《国际贸易》在线作业二【满分答案】
《国际贸易》在线作业二
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1.有条件保函，保证人承担的付款责任是（）
A.第一性的
B.第二性的
C.第三性的
D.肯定的
正确答案:"[B]"
2.根据《联合国国际货物销售合同公约》的规定，当发盘规定一段接受的期限，如发盘人采用电话、电传发盘时，则这段接受的期限则从（）
A.发盘送达受盘人时起算
B.发盘人发出发盘时起算
C.双方可以协商起算时间
D.订立书面合同时终止
正确答案:"[A]"
3.互购交易的双方要完成约定的交易，需签订的合同至少是（）
A.一份
B.两份
C.三份
D.三份以上
正确答案:"[B]"
4.在信用证业务中，各有关方处理的是( )
A.与合同有关的货物
B.单据和单据有关的货物
C.货物和货物有关的单据
D.单据
正确答案:false
5.在信用证业务中，银行（）
A.既受信用证约束，也受买卖合同约束
B.仅受信用证约束，不受买卖合同约束
C.二者之中哪一个可行，就受哪一个约束
D.仅受合同约束，不受信用证约束
正确答案:false
6.英国法将违约的形式分为（）
A.根本性违约和非根本性违约
B.重大违约和轻微违约
国际贸易学理论归纳
国际贸易学知识理论归纳 1.绝对成本理论 （1）产生：英国古典学家亚当●斯密，在《国民财富的性质和原因的研究》一书提出：绝对成本论是国际贸易发生的基础。 （2）理论：一国应把本国生产某种商品的成本即生产费用与外国生产同种商品的成本相比较，以便决定是自己生产还是从国外进口。如果一国某种商品的生产成本低于他国，那该国生产这种商品的产业就是具有绝对优势的产业，相反，就是不具有绝对优势或处于“绝对劣势”的产业。 （3）一国绝对成本优势的来源： ○1自然禀赋的优势，即一国在地理、环境、土壤、气候、破产等自然条件方面的优势，只是天赋的优势。 ○2人民特殊的技巧和工艺的优势，只是通过训练、教育而获得的优势。2.比较成本理论 （1）产生：英国古典经济学家大卫●李嘉图在绝对成本理论的基础上提出了比较成本理论。 （2）理论：各国并不一定要生产成本绝对低的产品，而是只要生产出成本比较低或者是相对低的产品，这样就可以进行贸易分工。 （3）比较成本阐述的贸易互利性原理：以葡萄牙和英国的葡萄酒案例为例，葡萄牙应该“两优则其重”，英国应该“两劣取其轻”。李嘉图认为，国际贸易的基础并不限于绝对成本差别，只要各国之间存在生产成本上的相对差异，就会出现价格上的相对差异，从而使各国在不同产品的生产上具有比较优势。 （4）比较成本理论的科学性与局限性 科学性： ○1经济发展水平不同的国家都可以从参与国际贸易和国际分工中获得利益，这为各国发展经济贸易关系提供了有利条件，有助于整个世界贸易 的扩大和社会生产力的发展。 ○2比较成本理论证明了，在主权国家之间发生平等交换关系的条件下，劳动生产率落后的国家的生产者不仅不会因竞争而被淘汰，反而可以从国 际贸易和国际竞争中获利。 ○3两国间贸易的实质是对专业化分工利益的分割问题。这就为探讨不等价交换，贸易条件等重大理论问题提供了一个理论的出发点 局限性： ○1比较成本论虽然是以劳动价值论为基础，但是李嘉图的劳动价值论是不彻底的，他未能正确区分价值与交换价值的结果。 ○2李嘉图为了证明他的理论观点，把多变的经济情况抽象或者是静态化，忽略了动态的分析。 ○3忽视了生产关系在劳动分工中的作用。 3.生产要素禀赋理论
在线作业答案15秋福师《财政学》在线作业一满分答案
15秋福师《财政学》在线作业一满分答案 一、多选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 国家对违章行为的处理方式包括（） A. 批评教育 B. 强行扣款 C. 加收滞纳金 D. 罚款 正确答案：ABCD 2. 公共财政与一般意义上的财政是（）的 A. 推理与演绎 大众理财作业满分答案 B. 个性与共性 C. 特殊与普遍 D. 个别与一般 正确答案：BCD 3. 转移性支出包括（） A. 社会保障支出 B. 公共支出 C. 救济支出 D. 各种补贴 正确答案：ACD 4. 国债的功能包括（）关系 A. 弥补财政赤字 B. 筹集建设资金 C. 调节经济 D. 树立大国形象 正确答案：ABC 5. 合理确定财政收入规模的重要性包括（） A. 财政收入占GDP的比例影响资源有效配置 B. 财政收入占GDP的比例影响经济结构的优化 C. 财政收人占GDP的比例既影响公共需要的满足、也影响个别需要的满足 D. 财政收入占GDP的比例既是财政政策的直接目标，又是财政政策的中介目标正确答案：ABCD 6. 公共财政支出规模的影响因素包括（） A. 经济因素 B. 政治因素 C. 社会因素 D. 自然因素 正确答案：ABC 7. 按发行期限分类，可将国债分为（） A. 短期 B. 中期 C. 长期
D. 内债 正确答案：ABC 8. 公共财政的基本特征包括（） A. 公共财政是与市场经济有内在联系的财政 B. 公共财政是非盈利的财政 C. 公共财政是法制化的财政 D. 公共财政是提供一视同仁服务的财政 正确答案：ABCD 9. 税负转嫁的形式包括（） A. 前转 B. 后转 C. 消转 D. 税收资本化 正确答案：ABCD 10. 税率的种类包括（） A. 比例税率 B. 累进税率 C. 定额税率 D. 超额税率 正确答案：ABC 11. 我国社会保障制度改革内容包括（） A. 养老社会保险制度改革 B. 医疗社会保险制度改革 C. 失业社会保险制度改革 D. 城乡收入保险制度 正确答案：ABC 12. 制约财政收入规模的主要因素包括（） A. 经济发展速度 B. 社会经济效益水平 C. 分配体制和政策 D. 国际关系 正确答案：ABC 13. 国债的含义包括（） A. 国债是一个特殊的财政范畴 B. 国债是一个特殊的债务范畴 C. 国债是国家信用的重要形式 D. 国债是政府的一个重要的宏观调控手段正确答案：ABCD 14. 财政政策工具包括（） A. 税收 B. 国债 C. 公共预算 D. 公共支出 正确答案：ABCD
