【中考宝典】2019年中考物理总复习习题(38套,Word版,含答案)
滚动小专题(一) 热量的综合计算
类型1燃料烧水
1．(2018·衡阳)2017年6月10日,作为中国大陆核电的发源地——秦山核电基地安全运行100堆年(一座核反应堆运行一年为一堆年)．被誉为“国之光荣”的秦山核电站从1991年12月15日投入运行开始,秦山核电基地一直保持安全稳定运行,目前每分钟的安全发电量相当于少消耗烟煤13.0 t,减排二氧化碳约40.6 t、二氧化硫约0.2 t,氮氧化物约0.8 t．秦山核电基地目前共有9台运行机组,年发电量约500亿千瓦时,是目前我国核电机组数量最多、堆型品种最丰富、装机容量最大的核电基地．
(1)13.0 t烟煤如果完全燃烧,放出的热量为多少？(烟煤的热值为2.9×107 J/kg)
(2)假设13.0 t烟煤在煤炉中完全燃烧,放出的热量部分被水吸收,可以使4×105 kg的水从20 ℃升高到100 ℃,求水吸收的热量为多少？[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
(3)求煤炉加热水的热效率．(用百分数表示,结果保留两位有效数字)
2．(2018·桂林)若家用天然气的热值为4.2×107 J/kg,水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)．
(1)完全燃烧0.04 m3天然气放出的热量是多少？
(2)若某新型天然气灶烧水的效率为40%,完全燃烧0.04 m3天然气可使室温下5 kg的水温度升高多少？
3．天然气灶使用方便、经济环保．如图所示,在一个标准大气压下,天然气灶将一壶质量为3 kg、温度为20 ℃的水加热至沸腾,大约需要10 min,已知:水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为3.5×107 J/m3.求:
(1)水吸收的热量；
(2)若天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收,烧开这壶水需要多少天然气．
类型2太阳能、电能(其他能)烧水
4．太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一．某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106 J的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中质量为100 kg、初温为26 ℃的水,加热到46 ℃.求:
(1)热水器中的水吸收的热量Q吸；[水的比热容为 4.2×103 J/(kg·℃)]
(2)热水器在5小时有效照射时间内接收到的太阳能E；
(3)热水器在5小时有效照射时间内接收到的太阳能,相当于完全燃烧多少立方米的天然气放出的热量．(天然气的热值为7×107 J/m3)
类型2热机效率
5．某型号汽车在车型测试中,在一段平直公路上匀速行驶了36 km,用时0.5小时,车的总质量为3×103kg,受到的阻力为车重的0.1倍,其中g取10 N/kg.求:
(1)该汽车牵引力所做的功；
(2)已知这一过程消耗燃油1.5×10－2 m3,则热机在这一过程中消耗的总能量(假设燃油完全燃烧,燃油密度为0.8×103 kg/m3,燃油热值为4.5×107 J/kg)；
(3)该汽车发动机的效率；
(4)若该汽车在平直的公路上匀速行驶的路程为s,发动机牵引力为F,其发动机效率为η,汽油的热值为q,请推导该汽车在这段路程内消耗汽油质量的表达式m＝Fs/ηq.
