《文化生活》主观题必背知识含新教材
《文化生活》主观题必背知识
【一、文化的作用】
★1、为什么重视文化——文化的力量（“文化的作用”或“文化软实力”）尤其是对社会的影响
（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和人的发展产生深刻的影响。
（2）对社会发展的影响：不同文化对经济、政治的影响不同，对社会的发展不同。不同的民族文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
①文化与经济、政治相互影响、相互交融
相互影响：一定的文化由一定的经济、政治所决定，文化对经济、政治具有反作用
相互交融：A：与经济的交融：在经济发展中，a.科学技术的作用越来越重要，b.提高劳动者的素质越来越重要，c.文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出
B：与政治的交融：a.人们为了参与政治生活，需要提高文化素养，b.随着世界多极化，世界范围内的反对霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容
②文化与综合国力。
A、为什么：①文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中.文化力量是综合国力的重要标志. ②“文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素”. ③文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。
B、如何提高文化竞争力：
①必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务
②牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神, ③优先发展教育和科技（实施科教兴国战略）
④ “激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力”，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
其他：大力发展发展文化产业，推动文化生产力的发展
个人：做传播中华文化的使者，推动中华文化走向世界。
（3）对个人的成长和发展的影响：
①作用的双重性：优秀文化促进，个人成长的催化剂；落后文化阻碍，
把人们引向歧途。
②对人的影响:来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动；表现在：a.交往方式和交往行为，b.人们的实践活动、认识活动和思维方式；文化对人影响的特点：潜移默化、深远持久。
③文化塑造人生文化影响人的作用——（优秀）能够丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。
【二、文化发展与文化创新】
1、推动中华文化交流的意义及要求：
（1）意义：a.有利于推动中华文化走向世界，增进世界各国对我国文化的了解，提升我国文化的影响力，增强我国的综合国力，有利于推动世界文化的发展；b.有利于学习和借鉴其他民族优秀文化成果，促进我国文化的创新与发展；c.有利于促进中外经济、政治的交流与合作，促进世界和平与发展
（2）要求：（如何推动中外文化交流？）
①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化；②遵循各民族文化一律平等的原则；
③在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，同时要以我为主，为我所用；④反对“封闭主义”、“保守主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”
2、文化创新
（1）为什么：
①文化发展的实质（本质）在于文化创新。②文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。
③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力④能促进民族文化的繁荣
⑤能推动社会实践的发展。文化创新的根本目的(检验标准)是推动社会实践的发展,促进人的全面发展。
⑥文化创新是实践“三个代表”重要思想，建设先进文化，发展先进文化的重要途径，也是培育民族精神的重要途径。
2、怎样进行文化创新：
①根本途径：立足于社会实践②基本途径：a.继承传统，推陈出新；b.面向世界、博采众长
③人民群众是文化创新的主体
④坚持社会主义先进文化的发展方向，克服“封闭主义”、“保守主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”
【三、中华文化与中华民族精神】是什么——为什么——怎样——突出爱国主义
1、传统文化的特点、中华文化的基本特征、特点
（1）传统文化的特点：①鲜明的民族性，②相对稳定性（继承性、时代性、社会历史性）
（2）中华文化的基本特征：a.源远流长，b。博大精深（独特性、区域性、民族性）
（3）中华文化的特点：a.包容性，即求同存异和兼收并蓄
2、民族精神：
（1）基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。
（2）特征：深厚的民族性、鲜明的时代性、先进性
（3）为什么要弘扬和培育民族精神？
A重要性:★①中华文化的力量，集中体现为民族精神的力量。
★②它始终是维系中华民族的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂，它永不泯灭，贯穿中华民族发展全历程。
中华民族精神展示了中华民族的整体风貌和精神特征，凝结了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
③弘扬和培育民族精神就是要铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本
④民族精神是中华民族自立于世界民族之林的基石和根本
⑤有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展
⑥有利于促进社会主义物质文明、政治文明建设，有利于构建和谐社会B必要性:——弘扬中华民族精神的现实意义
①是文化建设的极为重要的任务。面对世界范围的各种思想文化的互相激荡，使全体人民始终保持昂扬向上的状态。
★②这是提高全民族综合素质的必然要求。(集中体现) ★③这是不断增强我国国际竞争力的要求。
★④这是坚持社会主义道路的需要。⑤是我们必须面对的时代课题。（4）怎样弘扬和培育民族精神
①发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用；②继承和发扬中华民族的优良传统；
③正确对待外来思想文化，面向世界，博采众长，以我为主，为我所用；
④把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合；
⑤充分发挥教育的作用，充分运用现代传播手段，采用丰富多彩的活动形式；
⑥立足于中国特色社会主义文化建设的实践
⑦每个公民必须肩负起为中华民族强基固本的使命，努力铸造中华民族之魂
（5）爱国主义——民族精神的核心
①作用：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
②特征：爱国主义是具体的。不同时期爱国主义有共同要求，也有不同具体内涵。
③新时期爱国主义的主题：在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
【四、文化市场、文化生活与大众文化】
1、为什么要文化生活中作出选择
(1)文化生活色彩斑斓、人们文化生活面临多种选择
(2)文化生活有“喜”与“忧”（“喜”的原因：文化市场和大众传媒的发
展；“忧”的原因：文化市场的自发性和传媒的商业性）
(3)存在落后文化和腐朽文化（落后文化——改造或剔除；腐朽文化——坚决抵制，依法取缔）
