叶圣陶童话阅读试题
叶圣陶童话阅读试题1.在《一粒种子》中，最后( D )种植了这粒种子成功发芽
开花。
A.国王
B.富翁
C.兵士
D.农夫
2.在《一粒种子》中，富翁找了（D ）个花匠来管这粒种子。Ａ. 一Ｂ.二Ｃ．三Ｄ．四
3.在《玫瑰和金鱼》中，养玫瑰的是（D ），养金鱼的是（ B）。Ａ．商人Ｂ．女郎Ｃ．医生Ｄ．青年
4.在《小白船》中，哪个问题不是那个身子特别高，脸长得很可怕的那个人问的？（ D ）
A.鸟儿为什么要唱歌？
B.花儿为什么香？
C．为什你们乘的是小白船？ D.云儿为什么那么白？
5.在《快乐的人》中，来向快乐的人募捐的是（C ）。Ａ．一个骗子Ｂ．一个医生Ｃ．两个骗子Ｄ．一个警察
6.在《稻草人》中，渔妇钓到了一条（D ）。
Ａ．鲤鱼Ｂ．鲑鱼Ｃ．青鱼Ｄ．鲫鱼
7.在《稻草人》中，稻草人的主人是（A ）。
A.老农妇
B.渔妇
C.生病的孩子
D.跳河的女人
8.在《聪明的野牛》中，树林里的牛收到了（A ）的信。Ａ．城市里的同族Ｂ．草原上的羊Ｃ．大海里的小鱼Ｄ．小孩
9.在《古代英雄的石像》中，石像在一天（ D）倒了。Ａ.早上Ｂ.中午Ｃ．下午Ｄ．半夜
10.在《富翁》中，（A ）先发现了山里的金子。
A.石匠
B.服装店老板
C.粮食店老板
D.农夫
11.在《鲤鱼的遇险》中，鲤鱼们把（C ）误认为是朋友，其实是强盗，劫走了它们的同伴。
A．天鹅 B.鸳鸯 C.鸬鹚 D.大雁
12.在《皇帝的新装》中，（B ）在陪皇帝喝酒时被杀了。Ａ. 一个老臣Ｂ.皇帝最宠爱的妃子Ｃ．画家Ｄ．哲学家13.在《含羞草》中，第（A ）朵玫瑰花想去旅行。
Ａ.一Ｂ.二Ｃ．三Ｄ．四
14.在《含羞草》中，小草为了一些事情而羞愧，除了（D ）A．替无知的庸俗的玫瑰花苞们羞愧，明明是非常无聊，它们却以为十分光荣。
B.替不合理的世间羞愧，有病走进医生的门，却有被拒绝的事情。
C.替不合理的世间羞愧，要建筑华丽的市场，却有不管人家住在什么地方的事情。
D．替自己长相丑陋羞愧。
15.在《瞎子和聋子》中，（C ）帮助瞎子和聋子对调了残疾。
A.医生
B.老和尚
C.风车
D.神仙
16.在《旅行家》中，旅行家第二次返回地球，带了一件很好的礼物给地球人，这件礼物是（ B ）。
A.钱
B.机器
C.外星人
D.粮食
17.在《芳儿的梦》中，芳儿想要送给妈妈一件非常稀罕的，独一无二的生日礼物，后来她在梦中梦见送给妈妈的礼物是（D ）。
A.花球
B.小猎狗
C.积木
D.星星串成的项链
18.在《跛乞丐》中，跛乞丐的父亲是（C ）。
Ａ．花匠Ｂ．商人Ｃ．棺材匠
19.在《跛乞丐》中，跛乞丐以前的职业是（D ）。
Ａ．花匠Ｂ．商人Ｃ．棺材匠 D.绿衣人
20.在《书的夜话》中，破书已经（D ）了。
Ａ．两百多岁Ｂ．七百多岁Ｃ．一千多岁Ｄ．三千多岁
21.在《书的夜话》中，红面书来到旧书铺的原因是（A ），紫面书来到旧书铺的原因是（B ）。
A.主人破了产
B.主人发了财
22.在《小黄猫的恋爱故事》中，小黄猫爱上了（ A）。
A.鹅
B.鸭子
C.蜻蜓
23.在《熊夫人幼稚园》中，猴儿想从熊夫人那儿学到（ C）的本领。
Ａ．画画Ｂ．做饭Ｃ．偷王母娘娘的蟠桃
24.在《祥哥的胡琴》中，祥儿的音乐老师是（B ）。
A.音乐老师
B.泉水、风和鸟儿
C.黄鹂
25.在《地球》中，主要讲了地球上怎么会有山有海有平地的故事。那么，里面说地球上的山是（A），海是（B）。
A.土石堆
B.泪水和汗水
26.在《眼泪》中，有一个人想要寻找的眼泪是（C）。
A.爱恋的眼泪
B.幼稚的眼泪
C.同情的眼泪
27.在《火车头的经历》中，火车头是（ C）制造的。
Ａ.美国Ｂ.德国Ｃ．英国Ｄ．法国
叶圣陶童话读书笔记
叶圣陶童话读书笔记 叶圣陶童话读书笔记9篇 我看过一本书，这本书的书名是《叶圣陶童话集》，这本书我感觉特别好看，虽然这本是一本童话集，里面都是童话，但是里面的 童话如果你能细细品读就知道里面蕴含了许许多多的哲理，《叶圣 陶童话集》读后感。 在这本书里让我印象最深的就是《玫瑰和金鱼》这一文，这一文中玫瑰和金鱼都以为自家主人对自己好就是爱自己，可从来没想过 自家主人为什么对自己那么好，在这一文其中桑树劝玫瑰不要以为 人类对自己好就是爱自己，人类是想利用自己来满足他们的要求。 桑树对玫瑰说：“是个小孩子，没有经过什么事情，难怪你不信我 的话。我经历了许多世事。从我的经历，老实告诉你，你说的全是 痴话。让我把我的故事讲给你听吧。我和你一样，受人家栽培，受 人家灌溉。我抽出挺长的枝条，发出又肥又绿的叶子，在园林里也 算是极快乐极得意的一个。照你的意思，人家这样爱护我，单只为 了爱我。谁知道完全不对，人家并不曾爱我，只因为我的叶子有用，可以喂他们的蚕，所以他们肯那么费力。现在我老了，我的叶子又 薄又小，他们用不着了，他们就不来理我了。小孩子，我告诉你， 世界上没有不望报酬的赏赐，也没有单只为了爱的爱护。” 在这棵桑树说的话中我能体会到：如果一个人千般万般的照顾你，你不要误解成是爱你，有可能是利用你来满足自己的需要需求，不 过有可能一个人千般万般的照顾你真的是爱你，可是这样的人寥寥 无几，甚至10个人里面有9个人都是利用你，剩下那一个有可能对 你是真心的，可是也有可能是爱你可对你不真心，所以你不要吧千 般万般的爱护你误以为是爱，这样你有可能犯下很大的错误。 文中还有一条鱼，也是和上面的玫瑰一样，把主人无微不至的关心当成是爱，一只绵羊劝他说：“你还是个小东西，事情经得太少
