家长家教心得体会(多篇范文)
家长家教心得体会
晚上好！我是孟想的妈妈，很高兴能借这个机会和大家聊一聊关于孩子的教育问题。
要教育好孩子，我觉得首先我们要先做一个合格的好家长，要做好一个合格的家长，那就要做一个有责任心的家长，如何做一个有责任心的家长，我觉得可以从以下三点来做起：
1、做一个孩子的好爸爸妈妈。
要做好孩子的爸爸妈妈，那就要做对孩子生活各方面都了解并照顾的很周到。相信在座的各位这方面都做得很出色。
2、做一个孩子的好老师。
有些家长认为孩子进了学校有老师教育肯定会比我们父母教育更好。其实父母是孩子的第一位老师，同时也是孩子的贴身老师。生活就是教育，在我们平时的生活中，处处都有教育，只要各位家长能细心一点，就会发现我们能教给孩子的有时会比老师教的更多。孟想在小时候，我和她走在路边，随便看到一样东西都能说上半天。比如看到路边的树叶掉下来，我会启发她先观察一下，再用一句话说出来。她会说：树叶飘落下来了。我先鼓励她说得不错，再接着启发她树叶怎么样的落下来了，她会接着说：树叶慢慢地飘落下来了。这样连续几次，就可以说出一长段比较完整具体的话来。孩子的观察能力和语言发展能力也会提高很多。老师和家长共同努力，孩子一定会更加出色。
3、做一个孩子的好朋友。
现在的孩子基本都是独生子女，孩子本来就比较孤独，那么我们父母就可以做孩子最好的一个朋友。我在家就经常和孟想一起玩游戏，玩飞行棋，跳棋，还经常和孟想一起玩词语接龙，故事接龙等游戏。这样家长和孩子之间的距离减少了，还可以让我们也放松一下，回归到童年时代。
以上的几点是我个人的一点想法，相信在座的各位一定还有更好的方法来教育孩子，以后有空希望能听听你们的想法，谢谢大家！
家长家教心得（2）：
时间在我们的五指间稍纵即逝，没有滞留的痕迹。
这周就是今年最后一次去家教了，就要告别和刘丹和叔叔阿姨说声明年再会了。心里突然失落了起来。虽然还不是真正的说再见。
在心星家教的这半年里，我们都在和这个孩子一起成长，一起踮起脚尖，拖起生活的希望.....
记得第一次在汀香园看到心星家教的宣传海报，便一阵沸腾，那些贫穷的土地上怒放的笑脸，深深感染了我。于是在申报社团时，和同学一起毫不犹豫的填报了它。
没想到这个社团是要进行海选的，让我不禁有些紧张。看着人家一个个吞珠吐玉，从容不迫，我想我这口才，能有什么希望吗？
前辈们问了我一些与孩子交流的问题，我没有多说，只说我会用心去尊重他们。我觉得这就足够了，在尊重一个人的基础上，我们才能有足够多的付出。
开始家访时，我和肖仲抽中了刘丹，一个五年级的小女孩。
到她家时她刚起床，在梳头。这是个瘦而高的女孩子，在她们的年纪这个身高是很突出的，至少有一米五五。我们说明来意后，她和我们淡淡的打了个招呼，然后蹲下来在凳子上协助我们填表。
她语文基础好象不太好，开始写错了好几个字。填年月日的栏里也没写上年份。但她们一家的益阳口音让我感到非常亲切，老乡见老乡，虽然没有两眼泪汪汪，但心中陡然加近的距离，是自然的。“11月2日就是刘丹生日了，”我笑着说。
第一次家教时，我们分配了任务，我教英语，肖仲教数学，语文一起教，每次都按数学英语语文的顺序。
我教的是音标，虽然前天晚上特地去电脑上查了下，听了几遍，可到临阵时，仍然有几个发不好音。带着她反反复复读了好几遍，收获甚少。不说她学懂了多少，我自己就能感觉到效果之差。看着肖仲讲得有声有色，我有些惭愧。开始怀疑自己做这件事的意义，当初的那份热情渐渐冷淡下来。我到底是为了什么？又获得了什么？
第二周周六刚好是刘丹的生日，我们都记住了。在校门口为她选了一只抱心的可爱的兰色kitty猫，把它塞进我的大书包里，想在上完课后再给她一个惊喜。那天她们家来了一些客人。我们像前一次一样
走进她家，叫她上课，刘丹很认真的说今天是她生日，“哦，生日快乐”，我淡淡的回答。然后开始上课，这次我交她读一些最简单的单词，加上她一个初一的表哥在一旁的赴应，大家都学得很开心。阿姨不停的要我们吃这个吃那个，让我很不好意思。我说我们是志愿哦，不准吃东西的。阿姨很淳朴，给我们们递东西，又说哪有这样的规矩，在这里你们就和刘丹的哥哥姐姐们一样......上完课后我费力的从书包里掏出猫娃娃，放到刘丹面前，她显然是被吓了一跳，抱着娃娃没回过神来，直到我又说了句生日快乐，她才惊喜的说了谢谢......
回来的路上，依然保持着小小的激动与幸福。原来付出的滋味这么美。突然想起田萌节目里经常说的那句话：世界对每个人都是公平的，你给予世界多少，世界就会回你多少。我真诚的付出了，所以我很开心。
我们的付出，温暖了许多人，在那些被我们温暖的人的世界里，我们渐渐远离寒冷。这就是我们做这份工作的意义。我终于读懂一些了。接下来的几次家教也渐入状态.......
这就是我在心星的成长，付出不计较回报你才有意外的回报......
第二篇：家长会谈家教心得体会
尊敬的各位老师，家长朋友，亲爱的同学们：
你们好！
我是二年级六班陈宇烨同学的家长。非常感谢游老师和黄老师的信任，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分
荣幸。首先，请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤耕耘的各位老师表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢！每个孩子都是父母亲的宝贝，是一个家庭的希望和所在，让孩子健康、快乐地成长，将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约，其中家庭教育尤为重要，因为孩子从出生起就在家中，与家里亲人接触的时间和机会最多，因此父母是孩子的第一任老师。其实对于如何做一个合格的家长，很多时候我也是很茫然的。我们家宇烨虽然在一些方面得到老师的肯定，这里面大多数还是各位老师的功劳，作为家长，我还做得很不够。所以呢，经验实在谈不上，只有一点体会与大家交流。下面我就我家教育孩子的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。
一、良好阅读习惯的培养。
宇烨小的时侯很爱听故事，每天晚上不听个几篇故事就睡不着觉。我就经常选择一些内容生动有趣、有吸引力的故事，声情并茂地讲给他听。上了幼儿园，他认识了不少字，我就慢慢地让他自己尝试着去读书，和他一起做书里一些有趣的游戏和题目。如果他不懂就再讲读一遍或给予适当的提示，让他养成爱思考的习惯。到读一、二年级时，掌握了一些基本的词汇，我就不再给他讲、读，而是让他自己看书了。他阅读的范围非常广泛，童话故事、我的第一套百科全书、十万个我知道、儿童刊物、可怕的科学等等，经常一读起书来就很入迷，有时连续叫他几声都听不见。现在每天晚上睡觉之前一定要看个
半个小时书才肯睡觉，还经常埋怨我给他的时间太少了，还没看过瘾就得睡觉了。每次和他上街，他总是说：“妈妈，你们去逛街吧，把我送到新华书店，我在那里看书，你们要回家时再来接我。”平时遇到什么问题，我都会叫他自己去书里找答案，实在找不到，就到互联网上去找，现在他已经学会使用搜索引擎，在网上找他想知道的问题，想看而电视里没有播的动画片。我经常把各类有趣的或者有益的书籍当作节日的礼物送给他，平时如果取得好成绩也用书作为奖励。孩子喜欢读书，和书成为好朋友，也养成了良好的阅读习惯，对学习也起到了很大的促进作用。
二、让孩子独立学习，养成良好的学习习惯。
宇烨在读大班的时候，我就送他去学珠心算。没想让他在这方面能有多大成就，只想早点培养他良好的学习习惯。说实话，珠心算是能锻炼孩子的脑力，但是能坚持下来却很不容易，因为每天都有很多的作业要做。孩子从名字都还不会写到每天要做好几张的练习题，确实挺辛苦的。看着孩子有时做练习要花一、两个小时的时间，我也觉得有些不忍，但是我没有放弃，我知道如果我不坚持，孩子就不会坚持。上了小学之后，孩子不仅要完成学校里的功课，还要完成额外的珠心算练习，他每天都要做比别人做更多的作业。现在他已经习惯了每天回家先做学校里布置的作业，再做额外的练习。虽然高级班的学习早已完成，因为客观原因没能继续选手班的学习，但是我坚持不间断的让他练习。简单的事情重复做，因为坚持，让孩子在这次的全国
第二届尚沃珠心算大赛中拿了个乙组的金奖，孩子高兴极了，我也很开心。取得了一点成绩，孩子有时候难免流露出骄傲自满情绪，学习也随之放松，开始粗心大意，有时还存在应付作业的现象。这时我就会告诉他“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理，告诉他周围优秀的人实在是很多，只有不断学习别人的优点，才能取得更大的进步。
