党员个人加强自身建设方面存在的问题及不足

党员个人加强自身建设方面存在的问题及不足
党员个人加强自身建设方面存在的问题及不足

党员个人加强自身建设方面存在的问题及不足

一、深刻理解党员领导干部加强自身建设的重要意义

1、党员领导干部加强自身建设,是落实科学发展观、构建和谐社会的迫切需要。只有切实加强领导干部自身建设,树立科学的发展观,才能解决好经济社会发展中的诸多矛盾和问题,推动经济社会又好又快发展。领导干部加强自身建设也是构建和谐社会的必然要求。如果领导干部自身建设状况不好,不仅不能成为构建和谐社会的领头人,反而会损害党和政府的形象,影响党群、干群关系,甚至激化社会矛盾、影响社会稳定。

2、党员领导干部加强自身建设,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。科学执政、民主执政、依法执政是领导干部自身建设的折射和反映,这需要良好的政治素质、思想境界、个性修养、工作作风、领导水平、业务能力等来保障和支撑。只有加强自身建设,才能使领导干部真正成为政治坚定、勤奋好学、发扬民主、顾全大局、作风优良、令行禁止的模范,从而确保执政能力的提高。

3、党员领导干部加强自身建设,是更好更快地推进抚州赶超发展的现实要求。当前,抚州迎来了难得的赶超发展机遇期。面对全省各地百舸争流、千帆竞发的竞争态势,我市各级领导干部只有通过不断加强自身建设,保持良好的精神状态和务实的工作作风,进一步提升领导水平和操作能力、执行能力,才能带领全市386万人民群众更好更快地加快抚州赶超发展,实现富民强市的目标。

二、当前少数党员领导干部自身建设存在的主要问题及原因分析

1、存在的主要问题。一是思想不新。有的同志教条主义、经验主义滋长,工作中不愿动脑筋,没有独到的见解,缺乏创新精神。二是精神不振。有的同志自认为职务已经到顶,思想趋于疲软,工作缺乏激情,考虑个人的事多了,没有把主要的心思和精力放在事业发展上。三是作风不实。有的同志只当指挥式的领导,仅限于交办工作,不当具体的操作手,不去抓指导、督促、检查和落实。四是自律不严。有的同志权力欲望太重,贪图安逸和享受,奢侈浪费,追求低级趣味,把党和人民赋予的权力异化为牟取个人利益的工具;有的私心杂念重,对自身存在的问题认识不足。五是胸怀不广。有的同志缺乏宽广的胸怀、豁达的肚量,容不得人,容不下事,听不得不同的意见,对个人的荣辱得失斤斤计较,吃一点亏就耿耿于怀。

2、主客观原因分析。一是对学习的重要性认识不足,放松了政治理论学习。忽视政治理论的学习和培训,在实际工作中以干代学,借口工作忙、应酬多等,没有把心思和精力用在学习上,缺乏“钻”和“挤”的精神,在学习上采取敷衍和应付的态度。二是世界观、人生观、价值观发生扭曲,放松了思想改造。在发展社会主义市场经济过程中一些消极负面因素使价值取向发生了变化,重金钱、轻奉献被认同和接受;对自己的要求不严,缺乏党内生活的严格锻炼;在改造客观世界的同时,放松了主观世界的改造,缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力。三是管理教育失之于宽、失之于软,干部监督约束不力。一方面,对领导干部的管理虽然建立了一系列监督约束制度,但一般要求

多、硬性要求少,定性规定多、定量规定少,操作性不够强。另一方面,不能严格执行制度、纪律,致使有的领导干部有恃无恐、麻木不仁。

三、新形势下党员领导干部如何加强自身建设

1、强化四种观念,在思想上加强自身建设。一是强化党性观念,坚定理想信念。要坚决与党中央保持高度一致,认真执行党的路线方针政策,始终坚持正确的政治方向、政治立场,在重大原则问题上分得清是非,在重大关头和各种风浪中经得起考验。要坚定理想信念,多讲干事,不求名利;多讲工作,不讲待遇,尽心竭力地为党和人民的事业拼搏奉献。二是强化群众观念,增强公仆意识。要充分尊重群众,以公仆之心对待群众,真心实意和群众交朋友,相信群众的智慧,虚心向人民群众学习;要心里装着群众,对人民群众充满深厚感情,信守掌权为民的原则,用人民赋予的权力造福于民;要真诚服务群众,为群众多办实事、多解难题、多做好事。三是强化创新观念,致力开拓进取。要善于把党的方针政策同本地本部门的实际结合起来,把创新作为工作的常态,在创新中实现工作的突破。要创新思维,使自己的思维和观念紧跟时代潮流,敢于打破陈规陋习的束缚。要创新工作方法,转变传统的领导方法和工作方式,大胆探索,主动适应。四是强化自律观念,坚持清正廉洁。要端正认识。时刻牢记手中的权力是党和人民给的,只能用在全心全意为人民服务上,而决不为自己谋私利,更不能使权力商品化、庸俗化。要淡泊名利。自觉加强思想道德