文献综述 安徒生
五四时期安徒生童话翻译情况 杨科元 09级中师二 20094021082 摘要：安徒生是世界上拥有读者最多的作家之一,目前,几乎所有拥有文字的国家都有他的童话译本。到了“五四”时代,随着“人”的发现而发现了“儿童”,人们才发现了安徒生,选择安徒生是中国儿童文学建设初期焦虑与期待的结果。安徒生童话为中国现代儿童文学注入了新的元素。本文总结安徒生童话五四时期在中国的翻译传播情况和翻译特点。 关键字：安徒生；五四；翻译；儿童文学 一、安徒生童话在“五四”以前的译介史回顾 安徒生的名字第一次传入中国是在1908年，当时的译名是安兑尔然。1908年周作人在《域外小说集》第2卷末刊出的“域外小说集以后译文”的目次中，就预告要译介“丹麦安兑尔然，’(安徒生)的作品。1912年，周作人著《童话略论》，其中就有介绍安徒生及其童话的文字，认为“.今欧土人童话唯丹麦安兑尔然(Andersen)为最工，即因其天性自然，行年七十，不改童心，故能如此，自会仔以下皆无讥矣。故今用人为童话者，亦多以安氏为限”。1913年，他发表了《丹麦诗人安兑尔然传》，称赞其童话能“以小儿之目观察万物，而以诗人之笔写之，故美妙自然，可称神品，真前无古人，后亦无来者也”。这是我国第一篇介绍安徒生生平并对其创作进行评论的文章。 最早将安徒生童话译成中文的是刘半农。他被矛盾称为‘中国编辑儿童读物的第一人”。他最早翻译安徒生的《皇帝的新装》，取名为“滑稽小说”一《迷洋小楼》发表在1914年7月出版的《中国小说界》，并附以引言: 是篇为丹麦物语大家安德生氏(1805年一1875年)原著，名曰《皇帝之新衣》，陈义甚高，措辞诙谐，日人曾节取其意，制为喜剧，名曰《新衣》，大致为某伯爵崇拜欧人，致贻裸体之笑柄。今取安氏原文及日人剧本之意，复参以我国习俗，为洋迷痛下针贬，但求不失其真，非敢以推陈出新自诩也。 除了刘半农，“五四”以前译介安徒生童话的还有孙毓修、周瘦鹃等人。孙毓修向国人详细介绍了安徒生的生平，并于民国初年编辑出版了一套《童话》丛书(商务印书馆出版)，其中包含了他译介的《小铅兵》和《海公主》两篇童话。周瘦鹃在1917年3月出版了由他译介的《欧美名家短篇小说丛刊》(上海中华书局出版)，书刊中有安徒生童话译作《断坟残褐》，文前有介绍安徒生的短文《亨司盎特逊(1805一1875)小传》，并配发了安徒生肖像，让中国读者第一次目睹这位伟大作家的风采。 此外，上海书局在1918年出版了陈家麟、陈大蹬译的安徒生童话集《十之九》(1930年作为“小说会刊丛书”再版)。书中共收录安徒生童话六篇，包括《火绒箱》(今译《打火匣》)、《飞箱》、《大小克劳斯》(今译《大克劳斯和小克劳斯》)、《汉斯之良伴》(今译《旅行》)、《国王之新服》(今译《皇帝的新装》)和《牧童》(今译《猪馆》)。但译者对原文知之甚少，十分隔阂，表达以文言文为主，其中的删减、改动较为普遍。译者据英文译出，所以想当然地认为作者是英国人，书上竟然标注了“英国安德森”等字样。 该时期安徒生童话的译有如下特点:首先，传播媒介多为个人媒介。此期间，安
叶圣陶童话的读后感
叶圣陶童话的读后感 叶圣陶童话的读后感一 《叶圣陶童话》这套书是以散文的形式写童话，语言非常优美，还蕴含着许多道理。 有一篇叫《一粒种子》。讲的是一粒非常宝贵的种子，先后落到了国王、富翁和士兵那里。他们都把种子看得很娇贵，精心呵护，想让它开出美丽的花朵，结果种子怎么也不发芽。后来，种子被一位农夫捡到了，便把这粒种子和其它种子一起埋到地里，对这粒种子和其它种子一视同仁，一起浇水、一起施肥。不久，这粒种子便开出了美丽的花朵。 从这篇故事中我明白了对任何事物都要尊重它的生长规律，做事情要掌握合适的方式、方法，才能取得成功。 《叶圣陶童话》这本书，里面有好多好词好句，里面有“稻草人”、“古代英雄的石像”、“一粒种子”、“小白船”等等故事，其中令我最感兴趣的是“古代英雄的石像”、和“最有意义的生活”。“古代英雄的石像”是写了以前有一个英雄，由于大家都想纪念他，就让雕刻家雕了下来，把它搬到了广场的正中央，而且很高，下面的底座就是零零散散的小石子粘在一起，把它支撑住。每个人只要一经过广场，就会给石像鞠一个躬。后来石像骄傲了，但是下面的小石头不高兴了，就趁晚上没人的时候把石像摔了下来，都变成了零散的石头，石像终于知道了骄傲是不好的。但是这个世界很公平，谁都
