六年级队列队形教案

六年级队列队形教案
六年级队列队形教案

六年级体育教案

课题

内容

设计者游彬第二周第一节课型一课时年级六年级

1、基本xx:

徒手操;

2、队列队形变换

3、游戏:

喊数抱团施教者游彬实施时间

1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操。

教学

2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。目标

3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

顺序准备部分教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、xx问

好、报告人数、检查服

装。

2、宣布课的内容和任

务。

二、准备活动:

1、队列:

立正、稍息、

集合、解散。

2、二到三节简单徒手

操。

3、专项准备活动。

基本一、希望风帆广播操(1—3)节:

预备节(8×4)

第一节,伸展运动。同上队列四列横队。

组织:

同上队列

四列横队,xx

队形。

1、教师讲解动作方法

和要求。

2、教师做完整正确的

1、学生认真听讲动作

方法和要领

2、学生集体练习。

场地

组织:

○○○○○○

○○○○○○

○○○○○○

○○

◎教师活动学生活动数时1124X

818xx10强小

1、教师语言要清晰。

1、学生站四列横队。

2、教师讲解课堂要求

和任务。

3、讲解队列练习的要

求。

4、xx一同练习。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。部分顺序基本部分第二节,阔胸运动。第三节,踢腿运动。

教学内容

各节的动作

要领及要求。

难点:

动作的准确

性和优美大方有

节奏感。

一、队列;

排纵队,横队

要求:

排头要迅速

到位,其余学生看齐边找好间隔距离。队列行进中要保持整齐场地

组织:

同上队列四列横队。示范。

3、教师个别指导。教师活动

1、教师讲站队的

2、学生练习,教

师指导。

3、教师评定。

3、学生分组练习。

4、找学生表演学生活动

1、学生认真听讲

要求。

2、学生练习。

3、分组练习。数时2/39强中结束部

分一、放松;

游戏:

喊数抱团

二、小结;

三、下课组织:

1、教师总结本次

课的情况。

2、下课。

1、认真听讲情绪

饱满。

2、下课。13小强调上课期间的安全,做好安全防范。

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