送给好朋友的毕业礼物
美术——送给好朋友的毕业礼物
活动活动目标
1.体会在幼儿园学习的快乐及老师们的爱、同伴之间的友谊，制作、互赠小礼物表达对老师、小朋友的依恋心情。.
2.提高有目的地选择材料进行手工制作的能力。
活动准备
经验准备：幼儿事先与家长商量好要制作的毕业礼物，并收集制作用的材料。物质准备：（1)各色蜡光纸、卡纸、皱纹纸、毛边纸，可利用的辅助物（小纸盒、纸杯、彩色毛线、小布片等），剪刀、胶水、双面胶、油画棒、水彩笔等。（2)背景音乐、播放器。
活动指导
1.谈话导人。
引导语：快要毕业了，要和好朋友、老师分别了，你心里是怎么想的？用什么来表达钉好明友、老师的爱？
2.让幼儿与同伴说说自己准备用什么材料制作什么礼物。
3.请1位幼儿向大家介绍自己要做的礼物和准备的材料。
4.教汗1?单交代制作的要求：所做的礼物要注意美观、牢固、有意义，巧妙利用材料。
幼儿制作，教师指导。
★启发幼儿有目的地选择材料进行制作。
★提醒做好礼物的幼儿想想送礼物时要跟好朋友或老师说的祝福的话。
6.集中交流。
★让幼儿说说自己制作的礼物是什么，要送给谁。想对好朋友说什么。
7-幼儿在优美的背景音乐中互赠礼物，互相祝福。
送给[男女]朋友的五大经典礼物
甜蜜:送给[男女]朋友的五大经典礼物 The Best Valentine Gifts for a Boyfriend 给男朋友最好的情人节礼物 Girls of all ages try to find the best Valentine's Day gifts for their boyfriends. Valentine's Day is a special day dedicated for lovers to let their significant others know how much they are loved and appreciated. Finding the best gift for a boyfriend depends on your relationship, his interests and your budget. 所有女孩都希望送最好的情人节礼物给男朋友。情人节是恋人间的特殊节日，他们在这一天互诉爱意与倾慕。要给男朋友最好的礼物，还得看你俩的关系如何、他的喜好怎样、你的预算又有多少。 1. Electronics 电子产品 Most guys will appreciate electronics, which you can purchase on any budget. For
an inexpensive gift, purchase him his favorite movie on DVD or a CD he wants to buy. For a more expensive gift, an MP3 player makes an ideal gift. If he already has an MP3 player, purchase a gift card for him to download music and movies. 大部分男生都喜欢电子产品，而且有各种价位的电子产品供你挑选。便宜一点的话，可以选他最喜欢的影碟或一张CD。贵一点的选MP3就不错。如果他已经有MP3，那就送他一张可以下载电影和音乐的礼券吧。 2. Entertainment Tickets 娱乐门票 Most guys love going to concerts or sporting events. Find one of these events taking place locally and within the next month or two. Give him two tickets wrapped in a small gift box. Guys love receiving tickets for events. 多数男生喜欢音乐会或运动比赛。看看最近一两个月附近有没有这类活动，然后买两张票用礼品盒包起来，他肯定会很开心！ 3. Personal Gifts 个性化礼物 If you're on a tight budget but want to give a personal gift, try writing him a romantic letter, poem or song. He will treasure this inexpensive gift because it demonstrates your love for him. Wrap the letter in a decorative box or envelope before giving it to him. 如果你手头有点紧，却又希望能送他一点特别的礼物，可以试着写封爱意绵绵的信、一首诗或一支歌。这种不算昂贵的礼物也能打动他的心，因为它们蕴含了你对他的爱意。记得送出
给同学的毕业赠言100字_0
给同学的毕业赠言100字 一闭眼一睁眼就毕业了，如今站在校园外，回想起往日情景，历历在目。管理资源吧小编为你整理的给同学古风的毕业赠言，欢迎阅读! 给同学的毕业赠言100字【经典版】 1. 光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活已经渐行渐远了，我的心中真的好痛：柳荫下别百般惆怅，同窗数载少年情长。 2. 曾经一起嘴角上扬，面露微笑，曾经一起诉说心声，相拥而泣，姐妹们，再见了!时间在回忆的路上走得好慢好慢，青春在这个夏季锋利地转了个弯，我看见转身的刹那你的眼里忧郁的暗淡了四围的光!青春是道明媚的彩虹，离别是彩虹中隐藏的灰暗! 3. 也曾一起哭过，闹过;也曾一起笑过，玩过;也曾一起唱过，跳过;也曾一起吵过，high过;却从来不曾忘记过，我们之间深深的情意。亲爱的朋友，愿你们都有美好的明天。 4. 还记得初相识的美好，相视一笑;还记得常相处的温暖，彼此关照;还记得已相知的默契，心有灵犀。这些美好都似一缕缕美妙的乐音醉在彼此的心怀，愿这份美好伴着你我走向未来前行的路。 5. 六月激情涌动闪，毕业联谊篝火燃。师生携手起舞欢，
