实验室管理员申请

关于聘用计算机实验室管理人员的申请

联系校领导、人事处：

计算机与信息管理系负责管理维护的计算机公共实训、实验室5间，专业实训、实验室2间，共7间实训、实验室，配置电脑346台。实训、实验室承接的主要工作任务及管理人员需求情况主要分为三个方面：

1.承担全校计算机文化基础课程的教学工作

此项工作主要在计算机公共实训、实验室进行。计算机公共实训、实验室5间，配置电脑288台。需要具有相关软件运行、计算机系统维护等专业技能的专职管理人员２名，以保证实训、实验教学正常运行。

2.计算机专业的44门专业课程及20门实训课程的教学工作

此项工作主要在计算机专业实训、实验室进行。专业实训、实验室2间，配置电脑56台。需要具有相关软件运行、计算机系统维护等专业技能的专职管理人员１名，以保证计算机专业的教学工作正常开展。

3.承担学校大量的考试、培训以及校外培训项目等业务，并配合学校其他部门使用实训、实验室

此项工作一般也在计算机公共实训、实验室进行。完成该项工作任务，不仅需要一名具有相关软件运行、计算机系统维护等专业技能的专职管理人员，而且需要其他部门派专人予以配合，从而确保相关工作能够顺利进行。

综上所述，按照实训、实验室的工作项目及工作量，实训、实验室至少需要４名专职管理人员，以保证实训、实验室的正常运行（实训、实验室的日常运转保障、设备维护与维修、软件安装等工作）。但是，现在实训、实验室只有一名专职管理人员，不能满足教学与教学管理的需要。因此，特申请聘用３名实验室管理与维护人员。

望批准为盼！

计算机与信息管理系

2014年7月16日

学校实验室管理人员培训内容

实验室管理人员培训内容如何搞好中学实验室管理我认为作为实验室管理员，最重要的一点就是要规范地管理教学仪器，以及合理地应用教学仪器为课堂教学服务。一、.教学仪器保管帐的管理基本要点：建立帐页、规范记帐、增减有据、帐物相符、保留老帐。教学仪器保管帐是实验室管理的最基本的环节。规范的教学仪器保管帐是我们做好实验室管理的基础，记好教学仪器保管帐对保证实验教学任务的完成，对加强学校资产的管理具有重要作用。虽然都执行教育部统一的标准，，虽然都是同一类型的学校，但是各个学校的的教学仪器数量肯定不会一样。通过教学仪器保管帐，我们可以知道实验室有多少种教学仪器，各有多少件，从而了解教学仪器的配备状况；可以判断实验的分组数；可以核算出教学仪器的总金额，掌握学校资产情况；可以获取其他许多有用信息，所以我们必须记好教学仪器保管帐。仪器的管理是一个动态的过程，仪器总是要有进有出，记载这一动态平衡过程的载体就是教学保管帐。包括建立帐页、记帐要求、增减有据、帐物相符、老帐保存。这些是做好实验室管理的基本要求。二、.教学仪器管理包括仪器摆放，例如有些仪器可以放在实验室里，例如化学的试管架、方座支架等，生物的显微镜可以带箱放在实验桌的下边。物理实验室使用的方座支架由于使用频率不高不应放在实验桌上等。化学

药品要有专室存放，如果不能做到单室存放，也必须做到与其它类仪器分柜存放。要避免象天平等金属构件较多的仪器被药品腐蚀。三、仪器说明书装订成册任何一件仪器的正确使用都离不开说明书，即使仪器的使用方法现在弄明白了，随着时间的推移，也可能忘记，为了保管好仪器，便于使用和查找，有必要分类装订成册保存。实验室里的仪器说明书是需要长久保存重要的资料。说明书里介绍了该仪器可以完成那些实验、实验的方法和步骤，这些实验有时可能不是现行教材所要求必须完成的，但对于开拓学生的思维和培养创新能力很有作用。说明书所介绍的一些实验注意事项，课本或参考书书中没有。说明书介绍了仪器的保养方法。有些说明书还画有线路图，写有技术指标，有利于维修时的参考。四、仪器的维护与保养最基本的做法就是“六防”。防尘：就是要防止灰尘落到仪器的表面和内部。防潮：就是防止潮湿空气对仪器的损害。在较长时间的潮气的侵袭下，木制仪器可能变形；金属仪器可能生锈；静电仪器可能失效；蛀虫会加快繁殖；影响绝缘强度、电气性能；造成弱电仪器的接触不良……。防潮的主要措施：降低湿度，提高温度；加强自然通风；放置干燥剂。防蛀：就是防止蛀虫对仪器的破坏。剥制标本、木制仪器、挂图等是防蛀的主要对象。防蛀的主要措施：放置防蛀药品；对标本室定期薰杀灭虫。防冻：就是防止冰冻对浸制标本、化学药品等液态仪器的损害。防冻主要措施：冬季采取保温措施；保证环

