最新考务工作人员培训考核试卷

最新考务工作人员培训考核试卷
最新考务工作人员培训考核试卷

**市2011年**考试

考务工作人员培训考核试卷

姓名:学校:得分:

1.1考生进场时必须由女性监考员用金属探测器按照《金属探测器使用规范》对考生进行检查。 B

A.对 B.错

1.2考生进场时主要由女性监考员用金属探测器按照《金属探测器使用规范》对考生进行检查。 A

A.对 B.错

1.3用金属探测器进行检查时,考生拒不配合检查,拒绝出示检查中发现的金属物品,监考员应阻止考生进入考场,并立即报告考点主任。A

A.对 B.错

1.4用金属探测器进行检查时,考生拒不配合检查,拒绝出示检查中发现的金属物品,监考员取消该考生考试资格。B

A.对 B.错

2.1考生忘记携带或遗失准考证、身份证,监考员应先验证考生相貌,若与考场座次表上的照片相符,可先安排考生进场应考,同时报告考点主任或副主任。 A A.对 B.错

2.2考生遗失身份证,可用学校出具的证明代替,同时监考员必须先验证考生相貌,若与考场座次表上的照片相符,可安排考生进场应考。 B

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A.对 B.错

2.3考生忘记携带或遗失准考证,监考员应先验证考生相貌,若与考场座次表上的照片相符,可先安排考生进场应考,同时报告考点主任或副主任,并由招办核实后补发。A

A.对 B.错

2.4考生遗失身份证,可由公安部门出具带照片的身份证明,同时监考员必须先验证考生相貌,若与考场座次表上的照片相符,可安排考生进场应考。 A A.对 B.错

3.1考生未经监考员同意,在考试过程中擅自离开考场。监考员应立即制止,如实记入《违规考生通知书》和《考场情况记录表》,监考员签字确认并通知违纪考生,同时通过场外监考员或巡视员报告考点主任或副主任。 A

A.对 B.错

3.2考生未经监考员同意,在考试过程中擅自离开考场。经场外监考员劝阻,可回考场继续参加考试。如执意不回的,须如实记入《违规考生通知书》和《考场情况记录表》,监考员签字确认并通知违纪考生,同时通过场外监考员或巡视员报告考点主任或副主任。 B

A.对 B.错

3.3考生在考试结束信号发出后继续答题,监考员应立即制止,如实记入《违规考生通知书》和《考场情况登记表》,并通知考生,同时报告考点主任。 A A.对 B.错

3.4考生在考试结束信号发出后继续答题,监考员应立即制止,制止无效的,须如实记入《违规考生通知书》和《考场情况登记表》,并通知考生,同时报告考点主任。B

A.对 B.错

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4.1考生无意弄脏或损坏试卷或答题卡,并要求更换,监考员无条件同意更换。B

A.对 B.错

4.2考生向监考员报告,答题卡规定答题区域书写不下,监考员可给予更换答题卡。

B

A.对 B.错

4.3考生向监考员报告,答题卡上有较大面积的蜡或油,不能正常书写,要求更换答

题卡,监考员可申请启用备用答题卡。A

A.对 B.错

4.4考生发生违纪舞弊行为,两名监考员确认取证后,应取消考生考试资格,立即

让该生离开考场,避免影响其他考生考试。B

A.对 B.错

5.1开考后,因试卷或答题卡印刷字迹不清,考生提出询问,监考员可参阅本考场

其他考生的试卷或答题卡,并个别答复。B

A.对 B.错

5.2开考后,因试卷或答题卡印刷字迹不清,考生提出询问,监考员可参阅本考场

其他考生的试卷或答题卡,并当众答复。A

A.对 B.错

5.3考试中途(规定时间内)考生需上厕所,可由一名同性监考员随其前往,且寸

步不离,并使考生处于场外监考员视线之内。B

A.对 B.错

5.4监考员在答题卡上贴错条形码,应到考务办公室领取备用条形码,贴在原贴错

的条形码上,将其覆盖,并写上考生姓名和准考证号。同时,将此情况如实填入《考场情况记录表》中相应栏目。B

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A.对 B.错

6.1考生参加考试缺少相应文具,可以就近借用文具,但不可以传递其它物品。B

A.对 B.错

6.2考数学时,考生可以带计算器进场,其它科目不准带。B

A.对 B.错

6.3考试结束,考生必须交上试卷、答题卡,草稿纸可以自己带走。B

A.对 B.错

6.4对规定时间内提前交卷考生,查验答题卡、试卷、草稿纸无误后放行。B

A.对 B.错有修改

7.1听力考试过程中,考场播放设备发生故障。监考员应在《考场情况记录表》中

记录下故障发生的时间和题号,并通过场外监考通知考点主任,并维持好考场秩序。

A

A.对 B.错删去

7.1监考员在缺考答题卡左上角空白处注明“缺考”字样,填写考生的准考证号和

姓名,考生条形码粘贴在《考场情况记录表》上。B

A.对 B.错增加

7.2监考员在空白答题卡左上角空白处注明“空白”字样,空白试卷上不需注明。

B

A.对 B.错

7.3监考员在缺考答题卡左上角空白处注明“缺考”字样,还须粘贴考生条形码、

填写考生的准考证号和姓名,并在《考场情况记录表》上作相应记录。B

A.对 B.错

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7.4缺考答题卡作空白卡处理,考生条形码粘贴在《考场情况记录表》上,答题卡

袋上填写缺考考生的准考证号和姓名。A

A.对 B.错增加

8.1收好试卷后,监考员甲将试卷、答题卡、草稿纸等送交考务办公室,监考员乙

清理考场,关好门窗,封闭考场。B

A.对 B.错

8.2答题卡整理要将贴有条形码的区域先装进塑料袋,将塑料袋口折叠,然后再装

进答题卡袋。 A

A.对 B.错有修改

8.3答题卡袋密封要用双面胶或不干胶,试卷袋密封可用胶水或浆糊。 A

A.对 B.错增加

9.1(单选)物理学科考试前( C ),考生进入考场。

A. 45分钟

B. 30分钟

C. 20分钟

D. 15分钟有修改

9.2(单选)第一科考试,考生进入考场的时间是( B ):

A. 8:00

B. 8:10

C. 8:15

D. 8:20 有修改

9.3(单选) 历史学科考试前( C ),考生进入考场。

A. 40分钟

B. 30分钟

C. 20分钟

D. 10分钟有修改

9.4(单选)历史学科考试前( B ),考生进入考场。

A. 40分钟

B. 30分钟

C. 20分钟

D. 10分钟删去

10.1(单选)第一科考试前( D ),向考生宣读《考生守则》等。有修改

A. 35分钟

B. 30分钟

C. 25分钟

D. 20分钟

10.2(单选)分发试卷时间为开考前(A)分钟。

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A. 5分钟

B. 10分钟

C. 15分钟

D. 20分钟

10.3(单选)分发答题卡时间为开考前(C)分钟。

A. 5分钟

B. 10分钟

C. 15分钟

D. 20分钟

10.4(单选)外语科目考试时,迟到考生禁止入场时间为: ( B )

A. 14:30

B. 14:45

C. 15:00

D. 15:15 删去

11.1(单选)监考员在考前( C )分钟开始可以粘贴条形码。有修改

A 5分钟 B. 10分钟 C.15分钟 D.20分钟

11.2(单选)考生在考试中提出上厕所请求,( A )。

A.不可以 B.开考15分钟后

C.开考60分钟后 D.开考30分钟后有修改

11.3(单选)考生提前交卷的时间分别为 ( D )。

A. 考试结束前30分钟后至结束前15分钟

B. 开考60分钟后

C. 开考60分钟后至结束前15分钟

D. 不得提前交卷有修改

11.4(单选)监考教师应在考试结束前( A ),用规范用语提醒考生注意掌握时间。

A. 15分钟

B. 30分钟

C. 15分钟和30分钟

D. 10分钟有修改

11.5(单选)学业水平必测科目考试的时间为( A )有修改

A. 75分钟

B. 90分钟

C. 100分钟

D. 120分钟

12.1(单选)监考员用笔应使用( D )

