专业建设定位

专业建设定位
专业建设定位

一、专业建设定位

电子商务专业培养掌握电子商务规划、网络营销、运作、管理的理论、技术与方法,能在各类企业和各级政府部门从事电子商务方案设计、业务运作管理,并能将信息技术与商务和管理融会贯通的应用型高级专门人才。就业目标为电子商务师、网络营销师、电子商务美工、企业商务与技术管理人员。职业发展目标为电子商务技术主管、项目经理、网店商务运营主管、网店经营职业经理人。

专业建设是本科人才培养工作的基石,也是主动、灵活地适应社会经济发展变化需求的关键环节,电子商务专业建设定位在社会需求与本科实践教学工作紧密结合。专业建设的指导思想和基本思路是:以培养电子商务高级应用型人才为目标,以专业内涵建设为主线,以师资队伍建设为根本,以加强实践应用环境建设为基础,以电子商务全流程课程建设与教育教学改革为重点,开展符合学术规范的科研活动,实行专业教育与能力培养相结合,在教学内容、教学形式与评价标准上与国际惯例接轨,通过机制创新、管理创新和文化创新,把电子商务专业建设成为规模适度,师资队伍实力较强,成果较丰,专业特色鲜明的安徽省品牌专业。

经过对若干种定位和学科体系的反复比较和斟酌研究,电子商务专业明确以信息化技术为手段,实现交易的全面创新与革命,结合培养创新应用型人才的定位和电子商务专业特色,以及专业实际的资源比较优势,电子商务专业定位为:塑造学生基于网络营销优势的电子商务专业能力,并集成学生的专业知识与创业策划能力的统一,秉承培养应用型人才的办学思路,电子商务专业将自身的人才培养定位于立足长三角,面向企业电子商务应用,培养以电子商务创业、网络营销能力和电子商务美工为核心优势的电子商务专业人才。

二、专业建设主要目标

计划经过五年的努力,将电子商务专业建设成为教学基础设施完善,课程体系结构合理,教学成果较丰,教学质量和办学水平较高的稳定发展的本科专业,力争把电子商务专业建成富有特色的安徽品牌专业。

1、师资队伍

规划建立起一支年龄结构、性别结构、学历结构、职称结构合理,能力结构优化的具有较强科研能力和实践能力的师资队伍,使专业教师人数达到10人左右。其中,正副教授2人以上,讲师8人以上,硕士以上学位人数的比例达到100%以上。

2、全流程课程建设

建立全流程的电子商务课题体系,以专业主干课程为中心的课程体系,积极稳步的向精品课程的建设目标迈进,首先建立校内电子商务优质课程、精品课程,

力争在2019年之前获得1~2门省级精品课程。同时计划出版一套电子商务系列教材,教材突出应用型教学。

3、创业实践教学

实施电子商务创业课程教学,加大实验室和实习基地的建设力度,在2019年之前全面完成专业实验室建设,建设电子商务创业孵化基地,建设4~6个电子商务实习实训基地。同时,完善规范实验教学管理体系和实习实践管理体系,加大对教师实践能力的培养和实践活动的投入,在2019年之前专业的专职实验实训教师数量能达到2~4人。

4、教学课程体系

结合电子商务创业教学体系,完善电子商务全流程教学体系和管理规章制度、各主要教学环节的质量标准,将教学评估与检查制度紧密结合,加强教学质量监察,并逐步建立毕业学生质量跟踪调查体系。积极申报院级和省级优质课程、精品课程,建立精品课程体系。

专业基础课:微观经济学、会计学、电子商务法、宏观经济学、管理学、电子商务概论、客户关系管理实务、网络营销。专业课:ERP原理与应用、电子商务营销、电子商务数据分析、软文写作、小程序、视频编辑与制作、产品拍摄、跨境营销等。

5、科学研究

集中优势力量形成本专业的研究方向与特色,坚持“质量第一”的科研指导思想,科研方向与实践紧密结合,科研题目必须具有独创性和可用性,科研成果可应用于企业实践,力争省级课题和横向可供,在2019年前,力争申报成功国家基金课题。

6、学生培养质量

培养德智体全面发展的电子商务的创新应用型人才。学生应具有良好的职业道德、团队合作意识和创新精神,具备扎实的专业基础,知识面宽,应用能力强,综合素质高,能迅速适应社会发展的需要。

7、组织学生参加全国电子商务比赛

结合集团公司产业,精心选择电子商务创业项目,搭建平台培养人才,引导学生从创业策划开始,敢想、敢做,实施项目导向,积极参加全国电子商务比赛,力争获得全国电子商务比赛一等奖。

8、关键绩效指标和显性数据

根据专业的总目标,制定以年度为单位的分目标。具体目标如下表:

计算机应用专业建设与发展规划

计算机应用专业建设与发展规划 XX职教学校

计算机应用专业建设与发展规划 一、现状分析 计算机应用专业成立于1993年,于2003年被评定为市级骨干专业。目前,本专业现有专业教师共29人,其中,专任教师24人,其中具有高级职称8人,占33%,硕士研究生6名,占25%,双师素质教师14人,占58%,另有兼职教师5人,大多是行业工程师,形成了具有较强教学、工程实践与科研能力的专兼职结合的专业教学团队。双师比例及职称比例有待提高。 目前在校学生732人,近三年学生就业率97.8%,专业对口率72%。专业实习实训场地面积720余平米,拥有仪器设备448台(套),其中大型设备5台(套),总价值241.36。专业实训室需加强建设。 生活信息化,信息网络化,电脑家电化,计算机已成为人们生活和工作的一种工具,由此产生了对计算机及相关产品的生产销售、维护管理、操作应用等庞大的职业岗位需求,尤其是滨海新区建设,全国动漫基地落户滨海新区,为本专业的发展提供了广阔的空间和光明的前景。技术性人才的需求缺口巨大。 二、专业建设发展规划总体目标 贯彻执行党和国家的教育方针、政策与法规,坚持社会主义办学方向,以育人为本,全面推进素质教育,不断深化以教学改革为核心的各项改革,突出中等职业教育特色和行业教育特色,培养管理、服务第一线的“进得来、用得上、留得住”的技能人才。积极应对计算机产业的发展和地方社会经济发展的形势,力争成为设置合理、设施先进、实力强大的特色专业,着力打造专业文化,努力造就一支道德高尚、业务优良、技艺精湛的专业教师队伍,形成出一批在专业领域内具有一定影响的教学骨干、技能高手、专业带头人,完善专业课程体系,提高专业教学质量,培养出一大批与企业需求对口的高素质、强技能人才。 计算机应用专业将依托学校多年办学优势和人才市场对此类专业的信任,遵照“老专业做大做强、新专业特色鲜明”的要求,努力形成涵盖计算机应用、计算机网络、动漫制作、多媒体技术等专业的专业群,按照专业质量标准要求,力争将专业在校生人数稳定在700人左右,发展成为天津市中等职业教育计算机类人才的重要基地。

