三年级下册科学第一单元测试题
三年级下册科学第一单元测试题
一.填空题
1.（）离不开土壤，在（）、（）、（）等地方有土壤。
2. （）、（）、（）、（）是土壤中常见的小动物。
3.土壤是由（）、（）、（）、（）和（）组成的混合物。
4.用纸巾包住土块，使劲握一握，摊开纸巾，有（），说明土壤里有（）。
5.把硬土块放入水中，有（）冒出，说明土壤里有（）。
6.用玻璃棒搅拌放入土块的水，水变（），静置后，出现（），上层较小的颗粒是（），下层较大的颗粒是（）。
7.取一些土壤，放在火上烧一烧，闻到一股（），说明土壤中有（）。
8. （）、（）都是土壤烧制出来的。
9.土壤固体中的大颗粒为（），中等颗粒为（），细小颗粒为（）。
11.人们根据三种土粒（）的不同，将土壤分为三类︰沙粒含量特别多的是（），黏粒含量特别多的是（），而沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是（）。
12. （）土渗水性最大，因为它的颗粒（），（）土渗水性最小，因为它的颗粒（）。
13.用（）、（）、（）等方法可以比较沙土和黏土的不同。
14.土壤可分为（）、（）。
15.表层土的养分来自（），它们被称为（）。
16. （）是植物生长的必需肥料。（）越多，土壤越肥沃。
17.落叶下面的土壤颜色是（）的，比较（）。
18.山上的表层土就因为经常受（）的冲刷而流失，那里的土壤比较贫瘠，有的地区通过（），来防止水土的流失和保持土壤的肥力。还可以通过增加（）常用的方法有（）和（）、（）。
19.蚯蚓是“土壤（）”和“改良（）”。
20.迄今为止，从土壤中发现（）多种不同的土壤动物。
21.在普通树林里，1平方米约有（）个土壤动物。
22.土壤是覆盖在地球表面的一层（），它为植物提供了（）、（），为动植物提供了（），也为人类提供了（）和制作物品的（）。土壤是（）和（）的共同家园。
24.植被被破坏，对土壤的（）有很大损害。
25.一节1号电池烂在地里，能使（）的土壤永久失去利用价值。
26.塑料垃圾被填埋在土壤里，降低了土壤的（），同时也阻碍了植物（）的发育，和对（）、（）的吸收和利用。
27. （）、（）、（）、（）等活动都会破坏土壤。
28.为了保护家乡的土壤，我们应该（）、（）。
二．选择题
1.检验土壤中有沙粒和黏粒的实验是（）
⑴把土块放入盛水的烧杯中，看是否有气泡冒出。
⑵把土块放入盛水的烧杯中，.用玻璃棒搅拌均匀，沉淀后看颗粒分布情况。
⑶把干燥的土块放入石棉网上烧，当土块冒烟是能闻到臭味。
2.腐殖质是由（）变成的。
⑴泥土⑵动植物遗体⑶塑料袋
3.能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是
⑴蜗牛⑵蚂蚁⑶蚯蚓
4.能保护家乡土壤活动是（）
⑴挖土烧砖⑵植树造林⑶过量喷洒农药
5.下列各项中，（）不会造成土壤污染。
⑴农药⑵化肥⑶枯草⑷病菌
6.下列各项关于防止土壤污染的说法，不正确的是（）。
⑴加强对工业废水、废气、废渣等的治理和综合利用
⑵大量使用农药和化肥。
⑶对粪便、垃圾和生活用水进行无害化处理。
⑷使用处理后的污水灌溉农田。
7.下列各项关于破坏土壤资源的说法，错误的是（）。
⑴．大量砍伐森林会导致水土流失。
⑵．草原的过度放牧会引起沙漠化。
⑶焚烧作物后土壤无需再施肥。
⑷烧山开荒将会导致土壤肥力下降。
三．判断题
1.土壤是一种混合物。（）
2.地球表面的土壤是一样的。（）
3.壤土的颗粒最大。（）
4.沙土比壤土渗水慢。（）
5．含沙粒越多的土壤，渗水越快。（）
6.黏土因为渗水慢，保水性能好，透气性就一定差。（）
7.不同的土壤适合种植不同的农作物。（）
8.所有的土壤都适合庄稼生长。（）
9.所有的表层土都是肥沃的。（）
10.贫瘠的土壤是没有办法改变的。（）
11.腐殖质越多，土壤越肥沃。（）
12.下层土能给植物生长所需的养分很丰富。（）
13.落叶在土壤里变成了肥力。（）
14.任何物质在土壤中都能变成腐殖质。（）
四．分析题
1.研究土壤的成分实验。
⑴.用纸巾包住土块，使劲握一握，摊开纸巾，
看纸巾上有什么印迹，说明什么
⑵.把硬土块放入水中，发现有什么冒出说明什么
⑶.用玻璃棒搅拌放入土块的水，可以观察到什么静置后观测到什么说明什么
⑷.取一些土壤，放在火上烧一烧，闻一闻，发现什么说明什么
实验结论：.土壤是由（）、（）、（）、（）和（）组成的混合物。
2.比较沙土和黏土的不同。
沙土黏土
用放大镜看
用手捻
握成团
3.用什么方法鉴别家乡的土壤
4.什么是腐殖质它有什么作用
5.土壤肥力为什么会流失怎样增加土壤的肥力
6.为什么说蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”
7.假如没有土壤，地球上将是怎样的情景
8.我们可以为保护家乡的土壤做些什么
三年级下册科学第一单元测试题及答案
1.（植物的生长）离不开土壤，在（田野）、（花圃）、（水塘边）等地方有土壤。
2. （蚯蚓）、（屎壳螂）、（青蛙）、（蚂蚁）是土壤中常见的小动物。
3.土壤是由（水）、（空气）、（沙）、（黏土）和（腐殖质）组成的混合物。
4.用纸巾包住土块，使劲握一握，摊开纸巾，有（黄色潮湿印迹），说明土壤里有（水）。
5.把硬土块放入水中，有（气泡）冒出，说明土壤里有（空气）。
6.用玻璃棒搅拌放入土块的水，水变（浑浊），静置后，出现（分层），上层较小的颗粒是（黏土），下层较大的颗粒是（沙粒）。
7.取一些土壤，放在火上烧一烧，闻到一股（刺激性气味），说明土壤中有（腐殖质）。
8. （陶器）、（砖瓦）都是土壤烧制出来的。
9.土壤固体中的大颗粒为（沙粒），中等颗粒为（粉粒），细小颗粒为（黏粒）。
11.人们根据三种土粒（含量）的不同，将土壤分为三类︰沙粒含量特别多的是（沙土），黏粒含量特别多的是（黏土），而沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的是（壤土）。
12. （沙）土渗水性最大，因为它的颗粒（最大），（黏）土渗水性最小，因为它的颗粒（最小）。
13.用（观察）、（触摸）、（握团）等方法可以比较沙土和黏土的不同。
14.土壤可分为（表层土）、（下层土）。
15.表层土的养分来自（腐烂的动植物的遗体），它们被称为（腐殖质）。
16. （腐殖质）是植物生长的必需肥料。（腐殖质）越多，，土壤越肥沃。
17.落叶下面的土壤颜色是（黑）的，比较（肥沃）。
18.山上的表层土就因为经常受（雨水）的冲刷而流失，那里的土壤比较贫瘠，有的地区通过（修筑梯田），来防止水土的流失和保持土壤的肥力。还可以通过增加（腐殖质）
常用的方法有（种植绿肥）和（收集落叶）、（粪便沤肥）。
19.蚯蚓是“土壤（天然的犁）”和“改良（土壤的能手）”。
20.迄今为止，从土壤中发现（1000）多种不同的土壤动物。
21.在普通树林里，1平方米约有（5万）个土壤动物。
22.土壤是覆盖在地球表面的一层（疏松物质），它为植物提供了（养料）、（水分），为动植物提供了（生存的栖息地），也为人类提供了（住所）和制作物品的（原料）。土壤是（人类）和（动植物）的共同家园。
24.植被被破坏，对土壤的（蓄水能力）有很大损害。
25.一节1号电池烂在地里，能使（1平方米）的土壤永久失去利用价值。
26.塑料垃圾被填埋在土壤里，降低了土壤的（透气性），同时也阻碍了植物（根系）的发育，和对（水分）、（养分）的吸收和利用。