火光映脸泪两眼。歌声唱响诉衷肠，师生深情别离难。献上鲜花表师情，拥抱恩师告别言。恩师再见! 6. 六月的阳光灿烂，分别的泪花闪闪。不必把相聚的誓言宣，深厚的友情记在心间。今日告别，来日再见。同学们，让我们重逢在美好的明天。祝你前程似锦，一帆风顺! 7. 月毕业季，放飞一份梦想，把未来追逐;拓展一片天地，把精彩绽放;挥洒一份辛劳，把理想播种;留存一份记忆，把美好刻录;发送一条短信，把同窗祝福：祝福各位心想事成，宏图大展! 8. 友情在泪水里晶莹透明，美丽了相知的旅程;真诚在汗水里闪光，刻下了携手前进的纪念;梦想在拼搏里开花，笑容在成功里灿烂。我的好友，舍不得分手，更盼望重逢，毕业后祝你一路顺风。 9. 六月是分别的季节，热情的拥抱，分离的泪水充满校园;六月是收获的季节，成功的欢笑，理想的放飞就在眼前。无论今后身处何地，绝不会忘记同学的友谊。愿你别后宏图大展，我们相聚在美好的明天! 10. 6月毕业季，奏响毕业进行曲，让青春化作跳跃的音符，让智慧化作飘逸的舞曲，让活力化作生命的乐章，让祝福化作美好的前奏。祝福各位同窗奏响生命的赞歌，精彩无限! 11. 六月毕业季，合影留念，是谁已泪水涟涟。我们不
送给好朋友的毕业赠言合集
送给好朋友的毕业赠言合集 毕业不是结束，毕业意味着开始，希望同学们在新的征程上脚踏 实地，走得晚高更远!下面是小编为您精心整理的毕业赠言经典语句， 欢迎参考，希望对大家有所帮助! 毕业赠言一句话1 1、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。2、最后 的一科，老师和同学们都哭成了一片。3、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给初中画个完美的 句号，给高中点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨! 4、 在学校疯疯癫癫打打骂骂转眼间毕业了。5、你们是花蕾，你们是 雄鹰，明天的世界，一定因你们更灿烂。6、宝贝，愿你是风，扬 起远洋的帆;愿你是船，劈波斩浪。未来生活在向你微笑，勇敢地走上 前去，拥抱彩色人生。7、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。8、我真诚地期望 并深信，欢庆毕业只是你美好人生的开端，心满意足的灿烂前程正等 待着你。9、我们将拿着三年青春和七张答卷，跟世界赌一个明天。 10、我俩同是一个班级里的学生，我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞，永不分开。11、再见了，我最亲爱的孩子们!老师会从心底里 永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康快乐，早日成为栋 梁之材! 12、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听 的乐章。13、离别是欢聚的开始，擦干泪，向属于 同学们：我们即将毕业，我会在遥远的地方默默祝福你们。朋友一生 一起走，哪些日子不再有。一句话，一辈子;一生情，一杯酒。愿你们 永远开心! 14、恭喜你幼儿园毕业了，祝你在新的一年里快高长大，聪明伶俐。15、毕业了，你走了，我守着一颗真心呆呆的看着咱 们毕业照你微笑的脸庞。16、高考不是终点，失败也继续前进， 永远向前，路一直都在。17、就这样眨眼间毕业了。如果上天再 给我一次机会，我要永远不毕业……18、你是花季的蓓蕾，你是 展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因你们而光辉。19、动身 的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉 寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。20、春天是碧绿的天地，
【原创】大班美术活动《送给好朋友的毕业礼物》
■集中教育活动： 艺术活动：《送给好朋友的毕业礼物》（手工） △活动目标： 1、尝试用简单的线条表现好朋友的主要脸部特征。 2、通过猜同伴的形式，加深人物五官特点的认识和把握，尝试用绘画的形式较细致地刻画出自己的好朋友。 3、怀着对同伴的眷念之情，大胆得表现和装饰好朋友写真集。 △活动准备： 1、经验准备：幼儿有画人物的经验。 2、物质准备：油画棒、记号笔等绘画材料。 △活动过程： 1、直接引入，引出好朋友。 师：我们小朋友很快就要毕业了，你的好朋友是谁呀？他是什么样子的？ 2、采用猜谜语的游戏形式，记忆不加深对人物五官特点的把握。 教师先示范说出一位小朋友的特点，并用绘画的方式画在黑板上，让幼儿观察了解到老师是怎样讲述和表现人物脸部特征的，再请小朋友猜一猜老师画的是谁？最后，请该幼儿上来，让大家观察对比，找出画与人的共同之处，以及表情特点。 教师请幼儿说说自己好朋友的外形特征，然后让大家猜一猜，他的好朋友是谁？ 邀请好朋友站到前面来，作为范例，让大家观察好朋友脸部结构以及主要特征。 可邀请多名男女幼儿上来进行猜好友、看好友的活动。 3、介绍设计《我的好朋友写真集》的思路。 告诉幼儿今天我们一起来设计《我的好朋友的写真集》，启发幼儿在心形画框里画上自己的好朋友，也可以画出自己和好朋友两个人的脸部表情和特征，人物的形象正面或侧面形象均可。 引导幼儿观察画面上的空白长条，启发幼儿想一想，在《我的好朋友写真集》里除了画有好朋友的形象外，还可以用什么方式表达自己与好朋友的友情呢？启发幼儿想出用语言文字的方法对好友说说——甜甜的话。
4、幼儿绘画，教师巡回指导，并帮助幼儿在空格中记录自己想要对好朋友说的话。 5、展览幼儿作品。
送给同学的毕业赠言一句话.doc