没有后悔药吃。“最有意义的生活”是讲一颗小青石和一颗小黑石有了怎样的幸福的生活。这个故事还让小青石了解了一个道理：为大众服务才是最有意义的生活。要为大家服务。 叶圣陶童话的读后感二我是一个小书虫，看过很多书。现在我给你们讲一讲我读过的一本书：《叶圣陶童话集》。这本书最有特色的就是，一个小故事却隐藏着一个大道理。现在，我就带着你们走进童话的世界里吧！ 我最喜欢两个故事，第一个故事是《火车头的经历》。火车头是一个大人的名字，作者发挥了丰富的想像力，让火车头把煤块当力量，火车头还被别人控制着，人家叫他跑，他就得跑，人家叫他停，他必须停。作者把送学生去什么地方当题材，使我很感兴趣，途中不太顺利，经过了重重难关，终于把学生送过去了。让我感受到火车头是那么善良，那么关心他人。 第二个故事是《稻草人》，讲的是稻草人一夜看见了许多事件。它的主人是一个可怜的老太太，一夜之间，好好的稻穗被毁了，稻草人好心提醒老太太，可老太太并没理会，它很伤心。它又看到了病孩子，更伤心了。稻草人想救离开水的鲫鱼，可它不会动，反而被鲫鱼误会它不愿意帮忙。它看见有人寻死，自己先昏了过去。一夜间，事情变得不可收拾，一塌糊涂！最后稻草人倒在了田地中间。我相信，稻草人的心是永远不会被摧毁的！
《中国名家经典童话——叶圣陶专辑》朱丽芳
《中国名家经典童话——叶圣陶专辑》考级试题 1、叶圣陶原名叫什么？（ B ） A．叶绍翁 B．叶绍钧 C．叶挺 D．叶明 2、这本书一共收集了多少篇童话？（ C ） A．20篇 B．21篇 C．22篇 D．23篇 3、下列哪一部不是叶圣陶的作品？（ A ） A．《大林和小林》 B．《倪焕之》 C．《稻草人》 D．《多收了三五斗》 4、坐在小白船上的女孩穿着什么颜色的衣服？（ D ） A．白色 B．粉红色 C．淡紫色 D．天蓝色 5、小燕子为什么会受伤？（ A ） A．被一颗泥丸打中了背。 B．从鸟窝中掉了下来。 C．被老鹰啄伤了。 D．天太冷，把它冻坏了。 6、芳儿打算送什么给妈妈当做生日礼物？（ B） A．一条珍珠串成的项链 B．一条星星串成的项链 C．一条宝石串成的项链 D．一条鲜花串成的项链 7、谁为梧桐子带回了许多的信？（ C ） A．麻雀 B．鸽子 C．燕子 D．黄莺
8、旅行家想去哪儿旅游？（ A ） A．地球 B．水星 C．火星 D．土星 9、旅行家第二次来时，给大家带了什么礼物？（ D ）A．用不完的金币 B．美味的食物 C．漂亮的衣服 D．一张机器的图样 10、石匠在山里开石头时发现了什么？（ B ） A．一只老虎 B、一个金矿 C．一位美丽的少女 D．一个世外桃源 11、鲤鱼们在小船的船弦上发现了什么？（ A ） A．鸬鹚 B．天鹅 C．鸳鸯 D．野鸭 12、鲤鱼们是如何得救的？（ C ） A．天鹅救了他们。 B．鸳鸯救了他们。 C．鲤鱼们流出的泪水救了自己。 D．渔夫良心发现，放了他们。 13、被养在进笼子里的画眉鸟，一天要洗几次澡？（ B ）A．1次 B．2次 C．3次 D．4次 14、谁让瞎子和聋子对调了？（ A ） A．风车 B．老和尚 C．神仙 D．魔镜 15、稻草人用小扇驱赶想要落在倒也上的什么东西？（ D ）
叶圣陶童话小测试
叶圣陶童话小测试 1. 在《跛乞丐》中，跛乞丐的父亲是（）。 Ａ．花匠Ｂ．商人Ｃ．棺材匠 2. 在《书的夜谈》中，破书已经（）了。 Ａ．两百多岁Ｂ．七百多岁Ｃ．一千多岁Ｄ．三千多岁3. 在《蚕和蚂蚁》中，（）讨厌工作，（）喜欢工作。 Ａ．蚂蚁Ｂ．中年男人Ｃ．蚕 4. 在《熊夫人幼稚园》中，猴儿想从熊夫人那儿学到（）的本领。 Ａ．画画Ｂ．做饭Ｃ．偷王母娘娘的蟠桃 ５.在《画眉》中，养画眉的是一位（）。 Ａ．老婆婆Ｂ．阔公子哥儿Ｃ．小女孩 6.在《玫瑰和金鱼》中，养玫瑰的是（），养金鱼的是（）。Ａ．商人Ｂ．女郎Ｃ．医生Ｄ．青年 7.在《快乐的人》中，来向快乐的人募捐的是（）。 Ａ．一个骗子Ｂ．一个医生Ｃ．两个骗子Ｄ．一个警察 8. 在《稻草人》中，渔妇钓到了一条（）。 Ａ．鲤鱼Ｂ．鲑鱼Ｃ．青鱼Ｄ．鲫鱼 9. 在《聪明的野牛》中，树林里的牛收到了（）的信。Ａ．城市里的同族Ｂ．草原上的羊Ｃ．大海里的小鱼Ｄ．小孩10.在《古代英雄的石像》中，石像在一天（）倒了。 Ａ.早上Ｂ.中午Ｃ．下午Ｄ．半夜
11.在《皇帝的新装》中，（）在陪皇帝喝酒时被杀了。 Ａ. 一个老臣Ｂ.皇帝最宠爱的妃子Ｃ．画家Ｄ．哲学家12.在《一粒种子》中，富翁找了（）个花匠来管这粒种子。Ａ. 一Ｂ.二Ｃ．三Ｄ．四 13.在《火车头的经历》中，火车头是（）制造的。 Ａ.美国Ｂ.德国Ｃ．英国Ｄ．法国 14.在《含羞草》中，第（）朵玫瑰花想去旅行。 Ａ.一Ｂ.二Ｃ．三Ｄ．四 15.在《鸟言兽语》中，一只麻雀和一只（）遇见了。 Ａ.兔子Ｂ.松鼠Ｃ．小狗Ｄ．老鼠
答案 1. Ｃ 2. Ｄ 3. ＣＡ 4. Ｃ 5. Ｂ 6. ＤＢ 7. Ｃ 8. Ｄ 9. Ａ 10. Ｄ 11. Ｂ 12. Ｄ 13. Ｃ 14. Ａ 15. Ｂ
叶圣陶童话研究述评
叶圣陶童话研究述评 作者：王莉指导老师：王军明 （南京晓庄学院汉语言专业08本） ［摘要］叶圣陶的儿童创作，在我国儿童文学史上有着特殊的地位，他的童话创作更为儿童文学建设作出了不可磨灭的贡献。 从叶圣陶的童话出版发表开始，对于其作品的研究文章就不曾断过，虽然不能称上洋洋大观，但确实也比较可观，这些评论有独特的闪光点，但对于叶圣陶的童话创作的评述几十年来基本一致，大都是后者因袭前人的观点，并无多大新意，只是视角的重复关注，缺乏建设性的突破与微观的独到剖析，叶圣陶童话研究还有更多更深的东西值得去发现去研究：对叶圣陶童话中的“成人的悲哀”问题一直是悬而未决；肯定其童话创作的首创性和民族性，但却不能忽略外来影响的作用；长期以来，一直忽略对《稻草人》中《快乐的人》和《小黄猫的恋爱故事》的研究；叶圣陶的童话是有其独特的价值，但是对其作品的不足相对来说就关注得比较少。 ［关键词］叶圣陶童话；研究；述评 一、叶圣陶的生平简介 叶圣陶，名绍钧，原字秉臣，1911年改字为圣陶，笔名有叶匋，郢，郢生，秉丞，翰光等，1894年生于江苏省吴县一个市民家庭。 叶圣陶的一生与教育有着不解之缘。1911年中学毕业后，曾任小学、中学、大学教师以及编辑等工作，编过《小说月报》、《妇女杂志》和《中学生》等刊物，解放后，曾任出版署副署长，教育部副部长，人民教育出版社社长，历任第一、二、三、四届全国人民代表大会代表及第五届全国人民代表大会常务委员会委员，第五届全国政协常务委员会委员，并任中国文联委员，是我国现代著名的作家、儿童文学家、教育家。 二、叶圣陶各阶段的作品 叶圣陶的文学活动始于1914年。起初以文言写短篇小说，五四运动前后改用白话文创作。1921年与茅盾，郑振铎等一起组织发起了文学研究会，积极倡导为人生的现实主义文学。《隔膜》（1922）、《火灾》（1923）等都是他初期颇有影响的短篇集。长篇小说《倪焕之》是他的代表作，其中的“灰色人生”也成为文学史上的典型。 叶圣陶的儿童文学创作也开始得比较早。1920—1921年间，他为孩子们写下了《儿和影子》、《拜菩萨》、《成功的喜悦》、《小鱼》、《两个孩子》、《损害》等多篇小诗。从1921年冬天开始致力于童话创作。正如后来作者在《我和儿童文学》中说的：“我的第一本童话集《稻草人》的第一篇是《小白船》，写于一九二一年十一月十五日，我写童话就是从这一天开始的。接着在十六
叶圣陶童话读后感_叶圣陶童话读书心得五篇
叶圣陶童话读后感_叶圣陶童话读书心得五篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 叶圣陶童话读后感1 叶圣陶，中国儿童文学的奠基人。《稻草人》、《古代英雄的石像》......中国儿童文学中的经典童话。它们亲切而浅显，但又让人深受启发。这就是《中国名家经典童话之叶圣陶专集》。 第一篇是《稻草人》。文中的稻草人站在一片美丽的田野里。他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子(其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了)。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农夫把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。 稻草人不能动，不能说话，但他和我们一样，也有感情，高兴、悲哀、欢喜，等等等等。当田里的害虫没有了，他就高兴了;庄稼得到了好收成，他就欢喜了;庄稼被害虫吃光了，他就悲哀了...... 他特别负责任。他安安心心地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小麻雀----他们是来吃新结的稻穗的。他总不肯吃饭，也总不肯睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。 稻草人的朴素、负责任和不辞辛苦，值得我们学习。他不怨环境差，不嫌待遇差，也从不想着去一个更舒适的地方，做更轻松的工作。
它总是尽着自己的能力，做着平凡的工作。每个人都有自己的位置，每个人都有自己的责任，每个人都有自己的价值。这就是《稻草人》给我们的启示。 《古代英雄的石像》也是一篇发人深省的童话。站在石台上的英雄石像，看不起脚下的普通石子。终于有一天，他被脚下的石子掀翻在地，摔得粉碎。 不要看不起别人，也不要看不起自己。每个人都是平等的，每个人都是有价值的。这就是叶圣陶爷爷在他写的童话里告诉我们的道理。不离不弃，永不言败，这就是我们对待生活应有的态度。 叶圣陶童话读后感2 我是一个小书虫，看过很多书。现在我给你们讲一讲我读过的一本书：《叶圣陶童话集》。这本书最有特色的就是，一个小故事却隐藏着一个大道理。现在，我就带着你们走进童话的世界里吧! 我最喜欢两个故事，第一个故事是《火车头的经历》。火车头是一个大人的名字，作者发挥了丰富的想像力，让火车头把煤块当力量，火车头还被别人控制着，人家叫他跑，他就得跑，人家叫他停，他必须停。作者把送学生去什么地方当题材，使我很感兴趣，途中不太顺利，经过了重重难关，终于把学生送过去了。让我感受到火车头是那么善良，那么关心他人。 第二个故事是《稻草人》，讲的是稻草人一夜看见了许多事件。它的主人是一个可怜的老太太，一夜之间，好好的稻穗被毁了，稻草人好心提醒老太太，可老太太并没理会，它很伤心。它又看到了病孩
叶圣陶童话读后感
