(完整版)小学五年级课程表.docx

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课程表五1班

星期

星期一星期二星期三星期四星期五时间

1

2午3

4

5

6午

7晨读晨读晨读晨读晨读

语文数学英语数学语文

数学语文体育(数)语文数学

音乐英语语文英语品社

英语科学音乐品社科学

午练午练午练午练午练

体育美术信息语文综合(数)地方语文美术综合(语)体育

备注:班会和法制课间周上,安全课占班会课时。

邯山区美的小学“每日一诵”“每日一练”内容及要求

一、时间晨诵:8:20——8:30午练:2:30——2:40(夏季向后延迟半小时)

二、内容:晨诵周二、四为古诗,周三、五为课文;

午练周一、三、五为练字,周二、四为速算

三、具体要求:

晨诵:诵读时使用标准的普通话。姿势端正:声音洪亮,全心投入,边读

边思。

午练:练字时书写整齐规范,头正,肩平,挺胸,脚着地。做到“三个一”。

课程表五2班星期

星期一星期二星期三星期四星期五时间

升旗晨读晨读晨读晨读1

数学语文数学语文英语

2语文数学语文体育(数)语文午

3科学英语信息英语数学

4音乐综合(语)科学音乐美术

午练午练午练午练午练下5地方品社语文语文体育午6体育美术英语品社综合(数)7

备注:班会和法制课间周上,安全课占班会课时。

邯山区美的小学“每日一诵”“每日一练”内容及要求

一、时间晨诵:8:20——8:30午练:2:30——2:40(夏季向后延迟半小时)

二、内容:晨诵周二、四为古诗,周三、五为课文;

午练周一、三、五为练字,周二、四为速算

三、具体要求:

晨诵:诵读时使用标准的普通话。姿势端正:声音洪亮,全心投入,边读边思。

午练:练字时书写整齐规范,头正,肩平,挺胸,脚着地。做到“三个一”。

星期时间

1

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2018 —— 2019学年第一学期

课程表五3班星期一星期二星期三星期四星期五

升旗晨读晨读晨读晨读英语数学语文数学英语

数学语文数学语文体育(数)

语文

音乐语文科学语文

科学美术体育音乐品社午练午练午练午练午练地方英语英语语文美术信息体育品社综合(数)综合

备注:班会和法制课间周上,安全课占班会课时。

邯山区美的小学“每日一诵”“每日一练”内容及要求

一、时间晨诵:8:20——8:30午练:2:30——2:40(夏季向后延迟半小时)

二、内容:晨诵周二、四为古诗,周三、五为课文;

午练周一、三、五为练字,周二、四为速算

三、具体要求:

晨诵:诵读时使用标准的普通话。姿势端正:声音洪亮,全心投入,边读边思。

午练:练字时书写整齐规范,头正,肩平,挺胸,脚着地。做到“三个一”。

课程表五4班星期

星期一星期二星期三星期四星期五时间

升旗晨读晨读晨读晨读1数学语文数学语文数学上

2语文数学语文综合(数)语文午3综合(语)体育英语美术音乐4美术音乐品社科学品社

午练午练午练午练午练下

5英语科学语文语文体育

6地方英语信息体育(数)英语午

7

备注:班会和法制课间周上,安全课占班会课时。

邯山区美的小学“每日一诵”“每日一练”内容及要求

一、时间晨诵:8:20——8:30午练:2:30——2:40(夏季向后延迟半小时)

二、内容:晨诵周二、四为古诗,周三、五为课文;

午练周一、三、五为练字,周二、四为速算

三、具体要求:

晨诵:诵读时使用标准的普通话。姿势端正:声音洪亮,全心投入,边读边思。

午练:练字时书写整齐规范,头正,肩平,挺胸,脚着地。做到“三个一”。

课程表五5班星期

星期一星期二星期三星期四星期五时间

升旗晨读晨读晨读晨读

1语文数学语文数学语文上

2数学语文数学语文体育

3思品音乐科学体育科学

4语文英语英语信息音乐

午练午练午练午练午练下

5地方体育美术语文英语

6美术综合思品英语综合(数)午

7

备注:班会和法制课间周上,安全课占班会课时。

邯山区美的小学“每日一诵”“每日一练”内容及要求

一、时间晨诵:8:20——8:30午练:2:30——2:40(夏季向后延迟半小时)

二、内容:晨诵周二、四为古诗,周三、五为课文;