实验室申请书

申请书尊敬的团委老师：你好！我是电子科技协会的副会长胡文静。在此特别的感谢您们对协会工作的支持和肯定，电子科技协会是一个电子通信计算机于一体的协会。着重与培养电子方面的专业人才，培养其动手能力和创新思维。自协会成立来，为爱好电子专业培养了一批有一批专业基础比较扎实的学生。协会定期会开展专业电子基础知识的培训和开课，教学生一些操作，例如：焊接、电子组装、调试、电子小创作等……。协会不仅教学生一些专业知识，还要教学生一些生活中常用家电维修技能，例如：饮水机、电磁炉、电视、电饭锅、电风扇、吹风机、mp3、mp4等……。让学生理论与实践结合，达到学以致用的效果。协会每次举办电子设计大赛都是重视学生的创新和动手能力，为学院参加全国大赛提供专业人才。但是肩负如此重担子的电子科技协会至今仍然没有属于协会单独的实验室，每次上实践课搞活动都要申请教室，这影响了活动的顺利的开展，所以特向院领导申请宿舍8栋2楼的活动室作为以后电子科技协会单独的实验室。申请实验室的原因： 1，由于协会办公室是由电子科技协会、计算机协会、通信协会三个协会共用，人员数量多其环境比较吵闹，协会的工具器材、元件和制作的电子小创作不方便摆放在室内作为展览，只能放在柜子里。 2，若我们在办公室对干事会员进行授课及进行实践操作时，旁边正在开会，一方面打扰别人开会，二方面：会影响干事会员不能集中学习。三方面：别人正在办公室开会，我们正在这个时候急需一个安静的地方作实验室，这样双方都会受到诸多的影响。 3，又乱又吵闹又窄的办公室不能为干事会员营造一个安静舒适思考学习环境。我协会大部分会员都来自计算机系、电子系、通信系，他们都是为了学习电子专业技术基础才加入协会，也有一份大二同学都加入协会，但这种环境不利于他们干事会员学习。 4，宿舍8栋2楼的活动室安静，宽敞正适合干事会员学习思考分析电路，便于我们搞电子小创作和电器维修，同时便于技术交流、讨论。 5，我亲自去查看了宿舍8栋2楼活动室是一间空房，有电源插座、电风扇、室内宽敞、环境比较安静，适合做实验室最佳场地。申请实验室的目的： 1，为干事会员提供一个安静思考交流的学环境。 2，讲解了理论知识后及时动手操作，可大大加深对理论知识的理解，这样效果更佳。 3，干事会员在创作的漂亮的工艺作品及参加比赛的作品所有放在实验室作展览，也方便其他人来参观和下一届会员参观，以增强协会的名誉和对外展示协会的实力。给会员提供更优惠学习服务，增大会员对协会的满意度，提高协会在学校的声誉。 4，把实验室作为一个电器维修的地方，为协会提供经济来源，把是实验室打造成一个课外实验室基地，为更多的同学提供做实验最佳的机会。基于上述原因，也为了顺利达成目的，所以特向院领导申请宿舍8栋2楼活动室作为电子科技协会的实验室。望领导考虑一下我协会的申请。我们电子科技协会一定不负厚望，以更优异的成绩回报学校。

中学实验室管理员岗位职责(正式)

编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 中学实验室管理员岗位职责(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号：KG-AO-1359-53 中学实验室管理员岗位职责(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1.敬业爱岗，牢固树立为师生服务的思想。 2.遵守学校作息制度，坚守工作岗位，做好值班、日常常规工作，记好工作日志；病事假要遵守学校请假制度；积极、认真、按时完成学校领导分配的临时性工作。 3.知道学科教学大纲，熟悉教材，能胜任实验教学的准备工作和具备辅导学生实验的能力。执行学校实验工作计划，负责实验室建没和管理工作，与学科教师共同完成实验教学任务，开展拓展型、研究型课程和科技活动。 4.根据教学需要，做好学年的仪器、设备、药品等实验器材的订购工作。 5.演示实验和分组实验前要做好实验准备，教师在实验室组织学生实验，实验员应随堂辅导，以便能

及时处理偶发事件，实验结束要与任课教师一起教育和组织学生整理好实验室。督促师生填好实验记录单。 6.主动、热情加强与教研组、备课组的联系，掌握各备课组的教学进度，提前一周做好实验安排和准备。 7.负责仪器设备验收、入账、保管、维修和保养，使之处于良好的状态。 8.经常打扫卫生，保持实验室、仪器室清洁、整齐，使之成为安全文明场所。 9.做好防盗、防火、防毒和“三废”处理工作，防止意外事故，对危险药品必须做到“双人双锁”制度。确保师生安全和健康。 10.严格执行各项规章制度，保护好实验室财产，节约好实验室财产，节约实验费用，延长仪器设备寿命，提高仪器设备的完好率和利用率，配合总务处做好帐务工作，管理科学规范 11.掌握仪器设备工作原理、构造、性能，对所管仪器设备要做到四会：会使用、会管理、会一般质量

实验室管理员工作总结2篇

实验室管理员工作总结2篇一、实验室和仪器室的管理工作方面：本期中，根据“普实”工作的相关安排，实验室管理和使用已经达到规范化，所有的科学（自然）教学均在实验室完成。在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。二、实验室的档案收集和归档工作方面：本期中，是我校迎接省市验收“普实”工作年。在上期档案整理的基础上，重新按照省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。在本期的省市“普实”验收工作中，我校的档案管理得到了检查组的好评。三、仪器借用和管理方面：仪器借用是保证实验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对教师借出的食品及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教师及时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。

