小学语法讲解-现在进行时 课后巩固练习
现在进行时课后巩固练习
一.按要求改写句子
1. The boy is playing basketball.
否定句：____________________________
一般疑问句：_________________________
肯定回答：__________________________
否定回答：__________________________
对“is playing basketball”提问：__________________________
对“ The boy”提问：__________________________
2. They are singing in the classroom.
否定句：____________________________
一般疑问句：_________________________
肯定回答：__________________________
否定回答：__________________________
对“are singing ”提问：__________________________
对“ in the classroom”提问：__________________________
5.The birds are singing in the tree.(就划线部分提问)
________________________
6.She is closing the door now.(改成否定句)
______________________
7.You are doing your homework.(用"I"作主语改写句子)
______________________
8.The Young Pioneers are helping the old woman.(改成一般疑问句)
______________________
二、现在进行时翻译练习
1.我正在读英语。
I ________ ___________ English.
2.他正在写字。He ______ _________.
3.你正在唱歌吗？是的，我在唱歌。不，我不在唱歌。
_______ you ________? Yes, ______ ______ _________. / No, _______ _______ _________.
4.他(她)在听音乐吗？
________ he/she __________ _______ _________?
5.你正在干什么？我正在做作业。
_______ are you _______? I’m ______ _________ _____________.
6.看！杰克正在游泳。Look, Jack _______ __________.
7.听！她正在唱歌。Listen, she _______ ________.
8.现在我正在打扫房间。I ________ ________ my ________ now.
9.你父亲在干什么？他正在看电视。
What ______ your father _______? He ______ _______ ______.
10.他正在打一封电子邮件吗？是的。
_______ he _________ _______ _________? Yes, ______ ________.
现在进行时专项练习：
一、写出下列动词的现在分词：
play________ run__________ swim _________ make__________ go_________ like________ write________ ski___________ read________ have_____ sing ________ dance_________ put_________ see________ buy _________ love_________live_______ take_________ come_______ get________
stop_________ sit ________ begin________ shop___________
最新中考英语现在进行时与过去进行时讲解及练习
现在进行时 谓语动词：be (am,is are)+ V –ing 现在分词：1、-ing, looking 2、以e结尾，去e +ing, hiking 3、重读闭音节（辅元辅）双写最后一个辅音字母+ing。putting，drawing. 4、以ie结尾的，变ie为y, + ing, dying, lying. 现在进行时的应用： 1、正在发生或一直发生的动作。He is watching TV all day. We are having class now. 2、表示一种感情色彩。How are you doing today? 3、瞬间动词（come, go, leave, arrive）用现在进行时表示将来。I’m coming. She is leaving for Shanghai. 句式结构: 肯定：主语+be (am,is are)+ V –ing+其它 否定：主语+be (am,is are)+ not + V –ing+其它 一般疑问：Be (am,is are)+主语+ V –ing +其它？ 肯定回答：Yes, 主语+be 否定回答：No, 主语+be + not 标志词：now, at present, Look! Listen! … 三、过去进行时 定义：过去某一时刻正在进行的动作或者过去某一阶段正在进行的动作。 He was playing while I was studying. We were expecting you yesterday. （昨天一整天的时间都在等） 考点：谓语动词be (was, were) +V-ing 句式结构：肯定：主语+ be (was, were) +V-ing 否定：主语+ be+not (wasn’t, weren’t) +V-ing 一般疑问：Be (was, were) +主语+V-ing 用法：（1）过去某一时刻正在进行的动作或者过去某一阶段正在进行的动作 He was playing while I was studying. We were expecting you yesterday. (2) 瞬间动词的过去进行时表示过去将来，表示过去某时刻将要发生的动作。 He said they were leaving for Beijing this afternoon. (3) 表示一种感情色彩（与现在进行时类似），通常与always, forever, constantly 连用。 They were always quarrelling.(表示一种不满) （4）动词hope, wonder等的过去进行时常用来表示提出要求，语气更委婉。 I was wondering whether you could come to jion us. 注：be动词的进行时可表示意识的状态或表现。 He was friendly.（过去常常如此） He was being friendly.(当时一时的表现) 标志词：when, while, this time yesterday等表示过去的某时某刻和过去的某一阶段. when 与while引导的时间状语从句：①when 既指时间点，也可指一段时间； while只指一段时间，因此when引导的时间状语从句中的动词可以是终止性动词，也可以是延续性动词，而while从句中的动词必须是延续性动词。 When the teacher came in, we were talking. While we were talking, the teacher came in. ②when 说明从句的动作和主句的动作可以是同时，也可以是先后发生； The children were running to move the bag of rice when they heard the sound of a motor bike. while 则强调主句的动作在从句动作的发生的过程中或主从句两个动作同时发生。