Word2010试题库答案
选择题 1.WORD 是一种（B ）。 A．操作系统 B．文字处理软件 C．多媒体制作软件 D．网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类型是（A）。 A．DOCX B．DOC C．DOTX D．DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是（B）。 A．表格 B．文档 C．图片 D．数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分中，除常见的组成元素外，还新增加的元素 是（B）。 A．标题栏
B．快速访问工具栏 C．状态栏 D．滚动条 5.按快捷键的功能是（C ）。 A．删除文字 B．粘贴文字 C．保存文件 D．复制文字 6.在Word2010中，快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是（ B ） 文档。 A．打开 B．保存 C．新建 D．打印 7.在Word 2010中“打开”文档的作用是（C）。 A．将指定的文档从存中读入、并显示出来 B．为指定的文档打开一个空白窗口 C．将指定的文档从外存中读入、并显示出来 D．显示并打印指定文档的容
8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需 要将文档使用记录删除，可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( D )进行操作。 A．常规 B．保存 C．显示 D．高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用围是( B )： A. 全文 B. 节 C. 页 D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是（B）。 A．Ctrl+F6 B．Ctrl+F4 C．Alt+F6 D．Alt+F4 11.（ B ）标记包含前面段落格式信息。
A．行结束 B．段落结束 C．分页符 D．分节符 12.在Word2000中，当建立一个新文档时，默认的文档格式为（ C ）。 A．居中 B．左对齐 C．两端对齐 D．右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加的模式是（D）。 A．普通视图 B．页面视图 C．大纲视图 D．阅读版式视图 14.在Word的编辑状态，单击"还原"按钮的操作是指：（C）。 A. 将指定的文档打开 B. 为指定的文档打开一个空白窗口 C. 使当前窗口缩小 D. 使当前窗口扩大
免费在线作业答案东师《成本会计》15秋在钱作业2满分答案
东师《成本会计》15秋在钱作业2满分答案 成本会计15秋在钱作业2 一、单选题（共10道试题，共30分。） 1.如果辅助生产的制造费用通过“制造费用”科目核算，辅助生产的待分配费用是 A. 辅助生产车间的制造费用 B. 辅助生产车间专设成本项目的直接计入费用 C. 辅助生产车间专设成本项目的间接计入费用 D. 辅助生产成本明细账中和辅助生产制造费用明细账中的待分配费用之和正确答案：D满分：3分得分：3 2.分配加工费用时所采用的在产品完工率，是指在产品（）与完工产品工时定额的比率。 A. 所在工序的工时定额之半 B. 所在工序在工时定额 大众理财作业满分答案 C. 上道工序止累计工时定额和所在工序工时定额之半的合计数 D. 据工序止累计工时额定 正确答案：C满分：3分得分：3 3.在产品发生盘盈，按规定核销时，应作的会计分录为( ) A. 借：待处理财产损溢贷：管理费用 B. 借：待处理财产损溢贷：营业外收入 C. 借：待处理财产损溢贷：制造费用 正确答案：A满分：3分得分：3 4.产品成本计算的分批法适用于( ) A. 大量大批单步骤生产 B. 大量大批多步骤生产 C. 小批单件生产 D. 成批生产 正确答案：C满分：3分得分：3 5.生产车间固定资产修理期间发生的停工损失应计入（） A. 产品成本 B. 营业外支出 C. 管理费用 D. 废品损失 正确答案：A满分：3分得分：3 6.分批法的计算对象是( ) A. 产品品种 B. 产品生产步骤 C. 产品批别 D. 产品类别 正确答案：C满分：3分得分：3 7.“废品损失”科目核算的内容之一是 A. 产品出售后的修理费用 B. 生产过程中发现的不可修复废品的生产成本 C. 出售不合格品的降价损失
华师满分在线作业
华师满分在线作业《中小学班主任工作》 1．第1题 教师职业的最大特点是职业角色的 A.合理化 B.示范化 C.多样化 D.个别化 您的答案：B 题目分数： 此题得分： 2．第2题 “学生中没有差生，只有智力结构的差异，智力是多元的，智力不是某种能力，而是一组能力，它不是以整合的方式存在，而是以相互独立的方式存在”，这些观点属于（）理论 A.多元智能理论 B.冰山理论 C.建构主义理论 D.结构主义理论 您的答案：A 题目分数： 此题得分： 3．第3题 班级建设新的发展目标是 A.创建充满活力的民主集体 B.维持良好的班级秩序 C.形成集体学习气氛 D.形成团结精神和统一意志 您的答案：A 题目分数： 此题得分： 4．第4题