(4)文化对人的影响（优秀文化丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展）
2、措施 (1)个人：a.要加强科学文化修养和思想道德修养b.提高辨别不同性质文化的眼力，拒绝落后文化和腐朽文化污染，作出正确的文化选择
(2)企业：a.坚持经济效益和社会效益的统一，自觉遵守宪法和法律
b.发展大众文化，提供多种类型，多种风格的文化产品
(3)国家：①文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理、正确引导,
②发展人民大众喜闻乐见的文化。
③文化建设的基本要求:大力发展先进文化,支持健康有益文化；努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化
④弘扬主旋律，提倡多元化；发挥中国特色社会主义文化强有力的导向作用和示范作用
⑤推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系。
3、发展文化事业和文化产业：
①要坚持“双为”方向和“双百”方针，坚持三个“贴近”，创作更多反映人民主体地位和现实生活、群众喜闻乐见的优秀精神文化产品，始终把社会效益放在首位，做到经济效益与社会效益相统一。（为人民服务、为社会服务；百花齐放、百家争鸣；贴近实际、贴近生活、贴近群众）
②深化文化体制改革，完善扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新的政策，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。
③坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设；
④大力发展文化产业，实施重大文化产业项目带动战略，加快文化产业基地和区域性特色文化产业群建设，培育文化产业骨干企业和战略投资者，繁荣文化市场，增强国际竞争力。
⑤运用高新技术创新文化生活方式，培育新的文化业态，加快构建传输快捷、覆盖广泛的文化传播体系。
⑥政府要加大对公共文化基础设施的投入。开展内容丰富，形式多样的文化活动，满足居民实际文化需求
【五、建设社会主义文化强国、精神文明建设与思想道德建设】
★1、建设社会主义文化强固——走中国特色社会主义文化发展道路（1)什么是当代中国的先进文化：在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导（指导思想），以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标（根本任务），发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化（基本特征）。
（2)中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系：
①建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标
②走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路
③中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国，是路径和目标的关系
（3)措施：★①发展人民大众喜闻乐见的文化,贴近群众,丰富人民群众生活,提高公民素质.
★②把握先进文化的前进方向，在文化多样性下必须弘扬主旋律（关键：坚持马克思主义指导）。
★③必须大力建设社会主义核心价值体系。
★④建设社会主义精神文明：（根本任务）培育“四有”公民，提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要（含义）
措施：①努力办好人民满意的教育②加强科学基础设施建设，普及科
学知识，弘扬科学精神③深化文化体制改革，解放和发展文化生产力④建设和谐文化，培育文明风尚，投身于社会主义精神文明建设的伟大实践。
★⑤加强思想道德建设。⑥要弘扬和培育民族精神，树立崇高理想和信念。
⑦立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。⑧是全体人民的共同事业
★⑨关键：是增强全民族的文化创造活力——树立高度的文化自觉和文化自信
⑩坚持中国特色社会主义理论体系的指导
★2、加强思想道德建设
（1）为什么:必要性——重要性(地位)
①A、时代要求：道德本身所具有的时代性特征，要求不断加强思想道德建设；
B、实现和发展社会主义精神文明建设的根本任务，需要不断加强思想道德建设。
★②思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
★（3）怎么做:——以为人民服务为核心、以集体主义为原则
A、国家角度（目标：社会主义思想道德体系）★①大力建设社会主义核心价值体系
★②全面提高公民思想道德素质——是社会主义道德建设的基本任务
③加强社会主义精神文明建设
B、个人角度（提高修养----实践）
★①在精神文明建设实践中，不断加强自身思想道德修养和科学文化修养。坚持把2个修养结合起来，尤其要重视通过提高科学文化修养促进思想道德修养的提高
★②在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。自觉接受先进文化的陶冶，养成良好的行为习惯.
★③树立正确的荣辱观,用社会主义核心价值体系建设规范自己的行为，追求思想道德目标,
★④大力倡导公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,弘扬中华民族的传统美德。
⑤积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践
⑥大力发展中国特色社会主义文化，以培育“四有”公民为根本任务，加强青少年学生思想道德教育。
★3、建设社会主义核心价值体系 (新观点)
（1）是什么（基本内容）:
灵魂——马克思主义指导思想；精髓——以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
主题——中国特色社会主义共同理想；基础——社会主义荣辱观（2）为什么:
①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。
②社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向
③文化的力量，很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系的力量
★（3）怎么做:
①坚持马克思主义指导思想②树立中国特色社会主义共同理想
③弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
④倡导社会主义荣辱观——体现了社会主义道德建设的根本要求，是社会主义核心价值体系的基础
⑤倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
【优先发展教育：为什么——怎样】
1、为什么:
★①文化与经济相交融。人才、教育、科技在经济社会发展中越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养高素质人才，提高劳动者素质越来越重要。
★②在综合国力的竞争中，文化竞争力备受世界各国关注，科技和教育在文化力中占有十分重要的地位。科技实力和国民教育水平是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志
★③教育是民族振兴和社会进步的基石
④教育是文化传播的重要途径之一
★⑤教育在文化传承中有特殊重要作用。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色
⑥ “建立学习型社会”已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一。推动教育信息化和构建终身教育体系是建立学习型社会的内在要求。