四、危险药品管理方面：本期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中，均严格按照《危险药品管理规范》执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。在本期中，我校未发生过危险药品安全事故。五、学生课外实验活动的开展方面：本期中，学校组建了“课外气象活动小组”和“环境保护调查小组”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验，学生到实验室主动实验的人数增多，效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起学生伤害。六、实验教师的培训方面：本期中，严格按照学校制定的《实验教师培训计划》执行，数学教师全部进行了培训，使绝大部分数学教师会使学数学仪器。科学（自然）专任教师的培训更为严格，通过培训后的自然教师能使用与自然有关的实验仪器。在上级检查中，我校的“普实”实验检查效果良好，得到上级的肯定。七、实验教学的研讨工作方面：在实验教学工作中，出现一些问题，实验室总是及时对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论，并在实验中检验，取得了较好的效果，除此之处，还对其它的一些方面也进行过讨论，保证了实验教学的进一步改进和提高。

实验室管理员岗位职责通用版

管理制度编号：YTO-FS-PD253 实验室管理员岗位职责通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

精品制度范本编号：YTO-FS-PD253 2 / 2 实验室管理员岗位职责通用版使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 1、积极参加所属教研活动，主动向有关教师了解学科发展动态及实验计划，统一安排，并协助教师上好实验课和开展课外科技活动。 2、建立各种仪器、药品、设备的账目，定期清点实物，做到仪器来往分明，账物相符。 3、掌握各种仪器、药品的规格、性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，提前拿出实验器材购置方案。 4、积极动手创制代用教具，推进教改实践。 5、保持实验室、准备室、贮藏室整洁，各种仪器设备、药品标本、模型等要分类编号，定点存放。 6、定期进行安全检查，对危险品及有毒药品要专室专间贮藏，并严格遵守保管和使用制度。该位置可输入公司/组织对应的名字地址 The Name Of The Organization Can Be Entered In This Location

实验室人员培训与能力评估管理制度汇编

学习-----好资料 1 .目的(Purpose) 规范实验室人员培训和考核制度，保证中心人员技能满足病人质量服务要求和中心学科发展的J需^＜。 2. 范围(Scope) 本文件所发放科室所有工作人员、实习人员、进修人员等。 3. 培训方法(Training methods) A. 阅读相关文件。 B. 由合格人员进行示范或演示。 C. 在合格的带教人员监督下执行操作。 D. 其他：包括自学、讨论、上课等。 4. 考评方法(Evaluation methods) A. 评估试验操作：对盲样、已知结果的样本、或室间质评样品进行操作检测。试验结果备存一份。 B. 理论考核：对相关知识的理解、解决问题的能力。考核试卷一同备存。 C. 直接观察病人标本操作：常规操作是否满足作业指导书的要求，包括样品处理，检测过程分析，及结果报告，仪器维护操作等。 D. 评估解决问题的能力：对口头提出的相关的问题的反应等。 E. 回顾关键要素的记录：如质控记录、室间质评记录、仪器维护记录等。 F. 直接观察仪器维护与功能检查情况。 G监测试验结果报告与记录。 5. 培训与考评时机(Opport un ity for training and evaluati on) A. 新员工入职后一般三个月内需进行培训和考评，详见“培训/考评内容及目标”章节。 B. 老员工轮岗到新科室后一般六个月内需进行培训和考评，详见“培训/考评内容及目标” 早节。 C. 新员工正式录用后第一年内，至少每半年进行一次能力评估，老员工工作一年内至少进行一次工作能力评估，对每个员工的能力评估必须包括详见《实验室人员工作能力评估表》

实验室建设申请书

实验室建设申请书现有研究基地名称所在单位成立时间年月研究活动学科类型门类隶属二级学科名称及代码隶属三级学科名称及代码负责人姓名年龄职务职称学术专长子主机要构职名称能 1 注：“研究活动类型”栏应填写研究基地科研活动的侧重点，包括“综合研究”、“基础研究”、“应用研究”或“咨询服务”。现申报研究基地的主要研究方向、特色和意义（每个研究方向填写一页）研究方向之一名称：主要学术带头人姓名：相关博士点、硕士点名称本研究方向对学科建设、人才培养以及我省经济社会发展的作用和意义 2 研究领域（方向）的特色、学术地位以及在国内外所处水平状况

研究方向之二名称：主要学术带头人姓名：相关博士点、硕士点名称本研究方向对学科建设、人才培养以及我省经济社会发展的作用和意义3 本研究方向的特色、学术地位以及在国内外所处水平状况研究基地 1997年1月以来科研项目情况课题总数经费总数 1997年 1998年 1999年 2000年年度经费（万元）项万元经费项目起讫时间名称课题来源负责人（万元）（年〃月） 4 重要课题情况重要课题的经费情况需附立项及拨款通知书复印件研究基地 1997年1月以来主要科研成果出版著作学术专著：译著：部其他著作：部部发表论文总计：篇其中在国外学术刊物发表：篇研究咨询报告提交份其中被政府、企事业单位采纳份

