2020年吉林省中考物理试题(教师版含解析)

2020年吉林省中考物理试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题(每题2分，共12分)

1．2020年6月21日，我国迎来一次天象奇观﹣﹣“金边日食”。日食的形成原因是() A．光的直线传播B．光的反射

C．光的折射D．光的色散

【分析】根据光在同一均匀介质中是沿直线传播的分析解答；日食是光的直线传播的一个实例。

【解答】解：当太阳、月球、地球位于同一直线上，月球处于太阳与地球之间时，沿直线传播的太阳光被不透明的月球挡住，在月球的后面阳光照不到的地球上，形成影，在地球上看不到太阳，便形成日食。

故A正确，BCD错误。

故选：A。

【点评】本题主要考查的是光在同种均匀介质中沿直线传播现象的应用，知道日食的成因是本题的解题关键，我们要能够根据我们所学的物理知识来解释生活中的物理现象。

2．冬捕时，刚打捞上来的鱼，体表的水会迅速结冰。冰的形成属于()

A．汽化B．液化C．凝固D．凝华

【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。

【解答】解：冰是鱼表面的水遇冷凝固形成的，故ABD错误、C正确。

故选：C。

【点评】本题考查学生对生活中物态变化的分析，分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态。

3．如图所示，能正确地测出小灯泡L2电流的电路是()

A．B．

C．D．

【分析】根据电流表与被测用电器并联，并且流入电流表的电流必须从正接线柱流入，负接线柱流出对四个选项逐一分析，即可找出正确选项。

【解答】解：A、由图示电路图可知，电流表正负接线柱接反了，也没与L2串联，故不能测出小灯泡L2的电流，故A错误；

B、由图示电路图可知，电流表测量的是两灯泡并联后的总电流，不能测出通过小灯泡L2的电流，故B

错误；

C、由图示电路图可知，电流表与小灯泡L2串联，且电流从正极流入，负极流出，测量通过小灯泡L2

的电流，故C正确；

D、由图示电路图可知，电流表与小灯泡L2并联，测量的是通过小灯泡L1的电流，不能测出通过小灯泡

L2的电流，故D错误。

故选：C。

【点评】本题考查电流表的正确使用方法的辨别情况，本题的关键是观察电流表的连接方式和正负接线柱的接法。

4．下列与中学生实际最相符的数据是()

A．体重约为50N B．正常体温约为36.5℃

C．手掌宽度约为20cm D．百米赛跑成绩约为60s

【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

【解答】解：A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N左右，故A不符合实际；

B、正常情况下，人的体温在36℃～37℃之间，变化幅度很小，故B符合实际；

C、中学生手掌宽度在8cm左右，故C不符合实际；

D、中学生百米成绩一般在16s左右，故D不符合实际。

故选：B。

【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。

5．下列做法中，属于防止惯性带来危害的是()

A．行车时要保持车距B．跳远时要快速助跑

C．拍打衣服除去灰尘D．将盆中的水泼出去

【分析】惯性是指任何物体都有保持原来运动状态的性质；我们可以利用惯性，有时候要注意防止惯性带来的危害，注意区分。

【解答】解：

A、行车时要保持车距防止遇到紧急情况，车由于惯性仍要保持原来的运动状态，不能马上停下来，易

发生追尾事故，是防止惯性带来的危害，故A符合题意；

B、助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度，起跳时，人由于惯性还要保持他起跳前的速度，

从而能跳的更远，这是利用了惯性，故B不合题意；

C、拍打衣服前，衣服和灰尘一起静止，当拍打时，衣服运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，

所以灰尘从衣服上掉下来，是利用惯性，故C不合题意；

D、将盆中的水泼出去，水不再受到力的作用，但由于惯性，仍要保持原来的运动状态，从而将水泼出，

是利用惯性，故D不合题意。

故选：A。

【点评】知道任何物体在任何情况下都具有惯性，会用惯性知识解释生活中相关的现象。

6．如图所示。电源电压不变。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片向右移动时，电路中()