送给同学的毕业赠言一句话 送给同学的毕业赠言一句话 竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的我。 多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语?泪流默无声。 不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。 我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨朋友，你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。 朋友，再会!朋友，珍重!流水匆匆，岁月匆匆，唯有支情永存心中。 我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。 一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生。 当你再重温我们在一起的旧梦时，那时只有寄托于千里之明月。 但是，面对年的同学，许多熟悉而又陌生的面孔，这一辈子，可能也是最后一次见到了。 雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。 踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽
的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。 我们可以丢失许许多多，只要不丢失友爱的心，如果没有你温暖的友情，我不会如此深爱这个世界。 剪不断的四年同窗雨，挡不住的同舟共济风，相对欲言，泪落无声。一片冰心，万众柔情。 让我们挥手而去，在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中，有缘总会相聚。 大学生活固然五彩缤纷，但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是——港湾之外的征服。 你我相逢在初秋的夕阳里，你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发，抚平我离家的忧愁。 你如同一叶初展的征帆，在将要迈向更加辽阔的大海远行之际，也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。 纵使季节搁浅，记忆沉淀，那薄薄的底片随着岁月褪色，也还能冲洗出那片温馨。 你有容量极大的水库，里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能，但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门，那水库就如同空的一样。 三年过去了，回到自己的母校，会不自觉地想到上述的情景。是的，没有错，上面的，就是我的曾经。曾经，曾经沧海难为水。会舍不得吗?会留恋吗?会站在原地有那么一些些不知所措吗?但这样的感觉也许只是短短的
大班美术公开课教案《送给朋友的礼物》
大班美术公开课教案《送给朋友的礼物》 活动目标： 1．结合毕业的主题，进行构思、策划制作毕业卡片。 2．想象用自己喜欢的方式，大胆地装饰毕业卡。 3．乐意大胆表述自己设计的毕业卡和自己心中的语言。 活动准备： 1．雪糕棒、牙刷、各色水粉颜料、剪刀、卡片大小的铅画纸，可 做剪纸的材料，花边剪刀。 2．剪好的多种图形：苹果形、心形、镂空的圆形等。 3．收集各种各样的卡片。 活动过程： 1．欣赏各种各样的贺卡，引出主题毕业卡。 A．你知道这里有哪些表达情意的卡片：生日卡、贺年卡、圣诞卡、问候卡等。 教师：这些卡片表达什么意思？
B．观察出示圆形、星形、心形、方形、菱形等形状的卡片，教师：贺卡有哪些形状？ C．告诉幼儿今天，我们也要来制作一张"毕业卡"，你想在毕业卡 上设计些什么图案？你想做一个什么形状的卡片送给你的好朋友？D．引导幼儿观察桌面材料，在桌子上分别放了不同的操作材料， 让幼儿进行自己选择材料进行装饰毕业卡活动。 了解刷画的制作方法，尝试用刷画的方法制作卡片： "这些画的颜色和我们画的有什么不一样？""猜猜是怎样制作出来的？" 2．教师示范、讲解，让幼儿了解基本制作方法： A．首先确定自己制作的卡片是什么形状的，在铅画纸上画出来， 并用花边剪刀沿轮廓剪下。 B、剪一些自己喜欢的小图形，贴在已经剪好的卡片上装饰花边。 C、拿牙刷蘸上颜料在雪糕棒上摩擦，颜料就喷洒在卡纸上了。 D、卡片装饰制作完成后，再写上小朋友的姓名。
3、关注每一位幼儿，鼓励他们分别到自己喜欢的小组进行设计工作： （1）喷刷画（2）剪贴画（3）纸做印画（4）绘画等形式，设计出来的卡片更特色 4、幼儿按步骤操作，教师重点知道幼儿喷刷的过程。在贺卡上记录幼儿想表达的语言。 5、展览幼儿制作的毕业卡片，请幼儿大胆介绍自己设计的卡片。
送给女生的毕业留言寄语句子
毕业了写给女生好朋友的留言_送给女生的毕业留 言寄语句子 1、别离是一首歌，虽然伤感，但我们不得不唱，相信今后我们 一定会在繁花盛开的路口相聚，朋友祝你一路顺风，我永远为你祈祷。 2、没有比真诚更宝贵的财富，没有比你更真挚的朋友。临别， 请相信：人生梦想，在愿望从新界定的日子里一定会--浩瀚!祝你好 运!朋友，明天就要远行，愿阳光伴你一路同行，愿六月的雨给你一 丝抚慰，朋友一路走好，祝你一路顺风!月寒更觉的日暖，分别更恋 相聚，在这毕业之时，祝愿你--万事如意，我们的生活充满了阳光 和欢笑快乐地跳吧，世界永远属于我们! 4、走向高中，新的开始，新的挑战，愿你鹏程万里!记得常联系!三年在一个屋里共同生活，共同进退，如今毕业了，离校了，我们 头也不回地背起行囊，去了各自的天地，以后常联系，祝你一路顺 风! 5、毕业了，睡在一个寝室的兄弟，让我们心存感激，好好说声 再见，因为我们有着三年的美好回忆。愿前程似锦，一切顺利!毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的 美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦! 6、初中三年，是我最美好的时光;同寝三年，是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏，嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺! 7、时间飞快，转瞬即逝，虽然我们即将毕业，即将面对那一时刻，但亲爱的同窗好友，毕业不是我们的结束，毕业是我们新的相识，愿你我继续昨日的友谊!