公司定位和发展规划

公司定位和发展规划2017年6月

一、定位和发展目标 1、定位 负责管委会授权国有资产投资运营,对授权范围内国有资本履行出资人职责,承担起授权范围内有过资产保值增值责任;围绕经开区发展战略,通过优化资产布局结构、投资实业等手段,推进经开区产业培育、产业聚集和转型升级。 2、目标 以管资本为主,以国有资产保值增值为目标,以管委会的经济建设战略为指导。通过投资和设立企业,组织施实资本运营(资产经营、资本运作),改善国有资本的分布结构和质量效益,充分发挥国有资本的带动作用,有效提高资金的

周转循环,追求资本在运动中增值,提高国有资产的整体效益。建立科学合理的企业运营架构, 二、公司架构 1、健全符合现代企业制度的公司结构及各部门主要职能 部门一)党群、人力办公室: 1、拟订本部门工作职责范围内的各项规章制度并贯彻执行。 2、承办公司党支部日常工作,负责党员队伍建设相关工作。 3、负责公司公文流转,影像资料、印章、证照、档案和保密管理工作。 4、负责会董事会联席会议、董事会、监事会、总经理办公会的组织和服务工作,并对决策事项、领导交办事项进行传达、反馈。 5、负责公司公务接待、会议、车辆等管理工作、办公家具、办公设备、办公用品的采购、维护、管理等后勤保障工作。 6、负责公司档案管理和保密工作,负责公司计划生育、社会治安综合治理、双拥共建和节日慰问工作。 7、负责公司网站建设、运行管理和安全维护和办公信息化管理。 8、承办公司领导交办的其它工作。 部门二)、财务部: 1、拟订本部门工作职责范围内的各项规章制度并贯彻执行。 2、负责会计制度和会计准则的贯彻执行,做好会计核算工

信息化建设项目可行性研究报告(标准化模板)

附件1 合肥市信息化建设项目可行性研究报告 (模板) 第一章项目概述 (一)项目名称 (二)可行性研究报告编制说明 (三)建设地点及建设期限 (四)项目总投资及资金来源 第二章建设单位概况 (一)项目建设单位与职能 (二)项目实施机构与职责 第三章项目建设必要性 (一)项目建设背景 (二)现状及存在问题 (三)项目建设必要性 第四章项目建设可行性 (一)总体规划编制情况 (二)现有软件环境 (三)现有硬件环境 (四)现有机房环境 (五)现有机构和专业人员 (六)系统技术路线选择 (七)效益分析 第五章项目建设需求分析 (一)业务功能、业务流程和业务量分析

(二)计算需求分析 (三)存储需求分析 (四)网络需求分析 (五)安全需求分析 (六)其它辅助环境需求分析 (七)信息资源规划和数据库规范要求 (八)项目建成后单位主要业务信息化覆盖程度 第六章数据共享需求 (一)现有信息资源共享情况(需明确现有共享信息数据字段、格式、技术结构等) (二)项目建设信息资源共享需求(专门分析内部和外部信息共享需求,需明确共享信息数据字段、格式、技术结构等) (三)项目建成可提供的信息资源(需明确共享信息数据字段、格式、技术结构等) (四)信息资源共享目录(供给和需求两个方面) 第七章项目建设方案 (一)建设原则和建设目标 (一)技术架构 (二)业务系统建设方案 (三)数据库建设方案 (四)计算存储备份建设方案 (五)网络安全建设方案 (六)基础设施建设方案 第八章项目投资估算 (一)项目投资估算依据 (二)实施进度计划及资金使用计划(分年度、分阶段)

(三)项目总投资估算表 (四)项目运行维护经费估算表第九章项目招标方案 (一)招标范围 (二)招标方式 第十章项目风险与风险管理(一)风险识别和分析 (二)风险对策和管理 第十一章附件

食品营养与检测专业定位与建设规划

食品营养与检测专业定位与建设规划 一、食品营养与检测专业定位 食品工业一直是广东轻工业的主要组成和支柱产业。广东食品工业的高速发展已形成了一个较完整的工业体系,成为全国食品工业的龙头。目前有行业二十多个、企业数2000多个、从业人员30 多万,并成为全国食品工业的龙头,而且大量出口创汇。随着改革开放的深入,全球经济一体化的进程,内地食品工业的蓬勃兴起,广东的食品工业的发展已面临竞争更激烈的环境。广东食品工业要继续保持全国的龙头地位,迎接挑战,除必须比过去更快地采用各种新的生产技术外,在管理体制上还必需尽快与国际接轨,企业的立足点不能限于国内标准,必须抬高生存起点。尽快推广当今国际上在食品行业流行的各种管理体制和方法,保持良好的竞争力。例如HACCP管理体系的实施可以使产品达到国际安全要求,提高企业在国内外市场的知名度和信誉度,提高企业管理水平及安全保证能力。当前我国食品行业质量控制体系还不完善。在近五万多家食品企业中,只有1500多家企业的产品获得国家质检总局颁发的质量安全(QS)标志。400多家企业获得HACCP认证,而通过ISO14000认证的食品企业则更少。要改变目前的这种状况,尽快推广采用这些新的管理体制对生产和管理人员的素质则提出了更高的要求。但目前的情况是:除部分大、中型骨干企业的生产规模、生产技术、质量管理水平较高外,大量的中、小型企业还严重缺乏素质高、能力强,既懂技术又懂管理的实施型人才。要想使企业具有很强的竞争力,就必需加快人才培养的速度。国家劳动部已将食品行业的多个工种列为技术监督行业必须持证上岗的工种。对食品行业职业素质等各方面提出了更全面的要求,这就给我们进行人才培养指明了方向。 国家《1996-2010总体规划》提出了要大力发展我国的食品工业,给我们带来了新的机遇和挑战,据我们调查,目前广东省食品行业做从业人员多但高级应用型技术人才却严重缺乏,且专业素质参差不齐,远不能适应食品行业未来发展的需要,培养高素质的食品行业高职人才是社会迫切需要,也是我们高职教育工作者的神圣使命。 多数科学家认为,人类癌症主要是由环境因素引起的,而在诸多环境因素中

