浙江省绍兴市柯桥区2018-2019年小学语文毕业考试试卷

浙江省绍兴市柯桥区2018-2019年小学语文毕业考试试卷
浙江省绍兴市柯桥区2018-2019年小学语文毕业考试试卷

浙江省绍兴市柯桥区2018-2019年小学语文毕业考试试卷

一、基础知识(共15题;共100分)

1.书写展示:将下面语句誊写在横格中,要求书写正确、行款整齐。

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。

----选自刘禹锡的《陋室铭》2.看拼音,写词语。

悠悠鉴湖,是上天给我们的ēn cì________,她如一位hé ǎi kě qīn________的慈母,zī yǎng________着我们。曾经,她饱受工业污染、生活污染的wēi xéi________,2013年,为唤回清波漾漾的鉴水,柯桥区推行“河长制"zhì lǐ________方法。5年的坚持。数千名“河长”们,以铿锵有力的脚步,唤回无限风光,获得至高的róng yù________----两次问鼎“大禹鼎”。古越人民书写着zhēn xī________和shàn dài________母亲的新篇章。

3.下列下划线字注音全部正确的一项是()

A. 弓缴(zhuó)摩平(mó)糊弄(hù)醉醺醺(xūn)

B. 蜜饯(jiàn)招徕(lái)贮仓(zhù)汗涔涔(cén)

C. 黑魆魆(qǖ)暖炕(kàng)梗概(gěng)褴褛(lǚ)

D. 迄今(qì)猝然(cù)追悼(dào)锲(qì)而不舍

4.以下下划线的成语都与“艺术”有关,其中运用错误的一项是()

A. 我们平时要从注意词句的积累,这样才能在写作时笔走龙蛇,运用自如。

B. 看着这座雕像,我总觉得这位雕塑家的手艺真是巧夺天工。

C. 听完他的演唱,让人觉得余音绕梁,意犹未尽。

D. 这家餐厅看上去古色古香,颇具传统园林之胜,难怪总是宾客满座

5.填入下面句子中最合适的一组词语是柯桥区的南部山区,环境(),非常适合人们生活,如果那里的环境遭到破坏,那里的人们就别()有其他更合适的环境让他们安家了。

A. 清爽希望

B. 清爽指望

C. 清幽希望

D. 清幽指望

6.下列句子和作者或出处错误的一项是()

A. 天行健,君子以自强不息。(《墨子》)

B. 一鼓作气,再而衰,三而竭。(《左传》)

C. 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。(歌德)

D. 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。(海明威)

7.下列句子没有语病的是()

A. 他一进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。

B. 经过一个学期的锻炼,同学们普遍的体能提高了。

C. 经过工作人员的讲解,使我们对垃圾分类有了清晰的认识。

D. 绍兴是国务院颁布的首批历史文化名城之一。

8.下列句子关于修辞的判断错误的一句是()

A. 清清的溪水,映照着蓝天,映照着彩霞,映照着山上的松树林。(排比)

B. 他呆在巴掌大的监狱里。(比喻)

C. 水稻笑弯了腰,高粱涨红了脸。(拟人)

D. 这种像棉团似的云是什么?哦,原来是积雨云。(设问)

9.读下面的这段话,下划线字的意思依次是()

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!"他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行?哦,我们,我们总能熬过去的!”

A. 思考解释安慰认同

B. 解释安慰认同思考

C. 认同思考解释安慰

D. 思考认同解释安慰

10.下列诗句中下划线字解释正确的一项是()

A. 平明送客楚山孤(清明)

B. 九州生气恃风雷(不高兴)

C. 萁在釜下燃(锅)

D. 休将白发唱黄鸡(黄公鸡在叫)

11.根据积累填空。

(1)“斯一民、安可儿、黄雨轩”参加民主选举,这三个人的姓名如果按姓氏笔画排列依次为:________如果按姓氏音序排列依次为________。

(2)“枫桥的钟声,巴山的雨。边塞的战士,异乡的客。唐诗里有苦,唐诗里有乐。念着这样的歌谣,让你想到了哪些诗句呢?请至少写出三句。(出自于不同作者的诗)

________,________。

________,________。

________,________。

(3)“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话把________比作________,这个比喻写出了时间________的特点。

12.阅读理解。

《藏戏》(片段)

在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。

善者的面具是白色的,白色代表纯洁;国王的而具是红色的,红色代表威严;王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺;活佛的面具是黄色的,黄色代表吉祥;巫女的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格;妖魔的面具青面猴牙,以示压抑和恐怖;村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。

面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。

雪山江河作背景,草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱,不要慕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钱为其伴奏。他们别无所求,只要有观众就行。

观众团团围坐,所有的剧情靠“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱来描述。艺人们唱着,说着,跳着,在面具下演绎着各种故事。

在几百年的发展中,藏戏形成了自己固定的程式:开场陈说藏戏历史以招徕观众,正戏表演故事的主要部分,结尾则具有庆贺演出成功之意。

藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩,不一而足。不同的人物用不同的唱腔来演唱,不同的情绪有不同的舞蹈动作来表达,不同的流派、不同的戏班更是有各种风格的表演形式。观众在吃喝玩耍中看戏,一出戏演它个三五天毫不稀奇,大家随心所欲,优哉游哉,毫无倦意。

藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。

(作者:马晨明)(1)读完本篇文章,藏戏的哪些特点令你感到不可思议?(至少列出三条)从中你又感受到了什么?谈谈你的体会。

(2)联系上下文展开联想,在“雄谢巴”的解说和艺人们的说唱里,你会看到怎样的景象呢?请用上"仿佛……仿佛……"写一写。

(3)不同的地方不仅有不同的节日风俗,还有独具特色的艺术样式。比如安徽的________,四川的

________,我们绍兴的________等。这些剧种,让我们感受到:________。

13.文言文阅读

鲧禹治水①

洪水滔天,鲧窈帝之息壞②以堙③洪水,不待帝命,帝令祝融杀鲧于羽郊④。鲧复⑤生禹,帝乃命禹,卒⑥布⑦土以定九州。

[注释]①出自《山海经·海内经》。②息壤:天帝的宝贝。据说是一种可以自己生长的神土。息,生长。

③堙(yīn):堵塞。④羽郊:羽山的近郊。⑤复:通“腹”。传说鲧死三年,尸体不腐,鲧腹三年后自动裂开,禹乃降生。⑥卒:率领部下。⑦布:同“敷”,铺陈,即陈设,布置。