修养,乐于奉献,不在待遇、金钱、享受上与别人攀比,做到追求高尚、远离低俗,言行一致、表里如一。

2、提高四种能力,在工作上加强自身建设。一是提高总揽全局的能力。在工作上要从大局出发考虑和处理问题,把主要精力放在抓方向、议大事、管全局上,集中精力研究和解决带有全局性、战略性和前瞻性的重大问题,牢牢把握经济社会发展的主动权,善于创造性地开展工作。二是提高驾驭市场经济的能力。必须紧紧抓住当前的重要战略机遇期,树立信心,坚定决心,紧紧扭住经济建设这个中心不放松,牢牢把握发展这个大局不分神,沉下心、鼓足劲、埋头干,缩小抚州与发达地区的差距。三是提高应对复杂局面的能力。要以最大多数人的利益为重,积极运用经济、行政和法制等手段,及时妥善地协调各种利益关系,防止矛盾激化而影响社会稳定。要引导人们正确认识和处理各种利益关系,切实把最广大人民群众的利益实现好、维护好、发展好。四是提高操作力、执行力和破解难题的能力。要牢固树立“落实重在操作、操作决定成败”的落实观,把提高操作力、执行力和破解难题的能力贯穿于决策、实施、落实的始终,争当促进抚州赶超发展的操作手、执行者。要进一步强化执行理念,对目标任务认真研究,拿出抓工作落实的有效办法,树立从上到下,一级抓一级,一级带一级,狠抓落实的良好形象。

3、做好四个表率,在作风上加强自身建设。一是做勤奋学习的表率。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,坚定政治立场,丰富理论素养;认真学习历

史文化知识,以史明鉴,古为今用;认真学习法律法规和市场经济理论,提高依法行政和驾驭市场经济的能力。二是做维护大局的表率。在思想上,与党中央保持高度一致;在行动上,树立一盘棋的思想,摆正局部与整体的关系,自觉做到小局服从大局,令行禁止,坚决防止地方主义和本位主义。要自觉做个人服从组织的表率,不能把个人意愿凌驾于组织之上。三是做珍视团结的表率。班子主要领导要以身作则,充分发扬民主,尊重副职意见,不独断专行;班子成员要摆正位置,积极参与集体决策,对集体研究决定的事项要各负其责地抓好落实。四是做求真务实的表率。定下来的事情就要雷厉风行,抓紧实施;部署了的工作就要督促检查,一抓到底;重要环节要身先士卒、靠前指挥,一步一个脚印地把工作落到实处。要从文山会海中解脱出来,从迎来送往中摆脱出来,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,创造实实在在的工作成绩。

加强自身建设方面存在的问题

一、当前组工干部队伍建设的现状和存在的主要问题

随着队伍结构的不断发展变化,组工干部队伍建设面临新的形势,也存在一些突出问题,需要我们在准确把握现状的基础上,进行认真研究和综合分析。

从目前甘肃省各级组织部门的总体情况来看,组工干部队伍的总数已经达到3000多人。其中,省委组织部110多名,市(州)党委组织部400多名,县(市、区)党委组织部2400多名;女干部390多人,

少数民族干部330多人。近年来,特别是随着组织部门选用机制的由调入方式向公开选拔方式的转变,组工干部队伍的年龄、学历、经历等方面都发生了明显的变化,主要呈现出以下三个特点:一是年轻化趋势明显,全省各级组织部门的干部中35岁以下的达1500多名,占50.9%,36岁至40岁的达6多名,占22.5%,41岁至45岁的达500多名,占16.8%,46岁以上的近300多名,占9.8%,35岁以下的年轻干部已逐步成为组工干部队伍的重要力量;二是学历层次较高,全省各级组织部门的干部中具有研究生及以上学历的达到241名,占8%,具有大学学历的达到1600多名,占56.4%,具有大专以上学历的达700多名,占23.5%;三是具有基层工作经历的比例较高,全省组织部门的干部中具有两年以上基层工作经历的达2500多名,占83.3%,从事组织工作两年以上的干部达2400多名,占81%。

根据调研和日常掌握的情况,目前组工干部队伍建设中存在的问题主要有以下几个方面:从方法上看,一是比较单一,单纯的教育多,综合运用多种方式引导组工干部自觉加强自身建设不够;二是相对陈旧,与当前社会形势和组工干部思想、能力、作风状况相适应的现代教育培训方法比较欠缺;三是与工作结合不够,尤其是在政治理论学习方面,课堂式、说教式教育多,对组工干部的吸引力不强,工学矛盾也比较突出。从制度上看,自身建设的许多做法还处在零散状态,不够系统,一些好的经验也尚未总结提炼,没有上升到制度层面,不能产生长期的积极作用。从工作机制上看,一是横向交流少,组织部门在自身建设上相互之间、上下级之间沟通协调不够,整体效应不够

突出,二是督促力度小,关于自身建设方面的安排部署比较多,督促落实的措施和手段比较少,实效性不够明显;三是社会效应不强,自身建设多数情况下只在组织部门内部开展,对外宣传力度不大,很难得到社会上的普遍了解,社会影响力还需进一步提高。

二、以改革创新精神加强组织部门自身建设的对策建议

组织部门自身建设是一项必须常抓不懈的工作。加强组织部门自身建设必须坚持围绕中心、服务大局,充分体现以人为本、改革创新的要求,以打造过硬队伍、建设模范部门为总目标,以强化政治上的坚定性为前提,以提高实践创新能力为基础,以加强作风养成为关键,以健全制度机制为保障,使组织部门自身建设的水平始终跟上组织工作改革创新的需要,推动组织工作的全面发展。就当前和今后一个时期而言,具体应做好以下几项工作:

一是制定组织部门自身建设规划。组织部门自身建设是一项长期任务,应当从组织部门自身建设的长远着眼,研究提出科学可行的阶段性目标,并以此为依据,制定自身建设规划,将长期目标与近期任务有机统一起来。同时应当从组工干部个体的差异性出发,由各级组织部门根据本单位每一名组工干部的实际情况,按照缺什么补什么的原则,分别确定有针对性的教育培养计划,以此带动组工干部整体素质的提升。

二是探索改进自身建设的有效方式。加强自身建设的方法和手段必须随着形势任务的发展而不断完善和改进。就当前一个时期而言,

党员个人问题清单5条.docx

党员个人问题清单 5 条姓名:职务: 序号1 2 整改事项具体整改措施整改时限理论学习重视不够,自觉性不高,有时存在被动、端正学习态度,静下心来学习党的路线、方针、政策。长期坚持 应付式学习。不懈的做到踏踏实实去学,把学习当做工作中的重要任务,当成乐趣、 当成生命重要组成部分,通过学习增长才干,提高驾驭工作的能力。 在工作中经常敷衍了事,只做表面工作,只满足于大胆创新,锐意进取。经常总结工作的得与失,及时发现存在的 完成领导交办任务,遇到复杂的问题,不善于思考,问题和不足。不断提出改进工作的新办法、新思路,把高质量的履行 不善于动脑,常把问题上交了事。工作作风不够踏岗位职责、完成各项任务视为自己的天职,树立精益求精的意识。 实和深入。

支部党员个人整改清单 姓名:职务:2020年8月30日 序“四风”“两问题”“一薄弱” 号方面的突出问题 具体整改措施整改时限备注 1学习不够深入,政策理论水平不高努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,回应对照检查材料有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。突出问题 2思想不够解放,创新意识不强要坚持教育培训,不断提高能力素质。创新培训理回应对照检查材料念、内容、方式。突出问题 3政治敏锐性不强端正政治观点、保持政治敏锐、站稳政治立场。回应对照检查材料 突出问题 4组织纪律不强学习增强凝聚力和战斗力。回应对照检查材料 突出问题 5 6

7 生活上也存在铺张浪费现象勤俭节约,浪费可耻。回应对照检查材料 突出问题 8自我学习不强,学习联系学生能力还要增强。要针对自己的缺乏慢慢来培养自我学习能力。 回应对照检查材料 突出问题 9 深入学生不强进一步深入基层,了解学生生活及实际情况。回应对照检查材料 突出问题 10 不思进取,安于现状 回应对照检查材料敢于硬碰、敢于较真、脚踏实地、真抓实干。 突出问题 11 缺乏忧患意识牢记党的宗旨意识,树立百折不挠,坚定自己的政回应对照检查材料治信念,刻苦钻研业务。突出问题 12 13在工作中存在分工不细的现象分工不细,导致会影响整个工作效率。回应对照检查材料 突出问题 14 15

党员教育管理工作存在的问题及建议(2)

党员教育管理工作存在的问题及建议(2) 党员教育管理工作存在的问题及建议(2) 经济的快速发展,既给党员教育工作带来了良好的机遇,也使党员教育工作面临前所未有的严峻挑战。 一是网络资源对党员教育舆论导向控制形成挑战。调查问卷结果显示,85%以上的党员会上网,并且有67.5%的党员经常上网。网络为党员的交流提供了便利,但也为各种社会思潮、意识形态的传播打开了方便之门。个别不法分子利用快速传播的信息渠道,大肆散布炒作虚假新闻、发表不负责任的言论,传播与党的方针、政策相违背的信息,既影响了党员群众的视听,也造成了经济发展和社会生活的混乱,更对党的舆论导向控制形成了挑战。 二是党员教育工作传统模式不适应党员队伍建设需要。传统的党员教育以“三会一课”为主,往往是通过行政命令和组织纪律来组织实施,党员教育难以全面覆盖,对党员的吸引力弱化。调查问卷结果显示, 90%以上的党员最喜欢的教育培训形式是参观走访、案例教学、观看电教片、聆听先进事迹报告会及专题讲座,希望能到党校、行政院校、教育培训基地等参加学习。 三是党务工作者素质不适应党员教育工作需要。许多农村远程教育网络通讯不正常,远程教育站点利用率低,有的一年使用甚至少于10次;不少党务工作者信息网络知识和技能匮乏,有的远程教育管理员甚至只会开关机和播放等简单操作,不能胜任故障维修、课程讲解等工作。 针对存在的问题,建议从以下几方面着手,强化党员教育管理。 一是改进教育形式,激发教育活力。在巩固现有教育手段的基础上,把参观走访、案例教学、观看电教片、聆听先进事迹报告会及专题讲座等形式有机结合,定期组织党员干部到党校、行政院校、教育培训基地、经济发达地区等参观学习,开阔眼界,提高思想政治素质、理论政策水平、工作能力。充分运用互联网、手机信息系统、远程教育等手段开展党员教育;采取菜单需求式教育培训方式,广泛开设党员“流动课堂”,由原来的“填鸭式”教学向“点单式”教学转变,组织优秀党务工作者、党校教师、先进典型代表等,进农村、进社区、进企业、进学校,充分运用远程教育送学、示范基地现学、田间地头讲学等形式完善党员教育培训内容,力求做到哪里有党员,哪里就有教育课堂。 二是强化保障措施,提高教育效果。建立市、县(区)、乡镇(街道)三级联动开放的党员教育培训师资库,建设一支熟悉党员教育业务的骨干队伍,尤其重视对农村、社区远程教育站点业务骨干的培养。加强各种培训机构的资源整合,充分发挥市、县级党校在培训党的基层干部和普通党员中的主渠道、主阵地作用,加强乡镇(街道)党员教育阵地、村级组织活动场所、党员服务中心(站、点)