午练周一、三、五为练字,周二、四为速算

三、具体要求:

晨诵:诵读时使用标准的普通话。姿势端正:声音洪亮,全心投入,边读

边思。

午练:练字时书写整齐规范,头正,肩平,挺胸,脚着地。做到“三个一”。

小学课程表1一6年级

小学课程表1一6年级 一年级:周一:上午:语文、数学、语文、音乐.下午:美术、健康教育.周二:上午:数学、语文、语文、美术.下午:体育.周三:上午:语文、音乐、数学、思品.下午:体育.周四:上午:数学、语文、思品、音乐.下午:校... 一、教师自我介绍。 1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。) 师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。) 铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。(教师示范,表扬做得好的孩子) 师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦! 2.通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名

字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好! 邵老师好!) 3.教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。师:邵老师和小朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师喜欢什么?(教师根据自己的特点,画一些简单的符号。例如书(爱看书,说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法) 表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。师:我还喜欢什么呢?对啦,邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们,愿意和邵老师交朋友吗?呀,我真是太高兴啦,我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师学本领吗?好的,朋友们,从今天起,让我们一起努力,好好学习,天天向上,把自己变得更棒! 二、熟悉校园,班级,激起学生成为小学生的自豪感。 1.歌曲引线,让学生体验成为一名小学生的自豪。师:现在,让我们来听一首歌,会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里充满了快乐,你们为什么会这么高兴呢?是呀,我们现在已经从幼儿园毕业了,上小学啦,我们有一个新的称呼,叫——小学生。开心吗?老师祝贺你们!(很庄重很认真地)成为一名小学生,就会学到更多的知识,会写字,会看书,会许多许多本领,多了不起!谁来神气地说说这句话:我是小学生!(你来说,多自信的小学生!我真喜欢这位小学生!)一起说说。, 2.知道学校名称、班级名称以及所在位置。师:小朋友,我们的学校叫什么名字呀?(出示学校图片,教师讲解:位置,功能)我们是几年级几班呢?我们的教室在哪儿? 3.填写表格(拼

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课程表五1班 星期 星期一星期二星期三星期四星期五时间 上 1 2午3 4 下 5 6午 7晨读晨读晨读晨读晨读 语文数学英语数学语文 数学语文体育(数)语文数学 音乐英语语文英语品社 英语科学音乐品社科学 午练午练午练午练午练 体育美术信息语文综合(数)地方语文美术综合(语)体育 备注:班会和法制课间周上,安全课占班会课时。 邯山区美的小学“每日一诵”“每日一练”内容及要求 一、时间晨诵:8:20——8:30午练:2:30——2:40(夏季向后延迟半小时) 二、内容:晨诵周二、四为古诗,周三、五为课文; 午练周一、三、五为练字,周二、四为速算 三、具体要求: 晨诵:诵读时使用标准的普通话。姿势端正:声音洪亮,全心投入,边读 边思。 午练:练字时书写整齐规范,头正,肩平,挺胸,脚着地。做到“三个一”。

课程表五2班星期 星期一星期二星期三星期四星期五时间 升旗晨读晨读晨读晨读1 数学语文数学语文英语 上 2语文数学语文体育(数)语文午 3科学英语信息英语数学 4音乐综合(语)科学音乐美术 午练午练午练午练午练下5地方品社语文语文体育午6体育美术英语品社综合(数)7 备注:班会和法制课间周上,安全课占班会课时。 邯山区美的小学“每日一诵”“每日一练”内容及要求 一、时间晨诵:8:20——8:30午练:2:30——2:40(夏季向后延迟半小时) 二、内容:晨诵周二、四为古诗,周三、五为课文; 午练周一、三、五为练字,周二、四为速算 三、具体要求: 晨诵:诵读时使用标准的普通话。姿势端正:声音洪亮,全心投入,边读边思。 午练:练字时书写整齐规范,头正,肩平,挺胸,脚着地。做到“三个一”。