(1)本文出自________,这是一则神话故事,文中除了鲧,还出现了________、________、________等神话人物。

(2)鲧和禹分别用什么方法治水?请用文中原句回答。

鲧:________

禹:________

(3)关于大禹,我还知道他的________,在我们绍兴还有他的古迹________。

(4)小学阶段,我们还学过________、________等中国古典神话故事,请你用简洁的词句概括一下这些神话故事的特点(不少于3点)。

________-

(5)古有大禹治水,今有“五水共治”。我们当然也不能落下,请写出一条保护水资源的小妙招。

14.阅读

国产航母海试,短短五天就已返港

(据央视新闻移动网5月18号快讯)首艘国产航母经过五天的海试,已于18号顺利返航。002型航母完成海试任务的时间不到一周,(),测试结果应该是好的。

002型航母是我国的第一艘国产航母,是在辽宁号的基础上,完全由我国自主建造完成的航空母舰。所以002航母海试的成果,是检验我国自主建造航母能力的第一道标杆。航母海试的重要性(),就像新兵在入伍前要进行体检一样,航母在服役前也要进行一番彻底的检查,且更加严格。因为海试的环境更接近实战环境。

海试是一个烦琐的测试过程,对航母的各项性能都要做一个大致的检查,其中重点有动力系统测试、电子武备系统测试、航空系统测试等。____________动力系统关乎航母的整体运行和续航,电子武备系统关

乎航母的实际作战能力,航空系统关乎升降机的起飞和着舰等关键性能,_____________都要十分重视。当然,海试只是一个初步测试,当航母正式服役之后,还有许多后续的工作需要完成。

关于002型航母,中船重工董事长、航母工程总指挥胡问鸣表示,这艘航母的成功设计和建造,对于我国提升自主设计、制造航母的能力,提供了一个很好的锻炼机会。同时,经过002型航母研制过程的历练后,我国____________培养起一批此领域较为年轻的科研人才,壮大了科研力量,______________为下一步003型航母的建造打好了基础。

(1)在文中横线上填上适当的关联词语。

(2)选择正确的词语(写上序号即可)填入文中的括号里,使句子通顺,意思表达准确。

A.众所周知B.可想而知C.一时无两D.不言而喻

(3)海试是一个烦琐的测试过程,其中重点有________、________、________等。此次国产航母的海试成功,意味着________。

(4)“所以002航母海试的成果,是检验我国自主建造航母能力的第一道标杆。”这句话中的“第一道”一词能去掉吗?为什么?

15.习作展示。

请你给的朋友写一封信,向他(她)介绍一下你童年里印象最深的一两件事,要表达出自己的真情实感。注意书信的格式,字数不少于400字。

答案解析部分

一、基础知识

1.【答案】略

【解析】【分析】书写词语时,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。特别是“ 龙、馨、谈”字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。

2.【答案】恩赐;和蔼可亲;滋养;威胁;治理;荣誉;珍惜;善待

【解析】【分析】本题考查了根据拼音写词语的能力。结合句子所给信息,根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“赐、蔼、滋、威、胁、誉、惜、善”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为:恩赐、和蔼可亲、滋养、威胁、治理、荣誉、珍惜、善待

【点评】解答本题,要根据句子的含义写出对应的词语,同音字很多,注意句子所描述的内容。

3.【答案】B

【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。

A:弓缴(zhuó 改jiǎo)、摩平(mó 改mā)

B:正确

C:黑魆魆(qǖ 改xū)

D:锲(qì改qiè )而不舍

故答案为:B

【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。

4.【答案】A

【解析】【分析】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否。词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。A项“笔走龙蛇”形容书法生动而有气势。与对应的语境不符。B、C、D项与对应的语境相符。

故答案为:A

【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。

5.【答案】D

【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。

清爽:清新凉爽;整洁;干净。清幽:指(风景)秀丽而幽静。希望:心里想着实现某种事情。多用于书面语。指望:指所盼望的事物。多用于口语。

【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意义;注意词语使用过程中的感情色彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。

6.【答案】A

【解析】【分析】对作品(句子)的作者、内容的出处应该有准确地掌握,填空要根据要求和课文的内容来分析作答。注意不要出现错别字。

A:天行健,君子以自强不息。(《周易》);B、C、D正确。

故答案为:A

【点评】这道题考查学生对文章内容、作品、和作者的掌握能力。文化常识的掌握,要求学生平时多记多积累。

7.【答案】D

【解析】【分析】修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺,有一定条理。常见的病句有以下几种情况:A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;D;E搭配不当;F语义重复;G 不合逻辑;H句式杂糅;I表意不明等。

A:用词不当,把“眼睛”改为“目光”。

B:词序颠倒,把“普遍”和“体能”互换。

C:缺主语,删掉“使”。

D:正确。

故答案为:D

【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。

8.【答案】B

【解析】【分析】确定一个句子运用的修辞手法时,先要掌握修辞手法类型:比喻、拟人、反问、排比等。再细读每句话,看符合哪种修辞手法的特点,然后作出判断。

A、C、D正确;B:他呆在巴掌大的监狱里。(比喻改夸张)

故答案为:B

【点评】考查学生对常用修辞手法的掌握。要求学生能判断,会应用。

9.【答案】C

【解析】【分析】这是一道“一词多义”的练习题。同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思,要把字放在语境中去理解。

故答案为:C

【点评】主要考查学生对多义词的理解,正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩,然后根据词的意思再一一对号入座。

10.【答案】C

【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。

A:平明送客楚山孤(清明改早晨)

B:九州生气恃风雷(不高兴改生气勃勃的局面。)

C:正确

D:休将白发唱黄鸡(黄公鸡在叫改感叹时光流逝,因黄鸡能报晓,故用以代时光流)

【点评】本题考查学生结合语境理解字义的能力。

11.【答案】(1)安可儿黄雨轩、斯一民安;可儿、黄雨轩、斯一民

(2)姑苏城外寒山寺;夜半钟声到客船;君问归期未有期;巴山夜雨涨秋池;何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时

(3)我的日子(时间的流);针尖上的一滴水(大海);消逝得很快,无声无息

【解析】【分析】(1)此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺等方面的知识。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。

(2)考查对古诗背诵积累,答题时注意题目提供的前后句或信息筛选符合要求的诗句即可,书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。

(3)此题意在明白拟人这一修辞手法以及其作用。所谓“比喻”,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。

故答案为:(1)安可儿黄雨轩、斯一民安;可儿、黄雨轩、斯一民

(2)姑苏城外寒山寺、夜半钟声到客船、君问归期未有期、巴山夜雨涨秋池、何当共剪西窗烛、却话巴山夜雨时

(3)我的日子(时间的流);针尖上的一滴水(大海);消逝得很快,无声无息

【点评】(1)平时要对汉语拼音、音序、汉字结构、笔画笔顺等方面的知识掌握要准确。

(2)要求学生平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句的含义。

(3)考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断,会应用。12.【答案】(1)特点:①面具多样、夸张,形象鲜明;②没有固定的舞台,与大自然融为一体;③有固定的程式、唱腔,动作丰富,不受时间限制。体会:藏戏艺术历史悠久,特色鲜明,犹如一朵盛开在西藏高原的筲莲花深扎根在西藏人民的心灵深处。藏族人民通过它歌颂生活的真、善、美,鞭笞现实生活中的假、恶、丑。可以说它是藏族群众衡量生活的一把尺度,是高原儿女创造的一个艺术奇珍。