5 名称成果形式第一作者完成时间获奖情况重要成果情况研究基地1997年1月以来学术交流情况类学术研讨会名称时间参加人数别 6 国内学术会议参加人数学术研讨会名称时间国内国外国际学术会议类别长期学术交流（6个月以上）短期学术交流（1个月以上）派出国合作交流来华合作交流所主办学术刊物名称创刊日期发行量是否实行匿名审稿制

实验室申请书

实验室申请书模板篇一：实验室用房实验室用房申请书一：实验室使用申请书为了更好地促进组内交流和提高学习效率，按时完成国家级大学生创新科研实验项目，我们特意向学院申请使用实验室一间，希望学院予以支持。此外，希望实验室能提供以下设备：国家级项目《无线通信中同步传输隐藏数据的研究与应用开发》： 1．可上网电脑五台 2．数字示波器一台，信号发生器一台 3．仿真器（51单片机） 4．万用表，导线，焊锡国家级项目《大型岩土建筑应力感应远程监测系统》： 1．可上网电脑四台 2．示波器一台 3．信号源一台 4．直流电源一台申请人姓名：导师签名： 20XX年1月11日篇二：实验室配置申请当前，新媒体已成为信息传播生态的主要组成部分，汉语言文学专业的建设必须要考虑这一因素所带来的冲击。文学本身根植于社会生活，而新媒体正改变着社会关系，传统的传播者与受众之间的关系日趋平等，文学作品不再是传播者、创作者的专属产品，它必须要经得起受众的解读、评说，文学创作、体裁、传播方式等等，也在发生着变革，“互动性”正成为文学创作的一种新特性；这些变化，要求我们汉语言文学专业的学生不仅要拥有良好扎实的文学

功底，同时也要掌握新媒体的传播技巧，了解受众的需求，以增强其在市场竞争中的适应能力。为此特申请成立文学院的专属新媒体创作实验室，在实践中探索一条汉语言文学专业培养人才的新机制，以满足市场对汉语言文学人才的需求。新媒体创作实验室配置需求：场地：100平米以上的实验室用房1间，20平米以上用房1间作为教师管理用房台式电脑40台 CPU:Intel 酷睿i5 4570或以上主板：Intel B85芯片组，最好集成无线网卡芯片显示屏：24寸以上硬盘：1T以上，7200转 64MB 单碟内存：至少有5台内存8G，其它的至少要4G内存光驱：5台配DVD刻录光驱键盘鼠标：USB接口系统软件需求：windows8.1 音箱：漫步者（EDIFIER） R1000TC 北美版 2.0声道 5套耳机：40套电脑桌：40套教师办公桌：按需配置文件柜：按需配置 LED投影：1台教学用扩音器：5部单反相机：佳能5D 1台（配24-105mm镜头），佳能60D 2台（配24-105mm镜头） SD存储卡：64G 4块外置式DVD刻录机:4部

中小学实验室管理员培训心得

中小学实验室管理员培训心得黄岗山学校杨小凤 2016年1月9日，我有幸参加了铅山县教体局（电教站）举办的全县每周一训教师培训。此次培训由铅山二中邱老师声情并茂地分别从中小学实验仪器管理范围和要求、实验室、仪器室的环境布置、实验室常规管理流程、仪器的存放要求、仪器保养要求等方面作了详细的阐述，并再三强调，作为实验仪器管理员，在日常仪器管理及维护中切记做到“八防”，即：防火、防盗、防潮、防腐、防尘、防毒、防冻、防震。邱老师为我们讲解了农村乡镇初中理化生实验室装备项目的相关要求，以及管理实验室的基本方法，为我们解答了实验教学中的很多疑问。我认为作为实验室管理员，最重要的一点体会就是要规范地管理教学仪器，以及合理地应用教学仪器为我校师生服务。这次培训为期一天，我觉得收获很大。现在谈一谈培训心得：一、.教学仪器保管帐的管理基本要点：建立帐页、规范记帐、增减有据、帐物相符、保留老帐。教学仪器保管帐是实验室管理的最基本的环节。规范的教学仪器保管帐是我们做好实验室管理的基础，记好教学仪器保管帐对保证实验教学任务的完成，对加强学校资产的管理具有重要作用。虽然都执行教育部统一的标准，，虽然都是同一类型的学校，但是各个学校的的教学仪器数量肯定不会一样。通过教学仪器保管帐，我们可以知道实验室有多少种教学仪器，各有多少件，从而了解教学仪器的配备状况；可以判断实验的分组数；可以核算出教学仪器的总金额，掌握学校资产情况；可以获取其他许多有用信息，所以我们必须记好教学仪器保管帐。仪器的管理是一个动态的过程，仪器总是要有进有出，记载这一动态平衡过程的载体就是教学保管帐。包括建立帐页、记帐要求、增减有据、帐物相符、老帐保存。这些是做好实验室管理的基本要求。

