要上百万年呢?因此,我们每个人和孙悟空一样,都是天地所生,都是宇宙的神奇。 孙悟空出生后,和普通的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。 我们出生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹,或者说,许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。 孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王,是他比别的猴子有特别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和勇气。当众猴发现水帘洞时,谁都不敢进去,孙悟空叫道:"我进去!我进去!"于是,他从此就成了卓然于同类的领袖。孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗? 《西游记》中写道:"次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,习字焚香,每日如此。闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。凡所用之物,无一不备。在洞中不觉倏六七年。" 这段话告诉我们,任何"神通"的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的询问和追索。 只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年,10岁时因一场事故而被截去双臂,他没有怨天尤人,而是用这样两句话勉励自己"我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。"12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。 同学们,让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹,刻苦学习,不辜负来之不易的生命吧! 谢谢大家! 初中励志演讲稿二:中考励志演讲稿 老师们,同学们: 大家好! 时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢

世界残疾人日演讲稿

( 节日庆典演讲稿) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-085759 世界残疾人日演讲稿Speech on world day of disabled people

演讲稿| Speech 节日庆典演讲稿世界残疾人日演讲稿 5月22日是我国的第21个助残日。 在我们身边,曾经或正在发生着许多身残志坚、自强不息的残疾人的感人故事。 你们听过海伦?凯勒的故事吗?1880年,海伦?凯勒出生于塔斯喀姆比亚小镇,一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而,就在这黑暗而寂寞的世界里,她竟然凭借坚定的信念和坚强的毅力,学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克夫学院,成为一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。你们还记得在几年前春节晚会上那个令人叫绝的舞蹈《千手观音》吗?他是有来自中国残疾人艺术团的十几位耳聋的残疾人艺术家共同完成的,演绎得近乎完美的舞蹈,对于正常人来说也是很难做到的啊,更何况她们是听不到声音的人呢! 好多同学都知道我们县有一个专门为残疾儿童开办的建华学校,提起他们,可能个别同学心中还会产生一丝轻蔑和鄙视。然而,前不久,在静海一中报告厅,我和一些老师、同学观看了建华学校十几位聋哑学生表演的舞蹈《荞麦开花》,却感动得热泪盈眶。这十几个同学听不到悦耳的音乐,但是,看着指导老师的手 第2页

健康知识宣传广播稿

健康知识宣传广播稿 【篇一:小学健康教育宣传广播稿】 健康教育广播稿 教育目的:1、让学生进一步掌握正确刷牙方法,做到正确刷牙。 2、使学生了解牙周疾病的症状 教育内容:1、正确的刷牙方法 2、牙周疾病的自我察觉 一、正确的刷牙方法 正确的刷牙方法应该是顺着牙缝上下旋转,即上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咀嚼面来回刷,里里外外都要刷干净。 刷牙不但要讲究方法,还要注意牙刷的选择。刷头短小,刷毛细软有一定硬度和弹性的牙刷是比较理想的,刷起来灵活,能刷清牙缝和牙齿每个面。 二、牙周疾病的自我察觉 1.刷牙时牙龈出血或咬物时牙龈出血(牙刷或食物上有血迹) 2.牙龈红肿、松软、碰时易出血,牙颈部有牙石 3.牙龈包绕牙颈部不紧密,轻压牙龈有脓溢出 4.牙齿有不同程度的松度、咬物无力、牙根暴露 5.有口臭 【篇二:健康教育广播稿第一次】 2012学年浦江二小第二学期健康教育广播稿 各位老师、全体同学: 中午好!今天的集体广播主要宣传控制吸烟和2013年3月3日第14次全国“爱耳日” 2013年3月3日第14次全国“爱耳日” 主题:健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康。 宣传口号: 健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康 关注老年人听力健康,实现“人人享有康复服务” 保护环境,降低噪声,预防老年失聪 提高爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲 定期接受听力检测,确保老年人听力健康 关注老年人听力健康,正确使用助听器

