2018北京外国语大学高级翻译学院考研复试通知复试时间复试分数线复试经验
2018北京外国语大学高级翻译学院考研复试通知复试时间复试分数
线复试经验
启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始，启道教育小编根据根据考生需要，整理2017年北京外国语大学高级翻译学院考研复试细则，仅供参考：
一、复试科目（启道考研复试辅导班）
二、复试通知（启道考研复试辅导班）
为贯彻落实国家2017年研究生招生政策，继续执行按需招生、德智体全面衡量、择优录取、宁缺毋滥的原则，进一步突出拔尖创新人才选拔质量，高度重视并做好研究生类型和学科、专业结构布局调整优化工作，顺利、高效地完成2017年我校硕士研究生复试工作，特制定本办法。
复试录取工作办法
1.复试时间、地点安排
资格审查：
2017年3月25日9：00—11：00 地点：东院12大教室(俄语学院除外)
专业笔试：
2017年3月26日9：00—11：00 地点：东院逸夫楼(部分院系)
专业面试：
2017年3月25日-26日地点：各院系(俄语学院除外)
注：俄语学院资格审查2017年3月27日9：00—11：00
专业面试2017年3月27日下午
无专业笔试
体检：2017年3月27日上午(京外考生)、28日上午(京内考生)
地点：校医院(新址：北外西校区7号楼西校区餐厅西北方向)
专业笔试：时间2小时，卷面满分100分;
专业面试：时间10-15分钟/人。
各院系具体复试方案将于3月21日前在我校研究生院网站分别公布。
对于未按时参加上述任一环节的考生视为自动放弃复试资格。
2.复试比例
我校2017年硕士研究生复试原则上采取差额复试，基本复试比例为1:1.3,高翻学院复试比例为1:2;国际中国文化研究院接受调剂复试比例为1:2;接受校外调剂复试比例为1:2。
3.复试考核方式
复试重点考查考生的专业水平、科研和创新能力及综合素质。
复试考核方式包含以下内容：
(1)外语听力及口语测试(随面试一同考核，计入面试考核成绩)
(2)笔试(可视院系具体要求决定是否笔试)
(3)面试
各院系具体复试方案将于3月21日前在我校研究生院网站分别公布。
4.成绩折算及录取原则
录取时按照考生总成绩排序，择优录取。
(1)各院系考生总成绩计算公式：
A.有专业笔试的院系：
总成绩=复试成绩(专业笔试×50%+专业面试×50%)×50%+〔(初试专业1成绩+专业2
成绩)÷3〕×50%。
B.无专业笔试的院系/专业(不含高翻学院)：
总成绩=复试成绩专业面试×50%+〔(初试专业1成绩+专业2成绩)÷3〕×50%。
C.高翻学院：
考生总成绩=复试成绩〔(视译×30%+复述×30%+口试×40%)×50%+〔(初试专业1成绩+专业2成绩)÷3〕×50%。
(2)复试中笔试或面试成绩低于60分者，视为复试不合格，不予录取。少数民族骨干计划的考生的复试、录取条件参照本项规定，笔试、面试及最后复试总成绩均须达到60分方有进入录取范围的资格，再按成绩及教育部下达的民族骨干生名额进行录取。
(3)未经复试或未通过资格审查的考生一律不予录取。
5.信息公布
考生可登陆北京外国语大学研究生院网站https://https://www.360docs.net/doc/123983949.html,/，查询我校最新复试方案、调剂方案及录取名单。
6.调剂工作程序
教育部研招网“全国硕士生招生调剂服务系统”(以下简称调剂系统)的开放日期为2017年3月17日至4月30日。未进入我校复试范围且符合《全国初试成绩基本要求》的考生可登陆调剂系统，查询其他招生单位的调剂信息。
同时，我校拟于3月18日9:00-16:00在“调剂系统”公布生源缺额信息及调剂要求。
需要调剂的专业见下表，考生自愿申报，由研招办考生进行资格审查，与相关院系商定后确定复试资格、发出调剂复试通知。收到我校复试通知的考生，每人只有一次复试机会。校内申请调剂考生从研究生院网页下载专区招生下载栏下载调剂申请表，本人填写并签字后
3月20日12:00前交至研招办、或发传真至我办。所有校外申请调剂考生须在3月18日16：00前在中国研招网上向我校提交调剂申请。
申请调剂资格：达到本人第一志愿专业国家分数线的基础上、满足下表中相应资格要求：别的专业/方向专业/方向额
校内调剂英语语言文学（外
国文学所）
英语语言文学（英
语学院）
3 进入英语学院英语语言文学专业复
试范围者
阿拉伯语笔译/口
译
阿拉伯语语言文学 5 进入阿拉伯语语言文学复试范围者
比较文学与跨文
化研究（国际中国
我校外语类各专业 4 达到国家线、且未进入一志愿复试
范围者
注：
学术型专业不接受第一志愿为专业型学位的考生调剂。
考生最多只能填报我校一个调剂志愿。
校内调剂考生暂时无需通过“调剂系统”填报调剂志愿，待复试之后补报志愿，时间另行通知，现需向研招办提交《调剂申请表》。
申请调剂英语语言文学(外国文学所)、阿拉伯语笔译/口译、国际司法与执法合作、政治学理论、区域学、英语笔译(专用英语学院)的考生，在参加复试后没有进入第一志愿录取范围者，才会被调剂到所申请调剂专业。
所有校内跨专业调剂的考生、校外调剂考生均须在我校开放的时间窗口期内登陆“调剂系统”进行向我校提交调剂，否则调剂无效。
7.加分政策：
符合教育部规定“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“赴外汉语教师志愿者”、“选聘高校毕业生到村任职“等五类项目加分政策的考生，初试总分可加10分(折算单科：政治、外语单科加2分，专业科目每门加3分)。考生本人在3月21日12：00前凭相关证明材料向研招办提出申请，核实后执行本政策。
资格审查
所有参加复试的考生均须出示本人准考证、居民身份证原件;
应届考生：须出示学生证;
非应届考生：
①有正式编制工作单位的考生，须提交档案所在单位人事部门负责人签字、盖章的“同意脱产攻读硕士学位研究生”书面证明，无正式编制工作、档案存放在人才交流中心的考生不须出具此证明;
②查验大学本科毕业证书、学士学位证书原件;
③递交学历、学位证书复印件，以及《教育部学历证书电子注册备案表》(学历在线验证：登录中国高等教育学生信息咨询网(https://www.360docs.net/doc/123983949.html,)，进入“学信档案”在线申请学历验证，打印《教育部学历证书电子注册备案表》)。
所有参加复试的考生于资格审查时现场缴纳复试费100元。
不参加资格审查者复试成绩无效，取消复试资格。
三、复试分数线（启道考研复试辅导班）
四、复试流程（启道考研复试辅导班）
关于考研复试流程及调剂，启道考研复试辅导班老师解析如下图：五、考研复试：面试常见问题及解答