要使学生爱学，从内在因素来看，就是要保护和激发学生学习的 A.创造力和动力 B.兴趣和动力 C.热情和兴趣 D.信心和创造力 您的答案：B 题目分数： 此题得分： 5．第5题 要教育学生努力学习、立志成才，最关键的是要培养学生 A.对自己的责任感 B.对家长的责任感 C.对国家的责任感 D.对社会的责任感 您的答案：A 题目分数： 此题得分： 6．第6题 现代社会形势下，亲和力成为一位教师非常重要的素质，这种亲和力的本质是 A.活泼开朗的性格 B.风趣、幽默 C.大方、不拘小节 D.对学生的爱 您的答案：D 题目分数： 此题得分： 7．第7题 一位优秀的重点高中学生，在即将上课时，不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面，造成电脑屏幕与主机间连接处断裂，电脑死机黑屏。那位学生说了一声“对不起!”，就上课去了。老师只好临时放弃使用电脑，凑合着上课。一个上午过去了，那位学生没有找老师。这种情况，表明该学生缺失的是主要是
【免费下载】Word操作练习题大全学生练习答案
Word2003操作练习题【 例3-11 】：将以下素材按要求排版。 (1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 【 素材 】： 归去宋辞 ——陶渊明 归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，栽欣载奔。童仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时翘首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 【答案与解析】具体操作步骤如下： (1)选定“归去来辞”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框。将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”，“字形”选择框设置为常规，“字号”选择框设置为“小初”，选定“效果”框中的“空心字”复选框,并保存. (2)单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮，将文字居中显示。 (3)选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“中文字体”设置为“隶书”，“字号”设置为“小三”,并保存。 (4)单击“确定”按钮，然后单击格式”工具栏上的“右对齐”按钮，将文字右对齐显示。 (5)再次选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框。在“设置”中选定“方框”；在“线型”下选择双曲线；在“应用范围”框中选择“文字”，单击“确定”按钮,并保存。 (6)选定正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框。单击“行距”框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“固定值”，然后将后面的“设置值”设置为25磅,并保存。 、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
国际贸易理论
国际贸易理论 国际贸易理论概述 国际贸易理论的发展大致经历了古典、新古典、新贸易理论以及新兴古典国际贸易理论四大阶段。 古典和新古典国际贸易理论以完全竞争市场等假设为前提，强调贸易的互利性，主要解释了产业间贸易。 二战后，以全球贸易的新态势为契机，新贸易理论应运而生，从不完全竞争、规模经济、技术进步等角度解释了新的贸易现象。 新兴古典国际贸易理论则以专业化分工来解释贸易，力图将传统贸易理论和新贸易理论统一在新兴古典贸易理论的框架之内。 [编辑] 一、古典国际贸易理论 古典的国际贸易理论产生于18世纪中叶，是在批判重商主义的基础上发展起来的，主要包括亚当·斯密的绝对优势理论和大卫·李嘉图的比较优势理论，古典贸易理论从劳动生产率的角度说明了国际贸易产生的原因、结构和利益分配。 [编辑] （一）重商主义
在15世纪末16世纪初的资本主义原始积累时期，出现了重商主义(Mercantilism)的国际贸易观点，也称贸易差额论（晚期重商主义），其核心是追求贸易顺差，代表人物有英国的托马斯·孟(Thomas Mun)。 重商主义认为，财富的唯一形式即金银，金银的多少是衡量一国富裕程度的唯一尺度，而获得金银的主要渠道就是国际贸易。通过奖出限入求得顺差，使金银流入，国家就会富裕。 [编辑] （二）重农学派 17世纪下半期，在法国出现了反对重商主义，主张经济自由和重视农业的思想，形成了重农学派（physiocratic school），其创始人是弗朗斯瓦·魁奈(F.Quesnay)。 重农学派的核心思想是主张自由经济，包括自由贸易，他们认为“自然秩序”（包括自由贸易）是保证市场均衡和物价稳定的重要机制。[编辑] （三）绝对优势理论 18世纪末，重商主义的贸易观点受到古典经济学派的挑战，亚当·斯密(Adam Smith)在生产分工理论的基础上提出了国际贸易的绝对优势理论。
第二讲 相对优势理论