小学英语语法知识点汇总(必看)
小学英语语法知识点汇总 一、名词 表示某一事物，有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was； 最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”： a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ；读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。 b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ；读音：[iz]。 c．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries ；读音：[z]。 d．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives ，thief-thieves；读音：[z]。e．以“o”结尾的词，分两种情况 1）有生命的+es 读音：[z] 如：mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音：[z] 如：photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。 如果要计算不可数名词所表达的数量，就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。
现在进行时讲解练习
现在进行时讲解与练习 现在进行时： 表示现在正在进行的动作，由“ be动词+动词的现在分词”构成。通常会出现now;right now; these days;at this moment; at present;lt ' s 5 o ' clock,;Look! listen! 等提示词。 1. 表示现在正在进行的动作和发生的事情。 女口：--what are you doing? --I ' m reading a book. 2. 有事表示现阶段正发生的事情，但此刻动作不一定正在进行。__ 女口：--He is teachi ng at the school these years. 现在进行时的肯定句: (1)第一人称：主语+ am +现在分词 I am watchi ng TV. 我现在看电视。 (2)第三人称单数：主语+ is + 现在分词 She is wash ing clothes. 她正在洗衣服。 (3)第二人称及复数人称：主语+ are + 现在分词 They are playi ng games. 他们正在做游戏。 现在进行时的否定句： 主语+相应be动词+ not + 现在分词 He isn't watchi ng TV. 他没在看电视。 I am not cook ing. 我没有在做饭。 We aren't havi ng En glish class. 我们没在上英语课。 ?注意?is not 和are not 可缩写为isn't 和aren't 。 现在进行时的一般疑问句: 相应be动词+主语+现在分词+……? Are you dancin g? 他们正在跳舞吗？ Is he drawi ng a picture? 他正在画一张画吗？ Are you talk ing with your friend? 你正和你的朋友谈话吗？ 现在进行一般疑问句的答语: 句型： (1)肯定回答：Yes,主语+相应be动词。 (2)否定回答：No,主语+相应be动词+ not 。
现在进行时讲解及练习
现在进行时讲解及练习 一、单项选择现在进行时 1．It’s nearly four years since I worked in that firm. I ________ a band with other fellows. A．operated B．had been operating C．was operating D．am operating 【答案】D 【解析】 试题分析：考查时态。句意：我在那家农场上班快四年了，我现在正和其他伙伴经营一个乐队。根据句意可知，用现在进行时态，故选D。 考点：考查时态 2．I ______ the neighbour’s cat this week while she’s in hospital. A．feed B．would feed C．am feeding D．was to feed 【答案】C 【解析】 试题分析: 句意：在我邻居住院的这一周我一直在替她喂猫。根据句意可知此处表示在某段时间内一直在做的，be doing可以表示某个时间正在发生的，也可以指某段时间以来一直在做的事情，选C。 考点：考查动词时态 3．– Do you think we should accept that offer? -- Yes, we should, for we ___such bad luck up till now, and time __ out. A．have had; is running B．had; is running C．have; has been run D．have had; has been run 【答案】A 【解析】 【详解】 考查动词的时态。 句意：---你认为我们应该接受那个建议吗？ ---是的，我们应该，因为到目前为止我们已经运气很糟糕，并且时间也正在被耗尽。 根据时间状语up till now，可知第一个空格处要用现在完成时态，排除B,C；且run out无被动，排除D；说时间快用完了，需用现在进行时态表将来。选A。 4．. --- I hear you__________at Smith’s. --- Yes, I __________ there for about three months. A．work; had been working B．worked; was working C．are working; have been working D．worked; have worked 【答案】C
小学英语语法知识点汇总!
