赏花作文100字_作文100字
赏花作文100字
赏花今天天气特别晴朗，我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园赏花。
爸爸开车带我们来了西流湖公园。走进公园，我就闻到了一阵清香，芬芳扑鼻。我拉着奶奶顺着香味走过去，走啊走，一直走到好多桃花的地方。来公园看桃花的人很多，一大片桃花像粉红色的海洋，太美了！盛开的花朵像一个个排成队的小盘子，花蕊是淡黄色的，散发着淡淡的清香。看着看着，我仿佛觉得自己就像一朵美丽的桃花。真是漂亮极了！
赏花暑假里的第12天，我和妈妈、弟弟、姐姐、姨一起去了戚城公园，我们从大门走进了戚城公园，那刚觉就像跨进了皇宫的大门，真是太美了！
我们先去了有花的地方，这时候正是百花齐放、百鸟争鸣的时候，去赏花也是个好时候。
于是，我们开始和美丽的小花合影了，有开得最鲜艳的百合花、美丽的兰花、淡香的茉莉花、还有玫瑰、紫薇……都说不完，但是我们都和这些小花合影了哦！
在这些小花里，你最喜欢哪一种呢？你是不是也喜欢上了赏花呢？
赏花星期天，爸爸开车带我和妹妹一起去谭怀公园赏花。那里的鲜花五颜六色，五彩缤纷，各种各样有牡丹，杜鹃。那里的花千恣百态，我们走着走着来到了池塘边，池塘里有鱼，有蝌蚪，还有青蛙，爸爸拿着手机一边拍照一边看。时间过的很快，转眼到了中午我们逛完了。我们简单的吃了饭就去了龙泉湖。这是我最喜欢的地方，我去过，玩过，看过。那美丽的龙我就看到了，我的心跳快了，不知不觉天黑了，要回家了，我默默的和龙再见。心里说；我还会来看你。赏花妈妈终于休息了。和爸爸一起带我去植物园赏花，
一进植物园的大门，我就看见了好几种花：有郁金香、有牡丹、还有玫瑰。我最喜欢郁金香了，因为它的颜色有好多：有白的、有粉的、黄的、橘黄的、红的、紫的，还有黑色的。一片片、一丛丛，甚是美丽。植物园的叔叔阿姨们可真聪明啊！他们不只是把郁金香种植在地上，还将这些郁金香栽成各种不同的图案，真漂亮啊！
最后，阿姨还给我讲了很多栽花的知识。今天的收获真不少啊！既赏了花，又增长了知识！
赏花星期天的下午，我和妈妈坐好朋友的汽车去平陆看花。
一路上，我们看见很多漂亮花朵，金黄色的油菜花，洁白的梨花。过了一会儿，我们看见一会开满油菜花的地方，我们在那里拍照。照完了，我们上车继续往前走。走到了一个梨花园，我们下车去赏花。我看见蜜蜂在花丛中采花蜜，还要蝴蝶在花丛中跳舞。我看见一片绿油油的天地，妈妈告诉我：这是麦田。我们继续往前走，到了第二个梨花园，我们在那里拍照、玩耍。玩累了，我们就高高兴兴的回家了。
走，一起去赏花清晨，拉开窗帘，打开窗子，让明媚的阳光洒进屋子。微风吹来，一阵幽香清新的气息传了进来，同时，燕子和麻雀也在欢声歌唱，似乎在赞美春姑娘的的善良，因为是她让小草换上了嫩绿的新装，是她让遍地的野花开放，瞧啊，繁花似锦，莺歌燕舞的一派春景，是多么的美啊……
正琢磨着什么时候出去玩玩，正好，我的一位女同学过生日，吃完了饭，我们一起到学校后面的小花园玩一玩。
我们一同骑着自行车，沐浴着柔和的春风，唧唧喳喳地说笑着像一群麻雀一样来到了小花园，玩起了“真心话大冒险”的游戏，因为好几次不用我选择，所以在他们商量着要用什么惩罚的时候，我和同样无所事事的兔子溜到一棵很大樱花树下玩。一抬头竟然看到好多的樱花都盛开了，一团团的花拥簇在一起，像一个个美丽的花球，不同的是这个“花球”散发着醉人的甜味儿，鹅黄色的花蕊上沾满了花粉，吸引来了很多前来采蜜的蜂蝶，它们围着花朵翩翩起舞，似乎在赞叹花儿的美。
我和兔子爬上较低的树杈，一人摘了一朵就不忍心再摘了，我把那朵花托在手心上细细的观察，大概有两、三层的花瓣，围在一起形成了这朵小巧精致的樱花，中间有七八根细小的花蕊，令人有点惊讶的是，它的花瓣竟然是粉白色的，白里透着粉，粉里又显出白，像极了婴儿娇嫩的肌肤，我用食指的指尖轻轻抚摸花瓣，滑滑的，很舒服呢~
我不禁又把它凑到鼻子下面闻了闻，甜甜的，让我忍不住想，如果把这种花做成香水肯定不错~~我又贪婪的吸了几口，才发现，空气里弥漫着樱花甜甜的味道，沁人心脾，啊，好醉人的香味……
我又看到了几树开得正好的梨花，它没有太多的色彩，只有白色的花和绿色的叶子相衬，白得像雪的梨花同样美丽，它的花是那样素净，五瓣小花好像黑夜中的星辰，散发出耀眼的光芒，我闻到的花香，比在樱花树下闻到的更加浓郁，更加香甜。
远远望去，梨树上好像落满了云，白白的，香香的……让我想到了棉花糖，扑上去咬一口，也同样是满口的甜蜜吧？
红色的桃花也不甘落后，竞相开放，这回，我见识到了真正的“艳”！那红虽然不如大红，像团团的火焰，但是这种玫红，也差不到哪去，同样是美不胜收。层层叠叠的花瓣围在一起，一朵花竟然给我一种小花球的感受！一个个小花球缀满了一树，满树的玫红，满眼的春……
虽然心中有万般不舍，可我还是该走咯~因为有讨厌的课外班嘛！我留恋的回头看了看这满树的春，白的似雪，红的像火，粉的如霞，空气中都有着一股春的香甜……
公园赏花春天的戚城公园是个大花园。今天我们听说下午要去赏花，刚开始我们不相信，确认后教室里顿时一片欢呼。
下午，同学们早早地就来到了教室，老师稍作安排后，来到了戚城公园。首先映入眼帘的是“花展”的字样，再看到一块石块，上面刻着“戚城公园”四个大字。进了公园的北门，穿过太极图，踏上右转的小石径。此时，一股香味扑鼻而来，同学们迅速做深呼吸，尽情享受这香味儿：这是什么花？这么香？有的同学踮起脚向远处看，“快看，是牡丹！”其他同学也跟着踮起脚“是真的，上面还写着‘牡丹'呢！”同学们快速冲向牡丹，大家被眼前的景象迷住了。我最喜欢的是丹景红和千堆雪。先说说丹景红吧，它是彭州特有的一种名贵的牡丹。从远处看，它像一个粉红色的绣球；从近处看，它粉中透着一丝白色，花瓣层层叠叠，犹如在花的海洋里游起圈圈涟漪，在绿叶的衬托下更加美丽了。千堆雪，也毫不逊色，它的样子就如她的名字一样，千堆雪的确是千堆雪。从远处看，它像一团团棉花，更像堆在枝上的白雪，从近处看，它的花瓣白嫩细腻，花蕊像玉盘盛满珍珠，泛着清淡的光彩，自然和谐。贴近一闻，一股清香夹带着泥土的芳香，顿时扑鼻而来，让人感到心旷神怡……连小蜜蜂也来凑热闹。
在老师的再三催促下，我们恋恋不舍地离开了牡丹园。沿着弯弯的石头小路继续走去，绕过休息场，我们来到了郁金香展区。一进入景区，先看到一排排整齐的郁金香，我最喜欢的一种叫格丽沃克的郁金香，它花瓣的边缘是黄的，里面是大红的。茎又粗又壮，上面还有一根根小细毛，像抹上了一层雪，美丽极了。我悄悄地翻开睡着的一朵，里面有四根细长的花蕊，中间有一个人字形绿色的东西，看起来有些粗糙。看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵郁金香，穿着花衣裳，在风中翩翩起舞。人们用照相机把我拍下来，我和同学们都做出了不同的姿势，我听见有人说：“真漂亮啊！”我听了欢笑了起来。过了好一会儿，我才想起我不是郁金香，而是来观赏郁金香呢！