-需求分析方法论

需求分析方法论 原则上,需求分析阶段IT中心应尊重需求方的项目管理和项目分析能力;在具体的任务开展上,以不干扰需求方的自主权为主,除非在项目过程中发现需求方的项目管理以及项目分析能力存在很大的差距和不足。 为了保证项目的成功,IT中心必须加强项目管理和项目分析工作,在具体的操作上可以坚持吸收、同化、贯彻的方法和手段。 其中,需求分析是一个项目的开端,也是项目建设的基石。在以往的信息化建设失败的案例中,80%是由于需求分析的不明确而造成的。因此一个项目成功的关键因素之一,就是对需求分析的把握程度。而项目的整体风险往往表现在需求分析不明确、业务流程不合理,用户不习惯或不愿意去用应用管理软件。作为IT中心,必须提醒需求方重视需求分析的重要性,采用必要的手段和方法来进行需求调研,同时IT 中心也应深入具体的需求调研中去。只有这样才能切切实实地把握用户的需求和方向,才能在将来的功能界定、实施上有发言权。 一、如何进行需求分析 需求分析不象侦探推理那样需从蛛丝马迹着手,而是应该先了解宏观的问题,再了解细节的问题。 一个应用软件系统(记为S)的涉及面可能很广,可以按不同的问题域(记为D)分类,每个问题域对应于一个软件子系统。 S={D1,D2,D3,…Dn} 问题域Di由若干个问题(记为P)组成,每个问题对应于子系统中的一个软构件。 Di={P1,P2,P3,…Pm} 问题Pj有若干个行为(或功能,记为F),每个行为对应于软构件中的实现接口。 Pj={F1,F2,F3,…Fk} 需求说明书应该对于那些只想了解宏观需求的领导,和需要了解细节的技术人员都合适。在写需求说明书时应该注意两个问题: 1、最好为每个需求注释“为什么”,这样可让双方(IT中心、需求方)了解需求的本质,以便选用最合适的技术来实现此需求。 2、需求说明不可有二义性,更不能前后相矛盾。如果有二义性或前后相矛盾,则要重新分析此需求。 二、重点监控需求分析 由于项目的特殊性和行业覆盖的广阔性,以及需求分析的高风险性,软件需求分析的重要性是不言而喻的,同时需求分析又的的确确难做。其原因基本是由于以下情况造成的。 1、用户说不清楚需求 有些用户对需求只有朦胧的感觉,当然说不清楚具体的需求。例如总部各部门及各地的很多店铺在进行应用系统以及网络建设时,需求方的办公人员大多缺乏IT系统建设方面的专家和知识。此时,用户就会要求IT中心系统分析人员替他们设想需求。项目的需求存在一定的主观性,为项目未来建设埋下了潜在的风险。 2、需求自身经常变动 根据以往的历史经验,随着用户对信息化建设的认识和自己业务水平的提高,他们会在不同的阶段和时期对项目的需求提出新的要求和需求变更。事实上,历史上没有一个软件的需求改动少于三次的!所以必须接受“需求会变动”这个事实,在进行需求分析时要懂得防患于未然,尽可能地分析清楚哪些是稳定的需求,哪些是易变的需求,以便在系统选型及实施时,将软件的核心建筑在稳定的需求上,同时留出变更空间。IT中心在需求分析的功能界定上担任一个中间、公平、公正的角色,所以也必须积极参与到需求分析的准备中来,以便协助需求方来界定“做什么”、“不做什么”的系统功能界限。 3、IT中心分析人员或用户理解有误 系统分析人员不可能都是全才,更不可能是行业方面的专家。用户表达的需求,不同的分析人员可能

专业建设规划与实施方案

数控技术专业建设规划与实施方案 一、专业建设规划 数控技术专业发展总目标:近期省级示范性专业、课程改革实验点,远期国家级示范性专业。做好专业结构的整合优化工作,合理配置资源,尽快实现教学手段的现代化和专业建设现代化。 二、专业建设实施 1.师资建设 数控技术专业是培养具有较高机床操作技能,懂得机床维护,掌握并能制定数控加工工艺的高等应用型人才。 师资建设的形式主要有三种: 1)培养教师,送教师不定期出去培训,到工厂锻炼,使教师水平和教学随社会和技术的发展而发展。 2)引进人才,优点是教学稳定,较快达到办学要求。 3)建立稳定的、高水平的兼职教师队伍,使教学与社会同步,学生能了解生产一线新鲜知识,同时学校教师也能通过交流得到提高。 加强师资队伍建设,原则是建设“双师型”队伍。建设一支师德高尚、教育观念新、改革意识强、结构合理、素质高、业务精、科研能力强、理论与实践能力水平高,适应职业技术教育发展的高素质师资队伍。 2.生源建设 大力加强专业生源建设,吸纳相应层次优秀的生源,保证专业发展后劲。同时,优秀生源一般在工作中有优异的表现,能扩大专业乃至学校的影响,促进学校和专业的招生,形成一种良性的循环。

对内建立学生反馈机制,重要的是及时满足学生的合理要求,使学生热爱学校和专业,这样使学生成为学校和专业的热心宣传者。 3.课程建设 课程建设首先需建立稳定、完善符合中职特点的课程体系。课程建设中心是建设精品课程,以精品课程建设为龙头,带动其它课程的发展,促进教学水平的稳步提高。 精品课程建设首先在教研室内选择一门适宜课程。对教研室所设的课程进行研究、分析和设计,分析哪些是重点课程、前沿课程,并进行课程设置,即根据一定的教学目的和培养目标,进行学科及其结构、顺序和课时分配。其次需要完成课程操作文件,亦即编制授课计划、教学大纲、任务书、指导书,多媒体课件和教材等一系列工作。第三在教学过程中,注意提炼教学方法、教学内容、教学组织形式、教具、试验等一系列教学元素。最后,建立合理的教学评估体系,使评估能正确反映教学的水平。 此外对专业的课程需要研究出本专业需整合的课程,探索出课程的整合思路与整合方法,为改革服务。 中期专业基础课程教学内容、教学文件、教学方法等能比较稳定,形成本专业的课程特色,并完成一门学校和省级精品课程的建设。远期,形成比较完善的教学文件体系和制定制度,完成一门国家级精品课程的申报。 4、教材建设 教材建设目的有两点:一是选择或编写符合教学要求的优秀教材,为教学打下物质基础。二是出版教材,提高本校专业影响力。 中职教育的特点,决定中职的教材具有实用,综合的特点。根据不同的培养方案,应该采取不同的课程整合。教材的课程整合应以实用,够用的原则来进行。满足整合要求的教材主要以基础性,需综合的教材为主。初步考虑,整合教材包括数控机床常用刀具、夹具的知识,数控加工工艺知识;CAD/CAM软件应用,包括常用CAD软件知识和常用CAM软件知识;数控机床技