8、在校园，我认识了你;在雨季，我又要离开你。此时的我，想说的依然是祝福，想要的依然是重逢。心中的千言万语凝结成了一 句话：毕业了，祝你一路顺风 9、毕业那天，即使泪眼朦胧，即使红了眼圈，也要笑着说再见!走出校园，人生路途远，用心去面对，就能活出灿烂!最后道一句: 同学珍重一路平安! 10、毕业了，亲爱的兄弟，只想把你的名字，化作一片汪洋，把我的心化作小船，让你带上。愿毕业以后前程似锦，一帆风顺! 11、凤凰花又盛开，毕业的时节又到来，三年的开心欢乐，三年的成长历练，分开不是离别，是新的开始，同学的情谊不改变，我 们的明天更精彩! 12、爱过的人，走过的路，流过的泪，品过的味，笑过的醉，都在时间的河流中沉淀，在斑驳的记忆中保存了。 13、时光飞逝，毕业分别，愿你前程似锦! 14、五湖四海存知己，聚散浮萍总是缘。毕业只是暂别，友谊定会延续。祝：事事如意，人生路上越走越精彩!天寒更觉你温暖，分 别更恋相聚，在这毕业之时，祝愿你--万事如意，我们的生活充满 了阳光和欢笑 15、又到一年毕业时，告别美丽伤感的校园，告别年少轻狂的青春，告别一个充满幻想的时代，没有动听的语言，只有简简单单的 一句话：再见了 16、同学，一路顺风快毕业了，仅剩的爱可以留下吗?留下每一 个和朋友的记忆，留下这边每一处和朋友的嬉笑，留下这边每一次 和朋友的哭泣，留下这边每一天和朋友的回忆。 17、茫茫人海，让你我瞬间相聚又瞬间相离。然而你我的心永远相知与默契。 18、明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
送给好朋友的礼物教案
送给好朋友的礼物教案 活动目标： 1、通过给好朋友制作礼物能用各种材料制作礼物。 2、通过互送礼物让幼儿体会朋友之间的友谊情感。 活动准备： 喜洋洋超市：将桌子移开，提供场地让孩子表演、话筒、号码牌。 手工区：卡纸、彩带。阅读区：绘画纸。 活动过程： 一、谈话引出活动。 1、教师：孩子们现在已经是大班的孩子了，你们几岁了?(7岁)我们出生的时候才一点点大，如今我们已经7岁了，下学期马上要上小学了，孩子们与小时候相比长大了、懂事了，在我们慢慢成长的这些年，都有谁陪伴这我们一起成长?(请幼儿说一说) 教师小结：从我们姗姗学步到现在，许多人都在为我们的成长一直在不停的默默付出，有每天陪伴我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、朋友;有教会我们知识、照顾我们的老师、阿姨、园长、门卫;还有许多为了我们的生活更便利、更幸福默默付出的叔叔阿姨。 2、教师：有这么多人为我们的成长付出了这么多，你想怎样表达你对这些人的感谢呢?都可以用哪些方式表达你对他们的感谢 呢?(请幼儿说一说)
教师小结：我们除了用语言来感谢他们，也可以把我们的感谢其他方式表达出来。其实为我们付出的人都希望看到我们学到更多的本领、知识，我们就可以把我们学到的本领用不同的形式表达出来。画最漂亮的画、做最漂亮的手工、唱好听的歌、跳漂亮的舞、制作爱心卡片送给他们等等。 二、组织幼儿选择自己喜欢的区角。 1、介绍手工、阅读区域材料。 教师：刚刚孩子们也说道了如何来感谢他们，老师今天还为你们准备了一些材料，这里有卡纸、绘画纸、彩带等其他材料。你们选择这些材料来向你想感谢的人制作东西。也可以把他人是怎么为我们付出的事情画下来，装订成书，投放在阅读区大家一起欣赏。 2、介绍超市材料。 教师：喜洋洋超市的负责人员知道我们班将要开展“感恩活动”，超市的工作人员为我们小朋友准备了一个小型的舞台，把你们感谢他人的事拍下了，用电脑的方式让更多人看到，也可以先在舞台上练习好，然后在舞台上说出你要感谢谁，你想怎么感谢?刘老师要请一位孩子来扮演主持人来主持超市“感恩活动”活动。你们想参加表演的孩子可以到主持人那里领号码牌，其他人也可以扮演观察，坐在那里观看。 教师小结：根据老师刚刚介绍的活动选择手工区、喜洋洋超市、阅读区。现在，你们可以相互商量，今天你想玩什么，准备怎么玩? 三、教师巡回指导孩子们进行区域活动。
给好朋友的毕业赠言大全
给好朋友的毕业赠言大全 精彩的给好朋友的毕业赠言大全1、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!2、岁月的河流上，会流走很多很多。 相逢时的那片红叶，也会褪色吗?3、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。 我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!4、大学已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!5、即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们也便是永恒了。 6、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。 7、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。 勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞。 8、我的思念犹如一轮明月，它倾泻着如水地深情。 无论你走到天涯海角，这轮明月都将追随着你的身影。 9、三年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。 10、在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在
你的身旁。 11、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。 重新相聚在何时?将在那丰收的时候!12、在我们的生活里，曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。 13、懂得放心的人找到轻松，懂得遗忘的人找到自由，懂得关怀的人找到朋友。 天冷不冷，心寒才是寒，愿你天天都有暖暖的心情。 14、若不得不分离，也要好好地说声再见也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。 15、即使我们只拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，但我们已经是永恒了。 平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少难忘的往事闪现于你的梦中。 16、淡淡的暮色里你将踏上归程，不知您一天过得可好。 在遥远的角落有颗心在为你驻守、惦念。 不必刻忆，因为刚刚掠过的风是我的温柔。 17、啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!18、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 19、岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!20、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有
给好朋友的毕业赠言句子