带着浓浓的郁金香花香，我们继续向东走去，转过高大的“颛顼乘龙”的石雕，我们走进了美丽的樱花林。我们急不可待地跑进樱花树之间，仰头欣赏着一朵朵艳丽的花儿，微风一吹空中的花瓣，树叶上也有，枝杈上也有，就像是下了一场樱花雨。我张开双手在樱花雨中转了好几圈，趁机接住了几个粉粉的花瓣，花瓣即娇媚又烂漫，美丽极了。拿在手中感觉嫩滑嫩滑的，我生怕把它们捏碎了，又赶紧放回到地上。
春天戚城公园处处是鲜花，请你也细细观赏吧！
春游·野炊·赏花清明小长假的第一天，我们几家带上炊具，驱车来到了嵩县大坪乡的万亩油菜花田，准备先野炊，后赏花。
刚来到山脚，阵阵清香已经扑鼻而来。抬眼望去，嗬，油菜花开得可真是满山遍野！瞧，山顶上、山坡里、山脚下，一大片、一大片的。开在山顶的，像是给青山戴了顶金灿灿的小黄冠；开在山腰的，像是给青山缠上了一圈圈金黄的授带；而那些开在山脚的，则像是给大山穿了双漂亮的绣花鞋。
山上的风很大，漂亮的油菜花在风中摇摆，像波浪一般飘摇起伏，招着可爱的小手在欢迎着来此观光的游人们！
窄窄的山路旁边，停满了大大小小的车子。游人们三五成群地在花海中驻足观赏，拍照留影。
一路上，我们见到了许多骑车的驴友，他们一身户外登山装，骑着山地车，用力地往山上行进。这漫山遍野的油菜花吸引地可不远不止我们哟！
我们的车子不知道绕了多少个山弯，最后终于来到了山顶。站在山顶，极目远眺，远处的山顶上、山腰中、山脚下，到处都绽放着耀眼的油菜花。山坳中还有几片桃林，粉白色的，跟金黄的油菜花搭配在一起，煞是好看。
由于出发晚了点，到达山顶时，已近下午两点。得先解决吃饭问题，风太大，不大适合野炊。大家正商量着不行就在山上吃碗捞面吧！无奈山上的小店太小，供不及一拨拨的游人吃饭。到另一家小超市一问，超市里的人热情地告诉我们：往山下走大概100米左右，就可以到她家里吃饭，家里做的有糊涂面，5块钱管饱。大家一听，喜上眉梢。虽说只有100米左右的山路，却有些陡峭，许是因为不常走山路的缘故吧！这短短的100米，我和可儿竟走了10多分钟。一路上，可儿不停地叮嘱我说，妈妈，你慢点啊！我走前面，保护你！
山上很冷，没吃饭的我们这时已经是又冷又饿了。好在没等多长时间，热腾腾的糊涂面就上来了。大家吃着，说着，笑着。不停地夸赞这农家饭好吃。就连不怎么爱吃面条的可儿也一直说好吃，让我回家学着给她做呢！5块钱的糊涂面可不是一碗哦！是管饱，可以吃好多碗！农家人也热情，怕我们吃不饱，又拿出自家蒸的柿子馍让大家吃，很少吃到柿子镆的我们竟也吃得津津有味。
热情的农家人正在给我们拿馍吃
吃完饭，本打算在里外烧烤的我们，发现这农家院里挺好，避风，很适合烧烤，便在这里支起了烧烤炉，准备烤羊肉串吃。
山里的天真是多变，我们来到山上的两个多小时里，已经下了三场雨。还好，春雨下得并不大，而且来得快，去得也快。好在我们在农家院里烧烤，不然的话，我们可要遭雨淋了！
吃完香喷喷的烤羊肉串，我们便起身去观赏那一直吸引着我们的油菜花。
倘佯在这浓浓的花海中，我们真的陶醉了。就连一向不爱照相的我，也禁不住要跟这满山遍野的油菜花合影了。
校园一角作文100字
校园一角作文100字 走进我们的校园，最引人注目的是那校园的一角——一座美丽的大花园。下面我们来看看校园一角作文100字，欢迎阅读借鉴。 篇一：校园一角校园的一个后院里，是菜的世界。 那里有好多种菜，我认识的有香菜、白菜、上海青、红薯、芋头、南瓜、丝瓜、辣椒......有的菜才一点大，有的菜已经熟过了头，还有的菜则熟的刚刚好。其中，我最喜欢辣椒，一个个辣椒就像一个个彩色的月牙，在微风里尽情的摇摆、欢笑，显得特别可爱。 我在后院里慢慢地走着，时不时会有一两只蜜蜂降落在我身边的向日葵上。蚂蚁可不怕人，有时竟敢在我身边寻找食物。 这仅仅是校园的一角，这个校园里还有许多美丽的地方，需要我们用心去仔细的寻找。 篇二：校园一角今天，我就用文字给大家介绍一下我最喜欢的校园一角。 我最喜欢的一角在学校的西边，我们教室的正对面。那里长满了竹子，有的叶子黄了，但有的`叶子仍然是绿色的，这就告诉我们秋天来了。竹子有高有矮，最高的竟有两层楼那么高。
竹子下面的泥土里长满了鲜艳的花朵，红的、黄的、紫的在花儿的映衬下，竹子美丽极了！看！有一片叶子上还有一只正在“吃饭”的小蜗牛呢！有时，有些小蜻蜓还在上面休息。 我感觉这一角实在是太美了！我们经常在这里玩，开心极了！ 篇三：校园一角我们的校园有知识、有欢声笑语……校园里也有不可少的一处，它把整个校园打扮得格外美丽。 它的颜色是由战士的鲜血染成的，上面有五颗星，升国旗台大约长2米宽2米，杆子（国旗杆）可能宽10厘米左右，长5——7米左右。 它在天空中自由地飞翔着。大雄向国旗再见，飞往南方过冬和小动物（会飞）们谈心，和太阳公公、月亮姐姐、星星小朋友们打招呼，也向我们说“Hi”和“See you”。 这，就是校园一角，格外美丽的一角！ 篇四：校园一角我们的校园可爱又美丽，最有特点的就是我们的绿化带，我们校园里的绿化带种的是松树。 我见过红叶似火的枫树，却没有见过这样的松树，松树的叶子是针形，而别的树是大体为圆，这一根根“针”把松树变成了金字塔，变成了战士来保护我们的校园。 在早晨的时候松树像我的同学一样，和我一起读书，我
关于梦想的作文600字
关于梦想的作文600字 关于梦想的作文：我的梦想 激励式：学生的写作水平是不均衡的，有的作文只是局部或个别句子、词语精彩，那 么老师在写评语的时候，就要抓住学生的这些闪光点，来激发他们的写作兴趣。“文中的 两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老 师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语，但这样激励所起的作用是不可估量的。 每个人的心中都有一个梦想，梦想是美好的，但是实现梦想的道路是曲折的，无数人 在实现梦想的道路上遭遇了无尽的荆棘，尽管如此，他们依旧大步向前，其实梦想就是人 生的启程，有了梦，才有美好的人生。 我也是有梦想的，我想当一名医生，医生可以救死扶伤，可以将残疾人从病魔的爪中 救出来。使盲人重见光明，看清楚大自然中美好的时光;使耳聋者恢复正常，听清大自然 美好的回音;让没有四肢的人重新站在这五彩、美丽的地上。 假如，我是一名医生，我会非常努力地研究医术，争取把世界上治不好的绝症都治好，这样这些患了绝症的家人就不会那么难过，那么伤心。 假如，我是一名医生，我就会帮助那些遇到困难的人，我会尽我全部的力量去做，帮 他们治疗身体的疮伤，让他们获得新生，让他们的家庭完整，生活幸福。 每当医院有受重伤的病人时，我就会想尽办法，让他们康复。我不会只是严肃地告诉 他们的家属，病人伤势很重，我会亲切安慰他们，鼓励他们，让他们摆脱悲伤和绝望，让 他们的心情好起来，这样他们的伤会恢复得更快。 我还会是一个技术高超的医生，让病人没有任何痛苦地接受我的手术，我会动一切脑 筋为不同的病人设计不同的治疗方案来降低手术的危险性，而不只是告诉家属手术很危险，让他们担惊受怕。 虽然这只是个梦想，但我相信只要我努力学习，梦想一定会实现的。 关于梦想的作文：不灭的梦想 刚走进教室，就听见许多同学的议论：“嘿，今天的活动一定能让我增长见识 的!”“真好!下午就能了解那些烈士感人的事迹了……” However, what is the dream? What is dream? Dream is looking forward to, and the dream is strong - is fleeting dream you insist on the ideal as their