消除“人老失聪”错误观念,提高老年人听力健康水平 关注父母听力健康是子女应尽的义务 预防老年听力残疾,提高老年人生活质量 一、我国耳病流行概况 常见的耳病有耳鸣、中耳炎和耳聋等,其中耳聋(听力障碍)严重困扰患尤其是青少年患者的生活质量。 从国务院组织的第一次全国残疾人抽样调查中可以看到,0~14岁 听力言语残疾儿童致残的原因和所占的比例是:原因不详的占 27.79%,中耳炎占 17.47%,高烧疾病12.97%,药物中毒11.92%;家庭遗传9.08%, 发育畸形6.95%,妊娠期疾病2.8%;地方病、产钳外伤、嗓音等均不到1%。前四项占70%以上。近30%的家长说不清孩子致听力残疾 的原因,也就是说家长对于孕期或婴儿期致聋原因不了解,对于可 能使胎儿或婴儿致聋的因素不能排除。这需要社会多宣传爱耳防残 的科学常识,家长应多学习这些知识并采取保护胎儿和婴儿顺利成 长的措 施,使儿童不受致残因素的影响。近40%的原因中有的是可以避免的,如,可以不用耳毒性抗生素要来避免药物中毒;有的是可以正确 治疗而无后遗症的,如中耳炎等。如估算我国一年新增3~4万聋儿,那么有2~3万名是在前4项致聋原因之内。排除了这4项原因就可 少产生约70%的聋儿。 在调查中还看到0~4岁的听力残疾儿童中城市占5.64%,城镇占11.16%,乡村占83.2%。这说明大多数(80%以上)听力残疾的婴幼 儿和少年在广大农村,也就是宣传防聋科普知识和爱耳工作的重点 和难点所在。还有另一项统计:一些少数民族地区各类残疾儿童占 被调查人口的比例大于全国的平均数。全国是每千人中有残疾儿童 7.75人,侗族是10.5人,藏族10.64人,白族11.01人,苗族 11.97人,土家族12.04人,瑶族14.81人,壮族15.82人,彝族20.01人,哈尼族高达29.69人,近4倍于全国平均数。而这些生活 在广大农村的少数民族地区更是重点中的重点。在致残儿童比例大 的地区和民族中开展爱耳防聋工作可以更快收到效果。 耳毒性药物使用情况 同是耳聋,可国外是老人多,国内却是儿童多,而且多数是药物中毒性 耳聋。每年仍有4万名聋儿新发,其中半数为药物中毒性耳聋。

《关爱残疾人》教学设计课题

《关爱残疾人》教学设计 一、设计思想: 据调查,中国有6000万残疾人,其中听力言语残疾约2057万人,智力残疾、肢体残疾877万人,视力残疾225万人,多重其他残疾782万人。改革开放特别是中国残联成立近十年来,在改善残疾人的生活状况方面采取了一系列重大措施。残疾人作为社会的弱势群体,理应受到全社会的关爱和帮助,但事实上却并非如此。在一次问卷调查中,我们了解到大部分的学生在家是独生子女,家长对他们有求必应,天生的优越性让他们难以体会生活的艰辛和人与人之间互助、互爱的美德,更使他们缺乏对残疾人的尊重和关爱,欠缺与残疾人沟通的技巧,难以体会到残疾人生活的不便。因此,在我校大力开展“五心”教育的大气候下,我开展里了这次以《关爱残疾人》为主题的实践活动。为了不让学生仅仅停留在如何尊重残疾人和帮助残疾人上,我设计了一系列有意义的活动,让学习在生活中去体验、感悟,进一步引发学生的综合能力,如:观察力、思维能力、团体合作能力、动手能力、创新设计能力、语言表达能力等。 二、活动目标: 认知目标: 了解身边各类残疾人群在生活中的不便之处,近距离体会残疾人心的痛苦与渴求。 能力目标: 1、在此次活动中,让学生学会制定活动计划,并能统筹安排落实计划的实施。 2、通过此次活动的开展,让学生学会一些简单的调查方法,进一步培养学生与他人交流、收集所需信息和整理信息的能力 情感、价值观目标:

通过活动使学生关注、尊重自己周围和社会上的弱势群体,培养他们的同情心和仁爱之心。 三、活动重、难点: 重点:关注身边的残疾人群,对他们生活的各个方面进行调查。 难点:指导学生选择合适的调查方法以及培养学生对信息整理、分析的能力。 四、活动准备: 教师准备:通过各种方法收集有关残疾人的资料(文字、图片、视频等); 活动计划表。 五、活动步骤: 第一阶段:活动准备阶段 (一)阶段目标: 1、通过体验游戏、观看视频等方式,让学生关注残疾人的另类生活,激发学生的调查欲望; 2、在活动中引导学生确立小组研究主题,并进行适当的交流。