给好朋友的毕业赠言句子 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档给好朋友的毕业赠言句子，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 给好朋友的毕业赠言句子x x.在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。 2.两年，很短，让我们看不出自己已经长大;两年，很长，让我们看着她绽放光芒。那个唱歌去旅行的女孩，在喜欢她的人心中，游历到现在，美妙的声音穿透一束束绿光锁进心的镜头 x.吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。 x.无尽的人海中，我们相聚又分离;但愿我们的友谊冲破时空，随岁月不断增长。 x.就算是拼尽全力，我也不会轻言放弃，因为有个傻瓜，一直在等我。 x.用四(三)年的时间换一个心底永远的回忆。 x.我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，
听你的笑声。 x.想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重啊，朋友! x.谢谢你，在老师发现我玩的时候，你总会提醒我——致我亲爱的同桌 x0.天下没有不散的宴席，转眼间，大学四年的美丽年代就快到了要结束的时候。回首这四年，有过欢乐兴奋也有痛苦悲伤，付出过汗水泪水，也有收获与成就。有人说过，忘记过去就意味着背叛，所以，我们回味过去，为的是未来。 xx.不停留，带着回忆向前看，不管是爱宠恋人还是家人朋友，就让离别，成为一种开始。我会想念你，就像是又到毕业季，我又开始想念艳阳下你的轮廓，你们的身影，我们的欢笑x2.一岁岁的年华流逝，曾经捧在手中不肯放下的童话书，早已不知踪影。不想长大，时光又匆匆，于是怀念过去，过去却只存在回忆中，来不了，回不去。 xx.在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。 xx.后来长大了，有那么大的梦想在世界一个个陌生而美好的角落呼唤，喜欢背包流浪，却永远会在某个安静的晚上想起曾经在家里简单的小生活，整个院子就是整个世界的小生活。
大班区域(社会)活动教案：送给好朋友的礼物
活动目标：1、通过给好朋友制作礼物能用各种材料制作礼物。2、通过互送礼物让幼儿体会朋友之间的友谊情感。活动准备：喜洋洋超市：将桌子移开，提供场地让孩子表演、话筒、号码牌。手工区：卡纸、彩带。阅读区：绘画纸。 活动过程： 一、谈话引出活动。 1、教师：孩子们现在已经是大班的孩子了，你们几岁了?(7岁)我们出生的时候才一点点大，如今我们已经7岁了，下学期马上要上小学了，孩子们与小时候相比长大了、懂事了，在我们慢慢成长的这些年，都有谁陪伴这我们一起成长?(请幼儿说一说) 教师小结：从我们姗姗学步到现在，许多人都在为我们的成长一直在不停的默默付出，有每天陪伴我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、朋友;有教会我们知识、照顾我们的老师、阿姨、园长、门卫;还有许多为了我们的生活更便利、更幸福默默付出的叔叔阿姨。 2、教师：有这么多人为我们的成长付出了这么多，你想怎样表达你对这些人的感谢呢?都可以用哪些方式表达你对他们的感谢呢?(请幼儿说一说) 教师小结：我们除了用语言来感谢他们，也可以把我们的感谢其他方式表达出来。其实为我们付出的人都希望看到我们学到更多的本领、知识，我们就可以把我们学到的本领用不同的形式表达出来。画最漂亮的画、做最漂亮的手工、唱好听的歌、跳漂亮的舞、制作爱心卡片送给他们等等。 二、组织幼儿选择自己喜欢的区角。 1、介绍手工、阅读区域材料。
教师：刚刚孩子们也说道了如何来感谢他们，老师今天还为你们准备了一些材料，这里有卡纸、绘画纸、彩带等其他材料。你们选择这些材料来向你想感谢的人制作东西。也可以把他人是怎么为我们付出的事情画下来，装订成书，投放在阅读区大家一起欣赏。 2、介绍超市材料。 教师：喜洋洋超市的负责人员知道我们班将要开展感恩活动，超市的工作人员为我们小朋友准备了一个小型的舞台，把你们感谢他人的事拍下了，用电脑的方式让更多人看到，也可以先在舞台上练习好，然后在舞台上说出你要感谢谁，你想怎么感谢?刘老师要请一位孩子来扮演主持人来主持超市感恩活动活动。你们想参加表演的孩子可以到主持人那里领号码牌，其他人也可以扮演观察，坐在那里观看。 教师小结：根据老师刚刚介绍的活动选择手工区、喜洋洋超市、阅读区。现在，你们可以相互商量，今天你想玩什么，准备怎么玩? 三、教师巡回指导孩子们进行区域活动。 四、评价幼儿此次活动情况，展示区域成果。 教师：本次区域活动的时间差不多结束了，现在请孩子们来和大家分享你是怎么玩的?你都做了些什么?(请幼儿说说自己本次区域活动的收获，可以请孩子展示自己设计的物品，启发幼儿讲述自己在区域发生的有趣事情，小结孩子在区域活动中的表现。
2020最新给同学的毕业赠言
2020最新给同学的毕业赠言 瞬间感动丰盈于心;擦肩之缘诠释岁月。与你携手亦无悔。花开是我懂你的笑颜;花落 是我为你舞动的诗行。毕业了，无论海角天涯，留一路花香便是永恒。 1. 永远不会凋谢的，是开在心中的花;永远不会凋零的，是长在心中的芽。我们的友谊，在心中长存，祝福朋友，愿你人生路上平安，快乐，健康，顺畅 2. 如果飞雁没有共同的目标，也就不会有‘人’的形象;太阳若不把自己灿烂地光辉 献给大地，大地就不会向往每一次日出; 只因你我有共同的语言，才能成为最好的朋友。 3. 离别总是有些伤感有些凄美，不过不必伤心，离别是为了下一次的重逢;我会在地 球的某一角落默默为你加油，永远记得我们的约定，总有一天我们会实现!记得要好好爱 自己! 三年了，我们手牵手，肩并肩共同度过。六八班我亲爱的兄弟姐妹，我永远不会忘怀 和你们在一起的美好时光。 4. 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。 5. 面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。 6. 今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给 你捎去我深情的祝福和祈祷。 7. 一起欢笑，一起歌唱，一起紧张，一起备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我 空白的青春纪念册。不会忘记，花开的瞬间，闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。 8. 承载着希冀的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心 电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷。 9. 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。 10. 不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少个春夏秋冬，我们是永远 的朋友。 11. 与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 12. 同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!