四年级下册第一单元作文《美丽的校园》多篇
1美丽的校园我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。 春天，我们的校园生机勃勃。桃花开了，露出那粉红的脸，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍。 夏天，校园里绿树成荫，舒服极了。在小操场里有一棵大榕树，茂盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热，这里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的，一走到它的怀里，就马上凉下来了。 秋天，校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原来是嫩绿的，渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界，真漂亮！ 冬天，校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时，有的树叶子落光了，只剩下鹿角似的树枝，别以为它会寂寞，其实它正在欣赏自己另一面的美，还有北风不时吹来，为它解闷。 学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校。 2美丽的校园
春风轻轻地吹拂着大地，我们又回到了可爱的校园。让我带你去参观我们美丽的学校吧！ 走进校门，向右放眼望去，映入眼帘的是高大的教学楼，我们就在大楼里学习，经常能听到我们琅琅的读书声和快乐的嬉笑声。 往前走，在右边两栋教学楼的之间，是我们的升旗台，也是学校操场的一部分。每到星期一，我们都要站在这里唱国歌举行升旗仪式。 教学楼的左侧，是塑胶操场跑道和球场，操场是我们的乐园。在这里，我们做早操、打篮球、踢足球、跳绳……上体育课，我们学会了不少知识和本领；课外活动，我们尽情地参加各种体育活动，我们要把身体练得好好的，做一个健康的小学生！ 再看看校园的周围，有好多棵高大的芒果树，每天坚守在操场上，为我们遮风挡雨，还有些我不知道的绿树也挺立在校园中，枝头上的一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋地探出头来，给校园增添了许多生机，在微风地吹拂下，摇晃着枝头，是在给我们打招呼呢！ 我们的校园美丽又干净，是一个生机勃勃的校园，它给我们带来了许多快乐，我爱我们的校园！ 3美丽的校园 我们的校园美丽极了，有漂亮的花园，有高大的建筑，还有宽阔的操场。今天，我就带你参观参观这美丽的校园吧！
最新中南大学粉末冶金原理课本重点
课程名称：粉末冶金学Powder Metallurgy Science 第一早导论 1 粉末冶金技术的发展史History of powder metallurgy 粉末冶金是采用金属粉末（或非金属粉末混合物）为原料，经成形和烧结操作制造金属材料、复合材料及其零部件的加工方法。 粉末冶金既是一项新型材料加工技术，又是一项古老的技术。 .早在五千年前就出现了粉末冶金技术雏形，古埃及人用此法制造铁器件； .1700年前，印度人采用类似方法制造了重达6.5T的“ DELI柱”（含硅Fe合金，耐蚀性好）。 .19世纪初，由于化学实验用铂（如坩埚）的需要，俄罗斯人、英国人采用粉末压制、烧结和热锻的方法制造致密铂，成为现代粉末冶金技术的基础。 .20世纪初，现代粉末冶金的发展起因于爱迪生的长寿命白炽灯丝的需要。钨灯丝的生产标志着粉末冶金技术的迅速发展。 .1923年硬质合金的出现导致机加工的革命。 .20世纪30年代铜基含油轴承的制造成功，并在汽车、纺织、航空、食品等工业部门的广泛应用。随后，铁基粉末冶金零部件的生产，发挥了粉末冶金以低的制造成本生产高性能零部件的技术优点。 .20世纪40年代，二战期间，促使人们开发研制高级的新材料（高温材料），如金属陶瓷、弥散强化合金作为飞机发动机的关键零部件。 .战后，迫使人们开发研制更高性能的新材料，如粉末高速钢、粉末超合金、高强度铁基粉末冶金零部件（热锻）。大大扩大了粉末冶金零部件及其材料的应用领域。 .粉末冶金在新材料的研制开发过程中发挥其独特的技术优势。 2粉末冶金工艺粉末冶金技术的大致工艺过程如下： 成形（模压、CIP、粉浆浇注、轧制、挤压、温压、注射成形等） 烧结（加压烧结、热压、HIP等） 粉末冶金材料或粉末冶金零部件—后续处理 Fig.1-1 Typical Process ing flowchart for Powder Metallurgy Tech nique 3粉末冶金技术的特点 .低的生产成本： 能耗小，生产率高, 材料利用率高，设备投资少。
粉末冶金原理重点
装球量：球磨筒内磨球的数量。 球料比：磨球与磨料的质量比电流效率：一定电量电解出的产物的实际质量与通过同样电量理论上应电解出的产物质量之比，用公式表示为n i=M/ （qlt）x 100% 粒度分布：指不同粒径的的颗粒在粉末总质量中所占的百分数，可以用某种统计分布曲线或统计分布函数描述。 松装密度：粉末在规定条件下自然填充容器时，单位体积内粉末的质量，单位为 g/cm3。 振实密度：在规定条件下，粉末受敲打或振动填充规定容器时单位体积的粉末质量。单颗粒：晶粒或多晶粒聚集，粉末中能分开并独立存在的最小实体。 一次颗粒：最先形成的不可以独立存在的颗粒，它只有聚集成二次颗粒时才能独立存在。 二次颗粒：由两个以上的一次颗粒结合而又不易分离的能独立存在的聚集颗粒称为二次颗粒。 压缩性: 粉末被压紧的能力 成形性: 粉末压制后，压坯保持既定形状的能力 净压力： 单元系烧结：纯金属、固定化学成分的化合物和均匀固溶体的粉末烧结体系，是一种简单形式的固相烧结。 多元系固相烧结：由两种以上组元（元素、化合物、合金、固溶体）在固相线以下烧结的过程。 气氛的碳势：某一含碳量的材料在某种气氛烧结时既不渗碳也不脱碳，以材料中碳含量表示气氛中的碳势。 活化烧结：系指能降低烧结活化能，是体系的烧结在较低的温度下以较快的速度进行，烧结体性能得以提高的烧结方法。 氢损值：金属粉末的试样在纯氢气中煅烧足够长时间，粉末中的氧被还原成了水蒸气，某些元素与氢气生成挥发性的化合物，与挥发性金属一同排除，测的试样粉末的相对质量损失，称为氢损。 液相烧结：烧结温度高于烧结体系低熔组分的熔点或共晶温度的多元系烧结过程，即烧结过程中出现液相的粉末烧结过程统称为液相烧结。 机械合金化是指金属或合金粉末在高能球磨机中通过粉末颗粒与磨球之间长时间激烈地冲击、碰撞，使粉末颗粒反复产生冷焊、断裂，导致粉末颗粒中原子扩散，从而获得合金化粉末的一种粉末制备技术。 热等静压：把粉末压坯或把装入特制容器内的粉末体在等静高压容器内同时施以高温和高压，使粉末体被压制和烧结成致密的零件或材料的过程 冷等静压：室温下，利用高压流体静压力直接作用在弹性模套内的粉末体的压制方法 1 、粉末制备的方法有哪些，各自的特点是什么？ 1 物理化学法 1 还原法：碳还原法（铁粉）气体（氢和一氧化碳）还原法（W,Mo,Fe,Ni,Cu,Co 及其合金粉末） 金属热还原法(Ta,Nb,Ti,Zr,Th,U)-SHS自蔓延高温合成。 1.2还原-化合法：适合于金属碳化物、硼化物、硅化物、氮化物粉末 1.3化学气相沉积CVD 1.4物理气相沉积PVD或PCVD (复合粉)