逸夫小学五年级作息时间及课程表

逸夫小学延迟开学线上开课五年级课程表 第一周(3月2-6日) 五年级 时间 3.2(周一) 3.3(周二) 3.4(周三) 3.5(周四) 3.6(周五) 上午 9:00—9:20 语文语文语文语文语文古诗三首 (第一课时) 古诗三首 (第二课时) 古诗三首 (第三课时) 祖父的园子 (第一课时) 祖父的园子 (第二课时)9:20—9:35 课间休息、音乐欣赏 9:35—9:55 数学数学数学音乐数学观察物体练习一 第一单元 整理复习 春到沂河 因数与倍数 (第一课时)9:55—10:00 眼保健操 10:00—10:20 体育运动(课间操)、课间休息 室内韵律舞蹈/室内互动运动/室内跨越性练习/室内韵律舞蹈/室内互动运动10:20—10:40 英语道德与法治科学英语综合实践U1 My day-1 读懂彼此的心 物体在水中 是沉还是浮 U1 My day-2 风扇的制作 中 午10:40-13:00 每周一歌、午休 下午13:00—13:20 课外阅读 13:20-13:35 课间休息 13:35-14:05 完成作业 14:05-14:35 眼保健操、体育锻炼 (学校推送健美操、舞蹈等视频资源) 14:35-15:00 自主安排 (微信公众号推送益智课程、动手操作、劳动实践等资源)15:00-15:30 线上答疑

逸夫小学五年级作息时间表 上午 9:00—9:20 第一节 9:20—9:35 课间休息、音乐欣赏9:35—9:55 第二节 9:55—10:00 眼保健操 10:00—10:20 体育运动、课间休息10:20—10:40 第三节 下午 13:00—13:20 课外阅读 13:20-13:35 课间休息 13:35-14:05 完成作业 14:05-14:35 眼保健操、体育运动14:35-15:00 自主安排 15:00-15:30 线上答疑

(完整)深圳小学一至六年级英语单词表(含中文)

小学一年级上英语词汇表Unit1 hell o 你好 hi嗨 goodbye 再见 morning 早上afternoon中午,下午evening晚上 night深夜 nice好的 see看见 you 你 unit2 give给 me我 a 一,一个 please请 thank you 谢谢你 ruler 尺子 book书 pencil 铅笔 rubber橡皮 how多么 for 为,给 unit3 this这,这个 is是, my 我的 your 你的 touch 摸摸 not 不是 face脸 mouth嘴巴 nose 鼻子 eye 眼睛 ear 耳朵 cute 可爱的 can会,能 unit 4 I 我 you 你 what什么 fl ower花 house房子 sing 唱歌 dance 跳舞 read阅读 draw画画 Unit5 who 谁 she她 he他grandfather爷爷 grandmother 奶奶 father 父亲 mother母亲 yes 是 no 不 mummy妈妈 daddy爸爸 sister姐,妹 brother 兄,弟 baby 宝贝 finger手指 unit 6 look看 tall高的 thin 瘦的 fat肥的 short矮的 classmate同学 friend 朋友 unit 7 how many多少 one 一 two 二 three三 four 四 five 五 six六 seven七 eight八 nine 九 ten十 paper纸张 rabbit兔子 let’s 让我们 unit8 appl e苹果 pear梨 peach桃子 orange橘子 like喜欢 them他们(宾格) supermarket超市 unit 9 may 可以 have 有,吃,喝 help 帮助 hamburger 汉堡包 pizza披萨 cake蛋糕 pie 派 banana香蕉 soup 汤 at 在什么地方 snack bar小吃部,小卖部 unit 10 farm农场 that那,那个 peep 鸡叫声 moo 牛叫声 chick小鸡 duck鸭子 cow 奶牛 pig 猪 oink猪叫声 quack 鸭叫声 it’s它是(=it is) cut 切 stick 粘 unit 11 zoo 动物园 there’s在什么地方有 bear 熊 tiger老虎 monkey猴子 panda熊猫 unit 12 col our =col or颜色 red 红色的 blue蓝色的 yellow 黄色的 green绿色的 orange 橘红色 brown棕色的 kite风筝sky天空 up and d own 又上又下 flying very high飞得很高 小学一年级下英语词汇 表 Unit 1 see 看见 frog 青蛙 rabbit 兔子 bee 蜜蜂 bird 鸟 Unit 2 listen 听 hear 听见 sheep 绵羊 hen 母鸡 Unit 3 smell 闻 taste 尝 rice 米饭 soup 汤 egg 蛋 noodles 面条 help 帮助 stand up 站起来 fl ower 花 Unit 4 toy 玩具 like 喜欢 ball 球 doll玩具娃娃 kite 风筝 bicycle 自行车 toy shop 玩具店 super 超级的 Unit 5 food 食物 sweet 糖果,甜的 jelly 果冻 ice cream 冰淇淋 biscuit 饼干 teatime 茶点时间 for 给 and 和 sorry 对不起,抱歉 very much 非常 Unit 6 drink 饮料 water 水 juice 果汁 milk 牛奶 birthday 生日 party 派对,聚会 happy 快乐的 song 歌曲 Unit 7 season 季节 spring 春天 warm 温暖的 summer 夏天 hot 热的 outsid e 在外面 in 在....里面 cool 凉爽的 Unit 8 how 怎么样,如何 weather 天气 cloudy 多云的 sunny 阳光美眉的 rainy 有雨的,多雨的 windy 有风的,多风的 go 去 1

