东北大学868城乡规划基础2020年考研专业课初试大纲

东北大学868城乡规划基础2020年考研专业课初试大纲

2020年东北大学考研招生简章

根据教育部《东北大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

最新管理学基础知识点整理

管理学知识归纳 1管理:通过协调和监督他人的活动,有效率和有效果的完成工作。(书上) 管理是一个协调工作活动的过程,以便能够有效率、有效果的同他人一起或通过他人实现组织的目标(课件) 管理的职能:计划、组织、领导、协调和控制。 管理的目的:是为了建立和强化企业的核心利润源,谋取企业长期的、稳定的、增长的利润; 管理是一种过程:计划、组织、领导、协调和控制组织机构内的人员以及其它资源以实现组织机构所要达到的目的和目标的过程。 管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程。 管理的要素:管理者与被管理者;管理活动;管理目标 衡量指标:效率:尽可能少的投入获得尽可能多的产出。(做事的方式)——做正确的事 效果:所从事的工作和活动有助于组织达到其目标。(做事的结果)——正确的做事 2影响管理幅度的因素 1)在被管理人员确定的情况下,管理幅度与管理层次成反比,即管理幅度越大,则管理层次越少; 2)与管理的政务和事务的难易程度和规范程度有关。管理的事务越难、越不规范,则要求管理幅度要小些 3)与管理者的水平和管理手段的先进程度有关。管理者水平高,管理手段先进,则管理幅度可大些。 4)与被管理对象有关。被管理人员素质高、责任心强,能独立胜任工作且忠于组织,则管理幅度可大些。 5)不同管理层次和工作性质。管理幅度也应有差别。 6)与组织法规健全与否有关。对于一个法规、程序健全的组织,幅度就可大些。 3霍桑试验 由哈佛大学的工业心理学教授梅奥组织进行。梅奥的结论是:行为和情绪是密切相关的;小组对个人的行为有重大的影响;小组的标准是由单个工人的产出确定的,金钱在决定小组的产出标准上小组的情绪和工作保障来说是相对次要的因素。这些结论导致在组织管理方面对人的行为因素的新的强调。 霍桑试验结果:1)管理者不但需要做计划、组织、指挥和控制工作,还要不断建立一个人际的社会机构。 2)要建立一套系统的方法使人们容易与其他群体结合。 3)管理人员的风格的重要性。 4)首创“社会人”的概念。 4组织文化:组织成员共有的价值观、行为准则、传统习俗和做事的方式,他影响了组织成员的行为方式。 七个维度:关注细节:期望员工表现出精确性、分析和关注细节的程度 成果导向:管理者关注结果或成果,而不是如何取得这些成果的程度 员工向导:管理决策中考虑结果对组织成员影响的程度 团队向导:围绕团体而不是个人来组织工作的程度 进取性:雇员富有进取性和竞争性而不是合作性的程度 稳定性:组织决策和行动强调维持现状的程度 创新与风险承受力:鼓励雇员创新并承担风险的程度 强文化:强烈支持并广泛共享基本价值观的文化。 特点:价值观广泛共享;关于“什么事重要的”,价值观传递的信息是一致的;大多数员工能讲述关于公司历史或影响的故事;员工强烈认同价值观;共有价值观与行为之间存在密切联系。 优点:雇员对组织的承诺更多一些;提高绩效(快速反应并解决问题) 缺点:妨碍员工进行新的尝试,特别是在处于快速变革时期时。 5目标管理 一个组织成员共同确定组织目标并依据这些目标的达成与否来评估员工绩效的过程

2013年东北大学832冶金物理化学考研试题

2013年东北大学832冶金物理化学考研试题(回忆版) 一简答题,10题60分∶ 冶金动力学和热力学的区别、r°的物理意义和实际求法、熔渣氧化能力、平衡移动原理内容、未反应核模型内容、判断化学反应或扩散传质那个为限制性环节的方法、钢液脱氧方法、铁碳氧优势图(要求画出)、脱硫的热力学条件、去碳保铬原理。考试范围挺广,覆盖全书内容。 二简述题,1题15分∶ 考的是含不稳定化合物的三元相同(转熔反应相同),指出初晶区、各个线和点的性质及发生反应、指定物系点冷却路线和最终产物。总体不难。 三计算题,6题75分 1根据氧势图计算,给定压力下计算一氧化碳还原二氧化硅的开始温度,计算一氧化碳和二氧化碳混合气体还原二氧化硅的平衡分压,给定温度下化合物的稳定性排序。由于指定教材上没有此部分例题,我也没太看,此题不会没答。 2真空环境下对比氧化镁和氧化铝堆蜗的稳定性。不太难。 3456总体都是化学范围平衡方程应用活度知识的题,难度一般。有一道是求平衡气体分压变化、两道是求平时时组分质量分数、一道是求反应开始温度,以上4题应用的知识点比较集中,难度不是太大。 关于冶金物理化学复习的建议∶ 1此课没有考研机构开办辅导班,就是有的在招生目录中说有最后也因报名人数少取消(如领先考研),所以不用在此抱有希望。 2考研真题网上有02,04的,校内图书馆和卖题的也都没有其他年份的,大家不用费心找了。但校内图书馆有本科生此课的期末考试题可以买来借鉴一下(含答案)。也可以上网找找其他学校的此课的考研题看看。如果东大有熟人建议要到本科生的课堂笔记。 3此课连续几年的考试重点都没变,所以在考试大纲出来前可以只看要考的5章其他不用看,等当年大纲出来后对照一下,以防万一。复习过程中建议看此课的课堂讲义PPT(百度文库中有),尤其是其中例题与考研题型和难度相同。建议书后习题也做做,也于考研题相似。 4此课总体不难,学过物理化学并有一定冶金基础的同学都能够应付。建议复习