27. （喷洒农药）、（抛撒垃圾）、（开窑烧砖）、（开山毁林）等活动都会破坏土壤。
28.为了保护家乡的土壤，我们应该（植树造林）、（环保宣传）。
二．选择题
1.检验土壤中有沙粒和黏粒的实验是（⑵）
⑴把土块放入盛水的烧杯中，看是否有气泡冒出。
⑵把土块放入盛水的烧杯中，.用玻璃棒搅拌均匀，沉淀后看颗粒分布情况。
⑶把干燥的土块放入石棉网上烧，当土块冒烟是能闻到臭味。
2.腐殖质是由（⑵）变成的。
⑴泥土⑵动植物遗体⑶塑料袋
3.能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是
⑴蜗牛⑵蚂蚁⑶蚯蚓
4.能保护家乡土壤活动是（⑵）
⑴挖土烧砖⑵植树造林⑶过量喷洒农药
5.下列各项中，（⑶）不会造成土壤污染。
⑴农药⑵化肥⑶枯草⑷病菌
6.下列各项关于防止土壤污染的说法，不正确的是（⑵）。
⑴加强对工业废水、废气、废渣等的治理和综合利用
⑵大量使用农药和化肥。
⑶对粪便、垃圾和生活用水进行无害化处理。
⑷使用处理后的污水灌溉农田。
7.下列各项关于破坏土壤资源的说法，错误的是（⑶）。
⑴．大量砍伐森林会导致水土流失。
⑵．草原的过度放牧会引起沙漠化。
⑶焚烧作物后土壤无需再施肥。
⑷烧山开荒将会导致土壤肥力下降。
三．判断题
1.土壤是一种混合物。（√）
2.地球表面的土壤是一样的。（×）
3.壤土的颗粒最大。（×）
4.沙土比壤土渗水慢。（×）
5．含沙粒越多的土壤，渗水越快。（√）
6.黏土因为渗水慢，保水性能好，透气性就一定差。（√）
7.不同的土壤适合种植不同的农作物。（√）
8.所有的土壤都适合庄稼生长。（×）
9.所有的表层土都是肥沃的。（×）
10.贫瘠的土壤是没有办法改变的。（×）
11.腐殖质越多，土壤越肥沃。（√）
12.下层土能给植物生长所需的养分很丰富。（×）
13.落叶在土壤里变成了肥力。（√）
14.任何物质在土壤中都能变成腐殖质。（×） 四．分析题
1.研究土壤的成分实验。
⑴.用纸巾包住土块，使劲握一握，摊开纸巾， 看纸巾上有什么印迹，说明什么
答︰有（黄色潮湿印迹），说明土壤里有（水）。 ⑵.把硬土块放入水中，发现有什么冒出说明什么 答︰有（气泡）冒出，说明土壤里有（空气）。
⑶.用玻璃棒搅拌放入土块的水，可以观察到什么静置后观测到什么说明什么
答︰水变（浑浊），静置后，出现（分层），上层较小的颗粒是（黏土），下层较大的颗粒是（沙粒）。说明土壤里有黏土、沙粒。
⑷.取一些土壤，放在火上烧一烧，闻一闻，发现什么说明什么 答︰闻到一股（刺激性气味），说明土壤中有（腐殖质）
实验结论：.土壤是由（水）、（空气）、（沙）、（黏土）和（腐殖质）组成的混合物。 2.比较沙土和黏土的不同。
3.用什么方法鉴别家乡的土壤
答︰⑴用放大镜看。 ⑵. 用手捻。 ⑶握成团。
⑷.到图书馆查资料。 ⑸向当地的农民请教。 4.什么是腐殖质它有什么作用
答︰腐烂的动植物的遗体，称为腐殖质。
腐殖质是植物生长的必需肥料。腐殖质越多，土壤越肥沃。 5.土壤肥力为什么会流失怎样增加土壤的肥力
答︰.山上的表层土就因为经常受（雨水）的冲刷而流失，那里的土壤比较贫瘠， ⑴．有的地区通过（修筑梯田），来防止水土的流失和保持土壤的肥力。
⑵. 通过增加（腐殖质），常用的方法有（种植绿肥）和（收集落叶）、（粪便沤肥）。 6.为什么说蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”
沙土 黏土 用放大镜看
颗粒较
大
颗粒较
小
用手捻 粗糙 细腻 握成团
不能 能
答︰第一，蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能起到改良土壤的作用。
第二．蚯蚓吃腐烂有机物和大量土粒，能提高土壤的肥力。
7.假如没有土壤，地球上将是怎样的情景
答︰土壤是动植物和人类的共同家园，假如没有土壤，动物、植物、人类将会死亡。
8.我们可以为保护家乡的土壤做些什么
答︰⑴植树造林。
⑵. 环保宣传
⑶保护土壤小动物
⑷.对垃圾分类，回收垃圾。
⑸尽量少用塑料袋。
教科版三年级上册科学期末试卷及答案教案
小学三上科学试卷 一、我会填空。（26分） 1．一片完整的树叶一般由、两部分构成。2．蚂蚁的身体分成、、三部分，头上有对触角，胸部有对足。 3．蜗牛是用爬行的，金鱼是用呼吸的。 4、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的______ 好。5．我知道生活中常见的、、等都是液体。 二、我会选择。（将正确答案的字母填写在题中的横线上。）（30分）1．下面的不属于水生植物。 A．水葫芦 B．浮萍 C．狗尾草 2．通过观察，我们发现植物的叶片上有。 A．叶纹 B．叶线 C．叶脉 3．像狗尾草一样的茎叫。 A．木质茎 B．草质茎 C．直立茎 4．蚂蚁会分泌一种引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A．黏液 B．唾液 C．信息素 5．观察完蜗牛后，我们应该。 A．把蜗牛放回家 B．把蜗牛随便扔掉 C．把蜗牛踩死6．下列物体中，硬度最大的是：。 A．木条 B．塑料尺 C．铁钉 7．液体体积的单位是。 A．千克 B．公斤 C．毫升 8．炎热的夏天我们常穿的衣服。 A．黑色、厚实 B．浅色、透气性好 C．黑色、吸水性差9．下列物体中可回收利用的是。 A．易拉罐 B．口香糖 C．苹果核 10．是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。 A．金属 B．陶瓷 C．塑料 三、判断。（在正确说法前的括号内画“√”，错的画“×”。）（20分）（）1．植物不能运动，所以是没有生命的。 （）2．观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。
（）3．用同一种材料可以制成不同形状的物体。 （）4．科学课本的封面是用一种复合纸制成的。 （）5．通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排列为：纸、木头、金属。 （）6．在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。（）7．空气看不见摸不着，所以不可能有重量。 （）8．我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。 （）9．砖和陶瓷都是黏土烧制而成的，所以它们的硬度也一样。（）10．用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。四、我会连线。（请选择恰当的方法测试材料的特性。）（10分） 材料的软硬用电路检测器检测 材料的吸水性放入水中观察 材料是否导电把材料弯折 材料的沉浮用铁钉在材料上划 材料的柔韧性在上面滴水 五、发现与思考。（14分） 1．整理我们观察的结果：请在下列维恩图中填写蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点？（8分） 蚂蚁金鱼 2．水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？（6分） 方法一： 方法二： 方法三