校园活动作文100字
校园活动作文100字 篇一:《美丽的校园作文100字》 美丽的校园作文100字 美丽的校园作文100字（一） 进了校门，我就会看见高大的教学楼，鲜红鲜红的国旗随风飘动，五颜六色的小花引来了一群小蜜蜂和小蝴蝶。我看见有很多值周生用自己勤劳的双手在操场上捡废纸。 我最喜欢校园的国旗。最大的星星被四颗小星星围绕着，多像我们躺在妈妈的怀里啊！每次我看到国旗就十分自豪，因为我是中国人。 我很喜欢我们的校园。 美丽的校园作文100字（二） 我们的学校非常美丽，我很喜欢它。一走进校园，最引人注目的是操场上的橡胶跑道，无论是晴天还是雨天，我们都可以在上面尽情地嬉戏。橡胶跑道旁的半圆形草坪，更是大家喜欢的焦点，得别是现在，
春雨一下，显得更加美丽了。 美丽的校园作文100字（三）{校园活动作文100字}. 春天来了，我们美丽的校园里百花盛开，生机勃勃，五彩缤纷，树木吐出点点嫩芽，许多小草探出头来，就像一张绿地毯。{校园活动作 文100字}. 这么美的校园引来了一群 群可爱的蜜蜂和一只只漂亮的蝴蝶，它们在花丛中采蜜，还在花丛中跳舞。我爱美丽的校园。 美丽的校园作文100字（四） 踏进我的校园一切都是美丽的，杨树随着风摇摆着，绿油油的叶子象是在唱歌，壮观的逸父教学楼坐在学校中象一个巨人，却一动不动。还有同学们朗朗的读书声、国旗飘在半空中。{校园活动作文100字}. 我爱我的校园、教室，更喜欢我的老师、同学。 美丽的校园作文100字（五） 校园是我们的开心乐园。课堂上，老师教给了我们许多知识和做人的道理，让我们更加聪明伶俐。体育课时，跑步、跳远等活动让我们茁
壮成长。音乐课时，我们学到了许多优美、欢快、活泼的歌曲，让我们一起用优美、生动、活泼、欢快的语调唱出我们对祖国的爱。校园的操场是我们健康成长的乐园，校园的教学楼是我们的知识天堂。啊，校园真好！ 美丽的校园作文100字（六） 我们的校园可美啦！里面有翠绿的松树和柏树，还有桃树，到了春季，桃树开出了成片成片粉红色的桃花。 宽大的操场是校园里课间同学们最爱来玩耍的地方，操场上还有很多体育去器材，比如：单杠、双杠、乒乓球台和篮球架……我最喜欢的就是正对着大门的那棵高大挺拔的松树了，我想它已经有几十年的历史了。我们的校园多么美丽！ 篇二:《我们的学校作文100字》 我们这个学校，不论是春夏还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是美！春天，校园里是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。江都市实验小学三年级:倪品
关于梦想的作文600字
关于梦想的作文600字 篇一：关于梦想的作文600字 梦想是放飞的和平鸽，有了梦想我便有了理性，有了美丽的人生，美好的生活。 生活，就是生出来，活下去，我的前途有了目标，梦想便运运而生了。 “鹰击长空”，鱼翔浅底，已知幼雁拍着自己受着伤的身子，支撑不起的翅膀，并没有在绝望中痛苦不绝，它有自己的梦想——与蓝天亲吻，与熨斗相拥，怀有梦想，它便走向了成功。 邰丽华因为有了梦想，便有了自己辉煌的舞台，一个聋哑的小女孩，她失去了很多、很多，但她也得到了很多，她失去了和常人一般的能力，有了梦想她便赢得了信念与拼搏，因此在不幸挣脱出来，美好的生活便从这开始了。 美好的生活属于谁？美好的生活是什么？这是句众说纷纭的话。 有了梦想才有了司马迁的《史记》流传至今，成佳话。关于梦想的作文600字 温家宝总理说过，一个国家并不是空腹谈理想的国家，国家的兴盛是因为它怀有梦想，有了梦想，我们才能与其它国家相互前进。怀有梦想，实现梦想，国家才能强民才能富，生活才会更美好，神舟的升天，嫦娥的登月不都是国家的怀着的梦想吗？如今它已实现。 我怀有梦想，我的思想不再空寂，我的前途有了一丝的光明，我便有了奋斗的方向，拼搏的人生。 巴金并不奢求能够从轮椅中站起来，他只是恳求能够实现他的梦想，留下流芳百世的佳品，指引莘莘学子，开创美好的教育先河。 有了梦想，我们不会在人生的道路上迷失方向。 有了梦想，我们不会在茫茫的海洋中漂泊不定。 有了梦想，我们握有一盏明亮的灯照亮一切。 有了梦想我们握有指南针，使着舵远航。 梦想；让阳光更灿烂，让生活更美好。 篇二：关于梦想的作文600字
理想，相信每一个人都有。因为它，可以改变一个人的一生，改变一个人的灵魂，它在人的一生当中，担任着一个重要的角色，使一个有理想的人会奋力去追求上进，使自己的一生过得有滋有味，有意义，死而无憾。 每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想，如果没有理想，那永远也成不了器。 伟人之所以伟大，是因为他们有远大的理想，他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。这并不是一个伟人的信念，而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人；居里夫人为了理想，冒着寿命缩短的危险接近镭。终于，为科学创下了奇迹，为人类做出了贡献，为自己的理想踏出了成功的阶梯，这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。 每一个人都有理想，但理想并不是当凭想，而不行动，你有理想，你就应该朝它去奋斗，否则就像一块木头被遗弃了一样。 当然，我也有理想，过去我总是不知道该怎样去奋斗，常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气，但现在我知道这样是没用的。我明白了：只有根据实际，一步一个脚印的去努力做好自己，定下自己近期的目标的话，才能有能力去实践自己的远大理想，这样的人生才充实有意义，既然是实现不了，当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。 理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧！ 篇三：关于梦想的作文600字 每个人都拥有梦想，因为它是我们前进的方向，人的一生，不就是为做理想中的自己而奋斗吗？ 我曾经思考过自己该成为一个什么样的人，但是，理想始终是理想，如果没有做任何努力，没有信心去实现理想，理想就成了幻想。 理想的力量是无法估量的，它不仅仅是一个目标，也是一个希望，更是一种动力。生命的确是黑暗的，除非有了激励；一切激励都是盲目的，除非有了知识；一切知识都是徒然的，除非有了梦想。因为有了梦想，所以我们才能不断前进。 我们在为梦想而奋斗时，会迷茫，会失去方向，这种时刻，就应该多给自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人，总能绽放出令人敬佩的光彩。 当然，总会有那么些许例外，并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终