小学英语语法知识点汇总！ 01 人称代词 主格：I we you she he it they 宾格：me us you her him it them 形容词性物主代词：my our your her his its their 名词性物主代词：mine ours yours hers his its theirs 02 形容词和副词的比较 (1) 一般在形容词或副词后+er older ,taller, longer, stronger (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母，再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i，再+er heavier, earlier (5) 不规则变化： well-better, much/many-more, etc. 03 可数词的复数形式 Most nouns + s abook –books
Nouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 04 不可数名词（单复数不变） bread, rice, water ,juice等。 05 缩略形式 I’m= I a，you’re = you are，she’s= she is，he’s = he is it’s= it is，who’s =who is，can’t =can not，isn’t=is not等。 06 a/an a book, a peach an egg，an hour 07 Preposition on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at,behind. 表示时间：at six o’clock, at Christmas, at breakfast
英语现在进行时专题训练答案及解析
英语现在进行时专题训练答案及解析 一、初中英语现在进行时 1．—Where's your father, Tom? — He __________newspaper in the study. A. reads B. read C. is reading D. has read 【答案】 C 【解析】【分析】句意：—汤姆，你爸爸在哪里？—他在书房里读报纸。根据问句“汤姆，你爸爸在哪里？”，判断答语的句意是“他正在书房里读报纸。”即设空处的动作在说话时刻正在进行着，所以句子用现在进行时，现在进行时的构成：am/is/are+动词的现在分词，故答案为C。 【点评】考查一般现在时态。 2．Look! The reporter ______ an interview _______ the famous writer. A. does; with B. is doing; with C. is doing; in D. does; to 【答案】 B 【解析】【分析】Look！用于句首，是现在进行时的标志，故排除 A和 D；do an interview with sb 对某人采访，选项C介词搭配错误，故选B。句意是：看！那位记者正在采访那位著名的作家。 3．The sports meeting in our school now. A. being held B. is having C. is holding D. is being held 【答案】 D 【解析】【分析】句意：在我们学校运动会正在被举行。“be+being +动词的过去分词” 是现在进行时态的被动句的结构。所以选D。 【点评】考查现在进行时的被动语态。 4．We're proud that China _________ stronger and stronger these years. A. will become B. became C. is becoming D. was becoming 【答案】 C 【解析】【分析】句意：我们很骄傲这些年中国变得越来越强大。A. will become一般将来时，表示将要发生的动作； B. became是一般过去时，表示过去发生的动作；C. is becoming现在进行时，表示正在发生的动作；D. was becoming过去进行时，表示过去某个时间（或时间段内）正在发生的动作。根据these years可知，这里表示动作正在发生。故选C。
现在进行时专题讲解教学内容
现在进行时亠、学前测试 改错 ( )1. Are your brother speak En glish? ( )2. Does he likes to go fishi ng? ( )3. He likes to plays games after class. ( )4. Mr. Wu teachs us En glish. ( )5. She don ' t do her homework on Sun days. 用所给词的正确形式填空 1. Mr. Liu _____ (have) no childre n. 2. ______ his mother ______ (cook)? Yes, she does. 3. My brother __________ ( like)to play football very much 4. My pare nts _________ (like) to read scie nee magaz in es. 5. I want to ________ (be) a teacher when I grow up( 长大). 6. Everythi ng ________ (go) very well. 7. Everyone _________ (say) she is a good shop assista nt. 8. He ________ (get) up at six o ' clock. 】、知识讲解 知识点一： 1. 定义：现在进行时表示正在发生或进行的动作。 2. 标志词：⑴时间状语now、at the moment (2)句前有提示词look、listen、look at … 3. 谓语动词的构成：be +动词-ing
小学英语现在进行时讲解及练习题
小学现在进行时讲解及练习题 1、概念：现在进行时表示说话时正在发生的事情或状态。 2、结构：主语+be动词（am/is/are）+动词ing形式 (1)肯定句:主语+be动词（am/is/are）+动词ing形式+其他 如:He is playing football. (2)否定句：主语+be动词（am/is/are）+not+动词ing形式+其他 如：He is not playing football. （3）一般疑问句:Be动词（Am/Is/Are）+主语+动词ing形式+其他肯定回答：Yes，主语+be动词. 否定回答：No，主语+be动词+not 注意：is not=isn't are not=aren't am not无缩写 如：Is he playing football？ 肯定回答：Yes，he is. 否定回答：No，he isn't （4）特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句 动词ing形式（现在分词）变化规则： 1、一般情况下直接加ing，如play-playing 2、以不发音的e结尾，去e再加ing，如make-making 3、以重读闭音节结尾的，双写末尾的辅音字母再加ing，如sit-sitting 4、以ie结尾的，变结尾y再加ing，如tie-tying lie-lying 课后练习题 一、写出下列单词的ing形式（现在分词）。 Play________ look________ like________ swim________
run________ have________ sing________ tie________ lie________ stop________ eat________ see________ 二、用括号里的词的适当形式填空。 1、Look,they__________(paly) football on the playground. 2、Miss Li__________(have) English class now. 3、Listen，my sister__________(sing) an English song. 4、What are you __________(do) now? 5、The children __________(swim) in the pool. 三、将下面的句子翻译成英文。 1、他们在看书吗？ ________________________________________ 2、Tom正在吃晚饭。 ________________________________________ 3、我的妹妹没有在唱歌。 ________________________________________ 4、看，他们正在跳舞。 ________________________________________ 5.我爸爸现在在上班。 ________________________________________ 四、将下列句子改成现在进行时。 1、Jhon plays basketball。 ________________________________________