苏教版小学一年级下册科学复习题
苏教版小学一年级下册科学复习题 科学 （下） 复 习 题 姓名：
第一单元石头与泥土 一、填空 1、石头的样子是（椭圆形），比（鸡蛋）大，有（黑色斑点），不太（光滑）。 2、给石头分类，可以按（颜色、斑纹、大小）分， 3、土越细越适合做（泥塑）。 4、泥土可以做（乌龟）。（茶杯），（茶壶）等许多物品。 5、干沙子（不沾手），（颗粒大），（粗糙），干黏土（沾手），（颗粒小），（细腻）. 6、沙子渗水（快），黏土渗水（慢）。 二、简答 1、石头有哪些用途？ 答：石头可以修房子，修桥，修路，做装饰，做石像。 2、古代人把石头做成哪些工具？ 答：古代人把石头做成石锤，石斧，石刀。 3、怎样筛泥土？ 答：1、捡出不是泥土的东西。2、把大的土块捻捻碎，3、选择筛子。4筛泥土。 第二单元水 一、填空 1、水是没有（颜色），没有（气味），没有（味道），摸得着，会（流动）。 2、人们可以借助水的力量做（灌溉农田），（水力发电）。 3、（盐）和（糖）都能溶解在水里，（面粉）在水中不会溶解。 4、组装小水轮需要（准备器材），依次在胡萝卜中插入铝片和铁丝。 5、让小水轮转起来，可以（用嘴吹），用（手拨），还可以用（水）。 二、简答 1、有一杯水，牛奶，白醋，糖水，找一找那杯是水？ 答：一、用眼睛看，分出牛奶。二、用鼻子闻，分出白醋。三、用嘴尝，分出 水和糖水。 2、水是怎样流动的？ 答：水是从高处往低处流。 3、生活中哪些物质能在水中溶解，哪些物质不能再水中溶解？ 答：生活中能在水中溶解的物质有洗衣粉，味精，盐，糖等，不能再水中溶解 的物质有面粉，油豆子等。 第三单元空气
一、填空 一、不要长时间待在（空气）不流通的地方。 二、空气是没有（颜色），没有（味道），没有（气味），看不见，摸不着的（气体）。 三、把盖上盖子的空瓶压入水中，在打开瓶盖，发现水中有（气泡），说明瓶中有（空气）。 第四单元动物与植物 一、填空 1、有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。是（鱼） 2、喔喔喔是（公鸡）的叫声，喵喵喵是（小狗）的叫声，汪汪汪是（小狗）的叫声。 3、（法布尔）是法国著名的（昆虫）学家。 4、远古时，人类祖先会把（石块）、（木棍）作为工具，一万多年前，人类学会种小麦和养（猪），养（牛），养（羊）。约700年前，人类有了用（铜）制成的工具。约5500年前，人类发明了（轮子）。2300年前，科学家推测地球是（球）形的。 二、简答 1、你认识那些动物和那些植物？ 答：我认识的动物有蜜蜂、蜻蜓、毛毛虫、蝌蚪、大象、企鹅、兔子、鱼、老虎、狮子等。植物有棉花、荷花、柳树、狗尾草等。 2、机器狗是动物吗？说说你的理由。 答：机器狗不是狗。它不会生小宝宝，不会吃东西。 3、植物有哪些用？ 答：植物为我们做家具，吃和水果、蔬菜等。 4、人和动物有哪些相同之处？ 答：1、会吃东西。2、会带小宝宝。3、会喂奶。 5、机器人与我们有哪些相同与不同之处？机器人是人吗？ 答：机器人会运动，会说话。机器人不是人。
苏教版小学科学新版一年级下册科学期末试卷(word版,有答案)
苏教版一年级下册科学期末试卷 班级姓名等第 一、选择题。（每空5分，共计40分。） 1、石头不可以用来（）。 Ａ造房子Ｂ造桥Ｃ做陶器 2、怎样区分水和白醋？（） Ａ用鼻子闻Ｂ用手摸Ｃ用眼睛看 3、下列哪一种做法可以让小水轮转的更快一些？（） Ａ把漏斗拿高一点Ｂ把漏斗放低一点 4、下列物质放到水中不会溶解的是（）。 Ａ盐Ｂ面粉Ｃ糖 5、猜谜语：“有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。”打一动物，是（）。 Ａ小鱼Ｂ蝌蚪 6、机器狗是动物吗？（） Ａ是Ｂ不是 7、到了夏天，（）开了。 Ａ梅花Ｂ菊花Ｃ荷花 8、下列（）不是借助水流的力量完成的。 Ａ水力发电Ｂ引水灌溉农田Ｃ生产制造农具 二、判断题，对的打“√”，错的打“ⅹ”。（每空5分，共计35分。） 1、蜜蜂会蜇人，所以我看到蜜蜂就会把他拍死。（）
2、泥土越细越适合做泥塑。（） 3、石头表面都没有斑纹。（） 4、油在水中不能溶解。（） 5、长时间待在空气不流通的地方，对身体健康不好。（） 6、所有的东西里面都有空气。（） 7、棉花跟桃花一样，也是花。（） 三、连一连，选择合适的词语来描述干沙子和干黏土。（共计8分） 干沙子干黏土 颗粒大细腻粗糙沾手不沾手颗粒小软硬四、空气有哪些特点？请在表示空气相应特点的词语后面打勾。（共计14分，卷面3分。） 没有固定的形状（）有固定的形状（） 没有颜色（）有颜色（） 可以流动（）不能流动（） 透明的（）不透明（） 看得见（）看不见（） 摸得着（）摸不着（） 闻得到（）闻不到（） 苏教版一年级下册科学期末试卷（参考答案）
201906 班级姓名等第 一、选择题。（每空5分，共计40分。） 1、石头不可以用来（Ｃ）。 Ａ造房子Ｂ造桥Ｃ做陶器 2、怎样区分水和白醋？（Ａ） Ａ用鼻子闻Ｂ用手摸Ｃ用眼睛看 3、下列哪一种做法可以让小水轮转的更快一些？（Ａ） Ａ把漏斗拿高一点Ｂ把漏斗放低一点 4、下列物质放到水中不会溶解的是（Ｂ）。 Ａ盐Ｂ面粉Ｃ糖 5、猜谜语：“有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。”打一动物，是（Ａ）。 Ａ小鱼Ｂ蝌蚪 6、机器狗是动物吗？（Ｂ） Ａ是Ｂ不是 7、到了夏天，（Ｃ）开了。 Ａ梅花Ｂ菊花Ｃ荷花 8 ）不是借助水流的力量完成的。 Ａ水力发电Ｂ引水灌溉农田Ｃ生产制造农具 二、判断题，对的打“√”，错的打“ⅹ”。（每空5分，共计35分。） 1、蜜蜂会蜇人，所以我看到蜜蜂就会把他拍死。（ⅹ ）
(完整版)小学三年级科学期末试卷质量分析
三年级科学期末试卷分析 从整体上看，这份试卷既注重了考查学生的基础知识、基本技能，又考察了学生的实验探究能力；减少了死记硬背的试题，增加了对所学基础知识的实际应用。在命题上较符合新课程理念，对教师和学生提出了新的教学要求即：提倡自主学习，培养学生综合实践能力，加强学生实验探究能力，提高学生的动手能力。现将试卷及试题情况具体分析如下： 一、学生情况分析 从三年级开始，学生进入科学课的学习。在学习中，学生的知识与技能、情感态度价值观等方面都有一定的进步，知识的获取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的运用，正逐渐的形成，激发学生热爱科学、探索科学的兴趣，为解开未知的世界奠定良好的基础是科学课教学的重要目标。 二、试题分析 本次试题侧重双基、结构合理、题型全面、题量适中，同时，本次试题覆盖面广、难易适度，体现了知识与技能相统一，过程与方法相联系的新课标要求。 三、学生答题情况逐题分析总体情况： （1）填空题全年级学生对基础知识掌握较好，大多数学生均能够准确填写，个别小题有失分现象，原因是基础不好的学生对知识掌握摸糊，记忆方法有误，有同学因为上课不认真听，复习的时候也不认真，对一些常识性的题没有印象，导致失分。 （2）选择题该题出现错误较少，出现错误的也是那些平时不认真的学生。他们对学过的知识无法牢记，以至于出现“乱蒙”的现象。 （3）判断题此题依然出现问题有：不能用学过的知识解释生活中的现象，学生见到曾经做过的题，不能重新对待它，依靠记忆区做判断，有的地方的细微变化导致失分。 （4）简答题大多数同学答题准确全面，个别同学有个别地方答的不够全面。 （5）实践与探究本题都是单元测试卷书上原题。出现错误说明部分学生对说学知识掌握不牢固。大部分同学都掌握的比较好。但是像比较水的多少这样比较灵活的题目，有些死记硬背的同学便会出现许多问题。 四、对今后教学的反思和建议：