实验室管理员岗位工作职责

一、热爱本职工作，认真负责、勇于担当、履职尽责，管理好实验室及仪器设备。二、熟悉实验室仪器设备的规格、型号、用途、工作原理及安全操作规程等，根据设备性能和要求进行日常卫生保洁、保养维护工作。三、负责仪器设备说明书、保修卡的保管、存档工作，确保设备原始资料齐全完整，做到规范管理。四、负责根据实验室特点，制定配套的规章制度，并张贴公示，抓好落实。五、负责协助实验指导教师做好实验教学准备工作，保证实验教学顺利进行，实验结束后按要求清点整理仪器设备并摆放整齐规范。六、负责实验室仪器设备及实验耗材的申购、出入库登记工作，未经许可不得外借仪器设备、耗材。七、负责做好实验室的日常巡查工作，如发现问题，应及时处理、上报。确保仪器设备完好率98%以上。每天下班前认真巡查实验室，关窗锁门，断水断电，确保安全。八、负责调查、分析实验室仪器设备丢失、损坏的原因，并及时向领导提出处理意见和改进措施。九、负责做好实验室各种簿册的登记、实验室档案资料归档、保管工作及实验室信息搜集、资产清查、仪器设备统计报表等工作。十、完成领导交办的其他工作。公共课教学部 2019年5月1日

重点实验室建设项目申请报告

重点实验室建设项目申请报告实验室名称：分析测试实验室学科分类：分析化学依托单位：主管部门：申报时间：通讯地址：邮政编码：联系人：联系电话：传真：电子邮件：

一、实验室研究方向和主要内容，建设实验室的目的、意义南阳理工学院分析检测中心目前以生物与化学工程系仪器分析实验室为基础、以生物技术、化学工程与工艺实验室为依托，主要从事食品、农副产品、高分子材料、无机非金属材料的测试、技术研究与开发。除满足本系相应专业的教学任务之外，亦可面向南阳众多相关企业进行生产与技术开发过程中的技术试验和分析测试工作。本中心经过多年的建设和近五年的人员培训工作，已经和南阳的十余家企业合作，进行了农副产品、化工与矿产品、高分子材料、无机非金属材料、生化药物、食品的微生物、理化指标分析、农兽药残留分析、重金属分析等工作。积累了比较丰富的经验，锻炼出了一支技术水平强、熟悉ISO/IEC17025标准（国际分析实验室能力的通用要求）的技术人员队伍。2016年，该实验室通过了由教育部统一部署的高校基础实验室的评估；在南阳出入境检验检疫局的帮助和指导下，已于2017年底通过了河南省出入境检验检疫局ISO/IEC实验室的认可工作。二、国内外该学科发展概况及前景（包括国内同行情况），实验室现有研究工作的基础、水平等该实验室是河南省高校中首家通过ISO/IEC认可的实验室，具备了国际标准实验室的管理水平，目前南阳市通过ISO/IEC认可可对外进行农副产品、化工产品等分析检测服务的实验室有两家，而每年南阳进出口农副产品的金额约2千万美元，检测项目90余项，检测项目费用100多万元。但南阳市商品检验检疫局下设的实验室因其技术

实验室管理员岗位工作职责

实验室专职管理员岗位工作职责一、热爱本职工作，认真负责、勇于担当、履职尽责，管理好实验室及仪器设备。二、熟悉实验室仪器设备的规格、型号、用途、工作原理及安全操作规程等，根据设备性能和要求进行日常卫生保洁、保养维护工作。三、负责仪器设备说明书、保修卡的保管、存档工作，确保设备原始资料齐全完整，做到规范管理。四、负责根据实验室特点，制定配套的规章制度，并张贴公示，抓好落实。五、负责协助实验指导教师做好实验教学准备工作，保证实验教学顺利进行，实验结束后按要求清点整理仪器设备并摆放整齐规范。六、负责实验室仪器设备及实验耗材的申购、出入库登记工作，未经许可不得外借仪器设备、耗材。七、负责做好实验室的日常巡查工作，如发现问题，应及时处理、上报。确保仪器设备完好率98%以上。每天下班前认真巡查实验室，关窗锁门，断水断电，确保安全。八、负责调查、分析实验室仪器设备丢失、损坏的原因，并及时向领导提出处理意见和改进措施。九、负责做好实验室各种簿册的登记、实验室档案资料归档、保管工作及实验室信息搜集、资产清查、仪器设备统计报表等工作。十、完成领导交办的其他工作。公共课教学部 2019年5月1日

实验室兼职管理员岗位工作职责一、热爱本职工作，认真负责、勇于担当、履职尽责，管理好实验室及仪器设备。二、熟悉实验室仪器设备的规格、型号、用途、工作原理及安全操作规程等，根据设备性能和要求进行日常卫生保洁、保养维护工作。三、负责仪器设备说明书、保修卡的保管、存档工作，确保设备原始资料齐全完整，做到规范管理。四、负责根据实验室特点，制定配套的规章制度，并张贴公示，抓好落实。五、负责协助实验指导教师做好实验教学准备工作，保证实验教学顺利进行，实验结束后按要求清点整理仪器设备并摆放整齐规范。六、负责实验室仪器设备及实验耗材的申购、出入库登记工作，未经许可不得外借仪器设备、耗材。七、负责做好实验室的日常巡查工作，如发现问题，应及时处理、上报。确保仪器设备完好率98%以上。每天下班前认真巡查实验室，关窗锁门，断水断电，确保安全。八、负责调查、分析实验室仪器设备丢失、损坏的原因，并及时向领导提出处理意见和改进措施。九、负责做好实验室各种簿册的登记、实验室档案资料归档、保管工作及实验室信息搜集、资产清查、仪器设备统计报表等工作。十、完成领导交办的其他工作。公共课教学部