⑦大力发展教育是精神文明建设的主要内容之一。
2．怎么做：★(1)国家
★①坚持教育优先发展，努力办好人民满意的教育，实施科教兴国战略,建设人力资源强国。
★②要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，坚持教育为社会主义现代化建设服务,为民服务,与生产和社会实践结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
③优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量；
④在全社会形成尊师重教的良好氛围。
(2)公民:
①终身学习,不断提高学习能力、就业能力和创业能力，充分发挥潜能，展示才智，实现自由全面发展。
②不断提高知识文化修养和思想道德修养。
2018人教版必修三：《文化生活》易错易混知识总结
必修三：《文化生活》易错易混知识总结 第一单元文化与生活 1、没有文化人们无法无法生存。（夸大了文化对人的生存的作用） 2、藏族文化是优秀文化。（每一种文化都包含有科学和非科学的成分。） 3、文化是指人们的精神活动和经济活动。（文化不包括经济活动和政治活动） 4、文化属于语言和文字等非意识形态的范畴。X 5、文化属于世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的范畴。（文化既包括具有意识形态的部分，又包括非意识形态的 部分，所以4、5说法均是片面的。） 6、文化是自然产的。（文化是人们社会实践的产物） 7、文化就是指语言、文字。（片面了） 8、物质活动离不开精神活动。（说反了） 9、文化能够促进社会发展。（只有先进的文化才能促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展） 10、文化就是人类精神活动（文化不仅包括精神活动，还包括精神产品） 11、物质活动和精神活动是分开的，二者互不影响。（精神活动是不能离开物质活动的） 12、文化素养是个人天生的。（不是天生的，而是在实践中逐步培养出来的） 13、在文化素养的形成过程中，家庭教育是最重要的。（家庭教育、社会生活、社会实践都是不可缺少的，都是重要因素，不 能认为谁最重要。） 14、文化素养是后天个人自发形成的。（不是自发形成的，而是在实践中逐渐培养出来的。） 15、文化是个人成长的催化剂。（要在前面加定语：“先进的”或“优秀的”） 16、文化是一种巨大的精神力量。V 17、人类社会产生的文化就存在于自然界中。（人类社会产生前不存在文化） 18、文化作为一种精神力量，能自然而然地转化为物质力量。（必须通过社会实践才能转化，而不是自然而然地转化。） 19、文化作为一种精神力量，只对国家和民族的历史产生影响。（也对个人的成长产生影响） 20、文化一旦产生，就会推动社会历史的发展。（在前面加：“先进的”或“优秀的”） 21、文化是人类社会特有的现象，有了人类社会就有文化。（有了人类社会才有文化）。 22、文化是自然界和人类社会共有的现象。（文化是人类社会特有的现象） 23、文化作为精神力量对社会发展具有促进作用。（在前面加“先进的”） 24、优秀文化是社会发展的根本动力。（去掉“根本”） 25、艺术家的文化根源于艺术家自身的创作。（改为“实践”） 26、文化作为一种精神力量，决定着社会的发展。（文化不能决定社会的发展） 27、人类的文化比动物的文化要高明。（动物没有文化，文化是人类特有的） 28、文化是人类预先设计的精神产品。（文化是人类社会实践的产物，而不是预先设计的。） 29、文化是经济、政治的派生物和附属品。X 30、经济决定文化，文化也决定着经济的发展。（只能是经济决定文化，文化不能决定经济） 31、文化产业是一个国家发展的中心环节。（改为“经济建设”，此说法缩小了范围） 32、文化是第一生产力。（“科技”） 33、文化产业已成为我国的支柱产业。（文化产业目前还没有成为我国的支柱产业） 34、文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。X（文化具有相对独立性，可能超前于经济的发展，也可能落后于经济的发展。） 35、文化是经济和政治的集中表现。（政治是经济的集中表现） 36、经济、政治、文化相互影响，相互制约。（文化不能制约经济和政治，正确的说法是经济、政治、文化相互影响，一定的经济和政治决定一定的文化，一定的文化对一定的经济和政治具有反作用。） 37、不同的文化具有强弱优劣之分。（可以说“强弱”，但不能分“优劣”） 38、美是人们文化素养的核心和标志。（世界观、人生观、价值观） 39、文化是影响人们的交往行为、交往方式、实践活动、认识活动和思维方式的唯一因素。（文化并非影响人的唯一因素，像
文化生活各单元知识框架
《文化生活》的主题是精神家园的耕耘。 《文化生活》第一单元 知识框架 含义: 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包 括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又 包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。 人类特有的现象 特点人的文化素养是通过对社会的体验、特别是参加文化活动、接 受文化知识教育逐步培养出来 文化人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体实质：文化是一种精神力量 总述：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世 界的过程中转化为物质力量，对社会和个人的发展产生 深刻的影响。 文化与经济、政治相互影响、相互交融作用对社会影响 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 来源：来自特定的文化环境，来自于各种形式的 文化活动 对人影响表现：交往行为、交往方式、实践活动、认识活 动、思维方式 特点：潜移默化，深久持远 优秀文化对塑造人生的作用：①优秀文化能丰富 人的精神世界②优秀文化能增强人的精神 力量③优秀文化能促进人的全面发展 《文化生活》第二单元
知识框架 表现：主要体现在民族节日（民族文化的集中展示， 也是民族情感的集中表达。）和文化遗产中（一 个国家和民族历史文化成就的重要标志） 态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他 民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界 how文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步文化多样性原则：遵循各民族文化一律平等 以我为主，为我所用，吸收有益外来文化 文化是民族性与世界性的统一 人类社会基本特征，人类文明进步重要动力前提Why发展本民族文化的内在要求，是实现世界文 化繁荣的必然要求 只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰 富多彩，充满生机活力 重要途径：商贸活动、人口迁徙、教育 文化传播现代文化传播手段：大众传媒 意义：既有利于本民族文化的发展和进步，也促进了 世界文化的发展 表现：①传统习俗的继承②传统建筑的继承③传统文 艺的继承④传统思想的继承 特点：相对稳定性、鲜明的民族性、历史继承性 文化发展文化继承影响：一个民族的传统文化，是维系本民族生存和发 展的精神纽带。传统文化如果能顺应社会生 活的变迁，不断满足人们日益增长的精神 需求，就能对社会与人的发展起积极作用； 反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍 社会进步、妨害人的发展的消极作用 How：①态度——取其精华，去其糟粕，批判继承， 古为今用；②正确处理文化继承与发展的关系 （推陈出新、革故鼎新即传统文化与时代精神 相结合） 影响文化发展的重要因素：社会制度的更替、科学技 术的进步、思想运动的兴起、教育 根本途径（源泉和动力）：社会实践 How基本途径：推陈出新、革故鼎新；面向世界，博 采众长 文化创新坚持正确的方向，克服错误倾向 文化创新是社会实践发展的必然要求，也是文化自 Why身发展的内在动力（必然性） 是文化富有生机与活力的重要保证，可以推动社会 实践的发展，促进民族文化的繁荣（重要性、作用）核心突破