A.红色水笔 B. 2B铅笔

C. 0.5毫米黑色墨水的签字笔

D. 0.7毫米黑色墨水的签字笔

12.2(单选)监考员提醒考生作答选择题时,一律用( A )

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A. 2B铅笔

B. 园珠笔

C. 0.5毫米黑色墨水签字笔

D.兰色水笔

12.3(单选)监考员提醒考生作答非选择题时,要用( C )在指定区域内作答

A. 2B铅笔

B. 园珠笔

C. 0.5毫米黑色墨水签字笔

D.兰色水

12.4(单选)监考员提醒考生作图时,要用2B铅笔绘、写清楚,线条及符号并用(A )加黑、加粗,否则作答无效。

A. 2B铅笔

B. 园珠笔

C. 0.5毫米黑色墨水签字笔

D.兰色水

13.1(单选)下列行为不属于考生作弊而属于考生违纪的是( A)

A.考生未在规定的座位参加考试 B.考生在考试过程中使用通讯设备 C.考生由他人冒名代替参加考试 D.考生抄袭他人试题答案

13.1(单选)下列行为不属于考生作弊而属于考生违纪的是( B)

A.考试过程中被发现携带相关文字资料 B.考试过程中被发现携带通讯设备 C.考生由他人冒名代替参加考试 D.考生抄袭他人试题答案

14.1(单选)答题卡分发时,( A )有修改

A.先将30张卡混合再行分发 B. 依次分发

C. 一前一后依次分发

D.确保前后左右座位卡不相同

15.1(多选)金属探测器的使用要注意:( ABCD )

A.对考生的检查顺序应由正面至背面,从上至下

B.检查的部位包括头部(含耳朵)、躯干、四肢(含脚部)等

C.检查时尽量避免金属探测器接触考生身体

D.考试开始,监考员应及时关闭金属探测器,以免在考试过程中发出干扰声

15.2(多选)金属探测器的使用要注意:( ABC )

A.对考生的检查顺序应由正面至背面,从上至下

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B.检查的部位包括头部(含耳朵)、躯干、四肢(含脚部)等

C.考试开始,监考员应及时关闭金属探测器,以免在考试过程中发出干扰声

D.考试中途,考生进场,无须对考生进行金属探测器检测,以免在考试过程中发出干扰声

16.1(多选)考生凭( AB )经监考员同意后,有秩序地进入考场。

A.准考证 B.身份证 C.考试通知书 D.学生证

16.2(多选)考生进场可以携带下列物品参加考试。( AB )

A . 0.5毫米黑色墨水签字笔 B.三角板 C.计算器 D.透明胶带

16.3(多选)考试期间,下列人员可进入考场:( ACD) 有修改

A.考点正副主任 B.公安人员 C.场外监考员 D.巡视员

17.1(多选)监考人员领取试卷袋、答题卡袋时,应( AB )。

A. 认真核对开考时间、科目是否相符

B.试卷袋、答题卡袋密封是否完好

C. 拆封试卷袋及答题卡袋,清点试卷、答题卡份数是否正确

D. 不需要核对

17.2(多选)监考员启封试卷袋并检查核对试卷后,在黑板上:( ABC )的字样。

A. 本场考试科目

B. 考试起止时间

C. 试卷共××页

D. 试卷共××题有修改

17.3(多选)监考员在分发试卷后,就指导考生检查:( ABCD )

A.试卷是否齐全 B.试卷科目与本场开考科目是否一致

C.试卷页码是否完整

D.试卷是否有空白、污损、漏印或字迹不清等

17.4(多选)开考后,监考员乙持考场座次表,逐个认真核对如下内容:( ABC )

A.考生本人与准考证、身份证上的照片是否相符

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B.座位标签与准考证上的姓名、准考证号是否一致

C.考生在答题卡上填写的姓名和准考证号与所持准考证上相应内容是否一致

D.考生在试卷上填写的姓名和准考证号与所持准考证上相应内容是否一致

18.1(多选)对缺考考生需作如下处理:( AD )有修改

A.将缺考考生姓名、考试证号写在答题卡袋封面上

B.在缺考考生答题卡左上角空白处注明“缺考”字样

C.在缺考考生答题卡上填写缺考考生姓名和准考证号

D.将缺考考生的条形码粘贴在《考场情况记录表》上规定区域内

18.2(多选)监考员填写、核对答题卡封面内容时,下列款项必须填写:( ABCD )

A.考点、考场号

B.缺考考生的准考证号

C.应考人数

D.实考人数

18.3(多选)答题卡由监考员按规定进行以下整理:( ABCD )有修改

A.《考场情况记录表》放在答题卡的最上面

B.30张卡按准考证号顺序整理,其中缺考空考放在最后

C. 要保持答题卡条形码在同一位置

D.最后将答题卡袋经验收人员验收合格,由监考员当面进行密封并交考点主任签字

19.1(多选)对于有附加题考试的,下列操作正确的是( AD )

A.开考前一并分发答题卡Ⅰ、答题卡Ⅱ,并分别粘贴条形码

B.开考前一并分发试卷Ⅰ、试卷Ⅱ

C.考试全部结束后,一并收取答题卡Ⅰ、答题卡Ⅱ、试卷Ⅰ、试卷Ⅱ

D.在试卷Ⅰ考试结束前5分钟分发试卷Ⅱ,在试卷Ⅰ考试结束后收取答题卡Ⅰ删去

19.1考后整理卷卡时的相关要求:( ABC )

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A.认真复核应考、实考、缺考人数,检查清点所有考生的答题卡、试卷、草稿纸是否齐全对

B.答题卡袋上写明应考、实考、缺考人数,试卷袋上不需填写

C.草稿纸应卷起并注明科目、考场

D.把有异常情况的《考场记录表》统一交考点主任,单独上缴

增加

19.2(多选)考试结束信号发出后,监考员应( ACD )

A.要求考生立即停止答卷

B.二名监考同时收取答题卡、试卷和草稿纸

C.监考员认真复核应考、实考、缺考人数,检查清点所有考生的答题卡、试卷、草稿纸是否齐全

D.核对无误后方可宣布:“请大家起立退场”。

20.1(多选)本次考务培训的内容有( ABCD )有修改

A.《国家教育考试违规处理办法》 B.《考试实施程序》

C.《考试工作规范化用语》

D.《考场偶发事件处理办法》

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20.2(多选)防范考生违纪舞弊的措施有( AC )