1、为什么要报考XX学校？
每个人报考的学校和选择的方向都有自己的理由，但这个问题就是给你机会好好夸赞目标院校，启道XX大学考研复试辅导班建议首先从它较强的专业实力、优秀的师资力量或浓厚的学习氛围展开，还可以加上校园特色风景，建筑风格等！
2、为什么选择这个专业？
千万不能脱口而出这个专业很好就业，容易学习，为了解决户口等等！启道考研复试辅导班建议从个人兴趣开始展开，更多的凸显你报这个专业的最大优势。老师问此问题并不是为难你，而是看你有没有自己的规划，有没有明确目标等等。
3、我们几位导师，你提前有了解过么？想选择哪位当你的导师？
这是个心机很重的问题，稍不注意就会沉入考官为你设计的陷阱里面。所以，一定要提前做好准备，在回答第一个问题时，一定要回答有，并且至少要知道导师一些研究方向，这样到下一问就可以不用明显的点到某个导师的名字，只需要表示对某个研究方向感兴趣即可！这样就可以避免提到一位导师，而伤到其他导师的心！
4、未来三年你有什么规划？
这是很多导师都喜欢问到的问题。总体来说还是根据自己情况出发谈学习、谈生活、谈未来，具体怎么做是关键。所以启道XX大学考研复试辅导班建议从你原来的一个状况出发，详细说一下自己在研究生期间的学生生活打算怎么做，学业上有一个什么样的成就（包含学业上的论文发表、所看书籍等等），甚至是能达到一个什么样的效果与前程。最后对自己未来有一个什么样的展望，具体自己达到一个什么样的目标与目的。
5、如果你被淘汰了，你打算怎么办？
千万不要被老师这样的问题吓到，可能有些同学一听到老师这样问就害怕了，就在想是不是要淘汰自己。这个时候一定要镇定，老师只是在测试你的抗压能力。你要是面容失色，惶恐不安，那你就上当了！你可以这样说：如果我被淘汰了，可能是我还存在一些不足，这也是我需要学习的地方。我真心希望将来能在研究生期间向老师请教这些问题。(一定要表现得非常谦虚诚恳)
6、你觉得，你跨考这个专业有什么优劣势？
这个需要根据自己的情况去总结一下，这里不做多余的解释。
7、大学本科你最喜欢哪一门课？
你一定要挑你熟悉的课，因为老师可能会深问。
8、大学看过哪些书？专业书和课外书？
专业书最好说一些权威人士写的，这样老师也会感觉你有点档次。对自己说的书也要有一定了解，老师会问你看过的感受，至于书中的某个细节老师通常不会问，要是真被问到了那你就实话实说说不太记得了，老师会理解得，千万不要不懂装懂，老师最反感了。
课外书可以列举不同门类的书，如文学，经济，哲学等。老师希望自己的学生博览群书，各类知识都懂一点最好。但是千万不要再说自己看过红楼梦，三国演义等，你这样说完全没有竞争力。
通过启道考研复试辅导班老师的面试问题盘点，你是不是觉得离成功又进了一步。在复试面试的过程中，不要怯场，尽量展示出你的踏实、勤奋、好学，用自己的能力，争取把乏味的考官逗笑，这样你就成功一半了。
中国海洋大学2018年《213 翻译硕士日语》考研大纲
中国海洋大学2018年《213翻译硕士日语》考研大纲 一、考试性质 翻译硕士日语是日语口译、日语笔译专业硕士入学考试的专业基础课程，是测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。 二、考察目标 要求学生能具备系统进行MTI学习所要求的外语水平，掌握MTI考生应具备的外语词汇量、语法知识以及外语阅读与写作等方面的技能。 三、考试形式 本考试为闭卷考试，满分为100分。考试时间为180分钟。采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。各项试题的分布情况见“考试内容一览表”。 四、考试内容 本考试包括以下部分：词汇语法、阅读理解、外语写作等。总分为100分。 I．词汇语法 1.要求 1）词汇量要求： 考生的认知词汇量应在10,000以上，其中积极词汇量为6,000以上，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。 2）语法要求： 考生能正确运用日语语法、结构、修辞等语言规范知识。 2.题型： 多项选择或改错题 II.阅读理解 1.要求： 1）能读懂常见日文报刊上的专题文章、历史传记及文学作品等各种文体的文章，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节，并能理解其中的观点和隐含意义。 2）能根据阅读时间要求调整自己的阅读速度。 2.题型： 1)多项选择题（包括信息事实性阅读题和观点评判性阅读题） 2)简答题（要求根据所阅读的文章，用3-5行字数的有限篇幅扼要回答问题，重点考查阅读综述能力）
本部分题材广泛，体裁多样，选材体现时代性、实用性；重点考查通过阅读获取信息和理解观点的能力；对阅读速度有一定要求。 III．日语写作 1.要求： 考生能根据所给题目及要求撰写一篇500词左右的记叙文、说明文或议论文。该作文要求语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当。 题型：命题作文 《翻译硕士日语》考试内容一览表 序号考试内容题型分值时间（分钟）1词汇语法多项选择或改错3060 2阅读理解1)多项选2)简答题4060 3日语写作命题作文3060 共计100180 五、是否需使用计算器 否。 文章来源：文彦考研
翻译硕士英语B卷2018
贵州财经大学2018年硕士研究生入学考试 《翻译硕士英语》试题B卷 PART I VOCABULARY AND GRAMMAR (30%) Directions: There are twenty sentences in this section. Beneath each sentence there are four words or phrases marked A, B, C and D. Choose one word or phrase that best completes the sentence. 