大棚蔬菜种植技术教案设计

大棚蔬菜种植技术教案设计
大棚蔬菜种植技术教案设计

冬季大棚蔬菜种植技术教案

一、大棚构建

(一)棚架类型和结构。塑料大棚的类型结构有很多种。目前推广应用最多的有装配式镀锌薄壁钢管型(简称钢管大棚)和竹木圆拱型大棚两种。主要用于番茄、甜(辣)椒、茄子、黄瓜等夏菜的春季早熟栽培和冬延后栽培,以及育苗、杂交制种等。还有一种竹架小棚,常单独或与大棚配合(即大棚套小棚),用于冬春季茄、瓜类蔬菜育苗和春季早熟栽培。钢管大棚有两种规格:一种是中心高2.2米、宽跨度4.5米,长20米,面积90平方米;另一种是中心高2.5米,宽6米,长30米,面积180平方米。使用寿命一般为15年。

为了降低生产成本,还可采用竹架大棚。棚架以毛竹或小圆木为材料搭成,高2米左右,宽4—5米,一般使用寿命为3年。

(二)覆盖材料:大棚覆盖材料有以下几种:

1、普通膜:以聚乙烯或聚氯乙烯为原料,膜厚0.1毫米,无色透明。使用寿命约为半年。

2、多功能长寿膜:是在聚乙烯吹塑过程中加入适量的防老化料和表面活性剂制成。省塑料厂生产的多功能膜,宽幅7.5米、厚0.06毫米,使用寿命比普通膜长一倍,夜间棚温比其他材料高1—2℃。而且膜不易结水滴,覆盖效果好,成本低、效益高。

3、草被、草扇:用稻草纺织而成,保温性能好,是夜间保温材料。

4、聚乙烯高发泡软片:是白色多气泡的塑料软片,宽1米、厚0.4—0.5厘米,质轻能卷起,保温性与草被相近。

5、无纺布:为一种涤纶长丝,不经织纺的布状物。分黑、白两种,并有不同的密度和厚度,常用规格50克/,除保温外还常作遮阳网用。

6、遮阳网:一种塑料织丝网。常用的有黑色和银灰色两种,并有数种密度规格,遮光率各有不同。主要用于夏天遮阳防雨,也可作冬天保温覆盖用。

(三)大棚搭建:选择向阳、避风、高燥、排水良好,没有土壤传染性病害的地方搭棚。

(四)塑料薄膜维护:扣膜时要尽量避免棚膜的机械损伤,特别是竹架大棚,在扣膜前应先把架表面突出的部分削平,或用旧布包扎好。用弹簧固定时,在卡槽处应加垫一层旧报纸。另外要注意避免新旧薄膜长期接触,以免加速新膜的老化。在通风换气时要小心操作。薄膜受冻或曝晒,会促进老化,钢管在夏天经太阳曝晒,温度可上升到60—70℃,从而加速薄膜老化破碎。薄膜使用过程中,难免有破孔,要及时用粘合剂或胶带粘补。

二、环境特点与调控

大棚因有塑料薄膜覆盖,形成了相对封闭与露地不同的特殊小气候。进行蔬菜大棚栽培,必须掌握大棚环境的特点,并采取相应的调控措施,满足蔬菜生长发育的条件,从而获得优质高产。

(一)大棚环境条件:

1、光照:取决于棚外太阳辐射强度、覆盖材料的光学特点和污染程度。新塑料膜的透光率为80—85%,被尘泥污染的旧膜透光率常低于40%以下。膜面凝聚水滴,由于水滴的漫射作用,可使棚光照减少10%—20%。棚架和压膜线以及高秆蔬菜的架材都会遮光,在大棚管理上要尽可能避免和排除减弱棚光照的因素。

2、温度:

(1)温度变化规律:大棚气温日变化趋势与露地相同,但昼夜温差变幅大。白天光照充足,如果薄膜密闭棚温度升高很快,最高可达40—50℃,比棚外高20℃以上。阴雨天,增温效果差,夜间棚最低气温一般比棚外高1—3℃。棚地温比气温稳定,通常为10—20℃。棚气温也因位置不同而异,大棚横向分布为中间高、两边低,因此大棚中部的植株往往比两边的植株高大。大棚纵向分布,白天有太阳照射时,温度为顶部高、下部低,夜间、阴天则相反。

(2)逆温现象:聚乙烯覆盖的大棚,冬季有微风晴朗的夜晚,棚温度有时会出现比棚外还低的现象。其原因是:夜间棚外气温是高处比低处高,由于风的扰动,棚外近地面处可从上层空气中获得热量补充,而大棚由于覆盖物的阻挡,得不到这部分热量;

冬天白天阴凉,土壤贮藏热量少,加上聚乙烯膜对长波辐射率较高,保温性略差,地面有效热辐射大、散热多,从而造成棚温度低于棚外的现象。

(3)温度调控:大棚的温度调控主要通过通风换气和加温来进行。利用揭膜进行通风换气是降低和控制白天棚气温最常用的方法,采用遮阳材料,减少大棚的受光量,也能防止棚气温过高。冬天,为了减少热量损失,提高气温和土温,棚膜要尽量盖严。可在大棚四周设置风障,大棚设小棚再采用草片、无纺布、泡沫塑料等多层覆盖等措施。也可采用加温措施提高温度,如用电热线提高土温,有条件地区可以利用工厂余热、地热水或煤炉等提高棚温度。大棚置放水袋(充满水的塑料袋),利用水比热大的特点,白袋大量吸收太能,并转化成热能贮藏起来,夜间逐渐释放出来,可提高棚温。

3、空气湿度的调控

(1)大棚空气湿度的变化规律:塑料膜封闭性强,棚空气与外界空气交换受到阻碍,土壤蒸发和叶面蒸腾的水气难以发散。因此,棚湿度大。白天,大棚通风情况下,棚空气相对湿度为70—80%。阴雨天或灌水后可达90%以上。棚空气相对湿度随着温度的升高而降低,夜间常为100%。棚湿空气遇冷后凝结成水膜或水滴附着于薄膜表面或植株上。

(2)空气湿度的调控:大棚空气湿度过大,不仅直接影响蔬菜的光合作用和对矿质营养的吸收,而且还有利于病菌孢子的发

芽和侵染。因此,要进行通风换气,促进棚高湿空气与外界低湿空气相交换,可以有效地降低棚的相对湿度。棚地热线加温,也可降低相对湿度。采用滴灌技术,并结合地膜复盖栽培,减少土壤水分蒸发,可以大幅度降低空气湿度(20%左右)。

4、棚空气成分:由于薄膜覆盖,棚空气流动和交换受到限制,在蔬菜植株高大、枝叶茂盛的情况下,棚空气中的二氧化碳浓度变化很剧烈。早上日出之前由于作物呼吸和土壤释放,棚二氧化碳浓度比棚外浓度高2—3倍,(330PPM左右);8—9时以后,随着叶片光合作用的增强,可降至100PPM以下。因此,日出后就要酌情进行通风换气,及时补充棚二氧化碳。另外,可进行人工二氧化碳施肥,浓度为800—1000PPM,在日出后至通风换气前使用。人工施用二氧化碳,在冬春季光照弱、温度低的情况下,增产效果十分显著。在低温季节,大棚经常密闭保温,很容易积累有毒气体,如氨气、二氧化氮、二氧化硫、乙烯等造成危害。当大棚氨气达5PPM时,植株叶片先端会产生水浸状斑点,继而变黑枯死;当二氧化氮达2.5—3PPM时,叶片发生不规则的绿白色斑点,严重时除叶脉外,全叶都被漂白。氨气和二氧化氮的产生,主要是由于氮肥使用不当所致。一氧化碳和二氧化硫产生,主要是用煤火加温,燃烧不完全,或煤的质量差造成的。由于薄膜老化(塑料管)可释放出乙烯,引起植株早衰,所以过量使用乙烯产品也是原因之一。