实验室管理员岗位职责修订稿

实验室管理员岗位职责 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

１、树立实验工作为教学,为师生服务的观念.按照教材规定,根据教学进度,主动的与教师配合,按大纲和教材的规定,有计划地为师生演示和分组实验准备好各种仪器、教具、药品、试剂等实验用品，并协助教师辅导学生进行实验。２、实验室要维持科学、文明、安全的实验环境，保证仪器设备处于良好的可用状态。仪器设备的添置要根据学校财力及教学需要有计划地按轻重缓急购置，每学年要确定补充和消耗的定额。３、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理、熟悉材料及药品的性能。负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料，药品的使用、回收、处理工作。４、管好实验室全部仪器设备，药品、标本、模型、挂图等教具和其他国家财产。要建立实物明细帐卡，每学期应进行实物清点，科学存放，保持整洁，定期检查，力争延长使用寿命。５、建立、健全仪器设备、药品、材料的总帐、分类帐、低值易耗品帐册。对保管不当或使用不当，造成仪器损坏、丢失的当事人要承担相应的经济赔偿。６、积极创造条件对学生开放实验室，开展课外活动，培养学生的动手能力。７、采取措施，确保人身安全和健康，对有毒、有害、易燃物品要特别加强管理，按规定做好报废处理工作，做好实验室的安全保卫工作。８、积极参加业务进修、开展实验教学研究和自制教具，不断总结经验，改进管理方法，努力提高实验建设和管理水平。９、做好实验室、贮藏室的卫生保洁工作，各类物品摆放整齐、规范，认真填写实验室日志。 3、实验室管理人员岗位职责一、热爱本职工作，遵守、执行学校有关实验室的工作计划和规章制度。每天按时开放实验室，按时上下班，坚守岗位，履行职责。二、努力学习专业知识，掌握各类仪器设备的结构、性能、工作原理、操作规范、使用保管常识与维修技术，做好仪器设备和实验材料的购置计划，汇总报区县教育装备部门进行统一采购，对采购的物品要做好验收入库、登帐造册、出借回收、保养维护、报废报损、统计汇总等各项管理工作，建立健全仪器档案，加强科学管理，保持仪器完好率，保证实验教学正常开展。

中学实验室管理员岗位职责

中学实验室管理员岗位职责 1.敬业爱岗，牢固树立为师生服务的思想。 2.遵守学校作息制度，坚守工作岗位，做好值班、日常常规工作，记好工作日志；病事假要遵守学校请假制度；积极、认真、按时完成学校领导分配的临时性工作。 3.知道学科教学大纲，熟悉教材，能胜任实验教学的准备工作和具备辅导学生实验的能力。执行学校实验工作计划，负责实验室建没和管理工作，与学科教师共同完成实验教学任务，开展拓展型、研究型课程和科技活动。 4.根据教学需要，做好学年的仪器、设备、药品等实验器材的订购工作。 5.演示实验和分组实验前要做好实验准备，教师在实验室组织学生实验，实验员应随堂辅导，以便能及时处理偶发事件，实验结束要与任课教师一起教育和组织学生整理好实验室。督促师生填好实验记录单。 6.主动、热情加强与教研组、备课组的联系，掌握各备课组的教学进度，提前一周做好实验安排和准备。 7.负责仪器设备验收、入账、保管、维修和保养，使之处于良好的状态。 8.经常打扫卫生，保持实验室、仪器室清洁、整齐，使之成为安全文明场所。 9.做好防盗、防火、防毒和“三废”处理工作，防止意外事故，对危险药品必须做到“双人双锁”制度。确保师生安全和健康。 10.严格执行各项规章制度，保护好实验室财产，节约好实验室财产，节约实验费用，延长仪器设备寿命，提高仪器设备的完好率和利用率，配合总务处做好帐务工作，管理科学规范 11.掌握仪器设备工作原理、构造、性能，对所管仪器设备要做到四会：会使用、会管理、会一般质量检查、会排除一般故障与维修。积极开展实验研究、为实验教学献计献策。 12.如因实验人员工作不负责任或者缺乏相应预见性而造成工作失误和其他安全事故的，要追究相应的经济(或行政)责任。

