初中英语语法知识—形容词的分类汇编(2)
一、选择题
1．Susan never gets upset when she has to wait in line. She is very ______ .
A．shy
B．honest
C．funny
D．patient
2．— How do you come to school every day, by bus or by bike?
—By bus. It’s much __________ than by bike.
A．fast B．faster C．fastest D．the fastest
3．I'm surprised that Jenny is 42. I thought she was , for she seems to be in her thirties. A．younger B．older
C．young D．old
4．It is_____to point at others with chopsticks during a meal in China．
Yes．People will feel uncomfortable if you do so．
A．traditional B．impolite C．common D．ancient
5．-- What do you think of the film you saw yesterday?
-- Oh, it's than the movies I have ever seen.
A．interesting B．more interesting
C．the most interesting D．most interesting
6．It is said that e-schoolbags are going to be brought into use in Chinese middle schools soon. In fact. It is a small computer that is __________ than a usual schoolbag but holds all the things for study, such as a _________，an exercise book and so on．
A．much smaller, testbook B．even smaller, textbook
C．far smaller, comic book
7．Mother’s Day ______ we are looking forward to is coming. We are going to write a letter to our mothers in order to show our best love and thank for their_____ care for us.
A．which, 15-year B．when, 15 year s’C．that, 15-years 8．—Good news! We will have a ________ holiday.
—I’ve heard of it. But it’s coming in ________.
A．three days; three days’ time B．three days’; three days’
C．three-day; three days D．three days; three-day time
9．—This kind of watch is much _____________ today than last month. Would you like to have one?
—Really? I’ll take one.
A．the most expensive B．the cheapest C．more expensive D．cheaper 10．—Judy, what do you think of your junior high school life?
—I think it is one of ______ periods in my life.
A．wonderful B．the most wonderful C．more wonderful
11．With the development of modern science, it’s ________for us to get information from all over the world.
A．slower B．easier C．harder D．busier 12．China is ________ country in the world.
A．the third largest B．the largest third C．the third large D．a third largest
13．— What do you think of it?
— Oh, I think it's that I have ever seen.
A．one of most interesting movie B．one of the most interesting movie
C．one of the most interesting movies D．one of most interesting movies
14．Paul works very hard and he is one of students in his class.
A．good B．better C．best D．the best
15．—To keep the kids , parents should put away the things like knives in the house.
—I can’t a gree more.
A．tidy B．warm C．safe D．tall
16．— President Xi said that we are, we will be.
—That's really true, we can only live a better life by working hard.
A．the hard-working; the luckier
B．the more hard-working; the luckier
C．more hard-working; luckier
17．You can’t have ______ tomorrow if you don’t stop thinking about yesterday.
A．a good B．a better C．the better D．the good 18．The number of the students in our class is _______than _______in yours.
A．bigger, that B．more, those C．smaller, the ones D．larger, it
19．---How can I get along well with others, Father?
---Try to smile to others. You will find it _____ to make new friends than before.
A．easy B．more easily C．easier D．easily
20．I drank a large cup of coffee yesterday evening, and it kept me ______ all night. A．intelligent B．patient C．absent D．awake
21．I think Journey to the West is ______ of all the Chinese novels.
A．interesting B．more interesting
C．most interesting D．the most interesting
22．- The government has taken many actions to prevent pollution.
- I hope that in the future there will be _____ pollution and a lot _____ clear, blue skies. A．less; more B．more; less C．fewer; more D．less; many
23．My grandfather lives______ in a(an) _______ village but he never feels _________. A．lonely, alone, lonely B．alone, lonely, lonely C．alone, alone, lonely D．lonely, lonely, alone 24．Li Yundi is one of _____ pianists in China now and he showed up at the 2012 Spring festival Gala.
A．more popular B．the worst C．better D．the best 25．—What do you think of the TV series All is well?