为了防止棚有害气体的积累,不能使用新鲜厩肥作基肥,也不能用尚未腐熟的粪肥作追肥;严禁使用碳酸铵作追肥,用尿素或硫酸铵作追肥时要掺水浇施或穴施后及时覆土;肥料用量要适当不能施用过量;低温季节也要适当通风,以便排除有害气体。另外,用煤质量要好,要充分燃烧。有条件的要用热风或热水管加温,把燃后的废气排出棚外。

5、土壤湿度和盐分:

大棚土壤湿度分布不均匀。靠近棚架两侧的土壤,由于棚外水分渗透较多,加上棚膜上水滴的流淌湿度较大。棚中部则比较干燥。春季大棚种植的黄瓜、茄子特别是地膜栽培的,土壤水分常因不足而严重影响质量。最好能铺设软管滴灌带,根据实际需要随时施放肥水,是一项有效的增产措施。由于大棚长期覆盖,缺少雨水淋洗,盐分随地下水由下向上移动,容易引起耕作层土壤盐分过量积累,造成盐渍化。因此,要注意适当深耕,施用有机肥,避免长期施用含氯离子或硫酸根离子的肥料。追肥宜淡,最好进行测土施肥。每年要有一定时间不盖膜,或在夏天只盖遮阳网进行遮阳栽培,使土壤得到雨水的溶淋。土壤盐渍化严重时,可采用淹水压盐,效果很好。另外,采用无土栽培技术是防止土壤盐渍化的一项根本措施。

三、大棚蔬菜周年茬口安排

大棚只有春季茄果类的早熟栽培,一年只利用4—5个月,利用率及效益不高。如果在秋冬季和夏季也利用大棚进行栽培、育

《大棚蔬菜》教案

《大棚蔬菜种植技术》教案 教学目标 1.认识冬季常见的大棚蔬菜名称,知道这些蔬菜在自然状态下正常生长的季节。 2.能根据已有的知识经验来猜测大棚能生长反季节蔬菜的原因。 3.能制定考察计划,按照计划考察大棚,对考察结果进行记录。 4.能根据对大棚的考察记录进行分析,认识到温度和湿度会影响农作物的生长。 5.意识到大棚蔬菜能方便和改善我们的生活,但是大棚蔬菜也有不足之处。 教学准备 教师准备:准备一些反季节蔬菜,提前建造一个模拟塑料大棚,温度计、湿度计等。 学生准备:温度计、湿度计。 教学建议 第一课时 第一课时的主要内容是:认识冬季常见的大棚蔬菜名称,了解这些蔬菜在自然状态下正常生长的季节。猜测大棚能生长反季节蔬菜的原因,制定考察大棚的计划。 一、认识几种反季节蔬菜 出示几种课前收集到的几种反季节蔬菜,组织学生观察。可设计以下问题。 ● 认识这些蔬菜吗? ● 知道这些蔬菜正常状态下是什么时间上市的吗? 农村的孩子知道各种蔬菜的生长季节,但可能很少见到这些反季节蔬菜;城里的孩子经常见到反季节蔬菜,但对这些蔬菜的正常生长季节很陌生。所以教师要针对学生的实际,提前搜集一些学生熟悉的反季节蔬菜,比如西红柿、豇豆、辣椒等;提前让学生访问家长,了解西红柿、豇豆、辣椒等常见的蔬菜的生长季节,这样才会在本节课中进一步对比这些蔬菜的生长环境。 二、交流关于反季节蔬菜的知识 引导学生交流自己所知道的反季节蔬菜,并做记录。 ● 你还知道哪些蔬菜是大棚种植的? ● 这些蔬菜正常生长时是什么时间上市? ● 把你认识的反季节蔬菜的名称,以及它正常生长的季节写下来。 学生可以就自己知道的反季节蔬菜写出3-5种,这个环节也可以在课前提前安排学生收集。 三、猜测为什么大棚里能生长反季节蔬菜 1.交流:你知道哪些反季节蔬菜? 在学生书写的基础上交流,让学生了解更多的反季节蔬菜。 2.引导学生思考:为什么大棚里能生长反季节蔬菜?这可能与大棚里的什么条件有关? 学生可能会猜测:与气温有关,与湿度有关,与太阳有关,还可能猜想与大棚里的生物有关等等。这些猜测与学生在此之前进行的农作物与土壤的研究、农作物与化肥的对比实验的研究有关。教师可以引导学生思考,同样是在一块土壤上,在上面建造大棚后,农作物的哪些生长条件发生了改变?

(整理)大棚蔬菜种植成本利润和种植技术大全.

大棚蔬菜种植成本利润和种植技术大全 一、大棚构建 (一)棚架类型和结构。塑料大棚的类型结构有很多种。目前推广应用最多的有装配式镀锌薄壁钢管型(简称钢管大棚)和竹木圆拱型大棚两种。主要用于番茄、甜(辣)椒、茄子、黄瓜等夏菜的春季早熟栽培和冬延后栽培,以及育苗、杂交制种等。还有一种竹架小棚,常单独或与大棚配合(即大棚套小棚),用于冬春季茄、瓜类蔬菜育苗和春季早熟栽培。 钢管大棚有两种规格:一种是中心高2.2米、宽跨度4.5米,长20米,面积90平方米;另一种是中心高2.5米,宽6米,长30米,面积180平方米。使用寿命一般为15年。 为了降低生产成本,还可采用竹架大棚。棚架以毛竹或小圆木为材料搭成,高2米左右,宽4─5米,一般使用寿命为3年。 (二)覆盖材料:大棚覆盖材料有以下几种: 1、普通膜:以聚乙烯或聚氯乙烯为原料,膜厚0.1毫米,无色透明。使用寿命约为半年。 2、多功能长寿膜:是在聚乙烯吹塑过程中加入适量的防老化料和表面活性剂制成。浙江省新光塑料厂生产的多功能膜,宽幅7.5米、厚0.06毫米,使用寿命比普通膜长一倍,夜间棚温比其他材料高1─2℃。而且膜不易结水滴,覆盖效果好,成本低、效益高。 3、草被、草扇:用稻草纺织而成,保温性能好,是夜间保温材料。 4、聚乙烯高发泡软片:是白色多气泡的塑料软片,宽1米、厚0.4─0.5厘米,质轻能卷起,保温性与草被相近。 5、无纺布:为一种涤纶长丝,不经织纺的布状物。分黑、白两种,并有不同的密度和厚度,常用规格50克,除保温外还常作遮阳网用。 6、遮阳网:一种塑料织丝网。常用的有黑色和银灰色两种,并有数种密度规格,遮光率各有不同。主要用于夏天遮阳防雨,也可作冬天保温覆盖用。 (三)大棚搭建:选择向阳、避风、高燥、排水良好,没有土壤传染性病害的地方搭棚。 (四)塑料薄膜维护:扣膜时要尽量避免棚膜的机械损伤,特别是竹架大棚,在扣膜前应先把架表面突出的部分削平,或用旧布包扎好。用弹簧固定时,在卡槽处应加垫一层旧报纸。另外要注意避免新旧薄膜长期接触,以免加速新膜的老化。在通风换气时要小心操作。 薄膜受冻或曝晒,会促进老化,钢管在夏天经太阳曝晒,温度可上升到60─70℃,从

幼儿园大班科学教案:温室种植蔬菜

幼儿园大班科学教案:温室种植蔬菜 【活动目标】 1、让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。 2、激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注,有兴趣尝试小实验。 【活动准备】 ppt(菜场、温室的有关资料和各种温室中生长的蔬菜图片)、塑料筐(里面有泥土)、细条有机板、保鲜膜等。 【活动过程】 一、菜场里蔬菜真多呀。 引导语:前几天我们逛过菜场,菜场里蔬菜怎么样?(又多又新鲜)让我们用歌声来唱一唱吧。(ppt菜场图片、插入音乐) 1、歌曲《菜场》引入:菜场里的蔬菜真多呀! 2、说说:在菜场里还有些什么菜?(幼儿很快地说出各种蔬菜名称) (幼儿根据参观过的生活经验进行交流) 二、张奶奶买菜。 过渡语:我们的菜场可真热闹,一年四季都可以吃到各种各样的 蔬菜。可是早上我遇见邻居家的张奶奶却空着菜篮子满脸不高兴地回 家来。这是怎么回( )事呢? 1、故事:张奶奶买菜。 原来张奶奶刚从很远的农村来到这里,她说在他们老家的田里现 在就种着萝卜、白菜、青菜等冬天生长的蔬菜,可是这里的菜场却和 他们老家不一样。(故事讲述前半部分……) 2、讨论:张奶奶的想法对吗?为什么我们的菜场里会有不同季节 的蔬菜呢?让我们和张奶奶一起去了解了解科学的蔬菜种植技术好吗? (幼儿根据自己之前的调查进行交流) 三、温室种植蔬菜多。