(2)略

(3)黄梅戏;川剧;越剧;我国传统戏剧多种多样,每一种都有其独特的艺术魅力和丰富的文化内涵【解析】【分析】(1)①考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。②谈自己的体会时需注意两点:一要联系文章的主旨,二要结合个人的认识,言之有理,没有语病。

(2)本题旨在考察学生表达能力,通过题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来。只要合理即可。

(3)考查文化常识,在于平时的积累和识记

故答案为:(1)特点:①面具多样、夸张,形象鲜明;②没有固定的舞台,与大自然融为一体;③有固定的程式、唱腔,动作丰富,不受时间限制。体会:藏戏艺术历史悠久,特色鲜明,犹如一朵盛开在西藏高原的筲莲花深扎根在西藏人民的心灵深处。藏族人民通过它歌颂生活的真、善、美,鞭笞现实生活中的假、恶、丑。可以说它是藏族群众衡量生活的一把尺度,是高原儿女创造的一个艺术奇珍。

(2)略

(3)黄梅戏;川剧;越剧;我国传统戏剧多种多样,每一种都有其独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。【点评】(1)①考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。②属于开放性试题,结合

文本内容和个人的认识,表述合理,文通句顺即可。

(2)本题主要考查学生的语言表达能力,言之有理即可。

(3)主要考查学生对文化常识的掌握,要求学生平时多记多积累。

13.【答案】(1)《山海经·海内经》;帝;祝融;禹

(2)鲧窃帝之息壤以堙洪水。;卒布土以定九州。

(3)造九鼎;大禹陵

(4)女娲补天;后羿射日;大胆丰富的想象;离奇的故事情节;人物具有超强的力量。

(5)略

【解析】【分析】(1)、(2)考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题细读短文整体感知文章内容,就能找到答案。

(3)、(4)考查文化常识,在于平时的积累和识记。

(5)此类试题常常给定一个主题,让考生根据这一主题拟写标语,考生答题时首先要了解标语的特点,主题突出,字数简洁,活用修辞,语言要温馨委婉。

故答案为:(1)《山海经·海内经》、帝、祝融、禹

(2)鲧窃帝之息壤以堙洪水;卒布土以定九州。

(3)造九鼎、大禹陵

(4)女娲补天;后羿射日;大胆丰富的想象;离奇的故事情节;人物具有超强的力量。

(5)略

【点评】(1)、(2)此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息的能力。

(3)、(4)主要考查学生对文化常识的掌握,要求学生平时多记多积累。

(5)设计标语语言要简练,紧扣宣传主题。

翻译

大水漫上天际,鲧盗取了天帝的息壤来堵塞洪水,违抗了天帝的命令。天帝让祝融在羽山近郊杀死鲧。鲧腹中生出了禹,天帝就命令禹率部下铺填土壤平治洪水来安定九州。

14.【答案】(1)因为;所以;不仅;还

(2)B;D

(3)动力系统测试;电子武备系统测试;航空系统测试;我国已初步具备了自主设计、制造航母的能力(4)不能去掉。因为002型航母是我国的第一艘国产航母,是在辽宁号的基础上,完全由我国自主建造完成的航空母舰。去掉则与实际不符。

【解析】【分析】(1)考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。①分句前后是因果关系。故选“因为……所以……”②分句前后是递进关系。故选“不但……而且……”;

(2)本题考查词语的运用。应在理解词语的基础上,结合具体语境选词填空,使句中表达更准确。(3)考查对短文内容的理解能力。解答时要带着问题快速浏览短文内容,锁定(相关信息)所填的范围,再按要求找到答案。

(4)比较辨析有无此词语语意的变化,从而说明此词的作用即说明了什么问题,从说明文语言的准确性这个角度来概括其特点,要使用评价语“准确说明”。

故答案为:(1)因为;所以;不仅;还

(2)B;D

(3)动力系统测试;电子武备系统测试3、航空系统测试;我国已初步具备了自主设计、制造航母的能力。

(4)不能去掉。因为002型航母是我国的第一艘国产航母,是在辽宁号的基础上,完全由我国自主建造完成的航空母舰。去掉则与实际不符。

【点评】(1)本题考查学生对关联词语的使用。理解句子,分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。

(2)要正确使用词语,要从意义和使用习惯两方面准确理解填空。

(3)此题考查在理解短文的基础上筛选相关信息的能力。

(4)此题考查对有无此词语的辨析能力。

15.【答案】略

【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。⑤ 注意书信的格式。

【点评】根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要真挚,语句通顺。

最新小学语文毕业考试卷及答案

最新小学语文毕业考试卷及答案 2013 广州天河区小学毕业考试 语文试卷 全卷卷面分 2 分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。 ) 第一部分(判断题、选择题,共 14 分) 下面加点字注音全对的一项是 ( )。( 2 分) A. 搓手(cu o )杂拌(pen )抽噎(y e )逛庙会(gu mg ) B. 侵蚀(sh i )蒜瓣(b en )翡翠(f d )万象更新(g eng ) C. 机械(xi e ) 爆竹 ( b d o )摩平(m 6)张灯结彩(ji e ) D. —番(f m )挪动(nu o )概括(ku b )逆时针(I i ) 、判断下列各题,说法正确的写“ A ” ,错误的写” B “。( 5 分) 1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 ( ) 2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 ( ) 3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。( ) 4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查 7 画。 ( ) 5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 ( ) 五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。( 3 分) A. 表示解释或说明。 B. 表示意思的递进或转折。 C. 表示的声音的延续。 1. 这是一年的最后一天——大年夜。 2. 大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来: ——自己的——祖国。” ( ) 3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要 栽树,直到自己爬不起来为 三、 选出感情色彩与“团结——连接—— A. 果断——判断——武断 C. 珍闻——见闻——秘闻 四、 下列词语搭配不当的一组是( A.变换——手法 变革——制度 C. 截然——反对 断然——不同 勾结“相同的一项( )。( 2 分) B. 场面——场合— —场所 D. 查核——查处— —查禁 B. 表示— —谢意 表达— —情感 D. 提高— —勇气 提升— —素质 () 我们——是——中国人,我们——爱 )。( 2 分)