1.Textile is the chief source of wealth in this area, wool _____ by far the biggest industry. A. being B. been C. be D. is 2.His remarks were _____ annoy everybody at the meeting. A. so as to B. such as to C. such to D. as much as to 3.Have you ever been in a situation ____ you know the other person is right yet you can’t agree with him? A. by which B. that C. in where D. where 4.The soccer player is believed _____ of transferring from his present club to another. A. that he is thinking B. to be thinking C. that he is to think D. to think 5.He was _______ to her birthday party. A. more than pleased to come B. pleased more than to come C. more pleased than to come D. more than pleasing to come 6.As it turned out to be a small house party, we _____ so formally. A. need not have dressed up B. must not have dressed up C. did not need to dress up D. must not dress up 7.So badly ____ in the car accident that he had to stay in hospital for a few months. A. did he injure B. injured him C. was he injured D. he was injured 8.When you have finished with that video tape, don’t forget to put it in my drawer, _____? 第 1 页共8 页
北京外国语大学翻译硕士 报录比
全国8大分校·出题人阅卷人加盟·多对一跟踪督促·精准考研信息·考前绝密押题·复试协议保过高端状元集训营·一对一押题保分·专业课视频课程·全套真题（含解析）笔记·专 业课押题卷 北京外国语大学翻译硕士考研资料-考研考博 一．北京外国语大学翻译硕士考研内容分析专业招生人数 初试复试翻译 硕士笔译： 英语学院：30人专用英语学院：15人口译 英语学院：24人 高翻学院：55人政治100分二外100分英语翻译基础150分汉语写作与百科知识150分1、北外高翻复试流程，口译和同传复试相同，包括：视译+ 复述+面试+二外听力。2、英语学院的英语笔 译复试包括：视译+ 面试+二外听力（2015 年取消笔试） 二．育明考研考博辅导中心武老师解析： 针对北京外国语大学2016年整体的变化，给大家分析下： 1，北京外国语大学16年有三个学院招生，分别是高翻（口译）、英语学院（笔译和口译）、专用英语学院（笔译）。不管哪个学院，初试考的都是一样的，总体北外招生人数扩招了，对于16年的考生是一个很好的机会，甚至专用英语学院还有调剂名额。预计17年也会延续16年的变化，有北外情节的考生可以根据自己的情况选择。
2,2016年的分数线和以往有所不同，英院笔译217，口译209，高翻学院16年没有专业课划线，总分350，单科过线就可以参加复试，专用英语学院也是和高翻学院一样，总分350. 3，三个学院初试一样，只是复试和课程设置不同，从竞争激烈程度来看一次是高翻，英院和专用英语学院。 育明教育考博分校针对北京外国语大学翻译硕士专业考研开设的 辅导课程有：专业课一对一·全程集训营·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在85%以上。育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。 咨询扣扣：二三九八四零八零二三 三．翻译硕士考研资料：（全套） （一）汉语写作与百科知识---天津出版传媒集团 李国正，夏衍教授主编，这本书针对近三年各个翻译硕士院校的真题进行了分析和统计，并总结了历年各个院校翻译硕士考研规律。 翻译硕士英语真题解析---天津科技出版社出版 英语翻译基础真题解析----天津科技出版社出版 （二）真题集汇总： 2010年翻译硕士考研真题集 2011年翻译硕士考研真题集 全国8大分校·出题人阅卷人加盟·多对一跟踪督促·精准考研信息·考前绝密押题·复试协议保过高端状元集训营·一对一押题保分·专业课视频课程·全套真题（含解析）笔记·专 业课押题卷
2018上外英语mti回忆版真题
上外考研2018翻译硕士英语真题（回忆版） 一、阅读，回答问题（哲学类，3页5面，四个问题，40分） 标题： Barney's case Study of philosophy knowledge Barney’s case of the study of history of philosophy? （Barney's case for the history of philosophy）……（正文不明） 问题： 1.What are the reasons Barney cite for the study of history by thre e goroups o f people? 2.According to the passage, what are Martin Lin's interpretation about philosphers? 3.How does the author comment on the men's innate thirst for kn owledge? 4.Sum up how the author writes about Barney and Martin Li n’s discussion on philosophical progress 二、Writing. 800words,60分 Digital Humanities in the New Era