A．电流表的示数变大B．电压表的示数不变

C．电路的总电阻变小D．小灯泡的亮度变暗

【分析】ABC、由图知，灯泡与滑动变阻器并联，电压表测电源电压，因电源电压不变，据此可知电压表示数的变化；

电流表测通过变阻器的电流，将滑动变阻器的滑片向右移动时，分析变阻器连入电路的电阻变化，由欧

姆定律I＝确定通过变阻器的电流变化；

根据并联电路电阻的规律分析电路的总电阻变化；

D、根据并联电路各支路互不影响分析灯的亮度的变化。

【解答】解：

ABC、由图知，灯泡与滑动变阻器并联，电压表测电源电压，则滑片向右移动时，电压表示数不变，故B正确；

电流表测通过变阻器的电流，将滑动变阻器的滑片向右移动时，变阻器连入电路的电阻变大，由欧姆定律I＝可知，通过变阻器的电流变小，即电流表的示数变小，故A错误；

变阻器连入电路的电阻变大，根据并联电路电阻的规律可知，电路的总电阻也变大，故C错误；

D、因并联电路各支路互不影响，所以滑片向右移动时，通过灯的电流和实际功率不变，则灯的亮度不

变，故D错误。

故选：B。

【点评】本题为电路变化综合题，考查了并联电路的规律及欧姆定律的应用。

二、填空题(每空1分，共18分)

7．漫步湖边，看到水中的“鱼儿”，是由于光的折形成的虚像。

【分析】我们看到水中的物体，其实看到的是物体的虚像，是由光的折射形成的。

【解答】解：鱼儿是在水中的实际物体，是由于光线从水中通过空气折射进入了人的眼睛，我们看到水中的鱼，其实看到的是鱼的虚像，是由光的折射形成的。

故答案为：折；虚。

【点评】此题主要考查了光的折射现象，属于基础题目，难度不大。

8．如图所示，松花江上，鼓声阵阵，百舸争流。鼓声是由鼓面的振动产生的。船桨是一种费力杠杆。

【分析】(1)声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音也停止；

(2)先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。

【解答】解：(1)声音是由物体的振动产生的，鼓声是由于鼓面振动产生的；

(2)因为船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆，但省距离。

故答案为：振动；费力。

【点评】此题考查了声音的产生和杠杆的分类，是基础知识的应用，难度较小。

9．如图是人们常用的插线板。可以用测电笔来判断插孔接的是火线还是零线；当把三脚插头插入三孔插座中时，用电器的金属外壳就会与大地相连。以防止触电事故的发生。

【分析】(1)在家庭电路中，用测电笔来辨别火线和零线；

(2)三孔插座中间多出的那个孔是用来接地线的，当用电器的三脚插头插入时，用电器的金属外壳通过三

孔插座与大地相连通，如果金属外壳漏电，地线将人体短路，防止人触电。

【解答】解：(1)在家庭电路中，用测电笔来辨别火线和零线；

(3)使用三角插头和三孔插座，多出的那个孔是用来接地线的，当用电器的三脚插头插入时，用电器的金

属外壳通过三孔插座与大地相连通，如果金属外壳漏电，地线将人体短路，防止触电事故的发生。

故答案为：测电笔；大地。

【点评】本题考查零线与火线的辨别，使用三孔插座的目的，难度不大。

10．如图是小明同学设计的简易实验装置，用手握住烧瓶的外壁，会看到液柱向左移动。这是因为空气受热膨胀对液柱做功，将内能转化为机械能，此时瓶中空气的密度变小。

【分析】(1)做功和热传递都可以改变物体的内能。

(2)根据ρ＝分析，判断此时瓶中空气的密度变化。

【解答】解：用手握住烧瓶的外壁，烧瓶内的空气受热膨胀对液柱做功，将内能转化为机械能，故会看到液柱向左移动。

此过程中，烧瓶内空气的质量不变，体积变大，根据ρ＝可知，此时瓶中空气的密度变小。

故答案为：内；变小。

【点评】此题考查做功改变物体的内能、密度公式的应用，属于基础题目，难度不大。

11．2020年6月23日我国北斗三号最后一颗全球组网卫是成功发射。卫星使用大阳能电池板供电，大阳能属于可再生能源；北斗卫星导航系统通过发射和接收电磁波，将为全球用户提供全天候、全天时的定位，导航和授时服务。