粉末冶金原理考试题
第一章 1. 什么是粉末冶金？与传统方法相比的优点是什么？ 答：粉末冶金：制取金属粉末或用金属粉末（或金属粉末与非金属粉末的混合物）作为原料，经过成形和烧结制造金属材料、复合材料以及各种类型制品的工艺过程。 粉末冶金的优越性： A. 少切削、无切削，能够大量节约材料，节省能源，节省劳动；普通铸造合金切削量在 30-50%，粉末冶金产品可少于5%。 B. 能够大量能够制备其他方法不能制备的材料。 C. 能够制备其他方法难以生产的零部件。 2. 制粉的方法有哪些？ 答：A. 机械法：通过机械破碎、研磨或气流研磨方法将大块材料或粗大颗粒细化的方法。 B. 物理法：采用蒸发凝聚成粉或液体雾化的方法使材料的聚集状态发生改变，获得粉末。 C. 化学法：依靠化学反应或电化学反应过程，生成新的粉态物质。 3. 机械制粉的方法分为机械研磨、漩涡研磨和冷气流研磨。 4. 球磨法制粉时球和物料的运动情况： A.球磨机转速较慢时，球和物料沿筒体上升至自然坡度角，然后滚下，称为泻落。 B.球磨机转速较高时，球在离心力的作用下，随着筒体上升至比第一种情况更高的高度，然后在重力的作用下掉下来，称为抛落。 C.继续增加球磨机的转速，当离心力超过球体的重力时，紧靠衬板的球不脱离筒壁而与筒体一起回转，此时物料的粉碎作用将停止，这种转速称为临界转速。 第二章 1.什么是粉末？粉末与胶体的区别？粉体的分类？ 答：粉末是由大量的颗粒及颗粒之间的空隙所构成的集合体。粉末与胶体的区别在于分散程度不同，通常把大小在1mm以上的固态物质称为致密体，把大小在0.1μm以下的固态物质称为胶体颗粒，而介于两者之间的称为粉末体。 粉体分类：A. 粉末中能分开并独立存在的最小实体称为单颗粒。 B. 单颗粒如果以某种方式聚集，就构成二次颗粒。 2. 聚集体、絮凝体、团聚体的划分？ 答：A. 聚集体：通过单颗粒聚集得到的二次颗粒被称为聚集体； B. 絮凝体：用溶胶凝胶方法制备的粉末，是一种由单颗粒或二次颗粒结合成的更松软的聚
关于校园的作文100字(5篇)
关于校园的作文100字（5篇） 【第1篇】关于校园的作文100字 我又回到这美丽的校园，我们只要一进校园的大门就看到校道两旁的大樟树，经过冬天的寒冷大樟树还是挺立在那。校道的一旁是我们学校的小树林，那有水密桃树。还有紫荆花树，紫荆花树一但开花可美了。校道另一旁是操场，下课时同学们就在操场上嬉戏，玩耍大家可开心了。还有许多地方。 我爱校园。 【第2篇】关于校园的作文100字 校园里，我们能看到高大挺拔的青松； 校园里，我们能闻到沁人心脾的花香； 校园里，我们能听到小鸟欢快的叫声； …… 校园里，能传出我们朗朗的读书声； 校园里，能给予我们无穷的知识； 校园里，能交上手足情深的朋友； …… 啊！校园是我们成长的摇篮。
【第3篇】关于校园的作文100字 她所表演的没一个节目都独一无二。 校园是一个家庭， 她所拥有的每个成员都团结,友好。 校园是一个花园， 她所培养的每颗花草都茁壮成长。 为什么校园是舞台? 因为同学们的笑声便是节目。 为什么校园是家庭? 因为同学们都互帮互助。 为什么校园是花园? 因为同学们是祖国未来的花朵。 【第4篇】关于校园的作文100字 我们的校园很美，但是也很脆弱。 让我们想一下，校园没了小草，我们还能像现在这样开心快乐吗？校园没了花，我们还能像现在这样开心快乐吗？不，校园没了小草，我们不能像现在这样开心快乐。校园没了花，我们也不能像现在这样开心快乐了。 所以请大家保护我们美丽的校园！ 【第5篇】关于校园的作文100字
在我的企盼中，六年级终于来到了。 清晨，我迈着轻盈的步伐走向那个我熟悉的校园。进了校园，所有的一切都令我倍感亲切，我在这里生活了五年，对这里自然很熟悉。虽然才5：00钟但校园里已经有了很多人。 看，校园楼依然雄伟壮观，像一位仁慈的母亲孕育着祖国的希望；看，校园中央的那棵青松依然挺拔，像一位不老的人陪伴着我们走过漫漫求学路。 母校我爱您！
关于梦想的作文600字(6篇)
关于梦想的作文600字(6篇) 2018-06-10关于理想作文：我梦想做个白衣天使梦想是人生不可缺少的一部分，有了梦想，我们就有了动力。 既然我们锁定了目标，那我们就要努力去实现梦想。 我的梦想是当一名医生。 医生是一个崇高的职业，治病救人也是医生的职责。 他们总是那么专心致志，不敢有一点疏忽大意。 我依稀记得，当我还小的时候，得了一场大病，住院了。 每日，我只能闻着消毒水的味道，躺在病床上无所事事。 而这样的日子，难免让我觉得有些厌烦。 就在这个时候，天使姐姐”出现了，她每天都会来看我，给我讲笑话、讲故事。 让我的生活又充满了乐趣。 出院后，我便萌发了一个想法：我要当白衣天使”！非典期间，是谁在第一时间赶到现场枪救生命？是谁冒着生命危险与病魔争夺生命？又是谁穿着苯重的隔离服整日奔波托举生命？……他们，就是勇敢的白衣天使”。 在汶川和玉树地震发生后，那里便频繁的出现了一些人的身影。 这些人每天日夜奔波，为的就是救人，他们从不敢随意让自己休息片刻，因为他们怕在自己休息时会耽误了最佳的救治时机。 而这些人，还是白衣天使”。
这更让我坚定了我的想法：我一定要当白衣天使”。 每个人都有自己的梦想，每个年龄段的人也都有自己不同的梦想，但他们却又一个共同点，那就是为自己的梦想而奋斗！而我，则会向我多年后的白衣天使”梦而奋斗！（指导老师：胡金花）江苏省江阴市山观中学初二：胡婷关于前行的作文：让梦想飞翔一颗微小的种子有了自己的梦想，它就能看清自己的能力，于是就有了幼苗破土而出的奇迹，从而撑出一片绿荫；一条瀑布牢记自己的梦想，它就有了自己的使命，即使前面有悬崖，即使会摔得粉身碎骨，它也不会退却，于是跌宕成一首快乐的追求之歌；一只雄鹰正视自己的梦想，它就懂得了自身的价值，于是它的翅膀能够丈量广阔的天空，它的身躯能够搏击深邃的天空，于是就有了鹰击长空”的豪迈。 小时候，睁着双新奇的眼睛，把想当天文学家的梦想偷偷向蓝天叙述；慢慢长大了，暗暗握紧了小拳头，把想当警察的梦想偷偷记在心爱笔记本上；直到当上了中学生，还在表决心：我要为梦想奋斗！不知在哪一天——或许是因为复习没有搞好导致名落孙山；或许是因为自己的疏忽而导致工作失误；或许是因为考的成绩并不理想被老师和家长批评……我们不要被一次的困难打倒，也不要被暂时的低落掩埋，让乐观向上的思想感染着我们，让我们回忆起自己曾经的梦想。 年轻的我们，千万别轻易把我们纯净、美好和最初的梦想丢掉。 我想说，长路漫漫，梦想就是人生旅途上的希望之源，生命之柱，信念之花，成功之果。