上外考研2018英语翻译基础（真题）（回忆版） 一、汉译英，翻译划线部分，70分 对中国90后，00后深入骨髓的剖析 现如今的家庭教育之难，难在什么地方？难在我们的教育有太多的悖论和问题需要面对。各位父母，我先问你们一个问题，你了解现在的孩子吗？我在这个问题上很有发言权，因为近20年来，我大概接触了8000个家庭案例。当今的孩子是怎么回事？当今的孩子是什么人？我们要从本质上来把握。假如我们不能从本质上来把握，学校教育也好，家庭教育也好，都不会在点子上。 从1993年以后孩子们就开始不一样了。为什么这么说呢？理由是1993年中 国取缔了粮票，这件事情年纪大的是不是还记得？在中国这样一个国家里面，取缔了粮票意味着什么？我们吃饭不愁了。当一个民族吃饭不愁，尤其是到我们这样的民族吃饭不愁的时候，我们会愁什么呢？我们的需要开始变得不一样了，人对人的需要不一样了，家长对孩子的需要不一样了，社会对人的需要不一样，人对社会的需要不一样了。 我们来看1993年以后的人的基本特征，首先，他们都是独套公寓里的独子。独 套公寓里的独子有什么样的人生感受呢？你可以去试试，到春天的时候，买一只刚刚生出来的小鸡，养着它，给它好吃好喝，你看看是不是两个礼拜以后小鸡就死掉了，因为小鸡也会孤独。现在的孩子带着天生的孤独感来到这个世界。那么孤独会有哪些麻烦？一，人一孤独，无端伤感，莫名其妙流眼泪；二，人一孤独，思考力就变得非常强，所以麻烦就来了，既不思考吃，又不思考穿，他就过早地思考了一个终极问题，最高哲学问题，“我存在有什么意义？”我们现在的孩子，连四岁的孩子就会在那里发呆了，你不知道他小脑袋里想什么。一旦人有这种问题，痛苦就伴随着他了。所以我们教育面对的问题是我们得知道自己的子女是什么人，才可以有方向。 第一，当今的孩子背负着沉重的情感负担
结束-上海外国语大学高级翻译学院
结束，意味着新的开始 ——“翻译学与翻译专业”研究生暑期学校尾声及学员心声 高级翻译学院 “在这里收获了满满的知识，聆听了众多大师精彩的言论，结识了很多志同道合的朋友，
时间过得太快了”，“虽然只有十天左右的学习和相处时间，我们却结下了深厚的友谊，真的很舍不得大家”，“希望你们能够在这条路上坚持，看到不一样的风景”……这是师生们在“翻译学与翻译专业”研究生暑期学校毕业典礼上的感慨。随着典礼的结束，由上海外国语大学高级翻译学院承办的2014年“翻译学与翻译专业”研究生暑期学校也在众多学员的不舍中圆满拉下帷幕。 回顾十多天的“教”与“学”，忙碌、充实、紧张、热烈、活跃、汗水、争论、激情、开心……,再多的词汇也不足以形容师生们课上课下丰富的学习和生活内容。120名来自全国各地的本科生、硕士生、博士生、青年教师冒着上海的酷暑高温，集聚在上外高翻学院，分口译、笔译、译学三个方向参加培训和研讨。高翻学院为了能够最大化利用学院的师资力量，组织了一支由老中青三代优秀教师组成的梯队，以面向三个方向的大型讲座、分方向的工作坊、专题性学术沙龙、答疑式组别讨论等形式，灵活机动地安排教学和研讨。 讲座由高翻学院名师谢天振、柴明颎、姚锦清等坐镇，向学员讲解“翻译与文化”、“外语与翻译”、“翻译项目的操作”、“翻译的职业化”等内容。口译方向的教学主题包括“英汉交替传译”、“汉英交替传译”、“同声传译”等；笔译方向的课程包括“汉英笔译”、“英汉笔译”、“CAT与翻译”等；译学方向的研讨内容包括“翻译史与翻译史研究”、“中国文化外译与研究”、“翻译研究方法论”等。学习中期，学院特别安排了学员去上海市博物馆参加“啄木鸟”行动学以致用，检视博物馆的中英文，把典型的案例带回课堂上讨论，通过实地考察思考平时的学习。还安排了学员们到文化贸易语言服务基地考察，让他们切身了解翻译的职业化、笔译的项目管理流程以及实习基地的建设和利用。
北外翻译学考博参考书目
MUNDAY, Jeremy. 2001. Introducing Translation Studies: Theories and Applications. London: Routledge. 2、Gentzler, Edwin. 1993. Contemporary Translation Theories. London: Routledge. 3、Pym, Anthony. 2010. Exploring Translation Theories. London & New York: Routledge. 4、Colina, Sonia. 2003. Translation Teaching from Research to the Classroom. Toronto: McGraw Hill. 5、Hatim, Basil. 2005. Teaching and Researching Translation. Beijing:FLTRP. 6、陈福康. 2000.《中国译学理论史稿》（修订本），上海：外语教育出版社。 7、马会娟苗菊. 2009.《当代西方翻译理论选读》，外语教学与研究出版社。 8、泛读书目：外研社、外教社翻译研究文库、John Benjamins Publishing Company出版的翻译系列丛书；《中国翻译》和外语类核心期刊发 北大 、翻译研究方向参考书目： （请注意：下面给出的仅是一个框架性的书目，并非博士考试的出题范围，英语系只是提供一个可供参考的文本资源） 马祖毅等：《中国翻译通史》（5卷本），湖北教育出版社，2006。 罗新彰编：《翻译论集》，商务印书馆，1984。 Bassnett, S. Translation Studies（3rd ed.）. London and New York: Routledge, 2002. Gentzler, E. Contemporary Translation Theories. London and New York: Routledge, 1993. Hermans, T. ed. The Manipulation of Literature: Studies in Literary Translation. Beckenham, Kent: Croom Helm Ltd, 1985. Newmark, P. Approaches to Translation. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2001. Nida, E. A. Toward a Science of Translation. Leiden: E. J. Brill, 1964. Steiner, G. After Babel: Aspects of Language and Translation. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2001. Toury, G. Descriptive Translation Studies and Beyond. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2001. Venuti, L. The Translator’s Invisibility: A History of Translation. London and New York: Routledge, 1995.