一年级下册科学测试题题
一、填一填 姓名___________ 1、谈t án 到d ào 科k ē学xu é，我w ǒ们m én 想xi ǎn ɡ到d ào 了le 五w ǔ颜y án 六li ù色s è的de _________，天ti ān 空k ōn ɡ中zh ōn ɡ的de _________， 飘pi āo 在z ài 空k ōn ɡ中zh ōn ɡ的de _________，奔b ēn 跑p ǎo 的de ________。 2、我w ǒ 的de 感ɡǎn 官ɡu ān 有y ǒu _____、_____、______、______、_______等d ěn ɡ 。 3、对du ì 不b ù 熟sh ú 悉x ī 的de 物w ù 品p ǐn 不b ù 能n én ɡ 随su í 便bi àn ______或hu ò _____。 4、花hu ā 太t ài 小xi ǎo ，看k àn 不b ù 清q īn ɡ，我w ǒ 们m én 可k ě以y ǐ 用y òn ɡ ____________。 5、我w ǒ 们m én 身sh ēn 边bi ān 有y ǒu 许x ǔ 多du ō 植zh í 物w ù，______、______等d ěn ɡ 都d ōu 是sh ì 植zh í 物w ù 。 6、银y ín 杏x ìn ɡ 的de 叶y è 是sh ì_____色s è 的de ，______形x ín ɡ 的de 。 7、向xi àn ɡ 日r ì 葵ku í 的de 花hu ā 是sh ì______色s è 的de ，形x ín ɡ 状zhu àn ɡ 像xi àn ɡ ________。 8、我w ǒ 们m én 可k ě 以y ǐ 通t ōn ɡ 过ɡu ò______、_______、________等d ěn ɡ 辨bi àn 认r èn 植zh í 物w ù 。 二、小法官、巧判断。 1、下xi à雨y ǔ天ti ān 我w ǒ们m én 可k ě以y ǐ随su í便bi àn 出ch ū去q ù玩w án 。 （ ） 2、小xi ǎo 刚ɡān ɡ的de 耳ěr 朵du ǒ用y òn ɡ来l ái 吃ch ī饭f àn 。。 （ ） 3、小xi ǎo 张zh ān ɡ的de 舌sh é头t óu 可k ě以y ǐ尝ch án ɡ出ch ū米m ǐ饭f àn 的de 味w èi 道d ào 。（ ）
教科版一年级下册科学试题- 期末测试 (3套,含解析)
教科版小学科学一年级下册期末测试（一） 一、辨一辨，对的画“√”，错的画“×”。 1.篮球和铅笔的形状相同。( ) 2.空气会流动，没有固定形状。( ) 3.沙子能被水溶解。( ) 4.动物、植物都能离开空气和水生活。( ) 5.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。( ) 6.所有动物都有触角。( ) 二、连一连。 7.给下面的物体分类，用线连起来。 8.给下面的动物分类，用线连起来。
9.实验题。 （1）如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴， ________向下流得快。 （2）将盐、红糖、小石子分别放人水中，观察现象。我们发现________可以溶解，________不能溶解。 ①盐②红糖③小石子 答案解析部分 一、辨一辨，对的画“√”，错的画“×”。 1.【答案】错误
【解析】【解答】篮球的形状是球体，但是铅笔的形状是圆柱体，所以二者的形状是不同的。所以题目的说法是错误的。 【分析】本题考查的是常见物体的基本形状。 2.【答案】正确 【解析】【解答】空气具有流动性，没有固定的形状。所以题目的说法是正确的。 【分析】空气是无色、无味、透明的气体。我们的生命之气氧气就是来自空气。 3.【答案】错误 【解析】【解答】沙子是不能被水溶解的。所以题目的说法是错误的。 【分析】可以被水溶解的物质，在溶于水之后物质就无法用肉眼观察到了，形成了均一、稳定的混合物。 4.【答案】错误 【解析】【解答】生物都不能离开水和空气而生活。所以题目的说法是错误的。 【分析】生物要想进行正常的生命活动，必须要有水和氧气的参与。 5.【答案】正确 【解析】【解答】蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境。所以题目的说法是正确的。 【分析】在饲养蜗牛时，应该寻找阴暗潮湿的环境，并且具有充足的食物，避免阳光直射。 6.【答案】错误 【解析】【解答】并不是所有的动物都有触角，只有昆虫具有触角。所以题目的说法是错误的。 【分析】触角是昆虫重要的感觉器官，主要起嗅觉和触觉作用，有的还有听觉作用，可以帮助昆虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动。 二、连一连。
科教版一年级下册科学《期末考试卷》含答案解析
科教版科学一年级下学期 期末测试卷 一、找一找。 1.将下列词语的序号填到横线上。 ①重②三角形③光滑④流动⑤透明 （1）金属螺母用手掂着比较________。 （2）玻璃珠摸起来比较________。 （3）牛奶是可以________的。 二、判一判 2.我们可以通过对比认识物体的特征。（） 3.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（） 4.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（） 5.观察动物时，我们借助工具可以观察到更多。（） 6.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（） 三、连一连 7.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。
8.我们可以从哪些方面来描述水的特征?把观察的方法和观察到的特征连起来吧。 颜色气味光滑度形状 无色光滑无固定形状无味 四、选一选 9.采用( )平铺方式，能在盒子里装得更多。 A. B. 10.( )测量物体的重量更准确。 A. B. 11.当用棉签轻轻碰触蜗牛身体时，蜗牛( )。
A.缩进壳里 B.没有反应 五、想一想、答一答 12.空气有什么特征?你是怎样知道的? 13.画一种你知道的动物，确保你的图画能回答这些问题：你所画的动物需要怎样的生存条件?它属于哪一种类的动物? 14.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。
答案与解析 一、找一找。 1.【答案】（1）① （2）③ （3）④ 【解析】 二、判一判 2.【答案】正确 【解析】 3.【答案】正确 【解析】 4.【答案】错误 【解析】 5.【答案】正确 【解析】 6.【答案】正确 【解析】 三、连一连 7.【答案】 【解析】
三年级科学期末试题