小学英语语法知识点总结
小学英语语法总结文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
小学英语语法总结 一、时态小结 凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may，will后的一定要用动词的原形二、名词的复数。 名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词. 可数名词的复数变化规则: 1.一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens 2.以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches,
3.以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries 4.以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives, 5.以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos, 6.man-men, woman-women, foot-feet, child-children, 三、形容词的比较级、最高级。 形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则: 1.一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest 2.以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest. 3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest. 4.以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big-bigger-biggest, thin-thinner-thinnest. 5.多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful. 6.good-better-best 四、be 动词,助动词。 现阶段be动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t, wasn’t 助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t ※1. 在英语句子中进行变化的时候, 有be动词的就在be动词上变化,变“过去”, “否定”;否定过去否定 am-------am not(第一人称“I” )am, is ------ was --------- wasn’t is ------- isn’t(第三人称)are------ were --------- weren’t are------aren’t(you和其它人称) 2. 没有be动词的就要加助动词;
中考英语现在进行时讲解+练习
中考英语现在进行时讲解+练习 中考英语现在进行时讲解 语法精讲 1.定义：现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。。 如：She is singing in the next room now. They are planting trees these days. 2. 现在进行时的常见时间状语 现在进行时的时态标志词：常和now, right now, at the moment, at this time, these days, this week等表示“现在”含义的时间状语连用。 ◆小贴士：当句子开头出现listen，l ook时一般用现在进行时 如：Listen! She is singing! Look! The kite is flying in the sky. 动词的ing形式也叫“现在分词”，它的规律如下： 3. 基本结构 4.现在进行时的用法： 1）表示说话时正在进行的动作。 如：It is raining outside.外面正在下雨。 My sister is reading a book now. 我姐姐正在看书。 2）表示现阶段（不一定是说话时）一直在进行的动作。 如：She is writing a book these days. 她最近在写一本书。（说话的时候不一定正在写） We are having exams this week.本周我们考试。（说话的时候我们不一定正在考试） 3）◆某些表示感觉、状态、心里的动词，如表示现在，一般不用现在进行时，而用一般现在时。 如：see hear, taste, smell , feel, think, believe, like, love wish, hope, want, need, know,
初中英语现在进行时讲解(20200522181649)
现在进行时 一、现在进行时的概念及构成 1.现在进行时的概念 现在进行时表示现在某一时刻或某一阶段正在进行或发生的动作，经常和时间状语now连用或用在look, listen at present.等引出的句子中。 二、.现在进行时的构成和运用： ○a表示现在正在发生或进行的事件或动作。 ○b也可表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作。 句子的结构如下：( be ) am is + 动词ing are 如：1. I am listening to the music now. 2. The students are drawing pictures now. 3. Listen! She is singing . 4. Look! Mr Li is riding a bike. 动词现在分词构成: 1) 正常变化是在动词原型后加ing 如: read----reading ; drink---drinking ; eat---eating ; 2) 以e结尾的动词，去掉e再加ing 如: write ---writing ; make--- making ; ride---riding ; 3).重读闭音节（只有一个元音字母，而其后跟有一个辅音字母时）要双写结尾的辅音字母再加ing
sit---sitting ; swim--swimming ; put---putting ; run—running 4)以ie结尾的动词-ie+y+ing： lie -- lying die --- dying 下面以talk为例来说明其各种句式。 人称肯定句否定句 一般疑问句 及其答语 第一人称 I I’m talking.I’m not talking.Am I talking? Yes, you are. No, you aren’t. we We are talking. We aren’t talking.Are we talking? Yes, we are. No, we aren’t. 第二人称you You are talking. You aren’t talking.Are you talking? Yes, I am. No, I am not. you You are talking. You aren’t talking.Are you talking? Yes, we are. No, we aren’t. 第三人称he He is talking. He isn’t talking.Is he talking? Yes, he is. No, he isn’t. she She is talking. She isn’t talking Is she talking? Yes, she is. No, she isn’t.