兴趣的培养固然重要，但是学校的学习更为重要。我不会因为注重培养课外的兴趣而忽略了学校的学习。因此在学习上，我积极配合学校老师，按照老师的要求去做。坚持让孩子做到课前预习，课后复习，告诉他上课一定要认真听讲，只要上课认真听了，课后的作业就都不是问题。每天按时认真完成作业，做作业时不需要人陪，让他自己独立完成，然后我们再检查签字。另外，孩子做作业时我们从不看电视，确保他能好好地思考问题，而且做完作业后让他自己整理书包，对照课程表准备好第二天的学习用品。我也和每位家长一样，会很在意孩子的学习成绩，但是我并没有把
它当作衡量孩子学习好坏的唯一标准。每次考试之前，我都会叮嘱孩子，一定要独自完成每次的考试，不准抄袭别人的答案，只要认真的做题，就算遇到不会的题而考的不好，我们也不会责怪他。试卷发下来后，我会根据孩子的不足，出一些类似的题目让他做，直到他完全会为止，做到及时查漏补缺。
学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的，只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，同时积极和老师交流孩子在学校的学习情况，帮助孩
子在不足的地方多下功夫，我相信每一位孩子都能有个好的学习习惯。
三、综合素质的培养。
从小宇烨就不怕面对陌生人，于是我们就鼓励他多去和陌生人打交道，并且告诉他怎样认识结交新的朋友，对人要有礼貌，要真诚的对待朋友。还经常带他乘坐不同的交通工具到不同的城市不同的地方游玩，游玩的时候，遇到需要问路时，我总会叫他去问。不仅让他增长了见识，还锻练了自己的胆量。现在他在台上都能很大方的介绍自己，给大家讲故事，无论是不是做了充分的准备，都能大胆的走上去，说给大家听。同时积极鼓励孩子参加学校的各项活动和兴趣小组，让孩子在各方面全面发展，告诉孩子遇到问题要学会思考，学会自己动手解决问题。平时除了学习之外，周末有空还经常带他去参加一些户外活动，带他去游泳、爬山，锻练身体还能锻练孩子的耐力。寒暑假还经常让孩子回老家，和外公外婆一起亲近大自然，到田间去感受田野的气息，认识一些平时没有机会认识的蔬菜、水稻，让他知道我们平时吃的蔬菜和大米是怎么来的。所以，孩子是自信的，乐观的，懂礼貌的，这让我感到很欣慰。这是我在教育孩子过程中的一点体会，还有很多的不足之处。在今后的日子里，我会边学边教，在实践中摸索，做到和孩子一起成长，把正确的思想和经验传递给孩子，引导帮助孩子树立人生目标，让孩子更加健康快乐地成长，将来成为对社会有用的人。
最后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！
第三篇：金托小学家教经验交流会心得体会----周心雨的家长
金托小学家教经验交流会心得体会----周心雨的家长
（XX年）
孩子是我们生命的延续，是我们的希望和寄托。孩子的成长，牵动着我们的心，涉及全家的幸福。如何把自己的孩子教育成一个品行兼优的孩子，是我们家长首先要面临的一个重大难题。孩子成长的过程也是我们家长学习的过程。12月上旬，金托小学组织了一次给家长学习与交流的机会，以便为更好的教育好自己的孩子打好基础，以下是听课的一些心得：
一、要赏识孩子、尊重孩子：勤夸奖，多鼓励。夸奖能使孩子产生自信，鼓励能使孩子战胜胆怯。作为独生子女，既有很多缺点和不足，又有很多优点。在生活中我总是习惯性的拿别人孩子的长处来比自己孩子的短处，看着别人家的孩子那么爱学习心里真的很羡慕，越发的看不惯自己的孩子，也慢慢拉远了我和孩子之间的距离。以后我要学着在平时的生活中和孩子一起慢慢地寻找她的闪光点，经常对她进行鼓励、肯定、赏识，这样她自己就会有成就感。学着和孩子做朋友，遇事征求孩子的意见和看法，不管采纳与否都给孩子讲其中的道理，使孩子愿意思考且思想活跃。孩子在成长的过程中，或多或少都
会犯一些错误，我应该首先站在孩子的立场为孩子想一下，然后再以朋友的身份去指出她的错误，帮她一起改正，这样孩子就会接受我，乐于改正自己的错误。
二、要以身作则：作为父母如何做好孩子的引路人，怎样配合好学校的教育，做一个称职的家长等等，都必须要我们不断总结不断探索。不让孩子看电视上网自己也要首先做到，孩子才会听。所以我们家长要加强自身的学习和修养，教会孩子首先要从教会孩子做人开始，做一个心理健康、身体健康、思想健康的人。
三、要让孩子有一个健全的身心：我们要给孩子营造一个温暖、和睦的家庭，利用闲暇多与孩子交流，做孩子忠实的听众。了解孩子的想法，多关心孩子。要把孩子培养成心理、身体都健康的有用之才。在教育孩子的同时，也是家长自我完善的过程。我常给孩子讲要认真对待每一件小事，坚持到底，最终我们肯定能成就大事情。
四、要培养孩子的学习习惯：就像有个初中的家长说的那样：每天检查头一天的作业，适当找些课外练习题，不要太难，以免失去兴趣。我现在只是要求孩子回家要按时完成老师布置的作业，以后我要让她在完成好课本内容的基础上，再做一些巩固型的题，进一步加深对课本内容的记忆。孩子取得的学习成绩是暂时的，也不是主要的，学习兴趣和良好的习惯才是永久的。兴趣的培养要不断巩固和不断地改善。根据孩子的兴趣，引导参加各类兴趣班，鼓励孩子养成坚持不懈的精神，但不强求。
五、要培养孩子的动手能力：多动手可以教孩子懂得自己的事情必须自己来独立地完成，不仅可以培养她的手眼协调能力还可以教她对自己做的事情有责任感，例如：收拾学习桌、整理书包、叠被、打扫卫生等力所能及的事情，完成的好就
要表扬，以后就会激发自觉动手的乐趣，不要老感觉孩子小很多事情都需要大人包办，慢慢孩子的手就会很懒。要着重培养孩子的自力更生能力，对她将来步入社会能够起到一个很好的铺垫作用。
六、要积极配合学校、社会对孩子进行教育。要积极鼓励孩子参与集体活动，培养孩子集体主义精神和社会交往能力。以后，我也要积极参加班级、学校组织的各项活动，如家长会、家长学校等，也可以给孩子起个带头作用。
做父母的都希望自己的孩子是最棒的，不仅成绩优异，而且健康活泼、快乐的成长！作为家长，能与孩子一同成长也是一件快乐的事情，在教育孩子的过程中也给我们增长了好多知识，十年育树、百年育人，我们要为做好孩子的第一任老师而努力！
第四篇：家长家教心得十条
家长家教心得十条
做了家长，终于有了人可以教育，不过在此过程中，发现受教育的正是自己。在和孩子共同成长的过程中，发现自己渐渐成为和先前不一样的人，常常告诉自己：
1.青蛙需要努力教育蝌蚪如何跳到岸上吗？不需要。孩子会自然成为像你一样的人！教育孩子要从教育自己入手。教育孩子的每一句话，都要返照到自己身上才会在他身上起作用。
2.每次在发火和愠怒之前、之中、之后，都要好好问问自己：我究竟是为孩子，还是为我？在发火和愠怒中，我有没有夹杂自己的攀比和虚荣，要老老实实地回答。如果有，就要在心里对孩子说抱歉，然后告戒自己下次不再如此。
3.批评孩子的每一个过失时，都要反观自己有没有或者曾经有没有此种恶习。如果有，就要和他一起改正。同时也要用宽恕自己的心去宽恕他。
4.孩子的每一个挫折，都要和他共同承担，并且让他知道，一切都会过去。若干年后，今天至关重要的一切就会无足轻重。
5.在孩子面前谨言慎行，不议论学校，不议论老师，不家长里短，你的一点一滴，都在雕塑他。
(请帮助宣传好范文网：)6.培养孩子不被物质所缚，要从自己俭约乐道开始。不在珠宝店里逗留，不在化妆品柜台前逗留，让孩子发现你花钱最多的地方都是在帮助他人。
7.讲话要慢一点，温和一点，永远不要气急败坏，永远不要因为生气而走极端。要知道养育一个孩子，完全是在培养你的耐烦心和包容心。
8.永远相信孩子，即便他耍小聪明，你也还是要相信他。教给孩子信任是大智慧，这是一个很大的关键点，大智若愚就是这么回事情。
9.如果孩子总是犯同一个错误，无论你怎样教育他。试试把一次不快的场景冷静地记下来分析一下，试试改变你教育的方式，试试改变你和孩子之间的互动模式，不能不断碰壁。
10.万一你不断碰壁，万一孩子有一个非同寻常的顽疾，你觉得怎样做都无能为力，甚至感到心力交瘁，那么也别泄气。这个世界上，有一个锁，必然有一把钥匙。如果孩子多动、性格极端、磨蹭、说谎成性，你也要告诉自己，别着急，还是有办法，千万不要心焦、不要抱怨。
孩子来到我们身边，并非偶然，而是一种很深的缘分。互相珍惜，彼此成就。我们在教育孩子的同时，实际上也得到了很多崭新的人生契机。
第五篇：班上家长家教心得
五（3）班雷诸宸家长家教心得：