滚动小专题(一) 热量的综合计算
1．(1)13.0 t烟煤如果完全燃烧,放出的热量:Q放＝mq＝13.0×103kg×2.9×107 J/kg＝3.77×1011 J (2)水吸收的热量:Q吸＝cm水Δt＝4.2×103J/(kg·℃)×4×105kg×(100 ℃－20 ℃)＝
1.344×1011 J (3)煤炉烧水的效率:η＝Q吸
Q放
＝
1.344×1011 J
3.77×1011 J
≈36%
2.(1)完全燃烧0.04 m3天然气放出的热量:Q放＝Vq＝0.04 m3×4.2×107J/m3＝1.68×106J (2)由题知,水吸收的热量:Q吸＝Q放×40%＝1.68×106J×40%＝6.72×105 J 由Q吸＝cmΔt可得水升高
的温度:Δt ＝Q 吸cm ＝ 6.72×105 J 4.2×103 J/（kg·℃）×5 kg
＝32 ℃ 3.(1)在一个标准大气压下,水沸腾时的温度t ＝100 ℃水吸收的热量:Q 吸＝cm (t －t 0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×3 kg×(100 ℃－20 ℃)＝
1.008×106
J (2)由η＝Q 吸Q 放得,天然气完全燃烧放出的热量:Q 放＝Q 吸η＝1.008×106 J 60%
＝1.68×106 J 由Q 放＝Vq 得,烧开这壶水需要天然气的体积:V ＝Q 放q ＝1.68×106 J 3.5×107 J/m 3
＝4.8×10－2 m 3 4.(1)水吸收的热量:Q 吸＝cm (t －t 0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×100 kg×(46 ℃－26 ℃)
＝8.4×106 J (2)热水器在5小时的有效照射时间内接收到的太阳能:E ＝5×4.2×106 J ＝2.1×107 J (3)根据题意知Q 放＝E ＝2.1×107
J
由Q ＝Vq 得,需要完全燃烧的天然气的体积:V ＝Q 放q ＝2.1×107 J 7×107J/m 3
＝0.3 m 3 5.(1)车重:G ＝mg ＝3×103 kg×10 N/kg＝3×104 N 车受到的阻力:f ＝0.1G ＝0.1×3×104 N ＝3×103 N 因为车匀速行驶,所以牵引力:F ＝f ＝3×103 N 则牵引力做功:W 有用＝Fs ＝3×103
N×3.6×104 m ＝1.08×108 J (2)由ρ＝m V
得消耗燃油的质量:m ＝ρV ＝0.8×103 kg/m 3×1.5×10－2 m 3＝12 kg 燃油完全燃烧放出的热量(消耗的总能量):Q 放＝mq ＝12 kg ×4.5×107 J/kg ＝5.4×108 J (3)
汽车的牵引力所做的功就是有用功,燃油完全燃烧放出的热量就是总功,则发动机的效率:η＝W 有Q 放＝1.08×108 J 5.4×108 J
＝20% (4)因为Q ＝mq ,W ＝Fs ,又因为η＝W 有Q 放＝W Q 所以η＝Fs mq
,由此可得:该汽车在这段路程内
消耗汽油质量的表达式:m＝Fs
ηq
滚动小专题(二) 探究测量物质密度的方法
(2018·德阳)小华随意选取一块石子,准备在实验室测定它的密度．
(1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端____________处,再调节平衡螺母,直至天平平衡．
(2)用调好的天平测石子的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此石子的质量为________g；在量筒内装有一定量的水．该石子放入前、后的情况如图乙所示,此石子的密度是________kg/m3.
【拓展训练1】小明在做实验时不小心把量筒打破了,他找老师要了一个烧杯最终完成了实验．以下是他的实验操作过程:
①往烧杯中装满水,放在天平上测出其质量为m1；
②____________________,溢出部分水,再将烧杯放在天平上测出其质量为m2；
③____________________,把烧杯放在天平上测出烧杯和剩下水的质量为m3；
④被测物质的密度:ρ＝________ρ水．
【拓展训练2】跟小明一组的小刚认为有弹簧测力计也能完成实验,以下是他的思路,请帮助他补充完整:
①用细线系住小石头,用弹簧测力计测出小石头的重力G；
②在容器内盛适量水,______________________,此时,弹簧测力计示数为G′；
③被测固体密度为:ρ物＝________.
【拓展训练3】(2018·恩施)在实验课上,老师要求小明用一只量筒、一枚大头针和水,测量一个小木块的密度．下面是小明的有关实验步骤,请你帮他补充完整．
(1)在量筒内倒入适量的水,量筒的示数为V1.
(2)将小木块放入量筒中(木块漂浮),此时量筒的示数为V2.