第二讲相对优势理论 一、历史背景 在亚当·斯密之后的另一位著名的古典经济学家是大卫·李嘉图（David Ricardo,1772—1823）。其贸易学说是他整个经济理论中的一个重要组成部分。大卫·李嘉图所创立的著名的“比较优势贸易理论”（Comparative Advantage Doctrine）奠定了国际贸易理论演进的重大基础，以后一个多世纪的有关研究很大程度上都是对其理论的补充、发展和修正。李嘉图在其代表作《政治经济学及赋税原理》（1817）一书论证了以“比较优势贸易理论”为中心的国际贸易理论。 二、基本假设 必须指出，李嘉图的“比较利益说”是个简化了的理论模式，有着许多重要的假定作为前提条件。大致说来，主要有如下八条： 1、世界上只有两个国家，它们只生产两种产品。此即所谓的两个国家、两种产品模型或2×2模型； 2、两种产品的生产都只有一种要素投入：劳动； 3、两国在不同产品上的生产技术不同，存在着劳动生产率上的差异； 4、给定生产要素的供给量，要素可以在国内不同部门流动但不能在国家之间流动； 5、规模报酬不变； 6、完全竞争市场； 7、无运输成本； 8、两国之间的贸易是平衡的。 以上八个假设条件对正确理解“比较优势说”十分重要。 三、主要内容 作为英国古典经济学的完成者，李嘉图考察国际贸易产生的原因同亚当·斯密一样，也是从论述个人的分工和专业化开始，而且也明确指出，国际分工和国际交换活动应该根据各国的自然优势和后天获得的优势来进行。所不同的是，斯密讲的优势是指绝对的优势即生产成本绝对低于别国，而李嘉图心目中的优势则是一种相对的优势，也就是比较优势。李嘉图反对把国际贸易产生的原因和基础建立在各国绝对优势的差别上，认为这种理论无法解释所有产品都不具有绝对优
计算机二级AOA——word单项操作题目与解答
计算机二级AOA------Word 单项操作 Word 单项操作题目及操作提示 一 中 ，Sub3.doc 。其中Sub1.doc ，Sub2.doc 在考生文件夹Word 子文件下，新建文档Sub1.doc 中第一行内容为“子文档二”，样式为正文；第一行内容为“子文档一”，样式为正文；Sub2.doc 中第一行内容为“子文档三”，样式为正文。在考生文件夹Word 子文件下再新建主 Sub3.doc ，作为子文档。 ，Sub2.doc ，Sub3.doc ，按序插入Sub1.doc 控文档Main.doc 二 ，按序创建子文档Sub1.doc 和 在考生文件夹Word 子文件下，建立主控文档Main.doc 中第一行内容为“Sub1，”样式为正文；Sub2.doc 中第一行内容为。其中Sub1.doc Sub2.doc “Sub2，”样式为正文。 提示：新建word 文件Main ，切换到大纲视图，使用“大纲”工具栏上的“插入子文档” 注意：右键——新建——Microsoft Word 文档，若当前的文件夹选项默认设置为隐藏扩展 名，则重命名新建word 文档时不要输入.doc！ 三 在考生文件夹Word 子文件下，建立文档“MyThree.doc ”，由三页组成。其中第一页中第一行 内容为“浙江”，样式为“正文”，页面方向为纵向、纸张大小为B5；第二页中第一行内容为“江苏”，样式为“正文”，页面方向为横向、纸张大小为A4；第三页中第一行内容为“安徽”，样
式为“正文”，页面方向为纵向、纸张大小为16 开。 提示：新建word 空白文档，打入“浙江江苏安徽”六字不换行，鼠标分别定位到浙江和江 苏后面，插入——分隔符——分节符——下一页，使得文件共分为三个页面三个节。 分别在每个页面设置：文件——页面设置：“页边距”标签设置纵横，“纸张”标签设置大小。 注意：系统作者提供的答案中，B5 选择的是：B5 信封，16 开选择的是：16 开18.4×26 四 在考生文件夹Word 子文件下，先建立文档“Exam.doc ”，由六页组成。其中第一页第一行正 文内容为“中国”，样式为“正文”；第二页第一行内容为“美国”，样式为“正文”；第三页第一行内容为“中国”，样式为“正文”；第四页第一行内容为“日本”，样式为“正文”；第五页第一行内容为“美国”，样式为“正文”；第六页为空白；在文档页脚处插入“第X 页共Y 页”形式的页码，居中显示。 ， 提示：视图——页眉页脚，页脚处输入“第页共页”，中间分别插入域：Page和NumPages 也可直接点击页眉页脚工具栏上的“插入页码”、“插入页数”按钮。 再使用自动索引方式，建立索引自动标记文件“我的索引.doc ”，其中：标记为索引项的文字 1 为“中国”，主索引项 1 为“China；”标记为索引项的文字 2 为“美国”，主索引项 1 为“American 。”使用自动标记文件，在文档“Exam.doc第”六页中创建索引。 提示：如果有大量关键词需创建索引，采用标记索引项命令逐一标记显得繁琐。Word2003 允许将所有索引项存放在一张双列的表格中，再由自动索引命令导入，实现批量化索引项 标记，这个含表格的Word 文档被称为索引自动标记文件。双列表格的第一列中键入要搜 索并标记为索引项的文字，第二列中键入第一列中文字的索引项，如本题的索引表格为： 中国China 美国American 保存关闭索引自动标记文件后，打开Exam.doc，执行插入——引用——索引和目录——索引——自动标记——选择索引文件——打开按钮。状态栏中将显示标记索引项的数目。
行政管理学在线作业满分答案
