小学生日常行为规范测试题

郑坊小学生《日常行为规范》测试题

班级________姓名______________得分___________

一、根据你所学到的知识完成下面的题目。（12分）

1、早上进校门遇见老师，要说。

2、上学和放学路上过马路时要遵守。

3、课堂上要发言要积极，发言前应先。

4、正确的写字姿势是：胸离桌子，眼离书本，手离笔尖。

5、在校内必须讲普通话，必须使用的五个礼貌用语是___________________________________________________ _____________________

二、下面的选项中，只有一项符合题目要求，请你找出来（20分）

1、星期一升旗仪式开始了，林晓迟到了，他应该怎么做（）

A、回到教室里

B、立刻跑到班级队伍中

C、就地立正，待升旗完毕再归队

2、下面几种行为不正确的是（）

A、走访的客人与大人有事商谈，在旁听听，多长见识

B、集体乘车让老师入座，同学可以不让

C、大人讲话时不随意插话

D、骑车注意安全，快速骑车

3、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（）

A、不管它。

B、捡回畚箕里。

C、别人会来扫的。

4、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（）

A、交给家长。

B、交给老师或警察。

C、买点学习用品。

5、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（）

A、马上让座。

B、当作没看见。

C、等没人让座时再让座。

6、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办？（）

A、吐在路边。

B、含在嘴里或咽下去。

C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒。

7、小英在大街上看见她以前的音乐老师，她应该（）

A、装着没看见

B、不打招呼，因为王老师现在不带她的课

C、主动上前行礼、问好

8、小强踢球时，不小心打碎了王奶奶家的花篮，他应该（）

A、主动承认错误并赔偿

B、赶快逃跑

C、说是别人干的

9、老师又在班上表扬了李浩作文写得好，军军心想：（）

A、有什么了不起，还不如我呢

B、向李浩学习

C、真偏心，老师怎么总是表扬他

10、自习课上，老师还没有来，我应该在教室里（）

A、自己看书写字

B、自己玩

C、和同学说话

三、下列选项中，有两个或两个以上符合题目要求，请你找出来。（12分）

1、下列属于卫生好习惯的是：（）

A饭前便后洗手 B勤剪指甲常理发 C不逞能

2、下列属于安全好习惯的是：（）

A不做危险动作 B勤剪指甲常理发 C吃饭不说话、不出声

3、下列属于运动好习惯的是：（）

A运动不敷衍，认真完成 B常到大自然中去 C不挑食、不偏食

4、下列属于学习好习惯的是：（）

A仔细审题 B按时独立完成作业 C勤于复习

四、判断题：（26分）

1、孝敬父母，团结同学，礼貌待人。（）

2、升国旗时，军军看见旁边的小红辫绳散了，忍不住笑了起来。（）

3、小刚活泼又淘气，他常根据同学的特点，给人起难听的外号。（）

4、下课了，萍萍出去玩了，丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。（）

5、诚实守信，不说谎话，知错就改，有责任心。（）

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。（）

7、同学们相约上午8时在王红家开展读书活动，李路到8：30分才到。（）

8、珍爱生命，注意安全，防火，防电，不做无趣的游戏。（）

9、小明看到马路上没有交警执勤，就不听红绿灯指挥了。（）

10、下课了，小红用小刀在课桌上刻字、刻画玩。（）

11、中午进餐厅吃饭在保证安全的前提下可以不排队，谁抢先谁吃。（）

12、自己吃的零食包装不能扔在自己班的卫生区，但在别人不看见的情况下可以扔在别人的卫生区。（）

13、共同维护好校园环境卫生，自觉履行保洁义务，提倡弯腰精神（弯腰捡一捡，弯腰扫一扫），杜绝乱丢乱吐。（）

五、问答题：30分

1、学校门口摆了一些小摊，有同学经常在那儿买玩具或零食。你觉得他们这样做好吗？为什么？

2、你知道每年的三月八日是什么节日吗？这一天你会为妈妈做什么？

3你认为从哪些方面去规范自己行为?

二、判断题

1、孝敬父母，团结同学，礼貌待人。（×）

2、诚实守信，不说谎话，知错就改。（√）

3、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。（√）

4、升国旗时，军军看见旁边的小红辫绳散了，忍不住笑了起来。（×）

三、简答题

1、小学生日常行为规范》共有多少条？

2、《小学生日常行为规范》第五条规定小学生如何和人相处？

3、《小学生日常行为规范》第二条规定的内容是什么？

一、填空（ 40分）。

二、选择题（30分）。

1、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办（）

A、吐在路边

B、含在嘴里或咽下去

C、先吐在纸巾里

2、下面几种做法不正确的是（）

A、节约用水，节约用电，随手关掉水龙头、随手关灯。

B、随手关灯。

C、在桌椅板凳上乱画乱刻。

3、如果你迟到或有事晚进入教室，你应该（）

A、会响亮的报告老师，经同意后进入

B、偷偷进入

C、随便进入

4、别人与你交谈，你应该（）

A、专心听别人讲

B、喜欢就听不喜欢就不听

C、喜欢插嘴

5、我想主持主题中队会，可是，队员们推荐李扬作主持

人，让我帮助中队委筹备队会，我（）。

A、服从队的决议，全力以赴做好召开队会的准备工作

B、很生气，请病假不参加活动。

C、很不情愿地想：不让我主持，我就不主持，队会

开好开坏与我无关。

6、读书的正确姿势是眼睛离书本（）

A、一尺

B、一拳

C、一寸

7、有客人到校或到班级里来听课，我们应该（）

A、与平常一样，就当什么事情也没发生

B、主动向他们问好

C、好奇的问同学或去看

8、星期一早上，同学们在操场上举行升旗仪式，丁丁来

晚了，走到操场门口时，正在升国旗、奏国歌，他该

怎么办？（）

A、立刻跑到班级的队伍中

B、站在原处敬礼

C、躲一躲再说

9、倒簸箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（）

A、不管它

B、拣回簸箕里，

C、别人会来扫的

10、公交车上来了一位老人，却已没座位了，你怎么做？（）

A、马上让座

B、当作没看见

C、等没人让座时再让坐

三、问答题（30分）。

1、在我们日常生活中，经常使用的礼貌用语有哪些？

2、坚持锻炼身体应做到什么？

3、过马路应注意什么？

4、结合小学生日常行为规范谈谈如何做是尊敬家长

5、你还知道那些文明礼貌用语，你是经常用，还是偶尔用，还是不用？

《小学生日常行为规范》教育效果测试题