—Oh, I am so moved because I’ve never seen a_________ one before．
A．better B．worse C．good D．bad
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
解析：D
【解析】
句意：当苏珊排队等候时，她从不心烦意乱。她很有耐心。考查形容词辨析题。never get upset从不心烦意乱，表明有耐心，根据句意语境，可知选D。
2．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：--每天你怎样来上学，坐汽车还是骑自行车？--坐公交车，坐公交车比骑自行车快。根据than可知，这里表示两者比较应该用比较级的形式，故选B。
3．A
解析：A
【解析】
句意：我很惊讶，珍妮42岁了。我以为她更年轻，因为她看起来似乎是三十多岁了。A. younger更年轻的；B. older更老的；C. young年轻；D. old老的。根据句意前面说她42岁了，后面说她看起来似乎是三十多岁了，所以“我认为她应该更年轻”；故答案选A。4．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——用筷子指着别人在中国吃饭时是不礼貌的。——是的．如果你这样做，人们会觉得不舒服．考查形容词．A. traditional传统的；B. impolite不礼貌的；C. common普通的；D. ancient古代的。结合语境“——用筷子指着别人在中国吃饭时是__．——是的．如果你这样做，人们会觉得不舒服．”．可知，应该是“不礼貌的”．
故选B．
【点睛】
形容词的种类有很多，要根据具体语境选择适当的形容词．抓住关键词语，分析用法，完成试题．
5．B
解析：B
【解析】
试题分析：句意：--你认为你昨天看的电影如何？--噢，我从没有看过比这个更有趣的电影了。通过比较级的标志than，得知运用interesting的比较级形式，故选B
考点：考查比较级的用法。
6．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意“据说，电子书包将很快在中国的中学使用。事实上。它是一个小电脑，它比通常的书包小得多，但可以装下所有的学习用品，如课本、练习本等”。根据all the things for study 可知，表示“可以装下教科书”，comic book连环画，排除C；textbook教科书，且even修饰形容词比较级，故选B。
7．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意“我们期待的母亲节就要来了。我们打算写一封信给我们的妈妈为了展示我们的最好的爱以及她们对我们15年的关心而感谢”。第一空处考查定语从句。which关系代词，指物，在从句中作主语或宾语；when关系副词，表示时间，在从句中作状语；that关系代词，指人或物，在从句中作主语、宾语或表语。第一空处，先行词为Mother’s Day，在从句中作宾语，指物，排除B；第二空处表示“15年的关心”，空处作定语，且横线后的名词不用复数，排除C，故选A。
8．C
解析：C
【解析】
试题分析：句意：--好消息，我们将有一个三天的假期。---我已经听说了，但是它在三天后才到。a three-day holiday中，.three-day是复合形容词作定语，表示为期三天的。例如：一名10岁的男孩，a ten-year boy。in three days和in three days' time意思一样，但它们不是三天之“内”的意思，而是三天以后的意思。例如：I’ll come back in three days.表达的意思我在三天后回来。因此选择C。
考点：考查数词的用法
9．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析：句意：——这种手表今天的价格比上个月的价格要便宜的多，你想买一块吗？——真的？我想买。因为第一句有than，可知，这里应该用比较级，根据Would you like to have one?可知，要买肯定是价格比较低，故选D。
10．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——朱迪，你认为你初中生活怎么样？——我认为它是我生活中最精彩的时期之一。wonderful精彩的，the most wonderful最精彩的，more wonderful 更精彩的。根据比较范围in my life可知此处表示三者以上的比较，故用最高级，故为the most wonderful。故选B。
11．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：随着现代科学的发展，我们更容易从世界各地获得信息。A.更慢，B.更容易，C.更难，D.更忙。根据句意可知，科技的发展使我们“更容易获得信息”，故选B。
12．A
解析：A
【解析】句意：中国是世界上第三大国家。序数词和形容词最高级的顺序是：the +序数词+ 形容词最高级，the third largest：第三大；结合句意和选项可知填A。
点睛：the third 与 a third区别，the third表示第三，序数词前面加the，而a third强调的不是第几，而是又一个，前面已经有了两个，现在又一个，至于后面有没有则不管了。另外a third后面一定要接名词， the third后面则可以不接，表示第三个。如：She was the third to arrive. 她是第三个到的。A third man entered the room.又有第三个人进入房间。13．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你认为它怎么样？——奥，我认为它是我看过最有趣的电影之一。考查one of 短语和形容词最高级。One of+ 形容词最高级+ 可数名词复数，意为“最……之一”，故选C。14．D
解析：D
【解析】句意：保罗学习很努力，他是班上最好的学生之一。考查形容词的最高级的用法。"one of +the+形容词最高级+复数名词" 固定搭配，表示“最…之一”，形容词最高级前面
要用定冠词the修饰，故答案选D。
15．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：-为了保证孩子们的安全，家长们应该把家里像刀这样的东西放好。-我非常同意你的说法。tidy整齐的；warm温暖的；safe安全的；tall高的。根据句意parents should put away the things like knives in the house可知，把刀这样的东西放好，是为了保证孩子们的安全，故应选C。
16．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——习主席说我们越努力工作，我们将会越幸运。——这是真的，我们只用通过努力工作才能过上更好的生活。the +比较级+主语+谓语+...，the +比较级+主语+谓语+...，表示“越……，越……”，故此处用the more hard-working, the luckier。故选B。
17．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：“如果你无法忘掉昨天，就不会有一个更好的明天。”，考查比较级，tomorrow名词，意为“明天”，前面加形容词比较级better，使之具体化了，要加不定冠词a，故选B。18．A
解析：A