文化生活主观题(整理)
请结合材料，运用《文化生活》的知识说明主办全运会将给我们山东带来哪些影响？（18分） ①文化对政治、经济具有反作用，先进、健康的文化会促进社会的进步。全运会能推动山东社会的进步。（4分） ②文化与经济、政治相互交融。全运会能促进山东经济和政治的发展。（4分） ③文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。先进文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。全运会将促进人的文明素质提高，促进人的全面发展。（6分） ④全运会能促进山东精神文明建设和和谐文化发展，推动和谐社会建设。（4分） （2）结合文化生活知识分析钱老忧虑的原因？（12分） ①教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。（4分） ②科技是第一生产力，是推动人类文明进步的重要力量，是实现社会主义现代化的关键。（4分） ③当今国际竞争，归根到底是人才竞争。要实现中华民族的复兴，必须坚持科教兴国、人才强国战略，培养和造就大批创新人才。（4分） 事例三：曾有不少人希望给钱学森写传记，都被他拒绝了，对于别人给他的赞誉，他总是说“我不敢当。” （3）上述事例，对我们青少年健康成长有何启迪？（10分） ①弘扬中华民族精神，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。（6分） ②不断改造主观世界，树立崇高理想，形成科学的世界观、人生观、价值观，脚踏实地，从我做起，从现在做起，把自己培养成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。（4分）
（1）人们为什么要庆祝民族节日？ 1.庆祝民族节日，是民族文化的集中展示；也是民族情感的集中表达； 2.有利于增强对民族文化的认同感,满足人民群众的文化消费需求。 结合《文化生活》谈谈将清明节、端午节、中秋节作为法定节日的依据。(10分) （1）民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。（3分） （2）“三节”作为中华文化的有机组成部分，具有丰富的文化内涵和民俗活动，积淀着中华文化的价值取向和理想追求，承载着中华文化的血脉和精华。（3分）（3）将它们作为法定节日，有利于继承传统文化、复兴传统民俗，有利于加强国民的民族认同，弘扬中华文化，也有利于维护世界文化的多样性。（4分） 请运用文化生活有关知识，谈谈你对我国向联合国教科文组织申报“端午节”为世界非物质文化遗产的认识。（10分） ①表明我国重视保护民族节日和非物质文化遗产；联合国教科文组织以名录的 方式确立人类非物质文化遗产，并给予保护。（6分） ②“端午申遗”是我国对保护世界文化多样性的重要贡献。民族节日是文化多样性的体现。端午节是中华民族重要的传统节日之一，它是中华民族历史文化的长期积淀，庆祝端午节日是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。（6分）③“端午非物质文化遗产”，是我国和中华民族历史文化成就的重要标志，它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。文化是民族的，也是世界的。（6分） ④“端午申遗”是传承和弘扬我国优秀传统文化的重要举措。传统习俗是传统文化的基本形式之一。传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带。“端午申遗”成功，有利于增强中华民族凝聚力和认同感，弘扬中华传统文化，振奋民族精神，实现中华民族的伟大复兴。（10分）（若答：“端午申遗”，有利于提高我们国家的文化软实力或综合国力可加1分）
最新思想政治必修三文化生活知识点总结
必修三《文化生活》知识点总结 第一单元文化与生活 一、文化与社会 1. 什么是文化 （1）内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质（阶级性）的部分，又包 括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态（中立）的部分。 （2）形式：文化具有非常丰富的形式，如思想、理念、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化。人们进行文化生产、传播、积累的过程 都是文化活动 （3）产生：文化是人类社会特有的现象。文化是由人创造、为人所特有的。 （4）载体：精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质产品。 2.文化作为一种精神力量所表现出的作用： 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 3.文化与经济、政治的关系 （1）相互影响：①一定的文化由一定的经济、政治所决定:文化反作用于一定的政治、经济，给予政治经济以重大影响。经济是基础，政治是经济的集 中表现，文化是经济和政治的反映。 ②不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不 同。 （2）相互交融： 文化与经济相互交融：①文化与经济交融在经济发展中，科学技术的作用越来 越重要。 ②为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人 才、提高劳动者素质越来越重要。
③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越 重要。 文化与政治相互交融：①人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。 ②随着世界多极化的发展，这使世界范围内反对文化霸 权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 4.文化与综合国力 二、文化对人的影响 1.途径：文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 2.表现：（1）文化影响着人们的交往行为和交往方式。 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 3.特点:（1）潜移默化:文化对人的影响一般不是有形的、强制的，也不都是消极被动、 无目的地接受的，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结 果。 （2）深远持久:其一，文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上， 还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远持久的。其 二，世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志， 一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发 展产生深远持久的影响。 4.文化在塑造人生，促进人的全面发展方面起到的作用: （1）优秀文化能丰富人的精神世界。 （2）优秀文化能增强人的精神力量。 （3）优秀文化能促进人的全面发展。 第二单元文化传承与创新 一、文化的多样性与文化传播 1. 世界文化多样性的表现：民族节日和文化遗产。 民族节日：民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达.
文化生活知识框架(详细版!)