2018北京大学翻译硕士MTI真题
2018真题回忆： 翻译硕士英语 * 完型 论文摘要一篇： 主要内容：从耻辱感到罪恶感 考核单词、词组、连接词文章理解 * 阅读四篇 第一篇 围绕一个人文主义作家，讲古典文学创作传统的隐晦和强调神的地位受人文主义影响后的变化 第二篇 缺乏封建传统使得美国工人运动乏力 第三篇 美国国会未能降低赤字，作者对两党的批评 第四篇 翻译起源于对希腊语和拉丁语的教学，这一传统对后来研究的阻碍作用 * 排序五题 茶叶党的文化特征和对宪法的不坚定性 一个已给出，一个多余 * 作文 交际翻译和语义翻译哪个更好 翻译 *词条 1. 举债融资 2. 产能 3. 淡季 4. 京津冀一体化 5. 动车 6. 自媒体 7. 创新示范区 8. 中华民族伟大复兴 9. 宏观政策 10. 供给侧改革 11. 新常态 12. 陪产假 13. 男女平等 14. 打车软件 15. 低头族 16. UNICEF 17. Ganges 18. Think tank 19. Passover 20. The Bastille 21. Glucose
22. Republicanism 23. surrealism 24. procrastination 25. tipping point 26. Chiang Kai-shek 27. Kilimanjaro 28. avant-garde 29. Notre Dame de Paris 30. Academy Reward 英译汉 话题：历法 汉译英 话题：生态文学 百科 1.25个选择（每个一分） 实在记不全，都是参考书里的，西方哲学、翻译理论、翻译项目管理、《中国翻译》上的文章都有考。 记得的有： 下面哪个关于“逻各斯”的说法不对 文化翻译的原则 《弗兰恩斯坦》的作者 傅雷翻译观 第五次科技革命的成果 中国翻译发展的特点 大数据的特点 2. 论述（每个5分） 最后5个选择完还要用300字回答提问 1.《华夏集》的作者、翻译理念、写作背景 2.《钦定本圣经》的修订背景、影响 3.鲁迅和维努狄异化翻译观的异同 4.对等翻译理论是谁提出的，内容？ 5.当代中国翻译在海外出版的不足和建议 3.小作文 给日语翻译公司的求职自荐信 4.大作文 共享经济
北京外国语大学--高翻院
北京外国语大学--高翻院 众所周知，北外公布了19年硕士招生考试不再考察二外了。所以，今年报考北外的考生应该是有所增加。 那么，今天再来了解一下北外高翻院的相关课程。 复语同声传译方向硕士课程（MA） 复语型翻译是指译员至少掌握三门语言，即A语言、B语言和C语言或者A语言和至少两门C语言，并能应用这三门语言从事会议同声传译和其它类型口笔译工作。复语型翻译在欧盟范围内广泛应用，主要得益于欧盟的多语言环境和对多语种翻译的需求。随着中国在世界经济和政治事务中发挥越来越重要的作用，尤其是随着“”一带一路“战略的推进，中国对复语型翻译人才的需求不断增加，国际组织和欧盟对汉语为A语
言的复语型翻译人才的需求也在不断增加。北京外国语大学高级翻译学院于2007年设立翻译理论与实践复语同声传译专业方向，旨在培养复语型会议口译人才，以弥补国内复语型翻译人才的缺口。目前该专业涵盖德语、法语、俄语、西班牙语和韩语方向，并吸引了来自德国、加拿大、西班牙、意大利的留学生。 专业培养目标 能够从事以汉语和英语为主要语言或者以汉语和德语、法语、俄语、西班牙语或韩语为主要语言的会议口译工作，满足国内外对汉语为A语言的复语型会议口译人才的需求。 同声传译方向课程（MA） 高翻学院同声传译方向课程继承了联合国译员训练班(部)的教学传统，注重知识积累、语言能力的提高和翻译技能的培养。经过多年的磨砺发展，我院形成了一套有特色的精品课程，包括英汉笔译、汉英笔译、口译基础、英汉交替传译、汉英交替传译、英汉/汉英视译、英汉同声传译、汉英同声传译、百科知识、写作方法和翻译理论等。其中的翻译课采用模块化教学，涵盖政治、经济、法律、卫生、科技、气候变化、文化艺术等多个专题，以便在传授翻译技巧的同时，构建学生的知识体系。百科知识课要求学生阅读不同专业领域的基础性中英文著作，以提高学生的语言表达能力、了解不同学科的知识框架。口笔译板块和知识课板块之间相互协调、良性互动，形成有机整体；语言、知识、技能三管齐下，为学生成长为优秀译员打下坚实基础。
北京外国语大学高级英语翻译理论与实践院英汉互译同声传译专业考研经验
北外高翻英汉互译同声传译专业考研经验 报考院校: 北京外国语大学高级翻译学院英汉互译（口译方向） 我是从大三上学期开始准备考研的，其实本来没想这么早启动，因为偶然听了一场专业机构的讲座，在老师的提醒下意识到自己的目标比较高，竞争比较激烈，所以决定及早动手报了班开始全面复习，俗话说：早起的鸟儿有食吃。 考研首先要有一个明确的目标，也就说确定考研的院校、专业，由于不同的专业有不同的学习方法，所以明确了目标专业、学校，才能制定合理的学习计划。对于考研，我想很重要的是合理的学习计划、有效的参考资料以及良好的心态。 在专业机构报了班了解到英语真题的文章主要出自欧美的一些权威期刊杂志，所以我从大三上学期就开始有意识的翻看一些外文杂志，包括：Economist、Times等，还有在图书馆里经常会翻的：Digest、China today、English World等。由于开始的时间比较早，因此，在看的时候，并不着急，慢慢看，认真看，有问题的时候会问问专业机构的老师,这个是免费的,不会的单词一定要查，这样不仅能能有效提升阅读的能力，也能储备一些背景知识，这都是对付考研英语很重要的基本元素。 合理的学习计划 对于一个准备考研的学生来说，如何在较短的时间内做到高效的复习？是很多人关心的问题，这里就凸显了计划的重要性，合理有效的计划是成功的不二法则。培训机构的全程策划班给我们讲了一个基本的计划模版，我又根据个人的实际情况作了个性化的调整，下面将我的学习计划与大家分享一下： 大三下学期开始 开学，写计划，开始下决心认真准备： 专业一轮：3.4.5.6月牢固基础，多看原版杂志； 第二轮：7.8月暑假天热，在专业课强化班听教师指导，同时复习二外，开始看参考书；第三轮：9.10.11月强化政治，认真看，开始做题；二外也不丢，重点在杂志和翻译书上，多看多翻,经常让老师看自己的作品,让老师给意见,说实话,我都不好意思了,就报了一个班,确总去问问题,不过专业机构的教务老师每次还是很热情,安排老师给答疑； 第四轮：12.1 冲刺，各科模拟题、真题，严格按时间限制练习，培养考试感觉：政治背大题，看时事，上了专业机构的冲刺点题班,重点击破可能的考点；二外再次认真看参考书、单词；杂志还是不能断，根据个人安排时间量；翻译真题，练习题，术语强记。 大概就是这四轮，要注意以下几点： （1）每天每科都要看一些，时间自己安排，但不能丢掉任何一科。 （2）政治一定要认真看，多看，认真做题，重在理解。经济条件许可的情况下，还是建议报一下辅导班，专业机构的老师说今年的政治辅导对报专业课辅导班的学生是免费赠的,真实更省心了,听老师讲讲毕竟要比自己复习效率高一些，也能更好的把握重点。