厦门大学物理化学考研真题

厦门大学2007年物理化学考研真题 科目代码:826 科目名称:物理化学 招生专业:无机化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理、化学生物学、纳米材料化学、应用化学、化学工程、化学工艺、生物化工、工业催化、化学工程(专业学位)、 物理与化学、软物质与功能材料、生物医学工程、能效工程、能源化工 考生须知:答案必须使用墨(蓝)色墨水(圆珠)笔;不得在试卷(草稿)纸上作答; 凡未按规定作答均不予评阅、判分 一、选择题 1.反应A+BC→AB+C的焓变△rHm>0,A,C是自由基,錋B,錌C是分子AB,BC的摩尔键焓。以下哪些关系式可以近似估算该反应的活化能Ea? (A)0.055錋B+△rH m(B)0.055錋B(C)0.055錌C(D)0.055錌C-△rH m 2.气体在固体表面上发生等温吸附过程,熵如何变化? (A)△S>0 (B)△S<0 (C)△S=0 (D)△S≥0 3.银锌电池Zn|Zn2+||Ag+|Ag的骤(Zn2+/Zn)=-0.761V,骤(Ag+/Ag)=0.799V,则该电池的标准电动势E枋牵o (A)1.180V (B)2.359V (C)1.560V (D)0.038V 4.通过电动势的测定,可以求出难溶盐的活度积,今欲求AgCl的活度积,则应设计的电池为 (A)Ag|AgCl|HCl(aq)||Cl2(p)|Pt (B)Pt|Cl2|HCl(aq)||AgNO3(aq)|Ag (C)Ag|AgNO3(aq)||HCl(aq)|AgCl|Ag (D)Ag|AgCl|HCl(aq)||AgCl|Ag 5.在毛细管内装入润湿性液体,当在毛细管左端加热时,则管内液体将: (A)向左移动(B)向右移动 (C)不移动(D)因失去平衡而左右来回移动 6.已知某溶液溶于水后,溶液表面张力阌牖疃萢的关系为:1=10-Aln(1+ba),其中10为纯水表面张力,A,b为常数,则此溶液中溶质的表面过剩糜牖疃萢的关系为: (A)1=-Aa/RT(1+ba)(B)1=-Aba/RT(1+ba) (C)1=-ba/RT(1+ba)(D)1=Aba/RT(1+ba) 7.假定某原子的电子态有两个主要能级,即基态和第一激发态,能极差为1.38110-21J,其余能级可以忽略,基态是二重简并的,则在100K时,第一激发态与基态上的原子数之比为:(A)3 (B)0.184 (C)1 (D)0.01 8.在298.15K和101.325kPa时,摩尔平动熵最大的气体是: (A)H2(B)CH4(C)NO (D)CO2 二、简答题 9.7分 若S是T和V的函数,证明:TdS=CVdT+T[輕/軹]VdV 10.7分 为了获得最大混合熵,试问正庚烷和正己烷以什么比例混合?(以物质的量分数计)

双控大学排名

1 清华大学A+ 1 2 西安交通大学A 2 3 广东工业大学A 2 上海交通大学A+ 1 3 同济大学A 2 4 中国科学技术大学A 3 华中科技大学A+ 1 4 华东理工大学A 2 5 北京大学A 4 东北大学A+ 1 5 西北工业大学A 2 6 江南大学A 5 浙江大学A+ 1 6 湖南大学A 2 7 兰州理工大学A 6 北京航空航天大学A+ 1 7 华南理工大学A 2 8 天津大学A 7 中南大学A+ 18 重庆大学A 29 华北电力大学A 8 东南大学A+ 19 哈尔滨工程大学A 30 北京化工大学A 9 哈尔滨工业大学A 20 南京理工大学A 31 大连海事大学A 10 山东大学A 21 北京科技大学A 32 吉林大学A 11 北京理工大学A 22 上海大学A B+等(47个):浙江工业大学、河北工业大学、东华大学、大连理工大学、南京航空航天大学、燕山大学、江苏大学、西安理工大学、北京交通大学、厦门大学、郑州大学、中国石油大学、中国矿业大学、武汉科技大学、杭州电子科技大学、南开大学、电子科技大学、合肥工业大学、北京工业大学、山东科技大学、重庆邮电大学、兰州交通大学、沈阳工业大学、武汉大学、西安电子科技大学、河南理工大学、河海大学、南京师范大学、武汉理工大学、南京工业大学、广西大学、青岛大学、西华大学、四川大学、长春工业大学、内蒙古科技大学、天津工业大学、太原理工大学、哈尔滨理工大学、安徽工业大学、北京邮电大学、苏州大学、南京邮电大学、河南科技大学、中国海洋大学、河南大学、江苏科技大学 B等(47个):青岛科技大学、上海海事大学、南通大学、西安建筑科技大学、鞍山科技大学、长沙理工大学、福州大学、新疆大学、河北大学、安徽理工大学、湖南科技大学、辽宁工程技术大学、天津科技大学、沈阳理工大学、长安大学、黑龙江大学、扬州大学、三峡大学、辽宁石油化工大学、东北电力大学、西南交通大学、湖南工业大学、河北理工大学、西南科技大学、河北科技大学、辽宁工业大学、太原科技大学、西安科技大学、昆明理工大学、东北林业大学、北方工业大学、湖北工业大学、济南大学、山东轻工业学院、华东交通大学、陕西科技大学、曲阜师范大学、南昌航空工业学院、渤海大学、深圳大学、广西工学院、内蒙古工业大学、山东建筑大学、中国地质大学、南昌大学、天津理工大学、郑州轻工业学院