内涵：相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及产品 意识形态性质部分：世界观、人生观、价值观 非意识形态性质部分：自然科学、语言、文字 形式：人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动（思想、艺术、信仰） 特点 ①文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物（社会） ②人们的文化素养是通过对社会活动的体验，特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育 而逐渐培养出来的（个人） ③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体（物质） 社会作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对 社会发展产生深刻影响 政治、经济、文化间的关系 ①经济是基础，政治是经济的集中表现， 是经济和政治的反应 ②一定的文化由一定的政治、经济决定 ③文化反作用于政治经济，给予政治经济以重大影响 不同性质的文化对社会发展的作用不同 先进、健康的文化促进社会发展 落后、腐朽的文化阻碍社会发展 文化与经济、政治相交融 文化与经济相交融 ①在经济发展中，科技的作用越来越重要 ②文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 文化与政治相交融 ①随着民主和法制建设的发展， 人们参与政治生活需要更高的文化素养 ②文化成为当代国际斗争的主要内容（反文化霸权主义斗争） 文化的重要性（综合国力）：文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出， 成为综合国力的重要标志 文 化 与 社 会
：文化环境、文化活动 文化影响人们的：交往行为、交往方式 实践活动、认识活动和思维方式 特点：潜移默化、深远持久 三观：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 优秀文化的作用 丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 社会与人：社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的 *文化具有相对独立性（超前或落后）不与政治、经济同步 文 化 与 人
高考政治主观题角度及答题术语：《文化生活》
高考《文化生活》主观题角度及答题术语 一、有关“文化的作用”的命题 1.文化的社会作用 【关键字】精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力 ①文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 ②文化与经济、政治相互影响、相互交融。 ③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。 2.文化对人的影响 【关键字】来源+表现+特点+塑造人生 ①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 ②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 ③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。 ④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。 二、有关“文化创新”的命题 1.文化创新的举措 【关键字】根本途径、主体+基本途径+正确方向 ①立足实践是文化创新的根本途径。 ②人民群众是文化创造的主体,要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。 ③继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长。 ④坚持正确方向,反对“守旧主义”“封闭主义”和“历史虚无主义”“民族虚无主义”的错误倾向。 2.文化创新的原因 【关键字】必然要求+重要意义 ①文化发展的实质就在于文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求。 ②创新是文化富有生机与活力的重要保证,文化创新可以推动社会实践的发展,能够促进民族文化的繁荣,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 三、有关“弘扬和培育民族精神”的命题 1.弘扬和培育中华民族精神的原因 【关键字】现实要求+作用+意义
文化生活知识点归纳
另外：（5）人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化创造者应该自觉地投身于建设中国特色社会主义的伟大实践当中，关注最广大人民的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，坚定地走与人民群众实践相结合的道路。 第三单元中华文化与民族精神（第六、七课） 第六课我们的中华文化 一、源远流长的中华文化 1、汉字与史学典籍是中华文化源远流长的见证。 文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志。 史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。我国历史上编撰的史书，其规模之大，存留之丰，为世界所仅有。 二、博大精深的中华文化 1、①独树一帜，独领风骚——独特性:文学艺术、科学技术（地位、特点、作用）。 ②一方水土，一方文化——区域性。 ③中华之瑰宝，民族之骄傲——民族性。 2、为什么（中华文化源远流长、博大精深的原因即中华文化所特有的包容性） （1）包容性含义：即求同存异和兼收并蓄。 （2）求同存异，就是中华文化能与其他民族的文化和谐相处。 （3）兼收并蓄，就是中华文化能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 （4）意义：中华文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对其他民族文化的理解。 第七课我们的民族精神 一、永恒的中华民族精神 1、中华民族精神的力量：中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。 2、中华民族精神的基本内涵：中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 爱国主义——中华民族精神的核心 ①地位、作用：中华民族精神的核心是爱国主义，它贯穿民族精神的各个方面。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。是各民族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 ②爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国与爱社会主义在本质上是一致的。发展有中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。 3、为什么要弘扬和培育中华民族精神 1、必要性： （1）当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须弘扬和培育中华民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。（弘扬和培育中华民族精神是文化建设极为重要的任务） （2）弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。
文化生活主观题题型