幼儿园毕业送小朋友什么礼物
幼儿园小朋友毕业送什么礼物 小朋友们马上就幼儿园毕业了，作为幼儿园的老师准备送一些礼物给毕业的小朋友们，考虑到小朋友认知能力还比较弱，送一些简单明了，通俗可爱的礼物应该从哪方面着手呢？ 送小朋友礼物礼物应该注意的几点： 1、忌贵重易损坏的物品 小朋友们年龄段都很小，礼物太贵重他们也理解不了，可能一不小心就轻易的损坏了，礼物易碎品也不可取，像玻璃制品，既笨重不说，小朋友也容易失手弄碎，弄碎的玻璃渣子还可能对小朋友的皮肤造成割伤，所以这类礼物不可取 2、结合小朋友的兴趣爱好 盲目的送礼物可能会导致礼物小朋友们不喜欢，自己也处于尴尬的境地，所以就要求送小朋友们礼物之前，探知大部分小朋友的喜好，一般的小朋友对那些新奇古怪的玩意比较喜爱， 有卡通的形象更好，太成人化的东西小朋友不会喜欢。 3、征求家长们的意见 考虑到全体小朋友都送礼物的话，也是一笔不小的支出，所以大可不必把负担全放在老师身上，所以老师们可以和孩子家长们沟通好，一个礼物也就几十块钱的事，相信每一个家长破费几十块钱给孩子买个礼物还是很愿意的。 送小朋友礼物推荐： 1、学习用品
卡通书包，卡通文具盒都是不错的选择。考虑到书包书包会随着小朋友长大而淘汰，而文具盒则不会有这种问题。文具盒要精致，上面有小朋友们喜欢的颜色图案，这样小朋友们也乐得使用和珍藏。 2、卡通存钱罐 从小养成一个良好的习惯是必须的，特别是小朋友在没有人强迫之下自愿完成的，一个漂亮的存钱罐会让小朋友有欲望把零花钱存进去，并从而养成勤俭节约的好习惯。 3、卡通定制牌 虽然这个礼物小朋友平时用不到，但是相信每一个小朋友都会珍藏，因为代表了童年的记忆，每一个小朋友都印在一张卡片上，长大了或许每个人都变了模样，但是幼儿园的样子只要翻起这一张张卡片就能回想起来。
综合实践活动《 做个礼物送朋友--自制贺卡》优秀教案
第三课时做个礼物送朋友 一、教材分析 “做个礼物送朋友”是与朋友间情感的一次传递和升华。活动中让学生动手制作贺卡，将自己对朋友的友谊融入其中，再通过互赠贺卡，把这份情感传递给对方，从而深化朋友间的友谊。在这种轻松愉快地活动中培养学生乐于交往的积极心理，增进交往意识，并学会主动交往以及交友时的一些基本技巧和方法。 二、学情分析 三年级的学生对自己的好朋友都有纯真的情感，并喜爱与好朋友互相交换礼物，表达自己对好友的喜爱。对于送给朋友的礼物，常常认为花钱买的就是最好的，起不到真正的价值。他们都具有初步动手制作简单手工作品的能力，并有过动手制作手工艺品的经历。引导学生通过自己动手设计制作简单礼品来送给自己的朋友，以“礼轻情意重”为目的，让学生进一步体会到真正友情的含义。 三、教学目标 1.通过制作贺卡礼物送给朋友，表达自己对朋友的真挚情感，增进朋友间的友谊。 2.在制作贺卡时培养学生的动手操作能力和设计创新能力。 教学重点：贺卡的设计与制作。 教学难点：在互动交流中体会友谊带来的快乐。 四、教学方法 1.情景教学法 2.谈论发 3.讨论法 4.演示法 五、教学准备 1.教师准备：教学课件、各种贺卡 2.学生准备：彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶水等 六、教学过程 一、创设情境，导入新课 指导语：同学们，当你的好朋友过生日时你是怎样向他们表示祝福的？（4分钟） 学生活动：找学生代表回答
教师小结：听了同学们的回答，知道大多数同学都以送礼物的方式表达自己的祝福。 问题：那你都是怎样准备自己的礼物的？小组间同学们互相说一说。 学生活动： 1.学生小组间相互诉说，积极参与。 2.找学生代表回答。 教师小结：从同学们的回答中，发现大家的礼物大多数都是买来的，其实买来的礼物虽然精美，但没有太大的意义，如果我们能动手制作出一张精美的贺卡，并亲笔写出生日祝福送给自己的好朋友，这样的祝福就会意义非凡，更能表达自己对朋友的真诚的祝福，同学们，想不想来动手做一张贺卡来送给我们的好朋友？这节课就让我们一起来亲自动手做张贺卡来送给我们的好朋友。 出示课题：做个礼物送朋友 （设计意图：通过谈话启发，导入新课。引导学生以动手制作贺卡的方式是送给朋友最珍贵的礼物，来激发学生参与活动的兴趣。） 二、探索学习，动手实践。（30分钟） 1.分别根据老师所准备的贺卡来进行观察，思考制作步骤。 指导语：同学们可以根据自己平日观察到的贺卡，每个小组也可分别现场拆开老师准备的贺卡进行观察思考。 问题：贺卡的制作步骤有哪些？ 学生活动： 1.小组学生动手拆准备好的贺卡，进行讨论研究所需步骤。 2.教师进行适时指导。 3.找小组代表回答。 教师小结：总体需要五个步骤： （1）准备材料（ 2）构思设想（3）动手制作 （4）装饰贺卡（5）写祝福语（6）完成作品 2.创意比拼 指导语：在制作贺卡时，我们可以根据不同的节日、不同性格的朋友，来完成自己心中精美的贺卡。
毕业礼物作文范文