【解析】考查比较级.句意:我们班的学生数目比你们班的大.英语比较级中当than后面内容与前文重复时,可以用that代替前文重复内容,前文the number是不可数名词,故用that来代替前文的the number.故选A.
19．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：--我如何与他人相处好，爸爸？--试着对别人微笑，你将会发现这比以前更容易交到朋友。本题考查比较级的综合运用。A. easy容易的，原级；B. more easily副词比较级；C. easier形容词比较级；D. easily副词；联系语境，根据关键词than before可知用比较级。
find it＋adj to do 意思：发现做某事是……的，可知用形容词。结合选项，可知在这里应该用easy的比较级easier，故选C。
20．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：昨天晚上我喝了一大杯咖啡，这使我彻夜难眠。A. intelligent聪明的；B. patient有耐心的；C. absent缺席的；D. awake醒着的。根据常识，可知，晚上喝咖啡，让人难以入睡，故选D。
21．D
解析：D
【解析】句意：我认为《西游记》是所有的中国小说中最有趣的。interesting有趣的；more interesting更有趣的；the most interesting最有趣的，表示形容词最高级时，在前面加定冠词the。根据all the Chinese novels可知此处表示所有的中国小说进行比较，故用最高级，故选D。
22．A
解析：A
【解析】句意：——政府采取了许多措施来防止污染。——我希望将来会有更少的污染和更清澈的蓝天。考查形容词比较级辨析题。in the future未来；根据句意语境，可知回答者拿未来和现在作比较，希望未来的污染“更少”，蓝天“更蓝”。many是原级，可排除。pollution（污染）是不可数名词，但fewer需接可数名词，可排除。结合语境，故选A。23．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：我的爷爷一个人住在一个偏僻的村庄里，但是他从不感到孤独。lonely孤独的，形容人的时候，有感情色彩；还可以有“偏僻的”，修饰物；alone独自一人，没有感情色彩。根据句意可知，第一个空表示“独自居住”，应用alone；第二个空表示“偏僻的村庄”，用lonely修饰；第三个空表示感情色彩“孤独的”，用lonely。故应选B。
24．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：李云迪现在是中国最著名的钢琴家之一，他出现在2012年的春节联欢晚会上。
考查形容词最高级用法。从one of +形容词最高级这一结构可以看出。因此，A,C首先可以排除。从句意可以推断答案是D。
25．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：--你觉得电视剧《都挺好》如何？--我很感动，因为之前我没看过比这更好的电视剧了。考查形容词比较级用法。A. better更好B. worse更差C. good好的D. bad坏的。本句比较级没有鲜明的连词than，但通过句意可知，是把《都挺好》与之前所看的电视剧比较。故选A。
初中英语语法知识总结
英语作文常用谚语、俗语 1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。 2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解，自欺欺人。 3、All rivers run into sea. 海纳百川。 4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。 6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。 7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。 8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。 9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 10、A friend is easier lost than found. 得朋友难，失朋友易。 11、A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。 12、A good beginning makes a good ending. 善始者善终。 13、A good book is a good friend. 好书如挚友。 14、A good medicine tastes bitter. 良药苦口。 15、A mother's love never changes. 母爱永恒。
初中英语语法大全知识点总结
英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间 接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如： He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：
初中英语语法知识点总结
英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
初中英语语法知识—形容词的知识点训练(3)
一、选择题 1．I drank a large cup of coffee yesterday evening, and it kept me ______ all night. A．intelligent B．patient C．absent D．awake 2．―is the population of China? ―It’s about 1.4 billion. I think it's becoming . A．what, more and more B．How many, larger and larger C．What, larger and larger D．How much, smaller and smaller 3．一Lucy, do you have any plans to spend your five-day holiday? 一I will go to Xiamen a second time. I have never visited city A．a most fantastic B．the most fantastic C．a more fantastic D．the more fantastic 4．一Do you think the weather will be all right for a weekend outing? 一No, unless we're . The newspaper says it'll be very hot anyway. A．lucky B．confident C．wrong D．crazy 5．The population of China is ___________ than that of Russia. And this makes the traffic in China ___________. A．much larger, more crowded B．