马克思第二章客观题
第二章新民主主义革命理论
一、单项选择题
1. 新民主主义革命的性质是（ B ）
A、农民革命
B、资产阶级民主革命
C、社会主义革命
D、民族主义革命
2．我国剥削制度基本被消灭的标志是（ C ）
A、中华人民共和国成立
B、国民经济恢复任务的完成
C、社会主义改造任务的基本完成
D、土地革命的完成
3．毛泽东对新民主主义革命的总路线进行完整表述是在（ B ）
A、《中国革命与中国共产党》一文中
B、《在晋绥干部会议上的讲话》中
C、中共六届六中全会上
D、《反对本本主义》一文中
4．新旧民主主义革命区别的根本标志是( D )
A．革命对象不同 B．革命前途不同
C．革命动力不同 D．革命领导阶级不同
5. 中国民主革命的基本问题是（ D ）
A、武装斗争问题
B、党的建设问题
C、统一战线问题
D、农民问题
6. 中国新民主主义革命的开端是（ C ）
A、辛亥革命
B、新文化运动
C、五四运动
D、中国共产党的成立
7.中国无产阶级在新民主主义革命中最可靠的同盟军是( B )
A．民族资产阶级 B．农民阶级
C．小资产阶级 D．大资产阶级
8. 新民主主义国家的“政体”是( A )
A．民主集中制的人民代表大会制 B．议会制
C．委员会制 D．政治协商制
9. 新民主主义革命的三大法宝是（ A ）
A、武装斗争、统一战线、党的建设
B、土地革命、群众路线、根据地建设
C、武装斗争、土地革命、根据地建设
D、游击战争、红色政权、党的领导
10. “枪杆子里面出政权”论断的提出是在（ B ）
A、党的四大上
B、党的八七会议上
C、党的七大上
D、党的七届二中全会上
11. 中国新民主主义革命时期的统一战线包含着两个联盟。其中基本的、主要的联盟是（ B ）
A.工人阶级同城市小资产阶级的联盟
B.以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级等其他劳动人民的联盟
C.以工农联盟为主体的工人阶级同农民、小资产阶级和民族资产阶级的联盟
D.工人阶级同可以合作的非劳动人民的联盟
12. 毛泽东系统阐述中国革命三大法宝的文章是( A )
A．《〈共产党人〉发刊词》 B．《中国革命和中国共产党》
C．《新民主主义论》 D．《论联合政府》
13. 新民主主义革命的领导力量所具有的由中国国情决定的最特殊优点是（ A ）
A、最富有革命的坚定性和彻底性
B、没有私人占有生产资料
C、富于组织性和纪律性
D、与最先进的经济形式相联系
14. 近代中国民族民主革命的任务是（ C ）
A、建立资产阶级专政的民主共和国
B、实现中国现代化的道路
C、实现民族独立和国家解放
D、实现生产资料的社会主义改造
15. 近代中国社会最主要的矛盾是（ B ）
A、农民阶级和地主阶级的矛盾
B、帝国主义和中华民族的矛盾
C、封建主义和人民大众的矛盾
D、工人阶级和资产阶级的矛盾
16. 毛泽东否定“城市中心论”，提出“以乡村为中心”思想的著作是（ C ）
A、〈中国的红色政权为什么能够存在〉
B、〈井冈山的斗争〉
C、《星星之火，可以燎原》
D、〈反对本本主义〉
17. “本党承认苏维埃管理制度，把工人、农民和士兵组织起来，并承认党的根本政治目的是实行社会革命;中国共产党彻底断绝与黄色的知识分子阶层以及其他类似党派的一切联系。”这一表述错误的实质在于（ D ）
A、只组织工人、农民和士兵进行革命
B、未区分民主革命和社会主义革命
C、忽视无产阶级的领导权
D、未联合其他阶级和政党，采取了“关门主义”的立场
18. 在革命统一战线中适用又联合又斗争的阶级是（ D ）
A、无产阶级
B、农民阶级
C、城市小资产阶级
D、民族资产阶级
19. 中国革命统一战线最根本的问题是( A )
A．革命领导权问题 B．工农联盟问题
C．政策和策略问题 D．分清敌友问题
20. 中国近代民主革命的主力军是( c )
A．工人阶级 B．知识分子 C．农民阶级 D．资产阶级
21. 新民主主义革命的中心内容是（ C ）
A、没收封建地主阶级的土地归新民主主义国家所有
B、没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有
C、没收封建地主阶级的土地归农民所有
D、保护民族工商业
22.毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权的革命道路的提出，标志着毛泽东思想
（ B ）
A、开始萌芽
B、基本形成
C、达到成熟
D、继续发展
23. 明确提出党在民主革命时期的纲领是在（ B ）
A、党的一大上
B、党的二大上
C、党的三大上
D、党的四大上
24.毛泽东提出的“工农武装割据”的基本思想包括三个不可分割的部分是（ C ）
A、武装斗争、统一战线、党的建设
B、土地革命、群众路线、根据地建设
C、武装斗争、土地革命、根据地建设
D、游击战争、红色政权、党的领导
25. 1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出：中国是在许多帝国主义国家统治或半统治下，实际上处于长期的不统一状态，再加上土地扩大，其结果是（ C ）
A、帝国主义侵略势力日益成为统治中国的决定性力量
B、封建经济在社会经济生活中占着显然的优势
C、经济、政治和文化的发展表现出极端的不平衡
D、人民的贫困和不自由的程度是世界所少见的
26. “统帅革命的资产阶级，联合革命的无产阶级，实行资产阶级民主革命。”这一观点的错误实质在于（ D ）
A、夸大资产阶级的作用
B、抹煞农民阶级的革命性
C、忽视武装斗争的重要性
D、放弃无产阶级的领导权
27. 在抗战时期针对王明的新投降主义和单纯依赖外援的错误倾向，毛泽东指出把抗战引向胜利之途的中心一环是（ C ）
A、实事求是
B、群众路线
C、独立自主
D、党的建设
28. 在中国近现代历史上，毛泽东最伟大的历史功绩是（ C ）
A、创立了新民主主义革命、社会主义革命和建设的理论
B、开辟了农村包围城市、武装夺取全国政权的革命道路
C、把马列主义普遍原理同中国具体实际结合起来，指出中国革命胜利的道路
D、领导中国人民推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山
29.. 无产阶级政党建立统一战线要解决的是（ C ）
A、与资产阶级关系的问题
B、无产阶级的领导权问题
C、无产阶级同盟军的问题
D、与农民阶级的关系问题
30. 在社会主义革命时期，中国民族资产阶级仍有两面性，其表现为（ C ）
A、革命性和妥协性
B、主动性和被动性
C、剥削工人的一面和接受改造的一面，进步性和顽固性
D、改造性和被改造性
二、多项选择题
1. 近代中国社会的主要矛盾是（CD ）
A、封建主义与资本主义的矛盾
B、工人阶级与资产阶级的矛盾
C、帝国主义与中华民族的矛盾
D、封建主义与人民大众的矛盾
E、资产阶级与地主阶级的矛盾
2. 新民主主义革命的动力包括（ABCD ）
A、工人阶级
B、农民阶级
C、城市小资产阶级
D、民族资产阶级
E、买办阶级
3. 新旧民主主义革命的不同点集中表现在（ACDE ）
A、革命所处的时代不同
B、革命的性质不同
C、革命的指导思想不同
D、革命的前途不同
E、革命的领导力量不同
4. 下列关于土地革命、武装斗争和根据地建设三者之间的关系论述正确的是（ABCE ）
A、土地革命是民主革命的中心内容
B、武装斗争是中国革命的主要形式，是农村根据地建设和土地革命的强有力保证
C、农村革命根据地是中国革命的战略阵地，是进行武装斗争和开展土地革命的依托
D、武装斗争是民主革命的中心内容
E、土地革命、武装斗争和根据地建设三者之间是密切结合和有机统一的
5. 新民主主义革命时期，城市小资产阶级包括（ ABCD ）
A、知识分子
B、小商人
C、手工业者
D、自由职业者
6. 新民主主义革命时期，党领导的统一战线，先后经过了（ ABCD ）