1、从小培养一个良好的习惯，一个好的习惯，是一生的良师益友。
2、从严教育，原则性的问题，决不允许，严师出高徒。
3、以身作则，严以律已，不管怎样，小孩子作业必看。
4、劳逸结合，应该学习的时候，决不允许开小差，该休息的时候，鼓励她放于地玩。
黄晓铭家长谈家教：
小朋友放学回家不要让她出外玩，让她记得每天的作业准时完成，周末的时候，让孩子有点时间玩电脑，学做点家务，帮父母做点工作，记得每天的工作做好。
罗素洁家长谈家教：
本学期孩子能自觉学习，能按时保质保量地完成家庭作业，学习态度端正。在家里学习尽量给孩子一个较好的学习环境，在她需要指导的地方能给她讲解一下，平时多阅读课外书，提高语文写作水平，了解各方面的知识，多鼓励，自己能做的事，自己做，自己不能做好事要尽力去做。
谢陆骏家长谈家教：
三字经上有“养不教，父之过”这句话明确阐述了一位父亲对儿女的教育义务。本人学识不高，大道理不懂，不过就教育孩子方面，我以“因势利导，循序渐进”八字为教导。如他在做事时不专心，我会告诫他：“事无巨细，应该用心把每件事做好，不论大还是小事。”遇到困难我会对他说：“不要轻言放弃，想办法去克服它，坚持不懈你总会战胜困难。”父母给予孩子生命，抚养成人的过程应该像导航灯一样引导他们成长，处事，做一个对社会有用的人。
杨子轩家长谈家教：
我们一直以来对孩子采取的是鼓励，沟通的方式引导，常与孩子一起参加户外活动，一起阅读，每事常以身作则，给孩子树立一个好榜样。
胡祖铭家长谈家教：
1每个星期一至五规定不玩电脑，因为有玩的话，都有盼望，作业都是赶出来的，所以不让他有点个盼头。
2、平时注意让他对自己做的事情负责，对自己的学习负责，让他明白是在为自己学习，不是为家长学习。
3、英语多听、多写；数学知识点一定要弄懂，多练习；语文的话，作文我让孩子多看书，写后多修改。
郭孝天家长谈家教：
我对孩子的教育，在方向正确的情况下，自由发展学习爱好，要经常表扬和批评。
谭栩荣家长谈家教：
表扬与批评相结合，太多的表扬会让孩子自以为完美没缺点，太多的批评只会让孩子没自卑。
五（3）班梁欣家长谈家教
1、父母是孩子的第一任老师，应以身作则。
2、培养孩子良好的性格和习惯。
3、和孩子交朋友，多谈心、多沟通、多关心她。
4、尊重孩子们的选择，培养她的兴趣。
5、忽略他的缺点，表扬和鼓励她的优点，不伤人自尊。
6、相对结果，更应在乎她的过程，每天进步一点点。
五（3）班罗文凤家长谈家教
1 、家长应以身作则，为孩子树立良好的榜样。
2、和孩子一起养成早睡早起的习惯。
3、按时督促孩子按时完成家庭作业。
4、带领孩子热心参加公益事业。
5、多点时间陪孩子去书店阅读课外书籍。
6、要求孩子周末做些家务，培养孩子的劳动习惯。
7、经常鼓励孩子，孩子犯错时应分析原因并和她一起改正。
8，加强孩子的品德教育。
五（3）班殷小婷家长谈家教：
1、对孩子讲，只要努力过就行了，就算考得不理想都无所谓。
2、当孩子遇到不会做的题时，先叫她多读几次题止，当她读后真的不会做，就耐心给她讲解。如遇到自己不能解决时，就大家一起上网查。
家长育儿心得体会范文_家长育儿经验总结分享
家长育儿心得体会范文_家长育儿经验总结分享 家长是幼儿重要的合作伙伴,提升家长育儿素质,对幼儿成长意义重大。下面是带来的 家长育儿心得范文，欢迎大家参考。 目前我国城市大多数家庭的孩子，从上幼儿园起，陆续开始学习特长，内容涉及绘画、声乐、器乐、书法、体育项目等等，随着孩子年龄增长和功课加重，尤其是到高中阶段， 课外特长的学习便逐渐停止。 看到周围很多朋友的孩子曾经刻苦练习钢琴，现今连一首简单的曲子都不会弹奏，数 年的辛苦付诸东流，钢琴也成了摆设，真让人嘘唏不已。 和大多数家长一样，我也经历了为孩子选择学习的特长项目、送孩子上课、陪孩子练 习的艰难过程，庆幸的是，我的孩子自小学开始至进入大学，尚未放弃特长的练习，作为 家长在这一过程中颇有些心得体会。 我的孩子上幼儿园时，他的绘画经常被贴在展览栏里，老师和我说过多次，认为我孩 子有绘画天分，应该上个课外班培养这方面的特长。我征求过孩子的意见，他自己没有兴趣，我也正好懒得接送，便作罢。 孩子上小学后，我感觉应该让孩子学一门特长，为了减少无谓的投资，我为孩子选择 了不需要购置设备的行当——唱歌，只要带上嘴就可以练习了。从开始最初级的学唱，到 后来合唱团的演员，我经历了6年的接送过程。我的孩子很有音乐天赋，唱歌的音准、节奏、音质都非常好，但是他不喜欢唱歌，主要原因是合唱团的老师比较凶，要求很严格。 每次送孩子去唱歌的1个多小时车程中，他总是不停地说：“妈妈我不喜欢唱歌，我 不想唱歌”。我几乎要磨破嘴皮，苦口婆心地劝说：我理解他的感受，让他先唱着，以后 长大了如果实在不喜欢再放弃。孩子在练唱时，我一般在教室外面边等边织毛衣，几年下 来织出的毛衣有好几件。接孩子回家的路上，我还要应孩子的要求，给他准备一堆零食在 公共汽车上吃，让他高兴，以便下次还肯去。虽然孩子最后因为我出国无法接送而放弃唱歌，但是在合唱团接受了系统的乐理训练，视谱能力非常强。 我孩子从小学三年级开始在学校管乐队学习长笛，他之所以同意学，是因为我许诺如 果他肯学长笛就可以不唱歌。我的孩子学习长笛也很有天赋，在管乐队十几个学习长笛的 孩子中，他是学得最好的。但是和唱歌一样，他也不喜欢吹长笛。 每天的练习我都要在一旁不停地哄着、表扬着，同时还要忍受他初期吹奏时刺耳的笛声。只要他肯坚持吹，我不计较他吹奏时的姿势、手式，甚至他不愿意跟老师学，我也同 意他自学了一年多，以便他能够不放弃。我孩子曾跟他同学的家长说，他不喜欢吹长笛， 但看在我和他爸爸的面子上每天都练习。听到这话我非常感动，深感孩子的不容易和对家 长的体谅。
小学五年级学生家长我的家教心得
小学五年级学生家长《我的家教心得》XX年12月10号对我们全家来说是个特别的日子，家里由于女儿的到来人口增加了一员，在感受欢乐的同时，感觉肩上的责任也增加了很多。随着孩子的成长也让作为家长的我们越来越意识到，她迟早要长大并会有她自己独立的人格，将来要能够独自面对和解决生活中的一切问题。而这些，使得家教就显得尤为重要。 毕竟在小学阶段之前，孩子跟家人在一起的时间要远远大于在校的时间，并且只有家长和孩子是一对一的教育，影响更总是在潜移默化中已经产生。日常行为里的好习惯的培养也更多的依靠家庭的教育。 虽然我的女儿现在不能算非常优秀，但在她现在学校的班级里一直都是老师眼里的好学生。唯一让我一直不满和担心的就是这个慢性子的孩子如何才能做事快起来呢? 还在幼儿园的时候，女儿就出现吃饭慢，做事磨蹭的毛病。通常别的小孩子都吃好了，她的饭才动了没几口，为这个事情我和孩子的父亲没少费心思。既担心老师没有耐心等待她慢慢吃，时间久了影响生长发育;又担心一旦这种慢的习惯养成后，未来做什么事情都快不起来，迟早学业乃至事业都会受到影响。 就吃饭慢这个事情，我们想了很多的办法。先在家里实行大家一起开始吃饭，大人放慢速度，鼓励小孩子能够注
意力集中的吃饭，赶超大人的话就兑现一个事先约好的奖励。一两周后有些效果了，再要求她在规定的时间里(当然这个时间是个相对她的速度合理的)必须吃完，否则到了时间就坚决收碗筷并且在这顿饭和下顿饭之间不能吃任何的零食。有几次饿得比较厉害后，似乎也加强了她的记忆。正顿饭的时候真得可以吃的又多速度又快了。 当然这是在家里的训练，到了学校怎么办呢?我们就加强了跟老师之间的沟通，希望老师也能延续这种奖励和惩罚并行的方式，家校联手来改变这种吃饭不专心，速度慢的毛病。通过跟老师的多次沟通交流后，发现过了半年左右女儿的吃饭慢渐渐不再是个难题了。速度基本达到班级里的中等偏上了，这也实现了我们最初的目的。当然是表扬和持续的鼓励，现在渐渐长大了，这个问题也慢慢不再是个棘手的问题了。 但孩子大了，入小学了,新的问题也随之而来--做作业慢又成了一个新的毛病。如果家长站到边上盯着的话她可以在半个小时完成的作业,在没有监督的情况下可以拖延两个小时还做不完。我偷偷的观察了一段时间后发现，她并没有离开桌子，但是做作业的时候经常会一会儿玩玩笔，一会儿翻翻书，一会儿找橡皮等等。再到处拿周围可以够得到的随便什么东西琢磨上半天。这又让我既着急又无奈。翻查很多教育类的书籍，上网跟别的家长交流，苦口婆心地跟孩子讲
小学生家教心得的体会