东北大学考研过来人考研经验

东北大学考研过来人考研经验 对于今年考研,已经考上人还心有余悸,没考上的人纠结于调剂和二战之中,准备下水的新选手内心充满好奇,正准备辞职的同学正在徘徊不定。作为一个辞职考研并且经历二战的人,上面的四种情况我都经历过,经验不敢提但是教训还是有一些的。在这里和大家分享一下,希望能得到大家的共鸣,对后面的同学有所帮助。 先说一说我的基本情况吧。本校毕业,毕业后直接去一个钢厂工作,后辞职考研,总分过分数线11分,但是数学只有可怜的48分,很无奈地选择了调剂,从沈阳赶往昆明理工去复试,回家后发现学校说要录取我,让我确认。在经过激烈的思想斗争后决定放弃去昆明选择二战。今年卷土重来,分数依然不是很高但是总算是够用了,算是勉勉强强地考上了。 初试没过线的感觉我是知道的,撕心裂肺,彻夜不眠,不想还好一想就胸闷,很迷茫而且一天什么也不想干。对于调剂这么繁琐的事情更是懒得去想,心情稍有好转在周围人的劝说下还是搜集调剂学校,但是面对可能调剂的学校的自己第一志愿所报学校的差距,心情又掉到谷底,当初我的想法是学校远还不是重点,就业也不知道怎么样,干脆糊弄一下得了,爱录不录,不录就算了。然后开始找工作,每次招聘会都是满怀希望的去垂头丧气地出来,如此几次之后我发现了一个我不得不面对的现实,除了调剂之外我现在真的是没有其他选择了,不去也得去了要不就流落街头了。对于正在经历这个过程的童鞋,我感觉不管你现在多失望,但是除了认真准备复试好像也没有其他的正经事可做。认真准备了没考上最起码不留遗憾,但如果你现在消极对待,万一以后混得不好回想起来你会后悔很多年。 对于应不应该二战,这个要看具体情况了。第二年考研,并不是简单地重复第一年,在第一年的基础上还会有很多其他的困难。 一、自己对自己的怀疑,总是在想自己的选择是否正确,而且越是到复习后期和复习不顺利的时候越明显; 二、长期的游离于社会编制之外的折磨,总是摆脱不了校漂和无业游民的影子; 三、孤独感,漫长复习时间往往好几天都不张嘴说话,学习学累了就站在走廊的窗户旁向外看,看够了就回屋学习,看着其他教师下课的同学三三两两的说笑回寝室,自己只有羡慕的份,而且就算是有研友也不会有什么改善,只不过是另外一个人把他的孤独感传染给你罢了,再说两个人天天学习也没什么可说的; 四、枯燥,这个好理解,而且这个是考研的最重要特征之一; 五、漫长,二战的人普遍复习比较早,一般在四五月份就开始了,去年从九月开始复习到一月时折腾的受不了了,今年时间延长一倍那将是什么感受自己体会吧; 六、同期毕业的同学们要么每个月几千块钱的工资领着要么过着稳稳当当的研究生生活,对他么你羡慕不已,发自内心地羡慕,而且这种羡慕会让你觉得慢来就很枯燥的复习生活变得更加漫长;

管理学基础任务一参考答案

管理学基础(专)形考任务一答案 一、单项选择(每小题2分,共30分) 题目1 下列各选项中,()属于管理的对象。 选择一项: a. 组织中的人 b. 组织资源和组织目标 c. 组织目标和组织活动 d. 组织资源和组织活动 题目2 “凡事预则立,不预则废”,说的是()的重要性。 选择一项: a. 组织 b. 计划 c. 预测 d. 预防 题目3 人们常说“管理是一门艺术”,这强调的是()。 选择一项: a. 管理的实践性 b. 管理的复杂性 c. 管理的科学性 d. 管理的变动性 题目4 当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时,他行使的是()的角色。选择一项: a. 领导者 b. 精神领袖 c. 发言人 d. 组织联络者 题目5 对于高层管理者来说,掌握良好的()是最为重要的。 选择一项: a. 概念技能 b. 管理技能 c. 人际技能 d. 技术技能 题目6 泰罗科学管理理论的中心问题是()。 选择一项:

a. 提高劳动生产率 b. 增强责任感 c. 加强人的管理 d. 科学技术 题目7 在组织中存在着正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,正式组织是以()为重要标准。 选择一项: a. 感情的逻辑 b. 科学的理念 c. 正规的程序 d. 效率的逻辑 题目8 日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来,起主导和关键作用的是()。 选择一项: a. 充分利用企业战略管理 b. 进行了企业流程再造 c. 先进的社会制度 d. 形成了自己独特的企业文化 正确答案是:形成了自己独特的企业文化 题目9 计划工作的前提是()。 选择一项: a. 管理 b. 领导 c. 预测 d. 决策 正确答案是:预测 题目10 每一层级的管理者都参与组织计划的制定,这就是计划工作的()特征。选择一项: a. 普遍性 b. 创造性 c. 灵活性 d. 超前性 正确答案是:普遍性 题目11