小学科学实验室管理人员培训材料

小学科学实验室管理人员培训材料主讲人郭洪林（2014年12月9日）第一个内容：科学实验室如何建帐 1.按照省颁仪器目录建帐（按小学三位编号、中学四位编号建帐）。 2.请大家对照表格，看一下。统计帐、明细帐、低值易耗品明细帐，要统一填写学科、编号（所有编号都要抄写）、名称、存放、橱号、层数，其中橱号、层数用铅笔填写；填写年、月、日；“凭证”栏，“字”这一栏填写“拨”或“购”，“号”这一栏，填写发票号或调拨单号码；摘要、序号，正常可不填；规格型号填写简明、摘要，正常可不填写；填全单位、单价，现有数量、金额，结存数及金额。 3.教学仪器统计帐，大类编号填写两位数，无论学校有无仪器，都要抄全所有省颁仪器标准目录编号，按类别分类建帐，某一类别本页填满可顺延下页填写（两位数编号不相同不可填写在同一页数内），填全仪器名称、单位、配备标准数。初次建帐，填全年、月、日、数量、金额。统计帐原则上按学年结存一次，仪器增、减变化较多的可顺延结存，本页金额用铅笔填写，上页与下页金额不累计（单页合计金额）。 4.教学仪器设备明细帐，初次建帐，在帐页第一行填写所有项目，再次填写增减仪器时，所有项目填写在第二行页面内，数量、金额填写在增加、减少栏内，每增加、减少一次往下顺延一行，结存数、金额、合计、填写。 5.低值易耗品明细帐，建帐范围，玻璃仪器、药品、生物切片及少量的易耗品，切记：低值易耗品明细帐，不建统计帐，其他内容与教学仪器设备明细帐同样要求填写。

第二个内容：科学实验室仪器如何摆放一、仪器存放要求，原则是科学、规范、安全、合理、美观、方便 1.科学存放指不能乱堆乱放，如磁铁摆放要防振动与退磁等，要闭合。 2.要分类，按类别定橱，依号（指仪器编号）定位，做到纵横整齐，上下垂直，存放有序，药品单独存放加锁，要干燥、通风、避光。 3.标明橱号，所有橱签统一贴在仪器橱右上角，大小适中、项目填全（编号、名称、数量、层数等）。 4.所有仪器均要入橱（体积过大可以在橱顶，加塑料袋防尘），仪器摆放一般是大件在下，小件在上，矮件、小件在前，高件大件在后。仪器一般要正放平放，如天平、显微镜等不能侧放与倒放，易变形仪器不能叠放、勾搭、滚动，易碎仪器要用柔软棉纸垫衬，如温度计、试管（加橡皮筋） 5.避免阳光反射在仪器上。光学、电子仪器，应用窗帘或加布罩遮光，仪器室内保持清洁、干燥、通风、防尘，电子仪器一般放在仪器橱上层，定期通电，要通风防潮，显微镜要放在木盒内（放干燥剂）。 6.注意仪器性能保护，彩电切记磁场干扰，避免仪器造成损坏。金属仪器表面防锈，定期涂油。生物标本必须放在干燥处，标本要放置樟脑丸等杀虫药物以防虫，浸制标本液体要定期更换。 7.避免器材造成浪费，对易蒸发的药品材料，如酒精、乙醚要注意封口，长期借存的药品要用蜡封上。 8.仪器存放要保持成套性、完整性，同类仪器要放一起，如人体骨骼要组装，同一仪器的主机附件、零配件要存放一处，防丢失，如天平、各种实验室的附件、教具的零配件用后要还原存放箱内。

实验室管理员职责

实验室管理员职责 1、实验管理员在学校教导处的直接领导下开展工作，进行实验教学。 2、积极主动配合教学工作，了解并掌握科学学科在各年级的教学工作和教学进度，并订出实验室每一学期的管理工作计划。 3、有计划并按时开放物理实验室。 4、配合学校完善物理实验室器材设施，订出每学期实验事实验器材的采购和更新计划。 5、建立和健全实验设施、器材的使用、保管和保养制度。经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修，保证实验器材设施在教学中的正常使用。 6、搞好实验室的卫生，保持实验室的清洁。 7、根据安全规则管好有毒易燃物品，注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作，保管好贵重物品。 8、认真准备实验室需用的设备和材料，注意实验材料在实验课中的使用情况，及时更换不合格的器材零件。 9、协助教师开展课外科技活动，参加科组教研活动。 10、各种仪器、设备、挂图、模型等均要分类编号，定点存放，做到有条不紊。

仪器管理员工作职责 1、遵守学校的作息制度，按时开放仪器室和实验室。 2、负责仪器室教学仪器、设备及电化教育设备的管理和购买工作。 3、建立教学仪器、设备及电化设备分类帐（包括调拨、自购、资助），制订借用手续和制度并认真贯彻执行。每学期进行一次核实工作，做到帐目与实物相符。 4、经常清理和检查仪器，并及时保养和维修。凡仪器、设备人力的造成损坏或遗失，应该追究责任，应由损坏或遗失者签名，并酌情赔偿。 5、负责各种教学挂图及其它教学用品的管理工作。 6、安排好实验室使用调度工作，最大限度发挥实验室的作用。 7、保持仪器室及电教（实验）教室内清洁整齐，仪器设备放置有序，管理好室内一切财产。 8、认真完成校领导交给的其它工作任务。