东北师范行政管理学15秋在线作业3满分答案 东北师范行政管理学15秋在线作业3满分答案 1 单选题 1. 不属于全球化对行政管理改革提出的要求的是()。 A. 转变与更新行政管理职能 B. 转变行政的价值取向 C. 改革传统行政管理组织结构 D. 实行新型治理模式 正确答案：B 满分：3 2. 行政学家彼得·德鲁克被称之为()。 A. 科学管理之父 B. 组织理论之父 C. 现代管理之父 D. 决策之父 正确答案 大众理财作业满分答案 ：C 满分：3 3. 英国学者伯纳丁认为绩效管理的核心是()。 A. 效率 B. 效益 C. 结果 D. 效能 正确答案：C 满分：3 4. 决策与执行的中间环节是()，它既是决策过程的延续又是执行过程的先导。 A. 决策评估 B. 局部试验 C. 追踪决策 D. 决策反馈 正确答案 ：B 满分：3 5. ()指行政机关作为第三方裁决争议、处理纠纷的权力。 A. 行政司法权 B. 行政决定权 C. 行政命令权 D. 行政处罚权 正确答案：A 满分：3 6. 政治与行政二分由()提出并系统阐述。 A. 怀特 B. 威尔逊 C. 古德诺 D. 泰罗 正确答案 ：C 满分：3 7. 行政学产生的标志是()的发表。 A. 《行政学之研究》 B. 《行政学导论》 C. 《政治与行政》 D. 《行政行为》 正确答案：A 满分：3 8. 行政的()是体现政府行政管理整体性和凝聚性功能的职能。 A. 组织职能 B. 计划职能 C. 控制职能 D. 协调职能 正确答案 ：A 满分：3 9. 一般监督的特征不包括()。 A. 监督客体的普遍性 B. 监督主体的普遍性 C. 监督频度的日常性 D. 工作与监督的统一性 正确答案：A 满分：3 10. 我国的行政组织基本上采用的结构方式是()。 A. 直线式结构 B. 职能式结构 C. 矩阵式结构 D. 直线职能式结构 正确答案 ：D 满分：3 2 多选题 1. 行政领导产生的方式有()。 A. 委任制 B. 选任制 C. 荐任制 D. 考任制 E. 聘任制 正确答案：ABDE 满分：3 2. 按照行政行为适用与效力作用对象的范围可将行政行为分为()。 A. 内部行政行为 B. 外部行政行为 C. 抽象行政行为 D. 具体行政行为 E. 依职权行政行为正确答案：AB 满分：3 3. 行政权力的公共性主要体现在()。 A. 就其属性而言，行政权力具有共享性 B. 就其宗旨而言，行政权力具有公益性 C. 掌握行政权力的主体是公共组织 D. 具有全面性 E. 行政权力的行驶必须依法进行并受到监督和制约
第四章Word中文排版自我测试题及答案
第四章W ord中文排版自我测试题（满分100分） 姓名: 分数: 一、填空题（每题1分，共10分；第8小题属增分题） 1、Word的特点是图文并茂、所见即__所得_____。 2、Word是在___windows ______操作系统之中运行的大型应用软件系统。 3、___状态栏____位于Word窗口的最下方，用来显示当前正在编辑的位置、时间、状态等信息。 4、在Word文档编辑区的下方有一横向滚动条，可以对文档页面做____左右____方向的滚动，编辑区的右侧有一纵向滚动条，可以对文档页面做__上下____方向的滚动。 5、word创建文件默认扩展名为__DOC_。(注意：.doc 中的.是用来分离文件名与扩展名的) 6、在Word中，要将编辑区内的doc文档存为纯文本文件，需使用_另存为__命令。 7、Word文档窗口中的__光标____呈现为闪烁为“Ｉ”形状。 8、将表格的一列变成多列，属于_拆分单元格____操作，将表格中多个单元格变为一格应选_合并单元格____命令，将一个表分成多个表，可以用表格中的__拆分表格__命令。 9、比较不同版本的文档，可以单击菜单__工具/修订____ 来进行。 10、所有的特殊符号都可通过菜单__插入__ /符号命令打开的对话框来输入。 二、选择题（每小题2分，共计60分） 1、进入Word环境的常用方法为（A） A）在开始\程序菜单下，单击Word图标B)在开始\程序菜单下，双击Word图标 C）在DOS环境中，键入Word D)在程序管理器中，找Word程序 2、新建Word文件的快捷键是（C） A）Ctrl+O B) Ctrl+S C) Ctrl+N D) Ctrl+V 3、用键盘进行文本选定，只要按（A）键，同时进行光标定位就行了。 A）Shift B) Ctrl C) Alt D) Ctrl+Alt 4、用菜单的方法进行删除、复制、移动等操作首先单击菜单（B） A）文件B）编辑C）视图D）格式E）工具 5、精确设置各种段落缩进可在按住控制键（B ）的同时进行相应的拖动 A）Ctrl B) Atl C)Shift D)Tab 6、要插入一张剪贴画可用快捷键（B ）选图。 A）Ctrl+P+C B)Atl+I+P+C C)Shift+I+P+C D)Ctrl+I+P+C 7、word 中编辑表格时，出现的虚线在打印时（A）出现在纸上。 A)不会B)全部C)一部分D)大部分 8、word 处理的文档内容输出时与页面显示方式时（B） A)完全不同B)完全相同C)一部分相同D)大部分相同 9、Word（C）命令的作用是建立一个新文档。 A)打开B)保存C)新建D)打印 10、Word的文档以（C ）为扩展名的形式存放在磁盘中。 A).txt B).exe C).doc D)sys 11、Word中给选定的段落、表单元格及图形四周添加的线条称为（D ） A)图文框B)底纹C)表格D)边框 12、在Word中，要复制选定的文档内容，可使用鼠标指针指向被选定的内容并按住（A）键。 A)Ctrl B)Shift C)Alt D)Ins 13、在WORD中将文档中原来有的一些相同的关键字换成另外的内容，采用（D ）方式会更方便。 A)重新输入B)复制C)另存D)替换 14、Word中，一般情况下，在对话框内容选定之后都需要单击（B）按键，操作才会生效。 A)保存B)确定C)帮助D)另存 15、Word中，如果选定的文档内容要置于页面的正中间，只需单击工具栏上的（B）按键即可。 A)两端对齐B)居中C)左对齐D)右对齐 16、Word在使用绘图工具绘制的图形中（D ）
国际贸易理论综述