北外翻译真题
北京外国语2009年翻译专业硕士(笔译)考试真题 I. Translate the following passages into Chinese and write your translation on the answer sheet. (50 points-25 points x 2) Passage 1 In Defense of Translation by Howard Goldblatt (葛浩文) How’s this for an occupational testimonial: “There is no such thing as a good translator. The best translators make the worst mistakes. No matter how much I love them, all translators must be closely watched。” Who are these people everyone loves to hate, and, if they're so bad, how do they get away with what they're doing? Well, I confess: I'm one of them. I'm a translator。 … I am sometimes asked why I translate, since to many it seems a thankless vocation. Why, they ask, don't I write my own novels, since I have lived (they assume) an interesting life and must by now have an idea of what a novel should be? I can only say that not all translators are closet novelists, and that I do not consider translation to be a lesser art -- one that ought to lead to something better. The short, and very personal, answer to the question is: Because I love it. I love to read Chinese; I love to write in English. I love the challenge, the ambiguity, and the uncertainty of the enterprise. I love the tension between creativity and fidelity, even the inevitable compromises. And, every once in a while, I find a work so exciting that I'm possessed by the urge to put it into English. In other words, I translate to stay alive. The satisfaction of knowing I've faithfully served two constituencies keeps me happily turning good, bad, and indifferent Chinese prose into readable, accessible, and -- yes -- even marketable English books. Tian na! (276 words) Passage 2 Downsizing in Vogue In recent years corporate downsizing has been on the rise throughout the world. Downsizing is reducing costs by dismissing employees and reassigning their duties to the employees who remain. They usually call it restructuring, rightsizing, reallocating resources, or job separation. They sometimes use dieting metaphors like "trimming the fat," "getting lean and mean," or "shedding weight." Whatever the euphemism, employees affected by these practices know what the words mean to them: layoff. And no "kinder, gentler" words can do much to alleviate the anxiety and distress that come with losing a job。 