考试时间：月日时间:30分钟满分:50分家长签字： 10分） 1、磁铁都有2个磁极，同极磁极互相，异极磁极互相。 2、人体骨骼可以分为：三部分。 3、人的肌肉能够和。当肱二头肌收缩，肱三头肌时，能牵动所连着的骨做运动，当肱三头肌收缩，肱二头肌舒张时，能牵动所连着的骨做运动。 4、一天中，阳光下物体影子最短的时候是，最长的时候是和。 5、人体的肌肉有。 6、天平是利用原理制成的，它是称量物品质量的仪器，在称量物品时，左盘放，右盘放。 7、骨骼具有、、的作用。8．像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种的力，这就是弹力。 9、太阳的表面经常会出现、和。 二、我会选：（6分） 1、下列做法中，正确的是（） A、用湿布擦亮着的电灯 B、带电修电器 C、在高压电附近放风筝 D、抢救触电人时首先断电 2、磁铁磁力最强的部分是（） A、南极 B、北极 C、中心部分 D、两端部分 3．我们玩弹弓、圆珠笔能自动伸缩主要利用了。 ( ) A、弓架的弹力 B、皮筋的弹力 C、子弹的弹力 D、手指的弹力 4．用同样大的力推小车，在下面的哪种地面上，小车会跑的最远? ( ) A、水泥地面 B、泥土地面 C、大理石地面 D、草地 5．现在有两个小灯泡和两节电池，使两个小灯泡同时亮起来，并且是最亮 的连接方法是（）
A、串联 B、并联 6、把两块小磁铁放在一起，（）现象不会出现。 A、相互吸引在一起 B、相互排斥开来 C、自动一会吸引一会排斥 三、我会分一分：（6分） ①蜻蜓②猫③蝴蝶④蜜蜂⑤蜘蛛⑥鲸⑦老虎⑧蝙蝠⑨蛇⑩壁虎昆虫的家： 哺乳动物的家： 爬行动物的家： 四、明辨是非（5分） 1、人在冰上走，没有摩擦力。（） 2、鸭嘴兽也是哺乳动物。（） 3、磁铁中间磁性最强。（） 4、干衣服可以晾在电线上。（） 5、杂技演员表演走钢丝时，手持一个长杆，有利于保持身体平衡。（） 6、指南针靠近磁铁时就不能准确指示方向了。（） 7、有了骨骼的支撑人体才能站立起来，才能直立行走。（） 8、我们平常所见的虫子都是昆虫。（） 9、日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。（） 10、用导线直接把电池的正负极连起来没关系。（） 五、简答：10分 1.什么是弹力？举5个例子说明。 2、肌肉有什么作用？ 3.举出生活中用到增大摩擦力、减小摩擦力的例子？（各举3个） 4、鳄鱼是爬行动物吗？为什么？ 5、昆虫的共同特征是什么？
人教版一年级下册科学期末测试卷
—— 共 4 页 第 2 页 —— 9.饲养蜗牛时，提供给蜗牛的食物是（ ）。 ①叶和嫩芽 ②饼干 ③肉 10.蜗牛的眼睛长在（ ）。 ①短的一对触角上 ②长的一对触角上 ③两对触角上都有 二、判断题。对的打√，错的打×。（共8题，每题3分，合计24分） 1.空气和水一样都可以流动，没有固定的形状。 （ ） 2.一公斤的铁比一公斤的棉花重。 （ ） 3.空气很轻很轻，没有重量。 （ ） 4.在实验室观察蒸水时，可以尝一尝，发现水是无味的。 （ ） 5.玩具熊不是动物。 （ ） 6.水有很多被感知的特征，如：无色、无味、会流动。 （ ） 7.将一勺盐倒入水中发现盐不见了，它真的消失了。 （ ） 8.在校园里观察小动物时应该做到，不伤害小动物。 （ ） 三、你认识下列工具吗？把工具的名称填在括号里，填序号。（6分） A B C ①直尺（ ） ②放大镜（ ） ③天平（ ）
—— 共 4 页 第 3 页 —— —— 共 4 页 第 4 页 —— ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ 密 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ 封 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ 线 ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ ————————————— 答 ——————————————— 题 ——————————————— 线 ————————————— 四、写写画画。（每题8分，共24分） 1.写出八种动物的名称。 2.画出一种你认识的动物。 3.画出盐和沙放入水中后的情况。 盐 沙 五、连一连。（8分） 把下列称量物体轻重的工具和它的名称连线。 电子秤 台秤 杆秤 天平 六、思考题。（8分） 按照是否下蛋将你认识的动物进行分类。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 下蛋的： 不下蛋的：
教科版三年级科学期末测试卷(含答案)
三年级下册科学月考卷 一、填空题。（20分） 1.物体常见的运动方式有 、 、 、 、 等。 2.在相同的距离内，物体运动所用的时间越 ，说明物体的运动速度越 。 3. 蚕蛾身体分为_______、_______、______三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。具有这种身体结构的动物是________。 4.蚕卵里孵出的_______是蚕生命周期的开始，蚕生长发育到一定阶段就会变成蛹，从蛹里出来的______交配产卵， 的死亡是蚕生命的结束。 5.从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共蜕皮 次，蛹期蜕皮 次。 6.上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变_______，直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变________，直到朔月，亮面在左侧。（填“大”或“小”） 6.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最_______。影子的方向总是和太阳的方向_______。 二、判断题。（下面对的打√”错的打“ד）（9分） 1.给自行车车轴加润滑油和滚珠轴承都是为了增大摩擦力。 （ ） 2.太阳和月球的实际大小并不一样。 （ ） 3.有了共同的起点和终点，才可以用计时的方法比较小球运动的快慢。 （ ） 4.通过观察地球仪我们可以发现，地球上的海洋彼此相连，陆地被分制成大小不同的陆地块。 （ ） 5.可以使用放大镜来观察蚕的幼虫。 （ ） 6.太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温度。 （ ） 7. 所有动物都必须通过雌、雄交配，才会繁殖出新后代。 （ ） 8. “过山车”做好后，我们可以用小球代替小车观察它。 （ ） 9. 鸡蛋不轻易被捏破与它的形状是椭圆状无关。 （ ） 10. 地球处于宇宙的中心静止不动，而太阳、月亮等天体围绕地球运动，所以就有了白天和黑夜的更替。 （ ） 三、选择题。（10分） 1.小明制作的“过山车”只有直线轨道，没有曲线轨道，则他的“过山车”（ ）设计要求。 A.符合 B.不符合 C 不确能是否符合 2.下列表述错误的是（ ）。 A.蚕孵化需要适宜的温度和湿度 B.在饲养的过程中，要经常清理蚕的粪便和吃剩的残叶，以此保持小蚕房间的清洁
一年级科学下册期中测试试卷()