叶圣陶童话读后感 叶圣陶，中国儿童文学的奠基人。《稻草人》、《古代英雄的石像》……中国儿童文学中的经典童话。它们亲切而浅显，但又让人深受启发。这就是《中国名家经典童话之叶圣陶专集》。 第一篇是《稻草人》。文中的稻草人站在一片美丽的田野里。他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子（其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了）。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农夫把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。 稻草人不能动，不能说话，但他和我们一样，也有感情，高兴、悲哀、欢喜，等等等等。当田里的害虫没有了，他就高兴了；庄稼得到了好收成，他就欢喜了；庄稼被害虫吃光了，他就悲哀了…… 他特别负责任。他安安心心地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小麻雀——他们是来吃新结的稻穗的。他总不肯吃饭，也总不肯睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。 稻草人的朴素、负责任和不辞辛苦，值得我们学习。他不怨环境差，不嫌待遇差，也从不想着去一个更舒适的地方，做更轻松的工作。它总是尽着自己的能力，做着平凡的工作。每个人都有自己的位置，每个人都有自己的责任，每个人都有自己的价值。这就是《稻草人》给我们的启示。 《古代英雄的石像》也是一篇发人深省的童话。站在石台上的英雄石像，看不起脚下的普通石子。终于有一天，他被脚下的石子掀翻在地，摔得粉碎。 不要看不起别人，也不要看不起自己。每个人都是平等的，每个人都是有价值的。这就是叶圣陶爷爷在他写的童话里告诉我们的道理。不离不弃，永不言败，这就是我们对待生活应有的态度。
《叶圣陶童话——快乐的人》
《叶圣陶童话——快乐的人》 世界上有快乐的人吗？谁是最快乐的人？ 世界上有快乐的人的，他就是最快乐的人。现在告诉你们他的故事。 他很奇怪，讲出来或者不能使你们相信，但是他确实这样奇怪。他周身包围着一层极薄的幕，这是天生的，没有谁给他围上，他自己也不曾围上。这层幕很不容易说明白。假若说象玻璃，透明得跟没有东西一样倒是象了，但是这层幕没有玻璃那么厚。假若说象蛋壳，把他裹得严严的倒是象了，但是蛋壳并不透明。总之，这层幕轻到没有重量，薄到没有质地，密到没有空隙，明到没有障蔽。他被这么一件东西包围着，但是他自己不知道被这么一件东西包围着。 他在这层幕里过他的生活，觉得事事快乐，时时快乐。他隔着这层幕看环绕他的一切，又觉得处处快乐，样样快乐。 有一天，他坐在家里，忽然来了两个客人。这两个客人原来是两个骗子。他们打算弄些钱去喝酒取乐，就扮做募捐的样子，一直跑到他家里。因为他们知道，他自身围着一层幕，看不出他们的破绽。 两个客人开口向他募捐。他们的声音十分慈善，他们的话语十分恳切。他们说：受到旱灾的同胞饿得只剩薄皮包着骨头；受到水灾的同胞全身黄肿，到处都渗出水来；受到兵灾的同胞提着快要折断的手臂在哀哭；抱着快要死去的孩子在狂叫。他们说救济苦难的同胞是大家应当做的事，所以愿意尽一点微力，出来到处捐募。 他听了两个客人的话，心里十分感动：受灾的同胞这样悲惨，这样痛苦，他觉得可怜，两位客人这样热心做人，他又很敬佩。他从口袋里取出一大块黄金交到客人的手里。两个客人诚恳地道了谢，就告别了。出了大门，两个人互相看看，脸上现出狡狯的笑容，一同去喝酒取乐了。 他捐了一大块黄金，觉得非常快乐，他闭着眼睛想：“这两位客人拿了我的黄金，飞一般地跑到受灾的同胞那边，把黄金分给他们。饿瘦了的立刻有得吃了，个个变得丰满而强健；浸肿了的立刻得到医治，个个变得活泼而精壮；快要折断的手臂接上了：快要死去的孩子救活了。这多么快活！”他又想：“我能得到这样的快活，都靠这两位客人。我会遇到这样好的客人，又多么快活！”他快活极了，对着镜子里的自己只是笑。 他的妻子在里屋，知道他又给骗子骗去了一大块黄金。她一直不满意他这样做，很想阻止他，但是看着他堆满了笑意的脸，不知为什么又没有勇气直说了，只在心里实在气不过的
叶圣陶童话读后感2篇
叶圣陶童话读后感2篇 叶圣陶，中国儿童文学的奠基人。《稻草人》、《古代英雄的石像》……中国儿童文学中的经典童话。它们亲切而浅显，但又让人深受启发。这就是《中国名家经典童话之叶圣陶专集》。 第一篇是《稻草人》。文中的稻草人站在一片美丽的田野里。他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子（其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了）。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农夫把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。 稻草人不能动，不能说话，但他和我们一样，也有感情，高兴、悲哀、欢喜，等等等等。当田里的害虫没有了，他就高兴了；庄稼得到了好收成，他就欢喜了；庄稼被害虫吃光了，他就悲哀了…… 他特别负责任。他安安心心地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小麻雀——他们是来吃新结的稻穗的。他总不肯吃饭，也总不肯睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。 稻草人的朴素、负责任和不辞辛苦，值得我们学习。他不怨环境差，不嫌待遇差，也从不想着去一个更舒适的地方，做更轻松的工作。它总是尽着自己的能力，做着平凡的工作。每个人都有自己的位置，每个人都有自己的责任，每个人都有自己的价值。这就是《稻草人》给我们的启示。 《古代英雄的石像》也是一篇发人深省的童话。站在石台上的英雄石像，看不起脚下的普通石子。终于有一天，他被脚下的石子掀翻在地，摔得粉碎。 不要看不起别人，也不要看不起自己。每个人都是平等的，每个人都是有价值的。这就是叶圣陶爷爷在他写的童话里告诉我们的道理。不离不弃，永不言败，这就是我们对待生活应有的态度。