A.加大诚信考试的宣传力度 B.提高违纪舞弊的处罚力度C.增强监考员的责任心 D.提高监考工作补贴

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放射科学习计划

中医院放射科2012年学习计划放射科为培养人才,提高业务素质开展业务学习基本理论,基本知识,基本操作为主,另外举办专题讲座,以助知识更新。科内进行定期或不定期专业专题讲课,建立业务学习记录。2013年学习计划如下: 1月份:学习放射科各项规章制度 2月份:学习放射科技术操作规范和图像质量评价 3月份:学习放射科诊断报告书写规范 4月份:学习放射科辐射防护知识和安全事故条例 5月份:学习放射科三基训练 6月份:学习危重病人的紧急处理和操作流程 7月份:学习重点病例随访 8月份:学习疑难病讨论 9月份:学习x线机与ct机发展历程 10月份:学习特殊造影检查 11月份:五官科的摄片要求和报告书写 12月份:静脉肾盂造影的注意事项与流程篇二:2013年放射科教育培训计划 2013年放射科教育培训计划 1、加强辐射知识、相关法律法规的学习,认真贯彻上级卫生行政部门和环保监管部门相关文件精神,不断提高辐射安全防护意识和自身预防放射损伤的能力。 2、加强对医院内部管理制度的学习。 3、如本年度拟招聘的工作人员到位,及时安排新上岗人员参加岗前培训,争取尽快形成工作能力。 4、切实加强对专业知识的自我学习,认真开展“三基三严”训练。 5、熟悉掌握各类应急预案,在实践中总结经验、寻找不足,不断完善各项制度,认真分析可能发生的科内事故,做好事故应急准备工作。篇三:2015年放射科工作计划文库 2015年xxx医院放射科 工作计划 2014年我放射科在医院领导的关心支持下,放射科设施得到了很大改善,我们要以此为契机,凝聚人心,以新思路、新观念、新举措增强工作的生机与活力,加强管理,提高医疗服务质量,巩固并壮大人才队伍,实现放射科的又好又快发展。为切实加强科室建设,保证我科可持续发展战略目标的实现,不断满足人民群众日益增长的医疗卫生需求,特结合我院发展的实际需要与科室的具体情况,制定2015年工作计划如下: 一、重点打造数字化pacs系统下的信息化影像科室:2014年经院领导批示同意,我科室将引进多台诊断终端系统和大屏教学led屏幕。我科室将以此为契机,重点打造全科联网的信息化数字化pacs诊断系统,通过dr、ct、造影系统的联网,达到患者疾病的综合诊断、横向对比,提高我科室诊断的精度和准确率,惠及临床及广大患者。并且通过安装大屏led 教学屏幕,打造读片会诊室,诚邀临床科室对疑难病例进行讨论,提高我科医生技师的学术能力和临床沟通协调能力。通过完善完备pacs系统的建设及应用,利用新系统、新设备机器开展新项目,提高科室科研学术水平。 二、重点增加引进人才的可能性,加强科室梯队建设。由于我科近年来种种因素的影响下,使得连续两年取得执业资格的住 院医师目前为零人。主治医师和科主任几乎全员参与一线值班,使得科研无法展开,科研立项为零。因此加强科室人才的培养和人才梯队建设成为科室未来发展的成败关键。为此我科未来将加大人才引进,加强对年轻医师的培养,保证其顺利取得相关执业资格,使得放射科的人才梯队构成合理,解放科室骨干力量,使其能够得到重点培养,完成放射科业务工作承接,将骨干力量置于日常科室质量控制上。同时解放学科带头人,使其能带动全科的科研工作。进而实现提高科室整体业务水平,夯实科室基础业务,

放射工作人员培训考核试题

放射工作人员培训考核试题 姓名:科室:成绩: 一、填空题 1.《放射诊疗管理规定》于年月日以部长令第46号发布,于年月日起正式施行。 2.某医院开展普通X射线机影像诊断、X射线CT影像诊断和DSA介入放射诊疗工作,其放射诊疗许可应当向申请办理。 3.放射诊疗工作按照诊疗风险和技术难易程度分为、、和四类管理。 4.医疗机构应当按照有关规定和标准,对放射诊疗工作人员进行的健康检查,定期进行,放射诊疗工作人员应当按照有关规定配戴。并分别建立个人剂量、职业健康管理和教育培训档案。 5.放射诊疗工作人员对患者和受检者进行医疗照射时,应当遵守和的原则,有明确的医疗目的,严格控制。

6.剂量计应佩带在,一般在左胸前;当辐射主要来自人体背面时,剂量计应佩带在。 7.放射诊疗工作,是指 的活动。 8.个人剂量监测周期一般为月,最长不超过月。 9.X线受检者在X线诊断中所受的医疗照射,必须遵循和原则,以使受检者确有正当理由需要接受的照射,保持在可以合理达到的最低水平。 10.《放射工作人员职业健康管理办法》于年月日经卫生部部务会议论通过,自年月日起施行。 二、选择题 1.最大的人工电离辐射照射来源是。 A、核能发电 B、医疗照射 C、核武器试验 2.放射工作人员所受职业照射的年剂量限值是。 A、50mSv B、20mSv C、连续5年平均20mSv

3.在放射防护领域常见的以下单位中,不属于法定计量单位的是。 A、Bq(贝可); B、rem(雷姆); C、C/kg(库伦/千克) 4.下列属于放射性疾病。 A、外照射急性放射病 B、外照射亚急性放射病 C、内照射放射病5.电离辐射诱发的恶性肿瘤有。 A、白血病 B、甲状腺癌 C、鼻咽癌 6.放射工作人员主要接触下列射线。 A、α、β射线 B、γ、X射线 C、中子 7.接触了放射性物质。 A、不一定患放射病 B、就患放射病 8.医用X射线属于何种辐射。 A、人工辐射 B、天然辐射 9.在岗期间放射工作人员外周血白细胞数低于下列值者,应减少射线接触。 A、3.5×109 /L B、4.0×109 /L C、4.5×109 /L

GBZT 149-2015 医学放射工作人员放射防护培训规范

3.GBZ/T 149-2015 医学放射工作人员放射防护培训规范。 1 范围 本标准规定了医学放射工作人员放射防护培训的要求。本标准适用于医学放射工作人员的放射防护培训。 2 培训对象 2.1 从事电离辐射医学应用的放射工作人员,包括从事医用X 射线诊断、介入放射学、核医学和放射治疗等工作的人员。 2.2 从事与电离辐射医学应用工作的医疗、科研、教学单位中 的相关专业人员、见(实)习人员及有关管理人员等。 3 培训目的与要求 3.1 培训目的对医学放射工作人员的培训可达到如下目的: a) 了解有关放射防护法规和标准的主要内容; b) 掌握放射防护基本原则和方法; c) 掌握控制工作人员和患者、受检者以及公众所受照射剂量的 原理和方法,以及有关放射防护设施与放射防护用品的正确使用方法; d) 了解可能发生的异常照射及其应急措施。 3.2 培训要求 3.2.1 上岗前的培训医学放射工作人员上岗前应当接受放射 防护知识和有关法律知识的培训,并经考核合格方可参加相应的工作。培训时间不少于4d。 3.2.2 在岗期间的培训各类医学放射工作人员在岗期间应

定期接受再培训,两次培训的时间间隔不超过2a,每次培训时间不少于2d。 3.2.3 实习前的培训医学院校学生进入与放射工作有关的专业实习前,应接受放射防护基本知识的培训。 4 培训内容 4.1 放射防护培训的内容和深度以及培训的频度和时间,应与放射防护培训对象的职责和责任相称,与其工作性质和条件相适应。可参照附录A 和附录B分别给出的培训内容提纲和培训课程举例加以选择。 4.2 在医学放射工作人员的放射防护培训中应强调受检者与患者的防护,医疗照射的正当性判断和最优化分析应列为放射防护培训的重要内容。 4.3 接触医用非密封放射性物质的工作人员的放射防护培训内容应包括内照射防护和放射性废物处理知识。 4.4 X射线诊断、介入放射学、核医学和放射治疗的质量保证,应列为相应医学放射工作人员的放射防护培训内容。 4.5 放射防护培训内容应适时更新。 5 培训方式 5.1 放射防护培训应根据培训对象的具体情况及其工作性质采取相应方式,例如课堂教学、远程教学、现场实习和个人自学等。充分利用各种音像教材培训。 5.2 课堂教学和远程教学可以放射防护基础知识和相关法律、