2020年小学语文毕业考试纲要及命题说明

2015—2016学年宿豫区六年级毕业考试纲要 小学语文命题说明 一、命题的指导思想 依标扣本是命题的指导思想。 1.小学语文毕业考试为合格考试,试题以学生发展为本,与学生已有的经验和身心发展水平相适应,有效发挥小学毕业考试命题对教与学的正确导向功能,注意与初中语文教学的有效衔接。以课标为尺子,紧扣小学语文学习阶段总目标要求,在复习中要充分落实小学阶段所要达标的系统知识、学习水平和基本能力(既包括知识积累、读书积累,更包括语言表达与应用)的整合与训练。 2.依据《全日制义务教育语文课程标准(2011版)》,凭借教材,注重对学生的语文素养进行综合考查。不任意提高和降低要求,不考繁、难以及超标、超越小学生思维水平而无限拓展的内容。全区统一一张试卷,不分城镇学校和农村学校,不另设城镇学校的附加题目。不仅考查学生的语文知识、能力水平,还要关注学生掌握语文学习方法的情况以及情感、态度、价值观的发展状况。 3.命题内容注重基础和实际能力的运用,命题形式强调整合性和灵活性,应给学生留有较大的思维空间,有利于学生表达自己的独特见解。 二、命题的范围、形式与要求 (一)范围:苏教版小学语文教材。以六年级下册的教学内容为考查重点,同时延伸到小学语文课本外程度相当的课外阅读。 1.重视基础。以六上、六下教材为基本依托,以第十二册教材内容为主(60%-70%),辐射小学六年所学语文基础知识。 2.注重语言积累与实际运用。“语用”仍是今年命题的重要内容之一。部分单项练习,放入具体的语境中考查。 3.命题将根据我区学生实际情况,力求兼顾城乡、照顾到各个层面的学生。试题的基础题、提高题、较难题比例为7:2:1。 (二)形式:考试采用闭卷笔试的形式,满分100分,考试时间

小学语文毕业考试试卷及答案

小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分 数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()( )() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)( 3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔ wú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假 ()

值()骏()瞪()暇 () 植()俊()蹬()瑕 () 2.按要求填空。(2分) “谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续

(1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。 2.按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的: (2)描写景色优美的: (3)描写人物品质的: (4)描写人物外貌的: 五、句子:(7分) 1.指出下列句子采用什么修辞方法,写在后面的括号里。(3分) (1)天空的星星快活地眨着眼。() (2)大虫吼一声,如同半天起了一个霹雳,震得山冈也动了。 () (3)大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。() 2.判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼!() (2) 快离开我,咱们两个不能都牺牲!() (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。() (4)难道这杯水不是甜的吗?() 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来:(5分)

(人教版)小学语文毕业考试模拟试题及答案

碧水作业辅导班人教版小学六年级试题及答案 一、基础知识(20分) 1.写词语。1 in x tn h u p o xi oig qi do w u r u li cn p o ( ) ( )( ) ( ) ( ) 2.正确音上打“2”。惩罚(ch eng ch eg)谨慎(j ing j in) 粗糙(c o z co)住宅(z d zh d i ) 3?写出近义词。间断()压抑()柔顺() 丰富()随心所欲() 4?写出反义词。空虚()徘徊()聪明() 特别()枯委() 二、用“一”画出下列词语中的错别字,并改在括号里,按要求答题。 1、乘巧耸肩甜密生绣咨旬衰思兴旺匪陡重于泰山苦荆咪缝昏暗() 2、仿照例句,必改写句子。 【例】面对眼前的情形,我不能无动于忠。面对眼前的情形,我怎能无动于忠? (1)没完成任务,王明不会放弃。 【例】疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。 (2 )雨水把战士们的衣服淋湿了。 3、把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。(6分,每小题3分) (1)善于把精读和泛读结合起来,能取得最佳的读书效果。 (2)月亮本身不会发光,能像镜子一样把太阳光反射给地球。 三、积累 1. 把下面的句子补充完整。(3分) (1)海内存知己,。(2),化作春泥更护花。 2. 有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。这个悲惨的故事是 《》,写这个故事的作者是 ___________ 。 3. 孙悟空是我国古代四大名著之一《》中的形象,四大名著其它三部是《水浒传》, 《》,《》。 4?你能用学过的诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗?(任选两处)(2分) 四、语言实践 1. 六年的小学生活,我最难忘的是_________________ 老师,在离别之前,我想写一句满怀深情的赠言送给 他(她):____________________________________________________________________________ 2. 青年歌手大奖赛正在进行,一位歌手登台摹唱。他唱错了乐谱中后面的几节,音乐评论家微笑着即兴 点评。下面各句表达得体而又不乏幽默的一项是()(2分) A. 你总是唱得不错,只是后几节错了。 B. 你后几节唱得不对,今后要加强训练。 C. 前几节唱得不错,如果后几节也能保持就好了。 D. 前几节唱得很好可惜后几节你有所改编。 3. 一位老师去家访,与学生的不识字的奶奶聊上了。老师用哪种说法更好?把序号填在括号上。 您老人家身体好哇。什么?我不是来告状的。您孙子在学校没有__________ ( A.犯错误 B.惹事),就

2011年小学语文毕业考试试卷

2011年小学语文毕业考试试卷 (满分100分,考试时间90分钟) 一、卷面书写(5分) 要求:字迹工整,行款整齐,卷面整洁。 二、基础知识(35分) (一)选择,把正确答案的序号填入括号里(每小题1分,共10分) 1.下面大写字母中,排列顺序正确的一组是( ) (1)B E K R T (2)H I K J L (3)W V X Y Z 2.下面词语中,没有错别字的一组是( ) A、以生殉职囫囵吞枣不厌其烦竞相开放 B、接踵摩肩应接不暇跋山涉水磕磕碰碰 C、通宵达旦野性难驯三顾茅芦发奋图强 3.下面加点字,读音没有错的一组是( ) A、老师.(shī)蒸.发(zhēnɡ)似.乎(shì)松.鼠(sōnɡ) B、生.存(shēnɡ)肥胖.( pànɡ)硬.币(yìnɡ)津津 ..乐道(jīn) C、爱抚.(fǔ)柔.软(róu)胆怯.(qiè)兴.奋( xìnɡ) 4.下面汉字第一笔笔画不完全相同的一组是( ) A、尖必为将 B、民丑君建 C、函双预子 5.下面词语的组成和“黑白”这个词一样的一组是() A、前后快慢运输新旧 B、厚薄古今正直冷热 C、好歹优劣曲直出入 6.下面词语搭配不完全正确的一组是( ) A、爱护(书籍)爱惜(粮食)珍惜(时间)保护(环境) B、维护(生活)保持(作风)维持(秩序)坚持(真理) C、观察(天气)仰望(天空)瞻仰(遗容)探望(病人) 7.下面三个句子中,没有语病的一句是( ) A、一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。 B、从挂两支笔的孩子中受到了深刻的教育。 C、尽管吃了很多苦,同学们总是坚持到锻炼结束。