叶圣陶童话蚕和蚂蚁读书笔记
叶圣陶童话蚕和蚂蚁读书笔记 【好词】 辛辛苦苦自言自语厌恶急雨似的声音沉默沉思一模 一样一边跳一边唱有气没力懒洋洋顽固 【好句】 1、沙，沙，沙，像秋天细雨的声音，所有的蚕都在那里吃桑叶。 这句话把蚕吃桑叶的声音形容成秋天的细雨声，写得好。 2、蚕细心听着，听到“工作！工作！——我们永远的歌声”那儿，眼泪忍不住掉下来。他这才相信，世界上真有不是白做的工作，蚂蚁们赞美工作确实有道理。 蚂蚁们赞美工作、热爱工作的精神值得我学习。 【主要内容】 这个童话讲的是一只蚕在他同伴们都在吃桑叶的时候，却一动不动，在那里沉默沉思自己来到这个世上到底为什么，当他从祖先的历
史中了解到他们生到世上，唯一的大事就是做茧，然后把茧扔到开水里，抽出丝来织成绸缎，做成华丽的衣裳。他灰心极了，辛辛苦苦一辈子，原来是为那全不相干的“人”！他明白后，决定离开这个群体。他来到草地上，看见了天，又望见了地，于是就休闲地走着。后来他碰到了一只蚂蚁，蚂蚁听到他在唱自己编的“不愿工作”的歌，忍不住笑着说“哪里来的怪思想，不工作不就等于不要生命,不要种族吗？”然后蚂蚁邀请蚕去参观他们的国土。蚕到了蚂蚁的王国，受到了热情的招待，看到了蚂蚁们为了建造自己的家园辛勤的工作着，他看到了另一个全新的世界，听着蚂蚁们唱的“热爱工作”的歌，他终于明白了蚂蚁为什么赞美工作。 【读后感】 故事中蚕觉得他活一辈子吃东西只是为了给不相干的人做工作，他厌恶工作，拒绝工作。而蚂蚁们热爱工作，他们靠自己的双手辛勤的工作，创造美好家园。我从蚂蚁的身上看到了他们对工作的热情，作为一名学生，我要学习蚂蚁的精神，对待学习也要投入多的热情，
叶圣陶童话读后感
叶圣陶童话读后感 我应用暑期时光又看了一遍《格林童话》,我读了格林童话这本书中的《白雪公主》、《灰姑娘》、《渔夫和他的妻子》、《玻璃瓶中的妖怪》······这些童话故事都是 我们非常熟悉的，也是我们非常喜爱的，《格林童话》读后感。 这个故事读过很多遍，但没读一次都会有新的感受。故事中间有个小小的插曲，在这 个小女孩的鞋子掉了时，一个小男孩把它捡走了，却没有还给她，说是要拿去做摇篮。这 个男孩没有丝毫同情心，爱心，他只知道去嘲笑别人，现实的生活中，一定也不乏这样的人。安徒生通过他，批评了所有的“他”。当这些人读到这个故事时，应该感到羞愧，感 到耻辱。我不禁自我反省，有过这样过分的举动吗?像小男孩这样过分的当然没有，但是 嘲笑别人的事也会有的。这本书，就像一面镜子，折射出现实的丑陋。 叶圣陶童话读后感范文1 我看过一本书，这本书的书名是《叶圣陶童话集》，这本书我感觉特别好看，虽然这 本是一本童话集，里面都是童话，但是里面的童话如果你能细细品读就知道里面蕴含了许 许多多的哲理。 在这本书里让我印象最深的就是《玫瑰和金鱼》这一文，这一文中玫瑰和金鱼都以为 自家主人对自己好就是爱自己，可从来没想过自家主人为什么对自己那么好，在这一文其 中桑树劝玫瑰不要以为人类对自己好就是爱自己，人类是想利用自己来满足他们的要求。 桑树对玫瑰说：“是个小孩子，没有经过什么事情，难怪你不信我的话。我经历了许多世事。从我的经历，老实告诉你，你说的全是痴话。让我把我的故事讲给你听吧。我和你一样，受人家栽培，受人家灌溉。我抽出挺长的枝条，发出又肥又绿的叶子，在园林里也算 是极快乐极得意的一个。照你的意思，人家这样爱护我，单只为了爱我。谁知道完全不对，人家并不曾爱我，只因为我的叶子有用，可以喂他们的蚕，所以他们肯那么费力。现在我 老了，我的叶子又薄又小，他们用不着了，他们就不来理我了。小孩子，我告诉你，世界 上没有不望报酬的赏赐，也没有单只为了爱的爱护。” 故事的结局是圆满的，我不仅为丑小鸭变成了白天鹅感到高兴，更为他坚持不懈、满 怀希望、不屈不挠、争取幸福自由的精神所深深感动。 在那些新颖、鲜活、生动的童话中，我找到了另一个多彩而真实的世界，幼小的心灵 认识和感受到了什么是真善美，什么是假丑恶，要以充满童真的心看待自己身边的一切。 有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。 在这棵桑树说的话中我能体会到：如果一个人千般万般的照顾你，你不要误解成是爱你，有可能是利用你来满足自己的需要需求，不过有可能一个人千般万般的照顾你真的是 爱你，可是这样的人寥寥无几，甚至10个人里面有9个人都是利用你，剩下那一个有可
叶圣陶童话阅读试题(1)