much more, more crowdedly C．much larger, more crowdedly D．much more, more crowded 6．Choice is life’s ________ gift. It is the ability to choose s ome actions from a set of things to achieve a goal. A．greater B．greatest C．the greatest 7．A walk every day is enough to keep you healthy and in good shape． A．30-minute B．30-minutes C．30 minute's D．30-minutes' 8．His _______ experience helped him a lot when he met with difficulties. A．comfortable B．natural C．valuable D．surprising 9．— What do you think of it? — Oh, I think it's that I have ever seen. A．one of most interesting movie B．one of the most interesting movie C．one of the most interesting movies D．one of most interesting movies 10．—More and more cities in China begin to build subways! —That’s right! It will make our lives than before. A．the busiest B．busier C．the easiest D．easier 11．The T-shirts are all wonderful. But in my son’s ey es, the blue one is ____________. A．nicer B．nicest C．the nicest 12．—How is your head teacher? —Our head teacher is _________ with us and we usually feel nervous in his lesson. A．kind B．pleased C．strict D．good 13．You can’t have ______ tomorrow if you don’t stop thinking about yesterday.
初中英语语法大全汇总
初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类( ) 名词英文名称(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词等 冠词英文名称(缩写为.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a() 代词英文名称(缩写为) 用来代替名词、形容词或是数词例词 形容词英文名称(缩写为.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词. 数词英文名称(缩写为.) 表示数量或是顺序。例词 动词英文名称(缩写为v.) 表示动作或状态。例词() 副词英文名称(缩写为.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词 介词英文单词(缩写为.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词. 连词英文单词(缩写为.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词. 感叹词英文单词(缩写为.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词. 二.名词() 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 中国亚洲北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: 老师茶改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 马汽车房间苹果风扇照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 人们家庭军队政府集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 火钢空气水牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 劳动健康生活友情耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词( )有复数形式,如: a 不可数名词( )一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 沙糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 玻璃玻璃杯纸报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。
中考知识要点简记归纳之初中英语语法知识点(全)
七年级（上） 1. f amily name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in （如in English ） 3. 电话用语中this that 回答 “I s that Mr.H ” “Yes ，it is ” 4. h at 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式：①一般+s ②s,x,ch,sh, 结尾的+es ③辅音字母+y 去y 为I，+es ④o 结尾，除了negro hero tomato potato +es ，其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢Y ou are welcome = That ’s all right =That ’s OK = Not at all = It ’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be + 名词here + 代词+be 8. i n 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9. j oin 参加加入（团体组织）take part in 参加（活动） 10. be busy doing 11. be strict with sb be strict in sth 12. bring+ 人或物+to + 地点把? 带到某地 bring+ 人或物+for+ 人给某人带来? 13. start doing start + 名词 start to do 的情况：主语是物不是人;start 本身为s t arting 时;其后的动词与想法感情有关14. what time is it ？=what ’s time ？询问钟点回答：It is ? .