探讨小学生家教心得的体会 ——心灵相通地做朋友，言传身教地做老师 湖北省XX市XX小学五(2)班连城雨家长杨XX 我们真的了解我们的孩子吗？ 我们自身的家教观念正确吗？ 我们自身的家教方法正确吗？ “每一个有问题孩子背后就有一个有问题家长……，家庭教育的最大问题就在于，家长自认为用正确的方式一步步毁掉孩子的自我与自尊”。然后责怪孩子缺乏自控、自立、自我管理能力。这个都是我们作为父母的曾经真实写照，通过不断学习，现就家教心得——与孩子做朋友、做老师2层关系的体会做一个探讨，如下： 与孩子做朋友心灵相通。我们每一个家长都应明白的一句话：“我们的孩子是从我们而来，不是为我们而来……成为孩子的朋友，是家长最终的归宿，更是家庭教育的前提。”结合自身情况，若想与孩子更好的沟通，需要从以下几个方面加强： 一是充分信任。信任会拉近与孩子之间的距离，并让孩子有信心做得更好。 二是换位思考。作为家长工作比较繁忙，应多抽时间与孩子沟通，及时了解孩子的所思所想。随着孩子长大，孩子的思想越逐成熟，孩子有些事也不太愿意与父母说，这时父母不能一尘不变的沟通方式与孩子交流，也应该多站在孩子的角度多理解和宽容。 三是尊重人格，维护尊严。首先作为父母应尊重孩子的个性与人格，和孩子做朋友。从语言山应该尊敬孩子，以朋友的方式倾听孩子的诉说，及时与孩子沟通，了解孩子在校与老师同学之间的喜恕哀乐，及时与孩子沟通，对不足和过错，不在外人面前随意评论，这样孩子觉得会没有面子而对父母产生反感。相反，单独在没有人的情况下，进行说明与教导，更有利于孩子的改进。 四是减少职指责、少下命令。过多的要求和乱下命令不但会让孩子产生压力，还会激增孩子的逆反心理。无论学习上、生活上以朋友的身份帮助孩子养成良好的习惯，拉近和孩子之间的距离，倾听所想、减少指责，不施加压力。 五是注重孩子的感受，多鼓励。减少对同一件事情的唠叨，青春期的孩子逆反心理严重，说的次数多了，定会激起对着干情况，所以要注重孩子的感受。 凡是要站在孩子角度想一想，遇到孩子不愉快或委屈的事情，应该适当安抚，对孩子对的想法或者进步地方加以鼓励、表扬。 六是运用“小家长”角色开展“一日当班”。在理解中换位思考，在家庭生活中适当运用角色互换，在节假日定期开展家庭“小家长”一日当班，适当放权，对孩子有能力做的事情，让他试着自己处理，给予他们管理自己和独自处理问题的机会。尤其是让孩子充当家长的角色，家长扮演孩子的角色，让孩子参与到做饭、洗衣、打扫家务等事情，体会到父母照顾家庭生活的艰辛，和督促孩子完成学业而操心；一天结束后相互之间对“一日当班”角色给予100分制打分，也可以让孩子看到如何作为父母的含辛茹苦。孩子会为父母的进一步信任而高兴，也能从中体悟、成长。
家教心得体会(00001)
家庭教育心得 ——不要让孩子有依赖心理 二年二班家长：江晖 我自己觉得培养孩子的自觉自立自理能力很重要，不要让孩子有依赖的心理。 关于自觉：比如以前早上我叫女儿起床，我发现我每天都去叫孩子催孩子快起床快刷牙洗脸快吃饭快点要迟到了，后来发现每天喊女儿每天就都需要我去喊，要你不停的催不停的叫，把自己搞得跟火山要爆发似的，女儿却不紧不慢的，最后闹得自己心情不好孩子情绪也不好，所谓皇帝不急急死太监用到这简直太恰当了，后来我改变方法，控制自己的情绪，对女儿心平气和，不急不燥，让她自己去急去，告诉她你什么时候叫我送你走我就什么时候送你走，迟到了是你自己的事，一段时间下来，后来基本上每天都是女儿叫我：妈妈可以走了，而不是我催她（墙上的钟被我调快了五分钟她一直不知道） 关于自理自立：女儿九岁，九岁的孩子很多事自己都会做，自己会做能做好的事我尽量让她自己做，有时就算我去做了，我也告诉她，什么什么事我帮你做了啊，（比如早上她吃完饭的碗，大多时候我是让她自己去洗的，有时我会帮她洗，帮她洗的时候我告诉她，你的碗我去帮你洗了啊，她还会对我说句谢谢妈妈。）这样做一是培养孩子勤劳的好习惯，二也是让孩子能有一颗感恩的心，我个人理解，做好“人”比做好“事”更重要，否则累了自己不说，孩子还觉得你做的事都是理所当然应该做的。 当然我知道，我还有很多很多做得不够好的地方，其实发现，孩子成长的过程中，我也在一同成长。我爱我的宝贝女儿。
一年一班家长：林宝荣孩子从出生开始，他的成长就倾注了我们太多的心血和爱，同时也带给我们许多快乐。 我儿子名叫林宇彬，今年7岁多，就读于中山陶英小学一年级一班，他有值得我骄傲的地方，学习有上进心、能主动学习，与小朋友和睦相处。也有不足之处，例如上课发言声音较小等。我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯。我的孩子平时回家第一件事就是尽量短时间内完成家庭作业。 把孩子当成我们的伙伴、知心朋友。做家长的必须放下架子，多和孩子沟通，向朋友一样。在我们家我们经常会和孩子一起打牌、做游戏，不管谁做错事情都要低头认错，和他说话时会调整自己的方式和语气，因为关系是平等的。他会讲一些学校和班级里发生的事情给我们听，高兴的事我们一同分享；有困难时，我们帮他分析，给他自信和勇气。他也视我们为知心朋友，在我们面前畅所欲言，无拘无束，对我们提出的建议也能虚心接受。 我很庆幸儿子分到了这个班级，老师对孩子的帮助很大，她们既严厉又有责任心，使我的孩子在品德、智力、身体方面都得到了较全面的发展，弥补了我们对孩子教育的不足。由于我们不是专家，即使我们懂得怎样教孩子，可能也不懂得解决问题的方法。平时我总是多关心孩子在学校的学习情况，经常和老师沟通，看看孩子有哪些不足以便日后纠正。总之，孩子的健康成长离不开家长和老师的正确引导，家长是孩子的榜样，老师是孩子的模范。所以我们非常支持老师的工作，非常感谢老师对孩子的帮助和教育。
家长教育心得体会范文分享
家长教育心得体会范文分享 家长教育心得体会范文分享一 我是xxx的家长，我的孩子今年初三年级了。三年来，她在学校、老师和家长的共同帮助下，很快适应了初中的学校生活，渐渐养成了较好的学习习惯，成为了一名合格的中学生。我对学校的高效管理、对各位老师的辛勤劳动、对班主任给予孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。在此，就孩子的成长教育谈几点自己的体会。 家庭是孩子生活的重要环境，对孩子良好的行为养成和优秀品格塑造起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让她在正常的环境中健康成长。 良好培养品德，重视心灵成长。良好的品德对孩子一生至关重要，从孩子小时候，我就特别注重对良好品德的诱导，力求用多种途径和方式让她懂得并践行文明礼貌、团结友爱与尊重他人等良好行为举止规范。在她步入初中，又及时引导孩子养成积极向上的学习风格、尽快消除考试紧张情绪的方法、还有用赞同代替嫉妒来面对比自己优秀的同学观点。到现在，孩子的心理能力有了很大进步，心智水平也有很大提高。 传承国学经典、推进国学教育。从小学开始，我坚持在她学习空余时间带她诵读国学经典，用15到20分钟时间亲自教导，通过领读、
带读、熟读、诵读，循序渐进的指导孩子习诵国学经典内容，现已背完《百家姓》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》《神童诗》，《笠翁对韵》上半卷和《古文观止》部分章节。 围绕红色主题，培养优秀品格。为弘扬爱国主义精神，引导孩子以革命先辈为榜样，培养爱憎分明的炽热情感和坚忍不拔的顽强品格，从小学开始，我就为孩子专门订购了红色主题与传统经典连环画近百本，内容包括《敌后武工队》、《红岩》、《南征北战》、《穆桂英挂帅》、《岳飞传》等。书中优美的画面、简短的文字、催人奋进的故事，让孩子更加缅怀革命者的光辉业绩，极大增强了孩子民族自豪感和爱国主义情操。 初中阶段，我引导她读《雷锋》、《方志敏》、《钱学森传》、《朝鲜战争》（王树增着），有时我和她谈诸葛亮的《出师表》，《史记》的《报任安书》，庄子的《逍遥游》，有时介绍毛泽东诗词，有时和她谈苏轼、杜甫、辛弃疾诗词。通过这些交流，及早的为孩子从小树立文化自信和民族自信打下坚实的基础和良好的开端，有益于她在今后的生活中，树立正确的人生观与世界观。也是希望她在今后的学习、生活中，遇到困难不气馁，在挫折中能坚持，在面对大千世界时，能不崇洋媚外。 积极配合学校的教学措施，在学习上，坚持以学校的教学措施为指导，用科学发展的观点，不断学习、更新教育观念与教育方法，积极与班主任、教师联络，配合教师对孩子进行教育。每天监督孩子，独立自主按时完成作业，养成良好的学习习惯。我经常和她谈“他山
中学生家庭教育心得体会5篇