管理学基础综合练习答案

《管理学基础》综合练习参考答案 2015.12 一、单项选择题: 1-10 ABDCD BDDCA 11-20 BACAB BAACA 21-30 CBDDC BDDBD 31-40 BBAAC ABAAC 41-50 CBADD CACBA 51-61 DABAA ACDDB A 二、判断并改错 1. 错. 程序改为规则 2. 对. 3. 错. 短期目标应保持一定的针对性 4. 对. 5. 对. 6. 错. 实行”能力至上” 7. 错. 不应过分依赖管理人员判断预测法 8. 对. 9. 错. 特尔菲法属定性决策 10. 错. 业务决策 11. 错. 强调管理的实践性 12. 错. 是一个动态的协作过程 13. 对. 14. 错. 其手段都是管理 15. 对. 16. 错. 不重视人的社会因素 17. 错. “非正式组织”中以情感逻辑为重要标准 18. 错. 被称为案例教学 19. 对. 20. 对. 21. 错. 和均权型领导 22. 对. 23. 错. 对主管人员来说 24. 对. 25. 错. 现场控制 26. 错. 集中控制 27. 对. 28. 对. 29. 错. 协调职能 30. 错. 不可以避免 31. 错. 采用决策树法

32. 错. 就是程序化决策 33. 错. 组织的静态的管理学含义 34. 错. 非正式组织 35. 对. 36. 错. 采取分权管理 37. 对. 38. 对. 39. 错. 采用内部来源 40. 错. 就是管理人员培训方法中的职务轮换 三、简答题 1. 管理的性质。 (1)管理的二重性,即自然属性和社会属性。这是马克思主义的基本观点。首先,管理是生产社会化引起的,因此具有同生产力和社会化大生产相联系的自然属性。其次,管理又是与生产关系相联系的一种“监督劳动”,具有同社会制度相联系的社会属性。 (2)管理的科学性。管理作为一个活动过程,其间存在着一系列基本的客观规律,要用科学的方法论来分析问题和解决问题。 (3)管理的艺术性。艺术性强调的是管理的实践性。它强调管理活动除了要掌握一定的理论和方法外,还要有灵活地运用这些知识和技能的技巧和诀窍。 2. 管理的含义。 管理是管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。 3.泰罗科学管理理论的主要内容。 科学管理的主要内容包括:制订科学的作业方法,科学地选择和培训工人,实行有差别的计件工资制,将计划职能与执行职能分开,实行职能工长制,在管理上实行例外原则。 4.预测具有哪些作用? 预测就是根据过去和现在的已知因素,运用人们的知识、经验和科学方法,对未来进行预先估计,并推测事物未来的发展趋势的活动过程。 (1)为企业计划和决策工作提供科学依据,提高决策的准确性。 (2)有利于企业制定科学的营销策略。 (3)有利于企业制定科学的技术创新策略。 (4)有利于提高企业竞争力和应变能力。 5.何谓企业文化?它由哪几部分组成? 企业文化是企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化。它由三个部分组成:(1)企业精神。企业精神是企业文化

东北大学2021年硕士研究生招生考试考试大纲《物理化学》大纲

东北大学2021年硕士研究生招生考试考试大纲 科目代码:817;科目名称:物理化学 一、考试性质 物理化学是理学院化学专业(专业代码:070300)硕士生入学考试初试的专业课之一。考试对象为参加理学院化学专业2021年全国硕士研究生招生考试入学考试的准考考生。 二、考试形式与试卷结构 (一)考试形式:闭卷,笔试 (二)考试时间:180分钟 (三)考试题型及比例: 选择题(10%),简答题(30%),计算及应用题(60%)。 (四)参考书目: 傅献彩,沈文霞,姚天扬,侯文华编,物理化学(第五版,上册),高等教育出版社,2005. 傅献彩,沈文霞,姚天扬,侯文华编,物理化学(第五版,下册),高等教育出版社,2006. 三、考查要点 (一)热力学第一定律 1. 热力学基本概念 2. 热力学第一定律 3. 热力学第一定律对理想气体和实际气体的应用

4. 热化学 (二)热力学第二定律 1. 热力学第二定律及相关概念 2. 熵的概念及熵变计算 3. Gibbs自由能 4. 热力学函数间关系及相关计算(三)多组分热力学 1. 偏摩尔量与化学势 2. 气体组分的化学势 3. 稀溶液经验规律、化学势及依数性 4. 理想液体混合物 5. 活度与活度因子 (四)相平衡 1. 相律 2. 单组分系统的相平衡 3. 二组分系统相图及应用 4. 三组分系统 (五)化学平衡 1. 化学反应的平衡条件及相关概念 2. 平衡常数 3. 各种因素对化学平衡的影响(六)电化学

1. 电化学基本概念 2. 电解质溶液 3. 电池与电极 4. 电极电势、电动势及应用 5. 分解电压和极化作用 6. 电解、电化学腐蚀和化学电源(七)化学动力学 1. 化学反应速率和速率方程 2. 简单级数反应 3. 典型复杂反应及近似处理方法 4. 温度对反应速率的影响 5. 反应速率理论 6. 溶液中化学反应及快速反应 7. 光化学反应 8. 催化反应 (八)表面与胶体化学 1. 表面张力及表面Gibbs自由能 2. 弯曲表面上的附加压力和蒸气压 3. 溶液的表面吸附 4. 液-液和液-固界面的性能 5. 表面活性剂 6. 固体表面的吸附和催化