（一律） 单词：trumpet 喇叭racket （网球羽毛球）球拍plural 复数，复数形式，复数的ninth 第九furniture 家具February 二月eraser 橡皮擦dresser 梳妆台 drum 鼓documentary 纪录片description 描述broccoli 花椰菜biology 生物学comedy 喜剧singular 单数plural 复数 七年级（下） 1. hear from sb. 收到? 的来信 2. be friendly to 对?友好 3. another 另一，再一 other 其他的，别的（无范围）+ 名词（复数） the other 两个中的另一个（通常搭配one? the other ? ） others 其他的人或物（代词） the others 多个中的剩余几个（不加名词，通常搭配some ? .the others ? ） 4. what+be+ 主语?=what do/does+ 主语+do ？询问职业 5. be surprised + at sth./to do sth./ 句子 6. in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7. every day 每天（状语）everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上（非树本身的一部分）on the tree 在树上（树上的一部分） 9. in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11. tell ? from ? 把? 与? 区别开来 ***
(完整版)人教版初中英语语法和知识点总结以及练习题
初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时， in 表示在某个空间 的范围以内， 例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事， 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事， look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ？ I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子，我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如： You look in this box and I'll
初中生中考必须掌握的英语语法大汇总
语法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的。因此，单词的形态变化是语法学习的基础之基础。而九种基本时态和含有不复杂的状语从句及宾语从句的复合句是初中生学习的重点也是语法学习的难点。 总之，语法部分是英语学习的重点和难点。语法知识掌握得好，将大大加快英语学习的进程。本文帮大家归纳了词法、九种基本时态以及初中生需要掌握五种基本从句，希望对广大中学生有所帮助。 1词法 ▊ 1.名词 1.1 名词的可数与不可数 可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。 不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。 1.2 名词复数的规则变化 A.一般情况下加-s。 B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-es C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es D.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es 1.3 名词的所有格 A.单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。 如：the worker's bike，the Children’ s ball
B.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。 如：This is Lucy and Licy’ s room. These are Kate's and jack’ s rooms. C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。 如:the students’ books，the girls’ blouses (另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。) ▊ 2.代词 人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词 2.1 人称代词 第一人称单数 I me my mine myself 复数we us our ours ourselves 第二人称 单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselves 第三人称 单数he him his his himself
九年级英语形容词知识点(大全)
九年级英语形容词知识点(大全) 一、初中英语形容词 1．Linda is ___of the three girls, but she is the tallest. A. young B. Younger C. youngest D. the youngest 【答案】 D 【解析】【分析】句意：琳达是三个女孩中最小的，但是她是最高的。young年轻的，原级；younger更年轻的，比较级；the youngest最年轻的，最高级。根据three girls可知三者作比较，用最高级，形容词最高级前要加the，故答案选D。 【点评】考查形容词最高级，注意平时识记最高级的结构及最高级前加the。 2．—What do you think of the movie Zootopia? —It is _______ one I've ever seen. A. more excited B. more exciting C. the most excited D. the most exciting 【答案】 D 【解析】【分析】句意：－你认为电影《疯狂动物城》怎样？－是我看过最令人激动的电影。A.more excited更令人激动，比较级形式；B.more exciting更令人激动，比较级形式； C.the most excited最令人激动，最高级形式； D.the most exciting最令人激动，最高级形式。曾经看过的所有电影中，最令人激动的，用最高级形式。-ed的形容词修饰人；-ing的形容词修饰事物。本题中指电影，用exciting。故选D。 【点评】此题考查形容词的最高级，注意最高级的用法和变化规则。 3．Because of the flood, there are _________ tourists in that ancient town this year than last year. A. more B. most C. fewer D. fewest 【答案】 C 【解析】【分析】句意：因为洪水，今年古镇的游客比去年少了。more更多；most最多；fewer较少；fewest最少，根据Because of the flood,可知游客数量少了，根据this year than last year，可知句子用比较级结构，故选C。 【点评】此题考查形容词比较级。根据上下文的联系确定所使用的形容词的比较级。 4．You need not only talent but also hard work to become a _________ football player. A. young B. successful C. happy D. friendly 【答案】 B 【解析】【分析】句意：你不仅需要天赋，也需要努力训练才能成为一名成功的足球运动员。A年轻的，B成功的，C高兴的，D友好的. 根据You need not only talent but also hard work，可知这是成功的关键，故选B。