中学生家庭教育心得体会 5 篇 篇一：初中家庭教育心得体会 关于初中学生家庭教育的感受初中学生是一个特殊的群体,他们处于一种半成熟、半幼稚、 半服从、半逆反、半独立、 半依赖、半封闭、半开放、青春期萌动、渴望异性交往的特殊年龄段。在这个年龄结构 的孩 子最容易走向极端，所以这个阶段对整个人生人格魅力的奠定起着非常重要的作用。针 对这 个年龄群的孩子来说，我们父母要能降低自身的身段以平等的心态，与子女交流沟通， 深入 了解他们的思想动态，对他们幼稚错误的想法及行为要进行合理化的引导，而不是一味 的批 评和阻拦，那只会适得其反使他们更加的走向叛逆、封闭的境地。犹如洪水决口时来势 汹涌， 光靠堵截是栏挡不住，只能顺势合理化的引导才能使他们健康平稳的奔向茫茫的人生大 河。作为一个家长必须在日常生活的每个细节中，时时刻刻注意自己的言行举止，要做一个 表里如一的人，要做到一个有责任心、敢担当、有目标、有控制力、有爱心的人，并要 求他 也必须做这样的一个人。孩子在这个年龄段已经有了自己独立的想法和行为冲动，只要 是有 利于孩子健康成长的，作为家长应该给孩子一个独立行动的机会，使他们能有独立的机 会处 理问题，其中家长可以提出合理化的建议与指导，尊重孩子自己选择如何处理问题，并 勇于 承担相应的责任，这样使孩子才能对这个世界及自身的不足有深刻的认识，帮助分析总 结实 践中的不足与优势，对孩子的社会能力及心理有很大的帮助。在初中阶段要孩子养成一 个良好的学习习惯，要做出一个详细的学习生活日程表，如： 几点起床、刷牙洗脸，几点写作业，几点休息等，要每天严格认真按照日程表行事才能 养成 良好的习惯，良好的习惯会影响孩子的一生。要让孩子认识到学习的重要性，学会掌握 自己 的自控能力，比如如何调节看动画片或玩游戏与写作业的调节控制及时间的控制等，使 孩子 1 / 14
做家教心得体会
做家教心得体会 小学生的认知特点是由具体向抽象、由低级向高级发展的进程，通常到了4年级以后才能逐步改良，其过渡性的特点表现为由具体形象思惟向抽象逻辑思惟的过渡，也表现为发展进程中的“奔腾”或“质变”，产生“质变”的转折关键年龄是小学3⑸年级之间。 小学生中级阶段会逐步具有明确的目的性，思惟基本进程日趋完善，自我监控和自我调理能力日趋加强，思惟品质上的个体差异也有了明显的表现。 以上的内容是为了了解小学生的认知心理，在家教辅导进程中要随时关注孩子的认知变化，尽可能帮助孩子发扬优点，克服缺点，如孩子在做错题的时候引导他总结出错的缘由，一样的毛病不要犯两次，也就是告知孩子要养成认真做事的好习惯，并重视同孩子交换，发现孩子有做的好的地方1定要及时表扬。 还有1点也是10分重要的，在教育孩子的进程中要培养孩子的自信心，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告知孩子要相信自己，尽最大的努力去做，不要太看重结果。 另外，要培养孩子良好的行动习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息，1开始的时候孩子可能会由于年龄小不愿意配合，但要耐心的说服绝大多数的孩子还是可以做到的。最后要说的1个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好，多多参与户外活动，开发孩子对学习的兴趣。 小学生的教育就是需要家长的耐心和仔细，试着和孩子成为朋友，多去聆听孩子的心声，以公道的目标要求孩子，使孩子在1个良性的氛围中全面发展。 在大学的第1个寒假，我迎来了人生的第1次家教，另外一
方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开始了我的第1份工作，家教心得体会。对教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，学生是个高2的特永生，要帮她补高1的英语，对我这个已迈入大学的大学生而言，应当不成问题，关键是要把他教好，要真实的让她在寒假有所收获。这1次的学习中学到东西，而不单单是消磨时间。这便成了我对这份工作的终究目的。 1月13日，我开始了我的第1堂课，说到特永生，大家都知道，基础其实不是很好，所以我就从基础讲起，先教她单词后教她课文，然后再讲练习。整体而言，感觉第1天的收获还是不错的。当天回到家，我把1天的课程回顾了1遍，整体感觉还是可以的。归纳了1下，有几点需要改进： 1、在讲课方面，我需要分清楚甚么是重点，不是重点的可以1带而过，毕竟学生在上课的时候也不是1点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲授，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。固然，作为老师的我们在出题的进程中，也是自己提高的进程。我们可以积累1些之前学过却已忘记的知识，这也是我们的收获之1。同时，在查阅1些资料的进程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出1些跟他课本知在查阅知趣关的知识，或是上网找，或是自己出，或是自己查资料书，资料的进程中，我更深1层地了解了高中的英语教材，这些对向往3尺讲台的我，是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教，或许我没有动力去了解这方面的知识。 2、在讲的进程中，我应当尽可能耐心点，渐渐的给学生讲，毕竟她才高2，可能有些我认为很简单的对她来讲其实不是那样，切记不能烦燥，不能讲了1遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。
一年级家长育儿心得六篇
一年级家长育儿心得六篇 一年级家长育儿心得范文一 孩子是祖国的未来，是家庭的希望。望子成龙、望女成凤也是所 有父母的共同心愿。在如今社会人口和家庭结构的现实情况下，一个 家庭只有一个小孩和一个小孩有二个以上长辈(有的小孩有六个以上的 长辈)，而且这种小孩成长的环境结构将逐渐成为今后社会发展的主导。所以每一个家庭里的孩子都寄托着太多长辈的厚望，从家庭的角度来 说这个下子也感觉给了孩子更多的关心和压力。作为一个活泼的孩子 来说，贪玩好动好奇是天性，这也是最纯真的童年特质，但作为一个 人来说每一个人都是独立的个体，都需各自的自由活动空间，无论哪 一个父母都无法代替孩子的学习和生活，最终的一切都需要靠孩子自 己去努力完成。所以我认为培养孩子的学习和生活习惯最重要，在以 后学习和生活中真正养成一个良好的习惯，在其中父母长辈做好适当 的辅助和引导就能够了。 在一天孩子放学回家说“爸爸、妈妈，我今天考试得了97分、100分”，我们夫妻俩都很高兴，作为奖励同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也高兴，同时要求她回家做作业时要认真，她也点头并回答说好的。可真回家做作业时，总还是东摸西摸，不专心，开始父母怎么说 都不行，但经过一段时间的监督，虽然孩子还是会有些动作，但在大 人一瞪眼时还是会规矩很多。多从孩子的角度考虑，少从大人的角度 去考虑孩子身上的学习和生活问题，让孩子慢慢形成习惯和潜意识。 学习之余的个人生活也很重要，学习和生活是不可分离的，刚开 始上学的头几天，我们都得经常督促孩子在做好作业后早点上床睡觉，并说了明天要早起上学的原因。现在只要说声睡觉时间到了，她就自 觉地停下手里一切活动去准备睡觉。
公益家教心得体会