A、第一次国共合作的统一战线
B、工农民主统一战线
C、抗日民主统一战线
D、人民民主统一战线
7. 1948年，毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了新民主主义革命总路线的内容，即新民主主义革命是（ ABD ）的革命
A、无产阶级领导的
B、人民大众的
C、团结民族资产阶级的
D、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的
E、以马克思主义为指导
8．近代中国革命的对象是（ABD ）
A、帝国主义
B、封建主义
C、民族资本主义
D、官僚资本主义
E、小资产阶级
9．新民主主义的经济纲领是（ABC ）
A、没收封建地主阶级的土地归农民所有
B、保护民族工商业
C、没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有
D、公有制为主体多种所有制共同发展
E、实行计划经济
10．1928年至1930年间毛泽东撰写的有关中国革命道路理论的重要著作有( BCDE ) A．《战争和战略问题》 B．《井冈山的斗争》
C．《星星之火，可以燎原》 D．《反对本本主义》
E．《中国的红色政权为什么能够存在？》
11. 1949年，毛泽东在《论人民民主专政》一文中，概括中国共产党为（ ABCE ）的党
A、一个有纪律的
B、有马克思列宁主义的理论武装的
C、采取批评与自我批评方法的
D、领导武装斗争的
E、联系人民群众的
12. 新民主主义革命时期，以国共合作为基础所建立的统一战线有（AC ）
A、国民革命联合战线
B、工农民主统一战线
C、抗日民族统一战线
D、人民民主统一战线
E、民族统一战线
13. 新民主主义的文化，是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指（BC ）
A、反对外来的资本主义文化
B、反对帝国主义压迫，主张中华民族的尊严和独立
C、具有鲜明的民族风格、民族形式和民族特色，要有中国作风和中国气派
D、为全民族90%以上的工农大众服务
E、反对一切封建思想和迷信的
14.新民主主义革命的基本经验主要是（ACD ）
A、统一战线
B、阶级斗争
C、党的建设
D、武装斗争
E、独立自主
15. 新民主主义革命就是“新式的特殊的资产阶级民主主义革命”，它的基本特点是（ABCD）
A.革命的领导力量是无产阶级
B.指导思想是马克思主义
C.属于世界无产阶级革命的一部分
D.革命的前途是社会主义而不是资本主义
E.有了新的工农联盟为基础的统一战线
16.中国共产党实现革命统一战线的基本原则和主要经验是（ABCDE）
A.必须处理好统一战线中的两个联盟关系问题。
B.必须坚持独立自主的原则
C.发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力
D.对资产阶级采取又联合又斗争的政策，以斗争求团结的政策
E.在同顽固派进行斗争时，必须坚持有利、有理、有节的原则
17.土地革命战争时期，中国的红色政权能够存在与发展的主观条件有（CD）
A.中国是帝国主义国家间接统治的政治经济发展不平衡的半殖民地半封建的大国
B.全国革命形势的继续向前发展
C.相当力量的正式红军的存在
D.党领导及其正确的政策
E.良好的群众基础
18.党在长期斗争中形成的三大优良作风是（ABD）
A.理论联系实际
B.密切联系群众
C.为人民服务
D.批评与自我批评
E.实事求是的作风
19.新民主主义革命的三大法宝包括（BCD）
A.土地革命
B.统一战线
C.武装斗争
D.党的建设
E.根据地建设
20.新民主主义的文化是（ BCDE ）
A、新民主主义思想领导的文化
B、共产主义思想领导的文化
C、民族的文化
D、科学的文化
E、大众的文化
21. 近代以来中华民族面对的两大历史任务，一个是求得民族独立和人民解放，一个是实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。这两大任务的相互关系是 ( BCDE )
A、前者主要解决生产力问题，后者主要是解决生产关系发展问题
B、两者的主题、内容与实现方式各不相同，不能相互替代
C、两者又息息相关，不能分离
D、前一任务为后一任务扫清障碍，创造必要的前提
E、后一任务是前一任务的最终目的与必然要求
22.新民主主义总路线包括的具体内容有( ABCDE )
A、革命对象
B、革命动力
C、革命领导权
D、革命性质
E、革命前途
23.毛泽东在新民主主义革命总路线中所说的“人民大众”，即革命动力是指( ABCD )
A、无产阶级
B、农民阶级
C、小资产阶级
D、民族资产阶级
E、一部分大地主大资产阶级
24、中国红色政权存在和发展的原因和条件是（ ABCDE ）
A、中国是一个政治经济发展极不平衡的半殖民地半封建大国
B、国民革命的政治影响，有良好的群众基础
C、相当力量的正式红军的存在
D、共产党组织的有力量和它政策的正确
E、全国革命形势的继续发展
25、中国革命的基本问题是农民问题，这是由于（ ABCE ）
A、在半殖民地半封建的中国，农民占人口绝对大多数，具有很强的革命性
B、无产阶级对农民的领导，是中国革命中无产阶级领导的中心问题
C、农民是无产阶级最可靠的同盟军，与无产阶级有天然的联系
D、农民是中国革命最基本的动力
E、农民是中国革命的主力军
大学马克思第二章练习题及参考答案
第二章习题库 一、单项选择题（下列每题给出的备选项中，只有一个选项正确） 1.辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点是（）。 A.实践的观点 B.联系的观点 C.发展的观点 D.物质 2.马克思主义认为，实践（）。 A.是理性自主的道德活动 B.被称为“践行”“实行”或“行”与“知”相对应，但主要是指道德伦理行为 C.是人类能动地改造世界的社会性的物质活动 D.是主观改造客观对象的创造性的精神活动 3.在实践活动中具有自主性和能动性的因素是（）。 A.实践主体 B.实践客体 C.实践行为 D.实践中介 4.实践活动所指向的对象是（）。 / A.实践主体 B.实践客体 C.实践行为 D.实践中介 5.达成实践主体和实践客体相互作用的是（）。 A.践主体 B.实践客体 C.实践行为 D.实践中介 6.实践的主体和客体相互作用关系中，最根本的关系是（）。 A.实践关系 B.认识关系 C.价值关系 D.指向关系 7.主体把眼睛作为自己身体器官的延长包括在主体的活动之中，属于（）。 A.实践主体 B.实践客体 C.主体客体化 D.客体主体化 8.“见多识广”这一成语所包含的哲理是（）。 A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识发展的动力 D.实践是检验认识真理性的唯一标准 9.恩格斯说：“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话表明（）。 【 A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识发展的动力 D.实践是检验认识真理性的唯一标准 10.把人的认识看成是上帝的启示或绝对精神的产物，这种观点属于（）。 A.主观唯心主义 B.客观唯心主义 C.唯物主义 D.辩证法 11.“路遥知马力，日久见人心”所蕴含的哲理是（）。 A.感性认识高于理性认识 B.经验是判断是非的标准 C.时间是检验是非的标准 D.实践是检验认识真理性的标准 12.牛顿说“假如我能够比别人瞭望得略为远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上。”这句话肯定了（）。 A.感性认识的作用 B.理性认识的作用 C.直接经验的作用 D.间接经验的作用 13.毛泽东指出：“认识有待于深化，认识的感性阶段有待于发展到理性阶段——这就是认识论的辩证法。”这句话表明（）。 A.感性认识有待于发展和深化为理性认识 B.理性认识依赖于感性认识 C.感性认识和理性认识相互渗透、相互包含 D.理性认识不依赖于感性认识 14.中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地对年轻人说：“书本知识非常重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。”这表明（）。 &