1、介绍温室栽培的知识(通过ppt图片,向幼儿简单介绍温室栽 培的技术) (农业温室分玻璃温室和塑料大棚两种,可以人工调节温度和湿度。主要用于蔬菜的超季节栽培,使冬春两季也能生产供应。是一种在室 内不加热的温室,即使在最寒冷的季节,也只依靠太阳光来维持室内 一定的温度水平,以满足蔬菜作物生长的需要。) 2、尝试制作简易小暖棚。(小组合作) 3、小结:现在除了在温室里种蔬菜外,农业科学家们还利用温暖 地区的气候和山区的立体气候资源进行农业生产,为我们的生活提供 更多的便利。 4、温室种植蔬菜多又多(ppt观看各种温室中生长的蔬菜图片) 四、张奶奶的菜篮子满了。 引导语:现在张奶奶知道了原来这些反季节的蔬菜是通过这些科 学种植的方法种出来的,一样新鲜又有营养。让我们陪着张奶奶再去 一次菜场,买菜去咯!再次演唱歌曲《菜场》。

大棚蔬菜种植技术教案

大棚蔬菜种植技术教案 教学目的:介绍大棚的构建 教学过程: (一)棚架类型和结构。塑料大棚的类型结构有很多种。目前推广应用最多的有装配式镀锌薄壁钢管型(简称钢管大棚)和竹木圆拱型大棚两种。主要用于番茄、甜(辣)椒、茄子、黄瓜等夏菜的春季早熟栽培和冬延后栽培,以及育苗、杂交制种等。还有一种竹架小棚,常单独或与大棚配合(即大棚套小棚),用于冬春季茄、瓜类蔬菜育苗和春季早熟栽培。钢管大棚有两种规格:一种是中心高2.2米、宽跨度4.5米,长20米,面积90平方米;另一种是中心高2.5米,宽6米,长30米,面积180平方米。使用寿命一般为15年。 为了降低生产成本,还可采用竹架大棚。棚架以毛竹或小圆木为材料搭成,高2米左右,宽4—5米,一般使用寿命为3年。 (二)覆盖材料:大棚覆盖材料有以下几种: 1、普通膜:以聚乙烯或聚氯乙烯为原料,膜厚0.1毫米,无色透明。使用寿命约为半年。 2、多功能长寿膜:是在聚乙烯吹塑过程中加入适量的防老化料和表面活性剂制成。浙江省新光塑料厂生产的多功能膜,宽幅7.5米、厚0.06毫米,使用寿命比普通膜长一倍,夜间棚温比其他材料高1—2℃。而且膜不易结水滴,覆盖效果好,成本低、效益高。 3、草被、草扇:用稻草纺织而成,保温性能好,是夜间保温材料。

4、聚乙烯高发泡软片:是白色多气泡的塑料软片,宽1米、厚0.4—0.5厘米,质轻能卷起,保温性与草被相近。 5、无纺布:为一种涤纶长丝,不经织纺的布状物。分黑、白两种,并有不同的密度和厚度,常用规格50克,除保温外还常作遮阳网用。 6、遮阳网:一种塑料织丝网。常用的有黑色和银灰色两种,并有数种密度规格,遮光率各有不同。主要用于夏天遮阳防雨,也可作冬天保温覆盖用。 (三)大棚搭建:选择向阳、避风、高燥、排水良好,没有土壤传染性病害的地方搭棚。 (四)塑料薄膜维护:扣膜时要尽量避免棚膜的机械损伤,特别是竹架大棚,在扣膜前应先把架表面突出的部分削平,或用旧布包扎好。用弹簧固定时,在卡槽处应加垫一层旧报纸。另外要注意避免新旧薄膜长期接触,以免加速新膜的老化。在通风换气时要小心操作。薄膜受冻或曝晒,会促进老化,钢管在夏天经太阳曝晒,温度可上升到60—70℃,从而加速薄膜老化破碎。薄膜使用过程中,难免有破孔,要及时用粘合剂或胶带粘补。

大班科学《温室种植蔬菜》教案

大班科学《温室种植蔬菜》教案 【活动目标】 1、让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。 2、激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注,有兴趣尝试小实验。 【活动准备】 ppt(菜场、温室的有关资料和各种温室中生长的蔬菜图片)、塑料筐(里面有泥土)、细条有机板、保鲜膜等。 【活动过程】 一、菜场里蔬菜真多呀。 引导语:前几天我们逛过菜场,菜场里蔬菜怎么样?(又多又新鲜)让我们用歌声来唱一唱吧。(ppt菜场图片、插入音乐) 1、歌曲《菜场》引入:菜场里的蔬菜真多呀! 2、说说:在菜场里还有些什么菜?(幼儿很快地说出各种蔬菜名称) (幼儿根据参观过的生活经验进行交流) 二、张奶奶买菜。 过渡语:我们的菜场可真热闹,一年四季都可以吃到各种各样的蔬菜。可是早上我遇见邻居家的张奶奶却空着菜篮子满脸不高兴地回家来。这是怎么回(大考吧幼儿教育)事呢? 1、故事:张奶奶买菜。

原来张奶奶刚从很远的农村来到这里,她说在他们老家的田里 现在就种着萝卜、白菜、青菜等冬天生长的蔬菜,可是这里的菜场却和他们老家不一样。(故事讲述前半部分……) 2、讨论:张奶奶的想法对吗?为什么我们的菜场里会有不同季 节的蔬菜呢?让我们和张奶奶一起去了解了解科学的蔬菜种植技术好吗? (幼儿根据自己之前的调查进行交流) 三、温室种植蔬菜多。 1、介绍温室栽培的知识(通过ppt图片,向幼儿简单介绍温室 栽培的技术) (农业温室分玻璃温室和塑料大棚两种,可以人工调节温度和湿度。主要用于蔬菜的超季节栽培,使冬春两季也能生产供应。是一种在室内不加热的温室,即使在最寒冷的季节,也只依靠太阳光来维持室内一定的温度水平,以满足蔬菜作物生长的需要。) 2、尝试制作简易小暖棚。(小组合作) 3、小结:现在除了在温室里种蔬菜外,农业科学家们还利用温暖地区的气候和山区的立体气候资源进行农业生产,为我们的生活提供更多的便利。 4、温室种植蔬菜多又多(ppt观看各种温室中生长的蔬菜图片) 四、张奶奶的菜篮子满了。

大棚蔬菜种植技术教案设计

冬季大棚蔬菜种植技术教案 一、大棚构建 (一)棚架类型和结构。塑料大棚的类型结构有很多种。目前推广应用最多的有装配式镀锌薄壁钢管型(简称钢管大棚)和竹木圆拱型大棚两种。主要用于番茄、甜(辣)椒、茄子、黄瓜等夏菜的春季早熟栽培和冬延后栽培,以及育苗、杂交制种等。还有一种竹架小棚,常单独或与大棚配合(即大棚套小棚),用于冬春季茄、瓜类蔬菜育苗和春季早熟栽培。钢管大棚有两种规格:一种是中心高2.2米、宽跨度4.5米,长20米,面积90平方米;另一种是中心高2.5米,宽6米,长30米,面积180平方米。使用寿命一般为15年。 为了降低生产成本,还可采用竹架大棚。棚架以毛竹或小圆木为材料搭成,高2米左右,宽4—5米,一般使用寿命为3年。 (二)覆盖材料:大棚覆盖材料有以下几种: 1、普通膜:以聚乙烯或聚氯乙烯为原料,膜厚0.1毫米,无色透明。使用寿命约为半年。 2、多功能长寿膜:是在聚乙烯吹塑过程中加入适量的防老化料和表面活性剂制成。省塑料厂生产的多功能膜,宽幅7.5米、厚0.06毫米,使用寿命比普通膜长一倍,夜间棚温比其他材料高1—2℃。而且膜不易结水滴,覆盖效果好,成本低、效益高。