叶圣陶童话阅读试题 1.在《一粒种子》中，最后( D )种植了这粒种子成功发芽 开花。 A.国王 B.富翁 C.兵士 D.农夫 2.在《一粒种子》中，富翁找了（D ）个花匠来管这粒种子。Ａ. 一Ｂ.二Ｃ．三Ｄ．四 3.在《玫瑰和金鱼》中，养玫瑰的是（D ），养金鱼的是（ B）。Ａ．商人Ｂ．女郎Ｃ．医生Ｄ．青年 4.在《小白船》中，哪个问题不是那个身子特别高，脸长得很可怕的那个人问的？（ D ） A.鸟儿为什么要唱歌？ B.花儿为什么香？ C．为什你们乘的是小白船？ D.云儿为什么那么白？ 5.在《快乐的人》中，来向快乐的人募捐的是（C ）。Ａ．一个骗子Ｂ．一个医生Ｃ．两个骗子Ｄ．一个警察 6.在《稻草人》中，渔妇钓到了一条（D ）。 Ａ．鲤鱼Ｂ．鲑鱼Ｃ．青鱼Ｄ．鲫鱼 7.在《稻草人》中，稻草人的主人是（A ）。 A.老农妇 B.渔妇 C.生病的孩子 D.跳河的女人 8.在《聪明的野牛》中，树林里的牛收到了（A ）的信。Ａ．城市里的同族Ｂ．草原上的羊Ｃ．大海里的小鱼Ｄ．小孩 9.在《古代英雄的石像》中，石像在一天（ D）倒了。Ａ.早上Ｂ.中午Ｃ．下午Ｄ．半夜 10.在《富翁》中，（A ）先发现了山里的金子。 A.石匠 B.服装店老板 C.粮食店老板 D.农夫 11.在《鲤鱼的遇险》中，鲤鱼们把（C ）误认为是朋友，其实是强盗，劫走了它们的同伴。 A．天鹅 B.鸳鸯 C.鸬鹚 D.大雁 12.在《皇帝的新装》中，（B ）在陪皇帝喝酒时被杀了。Ａ. 一个老臣Ｂ.皇帝最宠爱的妃子Ｃ．画家Ｄ．哲学家13.在《含羞草》中，第（A ）朵玫瑰花想去旅行。 Ａ.一Ｂ.二Ｃ．三Ｄ．四 14.在《含羞草》中，小草为了一些事情而羞愧，除了（D ）A．替无知的庸俗的玫瑰花苞们羞愧，明明是非常无聊，它们却以为十分光荣。 B.替不合理的世间羞愧，有病走进医生的门，却有被拒绝的事情。 C.替不合理的世间羞愧，要建筑华丽的市场，却有不管人家住在什么地方的事情。 D．替自己长相丑陋羞愧。
叶圣陶童话几则
叶圣陶童话几则 一粒种子 世界上有一粒种子，像核桃那样大，绿色的外皮非常可爱。凡是看见它的人，没一个不喜欢它。听说，要是把它种在土里，就能够钻出碧玉一般的芽来。开的花呢，当然更美丽，不论是玫瑰花，牡丹花，菊花，都比不上它。并且有浓厚的香气，不论是芝兰，桂花，玉簪，都比不上它。可是从来没人种过它，自然也就没人见过它的美丽的花，闻过它的花的香气。 国王听说有这样一粒种子，欢喜得只是笑。白花花的胡子，密得像树林，盖住他的嘴，现在树林里露出一个洞——因为嘴笑得合不上了。他说:“我的园里，什么花都有了。北方冰雪底下开的小白花，我派专使去移了来。南方热带，像盘子那样大的莲花也有人送来进贡。但是，这些都是世界上平常的花，我弄得到，人家也弄得到，又有什么希奇,现在好了，有这样一粒种子，只有一粒。等它钻出芽来，开出花来，世界上就没有第二棵。这才显得我最尊贵，最有权力。哈～哈～哈～……” 国王就叫人把这粒种子取来，种在一个白玉盆里。土是御花园里的，筛了又筛，总怕它还不够细。浇的水是用金缸盛着的，滤了又滤，总怕它还不够干净。每天早晨，国王亲自把这个盆从暖房里搬出来，摆在殿前的台阶上，晚上还是亲自搬回去。天气一冷，暖房里还要生上火炉，热烘烘的。 国王睡里梦里，也想看盆里钻出碧玉一般的芽来，醒着的时候更不必说了，老坐在盆旁边等着。但是哪里有碧玉一般的芽呢,只有一个白玉的盆，盛着灰黑的泥。 时间像逃跑一般过去，转眼就是两年。春天，草发芽的时候，国王在盆旁边祝福说:“草都发芽了，你也跟着来吧:”秋天，许多种子发茅的时候，国王又在盆旁
边祝福说:“第二批芽又出来了，你该跟着来了～”但是一点儿效果也没有。于是国王生气了，他说:“这是死的种子，又臭又难看，我要它干么～”他就把种子从泥里挖出来，还是从前的样子，像核桃那样大，皮绿油油的。他越看越生气，就使劲往池子里一扔。 种子从国王的池里，跟着流水，流到乡间的小河里。渔夫在河里打鱼，一扯网，把种子捞上来。他觉得这是个希奇的种子，就高声叫卖。 富翁听见了，欢喜得直笑，眼睛眯到一块儿，胖胖的脸活像个打足了气的皮球。他说:“我的屋里，什么贵重的东西都有了。鸡子那么大的金刚钻，核桃那么大的珍珠，都出大价钱弄到手。可是，这又算什么呢～有的不只我一个人，并且，张口金银珠宝，闭口金银珠宝，也真有点儿俗气。现在呢，有这么一粒种子——只有一粒～这要开出花来，不但可以显出我高雅，并且可以把世界上的富翁都盖过去。哈～哈～哈～……” 富翁就到渔夫那里把种子买来，种在一个白金缸里。他特意雇了四个有名的花匠，专门经管这一粒种子。这四个花匠是由三百多人里用考试的办法选出来的。考试的题目特别难，一切种植名花的秘诀，都问到了，他们都答得头头是道。考取以后，给他们很高的工钱，另外还有安家费，为的是让他们能安心工作。这四个人确是尽心尽力，轮班在白金缸旁边看着，一分一秒也不断人。他们把本领都用出来，用上好的土，上好的肥料，按时候浇水，按时候晒，总之，凡是他们能做的他们都做了。 富翁想:“这么样看护这粒种子，发芽开花一定加倍快。到开花的时候，我就大请客。那些跟我差不多的富翁都请到，让他们看看我这天地间没第二份的美丽的奇花，让他们佩服我最阔气，最优越。”他这么想，越想越着急，过一会儿就到白金缸旁边看看。但是哪里有碧玉一般的芽呢,只有一个白金的盆，盛着灰黑的泥。
《叶圣陶童话》阅读指导课教案