【部编版】第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起速记宝典知识点总结新
第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起 【知识框架】 马克思主义的 诞生和国际工 人运动的兴起 【重点梳理】 1.马克思与恩格斯 简介(1)1818年5月5日,卡尔·马克思生于德国特利尔市。马克思多次在《莱茵报》上发表文章,抨击普鲁士政府禁锢出版自由。普鲁士政府决定查封报纸,马克思被迫转赴法国巴黎 (2)在巴黎,马克思结识了恩格斯。恩格斯出身于一个德国工厂主家庭。两位青年一起讨论各种理论和欧洲工人运动。从此,恩格斯成为马克思思想、事业上志同道合的战友 (3)1849年,马克思定居伦敦后,大英博物馆图书馆就成了马克思几乎每天必到的地方。他的大部分著作都是在那里完成的,其中,《资本论》是影响巨大的杰作之一。1883年3月14日,马克思在伦敦去世,葬于海格特公墓 理 论成就马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,形成了马克思主义理论。该理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分 2.《共产党宣言》 发表1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版 主要内容(1)《共产党宣言》指出,人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂为两大对立阶级:资产阶级和无产阶级。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代 主要内容(2)《共产党宣言》肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用。工人阶级创造了巨大的社会财富,但他们相对日益贫困。号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命 意义《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来 3.第一国际 第(1)建立:1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,
马克思主义基本原理辨析题答案
1．有一种观点认为：阶级性与科学性是不相容的，凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论，就不可能是科学的。因为马克思主义具有阶级性，所以是不科学的。 【答案要点】 这种观点是错误的。马克思主义从产生到发展，表现出了强大的生命力，这种强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性和革命性的统一。 首先，马克思主义的科学性主要体现在辩证唯物主义与历史唯物主义的科学性上。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论，是无产阶级的科学世界观与方法论。它是完备深刻而无片面性的学说。 其次，辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。彻底而完备的唯物主义哲学特别是历史唯物主义的建立，为马克思主义整个理论体系提供了根本的理论基础，马克思恩格斯运用唯物史观的基本原理，着重剖析资本主义社会，揭示了资本主义经济发展的规律，形成了科学的剩余价值学说，揭露了资本主义剥削的秘密，论证了社会化大生产与资本主义私有制的矛盾，得出了资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的结论。在此基础上，马克思恩格斯又运用辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理，总结各国工人运动的斗争经验，提出了无产阶级的历史使命和建立无产阶级自己的政党，夺取政权，实现无产阶级专政等这一历史使命的道路和方向，从而创立了科学社会主义理论。 马克思主义的革命性体现在其政治立场上。马克思主义政党的一切理论和奋斗目标都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。 首先，这是由马克思主义理论的本性决定的。马克思主义是在无产阶级革命实践中产生、发展起来的，是无产阶级根本利益的科学表现。鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。马克思主义第一次阐明了现代无产阶级是推翻资本主义制度的“掘墓人”、建设社会主义的领导力量，是革命最彻底最有前途的阶级。它使无产阶级真正地意识到自己的历史地位与作用，从而使无产阶级由自在的阶级发展为自为的阶级，自觉组织起来为本阶级和人类的解放而奋斗。从这样的意义上讲，马克思主义就是无产阶级立场的理论表现，是无产阶级解放条件的理论概括。 其次，这是无产阶级的历史使命决定的。马克思对无产阶级的历史使命曾作了具体的阐述，指出无产阶级是一个被锁链彻底缚住的阶级，无产阶级没有任何私利可图，无产阶级革命和自身的解放同社会发展的规律、人类的彻底解放的必然趋势是完全一致的。无产阶级只有解放全人类，才能最后彻底解放自己。 最后，是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。马克思主义第一次科学地阐明了人民群众在社会历史发展中的作用问题，认为人民群众是历史的创造者，人民群众的根本利益、意志、愿望体现了社会发展的要求和方向。而无产阶级的革命运动顺应了人民群众的基本愿望和要求，也就是顺应了历史发展的潮流。马克思主义政党的一切理论和奋斗，都应当致力于实现最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场，也是马克思主义政党先进性的重要体现。 2、马克思主义哲学是马克思恩格斯将黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物。 【答案要点】 这一说法是错误的。黑格尔在他的哲学体系中，第一次试图把整个自然界、历史和精神的世界描述为是运动和发展的，并努力揭示这种运动和发展的内在联系。这种辩证法思想是黑格尔哲学体系的“合理内核”。但是，黑格尔是唯心主义者，在他看来，人们头脑中的思想不是现实事物及其发展过程的反映，而是在世界出现之前就已经存在的“绝对观念”的反映。这样，一切都被头足倒置了，世界的联系完全被颠倒了。因而，他的辩证法是唯心主义
《马克思主义基本原理概论》第二章练习题及参考答案