工作存在的问题和不足:个人工作中缺点和不足

工作存在的问题和不足|个人工作中缺点和不足 2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时 世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材 料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知 识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留 在表面上。 3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的 精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不 思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。 4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实 际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试 敢闯、求新求变的意识不够强。 5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以 为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理 问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法 不够多。 6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的 批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。 1、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不 够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中 面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力; 2、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强;

3、缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。 4、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。 5、工作方面:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。 6、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 7、执行能力方面:对所做工作的执行能力存在欠缺,特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现。 8、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。 10、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成

党员个人在发挥作用方面存在的问题和不足

党员个人在发挥作用方面存在的问题 和不足 篇一 鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下: 一、存在问题 (一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、

老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。 (二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。 (三) 平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。 二、原因分析 本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。 第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主

党员个人加强自身建设方面存在的问题及不足

党员个人加强自身建设方面存在的问题及不足 一、深刻理解党员领导干部加强自身建设的重要意义 1、党员领导干部加强自身建设,是落实科学发展观、构建和谐社会的迫切需要。只有切实加强领导干部自身建设,树立科学的发展观,才能解决好经济社会发展中的诸多矛盾和问题,推动经济社会又好又快发展。领导干部加强自身建设也是构建和谐社会的必然要求。如果领导干部自身建设状况不好,不仅不能成为构建和谐社会的领头人,反而会损害党和政府的形象,影响党群、干群关系,甚至激化社会矛盾、影响社会稳定。 2、党员领导干部加强自身建设,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。科学执政、民主执政、依法执政是领导干部自身建设的折射和反映,这需要良好的政治素质、思想境界、个性修养、工作作风、领导水平、业务能力等来保障和支撑。只有加强自身建设,才能使领导干部真正成为政治坚定、勤奋好学、发扬民主、顾全大局、作风优良、令行禁止的模范,从而确保执政能力的提高。 3、党员领导干部加强自身建设,是更好更快地推进抚州赶超发展的现实要求。当前,抚州迎来了难得的赶超发展机遇期。面对全省各地百舸争流、千帆竞发的竞争态势,我市各级领导干部只有通过不断加强自身建设,保持良好的精神状态和务实的工作作风,进一步提升领导水平和操作能力、执行能力,才能带领全市386万人民群众更好更快地加快抚州赶超发展,实现富民强市的目标。

二、当前少数党员领导干部自身建设存在的主要问题及原因分析 1、存在的主要问题。一是思想不新。有的同志教条主义、经验主义滋长,工作中不愿动脑筋,没有独到的见解,缺乏创新精神。二是精神不振。有的同志自认为职务已经到顶,思想趋于疲软,工作缺乏激情,考虑个人的事多了,没有把主要的心思和精力放在事业发展上。三是作风不实。有的同志只当指挥式的领导,仅限于交办工作,不当具体的操作手,不去抓指导、督促、检查和落实。四是自律不严。有的同志权力欲望太重,贪图安逸和享受,奢侈浪费,追求低级趣味,把党和人民赋予的权力异化为牟取个人利益的工具;有的私心杂念重,对自身存在的问题认识不足。五是胸怀不广。有的同志缺乏宽广的胸怀、豁达的肚量,容不得人,容不下事,听不得不同的意见,对个人的荣辱得失斤斤计较,吃一点亏就耿耿于怀。 2、主客观原因分析。一是对学习的重要性认识不足,放松了政治理论学习。忽视政治理论的学习和培训,在实际工作中以干代学,借口工作忙、应酬多等,没有把心思和精力用在学习上,缺乏“钻”和“挤”的精神,在学习上采取敷衍和应付的态度。二是世界观、人生观、价值观发生扭曲,放松了思想改造。在发展社会主义市场经济过程中一些消极负面因素使价值取向发生了变化,重金钱、轻奉献被认同和接受;对自己的要求不严,缺乏党内生活的严格锻炼;在改造客观世界的同时,放松了主观世界的改造,缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力。三是管理教育失之于宽、失之于软,干部监督约束不力。一方面,对领导干部的管理虽然建立了一系列监督约束制度,但一般要求

作为党员在工作中有哪些不足,如何改进

作为党员在工作中有哪些不足,如何改进 作为党员在工作中有哪些不足,如何改进 自我剖析材料:认清自我,改进不足 自我剖析材料:认清自我,改进不足通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不实之处,请党组织和党员同志们予以指正 一、存在的问题,存在问题的具体表现和产生问题的原因分析 1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加党支部组织学习及培训集中学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、听辅导报告,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感 工作中存在的不足及改进措施 工作中的不足,如何解决不足 通过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下: 1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当