美丽的校园作文500字
美丽的校园作文500字 导读：清晨，小鸟在树上歌唱，柳树沙沙作响，像在唱给我们一首欢快的歌，让我们在学校里快乐地学习。 一进校门，在墙角那儿有一个传达室。传达室的墙五颜六色，像一道道绚丽的彩虹。传达室里面陈设得整整齐齐，打扫得干干净净。 再往前走，正前方有一个国旗台，国旗台上有一根长十五六米的旗杆，笔直地立在那里，上面有一面鲜艳的五星红旗随风飘荡。国旗台下，有五彩缤纷的鲜花。有红的、黄的、紫的、粉的，争奇斗艳，美丽极了! 在五星红旗的南边有几棵已有10几岁的柳树。他们枝叶茂盛，绿树成荫。每年春天，春姑娘都来给柳树修枝剪叶让柳树长长的头发随风飘扬。 下课了，随着美妙的歌曲，同学们高兴地在操场上奔跑、跳跃。他们有的跑步、有的跳绳、还有的在柳树下安静地看书。为广阔的操场增添了不少乐趣。校园真是我们的乐园! 北边是我们的教学楼，我在四楼上课。一上楼就可以看到我们的板报，特别显眼。上面有手抄报、诗句、图画、山水画、书法、作文、手工…… 在教学楼对面是我们的综合楼，它总共四层。上面有书法教室、美术教室、围棋教室。教室都很宽敞、明亮。我们的学习生活丰富多彩。 在我们的校园里，每天都洋溢着同学们的欢声笑语，和琅琅的读
书声，这里的老师和我们一样活泼可爱。我爱我们的校园! 【2】美丽的校园作文500字 我美丽的校园是座百年老校。我的学校有非常多的景物， 比如五彩缤纷的花坛，雄伟的假山，绿草如茵的草坪，宽广的操场……其中我最喜欢的还是操场了。 操场上，首先看到的当然是操场的跑道了。跑道呈红色，是塑胶的跑道，就像千万朵玫瑰拼在一起。跑道中间有两条白色的实现和四条虚线，可供六人同时跑步。跑道长有两百米，宽有六米。仔细去看地面，跑道其实是由一粒粒塑胶胶粘组成的。体育课时，同学们在跑道上跑步、玩耍。夏天，学校开运动会时，运动员们就像一支支离弦之箭飞快地跑向终点。操场上热闹极了! 操场中间有块大草坪。春天，草坪中的小草刚发芽，从远处看黄中带绿绿中带黄，就像一条黄绿相间的地毯。远远望去就像一块翡翠。草坪非常柔软，摔跤了也不会疼，就像一位慈爱的母亲呵护着你。草坪不仅美丽，还为操场增添了许多生机。 在操场的两旁还有两座假山。虽然假山没有泰山那样雄伟也没有香山那样红叶似火，但却有自己的风格。山上的石头奇形怪状，看，那棵树旁边的一块块小石头似乎就是一个个小仙桃，小仙桃旁的一块石头如同一只猴子。这样的情景，很难不让人联想起《西游记》的画面。假山为操场增添了一道美丽的风景线! 我喜欢我们学校的操场，更喜欢我们的学校。 【3】美丽的校园作文500字
粉末冶金原理考试题
第一章 1. 什么是粉末冶金与传统方法相比的优点是什么 答：粉末冶金：制取金属粉末或用金属粉末（或金属粉末与非金属粉末的混合物）作为原料，经过成形和烧结制造金属材料、复合材料以及各种类型制品的工艺过程。 粉末冶金的优越性： A. 少切削、无切削，能够大量节约材料，节省能源，节省劳动；普通铸造合金切削量在30-50%，粉末冶金产品可少于5%。 B. 能够大量能够制备其他方法不能制备的材料。 C. 能够制备其他方法难以生产的零部件。 2. 制粉的方法有哪些 答：A. 机械法：通过机械破碎、研磨或气流研磨方法将大块材料或粗大颗粒细化的方法。 B. 物理法：采用蒸发凝聚成粉或液体雾化的方法使材料的聚集状态发生改变，获得粉末。 C. 化学法：依靠化学反应或电化学反应过程，生成新的粉态物质。 3. 机械制粉的方法分为机械研磨、漩涡研磨和冷气流研磨。 4. 球磨法制粉时球和物料的运动情况： A.球磨机转速较慢时，球和物料沿筒体上升至自然坡度角，然后滚下，称为泻落。 B.球磨机转速较高时，球在离心力的作用下，随着筒体上升至比第一种情况更高的高度，然后在重力的作用下掉下来，称为抛落。 C.继续增加球磨机的转速，当离心力超过球体的重力时，紧靠衬板的球不脱离筒壁而与筒体一起回转，此时物料的粉碎作用将停止，这种转速称为临界转速。 第二章 1.什么是粉末粉末与胶体的区别粉体的分类 答：粉末是由大量的颗粒及颗粒之间的空隙所构成的集合体。粉末与胶体的区别在于分散程度不同，通常把大小在1mm以上的固态物质称为致密体，把大小在μm以下的固态物质称为胶体颗粒，而介于两者之间的称为粉末体。 粉体分类：A. 粉末中能分开并独立存在的最小实体称为单颗粒。 B. 单颗粒如果以某种方式聚集，就构成二次颗粒。 2. 聚集体、絮凝体、团聚体的划分 答：A. 聚集体：通过单颗粒聚集得到的二次颗粒被称为聚集体；
关于学校作文100字
关于学校作文100字 导读：本文关于学校作文100字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 关于学校作文100字 篇一：寻找架子鼓学校 星期六妈妈问我一个很严肃的问题，妈妈说："你到底要不要学架子鼓了？"我说："要学的。"于是我们就出发了，坐上了爸爸的车，看着导航仪，先找到了一个叫阳光琴行的，看了一下爸爸说不是这家，我问为什么不是这家，爸爸说因为这家是买的，于是爸爸给朋友打电话说里面有一家去找找吧！ 爸爸就带我们去那家了。我说妈妈这家好里面一尘不染很干净的，妈妈带我参观了一下有琳琅满目的乐器，还有小朋友和大人在训练，还有一个是乐队。这家好我决定了我就在这家学了。 篇二：动物学校 动物学校里要组织一场"我来帮助你"的活动。黑熊老师说："你们看到谁要帮助的时候，就立即伸出你们的小手，去帮助别人，这会是一件非常愉快的事情。" 小猴听了以后，心里急切地盼望着能帮助人。它来到了骆驼大婶的家门外，看到仙人掌长在干干的土里。它想一定是骆驼大婶忙，忘了浇水了，就让我帮她浇吧。于是找来一个大水壶，给仙人掌浇水。这是骆驼大婶回来了，看到小猴给仙人掌浇了这么多的水，知道他是
在进行"我来帮助你"活动后，笑着说："仙人掌不需要浇太多的水，那样反而不利于它的生长。"小猴这才知道没帮上忙，不好意思的走了。 篇三：哥哥的学校 陶胜辉 今天我们去哥哥的学校，我看到大门很壮观。 我们进去里面又大又宽，里面有：24小时自助银行、食堂、住宿。 里面还有10个名人的头像：贝多芬、高尔基、爱迪生、牛顿、诺贝尔、孔子、达尔文、祖冲之、李时珍、雷锋。 接着哥哥他就开始六天的军训，这真是魔鬼式训练。 哥哥的学校太好了。 篇四：回学校 赵子瑜 今天就要回学校了，我是有开心要不高兴，开心时因为今天就可以见到我的那些同学了，不开心是因为今天要回学校要待11天才能回家呢！今天我妈妈和我爸爸很早就出去进货了，只有我和我奶奶在家，我家开的是门市，我和我那那一大早就开了门市的门，早上根本就没有人。 时间过得很快马上就要走了，我真是舍不得我的家呀！ 篇五：在学校要饭吃 今天中午我在班里没有吃饱饭，还有好几个同学也没有吃饱饭。