初中英语形容词知识点：原级的用法
初中英语形容词知识点：原级的用法 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 初中英语形容词知识点：原级的用法 用于两者之间的同级比较，表示”…和…一样”： ①“as +原级形容词+as”的结构，表示前后两者的情况一样 ”A+系动词+as+形容词原级+as+ B， eg. Bill is as funny as his father. My handwriting is as beautiful as yours. 我的书法和你的一样好。 ”A+谓语动词+as+副词原级+as+ B” eg. Lucy speaks Chinese as well as Lily. ②在否定句中，用”not as/ so +原级形容词as”结构，表示前者不如后者。 ”A+系动词+not as/so+形容词原级
+as十B” eg. These books aren’t as interesting as those. I am not as/ so busy as I used to be. 我没有过去那么忙了。 ”A+助动词/情态动词+not+谓语动词+as/so+ B” eg. She didn’t sing so well that night as she usually does. ③如若第一个as/ so后的形容词作定语修饰名词，应将该名词及有关修饰语都放在第一个as/ so之后。 We have produced as many tractors as we did last year. 我们生产的拖拉机和去年一样多。 I don’t make as/ so much money as you do. 我挣得钱不如你挣得多。 相关推荐:初中英语介词知识点：表示事物之间位置的介词 点击查看更多信息 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
初中英语语法大全精华版
初中英语语法大全 语法网络图 一．名词 I. 名词的种类： II. 1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下： leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, 2.
III. 名词的所有格： 名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of 加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。 1. ’s 2. ’s
3. of所有格的用法： 用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book 用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed 二．冠词 冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。 I. That boy is rather a Lei Feng. II.
III. 三．代词： I. 代词可以分为以下七大类： II. 不定代词用法注意点： 1. one, some与any: 1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。One should learn to think of others. Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks. I have some questions to ask.
初中英语语法知识归纳
MODULE1 五种简单句歌决 英语简单句，五种结构型，缩简句子后，结构自分明，表主语状态，即为主系表，主谓关与主谓宾，二者需分清，动作对象人和物，则是间宾加直宾，二宾 位置可互换，介词to，for记心间，句子已有主谓宾，宾语再补方完整，宾语 加上补足语，二者构成复合宾。 1、主语+不及物动词（SV）不及物动词，不能带宾语，但有些要接状语意义 才完整。 2、主语+系动词+表语（SVP） 系动词：be ,look,seem ,become,feel ,get ,turn ,grow,smell,taste ,keep, sound 3、主语＋及物动词＋宾语（SVO） 4、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（SVOO）直接宾语在前，加for或to 连接间接宾语。Give,show ,send,bring ,pass, lend ,leave ,hand ,teel ,return, promise ,refuse,throw 用to ,make ,buy ,do ,get ,play ,order, sing,pay用for . 5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语（SVOC） there be 句型。 tidy up 收拾，fan扇，fan oneself ,给某人自己扇风， fan the flame煽动情绪，a movie fan , 影迷， un反义前缀，tidy-untidy,happy-unhappy，comfortable-uncomfortable at least至少，祈使句，肯定以动词原形开头，反问用will you ?/won‘t you?，否定用Don‘t +动词原形，反问用will you ?，Let‘s …用shall we? take up占据，代词放中间,take away拿走, take sth. back,收回某物take ….to …把…带到…. take off脱下，起飞.take place发生, take a rest 休息一下, a bit ,a little ,作状语时可互换 a bit of =a little,有点儿，修饰名词on time按时, in time及时,from time to time有时, a long time很长时间,for the first time首次, have a good time ,玩得高兴 be/get /become interested in 主语是人，某人对某事产生兴趣 指人的不定代词somebody/someone,everybody/everyone ,anybody/anyone, nobody/no one 指物的不定代词,anything,something,everything,nothing play the violin ;弹奏乐器，play +the+乐器，球类，play+球， 世上独一无二的加the ，前面出现过的用the ， make+宾语+宾语补足语(使..处于某种状态,地位)make sb.do sth.使某人做某事，后接动词不定式作宾语，不要to 的有，一感feel，二听hear,listen to， 三让have let make，四看see,look at ,watch ,notice，半帮助help， make sb.sth=make sth for sb.为某人做某事，make money赚钱，