《马克思主义基本原理概论》练习题及参考答案第二章认识世界和改造世界 一、名词解释 辩证唯物主义认识论旧唯物论反映论唯心主义先验论不可知论认识的主体与客体实践感性认识理性认识非理性因素人类认识的总规律真理谬误真理的客观性价值的本质价值原则真理原则 二、单项选择题 （1）唯物论认识论的基本原则和核心是（A ） A反映论B实践论C先验论D可知论 （2）人类认识发展的根本动力是（B ） A科学兴趣B社会实践C求知欲望D好奇心 （3）物质生产实践主要处理（A ） A人与自然的关系B人与人的关系C对抗性矛盾的关系D非对抗性矛盾的关系 （4）真理总是与谬误相比较而存在，相斗争而发展的，因而（A ） A真理与谬误的对立是相对的B真理中包含谬误的认识 C谬误中包含一定的真理性认识D谬误是真理不可摆脱的对立面 （5）认识的最终目的是（B ） A发现真理B改造世界C创立科学理论D改造客观规律 （6）人的认识能力是至上的，又是非至上的属于（D）观点 A客观唯心论B主观唯心论C旧唯物论D辩证唯物主义 （7）认识的本质在于（ B ）
A主体创造B能动反映C社会实践D客观存在 （8）人类认识运动的基本过程是（C） A概念——判断——推理B感觉——知觉——表象 C个别——一般——个别D一般——个别——一般 （9）马克思认为“理论一经掌握群众，就会变成物质的力量”说明（B ） A实践对理论有决定作用B理论对实践有指导作用 C理论比实践更为重要D实践比理论重要 （10）真理是对客观事物和规律的（D ） A本质认识B深刻认识C内在认识D正确认识 （11）xx科学家路易·巴斯德说： “在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调了（B ）A人们对每一事物都要细心观察B人们在认识事物时要有理性指导 C人们获得感性经验的重要性D人们要充分发挥意识能动性 （12）人的认识是不是真理，要看（D） A能否满足人们的需要B能否被大多数人认可 C能否付诸实践D能否在实践中取得预期效果 （13）“不唯上，不唯书，不唯师，只唯实”说明（ B ） A书本知识是不重要的B一切从实际出发 C上级的指示和决议不能成为行动的依据D没有直接经验就没有发言权
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马克思辨析题 1.存在就是被感知。错误 （1）这种说法是主观唯心主义的观点，它把意识看作第一性，从而违背了从物到感觉思想的唯物主义认识论。 （2）世界是客观存在的物质世界，物质决定意识，物质是先于人的意识而存在的。未被感知的不代表不存在。 2.世界统一于存在。错误 （1）存在既有物质的存在，又有精神的存在。 （2）应该是世界统一于物质，精神的存在导致唯心主义。 3.人的思维是至上的，又是非至上的。正确 （1）人的认识能力、思维能力是至上和非至上、无限和有限的的对立统一。 （2）人类的思维、按其本性、能力和可能性来说，是能够认识无限发展着的物质世界的，这就是思维至上性，即思维的无限性和绝对性。 （3）每一个乃至每一代人，由于受到客观事物及其本质的显露程度，社会历史的实践水平，主观的条件以及生命的有限性等各方面的限制，他们的思维又是非至上性的，即有限的和相对的。 4.真理有阶级性。错误 （1）真理是对客观事物及其规律的正确反映和认识。 （2）真理具有客观性。真理不以人的意志为转移，所以也不以阶级为转移。 （3）阶级本身没有阶级性，但对真理的运用具有阶级性。 5.相对真理是包括错误成分的真理。错误 （1）真理是对客观外在事物的正确反映认识。错误成分是谬论。 （2）相对真理仍是真理，相对指条件性、有限性。 6.有用即真理。错误 （1）是唯心主义真理观。 （2）与真理具有客观性不符合。 （3）真理是对客观事物的正确反映和认识。真理是有用的，但有用的在现实生活中未必一定与客观实际相符合，因而未必是真理。 7.感觉是认识的起点。错误 （1）感觉建立在唯物主义的基础上，是正确的。感觉是认识的起点以坚持物质第一为前提。 （2）感觉是主观的感觉，建立在唯心主义上。是错误的。唯心主义把意识作为第一性，强调意识是世界的本原，主观唯心主义则把意识理解为人的感觉、经验等，认为感觉决定一切。 8.实践决定理论，理论反过来决定实践。 （1）实践决定理论是正确的。
马克思主义基本原理概论第二章练习题及参考答案
《马克思主义基本原理概论》练习题及参考答案 第二章认识世界和改造世界 一、名词解释 1）辩证唯物主义认识论2）旧唯物论反映论3）唯心主义先验论4）不可知论5）认识的主体与客体6）实践7）感性认识8）理性认识9）非理性因素10）人类认识的总规律11）真理12）谬误13）真理的客观性14）价值的本质15）价值原则16）真理原则 二、单项选择题 （1）唯物论认识论的基本原则和核心是（①） A反映论B实践论C先验论D可知论 （2）人类认识发展的根本动力是（②） A科学兴趣B社会实践C求知欲望D好奇心 （3）物质生产实践主要处理（①） A人与自然的关系B人与人的关系C对抗性矛盾的关系D非对抗性矛盾的关系 （4）真理总是与谬误相比较而存在，相斗争而发展的，因而（①） A真理与谬误的对立是相对的B真理中包含谬误的认识 C谬误中包含一定的真理性认识D谬误是真理不可摆脱的对立面 （5）认识的最终目的是（②） A发现真理B改造世界C创立科学理论D改造客观规律 （6）人的认识能力是至上的，又是非至上的属于（④）观点 A客观唯心论B主观唯心论C旧唯物论D辩证唯物主义 （7）认识的本质在于（②） A主体创造B能动反映C社会实践D客观存在 （8）人类认识运动的基本过程是（③） A概念——判断——推理B感觉——知觉——表象 C个别——一般——个别D一般——个别——一般 （9）马克思认为“理论一经掌握群众，就会变成物质的力量”说明（②） A实践对理论有决定作用B理论对实践有指导作用 C理论比实践更为重要D实践比理论重要 （10）真理是对客观事物和规律的（④） A本质认识B深刻认识C内在认识D正确认识 （11）法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调了（②） A人们对每一事物都要细心观察B人们在认识事物时要有理性指导 C人们获得感性经验的重要性D人们要充分发挥意识能动性 （12）人的认识是不是真理，要看（④） A能否满足人们的需要B能否被大多数人认可 C能否付诸实践D能否在实践中取得预期效果 （13）“不唯上，不唯书，不唯师，只唯实”说明（②） A书本知识是不重要的B一切从实际出发 C上级的指示和决议不能成为行动的依据D没有直接经验就没有发言权 （14）从认识发展的规律看，“熟知”与“真知”的关系是（②） A熟知即真知B熟知不等于真知C熟知起源于真知D熟知必然转化为真知 （15）唯心论与不可知论的关系是（②） A唯心论都是不可知论B唯心论有可知论与不可知论之分 C主观唯心论是可知论，客观唯心论是不可知论 D客观唯心论是可知论，主观唯心论是不可知论 （16）认识的起点是感觉，这是（④） A唯物主义的观点B唯心主义的观点 C辩证唯物主义的观点D唯物论和唯心论都可以承认的观点 （17）对不可知论最令人信服的驳斥是（③） A科学知识B丰富的经验C社会实践D人类的认识能力
马克思(辨析题)
《马克思主义原理基本概论》辨析题 绪论：1、有一种观点认为：阶级性与科学性是不相容的，凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论，就不可能是科学的。因为马克思主义具有阶级性，所以是不科学的。 【答案要点】 这种观点是错误的。马克思主义从产生到发展，表现出了强大的生命力，这种强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性和革命性的统一。 首先，马克思主义的科学性主要体现在辩证唯物主义与历史唯物主义的科学性上。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论，是无产阶级的科学世界观与方法论。它是完备深刻而无片面性的学说。 其次，辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。彻底而完备的唯物主义哲学特别是历史唯物主义的建立，为马克思主义整个理论体系提供了根本的理论基础，马克思恩格斯运用唯物史观的基本原理，着重剖析资本主义社会，揭示了资本主义经济发展的规律，形成了科学的剩余价值学说，揭露了资本主义剥削的秘密，论证了社会化大生产与资本主义私有制的矛盾，得出了资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的结论。