小学美术辽海版 四年级下册 第1课《故事中的智慧》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案
小学美术辽海版四年级下册第1课《故事中的智慧》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案
【省级名师教案】
1教学目标
1、知识目标:了解雕塑是美术的一种表现形式。
2、技能目标:能分辨出怎么用雕塑来表现故事中瞬间的精彩。
3、情感目标:学习中培养学生主动学习、探究的意识。
2学情分析
司马光砸缸学生应该都知道,对于这样故事,他们更多的了解应该是平面的,把这个故事做成立体的雕塑,对于学生来说就很新鲜了,本课就是要让学生在理解故事的同时,体验其美的价值所在,让学生从不同的角度向人们讲述故事,激励学生的求知意识
3重点难点
重点了解我国雕塑艺术的历史及相关知识,认识抽象雕塑与写实雕塑。
难点故事与雕塑的完美结合中受到启示。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】教学过程
一、导入新课
讲述故事司马光砸缸。
光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其中指。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。其后京、洛间画以为图。
引出本课课题。
他给我们带来了哪些启示?
汇报发言。
二、讲授新课
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