党员个人问题清单及整改措施

党员个人问题清单及整改措施 篇一 1.存有的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。 从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常 用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一 的课堂教学形式存有较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法 的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它 单向被动,受学生党员的接受水平、兴趣爱好等的制约,教学效果难 以保障,主观能动性难以发挥。 相对应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。 在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向 灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施 思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主 题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式 登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式, 展开正面宣传和引导。 计划整改完成时间:xx年xx月 2.存有的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。 从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作 任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样 不利于保持党员的先进性。 相对应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。 (1).思想政治教育工作与保先教育相结合; (2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

(3).增强民主评议,构建监督机制; (4).促动党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受 锻炼和教育,发挥模范带 头作用。 计划整改完成时间:xx年xx月 3.存有的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动 不够多。 我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这个点上,我支 部还存有提升的空间,当前来看,除了一些服务群众的活动中与群众 的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入 到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定水准上制约了我支部 的发展。 相对应整改措施:增强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日 常活动中。 除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也能够在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同 参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同 时也让党支部时刻处于群众的监督之中。 计划整改完成时间:xx年xx月 篇二 一、存有问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。 具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学 习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解 不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉水准、灵活使用水准不够,支 部未形成浓厚的学习氛围。

当前农村发展党员工作存在的问题和对策

当前农村发展党员工作存在的问题及对策 近期,XXX县委组织部组织力量深入全县7个乡镇169个行政村,共发放调查问卷605份,个别访谈101人次,召开座谈会5次,查阅相关资料130份,对全县农村2007-2011年发展党员工作情况进行了专题调研。 一、发展现状 近年来,全县各级党组织坚持把加强和改进发展党员工作作为党建工作的一项重要任务,作为新时期加强党员队伍建设的重要环节,在“坚持标准、保证质量、慎重发展、改善结构”的前提下,继续坚持农村发展党员“三为主”、“三倾斜”、“两个75%”的思路。五年来,全县共发展农村党员625名,其中女党员120名,占19.2%,致富能手189名,占30.2%。从年龄结构看,35岁以下的443名,占70.9%;36-59岁的182名,占29.1%。从学历结构看,大专以上学历的62名,占9.9%;高中、中专学历的278人,占44.5%;初中以下文化程度的285名,占45.6%。党员数量和质量都有一定提高,党员队伍的分布、文化、年龄结构都得到较大改善。 二、存在问题

1、发展党员工作连续性差。通过对全县近五年发展党员工作情况进行查阅汇总,发现连续两年未发展党员的农村支部32个,占农村支部总数的19%;连续三年未发展党员的支部18个,占11%;连续四年未发展党员的支部有6个,占4%;连续五年未发展党员的支部5个,占3%,这些发展党员工作相对滞后的村,大多属于经济条件较差且偏远贫困的山村,而沿川富裕村,连续几年都发展,而且每年都发展2个以上。这表明,我县农村发展党员不平衡,工作连续性差,也说明了相当多的基层党组织对发展党员工作不够重视。 2、培养教育形式单一。大多数基层党组织不注重党员从思想上入党。入党积极分子的集中培训时间只有一天,一般都以会代课,缺乏实效性和针对性,存在走过场现象;有的基层党组织竟然不进行培训,只是“坐等成熟”;有的培训也只是搞搞形式,培训课就是在台上读读教材,念念稿子,达不到培训效果。 3、入党动机不纯。农村青年积极入党,有的表面上看他们的理想冠冕堂皇,要为村里办好事实事,但实际上是为了“进班子、夺位子、捞票子”;有的是为了享受党支部“七一”组织的旅游或发放的纪念品;有的是认为当党员光荣,入党个人和家庭都光彩,在亲戚和朋友面前也体面。

党员党性修养方面存在的问题原因分析_党员个人党性存在的不足原因剖析

党员党性修养方面存在的问题原因分析_党员个人党性存在的不足原因剖析 党员党性修养方面存在的问题原因分析_党员个人党性存在的不足原因剖析篇一一、在思想作风上:1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,未带动本部员工广泛深入的开展理论学习。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入,没有在把握理论的科学体系上下功夫。对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析解决问题、指导工作。2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义,抵制不够。存在这些问题的主要原因是:学风不正,对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,忽视了主观世界的改造,缺乏坚实的马克思主义理论基础,理论上不够成熟,造成政治上不够坚定。二、在工作作风上1、业务知识不足。这几年,虽然完成了本科阶段的学习,并利用业余时间学习各种业务知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,远远未达到专业级计算机管理人员的要求,如图书馆业务所要求具备的理论知识不足,计算机技术和故障解决方法未达到现代化管理的要求,而且随着计算机技术的不断开发,图书馆管理的方式方法不断增加,相应的技术手段不能及时落实到位,学习能力欠佳。2、对工作有畏难情绪。随着计算机技术在图书馆管理方面的不断深入,我馆在改革中出现了的种种困难,如计算机管理系统利用率低,历史遗留的的数据凌乱,新业务技术困难重重,使我对图书馆的改革与发展产生了疑虑,面对各项技术任务的压力,感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于陈旧的工作方法和思路,对如何抓好新时期图书馆的工作思路不够清晰。二是组织能力和管理能力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使员工参与的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够,做员工思想切入点有时把握不准,批评管理教育学生的方法过于简单,效果不明显,处理突发事情不够冷静,显得不够成熟。三、在纪律上1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于做和事佬,有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为监督不力。2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松,同志关系庸俗化。四、今后的努力方向1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理集体、个人之间的利益关系。认真学习和领会党的方针政策,正确对待目前工作中面临的困难,激发爱岗敬业的热情,积极投身馆内改革,在平凡的岗位上自觉为图书馆管理改革与发展做出贡献。二是不断提高自己的管理水平,能针对不同时期的任务要求,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领本部员工积极进取,圆满完成学期内的各项任务。2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范,模范遵纪守法,要求员工、学生做到的事情,自己必须先要做到,时时处处以规章制度的要求约束自己,牢记自己肩上的责任;二是加大从严治理的力度,全面推进各项规章制度的落实执行,对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下,严格按照制度和程序办事。三是做好本部员工思想教育工作,把各项制度落到实处,引导员工爱岗敬业。