【分析】(1)太阳能可以源源不断的从自然界获取，属于可再生能源；

(2)人们日常生活中用的电视信号、手机信号以及卫星通信都是利用电磁波传递信息的。

【解答】解：(1)大阳能属于可以从自然界直接获取的，属于可再生能源；

(2)电磁波可以在真空真空中传播，并且能传递信息，我国研发的北斗卫星导航系统是利用电磁波提供导

航服务的。

故答案为：可再生；电磁波。

【点评】此题考查了能源的分类及电磁波的应用，是一道联系实际的应用题，难度不大。

12．小明同学在山顶喝完矿泉水后拧紧瓶盖，把空矿泉水瓶带回山底时发现瓶子变瘪了。此现象说明大气压随高度而变化。同时说明力可以改变物体的形状。

【分析】(1)大气压跟高度有关，高度越高，气压越低。

(2)力的作用效果：力使物体发生形变；力改变物体运动状态。

【解答】解：小明同学在山顶喝完矿泉水后拧紧瓶盖，瓶内外压强相同，把空矿泉水瓶带回山底时发现瓶子变瘪了，说明瓶内压强小于瓶外压强，可以判断山顶压强小于山下压强，所以大气压随高度增加而减小。

到山下瓶内压强小于瓶外压强，瓶内外的受力面积相同，所以瓶外空气对瓶子的压力大于瓶内空气对瓶子的压力，所以把瓶子压瘪，所以力改变了瓶子的形状。

故答案为：高度；形状。

【点评】本题通过喝完水的空矿泉水瓶子考查了气压和高度的关系、力的作用效果等，还要注意装水的瓶子不要随意丢在山上，是因为形成水凸透镜对光线有会聚作用，容易出现火灾。

13．如图所示，是家中晾衣服的场地。免钉晾衣杆是通过调节长度使其两端紧紧压在墙面上，与墙面间产生摩擦力，从而不会掉落。湿衣服变干了，是汽化(蒸发)现象。

【分析】(1)产生摩擦力的条件：①两物体接触且相互挤压；②表面粗糙；③有相对运动或相对运动趋势；

(2)物质由液态变为气体过程叫汽化；汽化有两种方式：蒸发、沸腾。

【解答】解：免钉晾衣杆通过调节长度两端紧紧压在墙面上，晾衣杆与墙面有相对运动趋势时，会产生摩擦力阻碍相对运动趋势，所以不会掉落；

湿衣服变干了是因为衣服中液态水通过蒸发(汽化)方式变成了气体水蒸气。

故答案为：摩擦；汽化(蒸发)。

【点评】本题考查摩擦力产生的条件和汽化现象；相对静止的物体间摩擦力是静摩擦，往往需要通过受力分析找出。

14．如图是某电热水壶铭牌上的部分信息。该电热水壶在额定电压下工作100s。消耗的电能是 1.5×105J；

它是利用电流的热效应工作的。

【分析】①根据W＝Pt求出电热水壶消耗的电能；

②电流通过导体时产生热量的现象叫做电流的热效应。

【解答】解：①由铭牌信息知，电热水壶的额定功率为1500W，

由P＝得，该电热水壶消耗的电能：

W＝Pt＝1500W×100s＝1.5×105J；

②电热水壶的工作部分是发热体，它是利用电流的热效应工作的。

故答案为：1.5×105；热。

【点评】此题主要考查的是学生对电能计算公式和电流热效应的掌握和应用，难度不大。

15．如图所示，用200N的拉力F把300N的重物匀速提升2m，此对拉力F所做的功为800J．该动滑轮的机械效率为75%。

【分析】(1)由图知，使用的是动滑轮，n＝2，拉力端移动距离s＝2h，利用W＝Fs求拉力F做的总功；

(2)利用W＝Gh求做的有用功，动滑轮的机械效率等于有用功与总功之比。

【解答】解：

(1)由图知，使用的是动滑轮，n＝2，拉力端移动距离s＝2h＝2×2m＝4m，

拉力F做的总功：

W总＝Fs＝200N×4m＝800J，

(2)所做的有用功：

W有用＝Gh＝300N×2m＝600J，

动滑轮的机械效率：

η＝＝×100%＝75%。

故答案为：800；75%。

【点评】本题考查了使用动滑轮时有用功、总功、机械效率的计算，明确有用功、总功的含义是关键。

三、计算题(每题5分，共10分)