毕业礼物作文范文 送毕业生的礼物送同学的毕业礼物 6月份似乎在不经意间就来到了，我们的大学生活也接近了尾声。校园里逐渐热闹起来了，跳蚤市场里都是些二手书籍之类的，毕业生们忙着处理完就容易打包了。 转眼间我们大学生活就要结束，也预示着我们大家马上培养我们 四年的母校，在这里我们得到了很多，成长了很多，这里有很多我们大家留恋的地方，可能是学校的一草一木，更令我们舍不得离开的 就是跟我们一起风雨同舟的同学和好朋友，想到大学时代经过的那一幕幕，今天几乎还是那样的清晰，大家怎么去把我们的这些留恋留 给彼此呢，我建议全班的同学去一个比较好的地方找一个毕业纪念册。 这个毕业纪念册可以给我们每个人一个比较好的怀念，我们大部 分的同学分开之后，或许是十年八年的都不会再见，我们彼此也都是比较怀念的，要是有个班级毕业照，我们也能彼此看一下对方，回忆一下大学时代，该去什么地方去弄这些毕业相册呢 就要告别校园，告别相处了几年的同学，心里有很多话想说。虽 然就要跟同学分别了，但是我们的友谊还是在的。给我们这段美好的友谊做一个记录吧，我想一本毕业纪念册应该是最好的选择。 我们可以在毕业前的这段时间和同学在校园里，教室里，寝室里 多拍一些相片，然后自己用彩视相册官网做成毕业纪念册，送给彼此，珍藏最美好的一段情谊。点击可以选择模板： 青春的礼物作文1000字
青春的礼物作文1000字沙沙一声，冬风一阵，双眼一闭留下的有他们那绚丽不灭的青春。 冬天过去，春风迎来，阳光洒在身上，呼呼，一阵惬意涌上了我的心里。身为一名初三的毕业生，时间变的是那么的值钱，父母无限着急的着急，老班清一色不变的教诲，一句句“荡气回肠”的话在我心头绽开了“花”，这些足以让我这样一个学习成绩本不是特好的学生一落千丈。 “再见，青春，永远的青春??”一阵刺耳的手机铃声在我耳旁响起，是老班的“哎，看来又要提前了”，果然接起电话，老班就是那句几百年不变的话 “喂喂喂??在啊？哦，听好咯，为了我们能更好的学习，这个听课质量好啊，上级部门决定啦??(此处省略N个字)??总之，你快点来学校啊，迟到了??呵呵，你知道怎么办??嘟嘟嘟??”拿起早已准备好的书包，以迅雷不及掩耳之势奔到了学校。刚进班门一阵与世隔绝的欢乐洋溢在了每个同学脸上，“嘿，新年好哦，你去哪儿玩啦？”“嘿，哥们，这是给你的礼物”我最铁的哥们——胖大给了我件礼物，“什么东西，来来看看啊”全班十几个人都围了过来，“哇??”在一阵惊叹和掌声中，礼物呈现在了我们面前，一本做工精美的相册本，本子上用五颜六色写上了四个大字——青春永远。 在大家迫不及待的好奇心下，我们翻开了第一页，“哇哇??”全班每个人都笑了，一种无比幸福荡漾在了每个人的脸上，是我们全班的集体照，一个个熟悉的人都永远定格在了上面。老班依然是他那几
大班美术公开课教案《送给朋友的礼物》
大班美术公开课教案《送给朋友的礼物》活动目标： 1．结合毕业的主题，进行构思、策划制作毕业卡片。 2．想象用自己喜欢的方式，大胆地装饰毕业卡。 3．乐意大胆表述自己设计的毕业卡和自己心中的语言。 活动准备： 1．雪糕棒、牙刷、各色水粉颜料、剪刀、卡片大小 的铅画纸，可做剪纸的材料，花边剪刀。 2．剪好的多种图形：苹果形、心形、镂空的圆形等。 3．收集各种各样的卡片。 活动过程： 1．欣赏各种各样的贺卡，引出主题毕业卡。 A．你知道这里有哪些表达情意的卡片：生日卡、贺 年卡、圣诞卡、问候卡等。 教师：这些卡片表达什么意思？ B．观察出示圆形、星形、心形、方形、菱形等形状 的卡片，教师：贺卡有哪些形状？ C．告诉幼儿今天，我们也要来制作一张毕业卡，你 想在毕业卡上设计些什么图案？你想做一个什么形状的 卡片送给你的好朋友？ D．引导幼儿观察桌面材料，在桌子上分别放了不同
的操作材料，让幼儿进行自己选择材料进行装饰毕业卡 活动。 了解刷画的制作方法，尝试用刷画的方法制作卡片：这些画的颜色和我们画的有什么不一样？猜猜是怎 样制作出来的？ 2．教师示范、讲解，让幼儿了解基本制作方法： A．首先确定自己制作的卡片是什么形状的，在铅画纸上画出来，并用花边剪刀沿轮廓剪下。 B、剪一些自己喜欢的小图形，贴在已经剪好的卡片上装饰花边。 C、拿牙刷蘸上颜料在雪糕棒上摩擦，颜料就喷洒在卡纸上了。 D、卡片装饰制作完成后，再写上小朋友的姓名。 3、关注每一位幼儿，鼓励他们分别到自己喜欢的小组进行设计工作： （1）喷刷画（2）剪贴画（3）纸做印画（4）绘画等形式，设计出来的卡片更特色 4、幼儿按步骤操作，教师重点知道幼儿喷刷的过程。在贺卡上记录幼儿想表达的语言。 5、展览幼儿制作的毕业卡片，请幼儿大胆介绍自己设计的卡片。
最新送给高中同学的毕业赠言