8.与“她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水。”写法相同的句子是( ) A、在阳光照射下,每一个花瓣都有它自己的阴影,仿佛多少波浪在大海上翻腾。 B、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。 C、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 9.下面句子标点符号使用不完全正确的一句是( ) A、我不由得一愣,摇了摇头,说:“没见过。” B、“聋子?”妹妹惊叫起来:“聋子?多么荒唐!” C、“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。 10.赞美“不怕任何困难、挫折,始终坚强不屈的优秀品质”的古诗词是( ) A、《题临安邸》 B、《赠汪伦》 C、《竹石》 (二)填空(每空格0.5分,共20分) 1.查字典的方法要根据不同的情况来确定。部首明显的字可用()查字法; 知道字音的字可用()查字法。“裹”应先查大写字母(),再查音节();“歉”应先查()部,再查()画。 2.“虚”字的解释有:①空虚②徒然,白白地③空着④虚假,不真实⑤虚心 给下列词语中的“虚”字选择正确的解释,把序号填在括号里。 虚度年华()座无虚席()弹无虚发()虚张声势()虚情假意( ) 3.看拼音在括号里写上合适的字。 yù监()犹()荣()防()遭()xié和()威()()力要()()念 4.先把下列词语补充完整,再选择其中合适的词语填入下面的句子中。 和()可亲()扬顿挫可见一() 无( )无故脍()人口各()己见小学阶段,同学们在()的张老师引领下,阅读了许多()的文学作品。在班级读书会上,同学们(),畅谈自己的读书收获。5.在古诗词中,“月”经常被诗人用来寄托思念家乡、思念亲人,如张九龄的“海上 生明月,( )。”李白的“举头望明月,( )。” 杜甫的“( ),月是故乡明。”关于月亮的诗句还有“( ),( )。” 6.根据情景填写句子或词语。 小明总想着做轰轰烈烈的大事,从来不屑于做身边的小事,我劝勉他说:“( ),勿以恶小而为之。”表弟的学习成绩不够理想,总是责怪自己没有聪明的脑袋,我鼓励他:“天才是百分之一的( ),百分之九十九的( )。”在学校艺术节中,同学们充分展示了自己的才能,真是“八仙过海——()。”同桌老是说话不守信,我想到一句名言送给他:(“”)

小学语文毕业考试总复习计划

小学语文毕业考试总复习计划 一,指导思想: 以原教学大纲,教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技 能的复习, 对班级的学生状况做详尽的分析,采取切实有效的措施使好, 中,差不同的学生都能得到提高 二,复习目标: (一),基础知识方面 1, 能利用拼音帮助识字,阅读和学习普通话;能根据拼 音正确地写出已学过的汉字. 2, 掌握本册学的生字,要求读准字音,认清字形,了解字义,并会规范地书写,能正确认读学过的多音字. 3, 查字典,会运用部首,音序,数笔画查字法熟练地查字 4, 辨别同音字,形近字,进一步提咼正确使用汉字的能力. 5, 掌握个词语,理解词义,一部分会口头或书面运用. 6, 进一步掌握部分词语的近义词或反义词;掌握已学的 成语;了解和认识一些常用的格言. 7, 能够改写句子,修改病句和缩句;能正确使用一些常 用的关联词.

8, 进一步掌握学过的标点符号及一些常用的修辞方法. (二),阅读方面: 1, 会背诵指定的课文. 2, 能借助中心句,正确领会课文的中心思想;能分清文章中的事实和联想. 3, 了解科普文章的语言特点,学会阅读科普文章. 4, 学会积累词语,养成良好的读书习惯. (三),作文方面: 1, 掌握有详有略地记事和先概括后举例写人的写作方 法. 2, 掌握书信的正确格式和写作要领. 3, 能写想像作文. 三,复习的内容: (一),基础知识 1, 汉语拼音 汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具.要求学生能正确地认读声母,韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节.要着重复习读拼音,写词语和句子.读拼音,写词语,句子的关键,是拼读后,要先想出语义然后正确地写出有关的汉字. 2, 汉字

人教版小学六年级语文毕业考试试题及答案

2014人教版小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分:识字写字(20分) 一、看拼音写词语,看谁写得正确、规范、匀称。(5分) Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shuò máo dùn ()()()()() pái huái jīng zhàn jié gòu chāng shèng zǔ náo ()()()()() 二、书法作品展示。(2分+2分) 1.在方格里抄写下面的字,要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2.请你发挥书法才能,在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。(4分) 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。(2分) 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。(2分) 省吃检用()迫不急待()赞叹不己()震奋人心() 六、读一读,比一比再组词。(3分) 愉()券()嘲()坑() 喻()卷()潮()炕() 凉()挠()竣()咨() 谅()浇()俊()资() 第二部分:阅读与积累(40分) 一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。(10分) 1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。(3分) 精兵()政全神()注同心()力张冠李() ________________ ________________ ________________ 2.请写出四个带有“龙”字的成语。(2分,多写一个加1分) __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3.“为学患无疑,疑则进也。”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。(2分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4.选词填空。(3分) 严厉严峻严肃严格 (1)老师()地说:“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人。” (2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验。 (3)我们要()打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。(3分) 1.扩写下列句子。(至少扩两处) 学校开展活动。___________________________________________________________ 2.改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3.修改病句。坚持多读多写,语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。(7分) 1.读课文片断,联系课文内容答题。(3分) 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。 (1)这两段话选自课文《》,作者是________。 (2)读了这段话你想到些什么? _______________________________________________________________ 2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。(4分) _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因:______________________________________________________________ 四、阅读短文,回答下面的问题。(20分) 友情提示:“书读百遍,其义自见”。先把文章多读几遍,读懂后再回答问题。 (一)北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢?‖ 记得那一天早晨,天气变冷,阴云一块一块地在天空移动。到了中午,大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着,大地慢慢地换上了洁白的银装。 啊,北国的雪,令人陶醉…… 过了一段时间,雪停了,整个大地好像被一层轻纱裹住,又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了,佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上,像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上,挂满了雪球,亮晶晶的。远方一望无垠,洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下,发射出耀眼的光芒。 街上的雪不怎么厚,踩上去发出咯吱咯吱的响声,构成一曲美妙的音乐。孩子们