高考文化生活主观题分类整理 一、原因依据类 1、近年来，中国不断加强与东盟多方面的文化交流活动。仅在2009年，中国—东盟青年营、泰国风情节、国际民歌艺术节、中国—东盟国际摄影大赛、中国—东盟电视论坛等系列活动成功在举办。目前，中国已在东盟国家建立18所孔子学院和14个孔子课堂，参加孔子学院文化活动人数达15万人。中国与东盟的文化交流活动，推动了双方在政治、经济、安全、文化等各个领域的合作。 结合材料，分析中国加强与东盟间的文化交流活动的文化依据。（8分） ①文化是一种重要精神力量，对社会发展产生深刻影响。中国与东盟的文化交流活动，推动了双方各个领域的合作。 ②文化在交流中传播。中国在东盟建立孔子学院和孔子课堂，有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力。 ③实现文化创新，需要博采众长。不断加强与东盟文化交流活动，能够推动中华民族的文化创新。 ④文化多样性是人类社会的基本特征，要尊重世界文化多样性。双方开展交流活动，能够推动人类文明的发展和繁荣。（8分） 2、作为文化资源十分丰富的省份，省在确定当前进一步扩大需、增加就业等各项措施时，把文化事业的发展放在重要的位置，加快由文化大省向文化强省跨越。规划了“三区、三园、三带” (三区：以为龙头，打造东部文化产业集聚区；以为中心，打造中部文化产业集聚区；以为支点，打造西部文化产业集聚区。三园即鲁文化产业园区、齐文化产业园区和红色文化产业园区。三带：黄河文化产业带、运河文化产业带、滨海文化产业带)的文化发展产业布局。 从文化生活角度，说明省把发展文化事业放到重要位置的理由。（7分） ①文化作为一种精神力量在认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。对社会发展和个人成长产生重要影响。 ②文化与经济相互影响；经济政治决定文化，文化反作用于政治经济，先进健康的文化可以促进经济政治发展，发展文化事业促进经济发展。文化与经济相互交融，省把文化事业的发展放在重要位置，有利于文化产业的发展和文化消费的增加，从而进一步扩大需、增加就业。 ③优秀的文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量，促进人的全面发展。大力发展文化产业，有利于促进劳动者的全面发展。 ④文化建设作为社会主义现代化建设的重要任务，能够激发文化创造力，提高文化软实力，为经济建设提供不竭的精神动力和强大的智力支持。规划“三区、三园、三带”产业布局，有助于经济全面协调可持续发展。（7分）
政治《文化生活》主观题整理(含答案)
《文化生活》主观题整理 第一单元《文化与生活》 第一课：文化与社会 考点1.文化的力量 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 先进的文化对社会的发展产生促进作用；落后的文化则对社会的发展起着阻碍作用。 第一课第二框：文化与经济、政治 考点2.文化与经济、政治相互影响 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 考点3.加强文化建设对提升综合国力的意义 1、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 2、必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 例题1：《战狼2》不断刷新国产电影票房记录，成为最热门话题。片尾一幕“中国公民：当你在海外遭遇危险，不要放弃! 请记住，在你身后，有一个强大的祖国!”常常使影院掌声雷动。它的成功从侧面反映出我国文化软实力的增强。作为大众文化的电影，下面是有代表性的网友评价： “龙的传人”：这部叫好又叫座的影片是讲好中国故事的典范。它唤醒了社会的正气与勇气，激发了国人的自豪感和归属感，看到了非洲人民的可爱和战争的残酷，传递出的爱国主义情怀和呼唤和平理念！ “北方的狼”：《金刚狼3》国内公映时，制片方特别提示：小学生及学龄前儿童应在家长陪同下观看。《战狼2》则没有做到，而是过于直接的血腥暴力、刀刺屠杀等场面，对未成年人产生负面精神影响。这启发中国电影人追求票房时，也要在为未成年人成长护航的细节上更加精细用心。 从“文化在综合国力竞争中”角度，分析影片《战狼2》上映的意义。（6分） ①文化成为民族凝聚力的重要源泉，《战狼2》上映有利于激发了民族自豪感和归属感； ②文化成为经济社会发展的重要支撑，它的上映不断刷新票房纪录，有利于提升经济效益和社会效益； ③文化成为综合国力竞争的重要因素，它的的上映有利于增强文化软实力，从而增强综合国力。（三个角度各2分）
最新《文化生活》核心知识点归纳
《文化生活》核心知识点归纳 第一单元文化与生活 1、文化的特点 ①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 ②文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，纯粹“自然”的东西不能成为文化。 ③每个人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 ④人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 2、文化与经济、政治的关系 ○1经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 ○2文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。积极的健康的文化会促进人和社会的发展，落后的腐朽的文化会阻碍人和社会的发展。 （2）文化与经济相互交融 ①在经济发展中，科学技术的作用越来越重要 ②发展文化教育事业可以培养各种高素质的人才、提高劳动者的素质越来越重要。 ③文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出。 （3）文化与政治相互交融 ①随着民主法治建设的发展，人们参与文化生活，需要更高的文化素养。 ②国际反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 3、发展中国家应对文化挑战的措施 我国作为世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 4、总结：文化的作用 ②文化与经济、政治相互影响、相互交融，文化反作用于政治、经济 ③文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 对个人：①文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 ②文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 ③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的影响。 ④优秀文化塑造人生：优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。 第二单元文化传承与创新 1、我们为什么要积极开展庆祝民族节日的活动 ①文化对人的影响，来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。 ②民族节日，蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 ③民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。 ④传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性，是维系民族生存和发展的精神纽带。 2、为什么要保护文化遗产？ ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类共同的文化财富。 ②保护文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义， ③保护文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用。 ④保护文化遗产有利于促进传统文化的继承与发展 3、为什么要尊重文化的多样性？
高考政治-2018届高考政治文化生活热点问题复习 精品