在此基础上，马克思恩格斯又运用辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理，总结各国工人运动的斗争经验，提出了无产阶级的历史使命和建立无产阶级自己的政党，夺取政权，实现无产阶级专政等这一历史使命的道路和方向，从而创立了科学社会主义理论。 马克思主义的革命性体现在其政治立场上。马克思主义政党的一切理论和奋斗目标都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。 首先，这是由马克思主义理论的本性决定的。马克思主义是在无产阶级革命实践中产生、发展起来的，是无产阶级根本利益的科学表现。鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。马克思主义第一次阐明了现代无产阶级是推翻资本主义制度的“掘墓人”、建设社会主义的领导力量，是革命最彻底最有前途的阶级。它使无产阶级真正地意识到自己的历史地位与作用，从而使无产阶级由自在的阶级发展为自为的阶级，自觉组织起来为本阶级和人类的解放而奋斗。从这样的意义上讲，马克思主义就是无产阶级立场的理论表现，是无产阶级解放条件的理论概括。 其次，这是无产阶级的历史使命决定的。马克思对无产阶级的历史使命曾作了具体的阐述，指出无产阶级是一个被锁链彻底缚住的阶级，无产阶级没有任何私利可图，无产阶级革命和自身的解放同社会发展的规律、人类的彻底解放的必然趋势是完全一致的。无产阶级只有解放全人类，才能最后彻底解放自己。 最后，是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。马克思主义第一次科学地阐明了人民群众在社会历史发展中的作用问题，认为人民群众是历史的创造者，人民群众的根本利益、意志、愿望体现了社会发展的要求和方向。而无产阶级的革命运动顺应了人民群众的基本愿望和要求，也就是顺应了历史发展的潮流。马克思主义政党的一切理论和奋斗，都应当致力于实现最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场，也是马克思主义政党先进性的重要体现。 2、马克思主义哲学是马克思恩格斯将黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物。 【答案要点】 这一说法是错误的。黑格尔在他的哲学体系中，第一次试图把整个自然界、历史和精神的世界描述为是运动和发展的，并努力揭示这种运动和发展的内在联系。这种辩证法思想是黑格尔哲学体系的“合理内核”。但是，黑格尔是唯心主义者，在他看来，人们头脑中的思想不是现实事物及其发展过程的反映，而是在世界出现之前就已经存在的“绝对观念”的反映。这样，一切都被头足倒置了，世界的联系完全被颠倒了。因而，他的辩证法是唯心主义的、不彻底的。费尔巴哈把自然界和人当做哲学的出发点，大胆地批判了黑格尔的客观唯心主义的哲学体系，提出了自然界是不依赖于任何人的观念而存在的，它是人类赖以生长的基础。他认为，在自然界和人以外不存在任何东西，宗教幻想创造出来的那些最高存在物只是人的本质的虚幻反映。但是，由于他不了解实践活动的意义，不能正确理解人的本质，所以只能从抽象的人出发去考察历史，在社会历史领域又陷入了唯心主义的泥潭。费尔巴哈在历史观上留下的唯心主义的印记表明，在有关历史和时代的重大问题上，资产阶级哲学大师们的建树不能不受到历史和时代的局限。 马克思和恩格斯对德国古典哲学不是简单地加以拼凑，而是进行了彻底的改造。首先，抛弃了黑格尔的唯心主义，批判地继承了黑格尔的辩证法，对他的体系和范畴进行了革命的改造。同时，马克思和恩格斯克服了费尔巴哈的形而上学，改造了他的人本主义唯物论，在科学实践观的基础上，形成了辩证唯物主义和历史唯物主义哲学。 3、马克思政治经济学是对英国古典政治经济学的继承。 【答案要点】 这个观点是不准确的，马克思主义政治经济学对英国古典政治经济学既有继承，又有批判性的改造。 资产阶级古典政治经济学的代表人物是亚当·斯密和大卫·李嘉图。他们研究了资产阶级生产关系的内部联系，对资本主义社会发展
马克思主义第二章练习题及答案
第二章认识论练习题 一、单项选择题 1．我们感觉到一个苹果的形状、大小、颜色、轻重、气味、滋味和软硬等各种属性，在意识中把它们结合起来，就形成了这个苹果的整个感性形象，这种反映形式是 ( ) A.感觉 B.知觉 C.表象 D.概念 2．毛泽东说：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才更深刻地感觉它。”这一论断揭示了 ( ) A.感性认识是整个认识过程的起点 B.感性认识的局限性 C.感性认识对人们认识事物本质没有实际意义 D.理性认识先于感性认识 3．辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是 ( ) A.从实践到认识的过程 B.从认识到实践的过程 C.思维生成现实具体的过程 D.在思维中再现具体，形成“多种规定的统一”的过程4．鲁迅先生说：“穷人绝无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪会知道北方渣老婆子身受的酸辛，灾区的饥民，大约总不去种兰花，像阔人老太爷一样……”这段话表明 ( ) A.不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观 B.不同的人对待不同的事物具有相同的价值观 C.价值观随着事物的变化而变化 D.价值观人皆有之 5．荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行而止矣。行之，明也。”这句话蕴涵的哲学寓意是 ( ) ①间接经验是十分必要的②事事亲身实践是获得知识的惟一途径 ③实践是认识的来源④实践出真知 6.某地苹果喜获丰收后，直至来年初仍然有一大半卖不出去。果农起初认为果树种植太多，超出了市场需求，但后来发现其他地区的优质苹果却以高价畅销。这一事实使他们认识到：市场上不是不需要苹果，而是不需要品种和质量差的苹果。这一认识过程表明 ( ) A.直接经验是肤浅的，间接经验是深刻的 B.认识了事物的现象，就把握了事物的本质 C.具体地分析矛盾的特点，是正确认识事物的基础 D.成功的实践检验正确的认识，失败的实践检验错误的认识 7.王安石以“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”的诗句，题咏秋菊。苏东坡则认为秋菊不可能像春花那样落英满地，以“秋英不比春花落，说与诗人仔细吟”的诗句加以嘲讽。后来，苏东坡在黄州果见秋菊落英，方知自己错了。在这件事上，苏东坡错在他不懂得( ) A.下结论要以事实为依据 B.认识受时间、地点和条件的限制 C.认识事物须透过现象达到本质 D.对同一对象的认识，不同的人会得出不同的结论
大学马克思第二章练习题及参考答案