学生时代的梦想-关于梦想的作文600字
学生时代的梦想|关于梦想的作文600字 学生时代是我们一生中特别美好的，那个时候对未来充满了希望和憧憬，也对以后的自己有了一点点目标，那就是梦想，就像我们前进路上的阳光，耀眼而灿烂~我的学生时代也有好多梦想，我现在依稀记得~ 【梦想一】画家梦 我从小学时期就非常喜欢那些漂亮的画，我自己的田字格本背面都会画上花，我喜欢花，也喜欢画它们，虽然画的不是特别好看，但是就是喜欢。为了画的花儿漂亮，我会背着妈妈省吃俭用的攒下一点点生活费，拿来买一盒彩笔，就觉得特别满足，然后回家写完作业之后，给我的花儿们都添上颜色，那就是我最开心的时候。我那时候就想当一个画家，我要画出各种各样的花儿，画出我看见的美好的风景，那该是多么幸福的一件事啊。就这样我自己没事就会画画。初中好像是初二的时候吧，有一次美术老师让画荷花，大家都动笔开始画，我也喜欢荷花，我就用铅笔在画画本上画起来，当老师走到我旁边的时候，他停下来，看了我一
会，然后收作业的时候在课堂上还夸奖我画的挺像，我当时觉得高兴，那是老师对我的肯定，别提心里多开心了。可是后来因为家庭条件原因，终究没有完成学业，与我的梦想失之交臂。我到现在都喜欢画画，觉得没有学习画画，好遗憾。 【梦想二】医生 我的当医生的梦想是因为我的爷爷。我从小爷爷就特别疼我，那时候农村比较重男轻女嘛，我是家里第一个孩子，出生的时候街上人都觉得女孩嘛，也就那样，不过爷爷不那么想，说是女孩一样，我喜欢女孩，一直就疼爱我，可是这个疼爱就截至我七岁的时候。那时候我上小学，爷爷病了，其实不是特别严重的病，只要是看的及时就会好了，可是没想到我们村里的医生把病当感冒治了，一直挂吊瓶直到第五天爷爷休克。到了市里军区医院说是甚衰竭了，治不好了，后来爷爷就永远离开了我们。那时候我就好想自己是个医生就好了，我就可以给爷爷看病，不会让他离开~可是后来因为种种原因终究没有实现梦想，现在有的时候我觉得生活逼得我们特别无奈，只能匍匐前行~ 我羡慕那些可以为自己理想奋斗的人，羡慕那些实现了梦想的人。所以说呢，现在条件比以
我的学校100字作文
我的学校 100 字作文 我的学校 100 字作文 怎么写呢？其实很简单， 下面是小编整理的我的学校 100 字作文， 欢迎大家 阅读！ 我的学校 100 字作文 1 今天， 我怀着好奇激动的心情来到了一所学校， 妈妈告诉我这就是我的学校。 进了大门就看见一幢三层教学楼，虽然不是很新，但神圣庄严。向左拐便是一条 爬满藤蔓的绿色长廊，旁边是操场，看着这宽大的操场，我可真吓一跳。因为爷 爷经常说： “上一年级后要每天沿着操场跑十三圈， 你天天不吃饭有劲吗？ ”现在看起来还真得要好好吃饭。继续往前走，就是我们教室所在的教学 楼了。看着这不算太大，也不算新的校园，我还是喜欢上了它，我爱我的学校。 我的学校 100 字作文 2 我爱我的学校，因为他充满快乐和喜悦，他有一颗热爱祖国的心，他是个善 良的心，老师就像妈妈一样关心我们，哺育我们成长，老师一天一天的看着我们 成长，一天天看着我们长大，一天天看着我们学会关心他人，懂得孝敬父母，尊 敬长辈，但老师的白发却一天比一天的多了。 学校就像是我们的家，五十六个民族是一家，五十六个民族五十六朵花。老 师是我们的爸爸、妈妈，关心爱护你我他。 我的学校 100 字作文 3 西江之滨，南江河畔，花果山下，有我们美丽的校园——南江口 中心小学。 沿着一条笔直的沙路一直往前走， 首先映入眼帘的是科学楼。 沙路的尽头是 沙池和乒乓球台。前面是广阔的运动场，运动场的四周种满了花草树木。左边是 一座三层楼的教学楼。 每天早上，大声的读书声响遍了校园。同学们在这里学到了许多知识。我爱 我们的学校。 我的学校 100 字作文 4 我的学校是非常的美丽，那种美丽，是说不来的。 学校东边是操场，早上，我们都去那里去跑圈的。西边是一个小商店，如果 我们缺少什么东西，都去那里买的。学校南边和北边是一些花园，课间的时候我 们就去那里读书、看漫画、玩游戏。说起玩游戏了，我们学校还有健身器，我跟 同学在那里比赛。可好玩了。 这就是我的学校，我们都非常喜欢它！
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关于我的梦想作文600字5篇
关于我的梦想作文600字5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 我的梦想作文600字一 梦想是飞翔的翅膀。 教师是一个普通而神圣的职业，是人类灵魂的工程师。从小我就受到教师的影响，认为他们为了培养祖国的人才呕心沥血，为了事业奉献了自己的青春和精力。我敬佩教师教师这个职业，所以我希望自己有一天能够成为这个伟大团队中的一份子，和其他的教师一起，为了教育事业而努力奋斗。 梦想是奋斗的目标。 梦想，也许遥不可及，但也许触手可及。无论我距离我的梦想还有多远，我都会尽我所能，不懈地向它努力，向它迈进。我会认真学好每一门课程，为实现梦想打下良好的基础;我也会培养自己良好的素质和责任心，这样将来才能成为一名合格的教师，为国家培养优秀的人才。 梦想是始终如一的坚定信念。 梦想并非轻而易举就能实现，也许在实现梦想的过程中，我会遇到许多困难，许多挫折，但我会坚持，我不会放弃我对梦想的追求。教师不是一个随随便便的职业，我知道这条路的挑战性有多大，有多难走，但是我相信，只要怀着始终如一的坚定信念并且通过持之以恒
的奋斗，就一定会有所收获，有所回报。 教师是蜡烛，照亮了别人却燃烧了自己;教师是清泉，滋养人类的心灵;教师是文化传播和人类文明进步的使者。 我向往教师这个职业。我的梦想是当一名教师。 梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃希望的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明。梦想是船，承载着我扬帆启航，乘风破浪，到达成功的彼岸。 梦想是飞翔的翅膀，我相信有了这双翅膀，我可以在今后的路上飞的更高更远。 我的梦想作文600字二 每个人都有自己的梦想，有人想当一名科学家为人类造福;有人想当一名探险家去寻找宝藏;有人想当一名宇航员去探索宇宙的奥秘;还有人想变成神笔马良为灾区人民画出高楼大厦。而我想变成一片云。 假如我是一片云，我要飞到四川，为受灾的群众、武警官兵、白衣天使......遮挡“大火球”(太阳)那火辣辣的阳光。使那无比闷热的天气变的凉爽极了。让大家的工作进展得更快些，多拯救几个生命。让受伤的受灾群众更加舒服一点，积极配合医护人员对他们的救助。 假如我是一朵云，我要飞往干旱的荒地，多下一点雨，让荒地变得松软、富有养分。让农民伯伯容易开垦，好在这块地上拓荒耕耘，结出许许多多的谷物、水果、蔬菜获得大丰收。多筹集些物质，给灾区人们多补充一点营养。 假如我是一朵火烧云，我要变幻无常，时而变成一匹四蹄生风的
写美丽的校园优秀作文