党员个人总结不足之处

党员个人总结不足之处 在过去的一年中,本人一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步。党员个人总结不足之处,欢迎你的阅读。 党员个人总结不足之处一:时间如白驹过隙,一年的工作生活转眼接近尾声,在里,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神等理论知识,不断提升自身综合素质。 论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了一定的转变。现将各方面情况汇报如下: 一、在思想上,认真学习理论知识,提高政治觉悟,利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关 注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治文件、书籍,自觉主动学习党的基本理论、基本知识,学习领会十八大报告精神,重视党的建设,特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质。 与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,并将十八大报告精神融入思想,化为实践,贯穿于工作的各个方面。以胡总书记四个一定要为指导,克服无所作为的思想,用自己的一言一行向十八大献上一份厚礼。以党的十八大的精神为指针,统一思想认识,

尽职尽责地做好自己的事,顾全大局,妥善处理好各种矛盾、关系,进而促进工作环境和谐稳定。 二、在工作上,围绕本职工作,努力做好手中的每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务。如今,已基本完成了本年度的各项主要工作。 三、在生活中,我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己是共产党员就要做一个共产党员的样子,就要承担比一般群众更多的责任和义务,就要更加严格地要求自己,在任何时候都不丢党员的脸。 ,一如既往地忠实于我在入党时宣下的誓言,努力学习,积极工作,这个不为别的,只因为我觉得自己是共产党员,就应该活得踏踏实实,认认真真。以我的能力,我不可能做得了什么大事,但我会认真对待手中的每一件细小的工作。党员个人总结不足之处二:认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十七届五中全会等精神,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等重要党的理论知识,同时也深入了解了辩证唯物主义和历史唯物主义,正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一

党员个人问题清单及整改措施表格

党员个人问题清单及整改措施表格导读:本文是关于党员个人问题清单及整改措施表格,希望能帮助到您! 党员个人问题清单及整改措施表格篇一 通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评: 一、对科学发展观的认识 发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足。 二、自我存在的问题: 1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。 2、平时细节做得不够。例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有

做到及时教育等。 3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。 三、问题产生根源及今后努力的方向 1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。 2、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。 3、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

党员教育管理工作中存在的问题及对策

党员教育管理工作中存在的问题及对策 党员教育治理是党的建设的重要组成部分。新的形势下,如何加强党员的教育治理,不断提高党员队伍素质,增强党组织的凝聚力、战斗力,成为我们必须认真研究的课题。下面,就此问题谈谈自己的看法。 一、当前党员教育治理存在的问题及原因 “党要管党,从严治党”,是我们党一贯坚持的方针。建党80多年来,我们党始终高度重视党员队伍建设,取得了丰硕的成果,积累了丰富的实践经验。但是,我们也要清醒地熟悉到,由于市场经济负面效应的影响,党员队伍建设仍然存在一些不容忽视的问题。一是对党员教育治理的重要性熟悉不够。一些基层党组织抓党员教育治理工作思路不清,措施不力;有些基层党组织片面强调经济工作和业务工作忙,疏于对党员的教育治理。二是党员作用发挥不明显。一些党员,不愿走在群众的前面,热衷于象普通群众那样随大流;一些党员干部,在工作中怕得罪人,难以发挥党员的先锋模范带头作用。三是党员党性观念淡薄。有的党员消极落后,不愿参加组织生活,不积极交纳党费,不做党组织分配的工作。有些“党员不像党员”,甚至与党组织讨价还价。四是党员理想信念动摇。少数党员革命意志衰退,信仰动摇,对政治教育有抵触情绪。有的思想出现庸俗化,混淆了党员和一般群众的区别,党员的先进性无从谈起。五是宗旨意识弱化。在市场经济条件下,部分党员的党性意识淡漠。他们不能很好地践行党的宗旨,嘴上经常说为人民服务,实际上却不愿为人民牺牲自己的利益,甚至利用共产党员的身份谋私利,捞好处。 存在以上问题的原因,我认为有以下几个方面: (一)党员队伍出入不畅,造成党员队伍整体素质难以提高。在“入”的方面,一些基层党委对发展党员工作热衷于定指标、下任务,片面追求数量,忽视了发展党员的质量。在“出”的方面,民主评议党员工作基本流于形式。许多党组织在民主评议党员工作中,怕得罪人,不敢进行评议,即使评议出来,对那些“三不”党员和其他不合格党员处理也软弱无力。 (二)党员治理机制滞后,造成对流动党员难于有效治理。一是流动党员的流入地党组织不愿接收,流动党员不愿受治理。二是改制企业、破产倒闭企业党组织不健全,不能正常开展工作,使下岗职工党员无法过组织生活。三是下岗职工党员返回家乡、外出务工党员不断增多。四是离退休党员逐年增多,退休后返回家乡、居住外地的不少,流动性增强。 (三)党员教育形式单一化,造成党教工作效果削弱。一是组织生活单一化。“三会一课”和组织生活会往往是走形式,不能很好地发挥作用。二是教育模式的单一化。在党员教育上没有考虑不同党员的年龄、文化、职业的特点,教育形式比较单一,效果很一般。 (四)党员缺乏有效监督,造成一些党员放任自流,甚至出现违法乱纪行为。对党员的监督一般只停留在面上的警示上。党员监督的社会体系也不完善,民主监督气氛不浓。许多人还存在不敢监督的问题。 二、积极探索新机制、新办法,全面提高新形势下党员教育治理工作的实效性 (一)创新发展党员工作机制,严把发展党员入口关。要从抓源头入手,牢牢把住新发展党员的质量关。一是实行发展党员全程公示制。每次公示的时间不少于10天。党委设立举报电话和举报箱,接受社会监督。二是实行发展党员预审制。主要看预备发展的党员的程序是否合法,材料是否齐全进行审查,被认定合格后方可吸收入党。三是实行发展党员责任追究制。对新发展党员工作实行“谁介绍谁考察,谁审批谁负责”。通过创新发展党员工作机制,切实保证新党员质量,实现由追求数量规模向提高质量和优化结构转变。 (二)创新党员退出机制,保证党员队伍出口畅通。首先,必须明确新形势下不合格党员的标准,准确判别和认定不合格党员。制定的标准要广泛征求党内外意见,得到绝大多数