厦门大学物化考研试题分析研究

厦门大学物理化学考研试题分析研究一、历年考题所考查各章节的分数分布情况: 气体0 热力学第一定律 6 热力学第二定律 6 多组分系统热力学 5 相平衡 18 化学平衡15 统计热力学基础 4 电化学 34 界面现象10 化学动力学38 胶体化学 2 其他7 二、2005-2011期间各章节所考查知识点的统计: ⑴气体:范德华方程 ⑵热力学第一定律:绝热可逆膨胀过程、节流膨胀过程,对系统温度的影响;两者的P-T图的区别及在冷冻机的制冷过程中是如何应用的。。由生成焓求反应热;热量计算的综合知识运用;若已知臭氧催化分解主要是在冰晶或固体水合物表面进行,试根据有关热力学原理说明为什么南极上的臭氧层空洞较其他地方多。。节流膨胀过程中的转换温度;当温度与转换温度满足不同关系时,对节流膨胀过程温差正负的影响。。相变焓、相变过程中的熵变;两者能否应用于过程方向的判断。。三种获得低温的方法,比较优缺点;对确定过程的热力学函数变判断;热力学函数之间的计算;卡诺热机的应用-燃烧热转化为有用功的计算; ⑶热力学第二定律:理想气体PVT过程焓变的计算,标准摩尔生成吉布斯自由能,标准摩尔生成焓变计算。。相变焓;等效过程设计;相变过程中的热力学函变;吉布斯判据;亥姆霍兹判据。。标准摩尔反应吉布斯自由能变与温度的关系图,及与反应方程式存在的对应关系;标准摩尔反应吉布斯自由能的计算;标准摩尔生成焓变、熵变的求法。。恒温条件下,可逆过程中系统对环境做最大功;最大功与吸收热的关系;体系经过一个不可逆过程对体系、环境熵的影响。。TdS=CvdT+T[δp/δT]dV;试问两物质应以什么比例,能获得最大混合熵;标准摩尔生成吉布斯自由能的求法;标准摩尔反应焓变的求法。。水在真空容器中汽化的热力学函变;热力学函变在生物化学中的应用。。对反应方向的判断;确定过程的热力学函数变计算。。 ⑷多组分系统热力学:稀溶液的依数性;活度,真实液态化合物的性质。。化学势;理想液体混合物;物质的量分数、质量分数与饱和蒸汽压的关系;拉乌尔定律;蒸气是理想气体与否,对溶剂标准吉布斯自由能变的影响。。用调节化学势的方法定性描述稀溶液的三种依数性,可借助图形。。活度系数;蒸汽压下降;溶剂活度系数与稀溶液依数性间的关系;亨利常数的求法,已知PH。。 ⑸相平衡:二组分真实液态混合物的气液平衡,等压相图中各相区的相态、自由度,绘制步冷曲线,指出步冷曲线上各段的自由度,水合物能否和水溶液及冰共存需满足的条件。。各区的相态、自由度;绘制步冷曲线,并指出步冷曲线上各段的自由度;相图的应用。。绘制合金相图,绘制步冷曲线,指出各段的相变情况,计算在其中某一段时液相固相的物质的量之比。。系统组分数;T、p 时,系统中各相平衡共存;系统组分数、相数、自由度数的求法;三相线上的相平衡关系式;液态混合物冷却时能得到多少某种纯组分。。各相区稳定时存在的相;绘三相线;三相线上的相平衡及相平衡间的关系;绘步冷曲线,注明各阶段的相变化和自由度。。绘制二元相图;指出各平衡区的相态;绘制步冷曲线,

《管理学基础》参考答案

第1章管理概述 一、名词解释 管理:管理是在特定的环境和条件下,对组织资源进行计划、组织、领导和控制,实现组织目标的社会实践活动和过程。 管理者:管理者是履行管理职能,对实现组织目标负有领导责任和影响力的人。 管理学:管理学是一门系统地研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。它是由一系列的管理理论、管理原则、管理形式、管理方法、管理制度组成,是管理实践活动在理论上的概括和反映。 概念技能:概念技能是管理者对复杂情况进行抽象和概括的能力。概念技能包括理解事物的相互关联性从而找出关键影响因素的能力,确定和协调各方面关系的能力,以及权衡不同方案优劣和内在的风险的能力等。 人际技能:人际技能是指与处理人际关系有关的技能,或者说是理解、激励他人并与他人打交道的能力。人际技能包括沟通、领导和激励三方面的能力。 技术技能:技术技能是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识,完成组织任务的能力。 系统原理:系统原理是把系统的理论应用于管理问题的研究,把管理系统看成是一个复杂的社会系统。 人本原理:人本原理就是以人为中心的管理思想和管理原则的总称。 责任原理:责任原理是指在管理活动中,为了实现管理的效率和效益,需要在合理分工的基础上,明确规定各部门和每个人必须完成的工作任务和必须承担的与此相应的责任。

效益原理:效益原理是指有效产出和其投入之间的比例关系。它包括经济效益和社会效益两个方面。 创新原理:创新原理是指组织要根据内外环境发展的态势,在有效继承的前提下对传统的管理进行改革、改造和发展,使管理得以提高和完善的过程。 二、填空题 1.自然属性,社会属性。 2.计划,组织,领导,控制。 3.技术技能,人际技能,概念技能。 4.人员,资金,物资设备,时间,信息,社会信用。 5.自然属性,社会属性。 6.科学性,艺术性。 7.系统原理,人本原理,责任原理,效益原理和创新原理。 8.整体性原理,弹性原理,层次性原理,反馈原理。 9.人。 10.责,权,利。 11.经济效益,社会效益。 12.观念的创新。 13.大政方针,绩效,交往联系。 14.沟通,领导,激励。 15.历史研究法,比较研究法,抽象研究法,调查研究法,案例研究法,定性和定量研