写美丽的校园优秀作文 导读：【篇一：美丽的校园】 我喜欢我们的学校，那是一个美丽的校园，在那遍地金黄的秋天中，和我一起去看看我们美丽的校园吧！ 最吸引我的是喷泉边盛开的菊花。黄的是金盏菊，金盏菊的花瓣像一层一层的皱纹纸，在阳光下金光灿灿。那淡粉色的线菊也很漂亮，它的花瓣与众不同，不是一片一片的，而是一根线一根线的，怪不得叫线菊呢！ 菊花还有紫红的、雪白的、红中带黄的……它们在金灿灿的阳光下竞相开放，把我们的校园装点得更加美丽了。看，蝴蝶和蜜蜂都被它们的么吸引过来了，蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像在为秋天的到来和菊花的庆祝盛开呢！ 咦那边还有一串红呢。它的“个头”矮矮的，在它的枝头上，还有几朵小巧的花，血一样鲜红。如果有好几朵一串红在一起，那就仿佛一团燃烧的火焰呀！ 挨着教学楼的花叫做美人娇，长长的花柄和大大的叶子上托着一朵红彤彤的花，真像一位娇艳的小公主。 我们校园的树也很多很美：有又高又大的梧桐树、代表兴旺的发财树，还有三叶梅、吊兰、杨树、铁树、榕树……风一吹，树叶在秋风中跳舞，落在地上，像给校园铺上了一层金色的地毯。 同学们就在这凉爽的秋天中快乐地学习。 啊！我喜欢我们美丽的校园。
【篇二：美丽的校园】 我的校园坐落在济东新村中部。我的校园并不大，但是很美，每个部位各有特色。下面我就领你去我的校园看一看吧！如果你春天来，我会领你到校园的西南部去看。你会看到红叶李在枝头昂首绽放，正在报告春的到来。 如果你夏天来，我会领你到大门的右边。你会看到墙头上浓密的蔷薇花鲜艳夺目，香味四溢，招人喜爱。再往前走，校园最西边的一排排树木密密层层，依我看，你要是在树下乘凉，绝对是很好的遮阳伞。 如果你秋天来，我会领你到校园的东部。那里有一排法桐，秋风一吹，落叶在空中飞舞，一会儿在这儿飘，一会儿在那儿飘，好看极了。 如果你冬天来，你可能弄不清我要领你看什么，没别的，就是人。那时侯，北风呼呼地刮，刮在脸上像刀割一样疼，连树木都冻得瑟瑟发抖，可同学们仍然在校园里笑着、闹着，丝毫不畏惧冬天的寒冷，给清冷的校园增添了生机。 我爱我的校园，愿我们的校园今后更加美丽。 【篇三：美丽的校园】 我的校园又大又美丽。 一进大门，远远的看见两个篮球架，一些老师常在那打球。左边有乒乓球台，吊桥，还有滑梯。一下课同学们在操场上欢快的玩耍，到处都是欢声笑语。
美丽的校园作文100字
美丽的校园作文100字 美丽的校园作文100字（一） 进了校门，我就会看见高大的教学楼，鲜红鲜红的国旗随风飘动，五颜六色的小花引来了一群小蜜蜂和小蝴蝶。我看见有很多值周生用自己勤劳的双手在操场上捡废纸。 我最喜欢校园的国旗。最大的星星被四颗小星星围绕着，多像我们躺在妈妈的怀里啊！每次我看到国旗就十分自豪，因为我是中国人。 我很喜欢我们的校园。 美丽的校园作文100字（二） 我们的学校非常美丽，我很喜欢它。一走进校园，最引人注目的是操场上的橡胶跑道，无论是晴天还是雨天，我们都可以在上面尽情地嬉戏。橡胶跑道旁的半圆形草坪，更是大家喜欢的焦点，得别是现在，春雨一下，显得更加美丽了。 美丽的校园作文100字（三） 春天来了，我们美丽的校园里百花盛开，生机勃勃，五彩缤纷，树木吐出点点嫩芽，许多小草探出头来，就像一张绿地毯。 这么美的校园引来了一群群可爱的蜜蜂和一只只漂亮的蝴蝶，它们在花丛中采蜜，还在花丛中跳舞。我爱美丽的校园。 美丽的校园作文100字（四） 踏进我的校园一切都是美丽的，杨树随着风摇摆着，绿油油的叶子象是在唱歌，壮观的逸父教学楼坐在学校中象一个巨人，却一动不动。还有同学们朗朗的读书声、国旗飘在半空中。 我爱我的校园、教室，更喜欢我的老师、同学。 美丽的校园作文100字（五） 校园是我们的开心乐园。课堂上，老师教给了我们许多知识和做人的道理，让我们更加聪明伶俐。体育课时，跑步、跳远等活动让我们茁壮成长。音乐课时，我们学到了许多优美、欢快、活泼的歌曲，让我们一起用优美、生动、活泼、欢快的语调唱出我们对祖国的爱。校园的操场是我们健康成长的乐园，校园的教学楼是我们的知识天堂。啊，校园真好！
梦想作文600字12篇
《梦想作文600字》 梦想作文600字（一）： 扬起梦想风帆 在浩瀚的夜空中，我们寻找那颗最亮的星星；在苦涩的泪水中，我们寻找昔日最快乐的事；在五彩的生活中，我们寻找心中的梦想 我们总是在寻找，强烈的欲望和好奇，使人们从不安于现状，不能停下那寻找的脚步。至今，我仍记得开学的第一天，我怀揣着梦想和对未来的完美憧憬踏入校门，日复一日的学习生活中那些失败，那些成功，让我付出更多的努力去追寻那个完美的梦想。也许只有失败的现实，才能拍打下成功带来的骄傲，才会明白自我距梦想还有多远，才够明白自我还需要有多努力才能走向远方。也许只有成功的喜悦，让我不再自卑，让我对未来充满信心，让我更加努力去应对下一个挑战当一个人感到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。也许，海伦。凯勒就是凭着这股力量战胜自我，凭着这份信心去主宰命运，凭着这样的毅力去寻找出路，追寻自我那最初的梦想的吧！ 人生道，路漫漫，人们都在寻找着自我的道路，自我的方向，当他们找到完美的结果，我想也不会忘记那艰苦的寻找过程。这条充满阴霾，撒满艰辛者辛勤的汗水，四处是荆棘的道路。当然，上帝也会时不时给予些薄礼，它足够让你高兴一阵子，对下面的路充满好奇和欲望。 人不怕失败，就怕失去毅力；人不怕痛苦，就怕丢掉刚强；人不怕磨难，只怕失去期望。生活没有阻力，人的价值就体现不出；路途上没有艰险，人生就没有滋味；学习上没有失败，人就不会去寻找。 让我们扬起风帆，鼓足勇气，去寻找那最初的梦想！ 梦想作文600字（二）： 为梦想而坚持 每一个人都是为了自我的梦想而坚持。 在初三的生活中，学习紧张，课堂有节奏，学习的步伐加快。似乎让每分每秒都有利用的价值。在初三，同学们才能真正地感受到为了梦想而努力做一些事情。在课堂上以最佳的状态听讲，效率务必要到达百分之一百二，才能保证这节课能够达标。如果不达标，就会落下很多知识。就是走神几秒钟考试中的二分就溜走了。而此刻同学们的一个梦想就是考上一个好的高中，只有这样才能离自我的梦想更进一步，才能慢慢的实现自我梦想。 当我们在课堂上走神的时候，会不会想自我没有为了梦想而全力以赴，此刻每一个同学都为了眼前一个共同的梦想而努力，加油，去争分夺秒的学习，课堂上争分夺秒，课间时积累知识。同学们在了没有初一初二时的简单加愉快，初三的生活就是状态加努力加效率加紧张，在初三的一天的课上完，似乎每一个同学体力精力都透支了，只剩下有点力气，在初三的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同学们都是为了自我的梦想而加油努力。初三的紧张生活，每个同学都感到有压力，有时候压力大的时候，都有过想放下，但是都为了实现自我的梦想，一向坚持。就像跳伞队员付丽娟一样，当初为了每一天高强度的六个小时，想要放下，但是为了自我的一向坚持着。最后没有被淘汰，而是透过自我的坚持真正喜欢上了跳伞，喜欢上了飞的感觉，渐渐地实现自我的梦想。