社区培训方案

彩北街道各社区工作者培训方案 各社区党总支、居民委员会: 针对2011年社区党总支、居民委员会换届选举后社区居委会人员、结构、工作内容都发生了变化的实际情况,为了进一步提高换届后社区党总支、居民委员会的管理服务水平,使社区工作者尽快熟悉本职业务,做好工作衔接,学习和掌握现代新型社区管理服务的方式方法,拓宽工作思路,增强创新意识,牢固树立服务社区、服务居民的思想,培养一支业务过硬、工作扎实、团结协作的社区工作者队伍。经街道党工委研究,决定由街道及各主管部门对新一届社区工作者开展培训,制定方案如下: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足于彩北街道事业发展需要,结合新一届社区工作者实际情况,通过多层次、多形式、多途径的培训,使换届后社区居委会工作者队伍思想观念不断更新,业务能力和素质不断增强,全心全意为人民服务的工作水平不断提高,以促进彩北街道事业的快速协调发展,为构建和谐街道、和谐社区做出更大贡献。 二、培训内容 培训工作的内容包括:思想教育培训、纪律作风培训、服务礼仪培训和业务知识培训四方面。着重提高社区工作者

思想道德水平,牢固树立宗旨意识、大局意识和服务意识。切实转变工作作风,遵守区、街、社区的相关规定和纪律要求,严格履行社区工作者职责,文明办公、讲究服务礼仪、专研业务知识,把党的方针政策传递到和落实到每位人民群众中去,树立社区工作者良好形象。通过开展培训,以进一步提升社区工作者队伍整体素质,为开创街道工作新局面奠定基础。此次培训前三项培训内容由街道宣传部门统一安排,第四项培训内容由各业务主管部门负责。 三、培训对象 全体社区工作者(含协理和专干) 四、培训方式 可集合实际采取集中授课、专题研讨、经验介绍、以会代训等形式开展培训,培训要具有针对性,以提升社区工作者的政治理论素质、业务素质和职业道德素质,为今后如何当好一名社区工作者奠定基础。具体培训时间和内容请各部门于月日前上报组织办公室。 五、几点要求 1.进行业务培训的部门要保质保量完成培训工作,拟定培训教案,并报分管领导审阅,各种培训资料要齐全,立卷归档。 2、培训的部门、时间、地点等具体安排,按街道党工委统一下发的相关通知执行。各社区居民委员会要确保相关

放射防护培训试题1

放射防护培训试题 科室 1.下列哪项不是《国际电离辐射防护与辐射源安全基本安全标准》规定的责任方() A.许可证持有者 B.用人单位 C.注册者 D.放射工作人员 2.放射工作单位未按规定组织放射工作人员培训,由卫生行政部门给予警告,责令限期改正,逾期不改的,处多少元罚款() A.3000元 B.1万元 C.2万元 D.3万元 3.张某是某医院的放疗科职工,他在医院因更换钴-60治疗机的放射源而受到照射,这种照射称为 () A.公众照射

B.职业照射 C.医疗照射 D.潜在照射 4. 放射健康检查和医学观察的费用由承担。() A.劳动者 B.用人单位 C.健康检查机构或政府 D.诊断为职业病者则用人单位承担,否则由劳动者承担 5.外照射屏蔽防护中,下列哪项是正确的() A.对于电子,用重物质防护; B.对于离子,用低Z物质防护; C.对于中子,用铅、水泥防护; D.对于X线或γ射线,用高Z物质或混凝土、砖等防护。 6. 放射人员健康监护档案保存时间为() A.10年 B.20年 C.30年 D.长期保存 7. 一医疗机构欲开展γ刀放射治疗工作,它应该向哪个部门申请办理许可手续。() A.卫生部 B.省级卫生行政部门 C.市级卫生行政部门

D.县级卫生行政部门 8. GB18871规定了职业照射的剂量限值:放射工作人员连续5年中平均每年不应超过() A.5mSv B.10mSv C.20mSv D.50mSv 9. 医疗机构未按规定进行职业病危害预评价或者未提交职业病危害预评价报告,由卫生行政部门给予警告,责令限期改正;逾期不改正的,处多少元以下的罚款?() A.10-50万元 B.3-5万 C.5-20万 D.3万以下 10.世界平均每人天然照射的剂量约为 () A.5mSv B.2.4mSv C.1.6mSv D.1mSv

新员工放射科培训

新员工放射防护器材及个人防护用品使用培训规定;防护培训的目的是为了提高医学放射工作人员对放射安; 1、对患者的防护放射科诊疗场所必须配备工作人员和; 2、对陪人家属的防护操作人员在检查前应关闭检查室; 3、要按照医疗照射正当化和辐射保护最优化原则严格; 4、备操作规程,工作熟练、细致、准确避免失误,确保影; 5、工作人员个人剂量监测放射科工作人员工作期间应;一个季度为一个 新员工放射防护器材及个人防护用品使用培训规定 防护培训的目的是为了提高医学放射工作人员对放射安全重要性的认识,增强防护意识,掌握防护技术,最大限度地减少不必要的照射,避免事故发生,保障工作人员、受检者与患者以及公众的健康与安全,确保电离辐射的医学应用获取最佳效益。 1、对患者的防护放射科诊疗场所必须配备工作人员和受检者防护用品,如铅衣、铅围脖、铅围裙、铅帽子等。在放射检查时,尽量缩小照射野,且对临近照射野的敏感器官和组织进行屏蔽防护。如进行胸部检查时,应该给患者佩戴铅围脖对甲状腺进行遮挡防护,盆腔用

铅围裙或铅衣进行遮挡防护;进行腹部、盆腔检查时,给患者戴上铅帽、铅围脖,胸部也要铅衣遮盖;进行颅脑检查时,颈部包括以下部位都要进行遮挡防护。 2、对陪人家属的防护操作人员在检查前应关闭检查室门窗,防止漏射线对他人的损伤,无关人员不准进入检查室。对于确实因病情需要,如不能配合的儿童或成人患者必须陪同查者,应给予必要的防护用品做好周密防护,如给陪同人员穿上铅衣,带上铅围脖铅帽等保护其敏感部位和腺体,且陪同人员应该尽量远离X线球管。 3、要按照医疗照射正当化和辐射保护最优化原则严格执行各种放射设 备操作规程,工作熟练、细致、准确避免失误,确保影像质量,在不影响诊断的前提下,尽量采用高电压、低电流和小的照射以减少不必要的辐射。避免重复射。如果发现机器有异常辐射应立即关机、切断电源,并立即向科主任回报。对育龄妇女的腹部及婴幼儿的检查,应严格掌握适应症。对孕妇,特别是受孕后8-15周的育龄妇女,非特殊需要不得进行下腹部检查。 5、工作人员个人剂量监测放射科工作人员工作期间应佩戴个人剂量仪,对于均匀的辐射场,射线主要来自于前方时,剂量仪一般佩戴于左胸前。 一个季度为一个监测周期,每个放射人员都建立有个人剂量监测档

放射科业务学习计划

放射科业务学习计划 中医院放射科xx年学习计划放射科为培养人才,提高业务素质开展业务学习基本理论,基本知识,基本操作为主,另外举办专题讲座,以助知识更新。科内进行定期或不定期专业专题讲课,建立业务学习记录。xx年学习计划如下: 1月份:学习放射科各项规章制度 2月份:学习放射科技术操作规范和图像质量评价 3月份:学习放射科诊断报告书写规范 4月份:学习放射科辐射防护知识和安全事故条例 5月份:学习放射科三基训练 6月份:学习危重病人的紧急处理和操作流程 7月份:学习重点病例随访 8月份:学习疑难病讨论 9月份:学习x线机与ct机发展历程 10月份:学习特殊造影检查

11月份:五官科的摄片要求和报告书写 12月份:静脉肾盂造影的注意事项与流程 中医院放射科xx年学习计划放射科为培养人才,提高业务素质开展业务学习基本理论, 基本知识,基本操作为主,另外举办专题讲座,以助知识更新。科内进行定期或不定期专业 专题讲课,建立业务学习记录。xx年学习计划如下: 1月份:学习放射科各项规章制度 2月份:学习放射科技术操作规范和图像质量评价 3月份:学习放射科诊断报告书写规 范 4月份:学习放射科辐射防护知识和安全事故条例 5月份:学习放射科三基训练 6月份:学习危重病人的紧急处理和操作流程 7月份:学习重点病例随访 8月份:学习疑难病讨论