In their quest to lower costs to stay competitive, companies often wield the ax with little or no regard for the well-being of the people involved. For example, in the past years AT&T have dismissed thousands of managers and employees through downsizing, though many of these people have twenty or more years of loyal employment with the firm. Industry analysts assert that if organizations wish to consider themselves responsible, ethical corporate citizens, they must demonstrate concern for their employees, even when they have to tell them they are no longer employed. (183 words) II. Translate the following two short passages into English and write your
2018翻译硕士(MTI)考研学校排名
凯程葛老师为大家分析解读下翻译硕士院校排名以及如何选择适合自己的目标院校 1.引言 2007年，教育部批准我国高校设置翻译硕士(MTI)专业学位。到2017年，翻译专业硕士教育已走过10个年头。开设MTI专业的院校已达到215所。当前，我国正在开展世界一流大学和一流学科（简称“双一流”）建设。值此MTI专业成立10周年之际，2017年9月16日，对外经济贸易大学国际语言服务与管理研究所、北京大学翻译硕士教育中心、中译出版社、中国标准化研究院联合发布《中国翻译硕士教育大学排行榜（2017）》。 本排行榜力求具有客观性、区分性、专业性、针对性、可比性等特点，但指标并非涵盖翻译硕士教育的每个方面，今后可不断优化和完善，希望通过几年的努力，打造我国最具权威性和影响力的翻译硕士教育大学排行榜，推动我国翻译硕士专业学位教学质量不断提高，培养出符合社会需求的高水平的翻译硕士专业人才。本榜单对社会评价翻译硕士专业质量、本科考生填报研究生志愿、选择大学和MTI专业有较强的参考价值。今后，我们将陆续发布“211”大学和普通全日制高校的翻译硕士教育排行榜。 2.榜单指标体系评价范围与方法 2.1研制概述 这是国内首次发布翻译硕士(MTI)专业排名的一次有益的尝试，本次专业排名的范围为37所985大学和16所公办外国语大学，共计53所。由于清华大学，中国农业大学、国防科技大学没有开设翻译硕士专业，中国科技大学只开设了在职MTI，浙江外国语学院尚未开设MTI专业，2所军事外国语学院（解放军国际关系学院和解放军外国语学院）由于撤并没有参加，最终实际参加排名的高校为46所。 《中国翻译硕士专业教育排行榜》（2017）研制工作始于2016年下半年，项目组多次邀请国内知名MTI教育专家、政府主管教育和测试的部门专家、标准化专家、译者、翻译企业家、海外汉学家、外籍人士、MTI教师和学生座谈，研讨指标体系，听取各方面的意见和建议，对评价指标体系进一步完善，同时组建了国内一流的专家委员会，聘请了由53人组成的专家委员会（见附录）。这些专家分别来自高校和企事业单位，具有广泛的代表性和权威性，他们对榜单指标和数据分析的不断完善提供专业咨询和建议。此外，成立由对外经济贸易大学、北京大学、中国标准化研究院、中译出版社等多所大学和机构组成的专业化数据分析和统计处理项目组，组长由对外经济贸易大学王立非教授担任，项目组顾问为王继辉、刘智洋，张高里。本排行榜的问卷发放时间为2017年3-4月，在遵循数据易采集、可采集、具权威性的基础上，对回收数据进行统计分析。 2.2指标体系评价范围 本次排行榜调查关注客观指标，不关注主观指标和一般性指标，调查的指标包括专业声誉、课程质量、学生质量、资源投入4个一级指标，二级指标区分度较强，包括生源质量、师资力量、课程设置、教研实践、国际化、在校实践、实习实训、就业竞争力、雇主认可度、经费投入、资源投入11个二级指标和27个三级指标观测点。 表1《中国翻译硕士专业教育排行榜》指标体系
北京外国语大学英语翻译理论与实践考研高分经验总结
翻译学经验贴~~一点总结 看来翻译学确实不怎么火，都没人写。我只好略写几句，算是抛砖引玉啦。 我10年翻译学初试总分422，政治76，法语85，业务一135，业务二126。感觉这个分数超出自己想象很多，不敢相信是自己考的…… 我是09年9月份才真正决定考北外的翻译学的。之前一直想考北大的文学（因为高考发挥失常，一直耿耿于怀~），可是考过去的师哥强烈建议我不要考。我思考再三，终于放弃了北大，现在想想也觉得算是选对了吧。大三之后的暑假本来想学习，可是由于种种原因，基本虚度了。 Ⅰ准备 1..真正开始准备是在九月份开学后。由于北外出参考书目出的晚，一开始并没有买理论的书，只是看法语和基础英语，做翻译练习。上过星光的网站，好多人说Economist不错，就下了一些看看。刚开始感觉有些吃力，很多短语都没见过，有的查都查不到。后来看多了，就觉得不怎么难了。那时开高级阅读的课，我基本每次都去，虽然不怎么认真听讲，但觉得上这个课可以学会分析文章结构，加深对文章的理解，对阅读帮助很大，尤其是长难句的理解。这个跟以往大一大二基础英语主要攻词汇语法不同。所以如果学校开这种课，建议大家不妨去上一下。在网站上下了一些往年的试题，还有些别的学校的，有空就做几套。词汇方面，虽然照单词书背单词不太好，备受批评，但我还是把八级词汇看了三遍。不为别的，怕翻译时想不起来词……最后才做近几年的真题，针对各个题型练习一下。作文后期每周一篇，以雅思作文为主。 2.翻译实践上，我买了张培基的《英译中国现代散文选》，刘士聪的《英汉·汉英美文翻译与鉴赏》和《散文佳作108篇》。从中选一些自己喜欢的文章，先看一遍原文，再看一遍译文，然后英汉对照再看几遍，并试着进行分析。开始真正动笔翻得很少，只是多读多背多分析。后来就开始规定每天必须翻译一点，但并不限时，且不求速度。从图书馆和网上搜了各种文章翻译，经济政治文史哲什么的都有。后来下到北外的真题，发现里面竟然还有古文翻译，就赶紧从图书馆借了杨宪益的古文翻译方面的书进行练习。说来可笑，读原文还不如读译文来的清楚明白，这可能也跟杨译偏向异化有关吧。到最后才限时练习，尽快完成翻译，越快越好。这对考试也有些帮助吧，因为题量实在太大，不快不行啊。 3.北外出来参考书目后，就赶紧买了翻译理论的书。其中马会娟的《当代西方翻译理论》是新书，在网上才能买到。而另两本学校书店就有卖。我先看了马教授的书，一个月才看完，而且基本不懂。看完文章后就找习题的答案，但是有些找不着，有些需要自己总结。但时间太紧，不敢看第二遍再看其他。Gent zler的书显得更乱，各种人物都在里面发表自己的看法，也是弄得一头雾水。这个也用了20多天。第三本《翻译研究》相对来说简单一点，三天看完。个人觉得此书一二三部分重要性递减。看完一遍，对翻译理