小学六年级语文毕业考试试题及答案精品

文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。 【关键字】活动、语文、问题、提出、思想、水平、任务、考验、凝聚、严格、开展、坚持 小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分:识字写字(20分) 一、看拼音写词语。(5分) bào yuàn líng hún shǎn shuò máo dùn pái huái jīng zhàn jié gòu chāng shèng zǔ náolíng lì 二、填写成语。(8分) ( )新立()触()旁() 革故()()集()光() ()益求()()()图强 积()劳()精()简() 三、请写出带有下列偏旁的字各三个。(2分) 冫________________________彳________________________ 厂________________________尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字,把正确的字写在括号里。(2分) 省吃检用()迫不急待()赞叹不己()震奋人心() 六、读一读,比一比再组词。(3分) 愉()券()嘲()坑() 喻()卷()潮()炕() 凉()挠()竣()咨() 谅()浇()俊()资() 第二部分:阅读与积累(40分)一、根据你平时的学习积累,完成下面的填空。(10分) 1.把下列词语补充完整,再写出三个自己喜欢的成语。(3分) 精兵()政全神()注同心()力张冠李() ________________________________________________ 2.请写出四个带有“龙”字的成语。(2分,多写一个加1分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3.“为学患无疑,疑则进也。”这句格言告诉我们:学习贵有疑问,我们读书要学会提出疑问,并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧,请写出两句。(2分) _________________________________________________________________________ _ _________________________________________________________________________ _ 4.选词填空。(3分) 严厉严峻严肃严格 (1)老师()地说:“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人。” (2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验。 (3)我们要()打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。(3分) 1.扩写下列句子。(至少扩两处) 学校开展活动。___________________________________________________________ 2.改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3.修改病句。 坚持多读多写,语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。(7分) 1.读课文片断,联系课文内容答题。(3分) 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。 (1)这两段话选自课文《》,作者是________。 (2)读了这段话你想到些什么? _______________________________________________________________ 2.请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来,并写出你喜欢的原因。(4分)

(完整版)小学语文毕业考试试卷分析范文

小学语文毕业考试试卷分析范文 小学语文毕业考试试卷分析范文提要:从阅卷情况来看,也有部分同学选材不合适,内容较为肤浅,立意不深 源自物业论文 小学语文毕业考试试卷分析范文 20**年小学语文毕业试卷由zz县教育局统一命题,以检测教师的教学效果与学生学习情况为宗旨,严格按照《语文课程标准》要求,以教材为基本点,把考察知识转化为检查学生学习能力为主要目的。整份试卷密切联系学生实际与社会生活,关注学生心灵,较好地渗透了新课程理念。 一、试卷的特点 纵观这份试卷,体现了以下特点1、内容结构注重发展和创新。2、很好地渗透了新课程理念。3、习作是选择(1)、理想(2)毕业前夕,有许多感想-以此为话题写,这个命题与学生学习生活实际结合紧密,不做过多限制,使他们的思维天马行空,自由驰骋,有话可说,给了学生广阔的自由发挥空间。 二、试卷分析 本次语文试卷综合考察了学生各方面能力,共分四大版块:一、拼音写字(12%)二、积累运用(23%)三、阅读感悟(35%)四、习作展示(30%)试题知识点覆盖面广,题型灵活多样,试卷贴近学生生活。在紧扣课本的基础上,既注

重了基础知识又加大了对学生实际运用能力的考察,与新课程理念紧密联系。现逐个版块分析如下: 1、拼音写字(12%) 共有两小题,以考察学生对拼音的掌握情况及通过看拼音能正确书写出词语的能力。其中第1小题看拼音写词语训练中,除个别同学对字的间架结构摆布欠均匀,把字全部写在了格子的下方外,大部分学生都能注意字的结构在格子里的摆放位置,书写比较规范;第二小题检查学生的读音,有小部分同学对音调掌握不牢固,导致答题错误。但从整个答题情况来看,学生读音正确率高,对拼音的掌握情况比较牢。 2、积累运用(23%) 共四小题,主要考察学生对所学过的知识的积累与分析运用能力。题型在结构上稳中求变、稳中求新。如第三小题“成语冲浪”中除要求把成语补充完整外,还要解释所填的字,由于这一题型老师在平时经常强化训练,因此出错不多。即使有错也是因个别同学看错题目要求,没有认真仔细审题,写的不是成语,或者是从上一小题中选写而导致失分。可见失分完全属于粗心大意,说明学生的学习心态是取决成绩高低的重要因素。又如四、五、六小题所考察的内容是六年级两册书中的词语、课文内容、作者及与作者相关的信息的掌握情况,从答题来看还是令人满意的,也说明学生对读与背是重视的,是下了一番苦工的,这也和老师平时强调的

人教版小学语文毕业试卷及答案

人教版小学语文毕业试卷及答案 一、判断下面的句子是否与原文全同,全同的打“√”,不全同的打“×”。(4分) (1)稻花香里说丰年,听联蛙声一片。() (2)欲穷在地三千尺,须上高峰八百丈。() (3)弈秋者,通国之善弈者也。() (4)西北望长安,可怜无数山。() 二.积累与运用。(23分) 1.看拼音写词语(4分) liáo liàng pá i huái zhōng míng d?ng shí ()()() 2.下列汉字中注音正确的一组是()。(2分) A.膝盖xī gài B.纤维qiān wéi C.亲爱qīnài D.人名rén mín E.暖和nuǎn he F.勇敢 yónggǎn 3.在下列诗句、成语中,“日”字的意义相同的是()。(2分) 4.①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日 ⑥日出江花红胜火 A、①⑥ B、②⑤ C、①④ D、③⑤ 4.划掉每组词语中的一个错别字,把正确的写在()后。(3分) (1)恍然大悟百衣百顺玲珑剔透前赴后 继() (2)千里迢迢赞叹不已极尽权力绝口不 提() (3)雪中送炭流光益彩自作自受阡陌纵 横() 5.下面四个词语的排列顺序,唯一正确的是()组。(2分) A.波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜 B.水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏 C.波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾 D.汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜 6.下列句子中,意思不同的一句是()。(2分) A.他今天一定不会来。 B.今天他一定不会来。 C.他一定今天不会来。 D.今天一定他不会来。 E.他今天不一定会来。 F.他今天一定会不来。 7.根据文段内容,选择短语填空正确的是()。(2分) 有人说,宽容是一种润滑剂,()宽容是一种镇静剂,()宽容是一束阳光,()宽容是一座桥梁,()①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静