2019年东北大学材料工程考研经验分享

东北大学材料工程考研经验 一.东北大学材料工程考研情况 东北大学材料工程近几年计划都在200人左右,其中保研占比很小可忽略,而报考人数在500左右,所以竞争压力不是很大,结合考试难度来说东北大学材料工程(专硕)是性价比极高的一个选择。去年由于数学难度上升和专业课变动较大,最高分为378,而往年400有不少,往年340稳上,去年校线300以上都要,就这样招生计划也没有完成,300以上只有140人。东北大学地处沈阳,东北第一大城市,与中科院金属所有紧密合作(联合培养),东大的材料偏向黑色金属多一点,但近年来方向越来越多,逐渐在打破这种只玩钢铁的外界思维定势。东大材料院坐拥ral(轧制技术与连轧自动化国家重点实验室)。金属材料类同学的考研方向一般为中南,北科,东北大学等。不得不说东北大学是性价比之王,考研是打成功率,看谁能上,择校相当重要。如果学弟学妹们觉得不是很把握的话,可以在新祥旭报个一对一的辅导班,专业课是东北大学的研究生学长讲的,学长专业课成绩非常好,专业课讲的比较好的,上课效果很好,我也报过,是新祥旭安排的这个学长的辅导下成功考上东北大学的。 二.初试 1.参考书目及专业课相关资料 初试是英语二,数学二,金属学与热处理(835) 重点说专业课,金属学与热处理要比各类材料科学基础的难度小,往年的机理性考题较少,主要集中在工艺考察上,试题有很大的重复率,所以复习起来好上手,做题也有成就感,这也是东大材料工程性价比高的所在。但你简单大家都会简单,谁细心就会是最后的赢家。 专业课变化,去年专业课有30分的题目变化巨大,并不是照搬或改编往年题目,而是贴近热处理课本进行出题,这也将会是今后东大材料工程考研的一个必然的趋势,而注重课本和课后习题也是我对大家的建议。去年100以上就是很好的成绩了,多看课本,你就会有话说,不需要一字不差的写上去,用自己的话复述出来就很棒,老师也喜欢。还有就是答题时,要分点作答,这样老师会更喜欢。金属学与热处理去年的题量也有不小的增加,从头到尾一直不停的写也差点没写完,几乎考虑的时间加起来不足五分钟,基本就是一发卷子就蒙头写。只要平时真题背了,课后题看了,课本认真过了,你绝对有话说。最后就是图,课本上的能记住的图都熟稔于心,往试卷上一画,老师立马对你心动,画的人不多,你图文并茂,分绝对不低。 专业课的初复试资料我是在专业课老师推荐下淘宝大师兄考研买的,这家只做东北大学各专业考研。里面的真题很有价值,其他的内容一般,真题答案有1/4还得靠自己在课本中总结,答题分点,分点,分点,就是强行分也得分。 时间段的话,建议暑假就得开始过专业课的课本,暑假结束就得过完,其中有的同学难免会遇到实习种种,这并不是借口,你以为就你实习嘛? 三.复试 1.笔试参考书目 工程材料学(连法增) 这本书是东大自己出版的,其实能搞到真题的话其他资料就别买了,作用不大,

2021东北大学软件工程考研真题经验参考书

聊聊那些年研究生考试的事情。 说到关于政治,我看政治看得比较晚,八月才开始看而且看得很慢,因为我觉得看太早了也会忘记,事实证明,知识点精讲精练那本书在后期我已经忘光了……不过理科生的话建议早一点看,文科生可以九月份开始看。看一章就做一章配套练习巩固。看完精讲精练刷刷真题,就可以开始政治第二轮复习了。 这里推荐一下李凡老师的《政治新时器》教材,我只听了他的政治分析题的课,但是感觉非常有用,同时背的是她出的一本书,后半部分是各部分分析题易考考点,直接背就行。前半部分是选择题考点,后半部分是分析题,他押题押的也很准我都会,得意!最后如果有时间的话可以多做一些《政治新时器》教材押题卷,很有帮助。 英语: 我最满意的是英语,考完对答案我客观题就完形填空错了两个扣1分,别的全对,翻译和大小作文也写得很满意,小作文背到过一篇类似的。英语也是贯穿考研复习始终的,三月份开始每天早上背一小时单词和看一小时视频,单词最最最重要!背单词要坚持到考前最后一天,看视频也是为了记得更牢固,并且记更多的词组搭配。单词书我用的《一本单词》。大概到七月中旬开始做英语真题,我买的是《木糖英语真题手译》,做的时候客观题都当做考试一样做,每一年做完之后都把其中的生词记下来然后背,做完一遍之后开始第二遍,第二遍的重点主要是分析长难句以及检验单词有没有掌握牢固,蛋核英语公众号的课程也总能给我答疑。总而言之,英语关键是词汇量,每天都要坚持背单词,做起题来真的真的很不一样,轻松很多。 专业课: 首先大致浏览一遍课本,自己做一个大纲出来,大标题小标题小小标题这样,第一遍可以不细看,但要有个印象,知道书大概讲的是什么,分几章,每章又在说什么,建立一个知识框架出来。 第二遍开始仔仔细细地看课本,把这个知识框架逐步逐步地填满,不能有知识上的盲点,如果看书看不明白,就去问在校授课的专业课老师,老师会慈爱地给你详细解答。可以自己根据书本内容做笔记,做完笔记印象更深刻。 第三遍再返回去扫一下课本,可以结合真题去针对性地复习,真题的答案试