《叶圣陶童话》 教学目标： 1、通过阅读和交流，使学生了解《叶圣陶童话》的故事内容，并激发学生阅读文学作品的兴趣。 2、学会看目录，学会读整本书的基本方法。 教学过程： 一、谈话导入，交流阅读方法 1、激趣导入，说说自己的读书方法？（学生各抒己见） 2、总结同学们交流的读书方法，并板书概括。 二、共同翻阅《叶圣陶通话》，学会读整本书的基本方法 1、过渡：从刚才的谈话中，老师知道了同学们掌握了不少读书的方法，通过这节课的学习，相信我们还能有更多的收获呢。 2、在上学期，我们共同阅读了著名的《严文井童话》，本学期我们将来共同阅读我国现代儿童文学经典宝库中的珍品《叶圣陶童话》。 3、教会学生看作者简介、故事梗概、目录部分，让学生学会读整本书的基本方法。 （1）学会了解作者，感受写作背景。 ①出示封面：这位悠闲坐于椅子上的人是谁？图片上还有些什么呢？（从封面上了解故事的主要人物） ②你知道这本书的作者是谁？你对他了解多少，能说说吗？ （2）学会看序言和导读，初步感知文本。 ①请学生简单地说一说，从序言和导读中，你对这本书有哪些了解？（找出书中故事简介。） ②教师点拨：从序言和导读中，我们不光看到了这本书对于青少年的重要意义，还可以了解本书的主要人物和主要内容。 （3）学会看书目录，详细了解故事基本情节。 ①我们还可以通过看什么也能很快的了解故事主要内容？ 除了序言和导读，我们还可以通过目录了解本书的主要内容。目录就是书中内容的高度浓缩，相当于文章的题目，通过看目录，我们就可以把书本读薄了。
咱们以小组为单位一起读一读目录，看看你的目录中都有哪些内容？ ②小组派代表全班交流 （4）小结阅读方法：知作者——读序言——看目录了解故事主要内容。 这就是这节课老师带给你们阅读的一把金钥匙：了解主要内容。 三、规划阅读进度，提出阅读要求 本书共有27个章节，要求大家每个星期至少阅读3个章节，对此建议大家可以： （1）做读书摘记：摘记优美词句。 （2）赏析佳句：写读书感悟。 （3）情境作画：选择最让你陶醉的景色描写，细细品读，然后用画笔把它描绘出来。 四、总结 《叶圣陶童话》是我国现代儿童文学经典宝库中的珍品，在海内外享有很高声誉，不少作品被收入中小学课本，影响了几代人;叶圣陶的童话虽然写于20世纪上半叶，但集中反映了当时的时代脉搏以及少年儿童和作家在那个时代的生活、理想和追求，至今仍有重要的现实意义和教育价值。
《叶圣陶童话集》精选读后感
《叶圣陶童话集》精选读后感 《叶圣陶童话集》是一本充满幻想和教育意义的童话集，今天小编给大家带来了《叶圣陶童话集》精选读后感，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助！ 《叶圣陶童话集》，这本书我感觉特别好看，虽然这本是一本童话集，里面都是童话，但是里面的童话如果你能细细品读就知道里面蕴含了许许多多的哲理。 在这本书里让我印象最深的就是《玫瑰和金鱼》这一文，这一文中玫瑰和金鱼都以为自家主人对自己好就是爱自己，可从来没想过自家主人为什么对自己那么好，在这一文其中桑树劝玫瑰不要以为人类对自己好就是爱自己，人类是想利用自己来满足他们的要求。桑树对玫瑰说：“是个小孩子，没有经过什么事情，难怪你不信我的话。我经历了许多世事。从我的经历，老实告诉你，你说的全是痴话。让我把我的故事讲给你听吧。我和你一样，受人家栽培，受人家灌溉。我抽出挺长的枝条，发出又肥又绿的叶子，在园林里也算是极快乐极得意的一个。照你的意思，人家这样爱护我，单只为了爱我。谁知道完全不对，人家并不曾爱我，只因为我的叶子有用，可以喂他们的蚕，所以他们肯那么费力。现在我老了，我的叶子又薄又小，他们用不着了，他们就不来理我了。小孩子，我告诉你，世界上没有不望报酬的赏赐，也没有单只为了爱的爱护。” 在这棵桑树说的话中我能体会到：如果一个人千般万般的照顾你，你不要误解成是爱你，有可能是利用你来满足自己的需要需求，不过有可能一个人千般万般的照顾你真的是爱你，可是这
样的人寥寥无几，甚至10个人里面有9个人都是利用你，剩下那一个有可能对你是真心的，可是也有可能是爱你可对你不真心，所以你不要吧千般万般的爱护你误以为是爱，这样你有可能犯下很大的错误。 文中还有一条鱼，也是和上面的玫瑰一样，把主人无微不至的关心当成是爱，一只绵羊劝他说：“你还是个小东西，事情经得太少了，难怪你不服气。我经历了许多世事。从我的经历，老实告诉你，你说的全是痴话。让我把我的故事讲给你听吧。我和你一样，受人家饲养，受人家爱护。我有过绿草平铺的院子，也有过暖和的清洁的屋子，在牧场上也算是极舒服极满意的一个。照你的意思，人家这样爱护我，单只为了爱我。谁知道完全不对！人家并不曾爱我，只因为我的乳汁有用，可以喂他们的孩子，所以他们肯那么费心。现在我老了，我没有乳汁供给他们的孩子了，他们就不管我了。小东西，我告诉你，世界上没有不望报酬的赏赐，也没有单只为了爱的爱护。” 而这玫瑰和金鱼都犯下了一样的错，之后玫瑰和金鱼的下场都是一样的残忍，都被人丢弃，而且丢弃在那又脏又臭的垃圾堆里，这时它俩已经奄奄一息，这时的它们己经知道自己错了…… 我读完这篇之后我替玫瑰和金鱼感到惋惜，虽然它们最后已经知道自己错了，可是已经晚了，因为已经到了无法挽回的地步了。