9月份:学习x线机与ct机发展历程 10月份:学习特殊造影检查 11月份:五官科的摄片要求和报告书写 12月份:静脉肾盂造影的注意事项与流程篇二:xx年放射科教育培训计划 xx年放射科教育培训计划 1、加强辐射知识、相关法律法规的学习,认真贯彻上级卫生行政部门和环保监管部门相 关文件精神,不断提高辐射安全防护意识和自身预防放射损伤的能力。 2、加强对医院内部管理制度的学习。 3、如本年度拟招聘的工作人员到位,及时安排新上岗人员参加岗前培训,争取尽快形成 工作能力。 4、切实加强对专业知识的自我学习,认真开展“三基三严”训练。 5、熟悉掌握各类应急预案,在实践中总结经验、寻找不足,不断完善各项制度,认真分

放射工作人员培训试题库

上海市放射工作人员培训试题库(2008年) 第一章电离辐射基础(卫生部教材第1章:电离辐射与职业照射) 1.电离辐射一般可分为直接电离辐射和间接电离辐射。 2.请列举三种带电粒子:正电子、负电子、α粒子、(质子、重离子)。 3.α射线的穿透能力强,其电离本领很弱。(×) 4.β射线是高速运动的电子流,它的电离作用较小,贯穿本领较大。(√) 5.X射线和γ射线均属于不带电粒子。(√) 6.对于射线的穿透能力,下列排列正确的是:(A) A. α<β<γ<中子 B. α< γ<β<中子 C.β<α<γ<中子 D. 中子<β<γ<α 7.根据辐射作用于人体的方式分为外照射、内照射、放射性核素体表污染和复合照射。 8.放射性核素进入人体内部后沉积的器官称为靶器官。(×) 9.吸收剂量的专用单位是Gy,有效剂量的专用单位是Sv。 10.下列哪种辐射的辐射权重因子不是1:(D) A.X射线 B.β射线 C.γ射线 D.中子 11.职业照射是指放射工作人员在其工作过程中所受的所有照射。(×) 12.卫生部令第55号指出,放射工作人员是指在放射工作单位职业活动中受到电离辐射的人员。(√) 13.下列哪个领域的放射工作人员是最大的职业受照群体:(B) A.核燃料循环 B.医学应用 C.工业应用

14.简述电离辐射作用于人体的方式。 答:电离辐射作用于人体的方式有以下几种, (1)外照射:辐射源位于人体外对人体造成损伤,可以是全身受照,也可以是局部受照。 (2)内照射:指进入人体内的放射性核素作为辐射源对人体的照射。有的放射性同位素可以比较均匀地分布于全身,引起全身性损伤;有的同位素则选择性分布于个别器官,造成局部损伤。 (3)放射性核素外污染:放射性核素沾附于人体表面,对局部构成外照射,同时也可经过体表吸收进入血液构成内照射。 (4)辐射照射:以上三种中的两种以上同时存在。 第二章放射生物学基础(卫生部教材第2章:电离辐射的健康效应) 1.辐射敏感性是指细胞、组织、机体或任何生物对辐射作用的相对敏感程度。(√) 2.下列哪类组织或器官不属于辐射高度敏感:(D) A.胃肠上皮 B.淋巴组织 C.胸腺 D.唾液腺 3.损伤指辐射照射引起的临床上可观察到的有害效应。(×) 4.按辐射作用机理,辐射效应可分为随机性效应和确定性效应。 5.随机性效应是指严重程度与剂量成正比的辐射效应。(×) 6.随机性效应都属于躯体效应,而确定性效应可以是躯体效应也可以是遗传效应。(×) 7.危险系数仅适用于随机性效应。(√) 8.急性放射病的主要类型:骨髓型急性放射病、肠型急性放射病、脑型急性放射病。 9.下列那种表现不属于电离辐射的确定性效应:(D) A.皮肤红斑

放射工作人员培训资料

放射工作人员培训资料之一 第一章X线产生和性质 一、X线的产生 1、要有一个电子源,能根据需要随时提供足够数量的电子这些电子在电场作用下奔向阳级,便形成电流。 2、要有一个能经受高速电子撞击而产生X线的靶。 3、要有高速电子流,获得高速电子流需具备两个条件,其一是有一个高电压产生的强电场。其二是有一个真空度较高的空间,以使电子在运动中不受气体分子的阻挡而降低能量,也能保护灯丝不致固氧化而被烧毁。 X线产生过程是含少量气体的电离,或是利用热灯丝发射电子产生电子源,当加压于阴阳两级间两端时;以垂直阴级面方向飞去而或为阴级射线,阳级承受阴级射线的撞击而产生X线。 二、X线本质特征 X线的本质是一种电磁波,它的波长很短大约与原子间距为同一数量级,介于紫外线与γ射之间,电磁辐射中微波、红外线、可见光等由于光子能量小,不引起物质电离称为非电离辐射,而紫外线、X线和γ射线由于光子能量大,能使物质产生电离,故称为电离辐射。 X线与其它电磁波一样具有波动和微粒的双重性、波动性主要表现在以一定的波长和频率在空间传播。微粒性主要表现为以光子的形式在辐射和吸收时具有能量、质量和动量。X线还具有反射、干涉、衍射等现象。 三、X线特征 1、物理效应 ①穿透性。X线的波长短、光子能量大,故穿透物质能力强。X线穿透性不但与X线波长有关还与物质性质、结构有关。一般高原了序数物质、密度大,吸收X线多、穿透差、人体骨中钙(原子序数20)较高,属于不透性组织各种软组织(肌肉、软骨,结缔组织以及体液原子组成其密度与不相近,属于中性透过性组织脂肪组织,排列稀疏,密度比软组织小,空腔器官含有气体排列稀疏密度更小,透过性好。 ②荧光作用。当X线照射到某些物质(如钙酸鲺、铂氰钡、银激活的硫化锌镉等)能激发出可见的荧光,荧光屏,影象增强器就是根据这一特性制作的。 ③电离作用。具有足够能量的X线光子不仅能击脱物质原子的轨道电子产生一次电离,脱离原子的电子又与其它原子碰撞,还会产生二次电离。 ④热作用。物质吸收X线能量最终大部分都将变成热能,使物质温度升高。 ⑤干涉、衍射、反射、折射作用。 2、化学效应 ①感光作用与可见光一样,具有光化作用,可使照像乳剂感光。 ②着色作用。某些物质线X线照射后,其结晶体脱水渐渐改变颜色。 ③生物效应。X线是电离辐射,生物细胞特别是增殖性强的细胞,经一定量X线照射后可以产生抑制、损伤,甚至死亡。利用这一作用,可在放射治疗中充分利用,正常组织也有一定损伤作用,必须注意防护。 第二章X线对人体的危害 辐射损伤是一定量的电离辐射作用于机体后受照机体所产生的病理性反应,一次大剂量照射导致急性放射病,主要发生于事故性照射。X线工作者在防护条件不好的情况下,长时间受到小剂量连续性照射会引起慢性全身性放射损伤。 辐射损伤概述 一、影响辐射损伤的因素 1、辐射性质,辐射性质辐射种类不同,能量也不同,在物质中穿行距离和电离作用的密度不同,造成的相对生物效应有差异。 2、X线剂量及剂量率,大剂量短期照射所致的生物效应严重。

放射科人员培训计划

放射科人员培训计划 为了提高工作质量,更好的为病人服务,特制订本计划: 一、培训目的 通过系统的分阶段、分层次培训,使职工在掌握本岗位操作技能的基础上,致力提高员工的业务能力、管理服务水平和综合文化素养,强化服务意识,热爱本职工作,从而造就一支品质优良、专业技技术过硬、服务热情周到的员工队伍。 二、培训的内容和方式 1.由科主任组织,科室全体成员参加,每月组织一次业务培训。2.结合院内工作情况不定期的派出科室员工外出进修学习,并要求书写笔记、心得体会,以便回来后大家共同学习,交流经验。3.积极参加上级医疗机构组织的业务培训。 4.积极学习“三基”基础知识,每月考核一次,考试不合格者,给予两次补考机会,补考不合格者和年度考核鉴定不合格者给予待聘。