一、国际贸易理论的产生和发展 国际贸易如此重要，对国际贸易的研究也就成为必然。最早于15世纪末16世纪初，即在西方国家的资本原始积累阶段，对国际贸易的研究就已出现。当时的主要理论为重商主义。重商主义主要研究对外贸易怎样能够为一国带来财富，而所谓财富，则完全由金银货币来衡量。在他们看来，国内市场上的贸易是有一部分人支付货币给另一部分人，从而使一部分人获利，另一部分人受损。国内贸易的结果只是社会财富在国内不同集团之间的再分配，整个社会财富的总量并没有增加。而对外贸易可以使一国从国外获得金银货币从而使国家致富。因此，重商主义对贸易的研究主要集中在如何进行贸易，具体来说，怎样通过鼓励商品输出、限制商品进口以增加货币的流入从而增加社会财富。 对怎样能够做到多输出少进口，晚期的重商主义与早期的观点有所不同。早期重商主义强调绝对的贸易出超，主张控制商品进口和货币外流。晚期重商主义（16世纪下半期到17世纪末）则从长远的观点看，认为在一定时期内的外贸入超是允许的，只要最终的贸易结果能保证出超，保证货币最终流回国内就可以。但无论早期还是晚期，重商主义都主张限制进口，对贸易的研究是很有局限的。 18世纪末叶，重商主义的贸易观念受到古典经济学派的挑战，并被自由贸易的思想取代。古典经济学的主要代表亚当.斯密（Adam Smith）的基本经济思想是“自由放任”，这一原则也被用于国际贸易理论。在其著名的《国富论》中，斯密从个人之间的交换推论到国家之间的交换。他认为，既然每个人只生产自己擅长生产的东西，然后用来交换别人擅长生产的东西比自己什么都生产合算，那么各国间的分工和交换也应该是同样合算的。因此，他认为无论出口还是进口，一国都能获得利益。古典经济学的另一名主要代表大卫.李嘉图（David Richardo）在《政治经济学和赋税原理》一书中也对自由贸易的好处作了说明。 从古典经济学开始，对国际贸易的研究就不再局限于怎样进行贸易，而开始对贸易产生的原因与结果以及与之相应的政策进行分析。从古典的斯密、李嘉图，到20世纪的瑞典经济学家赫克歇尔（Eli Heckscher）、俄林（Bertil Ohlin），到当代的里昂惕夫（Wassily Leontief）、萨缪尔森（Paul Samuelson）、巴格瓦蒂（Jagdish Bhagwati）、琼斯（Renold Jones）、克鲁格曼（Paul Krugman）等，许多经济学家从各种角度，在各个方面对国际贸易的理论与政策进行分析论证。方法越来越精细，手段越来越严密，国际贸易理论成为经济学的一个独立分支并得到不断发展。 二、国际贸易理论的基本框架 国际贸易理论是国际经济学中非常重要的一个部分，其基础是微观经济学。可以说，国际贸易理论是开放条件下的微观经济学。国际贸易理论研究的范围不仅包括商品和服务的国际流动，也包括生产要素的国际流动和技术知识的国际传递。生产要素和技术知识一方面作为某种特殊商品有其本身的国际市场，另一方面作为要素投入对商品和服务的生产起着重要作用。国际贸易理论研究商品、服务和生产要素国际流动的原因和方向，也研究流动的结果。这些结果包括对各国生产、消费、商品价格和社会各集团利益的影响。 与商品、服务、生产要素的国际流动及技术知识的国际转移有关的各种商业、产业和消费政策也都是国际贸易理论研究的对象。商业或贸易政策直接影响贸易的数量和价格，产业政策和消费政策则通过对国内的生产和消费的干预间接地影响贸易。国际贸易研究还包括经济增长、技术变动对贸易的影响，即从动态上分析国际贸易的变动的原因与结果。 从研究的性质来看，国际贸易理论也像其它经济学一样，可以分成实证的（Positive）理论和规范的（Normative）理论。所谓实证分析，主要揭示各种经济变量之间的关系，分
免费在线作业答案在线作业答案福师《财政学》在线作业一15秋满分答案
福师《财政学》在线作业一15秋满分答案 一、多选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 国家对违章行为的处理方式包括（） A. 批评教育 B. 强行扣款 C. 加收滞纳金 D. 罚款 ——————选择：ABCD 2. 公共财政与一般意义上的财政是（）的关系 A. 推理与演绎 大众理财作业满分答案 B. 个性与共性 C. 特殊与普遍 D. 个别与一般 ——————选择：BCD 3. 转移性支出包括（） A. 社会保障支出 B. 公共支出 C. 救济支出 D. 各种补贴 ——————选择：ACD 4. 国债的功能包括（） A. 弥补财政赤字 B. 筹集建设资金 C. 调节经济 D. 树立大国形象 ——————选择：ABC 5. 合理确定财政收入规模的重要性包括（） A. 财政收入占GDP的比例影响资源有效配置 B. 财政收入占GDP的比例影响经济结构的优化 C. 财政收人占GDP的比例既影响公共需要的满足、也影响个别需要的满足 D. 财政收入占GDP的比例既是财政政策的直接目标，又是财政政策的中介目标——————选择：ABCD 6. 公共财政支出规模的影响因素包括（） A. 经济因素 B. 政治因素 C. 社会因素 D. 自然因素 ——————选择：ABC 7. 按发行期限分类，可将国债分为（） A. 短期 B. 中期 C. 长期
D. 内债 ——————选择：ABC 8. 公共财政的基本特征包括（） A. 公共财政是与市场经济有内在联系的财政 B. 公共财政是非盈利的财政 C. 公共财政是法制化的财政 D. 公共财政是提供一视同仁服务的财政——————选择：ABCD 9. 税负转嫁的形式包括（） A. 前转 B. 后转 C. 消转 D. 税收资本化 ——————选择：ABCD 10. 税率的种类包括（） A. 比例税率 B. 累进税率 C. 定额税率 D. 超额税率 ——————选择：ABC 11. 我国社会保障制度改革内容包括（） A. 养老社会保险制度改革 B. 医疗社会保险制度改革 C. 失业社会保险制度改革 D. 城乡收入保险制度 ——————选择：ABC 12. 制约财政收入规模的主要因素包括（） A. 经济发展速度 B. 社会经济效益水平 C. 分配体制和政策 D. 国际关系 ——————选择：ABC 13. 国债的含义包括（） A. 国债是一个特殊的财政范畴 B. 国债是一个特殊的债务范畴 C. 国债是国家信用的重要形式 D. 国债是政府的一个重要的宏观调控手段——————选择：ABCD 14. 财政政策工具包括（） A. 税收 B. 国债 C. 公共预算 D. 公共支出 ——————选择：ABCD