第二章习题库 一、单项选择题(下列每题给出得备选项中,只有一个选项正确) 1、辩证唯物论得认识论之第一得与基本得观点就是( )。 A、实践得观点 B、联系得观点 C、发展得观点 D、物质 2、马克思主义认为,实践( )。 A、就是理性自主得道德活动 B、被称为“践行”“实行”或“行”与“知”相对应,但主要就是指道德伦理行为 C、就是人类能动地改造世界得社会性得物质活动 D、就是主观改造客观对象得创造性得精神活动 3、在实践活动中具有自主性与能动性得因素就是()。 A、实践主体 B、实践客体 C、实践行为 D、实践中介 4、实践活动所指向得对象就是()。 A、实践主体 B、实践客体 C、实践行为 D、实践中介 5、达成实践主体与实践客体相互作用得就是()。 A、践主体 B、实践客体 C、实践行为 D、实践中介 6、实践得主体与客体相互作用关系中,最根本得关系就是()。 A、实践关系 B、认识关系 C、价值关系 D、指向关系 7、主体把眼睛作为自己身体器官得延长包括在主体得活动之中,属于()。 A、实践主体 B、实践客体 C、主体客体化 D、客体主体化 8、“见多识广”这一成语所包含得哲理就是( )。 A、实践就是认识得来源 B、实践就是认识发展得动力 C、实践就是认识发展得动力 D、实践就是检验认识真理性得唯一标准 9、恩格斯说:“社会一旦有技术上得需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话表明()。 A、实践就是认识得来源 B、实践就是认识发展得动力 C、实践就是认识发展得动力 D、实践就是检验认识真理性得唯一标准 10、把人得认识瞧成就是上帝得启示或绝对精神得产物,这种观点属于( )。 A、主观唯心主义 B、客观唯心主义 C、唯物主义 D、辩证法 11、“路遥知马力,日久见人心”所蕴含得哲理就是( )。 A、感性认识高于理性认识 B、经验就是判断就是非得标准 C、时间就是检验就是非得标准 D、实践就是检验认识真理性得标准 12、牛顿说“假如我能够比别人瞭望得略为远些,那就是因为我站在巨人们得肩膀上。”这句话肯定了( )。 A、感性认识得作用 B、理性认识得作用 C、直接经验得作用 D、间接经验得作用 13.毛泽东指出:“认识有待于深化,认识得感性阶段有待于发展到理性阶段——这就就是认识论得辩证法。”这句话表明()。 A、感性认识有待于发展与深化为理性认识 B、理性认识依赖于感性认识 C、感性认识与理性认识相互渗透、相互包含 D、理性认识不依赖于感性认识 14、中国工程院院士袁隆平曾结合自己得科研经历,语重心长地对年轻人说:“书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但就是书本电脑里种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”这表明( )。 A、实践水平得提高有赖于认识水平得提高 B、实践就是人类认识得基础与来源 C、理论对实践得指导作用没有正确与错误之分 D、由实践到认识得第一次飞跃比认识到实践得第二次飞跃更加重要
马克思原理辨析题汇总
二、辨析题 1. 事物的质和量相统一的界限就叫度，或叫做关节点。 2. 哲学的两大基本派别是一元论和二元论。 3. 在世界是否统一的问题上，唯物主义一元论与唯心主义一元论的回答是根本对立的。 4. 社会历史观的基本问题是生产力和生产关系的矛盾问题。 5. 绝对真理和相对真理是两个不同的真理。 6. 主观和客观的关系是哲学基本问题在社会实践中的体现。 7. 肯定方面就是积极的、正确的方面，否定方面就是消极的、错误的方面。 8．地理环境、人口因素是社会发展的决定因素。 9. 有人脑就会产生意识。 10.杰出人物和人民群众共同创造历史。 三1哲学的基本问题是唯物主义和唯心主义的关系问题 2、真理是有用的，因此，有用即真理。 3、社会劳动生产率的提高可导致单位时间内生产的商品数量和价值量增加。 4、工资是工人劳动价值或价格的转化形式。 5、人民群众和英雄任务都是历史的创造者？P113 四1、哲学和具体科学的关系是整体和部分的关系。 2、人脑是意识的生理器官，因此，意识来源于人脑。 3、只有绝对抛弃旧事物，新事物才得以产生和发展。 4、所有的唯物主义认识论都是能动的反映论。 5、“仁者见仁，智者见智”，是对客观真理的否定。 6、科学技术是生产力系统中的实体因素，是直接现实的生产力。 7、人的本质是永恒不变的。 8、社会意识是对社会存在的反映，因此，一旦社会存在发生了变化，旧的社会意识就会随之发生变化。 9．评价人的价值的标准是社会地位的高低。 10.唯心主义哲学是生长在人类认识之树上的一朵不结果实的花。 11.马克思主义是真理，因而可以用它来作为判断认识对错的标准。 12．社会生活本质上是实践的 13．国家垄断资本主义的出现改变了垄断资本主义的性质。 14．共产主义社会的建立意味着人类历史的终结。 15．有一种观点认为，阶级性与科学性是不相容的，凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论，就不可能是科学的。 16．蚂蚁具有和我们不同的眼睛，它们能看见我们看不见的光线。但是，在认识我们所看不见的这些光线方面，我们的成就比蚂蚁大得多。 17．有人说：在社会主义初级阶段只能讲树立建设中国特色社会主义共同理想，而不应提树立共产主义远大理想，否则就是脱离实际。 18资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”？ 19社会意识都属于思想上层建筑。 二、辨析题： 1.错。度是事物保持其质的量的限度。它的极限叫关节点。 2.错。唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别。 3.错。在世界是否统一的问题上，唯物主义一元论与唯心主义一元论的回答是一致的的。但在统一于什么上，二者是根本对立的。
《马克思主义基本原理概论》辨析题及答案
《马克思主义基本原理概论》辨析题及答案 一、辨析题 1、对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心 答：（1）这个观点正确。 （2）对立统一规律揭示了事物普遍联系的实质内容和变化发展的内在动力； （3）对立统一规律是贯串辩证法其他规律和范畴的中心线索； （4）建立在对立统一规律基础之上的矛盾分析法是最根本的认识方法； （5）是否承认对立统一规律，是辩证法和形而上学两种世界观对立和斗争的焦点。 2、实践在认识中具有决定作用。 答：（1）这个观点正确。 （2）实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在四个方面： 第一，实践产生了认识的需要。 第二，实践为认识提供了可能。 第三，实践使认识得以产生和发展。 第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。 （3）总之，人的认识是从实践产生，为实践服务，随实践发展，并受实践检验的。认识依赖于实践，离开实践的认识是根本不可能的。 3、上层建筑对经济基础没有反作用 答：（1）这个观点错误。 （2）辩证唯物主义在肯定经济基础决定上层建筑的同时，也承认上层建筑对经济基础具有反作用。 （3）上层建筑的反作用可能是积极的、进步的，也可能是消极的、衰退的，当它为适合生产力发展要求的经济基础服务时，就成为推动社会发展的进步力量，反之，就会成为阻碍社会发展的消极力量。 4、具体劳动和抽象劳动毫无关系 答：（1）这个观点错误。 （2）具体劳动和抽象劳动是对立统一的关系。一方面二者是统一的，它们是同一劳动过程的两个方面，并不是两种独立存在的劳动或两次劳动。另一方面，具体劳动和抽象劳动又是矛盾的，存在着差别。 5、当代资本主义没有新变化 答：（1）这个观点错误。 （2）当代资本主义有以下新变化：第一，生产资料所有制的变化。第二，劳资关系和分配关系的变化。第三，社会阶层、阶级结构的变化。第四，经济调节机制和经济危机的变化。第五，政治制度的变化。 二、简答题 1、如何理解马克思主义是科学性和革命性的统一？ 答：（1）以实践为基础的科学性和革命性的统一，体现了马克思主义的基本立场，基本观点和基本方法，是从整体上理解和把握马克思主义。 （2）它的基本内容包括四个方面：第一、辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论；第二，马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场；第三，坚持一切从实践出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质；第四，实现物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的共产主义，是马克思主义最崇高的社会理想。 2、哲学的基本问题及主要内容是什么？ 答：（1）基本问题：是思维和存在的关系问题。 （2）主要内容：一是思维与存在谁是第一性的，是思维产生存在还是存在产生思维；二是思维与存