小学语文毕业考试2号命题比赛卷

2009年小学语文毕业考试2号命题竞赛卷 内容 书写口语交际 语言积累 阅读实践 习作表达 总分 结分人 核分人 得分 注意事项:本试卷共6 页,总分100分,考试时间为100分钟。 温馨提醒:亲爱的同学,不知不觉,你已经走过开满鲜花的五月,即将迎来小学生 活的丰收时节……相信你能珍惜时间、把握良机,收获属于自己的硕果。 本试题书写分为3分,书写时要求做到:规范、工整、美观。 [口语交际](共 3 分) 一、我是小导游。(根据下面提供的情境,按要求写话) 1、 一位外地游客来到我们面前,询问我们家乡金坛的情况,我一一作了回答, 下面是我们的对话。 游客:小朋友,听说你们这里是一座历史悠久的城市,不知道有哪些历史上的名人生活在这里? 我说: (1分) 游客:真是人杰地灵呀!你们家乡有哪些可以游览的地方呢? 我说: (1 分) 游客:太好了,我一定要去观赏一番。那么,哪种特产值得我尝一尝呀! 我说: (1分) 游客:谢谢小朋友热情而精彩的介绍。 [积累运用] (共 37 分) 二、我是字词小博士。(看拼音,写词语)(4 分) 2.méi ɡuī 3.nèi hán 4.pú sɑ 5.jiǎo jiàn 三、我是句子小精灵。 (16分) 得分 结分人 得分 结分人 得分 得分 、管路盒位置技术中件中调对全部高中资料试作下都,编写卷试资料试尽可卷工况且拒绝

6、先补充词语,再选择填空。(6分) 锲而不( ) 突( )其来 硕大无( ) 微不足( ) 如梦初( ) 众志成( ) ( )名思义 山( )地裂 还清楚地记得去年“5.12”汶川大地震( ),顷刻间( ),满目疮痍。但一方有难,八方支援,中华儿女用爱心筑起了不倒的长城。一位网友说得好:“一点很小的善心,乘以13亿,就会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,就会变得( )。”每一个人献出一份爱心,一起伸出援助之手,就会形成( )的力量,排除万难,战胜灾害。7、填写诗词、名言或警句。(6分) ① ,桃花流水鳜鱼肥。 ②古诗“春种一粒粟,秋收万颗子。”让我想到这两样农具:_____ _、_____ __,我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是: ③ , ,不知老之将至云尔。 ④一个人虽然有水平,但语言表达能力差。人们常用这样的一句歇后语来评价这个人,那就是:茶壶煮饺子—— 。 ⑤读了《最大的麦穗》你有什么想法?请写一句名言(或者写课文中的警句): 8、按要求写句子。(4分) ①根据“琢磨”的不同意思造句。 表示“雕刻和打磨”: 表示“思索、考虑”: ②仿写句子: 春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地。秋姑娘 对我来说,一本好书就像一根法力无边的魔法棒,让我痴迷。 对我来说,一本好书就像 四、我是小小美文家。(12分) 9、课文传真:本学期我们学习了一组关于“水”的课文:《长江之歌》里写道— —你用 ,哺育各族儿女;你用 ,挽起高山大海。烟台的海四季特点不同:春日 ,夏日 ,秋日高远,冬日 。孔子认为水好像有 ,好像有情义,好像有 ,好像善施教化。10、名著回放:中国古典名著里的《西游记》里有“三打 ”的故事;《水浒转》里有“三打 ”的故事,《三国演义》中有“三请 ”和“三气 ”的故事。此外,还有一部名著是 。五、我是小小调查员。(5分) 得分 得分 不仅各类高中资置保,为解技术。属隔板内,强生产试卷调对定值写复杂整套启资料人员,、设备护高中时,者对况进行试卷护装置机一,需

人教版小学语文毕业考试试卷及答案

人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话,要求书写正确、端正、整洁:(3分) 如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 二、汉语拼音:(9分) 1.看拼音写词语。(6分) chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù ()()() fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú ()()() 2.给下列带点字选择正确读音。(用“∨”标明)(3分) 缩短(suō suò)病菌(jūn jǔn)魁梧(wǔwú) 侮辱(wū wǔ)脊梁(jí jǐ)纯熟(chún cún) 三、字:(15分) 1.比一比,组成词语写下来。(4分) 殖()峻()澄()假() 值()骏()瞪()暇() 植()俊()蹬()瑕() 2.按要求填空。(2分)

“谨慎”的“谨”用音序查字法,应查音序;按部首查字法,应先查部,再 查画。“谨”在字典里有两种解释:①小心;②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3.写出“花”字在下列不同句子中的意思。(5分) (1)灯会上,各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 (2)学生不应当乱花钱。 (3)他在战场上挂了花,被送到了战地医院。 (4)我们不要被花言巧语所迷惑。 (5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.辨字组词。(4分) (记计纪)念、算、录、律 (历励厉)害、代、史、勉 四、词语:(7分) 1.选词填空。(3分) 继续陆续 (1)我们几个人()跳上一只小船。 (2)我们班()三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要()努力,争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要()祖国,()公物。他是受人()的好校长。

小学毕业考试语文试卷(通用)

小学六年级语文毕业模拟试卷 班级姓名总分 一、看拼音写汉字。(10%) piāo yì kāng kaǐ neì hán jiào huì feǐ yí suǒ xī()()()()() 二、按要求完成练习。(15%) 1、选择填空。(3%) 猛烈激烈于是因此虽然……但是…… 热烈强烈不但……而且……只要……就…… (1)辩论双方()精彩的答辩,一次又一次博得在场观众()的掌声。(2)福楼拜对莫泊桑说,对所要写的东西,()要仔细观察,()要善于发现。 (3)黄果树瀑布()不如庐山瀑布那样长,()远比它宽得多,()显得气势非凡,雄伟壮观。 2、照样子,写成语。(2%) 夸夸其谈栩栩如生 神采奕奕小心翼翼 3、六年了,你一定结识了很多知心朋友,请用几个成语来表达你与这些朋友的情谊:(2% ) 4、文学作品中的数字大多是虚指,表示“多”的意思,如诗句“白发三千丈”。请你写出两句这样的诗句。(2%) (1)(2)

5、发挥想像,仿写句子。(4%) 例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。 书籍好比,; 书籍如同,。 6、小明正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小明,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”(2%) (1)你听出了刘阿姨说话的意思是:____________________。 (2)如果你是小明,应该这样回答刘阿姨: 。 三、根据课文内容天空。(10%) 1、八仙过海—— 青箬笠,绿蓑衣,,。 2、《孔子游春》中,孔子说水“好像有德行”,是因为水 ;说水“好像有情义”,是因为水 ;说水“好像有志向”,是因为水。 3、本学期我们从课文中认识了好多不平凡的人物,如苏格拉底、莫泊桑、孔子、聂荣臻、斯帕拉捷、天游峰的扫路人等等,他们的事迹震撼着我们的心灵,他们的品质激励着我们前进。我想对()说:“” 4、你一定积累了不少古诗吧。现在请你回忆一下,写出一首你最喜欢的借物抒情诗。试试看吧! (题目)