3、草被、草扇:用稻草纺织而成,保温性能好,是夜间保温材料。 4、聚乙烯高发泡软片:是白色多气泡的塑料软片,宽1米、厚0.4—0.5厘米,质轻能卷起,保温性与草被相近。 5、无纺布:为一种涤纶长丝,不经织纺的布状物。分黑、白两种,并有不同的密度和厚度,常用规格50克/,除保温外还常作遮阳网用。 6、遮阳网:一种塑料织丝网。常用的有黑色和银灰色两种,并有数种密度规格,遮光率各有不同。主要用于夏天遮阳防雨,也可作冬天保温覆盖用。 (三)大棚搭建:选择向阳、避风、高燥、排水良好,没有土壤传染性病害的地方搭棚。 (四)塑料薄膜维护:扣膜时要尽量避免棚膜的机械损伤,特别是竹架大棚,在扣膜前应先把架表面突出的部分削平,或用旧布包扎好。用弹簧固定时,在卡槽处应加垫一层旧报纸。另外要注意避免新旧薄膜长期接触,以免加速新膜的老化。在通风换气时要小心操作。薄膜受冻或曝晒,会促进老化,钢管在夏天经太阳曝晒,温度可上升到60—70℃,从而加速薄膜老化破碎。薄膜使用过程中,难免有破孔,要及时用粘合剂或胶带粘补。 二、环境特点与调控

大棚蔬菜种植技术视频

大棚蔬菜种植技术视频 一、选地点: 这个选地点非常重要,这也是大棚蔬菜种植得前提条件,比如: a.要选在空气质量好的地方, b.最好选在河边,这样方便浇灌, c.要选择在平原地带种植大棚蔬菜。 二、选大棚塑料: 这个对大棚蔬菜种植的影响也非常大,学过化学的都知道,塑料是聚乙烯或聚氯乙烯组成的,这些成分越多对大棚蔬菜的影响就越大,这样对人体也有很大的影响,所以我们要选择质量高的大棚塑料,选择符合国家标准的大棚塑料,另外大棚塑料的透光度也非常 重要,透光度直接影响大棚蔬菜的生长。 三、选肥料:肥料是大棚蔬菜生长的根本,正如:人要吃饭一样,如果你吃的不好,那么你的身体就没那些吃的好的人健康,大棚蔬 菜也一样,如果没有肥料,大棚蔬菜也不会生长。 四、施肥:在不同的情况下,在不同的时间段施用不同的肥料,这样有利于大棚蔬菜的生长。 五、大棚蔬菜施用二氧化碳技术:学过生物的都知道,植物会吸收二氧化碳进行光合作用,这会大大增进植物的生长,大棚蔬菜也 不例外,要时常给大棚内注入二氧化碳,但要注意注入的量,量太 少要影响光合作用,量太多大棚蔬菜无法进行呼吸作用。 六、大棚蔬菜种植技术得其它细节:比如:要控制好大棚塑料内的温度,要控制大棚蔬菜的密度,种植不同大棚蔬菜相应的环境也 要变过,所以我们应该根据你所种植的大棚蔬菜作相应的调整。 造墒浇水与移栽定植顺序

不少菜农习惯先把有机肥撒在棚内,再施入化肥,然后耕翻,平整后起垄定植菜苗,最后浇水。这样做很容易使蔬菜幼苗根系和肥 料接触,造成烧根、失水,或者氨气中毒。若先浇水再移栽,当肥 料经过水溶解和稀释后,就不易产生气害,也不易因烧根造成根系 失水。 因此,建议先浇水造墒,然后栽苗,再用氨基酸腐殖酸肥液灌根,注意7~10天灌一次,连灌3~4次。菜农也可将过磷酸钙、钙镁磷肥 与农家肥混合施用,不仅安全,而且肥效好。 磷元素和钾元素的施用量 瓜菜产量形成要素中磷、钾比例为1:2~3,利用率分别是 20%~30%、50%~70%。因此,在施肥过程中,一定要注意多施钾肥, 合理配施氮肥、磷肥,这在坐瓜果之后尤为重要,爱偏施磷酸二铵 的现象一定要避免,并且,要合理配合施用生物肥,以调控营养供给。 防治病虫、营养调控和浇水的次序 如果浇水在前,而防病虫与营养调控在后,那么一方面植株营养生长过剩,生殖生长不足,轻者节间长、叶片薄、茎秆细,重者落 花落果;另一方面,由于浇水后棚内湿度加大,易使疫霉病、腐霉病、霜霉病等病菌繁殖加快,致使病害加重。因此,必须先用药预防病 虫害,用抑制剂调控长势,然后浇水施肥。 有机肥和化肥的施用原则 首先,必须以有机肥为主,化肥为辅;其次,有机肥必须腐熟。 施用未腐熟的有机肥料如鸡粪,带有大量的盐类和病虫,如氯化钠、疫霉病菌、线虫虫卵等,增加病虫防治的难度和成本。

大棚蔬菜种植技术讲座

大棚蔬菜种植技术 ---------大棚环境条件 1、光照:取决于棚外太阳辐射强度、覆盖材料的光学特点和污染程度。新塑料膜的透光率为80—85%,被尘泥污染的旧膜透光率常低于40%以下。膜面凝聚水滴,由于水滴的漫射作用,可使棚光照减少10%—20%。棚架和压膜线以及高秆蔬菜的架材都会遮光,在大棚管理上要尽可能避免和排除减弱棚光照的因素。 2、温度: (1)温度变化规律:大棚气温日变化趋势与露地相同,但昼夜温差变幅大。白天光照充足,如果薄膜密闭棚温度升高很快,最高可达40—50℃,比棚外高20℃以上。阴雨天,增温效果差,夜间棚最低气温一般比棚外高1—3℃。棚地温比气温稳定,通常为10—20℃。棚气温也因位置不同而异,大棚横向分布为中间高、两边低,因此大棚中部的植株往往比两边的植株高大。大棚纵向分布,白天有太阳照射时,温度为顶部高、下部低,夜间、阴天则相反。 (2)逆温现象:聚乙烯覆盖的大棚,冬季有微风晴朗的夜晚,棚温度有时会出现比棚外还低的现象。其原因是:夜间棚外气温是高处比低处高,由于风的扰动,棚外近地面处可从上层空气中获得热量补充,而大棚由于覆盖物的阻挡,得不到这部分热量;冬天白天阴凉,土壤贮藏热量少,加上聚乙烯膜对长波辐射率较高,保温性略差,地面有效热辐射大、散热多,从而造成棚温度低于棚外的现象。

(3)温度调控:大棚的温度调控主要通过通风换气和加温来进行。利用揭膜进行通风换气是降低和控制白天棚气温最常用的方法,采用遮阳材料,减少大棚的受光量,也能防止棚气温过高。 冬天,为了减少热量损失,提高气温和土温,棚膜要尽量盖严。可在大棚四周设置风障,大棚设小棚再采用草片、无纺布、泡沫塑料等多层覆盖等措施。也可采用加温措施提高温度,如用电热线提高土温,有条件地区可以利用工厂余热、地热水或煤炉等提高棚温度。大棚置放水袋(充满水的塑料袋),利用水比热大的特点,白袋大量吸收太能,并转化成热能贮藏起来,夜间逐渐释放出来,可提高棚温。 3、空气湿度的调控 (1)大棚空气湿度的变化规律:塑料膜封闭性强,棚空气与外界空气交换受到阻碍,土壤蒸发和叶面蒸腾的水气难以发散。因此,棚湿度大。白天,大棚通风情况下,棚空气相对湿度为70—80%。阴雨天或灌水后可达90%以上。棚空气相对湿度随着温度的升高而降低,夜间常为100%。棚湿空气遇冷后凝结成水膜或水滴附着于薄膜表面或植株上。 (2)空气湿度的调控:大棚空气湿度过大,不仅直接影响蔬菜的光合作用和对矿质营养的吸收,而且还有利于病菌孢子的发芽和侵染。因此,要进行通风换气,促进棚高湿空气与外界低湿空气相交换,可以有效地降低棚的相对湿度。棚地热线加温,也可降低相对湿度。采用滴灌技术,并结合地膜复盖栽培,减少土壤水分蒸发,可以大幅度降低空气湿度(20%左右)。