2018学年春季学期期中测试试卷 一年级科学学科 一、分一分。（每空2.5分，总12.5分） ○1○2○3○4 1、这四个物体可以按照______________特征分成两类。____________是 一类；________是一类。 2、下列物体中，与○3可以分为一类的是___________。这是按照他们的 ___________特征进行的分类。 ○1○2○3○4○5 二、判一判。（每空2.5分，总12.5分） 1、我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。 （） 2、玻璃球的特点是：无味道、圆形、重、很小。（） 3、相同物体的平铺方式不同，平铺的数量有可能不同。（） 4、我们没有办法观察和描述周围的物体。（） 5、橡皮要平立摆放，才能放得最多。（） 三、选一选。（每空2.5分，总12.5分） 根据题目要求，为每个小题选一个词语。每个词只能选一次，将词语的 序号填到横线上。 ○1看○2掂一掂○3天平○4扇闻○5流动○6透明 1.小红想知道两个杯子哪个轻，哪个重。她可以用______来比较。 2.桌子上有两个个杯子，一个杯子里装着水，一个杯子里装着白酒。我们可 以用______的方法辨别出哪一杯是水。 3.桌子上有两个杯子，一个杯子里装着水，一个杯子里装着牛奶。我们可以 用______的方法辨别出哪一杯是牛奶。 4.在比较物体的轻重时，小明应采用______的方法。 5.水、洗洁精和木块相比，木块不会流动，水和洗洁精会______. 题号一二三四五总分 得分 学 校 ： 年 级 班 姓 名 学 号 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 密 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 封 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 线 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·
苏教版一年级科学下册期末试卷
苏教版一年级科学(下册）期末试卷wǒ lái xuǎn yi xuǎn jiāng zhèng què de xù hào tián zài kuò hào nèi 一、我来选一选( 将正确的序号填在括号内) xià liè de wù pǐn zhōng shì yòng ní tǔ zuò chéng de 1. 下列的物品中，（）是用泥土做成的。 ①②③ xià liè shǔ yú gān nián tǔ de tè zhēng yǒu 2.下列属于干黏土的特征有（）。 cū cāo kē lì xiǎo tòu shuǐ xìng hǎo ①粗糙②颗粒小③透水性好 bù néng zài shuǐ zhōng róng jiě 3.（）不能在水中溶解。 xǐ yī fěn ní tǔ wèi jīng ①洗衣粉②泥土③味精 xià liè xíng wéi zhōng ān quán de yǒu 4. 下列行为中安全的有（） ①②③ lǐ miàn méi yǒu kōng qì 5.（）里面没有空气。 zhuān tóu lán qiú tiě kuài
①砖头②篮球③铁块 yòu tú shì de jú bù 6. 右图是（）的局部。 yā zi jī tù zi ①鸭子②鸡③兔子 bú shì zhí wù 7.（）不是植物。 ①②③ xià miàn bú shì rén hé dòng wù de xiāng tóng zhī chù 8. 下面（）不是人和动物的相同之处。 chī shí wù fán zhí hòu dài huì xiě zì ①吃食物②繁殖后代③会写字 wǒ lái biàn yi biàn duì de dǎ cuò de dǎ 二、我来辨一辨 (对的打“√”，错的打“×”)。 shí tou kě yǐ yī jù bān wén gěi tā men fēn lèi 1. 石头可以依据斑纹给它们分类。（） zuò ní sù kě yǐ zhí jiē yòng huā yuán lǐ de tǔ 2. 做泥塑可以直接用花园里的土。（） bō li shì yòng shā zi zuò de 3. 玻璃是用沙子做的。（） shuǐ méi yǒu gù dìng de xíng zhuàng kě yǐ liú dòng 4. 水没有固定的形状，可以流动。（） wǒ men kě yǐ tōng guò tái gāo lòu dǒu de fāng fǎ ràng xiǎo shuǐ lún 5. 我们可以通过抬高漏斗的方法让小水轮 zhuàn dòng de gèng kuài yī xiē 转动得更快一些。（）miàn fěn shā zi ní tǔ wèi jīng dōu bù néng róng jiě dào shuǐ zhōng 6. 面粉、沙子、泥土、味精都不能溶解到水中。 （）dài zi lǐ de kōng qì kě yǐ chuī xiǎng dài kǒu de shào zi
教科版一年级下册科学期末试卷及答案(标准测试卷,直接打印)
2017-2018学年下学期一年级科学期末检测试卷 一年级科学试卷 题号一二三四五总分 $ 得分 【卷首语】亲爱的孩子们，人要不断地学习才有进步,在学习中不断地总结,才能获得更大的进步。让我们来对本学期的知识做一个总结吧，我相信你会仔细审题，开动脑筋，认真答题，我期待你的出色表现！加油！ ， 一、填空题（15分）。 ① ②③ ④ ⑤ 1.上面五种物体中,可以流动的是_______。 2.上面五种物体中，按照形状分类，_____和_____可以归为一类。 3.上面五种物体中，_____最小。 4.上面五种物体中，③和④相比，______比较轻。二、选择题（20分）。 & 1.我们可以用（）感知物体的颜色。 A.眼睛 B.鼻子 C.耳朵 2.闻不明物体的正确方法是（）。 A.凑近闻 B.戴口罩闻 C. 3.在观察一些较小的物体时，我们可以借助（）来观察。 A.放大镜 B.望远镜 C.眼镜 4.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（）的方法发现盐溶解在了水中。 @ A.搅拌 B. 观察 C.品尝 5.采用（）平铺方式，能在盒子里装得更多。
A. B. 6.下面判断物体轻重最准确的是（）。 A.猜想 B.用手垫 C.用天平秤 7.通过观察，我们发现水是（）。 A.透明的 B.有颜色的 C.不会流动的 & 8.鱼在水中靠（）游动。 A.鱼头 B.鱼鳍 C.鱼尾 9.蜗牛靠（）运动。 A.壳 B.腹足 C.触角 10.下面属于动物的共同特征的是（）。 A.都有翅膀 B.都有触角 C.都能自己运动 三、判断题（20分）。 1. 乒乓球和小木块的形状是相同的。（） 2. 水具有流动性，无固定形状。。（）（ 3. 由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（） 4. 把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（） 5. 动物是我们的朋友，我们要保护他们。（） 6. 我们的生活能离开水和空气。（） 7. 石头能够溶解在水中。（） 8. 在观察动物时，我们要注意不要伤害它们，不损坏它们的家。（） 9. 鱼生活在水中，不需要呼吸。（） 10.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（） 四、连一连。 1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线（15分）。 $ 翅膀一展亮晶晶，红眼睛，没胳膊没腿，说它是头牛，头戴大红帽，整天飞舞花丛中，白皮袍。从来不离水。不会拉犁头，身披五彩衣, 手足不闲爱劳动，短尾巴，走路不用脚，说它力气小，好像小闹钟, 酿造蜜糖好过冬。长耳朵。摇头又摆尾。却能背屋跑。清早催人起。 五、解答题。（30分）。 … 1.空气有什么特征你是通过什么方式怎样知道的