2014年秋季华师在线心理学在线作业满分答案
作业 1．第1题 “远亲不如近邻”反映了（）因素对人际吸引的影响。 A.互补性 B.相似性 C.接近性 D.个性 您的答案：C 题目分数：1.0 此题得分：1.0 2．第2题 某些灵长类动物和3岁前的儿童主要具有的思维类型是（） A.形象思维 B.直观动作思维 C.抽象思维 D.分析思维 您的答案：B 题目分数：1.0 此题得分：1.0 3．第3题
按智力三元理论的观点，组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和（） A.情境性智力 B.理论性智力 C.晶体智力 D.流体智力 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 4．第4题 “一目十行”反映的是注意的哪个品质？（） A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 5．第5题 一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（）关系。 A.“倒U型”
B.“U型” C.直线 D.不确定 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 6．第6题 “一心二用”反映的是注意的哪个品质？（） A.注意的广度 B.注意的稳定性 C.注意的分配 D.注意的转移 您的答案：C 题目分数：1.0 此题得分：1.0 7．第7题 刚从暗处走到亮处，两眼什么也看不到，经过几秒钟后才恢复正常。这属于（。 ）A.感觉的适应 B.感觉的对比 C.感觉的相互作用
D.感觉的补偿 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 8．第8题 饥觉、渴觉、内脏的痛觉等属于()。 A.内部感觉 B.本体感觉 C.外部感觉 D.动觉 您的答案：A 题目分数：1.0 此题得分：1.0 9．第9题 下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响？（ A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.标签作用 您的答案：B 题目分数：1.0
Word操作练习题(解析和标准答案)
Word 操作练习题 操作题例题与解析 【 例1 】：将以下素材按要求排版。 (1)、将标题字体设置为“黑体”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“楷体”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 【 素材 】： 归去宋辞 ——陶渊明 归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，栽欣载奔。童仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时翘首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 【解析】具体操作步骤如下： (1)选定“归去来辞”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框。将“中文字体”下拉框设置为“黑体”，“字形”选择框设置为常规，“字号”选择框设置为“小初”，选定“效果”框中的“空心字”复选框。 (2)单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮，将文字居中显示。 (3)选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“中文字体”设置为“楷体”，“字号”设置为“小三”。 (4)单击“确定”按钮，然后单击格式”工具栏上的“右对齐”按钮，将文字右对齐显示。 (5)再次选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框。在“设置”中选定“方框”；在“线型”下选择双曲线，单击“确定”按钮。 (6)选定正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框。单击“行距”框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“固定值”，然后将后面的“设置值”设置为25磅。 【答案】 ——陶渊明 归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，栽欣载奔。童仆欢迎，稚子候门。三
在线作业答案兰州大学《工程概预算》15秋在线作业3满分答案 (2)