电子商务专业定位与建设规划

电子商务专业定位与建设规划 一、电子商务专业定位 考虑到xx的外向型经济对从事网上业务的电子商务人才有较大的产业需求这一状况,我院电子商务专业人才的培养定位与课程体系设计考虑到了以下产业: 1、商贸行业。xx经济发展最突出的特点就是包括商业、旅游业、餐饮业与信息、金融、房地产服务业等在内的第三产业十分发达。20xx年,全市第三产业实现增加值xx68、55亿元,占全市国内生产总值的比重达55、59%,第三产业对经济增长的贡献率达55、9%,达到中等发达国家水平。xx经济发展的另一突出特点就是,对外开放程度比较高,对外经济贸易发达。据统计,改革开放以来,xx外贸出口年均增长达21%,20xx年,全市进出口总额已达279、31亿美元,其中出口达xx7、84亿美元。出口市场达200多个国家与地区。xx79~20xx年全市实际利用外资294、53亿美元,在全国xx大城市中排第2位。已有60多个国家与地区的客商前来xx投资,在xx设立了8000多家外资企业与2000多个办事机构。而大型连锁商业企业也已全面用信息化来改造传统的管理、采购、物流、存储、销售等模式,缩短了商品销售的流程,提高了效率。网络购物、物流配送等现代商务手段蓬勃兴起。 2、物流业。xx具有物流与货运业务的企业3000多家,其中现代物流企业已达到500多家。 3、货运代理企业。20xx年xx货代企业有2000多家。据有关机构调查分析,今后几年xx市对使用电子商务手段处理商务业务的货运代理师的需求量高达20万。 4、跨国公司。到20xx年底在xx投资的跨国公司总数近千家,电子商务的应用水平与人才需求普遍较高。 5、IT行业。IT企业本身有较高的信息技术应用水平,对电子商务人才需求量较大。上述企业对高职类电子商务人才都有较大的需求。 6、政府等管理部门。xx市各级政府部门都在大力加快信息化建设,OA等技术的应用逐渐在普及,现代办公对电子商务人才需求量也很大。 二、电子商务专业建设总体规划与实施 1、专业建设的总体构架 根据xx市的产业需求特征,电子商务专业设置了两个专业建设方向:①电子商务技术方向;②电子财税方向 2、专业建设规划的实施 ①成立了专业顾问委员会(20xx、6)。组建目的:为了制定科学合理的专业建设计划并有效地实施。主要成员由院外专家与本系教师组成,对本专业建设规划与实践进行全程咨询指导与跟踪论证。 ②建立了一支实力较强的师资队伍。通过在岗人员的在职进修、人才引进,积极鼓励考取“双师”证书,使得电子商务专业的师资力量明显增强。 ③制定完善了专业文件。完成了课程体系与专业教学设计,优化理论教学与技能训练体系。 ④加强教学管理,严格执行教务处的教学管理制度,严格按教学计划与教学大纲组织教学。 ⑤积极开展教学研讨与教学观摩,深化教学改革与教学手段创新,拓宽办学思路,更新教育理念。 ⑥提高课堂教学质量与过程质量控制水平,提高教学效果。 ⑦积极开展教学质量检查与教学督导制度。加强了教学过程检查监督,通过召开师生教学质量座谈会,促进了教学质量的进一步提高。 ⑧投入充足的资金加强实训基地建设。先后投入了近50万元用于相关课程的专业实验室、重点课程、科研项目的建设与研究工作。 ⑨推动了专业课程的内涵建设。重点建设专业精品课程,课程的内涵建设由点到面推进。 ⑩建立了学生毕业证与岗位技能证书的双证书制度。除了英语等级证、计算机等级证外,还组织学生考取助理电子商务师等证书。 三、电子商务专业建设具体规划与实施 1、国内外电子商务应用及职业教育现状分析

关于职业定位与职业规划-你应该知道的事情

关于职业定位与职业规划,你应该知道的事情 一、怎样做好职业定位 职业定位——就是通过科学有效的方法,找到内心认定的职业发展方向,并长期为此不懈努力。 定位是自我定位和社会定位两者的统一,一个人只有在了解自己和了解职业的基础上才能够给自己做准确定位。通过职业定位,找到每个人的独特竞争优势,确定最适合自己发展独特的职业领域,从而实现与他人的差异化发展。因而可以说,职业定位是职业规划的核心问题。 首先,要了解自己 主要是核心价值观念、动力系统、个性特点、天赋能力、缺陷等。方法:可以自我探索,可以请他人做评价,可以借助心理测验——充分地了解自己。 其次,要了解职业 包括职业的工作内容、知识要求、技能要求、经验要求、性格要求、工作环境、工作角色等。方法:询问业内的专家达10名以上,参照业内成功人士。 第三,要了解自己和职业要求的差距 需要仔细地比较各个方面要求的差距。你可能会有多种职业目标,但是每个目标带给你的好处和弊端不同,你需要根据自己的特点仔细地权衡选择不同目标的利弊得失,还要根据自己的现实条件确定

达到目标的方案。 第四,要确定如何把自己的定位展示给面试官和上司 确定了自己的职业取向和发展方向之后,你需要采用适合的方式传达给面试官或者上司,以此获得入门和发展的机会。 二、职业生涯规划六步走 1. 自我评估 主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的分析,以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力。 2. 组织与社会环境分析 短期的规划比较注重组织环境的分析,长期的规划要更多地注重社会环境的分析。 3. 生涯机会评估 生涯机会的评估包括对长期机会和短期机会的评估。通过对社会环境的分析,结合本人的具体情况,评估有哪些长期的发展机会;通过对组织环境的分析,评估组织内有哪些短期的发展机会。 4. 生涯目标确定 职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定,它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标,然后再把人生目标和长期目标细化,根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。