(3)____________________________________________________ ____________________．
(补充步骤)
(4)计算得出木块的密度ρ木＝________(写出最简表达式)．
(2018·长春)小明在实验室用天平、量筒和烧杯测量某种液体的密度．
(1)把天平放在水平台上,游码放在标尺左端的零刻度线处,横梁静止后,指针指在分度盘中线的左侧,他应将平衡螺母向________调节,直到横梁平衡．
(2)在测量液体的质量时,他进行了如图甲所示的操作,其中的错误是
___________________________________________________________ _____________．
(3)纠正错误后,继续实验:
a．用天平测出烧杯和该液体的总质量为160 g.
b．将烧杯中的液体倒入量筒中一部分(如图乙所示),记下液体的体积．
c．用天平测出烧杯和剩余液体的总质量,横梁平衡时,托盘中的砝码和标尺上游码所对的刻度值如图丙所示,则读数为________g.
(4)经计算求得该液体的密度为________g/cm3.
【拓展训练1】(缺量筒)小华认为不用量筒也能测量出液体的密度,他选用酱油进行了如下实验操作:
(1)调好天平,用天平测出空烧杯质量m0.
(2)在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量m1,则烧杯的容积V杯＝V水＝________.
(3)把烧杯中的水倒尽,再装满酱油,则有V酱油＝V杯＝V水,用天平测出烧杯和酱油的总质量m2.
(4)则酱油的密度表达式______________．(已知水的密度为ρ
水)
【拓展训练2】(缺天平)为了测量酒精的密度,小聪同学设计
了如下实验步骤:
A．用测力计测出小金属块在空气中的重力为G.
B．将适量的酒精倒入量筒中,读数为V1.
C．将测力计下面所挂小金属块完全浸没在量筒里的酒精中,静止
时测力计读数为F1.
D．记下金属块浸没在酒精中时,量筒内液面处读数为V2.
用实验步骤中的测量值符号和g表示该酒精的密度ρ＝
________.
【拓展训练3】(缺天平和量筒)小红用刻度尺、两端开口的直玻璃管(一端有橡皮膜)、烧杯、适量的水,也测量出了酱油密度．实验步骤:
(1)在玻璃管内倒入一定深度的酱油；
(2)将直玻璃管带有橡皮膜的一端竖直放入装有适量水的烧杯中,待橡皮膜水平时,用刻度尺量出管底到酱油面和水面的深度,分别为
h1、h2;
(3)则酱油的密度表达式ρ酱油＝________.
类型1用天平和量筒测密度
1．(2018·重庆B卷)小丽同学在“测量鸡蛋的密度”实验中,进行了以下操作:
(1)将天平放在________桌面上,在天平托盘中分别放入不吸水的纸,把游码移到零刻度线处,指针静止后的情形如图甲所示．要使横梁平衡,应将横梁上的平衡螺母向________(填“左”或“右”)调,直至天平平衡．接着将鸡蛋放在天平的左盘,在右盘加减砝码、移动游码直到天平重新平衡,所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则被测鸡蛋的质量为________g.
(2)因可供选择的量筒口径较小,鸡蛋无法放入,小丽自制了一个溢水杯,采用如图丙所示的方法测量鸡蛋的体积,其具体做法是:先在溢水杯中加水,直到水面恰好与溢水口相平,把量筒放在溢水口下方,将鸡蛋慢慢放入水杯中,鸡蛋最终沉入水底,量筒收集完从溢水杯溢出的水后,示数如图丙所示．他所使用量筒的分度值为________mL,
在读取量筒中水的体积时,视线与液面________(填“相平”或“不相平”),鸡蛋的体积为________mL.
(3)被测鸡蛋的密度为________g/cm3.
(4)若小丽用上述方法先测出鸡量的体积V,再取出溢水杯中的鸡蛋,放在天平的左盘,称出它的质量为m,然后利用ρ＝m,V计算出鸡蛋的密度．用这种方法测得鸡蛋的密度与真实值相比会________(填“偏大”“偏小”或“一样”)．
2．(2018·临沂)小明所在的课外兴趣小组需要密度为 1.15 g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否合格．
(1)小明设计了如下方案:①用天平测出空烧杯的质量m1；②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m2；③将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V；④利用ρ＝m2－m1,V计算得出盐水的密度．
(2)小组成员认为该方案会使测量结果________(填“偏大”或“偏小”),原因是___________________________________________________________ _____________
________________.
(3)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作:
①将天平放在水平桌面上,将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上,发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向________调节．
②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量为________g(如图乙所示)；
③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,读出盐水的体积(如图丙所示)；
④测出烧杯和剩余盐水的质量为15 g；
⑤计算出盐水的密度为________g/cm3.