篇一：爱心家教心得体会 爱心家教心得体会 时间过得真快，转眼间我已经大二了，抱着帮助困难学生和锻炼自己的初衷，我成为了学校爱心家教中的一员。在城市里，孩子们有各种各样的课外辅导来拓展自己的知识面或增长某方面的能力。然而武力支付辅导费用这一问题却成了为困难学生设置的无形门槛。客观条件一定程度上也拉大了与其他学生的差距。我想使这些学生得到同样的学习机会，同时，作为一名师范学校的学生，我也想尽早的使自己得到锻炼，虽然每一天都是很平凡的日子，但我却在平凡的岁月中感受到了劳动的喜悦、幸福。 志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式，是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言，它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言，它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石。 爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽 对于教人而言，我还是生手，没有经验，不过这并不影响我的信心，毕竟面对的只是一个初二的学生，而我已经上了大学，教她问题不大，关键是要把她教好，要让她在寒假的这次学习中有所收获，而不仅仅是消磨时间，我认为这是这份工作的最终目的。第一天，面对着那个学生，刚开始我还是有些紧张。不过提前做了准备：事先了解了她在哪方面薄弱，有哪些不会的题，然后制定了半个月的的计划（当然有时也有临时改变）。开讲后，就针对她不懂的地方，按照计划进行着，讲着讲着，紧张感也就没有了。做家教的第一天觉得收获还不小，毕竟是针对了她最不懂的地方。 当天回家后，我把一天的课程回顾了一遍，总的感觉还是可以的。归纳一下，有几点需要注意： 一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点的考点要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。 二、在讲的过程中，我应该耐心点，慢慢地给学生讲，毕竟她才初二，可能有些我认为很简单的对她并不是那样的，切记不可烦躁，对她要温和。 三、在习题布置和讲解上，我得备课，一定要针对性的选择一些典型的题让学生做。不能出现做了很多题，但很多都不是重点的情况，总之就是不能让浪费时间的情况出现。针对她基础弱，得先强化了基础，才能去提高层次。 四、最后就是要和学生处理好关系，现在的很多学生对老师都有抵触心理，她正处在抵触较严重的阶段，要让她把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通，使她不排斥我。接下来的为期半个月的教学，就在这几点不断的改进中度过了。在这一次的实践中，我对家教行业有了更多切身的认识： 一、现在社会，补课似乎是一种风气。每个家长都希望自己的孩子比自己强，都希望自己的孩子成龙成风、出人头地。怀着这样的心理，每个家长对自己孩子的学习都非常重视。特别是大中城市的家长，孩子的学习成绩差或成绩下降，就忙着为孩子请家教，想急忙把孩子的成绩提上去，导致形成了补课的风气。有的家长看到别人家的孩子补课，就担心自己的孩子不补课会落后，于是明明自己的孩子成绩不是很差，也让孩子补课，这种动机当然是好，但
小学生家长家教心得体会范文
小学生家长家教心得体会范文 我是乔子豪同学的家长。非常感谢老师给我们提供了一个共同交流的平台。首先，请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢。下面我就我对家庭教育谈点个人的心得，欢迎大家批评指正。 一、培养孩子养成有规律的作息习惯，早睡早起。乔子豪晚上9：00要准时上床睡觉。只有保证睡眠，才能确保孩子精力充沛的迎接每一天。 二、寓教于乐，让孩子意识到学习知识是一件很快乐的事情。在女儿上幼儿园的时候我每天晚上在孩子睡前都会给她念一个故事，念完后我都会归纳一下，这个故事的主要内容，使女儿对阅读产生了兴趣，所以女儿的语文阅读分析能力还可以，对语文这门课也较感兴趣。 三、多表扬孩子，增强他的自信心。每次考试都不要太再意孩子考了几分，而是关心她做错的地方，为什么错了，是粗心，还是真的不懂。进步了，就表扬孩子，说她真棒;如果退步了，就鼓励她，说没关系，只要努力了就好。 四、学习之余，让孩子多看看新闻，让他慢慢接触社会，了解社会，增加社会知识。 五、孩子做作业一定要有自己独立的空间，家长千万不要陪在孩子身边，让他一个人独立思考，静静的完成作业，尽量不要打扰他。遇到不会的题目，放到所有作业完成以后，你再去给他讲解。
六、每天一定要留点让孩子自己能自由支配的时间，让他做自己想做的事情。 当然教育孩子需要注意的地方有很多，但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的兴趣服务，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子，让我们家长共同努力，让孩子养成良好和学习习惯的同时能拥有一个快乐、幸福的童年。 各位家长朋友： 你们好! 今天我受学校的委托，在这里就孩子的成长问题做一些探讨。有不妥之处，欢迎指正，并提出宝贵意见。 一、在当今素质教育下，我们如何做家长? 现在，家长聚在一起，谈论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐。有的说：“孩子作业少了，考试少了，周末补课取消了。”一句话，自由支配的时间多了。有的说：“孩子除了在外疯玩以外，就是玩电脑游戏、上网聊QQ、用手机发信息，学习的时间少了，将来恐怕竞争力差。”一句话，家长的担忧也多了。只要有升学考试，家长的担忧就不会少。 教育部提倡素质教育是及时的，学生可以从繁重的课业中解脱出来，有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己，学会生活、学会生存、学会自主学习，拓展课外知识，发展自己的特长，真正提高孩子的智商和情商，从而提高孩子的整体素质。
家长家教心得体会范文
家教心得体会 五2班邱小艳 我家女儿今年11岁，上小学五年级。她不是特别出色，但她有许多值得我们家长骄傲 的地方：她有一定的独立自主能力，能自觉主动的学习；她有一定的责任心和爱心，尊老爱 幼，生活俭朴，知道劳动的艰辛，是一个很懂事的女孩。 要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处，但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成 长为一个略懂事的少女，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困 惑，下面谈谈我的一些育儿体会。 一、好的学习习惯是“陪”出来的。 女儿上一年级的时候，我陪着她做了一个学期的作业，她做作业的时候，我在旁边看看 书、织织毛衣，或者和宇欣一起阅读题目。有些家长可能会说，读书是孩子的事情，还要家长 陪？其实我看不然，一年级的小学生并不愿意一个人坐在房间做作业，而且有一些题目他们看 不懂。经过一个学期的“陪”，她的自我约束力就好多了，习惯也就成了自然。现在的她放学 一回家就做作业，根本不用我们陪，我们也乐意给她一个独立学习空间，等她做完作业，我们 只要帮她检查一下，讲解一下错了的地方。我以前陪着女儿做作业是为了现在的“不陪”，是为了现在的轻松。 二、培养孩子养成有规律的作息习惯，早睡早起，上学日的晚上我们要求女儿九点准时 睡觉。只有保证了充足的睡 眠，才能确保孩子精力充沛的学习、健康快乐的成长。 三、要求孩子知道理，明德行，成为一个对社会有用的人。 学习固然重要，但我们认为学会做人更重要。我们做家长的起着很好的榜样作用，我们 孝敬父母，宽容礼待他人，有很强的家庭责任感。无形当中，女儿也学会了孝敬长辈，尊敬师 长，团结同学，和小朋友相处懂得礼让。女儿每天中午在爷爷奶奶那里吃饭，到那和上学时都 会主动的和他们打招呼，而且还会帮着做些力所能及的事---收拾餐桌、碗筷等，惹得他们非常疼爱这懂事的孙女。当孩子对人不礼貌时，我们会告诉她如何用礼貌的方式表达自己的意 思，让她知道有礼貌守规矩的孩子会让周围的人觉得愉悦、舒服与温暖，很受欢迎，相反的， 如果你是一个没礼貌没规矩的孩子，就会得不到喜爱，朋友也会疏远你的。篇二：家长会家长 的家教心得汇总 家长会家长的家教心得汇总 第一篇 将优秀进行到底 ——“走进新学期”家长会有感 九月十七日我参加了坊子区实验学校五年级二班的家长会。首先是孙校长致辞并作学校 工作报告，然后在班主任代老师的主持下进行了“走进新学期”主题家长会，并成立了班级家 长委员会，本人当选为家委会主任并做了发言。整个过程紧凑协调，让人受益匪浅。印象最深 刻的是代老师宣读班级新学期打算及目标——“让优秀成为习惯”。 儿子从一年级到现在一直是代老师的学生，自从孩子进入坊子区实验学校的第一天起， 我无时无刻不在关注着学校的变化，关心着孩子的成长，我能感受到孩子们的每一点进步都浸 润着实验学校老师们的辛勤汗水，老师像呵护鲜花一样精心培育着我们的孩子，我认为我的孩 子是非常幸运的，因为在这里有许多优秀的老师让我敬佩，他们兢兢业业，任劳任怨，刻苦钻 研，不断进取。特别是班主任代老师，是坊子区教育系统无人不知的名师，她潜心钻研教学规 律，不断创新教学方法，为了孩子的成长，付出了大量的心血。她用一颗热爱孩子的心，呵护 着孩子们健康快乐的成长，学会学习，学会生活，学会做人。她所在的班级各个方面都是出类 拔萃的，这个班的优秀在全校有目共睹。 一直以来，在生活上我像所有的母亲一样呵护照顾自己的儿子，在思想上却把他当作一 个独立的个体，不管是家庭事务还是学校班级的动向都会跟他进行大人间的交流，听取他的意 见和建议，很少独断专行，觉得他说的合理就照他说的做，他提的意见我也虚心接受，有错就