项目立项的必要性及需求分析

一、项目立项的必要性及需求分析 1、项目技术攻关的必要性和当前经济社会发展急需的程度 我县东南与剑河县交界、西南与凯里市、雷山县接壤,北面与黄平、施秉两县毗邻,交通便利,具有得天独厚的区位和地理优势。但是,由于历史等多种原因,造成当前我县经济总量小,经济结构极不合理。大部分财力靠中央转移支付,仍属国家级贫困县。在围绕“工业强县、农业稳县、旅游活县”的历史时期,选择依靠科技做大做强银饰特色支柱产业,是解决当前“富民”、“强县”之急需,不仅符合我省、我州建设工业强省强州、旅游大县经济社会又好又快更好更快发展的现实需求,更是贯彻落实“国发2号”文件精神的具体决策。然而,目前银饰产品大都存在因时间久易氧化发黄、变黑的问题,亦是制约其规范生产和产业化的瓶颈问题。本项目通过集成研发银饰品表面防护剂,以及采用先进镀膜技术,结合电镀技术、银饰品抛光、清洗、注蜡技术工艺,有效解决银饰品容易发黄、变黑的问题,能够持久地保持银饰品的本色和光泽度。项目实施对提高项目区银饰旅游产品质量档次,促进项目区民族旅游商品生产企业技术进步和行业生产加工技术水平的提高,以及提高民族旅游产品经济价值,促进企业创收、农民增收、产业增效、财税增效等具有重要意义。 全县现在银饰加工作坊210家,从业人员1000余人,通过民间能工巧匠和企业的辛勤劳动,其产品多次获得省、州大奖。2009年“多彩贵州”旅游商品“两赛一会”活动中,台江县国祥民族服饰品有限责任公司创作的《门神》、《蝶恋花》获全州旅游商品设计最高奖

一等奖,其中《门神》获省总决赛特别奖,排羊乡九摆村被省文化厅授予“艺术之乡”称号。其银饰品先后被美国、日本、法国、新加坡、韩国等国家邀请出国展览,同时被国内香港、澳门、浙江、上海、北京等大中城市邀请出展,得到海内外客商的青睐,迎来了不少大额订单,2010年银饰品全县销售额突破2000万元大关,市场发展潜力巨大。 2、项目实施产生的经济、社会和生态效益。 (1)经济效益 通过本项目的实施,预期新增项目产品产量可达30万件,实现总产值650万元,总销售收入650万元,总利润万元,总税收万元。 (2)社会效益 @ 通过项目实施,研制新型银饰品表层防护剂后,提高产品档次、销售量、扩大市场需求,进而扩大企业生产规模。特别是银饰一条街建成,可以直接促进35个农民入住市场创业,新增1000余个就业岗位。同时,进一步满足人们对高档银饰品的需求。达到农业、就业增收、财政增效的良好效果。 (3)生态效益 项目实施标准化技术示范,引导农民到银饰一条街创业就业,改造先进生产工艺,逐步推进改变分散加工带来的环境噪音和水污染困难等问题,在产业规模不断扩大的基础上,可保证项目区的环境安全,符合国家相关环境保护要求。

职业定位和生涯规划

职业规划秘笈 你有以下困惑吗? 如果你不知道该找什么工作好; 如果你发现现在的职业道路走不通、看不到前途,不想继续走下去; 如果你对是否跳槽犹豫不决; 如果你不知道是该换公司,换行业,还是换岗位; 如果你总是在找工作; 如果你与上司、同事关系不好; 如果你不知道是否可以改变自己的性格,从而可以适应现在或以后的工作; 如果你已30岁了,感觉自己的职业怎么也不能提升; 如果你总是感觉事业发展不顺、徘徊不前; 如果你想创业,但不知道自己是否适合创业,创业做什么成功的可能性最大; 如果你不喜欢现在的工作,不知道该怎么办? 追求卓越,渴望成功,是古今中外有识之士的不懈追求,更是21世纪人们的热门话题。你今天站在哪里并不重要,但是下一步你迈向何方却很重要,成功的人生是科学规划的结果。 设计职业生涯规划成功人生! 自我职业定位与生涯规划时要考虑的内容 1.通过职业测试,准确识别自已的天赋、性格(真实的我、"本我"、自我的核心,最本能、最自然的思维、感觉、行为模式,而不是在别人面前所表现出来的特点),明确最适合自已的职业。 2.找出自己的性格和天赋在工作和日常生活中的优势和潜在的弱点 3.帮助自已明确:“我为什么会有这些问题?阻碍我的职业发展的根本原因是什么?为什么我从事这些职业较容易成功?” 4.确定下一步的行动方案或生涯规划的方案: 在现有工作经验、教育背景下,找什么样的工作有较多的机会、能较快地转型到适合自己的岗位上,如何转换工作才能充分发挥性格和天赋优势、以及积累的工作经验和专业优势,使职业上一个新的台阶,如何补充、提升自己的知识、技能、人格以突破职业发展的瓶颈,如何在目标职业方向取得自己可以达到的最高成就等。 职业定位与生涯规划程序 1. 职业困惑沟通,职业指南针系统工具(一)测试、沟通 2. 性格与天赋分析、沟通:"我是怎样一个人"("本我",最本能、最自然的思维、感觉、行为模式,而不是在别人面前所表现出来的特点)?我为什么会有这些问题?阻碍我的职业发展的根本原因是什么?为什么我从事这些职业最容易成功?

心得体会:全市重大产业定位与发展规划思考

心得体会:全市重大产业定位与发展规划思考产业定位是指某一区域根据自身具有的综合优势、独特优势、所处的经济发展阶段以及各产业的运行特点,合理地进行产业发展规划和布局。X重大产业的定位要充分考虑资源禀赋、区位优势、产业基础、产业升级、产业转移和区域分工协作等因素。 一、X市情及发展特征 X资源较为丰富,盛产煤炭和钢铁,被誉为现代“钢城”、“煤都”。X工业基础较为雄厚,拥有冶金、煤炭、电力、纺织、陶瓷、建材六大支柱工业,在全国41个工业门类中,X占36个。X农业基础可观,是全国主要的产粮区和产棉区,素有“北方粮仓”、“冀南棉海”之称。X历史悠久、文化灿烂,有8000多年的人类活动史,3100年的建城史和158年建都史,形成了以磁山文化遗址为代表的十大文化脉系。X交通便利,是四省交界区唯一具有铁路交叉、公路交汇、高速纵横、机场通航的立体式交通枢纽城市。