XX县妇幼保健院X年X月X日

放射科技术师训练计划 一、放射科新进技术人员训练流程 ↓暗房特殊检查 ↓↓ R1 骨质疏松 ↓↓ CT 登记室、档案室注上述训练日期各一星期为限为期为二个月 二、各room训练内容及目地 1) 暗房 1. 熟悉底片冲洗过程 2. 底片规格及放置位置 3. 药水更变及补充程序 4. 洗片机清洗作业 5. COPY机复制过程及秒数条件 2) R1及ER工作内容 R1—Chest、KUB、IVP、Bone、Spine、Skull、Extermity ER—负责急诊病患之一切摄影训练目的 1. 熟悉照相姿势及条件 2. 机械维修及清洁 3. IVP检查流程注IVP检查流程病人上Table ↓第一张plain view 14×17 film ↓注射显影剂由护士或医师施行 ↓上压迫带 ↓ 5min后照第二张12×10 film ↓ 15min后解除压迫带立刻照第三张14×17film ↓将三张x光片交给医师判断 三、CT工作内容及目的 1. 病人资料输入 2. 了解各检查部位操作内容 3. 注射显影剂之准备事项及同意书填写 4. 拍片方式及底片补充 5. 除Brain、sinus外其他之部位於scan前请医师决定scan方式完成后再请医师看片决定检查是否可以结束 四、特殊摄影检查项目 一胃与肠放射线学检查 1. Esopharography 2. UGI

2020社区志愿者培训工作方案

2020社区志愿者培训工作方案 本文是关于2020社区志愿者培训工作方案,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 20xx社区志愿者培训工作方案范文1 一、指导思想: 为进一步落实徐汇区精神文明创建工作要求,提升五大志愿者服务水平和工作规范,通过志愿精神的传递,培育城市精神、建设文明城区、构建和谐社会,20xx年将启动徐汇区五大志愿者培训项目。 二、培训项目组织机构: 1、领导机构:徐汇区精神文明建设委员会办公室 徐汇区志愿者协会 2、培训单位:徐汇区社区学院、徐汇区各街镇社区学校 3、协助单位:徐汇有线电视台 三、培训对象: 徐汇区7.5万名城市志愿者,包括: 1、交通文明路口志愿者 2、非机动车规范停放志愿者 3、清洁家园志愿者 4、文明公共秩序志愿者 5、市民巡防团 四、培训目标: 通过培训,使志愿者了解志愿服务理念与志愿精神的内涵以及相关志愿服务岗位的职责与技能,培养一支热情服务市民、积极宣传和示范城市文明的志愿者队伍。 五、培训形式: 采取面授、课程光盘学习、网上学习测试相结合的培训形式。 六、培训内容:

1、志愿服务相关概念与志愿服务理念 2、相关志愿服务岗位的职责与技能 3、相关志愿服务岗位示范教学 七、具体培训工作安排: 1、培训方案研讨 2、课程开发 3、岗位示范视频拍摄 4、网上学习频道、测试软件开发 5、师资团组建及师资培训 6、实体培训网络构建(与13个街镇形成实体培训网络) 7、召开培训启动仪式 8、面授培训 9、培训课程光盘制作 10、网上培训课程学习与测试:志愿者登录“徐汇社区教育网”,进入“徐汇区志愿者网上培训课程学习与测试”平台进行自学,并进行测试,通过测试者可从网上下载合格证书。 20xx社区志愿者培训工作方案范文2 为推进社区志愿者活动的深入进展,充分发挥志愿服务在构建和谐社区中的作用,提高本社区志愿者服务队伍的综合素质,结合社区实际,特制定社区志愿者培训及活动实施方案如下: 一、指导思想 深入贯彻科学发展观,紧紧围绕建设和谐社区主题,以创建文明社区为契机,以满足居民群众需求、为群众提供服务为宗旨,大力开展社区志愿者活动,发展壮大社区志愿者队伍,激发社区居民参与志愿者的热情,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,健全社区志愿者服务工作体系和运行机制,推进我辖区社区志愿者服务事业蓬勃发展。 二、活动内容 (一)围绕四大关爱群体,开展形式多样的志愿者培训,开展形式多样的志愿

社区工作者培训计划

社区工作者培训计划 篇一:社区工作者培训计划 新体社区20XX年的工作人员较上年有的较大的变化,新进的工作人员较多,为进一步发挥社区为民服务的作用,规范工作程序,提高工作能力和办事效率,根据上级精神,特制订社区年度学习培训计划。 一、指导思想 以科学发展观为统领,以加强社区建设,努力提高社区工作队伍整体素质为目标,充分发挥社区干部和其他社区工作人员在社区事务管理中的作用,努力培养一支政治素养高、工作水平强的社区工作队伍。 二、培训目标 通过学习和培训,使每一位社区工作人员更加熟悉和掌握社区各项工作的职责,明确各项工作的内容和办事流程,掌握“四知四清四掌握”工作的意义和内涵,增强工作能力和水平,提高认识,促进社区更好地开展工作。

三、培训对象 新体社区全体工作人员。 四、培训内容 培训内容主要围绕“四知四清四掌握”工作机制,社区各项事务工作制度及内容,思想政治学习,时事专题学习等几个方面开展。其中思想政治学习、时事专题学习根据实际情况灵活安排,社区各项事务工作学习初步安排如下: (一)、社区“六站一室”工作职责、社区各项工作办事流程 (二)、四知四清四掌握工作机制、“四类管理法”工作方案、错时工作制及全程代办制 (四)、综合治理、消防、司法调解相关知识 (五)、社区干部入户走访制度、出租房屋登记备案管理制度、宗教事务管理制度

(六)、公共突发事件应急处理、紧急情况下信息材料报送的相关要求、公共卫生及疾病防控相关知识 (七)、劳动就业和社会保险相关知识;低保、临时救助人口与计划生育相关知识 在实际培训学习中可就具体情况进行灵活调整。 五、培训时间 原则上每月月初进行。 六、培训地点和方式 培训地点根据培训需求具体安排。采取集中学习的方式,由社区书记、主任和其他相关人员进行授课,同时可以采用电教、座谈、交流讨论等形式,使培训内容尽可能丰富多彩,让学员们确实学有所得。 七、相关要求 1、每位社区工作人员要高度重视各期培训工作,按时参加