残疾人励志创业演讲稿

残疾人励志创业 人生有效的时间很短暂,对残疾人来说这个时间是更短暂。而我们能用来学习和创业的时间就更少了。对于我们残疾人来说,知识是成才的基础,能力是成才的关键。有人读书不少,却写不出文章,讲不出道理,于是人们称这种人为“两脚书橱”。一个善于思维的头脑比仅仅塞满知识的头脑要好得多,在学校能够接纳的知识是有限的。特别是在知识经济时代,信息来源广,知识更新快,残疾人应该注重自己综合能力的培养,特别是接受信息能力,才能把我们所学的书本知识涵义延伸更广。 “墙报上一只的蚂蚁在艰难地往上爬,爬到一半,忽然滚落下来,这已是第八次失败记录。然而,过了一会儿,它又开始从墙根往上爬。”看到这,你会怎么想?由于受到传统思维的影响,大多数的人会毫不忧郁的说“锲而不舍”、“失败是成功之母”??只有很少数的人会说:“放弃”,或者“换个角度在试试”。正是因为有太多的求同思维,使人类的许多创造力在摇篮中窒息。 对事物拥有自己的理解,用自己的眼睛观察事物,求异思维,才是创造思维的开始。对正在创业及要创业的残疾人来说。接受知识并不难,更重要的不是记忆知识的能力,而是运用知识、创造思维的能力。要多想,多问、敢于怀疑和挑战权威,这既是一种创造思维的培养,又能养成研究、探讨问题的习惯。同时,多参加社会活动,增强观察问题、解决问题的能力,增强与人合作及协调能力。这些都是 走上励志创业之路不可缺少的基本素质。

“人生逆境七八九,顺境不过一二三。”随着社会的发展,现代生活、工作节奏的加快,社会问题、工作问题、健康问题等错综复杂,所遇到的挫折和苦难也随之而来。因此,残疾人必须具有承受各种挫折的心理素质。 处在市场经济条件下的企业生存是具有不稳定性和风险性的,弱势群体的残疾人创业尤为艰难。成功和失败往往在一瞬间发生,成功则一步登天,失败则是一贫如洗,这种竞争的残酷性与风险性对一个励志创业残疾人来说,需要具备比健全人更硬的心理素质。励志创业之路不会一路高歌,它是一条充满艰辛的漫漫长路,更是充满希望和光明的成才之路,面对这些,残疾人要坚定自己的信心,正确认识自我,提高心理健康素质,有意识的锻炼自我的意志和品质。 在当今高度发达的信息时代,励志创业对于残疾人来说,既是机遇也是挑战。不少残疾人抓住机遇接受挑战投身商海,当起了老板,更多的则是有励志创业的意愿,却不知从何下手。客观的说,残疾人励志创业是一条充满艰辛和超越自我价值的道路。时刻保持高昂信心,冷静分析,理性应对,是每一个励志创业或即将励志创业的残疾人应该认真思考的问题。 在我演讲将要结束的时候,我想再说句内心的话:残疾不是我们的错,残疾是人类繁衍和社会发展过程中不可避免而又不得不付出的一种社会代价,就像一棵根深叶茂的大树,风吹过,雨打过,总会有残损受伤的树叶树枝,但我们同样是同根同枝的兄弟姐妹。所以希 望你们能给励志创业的残疾人提供更多帮助与理解。

珍爱生命让青春怒放广播稿111

心理健康教育广播讲座之 珍爱生命让青春怒放 崇阳一中心理咨询中心刘蓓蕾 大家晚上好! 我是心理咨询中心的刘蓓蕾老师。 很高兴又一次在广播里和大家交流。首先,我想邀请大家和我一起做下面的这个手势——伸出你的右手,握紧拳头,然后伸直大拇指和食指。很好!就这个手势!那么,大家是否知道这个手势的含义呢?love life !对,就是love life!那么,也正是今晚我想和大家一起探讨的主题——珍爱生命,让青春怒放! 下面,请同学们和我一起来分享《Love life》主题片的音频。(播放《Love life》的音频)。(他们的癌已经扩散到了全身上下,但是他们对生命的爱,却是永无止境。)(1分钟) 《Love life》的主角们都是一些身患绝症,却热爱生命,渴望生活的孩子们。生命是那样的独特!法国作家罗曼·罗兰说过,“每个人都有他隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味。”的确,每一个生命都有其不同的天赋,兴趣和气质,你的生命是独一无二,与众不同的,世界上没有一个人能代替你!每一个生命不仅是独特的,而且是有限的。生命属于我们只有一次,任何代价都换不回来!因此,任何时候,我们都必须珍爱生命,永不放弃! 下面,我愿意和大家分享这样的一个小故事: 曾经有这样一个人,他是一位伐木工人,每天都要定时到森林里伐木。这一天清晨,他和往常一样,拿着电锯,来到森林中。他选定了一棵高大的松树,便开始行动。 “嗞嗞”,随着电锯一声巨响,松树被锯倒了,但是意想不到的事情却发生了。松树巨大的反弹力把他击倒在地,而松树的树干则重重的砸在他的右腿上。霎时间,一阵剧烈的疼痛传遍了他的全身,他昏倒了。 但是,身为一个伐木工人,他明白必须保持清醒的头脑,而只有这样才能有存活的希望。他利用身边的一切工具求生。首先,他拿起了斧头,奋力向树干砸去。一下,两下,时间在慢慢流逝,而时间的流逝也代表着他生命的结束。随着“咔嚓”一声巨响,斧柄断了,斧头不能用了。