在经济发展方面,X具有以下特征:一是工业主导。X是一个典型的工业主导型经济城市,工业始终占着主导地位,是拉动全市经济增长的主导力量。二是结构重型。X属于典型的重工业城市,以钢铁为主导的重工业仍然占据绝对主导地位。三是初级加工。在产品结构上,以钢材、建材等原材料为主,具有典型的初级加工特点。四是投资拉动。在增长方式上,属于投资拉动型经济。X对外出口优势先天不足,消费总体水平不高。在投资上,X投资占GDP的比重呈逐年提高趋势。近年来先后实施了一批投资超五十亿元、上百亿元的重大项目,为全市经济持续较快增长起到重要支撑作用。五是西强东弱。在区域布局上,X东西部发展极不平衡,西强东弱是我市县域经济的典型特征。 二、X市重大产业定位与发展规划 做好当前我市重大产业定位和发展规划,必须紧密结合国家“一带一路”战略、京津冀协同发展战略和国家“十三五”规划制定的蓝图,充分利用宏观政策带来的难得机遇,主动融入,坚持保增长、保民生、促就业,立足当前,着眼长远,综合考虑我市的各种优势和因素,努力构建现代产业体系。

视觉传达设计专业建设发展规划

视觉传达设计专业建设发展规划 (2013年-2016年) 一、专业现状分析 视觉传达设计专业成立于2013年,前身源于艺术设计专业,我校艺术设计专业2009年设立,涵盖视觉传达设计与环境设计两个方向,2012年在教育部本科专业调整后,视觉传达设计专业正式独立出来,于2013年面向全国招生。主要培养具备品牌设计、广告设计、书籍设计的基础理论知识与能力,能在品牌设计、广告设计、出版印刷领域内从事品牌管理与设计、广告设计、包装设计等工作的应用型人才。现有专任教师12位,其中副高以上职称2人。本专业现拥有校内专业实验室1个,校外实习基地2个,能够满足实践教学需要。近年来,专业教师先后发表论文40多篇,立项各级教改、科研课题10项,视觉传达设计专业获校级特色专业建设立项。 二、专业建设指导思想及原则 根据教育部教育发展的指导方针与总体规划,结合我院学科专业发展的总体要求及社会对视觉传达设计行业对人才的需求,以应用型人才培养为主导,对视觉传达设计专业建设、人才培养、师资队伍、教科研等方面进行认真全面的研究与规划,从而实现专业的全面建设发展,逐步凸显专业特色,争创品牌专业。 三、专业建设总体目标 以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持服务区域经济发展,以应用型人才培养模式为重点,贯彻“校企”协同创新的精神,

培养“实基础、重实践、强能力、会创新”的高级应用型设计人才。到2016年,圆满完成视觉传达设计校级特色专业建设结项工作,并积极申报市级重点专业建设,力争把视觉传达设计建设成市级重点专业。 四、人才培养模式与培养方案 坚持以服务区域经济建设为根本,培养地方经济建设需要的德、智、体、美全面发展,具备品牌设计、广告设计、书籍设计知识与能力,能在品牌设计、广告设计、出版印刷领域内从事品牌管理与设计、广告设计、包装设计等工作的应用型人才。 围绕人才培养目标开设课程,使基础理论课程更加扎实、实践教学得到突出,学生有一定的设计创新能力,综合素质得到提升。逐步形成体系完善的实践教学体系,使学生经过课内实验、课程设计、校内实训、校外认识实习、校外生产实习与就业实习等多方位实践学习,应用技能突出。 五、师资队伍建设 进一步强化师资力量建设,到2016年,师资队伍达到34人,形成结构合理,教学能力强的优秀教师队伍,并努力建设1个校级教学团队, 1名校级教学名师,培养1名市级青年教学名师。 1、每年引进2-3名副高以上职称人才、3-4名重点高校毕业的硕士以上的青年教师。 2、每年组织新进青年教师进行岗前培训;每年定期推选优秀1-2青年教师参加教育部组织的网络培训;推行导师制老带新的单科培养

专业建设定位

一、专业建设定位 电子商务专业培养掌握电子商务规划、网络营销、运作、管理的理论、技术与方法,能在各类企业和各级政府部门从事电子商务方案设计、业务运作管理,并能将信息技术与商务和管理融会贯通的应用型高级专门人才。就业目标为电子商务师、网络营销师、电子商务美工、企业商务与技术管理人员。职业发展目标为电子商务技术主管、项目经理、网店商务运营主管、网店经营职业经理人。 专业建设是本科人才培养工作的基石,也是主动、灵活地适应社会经济发展变化需求的关键环节,电子商务专业建设定位在社会需求与本科实践教学工作紧密结合。专业建设的指导思想和基本思路是:以培养电子商务高级应用型人才为目标,以专业内涵建设为主线,以师资队伍建设为根本,以加强实践应用环境建设为基础,以电子商务全流程课程建设与教育教学改革为重点,开展符合学术规范的科研活动,实行专业教育与能力培养相结合,在教学内容、教学形式与评价标准上与国际惯例接轨,通过机制创新、管理创新和文化创新,把电子商务专业建设成为规模适度,师资队伍实力较强,成果较丰,专业特色鲜明的安徽省品牌专业。 经过对若干种定位和学科体系的反复比较和斟酌研究,电子商务专业明确以信息化技术为手段,实现交易的全面创新与革命,结合培养创新应用型人才的定位和电子商务专业特色,以及专业实际的资源比较优势,电子商务专业定位为:塑造学生基于网络营销优势的电子商务专业能力,并集成学生的专业知识与创业策划能力的统一,秉承培养应用型人才的办学思路,电子商务专业将自身的人才培养定位于立足长三角,面向企业电子商务应用,培养以电子商务创业、网络营销能力和电子商务美工为核心优势的电子商务专业人才。 二、专业建设主要目标 计划经过五年的努力,将电子商务专业建设成为教学基础设施完善,课程体系结构合理,教学成果较丰,教学质量和办学水平较高的稳定发展的本科专业,力争把电子商务专业建成富有特色的安徽品牌专业。 1、师资队伍 规划建立起一支年龄结构、性别结构、学历结构、职称结构合理,能力结构优化的具有较强科研能力和实践能力的师资队伍,使专业教师人数达到10人左右。其中,正副教授2人以上,讲师8人以上,硕士以上学位人数的比例达到100%以上。 2、全流程课程建设 建立全流程的电子商务课题体系,以专业主干课程为中心的课程体系,积极稳步的向精品课程的建设目标迈进,首先建立校内电子商务优质课程、精品课程,