海燕出版社五年级上册第一课电脑制作课程表教案

第一课电脑制作课程表 【教学目标】 1、了解表格、行、列、单元格的概念,区分行与列。 2、学会制作简单的课程表。 3、激发学生的求知欲,培养创新意识。 【教学重点、难点】 1、重点:插入表格,认识表格的结构并根据需求设计表格。 2、难点:在单元格中输入文字,制作斜线表头,合理调整表格、美化表格。 【教材分析】本课内容通过制作课程表,让学生掌握简单表格的制作方法,并通过学习使学生学会在创建表格的基础上,学会修改和美化表格。针对本节课我主要是通过任务驱动与探究式学习进行教学。课程表是学生平时常见的东西,自己制作一张课程表能给学生带来成就感,一张与众不同的课程表又张扬了学生的个性,显示出他们的与众不同。在教学过程中始终以学生为主,让学生在实践中去发现,在制作中去寻找乐趣! 【教学准备】 多媒体网络教室,PPT课件,各种漂亮的课程表 【教学过程】 一、谈话引入课程表,导入新课 1、这节课是你们班的信息技术课,谁能告诉我今天你们班还要上哪几门课呢?(学生回答今天的课程安排)你是通过什么知道今天的课程安排?(课程表) 2、老师今天带来了一些精美的课表(展示课程表) 3、有了课程表,每天上什么课就一目了然了,那么这些精美的课程表是如何绘制出来的呢?(用电脑) 电脑可神奇了,可以设计制作出这么多好看的课表,今天我们就一起来学习用word制作课程表。 二、看生活中的表格,初步了解表格的组成 1、要用word来制作课程表,我们首先要来了解什么是表格。今天,老师还带来了一些我们日常生活中经常见到的表格,大家一起来看。(课件出示一组表格图片:食物营养统计表、卫生值日表、列车时刻表等) 2、仔细观察,这些表格都有那些共同特点?(有许多小方格,有横线、竖线) 3、师边用课件演示边讲解表格的行、列、单元格的概念:这些小方格在表格中我们叫做“单元格”,横排叫“行”,竖排叫“列”。

小学各年级课程表

小学各年级课程表 下文为大家整理带来的小学各年级课程表,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 小学一年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学语文数学语文语文第3节体育品德与生活语文音乐第4节地方与学校课程体育美术第5节语文美术品德与生活体育第6节品德与生活音乐地方与学校课程体育地方与学校课程第节第节第节第节 小学二年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学语文数学语文语文第3节语文美术地方与学校课程品德与生活第4节音乐体育美术第5节品德与生活体育体育音乐体育第6节地方与学校课程品德与生活语文地方与学校课程第节第节第节第节小学三年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文语文英语数学语文第2节数学数学语文语文数学第3节体育品德与社会科学综合实践活动地方与学校课程第4节英语科学体育美术体育第5节综合实践活动音乐语文地方与学校课程音乐第6节品德与社会美术语文品德与社会地方与学校课程第节第节第节第节 小学四年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学英语语文第2节语文数学语文数学英语第3节音乐美术音乐科学体育第4节品德与社会品德与社会地方与学校课程

体育综合实践活动第5节综合实践活动体育科学语文品德与社会第6节地方与学校课程地方与学校课程语文语文美术第节第节第节第节小学五年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文英语语文数学英语第2节数学语文数学英语语文第3节体育品德与社会地方与学校课程体育综合实践活动第4节音乐数学音乐科学品德与社会第5节美术体育综合实践活动语文美术第6节综合实践活动地方与学校课程科学语文数学第节第节第节第节小学六年级课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文英语数学数学英语第2节数学语文语文英语语文第3节体育数学科学科学数学第4节美术综合实践活动品德与社会体育美术第5节音乐地方与学校课程音乐语文品德与社会第6节综合实践活动体育地方与学校课程语文综合实践活动第节第节第节第节

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