管理学基础知识点整理

管理学知识归纳 1管理:通过协调和监督他人的活动,有效率和有效果的完成工作。(书上) 管理是一个协调工作活动的过程,以便能够有效率、有效果的同他人一起或通过他人实现组织的目标(课 件) 管理的职能:计划、组织、领导、协调和控制。 管理的目的:是为了建立和强化企业的核心利润源,谋取企业长期的、稳定的、增长的利润; 管理是一种过程:计划、组织、领导、协调和控制组织机构内的人员以及其它资源以实现组织机构所要达到的目的和目标的过程。 管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程。 管理的要素:管理者与被管理者;管理活动;管理目标 衡量指标:效率:尽可能少的投入获得尽可能多的产岀。(做事的方式)一一做正确的事 效果:所从事的工作和活动有助于组织达到其目标。(做事的结果)一一正确的做事 2影响管理幅度的因素 1)在被管理人员确定的情况下,管理幅度与管理层次成反比,即管理幅度越大,则管理层次越少; 2)与管理的政务和事务的难易程度和规范程度有关。管理的事务越难、越不规范,则要求管理幅度要小些 3)与管理者的水平和管理手段的先进程度有关。管理者水平高,管理手段先进,则管理幅度可大些。 4)与被管理对象有关。被管理人员素质高、责任心强,能独立胜任工作且忠于组织,则管理幅度可大些。 5)不同管理层次和工作性质。管理幅度也应有差别。 6)与组织法规健全与否有关。对于一个法规、程序健全的组织,幅度就可大些。 3霍桑试验 由哈佛大学的工业心理学教授梅奥组织进行。梅奥的结论是:行为和情绪是密切相关的;小组对个人的行为有重大的影 响;小组的标准是由单个工人的产岀确定的,金钱在决定小组的产岀标准上小组的情绪和工作保障来说是相对次要的 因素。这些结论导致在组织管理方面对人的行为因素的新的强调。 霍桑试验结果:1)管理者不但需要做计划、组织、指挥和控制工作,还要不断建立一个人际的社会机构。 2)要建立一套系统的方法使人们容易与其他群体结合。 3)管理人员的风格的重要性。 4)首创“社会人”的概念。 4组织文化:组织成员共有的价值观、行为准则、传统习俗和做事的方式,他影响了组织成员的行为方式。 七个维度:关注细节:期望员工表现岀精确性、分析和关注细节的程度 成果导向:管理者关注结果或成果,而不是如何取得这些成果的程度 员工向导:管理决策中考虑结果对组织成员影响的程度 团队向导:围绕团体而不是个人来组织工作的程度进取性:雇员富有进取性和竞争性而不是合作性的程度稳定性:组织决策和行动强调维持现状的程度创新与风险承受力:鼓励雇员创新并承担风险的程度强文化:强烈支持并广泛共享基本价值观的文化。 特点:价值观广泛共享;关于“什么事重要的”,价值观传递的信息是一致的;大多数员工能讲述关于公司历史或影响的故事;员工强烈认同价值观;共有价值观与行为之间存在密切联系。 优点:雇员对组织的承诺更多一些;提高绩效(快速反应并解决问题) 缺点:妨碍员工进行新的尝试,特别是在处于快速变革时期时。 5目标管理 一个组织成员共同确定组织目标并依据这些目标的达成与否来评估员工绩效的过程 在这种管理体系下,雇员与他的管理者共同确定具体的绩效目标,然后定期评审实现目标方面的进展情况。奖励是基于在实现目标方面的发展。目标管理方法不仅仅将目标作为一种控制方法,而是同时把它作为激励雇员的方法。

厦门大学2004年物理化学课考研重点笔记_secret

2004年厦门大学化学化工学院物理化学课考研重点笔记 物理化学重点:厦门大学理科的物理化学相对来说难度较大,从2003年开始试题量基本稳定在 10道大题左右。其中热力学,动力学,电化学三个部分是重点,大约占到8道题120分左右!剩 余的30分基本上会出一道相图题,还有一道在统计热力学,多组分体系,化学平衡,界面现象 中分布,胶体不考!但界面现象也只有04年辅导班上课时老师点名要考,以往都没有考过,也 就是说今年考察的可能性不是很大!!共济网 1,热力学重点:按照南京大学主编的教材,热力学包括第一与第二章节,多数备考的人都觉得 热力学相对比容易,因此只在这里提一下难点部分。热力学中的所有偏微分关系要求会熟练推 倒,包括焦耳汤姆生系数,等压热膨胀系数,等温压缩系数,都应该写得出他们的形式,有时 候热力学的题目书上没有现成公式,要求能够通过这些偏微分关系推出题目所需的公式!另外 ,答题的时候一定写明体系经历了几个变化状态,这样即使你做错了改卷老师也会给比较高的 分数! 2,统计热力学部分:本章至多考一道题,10分左右!其实本章难度并不大,只是化学系的考生 不需要考数学,看到这章有这么多偏微分关系头都大了,呵呵,以下我提一些重点部分供参考 。 首先不用掌握用统计的方法推倒出的F,A,S,G等函数,呵呵,这就省去了很多公式! 其次掌握简并度的概念,会使用配分函数,即公式(3.50~3.52),很简单! 最后注意可以配分函数的分离后,可以计算的配分函数,即平动配分函数(3.82),转动配分 函数(3.99),振动配分函数(3.104),另外再加上沙克尔特鲁德公式足以!