项目整体需求分析

一、项目整体需求分析 1.1.法院信息化项目概述 信息化系统在法院基本实现了“网上办案、网上办公、网上信息发布”,信息化的末梢已深入到案件、当事人和每个干警的工位及办事的各个环节,信息化辅助审判、信息化助力“效率、公开、公正”,已是日常工作密不可分的一部分。 如今正向系统应用深化的方向发展,日常管理工作与各系统紧密关联程度的不断增加,但同时也面临各系统专业化强、复杂度高、维护力度大问题。 在目前的情况下,信息化系统面临以下的突出问题: ①系统复杂程度高。基于弱电的信息化系统设备和软件分类细、品牌杂而多,及时维修、维护的问题无法实现。 ②系统专业性强,以计算机网络为核心,将庭审、安全防卫等各个子系统设备和软件,功能集成到相互关联的、统一和协调的系统之中,日常维护对人员综合素质要求很高,需对智能化系统的运营维护提供专业、有效的支撑。 ③维护力量投入大,目前故障采用“被动”处理模式,无法投入更多的资源进行“主动预防”维护,维护效率较低,使相关系统达不到最初设计的使用价值,造成资源浪费。 ④维护管理难,为确保所有系统设备和软件资产不遗失,及时了解使用情况,需建立各系统设备和软件档案信息普查机制,工作量大且定期持续性。 ⑤应急处置能力不具备,在确保院计算机网络安全可靠运行等方面,无法建立应急事件处理方案,对突发事件进行及时、快速地响应。 1.2.法院信息化系统外包服务整体要求 1、包运行、包维护、包管理 法院的信息化系统的运行由外包服务团队整体负责操作、维护和管理,并担负审判、办公、会议、宣传、文娱等诸项活动的信息系统辅助保障工作,确保功能完整、使用畅通。 2、及时、准确、稳定

职业定位篇

四.职业定位 综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下: 内部因素:优势因素(S) 弱势因素(W) 头脑灵活,逻辑推理能力较强有时过于理性,会忽略别人的感受 工作有毅力,认真,负责不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理 具有创造力,领导能力不错 人际关系处理得当 外部因素:机会因素(O) 威胁因素(T) 在沿海地区工作岗位相对社会环境不断变化, 多些,经济方面仍然有发竞争激烈,就业形势 展前景。日益严峻。 结论:

1)职业目标: 我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名在国际金融类的精英。 2)职业的发展路径: 考多种证----企业基层管理者-----企业高层管理者-----行政总监 五、职业取向分析测试 测试结果分析得到我在工作中的优势和劣势如下: 1、在工作中的优势 有很大的精力和动力来完成任务、创造成果 能够有效地和别人协作,并且和他人建立起友好和睦的人际关系 处理事实和细节问题时,能够记住并利用各种事实,具有客观的态度和得天独厚的天资才能 善于培养和帮助他人,对于别人良好的行为举止能够给予赞扬,并使他们更加发扬光大 果断坚决、稳重可靠,工作勤奋,富有效率,认真,忠诚 能够维护组织一向的价值观念和工作原则 善于组织,有灵活的组织技能和明确的工作道德 信奉工作在一个传统、稳定的组织里有其自身的优点和长处 有非常强的责任意识,别人可以信任我去实现自己的诺言 乐意遵循已制订的例行公事和工作程序 通情达理,视角现实 不论工作还是消遣时间,都愿意为团体尽自己的力量

有稳定平和的心态 有韧性,在困境中不轻易放弃 2、在工作中的劣势 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法 没有得到表扬和欣赏的时候可能会变得失望、泄气 可能只关注眼前需要,而对长远利益重视不够 难于适应新情况,在不同的工作任务之间来回切换有时会困难 容易表现得过于敏感,逃避难堪的场合,不喜欢在紧张的气氛中工作 不愿意长时间独自工作,极其想要和别人在一起 会轻易把个人的喜好表露出来 可能由于情感方面的负担而疲惫不堪 在掌握的信息和资料还不够的情况下,作决定过快,不考虑其他的选择 容易固执已见、武断地做出决定 对失败和没有把握的事情感到紧张和压力 在面对较强的对手时,会容易感到自卑 不敢在公众前表达自己的意见和看法 3、适合的岗位特质 在友好的环境中工作,与他人充分合作并能协调一致,能够感受到大家的赞赏和支持,并可以把同事当做朋友工作制度完善,内容要求明确且易于理解,能有固定的、清晰的评价标准 工作成果能够给人们带来实际的帮助,能够运用自己的细致和计划性 能够让自己组织安排并督促自己和他人的工作,以确保事情尽可能顺利、有效的进行 能够与别人建立温暖、坦诚的关系,通过有形或无形的方式帮助他人提高生活质量

20151012 北京城市定位及产业发展

北京城市定位及产业发展 (信息源自《北京城市总体规划(2004-2020)》) 一、城市性质及定位 北京是中华人民共和国的首都,是全国的政治中心、文化中心,是世界著名古都和现代国际城市。(去掉了“经济中心”) 二、城市发展目标和主要职能 按照中央对北京做好“四个服务”的工作要求,强化首都职能;以建设世界城市为努力目标,不断提高北京在世界城市体系中的地位和作用,充分发挥首都在国家经济管理、科技创新、信息、交通、旅游等方面的优势,进一步发展首都经济,不断增强城市的综合辐射带动能力;弘扬历史文化,保护历史文化名城风貌,形成传统文化与现代文明交相辉映、具有高度包容性、多元化的世界文化名城,提高国际影响力;创造充分的就业和创业机会,建设空气清新、环境优美、生态良好的宜居城市。创建以人为本、和谐发展、经济繁荣、社会安定的首善之区。 (1)中央党政军领导机关所在地。 (2)邦交国家使馆所在地,国际组织驻华机构主要所在地,国家最高层次对外交往活动的主要发生地。 (3)国家主要文化、新闻、出版、影视等机构所在地,国家大型文化和体育活动举办地,国家级高等院校及科研院所聚集地。 (4)国家经济决策、管理,国家市场准入和监管机构,国家级国有企业总部,国家主要金融、保险机构和相关社会团体等机构所在地,

高新技术创新、研发与生产基地。 (5)国际著名旅游地、古都文化旅游,国际旅游门户与服务基地。(6)重要的洲际航空门户和国际航空枢纽,国家铁路、公路枢纽。 三、城市发展阶段目标 按照国家实现现代化建设战略目标的总体部署,第一阶段,全面推进首都各项工作,努力在全国率先基本实现现代化,构建现代国际城市的基本构架;第二阶段,到2020年左右,力争全面实现现代化,确立具有鲜明特色的现代国际城市的地位;第三阶段,到2050年左右,建设成为经济、社会、生态全面协调可持续发展的城市,进入世界城市行列。 四、经济发展策略 (1)坚持以经济建设为中心,走科技含量高、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路,大力发展循环经济。注重依靠科技进步和提高劳动者素质,显著提高经济增长的质量和效益。 (2)坚持首都经济发展方向,强化首都经济职能。依托科技、人才、信息优势,增强高新技术的先导作用,积极发展现代服务业、高新技术产业、现代制造业,不断提高首都经济的综合竞争力,促进首都经济持续快速健康发展。加快产业结构优化升级,不断扩大第三产业规模,加快服务业发展,全力提升质量和水平。深化农业结构调整,积极发展现代农业,促进农业科技进步。