精选-党员民主评议党员自我评价不足

党员民主评议党员自我评价不足 自我评价是党员常用的一个自我总结的方式,本内容由小编为大家带来的党员民主评议党员自我评价,欢迎大家借鉴! 党员民主评议党员自我评价【一】 时光如箭,很快地,20xxx年已然过去了一半,我们党员有必要对这段时间内自己所做的工作进行一下总结,一可以继续发扬优点长处,继续保持工作中的能动性。二可以修正以前工作之中的不足之处,改进工作方式方法,为以后更好的服务而奠定基础。在过去的半年中,业余时间里,我能坚持??邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。认真学习和亲身实践党的路线方针政策,不断学习最新鲜的马列主义理论成果,使自己的政治觉悟不断提高,思想始终与党中央保持高度一致。每晚七点,我都会准时守在电视机边收看中央电视台的新闻联播节目,并认真做好笔记。,与此同时,我的政治意识和素养也在不断提高。 在平时的工作之中,我能以一个共产党员的标准严格要求自己,能起到一个共产党员的模范带头作用。我在工作中能自觉做到把共产党员的先进性以自己的实际行动体现到平时的点滴工作之 中去。而作为一名共产党员来说,我做的这些还远远不够,在以后的工作中,我将更加本着为人民服务的宗旨,急人民之所急,切切实实为人民谋福利。 在工作中我遇到困难从不退缩,个性坚毅,能充分发挥自己的主观能动性,想方设法地解决各项难题。与人和善,能和谐地处

理与上级、同事、下级之间的各项关系。关心群众疾苦,能及时将群众的生活困难向上级反映,在上级的关心和支持下,及时解决困难群众的生活困难,起到了上级与群众之间沟通的桥梁和纽带作用。 我们共产党员在此时此刻更应该身先士卒,发挥党员先进性, 以上是我这段时间内对工作和思想的体会,在以后的时间中,我会不断改进工作,克服不足之处。发扬长处,兢兢业业。充分发挥党员模范带头作用,用实际行动体现党员的先进性。始终牢记为人民服务的宗旨,为群众多办好事、实事。 党员民主评议党员自我评价【二】 作为一名党员,有幸通过单位组织的各种活动,学习了党的十 八大和十八届三中、四中全会精神,研读了《党章》、《江泽民文选》、《科学发展观学习读本》等等,思想成熟了许多,政治修养也得到提高。 工作上,可以用认真、负责来概括,坚持诚信、礼貌待人,脚 踏实地做好自己的本职工作,基本能够完成领导交办的工作任务。日常生活中,遵纪守法,严格执行单位的各项规章制度,注重 法规政策的学习,做一名知法、懂法、执法的文明职工。回顾一年来的工作,通过主动征求党内群众的意见和自身深刻思考,本人在工作、学习中还有做得不到位之处,现将其罗列出来,以便有针对性地改进自己、提高自己、完善自己。 一、在坚持学习邓小平理论、深入领会三个代表重要思想的基

党员思想工作方面存在的问题

党员思想工作方面存在的问题 当前,机关理论武装即思想政治工作面临许多新问题新情况,机关党员学习途径较窄,干部之间缺乏思想沟通和交流,机关干部工作和生活压力增大,心理障碍和思想负担增多等新形势。如何既扎实做好实际工作,又有效开展理论武装,解决机关干部职工思想状况中存在的问题,更好地统一党员干部思想,凝聚改革共识,是新形势下各级党组织必须认真研究、积极探索并着力解决的重要课题。针对这个问题,我们组织建立河池旗帜党博群,运用新媒介在这方面做了有益尝试。 一、新形势思想政治工作存在的问题 在长期的革命和建设实践中,我们党积累了丰富的思想政治工作经验,这是我们的宝贵精神财富,应该紧密结合新形势加以继承和发扬。在世情国情社情党情不断发展变化的今天,机关思想政治工作的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大变化,如果还是简单地重复运用过去的老方式、老办法,就难以收到好的效果,就使我们的工作流于形式。一是工作重视不够。没有正确处理业务工作与思想政治工作的关系,认为抓经济工作千头万绪,哪有闲暇顾及思想政治工作。认为思想政治工作是虚的,是软指标,可有可无,可做可不做,因而片面地强调业务工作,不注重调动干部职工的积极性和创造性,没有使工作中最根本最活跃的要素——人,释放出最大的能量。二是对经常性思想教育重视不够。满足于完成上级统一部署的几项大的教育,习惯用“一把钥匙开百把锁”,习惯以会代教,未开展经常性地谈心活动,“三会一课”制度落实不到位。三是“你好我好大家好”的思想