大棚西红柿种植技术教案

大棚西红柿种植技术教案 一、品种选择 大棚栽培番茄,应根据大棚在温度、湿度、光照等方面形成的特殊小气候,选择耐低温、耐弱光、抗病性强、早熟、丰产、优质、商品性好、适应市场的品种。 二、育苗 1、种子处理 播种前应进行种子消毒,以防种子带菌。可把种子放入50℃~55℃热水中浸种15分钟或放入50%多菌灵500倍溶液中浸20分钟。然后用清水冲洗干净,再放人自然水温中浸3~4小时,取出阴干待播。 2、播种 种子处理后,在25℃下进行催芽处理,当有80%的种子露白时即可播种。播种时可用育苗盘装入营养土,或采用苗床直播,。苗床直播应用百菌清500倍液进行床土消毒。 3、苗床管理 播种后白天气温控制在25~28℃,夜间不低于20℃,3~4天即可出苗。 从幼苗出土到第1片真叶发出前,要适当降低温度,以白天23~25℃,夜间13~15℃,维持较大的昼夜温差,防止秧苗徒长。缓过苗后,应逐渐降低床温,加大昼夜温差,以利于培育壮苗。定植前7~10天对秧苗进行低温锻炼,以适应塑料大棚早春温度低、温差大的环境。 三、定植 1、整地施肥 大棚番茄生长期长、产量高,应施足基肥,每亩施腐熟的有机肥3000公斤,复合肥60~80公斤,深翻耙平。

大棚春番茄即可垄作亦可畦作。畦栽可做成 1."2米的平畦,垄栽可做成60厘米宽的高垄。 2、定植密度 定植时每畦栽两行。早熟品种株距25~30厘米,亩栽4500~5000株左右。中晚熟品种株距30~33厘米,亩栽4000~4500株。 3、定植 选择晴天上午定植。挑选无病壮苗,并做到大小苗分开定植。定植深度以土坨和畦面相平为宜。对于徒长苗可采取浅卧栽或分期培土的方法进行复壮。 四、定植后的管理 1、肥水管理 定植后3~5天后,浇缓苗水。番茄第1穗果结稳前,以营养生长为主,浇足定植水和缓苗水外,一般不再浇水追肥,当第一穗果结稳后,结合浇水每亩追施硫酸钾复合肥20~30公斤,第二穗、三穗果迅速膨大期要追3次肥,每次追施硫酸钾复合肥20~25公斤。果实开始膨大后,也可用 0."2%的磷酸二氢钾进行2~3次叶面追肥,既可壮秧防病,又可促进果实发育,提高品质。 2、植株调整 植株调整主要包括整枝、搭架、绑蔓、疏果等。 (1)、整枝番茄整枝方式主要有单干、双干、主副干3种。保护地栽培一般使用单干整枝,整枝时要去掉侧枝和侧芽。 (2)、搭架、绑蔓搭架、绑蔓不可过早,以免造成田园管理上的不便,一般在植株第1花序果实膨大、第2花序开花时进行。

《大棚蔬菜的种植》活动案例

《大棚蔬菜的种植》活动案例 洪湖市曹市镇小学乡村少年宫活动站 一、创意单位:洪湖市曹市镇小学乡村少年宫 二、参与儿童:洪湖市曹市镇小学部分学生 三、活动背景: 洪湖市曹市镇小学离市区较远,没有机会参加各类兴趣培训的条件,再加上本校的留守儿童很多,父母大部分都外出务工了,爷爷奶奶平时虽然都能保证孩子的衣食,但在培养学生能力方面没有经验,要么忙于农活,要么与他人闲聊,甚至许多爷爷奶奶把时间都用在打麻将消遣时间上,以至于对孩子能力的培养无心也无力。在我校少年宫成立后,我们结合学校现有资源,开设了各类兴趣活动的培训,比如钢琴、鼓号、书法、绘画等,主要目标是根据学生的兴趣爱好,着力培养他们的技能。在这些培训活动中,有一支特殊的活动队伍,那就是大棚蔬菜的种植活动小组,这是我们活动站结合本地实际开设的一项特殊的兴趣技能培训。 四、案例简介: 大棚蔬菜种植技术是一种比较常见的技术,它具有较好的保温性能,它深受人们喜爱,因为在任何时间都可吃到反季节的蔬菜。在一般情况下,大棚蔬菜都采用竹与钢为主的结构骨架,然后在上面覆盖上一层或多层保温塑料薄膜,这样一个简易结构就制造出一个完整的温室空间。塑料薄膜可以有效防止蔬菜生长过程中产生的二氧化碳流失,以达到大棚内需要的保温效果。但是,大棚蔬菜的种植也受肥害、药害、旱害的制约。 一般的农村家庭都有小菜园,农村的学生或多或少会接触到一点,而镇上的孩子接触得极少,而且即使接触过蔬菜种植的孩子也不一定对传统的蔬菜种植懂得多少,更何况是大棚蔬菜种植,所以孩子们对这一活动的设置很感兴趣。当然,这种活动的设置除了让学生学习一定的技能外,更重要的是锻炼学生的动手动脑能力,特别是可以培养学生的团结协作精神。 在活动中,我主要采用了先集体系统讲解大棚蔬菜种植的知识要点,然后请有经验的菜农示范、带领,引导学生在参与的过程中进行学习。最主要的是,在评价整理阶段,由于种植活动持续的时间较长,再加上技术性比较强,学生的学习兴趣可能逐渐消减,所以,在活动中我给学生以充分的肯定和鼓励,特别是采用写观察日记的方法,让他们寻找蔬菜的新变化,让他们有成就感,进而提高学生对大棚蔬菜种植学习的积极性和趣味性。 在2016年春开学后,我们大棚蔬菜活动小组就组织开展了尝试种植丝瓜和茄子的学习,全小组进26人,聘请了曹市镇战斗村九组的菜农秦仁涛作为技术顾问,经过一学期的活动,取得了较好的效果。 五、具体内容: 为了将本次活动做好,使孩子们真正有所收获,我们安排了以下时间节点开展活动:

大棚蔬菜项目策划书2016

有机大棚种植项目策划书 第一章:项目基本情况 (3) 1.1项目背景 (3) 1.2项目意义 (3) 1.3项目概况 (3) 第二章:市场分析 2.1目标市场 (4) 2.2竞争力分析 (4) 2.3市场前景 (4) 2.4市场发展的走势 (5) 第三章:商业模式设计 (5) 3.1战略目标 (5) 3.2目标客户 (5) 3.3产品与服务 (5) 第四章:技术构架 (6) 第五章:项目运营管理 (6) 5.1项目运营要求 (6) 5.2项目任务及营销策略 (7) 5.3项目时间进度 (7) 5.4项目管理制度 (8) 第六章:财务分析 (8)

6.1投资估算分析 (8) 6.2资金筹措 (8) 第七章:风险分析 (9) 第八章:项目总结 (9)