放射工作人员培训试题

赤峰市2014年放射工作人员培训试题 姓名单位得分 一、单选题(每题2.5分) 1、医疗机构开展放射诊疗工作,应当取得由()发放的《放射诊疗许可证》。 A:卫生行政部门B: 环境保护行政部门C:安全生产监督管理部门 D: 技术监督部门 2、医疗机构使用不具备相应资质的人员从事放射诊疗工作的,由县级以上卫生行政部门责令限期改正,并可以处以罚款,罚款款不超过() A:1000元B:2000元C:5000元D:10000元 3、下面辐射为电离辐射的是() A:红外线B: 微波C: x射线D:紫外线 4放射工作人员个人剂量监测工作的实施由()负责 A.县级以上卫生行政部门 B.省级以上环保部门 C.省级以上卫生行政部门指定的技术单位 D.省级以上技术监督部门 5、国家有关法规规定医疗机构必须为放射工作人员建立() A.人事档案 B.健康档案 C.工人档案 D.职业健康监护档案及个人剂量档案 6、对妊娠者的辐射防护重点应着重在()周内。 A:1—10周B: 2—14周C: 8—15周D: 10—20周 7、医疗机构使用医用电子开展放射治疗工作,应当向()申请办理《放射诊疗许可证》。 A. 自治区卫生厅 B. 市卫生局 C. 市环保局 D.市安监局 8、医疗机构未按规定对放射工作人员进行个人剂量监测,健康检查,建立个人剂量和健康档案的,卫生行政部门可给予()以下罚款 A. 1万元 B. 2万元 C.五千元 D.八千元 9.X射线计算机断层摄影(CT)机房面积应不小于() A、36平米; B、24平米; C、16平米; D、30平米; 10、职业照射剂量限值(5年内平均)( ) A:50mSv/a B:20mSv/a C:150mSv/a D:500mSv/a 11、公众照射剂量限值(有效剂量)() A:1 mSv/a B: 5 mSv/a C:15 mSv/a D:50 mSv/a 12、医用诊断X射线摄影机房中有用线束朝向的墙壁防护铅当量应不小于()A:2mmpb B:1mmpb C:0.5mmpb D:3mmpb 13、国家标准规定医用诊断X射线机房面积,单管头200mA应不小于()A: 36平米B:24平米C:16平米D:40平米 14、医疗机构未取得《放射诊疗许可证》开展放射诊疗工作,由卫生行政部门给予警告,并可处()元以下罚款。 A:10000 B:5000 C:3000 D:4000 15、医疗机构使用放射影像技术进行健康普查,应当经哪个部门批准:()A:公安部门B:环境保护部门 C:卫生行政部门D:安全生产监督管理部门 16、《放射诊疗管理规定》要求:不得将核素显像检查和x射线胸部检查列入下列哪些人群的常规检查项目()

(整理)放射工作人员培训资料之二

放射工作人员培训资料之二 放射卫生及其防护 一、放射损伤 (一)放射性同位素 同位素可以分为两大类:一类同位素的原子核不会自发地衰变,能够稳定地存在,这类同位素称为稳定性同位素;另一类同位素的原子核能自发地衰变而转变为另一种元素 的原子核,同时放射出射线,这类同位素称为放射性同位素。 (二)射线装置 射线装置是指X射线机、加速器和中子发生器等。这种装置的特点是:当装置运行时就有射线产生,装置停止运行后就不存在辐射现象。 (三)主要应用 随着放射性同位素和射线装置的开发和利用以及国民 经济的迅速发展,电离辐射已广泛地应用地工业、农业、医学、国防等领域。 1、在工业方面的应用 (1)同位素仪表。同位素仪表就是利用电离辐射的独特性质对产品质量实现自动监测的一种计量计。 (2)石油地质中的应用。石油工业部门广泛采用中子测井技术来勘探石油和天然气。 2、在农业方面的应用 (1)辐射育种。利用放射性核素发出的射线照射农作物的种子、植株或其他器官,使农作物自身发生基因突变,产生遗传变异,经过几代的选择和培育,可获得具有高产、早熟、抗病虫害、抗倒伏等优良特性的新品种。

(2)辐照食品。辐照食品是利用电离辐射照射食品, 使其产生物理、化学、生物学及生理学等变化,以达到对其杀虫、杀菌、抑制发芽和延缓成熟等作用。 (3)放射性核素浸种。利用射线刺激种子导致增产的 一种辐射技术。 3、在医学方面的应用 (1)在诊断和医疗中的应用。主要是医用诊断X射线 的应用和核素显像和功能测定,核素治疗以及放射治疗。 (2)在治疗中的应用 核素治疗、放射治疗。 (四)放射损伤 辐射有害效应分为确定性效应和随机性效应两种。 1、确定性效应 确定性效应是指那些几率和严重程度都随剂量变化而 变化的效应,这种效应存在剂量阈值。一般来说,身体的多数器官和组织功能并不因损失少量细胞有时甚至是大量的 细胞而受到影响,但是为某一组织中损失的细胞数量足够大,而这些细胞又足够重要,那么将会出现可以观察到的损伤,反映出来的是组织功能的增值丧失。当射线剂量很小的时候,产生这种危害的概率为零,但当剂量高于某一水平(阈值)时,概率迅速增加到100%,超过阈值以后,危害的严重性 也随剂量的增加而增大,这种效应称为确定性效应,因为只要剂量足够大,它就一定会发生。 2、随机性效应 随机性效应是指发生几率(而非严重程度)与剂量大小无关的效应。对于这类效应,从防护的观点认为不存在剂量阈值。就是说,即使很小的剂量,也有导致随机性效应发生的危险。 随机性效应的发生是因为受照射的细胞没有被杀死而 是发生了改变,从改变了的、但仍存活的体细胞繁殖出来的细胞克隆经过较长而且是各不相同的延迟(称为潜伏期)以

辐射安全与防护培训计划

中南医院辐射安全与防护专业知识人员培训计划为了贯彻执行《中华人民共和国放射性污染防治法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《放射性同位素与射线装置安全许可管理办法》等法律法规,不断完善放射相关人员的放射防护和相关法律法规的知识结构,保障医护人员、病人和公众的身心健康,特制定本培训计划: —、培训对象 医院与放射直接或刊幢接触的专业技术人员 二、培训原则 外出培训与在院培训相结合、个别培训与全员培训相结合及理论培训与实际操作相结合的原则. 三、培训目的 通过培训提高专业人员的辐射安全综合素质,尤其是防护专业素质,不断完善知识结构,促进学科建设与发展,保障医护人髓.病人和公众的身心健康. 四、培训内容 按辐射安全和放射防护专业娶求,结合工作买际,重点学习《中华人民共和国放射性污染防治法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《使用有害物品作业场所劳动保护条例》、《突发公共卫生事件应急条例》、《放射性污染事件管理规定》、《放射诊疗管理规定》、《放射安全工作培训手册》等法律法规、专业防护知识和技能. 五、组织管理 医院放射防护领导小组负责医院辐射安全和防护专业知识培训工作:在领导小组的领导下,实施培训计划. 六、培训方法 以集中授课为主、结合各专业的特点,开展科室范围内的学习讨论等形式,并将培训纳入在职继续教育的管理考核中。 七、培训时间 按照医院《培训管理办法》中的相关规定与要求,每年相关人员不少于2次的集中培训学习。每年分期分批地派出人员参加上级主管部分举办的辐射安全培训班,并以点代面,在院内普及辐射安全知识。 八、授课人员 1.医务处负责人 2.相关科室负责人 3.外出参加培训人 4.卫生监督及环保局管理人员

2020年社区培训工作计划

社区培训工作计划 引导语:工作计划主要对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。以下是搜集整理的社区培训工作计划,欢迎大家阅读! 新体社区20XX年的工作人员较上年有的较大的变化,新进的工作人员较多,为进一步发挥社区为民服务的作用,规范工作程序,提高工作能力和办事效率,根据上级精神,特制订社区年度学习培训计划。 一、指导思想 以科学发展观为统领,以加强社区建设,努力提高社区工作队伍整体素质为目标,充分发挥社区干部和其他社区工作人员在社区事务管理中的作用,努力培养一支政治素养高、工作水平强的社区工作队伍。 二、培训目标 通过学习和培训,使每一位社区工作人员更加熟悉和掌握社区各项工作的职责,明确各项工作的内容和办事流程,掌握“四知四清四掌握”工作的意义和内涵,增强工作能力和水平,提高认识,促进社区更好地开展工作。 三、培训对象 新体社区全体工作人员。 四、培训内容