三年级科学期末测试卷一
三年级科学期末测试卷一 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
三年级科学期末测试卷一 班级_________ 姓名____________ 成绩______________ 一、题：15% 1、蚕蛾的身体可分为___________、___________和__________三个部分，从蚕的形态变成蚕蛾的形态的变化叫做______________。 2、常用的温度单位是________________，用符号表示是______________，我们常用 _____________进行测量。 3、被称为世界上最早的“指南针”叫______________，是我国的四大发明之一。 4、两块磁铁的磁极相互靠近时，____________互相排斥，____________互相吸引。 5、植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠______________提供的能量，利用 ____________和___________制成的。 6、水变成水蒸气的过程叫____________，雨过天晴，地面上的积水就是____________现象变干的。 二、：24% 1、风仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子是相同的。----------------------( ) 2、8摄氏度可以写成8℃-------------------------------------------( ) 3、磁铁能隔着其它物体吸铁----------------------------------------( ) 4、用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被测的水----( ) 5、一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极--------------------------( ) 6、被磁化了的小铁钉不能做成指南针--------------------------------( ) 7、只有加热的方法才能加快水的蒸发--------------------------------( )
2018-2019年上学期小学三年级科学期末试卷
2018-2019上学期小学部期末试卷 小学三年级科学试题 一、我想、我填、我能行！(每空1分，共15分) 1.植物的叶一般由叶片和( )组成，叶片上有( )。 2.像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、( )和( )。 3.蚯蚓喜欢生活在( )、( )的环境。 4.我们周围的常见材料有纸、( )、( )、( )、玻璃等。 5.植物的生存需要( )、( )、( )和( )。 6.金鱼用( )游泳，用( )呼吸。 二、擦亮眼睛，我来挑吧！(每题2分，共20分) 1.蜗牛利用( )向前爬行。 ①触角 ②腹足 ③硬壳 ④尾 2.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是( )。 ①风扇 ②轮胎 ③瓶子 3.植物按生存的环境不同，可以分为( )。 ①水生植物和土地植物 ②水生植物和陆地植物 ③陆地植物和海洋植物 4.金属具有( )的特性。 ①导热 ②吸水 ③透明 学校 年级 班 姓名 考号 - 封线内不准答题
5.( )不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。 ①塑料②纸③木头 6.蜗牛休眠了，我们可以用( )方法唤醒它。 ①敲打它的外壳②使劲喊③放入水中 7.要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较好的方法是( ) ①用同一个小杯分别量两杯水 ②用自己画上刻度的小杯分别量两杯水 ③用量筒分别量两杯水 8.植物的一生要经历( )等几个生长阶段。 ①发芽、开花、结果 ②种子、幼苗、开花、结果 ③种子、发芽、幼苗、开花、结果 9.液体体积的单位是( )。 ①千克②公斤③毫升 10.下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是( )。 ①蛋糕②菜叶③桔子 三、小法官来审判，对的打“√”，错的打“×”。(每题2分，共20分) 1.我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。( )
三年级上册科学期末试题 人教版(含答案)
2019年上期期末质量检测试卷 三年级科学 一、我会填（每空1分，共10分） 1.（）是测量物体温度的仪器；在我国，我们使用的温度单位是 （）。 2.风有（）、（）的不同。 3.天气谚语可以分为（）、看风、（）和看物象四类。 4.用放大镜在阳光下能（）火柴、这是因为放大镜有（）的作用。 5.磁铁能够吸（），磁铁磁力最大的部分叫（）。 二、我会选（请将唯一正确答案的序号填入括号里，每题2分，共10分） 1.水泥马路相隔一定距离的地方会留有一条缝隙，原因是（）。 A.为了美观 B.为了行人方便 C.防止水泥热胀冷缩 2.中国气象事业的创始人是（）。 A.李四光 B.竺可桢 C.袁隆平 3.“千条线，万条线，落到水里看不见”的谜底是（）。 A.下雨 B.下冰雹 C.沙尘暴 4.蚕的头很小，头上有适于咀嚼桑叶的（）。 A.牙齿 B.口器 C.舌头 5.“海市蜃楼”现象的形成是由于光的（）。 A.直射 B.放射 C.折射 三、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共20分） 1.太阳的热主要是通过辐射的方式传到地球上来的。（） 2.每天室外的温度都是一样的。（）
3.风可以用来发电，也可以给人类生活带来一定的破坏作用。（） 4.马王堆出土的汉代丝绸就是蚕丝制作而成的。（） 5.磁铁有无数个磁极。（） 6.照相机镜头中的透明镜片是凸透镜。（） 7.固体、液体和气体都有热胀冷缩的性质。（） 8.用潜望镜能在水下观察水上物体，这说明光不是沿直线传播的。（） 9.熄灭酒精灯时，用嘴一吹就可以了，但要注意防止火灾。（） 10.我们学生自己搜集到的天气数据可以通过报纸发布。（） 四、我会连（每连对一条得1分，共6分） 小孔成像折射张衡发明液体温度计 平面镜反射牛顿发明了“相风铜鸟” 三棱镜直射雷伊色散实验 五、我会答(共4分） 常见的天气现象有哪些？（至少写四种）（4分） 答：
一年级下册科学测试题题资料