16．如图所示，电源电压不变，R2的电阻为20Ω，闭合开关后，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.2A。

求：(1)R1的电阻；

(2)电源电压。

【分析】由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流；

(1)根据欧姆定律求出电阻R1的阻值；

(2)根据欧姆定律求出电阻R2两端的电压，根据串联电路的电压特点求出电源电压。

【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电流表A电路的电流，电压表测量电阻R1的电压。

(1)由I＝得：

R1的电阻为：R1＝＝＝10Ω；

(2)由I＝得电阻R1两端的电压为：

U2＝IR2＝0.2A×20Ω＝4V，

所以电源电压为：

U＝U1+U2＝2V+4V＝6V。

答：(1)R1的电阻为10Ω。

(2)电源电压为6V。

【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，分清电表测量的电路元件是关键。

17．放在水平桌面上的玻璃杯，质量为0.4kg，与桌面的接触面积为2×10﹣3m2。

求：(1)玻璃杯受到的重力；

(2)玻璃杯对桌面的压强。(g取10N/kg)

【分析】(1)知道玻璃杯的质量，利用重力公式求出玻璃杯的重力；

(2)玻璃杯对桌面的压力等于玻璃杯的重力，又知道桌面受力面积，利用压强公式求桌面所受玻璃杯的压

强。

【解答】解：(1)玻璃杯受到的重力为：

G＝mg＝0.4kg×10N/kg＝4N；

(2)玻璃杯对水平支持面的压力：

F＝G杯＝4N

玻璃杯对桌面的压强

p＝＝＝2×103Pa。

答：(1)玻璃杯受到的重力为4N；

(2)玻璃杯对桌面的压强为2×103Pa。

【点评】本题考查了学生对重力公式和压强定义式的掌握和运用，固体对支持面的压强，要先求固体对支持面的压力，再根据压强定义式求固体对支持面的压强，这是解题的关键。

四、简答题(每题2分，共6分)

18．使用酒精湿巾擦手时，人们会闻到酒精的气味。请用分子动理论观点解释发生这种现象的原因。

【分析】构成物质的分子，总在不停地做无规则运动，从而产生扩散现象。

【解答】答：因为一切物质的分子都在不停地做无规则运动，当使用酒精湿巾擦手时，大量的酒精分子会运动到空气中，进入鼻孔，便闻到酒精味。

【点评】本题考查分子的无规则运动，熟悉生活中的扩散现象，是解答此题的关键。

19．电冰箱内冷冻室的压缩机(电动机)和冷藏室的照明灯是串联的还是并联的？并说出判断的理由。

【分析】基本的电路连接形式有两种：一种是串联，串联电路中各用电器相互关联，同时工作或同时停止工作；另一种是并联，并联电路中各用电器互不影响，各自独立工作。

【解答】答：电冰箱内冷冻室的压缩机(电动机)和冷藏室的照明灯并联的。

判断方法：冷冻室的压缩机(电动机)启动工作时，打开冰箱门，冰箱内的照明灯点亮；关闭冰箱门冰箱内的照明灯熄灭。

由此可知它们工作时互不影响，所以属于并联连接。

【点评】本题考查了对串联和并联电路中各用电器工作特点的了解。

20．如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一根条形磁体，松手后，两个小车同时向相反方向运动。

请写出此情境中涉及到的两个物理知识。

【分析】(1)同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

(2)力可以改变物体的运动状态。

【解答】解：(1)如图，同名磁极相互排斥，所以甲和乙向相反方向相互运动。

(2)甲和乙由静止变为运动，力改变了物体的运动状态。

故答案为：(1)同名磁极相互排斥。

(2)力可以改变物体的运动状态。

【点评】通过实验现象说明其中包含的物理知识，比根据物理知识解释问题要难一些。

五、作图、实验与探究题(第21题每小题0分，第22-26题每空1分，共24分)

21．请在图中画出北京冬奥会吉祥物所受重力的示意图。

【分析】首先找出力的作用点，重力的作用点即重心在物体的几何中心；然后确定力的方向，重力的方向是竖直向下的；最后用一条带箭头的线段表示力的方向。

【解答】解：

吉祥物的重心在其几何中心、在O点，从重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示。

如图所示：

【点评】画力的示意图，就是用一条带箭头线段表示出力的三要素，所以要先正确分析力的大小、方向和作用点，再根据力的示意图的要求作出力的示意图，要注意在线段末端标出重力G。

