小学行风建设实施方案

石洞沟小学行风建设实施方案根据市教育局行风建设工作[2006]85号文件精神结合我乡个小学的实际情况,加大行风建设管理力度,大力开展,行风建设工作,进一步树立行业形象,确保我乡教育系统的行风建设工作再上新台阶.特制定本工作方案。

一、指导思想

要坚持以“十八大”重要思想为指导，发扬求真务实的精神，按照凌较字[2006]85号文件的要求，以树立教育新风、创建文明行业、提高服务质量为目标，以提高教师队伍素质为核心，以治理教育乱收费为重点，以群众满意不满意为标准，坚持综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治的方针，创新工作思路，坚决制止乱收费，提高师德师风水平，改善和优化教育发展环境，树立良好的教育形象。

二、行风建设的基本内容

1、规范招生、收费、教学等行为及治理教育乱收费的情况。其中，重点是执行我省今年出台的义务教育阶段“一费制”收费办法、执行义务教育阶段借读生收费的有关规定的情况。

2、师德师风建设情况。

3、政务、校务公开情况。

4、群众反映的突出问题整改落实情况。

三、行风建设的方法步骤

行风建设工作主要分两个阶段进行：宣传发动和查找问题阶段、自查自纠、检查评议和整改落实阶段。

（一）宣传发动、查找问题自查自纠阶段

1、建立学校行风评议工作领导小组和监督小组，明确任务，落实责任。政务、校务公开领导小组：

组长：范宝君

副组长：范春林、

成员: 滕中艳李作林杜慧敏苏冰韩云霄

段瑞英康丽杰赵玉环张树玉

2、制定本学年教育行风建设工作方案，并于3月1日执行。

3、召开教育行风建设工作会议，传达部署工作。

4、采取多种形式宣传教育，发动全体教师积极参与行风建设工作。同时通过广播和校务公开栏、给家长一封信等形式，向社会公开教育行风建设的目标、内容，促进行风建设工作的深入开展。

（二）接受检查和整改落实阶段

1、接受检查。接受教育局行风评议工作领导小组的统一组织下进行的师德、师风、学校收费、校务公开的抽查。

2、针对代表、学校收费督查员和群众提出的意见和建议，学校制定整改计划和措施，逐条逐项抓落实。

3、在整改的基础上，按照“纠、评、建”的要求，进一步完善，进一步抓好落实和监督。

4、年末，学校对行风建设工作进行全面总结，形成书面材料上报。

四、行风建设的主要措施

（一）严格执行教育收费标准，坚决制止乱收费。

学校要严格执行上级文件精神,认真落实义务教育阶段实行“一费制”，规范“借读生”招收条件和收费标准，要按照文件精神对有关收费规定进行认真自查，凡是超范围、超标准的收费，立即予以纠正。

继续加强学校收费管理，认真做好教育收费公示工作，坚持“一卡、两公开、三统一”（即收费卡、收费项目标准和收费使用情况两公开和收费项目、标准、票据三统一）”。

（二）师德师风建设方面：

围绕学校开展“我是光荣的人民教师”系列活动的基础上，进一步深化，形成自己学校的特色。大力开展学习优秀教师先进事迹活动；继续开展“帮扶一名特困生，关爱一名学困生”爱心行动，使关爱行动落在实处，把爱心教育播撒至家庭、社会；开展以“以诚信之言行育诚信之学生”为主题，在广大教师中开展“今天我们怎样当老师”大讨论，进一步落实诚信育人承诺；组织教师开展读书活动，引导教师结合自己在教育改革、课程改革、教育方法研讨、教学工作等实践活动，通过学习、反思、感悟，写读书心得、笔记、札记、学术论文，建立学习型教师队伍等，使师德师风教育落到实处。

（三）校务公开方面：

贯彻落实《省校务公开工作量化评估标准》，进一步建立健全校务公开领导、工作小组和监督小组，制定校务公开制度，建立完整的校务公开档案，使校务公开工作制度更健全，校务更透明，管理更规范。

教育行风，重在建设，学校要以行风建设为契机，在行风建设上

下功夫。为创办独具特色的学校奠定良好基础。

五、工作要求

1、加强领导，广泛宣传。落实行风建设责任制，校长认真履行第一责任人职责，负责组织学校开展行风建设工作，认真研究制定出切实可行的行建实施工作方案，实事求是地分析存在问题，提出整改目标和措施，狠抓工作的落实。要以庆祝第二十二个教师节为契机，深入开展教师职业道德教育，宣传正面典型，树立行业新风。

2、求真务实，紧密联系学校实际开展工作。把“办好人民满意的学校”作为行风建设工作的出发点和落脚点，通过行风建设工作，促进学校各项工作的开展；把新一轮行风建设工作与“我是光荣的人民教师”系列教育活动以及学校改革与发展各项工作有机结合起来，使行风建设与学校工作互相结合、互相联系、互相促进。

3、总结经验，巩固成果。经过教育行风建设和评议活动，能促使教师综合素质的增强，教学质量和职业道德水准的提高，工作作风和服务态度的改善，有力地推进我校的教育改革与发展。

石洞沟小学