仍处于和谐机关中。单位领导与领导、领导与下属、同事与同事之间表面上看起来很“和气”,实际上是一团“凝气”,处于一种凝滞、凝固的状态,缺少真诚的交流与互动,部分干部职工不愿敞开心扉,不愿说心里话。民主评议党员、民主生活会年年搞,却习惯于走过场,缺乏真正的批评与自我批评,缺少心灵的沟通。四是缺少有效的载体。创新意识不强,做思想政治工作缺乏新思路、新观点,方式方法单一,内容不鲜活,没有找到思想政治工作的切入点。五是针对性不强。不注意研究接受者的特点,不注意运用现代的科学技术手段,思想政治工作仍停留在“你读我听”的被动式说教,教育缺乏针对性,干部职工参与学习的积极性不高,教育效果不明显。 党员思想工作方面存在的问题 (一)政治理论学习不够深入 一是学习态度不端正,总认为政治理论学习是务虚的离自己的工作生活太远,学不学没什么,通过一些活动,也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视政治了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习,只顾钻研自己感兴趣的教学业务学习,而政治理论知识却不愿看,不想学。三是学习方法不合理,不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看两天,事一多,就放下不学习了,或是学了一半,觉得另一内容应该学,又换另一本书看两天,不能持之以恒。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。四是

党员自我评价不足

篇一:党员自我评价 自我评价 回顾一年来的工作,我一直以一名合格党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员。根据自己在工作中的表现,对照党章,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的,基本能够完成工作任务。 作为一名党员,我一直严格要求自己,从思想上入党,树立起正确的人生观和价值观,确立为共产主义奋斗终身的信念,时刻争做一名优秀党员。为了规范自己的行为,指正思想的航向,我这一年来做到了以下几点: 一、思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策等精神,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识。 二、工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对群众负责、对党负责的态度对待每一项工作;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成全年的各项工作任务。 三、在平时的日常生活中,时刻保持与同事的良好关系,热心主动地帮助有困难同事,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。并随时向身边的优秀同事看齐,向优秀党员看齐,始终以党员的高标准来衡量自己的一言一行。不足之处:一是理论学习上,马列主义理论知识还比较缺乏,缺少对马列主义理论的系统学习;二是工作中,存在知识经验不足的现象,有些事情做起来缺乏专业知识指导。三是工作中,创新精神不够,只能机械照搬上级文件精神。在今后工作生活中,我一定按照习总书记的要求,反对“四风”,继续发扬大庆精神、铁人精神,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题 和不足,使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,为我厂的发展壮大贡献力量。 篇二:党员自我评价范文 党员自我评价 一年匆匆而过,回顾自己一年以来的工作,现对照党员标准和评议标准要求作如下党员自我评价: 党员自我评价: 一、能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十八大精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共

党员个人存在问题及整改措施

党员通过最自身存在的问题进行整改,要努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步规范工作程序,提高个人综合素质能力。下面是整理党员个人存在问题及整改措施的,欢迎阅读! 逝者如斯夫,不觉间自己将要离开生活四年的大学,借此党员自我剖析的机会也想好好的总结下自己在大学的成长点滴,剖析如下: 1、理论知识学习不足。刚进大学那会,对自己的学习没有太用心,一直想着怎么过的痛快,结果就是成绩一直不如人意。大二时有幸成为一名入党积极分子,参加学院的入党积极分子的党课,这期间对党的历史和基本的性质有了较深刻的认识大三开始想把技术学更扎实些,忽略了自己思想理论方面的继续学习,所以总体思想理论知识不做。 2、学习作风有待改进。学习有时比较散漫、松懈、不够严谨。在学习目标上不能持之以恒,在制定学习目标上不能按实际要求合理的制定学习目标 3、学习效率有待提高。学习节奏没能与学校课程表协调一致,有冷热病。 4、对班级服务意识有待增强,与同学间的交流有待增多。 二、分析形成的原因 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面: 1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。 2、学习方法和处事方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,学习作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把学习作为负担,没有将学习和生活两者有机结合起来。 根据省委教育工委组织处转发的省委组织部《关于开展民主集中制建设和发展党员工作调研的通知》精神,现就学院发展党员工作自查情况汇报如下: 我院党委下设2个党总支,13个直属党支部,共有党员327名。其中正式党员229名,预备党员98名,教工党员230名,学生党员97名,目前有1577人向党组织递交了入党申请书。 发展党员工作是党建工作的重要组成部分,只有不断吸收新鲜血液,才能保持党组织的生机活力,才能使我们党兴旺发达,后继有人。两年来,学院党委在省委组织部和省委教育

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