马克思主义基本原理概论第二章课后练习题范文
第二章认识的本质及其发展规律 一、单项选择题 1.马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（） A．主体与客体通过中介相互作用的过程 B．道德行为和政治活动 C．生活、行为、现实、实事等感性活动 D．科学实验 2. “社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（） A．实践是认识的来源 B．技术推动了科学的发展 C．实践是认识发展的动力 D．科学进步是实践的目的 3.恩格斯说：“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明( ) A．自然界是认识发展的动力 B．实践是认识发展的动力 C．人的认识具有主观能动性 D．人具有认识自然的能力 4.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是（） A．实践是认识的来源 B．实践是推动认识发展的动力 C．实践是认识的目的 D．间接经验毫无用处 5.感性认识和理性认识的区别是（） A．感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的 B．感性认识来源于实践，理性认识来源于书本 C．感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识 D．感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接经验 6.我们通过眼、耳、鼻、舌、身各种感官感觉到一个梨子的各种属性，在意识中把它们联系起来形成了关于这个梨子的感性形象，这种反映形式是（） A．感觉 B．知觉 C．表象 D．分析 7.“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是（） A．形而上学的观点 B．唯物辩证法的观点 C．诡辩论的观点 D．相对主义的观点 8.真理与谬误之间的相互关系是（） A．在任何情况下都是绝对对立的 B．没有相互转化的可能性 C．在一定条件下可以互相转化 D．两者之间没有原则区别
第21课马克思主义的诞生必会卷
《第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》必会卷 一、选择（每小题3分，共30分） 1.马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论，它包括的内容有（） ①马克思主义哲学、②人文主义③政治经济学、④科学社会主义 A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D.①③④ 2.下列关于马克思的活动先后顺序正确的一组是（） ①在《莱茵报》发表抨击普鲁士的文章②1849年移居伦敦 ③发表《共产党宣言》④在巴黎与恩格斯结识（） A.①②③④ B.②③④① C. ①②④③ D.①④②③ 3.1848年2月，马克思和恩格合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版。下列选项中，与该论著内容相符的是（）A．争取工人阶级的普选权B．强调资产阶级的自由平等 C．阐述科学社会主义理论D．明确私有财产神圣不可侵犯 4.“让统治阶级在共产主义面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”这里的“统治阶级”指的是（）A．封建君主B．地主阶级C．资产阶级D．天主教会 5.十九大报告提出，“新时代中国特色社会主义思想，…是马克思主义中国化最新成果，…必须长期坚持并不断发展。”“马克思主义”诞生的标志是（）A．《共产党宣言》的发表B．共产主义者同盟的建立 C．巴黎人民攻占巴士底狱D．巴黎公社的建立 6.巴黎公社是巴黎人民在与法国反动资产阶级政府斗争中诞生的（）A．革命群众组织B．国民自卫军组织 C．无产阶级政权D．工人团体组织 7.1864年，英法德工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称（）A．第一国际B．共产国际C．第三国际D．工人联合会 8.世界上第一个无产阶级政权是（）A．第一国际B．共产主义者同盟 C．巴黎公社D．工人代表联合会 9.2018年是巴黎公社成立147周年，列宁曾说“巴黎公社被镇压了，但《国际歌》却把它的思想传遍了全世界。”“它的思想”是指（）A．天赋人权的思想B．人文主义思想 C．无产阶级革命思想D．资产阶级民主思想 10.《共产党宣言》的作者是（）A．马克思B．恩格斯C．杰斐逊D．马克思和恩格斯二、材料解析题 阅读下列材料，回答问题：材料一 材料二它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的、正在进行斗争的无产阶级。 ——列宁材料三公社简直是奇迹般地改变了巴黎的面貌。第二帝国的那个花花世界般的巴黎消失得无影无踪……努力劳动、用心思索、战斗不息、流血牺牲的巴黎——它在培育着一个新社会的同时几乎把大门口外的食人者忘得一干二净——正放射着它的历史首创精神的炽烈的光芒！ ——《法兰西内战》（1）材料一是哪本著作？发表于哪年？（4分） （2）该著作是哪个组织的纲领？（2分） （3）结合材料一、二谈谈这部著作发表的意义（4分）。 （4）材料三中的“公社”指的是什么？它成立于那一年？它的成立有何历史意义？（6分） （5）公社失败的标志事件是什么？公社体现了怎样的革命精神？（4分）
第二章 大学马克思主义基本原理概论试题及答案(2013)
第二章 一、单项选择题 1．马克思主义认识论的首要的基本的观点是（ D ） A．客观实在性的观点B．主体性的观点 C．反映的观点D．实践的观点 2．马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（ A ） A．主体与客体通过中介相互作用的过程B．道德行为和政治活动 C．生活、行为、现实、实事等感性活动D．科学实验 3．辩证唯物主义认识论是（ C ） A．先验论B．反映论C．能动的革命的反映论D．不可知论 4．实践之所以是检验真理的唯一标准，就实践自身的特点而言因为（ C ）A．它是对人类有用的活动B．它是多数人参加的活动 C．它是具有普遍性和直接现实性的活动D．它是具有主观性的活动 5．列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这句话应理解为（ D ）A．革命运动是由革命理论派生的 B．革命理论对革命实践具有最终决定作用 C．革命理论是革命运动的基础 D．革命理论对革命实践具有重要的指导作用 6．感性认识和理性认识的区别在于（ A ） A．感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质的认识 B．感性认识来源于实践，理性认识来源于书本 C．感性认识是直接经验，理性认识是间接经验 D．感性认识可靠，理性认识不可靠 7．毛泽东说：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才更深刻地感觉它。”这一论断揭示了（ B ） A．感性认识是整个认识的起点B．感性认识的局限性 C．感性认识对人们认识事物本质没有实际意义D．理性认识先于感性认识 8．法国科学家路易·巴斯德说：“在观察事物之际，机遇偏爱有准备的头脑”。这句话强调了（ D ）