22．请在图中画出入射光线AO的反射光线。

【分析】光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角。

【解答】解：过入射点O垂直于镜面作出法线，根据反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角，在法线左侧做出反射光线OB，如图所示：

【点评】根据反射定律作图时，关键是熟练掌握光的反射定律的内容，并搞清反射角与入射角的概念。23．请在图中标出小磁针的N极。

【分析】知道电流方向，根据安培定则可以判断通电螺线管的磁极，再根据磁极间的作用规律判断小磁针的磁极。

【解答】解：由图知，电流从螺线管的右端流入、左端流出，根据安培定则，用右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的方向是N极，则通电螺线管的左端是N极，右端是S极；又因为同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针的左端为S级，右端为N极，如图所示。

故答案为：如上图。

【点评】针对此类习题，小磁针的磁极、通电螺线管的磁极、磁感线方向、电流方向，知道其中任意一者，都能判断其它几者。

24．在“测量小车运动的平均速度”的实验中：

(1)需要的测量工具有停表和刻度尺。

(2)为了减小实验误差，应使斜面坡度较小些。

(3)小车在3s内运动了0.9m，则它通过这段路程的平均速度为0.3m/s。

【分析】(1)“测平均速度”的实验原理：v＝，实验中需要用停表测量时间，用刻度尺测量路程；

(2)若要计时方便，应让下车下滑速度慢些，运动的时间长些；

(3)用公式v＝计算平均速度。

【解答】解：(1)“测平均速度”的实验原理为v＝，实验中需要用停表测量时间，用刻度尺测量路程；

(2)实验时为了便于计时，需使小车在下滑的过程中速度慢些，因此应使斜面的坡度较小些；

(3)通过这段路程的平均速度为：

v＝＝＝0.3m/s。

故答案为：(1)刻度尺；(2)小；(3)0.3。

【点评】“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入v＝出平均速度，计算过程中注意路程和时间的统一。

25．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，透镜的焦距为10cm。当蜡烛距凸透镜15cm时，在光屏上能成清晰的倒立、放大的实像，投影仪就是利用这一成像规律制成的；如果将蜡烛移动到距凸透镜30cm处，应将光屏靠近(选填“靠近”或“远离”)凸透镜才能再次得到清晰的像。

【分析】(1)根据物距与像距关系判断凸透镜成像的性质；

(2)凸透镜成实像时，物近像远像变大。

【解答】解：蜡烛距凸透镜15cm时，满足2f＞u＞f条件，成倒立、放大的实像；投影仪是利用该原理工作的；

将蜡烛移动到距凸透镜30cm处，物距变大，像距变小，像变小，光屏应靠近凸透镜，才能再次得到清晰的像。

故答案为：放大；投影仪；靠近。

【点评】凸透镜成像规律及应用：

①u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f(物距大于像距)，应用：照相机、摄像机；

②u＝2f，成倒立、等大的实像，v＝2f(物距等于像距)，应用：求焦距；

③2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，v＞2f(物距小于像距)，应用：投影仪、幻灯机；

④u＝f，平行光束，不成像，应用：制作平行光源；

⑤u＜f，成正立、放大的虚像，应用：放大镜。

26．在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中：

(1)图甲中，实验器材的合理安装顺序是由下至上。(选填“从上至下”或“从下至上”)

(2)某时刻温度计的示数如图乙所示，为3℃。

(3)由图丙可知，冰在熔化过程中吸收热量，温度不变。

【分析】(1)要正确解决此题，需要掌握酒精灯与温度计的使用规则。要用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中，但不能碰到容器壁和容器底；利用水浴法加热，能使物体受热均匀；