第一章:项目基本情况 1.1项目背景 随着社会的发展,物价也不断地上升,劣质的产品也参差不穷,尤其是吃的,个个都夹杂着有害物质,人们虽然吃的很可口,但是不放心,更不安心。蔬菜也不例外,看着绿油油的,但大多数都是药水作用的结果,而且价格很贵,针对这一状况,准备在我镇郊区附近,搭建绿色无害的大棚蔬菜,建立自己的品牌与网站式销售渠道,以低廉的价格、快捷的速度、优质的服务给部分单位、学校以及当地人民提供绿色无公害的蔬菜,解决一部分人民的吃蔬菜的忧患,让他们吃的放心、安心、舒心、开心。 目前国家越来越重视三农,农业政策好,对于我自身来说,自小就成长在农村,对农业熟悉,要抓住这个机会搞好蔬菜种植,特别是大棚蔬菜种植; 1.2项目意义 实施此项目有两个意义: 第一:实施此项目可以缓解当地的部分就业压力,使得部分农民工有了更多的就业选择; 第二:可以缓解部分地区人们吃蔬菜的困难。 1.3项目概况 本公司目标是是打造原生态有机蔬菜公司,公司已在2014年——2015年期间成立,目前已在东莞、海口有多家种植合作基地,技术成熟; 计划在2016年在本县成立一家大棚蔬菜种植公司并在当地网络式销售蔬菜,而且还要有自己蔬菜配送中心,蔬菜种植基地及蔬菜配送中心;配送延深至学校、企业、县市等市场,并向大、中型餐馆和大型超市专业配送自己的蔬菜,后期,也就是等有了一定的资金实力,就在县城及各乡镇设立自己的门面,放心有机蔬菜销售至各家各户,蔬菜配送也要细化到各家各户的消费者。 等到本公司资金和实力足够大的时候,销售对象就扩展到中国更多的地方。 宗旨:永葆快速及时廉价地配送新鲜健康的蔬菜、提供优质的服务 经营理念:倡导安全、健康、绿色的蔬菜消费理念。

大棚种植户健康知识培训方案

四龙镇中心卫生院 温室大棚种植户中医药适宜技术示范推广 工作实施方案 为进一步加强在温室大棚种植户中推广中医药适宜技术工作,切实预防和缓解因温室大棚环境特别是冬季棚内外湿热、干冷导致部分务棚农民易患腰腿痛等疾病,根据白银区卫生计生局《关于在温室大棚蔬菜种植户中推广中医药适宜技术的通知》,结合我镇实际,制定本实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,切实推进联村联户为民富民行动和1236扶贫攻坚行动,推广温室大棚相关疾病中医药适宜技术,提高农民群众身体健康水平,有效防治因病致贫和因病返贫。 二、工作内容 根据我镇气候特征、地理条件、环境资源等因素,在综合分析温室大棚结构及种植户经济状况的基础上,摸清温室大棚所致疾病谱,有针对地培训乡、村医护人员中医药适宜技术和食疗保健技术,服务和指导务棚农民应用中医药适宜技术进行预防保健实践,有效防治温室大棚所致疾病。 三、工作范围 确定前期在梁庄村、永兴村、四龙村等温室大棚集中区开展中医药适宜技术防治温室大棚所致疾病示范工作,在总结

示范经验的基础上向全镇八个村推广。 四、主要工作 1.开展务棚农民健康体检,摸清温室大棚所致疾病谱,建立务棚农民健康档案。 2.开展中医药适宜技术防治温室大棚所致疾病科学研究,制定一套行之有效的中医药适宜技术,并培训乡村医务人员。 3.实行温室大棚中医药适宜技术服务责任承包制度。培训务棚农民中医药适宜技术。 4.评价总结中医药适宜技术干预效果,加强宣传。 五、时间安排 第一阶段:摸底调查阶段,2015年3-4月。 由技术服务团队和缓冲间建设改造团队摸底温室大棚结构、致病因素,摸清温室大棚所致疾病谱,有针对性地开展务棚农民健康体检并建立档案。 第二阶段:培训服务阶段,2015年5月-2016年12月。 (一)由专家指导团队针对温室大棚所致疾病,制定中医药防治方案。 (二)由专家指导团队培训技术服务团队中医药防治方案。指导务棚农民运用中医药适宜技术开展自我预防保健。 六、保障措施 (一)加强组织领导和技术指导。卫生院成立相应的领导小组和相关工作团队,切实加强这项工作的组织领导和具体

大棚蔬菜种植技术教学大纲设计

大棚蔬菜种植技术教学大纲 一、教学目的: 1.使学生掌握大棚类型和结构以及温湿度的调控方法。 2.让学生了解大棚栽培蔬菜几种形式。 二、教学重点: 大棚蔬菜种植的环境特点及温度调控。 三、教学过程: 一、大棚构建 (一)棚架类型和结构 塑料大棚的类型结构有很多种。目前推广应用最多的有装配式镀锌薄壁钢管型(简称钢管大棚)和竹木圆拱型大棚两种。主要用于番茄、甜(辣)椒、茄子、黄瓜等夏菜的春季早熟栽培和冬延后栽培,以及育苗、杂交制种等。还有一种竹架小棚,常单独或与大棚配合(即大棚套小棚),用于冬春季茄、瓜类蔬菜育苗和春季早熟栽培。钢管大棚有两种规格:一种是中心高2.2米、宽跨度4.5米,长20米,面积90平方米;另一种是中心高2.5米,宽6米,长30米,面积180平方米。使用寿命一般为15年。 为了降低生产成本,还可采用竹架大棚。棚架以毛竹或小圆木为材料搭成,高2米左右,宽4—5米,一般使用寿命为3年。 (二)覆盖材料

大棚覆盖材料有以下几种: 1.普通膜 以聚乙烯或聚氯乙烯为原料,膜厚0.1毫米,无色透明。使用寿命约为半年。 2.多功能长寿膜 是在聚乙烯吹塑过程中加入适量的防老化料和表面活性剂制成。浙江省新光塑料厂生产的多功能膜,宽幅7.5米、厚0.06毫米,使用寿命比普通膜长一倍,夜间棚温比其他材料高1—2℃。而且膜不易结水滴,覆盖效果好,成本低、效益高。 3.草被、草毡 用稻草纺织而成,保温性能好,是夜间保温材料。 4.聚乙烯高发泡软片 是白色多气泡的塑料软片,宽1米、厚0.4—0.5厘米,质轻能卷起,保温性与草被相近。 5.无纺布 为一种涤纶长丝,不经织纺的布状物。分黑、白两种,并有不同的密度和厚度,常用规格50克/ 网用。 6.遮阳网 一种塑料织丝网。常用的有黑色和银灰色两种,并有数种密度规格,遮光率各有不同。主要用于夏天遮阳防雨,也可作冬天保温覆盖用。

大棚蔬菜种植技术要点

大棚蔬菜种植技术要点! 由于气候影响,北方冬季如何吃到反季节蔬菜呢?大棚蔬菜种植可以解决。目前市场上各类反季节蔬菜很多,但是蔬菜的品质却相差很大,这也是为何同是西红柿,有的超市卖5块钱一斤,有的超市卖2块一斤,抛开外界因素,品质是根本原因。高品质的蔬菜受到人们的热捧,菜农如何种出高品质的蔬菜成为核心问题。种植高质量的大棚蔬菜需要从何入手呢?今天小编给大家讲下大棚蔬菜种植的几个要点。 光照 取决于棚外太阳辐射强度、覆盖材料的光学特点和污染程度。新塑料膜的透光率为80%—85%,被尘泥污染的旧膜透光率常低于40%以下。膜面凝聚水滴,由于水滴的漫射作用,可使棚内光照减少10%—20%。棚架和压膜线以及高秆蔬菜的架材都会遮光,在大棚管理上要尽可能避免和排除减弱棚内光照的因素。 温度 (1)温度变化规律: 大棚内气温日变化趋势与露地相同,但昼夜温差变幅大。白天光照充足,如果薄膜密闭棚内温度升高很快,最高可达40—50℃,比棚外高20℃以上。阴雨天,增温效果差,夜间棚内最低气温一般比棚外高1—3℃。棚内地温比气温稳定,通常为10—20℃。 (2)逆温现象: 聚乙烯覆盖的大棚,冬季有微风晴朗的夜晚,棚内温度有时会出现比棚外还低的现象。其原因是:夜间棚外气温是高处比低处高,由于风的扰动,棚外