家庭教育经验交流心得体会范文
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档家庭教育经验交流心得体会范文，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 家庭教育经验交流心得体会范文家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样，所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。下面就是我们给大家带来的家庭教育心得体会范文，希望大家喜欢! 家庭教育心得体会范文(一) 在孩子刚出生的时候，我就十分重视孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，认识几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然，对于只有两岁多的幼儿来说，空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会理解，所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。 (一)首先是营造良好的家庭环境 家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自
我。如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗?所以，必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能快乐无忧的生活。 (二)父母要以身作则 在家庭教育中，父母就是孩子的榜样，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以，父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候，能够想想自我是不是这样做到了呢?记得有一次，某犯了错，我狠狠的训斥了他，还说了一些重话，说你再这样我就打你了。本来没觉出问题，但是之后他居然学会了这句话，动不动就说我打你。这让我很后悔，也很悲哀，后悔以前不该对孩子这样说话，悲哀的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能纠正的时候，我们做家长的必须要谨言慎行，对自我的一举一动都要三思而行，不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。 (三)奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理 孩子做对了，我们要用心的夸奖，孩子做错了，我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度，适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子，但是我觉得这还要分什么事情，因
初中生家长家教心得体会_1
初中生家长家教心得体会 初中生家长家教心得体会篇一一、让孩子牢固树立远大的理想 理想是一簇火种，能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯，能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力，牢固树立远大理想，是中学生成长和成才的根本保证。古人云：“志之所趋，无远勿届，容山距海不能限也。志之所向，锐兵精甲不能御也”说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们，一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。 二、让孩子在温馨幸福的环境中成长 家庭环境对孩子的成长至关重要。首先，家长要关心孩子的成长，为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭，离异家庭的孩子思想从小就受压抑，心灵和自尊心都受到一定程度的伤害，因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长，必须创造出一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发“战争”，孩子在惊恐中不知如何是好，大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习，甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友，对孩子要尊重，只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力，让他快快乐乐地生活。父母是孩
子的第一位老师，家庭是摇篮，只有幸福温暖的家庭环境，才有可能培养好孩子，教育好孩子，使他茁壮成长，不断进步，取得可喜的成绩。 三、让孩子学会自己的事情自己做，从小树立“吃苦”的精神 让孩子学会自己的事情自己做，从小树立“吃苦”的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理，懂得生活的艰辛，从小树立自立的思想，不仅要培养“吃苦”精神，还要培养独立生活的能力，使之成为一个独立的社会成员，在日本，特别注重培养孩子的“吃苦”意识，不管是在幼儿园，还是在中小学，他们要求孩子在寒冷的天气中跑步，培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学，那里的学生几乎都能考入名牌大学，其经验之一就是让学生吃苦，该中学不设暖气，在异常寒冷的冬天，也只让学生盖一条毛毯睡觉，洗冷水澡，这就是刻意“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，使学生得到磨炼;在法国，做父母的绝不让孩子乱花钱，即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱，只有去打工，他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国，少年儿童的身心日趋脆弱，常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多，这与他们生活总是一帆风顺有关。所以，
家教心得体会及感悟
家教心得体会及感悟 俗话说得好“物以稀为贵”，现在小孩都是独生子女，家里 人人都宠得爱不释手，同时都体会到现在孩子越来越难管，很多 家长同一体会，用软的不行，用硬的也不行，但是现在的家庭教 育非常重要，谁都不可忽视，现谈谈本人的心得体会： 一、家长是孩子的“克隆”对象，家长是子女所有行为的被 模仿者与榜样。例如：我在一本杂志上看到：周末，一位年轻的 母亲从幼儿园接回孩子，发现孩子脸上有一个伤疤：“是不是学 校小朋友抓的？”孩子点点头。妈妈发火了：“你为什么不抓他？这个星期天妈妈不给你剪指甲，星期一你狠狠抓他！”真是可悲 而又可怜，在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子，能养成良 好的品德吗？今后又怎样呢？ 二、别老是“人家孩子怎么怎么的”。有时走亲访友，老是 听到朋友说自己的孩子：“你看，你这次其中考试，考了85分， 人家隔壁邻居家小孩怎么考试100分，你真没用，木头脑袋。” 你知道家长讲这些话适得其反，孩子听了肯定不舒服，考试成绩 不能完全衡量一个人学习的好与坪，我小孩子考试成绩有时是一 般的一般，但我从不批评他，分析考试题为什么会做错，鼓励他 下一次要仔细、努力，比这次考得好一些，小孩听了总是满意、 微笑的点点头。 三、孩子一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自