上外2018MTI真题回忆版
上外2018年MTI真题回忆版（超详细） （一）翻译硕士英语 一、阅读，回答问题（哲学类，3页5面，四个问题，40分） 标题： Barney's case Study of philosophy knowledge Barney’s case of the study of history of philosophy? （Barney's case for the history of philosophy）…… 问题： 1.What are the reasons Barney cite for the study of history by three goroups of people？ 2. According to the passage, what are Martin Lin's interpretation about philosphers? 3.How does the author comment on the men's innate thirst for knowledge? 4.Sum up how the author writes about Barney and Martin Lin’s discussion on philosophical progress 二、Writing. 800words, 60分 Digital Humanities in the New Era （二）英语翻译基础 一、汉译英，翻译划线部分，70分 对中国90后，00后深入骨髓的剖析 现如今的家庭教育之难，难在什么地方？难在我们的教育有太多的悖论和问题需要面对。各位父母，我先问你们一个问题，你了解现在的孩子吗？我在这个问题上很有发言权，因为近20年来，我大概接触了8000个家庭案例。当今的孩子是怎么回事？当今的孩子是什么人？我们要从本质上来把握。假如我们不能从本质上来把握，学校教育也好，家庭教育也好，都不会在点子上。 从1993年以后孩子们就开始不一样了。为什么这么说呢？理由是1993年中国取缔了粮票，这件事情年纪大的是不是还记得？在中国这样一个国家里面，取缔了粮票意味着什么？我们吃饭不愁了。当一个民族吃饭不愁，尤其是到我们这样的民族吃饭不愁的时候，我们会愁什么呢？我们的需要开始变得不一样了，人对人的需要不一样了，家长对孩子的需要不一样了，社会对人的需要不一样，人对社会的需要不一样了。 我们来看1993年以后的人的基本特征，首先，他们都是独套公寓里的独子。独套公寓里的独子有什么样的人生感受呢？你可以去试试，到春天的时候，买一只刚刚生出来的小鸡，养着它，给它好吃好喝，你看看是不是两个礼拜以后小鸡就死掉了，因为小鸡也会孤独。现在的孩子带着天生的孤独感来到这个世界。那么孤独会有哪些麻烦？一，人一孤独，无端伤感，莫名其妙流眼泪；二，人一孤独，思考力就变得非常强，所以麻烦就来了，既不思考吃，又不思考穿，他就过早地思考了一个终极问题，最高哲学问题，“我存在有什么意义？”我们现在的孩子，连四岁的孩子就会在那里发呆了，你不知道他小脑袋里想什么。一旦人有这种问题，痛苦就伴随着他了。所以我们教育面对的问题是我们得知道自己的子女是什么人，才可以有方向。 第一，当今的孩子背负着沉重的情感负担 回想我们小时候，大部分人都生活在多子女家庭，父母很难投入过多的关注在某一个孩
2010年北京外国语大学高级翻译学院入学考试备用试卷参考译文
2010年北京外国语大学高级翻译学院入学考试备用试卷参考译文（汉译英部分） 李长栓 三、将下列段落译为英语（25分） 气候变化对中国农业生产、粮食安全、经济发展、生态保护、水资源利用、公共健康保障都将带来重大威胁。积极应对气候变化是中国实现可持续发展的内在要求。中国正处在全面建设小康社会的关键时期, 处于工业化、城镇化加快发展的重要阶段,发展经济和减缓气候变化任务十分繁重。在目前的发展阶段,能源结构以煤为主,经济结构性矛盾仍然突出,增长方式依然粗放,能源资源利用效率较低,能源需求还将继续增长,控制温室气体排放面临巨大压力和特殊困难。（209字） 译文： Climate change [1]will pose serious challenges to China's food production[2], economic development, ecological conservation, exploitation of water resources and public health, and must be effectively addressed for sustainable development. On the other hand[3], this is the cruc ial stage to achieving the country’s target of a complete-xiaokang society[4], during which faster industrialisation and urbanisation is necessary. China is therefore faced with the double challenge of growth and mitigation[5]. In addition[6], dependence on coal as the main energy source, energy intensive growth and low energy efficiency will trigger greater energy demand, and emission control will become an even[7] greater challenge. 四、将下列短文译为英语（50分） 经济危机促使美国的年轻人重返校园 通常来说，如果有一桩生意在经济危机时期提高价格，那么定会丧失其顾客。但是这一法则对美国的大学来说却毫不适用，它们在提高学费的同时却招来了史无前例的众多报名者。就拿乔治亚技术学院系统来说，其28个校区中从电力维修专业到牙科卫生专业均大幅增加了学费，但学生人数却比一年前增加了24%。一位发言人说，校园里的停车位已经满得“使我们不得不将车停到养牛的牧场里”。