初一英语现在进行时讲解及练习答案
现在进行时 一、现在进行时 A表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情(now，at the moment ) What are you doing I am watching TV now. B. 表示当前一段时间内的活动或者现阶段正在进行的动作(these days，this week，this month, this term) I’m reading a history book this month. We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。 PS: 以look, listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如：Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。 PS:描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如：Look at the picture. The children are flying kites in the park. 看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。 二、现在进行时的构成： 现在进行时由"be+现在分词（v-ing）"构成。 Be动词应与主语的人称和数保持一致，即：I am/he/she/it 包括单数名词和不可数名词用is, you/we/they 包括复数名词用are. ' The students are listening to the teacher. He is watching TV now. 三、现在分词的构成 四、（1）一般情况下在动词词尾加ing。 五、go→going ask （问，询问）→asking look→looking 六、（2）以不发音的e结尾的动词，去掉e加ing。 七、have →having take→taking make（做，制造）→making write（写）→writing
人教版小学英语语法知识点汇总知识讲解
目录 一、音素及音标 (2) 二、音节及音节的划分 (3) 三、常用字母或字母组合发音规律 (4) 1、元音字母及组合的发音 (4) （1）与字母a 相关的单词 (4) （2）与字母 e 相关的单词 (5) （3）与字母i 相关的单词 (6) （4）与字母o 相关的单词 (7) （5）与字母u 相关的单词 (8) 2、辅音字母及组合的发音 (9) （1）单个字母 (9) （2）字母组合 (10) 四、词的变式及用法 (11) 1、名词及名词的复数形式 (11) 2、冠词及其用法 (12) 3、代词及其用法 (13) 4、形容词的比较级和最高级 (14) 5、介词的固定用法 (15) 五、时态及语法 (16) 1、一般现在时及其用法 (16) 2、现在进行时 (19) 3、一般将来时 (20) 4、一般过去时 (21) 六、常见固定词组 (23) 附各专项测试习题 (24)
一、音素及音标 音素：英语把组成一个读音的最小单位叫音素。因素分为元音和辅音（相当于语文中的韵母和声母） 1、元音（韵母） 1.1发音方式：靠声带发音，有声调，气流通过喉头、口腔不受阻碍。 元音单元音 长元音[a:][?:][i:][?:][u:] 短元音[Λ][?][i][?][u][?][e]双元音[ai][ei][?i][i? ][e? ][u? ][au][?u] 1.3元音的结构 元音的常见构成有： 组合方式举例1单个元音字母D o g 2元音字母+元音字母S ee、s ea、m ea t、b oo k 3元音字母+辅音字母T al l、pl ay a e i o u 2、辅音（声母） 2.1发音方式：主要是用气流与牙齿舌头等其它器官摩擦发音,气流通过喉头、口腔要受到某个部位的阻碍。 辅音10对 清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [∫][t∫][tr] [θ][ts] 浊辅音[b] [d] [g] [v] [z] [?][d?][dr] [e] [dz] 3个鼻音[m] [n] [η] 3个似拼音[h] [r] [l] 2个半元音[w] [j] 组合方式举例 1单个辅音字母D og、b ook 2辅音字母+辅音字tr ee、dr aw、tea ch、sh ip 26个字母中，除去5个元音字母（a、e、i、o、u），其他字母都是辅音字母。 3、开音节（结尾必然是元音字母） 分类组成举例绝对开音节辅音+元音He、go、hi、do、be、tree、three、相对开音节辅音+元音+辅音+e name、bike、home、due、plane、shine 4、闭音节（结尾必然是辅音字母） 分类组成举例 1元音+辅音it、is、of、in、on、up、out、ant 2辅音+元音+辅音bad、bed、sit、hot、cup、let sleep
【英语】现在进行时讲解及练习(含答案)