培训内容主要围绕“四知四清四掌握”工作机制,社区各项事务工作制度及内容,思想政治学习,时事专题学习等几个方面开展。其中思想政治学习、时事专题学习根据实际情况灵活安排,社区各项事务工作学习初步安排如下: (一)、社区“六站一室”工作职责、社区各项工作办事流程 (二)、四知四清四掌握工作机制、“四类管理法”工作方案、错时工作制及全程代办制 (四)、综合治理、消防、司法调解相关知识 (五)、社区干部入户走访制度、出租房屋登记备案管理制度、宗教事务管理制度 (六)、公共突发事件应急处理、紧急情况下信息材料报送的相关要求、公共卫生及疾病防控相关知识 (七)、劳动就业和社会保险相关知识;低保、临时救助人口与计划生育相关知识 在实际培训学习中可就具体情况进行灵活调整。 五、培训时间 原则上每月月初进行。 六、培训地点和方式 培训地点根据培训需求具体安排。采取集中学习的方式,由社区书记、主任和其他相关人员进行授课,同时可以采用电教、座谈、交流讨论等形式,使培训内容尽可能丰富多彩,让学员们确实学有所得。

放射工作人员培训试题库18839

辐射工作人员培训试题库 第一章电离辐射基础(卫生部教材第1章:电离辐射与职业照射) 1.电离辐射一般可分为直接电离辐射和间接电离辐射。 2.请列举三种带电粒子:正电子、负电子、α粒子、(质子、重离子)。 3.α射线的穿透能力强,其电离本领很弱。(×) 4.β射线是高速运动的电子流,它的电离作用较小,贯穿本领较大。(√) 5.X射线和γ射线均属于不带电粒子。(√) 6.对于射线的穿透能力,下列排列正确的是:(A) A. α<β<γ<中子 B. α< γ<β<中子 C.β<α<γ<中子 D. 中子<β<γ<α 7.根据辐射作用于人体的方式分为外照射、内照射、放射性核素体表污染和复合照射。 8.放射性核素进入人体内部后沉积的器官称为靶器官。(×) 9.吸收剂量的专用单位是Gy,有效剂量的专用单位是Sv。 10.下列哪种辐射的辐射权重因子不是1:(D) A.X射线 B.β射线 C.γ射线 D.中子 11.职业照射是指放射工作人员在其工作过程中所受的所有照射。(×) 12.卫生部令第55号指出,放射工作人员是指在放射工作单位职业活动中受到电离辐射的人员。(√) 13.下列哪个领域的放射工作人员是最大的职业受照群体:(B) A.核燃料循环 B.医学应用 C.工业应用

14.简述电离辐射作用于人体的方式。 答:电离辐射作用于人体的方式有以下几种, (1)外照射:辐射源位于人体外对人体造成损伤,可以是全身受照,也可以是局部受照。 (2)内照射:指进入人体内的放射性核素作为辐射源对人体的照射。有的放射性同位素可以比较均匀地分布于全身,引起全身性损伤;有的同位素则选择性分布于个别器官,造成局部损伤。 (3)放射性核素外污染:放射性核素沾附于人体表面,对局部构成外照射,同时也可经过体表吸收进入血液构成内照射。 (4)辐射照射:以上三种中的两种以上同时存在。 第二章放射生物学基础(卫生部教材第2章:电离辐射的健康效应) 1.辐射敏感性是指细胞、组织、机体或任何生物对辐射作用的相对敏感程度。(√) 2.下列哪类组织或器官不属于辐射高度敏感:(D) A.胃肠上皮 B.淋巴组织 C.胸腺 D.唾液腺 3.损伤指辐射照射引起的临床上可观察到的有害效应。(×) 4.按辐射作用机理,辐射效应可分为随机性效应和确定性效应。 5.随机性效应是指严重程度与剂量成正比的辐射效应。(×) 6.随机性效应都属于躯体效应,而确定性效应可以是躯体效应也可以是遗传效应。(×) 7.危险系数仅适用于随机性效应。(√) 8.急性放射病的主要类型:骨髓型急性放射病、肠型急性放射病、脑型急性放射病。 9.下列那种表现不属于电离辐射的确定性效应:(D) A.皮肤红斑

最新放射工作人员培训试题库

最新放射工作人员培训试题库 电离辐射基础(卫生部教材第1章:电离辐射与职业照射)1、电离辐射一般可分为直接电离辐射和间接电离辐射。2、请列举三种带电粒子:正电子、负电子、α粒子、(质子、重离子)。3、α射线的穿透能力强,其电离本领很弱。()4、β射线是高速运动的电子流,它的电离作用较小,贯穿本领较大。(√)5、 X射线和γ射线均属于不带电粒子。(√)6、对于射线的穿透能力,下列排列正确的是:(A) A、α<β<γ<中子 B、α< γ<β<中子 C、β<α<γ<中子 D、中子<β<γ<α7、根据辐射作用于人体的方式分为外照射、内照射、放射性核素体表污染和复合照射。8、放射性核素进入人体内部后沉积的器官称为靶器官。()9、吸收剂量的专用单位是Gy,有效剂量的专用单位是Sv。 10、下列哪种辐射的辐射权重因子不是1:(D) A、X射线 B、β射线 C、γ射线 D、中子

11、职业照射是指放射工作人员在其工作过程中所受的所有照射。() 12、卫生部令第55号指出,放射工作人员是指在放射工作单位职业活动中受到电离辐射的人员。(√) 13、下列哪个领域的放射工作人员是最大的职业受照群体:(B) A、核燃料循环 B、医学应用 C、工业应用 D、天然源 14、简述电离辐射作用于人体的方式。答:电离辐射作用于人体的方式有以下几种,(1)外照射:辐射源位于人体外对人体造成损伤,可以是全身受照,也可以是局部受照。(2)内照射:指进入人体内的放射性核素作为辐射源对人体的照射。有的放射性同位素可以比较均匀地分布于全身,引起全身性损伤;有的同位素则选择性分布于个别器官,造成局部损伤。(3)放射性核素外污染:放射性核素沾附于人体表面,对局部构成外照射,同时也可经过体表吸收进入血液构成内照射。(4)辐射照射:以上三种中的两种以上同时存在。第二章放射生物学基础(卫生部教材第2章:电离辐射的健康效应)1、辐射敏感性是指细胞、组织、机体或任何生物对辐射作用的相对敏感程度。(√)2、下列哪类组织或器官不属于辐射高度敏感:(D)

2019社区干部教育培训计划方案

2019社区干部教育培训计划方案 干部培训是加强干部能力建设的重要途径,是建设服务型政府的重要基础。下面是有20xx社区干部教育培训计划方案,欢迎参阅。 20xx社区干部教育培训计划方案范文1 为切实加强党员干部的培训工作,增强全体社区党员干部的政治思想教育,结合社区党员干部的实际情况和八一街道党工委的教育培训计划,制定20XX年社区党员干部培训计划: 一、社区党员干部培训要求 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕八一街道党工委党员干部教育计划,通过多种形式来提高社区党员干部的综合素质,增强社区每一名党员干部为社区居民群众服务本领,不断开拓创新工作,充分发挥党员先锋模范作用,努力使社区各项目标任务成为有力的思想保证。 二、培训对象 瑞安社区教育培训对象是社区在册党员、入党积极分子和流入本地区的流动党员,特别是社区班子成员为重点。20XX年教

育培训指标为:社区在职党员培训率达100%,离退休党员、下岗失业职工党员、居民党员等,培训率要达到80%以上,入党积极分子培训率要达到100%。 三、培训内容 瑞安社区20XX年培训的主要内容: 1、上级党委指示精神,构建和谐社会和党的基本路线、方针、政策。 2、党的XX大精神,邓小平理论、“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观。 3、八一街道党工委的各项要求,学习新党章及新形势下作好党务工作的知识,基层党建工作一系列文件、重点内容。 4、社区管理与服务。 5、社区公民道德建设实施纲要及有关法律法规。 6、学习乌鲁木齐市各部门的文件精神。 7、学习计划生育、综合治理、安全生产、环境卫生、城市低保、社会保障、居民就业等相关业务知识。 瑞安社区教育培训内容,围绕年度中心工作,结合社区党员干部思想现状和社区特点,有针对性开展社区相关教育培训。

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