关爱残疾人活动方案

xx学校“关爱残疾人,温情满校园”活动 策划方案 一、活动景: 经济全球化愈加明显,和谐社会也在有条不紊的进行。当今,弱势群体仍需要社会各界对他们的关心与呵护。作为当代学生,我们深入实际,为缓解社会问题做出自己的一份力量。同时,培养学生的道德情操,加强中华名族的道德教育。 二、活动主题:扶残救困献爱心 三、活动口号:扶助残疾人,共建和谐社会 四、活动目的: 1、关心残疾人的生活,能用实际行动表达自己对他们的关爱。 2、知道人与人之间要相互关爱、相互理解、相互尊重,对弱势群体有同情心。 3、激发学生对残疾人深深的同情心,能设身处地地为残疾人着想。在残疾人需要帮助时,尽力帮助,并将之作为自己的义务和责任。 五、活动地点:学校操场 六、前期准备: 1、与特殊教育学校取得联系,获得校方同意。 2、参加活动的志愿者预计15人,把志愿者和残疾人平均分成两支队伍。 3、准备活动器材 七、活动流程: 1、激情引入“快乐动作” 目的:活跃气氛,放松情绪。方法:听歌曲做动作,指导者唱歌,全体成员按歌词内容做动作:拍拍手、跺跺脚、拍拍脸、拍拍肩、转个圈、跳一跳、笑一笑。(老师给聋哑孩子做手语提示) 2、胯下滚球比赛 目的:增强灵活性。方法:两支队伍排成一路纵队,各队排头持一篮球。教师发出口令后,各队排头用双手将球从自己胯下向后仍掷,使球沿地面从本组学

生胯下向后滚动,排尾接球后,迅速跑到本队前面。最先完成的一队获胜。 3、滚球进门 目的:增强手臂的灵巧劲。方法:两支队伍站在白线后,排头向球门滚球,球进后,到排尾。以此类推。最先完成的队伍获胜。 4、拔河比赛 目的:发展全身力量。方法:两支队伍,面对面成横队站立在中线两侧,双手握绳。当听到“开始”的信号后,双方用力拉绳,以返至身后的白线处为胜。 5、两人接力跑 目的:培养相互配合能力。方法:一名残疾人和一名志愿者为一组,牵手同跑,绕过前方的障碍物,返回。下一组跑。最先完成的队伍获胜。 6、组织教授篮球。 7、合影留念。 八、备注:本活动为义务活动,请自觉维护志愿者形象。 xx学校 2016年9月1日

残疾人不为励志而生演讲稿

残疾人不为励志而生演讲稿 篇一:残疾人演讲稿 篇一:残疾人演讲稿 老师们、同学们: 早上好! 今天我们五(1)班演讲的题目是 做阳光天使,帮助身边的残疾人 同学们,今天是XX年12月3日,也是第20个世界残疾人日。今年的主题是“共建更美好世界,造福全民,造福参与发展的残疾人”。 由于生理、法律和社会方面的障碍,残疾人往往不能和正常人一样平等地享受政治、经济、社会和文化等权利。这种现象长期以来一直未能受到社会的足够重视。1976年,为唤起社会对残疾人的关注,联合国大会宣布1981年为“国际残疾人年”,并确定了“全面参与和平等”的主题。1982年12月,第37届联大通过了《关于残疾人的世界行动纲领》,宣布1983年至1992年为“联合国残疾人十年”,同时呼吁世界各国及国际组织积极开展活动,增进人们对残疾人的理解和尊重,改善残疾人的生活状况,使他们享有参与社会的平等机会。 1992年10月12日至13日,第47届联大举行了自联合国成立以来首次关于残疾人问题的特别会议。大会通过决议,

将每年的12月3日定为“国际残疾人日”( 国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。 帮助残疾人 我们要帮助残疾人走出阴影,让他们自信快乐的生活,让春天的阳光早点照在他们的身上。在我们的身边,有许多种人,但大致可分为四种:1.有权势的人;2.有钱财的人; 3.普通人; 4.弱势群体。弱势群体中最受人们歧视的是残疾人。 虽然有人去关心他们,帮助他们,但大多人都会对他们置之不理甚至给予嘲笑,想要帮助残疾人,第一点就是不小看他们,因为,残疾人也很伟大: 海伦?凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。 霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人或许,它只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。 高位截瘫的张海迪,1955年9月生于济南,汉族,哲学

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