1. 6月毕业季，放飞一份梦想，把未来追逐；拓展一片天地，把精彩绽放；挥洒一份辛劳，把理想播种；留存一份记忆，把美好刻录；发送一条短信，把同窗祝福：祝福各位心想事成，宏图大展！ 2. 6月毕业季，奏响毕业进行曲，让青春化作跳跃的音符，让智慧化作飘逸的舞曲，让活力化作生命的乐章，让祝福化作美好的前奏。祝福各位同窗奏响生命的赞歌，精彩无限！ 3. 啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！ 4. 被窝里的说悄悄话，课堂上传小纸条，窗前偷偷看心仪的她，一起看流星许愿，一起读经典童话，日子在泪水和欢笑里开花。再美的宴席也得分别，珍藏记忆于心，毕业在即，祝愿我们明天绚丽如画。 5. 毕业的脚步催着离别的花开，友情的列车永远没有终点，珍藏快乐的滴滴点点，记忆的扉页由你加添，一生朋友一世情缘，祝愿我们的未来更辉煌灿烂。 6. 毕业季，要别离，我的祝福陪伴你，虽然人生道路漫长，愿你前途一片光芒，希望你像雄鹰一样，在天空中自由飞翔，希望你像骏马一样，在原野上奔向前方，祝你前程似锦，永远开心。 7. 毕业季，已来到；毕业照，多灿烂；毕业酒，喝个够；毕业志，永铭记。祝福你，好朋友，未来路，多平坦，一帆顺，事事顺，鸿鹄志，能圆满！ 8. 毕业季，祝福递；莫伤离，互珍惜；同窗情，记心底；忆往昔，美好记；前路广，愿顺利；为梦想，多努力；幸福路，要甜蜜；好运伴，祝如意；天涯离，难相聚；好朋友，多联系！ 9. 毕业了！这些年来朝夕相处，转眼今日终需离别。再次拥抱求安慰，日后相见必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握紧拳头向前冲，快乐幸福在眼前。说好彼此不相忘，毕业祝福送给你！ 10. 毕业了，请你张开翱翔的翅膀，执着地去追逐理想；毕业了，请你荡起快乐的双桨，去迎接美好的希望。毕业了，带着祝福，携着坚强，勇敢前行吧！祝你事事顺利，勇者无惧！ 11. 毕业了，又有一些人离开了，大家各自安慰着，不想说再见。再见不一定不会再见，也许还会在别处相见。 12. 毕业是快乐的结束，也是幸福的开始。把烦恼打包，把寂寞雪藏，把不快抛去，把美好开启，把幸福展望，把好运串起，把成功书写，把前途开拓，愿未来灿烂辉煌！
毕业送给同学的话
毕业送给同学的话 导读： 1.不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。 2.你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。 3.没有窘迫的失败，就不会有自豪的成功;失败不可怕，只要能从失败中站起来! 4.六年时光转瞬即逝，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔前程...... 5.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你! 6.你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。 7.思索，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧，获得快乐。 8.我们童年的记忆留在校园中，我们挥手告别时，请记住我们真诚的友谊。 9.我有三愿：一愿友情温暖我们心田，二愿欢乐永驻你我心间，三愿我们常常相见! 10.经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为在属于未来的太空里，你们会找到自己的星群。 11.人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香
的小花，开在深谷。 12.吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心 中最好的死党。 13.这或许是我们第一次，也将是最后一次，用从未有过的无比 珍惜又无比肃穆的心情，把眼光拨撒在岁月的每个角落。也不曾忘记，那次激情澎湃的运动会。是谁一次又一次征服那看似高不可及的横杆，最终勇夺桂冠?又是谁在长跑途中不幸岔气，以至于冲过终点后便一 下子栽倒在地上，许久都站不起来? 14.时光飞逝，转眼间六年的小学生崖即将结束，再这六年经历 了许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友，这些朋友在我伤心的时候，鼓励我。安慰我，也有也有许多老师教导我做人做事的道理，让我在这六年里成长了许多，我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束了，但不代表学习结束了，可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些美好回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的事。 15.在小学里的欢声笑语，只能用回忆去看，脑子里浮现出的那 些画面，会给我们带来快乐和悲伤，你们给了我最宝贵的礼物，我会永远保存。再见!朋友，我会永远记得你们，再见，兄弟们! 16.时光匆匆的六年小学生活一转眼就过去了，而我们童年的欢 乐时光将永远的回荡在校园某处......母校的每个角落，都会回忆着、珍藏着我们珍贵的友情，飘洒着我们的梦想。 17.默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你