09高考政治备考：文化生活热点问题 热点一：【民族节日】 此热点常看文化生活的依据，希望注意政治生活的依据；常考简答题，希望注意辨析题。 2007年11月9日，我国国家发展和改革委员会将法定节假日调整初步方案方式向社会公开征求意见，问计于民。在这个方案安排中，五一节将缩减为一天，春节从除夕放到初六，清明节、端午节、中秋节都将放假一天，国家法定节假日总天数因此增加一天。 结合材料，请运用政治生活的知识说明国家调整法定节假日问计于民的意义。 ①国家调整法定节假日问计于民，让人民直接参与决策，体现了一切权力属于人民的本质要求；②有利于国家决策发扬民主，反映民意、集中民智，避免决策的片面性，保证决策的科学性；③有利于促进公民对决策的理解，提高公民贯彻落实国家决策的自觉性，增强人民的主人翁意识。 近年来，在国际化大潮的影响和部分商家的炒作下，圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等“洋节”吸引了越来越多的中国年轻人。元宵、端午、清明、七夕、重阳、中秋等中国传统节日则失去了原有的光彩。为此．一些有识之士发出联合署名倡议书，号召人们“抵制洋节，驱除西方文化的不利影响”，维护和振兴我国的传统文化． 辨题：要维护和振兴我国的传统文化，就要庆祝自已的民族节日，坚决抵制洋节。 ①)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日能集中展示民族文化，集中表达民族情感。 ②我国的民族节日积淀了几千年的文化，具有鲜明的民族性。庆祝我国的民族节日是维护和振兴我国传统文化的重要途径，有利于传承源远流长、博大精深的中华文化，有利于增强对自己民族文化的认同感，有利于形成和保持强大的民族凝聚力，也是对世界文化多样性的贡献。 ③文化既是民族的．又是世界的。庆祝本国民族节日的同时又不排斥西方节日，是尊重世界文化多样性的体现。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是文化创新的途径之一。因此，题目中的观点是片面的。 热点二：【随着科学技术的发展，大众传媒已成为文化传播的主要手段】 材料一，网络文化的兴起，这本来是一个加快文化传播速度、拓展文化空间、丰富文化内容的极好工具，然而我们却在网络上发现了黑客，发现了迷信，发现了黄色网站，发现了色情文学；而一些人对此还趋之若骛，百看不厌。 材料二，青少年上网情况调查
文化生活主观题总结
期末复习 “文化生活”主观题总结 1、文化的作用（对社会和人） 2、文化对人的影响（来源、表现、特点和作用） 3、中外文化交流的认识（是什么、为什么、怎么办） 4、如何正确认识对待传统文化（作用、态度、继承与发展） 5、文化创新（为什么、怎么办） 6、中华文化的特点 7、中华民族精神（是什么、为什么、怎么办） 8、爱国主义的认识（地位、作用、特点、主题） 9、如何解决文化生活中的“忧” 10、如何建设社会主义文化强国 11、全面认识“中国特色社会主义文化发展道路”即“是什么、为什么和怎么办” 12、全面认识“文化自觉与文化自信”即“是什么、为什么和怎么办” 13、如何加强精神文明建设 14、优先发展教育（为什么、怎么办） 15、加强思想道德建设的“原因和措施” 16、全面认识“社会主义核心价值体系”即“为什么、是什么和怎么办”。 17、全面认识“全面提高公民道德素质”，重在“为什么和怎么办”。 18、如何“追求更高的思想道德目标” 1.★★“文化的作用”★★ ①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的活动中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。 ②文化与经济、政治相互影响、相互交融。 ③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 ④文化对人的影响→1）来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。2）影响人们的交往行为和交往方式、影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。3）文化对人的影响具有潜移默化和深渊持久的特点。4）优秀文化塑造人生，表现在丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 2.★★“尊重文化多样性和加强文化的交流”常用答题术语★★ ①“尊重文化多样性” 1）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。2）文化既是民族的，又是世界的。3）尊重文化多样性，是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。4）尊重文化多样性，要求我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，遵循各民族文化一律平等的原则。 ②“加强文化交流” 1）意义：加强文化交流，可以促进本民族文化的创新与发展；可以推动本民族文化走向世界，增强其国际影响力。也可以促进实现世界文化的繁荣和发展。 2）怎样加强交流？——①尊重文化多样性，遵循各民族文化一律平等原则。②既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。
高中政治必修3文化生活知识点总结(简洁版)
文化的内涵是什么？ 文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 文化的作用？ （1）原因：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 （2）表现：不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 （3）性质双重性：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 文化与经济、政治的关系？ 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定， 又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出？ （1）文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。（2）在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。 我们应如何增强文化竞争力？ 必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 文化对人的影响的特点？ （1）文化对人有潜移默化的影响（2）文化对人有深远持久的影响 优秀文化对人的塑造作用是什么？ （1）优秀文化能丰富精神世界（2）优秀文化能增强精神力量（3）优秀文化能促进人的全面发展 社会发展与人的发展的关系？ 社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展那，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。 文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。
时政热点与教材结合
时政热点与政治知识结合，怎么答题？ 专题一：推动社会主义文化大发展大繁荣 一、经济生活 1、推动文化产业成为国民支柱产业的经济意义。 ①我国现阶段主要矛盾决定，有利于更好满足人民日益增长的精神文化需要，提高人民生 活水平和质量。 ②有利于扩大内需，拉动经济增长培养新的消费热点，带动产业发展。 ③扩大就业，有利于社会稳定。 ④转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。 ⑤增强国际竞争力、软实力、综合国力。 2、怎样推动文化产业成为国民经济支柱产业？ ①发挥市场在资源配置中的决定性作用，健全现代文化市场体系。 ②综合运用经济、法律、行政手段进行宏调，保证财政收入力度。 ③发挥财政促进文化资源合理配置的作用。 ④形成公有制为主体，多种所有制经济共同发展的文化产业格局。 ⑤消费的反作用，提高文化产业消费水平，推动文化产业发展。⑥扩大对外开放，推动文化企业参与国际竞争合作，引进外资人才，学习优秀文化成果。 3、怎样建设诚信的市场经济？ ①市场经济有法制性特征，要求国家制定法律法规，完善市场法律体系。 ②政府应加强宏调，注重自身信用建设。 ③产品经营者提供职业道德，遵守交易规则，诚信经营，树立良好的企业信誉和形象。 ④消费者依法维护自身权益。 ４、经济生活分析我国文化企业发展如何适应新形式？ ①文化企业要将引进来和走出去相结合，开拓国际市场。 ②文化企业制定正确经营战略，迎合市场需要。 ③提高自主创新能力，依靠技术进步科学管理形成竞争优势。 ④诚信经营，生产高质量产品。 二、政治生活 1、加快文化事业发展，繁荣社义文化的政治意义？ ①满足人们的精神需要，有利于社会稳定。 ②有利于贯彻落实科学发展观。 ③当前国际竞争实质是经济和科技为基础的综合国力较量，发展社义文化有利于增强民族 凝聚力，提高综合国力。 三、文化生活 1、加强文化建设对中国现代化进程有何意义？ ①文化对社会作用：文化与政治经济相互交融。 ②文化对人的作用：丰富精神世界，增强精神力量，促进人全面发展。 ③文化对综合国力：提高文化软实力，增强综合国力。 ④积极推动中华文化走向世界。