家孩子不好，例如当着孩子的面，刚刚自家小孩很听话，学习成 绩也不错，偏偏在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话，学习 不好，这恰恰相反，孩子的心里产生逆反心灵，孩子应会想，我 做得那么好，父母说做得不好，反正好也是不好，不好也就这么 不好，干脆就不做好。 四、从小教起、从小改正。本人对这方面深有体会，我小的 时候看到一本电影《少年犯》，可能大家都看过剧中那个小孩就是从小父母离异，缺少父母的从小教育，更谈不上改正，导致那么 悲惨怜怜的下场。因此，本人对小孩“从小教起，从小改正”比 较重视，不管点点滴滴都不放过。例如，我们吃饭时候，必须叫 一声“爸爸、妈妈吃饭”。 五、别总盯着孩子的缺点。我小孩唯一最大缺点是任性，自 己想干什么就干什么，有时放学回家，大概半小时做作业认真， 比较投入，过了半小时后就开始东摸摸，西看看，开始跟我讨价 还价，例如老师布置回家抄写今天课堂上学的生词，他就跟我说，妈妈我这会写完，其余两个等玩一下或吃好晚饭再做，这时我就 根据今天回家作业的量给他“定刑”，如果回家作业不多，我肯 定会放他让他去玩，因为你不放他小孩子写字也不用心，还会哭 哭啼啼，甚至他还跟我顶嘴，有的家长就会认为孩子这么任性， 肯定不会出人头地，也就一棒子打死，平时也不去管他，觉得自 家小孩“结果”。 六、决不为孩子护短。老师的包庇，家长的护短，会导致孩
家长育儿心得范文精选5篇
家长育儿心得范文1 对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进的，我始终认为对于孩子的教育不能一刀切，要根据每个孩子的特点进行教育，美国著名心理学家、哈佛大学教授霍华德?加德纳博士于1983年提出多元智能理论，认为人类的智能是多元化而非单一的，每个人都拥有不同的智能优势组合，如：爱因斯坦虽然在数学和科学方面天赋异常，但在语文、肢体动觉和人际方面并未显示出同等过人的天分;舟舟虽然是个先天愚型儿，但在音乐方面却是一个奇才，进一步证明了“天生我材必有用”、“行行出状元”，每个孩子都有他的优势智能，，每个人都有自己的特殊的智能优势，我们做家长的要善于发现孩子的闪光点，善于发现孩子的智能优势。对于孩子的教育，我有几点体会。 一、培养他的学习兴趣。 孩子具有好奇、好问、好动的特点，我们应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。我儿子经常问一些火车和飞机方面的知识，可我对这方面的知识了解的很少，我就鼓励孩子利用电脑来查相关的资料，通过查找资料，孩子从电脑中学到了许多知识，如今我儿子只要有他不知道的，他就利用电脑查找，电脑成为我儿子学习的工具。 对于学习方面，我经常鼓励我的儿子，考试只要还过得过去，我经常是鼓励表扬他，我不会说人家孩子考的这么好，你怎么考的这么差，对于孩子的每一次考试，我始终持肯定的态度，我经常对孩子说：你考的不错，非常棒!我觉得好孩子是夸出来的，多表扬表扬你的孩子，你会发现你的孩子会越来越棒。相反，你如果一味地批评他，如果你的孩子因为没考到100分，你就批评他，那久而久之，你的孩子会失去了对学习的兴趣。记得我有一次去接孩子，正好在路上听见一孩子正对他的妈妈说，他今天体育考试得了98分，班级最高分，我想这孩子满怀希望他的妈妈表扬他一句，可我只听到他的妈妈说了这么一句话：体育考试得第一名有啥用，你语文、数学、英语考个第一名就好了。我想这孩子犹如被当头浇了一盆冷水。一味的去追求孩子的分数，而忽视了孩子其他方面的发展，这样的教育注定会失败。
小学生家庭教育心得《“父母课堂”使我受益匪浅》
《父母课堂》使我受益匪浅 自从阅读了女儿给我的《父母课堂》以后，感觉受益匪浅，也深刻地体会到父母是孩子的第一任老师的重要性，意识到家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展史多么的重要。以前总是想着只有赚更多的钱才能把孩子送到好的学校接受良好的教育。现在回想，为甚要把教育的重任全部交给老师，而自己知识做好监督的责任就算了。通过《父母课堂》这本书，不仅纠正了我一直以来的思想误区，同时里面的文章在教育孩子的很多方面都给我们做父母的指明了方向，提出了很好的建议。 在这篇文章里，我看到了自己培养孩子方面的误区。以前总是关注孩子有没有完成老师布置的任务，或者很死板地辅导她完成，只是懂得监督，却从没认真地想过如何让她更有效率地完成。现在使我意识到，与其把关注点放在具体知识的指导上，不如放在孩子养成良好的学习习惯上。 现在的孩子跟我们哪个年代不一样，打骂没我做任何效果，反而适得其反，我们的孩子也需要需要表扬，需要夸赞，应该学会和孩子平等相处的意思，给孩子自由和自主和自处的空间，但是也不能完全放弃对孩子的约束和控制，还要多培养孩子自理的能力，这个年龄的孩子是该让他们学会做一些力所能及的事情，做家长的也要做好榜样，现在的孩子接受事情太快太聪明。要与孩子多沟通，多留意孩子的情绪，多了解孩子心里所想，多给孩子建议而不是批评，但是也要让她明白什么是该什么是不该，我们做父母要学会有耐心，不能急躁，不然会适得其反。要给孩子温情，要让孩子感受到家的温暖。做父母无论再忙也要抽出时间陪孩子，还可以带孩子出去玩玩，要让孩子感觉到父母虽然很忙但是还是爱她的，当你看到孩子脸上充满幸福的微笑我们做父母的也会感到很开心幸福。谢谢父母课堂让我们学会一些方法，更好的去教育孩子，跟孩子一起进步。 作为家长，我经常会告诉孩子，你把名人或者班上成绩好的同学作为学习的榜样，但忽略了自己也是孩子的榜样，毕竟自己跟孩子在一起的时间远远比其他人都多。我一直以来都尽可能地限制孩子看动画片，却在孩子看功课的时候看韩剧，想到这些我很惭愧，决心改掉自己的坏习惯，以身作则，为孩子树立一个良好的学习榜样。在纠正思想误区的同时，我还学到很多科学的教育理念和在书本
家长家教心得体会(精选多篇)
家长家教心得体会 晚上好！我是孟想的妈妈，很高兴能借这个机会和大家聊一聊关于孩子的教育问题。 要教育好孩子，我觉得首先我们要先做一个合格的好家长，要做好一个合格的家长，那就要做一个有责任心的家长，如何做一个有责任心的家长，我觉得可以从以下三点来做起： 1、做一个孩子的好爸爸妈妈。 要做好孩子的爸爸妈妈，那就要做对孩子生活各方面都了解并照顾的很周到。相信在座的各位这方面都做得很出色。 2、做一个孩子的好老师。 有些家长认为孩子进了学校有老师教育肯定会比我们父母教育更好。其实父母是孩子的第一位老师，同时也是孩子的贴身老师。生活就是教育，在我们平时的生活中，处处都有教育，只要各位家长能细心一点，就会发现我们能教给孩子的有时会比老师教的更多。孟想在小时候，我和她走在路边，随便看到一样东西都能说上半天。比如看到路边的树叶掉下来，我会启发她先观察一下，再用一句话说出来。她会说：树叶飘落下来了。我先鼓励她说得不错，再接着启发她树叶怎么样的落下来了，她会接着说：树叶慢慢地飘落下来了。这样连续几次，就可以说出一长段比较完整具体的话来。孩子的观察能力和语言发展能力也会提高很多。老师和家长共同努力，孩子一定会更加出色。 3、做一个孩子的好朋友。
现在的孩子基本都是独生子女，孩子本来就比较孤独，那么我们父母就可以做孩子最好的一个朋友。我在家就经常和孟想一起玩游戏，玩飞行棋，跳棋，还经常和孟想一起玩词语接龙，故事接龙等游戏。这样家长和孩子之间的距离减少了，还可以让我们也放松一下，回归到童年时代。 以上的几点是我个人的一点想法，相信在座的各位一定还有更好的方法来教育孩子，以后有空希望能听听你们的想法，谢谢大家！ 家长家教心得（2）： 时间在我们的五指间稍纵即逝，没有滞留的痕迹。 这周就是今年最后一次去家教了，就要告别和刘丹和叔叔阿姨说声明年再会了。心里突然失落了起来。虽然还不是真正的说再见。 在心星家教的这半年里，我们都在和这个孩子一起成长，一起踮起脚尖，拖起生活的希望..... 记得第一次在汀香园看到心星家教的宣传海报，便一阵沸腾，那些贫穷的土地上怒放的笑脸，深深感染了我。于是在申报社团时，和同学一起毫不犹豫的填报了它。 没想到这个社团是要进行海选的，让我不禁有些紧张。看着人家一个个吞珠吐玉，从容不迫，我想我这口才，能有什么希望吗？ 前辈们问了我一些与孩子交流的问题，我没有多说，只说我会用心去尊重他们。我觉得这就足够了，在尊重一个人的基础上，我们才能有足够多的付出。 开始家访时，我和肖仲抽中了刘丹，一个五年级的小女孩。