(4)为配制合格的盐水,需要继续向盐水中________(填“加盐”或“加水”)．
类型2缺量筒
3．小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如图所示的实验．
(1)天平调节平衡后,测出空烧杯的质量为17 g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,则烧杯中酱油的质量为________g,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,酱油的密度为________kg/m3.
(2)小明用这种方法测出的酱油密度与真实值相比是________(填“偏大”或“偏小”)．
(3)小华认为不用量筒也能测量出酱油的密度,他进行了如下实验操作:
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0.
②在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1.
③把烧杯中的水倒尽,再装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总
质量为m2.
则酱油的密度表达式ρ＝________(已知水的密度为ρ水)．4．小闻和小宁想测石块的密度,器材有:天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管．他们经过思考,进行下面的操作:
(1)小闻把天平放在水平桌面上,将________调到标尺左端的零刻度线处,如果此时指针偏向分度盘中线的左侧,则应向________调节平衡螺母,使天平平衡．
(2)用调节好的天平称石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图甲所示,则石块的质量为________g.
(3)为了测石块体积,他们进行了如图乙所示的实验操作:
a．烧杯中装有适量的水,标记好水面的位置,测得烧杯和水的总质量为103 g.
b．将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管调节使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145 g.
c．通过计算,石块的密度为________kg/m3.
(4)实验结束后,他们进行讨论:若b操作中倒出水后,水面还高于标记处,这样的情况下测出的密度值将________(填“偏大”或“偏小”)．
类型3缺天平
5．小晨设计了一个实验,用排水法测某实心金属块的密度．实验器材有小空桶、溢水杯、烧杯、量筒和水．实验步骤如下:
①让小空桶漂浮在盛满水的溢水杯中,如图甲；
②将金属块浸没在水中,测得溢出水的体积为20 mL,如图乙；
③将烧杯中20 mL水倒掉,从水中取出金属块,如图丙；
④将金属块放入小空桶,小空桶仍漂浮在水面,测得此时溢出水的体积为44 mL,如图丁．
请回答下列问题:
(1)金属块的体积为________mL,金属块在小空桶中时所受的浮力等于________mL水的重力．
(2)被测金属块的密度是________g/cm3.
(3)在实验步骤③和④中,将沾有水的金属块放入小空桶,测出的金属块密度将________(填“偏大”“不变”或“偏小”)．6．(2018·福建)小明要测量木块的密度．实验器材有:木块、弹簧测力计(0～5 N)、底部固定有滑轮的水槽、细线及足量的水．(g 取10 N/kg)
(1)先用弹簧测力计测木块的重力,如图甲,示数为________N；再用细线绕过滑轮将木块与测力计连接起来,接着往水槽倒入适量的水,使木块浸没在水中,如图乙,木块在水中静止时测力计示数为 1.6 N．木块的体积为________m3,密度为________kg/m3.本实验中滑轮的
作用是________．
(2)小明分析发现,如果把水换成其他液体,测力计的示数就会不同,于是他把测力计的刻度改成相应的密度值,将该装置改装为测量液体密度的“密度计”．原测力计的 1.0 N刻度处应标注为________kg/m3,该“密度计”的刻度分布________(填“均匀”或“不均匀”)．
(3)若要增大这种“密度计”的最大测量值,可以采取的方法有____________________________(写出一种即可)．
类型4缺天平和量筒
7．(2017·滨州)2017年5月5日,我国自行研制具有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机C919在浦东机场成功首飞．第三代铝锂合金材料在C919机体结构中用量达到了8.8%,为了测量该铝锂合金材料的密度,某中学学习小组的同学们用同材料的铝锂合金材料样品做了如下实验．
(1)将天平放在水平桌面上,将游码放在标尺左端的________处,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)移动．
(2)用调节好的天平测量样品的质量,操作情景如图乙所示,错误之处是:________________________________________________________
________________.
(3)改正错误,当右盘中所加砝码和游码位置如图丙所示时,天平平衡,则该样品的质量为________g.