政治必修 (文化生活)知识点总结
政治必修3（文化生活）复习要点（实中2013.10.9） 第一单元文化与生活 一、文化与社会 1、文化的作用？ 一、对社会的影响： （1）文化作为精神力量的作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 （2）文化与经济、政治 1）政治、经济、文化三者相互影响。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重要影响。 2）文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 3）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 二、对人的影响： （1）来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 （2）表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式；②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 （3）特点：文化对人有潜移默化、深远持久的影响。 （4）优秀文化塑造人生：优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。【拓展延伸】大力发展文化产业的文化生活依据 （1）文化对经济、政治有反作用，发展文化产业可以促进经济和社会的发展。 （2）文化与经济相互交融，文化产业的发展，使文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出，有利于提升我国的文化竞争力，提高国家的文化软实力，维护我国的经济安全，增强我国的综合国力。 （3）文化产业的发展，使社会文化消费更加丰富，提高了全社会的文化消费水平。 （4）振兴文化产业，能够满足人民群众的文化需求，丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。 【拓展延伸】大力发展文化产业的文化生活措施 （1）在文化产业发展中要坚持“主心骨”，弘扬主旋律，坚持先进的、健康的文化，促进经济发展、政治民主和社会进步。 （2）把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为科技建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 （3）奏响主旋律，提倡多样化，大力发展人民大众喜闻乐见的文化，抵制低俗文化思潮，服务不同层次文化需求。 （4）促进文化与科技的融合，提高文化产业的自主创新能力。 （5）坚持推动中华传统文化发展与吸收世界优秀文化相结，推动文化合产业创新。 【拓展延伸】文化对人的影响给我们的启示 （1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。——这启示我们要创造良好的文化环境，开展丰富多彩的文化活动，丰富人们的精神文化生活，促进人们文明素质和社会文明程度的提高。
时政热点与政治知识结合
难点突破！时政热点与政治知识结合，怎么答题？专题一：推动社会主义文化大发展大繁荣 一、经济生活 1.推动文化产业成为国民支柱产业的经济意义。 ①我国现阶段主要矛盾决定，有利于更好满足人民日益增长的精神文化需要，提高人民生活水平和质量。 ②有利于扩大内需，拉动经济增长培养新的消费热点，带动产业发展。 ③扩大就业，有利于社会稳定。 ④转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。 ⑤增强国际竞争力、软实力、综合国力。 2.怎样推动文化产业成为国民经济支柱产业？ ①发挥市场在资源配置中的基础性作用，健全现代文化市场体系。 ②综合运用经济、法律、行政手段进行宏调，保证财政收入力度。 ③发挥财政促进文化资源合理配置的作用。 ④形成公有制为主体，多种所有制经济共同发展的文化产业格局。 ⑤消费的反作用，提高文化产业消费水平，推动文化产业发展。 ⑥扩大对外开放，推动文化企业参与国际竞争合作，引进外资人才，学习优秀文化成果。 3.怎样建设诚信的市场经济？ ①市场经济有法制性特征，要求国家制定法律法规，完善市场法律体系。．
②政府应加强宏调，注重自身信用建设。 ③产品经营者提供职业道德，遵守交易规则，诚信经营，树立良好的企业信誉和形象。 ④消费者依法维护自身权益。 ４.经济生活分析我国文化企业发展如何适应新形式？ ①文化企业要将引进来和走出去相结合，开拓国际市场。 ②文化企业制定正确经营战略，迎合市场需要。 ③提高自主创新能力，依靠技术进步科学管理形成竞争优势。 ④诚信经营，生产高质量产品。 二、政治生活 1.加快文化事业发展，繁荣社义文化的政治意义？ ①满足人们的精神需要，有利于社会稳定。 ②有利于贯彻落实科学发展观。 ③当前国际竞争实质是经济和科技为基础的综合国力较量，发展社义文化有利于增强民族凝聚力，提高综合国力。 三、文化生活 1.加强文化建设对中国现代化进程有何意义？ ①文化对社会作用：文化与政治经济相互交融。 ②文化对人的作用：丰富精神世界，增强精神力量，促进人全面发展。．
高中文化生活各单元知识框架
《文化生活》第一单元 知识框架 含义: 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包 括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又 包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分。 人类特有的现象 特点人的文化素养是通过对社会的体验、特别是参加文化活动、接受 文化知识教育逐步培养出来 文化人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体实质：文化是一种精神力量 总述：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界 的过程中转化为物质力量，对社会和个人的发展产生深 刻的影响。 文化与经济、政治相互影响、相互交融作用对社会影响 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 来源：来自特定的文化环境，来自于各种形式的文 化活动 对人影响表现：交往行为、交往方式、实践活动、认识活动、 思维方式 特点：潜移默化，深久持远 优秀文化对塑造人生的作用：①优秀文化能丰富 人的精神世界②优秀文化能增强人的精神 力量③优秀文化能促进人的全面发展 《文化生活》第二单元 核心突破 文化的继承、发展与创新的关系 ①传统文化具有继承性。传统文化是通过继承积累下来的，并渗透在现实生活的各个领域，没有文化的继承，就没有文化的积累。 ②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，继承与发展是同一过程的两个方面，是密不可分的。树立正确的文化发展过程观：推陈出新，革故鼎新，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。 ③文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。文化发展的本质在于文化创新。（文化创新同时存在于文化继承和发展中，文化自身的继承和发展是一个新陈代谢的过程，即不断进行文化创新的过程，而文化的继承与发展又是文化传承一个过程的两个方面，继承和发展依靠的重要手段是文化的交流和传播。） ④文化自身的继承和发展是一个新陈代谢的过程，即不断进行文化创新的过程。