【英语】现在进行时讲解及练习(含答案) 一、单项选择现在进行时 1．Due to a terrible flu that ________ on, many students don’t show up to school today. A．goes B．was going C．is going D．has gone 【答案】C 【解析】 考查时态。句意：由于可怕的流感正在进行着，今天许多学生没来上学。根据语境，流感正在进行着指现阶段正在进行的动作。所以用现在进行时态。选C。 2．I can't understand why he ________ so selfish. He isn't usually like that. A．was B．had been C．is D．is being 【答案】D 【解析】 考查动词的时态。句意为：我不理解他为什么这么自私，他通常不是这样的。进行时除了表示正在进行的动作之外，还可以表示将来时的概念，并且还可以表示说话人的情感。在本题中表示情感，故D项正确。 3．—Have you seen recently? —No, but I _______ dinner with him on Friday. A．had B．have had C．am having D．was having 【答案】C 【解析】 试题分析：句意：---你最近见过Sean吗？ ---不，但是我周五要和他一起吃饭。A．had一般过去时；B．have had现在完成时；C．am having是现在进行时表将来；D．was having 过去将来时。根据No 和on Friday推测，应该是将来要做的事，故选C。 考点: 考查动词时态的用法。 4．----Ready to quit guessing , Sandy? ----No, no, I hold on! I think I ____ to the answer. A．come B．have come C．came D．am coming 【答案】D 【解析】 试题分析：句意：---准备好不猜了，Sandy？---不，不，我坚持！我想我马上就知道答案了。A. come是一般现在时；B. have come现在完成时；C. came一般过去时；D. am coming 进行时表将来。根据语境可知选D。 考点: 考查动词时态的用法。 5．— Why do you do volunteer work in the North—West? — I_____ to improve the lives of the children there through my efforts. A．was trying B．have tried C．am trying D．tried
现在进行时用法详细讲解
现在进行时用法详细讲解 英语学习-现在进行时的基本用法-现在进行时怎么用？ 1 现在进行时的基本用法 1表示说话时正在进行的动作 常和now连用，有时用一个动词如look（看）、listen（听）来表示now（现在）这一时间 概念。 Look！A train is coming. 看！火车来了 Listen！He is playing the piano. 听！他在弹钢琴。 2 表示现阶段正在进行着的动作 但不一定是说话时正在进行。常和at present（目前）、this week（本周）、these days （这几天）等时间状语连用。 What lesson are you studying this week？ 你们本周学哪一课了？（说话时并不在学） 3 现在进行时有时可用来表示一个在最近按计划或安排要进行的动作 即是说可以用来代替将来时，但此时，一般要与表示将来的时间状语连用，而且仅限于少量动词。如：go（去）、come（来）、leave（离开）、start（开始）、arrive（到达）、return （返回）、sleep（睡觉）、… Are you going to Tianjing tomorrow？ 你明天去天津吗？ How many of you are Coming to the party next week？ 你们有多少人下周要来参加晚会？
4 be going to+动词原形 这一句型表示即将发生的事或打算（准备）做的事，我们把它归在将来时里了。（详见第十 章将来时） she isn't going to speak at the meeting. 她不打算在会议上发言。 注意 如果没有表示将来时间的状语，此类句子就可能指现在或现阶段的动作。 Where are you going next week？ 下周你计划去哪儿？用现在进行时表示将来时，因为有next week（下周）这一时间状语。 Where are you going？ 你现在去哪儿？ 因为没有表示将来时的时间状语，所以就按句型来翻译，即现在进行时。 5 一般现在时和现在进行时的区别 一般现在时表示经常性的动作；而现在进行时表示暂时性的动作。 He walks to work. 他步行上班。（习惯、经常性的动作） He's walking to work because his bike is being repaired. 他现在走着上班，因为他的自行车正在修理。 （只是暂时的情况） Where does he live？ 他家住在哪儿？（询问一般的情况） Where is he living（staying）？
小学英语语法总复习知识点归纳