一年级下册科学测试 题题
一、填一填 姓名___________ 1、谈t án 到d ào 科k ē学xu é，我w ǒ们m én 想xi ǎn ɡ到d ào 了le 五w ǔ颜y án 六li ù色s è的de _________，天ti ān 空k ōn ɡ中zh ōn ɡ的de _________， 飘pi āo 在z ài 空k ōn ɡ中zh ōn ɡ的de _________，奔b ēn 跑p ǎo 的de ________。 2、我w ǒ 的de 感ɡǎn 官ɡu ān 有y ǒu _____、_____、______、______、_______等d ěn ɡ 。 3、对du ì 不b ù 熟sh ú 悉x ī 的de 物w ù 品p ǐn 不b ù 能n én ɡ 随su í 便bi àn ______或hu ò _____。 4、花hu ā 太t ài 小xi ǎo ，看k àn 不b ù 清q īn ɡ，我w ǒ 们m én 可k ě以y ǐ 用y òn ɡ ____________。 5、我w ǒ 们m én 身sh ēn 边bi ān 有y ǒu 许x ǔ 多du ō 植zh í 物w ù，______、______等d ěn ɡ 都d ōu 是sh ì 植zh í 物w ù 。 6、银y ín 杏x ìn ɡ 的de 叶y è 是sh ì_____色s è 的de ，______形x ín ɡ 的de 。 7、向xi àn ɡ 日r ì 葵ku í 的de 花hu ā 是sh ì______色s è 的de ，形x ín ɡ 状zhu àn ɡ 像xi àn ɡ ________。 8、我w ǒ 们m én 可k ě 以y ǐ 通t ōn ɡ 过ɡu ò______、_______、________等d ěn ɡ 辨bi àn 认r èn 植zh í 物w ù 。 二、小法官、巧判断。 1、下xi à雨y ǔ天ti ān 我w ǒ们m én 可k ě以y ǐ随su í便bi àn 出ch ū去q ù玩w án 。 （ ） 2、小xi ǎo 刚ɡān ɡ的de 耳ěr 朵du ǒ用y òn ɡ来l ái 吃ch ī饭f àn 。。 （ ） 3、小xi ǎo 张zh ān ɡ的de 舌sh é头t óu 可k ě以y ǐ尝ch án ɡ出ch ū米m ǐ饭f àn 的de 味w èi 道d ào 。（ ） 4 、明m ín ɡ 明m ín ɡ 听t īn ɡ 音y īn 乐yu è 时sh í 声sh ēn ɡ 音y īn 很h ěn 大d à 。 （ ） 5、放f àn ɡ 大d à 镜j ìn ɡ 是sh ì 用y òn ɡ 来l ái 放f àn ɡ 大d à 东d ōn ɡ 西x ī 的de 。 （ ）
一年级下册科学期末考试试卷
一年级下册科学期末检测试卷 一、分一分。（每空3分，共18分） 1．下列物体中，与可以分为一类的是_________。这是按照它们的_________特征进行的分类。 ①②③ ④⑤ 2．请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。 ①②③
④⑤⑥ ⑦⑧ 会飞的：_________ _________ 会走的：__________________ 会爬的：________ _________ 会游的：__________________ 二、判一判。（对的打√；错的打×）（每小题2分，共16分）1．观察物体时是对物体的颜色、形状、轻重和其他其他特征进行描述。( ) 2．水是透明的，毛衣颜色，没有气味。( ) 3．植物离不开水，动物能离开水生活。( ) 4．如果将乒乓球和小方块平铺在同一个盒子里面，乒乓球会铺满
5．蜗牛是软体动物，它的家是温暖潮湿、干净清洁的。( ) 6．做完实验后，我们要把实验材料整理好。( ) 7．蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的成长。( ) 8. 动物需要经历生长、运动、进食、呼吸、繁殖等过程。( ) 三、选一选。（共18分） 1．我们学习观察比较了水、空气和木块，请根据比较的结果完成下面的表格。在相应的格子里打“√”（每空2分，共30分)
四、看一看。记一记（共22分） 1．把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。（8分） ①搅拌②放入前，先观察 ③放入后，静静观察④搅拌后，再观察 2. 观察到了什么现象？颜色会发生什么变化?（12分） 我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中________，并没有_________；木块在水中__________。(①溶解②不会溶解③消失)； 我们放入食盐的水杯颜色是_________，放入红糖的水杯颜色是_________，放入石头的水杯颜色是_________。(①没有变色②水变色)
三年级科学期末测试卷一完整版
三年级科学期末测试卷 一 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
三年级科学期末测试卷一 班级_________ 姓名____________ 成绩______________ 一、题：15% 1、蚕蛾的身体可分为___________、___________和__________三个部分，从蚕的形态变成蚕蛾的形态的变化叫做______________。 2、常用的温度单位是________________，用符号表示是______________，我们常用 _____________进行测量。 3、被称为世界上最早的“指南针”叫______________，是我国的四大发明之一。 4、两块磁铁的磁极相互靠近时，____________互相排斥，____________互相吸引。 5、植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠______________提供的能量，利用____________和___________制成的。 6、水变成水蒸气的过程叫____________，雨过天晴，地面上的积水就是____________现象变干的。 二、：24% 1、风仙花长出的第一对叶子和以后长出的叶子是相同的。----------------------( ) 2、8摄氏度可以写成8℃-------------------------------------------( ) 3、磁铁能隔着其它物体吸铁----------------------------------------( ) 4、用普通温度计测量水温，在读数时温度计的液泡不能离开被测的水----( ) 5、一块磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极--------------------------( ) 6、被磁化了的小铁钉不能做成指南针--------------------------------( ) 7、只有加热的方法才能加快水的蒸发--------------------------------( ) 8、水在自然界中的三种形态是可以相互转化的------------------------( )