(4)在量筒内装有一定量的水,样品放入量筒前后的情况如图丁所示,则样品的体积是________cm3,此样品的密度是________kg/m3.
(5)该小组尝试用另一种方法测量该样品的密度,如图所示,他们做了如下的操作:
A ．用弹簧测力计测出样品的重力为G ；
B ．将样品挂在弹簧测力计下,使样品浸没在水中并保持静止(样品未接触到容器底部),读出弹簧测力计的示数为F ；
C ．样品的密度表达式为ρ样品＝______________(用G 、F 、ρ水表示)．
答案
滚动小专题(二) 探究测量物质密度的方法
例1 (1)零刻度线 (2)38.4 2.56×103
拓展训练1 ②将物体轻轻放入水中 ③将物体取出
④m2－m3,m1－m3
拓展训练2 ②将小石头浸没在水中 ③G G G '
-水ρ 拓展训练3 (3)用大头针将木块压入水中,读出体积V 3 (4)水ρ?--1
312V V V V 例2 (1)右 (2)用手拿砝码 (3)136.0 (4)0.8
拓展训练1 (2)
水ρ)(1201V V m m --(4)ρ＝水ρ)(0102m m m m -- 拓展训练2
水ρ)(121V V g F G -- 拓展训练3
水ρ1
2h h 专题精练 1．(1)水平 右 42 (2)1 相平 40 (3)1.05 (4)偏大
2．(2)偏大 烧杯内壁粘有液体所以体积V 偏小 (3)①左 ②59.8 ⑤1.12 (4)加盐 3.(1)45 1.125×103 (2)偏大
(3)③ 水ρ)
(0102m m m m -- 4.(1)游码 右 (2)72 (3)2.4×103 (4)偏大 5.(1)20 64 (2)3.2 (3)不变 6.(1)2.4 4×10－4 0.6×103 改变力的方向 (2)0.85×103 均匀 (3)换用更大量程的弹簧测力计
7.(1)零刻度线 右 (2)在测量质量时调节平衡螺母
(3)49.4 (4)20 2.47×103 (5) 水ρF
G G - 滚动小专题(三) 浮力、压强的定性分析
类型1 同一物体放在同一液体中
1．(2018·临沂)2018年4月20日,我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”(如图所示)成功首潜．潜水器在水面下匀速下潜过程中()
A ．受到的重力小于浮力
B ．上、下表面受到的压力差变大
C．受到的压强变大,浮力变大
D．受到的压强变大,浮力不变
2．(2018·黑龙江)海权握,国则兴．建设一支强大海军队伍是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军的战略重器．如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海水中悬浮、上浮、漂浮的训练过程．下列对此潜水艇分析正确的是()
A．悬浮和漂浮时受到的浮力相等
B．漂浮时排开的海水所受的重力最小
C．上浮过程中所受浮力逐渐变大
D．漂浮时潜水艇底部所受海水压强最大
3．冲泡茶叶时,一开始茶叶漂在水面上,过一段时间后又沉入水底．下列对茶叶的分析正确的是()
A．茶叶漂浮时,重力小于浮力
B．茶叶沉底时,重力大于浮力
C．茶叶下沉时,重力小于浮力
D．茶叶上浮时,重力等于浮力
类型2同一物体放在不同液体中
4．(2018·怀化)一支密度计分别放入甲、乙两种液体中,静止时位置如图所示．若密度计在甲、乙液体中受到的浮力分别是F甲,F乙,甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲,ρ乙．下列说法正确的是()
A．F甲＜F乙 B．F甲＞F乙
C．ρ甲＜ρ乙 D．ρ甲＞ρ乙
5．用一个玻璃瓶装上写有你心愿的纸片,然后盖上盖子并密封,投入江中,就能漂浮在水面上,成为“漂流瓶”．如果漂流瓶从长江漂入大海,它所受的浮力及露出水面体积的变化情况是(ρ海水＞ρ江
水)()
A．浮力不变,露出水面体积变大
B．浮力变大,露出水面体积不变
C．浮力不变,露出水面体积变小
D．浮力变小,露出水面体积变大
6.(2018·山西)小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实
验．在气球内灌入一定量的水,封口制成水球(如图甲)．先将水球放
入冷水中,水球漂浮(如图乙)．把杯中冷水换成热水,再次把水球放入