实验室管理员岗位职责

实验室管理员岗位职责 1、实验室管理人员岗位职责一、熟悉实验室工作的管理规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，确保实验室管理规范化。二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识，按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作，确保器材完好可用。三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材，负责实验器材的正常供给，确保现有条件下的实验开出率。四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作，确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库（帐）等管理登记工作，并做好有关登记、审批手续的存档。六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请，协助有关人员做器材采购工作。七、负责新购、调拨实验器材的验收，大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定，并负责办理有关手续。八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。九、协助学科组做好实验教学安排，协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品，保证实验教学和教科研实验的正常进行。十、接受上级检查；完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务，总结汇报实验室管理工作。十一、实验室管理工作中的失职失误，管理员应承担相应责任。 2、实验室管理员岗位职责１、树立实验工作为教学,为师生服务的观念.按照教材规定,根据教学进度,主动的与教师配合,按大纲和教材的规定,有计划地为师生演示和分组实验准备好各种仪器、教具、药品、试剂等实验用品，并协助教师辅导学生进行实验。２、实验室要维持科学、文明、安全的实验环境，保证仪器设备处于良好的可用状态。仪器设备的添置要根据学校财力及教学需要有计划地按轻重缓急购置，每学年要确定补充和消耗的定额。３、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理、熟悉材料及药品的性能。负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料，药品的使用、回收、处理工作。４、管好实验室全部仪器设备，药品、标本、模型、挂图等教具和其他国家财产。要建立实物明细帐卡，每学期应进行实物清点，科学存放，保持整洁，定期检查，力争延长使用寿命。５、建立、健全仪器设备、药品、材料的总帐、分类帐、低值易耗品帐册。对保管不当或使用不当，造成仪器损坏、丢失的当事人要承担相应的经济赔偿。６、积极创造条件对学生开放实验室，开展课外活动，培养学生的动手能力。７、采取措施，确保人身安全和健康，对有毒、有害、易燃物品要特别加强管理，按规定做好报废处理工作，做好实验室的安全保卫工作。８、积极参加业务进修、开展实验教学研究和自制教具，不断总结经验，改进管理方法，

初中生物实验室管理人员培训大纲

初中生物实验室管理人员培训大纲 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

“四项配套”工程初中生物实验室管理人员培训大纲一、培训目的为配合农村初中“四项配套”工程的实施，提高所配器材设备的管理、使用水平和效率，实施对农村初中生物实验室管理人员的培训。通过培训，应达到如下目的：1．引导实验室管理人员更新教育观念，认识实验室工作在初中生物教学中的地位和作用，掌握实验室工作的基础知识和基本技能，进一步提高他们的专业素养和整体素质。 2．掌握实验室管理工作的一般规程和工作规范，掌握仪器、药品的验收、分类、存放、保管常识和各种帐册管理要求，掌握实验室的安全与防范措施。 3．初步掌握“四项配套”工程所配生物仪器的使用、保养与维护方法。 4．了解实验室通用技术，初步掌握初中生物实验常用技术。 5．了解《初中生物》教材中实验的操作要领，能协助任课教师完成实验教学任务。 6．知道实验教学的基本原则和方法，了解几种常见实验教学形式的特点。二、主要培训内容、要求与参考课时 1．中学实验室工作概述与生物实验室建设：认识实验室工作的地位、作用、任务、内容，了解实验室建设的基本要求，了解江苏省初级中学实验室装备标准。参考课时：2 2．中学实验室管理：

掌握生物实验室管理工作的一般规程和工作规范，懂得仪器、药品的验收、分类、存放、保管的知识，掌握仪器帐目管理要求，会正确记载仪器总帐、分类帐和低值易耗品帐。参考课时：12 3．中学实验室的安全与防范：熟悉中学实验室安全用电与防火、防爆、防盗、防污染的基本要求与措施，具有对实验室中一般伤害及中毒事故的处理与防护的能力。参考课时：2 4．“四项配套”工程所配生物仪器及中学生物实验常用技术：初步掌握“四项配套”工程所配生物仪器的使用、保养与维护方法，初步掌握实验材料的制备、玻璃器皿的清洗和存放、动植物标本的采集、制作、基础的植物栽培技术、标本的存放、保养、与维护、中学生物实验室常用试剂和培养液的配制等中学生物常用实验技术。参考课时：20 5．初中生物实验教学：知道实验教学的基本原则和方法，了解几种常见实验教学形式的特点。参考课时：2 6．实验创新和自制教具：了解实验创新的含义，了解自制教具的作用、设计原则、制作方法和使用等。参考课时：1 7．实验室在校本课程和科技活动中的作用：

【免费下载】实验室申请表

青岛农业大学大学生创新教育立项申请书项目名称《模拟电子技术》网络教学平台的设计与开发申请人管清敏专业班级电子信息工程 2010级指导教师刘金梅申请日期 2012 年 3 月 28 日不仅可高中设技术盒处，电气试卷正常工中资料于调试试高置技术小故作，于差

一、人员结构：项目人员情况姓名性别年龄学院专业班级专长、发表文章及奖励承担的工作项目主持人管清敏男21理信学院信工1001网页设计、网络编程项目分析程序编写姓名性别年龄学院专业班级专长、发表文章及奖励承担的工作曹严鹏男21理信学院信工1002页面设计、美工页面设计程序编写高国权男22理信学院信工1003网络编程、数据库设计程序编写数据库设计项目组主要成员指导教师情况姓名性别年龄学历学位职称学院研究方向刘金梅女33硕士讲师理学与信息图像处理，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。