近地面处可从上层空气中获得热量补充,而大棚内由于覆盖物的阻挡,得不到这部分热量;冬天白天阴凉,土壤贮藏热量少,加上聚乙烯膜对长波辐射率较高,保温性略差,地面有效热辐射大、散热多,从而造成棚内温度低于棚外的现象。 (3)温度调控: 大棚的温度调控主要通过通风换气和加温来进行。利用揭膜进行通风换气是降低和控制白天棚内气温最常用的方法,采用遮阳材料,减少大棚的受光量,也能防止棚内气温过高。 土壤湿度和盐分 大棚土壤湿度分布不均匀。靠近棚架两侧的土壤,由于棚外水分渗透较多,加上棚膜上水滴的流淌湿度较大。棚中部则比较干燥。春季大棚种植的黄瓜、茄子特别是地膜栽培的,土壤水分常因不足而严重影响质量。最好能铺设软管滴灌带,根据实际需要随时施放肥水,是一项有效的增产措施。由于大棚长期覆盖,缺少雨水淋洗,盐分随地下水由下向上移动,容易引起耕作层土壤盐分过量积累,造成盐渍化。因此,要注意适当深耕,施用有机肥,避免长期施用含氯离子或硫酸根离子的肥料。 空气湿度的调控 (1)大棚空气湿度的变化规律: 塑料膜封闭性强,棚内空气与外界空气交换受到阻碍,土壤蒸发和叶面蒸腾的水气难以发散。因此,棚内湿度大。白天,大棚通风情况下,棚内空气相对湿度为70—80%。阴雨天或灌水后可达90%以上。棚内空气相对湿度随着温度的升高而降低,夜间常为100%。棚内湿空气遇冷后凝结成水膜或水滴附着于薄膜内表面或植株上。 (2)空气湿度的调控:

温室大棚种植技术

温室大棚种植技术 大棚有毒气体的危害及预防 塑料大棚栽培蔬菜,常因施肥方法不当,忽视通风换气,使棚内有毒气体过量,危害蔬菜,而又常被误诊为病害,导致欠收甚至绝收。 一、危害: 1、氮气由于施用过量尿素、硫酸锓等速效化肥,或施肥方法不当,如因施用未经腐熟的有机肥,有棚内高温条件下分解产生氨气,就会为害蔬菜,使叶缘组织出现水渍状斑点,严重时整叶萎蔫枯死。常被误诊为霜老病或其他病症,对氨气敏感的蔬菜有黄瓜、番茄、西葫芦等。 亚硝酸气体一 次施用铵态氮肥过 多,会使某些菌体的 作用降低,造成土壤 局部酸性。当PH值 小于5时,便产生亚 硝酸气体,可使蔬菜 叶片出现白色斑点, 严重整叶变白枯死, 常被误诊为白粉病, 对亚硝酸气体敏感 的蔬菜有茄子、黄 瓜、西葫芦、芹菜、 辣椒等。 3、乙烯和氯气如果农膜或地膜的质量差,或地内有地膜残留,以阳光曝晒,在棚内高温条件下,易挥发产生乙烯和氯气等有害气体。当浓度达到一定时,可使蔬菜叶缘或叶脉之间变黄,进而变白,严重时整株枯死。常被误诊为细菌性角斑病,对黄瓜的危害尤为严重。 另外,冬季取暖升温,若燃料燃烧不充分会产生有毒气体,通风不及时会使二氧化碳积累过多。影响蔬菜生产。 二、预防: 1、合理施肥。大棚内施用的有机肥必须经过发酵腐热,化肥要优质,尿素应与过磷钙混施。基肥要深施20厘米,追施化肥深度要达到12厘米左右,施后及时浇水。 2、通风换气。在晴暖天气,应结合调节温度进行通风换气,雨雪天气也应适当进行通风换气。 3、选用安全无毒的农膜和地膜,及时清除棚内的废旧塑料品及其残留物。 大棚蔬菜施用二氧化碳技术 大气中二氧化碳平均浓度一般为300-330mg/L,变幅较小。在冬春设施蔬菜生产中,为了保温,设施经常处于密闭状态,缺少内外气体交换,二氧化碳深度变幅较大,中午设施内二氧

大棚蔬菜种植技术(终审稿)

大棚蔬菜种植技术 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

大棚蔬菜种植技术 一、大棚构建 (一)棚架类型和结构。塑料大棚的类型结构有很多种。目前推广应用最多的有装配式镀锌薄壁钢管型(简称钢管大棚)和竹木圆拱型大棚两种。主要用于番茄、甜(辣)椒、茄子、黄瓜等夏菜的春季早熟栽培和冬延后栽培,以及育苗、杂交制种等。还有一种竹架小棚,常单独或与大棚配合(即大棚套小棚),用于冬春季茄、瓜类蔬菜育苗和春季早熟栽培。 钢管大棚有两种规格:一种是中心高米、宽跨度米,长20米,面积90平方米;另一种是中心高米,宽6米,长30米,面积180平方米。使用寿命一般为15年。 为了降低生产成本,还可采用竹架大棚。棚架以毛竹或小圆木为材料搭成,高2米左右,宽4─5米,一般使用寿命为3年。 (二)覆盖材料:大棚覆盖材料有以下几种: 1、普通膜:以聚乙烯或聚氯乙烯为原料,膜厚毫米,无色透明。使用寿命约为半年。 2、多功能长寿膜:是在聚乙烯吹塑过程中加入适量的防老化料和表面活性剂制成。浙江省新光塑料厂生产的多功能膜,宽幅米、厚毫米,使用寿命比普通膜长一倍,夜间棚温比其他材料高1─2℃。而且膜不易结水滴,覆盖效果好,成本低、效益高。 3、草被、草扇:用稻草纺织而成,保温性能好,是夜间保温材料。 4、聚乙烯高发泡软片:是白色多气泡的塑料软片,宽1米、厚─厘米,质轻能卷起,保温性与草被相近。 5、无纺布:为一种涤纶长丝,不经织纺的布状物。分黑、白两种,并有不同的密度和厚度,常用规格50克/,除保温外还常作遮阳网用。 6、遮阳网:一种塑料织丝网。常用的有黑色和银灰色两种,并有数种密度规格,遮光率各有不同。主要用于夏天遮阳防雨,也可作冬天保温覆盖用。 (三)大棚搭建:选择向阳、避风、高燥、排水良好,没有土壤传染性病害的地方搭棚。

蔬菜种植培训方案

蔬菜种植培训方案 蔬菜种植培训方案 篇一: 大棚蔬菜种植培训方案大棚蔬菜种植培训方案教授主要内容: 棚膜的选购与铺盖、大棚蔬菜的栽培原理,常见棚菜营养缺乏症的补救措施、茄类、瓜类、绿叶类等塑料大棚栽培技术、蔬菜大棚主要病虫害的防治等。相关教材: 《大棚蔬菜栽培技术》、化肥农药的科学配搭方法、《温室大棚蔬菜种植技术》、农村实用技术培训材料等。 群众需求:极大部分村民都是根据经验摸索的方式种植大棚蔬菜,对其大棚膜的选用与铺设、温度、二氧化碳含量、湿度、营养缺乏症的防治和病虫害防治等等关键管理技术缺乏科学系统了解和掌握,缺乏统一的种植技术和规范指导,对产品的产量、质量、品质都有较大的影响,不利于蔬菜大棚的产业化发展。 目标:大棚蔬菜栽培技术》、化肥农药的科学配搭方法、《温室大棚蔬菜种植技术》、农村实用技术培训材料等。 群众需求:极大部分村民都是根据经验摸索的方式种植大棚蔬菜,对其大棚膜的选用与铺设、温度、二氧化碳含量、湿度、营养缺乏症的防治和病虫害防治等等关键管理技术缺乏科学系统了解和掌握,缺乏统一的种植技术和规范指导,对产品的产量、质量、品质都有较大的影响,不利于蔬菜大棚的产业化发展。目标》、《中华人民共和国农产品质量安全法案例解读本》、《现代农业科学新技术200问》、《果蔬种植技术》 六、培训教学大纲 一、公共知识