自我定位_规划人生

乔治.肖伯纳有过这样一段名言:"征服世界的将是这样一些人:开始的时候,他们试图找到梦想中的乐园,最终,当他们无法找到时,就亲自创造了它。"职业对我们大多数人来说,都是生活的重要组成部分。但是,职业既不象家庭那样成为我们出生后固有的独特的社会结构,也不象货架上的商品,可以供我们随意挑选。它更像一位朋友或一位合作伙伴一样。既存在,又不一定在眼前;与其结识不乏机缘,但更需要自我的设计和自我的奋斗。 面对严峻的就业形势和为自己职业发展着想,大学生们有必要按照职业生涯规划理论加强对自身的认识与了解,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作也即优势所在,明确切入社会的起点及提供辅助支持、后续支援的方式,其中最重要的是明确自我人生目标,即给自我人生定位。自我定位,规划人生,就是明确自己"我能干什么?"、"社会可以提供给我什么机会?"、"我选择干什么?""我怎么干"等问题,使理想可操作化,为介入社会提供明确方向。 1.明确自身优势 首先是明确自己的能力大小,给自己打打分,看看自己的优势和劣势,这就需要进行自我分析。通过对自己的分析,旨在深入了解自身,根据过去的经验选择、推断未来可能的工作方向与机会,从而彻底解决"我能干什么"的问题。只有从自身实际出发、顺应社会潮流,有的放矢,才能马到成功。要知道个体是不同的、有差异的,我们就是要找出自己与众不同的地方并发扬光大。定位,就是给自己亮出一个独特的招牌,让自己的才华更好地为招聘单位所识;对自己的认识分析一定要全面、客观、深刻,绝不回避缺点和短处。你的优势,即你所拥有的能力与潜力所在: (1)我学习了什么?在学期间,我从学习的专业中获取些什么收益;参加过什么社会实践活动,提高和升华了哪方面知识。专业也许在未来的工作中并不起多大作用,但在一定程度上决定自身的职业方向,因而尽自己最大努力学好专业课程是生涯规划的前提条件之一。不可否认知识在人生历程中的重要作用,特别是在知识经济日益受到重视的今天会得到满意的结果。 (2)我曾经做过什么。即自己已有的人生经历和体验,如在学期间担当的学生干部,曾经为某知名组织工作过等社会实践活动,取得的成就及经验的积累,获得过的奖励等。经历是个人最宝贵的财富,往往从侧面可以反映出一个人的素质、潜力状况,因而备受招聘组织的关注,同时这也是自我简历的亮点所在和重要组成部分,绝对忽视不得。对一应聘者来说,经历往往比知识更为重要,因为许多事情只有经历过,才可能有深刻体会。判断一个人的才能,只有在实践的时候才会真正发现其长处与不足。 (3)我最成功的是什么。我做过很多事情,但最成功的是什么?为何成功的,是偶然还是必然?是否自己能力所为?通过对最成功事例的分析,可以发现自我优越的一面,譬如坚强、果断、智慧超群,以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点,形成职业规划的有力支撑;寻找职业方向,往往是要从自己的优势出发,以己之长立足社会; 2.发现自己的不足 (1)性格的弱点。人无法避免与生俱来的弱点,必须正视,并尽量减少其对自己的影响。譬如,一个独立性强的人会很难与他人默契合作。而一个优柔寡断的人绝对难以担当组织管

网站建设需求分析报告

需求分析报告 对江洵网络科技有限公司的需求分析报告一、引言: 重庆江洵网络科技有限公司,是一家新兴成长的互联网公司,主要从事企业电子商务外包服务。为了和同行竞争,提升公司知名度,扩大产品销路,打造企业形象。公司董事会决定建设一个“公司网站”。 立项背景: (1)项目提出者:江洵网络科技有限公司董事会。 (2)提出原因:提升公司知名度,扩大产品销路,打造企业形象。 (3)项目创立者:吴优。 (4)项目开发者:吴优。 (5)项目名称:江洵网络科技公司网站建设。 立项原因概述: (1)随着网络的发展,大多数人都喜欢上网。 (2)大多数企业都有自己的网站。 (3)在网上找工作的人越来越多。 (4)通过做网站可以更好、更有效的宣传公司。 文档依据: 二、项目概述: 面向的用户人群: (1)公司员工。 (2)董事会管理人员。 (3)广大顾客群众。 (4)找工作的人。 (5)网站管理员。 实现目标: (1)建立一个拥有良好交互性、操作简单易用的网站。 (2)网站运行要高效,费用尽量低,注重实用性。 (3)该网站可为让广大群众更加方便的了解我们公司。 (4)网站实现及时把公司情况和意见反映给董事。 (5)能让进此网站的群众能对公司有一定的了解。 项目开发要求: (1)项目开发规范统一:模块划分,代码编写命名规范文档;

(2)程序优化、安全并要有良好的可扩展性; (3)用户界面简洁明了、操作简单实用; (4)与公司员工保持良好的沟通,及时根据员工新的需求改善系统功能; (5)有一些Flash 、动态画面; (6)有一些新闻、公告等,并且能动态更新。 (7)有个留言版,要用户登录过后便能留言。 系统功能模块图 开发工具: Dreamweaver8 、Flash8、 Microsoft Office Access 、Photoshop CS3 三、具体分析 实现概述: 后台程序将可以更新新闻、通知等其它信息。首页顶端的FLASH 动画可以显现出公司的一些情况。公司的交流平台可以通过登录过后进行留言。当用户进入公司网后可以第一时间了解公司的大体情况。 管理员的功能 登录:用户名、密码 管理员的管理动作自动记录在该管理员的管理日志中,该日志对同级别或更高级别管理员公开但只能由最高权限管理员更改、删除; 添加用户:由具有更高权限的管理员添加新用户名称、密码、权限 删除用户:由具有更高权限的人删除,彻底清除该用户的信息 权限:1. 最高权限:管理整个网站(包括手动删除信息,管理其它用户,搜索所有注册者的信息,添加新闻等); 四 首页设计: 后台数据库首页 功能公 司 网 站 后台 数据库

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