热水中,发现水球沉在水底(如图丙)．下列分析正确的是()
A．水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力
B．水球在冷水中排开水的重力等于水球的重力
C．冷水的密度小于热水的密度
D．在冷水和热水同一深度处压强相等
7．(2018·烟台)水平桌面上两个完全相同的烧杯中分别盛有甲、
乙两种液体,将两个完全相同的小球A、B分别放入两烧杯中,当两球
静止时,两液面高度相同,球所处的位置如图所示,则两小球所受浮力
的大小关系为F A________F B,两小球所排开液体重力的大小关系为G A________G B,两种液体对烧杯底的压强的大小关系为p甲________p乙
(填“＞”“＝”或“＜”)．
8．(2017·德州)如图所示,在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,现将三个完全相同的圆柱体分别放入容器的液体中,静止时三个容器的液面恰好相平．在三个容器中,液体密度最小的是________,三种液体对容器底的压强最大的是________．(填“甲”“乙”或“丙”)
类型3不同物体放在同一液体中
9．体积相同的铁块和铝块放入水中都沉入水底,它们受到的浮力大小是()
A．铁块大 B．铝块大
C．一样大 D．无法判断
10．俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中会漂浮,李子投入水中会下沉．对此现象,下列说法正确的是()
A．西瓜所受的浮力大于李子所受的浮力
B．李子下沉过程中所受的浮力逐渐变小
C．西瓜漂浮时所受的浮力大于自身重力
D．李子下沉过程中受到的浮力大于重力
11．两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底；放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示．则下列说法不正确的是()
A．小球A的质量小于小球B的质量
B．甲液体的密度小于乙液体的密度
C．小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中受到的浮力
D．在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力12．(2017·咸宁)质量分布均匀的A、B两个实心正方体(V A>V B),放置在盛水的容器中,静止时如图所示,现将A、B捞起后放置在水平桌面上,比较A、B在水中受到的浮力F A、F B和它们对水平桌面的压强p A、p B的大小关系,正确的是()
A．F A C．F A＝F B,p A F B,p A>p B 类型4两种物体放在两种液体中 13．如图所示,水平桌面上放置甲、乙两个圆柱形容器,甲容器中盛有液体A,物块M漂浮在A中,排开液体的质量为m1,液体A对甲容器底部的压强为p1；乙容器中盛有液体B,物块N漂浮在B中,排开液体的质量为m2,液体B对乙容器底部的压强为p2.已知甲容器的底面积大于乙容器的底面积,甲、乙两容器中液面相平,容器中液体A、B质量相等,物块M、N质量相等．下列判断正确的是() A．p1＜p2,m1＜m2 B．p1＜p2,m1＝m2 C．p1＞p2,m1＞m2 D．p1＞p2,m1＝m2 14．如图所示,甲、乙两个圆柱形容器中盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等,则ρA________ρB,现将两个质量相 等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均未溢出),此时两个容器底受到液体压强的大小关系是p甲________p 填“大于”“等于”或“小于”) 乙．( 滚动小专题(三) 浮力、压强的定性分析1．D 2.B 3.B 4.C 5.A 6.B 7.＝＝＞8.甲丙9.C 10.A 11.C 12.D 13.B 14.大于小于 滚动小专题(四) 电路识别 1．(2018·巴中)如图所示电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是() 2．(2017·柳州)如图所示的电路中,开关S闭合后,两个灯泡都发光的是()