有空的话再看看221页与224页的两道例题! 3,电化学重点:电化学应该来说也相对比较容易,而且重点明确!考察部分有六:第一,电 导关系与离子迁移数。第二,离子活度,溶液活度等概念之间的换算,另外留意一下休克尔极 限公式。第三,离子独立运动定律与稀释定律解离度(再简单不过了)第四,电池的热力学公 式,大家一定都比我清楚了,当然三类电池的电池符号要会书写。第五,浓差电势,液间电势 ,这个部分不要小看,俺去年就在吃了哑巴亏!第六:极化与超电势(H超电势),再简单不过 了,只要知道阳极加阴极减就搞定! 4,动力学重点:个人感觉动力学应当是难点,考察的题目可以比较灵活。每年大概会出三道题 。只能根据个人的经验给予归纳了。 第一类:确定反应级数。目前没有找到比较好的参考书,个人觉得最好能看看厦门大学出版的 物理化学书下册动力学章节,上面有三种确定反应级数的方法,好象基本上隔一年轮流考。第二类:复杂反应(考的可能性好象不是很大) 第三类:稳态近似法和平衡态法,个人感觉很重要,今年考的可能性极大,千万小心。 第四类:阿仑尼乌斯公式,注意几种变形,包括指前因子A等。 第五类:动力学的统计理论。两大理论(SCT与TST)尤其是TST理论,个人感觉今年考的可能性 也非常大,最好能做个归纳小结,将两种理论对比一下。最低要求也应该掌握公式 (11.48~11.50) 第六类:快反应的测试,学会推倒驰郁时间的表达式。这一点厦大版的书上写的很清楚

2018年东北大学考研复试分数线

(一)复试条件: 根据文件规定,东北大学研究生,本次考试选拔对象,应符合以下条件: 1.总分和单科成绩达到分数线以及专业研究方向的要求。 2.达到分数线的考生,必须在规定的时间参加复试。未参加者,视为放弃。 3.凭准考证进行体检,按照考生序位号的先后顺序安排。体检不合者,不予录取。 4.复试采取专业笔试加面试的方式,考生最后成绩采取初试成绩与复试成绩进行加权的记分办法。 5.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低进行排名。 (二)报考事项: 历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组,确定工作中的相关政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 (三)考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 (四)复习方略: 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主,以精读的方式对考试的章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。具备基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。把握这些之后安排,一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,根据政策方向考核对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题思

东北大学2018年硕士学位研究生入学考试物理化学试题

东北大学 2018年硕士学位研究生入学考试试题 (物理化学) ■需使用计算器□不使用计算器 一、选择题(每小题 2 分,共60 分,答案必须写在答题纸上) 1、从统计热力学的观点看,该图表示( ) (A) 体系吸热(B) 体系放热 (C) 体系对环境作功(D) 环境对体系作功 2、已知1mol HCl的无限稀释溶液与1mol NaOH 的无限稀释溶液在恒温恒压下完全反应,热效应Δr H m?=-55.9 kJ·mol-1,则1mol HNO3的无限稀释溶液与1mol KOH的无限稀释溶液在恒温恒压下完全反应的热效应Δr H m?为( ) (A) > -55.9 kJ·mol-1(B) < -55.9 kJ·mol-1 (C) = -55.9 kJ·mol-1(D) 不能确定 3、理想气体从相同始态分别经绝热可逆膨胀和绝热不可逆膨胀到达相同的压力,则其终态的温度、体积和体系的焓变必定是( ) (A) T可逆> T不可逆,V可逆> V不可逆,ΔH可逆> ΔH不可逆 (B) T可逆< T不可逆,V可逆< V不可逆,ΔH可逆< ΔH不可逆 (C) T可逆< T不可逆,V可逆> V不可逆,ΔH可逆< ΔH不可逆 (D) T可逆< T不可逆,V可逆< V不可逆,ΔH可逆> ΔH不可逆

4、已知均相纯物质的平衡稳定条件为(?p/?V)T < 0,则任一物质绝热可逆膨胀后压力必( ) (A)升高(B)降低(C)不变(D)不确定 5、273 K,0.5×101.3 kPa 时,水的化学势比冰的化学势( ) (A) 高(B) 低(C) 相等(D) 不可比较 6、沸点升高,说明在溶剂中加入非挥发性溶质后,该溶剂的化学势比纯溶剂的化学势( ) (A) 升高(B) 降低(C) 相等(D) 不确定 7、液体A与B混合形成非理想混合物,当A与B分子之间作用力大于同种分子之间作用力时,该混合物对拉乌尔定律而言() (A) 产生正偏差;(B) 产生负偏差; (C) 不产生偏差;(D) 无法确定。 8、关于标准态的选择,下列说法中错误的是( ) (1) 溶质选取不同的标准态,溶质的化学势也不同; (2) 实际气体与理想气体选取的标准态相同; (3) 液态理想混合物与液体非理想混合物选取的标准态相同; (4) 实际稀溶液的溶质,选取不同的标准态,得到得活度与活度系数也不同; (5) 纯液体与其蒸气选择的标准态相同。 (A) (1)(4) (B) (1)(5) (C) (2)(3) (D) (4)(5) 9、甲、乙、丙三个小孩共吃一支冰棍,三人约定:⑴各吃质量的三分之一;⑵只准吸,不准咬;⑶按年龄由小到大顺序先后吃。结果,乙认为这只冰棍没有放糖,甲则认为这冰棍非常甜,丙认为他俩看法太绝对化。则三人年龄( ) (A) 甲最大,乙最小;(B) 甲最小,乙最大; (C) 丙最大,甲最小;(D) 丙最小,乙最大。 10、有一形成不稳定化合物的双组分A与B凝聚体系,系统的组成刚巧与不稳定化合物 的组成相同,当其从液态冷却到不相称熔点,系统内建立如下平衡: 液相+ A(s) = A x B y(不稳定化合物) 如果在此时系统由外界吸取热时,则上述的平衡将( ) (A) 向左移动;(B) 向右移动;(C) 不移动;(D) 无法判定。 11、如图A与B是两组分恒压下固相部分互溶凝聚体系 相图,有几个两固相平衡区( ) (A) 1个; (B) 2个; (C) 3个; (D) 4个。

相关文档
最新文档