小学英语语法汇总 一、时态 1．一般现在时 （1）表示经常发生的动作或事情，通常用“usually通常, often常常, every…每…, sometimes有时，always总是,”等词。 （2）基本结构： I / You / We / They He / She / It 肯定句动词原形动词第三人称单数形式 否定句don’t + 动原doesn’t + 动原 一般疑问句(Yes/No) Do… ? Yes, I do.Does…(动词原形)…?No,she doesn’t. 特殊疑问句What do …?How does she…(动词原形)…? (3) 动词第三人称单数形式（同名词单数变成复数方法相同） 1 一般情况+s 如：walk-walks 2. 辅音字母+y结尾去y +ies fly-flies 3. 结尾是s, x，sh, ch +es watch-watches 4. 特殊的do-does ,have-has, go-goes 2．现在进行时, （1）表示正在发生的动作，通常用“now现在, look看，linsen听”. （2）基本形式：be + 动词ing eg: I am(not) doing my homework. You/We/They are(not) reading. He/She/It is(not) eating. What are you doing? Is he reading? （3）动词的现在分词形式（动词+ing） 一般情况+ing walk—walking 结尾是不发音的e -e + ing come—coming 重读闭音节双写最后一 个字母+ing run-running swim-swimming 3. 一般过去时 （1）表示过去已经发生的事情,通常用“last …上一个…, just now刚才, a moment ago刚才，yesterday昨天”等词。（2）be 动词的过去式: am/is—was are—were （3）过去式基本结构 肯定句（Positive）动词过去式I went shopping last night. 否定句(Negative) Didn’t + 动词原形I didn’t go shopping last night. 一般疑问句(Yes/No) Did …+ 动词原形…?Did you go shopping last night? 特殊疑问句(wh-) What did…+ 动词原形…?What did you do last night? （4）词过去式的变化： 规则动词的变化： 一般动词+ed planted,watered,climbed 以不发音的e结尾+d liked 辅音字母加y结尾-y+ ied study—studied, cry- cried 重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母双写最后一个 字母+ed stop –stopped plan - planned
现在进行时讲解及练习
4．. D ． worked; have worked 现在进行时讲解及练习 一、单项选择现在进行时 1． It ' s nearly four years since I worked in that firm. I a band with other fellows. A ． operate d B ． had been operating C ． was operating 【答案】 D D ． am operating 解析】 试题分析：考查时态。句意：我在那家农场上班快四年了，我现在正和其他伙伴经营一个 乐队。 考点： 根据句意可知，用现在进行时态，故选 考查时态 D 。 2．I the neighbour s cat this week while she 's in hospital. A ． feed B ． would feed C ． am feeding D ． was to feed 答案】 C 解析】 试题分析 : 句意：在我邻居住院的这一周我一直在替她喂猫。根据句意可知此处表示在某段 时间内一直在做的， be doing 可以表示某个时间正在发生的，也可以指某段时间以来一直 在做的事情，选 C 。 考点：考查动词时态 3. -Do you think we should accept that offer? -- Yes, we should, for we ___such bad luck up till now, and time __ out. A ． have had; is running B ．had; is running C ． have; has been run 【答案】 A D ． have had; has been run 解析】 详解】 考查动词的时态。 句意： ---你认为我们应该接受那个建议吗？ ---是的，我们应该，因为到目前为止我们已经运气很糟糕，并且时间也正在被耗尽。 根据时间状语up till now ，可知第一个空格处要用现在完成时态，排除 B,C;且run out 无 被动，排除D ；说时间快用完了，需用现在进行时态表将来。选 A 。 --- I hear you --- Yes, I ___ at Smith s . there for about three months.