(2)温度计读数要看清量程和分度值，根据液柱位置读数，分清零上还是零下；

(3)根据图象可判断冰的熔化过程中吸收热量，温度不变。

【解答】解：

(1)在使用酒精灯时，需要用其外焰加热，所以要先根据酒精灯确定铁圈的位置。又因为使用温度计时，

温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根据温度计的长度确定横杆

的位置，因此按照“由下至上”安装实验装置；

(2)由图可知，温度计的分度值是1℃，温度计的读数是3℃。

(3)根据图象可判断冰的熔化过程中吸收热量，温度不变。

故答案为：(1)由下至上；(2)3；(3)不变。

【点评】本题考查了在探究“物质的熔化特点”的实验中，温度计的读数方法，温度﹣时间图象的分析等知识，有一定综合性，难度适中。

27．在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)图中的导线a应与电压表的3接线柱相连。

(2)闭合开关前应将滑动变阻器的阻值调至最大，目的是为了保护电路。

(3)实验数据如表所示，小灯泡的额定功率是0.75W。

实验次数123

电压/V 2.2 2.5 2.8

电流/A0.280.300.32

电功率/W0.620.90

(4)利用该电路无法完成“探究电流与电压的关系”实验，理由是灯的电阻随温度的变化而变化。

【分析】(1)根据小灯泡的额定电压为2.5V确定电压表的连接；

(2)为了保护电路，闭合开关前应将滑动变阻器的阻值调至最大；

(3)小灯泡在额定电压正确发光，由表中数据，根据P＝UI求出灯的额定功率；

(4)探究电流与电压的关系时，要控制电阻的大小不变，据此分析。

【解答】解：(1)小灯泡的额定电压为2.5V，故图中的导线a应与电压表的3接线柱相连。

(2)闭合开关前应将滑动变阻器的阻值调至最大，目的是为了保护电路；

(3)小灯泡在额定电压下的电流为0.3A，灯的额定功率是：

P＝UI＝2.5V×0.3A＝0.75 W；

(4)探究电流与电压的关系时，要控制电阻的大小不变，而灯的电阻随温度的变化而变化，故不能研究。

故答案为：

(1)3；(2)保护电路；(3)0.75；(4)灯的电阻随温度的变化而变化。

【点评】本题测量小灯泡的电功率，考查电路连接、注意事项、额定功率计算和控制变量法的运用。28．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，实验过程如图所示，其中弹簧测力计示数的大小关系是：F1＞F2＞F3，F3＜F4，水的密度用ρ水表示。

(1)比较乙丙两图可知，浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。

(2)比较丙、丁两图可知，浮力的大小跟液体的密度有关。

(3)分析甲、丙两图可得，物体浸没在水中时受到的浮力F浮＝F3﹣F1，物体的密度ρ物＝。

(4)深入分析丙、丁两图，比较水对烧杯底的压强p水，和某液体对烧杯底的压强p液的大小关系，则p水

＜p液。

【分析】(1)(2)浮力大小与排开液体的密度和体积有关，研究浮力大小与什么因素有关时，应找出不变的量和变化的量，研究浮力与变化量的关系；

(3)根据F浮＝G﹣F计算出在水中受到的浮力；根据阿基米德的变形公式V排＝计算出物体的体积，

根据密度公式表示出密度；

(4)根据称量法和弹簧测力计示数的大小判断出两种液体中浮力的大小，由阿基米德原理判断出液体密度

的大小，根据压强公式p＝ρgh判断出p水与p液的关系。

【解答】解：

(1)要探究浮力的大小跟物体排开液体体积的关系，需要控制液体的密度相同，改变排开液体的体积，图

乙丙符合题意；

(2)由丙丁图知排开液体的体积都等于物体的体积，保持不变，排开液体的密度不同，物体受到的浮力不

同，所以，比较图丙丁可知，物体受到的浮力大小与液体的密度有关；

(3)分析甲、丙两图可得，物体浸没在水中时受到的浮力F浮＝F3﹣F1，

由F浮＝ρ液gV排可知，物体的体积：V＝V排＝＝，

根据G＝mg得，

物体的质量为：m＝＝，

物体的密度为：ρ物＝＝＝；

(4)根据称量法知水中浮力为：F浮水＝F3﹣F1，液体中浮力为：F浮液＝F4﹣F1，

因为F3＜F4，

所以：F浮水＜F浮液，

根据F浮＝ρ液gV排可知，在排开液体体积相同时，水的密度小于液体的密度，

由图知丙丁的深度相同，

根据压强公式p＝ρgh判断出p水＜p液。

故答案为：(1)乙丙；(2)液体的密度；(3)F3﹣F1；；(4)＜。

【点评】本题考查了称重法求浮力、阿基米德原理的应用，要注意控制变量法在实验中的应用。