A．人们只有发挥主观能动性才能认识事物 B．人们获得感性经验至关重要 C．人们不仅要善于观察事物，而且要善于思考问题 D．人们在认识事物时要有理性指导 9．摩尔根曾长期生活于美洲土著印第安人的部落中，掌握了大量的实际材料，对这种社会组织做了深入的了解，才写出《古代社会》这部不朽之作，提出了一系列有重大科学价值的见解。这件事说明( C ) A．学习有科学价值的书本知识十分重要 B．只要掌握实际材料，就能获得理论知识 C．一切真知都是从直接经验发源的 D．深入实际调查研究，是获得知识的唯一途径 10．感性认识的基本形式是（ C ） A．概念、判断、推理B．抽象性、间接性 C．感觉、知觉、表象D．形象性、直接性 11．绝对真理是指（ D ） A．绝对正确的认识B．终极真理 C．永恒不变的真理D．任何真理都有不依赖于主体的客观内容 12．我们党的群众路线的认识论基础是（ C ） A．生产方式是社会发展的决定力量的原理 B．人民群众是历史创造者的原理和马克思主义认识论 C．认识的辩证过程即实践、认识、再实践的矛盾运动 D．历史唯物主义关于杰出人物对历史发展有巨大作用的原理 13．“只有音乐才能激起人的音乐感，对于没有音乐感的耳朵来说，再好的音乐也无济于事。”这说明（ A ） A.人的认识是主体与客体相互作用的结果与过程 B.人的感觉能力决定认识的产生和发展 C.人的认识能力是因人的生理结构决定的 D.事物因人的感觉而存在 14．最初人们把文盲定义为不识字的人；后来又把文盲确定为看不懂现代信息符号、图表的人；而现在联合国把文盲确定为不能用计算机交流的人。从哲学上看，这表明（C）
大学马克思第二章练习题及参考答案
第二章习题库 、单项选择题（下列每题给出的备选项中，只有一个选项正确） 1. 辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点是（）。 A.实践的观点 B.联系的观点C发展的观点D.物质 2. 马克思主义认为，实践（）。 A.是理性自主的道德活动 B.被称为践行”实行”或行”与知”相对应，但主要是指道德伦理行为C是人类能动地改造世界的社会性的物质活动D.是主观改造客观对象的创造性的精神活动 3. 在实践活动中具有自主性和能动性的因素是（）。 A.实践主体 B.实践客体 C.实践行为 D.实践中介 4.实践活动所指向的对象是（）。 A.实践主体 B.实践客体 C.实践行为 D.实践中介 5. 达成实践主体和实践客体相互作用的是（）。 A.践主体 B.实践客体 C.实践行为 D.实践中介 6. 实践的主体和客体相互作用关系中，最根本的关系是（）。 A.实践关系 B.认识关系 C.价值关系 D.指向关系 7. 主体把眼睛作为自己身体器官的延长包括在主体的活动之中，属于（）。 A.实践主体 B.实践客体C主体客体化D.客体主体化 8. “见多识广”这一成语所包含的哲理是（）。 A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力C实践是认识发展的动力D. 实践是检验认识真理性的唯一标准
9. 恩格斯说： “社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把 科学推向前进。 ”这句话表明（）。 A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力C 实践是认识发展的动力D. 实践是检验认识真理性的唯一标准 10.把人的认识看成是上帝的启示或绝对精神的产物，这种观点属于（）。 A.主观唯心主义 B.客观唯心主义 C.唯物主义 D.辩证法 11. “路遥知马力，日久见人心 ”所蕴含的哲理是（）。 A.感性认识咼于理性认识 B.经验是判断是非的标准 C.时间是检验是非的标 准 D.实践是检验认识真理性的标准 12.牛顿说 “假如我能够比别人瞭望得略为远些，那是因为我站在巨人们的肩 膀 上。 ”这句话肯定了（）。 A.感性认识的作用 B.理性认识的作用C 直接经验的作用D.间接经验的作用 13.毛泽东指出： “认识有待于深化，认识的感性阶段有待于发展到理性阶段 这就是认识论的辩证法。 ”这句话表明（）。 A.感性认识有待于发展和深化为理性认识 B.理性认识依赖于感性认识 C.感 性认识和理性认识相互渗透、相互包含 D.理性认识不依赖于感性认识 14.中国工程院院士袁隆平曾结合自己的 科研经历，语重心长地对年轻人 但是书本电脑里种不出水稻来， A.实践水平的提高有赖于认识水平的提高 C 理 论对实践的指导作用没有正确与错误之分 认识到实践的第二次飞跃更加重要 15. “世界不会满足人，人决心以自己的行动来改变世界。 ”这句话体现的是 实践基本特征中的（）。 说：“书本知识非常重要，电脑技术也很重要， 只有在田里才能种出水稻来。 ”这表明（）。 B.实践是人类认识的基础和来源 D.由实践到认识的第一次飞跃比
马克思概论辨析题
辨析： 1运动与静止的关系：物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又有某种暂时的静止，静止是相对的。静止是物质运动在一定条件的稳定状态，包括空间位置和根本性质暂时未变这两种运动的特殊状态。 2绝对的否定与绝对的肯定:事物内部都存在肯定和否定因素。由于事物是运动的，所以肯定和否定都不能永恒，事物又是矛盾的，总有一部分肯定，另一部分否定，所以肯定和否定是相对的，不存在绝对的肯定和否定。 3怎样看到空想社会主义的发展：既有积极贡献，揭露和批判资本主义，产生许多科学社会主义的思想，揭示和论证了历史发展趋势；自身局限性，过于理想化，忽略了客观事实，缺乏科学性，同时看不到人民群众尤其无产阶级的力量。 4思维至上性和非至上性的问题：对。人的思维，是能够认识无线发展着的物质世界的，这是至上性。但每一个人由于自身局限性，他们的行为又是非至上的。5社会主义在落后国家胜利是否是历史的反常现象：错。1从历史发展来看，经济和制度较发达完善的国家社会形态的演进往往滞后的特点2落后国家的矛盾相对发达国家少，它的胜利是发达资本主义国家通过战争向外转移危机和矛盾的结果6时势造英雄：马克思主义唯物史观，英雄造时势是英雄史观，是要加以批判的，它夸大了英雄在社会历史发展中的作用。马克思主义认为，是时势造就英雄，而不是相反，即使特定形势下暂时没有英雄，时势迟早也要把英雄造出来: 7为什么说世界统一于物质：世界上的一切事物和现象，包括意识现象，归根到底都是物质的表现形态或物质的属性和存在形式；世界上的一切发展、变化和过程都是物质运动的具体表现，其原因在物质世界自身。 :8说明矛盾统一性与多变性相结合推动事物的发展：统一和斗争。统一性是事物存在和发展的前提，统一性使矛盾双方相互吸收对方有利的因素，促进彼此发展，并且规定事物转化和发展的趋势。斗争促进矛盾双方互相竞争，此消彼长，为事物质变创造。矛盾的斗争性促使矛盾统一体破裂和新的矛盾统一体产生，推动事物的发展。 9评科技万能论：错误。科学技术是推动社会经济发展的强大杠杆，但它的社会作用具有两重性，在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。受许多条件的影响，如果应用不当就会“表现为异己的、敌对的和统治的权利。”另一方面，科学技术的发展在一定程度上也破坏了环境，如果合理的运用它，是值得人们深思的。 10存在即是被感知:存在是物质的存在，感知是主观意识。这句话表达了极大的个人主观主义，以为世界的存在是因为个人的观念存在而存在。 11社会意识相对独立性原理：第一，社会意识的变化发展与社会存在的变化发展的不完全同步性第二，社会意识同经济发展水平的不平衡性第三，社会意识的