兰州大学《工程概预算》15秋在线作业3满分答案 一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 以下不应计算建筑面积的是 A. 层高为2．1 m的地下商场 B. 层高为2．1 m的半地下贮藏室 C. 屋面上部有顶盖和1．4 m高钢管围栏的凉棚 D. 外挑宽度1．6 m的悬挑雨篷 答案：D 2. 在概预算的审查和执行过程中，各方若发生纠纷，协调不成时，可向（）申请调解和仲裁 大众理财作业满分答案 A. 建设单位 B. 设计单位 C. 咨询机构 D. 工程造价管理部门 答案：D 3. 工程建设定额中的基础性定额是 A. 概算定额 B. 预算定额 C. 施工定额 D. 概算指标 答案：C 4. 直接工程费由（）构成 A. 直接费、其他直接费、间接费 B. 直接费、其他直接费、现场经费 C. 其它直接费、现场经费、企业管理费 D. 现场经费、企业管理费、财务费 答案：B 5. 预算定额的编制基础是 A. 概算定额 B. 施工定额 C. 施工定额和市场信息 D. 概算指标 答案：B 6. 建筑安装工程费用由( )等构成 A. 建筑工程费用、安装工程费用、设备购置费用 B. 人工费、材料费、施工机械使用费 C. 直接费、间接费、利润、税金 D. 直接费、建设工程其他费用、设备购置费 答案：C 7. 按现行国家规定，税金不包括 A. 增值税 B. 营业税
C. 城市维护建设税 D. 教育费附加 答案：A 8. 下列关于民用建筑设计与工程造价的关系中正确的是 A. 住宅的层高和净高增加，会使工程造价随之增加 B. 圆形住宅既有利于施工，又能降低造价 C. 小区的居住密度指标越高越好 D. 住宅层数越多，造价越低 答案：A 9. 平整场地是指厚度在（）以内的就地挖填、找平 A. 10cm B. 30cm C. 40cm D. 50cm 答案：B 10. 下列哪项不应归入其他直接费 A. 冬雨季施工增加费 B. 工程干扰费 C. 新技术培训费 D. 生产准备费 答案：D 《工程概预算》15秋在线作业3 二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 定额的作用包括 A. 节约社会劳动 B. 提高劳动生产率 C. 组织和协调社会化大生产的工具 D. 宏观调控的依据 E. 答案：ABCD 2. 工程竣工价款结算文件应包括 A. 预算表格 B. 工程价款结算表格 C. 施工图纸 D. 工程价款结算编制说明 答案：BD 3. 预算定额编制的依据有 A. 国家有关部门的有关制度与规定 B. 现行设计、施工及验收规范 C. 质量评定标准和安全技术规程 D. 施工定额 E. 施工图纸 答案：ABC 4. 按工程项目管理划分，建设项目可分为
word操作答案满分
1）利用模版中的现代型信函模版在当前试题目录下创建一个新文件，文件名为：现代型信函。DOC 2）将“现代型信函。DOC”另存为：“信函文件.DOC，保存目录为当前试题目录；并设置该文件打开权限密码为”abc“ 答：文件-新建-模版-本机模版-信函和传真-现代型信函-确定，文件-另存为输入文件名(信函文件.DOC)_保存，工具-选项-安全性-文件密码输入abc-确认-再输abc-确定-保存 1.打开当前试题目录中的TEST1.DOC文件，并完成下面操作： 1）在….基于WINDOWS95/98后添加操作系统的文字段； 2）将文档中的所有中文字体改为黑体四号，英文/数字字体为ARIAL粗体四号 3）保存文件。 打开-文件-在WINDOWS95/98后输入“操作系统的”，选中中文格式-字体黑体四号，选中英文/数字格式-字体西文ARIAL粗体四号-保存 2.打开当前试题目录中的TEST2.DOC文件，并完成如下操作 1）在“…一张CD-ROM”后添加“不但可以”文字段 2）将文档中的所有中文字体改为黑体四号，英文/数字字体为COURIER NEW 粗体四号； 3）保存文档 答：打开-文件-在一张CD-ROM后输入不但可以，选中中文格式-字体黑体四号，选中英文/数字格式-字体COURIER NEW 粗体四号 -保存 3.打开当前试题目录中的TEST3.DOC文件，并完成如下操作 1）在“1995年推出的”后添加“六十四位”文字段 2）将文档中的所有中文字体改为楷体－GB2312四号，英文/数字字体为ARIAL粗体四号 3）保存文档 答：打开-文件-在1995年推出的后输入六十四位，选中中文字体-格式-字体楷体－GB2312四号，选中英文/数字-格式-字体-西文ARIAL粗体四号-保存文档 4.打开当前试题目录中的TEST4.DOC文件，并完成如下操作 1）在…如果用“后添加”每毫米12点的“文字段 2）将文档中的所有中文字体改为楷体-GB2312四号，英文/数字字体为ARIAL四号 3）保存文档 答：打开-文件-在如果用后输入“每豪米12点的”，选中所有中文-格式-字体-楷体-GB2312四号，选中英文/数字-格式-字体ARIAL 四号-保存 5.打开当前试题目录中的TEST5.DOC文件，并完成如下操作 1）将其中的第一行标题的字体改为黑体四号居中 2）将正文中的所有内容的字体改为楷体- GB2312小四号 3）用两个符号SYMBOL字符190来替换字符串“**” 4）保存文档 答：打开-文件，选中标题-格式-字体黑体四号，格式-段落-对齐方式-居中-确定，选中正文-格式-字体楷体- GB2312小四号-确定 选中**-插入-符号-字体SYMBOL，字符代码直接输入190-保存 6.打开当前试题目录中的TEST6.DOC文件，并完成如下操作 1）在文字“……透出严谨，”后添加“风格倾向华丽富贵，”文字段 2）将第一行标题的字体改为粗体楷体- GB2312三号 3）正文中的所有中文字字体改为仿宋—GB2312四号 4）保存文档 答：打开-文件在透出严谨后输入”风格倾向华丽富贵”，选中标题格式-字体粗体楷体- GB2312三号-确定选中中文格式-字体仿宋—GB2312四号-确定-保存 7.打开当前试题目录中的TEST8.DOC文件，并完成如下操作 1）将第一行标题的字体改为斜黑体三号居中