(人教版)小学语文毕业考试模拟试题及答案

人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案 命题人:许其秀 班级姓名分数 一、听力训练(5分) 1. 省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。(2分) 2.它宽米,高米,激起的水花高达米。(3分) 二、基础知识(20分) 1.读拼音,写词语。(5分) lín xún hǔ pò xiāng qiáo wǔ rǔlián pō ()()()()() 2.给带点的字选择正确的读音,在拼音上打“√”(2分) 惩罚(chéng chěng)谨慎(jǐng jǐn)粗糙(cāo zào)住宅(zái zhái) 3.仿照例句,必改写句子。(4分,每小题2分) 【例】面对眼前的情形,我不能无动于忠。 面对眼前的情形,我怎能无动于忠? (1)没完成任务,王明不会放弃。

【例】疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。 他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。 (2)雨水把战士们的衣服淋湿了。 4.把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。(6分,每小题3分) (1)善于把精读和泛读结合起来,能取得最佳的读书效果。 (2)月亮本身不会发光,能像镜子一样把太阳光反射给地球。 三、积累(10分) 1.把下面的句子补充完整。(3分) (1)海内存知己, (2),化作春泥更护花。 (3),漫卷诗书喜欲狂。 2.有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。这个悲惨的故事是 《》,写这个故事的作者是。(2分) 3.孙悟空是我国古代四大名著之一《》中的形象,四大名著其它三部是 《水浒传》.《》.《》。(3分) 4.你能用学过的诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗?(任选两处)(2分)

四、语言实践(7分) 1.六年的小学生活,我最难忘的是老师,在离别之前,我想写一句满怀深 情的赠言送给他(她): 2.青年歌手大奖赛正在进行,一位歌手登台摹唱。他唱错了乐谱中后面的几节,音乐评论 家微笑着即兴点评。下面各句表达得体而又不乏幽默的一项是()(2分) A.你总是唱得不错,只是后几节错了。 B.你后几节唱得不对,今后要加强训练。 C.前几节唱得不错,如果后几节也能保持就好了。 D.前几节唱得很好可惜后几节你有所改编。 3.一位老师去家访,与学生的不识字的奶奶聊上了。老师用哪种说法更好?把序号填在括 号上。(3分) 您老人家身体好哇。什么?我不是来告状的。您孙子在学校没有(A.犯错误 B. 惹事),就是读书还要(A.多用功 B.勤奋刻苦),数学考试又不及格了。在学校您别担心,我们会(A.抽空 B.百忙之中挤出时间)给他补课;可在家里您老人家要说说他。 五、阅读(28分) (一)阅读下面短文,完成后面的题目。(15分) 桃花心木 乡下老家屋旁。有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

人教版小学语文毕业考试模拟试卷含答案

人教版小学语文毕业考试模拟试卷含答案 一、汉语拼音(10分) 1、看拼音,写汉字。 mèi dū yì kuí ( ) 力监( ) ( )然向日( ) 2、找出字写得全对的一组,并把序号写在括号里。 A.①厨窗报怨②僻静和氏璧③俊峭炊事员() B.①再接再励高瞻远瞩②走投无路惟妙惟肖 ③无与论比星罗棋布() 3、组词。 峻()()誉()() 竣()()誊()() 4、把下面的字正确书写(注意把字写正确,美观) 锲而不舍金石可镂 二、查字典。(2分) 先看下面四个字,然后按要求填空。 鼎遂怨临 1、上面四个字按音序排列字排在第二个,按笔划从多到少排列排在最后,第后一笔的笔划名称是。 2、“临”字在字典中解释有:①到;②挨着;③照着字画摹仿;④封建时代帝王上朝。根据①②意思写成语。 三、词语。(18分) 1、选择恰当的关联词语填空。 无论……都……只有……才……因为……所以…… 既然……就……即使……也……虽然……但是…… ①渔夫和桑娜的生活()很困难,()他们还是收养了西蒙的孩子。 ②()走到哪里,我()不会忘记辛勤培育我的老师。 ③在学习中,我们()取得了成绩,( )不能骄傲。 ④()多读课外书,()能提高我们的语文能力。 2、把下列词语补充完整。 流光()彩()山越岭完()归赵 神机()算()然不同等量()观 3、根据下面一段话,在横线上写四个字的成语。不少于四个。 “六一”儿童节这一天,全校师生欢聚在大礼堂观看节目,描写台上表演精彩,台下掌声热烈,表达师生喜悦之情方面的成语。

4、把下面可以搭配的词语用直线连接起来。 事业生活节目 继承遗产改善条件表演角色 传统方法体操 5、多音字组词。 tiǎo( ) xiàng() 桃相 tiāo( ) xiāng() 四、句段篇。(27分) 1、按要求写句子。(3分) ①写一句话,同时用上“津津有味”“无论……都……” ②曹操不会轻易出兵。 改为反问句: ③桑娜把两个熟睡的孩子放在床上。 改为“被”字句: 2、用修改符号修改下面的病句。(3分) ①我们做作业应该细心,尽量避免不发生错误。②雷锋全心全意为人民服务的精神是我们学习的榜样。 ③阳光照在透过玻璃桌子上。 3、将下列排列错乱的一段话整理通顺,在括号里写上序号。(3分) ()这是一个无名的,没有居住的荒岛。 ()鲁滨孙被大浪冲到海岛边。 ()他又冷又饿,流落到这种地方。 ()一次,鲁滨孙乘船前往南美洲。 ()怎样活下去呢? ()途中遇上大风,船上的桅杆断了,船也翻了。 4、填空。(7分) ①,今朝更好看。 ②人之学问,。 ③或曰:“?”其人。 ④,吹尽狂沙始到今。 ⑤《为人民服务》一文中你最喜欢的句子是。 5、根据教材和《亲近母语》中的内容判断。(对的打“√”,错的打“×”)(6分) ①王七有锲而不舍的精神,学会了法术。() ②孔子称赞老子,“好比飞龙,高深莫测”。() ③唐初书法家颜真卿的代表作是《颜氏家庙碑》。() ④《难忘的一课》讲的解放战争时期的事。() ⑤《将相和》一课中“将”和“相”分别指的是廉颇和蔺相如。() 6、阅读下面的语段,回答问题。(5分) 她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。

小学语文毕业考试试题及答案

小学语文毕业考试试题及答案 一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) líng lìwǔ rǔmáo dùn pái huái kāng kǎi zī xún ()()()()()() 2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suífēng qián rùyè,rùn wùxìwúshēng。 ________________________________________________________________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分) 废()忘()舍()为人同心()力 居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分)例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。 (1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?

________________________________________________________________________ 例:橙黄色的柿子压弯了树梢。 橙黄色的柿子把树梢压弯了。 树梢被橙黄色的柿子压弯了。 (2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。” 王宁说,他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分) (1)待到山花烂漫时,________________。 (2)________________,谁持彩练当空舞? (3)________________,不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日,________________。 7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分) (1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,(),()。”(选自《为人民服务》) (2)燕子去了,();杨柳枯了,();桃花谢了,()。(选自《匆匆》)

相关文档
最新文档