1、现代农业 2、新型农业体系 3、农业生态环境的治理 4、美丽乡村建设与园区设计 5、农产品质量安全与市场营销 6、休闲观光农业的发展 二、市场准入与农产品安全 1、了解政策、法规和制度 2、掌握安全生产技术 3、了解农产品可追溯体系 三、果蔬栽培技术 1、了解适宜当地种植的优质、丰产、商品性好、适应市场需求的优良品种和主推品种 2、掌握果蔬园规划技术; 3、了解什么是果蔬集约化育苗及其重要性和基本要求,能正确掌握果蔬的育苗技术要点; 4、了解各品种的肥水需求特点及关键栽培技术,会进行合理的土肥水管理和关键技术措施的操作;了解果蔬生产目前的主推技术 5、了解当地主要病虫害及发生规律; 6、了解各品种主要病虫害的种类、特点、发病、发虫规律,杂草的种类,能识别常见害虫、病害、杂草,会进行病虫草害的综合防治能识别果蔬生产中的主要病虫害并采取综合防治; 7、了解“三性”防治措施。 四、贮藏与保鲜技术

温室大棚蔬菜种植技术(一)

温室大棚蔬菜种植技术(一) 农村实用技术培训材料 大棚有毒气体的危害及预防 塑料大棚栽培蔬菜,常因施肥方法不当,忽视通风换气,使棚内有毒气体过量,危害蔬菜,而又常被误诊为病害,导致欠收甚至绝收。 一、危害: 1、氮气由于施用过量尿素、硫酸锓等速效化肥,或施肥方法不当,如因施用未经腐熟的有机肥,有棚内高温条件下分解产生氨气,就会为害蔬菜,使叶缘组织出现水渍状斑点,严重时整叶萎蔫枯死。常被误诊为霜老病或其他病症,对氨气敏感的蔬菜有黄瓜、番茄、西葫芦等。 亚硝酸气体一次施用铵态氮肥过多,会使某些菌体的作用降低,造成土壤局部酸性。当PH值小于5时,便产生亚硝酸气体,可使蔬菜叶片出现白色斑点,严重整叶变白枯死,常被误诊为白粉病,对亚硝酸气体敏感的蔬菜有茄子、黄瓜、西葫芦、芹菜、辣椒等。 3、乙烯和氯气如果农膜或地膜的质量差,或地内有地膜残留,以阳光曝晒,在棚内高温条件下,易挥发产生乙烯和氯气等有害气体。当浓度达到一定时,可使蔬菜叶缘或叶脉之间变黄,进而变白,严重时整株枯死。常被误诊为细菌性角斑病,对黄瓜的危害尤为严重。 另外,冬季取暖升温,若燃料燃烧不充分会产生有毒气体,通风不及时会使二氧化碳积累过多。影响蔬菜生产。 二、预防:

1、合理施肥。大棚内施用的有机肥必须经过发酵腐热,化肥要优质,尿素应与过磷钙混施。基肥要深施20厘米,追施化肥深度要达到12厘米左右,施后及时浇水。 2、通风换气。在晴暖天气,应结合调节温度进行通风换气,雨雪天气也应适当进行通风换气。 3、选用安全无毒的农膜和地膜,及时清除棚内的废旧塑料品及其残留物。 大棚蔬菜施用二氧化碳技术 大气中二氧化碳平均浓度一般为300-330mg/L,变幅较小。在冬春设施蔬菜生产中,为了保温,设施经常处于密闭状态,缺少内外气体交换,二氧化碳深度变幅较大,中午设施内二氧化碳浓度下降,接近甚至低于补偿点,二氧化碳处于亏缺状态。补充二氧化碳的方法很多,常用的主要有三种: 1、燃烧法:通过二氧化碳发生器燃烧液化石油气、丙烷气、天然气、白煤油等产生二氧化碳。当前欧美国家的设施栽培以采用燃烧天然气增施二氧化碳较普遍,而日本较多地采用燃烧白煤油增施二氧化碳。 2、化学反应法:即用酸和碳酸盐类发生化学反应产生二氧化碳。目前较多采用稀硫酸和碳酸氢铵,在简易的气肥发生装臵内产生二氧化碳气体,通过管道将其施放于设施内。每亩标准大棚(容积约1300立方米)使用2.5kg碳酸氢铵可使二氧化碳浓度达900mg/L左右。该法成本较低,二氧化碳浓度容易控制,目前在我国的设施栽培中运用

大棚蔬菜高产种植技术视频

大棚蔬菜高产种植技术视频 平整土地、平衡施肥 大棚蔬菜种植要求相对较高,不管是土壤的质量程度,还是施肥管理都有高要求,需从科学角度出发。选择种植的蔬菜土地要平整、精细,在种植前对土地要翻新、施肥、除草等。由于大棚内的温度 与外界具有一定的差异性,施肥需适量,避免过量施肥造成土壤变质。适当增加施磷钾肥,减少氮肥使用。 选择合理的棚型结构 在一般情况下,选择棚型跨度在8~12m,大棚长度在60~120m,三面土墙、三排立柱,在立柱上最好使用竹或钢立架。在棚面使用 复盖无滴膜,从而增加大棚内的温度。 品种选择 最好选择的品种可以耐低温、光照要求低、抵抗力强、耐高湿、产量高、种植时间短的品种。种植的大棚蔬菜产量高、品质好才能 满足市场需求,提高经济效益。如种植黄瓜、番茄、青椒等。 合理利用“棚气”,调控温湿度 大棚蔬菜在种植过程中,由于大棚内密闭,易产生一些有害物质,损害了蔬菜的生长速度。因此,要正确控制棚气,并合理运用棚气。在早上大棚内的蔬菜较为缺乏二氧化碳,应适当补充CO气肥,促进 蔬菜的生长。在午间气温较高的时候,适当打开通(2)风口,进行换气,避免有害气体伤害蔬菜。选择种植的大棚蔬菜以喜温型为主, 最佳温度25℃~33℃,生存上最高温度不能超过44°,最低不能在0°以下。当温度超过33℃时,要给予降温处理,可以采用定期开 棚通风、换气孔、喷雾等。当低于0℃时,给予加温处理,如热风 加温等。注意控制棚内湿度,避免湿度过大影响蔬菜的生长。因此,需经常通风换气,改善大棚内的湿度。 膜下滴灌浇水

在大棚内水分蒸发和扩散相对比较慢,多部分大棚蔬菜的蒸发速度比外面种植的蒸发量低一半,尤其在晚上、阴天、冬季的时候, 空气的湿度早已在饱和状态。大棚内湿度过高,严重影响蔬菜的生长。因此,大棚蔬菜可以采用膜下滴灌浇水法进行灌溉,这种方式,不仅能大大改善棚内环境,而且把湿度控制正常范围内,保持棚内 温度,降低了病害的发生率,蔬菜的产量也得到提升。膜下滴灌浇 水是一个经济实惠、方便、有效的灌溉方法。 科学打药治病 由于蔬菜在生长过程中,易产生害虫,主要的防治方法就是打药除虫、综合防治。常见的害虫有地老虎、蚜虫等。除虫要选择科学 打药,必须是正确的时间,选好药。一般情况下,选择含有铜、锌剂,这类药,不仅能超强杀菌,而且能增加蔬菜的抵抗力,有效促 进农作物生长;保持良好的生态环境,降低湿度,可以控制病虫的生长,减少打药次数;土传菌是严重的病菌,如果在早期没有很好的控制,生长的蔬菜就会被病菌污染,因此要重视苗期的预防;采用物理 防治,如深耕深翻、品种选择等。当出现不同程度的病害时,要对 症治疗、科学打药。 蔬菜,是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类,蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一,是一种绿色食品。蔬菜可提 供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。据国际物质粮农 组织1990年统计,人体必需的VC的90%、VA的60%来自蔬菜。此外,蔬菜中还有多种多样的植物化学物质,是人们公认的对健康有 效的成分,目前果蔬中的营养素可以有效预防慢性、退行性疾病的 多种物质,正在被人们研究发现。

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