初中英语语法基础知识汇总
初中英语语法基础知识汇总(1) 英语语法基础知识词类-名词Noun 名词（Noun．-n．） 第一部分：名词基础知识 定义：人、地、物、事或观念等名称叫做名词。 人：Edison（爱迪生），Helen（海伦），Mr．Wang（王先生） 地：Asia（亚洲），China（中国），New York（纽约） 物：book（书），dog（狗），tree（树），water（水） 事或观念：work（工作），music（音乐），truth（真理） 注： 1．如人名、地名、国名等属于该名称持有者专用的名称，其第一字母必须大写，如E dison，New York，China。 2．名词亦有可数和不可数之分，如果是可数的就有单数和复数的区别。所谓复数就是多于一个的意思，通常是在单数名词的词尾加“-s，es，ies，…”以示其为复数。例如： a book（一本书）two books（两本书） one boy（一个男孩）some boys（一些男孩） one girl（一个女孩）many girls（许多女孩） 名词在句子中的主要功能如下： （1）作句子的主语，例： Miss Lin is our English teacher． （林小姐是我们的英语老师。） （2）作句子的主语补语或宾语补语，例： John and Tom are good friends． （约翰和汤姆是好朋友。—主语补语） I call my puppy “Luck”． （我叫我的小狗“来福”。—宾语补语）
（3）作及物动词的直接宾语，例： Can you ride a bicycle?（你会骑自行车吗？） （4）作介词的宾语，例： You can go by taxi．（你可以乘出租车去。） 第二部分：名词单复数-单数变复数 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。 例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化：统一加读[iz]。 例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化：加读[z]。 例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。 读音变化：加读[z]。 例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词）五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读[vz]。 例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例：roof→roofs 还有一些不规则变化，请参照中学英语频道相关文章。 第三部分：名词所有格 A. 's用在单数名词以及不以s结尾的复数名词之后： a man's jo b 男人的活儿
初中英语语法大全(总结篇)
资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时eg：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… eg : She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么 eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气eg : Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心 33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名
初中英语语法知识点整理总结-代词
代词： 英语中代词有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词。 一）.人称代词： 1、主格用来做句子的主语、表语。 如：I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) Are they from Brazil?(他们是巴西人吗？) That’s it.(就那么回事) / It’s he!(是他！) 2、宾格用来做及物动词或者介词的宾语 如：Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语？) Help me!(救救我！) / We often write letters to her.(我们常给他写信) 3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。如：–It’s I/me.(是我。) 三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达。 如：Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿？) –You and me.(你和我) 4、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性
从句。 如：--What’s the weather like today?(今天天气怎样？)—It’s fine.(天气晴好) / --What’s the time?(几点啦？) –It’s 12：00.(12点) It’s a long way to go.(那可要走好长的路) / It took him three days to clean his house. It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) We found it very difficult to learn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的) 二）.物主代词： 1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。 如：Is that your umbrella?(那是你的伞吗？) / I often go to see my aunt on Sundays. 2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。 如：This is your cup, but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪儿？) Your classroom is very big, but ours is rather small.(你们教室很大,我们的相当小) 3、“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。如： A friend of mine came to see me yesterday.(我的一个朋友昨天来看我了) (指若干朋友中有一个。) [试比较] My friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天来看我了)(指我的那个特定的朋友)